Identificação
Identificação pessoal
- Nome completo
- Antonio Teodoro
- Data de nascimento
- 1950/05/07
- Género
- Masculino
Nomes de citação
- Teodoro, António
- Teodoro, A.
Identificadores de autor
- Ciência ID
- 1413-99DE-E077
- ORCID iD
- 0000-0001-7819-0498
Endereços de correio eletrónico
- a.teodoro@ulusofona.pt (Profissional)
Moradas
- Universidade Lusófona. Interdisciplinary Study Centre for Education and Development (CeiED), Campo Grande, 376, 1749-024 , Lisbon, Lisboa, Portugal (Profissional)
Websites
- http://ateodoro.ulusofona.pt/ (Académico)
- https://www.ceied.ulusofona.pt/en/ (Profissional)
Domínios de atuação
- Ciências Sociais - Ciências da Educação
Idiomas
Idioma | Conversação | Leitura | Escrita | Compreensão | Peer-review |
---|---|---|---|---|---|
Português (Idioma materno) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | |
Francês | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador independente (B1) | Utilizador proficiente (C1) | |
Inglês | Utilizador independente (B1) | Utilizador independente (B1) | Utilizador independente (B1) | Utilizador independente (B1) | |
Espanhol; Castelhano | Utilizador independente (B1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador elementar (A1) | Utilizador independente (B1) |
Formação
Grau | Classificação | |
---|---|---|
2009
Concluído
|
Education Sciences. Comparative Education (Título de Agregado)
Especialização em Comparative Education
Universidade Lusófona, Portugal
"Education, Globalization and Neoliberalism. News technologies of governance and reconfiguration of reconfiguration of transnational
regulation of education policies" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
Aprovado por unanimidade |
2008/01/01 - 2008/02/03
Concluído
|
Programme de Chercheurs Invités (Outros)
Especialização em Education Policies
Institut National de REcherche Pédagogique, França
|
|
1999
Concluído
|
PhD Education Sciences / Doutoramento em Ciências da Educação (Doutoramento)
Especialização em EDucation Policies
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências e Tecnologia, Portugal
"The social construction of educational policies. State, education and social change in contemporary Portugal / A construção
social das políticas educativas. Estado, educação e mudança social no Portugal contemporâneo" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
Approved unanimity / Aprovado por unanimidade |
1989/10/01 - 1992
Concluído
|
Education Sciences, Specialisation in Education and Development / Ciências da Educação, Especialização em Educação e Desenvolvimento
(Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
"Teachers' Development and Political Participation. Contribution to a critical analysis of the Portuguese educational policy
of the eighties" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
Very Good / Muito Bom |
1976 - 1978
Frequentou
|
História / History (Outros)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
|
|
1967 - 1972
Concluído
|
Teacher of Physical Education / Professores de Educação Física (Licenciatura)
Instituto Nacional de Educação Física, Portugal
"Towards a History of Education in Portugal. Liberal Period (1820 - 1926) / Para uma História do Ensino em Portugal. Período
Liberal (1820 - 1926)" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
14 valores |
Percurso profissional
Ciência
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
---|---|---|
1998/05 - 2009/09 | Gestão de Ciência e Tecnologia | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educacao e Desenvolvimento, Portugal |
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
Docência no Ensino Superior
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
---|---|---|
2010/09/01 - Atual | Professor Catedrático (Docente Universitário) | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
2009/09 - Atual | Professor Catedrático (Docente Universitário) | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
2013/01 - 2016/10 | Professor Catedrático Convidado (Docente Universitário) | Universidade Nove de Julho, Brasil |
1999/10 - 2009/07 | Professor Associado (Docente Universitário) | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
1994/10 - 1999/09 | Professor Auxiliar (Docente Universitário) | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
Cargos e Funções
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
---|---|---|
2013/10 - Atual | Director de Unidade Orgânica | Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Faculdade de Ciências Sociais Educação e Administração, Portugal |
2009/09 - Atual | Director of Interdisplinary Centre for Education and Development (CeiED) | Instituto de Educação, Portugal |
2009/09 - 2013/01 | Diretor do Centro de Estudos e Intervenção em Educação e Formação | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
2009/09 - 2012/12 | Diretor do Instituto de Ciências da Educação | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
2007/09 - 2009/09 | Director do Instituto de Ciências da Educação | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
2007/07 - 2009/09 | Director do Programa de Doutoramento em Educação | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
2001/02 - 2009/09 | Director do programa de pós-graduação em Ciências da Educação realizado no Brasil em parceria com IES brasileiras | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
1999/10 - 2009/01 | Director da Licenciatura em Ciências da Educação | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
1999/10 - 2009/01 | Director do Mestrado em Ciências da Educação | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
2006/10 - 2007/09 | Co-coordenador do Programa de Doutoramento conjunto Universidade Portucalense-Universidade Lusófona | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
2001/10 - 2006/09 | Coordenador do Programa de Doutoramento em colaboração com a Université Lumière Lyon 2 | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
1997/10 - 2001/04 | Director do Centro de Estudos Observatório de Políticas de Educação | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
1998/10 - 1999/09 | Coordenador geral dos Cursos de Formação Especializada de Professores, nas áreas de Educação Especial, Administração Educativa e Organização e Desenvolvimento Curricular | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
1998/10 - 1999/09 | Director da Licenciatura de Ciências da Educação | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
1983/10 - 1994/05 | Secretário-Geral | Federação Nacional dos Professores, Portugal |
1979/04 - 1994/05 | Presidente da Direcção (1979-1989) | Sindicato dos Professores da Grande Lisboa (SPGL), Portugal |
1976/02 - 1976 | Director do Serviço de Educação Física - Comando Naval do Continente | Armada Portuguesa, Portugal |
1974/11 - 1975/05 | Inspector-Chefe do Ensino Primário | Ministerio da Educacao, Portugal |
1974/02 - 1974/11 | Director do Serviço de Educação Física - Grupo nº 2 de Escolas da Armada | Armada Portuguesa, Portugal |
1974/07 - 1974/10 | Comissão de Extinção da PIDE/DGS | Armada Portuguesa, Portugal |
Outros
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
---|---|---|
1995/10 - 1999/05 | Consultor | Presidencia do Conselho de Ministros, Portugal |
1980/10 - 1983/09 | Professor Efectivo (Professor do Ensino Secundário) | Escola Secundaria Fernao Mendes Pinto, Portugal |
1976/10 - 1980/09 | Professor Efectivo (Professor do Ensino Secundário) | Escola Secundária D. Pedro V, Portugal |
1975/05 - 1976/07 | Segundo Tenente (Oficial da Marinha) | Armada Portuguesa, Portugal |
1972/02 - 1974/10 | Técnico Especialista (Oficial da Armada) | Armada Portuguesa, Portugal |
1971/10 - 1972/02 | Professor Provisório (Professor Ensino Preparatório) | Escola Preparatória Francisco Arruda, Portugal |
1969/10 - 1971/07 | Professor Eventual (Professor Ensino Secundário) | Liceu D. João de Castro - secção de Almada, Portugal |
Projetos
Bolsa
Designação | Financiadores | |
---|---|---|
2016/04 - 2019/04 | Universities and Higher Education Policies
GT CLACSO
Investigador responsável
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educacao e Desenvolvimento, Portugal
|
Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
Concluído
|
Projeto
Designação | Financiadores | |
---|---|---|
2024/01/12 - Atual | EURopean Inclusive education for Digital society, social Innovation and global CitizEnship
101123121
Bolseiro de Cientista Convidado
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento, Portugal
|
Conseil de l'Union Europeenne
Em curso
|
2018/09/01 - 2021/08/31 | A success story? Portugal and the PISA (2000-2015) / Uma história de sucesso? Portugal e o PISA (2000-2015)
PTDC/CED--EDG/30084/2017
Investigador responsável
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educacao e Desenvolvimento, Portugal
|
Fundacao para a Ciencia e a Tecnologia
Concluído
|
2020/02 - 2020/07 | Now What? Preparing and Empowering Youth Leaving Care
Project NOW WHAT? Empowering Youth Leaving Care (N. 2017-3-RO01-KA205-047117)
Investigador
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento, Portugal
|
Erasmus Plus
Concluído
|
2016/04 - 2019/08 | TO INN - From Tradition to innovation in teacher training institutions
573685-EPP-1-2016-1-ES-EPPKA2-
Investigador
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento, Portugal
|
Conseil de l'Union Europeenne
Concluído
|
2010/12 - 2013/12 | RIAIPE 3 - Inter-University Framework Programme for Equity and Social Cohesion Policies in Higher Education
EuropeAid/129877/C/ACT/Multi
Investigador responsável
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
Centro de Estudos Sociais, Universidade de Coimbra, Portugal Universidade Nove de Julho, Brasil Universidade Federal da Bahia, Brasil Universidade do Sul de Santa Catarina, Brasil Universidade Federal da Paraiba, Brasil Universitat de Barcelona, Espanha Universitat de Valencia, Espanha Universite Lumiere Lyon 2, França University of Brighton, Reino Unido Universita della Studi del Tuscia, Itália Universiteit voor Humanistiek, Países Baixos Universidad de Buenos Aires, Argentina Universidad Tres de Febrero, Argentina Universidad de San Martin, Argentina Universidad Nacional de la Plata, Argentina Universidad de Loyola, Bolívia Universidad Ciencias de la Informática, Chile Universidad de Narino, Colômbia Universidad Del Rosario, Colômbia Universidad de Costa Rica, Costa Rica Universidad de la Habana, Cuba Universidad de El Salvador, El Salvador Universidad de Guatemala/Centro Universitário del Oriente, Guatemala Universidad Nacional Autonoma de Honduras, Honduras Universidade Autónoma do Mexico, México Universidad de Guadalajara, México Universidad Nacional de Asuncion, Paraguai Universidad Autonoma de Asuncion, Paraguai Universidad Nacional Agraria de la Molina, Peru Universidad de la Republica, Uruguai Organizacion de Estados Iberoamericanos, Espanha |
European Commission
Concluído
|
2010/02/15 - 2013/02/14 | Public school teachers and their professional and labor associations: the reconstruction of identities and discourses
PTDC/CS-SOC/100589/2008
Investigador
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Estudos de Sociologia, Portugal
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento, Portugal |
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
|
2010/04 - 2012/04 | Globalisation, Educational Reform and Higher Education Policies: equity, democratisation of access and social inclusion in
Brazil and Portugal
CAPES-FCT
Investigador responsável
Universidade Federal da Paraiba, Brasil
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educacao e Desenvolvimento, Portugal |
Fundacao para a Ciencia e a Tecnologia
Concluído
|
2007 - 2010 | Iberoamerican Network of Research in Education Policies / Rede Ibero-americana de Investigação em Políticas de Educação (RIAIPE)
P606AC0236-CYTED
Investigador responsável
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educacao e Desenvolvimento, Portugal
|
Ciencia y Tecnología para el Desarrollo
Concluído
|
2004/11/01 - 2006/12/31 | Educating the Global Citizen: Globalization, Educational Reform and the Politics of Equity and Inclusion in 12 Countries.
The Portuguese case
POCI/CED/56992/2004
Universidade Lusófona, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
|
2000/04 - 2003/04 | The construction of the teaching profession in secondary education (1947-1974). Formations, paths, identities / A construção
da profissão docente no ensino secundário (1947-1974). Formações, percursos, identidades
POCTI/CED/32564/2000
Investigador responsável
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educacao e Desenvolvimento, Portugal
|
Fundacao para a Ciencia e a Tecnologia
Concluído
|
1996 - 1999 | Education policies in direct discourse. 1955-1995 / As políticas de educação em discurso directo. 1955-1995
IIE
Investigador responsável
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
|
Instituto de Inovação Educacional
Concluído
|
1995 - 1998 | Portuguese Society Facing the Challenges of Globalisation: Economic, Social and Cultural Modernisation / A Sociedade Portuguesa
Perante os Desafios da Globalização: Modernização Económica, Social e Cultural
Praxis 2/2.1/CSH/637/95
Investigador
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
Centro de Estudos Sociais, Universidade de Coimbra, Portugal |
Fundação para a Ciência e a Tecnologia Fundação Calouste Gulbenkian Concluído
|
Outro
Designação | Financiadores | |
---|---|---|
2011 - 2014 | European Policy Network on School Leadership (EPNosL)
EAC-2010-1388/1
Investigador
Paideia Foundation, Bulgária
Tartu Ulikool, Estónia Niedersachsisches Landesinstitut fur schulische Qualitatsentwicklung, Alemanha Association for Teacher Education in Europe, Bélgica Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educacao e Desenvolvimento, Portugal |
Conseil de l'Union Europeenne
Concluído
|
Produções
Publicações
Artigo em conferência |
|
Artigo em jornal |
|
Artigo em revista |
|
Artigo em revista (magazine) |
|
Capítulo de livro |
|
Edição de livro |
|
Edição de número de revista |
|
Livro |
|
Prefácio / Posfácio |
|
Relatório |
|
Resumo em conferência |
|
Revisão de livro |
|
Tese / Dissertação |
|
Tradução |
|
Outros
Outra produção |
|
Atividades
Apresentação oral de trabalho
Título da apresentação | Nome do evento Anfitrião (Local do evento) |
|
---|---|---|
2024/07/24 | The Carnation Portuguese Revolution of 25th April 1974. The power of transgression |
Cornell University and WCCES (Ithaca, Estados Unidos)
|
2024/06/16 | Global Citizenship Education: The Utopia of Education as a Project of Social (and Cognitive) Justice | BLENDED INTENSIVE PROGRAMME (BIP), GLOBAL CITIZENSHIP, INTERCULTURALITY AND MEDIATION
Lusofona University (Porto, Portugal)
|
2024/05/08 | Riscos e limitações de uma governação global da OCDE |
FURB (Blumenau, Brasil)
|
2024/04/29 | O poder às escolas ... e aos (jovens) professores! Sindicalismo e gestão democrática na transição revolucionária |
CeiED, Universidade Lusófona & HISTEDUP (Lisbon, Portugal)
|
2024/04/12 | Da escola da revolução à escola democrática | 1974-2024. Percursos da Educação
Centro de Formação de Francisco de Holanda (Guimarães, Portugal)
|
2024/02/23 | A educação nos programas dos Governos Provisórios: da intenção de continuidade com a Reform Veiga Simão a um projeto para uma sociedade a caminho do socialismo | V En contro Português de História da Educação
HISTEDUP e Escola Superior de Educação de Coimbra (Coimbra, Portugal)
|
2024/02/03 | A Revolução Portuguesa do 25 de Abril. O poder da transgressão. | V Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação, Eu vim de longe… eu vou p’ra longe* – 50 anos de educação em democracia
Universidade do Minho, Instituto de Educação (Braga, Portugal)
|
2023/09/22 | Round Table Scientific Associations and Social Reflection in Southern Europe |
NOVA University (Lisbon, Portugal)
|
2023/09/11 | A educação em tempos de globalização neoliberal. Os novos modos de regulação transnacional. | Colóquio Internacional, evento híbrido: síncrono com transmissão via Google Meet; e assíncrono com atividades em Ambiente
Virtual de Aprendizagem (AVA) no Moodle da Uergs, de 11/09/2023 a 15/09/2023, totalizando 30h.
