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Rui M. Lima is an Associate Professor with Habilitation of the Department of Production and Systems and a Member of the Algoritmi Centre (Industrial Engineering and Management Research Line - Lean Production Research Group), of the School of Engineering of the University of Minho, Portugal. His current professional activity is centred on teaching and/or researching Industrial Engineering and Management, mainly in the following fields: Production Management; Lean and Agile Project Management; Lean Healthcare; Lean Services; Lean Production Systems; Operations Management; Engineering Education; Project-Based Learning (PBL); University-Business Cooperation (UBC). He is currently involved in international projects with universities of eight different countries from Europe, Asia and South America. In these areas of activity, he has more than 230 peer-reviewed publications in journals, conferences and book chapters. He has been systematically reviewing articles for several international journals and has been collaborating in editorial work, coordinating several special issues and acting as a member of the editorial board of the following scientific journals: Production journal, Production Engineering Archives, and European Journal of Engineering Education. He has supervised (or co-supervised) 9 PhD students and is currently (co)supervising 6 PhD students, and acted as an external examiner in 7 PhD exams, including 5 international exams in Brazil, Spain, and Denmark. He has supervised more than 80 MSc students and acted as evaluator in more than 40 MSc exams. He has been involved in research and development projects in the following areas: improvement of Hospital Operations Management, using Lean Healthcare principles; application of Business Process Modelling (BPM) for Operations Management; Application and development of Agile / Lean Project Management models; Development of Lean projects for analysis and improvement of productivity in interaction with industry. He is also developing research work in Engineering Education, namely: design, implementation, and evaluation of Project-Based Learning (PBL); University-Business Cooperation; Application of project management concepts to improvement of learning; Modelling and comparison of the IEM professional profile and program profile. He has acted as a Member of the Consultative Committee on the UNESCO Research Centre UCPBL and as a member of the Academic Committee of the international consortium College Doctoral Tordesillas in Production Engineering. He delivered more than 60 workshops in more than 30 Higher Education institutions in several countries from Europe, Asia, South America and Africa, on Active Learning and Project-Based Learning for teachers. He is the chair of the Project-Approaches in Engineering Education Association (PAEE) and a member of the steering committee of the Active Learning in Engineering Education (ALE) network. Rui Lima has been the course coordinator of the integrated master’s in industrial engineering and management. During the last few years, he has been acting as an elected member of the School Council, of the School of Engineering of the University of Minho, and as an appointed member of the IDEA Centro, the Teaching and Learning Unit of the University of Minho.
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Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Rui Manuel de Sá Pereira de Lima

Nomes de citação

  • Lima, Rui M.

Identificadores de autor

Ciência ID
2410-216D-D510
ORCID iD
0000-0002-7991-0132
Google Scholar ID
WgIxGewAAAAJ
Researcher Id
B-7386-2008
Scopus Author Id
24476304200

Endereços de correio eletrónico

  • rml@dps.uminho.pt (Profissional)

Moradas

  • Departamento de Produção e Sistemas, Escola de Engenharia da Universidade do Minho. Campus de Azurém, 4800-058, Azurém, Guimarães, Portugal (Profissional)

Websites

Domínios de atuação

  • Ciências da Engenharia e Tecnologias - Outras Ciências da Engenharia e Tecnologias

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Inglês Utilizador independente (B1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B1)
Francês Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A2) Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A1)
Espanhol; Castelhano Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1) Utilizador elementar (A1) Utilizador independente (B1)
Português Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Formação
Grau Classificação
2024/05/22
Concluído
 Agregação (Habilitation) em Engenharia Industrial e de Sistemas (Título de Agregado)
Universidade do Minho, Portugal
 Aprovado por unanimidade
2014
Concluído
 Livre Docência (habilitation) em Gestão da Produção e Gestão de Projetos, pela Escola de Engenharia de Lorena (EEL) da Universidade de São Paulo (USP), Brasil. (Postgraduate Certificate)
Universidade de São Paulo Escola de Engenheria de Lorena, Brasil
"Livre Docência (habilitation) em Gestão da Produção e Gestão de Projetos, pela Escola de Engenharia de Lorena (EEL) da Universidade de São Paulo (USP), Brasil, com texto intitulado “Contribuição para a Definição de um Perfil de Engenharia de Produção" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 Aprovado
2003
Concluído
 Engenharia de Produção e Sistemas (Doutoramento)
Universidade do Minho Escola de Engenharia, Portugal
"Sistemas Distribuídos de Produção em Ambiente de Produção Simultânea" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 Aprovado
1995
Concluído
 Engenharia Electrotécnica e de Computadores, perfil de Informática Industrial (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal
"Processamento de Imagem na Análise de Documentos de Engenharia" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 Muito Bom
1991
Concluído
 Engenharia Electrotécnica e de Computadores, opção de Informática e Sistemas (Licenciatura)
Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal
"Análise de Franjas resultantes de Holografia Interferométrica (projecto de fim de curso)" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 Catorze valores
Percurso profissional

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2012/08 - Atual Professor Associado (Docente Universitário) Universidade do Minho, Portugal
Universidade do Minho Escola de Engenharia, Portugal
2013 - 2019 Professor Associado (Docente Universitário) Universidade do Minho, Portugal
2003/12 - 2012/07 Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade do Minho, Portugal
Universidade do Minho Escola de Engenharia, Portugal
1995/10 - 2003/12 Assistente (Docente Universitário) Universidade do Minho, Portugal
Universidade do Minho Escola de Engenharia, Portugal

Cargos e Funções

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2019 - Atual Conselho de Escola / School council Universidade do Minho Escola de Engenharia, Portugal
2018 - 2019 Conselho científico/técnico-científico ou orgão correspondente Universidade do Minho, Portugal
2018 - 2019 Conselho científico/técnico-científico ou orgão correspondente Universidade do Minho, Portugal
2018 - 2019 Conselho científico/técnico-científico ou orgão correspondente Universidade do Minho, Portugal

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2012/08/01 - Atual Associate Professor with tenure Universidade do Minho, Portugal
2012/05/01 - Atual Member of the Academic Committee of the Intern. College Doctoral Tordesillas in Production Engineering, joining the Universities of Valladolid, Seville, Minho, Porto, the Technical University of Lisbo Universidade do Minho, Portugal
2010/10/05 - Atual Coordinator of activities related to the Addendum to the agreement on scientific and cultural agreement between the University of Brasilia and Universidade do Minho. Establishment of cooperation in Pr Universidade do Minho, Portugal
2014 - 2021 Member of the Consultative Committee on a new UNESCO research center based at the University of Aalborg, Denmark, Aalborg Centre for Problem Based Learning in Engineering Science and Sustainability - Aalborg Universitet, Dinamarca
2015/04/10 - 2015/09/10 Visiting Professor at the Academic Unit of Engineering of the Federal Rural University of Pernambuco (UFRPE), Recife, Brazil, funded by UFRPE and FCT, from April to September 2015. Universidade Federal Rural de Pernambuco, Brasil
2013/07/21 - 2013/09/22 Visiting Professor at the School of Engineering of Lorena (EEL), from the University of São Paulo (USP), Lorena, São Paulo, Brazil, funded by FAPESP (process 2013/01081-4). Universidade de São Paulo Escola de Engenheria de Lorena, Brasil
2010/08/01 - 2013/04/30 Coordinator of the Degree Program Integrated Master in Industrial and Management Engineering (MIEGI) Universidade do Minho, Portugal
2008/12/12 - 2012/07/31 Assistant Professor with Definitive Appointment. Universidade do Minho, Portugal
2006/09/01 - 2010/07/31 Member of the Coordinating Committee of the Degree Program Integrated Master in Industrial and Management Engineering (MIEGI) Universidade do Minho, Portugal
Projetos

