Identificação
Identificação pessoal
- Nome completo
- Ana Benavente
Nomes de citação
- Benavente, Ana
Identificadores de autor
- Ciência ID
- 1516-B986-131A
- ORCID iD
- 0000-0002-7423-0197
Idiomas
Idioma | Conversação | Leitura | Escrita | Compreensão | Peer-review |
---|---|---|---|---|---|
Português | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) | |
Espanhol; Castelhano | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador independente (B1) | Utilizador proficiente (C1) | |
Francês | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) | |
Inglês | Utilizador independente (B1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador independente (B1) | Utilizador independente (B1) |
Formação
Grau | Classificação | |
---|---|---|
2016
Em curso
|
Educação (Doutoramento)
Especialização em Sem especialidade
Universidade de Aveiro Instituto Superior de Contabilidade e Administração, Portugal
"EDUCAÇÃO PARA TODOS: progressos e desafios na Implementação do programa Mais Educação em Pernambuco, 2008-2014." (TESE/DISSERTAÇÃO)
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2016
Concluído
|
Educação (Doutoramento)
Especialização em Sem especialidade
Universidade de Aveiro Instituto Superior de Contabilidade e Administração, Portugal
"A "realidade" e as esperanças dos estudantes da Escola Superior Politécnica do Namibe, Angola." (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
Aprovado com distinção |
2015
Concluído
|
Administração, Acompanhamento e Regulação da Educação (Mestrado)
Especialização em Sem especialização
Universidade de Aveiro Instituto Superior de Contabilidade e Administração, Portugal
"Concepções e práticas da formação inicial de jovens, em alternância, no IEFP, IP: 2010 - 2012" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
16 valores |
2015
Concluído
|
Administração, Acompanhamento e Regulação da Educação (Mestrado)
Especialização em Sem especialização
Universidade de Aveiro Instituto Superior de Contabilidade e Administração, Portugal
"A liderança escolar: diferentes olhares Portugal 2013" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
16 valores |
2015
Concluído
|
Ciências da Educação (Mestrado)
Especialização em Sem especialização
Universidade de Aveiro Instituto Superior de Contabilidade e Administração, Portugal
"Educação integral: múltiplos olhares dos sujeitos no cotidiano da escola" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
17 valores |
2014
Concluído
|
Ciências da Educação (Mestrado)
Especialização em Sem especialização
Universidade de Aveiro Instituto Superior de Contabilidade e Administração, Portugal
"Afrânio Pessoa: quando os pinceis pintam a profissão e fazem escola." (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
17 valores |
2014
Concluído
|
Ciências da Educação (Mestrado)
Especialização em Sem especialização
Universidade de Aveiro Instituto Superior de Contabilidade e Administração, Portugal
"Limites e Possibilidades do Uso do Computador para a Educação de Alunos com Baixa Visão: Uma experiência realizada no Ensino
Médio com Alunos em Manaus/AM." (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
17 valores |
2014
Concluído
|
Ciências da Educação (Mestrado)
Especialização em Sem especialização
Universidade de Aveiro Instituto Superior de Contabilidade e Administração, Portugal
"Problemas e perespectivas para o ensino de Física no Município de Sobral - CE" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
16 valores |
2012
Concluído
|
Educação (Doutoramento)
Especialização em Sem especialidade
Universidade de Aveiro Instituto Superior de Contabilidade e Administração, Portugal
"Formação Profissional na geração de auto-emprego nas regiões periféricas: Cabo Verde-Ilha de Santiago (2005 a 2010)." (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
|
2002
Concluído
|
Metodologia das Ciências (Doutoramento)
Especialização em Especialidade: Metodologia das Ciências (Física)
Universidade de Lisboa, Portugal
"A Entropia Como Medida da Complexidade e da Estabilidade do Conhecimento em Contextos de Ensino e Aprendizagem" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
|
1996
Concluído
|
Sociologia (Doutoramento)