UERGS - Mestrado Profissional em Educação (Erechim/RS, Brasil)
|
2023/09/05 | Os futuros da Educação: A Educação como Bem Público e projeto de Justiça Social | Recepção à Comunidade Educativa
Câmara Municipal de Almada (Almada, Portugal)
|
2023/07/10 | A Reforma Veiga Simão: entre as mudanças educativas e anunciadas e uma transição bloqueada |
CeiED, Universidade Lusófona & HISTEDUP (Lisbon, Portugal)
|
2022/11/03 | Um novo contrato social para a Educação. Considerações a propósito das eleições presidenciais 2022 | V SIPPEDES 2022 - Seminário Internacional de Pesquisas em Políticas Públicas e Desenvolvimento Social
UNESP, Campus de Franca, SP (Franca, SP, Brasil)
|
2022/09/23 | Um novo contrato social para a formação inicial de professores/as e educadores de infância |
Observatório de Políticas de Educação e Formação (Op.Edu), CeiED e CES (Lisbon, Portugal)
|
2022/06/24 | Brasil: uma nação de língua portuguesa. Um testemunho |
Projeto Encceja e a Embaixada do Brasil em Portugal. UCCLA - União das Cidades Capitais de Língua Portuguesa (Lisboa, Portugal)
|
2022/05/20 | Freire and the Utopia of Education as a Project of Social Justice |
GSEIS, University of California at Los Angeles (Los Angeles, Estados Unidos)
|
2019/03/01 | Faria de Vasconcelos nos meandros da Escola Nova: pioneiro do futuro | Colóquio de Homenagem a Faria de Vasconcelos
Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Castelo Branco (Castelo Branco, Portugal)
|
2018/12/11 | Um Governo mundial para a Educação? A OCDE e os seus instrumentos de regulação transacional | XIV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação
Universidade de Coimbra, Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação (Coimbra, Portugal)
|
2018/07/11 | A pluralidade da condição humana como inédito viável da luta pela justiça social. Homenagem a Paulo Freire nos 50 anos da Pedagogia do Oprimido | Congresso Internacional 50 Anos depois da Pedagogia do Oprimido
Instituto Paulo Freire, Portugal & CIIE, U. Porto (Porto, Portugal)
|
2018/07/11 | A pluralidade da condição humana como inédito viável da luta pela justiça social. Homenagem a Paulo Freire nos 50 anos da Pedagogia do Oprimido | Congresso Internacional 50 Anos Depois da Pedagogia do Oprimido
Instituto Paulo Freire / CIIE, FPCE - Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2016/10/06 | A Educação em Tempos de Mudança. Problemas críticos e agendas de investigação | XIII Congresso da SPCE Fronteiras, diálogos e transições na Educação
Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação (Viseu, Portugal)
|
2016/07/04 | Pode a escola ser outra coisa? Propostas para uma outra escola possível | III SEminário Internacional de Observatório de Educação e Formação
CIIE, Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação, U. Porto (Porto, Portugal)
|
2010 | A INVESTIGAÇÃO EM EDUCAÇÃO E A DECISÃO POLÍTICA. ANOTAÇÕES CRÍTICAS A PARTIR DO CASO DE PORTUGAL | III Seminário Internacional de Educação. Pesquisas em Educação no Brasil e no Mundo
Universidade Nove de Julho (UNINOVE) (S. Paulo, Brasil)
|
2008 | Educação, Globalização e Neoliberalismo. Novas tecnologias de governo e reconfiguração dos modos de regulação das políticas de educação |
Forum - APROCEF (Parnaiba, PI, Brasil)
|
2000 | Conhecer as Religiões - um novo desafio para a escola portuguesa | II Jornadas de Ciências das Religiões - Religiões e Culturas Juvenis
Centro de Estudos em Ciência das Religiôes, UEICTS (Lisboa, Portugal)
|
1994/12/06 | O novo modelo de gestão das escolas ou o propósito impossível de subalternizar o papel dos professores num processo de reforma | I Seminário Internacional de Gestão Escolar
Câmara Municipal de Loulé (Vilamoura, Portugal)
|
1993 | O movimento sindical docente - perspectivas futuras e enquadramento dos funcionários dos SP's e FENPROF | 1º Encontro Nacional de Funcionários
FENPROF (Albufeira, Portugal)
|
1973/12/09 | O ensino no século XIX português. Uma perspectiva histórica | Colóquio Processo evolutivo do capitalismo português no século XIX
Grémio Literário (Lisbon, Portugal)
|
Orientação
Título / Tema Papel desempenhado |
Curso (Tipo) Instituição / Organização |
|
---|---|---|
2023/12/01 - Atual | Desenho: tecnologia de ponta na ponta do lápis
Orientador
|
Post-doctoral Research (Outra)
Universidade Estadual de Feira de Santana, Brasil
|
2023/11/02 - Atual | Patios escolares: espacios educativos democráticos.
Orientador
|
Post-Doctoral research (Outra)
Universidad Nacional de Educación a Distancia, Espanha
|
2021/10/02 - Atual | O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID) NA EDUCAÇÃO MARANHENSE: TRAJETÓRIA, PERSPECTIVAS E EFEITOS
Orientador
|
Education (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
|
2020/10/04 - Atual | AÇÃO EDUCATIVA DE CIDADANIA FUNDAMENTADA NO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL:
CONCEITO, CONCEÇÃO E CONCRETIZAÇÃO
Orientador de Ana Cristina Rainha
|
Doutoramento em Educação (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
|
2017/01/05 - Atual | Os sentidos da justiça social e da justiça cognitiva no ensino superior público: um estudo sobre as políticas públicas de
afirmação positiva no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão do Maranhão
Orientador
|
Doutoramento em Educação (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
|
2012 - Atual | Educação Profissional nos Países de Língua Portuguesa
Orientador
|
Pós-Doutoramento (Outra)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
|
2011 - Atual | Perfil Profissional e Qualidade de Vida dos Docentes: um estudo nas instituições de ensino da cidade do Palmas - TO
Coorientador
|
Doutoramento em Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
|
2009 - Atual | Conselho Escolar: uma perspectiva de democratização da escola pública
Coorientador
|
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
|
2009 - Atual | Formação Inicial em Serviço: Análise do Programa da URCA na Percepção dos Professores-Alunos
Orientador
|
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
|
2007 - Atual | Imigrantes Ucranianos: um percurso de sucesso na escola portuguesa. Um estudo sobre a escola e a multiculturalidade
Orientador
|
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
|
2003 - Atual | Do cuidar ao educar. Concepções e representações de educadoras de educação infantil
Coorientador
|
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
|
2016/10/06 - 2024/01/25 | POLÍTICA PÚBLICA DE EDUCAÇÃO DO CAMPO: UMA ANÁLISE DO PRONERA - DA PROPOSIÇÃO À EFETIVAÇÃO
Orientador de KEILA ROSA DOS SANTOS BRITO
|
Education (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
|
2022/12 - 2024/01/24 | O ENADE NA REGULAÇÃO DO SISTEMA DE ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO: um estudo sobre os seus efeitos numa IES privada em Aparecida
de Goiânia - GO, Brasil
Orientador de LUIZ ANTÔNIO DE FARIA
|
Educational Administration & Education Regulation (Mestrado)
Universidade Lusófona, Portugal
|
2015/10/03 - 2023/07/24 | JUSTIÇA SOCIAL E EDUCAÇÃO: O CONTRIBUTO DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA PARA A UNIVERSALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL (2004-2016
Orientador de CLÉLIA BRANDÃO ALVARENGA CRAVEIRO
|
Doutoramento em Educação (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
|
2019/10/01 - 2023/07 | O CONTRIBUTO DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA PARA A UNIVERSALIDADE
DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL (2004-2016): JUSTIÇA SOCIAL
E CONDICIONALIDADE
Orientador de CLÉLIA BRANDÃO ALVARENGA CRAVEIRO
|
Educação (Doutoramento)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Faculdade de Ciências Sociais Educação e Administração, Portugal
|
2017/01/10 - 2021/09/06 | A VOZ DA RALÉ: Como se percebem os jovens dos meios populares do Ensino Médio de Inhambupe – Ba, frente a trajetória de escolarização
percorrida
Orientador
|
Doutoramento em Educação (Doutoramento)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Instituto de Educação, Portugal
|
2018/10/01 - 2021/07/26 | EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA AO ENSINO MÉDIO: obstáculos e desafios da implantação nas escolas da rede estadual do Espírito
Santo
Orientador
|
Education Sciences (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Faculdade de Ciências Sociais Educação e Administração, Portugal
|
2016/03/24 - 2018/11/29 | O Ensino Superior Militar em Portugal e Angola. Um estudo sobre as Academias da Força Aérea Portuguesa e Angolana
Orientador de José maria Rodrigues Naviyu
|
Mestrado em Administração Educacional e Regulação da Educação (Mestrado) |
2017 - 2018/05/31 | Educação Superior: um olhar, diferentes perspectivas
Orientador
|
Pós-Doutoramento (Outra)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
|
2018 - 2018 | O ensino superior militar em Portugal e Angola. Um estudo sobre as academias da força aérea portuguesa e angolana
Orientador
|
Administração Educacional e Regulação da Educação (Mestrado)
Universidade Lusófona, Portugal
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2016 - 2016 | A formação dos enfermeiros para o Sistema Único de Saúde: Pró-Saúde como estratégia de mudança
Orientador
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Doutoramento em Educação (Doutoramento)
Universidade Nove de Julho, Brasil
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2016 - 2016 | A expansão do ensino superior em Angola. Um estudo sobre o impacto das instituições de ensino superior privado
Orientador
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Doutoramento em Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
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2015/10 - 2015/10/04 | A gestão participativa dos recursos públicos transferidos para as escolas estaduais do Estado do Maranhão
Orientador de 2. Maria Eliana Alves Lima
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Doutoramento em Educação (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2015 - 2015 | O RETRATO DA EAD NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO DO CURSO DE LETRAS DA UFPB VIRTUAL.
Coorientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2015 - 2015 | A universitarização do ensino da Enfermagem. A formação superior e o ensino da tomada de decisão no acto de cuidar.
Orientador
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Doutoramento em Educação (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2015 - 2015 | A Alquimia do Conhecimento. A Construção do Conhecimento Curricular em Portugal (1971-2009)
Orientador
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Doutoramento em Educação (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2015 - 2015 | Pedagogia Ativa: Entre o sonho passado e a esperança presente
Orientador
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2015 - 2015 | OS GRUPOS DE ESTUDO DO PESSOAL DOCENTE DO ENSINO SECUNDÁRIO, 1969-1974 AS RAIZES DO SINDICALISMO DOCENTE
Orientador
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Doutoramento em Educação (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2015 - 2015 | Os Grupos de Estudo do Pessoal Docente do Ensino Secundário, 1969-1974 as Raízes do Sindicalismo Docente.
Orientador
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Educação (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
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2014 - 2014 | A Profissão Académica nas Universidades e as Políticas de Educação Superior: os casos de Portugal e Espanha
Orientador
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Doutoramento em Educação (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2014 - 2014 | A ESCOLA E A EXCLUSÃO SOCIAL: consequências do fracasso escolar nos percursos de vida de jovens e adultos pouco escolarizados
dos meios populares na Zona da Mata de Pernambuco-Brasil
Orientador
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Doutoramento em Educação (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2014 - 2014 | A Educação Conta? Ensino Profissional e Estratégias de Mobilidade Social em Jovens das Cidades de Barcelona e Lisboa – um
estudo comparado
Orientador
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Doutoramento em Educação (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2014 - 2014 | Enfoques E Tipos De Estudos Produzidos Sobre Educação Para Saúde No Brasil E Em Portugal. 2014.
Orientador
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Pós-Doutoramento (Outra)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2014 - 2014 | Entre o sonho e a esperança. uma análise do Programa Escola Viva no Brasil
Orientador
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Educação (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
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2012/10 - 2013/07 | Formação Profissional nos Países de Língua Portuguesa
Orientador
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Pos-Doutoramento (Outra)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento, Portugal
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2013 - 2013 | Os Impactos da Qualidade Total na Educação Paranaense: Tempos de subordinação mercantil da escola pública de ensino fundamental
Orientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2013 - 2013 | Entre Sísifo e Prometeu. Lideranças, Orçamento Participativo e Cidadania. As representações de uma líder autárquica no desvelar
de uma Cidade Educadora
Orientador
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Doutoramento em Educação (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2013 - 2013 | Estudo comparado no ensino profissional de jovens em Barcelona e Lisboa.