Bolsa

Designação Financiadores
2023/12/01 - 2026/11/30 IColearn – Internet and Collaborative Based Learning Methodologies Toolbox for Digital Transformation and Sustainable Growth
101127224
Investigador
Universidade do Minho Centro ALGORITMI, Portugal
 Erasmus Plus
Em curso
2022/10/01 - 2026/09/30 Work Package 05, Arqus Teaching Innovation - ARQUS European University Alliance
101089551
Co-Investigador Responsável (Co-IR)
Universidade do Minho, Portugal
 Erasmus Plus
Em curso
2023/09/01 - 2026/08/31 EGALITARIAN - Education, Digitalisation and Collaboration for Sustainability
2023-1-DK01-KA220-HED-00165709
Co-Investigador Responsável (Co-IR)
Universidade do Minho Centro ALGORITMI, Portugal
 Erasmus Plus
Em curso
2022/12 - 2024/11 PBL4COLLABTT - PBL framework for Digital Collaborative Teacher Training
2023-1-DK01-KA220-HED-00165709
 European Commission
2020/11 - 2023/11 ReCap4.0 - Reinforcing Non-University Sector at the Tertiary Level in Engineering and Technology to Support Thailand Sustainable Smart Industry
619325-EPP-1-2020-1-TH-EPPKA2-CBHE-JP
 European Commission
2019 - 2021 Factory of the Future: Smart Manufacturing
039479
Investigador
Universidade do Minho Centro ALGORITMI, Portugal
 Autoridade de Gestão do Programa Operacional Competitividade e Internacionalização
Em curso
2019 - 2021 Easy Ride: Experience is everything
039334
Investigador
Universidade do Minho Centro ALGORITMI, Portugal
 Autoridade de Gestão do Programa Operacional Competitividade e Internacionalização
Em curso
2017/10 - 2020/10 MSIE4.0 - Curriculum Development of Master’s Degree Program in Industrial Engineering for Thailand Sustainable Smart Industry
586137-EPP-1-2017-1-TH-EPPKA2-CBHE-JP
 Erasmus Plus
2017/10 - 2020/10 EXTEND - Excellence in Engineering Education through Teacher Training and New Pedagogic Approaches in Russia and Tajikistan
586060-EPP-1-2017-1-RO-EPPKA2-CBHE-JP
 Erasmus Plus

Projeto

Designação Financiadores
2022/01/01 - 2026/06/30 PT Smart Retail: Portugal como referência para a nova geração de retalho autónomo e inteligente
02/C05-i01.01/2022.PC645440011-00000062
Investigador
Universidade do Minho Centro ALGORITMI, Portugal
 Agência para a Competitividade e Inovação IP
Em curso
2018/07/26 - 2021/12/23 HOMLean - Hospital Operations Management: a Lean Healthcare Framework / Gestão de Operações Hospitalares: Um framework baseado em Lean Healthcare
PTDC/EME-SIS/30299/2017
POCI-01-0145-FEDER-030299
Co-Investigador Responsável (Co-IR)
Universidade do Minho, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2019/01/01 - 2019/12/31 Centro de Investigação ALGORITMI
UID/CEC/00319/2019
Universidade do Minho, Portugal

Universidade do Minho Centro ALGORITMI, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2016/04 - 2017/09 Lean@PROHS – Reorganization of production at PROHS Company: reducing production wastes and creating production flow
POCI-02-0853-FEDER-012663
 Federación Española de Enfermedades Raras
2014/03 - 2015/06 HMIExcel - Human Machine Interface Excellence.
036265
 Compete
2011/01/01 - 2013/12/31 Strategic Project - UI 252 - 2011-2012
PEst-OE/EME/UI0252/2011
Universidade do Minho, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído

Outro

Designação Financiadores
2013/07 - 2013/07 Professor Visitante da Escola de Engenharia de Lorena da Universidade de São Paulo (USP-EEL), Lorena, São Paulo, Brasil
FAPESP 2013/01081-4
Investigador responsável
Universidade do Minho, Portugal
Concluído
2005/06 - 2007/06 Análise, Diagnóstico e Intervenção no Sistema de Produção da Moldartpóvoa
DPS4MOLDARTPÓVOA
Investigador responsável
Universidade do Minho, Portugal
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Lopes, E.T.; Lopes, D.C.; Souza, T.A.; Lima, R.M.; Souza, A.L.A.C.. "Project Management in Hospital Environments: A 5-Year Systematic Literature Review". 2023.
    10.1007/978-3-031-47058-5_22
  2. Rocha, A.; Romero, F.; Miranda, D.; Amorim, M.; Lima, R.M.; Rocha, António Miguel Sousa; Romero, Fernando; et al. "Quality management practices to direct and control the accomplishment of project objectives in R&D units". 2023.
    10.1016/j.procs.2023.01.261
  3. Sousa, R.M.; Alves, A.C.; Lima, R.M.; Fernandes, S.; Mesquita, D.; Dinis-Carvalho, J.. "Project-Based Learning in Industrial Engineering and Management: analysis of three curricular projects". 2023.
  4. Souza, M.C.; Lima, R.M.; Mesquita, D.. "People Competence Assessment Based on Project Management Scenarios". 2023.
  5. Alves, A.C.; Costa, N.; Nunes, M.L.; Sousa, R.; Lima, R.M.; Carvalho, D.. "PBL in a University-Business cooperation in Engineering and Operations Management Master: challenges and opportunities". 2023.
  6. Ana Francisca Costa; Ana Pinto; Ana Catarina Mendes; Ana Rita Quinteiro; Carla Coelho; Carla Meira; Isac Pereira; et al. "Key Performance Indicators: A Perspective on Developing and Implementing Performance Indicators in a Textile Company Warehouse". Trabalho apresentado em ICIE - International Conference Innovation in Engineering, Guimarães, 2022.
    Publicado • 10.1007/978-3-031-09382-1_28
  7. Souza, T.A.; Vaccaro, G.L.R.; Lima, R.M.; Lopes, E.T.. "Application of Heijunka for Surgical Production Leveling". 2022.
    10.1007/978-3-031-14763-0_22
  8. Souza, M.C.; Lima, R.M.; Mesquita, D.; Margalho, E.M.. "Development and Validation of Scenarios for the assessment of Project Management People Competences". 2022.
    10.5281/zenodo.7057819
  9. Jesus, C.; Lima, R.M.; Barretiri, L.; Lopes, S.I.. "A Maturity Model Proposal with Readiness Level Assessment for Organizational Processes Improvement". 2022.
    10.23919/CISTI54924.2022.9820072
  10. Jamkhaneh, H.B.; Jalali, R.; Shahin, R.; Lima, R.M.; Rasouli, E.; Jamali, G.. "Analysis and Prioritization of Quality 4.0 dimensions and companies' readiness to adapt to industry 4.0 evolutions through Bayesian Best - Worst method". 2022.
  11. Santos, J.E.; Nunes, M.; Pires, M.; Rocha, J.; Sousa, N.; Adao, T.; Magalhaes, L.G.; et al. "Generic XR game-based approach for industrial training". 2022.
    10.1109/ICGI57174.2022.9990346
  12. Rocha, A.; Romero, F.; Cunha, M.; Lima, R.; Amorim, M.. "A preliminary analysis of the use of valuation methods by technology transfer offices". 2021.
    10.5220/0010599901360143
  13. Souza, M.C.; Margalho, É.M.; Lima, R.M.; Mesquita, D.. "Development process of a rubric for assessment of leadership competences in project management scenarios". 2021.
    10.5281/zenodo.5095601
  14. Duangsuphasin, A.; Kengpol, A.; Lima, R.M.. "Design of a Decision Support System for Vegetarian Food Flavoring by Using Deep Learning for the Ageing Society". 2021.
    10.1109/RI2C51727.2021.9559831
  15. Nagai, W.A.; Lima, R.M.; Mesquita, D.. "Setbacks of the development of a concept inventory for Scrum: Contributions from item response theory". 2021.
    10.5281/zenodo.5070578
  16. Souza, I.; Oliveira, E.; De Jesus, C.; Reis, A.; Sousa, R.M.; Lima, R.M.. "Characterization of the operators training process in an industrial company". 2021.
    10.5281/zenodo.5098294
  17. Castanheira-Pinto, A.; Gonçalves, B.; Lima, R.M.; Dinis-Carvalho, J.. "Data Modelling and Validation of An Emergency Department Simulation Model—A Lean Healthcare Approach". 2021.
    10.1007/978-3-030-78570-3_1
  18. De Jesus, C.; Souza, I.; Sousa, R.M.; Lima, R.M.; Oliveira, E.; Reis, A.. "Industrial training qualitative evaluation with fuzzy logic and an experience classification method". 2021.
    10.5281/zenodo.5098313
  19. Rocha, A.; Romero, F.; Cunha, M.; Lima, R.; Amorim, M.. "Evaluation methods and practices used by university technology transfer offices". 2021.
    10.34190/EIE.21.205
  20. Lima, R.M.; Villas-Boas, V.. "Welcome to PAEE/ALE’2021". 2021.
  21. Mesquita, D.; Salimova, T.; Soldatova, E.; Atoev, S.; Lima, R.M.. "What can be recommended to engineering teachers from the analysis of 16 European teaching and learning best practices?". 2020.
  22. Mesquita, D.; Salimova, T.; Soldatova, E.; Lima, R.M.. "An overview of organizational approaches for teacher professional development in europe". 2020.
    10.1109/EDUCON45650.2020.9125263
  23. Ferreira, C.; Baptista, H.; Aquere, A.L.; Lima, R.M.; Morais, A.A.. "Application of scrum and PM canvas in a project-based learning approach". 2020.
  24. Rzhvskyi, A.; Bil, E.A.; Witeck, G.; Aquere, A.L.; Lima, R.M.; Granja, J.; Azenha, M.. "Communication tools used by distributed teams in a BIM learning project". 2020.
  25. Souza, M.C.; Lima, R.M.. "An overview of assessment of competences based on publications in journals". 2020.
  26. Lima, R.M.; Mesquita, D.; Aquere, A.L.; de Jesus, C.. "Evaluation of a pilot course of project management for industry 4.0". 2020.
  27. Neto, O.M.; Silva, P.H.M.; Barberini, R.R.; Lima, R.M.. "Class dissatisfaction and intelligibility of PBL". 2020.
  28. Vieira, E.; Gonçalves, B.S.; Lima, R.M.; Dinis-Carvalho. "Optimization model for waiting list management and service continuous improvement". 2020.
  29. Koomsap, Pisut; Hussadintorn Na Ayutthaya, Duangthida; Lima, Rui M.; Kengpol, Atthakorn; Jirasatitsin, Suriya. "STRATEGIC DESIGN FOR INDUSTRIAL ENGINEERING CURRICULUM DEVELOPMENT TO SUPPORT SUSTAINABLE SMART INDUSTRY". 2020.
    10.21125/inted.2020.1667
  30. Lima, Rui M.. "APPLICATION OF BLOOM'S TAXONOMY FOR COMPETENCE GAP ANALYSIS IN CURRICULUM DEVELOPMENT". 2020.
  31. Souza, T.A.; das Chagas Marques, M.; Tarrago, F.C.; Harzheim, E.; Lima, R.M.. "Lean Demand Management: Application in a National Health Department". 2020.