Especialização em Especialidade: Sociologia da Cultura e da Comunicação
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
"O Movimento Informático Nas Escolas Portuguesas: Análise Sociológica do Caso de Projecto Minerva" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
|
1986
Concluído
|
Ciências da Educação (Doutoramento)
Especialização em Outra:Pedagogia
Université de Genève, Suiça
"Ecole, Institutrices et Processus de Changement au Portugal" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
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1985
Concluído
|
Sciences de l'Education (Doktor (PhD))
Université de Genève Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Éducation, Suiça
"Ecole, Institutrices et processus de changement" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
6/6 |
1970
Concluído
|
Licence en sciences de l'éducation (Licence)
Université de Genève Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Éducation, Suiça
"n/a" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
5/6 |
1968
Concluído
|
Psychologie Génétique (Diplôme d´études supérieures)
Université de Genève Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Éducation, Suiça
"n/a" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
n/a |
Percurso profissional
Docência no Ensino Superior
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
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2010/01/01 - Atual | Professor Catedrático (Docente Universitário) | Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento, Portugal |
2013 - 2016 | Professor Catedrático (Docente Universitário) | Universidade de Aveiro Instituto Superior de Contabilidade e Administração, Portugal |
2013 - 2016 | Professor Catedrático (Docente Universitário) | Universidade de Aveiro Instituto Superior de Contabilidade e Administração, Portugal |
Projetos
Projeto
Designação | Financiadores | |
---|---|---|
2018 - Atual | PISA PT | Uma história de sucesso? Portugal e o PISA (2000-2015)
0
Investigador
|
Em curso
|
Outro
Designação | Financiadores | |
---|---|---|
2020 - Atual | Impacto do Covid 19 no sistema de ensino português
0
Investigador responsável
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento, Portugal
|
Desativado
|
2019 - Atual | Projeto Erasmus+ Family-based Open Science Schooling.
0
Investigador responsável
|
Em curso
|
2010 - Atual | Projeto RIAIPE 3, Projeto de cooperação ente a EU e a AL.
0
Investigador
|
Concluído
|
Produções
Publicações
Artigo em revista |
|
Capítulo de livro |
|
Edição de livro |
|
Livro |
|
Recurso online |
|
Relatório |
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Tese / Dissertação |
|
Atividades
Apresentação oral de trabalho
Título da apresentação | Nome do evento Anfitrião (Local do evento) |
|
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2020/11/13 | 7th Edition Beyond Med | Mesa Redonda: Please Ready Yours Computers: How to Create Effective and Transparent Online Assessments | 7th Edition BeyondMed
Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
|
2020/09/29 | Viver em tempos incertos: a educação e a pandemia, desafios e responsabilidades. O impacto do Covid19 no sistema de ensino português |
ULHT/ Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento CeiED (Lisboa, Portugal)
|
2020/07/24 | Impacto do Covid 19 no Sistema de Ensino Português | 10ºEncontro de Investigadores do CeiED
(Lisboa, Portugal)
|
2020/07/22 | Comentadora da Conferência de Abertura "Em tempos de novas desigualdades, uma revisitação da obra de Pierre Bourdieu, A Reprodução" por João Teixeira Lopes" | Em tempos de novas desigualdades, uma revisitação da obra de Pierre Bourdieu, A Reprodução” por João Teixeira Lopes
(Lisboa, Portugal)
|
2020/07/02 | "Investigação em Educação: Olhares plurais na co-criação da justiça cognitiva”. 9º Encontro de Investigadores do CeiED | 9º Encontro de Investigadores do CeiED
(Lisboa, Portugal)
|
2020 | Sociomuseologia Cátedra Unesco "Educação, Cidadania e Diversidade Cultural" - “Paulo Freire: a mudar vidas e políticas para a educação permanente e democrática- testemunho”. | “Paulo Freire: a mudar vidas e políticas para a educação permanente e democrática- testemunho”.