Coorientador
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Educação (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
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2013 - 2013 | A escola e a exclusão social: consequências do fracasso escolar nos percursos de vida de jovens e adultos pouco escolarizados
dos meios populares da Zona da Mata de Pernanbuco - Brasil
Orientador
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Educação (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
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2011 - 2013 | Educação sem Instrução Promove a Cuia na Mão. Um estudo sobre as relações entre o ensino médio e o mercado de tranbalho em
Inhambupe - BA
Orientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2012 - 2012 | Olhar a Escola pelos Artigos de Opinião. Da parentocracia à meritocracia ou um mandato da nova classe média
Orientador
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Doutoramento em Educação (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2012 - 2012 | O Círculo de Eranos. A experiência da educação do campo ou como os contextos podem gerar práticas emancipatórias de formação
docente
Orientador
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Doutoramento em Educação (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2012 - 2012 | DESENHO TÉCNICO E FORMAÇÃO DO TRABALHADOR: UM ESTUDO COMPARADO ENTRE BRASIL E PORTUGAL NA INDÚSTRIA DE AUTOMÓVEIS
Orientador
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Doutoramento em Educação (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2012 - 2012 | Estágio Pós-doutoramento
Orientador
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Doutoramento em Educação (Outra)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
Universidade Federal da Paraiba, Brasil |
2012 - 2012 | L´impact de L´éducation (Spécialement L´enseignement Supérieur) sur le Développement Régional.étude D´une Région Périphérique
Jadis Faiblement Développée au Portugal
Coorientador
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2012 - 2012 | O financiamento da Educação Superior uma análise e sua percepção nos cursos do Centro de Ciências Sociais e Aplicadas da
Universidade Federal de Sergipe- 2011 e 2012.
Coorientador
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Educação (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
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2011 - 2011 | Avaliação Escolar no Ensino Superior de Letras: Entre o Discurso e a Prática
Coorientador
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Doutoramento em Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2011 - 2011 | Vidas Difíceis: Um Estudo Sobre os Processos de Construção da Marginalidade em Adolescentes Infratores
Coorientador
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Doutoramento em Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2010 - 2010 | Educação, autarquias e desenvolvimento local. Lógicas educacionais e perpectivas formativas na Região de Lisboa e Vale do
Tejo
Orientador
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Doutoramento em Educação (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2010 - 2010 | O Programa Tributo à Criança e a Inclusão Social de Menores em Risco: uma análise crítica
Orientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2010 - 2010 | As Ideias Pedagógicas no Desenvolvimento da Educação na Paraíba (1964-1995): Um estudo sobre a influência da Pedagogia Católica
Coorientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2010 - 2010 | Metamorfoses em Espelho de Água. Identidade, perfil, contextos e mudança nas (auto) representações dos professores
Orientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2010 - 2010 | Conhecimentos tradicionais em áreas de Manguezal: Lama, Mariscos e Conversas de Marisqueiras
Coorientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2010 - 2010 | Estágio pós-doutoramento
Orientador
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Ciências da Educação (Outra)
Universitat de Valencia, Espanha
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2010 - 2010 | Universidade Corporativa e a Construção dos Saberes: o contexto educativo da Embasa
Coorientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2010 - 2010 | Avaliação Institucional: Impactos No Currículo Dos Cursos De Licenciatura Plena Das Faculdades Integradas De Patos – Pb
Coorientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2010 - 2010 | Gestão de Custos no Programa de Educação de Jovens e Adultos: Uma análise da realidade no Município de Japaratuba – 2006 -
2008
Coorientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2010 - 2010 | Educando para a liberdade. A educação como mecanismo de (Re)Socialização de detentos
Orientador
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Doutoramento em Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2010 - 2010 | Avaliação Institucional: Impactos No Currículo Dos Cursos De Licenciatura Plena Das Faculdades Integradas De Patos – Pb
Coorientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2010 - 2010 | A Experiência da Educação Popular do Campo Ou Como os Contextos Podem Gerar Práticas Emancipatórias de Formação Docente.
Orientador
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Educação (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
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2010 - 2010 | Entre sísifo e prometeu orçamentos participativos e cidades educadoras como movimentos sociais para a educação na cidadania.
Uma (Des)construção por histórias de vida.
Orientador
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Educação (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
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2009 - 2009 | A Formação Inicial dos Professores do Ensino Primário no Portugal do Século XX (1942-2000). Do modelo maternal ao modelo profissional
Orientador
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Doutoramento em Educação (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2009 - 2009 | Da Educação de Adultos à Educação e Formação de Adultos. O Sistema de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências
em Portugal
Orientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2009 - 2009 | FORMAÇÃO TÉCNICA NO ENSINO MÉDIO E DEMANDA ESTUDANTIL: UM ESTUDO NO CURSO PROFISSIONALIZANTE EM EDIFICAÇÕES
Coorientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2009 - 2009 | Concepções de Direito Natural em Estudantes de Direito. Um estudo numa Universidade Brasileira
Orientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2009 - 2009 | DIDÁTICA TELEVISUAL E OS AGENTES DA NOTÍCIA: Uma abordagem no tratamento da imagem do Presidente Lula entre 2003 e 2005
Coorientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2009 - 2009 | A construção do projeto político-pedagógico de uma escola pública do sistema municipal de ensino do Alto Sertão Paraibano:
análise de uma pexperiência
Coorientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2009 - 2009 | ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOS FORMANDOS DE FISIOTERAPIA: PERCEPÇÃO DOS ALUNOS SOBRE AS OPORTUNIDADES NA SUA FORMAÇÃO ACADÊMICA
PARA O EXERCÍCIO DA REFLEXÃO CRÍTICA
Coorientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2009 - 2009 | O julgamento de Eva: Esteriotipos de gênero em discursos da contemporaneidade
Orientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2009 - 2009 | Olhares diferentes sobre a formação continuada e a atuação profissional em Euclides da Cunha-Bahia: Um estudo sobre o programa
Rede UNEB 2000
Coorientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2009 - 2009 | Tecnologias de Informação e comunicação (TIC) nas escolas: da idealização à realidade. Estudos de casos múltiplos avaliativos
realizados em escolas públicas do ensino médio do interior paraibano
Orientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2009 - 2009 | Estágio pós-doutoral
Orientador
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Pós-Doutoramento (Outra)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2009 - 2009 | Estágio de Pós-Doutoramento
Orientador
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Mestrado em Educação Popular (Outra)
Universidade Federal da Paraiba, Brasil
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2009 - 2009 | As Autarquias e a Educação. Centro e Periferia na Construção das Políticas Educativas (1998-2008)
Orientador
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Educação (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
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2009 - 2009 | A tutoria em contexto escolar. A influência das tutorias na prevenção de trajectórias desviantes
Coorientador
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Educação (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
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2008 - 2008 | O Desenho Técnico na Formação Profissionaldp Trabalhador da Indústria: um estudo sobre competências
Orientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2008 - 2008 | Gestão participativa da escola pública: um estudo sobre o colegiado escolar e a participação da comunidade
Orientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2008 - 2008 | Formação Continuada dos Professores no Municipio de Icapuí-CE: o discurso e a prática no exercício da profissão
Coorientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2008 - 2008 | Estágio pós-doutoral
Orientador
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Estágio pós-doutoral (Outra)
Universidad de Sevilla, Espanha
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2008 - 2008 | As Provas de Matemática no Acesso à Universidade: um estudo sobre o processo seletivo seriado (PSS) na Universidade Federal
da Paraiba
Coorientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2008 - 2008 | Motivações e expectativas dos alunos de um curso superior de enfermagem
Coorientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2008 - 2008 | A Formação Inicial dos Professores do Ensino Primário no Portugal do Século XX (1942-2000). do Modelo Maternal ao Modelo Profissional
Orientador
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Educação (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
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2008 - 2008 | Olhar a Escola pelos Artigos de Opinião - Da Parentocracia à Meritocracia ou um Mandato da Nova Classe Média
Orientador
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Educação (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
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2008 - 2008 | A Formação em Enfermagem e as Repercussões na Qualidade dos Cuidados
Coorientador
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Educação (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
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2008 - 2008 | Desenho Técnico e Formação do Trabalhador: um Estudo Comparado Entre o Brasil e Portugal, na Indústria de Automóveis
Orientador
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Educação (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
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2008 - 2008 | A Alquimia do Conhecimento. a Construção do Conhecimento Curricular em Portugal (1971-2009)
Orientador
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Educação (Doutoramento)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Instituto de Educação, Portugal
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2008 - 2008 | Aprender a Decidir em Tempos de Escola. A Formação Superior e a Aprendizagem da Tomada de Decisão no processo de Cuidados.
Orientador
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Educação (Doutoramento)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Instituto de Educação, Portugal
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2007 - 2007 | A dança das identidades: dinâmicas e dafios no cotidiano dos jovens de periferia
Orientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2007 - 2007 | (In)Satisfação dos Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico no exercicio da sua actividade. Um estudo centrado em professores
em início e fim de carreira, do 1º ciclo do ensino básico
Orientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2007 - 2007 | Avaliação do Desenvolvimento Motor em Crianças de 8 e 9 anos das Escolas Públicas Municipais da Cidade de Campina Grande-PB
Orientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2007 - 2007 | O Plano de Educação Popular (1952-1956). Um designio da Educação Nacionalista para a Escolaridade Obrigatória
Orientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2007 - 2007 | Gestão democrática na rede municipal de ensino. Um estudo sobre os impactos no convivio escolar
Orientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2007 - 2007 | Educação: Chave de Sucesso para uma Velhice bem sucedida. Contributo das Universidades para a Terceira Idade para uma velhice
bem sucedida: Um Estudo de Caso
Orientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2007 - 2007 | Olhares cruzados. O ensino profissional na escola secundária e o mundo do trabalho
Orientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2007 - 2007 | O Movimento da Escola Moderna (MEM) e a formação pessoal e social do aluno: o Plano Individual de Trabalho (PIT) como instrumento
pedagógico do 1º ciclo do Ensino Básico
Orientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2007 - 2007 | O Conselho de Turma na Pedagogia Cooperativa.Um estudo sobre o desenvolvimento da formação cívica no 1º ciclo de Ensino Básico
Orientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2007 - 2007 | Os Jovens e a Matemática. Um estudo sobre as representações de alunos do 9º ano de escolaridade
Orientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2007 - 2007 | Formação e Docência no Ensino Superior. Práticas e Desencantos
Orientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2006 - 2006 | Os Discursos em (Des)Continuum. Mapeando discursos no âmbito da reorganização curricular do Ensino Básico
Orientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2006 - 2006 | Mulheres entre o Lar e a Escola. Os Porquês do Magistério
Orientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2006 - 2006 | Os Municípios e a Educação. Um estudo sobre o contributo dos Conselhos Municipais de Educação para a construção de políticas
locais
Orientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2006 - 2006 | “Tapuia Ké Oca”. Educação Escolar Indígena dos Tapuios: entre o silêncio e o grito, a esperança cresce e a luta continua
Orientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2006 - 2006 | Educando o Cidação Global. Análise exploratória dos discursos dos professores do 1º e 2º ciclo sobre os efeitos da globalização
nas suas práticas docentes
Orientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2006 - 2006 | Desafios da Educação Inclusiva. Um estudo sobre representações e expectativas dos professores do ensino regular face aos professores
do Apoio Educativo
Orientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2006 - 2006 | A Educação Básica no Brasil e em Portugal. Uma análise comparada sobre as políticas definidas para os anos iniciais de escolarização
Orientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2005 - 2005 | Olhar fixo e mirada ausente. A Espanha representada nos manuais portugueses e o Portugal contado nos livros escolares espanhóis
Orientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2005 - 2005 | A construção de uma prática educativa moral e social na prevenção da (in)disciplina. Um estudo exploratório no 1º ciclo do
ensino básico
Orientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2005 - 2005 | Ainda há professores felizes. Histórias de vida de professores primários
Orientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2005 - 2005 | O clima de escola e os Auxiliares de Acção Educativa. Um estudo realizado nas Escolas Secundárias do Barlavento Algarvio
Orientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2005 - 2005 | Entrelaços Escola-Poder Local. Atitudes e lógicas dos professores e dos autarcas nos processos de territorialização educativa
Orientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2004 - 2004 | As representações coletivas como substracto da vida social: identidade profissional, racionalidade e crise identitária do
professor
Orientador
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Pós-Doutoramento (Outra)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2004 - 2004 | A construção da identidade profissional dos professores do Ensino Básico: Um estudo centrado em professores de Matemática
e Ciências da Natureza
Orientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2004 - 2004 | Fim de vida e morte no hospital. Vivências e testemunhos de enfermeiros
Orientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2004 - 2004 | O trabalho da criança é pouco, mas quem o perde é louco. Contributos para um melhor conhecimento do Trabalho Infantil enquanto
estratégia de inclusão social de curto prazo e as suas implicações na escolarização
Orientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2004 - 2004 | Externato António Sérgio. Génese e desenvolvimento de uma instituição escolar no Alentejo (1960-1990)
Orientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2004 - 2004 | Encontros e desencontros no ensino clínico em Enfermagem. Uma abordagem qualitativa centrada na orientação clínica dos enfermeiros
num contexto de parcerias
Orientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
|
2003 - 2003 | Ensino Profissional de Jovens. Um percurso escolar diferente para a (re)construção de projectos de vida
Orientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2003 - 2003 | Formação Contínua e Desenvolvimento dos Professores. Contributo para o conhecimento das necessidades e motivações dos professores
do 1.º ciclo
Orientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2003 - 2003 | Escolas vivas de ontem, escolas adormecidas de hoje. Contributo para o conhecimento do 1.º ciclo no Baixo Alentejo
Orientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2002 - 2002 | O outro lado do espelho. Auto-representações das funções das professoras
Orientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2002 - 2002 | Entre a Continuidade e a Inovação: O Ensino Superior de Enfermagem e as Práticas Pedagógicas dos Professores de Enfermagem
Orientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2002 - 2002 | Da Formação Inicial ao Exercício da Enfermagem. Sobre as preferências na escolha dos serviços para início da actividade profissional
Orientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
|
2002 - 2002 | Formação para uma prática reflexiva: o contributo do Jornal de Aprendizagem para a integração de saberes no contexto do cuidar
em enfermagem
Orientador
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Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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Organização de evento
Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação) |
Instituição / Organização | |
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2024/04/29 - 2024/04/30 | Colóquio "As Utopias da Revolução de Abril. Educação e mudança social em tempos de transição revolucionária (1974-1976)"
(2024/04/29 - 2024/04/30)
Congresso (Presidente da Comissão Organizadora)
|
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento, Portugal Associação de História da Educação de Portugal, Portugal |
2023/07/10 - 2023/07/11 | Colóquio "Nos 50 anos da Reforma Veiga Simão: as políticas educativas entre mudanças e continuidades"
(2023/07/10 - 2023/07/11)
Congresso (Presidente da Comissão Organizadora)
|
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento, Portugal Associação de História da Educação de Portugal, Portugal |
2013 - 2013 | Seminário Internacional - Las universidades que América Latina podría tener.