    10.1007/978-3-030-56920-4_24
  32. Nagai, W.A.; Lima, R.M.; Mesquita, D.. "Measuring the Effectiveness of a Scrum Training Session Using Psychological States of Flow". 2020.
    10.1007/978-3-030-56920-4_42
  33. Dal’Bosco Re, T.; Aquere, A.L.; Lima, R.M.. "Lean Office in the Monitoring of Public Building Works". 2020.
    10.1007/978-3-030-56920-4_52
  34. Murayama, R.C.B.; Vieira, M.D.; Filho, J.C.R.; Lima, R.M.. "Productivity increase in a cellular battery line using lean kaizen and tools". 2019.
    10.1007/978-3-030-14973-4_24
  35. Souza, T.A.; de Souza, M.C.; Lima, R.M.; Pimenta, L.V.; Oliveira, M.S.. "Lean healthcare project leader: A framework based on functions and competencies". 2019.
    10.1007/978-3-030-14973-4_25
  36. Bettaieb, L.; Akrout, K.; Lima, R.M.; Villas-Boas, V.. "Welcome to PAEE/ALE'2019". 2019.
  37. Mesquita, D.; Flores, M.A.; Lima, R.M.. "Teachers' and students' perspectives about curriculum development in engineering education: Implications for academic work". 2019.
  38. Souza, M.C.; Lima, R.M.; Mesquita, D.. "Development and assessment of engineering project management competences in the context of Project-Based Learning (PBL)". 2019.
  39. Koomsap, P.; Na Ayutthaya, D.H.; Nitkiewicz, T.; Lima, R.M.; Luong, H.T.. "Course design and development: Focus on student learning experience". 2019.
  40. Bumba, A.; Sousa, A.R.; Silva, C.; Barros, C.; Ferreira, C.; Campos, P.; Lima, R.M.. "Students' first-hand experience on the development of competences: Solving interdisciplinary industry problems". 2019.
  41. Morais, A.A.; Caldeira, B.C.; Lima, R.M.; Nagai, W.A.. "Team-based learning in an engineering course: An experience in Brazil". 2019.
  42. Lima, R.M.; Mesquita, D.; Sousa, R.M.; Monteiro, M.T.T.; Cunha, J.S.. "Curriculum analysis process: Analysing fourteen industrial engineering programs". 2019.
  43. Nagai, W.A.; Lima, R.M.; Mesquita, D.; Morais, A.A.. "Peer and team assessment: Strategies and applications in engineering courses". 2019.
  44. Koomsap, P.; Luong, H.T.; Lima, R.M.; Nitkiewicz, T.; Chattinnawat, W.; Hussadintorn Na Ayutthaya, D.. "Roles of MSIE graduates to support Thailand sustainable smart industry". 2019.
    10.3233/ATDE190110
  45. Lima, Rui M.. "LEARNING EXPERIENCE FROM TEACHING AND LEARNING METHODS IN ENGINEERING EDUCATION: INSTRUCTORS' VIEWPOINT". 2019.
    Publicado
  46. Nitkiewicz, T.; Na Ayutthaya, D.H.; Koomsap, P.; Lima, R.M.; Chattinnawat, W.. "THE QUALITY OF EDUCATION ON WORKPLACE SAFETY MASTER STUDIES - THE ISSUE OF TEACHING METHODS". 2019.
    10.2478/czoto-2019-0084
  47. Pereira, M.; Oliveira, M.; Vieira, A.; Lima, R.M.; Paes, L.; Pereira, Marcelo; Oliveira, Marcelo; et al. "The gamification as a tool to increase employee skills through interactives work instructions training". 2018.
    10.1016/j.procs.2018.10.084
  48. Lima, R.M.; Mesquita, D.; Lima, Rui M.; Mesquita, Diana. "Engineering education (Research) in european countries - An overview based on publications in journals". 2018.
    10.1109/CISPEE.2018.8593489
  49. Lima, R.M.; de Graaff, E.; Mesquita, D.; Aquere, A.L.. "Engineering education (Research) in higher education institutions". 2018.
  50. Filho, J.C.R.; Lima, R.M.. "Application of the eduscrum methodology to a higher education institution in the amazon". 2018.
  51. Carmo-Silva, S.; Dias, L.S.; Pereira, G.; Fernandes, N.O.; Alves, A.C.; Lima, R.M.. "Designing and implementing interdisciplinary projects in a systems engineering master programme". 2018.
  52. Filho, J.C.R.; Lima, R.M.. "Agile project management approach for engineering education: Eduscrum™ workshop". 2018.
  53. Da Matta, E.N.; Neto, O.M.; Lima, R.M.; Mesquita, D.. "The construction of the project evaluation concept in a team of teachers,A construção do conceito de avaliação de projetos em uma equipe de professores". 2018.
  54. Carvalho, J.D.; Fernandes, S.; Lima, R.M.; Mesquita, D.. "Making PBL teams more effective with Scrum". 2018.
  55. Cuzzuol, G.D.; Campos, L.B.P.; Mesquita, D.; Lima, R.M.. "Engineering students can use the words “calculus” and “love” in the same sentence: using active learning the impossible can happen". 2018.
  56. Mesquita, D.; Chagas, R.L.C.P.; Lima, R.M.; Chagas, J.M.. "Assessment models in two project based learning (PBL) approaches: An exploratory study,Modelos de avaliação em duas abordagens de aprendizagem baseada em projetos (PBL): Um estudo exploratório". 2018.
  57. Lima, Rui M.; Mesquita, Diana; Coelho, Luciana. Autor correspondente: Lima, Rui M.. "Five Years of Project-Based Learning Training Experiences in Higher Education Institutions in Brazil". Trabalho apresentado em Sixth International Research Symposium on PBL (IRSPBL 2017): PBL, Social Progress and Sustainability, Bogota, 2017.
    Publicado
  58. Bianca C. Caldeira; Anderson A. Morais; Mesquita, Diana; Lima, Rui M.. "Learning based on interdisciplinary projects with students from several engineering courses: Case study on energy sustainability". Trabalho apresentado em Sixth International Research Symposium on PBL (IRSPBL 2017): PBL, Social Progress and Sustainability, Bogota, 2017.
    Publicado
  59. Lima, R.M.; Carvalho, D.; Sousa, R.M.; Mesquita, D.. "Implementation of industrial engineering and management projects in interaction with companies,Implementação de projetos de engenharia e gestão industrial em interação com empresas". 2017.
  60. Correia, W.C.; Ghislandi, M.G.; Lima, R.M.; Mesquita, D.; Amorim, M.C.. "The project-based learning experience of a new engineering campus from the perspective of the students | A experiência de aprendizagem baseada em projetos interdisciplinares em um novo campus de engenharia sob a perspectiva dos discentes". 2016.
  61. Villas-Boas, V.; Booth, I.A.S.; Mesquita, D.; Lima, R.M.. "Engineering teachers can learn to be effective in their teaching practice | Professores de engenharia podem aprender a tornar a sua prática docente eficaz". 2016.
  62. Neto, O.M.; Lima, R.M.; Mesquita, D.; Ciciliano, M.M.; Losovoi, G.. "The perceptions of faculty engaged in a curricular change to project based learning in an engineering school at Brazil". 2016.