(Lisboa, Portugal)
|
2019/01/25 | Desigualdades Sociais e Educativas: que lugar na Investigação? | III ENJIE – Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação
ULHT (Lisboa, Portugal)
|
2018/05/24 | Literacia e educação de adultos: desafio atual. Seminário "Educação Social e Intervenção Comunitária. Educação Envelhecimento Eclosão Social e Espiritualidade" | Educação Social e Intervenção Comunitária. Educação Envelhecimento Eclosão Social e Espiritualidade
(Lisboa, Portugal)
|
2018/01/29 | Regulação transnacional e políticas de educação | II Conferência Internacional de Educação Comparada. O Professor do Século XXI em Perspetiva Comparada: Transformações e Desafios
para a construção de sociedades sustentáveis
(Lisboa, Portugal)
|
2018/01/05 | Painel 2 | Regulação Transnacional e Políticas de Educação II Conferência Internacional de Educação Comparada. O Professor do Século XXI em Perspetiva Comparada: Transformações e Desafios para a construção de sociedades sustentáveis | II Conferência Internacional de Educação Comparada. O Professor do Século XXI em Perspetiva Comparada: Transformações e Desafios
para a construção de sociedades sustentáveis
Universidade da Madeira (Madeira, Portugal)
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2018 | Seminário Pedagogia e Organização Que relação? Agrupamento de Escolas de S. Julião da Barra, Escola Secundária Sebastião e Silva |
(Oeiras, Portugal)
|
2018 | “A literacia em Portugal 25 anos depois” continuação do 1º Estudo Nacional de Literacia. Coordenadora. CeiED/CIES-ISCTE-IUL | |
2017/12 | "Literacia e Educação Permanente: Como se faz um País", no 1º Encontro Educação de Adultos prá Vida, APCEP, ESE Coimbra | 1º Encontro Educação de Adultos prá Vida
(Coimbra, Portugal)
|
2017/11/29 | Coordenadora do painel Instituições mediadoras da mobilidade académica na CPLP – partilha de boas práticas na Conferência Mobilidade Académica e Juvenil na CPLP: desafios e soluções. |
(Lisboa, Portugal)
|
2017/10 | "A literacia em Portugal duas décadas após o Estudo Nacional de Literacia", no Colóquio Leitura, Literacia e Cidadania. FCT/ISCTE- IUL | Colóquio Leitura, Literacia e Cidadania
ISCTE-IUL (Lisboa, Portugal)
|
2017/07/03 | "O que investigar em Educação? Produção de conhecimento e impactos institucionais e sociais" II Encontro de Jovens Investigadores em Ciências da Educação, FCT/CIE-Universidade da Madeira | II Encontro de Jovens Investigadores em Ciências da Educação
(Madeira, Portugal)
|
2017/07/03 | "O que investigar em Educação? Produção de conhecimento e impactos institucionais e sociais" I Encontro de Jovens Investigadores em Ciências da Educação, FCT/CIE-Universidade da Madeira | II Encontro de Jovens Investigadores em Ciências da Educação
Universidade da Madeira (Madeira, Portugal)
|
2017/05 | "A Educação para todos, a democracia e o nosso futuro", no Ciclo Horizontes do Futuro | Ciclo Horizontes do Futuro
(Loulé, Portugal)
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2017 | Aula Aberta. Intervenção social - educação e sociedade - humanismo, cidadania e direitos, OP.edu, ULHT |
(Lisboa, Portugal)
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2016/11/18 | Moderadora na Mesa Redonda - Promoção da Língua Portuguesa: ações e projecções, do Congresso de Língua e Cultura Portuguesas. Memória, inovação e diversidade | Congresso de Língua e Cultura Portuguesas. Memória, inovação e diversidade
ULHT/ Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento CeiED (Lisboa, Portugal)
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2016/07/04 | "Investigar em Educação: como romper o cerco". Encontro Ciência 2016: Encontro com a Ciência e Tecnologia em Portugal. Entre a academia, as escolas e a sociedade. A investigação em educação na contemporaneidade | Encontro Ciência 2016: Encontro com a Ciência e Tecnologia em Portugal. Entre a academia, as escolas e a sociedade. A investigação
em educação na contemporaneidade
(Lisboa, Portugal)
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2016/07 | "Contributos da sociedade civil para um diálogo entre povos", 7º Encontro de Investigadores. Lusofonia: da Dominação Colonial à Cooperação, CeiED/ULHT | 7º Encontro de Investigadores. Lusofonia: da Dominação Colonial à Cooperação