Seminário (Outra)
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Riaipe3, México |
2013 - 2013 | IV Seminário Internacional de Educação, Teorias e Políticas “Paulo Freire e a Educação Superior”
Seminário (Outra)
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Riaipe3 /UNINOVE, Brasil |
2012 - 2012 | Políticas de Ações Afirmativas na Educação Superior
Seminário (Outra)
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Comissão Europeia, Alfa Program, Brasil |
2012 - 2012 | Seminário Internacional - Educación Superior y Grupos Vulnerables
Seminário (Outra)
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Riaipe3, Cuba |
2011 - 2011 | Seminário Equidade e Coesão Social na Educação Superior
Seminário (Presidente da Comissão Organizadora)
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Comissão Europeia, Programa Alfa, Portugal |
2011 - 2011 | Interculturalidad y Educación Superior. Desafíos de la diversidad para un cambio educativo
Seminário (Outra)
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Comissão Europeia, Alfa Program, Bolívia |
2010 - 2010 | Global Agendas and National and Regional Configurations: New Ways of Regulation in Education policies
Congresso (Outra)
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International Sociological Association, Suécia |
2010 - 2010 | Europeanization and Governance of Higher Education: Evidence and Challenges
Congresso (Outra)
|
International Sociological Association, Suécia |
2010 - 2010 | Seminario Internacional de Políticas Educativas Iberoamericanas
Seminário (Outra)
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Programa Ciencia y Tecnologia para el Desarrollo, Espanha |
2010 - 2010 | I Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação. Desafios teóricos e metodológicos
Encontro (Outra)
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Conselho de Centros de Investigação em Ciências e Políticas de Educação, Portugal |
2008 - 2008 | Conferência Educação, Globalização e Cidadania. Novas perspectivas da Sociologia da Educação
Conferência (Outra)
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International Sociologia Association, Research Committe 04 Sociology of Education, Brasil |
2008 - 2008 | Educando o Cidadão Global. Globalização, Educação e Novos Modos de Governação
Conferência (Outra)
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UI&D Observatório de Políticas de Educação e Contextos Educativos, Portugal |
2008 - 2008 | Access and Democratization of Education
Conferência (Outra)
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International Sociological Association, Espanha |
2007 - 2007 | Midterm Conference Europe New Directions in Sociology of Education in/for the 21st Century
Conferência (Membro da Comissão Científica)
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International Sociological Association, Research Committee 04 Sociology of Education, Chipre |
2005 - 2005 | VI Colóquio de Ciências da Educação - Bolonha, Educação e Formação de Professores. Perfis profissionais e carreiras docentes
no espaço europeu
Conferência (Outra)
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UI&D Observatório de Políticas de Educação e Contextos Educativos, Portugal |
2004 - 2004 | IV Fórum dos Institutos Paulo Freire
Conferência (Outra)
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Instituto Paulo Freire - Portugal, Portugal |
2004 - 2004 | Globalización, Educación, Resistencia y Tecnologías: La responsabilidad social de la Sociología frente a los movimientos sociales
emergentes
Conferência (Outra)
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Research Committee 04, Sociology of Education, International Sociological Association, Argentina |
2004 - 2004 | V Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. , Igreja, Estado, Sociedade Civil. Instâncias promotoras do ensino
Congresso (Outra)
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Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Portugal |
2003 - 2003 | Midterm Conference Europe 2003, Critical Education & Utopia. Emergent Perspectives for the 21.st Century
Conferência (Outra)
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International Sociological Association, Research Committe 04, Sociology of Education, Portugal |
2003 - 2003 | V Colóquio de Ciências da Educação - Formar Professores para que Escola? Teorias e práticas
Conferência (Outra)
|
UI&D Observatório de Políticas de Educação e Contextos Educativos, Portugal |
2003 - 2003 | IV Colóquio de Ciências da Educação - Os professores: identidades (re)construídas
Conferência (Outra)
|
UI&D Observatório de Políticas de Educação e Contextos Educativos, Portugal |
2002 - 2002 | IV Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação
Congresso (Outra)
|
Sociedade Brasileira de História da Educação, Brasil |
2002 - 2002 | III Colóquio de Ciências da Educação - Uma escola com sentido: o currículo em análise e debate, contextos, questões e perspectivas
Conferência (Outra)
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UI&D Observatório de Políticas de Educação e Contextos Educativos, Portugal |
2001 - 2001 | II Colóquio de Ciências da Educação - Igualdade e diferença numa escola para todos
Conferência (Outra)
|
UI&D Observatório de Políticas de Educação e Contextos Educativos, Portugal |
2000 - 2000 | I Colóquio de Ciências da Educação - Educar, Promover, Emanciar - Os contributos de Paulo Freire e Rui Grácio para uma Pedagogia
Emancipatória
Conferência (Outra)
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UI&D Observatório de Políticas de Educação e Contextos Educativos, Portugal |
Participação em evento
Descrição da atividade Tipo de evento |
Nome do evento Instituição / Organização |
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2024/12/05 - Atual | Keynote Closing Session: A Utopia da Educação como Projeto de Justiça Social
Congresso
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X Encontro Humanístico Multidisciplinar / IX Congresso Latino-Americano de Estudos Humanísticos Multidisciplinares
Universidade Federal do Pampa , Brasil
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2023/10/26 - Atual | 50 anos de Liberdade.
Congresso
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III Congresso Internacional Humanismo, Direitos Humanos e Cidadania
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Faculdade de Ciências Sociais Educação e Administração, Portugal
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2017/12/15 - 2017/12/15 | Da crise da escola à educação do futuro: que lugar para os professores?
Conferência
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Aula Aberta do Programa de Doutoramento em Educação
Universidade da Beira Interior Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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2017 - 2017 | 2º CIEC & 7º EISBEC - Internacionalizações e Educação Comparada. Processos e efeitos nas Políticas, Metodologias e Práticas
de Educação
Congresso
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2º CIEC & 7º EISBEC - Internacionalizações e Educação Comparada. Processos e efeitos nas Políticas, Metodologias e Práticas
de Educação
Sociedade Brasileira de Educação Comparada, Brasil
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2017 - 2017 | Ensino Superior no Espaço Ibero-americano
Congresso
|
Congress Europe-Latin America and Caribbean on High Education Policies: Advances and Challenges
Faculdade de Letras, Portugal
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2016 - 2016 | Equidad y desigualdades en el sistema educativo: Dilemas y desafíos para la investigación educacional
Seminário
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Seminário
Universidad de Ciencias de la Informatica, Chile
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2016 - 2016 | Políticas e processos de formação docente no território ibero-americano: construindo um futuro comum
Congresso
|
Congresso
NUPPES, Brasil
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2015 - 2015 | Reinventando a Pedagogia do Oprimido em contextos pós-coloniais
Simpósio
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II Colóquio Cabo-Verdeano de Educação
Universidade de Cabo Verde, Cabo Verde
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2015 - 2015 | A construção da educação mundial ou o lugar da Educação Comparada no estudo das políticas (e práticas) de educação
Simpósio
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Seminário Repensando a universidade Comparativamente entre países: Brasil, Rússia, Índia e China
Fundação CAPES, Brasil
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2015 - 2015 | Pode a escola ser outra coisa? Propostas modestas para a construção de uma escola básica empenhada em promover a igualdade
e respeitar a diferença
Seminário
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PNAIC NO AMAZONAS: a práxis docente na perspectiva interdisciplinar no ciclo de alfabetização
Centro de Educação, Brasil
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2014 - 2014 | Para abrir as Ciências da Educação: propostas (prudentes) em tempos de crise
Congresso
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Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação
Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Portugal
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2014 - 2014 | Investigar o sindicalismo docente. Anotações a partir de uma trajetória de vida
Seminário
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Encontro Internacional da Rede ASTE
PPGE da UNINOVE, Brasil
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2014 - 2014 | Reinventando a Pedagogia do Oprimido no contexto do consenso neoliberal
Seminário
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2013 - 2013 | Igualdade e diferença numa escola para todos. Pode a escola ser outra coisa?
Simpósio
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VII Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade
Universidade Federal de Sergipe, Brasil
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2013 - 2013 | Educação Superior e Inclusão. Tendências e desafios no século XXI
Seminário
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Seminário Comemorativo dos 50 anos do Conselho Estadual de Educação de São Paulo
CEE de São Paulo, Brasil
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2013 - 2013 | A influência das organizações internacionais na definição das políticas de educação nacionais. A regulação pelos resultados
e o papel das comparações internacionais
Seminário
|
Seminário
Universidade de Ciências da Saúde de Alagoas, Brasil
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2012 - 2012 | A construção do sindicalismo dos professores em Portugal. Memórias e questões de investigação
Seminário
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Conversas para não esquecer. Memórias docentes luso-brasileiras entre ditaduras e democracias
Instituto de Educação, Universidade de Lisboa, Portugal
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2011 - 2011 | O Relatório PISA 2009: resultados escolares e avaliação das aprendizagens
Seminário
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XIII Seminário Diálogos sobre Educação
Departamento de Ciências Sociais da Educação, Instituto de Educação, Universidade do Minho, Portugal
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2011 - 2011 | Equidade e Coesão Social na Educação Superior
Seminário
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Seminário Equidade e Coesão Social na Educação Superior
Rede Iberoamericana de Investigação em Políticas de Educação (RIAIPE 3), Portugal
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2011 - 2011 | A modernização das Universidades portuguesas nos anos 1970 e a influência inglesa. Anotações para um programa de pesquisa
Seminário
|
Influencias inglesas en la educación española e iberoamericana (1810-2010)
Facultad de Educación, Universidad de Salamanca, Espanha
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2011 - 2011 | Políticas Públicas de Educação em Portugal
Outro
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Colóquio Políticas Públicas de Educação
Forum Português de Administração Educacional, Portugal
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2011 - 2011 | Políticas de Investigação e de Educação Superior no espaço ibero-americano
Seminário
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I Seminário Internacional Equidade e Coesão Social no Ensino Superior
Universidade do Sul de Santa catarina, UNISUL, Brasil
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2011 - 2011 | Desafíos de la Educación Superior en el siglo XXI
Seminário
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SIMPOSIO INTERNACIONAL INTERCULTURALIDAD Y EDUCACIÓN SUPERIOR. Desafíos de la diversidad para un cambio educativ
Universidad de Loyola, Bolívia
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2011 - 2011 | Os novos modos de regulação internacional das políticas de educação
Seminário
|
Seminário Globalização e Educação
PPGE, Universidade Federal da Paraíba, Brasil
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2010 - 2010 | Pode a escola fazer a diferença? Limites e possibilidades de políticas educativas democráticas em tempos de globalização neoliberal
Congresso
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Congresso Internacional de Educação da Costa do Descobrimento, Políticas Públicas e Práticas Educativas
Faculdade Nossa Senhora de Lurdes, Brasil
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2010 - 2010 | PENSAR EM REDE A EDUCAÇÃO. PERSPECTIVAS DE FUTURO
Seminário
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SEMINARIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS EDUCATIVAS IBEROAMERICANAS
Universidad de Barcelona e Rede Iberoamericana de Investigação em Políticas de Educação (RIAIPE), Espanha
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2010 - 2010 | Políticas educativas tendientes a la equidad en Iberoamérica. Indicadores Alternativos e impacto de los estándares actuales
de comparación internacional en educación
Simpósio
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Congreso iberoamericano de Educación
Organização dos Estados Iberoemricanos (OEI), Argentina
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2010 - 2010 | Governing By Indicators. The News Forms of Transnational Regulation of Education Politics
Congresso
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XVII ISA World Congress of Sociology - Sociology on the Move
International Sociological Association (ISA), Suécia
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2010 - 2010 | Global agendas and national and regional configurations: New ways of regulation in education policies
Congresso
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XVII ISA World Congress of Sociology - Sociology on the move
International Sociological Association, Suécia
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2010 - 2010 | Europeanization and governance of higher education: Evidence and challenges
Congresso
|
XVII ISA World Congress of Sociology - Sociology on the Move
International Sociological Association, Suécia
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2010 - 2010 | Sobre as raízes do “atraso” educativo português. Interterpretações e problemas de investigação
Conferência
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Colóquio A Educação na República. Passado, presente, futuro
Instituto da Educação, Universidade do Minho, Portugal
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2010 - 2010 | Formação Doutoral no Quadro de Bolonha
Encontro
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I Encontro nacional de Jovens Investigadores em Educação
Conselho dos Centros de Investigação em Ciências e Políticas de Educação, Portugal
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2010 - 2010 | Les Sciences de l'Éducation: regards croisés
Outro