  63. Martins, A.; Gonçalves, A.; Barros, F.; Boas, I.V.; Rodrigues, J.; Araújo, P.; Baía, R.; et al. "Analysis and diagnosis of a hand tools production system". 2016.
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  48. Lima, Rui M.; Silva, João Mello; van Hattum-Janssen, Natascha; Monteiro, Simone Borges Simão; Souza, João Carlos Félix. "Project-Based Learning Course Design: a Service Design Approach". International Journal of Services and Operations Management 11 3 (2012): 292-313. http://hdl.handle.net/1822/15393.
    Publicado • 10.1504/IJSOM.2012.045660
  49. Fernandes, Sandra; Flores, Maria Assunção; Lima, Rui M.. "Students’ views of assessment in project-led engineering education: findings from a case study in Portugal". Assessment & Evaluation in Higher Education 37 2 (2012): 163-178. http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/02602938.2010.515015.
    Publicado • 10.1080/02602938.2010.515015
  50. Lima, R.M.; Mesquita, D.; Amorim, M.; Jonker, G.; Flores, M.A.. "An analysis of knowledge areas in industrial engineering and management curriculum". International Journal of Industrial Engineering and Management 3 2 (2012): 75-82. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84865560495&partnerID=MN8TOARS.
  51. Aquere, A.L.; Mesquita, D.; Lima, R.M.; Monteiro, S.B.S.; Zindel, M.. "Coordination of student teams focused on project management processes". International Journal of Engineering Education 28 4 (2012): 859-870. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84865128820&partnerID=MN8TOARS.
  52. de Sa Pereira de Lima, Rui Manuel; Carvalho, Dinis; Vaccaro, Guilherme; Scavarda, Luiz Felipe; Lima, Rui M.; Dinis-Carvalho, José; Scavarda, Luiz Filipe. "Sustainability: An Introduction View from ICIEOM". Brazilian Journal of Operations & Production Management 9 2 (2012): 9-14. https://publons.com/publon/14640956/.
    Publicado • 10.4322/BJOPM.2013.008
  53. De Souza Rodr José, J.; Dinis-Carvalho, J.; Lima, R.M.; Salgado, M.H.. "Brazilian students and working capital: An analysis of their decisions when using virtual market business games". International Journal of Engineering Education 27 3 PART 1 (2011): 644-655. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-79959914567&partnerID=MN8TOARS.
  54. Fernandes, Sandra Raquel; Flores, Maria Assunção; Lima, Rui Manuel. "A aprendizagem baseada em projectos interdisciplinares: avaliação do impacto de uma experiência no ensino de engenharia". Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas) 15 3 (2010): 59-86. http://gateway.webofknowledge.com/gateway/Gateway.cgi?GWVersion=2&SrcAuth=ORCID&SrcApp=OrcidOrg&DestLinkType=FullRecord&DestApp=SCIELO&KeyUT=SCIELO:S1414-40772010000300004&KeyUID=SCIELO:S1414-40772010000300004.
    10.1590/s1414-40772010000300004
  55. Moreira, F.; Sousa, R. M.; Leao, C. P.; Alves, A.; Lima, R. M.; Sousa, Rui; Leão, Celina Pinto; Alves, Anabela Carvalho. "Measurement Rounding Errors in an Assessment Model of Project Led Engineering Education". International Journal of Online Engineering 5 2 (2009): 39-44. https://publons.com/publon/986595/.
    Publicado • 10.3991/IJOE.V5S2.1092
  56. LIMA, R.M.; CARVALHO, D.; FLORES, M.A.; et al.; van Hattum-Janssen, N.; Flores, M. A.; Lima, R. M.. "A case study on project led education in engineering: students' and teachers' perceptions". European Journal of Engineering Education 32 3 (2007): 337-347.
    Publicado • 10.1080/03043790701278599
  57. Lima, Rui M.; Sousa, R. M.; Martins, P. J.. "Distributed production planning and control agent-based system". International Journal of Production Research 44 18-19 (2006): 3693-3709.
    Publicado • 10.1080/00207540600788992
Artigo em revista (magazine)
  1. Alves, A. C.; Silva, Sílvio Carmo; Lima, Rui. "Sistemas de Produção Orientados ao Produto – integrando células e pessoas", Revista de Inovação Organizacional, 2003
Capítulo de livro
  1. Cristiano Jesus; Eduardo Pontes; Rui M. Lima; Sérgio Ivan Lopes. "Adopting Industry 4.0 and Lean Practices in Heavy Metalworking: Impact of Human Factors on Productivity". 2024.
    10.1007/978-3-031-45648-0_24
  2. Ana Rita Matos; José Pedro Dias; Rui M. Lima; Rui M. Sousa; Maria Sameiro Carvalho. "Redesign of the Internal Logistics System of a Textile Supplier for the Automotive Industry". 49-60. Springer International Publishing, 2023.
    10.1007/978-3-031-09360-9_5
  3. A. Rocha; F. Romero; R. M. Lima; M. Amorim; M. Cruz-Cunha. "Technology Transfer and Valuation Methods in Use by University Technology Transfer Offices". 2023.
    10.1007/978-3-031-36840-0_3
  4. Bruna Fernandes; Daniel Botelho; Francisco Fernandes; Inês Aquino; João Ferreira; José Pinto; Maria Fevereiro; et al. "Redefinition of the Layout and the Impact on the Reduction of Wastes: A Case Study in a Metalworking Industry". 2023.
    10.1007/978-3-031-29382-5_17
  5. Barretiri, L.; Gonçalves, B.S.; Lima, Rui M.; Dinis-Carvalho, J.; José Dinis-Carvalho. "Prioritizing Internal Production on MRI Waiting List Management: An Optimization Model". In Innovations in Industrial Engineering, 66-78. Springer, 2022.
    Publicado • 10.1007/978-3-030-78170-5_7
  6. Dinis-Carvalho, J.; Vieira, E.; Lima, R.M.; Gonçalves, B.S.. "Reducing Waiting Time for Orthopaedic Consultation Through a Continuous Improvement Approach". 2022.
    10.1007/978-3-030-78170-5_40
  7. de Jesus, Cristiano; Lima, Rui M.. "Study of the Portuguese Challenges in the Context of European Union to Identify Adaptation Strategies for the Industry 4.0". In Lecture Notes in Mechanical Engineering, 25-35. Springer International Publishing, 2022.
    10.1007/978-3-030-78170-5_3
  8. Thiago Souza; Rui M. Lima. "Hospital Operations Management: An Exploratory Study from Brazil and Portugal". 2020.
    10.1007/978-3-030-43616-2_8
  9. Pereira, Marcelo Silva; Lima, Rui M.. "Definition of a Project Performance Indicators Model: Contribution of Collaborative Engineering Practices on Project Management". editado por Viles, E.; Ormazabal, M.; Lleo, A., 289-296. 2018.
    10.1007/978-3-319-58409-6_32
  10. Lima, Rui M.; Dinis-Carvalho, Jose; Sousa, Rui; Arezes, Pedro; Mesquita, Diana. "Project-Based Learning as a Bridge to the Industrial Practice". editado por Viles, E.; Ormazabal, M.; Lleo, A., 371-379. 2018.