ULHT/ Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento CeiED (Lisboa, Portugal)
|
2016/07 | "Projeto de Cooperação entre o IE-ULHT e a CPLP". In 7º Encontro de Investigadores. Lusofonia: Da dominação Colonial à Cooperação, | 7º Encontro de Investigadores. Lusofonia: Da dominação Colonial à Cooperação
Ceied (Lisboa, Portugal)
|
2016/05/30 | "Educação Permanente. Concepções e Políticas". Encontro Nacional da Associação Portuguesa para a Cultura e Educação Permanente (APCEP). Educação Permanente em Tempo de Mudança: Saber para Transformar | Encontro Nacional da Associação Portuguesa para a Cultura e Educação Permanente (APCEP)
(Lisboa, Portugal)
|
2016/03/11 | Coordenadora do painel Instrumentos Jurídicos da CPLP para a mobilidade académica. Conferência Mobilidade Académica na CPLP: uma reflexão sobre o presente, um desafio para o futuro, CPLP | Conferência Mobilidade Académica na CPLP: uma reflexão sobre o presente, um desafio para o futuro
CPLP (Lisboa, Portugal)
|
2016/01/25 | Coordenadora de painel no I Congresso de Educação Comparada. A Educação Comparada para além dos números: contextos locais, realidades nacionais e processos transnacionais | I Congresso de Educação Comparada. A Educação Comparada para além dos números: contextos locais, realidades nacionais e processos
transnacionais
(Lisboa, Portugal)
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2016 | Intervenção em “Encontros Imaginários” do Grupo Teatro A Barraca – intervenções publicadas no livro Costa, H. |
(Portugal)
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2015/12/10 | "Educação para todos. A escola que temos a escola que queremos" In 7ª Tertúlia Pensar Educação. Universidade de Aveiro | 7ª Tertúlia Pensar Educação
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
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2015 | Coordenadora da Mesa Redonda As Comissões Nacionais da UNESCO dos Estados Membros da CPLP | |
2015 | "A Educação para todos: um desafio democrático" I Colóquio Cabo-Verdiano de Educação, Universidade de Cabo Verde, Praia | I Colóquio Cabo-Verdiano de Educação
Universidade de Cabo Verde (Praia, Cabo Verde)
|
2014/11 | Conferência Inaugural: Educação Artística e Educação para todos: para uma escola com sentido | I Congresso Internacional As Artes na Educação
(Amarante, Portugal)
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2014/07 | É possível democratizar a escola assegurando a qualidade das aprendizagens para todos? | Seminário Internacional de Educação
Secretaria Municipal de Educação (SEMED) (Lisboa, Portugal)
|
2014 | Apresentação (Biblioteca da Sociedade Nacional de Belas Artes) do livro Queiroz, C. (2014). Quem Tem Medo de Frankenstein. Viagem ao Mundo de Mary Shelley | Biblioteca da Sociedade Nacional de Belas Artes
(Lisboa, Portugal)
|
2013/10 | "Desafios e obstáculos à educação superior democrática" (como especialista convidada) III Seminário Internacional da RIAIPE: Paulo Freire e a Educação Superior, UNINOVE | III Seminário Internacional da RIAIPE: Paulo Freire e a Educação Superior
UNINOVE (Brasil)
|
2013/10 | "A formação de professores e o ensino superior", no Seminário Internacional de Formação de Professores, UNISUL | Seminário Internacional de Formação de Professores
UNISUL (Santa Catarina)
|
2013/07 | EPT: Uma escola com sentido: do currículo às aprendizagens. In Seminário Internacional de Educação: Concepções e sentidos | Seminário Internacional de Educação: Concepções e sentidos
Secretaria Estadual da Educação (SEDUC) (Porto Alegre, Brasil)
|
2013 | Apresentação (Casa da Achada) do livro Cabeçadas, H. (2013).Bruxelas, Cidade de Exílios. Lisboa: Chiado Editora |
(Lisboa, Portugal)
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Organização de evento
Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação) |
Instituição / Organização | |
---|---|---|
2019/05/30 - 2019/06/01 | I Congresso Internacional 2019 | Humanismo, Direitos Humanos e Cidadania Global (2019/05/30 - 2019/06/01)
Congresso
|
|
2018/11/30 - 2018/11/30 | "Paulo Freire e a Pedagogia do Oprimido: 50 anos de presença nas sociedades” ULHT/CeiED - Colóquio Homenagem a Paulo Freire nos 50 anos da Pedagogia do Oprimido. A influência de Paulo Freire nas organizações e Projetos de intervenção comunitária no Séc. XXI. (2018/11/30 - 2018/11/30) | Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento, Portugal |