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Journée Inaugurale
Facultés de Sciences de l'Éducation, Université de Strasbourg, França
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2010 - 2010 | A INVESTIGAÇÃO EM EDUCAÇÃO E A DECISÃO POLÍTICA. ANOTAÇÕES CRÍTICAS A PARTIR DO CASO DE PORTUGAL
Seminário
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III Seminário Internacional de Educação. Pesquisas em Educação no Brasil e no Mundo
PPGE - UNINOVE, Brasil
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2009 - 2009 | Globalização, Exclusão e Políticas de Inclusão
Seminário
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I Seminário Internacional Da exclusão à Inclusão: a Educação como alternativa de superação
Centro de Educação da Universidade Federal da Paraíba, Brasil
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2009 - 2009 | O processo de Bolonha e a construção do Espaço Europeu de Educação
Seminário
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Seminário para os Cursos de Doutoramento e Mestrado em Educação
Centro de Educação da Universidade Federal da Bahia, Brasil
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2009 - 2009 | El Proceso de Bolonia en la construcción del Espacio Europeo de Educación
Conferência
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Seminario Internacional de Políticas en Educación Superior: Docencia universitaria en los nuevos contextos del espacio Iberoamericano
Universidad de Ciencias de la Informática e Rede Iberoamericana de Investigação em Políticas de Educação, Chile
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2009 - 2009 | Estratégias de Internacionalização da Investigação em Ciências da Educação
Outro
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I Fórum de Investigação em Ciências da Educação
Unidades de I&D de Ciências da Educação, Portugal
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2009 - 2009 | The Bologna Process and the New Legal Regime of Higher Education Institutions in Portugal
Conferência
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9th Conference of the European Sociological Society
European Sociological Society, Portugal
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2008 - 2008 | Éducation, globalisation et néolibéralisme. Nouvelles technologies de governance et reconfiguration des concepts de citoyenneté
et souveraineté
Seminário
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UMR éducation & Politiques - Séminaires
Université Lyon 2 & Institut National de Recherche Pédagogique, França
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2008 - 2008 | No fio da navalha. As tecnologias políticas de reforma e a luta pela fabricação da alma dos professores
Simpósio
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V Simpósio sobre Organização e Gestão Escolar. Trabalho Docente e Organizações Educativas
Departamento de Ciências da Educação, Universidade de Aveiro, Portugal
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2008 - 2008 | Educação, Globalização e Neoliberalismo. As novas tecnologias de governação
Seminário
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UI&D Observatório de Políticas de Educação e Contextos Educativos, Portugal
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2008 - 2008 | Educação Superior: realidades e perspectivas
Seminário
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Ensinar inovando
Escola Superior de Saude Ribeiro Sanches, Portugal
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2008 - 2008 | Crítica e Utopística. Contributos para uma agenda política educacional cosmopolita
Encontro
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IV Encontro Internacional do Fórum Paulo Freire. Globalização, Educação e Movimentos Sociais: 40 anos de Pedagogia do Oprimido
Instituto Paulo Freire, Brasil
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2008 - 2008 | The new architecture in the construction of the educational and curricular policies: Regional and national reconfigurations
Conferência
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First ISA Forum of Sociology
Insternational Sociological Association (ISA), Espanha
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2008 - 2008 | RC04 Session. Education for all: Values and Multiculturalism
Conferência
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First ISA Forum of Sociology
International Sociological Association, Espanha
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2008 - 2008 | RC04 Session. Education for all: Access and Democratization of Education
Conferência
|
First ISA Forum of Sociology
International Sociological Association, Espanha
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2008 - 2008 | Accountability, Standards, and Testing in Education: The Fight for Justice, Human Rights and Democracy in Educational Access
and Opportunity
Conferência
|
First ISA Forum of Sociology
Insternational Sociological Association, Espanha
|
2008 - 2008 | Educando o Cidadão Global Globalização, Educação e Novos Modos de Governação
Conferência
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Conferência Internacional Educando o Cidadão Global Globalização, Educação e Novos Modos de Governação
UI&D Observatório de Políticas de Educação e Contextos Educativos, Portugal
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2008 - 2008 | Equidade e Inclusão. Quatro teses sobre o uso destes dois conceitos no centro do discurso político
Seminário
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I Seminário de Educação Inclusiva
UI&D Observatório de Políticas de Educação e Contextos Educativos, Portugal
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2007 - 2007 | The intercultural dimension of citizenship education: The North and the South in a postcolonial Europe
Conferência
|
The intercultural dimension of citizenship education: The North and the South in a postcolonial Europe
Centro de Estudos Sociais, Portugal
|
2007 - 2007 | No fio da navalha. As tecnologias políticas de reforma e a luta pela fabricação da alma dos professores
Outro
|
Colóquio Educação em Tempo de Mudança
Departamento de Ciências da Educação, Universidade da Madeira, Portugal
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2007 - 2007 | Globalização e Educação. Novos modos de regulação das políticas educativas
Encontro
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Faculdade Católica de Ciências Contábeis da Bahia (FACCEBA), Brasil
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2007 - 2007 | Agentes globalizadores e novos modos de regulação das políticas de educação
Seminário
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Ciclos de conferências 2007
Unidade de Investigação e Desenvolvimento, Portugal
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2007 - 2007 | Education in times of Globalisation. The modernization and hybridism in the educational policies in Portugal
Conferência
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New Directions in Sociology of Education in/for the 21st Century
Research Committee on Sociology of Education 04, Chipre
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2007 - 2007 | Sociology of Education in/for the 21st century
Conferência
|
New directions in Sociology of Education in/for the 21st century
Research Committee on Sociology of Education 04, Chipre
|
2007 - 2007 | Novos modos de regulação transnacional das políticas curriculares. Evidências e possibilidades
Conferência
|
III Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares, “Globalização e Interculturalidade. Currículo, espaço em
litígio?”
Associação de Estudos e Pesquisas em Políticas e Práticas Curriculares, Brasil
|
2007 - 2007 | Mudanças Sociais e Mudanças Educacionais: para onde vai a Escola? Qual é o papel do Professor?
Conferência
|
IV Seminário de Educação de São Paulo
Aprender a fazer. Produções Educacionais, Brasil
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2007 - 2007 | Estratégia de desenvolvimento para o Ensino Superior e o Processo de Bolonha
Congresso
|
I Congresso Internacional da Lusofonia
Fraternidade Lusófona Boa Esperança, Portugal
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2006 - 2006 | Globalização e reconstrução das identidades docentes: a luta pela fabricação da alma dos professores
Simpósio
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Simpósio Políticas Públicas e Conhecimento Profissional
Departamento de Ciências da Educação, Universidade dos Açores, Portugal
|
2006 - 2006 | Globalização e Educação: Políticas de Educação e desafios éticos
Seminário
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Seminário Internacional Globalização e Educação
Universidade Metodista de S. Paulo, Faculdade de Educação e Letras, Brasil
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2006 - 2006 | Políticas de Ensino Superior no contexto da Globalização
Seminário
|
Seminário Internacional Globalização e Educação
Universidade Metodista de S. Paulo, Faculdade de Educação e Letras, Brasil
|
2006 - 2006 | RC04 Session11. Globalization and Education: Determinism or Possibility?
Congresso
|
XVI ISA World Congress of Sociology
Insternational Sociological Association, África do Sul
|
2006 - 2006 | How schools could be something else? A contribution to a Democratic Education in a Progressive Age
Congresso
|
XVI World Congress of Sociology
International Sociological Association (ISA), África do Sul
|
2006 - 2006 | Globalization and Education: A Round-Table Dialogue About The Globalization and Education Project
Congresso
|
XVI ISA World Congress of Sociology
ISA RC04, África do Sul
|
2006 - 2006 | Acteurs et spectateurs de la crise. Un regard portugais
Outro
|
Colloque Naissance de la FSU (1986-1994)
Institut de Recherche FSU, França
|
2006 - 2006 | Formação de Professores: perspectivas e desafios
Encontro
|
Homenagem a Paulo Freire
Instituto Superior de Educação/SOCIESC, Brasil
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2006 - 2006 | Globalização e reconstrução das identidades docentes: a luta pela fabricação da alma dos professores
Simpósio
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Simpósio Políticas Públicas e Conhecimento Profissional: a Educação e a Enfermagem em reestruturação
Projecto PROFKNOW, Portugal
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2006 - 2006 | Certificação de Competências. O papel dos formadores e educadores
Conferência
|
XII Conferência Nacional de Formadores, A Estratégia de Lisboa. Qualificar para Formar
Associação Nacional de Formadores, Portugal
|
2006 - 2006 | Necessidade de Formação de Professores para a Educação Sexual
Simpósio
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4º Simpósio de Sexologia
Departamento de Psicologia da Universidade Lusófona, Portugal
|
2005 - 2005 | Os professores, a qualidade do ensino e o mundo do trabalho
Congresso
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III Congresso Internacional de Tecnologia na Educação
Senac, Brasil
|
2005 - 2005 | Globalização Hegemónica e Educação.
Seminário
|
Seminário Binacional Luso-Brasileiro Globalização e Educação
Instituto Paulo Freire/Universitas Paulo Freire, Brasil
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2005 - 2005 | Globalização e Educação
Seminário
|
Seminário Internacional Globalização e Educação
Centro de Educação da Universidade Federal da Paraíba, Brasil
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2005 - 2005 | Globalizações hegemónicas e contra-hegemónicas. Por uma pedagogia da possibilidade na implementação de políticas emancipatórias
no campo educacional
Seminário
|
Seminário Internacional Educación, Democracia y Emancipación en un mundo globalizado
Universidade de Sevilla e Instituto Paulo Freire de Espanha, Espanha
|
2005 - 2005 | É possível uma política de educação è esquerda? Possibilidade e utopia na acção política
Outro
|
V Fórum Social Mundial
Fórum Social Mundial, Brasil
|
2005 - 2005 | Twenty five years of education reform initiatives in Portugal
Outro
|
Education and Globalization Project. Annual Meeting
Seoul National University, Coreia do Sul
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2004 - 2004 | A cooperação inter-universitária entre os países de Língua Portuguesa. Constatações e potencialidades
Conferência
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VIII Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais, A Questão Social no Novo Milénio
Centro de Estudos Sociais (CES), Portugal
|
2004 - 2004 | Pós-Graduação e Formação de Recursos Humanos para a Pesquisa e Para o Mercado
Seminário
|
Seminário Internacional Educação Superior na Amazónia: Cenários, Experiências e Perspectivas
Universidade Federal da Rondónia e outras Instituições de Ensino Superior, Brasil
|
2003 - 2003 | Revolução e Utopia. Um programa de acção no campo educativo para uma sociedade a caminho do socialismo - Portual, 1975
Encontro
|
V Encontro Ibérico de História da Educação
Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Portugal
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2003 - 2003 | Identidade e Desenvolvimento Profissional do Professor
Congresso
|
6º Congresso Nacional de Educação Física
Sociedade Portuguesa de Educação Física (SPEF), Portugal
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2003 - 2003 | Igualdade e diferença numa escola para todos. Impasses e desafios
Congresso
|
I Congresso de Serviço Social da Rede Nacional de Escolas de Serviço Social (RNESS)
Rede Nacional de Escolas de Serviço Social (RNESS), Portugal
|
2003 - 2003 | Paradigmas da Educação Contemporânea: diversidades e convergências
Congresso
|
I Congresso Internacional de Tecnologia na Educação, Inclusão social: o desafio de democratizar o conhecimento
Senac, Brasil
|
2002 - 2002 | Educational Policies and the Sense of Possibility. A Contribution to Democratic Education in a Progressive Age
Conferência
|
Third Internation Forum Paulo Freire Institutes - Paulo Freire: Education and the possible dream. International perspectives
Paulo Freire Institute, UCLA, Estados Unidos
|
2002 - 2002 | RC04 Session in the ISA World Congress: The Sociology of Education: distributed papers 2
Congresso
|
ISA XV World Congress of Sociology
Research Committee of Sociology of Education (04), Austrália
|
2002 - 2002 | Educational Policies and New Ways of Governance in a Transnationalization Period
Congresso
|
XV Congresso Mundial de Sociologia
Insternational Sociological Association (ISA), Austrália
|
2002 - 2002 | The New Forms of Transnational Regulation in the Educational Policies, or a Low-Intensity Globalisation
Conferência
|
European Conference for Educational Research
European Educational Research Association (EERA), Portugal
|
1999 - 1999 | O Portugal Pós-Colonial: Políticas e Estratégias Educativas
Seminário
|
Transmissão de Saberes: Sistemas de Educação em África
Cursos da Arrábida / Universidade de Verão, Portugal
|
1998 - 1998 | The Construction of Mass Schooling in the European Semiperiphery. The case of Portugal
Congresso
|
XIV World Congress of Sociology
Insternational Sociological Association (ISA), Canadá
|
1995 - 1995 | Unificação ou diversificação? Notas sobre a evolução do ensino secundário em Portugal, 1970 - 1990.
Outro
|
XII Jornades de l'Història de l' Educació als Països Catalans, Coloquio Internacional “150 anys d'història del batxillerat
a debat. Educació i construcció nacional”
Sociedade Catalã de História da Educação, Espanha
|
1993 - 1993 | Reforma educativa ou a procura de uma outra estratégia de mudança
Conferência
|
2ª Conferência Internacional da Sociologia da Educação
Escola Superior de Educação da Universidade do Algarve, Portugal
|
1992 - 1992 | A emergência da prioridade educativa no discurso político dos anos oitenta. Contributo para a sua análise crítica.
Congresso
|
2º Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação
Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Portugal
|
1992 - 1992 | Da profissionalização da actividade docente à crise de identidade dos professores. Considerações preliminares para um estudo
da situação portuguesa.