    10.1007/978-3-319-58409-6_41
  11. Dinis-Carvalho, Jose; Fernandes, Sandra; Lima, Rui M.; Mesquita, Diana; Costa-Lobo, Cristina. "ACTIVE LEARNING IN HIGHER EDUCATION: DEVELOPING PROJECTS IN PARTNERSHIP WITH INDUSTRY". editado por Chova, L. G.; Martinez, A. L.; Torres, I. C., 1695-1704. 2017.
    10.21125/INTED.2017.0529
  12. Lima, R.M.; Carvalho, D.; Sousa, R.M.; Alves, A.; Moreira, F.; Mesquita, D.; Fernandes, S.. "A project management framework for planning and executing interdisciplinary learning projects in engineering education". 53-76. 2012.
  13. Rodrigues, José de Souza; Sauaia, Antonio Carlos Aidar; Simões, Adriana da Silva; Pinho, Alexandre Ferreira; Alves, Anabela; Molina, Carlos Eduardo Corrêa; Gohr, Cláudia Fabiana; et al. "Ensino e aprendizagem vivencial em Engenharia: Simuladores, jogos, projetos interdisciplinares e ambientes de aprendizagem a distância". In Ensino e aprendizagem vivencial em Engenharia: Simuladores, jogos, projetos interdisciplinares e ambientes de aprendizagem a distância, 250-320. Brasil, Brasil: ABEPRO – Associação Brasileira, 2011.
    Publicado
  14. Fernandes, Sandra; Flores, Maria Assunção; Lima, Rui M.. "A Avaliação dos Alunos no Contexto de um Projeto Interdisciplinar". In Educação em Engenharia: Novas Abordagens, 219-280. São Paulo, Brasil, Brasil: EDUC - Editora da PUC-SP, 2011.
    Publicado
  15. Lima, Rui M.; Carvalho, Dinis; Sousa, Rui M.; Alves, Anabela; Moreira, Francisco; Mesquita, Diana; Fernandes, Sandra. "Estrutura de Gestão para Planejamento e Execução de Projetos Interdisciplinares de Aprendizagem em Engenharia". In Estrutura de Gestão para Planejamento e Execução de Projetos Interdisciplinares de Aprendizagem em Engenharia, 87-121. São Paulo, Brasil, Brasil: EDUC – Editora da PUC-SP, 2011.
    Publicado
  16. Fernandes, S.; Flores, M.A.; Lima, R.M.; FLORES, M. A.; Lima, R. M.. "Using the CIPP Model to Evaluate the Impact of Project-Led Education: A case study of Engineering Education in Portugal". In Research on Diversity of PBL practice in Engineering Education., 45-55. ?: Editors Anette Kolmos, Erik de Graaff, and Xiangyun Du. SENSE Publishers., 2009.
    Publicado
  17. FLORES, M. A.; FERNANDES, S.; Lima, R. M.. "A Tutoria no contexto do Project-Led Education (PLE): Potencialidades e Desafios.". In Tutoria e Mediação em Educação, 89-113. Universidade de Lisboa, Portugal: Educa, 2007.
    Publicado
Edição de livro
  1. Natascha van Hattum-Janssen; Lima, Rui M.; Carvalho, Dinis; Fernandes, Sandra; Sousa, Rui M.; Moreira, Francisco; Alves, Anabela Carvalho; Diana Mesquita. Proceedings of the Sixth International Symposium on Project Approaches in Engineering Education (PAEE’2014). Portugal. 2014.
    Publicado • Editor
  2. Natascha, van Hattum-Janssen; Rui M., Lima; Dinis, Carvalho; Luiz Carlos, Campos. Proceedings of the Fourth International Symposium on Project Approaches in Engineering Education (PAEE'2012): Organizing and Managing Project Based Learning. São Paulo, Brazil, Brasil: Research Centre in Education. 2012.
  3. Rui M., Lima; Dinis, Carvalho; Vagner, Cavenaghi; Milton, Vieira Junior; Guilherme Luís, Roehe Vaccaro; Rui Francisco, Martins Marçal; Francisco, Soares Másculo; Luiz Felipe, Scavarda do Carmo. Proceedings of the XVIII International Conference on Industrial Engineering and Operations Management (ICIEOM 2012). Guimarães, Portugal, Portugal: ABEPRO. 2012.
  4. van Hattum-Janssen, N.; Carvalho, D.; Lima, R. M.. Proceedings of the Second Ibero-American Symposium on Project Approaches in Engineering Education. Guimarães, Espanha: CIEd | DPS in cooperation with SEFI CDWG. 2010.
  5. Carvalho, D.; van Hattum-Janssen, N.; Lima, R. M.. Proceedings of the First Symposium on Project Approaches in Engineering Education. Guimarães, Portugal: CIEd | DPS in cooperation with the SEFI CDWG. 2009.
Livro
  1. Alves, Anabela Carvalho; Fernandes, Sandra; Moreira, Francisco; Lima, Rui M.; Carvalho, José Dinis Araújo; Sousa, Rui M.; Mesquita, Diana; Hattum, Natascha Janssen Van. Project-Based Learning: implementação no primeiro ano de um curso de Engenharia. UMinho Editora. 2021.
    10.21814/uminho.ed.26
  2. Lima, R.M.; Dinis-Carvalho, J.; Sousa, R.M.; Alves, A.C.; Moreira, F.; Fernandes, S.; Mesquita, D.. Ten years of project-based learning (PBL) in industrial engineering and management at the University of Minho. 2017.
  3. Fernandes, S.; Flores, M.A.; Lima, R.M.. Student assessment in project based learning. 2012.
    10.1007/978-94-6091-958-9_10
  4. De Souza Rodrigues, J.; Da Silva Pistori, D.S.; Zambon, K.L.; Scarelli, A.; Lima, R.M.; Dinis-Carvalho, J.. Model of a game for improving integrated decisions in production management. 2012.
    10.1007/978-3-642-31800-9_5
  5. van Hattum-Janssen, Natascha; Lima, Rui M.; Carvalho, Dinis. Proceedings of the Third International Symposium on Project Approaches in Engineering Education (PAEE'2011): Aligning Engineering Education with Engineering Challenges. Lisboa, Portugal: Universidade do Minho. 2011.
    Publicado
  6. Lima, Rui M.; Sampaio, Paulo; Marques, Ana; Nunes, Manuel Lopes; Alvelos, Filipe; Mesquita, Diana; Silva, Daniela; et al. Livro de Actas do Encontro Nacional de Engenharia e Gestão Industrial 2011 (ENEGI 2011). Guimarães, Portugal, Portugal: Departamento de Produção e Sistemas. 2011.
    Publicado
  7. Lima, R.M.. Integrating production planning and control business processes. 2009.
    10.4018/978-1-60566-856-7.ch009
  8. Sousa, R.M.; Martins, P.J.; Lima, R.M.. Formal grammars for product data management on distributed manufacturing systems. 2009.
    10.1007/978-3-642-04568-4_59
  9. Lima, R. M.; Silva, S. D.. Object oriented modelling of product oriented manufacturing systems. 1998.
    10.1007/978-0-387-35390-6_28
Resumo em conferência
  1. Gomes, João Paulo; Martins, Paulo; Lima, Rui M.. "Benefícios e desafios da Customização em Massa". Trabalho apresentado em Livro de Actas do Encontro Nacional de Engenharia e Gestão Industrial 2011 (ENEGI 2011), 2011.
    Publicado
  2. Gomes, João Paulo; Martins, Paulo; Lima, Rui M.. "Referenciação Genérica: Metodologia de Caracterização de Artigos". Trabalho apresentado em Encontro Nacional de Engenharia e Gestão Industrial 2011 (ENEGI 2011), 2011.
    Publicado