Comissão de avaliação
Descrição da atividade Tipo de assessoria |
Instituição / Organização | Entidade financiadora | |
---|---|---|---|
2016 - Atual | Membro do grupo de trabalho da Comissão de Educação, Ensino Superior, Ciência e Tecnologia da CPLP promotor e coordenador
das iniciativas (intervenção na conceção, organização, moderação e sínteses finais): Mobilidade Académica na CPLP: uma reflexão
sobre o presente, um desafio para o futuro
Membro
|
Curso / Disciplina lecionado
Disciplina | Curso (Tipo) | Instituição / Organização | |
---|---|---|---|
2020/05 - 2020/05 | Ação de formação acreditada de professores (on line): Educação, Cidadania e Sociedade (Centro de Formação de Associação de Escolas Francisco de Holanda, Guimarães) |
Entrevista (jornal / revista)
Descrição da atividade | Jornal / Forum | |
---|---|---|
2020/05/24 | "O que fica do que passa", in Público, 24.05.2020, parceria com a Associação Portuguesa de Sociologia (APS) | Público |
2020/05/01 | "Novas oportunidades para o sistema de ensino: que fazer?", in Público, 01.05.2020 | Público |
2020/04/25 | "Os Problemas na Educação", in Expresso, 25.04.2020 | Expresso |
2020/04/09 | Benavente, A, Gomes, R.M., Peixoto, P. (2020). “Impacto do Covid 19 no sistema de ensino português”. Comunicado dos resultados parciais. Agência Lusa, Antena 1, SIC, Jornais Expresso, Diário de Notícias, Jornal de Notícias, Revista Visão, site Educare (Porto Editora) e jornais regionais (Diário das Beiras, Jornal da Madeira). | |
2019 | "Educação 2018/2019: Reflexões críticas." http://www.op-edu.eu/artigo/educacao-2018-2019-reflexoes-criticas-education-2018-2019-critical-reflections | |
2016/11 | “O Dia Seguinte: o que a troika fez à Escola”, in Monde Diplomatique, edição portuguesa, outubro de 2016 | Monde Diplomatique |
2016/10 | "O Dia Seguinte: o que a troika fez à Escola", in Monde Diplomatique, edição portuguesa, Outubro de 2016¿ | Monde Diplomatique |
2016 | "Exames para que te quero", in Público, 2016 | Público |
2014/10/21 | "Rigor mortis", in Público, 21.10.2014 | Público |
2014 | "Os Exames: uma escola empobrecida e centrada na competição individual", SPGL | SPGL |
2013/09/27 | "A crise, a dívida e a culpa", in Público, 27.09.2013 | Público |
2013/09/18 | "A morte das baleias", in Público, 18.09.2013 | Público |
2013/08/29 | "Educação Para Todos: um incêndio que dura há dois anos". In Público, 29.08.2013 | Público |
Entrevista / Programa (rádio / tv)
Programa | Tema | |
---|---|---|
2017/10 - 2017/10 | Programa Radiofónico/RDP/RTP| Antena 1 - entrevista 11 de 12, da Jornalista Ana Aranha. Memórias do Exílio a publicar em livro em 2018 |
Membro de comissão
Descrição da atividade Tipo de participação |
Instituição / Organização | |
---|---|---|
2017 - Atual | Membro do grupo de trabalho da Comissão de Educação, Ensino Superior, Ciência e Tecnologia da CPLP promotor e coordenador
das iniciativas (intervenção na conceção, organização, moderação e sínteses finais): Mobilidade Académica e Juvenil na CPLP:
desafios e soluções
Membro
|
|
2017 - Atual | Presidente da Comissão Especializada de Educação Científica, Coordenadora do Estudo: Retrato da investigação no ISCTE –IUL
(relatório base e documento síntese de divulgação),
Presidente / Vice-presidente
|
|
2016 - Atual | Membro da Comissão de Educação, Ensino Superior, Ciência e Tecnologia da CPLP (Parceiros Consultivos).
Membro
|
|
2016 - Atual | Responsável pelo Projeto “Instituto Paulo Freire da CPLP”, com a participação da OEI,UNILAB e AULP
Outro
|
|
2015 - Atual | Conselho Geral do ISCTE, coord, Presidente da Comissão Especializada de Educação Científica
Presidente / Vice-presidente
|
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal |
2010 - Atual | Membro do Grupo de Trabalho “Universidades e Políticas de Educação Superior” do Conselho Latino - Americano de Ciências Sociais
Membro
|
Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, Argentina |
2010 - Atual | Membro do Conselho Latino - Americano de Ciências Sociais (CLACSO).
Membro
|
Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, Argentina |
2010 - Atual | Coordenadora do OP.Edu (Observatório de Políticas de Educação e Formação) do CeiED/CES.
Coordenador
|