Congresso
|
IV Congresso da Sociedade Portuguesa de Educação Física
Sociedade Portuguesa de Educação Física, Portugal
|
1991 - 1991 | A Formação Contínua dos Professores num contexto de Reforma. Pressupostos de uma posição
Congresso
|
1.º Congresso Nacional da Formação Contínua de Professores
Universidade de Aveiro, Portugal
|
1973 - 1973 | O Ensino no Século XIX Português - uma perspectiva histórica
Outro
|
Colóquio sobre o Século XIX Português
Grémio Literário, Portugal
|
Júri de grau académico
Tema Tipo de participação |
Nome do candidato (Tipo de grau) Instituição / Organização |
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2024/12/20 | FEMINISMO, EDUCAÇÃO POPULAR E EXTENSÃO: A RESISTÊNCIA CRIATIVA NA FORMAÇÃO DE PROMOTORAS LEGAIS POPULARES
Arguente
|
ALINE DA COSTA LUZ (Doutoramento)
Universidade de Brasília, Brasil
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2024/07/04 | Júri Provas de Agregação de Carolina Maria Dias Gonçalves
Arguente
|
Carolina Maria Dias Gonçalves (Agregação)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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2024/01/23 | O ENADE na Regulação do Sistema de Educação Superior Brasileiro: um estudo sobre os seus efeitos numa IES privada em Aparecida
de Goiânia- GO, Brasil
Orientador
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Luiz Antônio de Faria (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Instituto de Educação, Portugal
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2023/07/05 | O papel das Organizações Internacionais na conceção e difusão de uma nova gramática educacional: as Competências Socioemocionais
na infância
Arguente principal
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Salomé Seabra Martins Pessoa Duarte (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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2023/06/20 | A FORMAÇÃO DO VALOR SOLIDARIEDADE ATRAVÉS DO ENSINO DO DESPORTO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
Presidente do júri
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LUCIO CARLOS DIAS OLIVEIRA (Doutoramento) |
2022/12/20 | Femininismo e Educação: Um Estudo de Caso à Luz do Ensino Religioso Feminino das Filhas da Caridade
Presidente do júri
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Andressa Leoni Leandra da Silva Borges (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
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2022/10/17 | FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO E CRIATIVIDADE: O CASO PORTUGUÊS NO INÍCIO DO SÉCULO XXI
Presidente do júri
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ANA CAROLINA DUARTE RODRIGUES ARROTEIA (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2022/09/27 | AS ORIGENS HISTÓRICAS DA INTERNACIONAL DA EDUCAÇÃO (1905-1993)
Arguente principal
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ISABELLA DELCORSO (Doutoramento)
Universidade Nove de Julho, Brasil
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2022/09/02 | A ecologia da Caatinga de Gonzaga: uma educação entre a topofilia e a topofobia no Semiárido Pernambucano
Presidente do júri
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Valéria Godoi do Nascimento (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
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2022/07/22 | O trabalho colaborativo entre o professor regente e o professor de apoio no processo de inclusão escolar
Presidente do júri
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Danielle Nunes Martins do Prado (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
Universidade Estadual de Londrina, Brasil |
2022/06 | DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE E OS PROCESSOS DE INOVAÇÃO PEDAGÓGICA NA ESCOLA: DESAFIOS E DILEMAS PARA PROFESSORES
DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM PORTO SEGURO - BAHIA
Presidente do júri
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KÁTIA CAROLINE SOUZA FERREIRA (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2022/04/06 | POLÍTICA DE ENSINO SUPERIOR NO CURSO PRESENCIAL DE CONTABILIDADE: DO FINANCIAMENTO PÚBLICO DO ENSINO SUPERIOR PRIVADO À EVASÃO
NO SISTEMA DE ENSINO SUPERIOR PÚBLICO
Presidente do júri
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LICIA SANTOS BUHATEN GEMAQUE (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2021/11/06 | A EXPANSÃO DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL ATRAVÉS DA EAD: UM ESTUDO DOS DIPLOMADOS NO MUNICÍPIO DE APORÁ – BA
Presidente do júri
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DALMO DANTAS GOUVEIA (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
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2021/09/06 | A VOZ DA “RALÉ”: COMO SE PERCEBEM OS JOVENS DOS MEIOS POPULARES DO ENSINO MÉDIO FRENTE ÀS TRAJETÓRIAS E EXPECTATIVAS DE ESCOLARIZAÇÃO
PERCORRIDAS
Orientador
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LUZINETE DA SILVA FIGUEIRÊDO (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
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2021/07/26 | EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA AO ENSINO MÉDIO: obstáculos e desafios da implantação nas escolas da rede estadual do Espírito
Santo
Orientador
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IRACEMA HOFMAN DE SOUZA (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Faculdade de Ciências Sociais Educação e Administração, Portugal
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2021/07/26 | Educação de adultos e União Europeia: entre prioridade e fragilidade política
Arguente
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Maria de Fátima Magalhães Antunes Gonçalves Teixeira (Agregação)
Instituto da Educação, Universidade do Minho, Portugal
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2021/07/02 | A Institucionalização das Discussões nas Ciências da Educação no Complexo Parlamentar Português (1976-2009)
Arguente principal
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Teresa Paula de Matos Costa Teixeira Lopo (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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2021/06/17 | Leito de Procusto, uma Herança em Remissão?A Organização do Trabalho Educativo para uma Nova Escola
Presidente do júri
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Catarina Boléo Tomé Esménio (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2021/06/10 | Universidade Líquida: discurso pós-moderno, ambivalências e práticas pedagógicas
Arguente principal
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Roberto Araújo da Silva (Doutoramento)
Universidade Católica de Santos, Brasil
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2021/05/11 | Exploração e resolução de problemas em Educação Ambiental, com uso conjunto dos sentidos humanos e de sensores eletrónicos
Presidente do júri
|
Maria João de Jesus Duarte Silva (Agregação)
Universidade Lusófona, Portugal
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2021/05/03 | Políticas Socioeducativas em Contexto Português: o caso da governação global da Educação e Formação de Adultos
Arguente
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Rosanna Maria Barros Sá (Agregação)
Instituto da Educação, Universidade do Minho, Portugal
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2021/03/05 | Uma política pública de combate ao insucesso e ao abandono escolares em Moçambique: o programa de ensino bilingue
Arguente
|
José Bento Aleixo (Doutoramento)
Universidade de Évora Escola de Ciências Sociais, Portugal
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2021/02/25 | Internationalisation de l'enseignement supérieur et mobilité des étudiants, les rapports Chine-France. Histoire et actualité.
L'exemple de Lyon.
Arguente
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Meijuan Lu (Doutoramento)
Université Lumière Lyon II ISPEF, França
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2021/01/07 | Políticas Públicas, Processos de Mudança, Inovação e Reconstrução Institucional: Memórias de Inclusão na Universidade
Presidente do júri
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Talita Souza Umbelino Rodrigues da Cruz (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
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2021/01 | Os desafios da Educação para o século XXI. O projeto Piloto de Inovação Pedagógica na Promoção do Sucesso escolar de Todos
Presidente do júri
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Rita Isabel Lourenço Gil (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
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2020/12/04 | O USO DA GRAMÁTICA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: contribuições para a construção do texto dissertativo-argumentativo
Presidente do júri
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Joina Alves Bomfim (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
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2020/09/14 | Educação Escolar Indígena e Saberes Tradicionais. Identidade e Reconhecimento Étnico nas Histórias de Vida da Comunidade Pipipã
de Kambixuru, Floresta, Pernambuco
Vogal
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Ana Carolina Gomes Coimbra (Doutoramento)
Universidade da Beira Interior, Portugal
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2018/10/15 | A Internacionalização da educação superior. Estudo comparado entre Brasil e Portugal
Arguente
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Tania Maria Almenara da Silva (Doutoramento)
Universidade de Coimbra - Faculdade de Economia, Portugal
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2018 | A FACE JURÍDICO-LEGAL DA TRANSNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL – O CASO LAUREATE/FMU | JOSÉ ARNALDO VITAGLIANO (Doutoramento)
Universidade Nove de Julho, Brasil
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2017 | La constitution de la mendicité des élèves des écoles coraniques en problème public au Sénégal Étapes et résistances | Oana Marina Panait (Doutoramento)
Universite catholique de Louvain, Bélgica
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2016 | História da Educação - A FOTOGRAFIA NA MEMÓRIA HISTÓRICO-EDUCATIVA E SOCIAL | Ernesto Candeias Martins (Agregação)
Universidade de Lisboa, Portugal
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2016 | Attentes, stratégies et succès d’ insertion professionnelle des étudiants quotistes et non quotistes de la Universidade Federal da Bahia (UFBA) | ANDRÉIA CARDOSO SILVEIRA (Doutoramento)
Universite Lumiere Lyon 2, França
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2016 | A arte do Jogo nas Escolas. A capoeira em diferentes espaços educacionais brasileiros | Bruno Amaral Andrade (Doutoramento)
Universidade de Coimbra, Portugal
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2015 | Produire l'homme au-delà de la modernité et de l'Etat-nation | Sarah Croché (Agregação)
Université Picardie Jules Verne, França
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2015 | Relatório da Unidade Curricular de Sociologia da Educação | Mariana Gaio Alves (Agregação)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
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2015 | L'éducation comparée entre approche pragmatique et approche compréhensive | Elisabeth Regnault (Agregação)
Universite de Strasbourg, França
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2014 | Um mandato globalmente estruturado para a Educação: processos, finalidades e conteúdos | Ana Paula Barroso Vieira (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
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2014 | Politiques publiques de mobilité académique internationale. Une étude exploratoire du quotidien d’étudiants brésiliens dans la ville de Lyon - France | PAULO CÉSAR MARQUES DE ANDRADE SANTOS (Doutoramento)
Universite Lumiere Lyon 2, França
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2013 | A experiência Veiga Simão na Matemática dos terceiro e quarto anos (1972-1975) | Maria Manuela Subtil Brito Pedro (Mestrado)
Faculdade de Ciências e Tecnologias, Universidade Nova de Lisboa, Portugal
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2013 | Motivação Face à Pesquisa Científica no Curso de Pedagogia | Terezinha Camarho Magalhães (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2013 | A CONSTRUÇÃO DO CONSENSO EM POLÍTICAS PÙBLICAS: Um Estudo sobre a Gênese do Programa de Desenvolvimento Educacional (PDE) do Estado do Paraná (2002-2007) | Marta Lúcia Croce (Doutoramento)
Universidade Nove de Julho, Brasil
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2012 | Universidades dos Movimentos Sociais: apostas em saberes, práticas e sujeitos descoloniais | Júlia Figueiredo Benzaquen (Doutoramento)
Universidade de Coimbra, Portugal
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2012 | Desenho Técnico e Formação do Trabalhador: um estudo comparado entre Portugal e Brasil na Indústria de Automóveis | Ana Rita Sulz de Almeida Campos (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
Universidade Estadual de Feira de Santana, Brasil |
2012 | O Círculo de Eranos. A experiência da educação do campo ou como os contextos podem gerar práticas emancipatórias de formação docente | Ana Maria Alvarenga (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
Universidade Estadual de Santa Cruz, Brasil |
2012 | O Círculo da Escrita. O Texto Argumentativo e a Conciência (Meta)Linguística no Ensino Secundário” | Maria da Nazaré Castro Trigo Coimbra (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2012 | Escola-Família. Aprendendo Juntas... Um Compromisso de Futuro. Estudo de Caso | Maria da Conceição Lemos de Jesus Pereira (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2012 | Saberes e Construção de Identidades Profissionais Docentes no Ensino Secundário em Contexto de Globalização: o Caso dos/as Professores/as de Economia | Fernando Manuel Ferreira Rodrigues Silva (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2012 | Estilos Parentais e Sobredotação: Desfazendo Mitos | Encarnação de Sousa Caetano Martins Silva (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2012 | Pedagogía Social, Ciudadanía y Vida Urbana: realidades y perspectivas educativas de la sostenibilidad en las ciudades españolas | Pablo Montero Souto (Doutoramento)
Universidade de Santiago de Compostela, Espanha
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2012 | La politique suisse de recherche et d'innovation au prisme du "vecu scientifique" des professeurs-chercheurs. Analyse de la politique suisse de recherche et d'innovation au travers du "vecu scientifique" des professeurs-chercheurs de sociologie et physique dans la perspective de la politique européenne de recherche et innovation | Sacha Varin (Doutoramento)
Universite Lumiere Lyon 2, França
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2012 | Da Intencionalidade de Um Modelo de Formação à Sua Concretização Num Centro de Formação do Algarve - O Caso da Formação Contínua (1992-2007 | Silvério Cabrita Silva da Conceição (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2012 | A Tutoria em Contexto Escolar. A Influência das Tutorias na Prevenção de Trajetórias Desviantes | Maria da Nazaré Mesquita Martins dos Santos Baptista (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2012 | “Como os Nossos Filhos Aprendem a Falar? Percurso de Aquisição da Língua Portuguesa Falada no Brasil” | Lucimar Almeida Dantas (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2012 | Contributos para uma análise da Formação Contínua nas Práticas Pedagógicas de Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico em Portugal: um estudo local | Luzia Maria Severiano Mendes Banheiro (Doutoramento)
Universidade de Evora, Portugal