Propriedade Intelectual

Patente
  1. Rui M. Lima; Eliana Sofia Dias Oliveira; Andreia Carina Sousa Reis; Luís Gonzaga Mendes Magalhães; Rui Manuel Alves da Silva E Sousa; Nuno Miguel Eira de Sousa; Telmo Miguel Oliveira Adão; et al. 2023. "Generic xr game-based system for industrial training".
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2021/11/11 A formação de engenharia de produção alinhada com a Indústria 4.0 - resultados de dois projetos com parceiros europeus e tailandeses / Production engineering training in line with Industry 4.0 - results of two projects with European and Thai partners (Keynote speaker) Production Engineering Symposium - Simpósio de Engenharia de Produção – SIMPEP, 10 to 12 of November of 2021
UNESP - Bauru (https://www.simpep.feb.unesp.br) (Bauru, Brasil)
2020/11 Eficiência Operacional na Saúde: estudos de caso no Brasil e Portugal (Keynote speaker), Lima, R.M. and Souza, T. Encontro Nacional de Engenharia de Produção (ENEGEP)
Associação Brasileira de Engenharia de Produção (ABEPRO) (Brasil)
2020/10 Lean Healthcare: projetos e cases da rede pública de hospitais em Portugal (keynote), Lima, R.M. and Gonçalves, B.S. Seminário de Inovação e Empreendedorismo em Horizontina (SIEF) e Semana Internacional das Engenharias e Economia FAHOR, INNOVA CIDIR – Jornada Internacional de Inovação e Empreendedorismo da Rede CIDIR
Faculdade Horizontina – FAHOR (Horizontina, Brasil)
2020 Project Management for Industry 4.0 (keynote) MSIE event
Khon Kaen University (KKU) (Khon Kaen, Tailândia)
2020 Inovação no Ensino de Engenharia (keynote). Lima, R. M., & Mesquita, D. IV CDIO Brazilian Meeting. Brazil: CDIO Brazilian Meeting
CDIO (Brasil)
2020 Teacher's Role in Active Learning in Higher Education: Project-Based Learning in Practice (keynote - online). Mesquita, D., & Lima, R.M. IMTTAHE - International Conference on Innovative Methods of Teaching and Technological Advancements in Higher Education
European University, Georgia (Tbilisi, Georgia)
2019/02/14 Princípios Base e Modelos de Aprendizagem Baseada em Projetos Interdisciplinares (PBL): resolução de problemas industriais reais para o desenvolvimento de competências Orador convidado da CASHE Conference: Academic Success in Higher Education - Novas Abordagens Tecnológicas na Praxis Educativa do Ensino Superior
ISEP (Porto, Portugal)
2018 Smart Development of Competences for Smart Industries (keynote) MSIE event
AIT (Bangkok, Tailândia)
2017/10/12 Desenvolvimento de Competências Profissionais Alinhadas com a Indústria 4.0 (keynote / palestra) ENEGEP'2017 - Encontro Nacional de Engenharia de Produção
ABEPRO - Associação Brasileira de Engenharia de Produção (Joinville, Santa Catarina, Brasil)
2017 Team development - a key element of PBL (workshop) (keynote). Lima, R. M., & Mesquita, D. IRSPBL - International Research Symposium on PBL
Universidad Nacional (Bogota, Colômbia)

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado 		Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2023 - Atual Line Operator Balancing Optimization through the Integration of Real-Time Data from Machines and Operators: a Big Data Analytics Approach
Orientador
 Programa Doutoral em Engenharia Industrial e Sistemas (PDEIS) (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal

Universidade do Minho Centro ALGORITMI, Portugal
2022/09 - Atual Hospital Operations Management - sensor fusion and data analytics for the improvement of patients’ flow
Orientador
 Programa Doutoral em Engenharia Industrial e de Sistemas (Doutoramento)
Universidade do Minho Centro ALGORITMI, Portugal
2022 - Atual Next-generation BIM-based processes for managing the monitoring of public works
Orientador
 Doutoramento em Engenharia Civil (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2021/09 - Atual Uma Abordagem Lean para Superar Barreiras em Projetos de Data Science
Orientador
 Programa Doutoral em Engenharia Industrial e de Sistemas (Doutoramento)
Universidade do Minho Centro ALGORITMI, Portugal
2019/09 - Atual Identificação de desperdícios de produção através de Big Data Analytics e Sensor Fusion - contributos para a melhoria do fluxo de produção no contexto da Indústria 4.0
Orientador
 Programa Doutoral em Engenharia Industrial e de Sistemas (Doutoramento)
Universidade do Minho Centro ALGORITMI, Portugal
2019 - 2022/12/16 Desenvolvimento de um modelo de avaliação de competências de gestão de projetos de engenharia
Orientador de Mariane Cásseres de Souza
 Doctoral Program in Industrial Engineering and Systems (Doutoramento)
Universidade do Minho Centro ALGORITMI, Portugal
2017 - 2021 Gestão de Operações Hospitalares: um framework baseado em Lean Healthcare
Orientador de Thiago Antonio Souza
 Programa Doutoral em Engenharia Industrial e de Sistemas (Doutoramento)
Universidade do Minho Escola de Engenharia, Portugal
2015 - 2020/10/20 Modelo de Gestão de Projetos de Eventos: Uma Abordagem Ambientalmente Sustentável para a entrega de um Serviço de Qualidade.
Orientador
 Programa Doutoral em Engenharia Industrial e de Sistemas (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal

Universidade do Minho Escola de Engenharia, Portugal
2015 - 2020/01/17 Gestão de Desenvolvimento de Projetos Lean/Ágil de Software: práticas e definição de um modelo de gestão colaborativa de indicadores de desempenho.
Orientador
 Programa Doutoral em Engenharia Industrial e de Sistemas (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal

Universidade do Minho Escola de Engenharia, Portugal
2015 - 2018/09/24 Gestão de Projetos de Investigação, Desenvolvimento e Inovação: Práticas e definição de um modelo de integração para a valorização de tecnologia
Orientador de António Miguel de Sousa Rocha
 Programa Doutoral em Engenharia Industrial e de Sistemas (Doutoramento)
Universidade do Minho Escola de Engenharia, Portugal
2010 - 2015/12/07 O Currículo da Formação em Engenharia no âmbito do Processo de Bolonha: Desenvolvimento de Competências, Perfil Profissional e Empregabilidade na Perspetiva dos Docentes, dos Estudantes e dos Empregadores
Coorientador de Diana Mesquita
 Doutoramento em Ciências da Educação, Especialidade em Desenvolvimento Curricular (Doutoramento)
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2010 - 2014/05/07 Metodologia para apoio à implementação de um modelo de referenciação genérica de artigos
Coorientador de João Paulo Gomes
 Programa Doutoral em Engenharia Industrial e de Sistemas (Doutoramento)
Universidade do Minho Escola de Engenharia, Portugal
2006 - 2011/01/11 A Aprendizagem Baseada em Projetos Interdisciplinares no Quadro do Processo de Bolonha – Avaliação do Impacto de uma Experiência na Licenciatura em Engenharia e Gestão Industrial da Universidade do Minho
Coorientador de Sandra Raquel Fernandes
 Tese de Doutoramento em Educação (Doutoramento)
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2007 - 2010/12/22 Célula de Projetos : a organização celular do processo de projeto de edifícios
Coorientador de André Luiz Aquere de Cerqueira e Souza
 Tese de Doutoramento em Engenharia Industrial e de Sistemas (Doutoramento)
Universidade do Minho Escola de Engenharia, Portugal