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2012 | As Organizações Desportivas. Uma investigação social e cultural aplicada às Casas do Sport Lisboa e Benfica | Ana Margarida Tavares de Sousa (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2012 | A avaliação autêntica em Educação Física: o problema dos jogos desportivos coletivos | João Jorge Comédias Henriques (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2012 | A vida escolar e social dos alunos com deficiência auditiva: o impacto das Tecnologias de Apoio | Raquel Alexandra de Brito Costa Oliveira (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2012 | Ser Professor na trama das Reformas gestionárias: Histórias e Representações Profissionais de Professores do Ensino Secundário | Ana Patrícia Silva dos Santos (Mestrado)
ISCTE-Instituto Universitario de Lisboa, Portugal
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2012 | Centros de Recursos Tecnológicos na Educação Especial: Um contributo para a sua avaliação | Anabela França Mota (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2011 | A Informação Médica e a Tomada de Decisão em Cirurgias Refractivas: O Uso de Recursos Audiovisuais a Dar Suporte à Escolha dos Utentes | Jader da Silva Alves (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2011 | “Estudar História Com os Pés Na Terra” Uma Perspectiva Museológica Aplicada ao Currículo da História no 3º Ciclo do Ensino Básico | Maria Leonor Domingues Antunes Ferreira de Carvalho (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2011 | Percursos e Identidades. A (Re)Construção da Identidade Profissional do Docente de Enfermagem: O Olhar dos Docentes | Adriano de Jesus Miguel Dias Pedro (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
Instituto Politecnico de Portalegre, Portugal |
2011 | Mais Saber, Melhor Enfermagem: A Repercussão da Formação na Qualidade de Cuidados | Maria de Lourdes Gil Patrício Varandas da Costa (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2011 | Processo de Bolonha e Mudanças na Educação Superior: Um Estudo no Ensino Superior Politécnico Português | Isabel Maria de Ardions Braz de Sousa (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
Instituto Politecnico do Porto, Portugal |
2011 | Impacto do AVC na Vida Familiar: Uma Contribuição da Psicoeducação | Amauri Aluisio da Silva (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2011 | À Procura da Identidade de Heinz. Um Modelo de Compreensão da Motivação Moral | António Jorge Saraiva Ferreira (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2011 | A Europeização das Políticas Educativas em Portugal. O Programa de Educação & Formação 2010 | Susana Paula Henriques de Almeida (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
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2011 | O (In)sucesso Escolar dos Alunos do Ensino Profissional | António Bernardo Morais Pinto (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2011 | Aprender a Cuidar em Enfermagem: do Diálogo Reflexivo aos Significados. Perspectiva do Estudante da Licenciatura | Henriqueta Ilda Verganista Martins Fernandes (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2011 | Transição Para a Vida Pós-Escolar de Alunos com Necessidades Educativas Especiais: Percepções dos Actores | Maria Gabriela Fadário de Carvalho Canastra (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2011 | L’IMPACT DE L’ÉDUCATION (SPÉCIALEMENT L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR) SUR LE DÉVELOPPEMENT RÉGIONAL. ÉTUDE D’UNE RÉGION PÉRIPHERIQUE JADIS FAIBLEMENT DÉVELOPPÉE AU PORTUGAL | Luis Jorge da Costa (Doutoramento)
Universite Lumiere Lyon 2, França
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2011 | Universidades dos Movimentos Sociais: apostas em saberes, práticas e sujeitos descoloniais | Júlia Figueiredo Benzaquen (Doutoramento)
Universidade de Coimbra, Portugal
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2010 | Entre educacion, formacion y trabajo: Modos biograficos de transiciones formativo-profesionales de sujetos adultos en Espana y en Brasil | Adriana Valeria Santos Diniz (Doutoramento)
Universitat de Valencia, Espanha
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2010 | Edifício Escolar e Ideologia. Estudo comparativo dos edifícios das Escolas Técnicas Industriais Afonso Domingues e Marquês de Pombal | Maria Filomena Fernandes Pires Martins (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2009 | O aluno com deficiência motora e a acessibilidade arquitectónica no Ensino Básico. Um estudo de caso: o concelho de Guimarães | Gracinda Cruz Machado Sousa (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2009 | Políticas de Desenvolvimento e Educação em Contexto Rural (1986-2004). Escolaridade Básica e Dinâmicas Sociais no Vale do Cávado (Amares, Terras do Bouro e Vila Verde) | Paula Maria Monteiro Nascimento (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
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2009 | A Dimensão Europeia da Educação. (Des)Construções ao nível do projecto educativo e do currículo do ensino secundário. Um estudo de caso múltiplo | Nuno Miguel da Silva Fraga (Mestrado)
Universidade da Madeira, Portugal
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2009 | Estratégias de Aprendizagem ao Longo da Vida na União Europeia. Análise crítica e comparativa das estratégias de Aprendizagem ao Longo da Vida de cinco Estados-Membros | Cláudia Susana Coelho Neves (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
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2009 | Réformes de l'Éducation et impacts sur la formation des enseignants et leurs pratiques pédagogiques en salle de classe. Le cas de l'enseignement des Mathématiques au Crésil et en France | Maria Núbia Medeiros de Araújo (Doutoramento)
Universite Lumiere Lyon 2, França
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2009 | A dimensão europeia da Educação. (Des)construções ao nível do projecto educativo e do currículo do ensino secundário: um estudo de caso múltiplo | Nuno Miguel da Silva Fraga (Mestrado)
Universidade da Madeira, Portugal
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2008 | A evolução do subsistema do ensino superior em Angola (1992-2007). O caso do ensino superior privado | Adelina Alexandra Carlos Pio de Kandingi (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
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2007 | Roteiro Comunicacional da Educação de Surdos | António Vieira Ferreira (Doutoramento)
Universidade Portucalense Infante D. Henrique, Portugal
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2007 | A Museologia e as Políticas Culturais Europeias: O Caso Português | Judite Santos Primo (Doutoramento)
Universidade Portucalense Infante D. Henrique, Portugal
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2007 | À la recherche des indicateurs d éducation inclusive. Ce que disent de leurs pratiques les enseignants de soutien au Portugal. | Isabel Rodrigues Sanches Fonseca (Doutoramento)
Universite Lumiere Lyon 2, França
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2007 | La Formation Continue des Enseignants au Portugal (1992-2002). Contraintes et paradoxes engendrés par le lien entre crédits et progression dans la carrière | Rosa Serradas Duarte (Doutoramento)
Universite Lumiere Lyon 2, França
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2007 | La Financiación de la Educación Superior en Alemania y España. Evaluación sobre la posible aplicación de un proceso de titulización | Gabriel Ramírez Torres (Doutoramento)
Universidad de Salamanca, Espanha
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2007 | A Terceira Via e as Políticas Neo-Reformistas em Portugal. Uma perspectiva sobre a Educação na Governação do Partido Socialista (1995-2002) | Jorge António Oliveira de Faria (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
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2007 | Análise das teorias pedagógicas e das práticas docentes no cotidiano do REAJA de Vitória da Conquista – Bahia | Edna Furukawa Pimentel (Mestrado)
Universidade Federal da Paraiba, Brasil
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2007 | A História das Mídias e Tecnologias na Educação e no Ensino de Física: a visão de alguns de seus protagonistas | Luis Fábio Simões Pucci (Mestrado)
Centro Universitário Nove de Julho, Brasil
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2007 | Réformes de l’éducation et impacts sur la formation des enseignants et leurs pratiques pédagogiques en salle de classe. Le cas de l’enseignement des Mathématiques au Brésil et en France | MARIA NÚBIA MEDEIROS DE ARAÚJO FRUTUOSO (Doutoramento)
Universite Lumiere Lyon 2, França
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2006 | A fabricação curricular da Educação Física. História de uma disciplina desde o Antigo Regime até à I República | José Gregório Viegas Brás (Doutoramento)
Universidade de Lisboa, Portugal
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2006 | Abordagem Curricular por Competências no Ensino Superior: um estudo exploratório nos cursos de Administração, Ciências Contábeiss e Economia no Estado da Bahia Brasil. | António Carlos Ribeiro da Silva (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
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2006 | O Mandato Europeu para a Educação e a sua Recontextualização Nacional | Ana Paula Barroso Vieira (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
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2006 | A Participação Obrigatória na Escola ? Perspectiva do Professor Não-efectivo
Arguente
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Luis Filipe Firmino Ricardo (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2005 | Avaliação Educacional em Portugal e no Brasil: Políticas e Práticas no Ensino Secundário e Médio. Contributo para uma análise sociológica comparada | Martha Aparecida Santana Marcondes (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
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2005 | A participação como processo de construção da responsabilidade na intervenção educativa junto de crianças e jovens em risco. Estudo de caso: o Centro de Acolhimento “Mãe d’Água” | João Paulo Ferreira Delgado (Doutoramento)
Universidade Portucalense Infante D. Henrique, Portugal
Universidade de Santiago de Compostela, Espanha |
2005 | O Sindicalismo dos Professores do 1º Ciclo no Concelho de Setúbal | Miguel Ângelo Carriço Ferreira (Mestrado)
ISCTE-Instituto Universitario de Lisboa, Portugal
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2005 | O Projecto Educativo da Escola | Elvira Rosário Gonçalves Barbosa Figueiredo Esteves (Mestrado)
ISCTE-Instituto Universitario de Lisboa, Portugal
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2005 | O Movimento Verde. A poesia vanguardista de cataguases na década de 1920 | Joaquim Branco Ribeiro Filho (Mestrado)
Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora, Brasil
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2005 | Pedagogia do Espaço. Arquitetura escolar mineira na crise das oligarquias | Marta Maria Burnier Ganimi Casarini (Mestrado)
Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora, Brasil
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2005 | Diálogo Escola-Comunidade: Reflexões sobre saberes e formação de professores | Regina Helena Penati Cardoso Ferreira (Mestrado)
Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho, Brasil
|
2005 | Formação Contínua em Serviço: Construção de um conceito a partir de um estudo de um programa desenvolvido no município de Anadradina-SP | Valdeci Luiz Fontoura dos Santos (Mestrado)
Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho, Brasil
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2004 | A Educação Física no 1º Ciclo do Ensino Básico. A realidade dos professores | Luís Artur Freitas Ramos (Mestrado)
Universidade da Madeira, Portugal
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2003 | Discursos de Autonomia na Administração Escolar: conceitos e práticas | Isabel M. D. S. Solano de Almeida (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Ciencias, Portugal
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2002 | Pedagogia da diferença: O caso do Instituto Cândido Tostes de Juiz de Fora | Regina Célia Mancini (Mestrado)
Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora, Brasil
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2001 | A Educação/Formação de Adultos como dimensão dinamizadora do Sistema Educativo/Formativo | Carlos Alberto Sequeira Silvestre (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
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2001 | Modelos de avaliação de risco de crédito de escolas de ensino não superior | Paulo José Marques Zenário (Mestrado)
ISCTE-Instituto Universitario de Lisboa, Portugal
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2001 | Aprendizagem com o Método do Texto Guia | António Joaquim Lameiras Vivas (Mestrado)
ISCTE-Instituto Universitario de Lisboa, Portugal
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Arbitragem científica em conferência
Nome da conferência | Local da conferência | |
---|---|---|
2022/02/16 - 2022/02/16 | CeiED, Lusofona University |
Arbitragem científica em revista
Nome da revista (ISSN) | Editora | |
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2018/02/27 - Atual | Studia paedagogica | Masaryk University |
2011/11/20 - Atual | Revista Portuguesa de Pedagogia | Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação, Universidade de Coimbra |
2011/05/30 - Atual | Revista electrónica de la Asociación de Sociología de la Educación (ASE) | Asociación de Sociología de la Educación |
2010/05/11 - Atual | Contemporary Issues in Education | |
2008/10/06 - Atual | Revista Brasileira de Formação de Professores | |
2008/06/25 - Atual | POIÉSIS - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação | |
2008/03/24 - Atual | Educação & Sociedade | |
2008/01/23 - Atual | Revista Espaço do Curriculo | |
2007/11/06 - Atual | Educació i Història. Revista d'Història de l'Educació | Societat d'Història de l'Educaciò dels Paisos de Llengua Catalana |
2007/11/06 - Atual | Religare | Universidade Federal da Paraíba |
2007/09/21 - Atual | EccoS - Revista Científica | |
2006/10/01 - Atual | Educação & Cultura Contemporânea | Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estácio de Sá |
2005/11/06 - Atual | Reliance. Révue des situations de Handicap, de l'Education et des Sociétés | Editions ERES |
2005/11/06 - Atual | Nuances: estudos sobre educação – Revista semestral do curso de Pedagogia e Programa de Pós-Graduação em Educação e Formação de Professores | UNESP |
2005/04/24 - Atual | Linhas. Revista do Programa de Mestrado em Educação e Cultura | |
2005/04/24 - Atual | Education Policy Analysis Archives (1068-2341) | Arizona State University |
2003/04/24 - Atual | Revista Lusófona de Educação | |
2003/01/24 - Atual | Revista Lusófona de Educação | Edições Universitárias Lusófonas |
2016/01/13 - 2022 | American Educational Research Journal | SAGE |
2010/11/20 - 2010/11/20 | EUROPEAN COUNTRYSIDE | Mendel University in Brno. VERSITA |
2006/11/06 - 2008/11/06 | Dialogia | Universidade Nove de Julho |
2003/11/06 - 2008/10/06 | Educação e Utopia | Editora Bagozzi |
2008/04/24 - 2008/04/24 | Revista Portuguesa de Educação | |
2002/04/24 - 2002/12/24 | Comparative Education Review | |
1991/01/24 - 1994/05/24 | Jornal da FENPROF/Superior | |
1990/01/24 - 1994/05/24 | Jornal da FENPROF | |
1981/04/24 - 1985/04/24 | Revista O Ensino | |
1973/04/24 - 1979/04/24 | Revista O Professor | |
1974/05/24 - 1976/11/24 | Seara Nova | Editora Seara Nova |
1972/10/09 - 1974/03/09 | Cadernos de Educação Física | Escola Preparatória Francisco de Arruda |
Comissão de avaliação
Descrição da atividade Tipo de assessoria |
Instituição / Organização | Entidade financiadora | |
---|---|---|---|
2024/09/15 - Atual | Member of International Panel
NATIONAL SCIENCE CENTRE, Poland
PRELUDIUM 23
HS - Arts, Humanities and Social Sciences,
Membro
|
||
2020/03/01 - Atual | International panel of Experts to evaluate grant proposals submitted under SONATA funding scheme (open for all researchers)
in the HS6 area i.e psychology, pedagogy/education studies, sociology.
Poland
Avaliador
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Narodowe Centrum Nauki, Polónia | |
2020 - Atual | International panel of Experts who will evaluate grant proposals submitted under OPUS 22 funding scheme (open for all researchers)
in the HS6 area i.e psychology, pedagogy/education studies, sociology
Membro
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2017 - Atual | Premio Pedro Krotsch | ||
2016 - Atual | Evaluator ANPECyT | Agencia Nacional De Promocion Cientifica Y Tecnologica, Argentina | |
2016 - Atual | Expert evaluator | Comissión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica, Chile | |
2015 - Atual | Expert Evaluator | Narodowe Centrum Nauki (National Science Centre), Polónia | |
2011 - Atual | Prémio Rui Grácio | Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Portugal | |
2010 - Atual | Júri de provimento de Director de Serviços de Educação da Câmara Municipal de Loures | Camara Municipal de Loures, Portugal | |
2009 - Atual | Textos Universitários de Ciências Sociais e Humanas | Fundacao para a Ciencia e a Tecnologia, Portugal | |
2009 - Atual | Concurso das Acções Integradas Luso-Espanholas | Conselho de Reitores das Universidades Portuguesas, Portugal | |
2005 - Atual | Prémio Educação Hoje | Texto Editores, Portugal | |
2004 - Atual | Prémio Educação Hoje | Texto Editores, Portugal | |
2022/12/06 - 2023/01/31 | The COST Association: evaluation of proposals for the Open Call OC-2022-1.
Avaliador
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European Commission Directorate-General for Research and Innovation, Bélgica |
Curso / Disciplina lecionado
Disciplina | Curso (Tipo) | Instituição / Organização | |
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2018/10/25 - Atual | A construção do conhecimento. Da epistemologia dominante a um diálogo de saberes | Doutoramento em Educação (Doutoramento) | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
2017/10 - Atual | Teoria Social e Educação | Mestrado em Ciências da Educação (Outros) | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
2017/10 - Atual | Educação Comparada | Mestrado em Ciências da Educação (Outros) | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
2017/10 - Atual | Educação Comparada | Mestrado em Ciências da Educação (Outros) | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
2013/01 - Atual | Educação Comparada: Teoria(s), métodos e problemáticas | Doutoramento em Educação (Doutoramento) | Universidade Nove de Julho, Brasil |
2022/09/22 - 2024/08/27 | História da Educação / History of Education | Bachelor Education Sciences (Licenciatura) | Universidade Lusófona, Portugal |
2020 - 2022 | Grandes Áreas Temáticas de Investigação em Educação | (Doutoramento) | Universidade Lusófona, Portugal |
2020 - 2021 | Inclusão Social e Educativa como Projeto de Justiça Social | (Mestrado) | Universidade Lusófona, Portugal |
2009/09 - 2012/12 | Educação Comparada: teoria(s), método(s) e problemáticas | (Outros) | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
2009/09 - 2012/12 | Teoria Social e Educação. Uma abordagem crítica às teorias da reprodução | (Outros) | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
2009/09 - 2012/12 | Teoria Social e Educação | (Outros) | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
2009/09 - 2012/12 | Sociologia da Educação | (Outros) | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
2007/10 - 2010/09 | Teoria Social e Educação. Uma abordagem crítica às teorias da reprodução social e cultural | Doutoramento em Educação (Outros) | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
2007/10 - 2010/09 | A construção de um programa de investigação: projecto, etapas e planeamento | Doutoramento em Educação (Outros) | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
2007/10 - 2010/09 | Teoria Social e Educação | Mestrado em Ciências da Educação (Outros) | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
2009/02 - 2009/09 | Sociologia da Educação | Mestrado em Ensino de Artes Visuais e de Educação Tecnológica (Outros) | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
2008/10 - 2009/09 | Educação Comparada: teoria(s), método(s) e problemáticas | Doutoramento em Educação (Outros) | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
2008/10 - 2009/09 | Teoria Social e Educação. Uma abordagem às teorias da reprodução cultural e social | Doutoramento em Educação (Outros) | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
2008/10 - 2009/09 | A construção de um programa de investigação: projecto, etapas e planeamento | Doutoramento em Educação (Outros) | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
2008/10 - 2009/09 | Teoria Social e Educação | Mestrado em Ciências da Educação (Outros) | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
2008/10 - 2009/09 | Sociologia da Educação | Licenciatura em Ciências da Educação (Outros) | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
2008 - 2008 | O Sistema Educativo Portugês | Aperfeiçoamento (Curso médio) | Instituto de Estudos Superiores Militares. Curso Complementar Naval de Guerra, Portugal |
2006/10 - 2007/09 | Sociologia da Educação | Licenciatura em Ciências da Educação (Outros) | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
2006/10 - 2007/09 | Educação Comparada | Licenciatura em Ciências da Educação (Outros) | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
2006/10 - 2007/09 | Educação Comparada, processos de globalização e novos modos de regulação transnacional das políticas educativas | Doutoramento em Educação (Outros) | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
2006/10 - 2007/09 | Teoria Social e Educação. Uma abordagem crítica às teorias da reprodução social e cultural | Doutoramento em Educação (Outros) | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
1999/10 - 2007/09 | Sociologia da Educação | Licenciatura em Ciências da Educação (Outros) | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
1999/10 - 2007/09 | Educação Comparada I e II | Licenciatura em Ciências da Educação (Outros) | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
1999/10 - 2007/09 | Estado e Políticas de Educação: aspectos metodológicos | Mestrado em Ciências da Educação (Outros) | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
1999/10 - 2007/09 | Educação Comparada | Mestrado em Ciências da Educação (Outros) | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
2006/10 - 2007/07 | Teoria Social e Educação. Uma abordagem crítica às teorias da reprodução social e cultural | Doutoramento em Educação (Outros) | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
2006/10 - 2007/07 | Educação Comparada, processos de globalização e novos modos de regulação transnacional das políticas educativas | Doutoramento em Educação (Outros) | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
2006/10 - 2007/07 | A construção de um programa de investigação: projecto, etapas e planeamento | Doutoramento em Educação (Outros) | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
2007 - 2007 | O Sistema Educativo Português | Aperfeiçoamento (Curso médio) | Instituto de Estudos Superiores Militares. Curso Complementar Naval de Guerra, Portugal |
2006 - 2006 | Políticas Educativas e mudança social no Portugal contemporâneo | Especialização (Curso médio) | Mestrado em Educação da Faculdade de Ciências, Universidade de Lisboa, Portugal |
2006 - 2006 | Globalização e Educação. Novos modos de regulação das políticas educativas | Especialização (Curso médio) | Mestrado em Educação de Adultos e Desenvolvimento Local da Universidade de Sevilla, Espanha |
2006 - 2006 | O Sistema Educativo Português | Aperfeiçoamento (Curso médio) | Instituto de Estudos Superiores Militares. Curso Complementar Naval de Guerra, Portugal |
2004/10 - 2005/09 | Sociologia da Educação | Mestrado em Supervisão Pedagógica em Educação Física e Desporto Escolar (Outros) | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
2005 - 2005 | Políticas educativas e mudança social no Portugal contemporâneo | Especialização (Curso médio) | Mestrado em Educação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, Portugal |
2005 - 2005 | Globalização e Educação. Novos modos de regulação das políticas de educação | Especialização (Curso médio) | Mestrado em Educação de Adultos e Desenvolvimento Local da Universidade de Sevilla, Espanha |
2004 - 2004 | Políticas educativas no Portugal contemporâneo: o Estado Novo do pós-guerra | Especialização (Curso médio) | Mestrado em Sociologia da Educação e Administração Educacional, da Universidade do Minho, Portugal |
2004 - 2004 | Politicas educativas e mudança social no Portugal contemporâneo | Especialização (Curso médio) | Mestrado em Educação, da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, Portugal |
2003 - 2003 | A vitória de Lula da Silva e o futuro da esquerda na América Latina | Especialização (Curso médio) | Graduate School in Education and Information da Universidade da California em Los Angeles (UCLA), Estados Unidos |
1998/10 - 1999/09 | Estado, Políticas Educativas e Mudança Social | Licenciatura em Ciência Política (Outros) | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
1994/10 - 1999/09 | Sociologia da Educação, da Ciência e da Cultura | Licenciatura em Sociologia (Outros) | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
1994/10 - 1999/09 | Estado, Políticas Educativas e Mudança Social | Licenciatura em Sociologia (Outros) | Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
1993 - 1993 | Continuidades e mudanças nas políticas de educação em Portugal (1970-1992) | Aperfeiçoamento (Curso médio) | Instituto Universitario de Ciencias Psicologicas Sociais e da Vida, Portugal |
1992 - 1992 | Os professores. Identidade profissional e participação na vida política | Outra (Curso médio) | Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação, Portugal |
1980/10 - 1983/09 | Educação Física | (Outros) | Escola Secundaria Fernao Mendes Pinto, Portugal |
1980/10 - 1983/09 | Opção Desporto | (Outros) | Escola Secundaria Fernao Mendes Pinto, Portugal |
1976/10 - 1980/09 | Educação Física | (Outros) | Escola Secundária D. Pedro V, Portugal |
1976/10 - 1980/09 | Opção Desporto | (Outros) | Escola Secundária D. Pedro V, Portugal |
1969/10 - 1971/07 | Educação Física | (Outros) | Liceu D. João de Castro - secção de Almada, Portugal |
Membro de associação
Nome da associação | Tipo de participação | |
---|---|---|
2015/01 - Atual | World Council for Comparative Education Societies | Vice-President |
2014/09 - Atual | Secção de Educação Comparada da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação (SPCE-SEC) | |
2000/05 - Atual | Instituto Paulo Freire - Portugal | |
1998/07 - Atual | International Sociological Association | |
1990/05 - Atual | Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação | |
1974/05 - Atual | Sindicato dos Professores da Grande Lisboa (SPGL) | |
1994/10 - 2008/10 | Fórum Educação - Sociedade de Estudos e Intervenção Pedagógica | |
1983/10 - 1994/07 | Federação Nacional dos Professores (FENPROF) |
Membro de comissão
Descrição da atividade Tipo de participação |
Instituição / Organização | |
---|---|---|
2014/10 - Atual | External of Programme Board of the Doctoral Study Programme in Educational Sciences
Masaryk University, Faculty of Arts, Department of Educational Sciences
Membro
|
|
2007/05 - 2008/09 | Vice-Presidente do Conselho Científico da ULHT
Presidente / Vice-presidente
|
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
2001/03 - 2002/11 | Expert nacional do Estudo Europeu sobre a Profissão Docente, Atractividade, Perfil e Conteúdo Ocupacional da Profissão Docente,
realizado no âmbito da Unidade Europeia Eurydice
Outro
|
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
1999/02 - 1999/11 | Consultor do projecto Educação, tendências de mudança, Fundação Calouste Gulbenkian e Departamento de Avaliação, Prospectiva
e Planeamento do Ministério da Educação
Consultor
|
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal |
1995/10 - 1999/05 | Consultor do Conselho de Ministros para os Assuntos da Educação, Ciência, Cultura e Qualificação
Consultor
|
Presidencia do Conselho de Ministros, Portugal |
1993/10 - 1995/08 | Membro do Comité Europeu da Internacional de Educação
Membro
|
Federação Nacional dos Professores, Portugal |
1988/05 - 1995/02 | Presidente da Mesa da Assembleia Geral do Instituto Irene Lisboa.
Presidente / Vice-presidente
|
Sindicato dos Professores da Grande Lisboa (SPGL), Portugal |
1993/07 - 1994/11 | Consultoria à Monitor Company, dirigida pelo Professor Michael Porter, enquanto membro do Active Working Committee sobre Educação
e Formação Profissional, no âmbito da preparação do relatório sobre A Competitividade de Portugal.
Consultor
|
Federação Nacional dos Professores, Portugal |
1991/04 - 1994/09 | Presidente da Mesa da Assembleia Geral
Presidente / Vice-presidente
|
Sindicato dos Professores da Grande Lisboa (SPGL), Portugal |
1988/04 - 1994 | Membro do Conselho Nacional da Educação
Membro
|
Federação Nacional dos Professores, Portugal |
1988/10 - 1992/10 | Membro do Comité Europeu da Confederação das Organizações da Profissão Docente (WCOTP/CMOPE)
Membro
|
Sindicato dos Professores da Grande Lisboa (SPGL), Portugal |
1989/04 - 1991/05 | Vice-Presidente da Mesa da Assembleia Geral do Sindicato dos Professores da Grande Lisboa
Presidente / Vice-presidente
|
Sindicato dos Professores da Grande Lisboa (SPGL), Portugal |
1988/10 - 1990/10 | Membro suplente do Bureau Executivo do Comité Sindical Europeu da Educação (CSEE/ETUCE)
Membro
|
Sindicato dos Professores da Grande Lisboa (SPGL), Portugal |
1987/04 - 1989/09 | Membro do Conselho Geral da Comissão Nacional da UNESCO
Membro
|
Sindicato dos Professores da Grande Lisboa (SPGL), Portugal |
Outro júri / avaliação
Descrição da atividade | Instituição / Organização | |
---|---|---|
2023/07/24 - Atual | Júri Provas de Agregação Maria Alice Mendonça | Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal |
2022/12/12 - Atual | Júri do Concurso para Professor Catedrático Jury of the Selection Board for Full Professor | Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal |
2024/02/21 - 2024/02/21 | Concurso documental para promoção à categoria de professor catedrático, na área disciplinar das Ciências da Educação | Universidade do Algarve, Portugal |
2023/03/15 - 2023/03/16 | Provas de Agregação de António Fragoso | Universidade do Minho, Portugal |
2022/05/03 - 2023/03/02 | Júri Concurso Interno de promoção para provimento de um lugar de Professor Associado Jury Internal promotion competition for the filling of a post of Associate Professor | Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal |
2023/02/22 - 2023/02/22 | Júri Concurso Professor Associado | Universidade do Algarve, Portugal |
2022/04/04 - 2022/04/05 | Provas de Agregação Armando Paulo Ferreira Loureiro | Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal |
2020/07/04 - 2021/01/08 | Concurso Professor Associado | Universidade da Madeira, Portugal |
Distinções
Título
2011 | Membro da Academia Goianense de Letras, cadeira 5 (patrono Machado de Assis)
Academia Goianense de Letras, Brasil
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