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação) 		Instituição / Organização
2009 - Atual PAEE - Project Approaches in Engineering Education - international conference (2009)
Conferência (Presidente da Comissão Organizadora)
 PAEE association, Portugal
2012/07/09 - 2012/07/11 XVIII International Conference in Industrial Engineering and Operations Management (ICIEOM2012) (2012/07/09 - 2012/07/11)
Conferência (Presidente da Comissão Organizadora)
 ABEPRO - Associação Brasileira de Engenharia de Produção, Brasil

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação 		Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2023/02/24 Development of a Methodology for the Integration of the Assessment of Indoor Environmental Quality Factors into Building Information Modelling
Arguente
 Antonio Jesús Aguilar Aguilera (Doutoramento)
2021/12/16 Promoting data science in schools - facilitating the use of open data and sensors
Arguente
 Mubashrah Saddiqa (Doutoramento)
Aalborg Universitet - Technical Faculty of IT and Design, Dinamarca
2021/04/22 Modelo preditivo de Aprendizagem Ativa em Engenharia baseado na Modelagem de Equações Estruturais com Mínimos Quadrados Parciais (PLS-SEM)
Arguente principal
 Leovani Marcial Guimarães (Doutoramento)
Universidade Federal de Itajubá, Brasil
2020/11/29 Proposta de Modelo de Análise da Percepção da Importância Relativa dos Fatores Críticos de Sucesso (FCS) na Indústria da Construção Civil (ICC) Utilizando Redes Neurais Artificiais (RNAs): Aplicação no Universo Acadêmico
Arguente principal
 Mauro Luiz Erpen (Doutoramento)
Universidade de Brasília Faculdade de Tecnologia, Brasil

Universidade de Brasília Departamento de Engenharia Civil e Ambiental, Brasil
2019/06/18 Modelo para avaliação de competências de estudantes de engenharia em fóruns on-line
Arguente principal
 Aline Cazarini Felício (Doutoramento)
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho Câmpus de Guaratinguetá Faculdade de Engenharia, Brasil
2018/07/16 Modelo visual para identificação e valorização económica de desperdícios em sistemas produtivos
Arguente
 Hyggor da Silva Medeiros (Doutoramento)
Universidade do Minho Escola de Engenharia, Portugal
2014/04/02 Qualidade, Sustentabilidade e FCS: o Caso de uma IES Privada no Brasil
Arguente principal
 Harley dos Santos Martins (Doutoramento)
Universidade de Aveiro Departamento de Economia Gestão e Engenharia Industrial, Portugal
2012/10/01 Enhancing the conceptual design phase of complex engineering systems with an integrated methodology and support tools
Arguente principal
 Ivo Miguel Lopes Ferreira (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Instituto Superior Técnico, Portugal
2008/11/14 Projeto Dinâmico de Sistemas de Produção Orientados ao Produto
Arguente
 Anabela Carvalho Alves (Doutoramento)
Universidade do Minho Escola de Engenharia, Portugal

Arbitragem científica em conferência

Nome da conferência Local da conferência
2012/07/09 - 2012/07/11 XVIII International Conference in Industrial Engineering and Operations Management (ICIEOM2012) ABEPRO - Associação Brasileira de Engenharia de Produção + University of Minho

Arbitragem científica em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
2020 - Atual Production Engineering Archives (2353-7779) Sciendo
2019 - Atual European Journal of Engineering Education (03043797) Taylor and Francis
2015 - Atual Production (01036513) ABEPRO - Associação Brasileira de Engenharia de Produção

Curso / Disciplina lecionado

Disciplina Curso (Tipo) Instituição / Organização
2012/08 - Atual Processos de Gestão da Produção (Outros) Universidade do Minho, Portugal
2012/08 - Atual Gestão Integrada da Produção (Outros) Universidade do Minho, Portugal
2012/08 - Atual Projeto Integrado em Engenharia e Gestão Industrial 2 (Outros) Universidade do Minho, Portugal
2012/08 - Atual Gestão de Projetos Lean (Outros) Universidade do Minho, Portugal
2004/09 - Atual Gestão Integrada de Produção (Outros) Universidade do Minho, Portugal
2004/09 - Atual Sistemas de Informação para a Produção (Outros) Universidade do Minho, Portugal
2004/09 - Atual Gestão Industrial (Outros) Universidade do Minho, Portugal
2004/03 - 2007/06 Elementos de Microinformática (Outros) Universidade do Minho, Portugal
1995/10 - 2003/12 Elementos de Microinformática (Outros) Universidade do Minho, Portugal
1995/10 - 2003/12 Gestão Integrada da Produção (Outros) Universidade do Minho, Portugal
1995/10 - 2003/12 Organização e Gestão da Produção (Outros) Universidade do Minho, Portugal

Membro de associação

Nome da associação Tipo de participação
2011/01 - Atual SPEE - Sociedade Portuguesa de Educação em Engenharia
2011 - Atual PAEE - Project Approaches in Engineering Education Founding Member; President
2012/12 - 2013/12 PMI - Project Management Institute
2007/05 - 2008/05 ISA
1992/01 - 2004 Ordem dos Engenheiros

Membro de comissão

Descrição da atividade
Tipo de participação 		Instituição / Organização
2009 - Atual PAEE - Project Approaches of Engineering Education - international conference Universidade do Minho - Campus de Azurém, Portugal

PAEE association, Portugal
Distinções

Prémio

2023 Diploma de Reconhecimento de Mérito de Publicação Científica / Diploma of Recognition of Merit for Scientific Publication of Rui M. Lima
Universidade do Minho Escola de Engenharia, Portugal
2022 IJCIEOM 2022 Best Paper Award - 28th International Joint Conference on Industrial Engineering and Operations Management - ¿Application of Heijunka for Surgical Production Leveling¿, from Thiago Antonio Souza, Guilherme Vaccaro, Rui M. Lima and Erik
2022 Diploma de Reconhecimento de Mérito de Publicação Científica / Diploma of Recognition of Merit for Scientific Publication of Rui M. Lima
Universidade do Minho Escola de Engenharia, Portugal
2020 PDEIS - Programa Doutoral em Engenharia Industrial e de Sistemas atribuiu um prémio por publicação cientifica de elevada qualidade integrada no projeto de doutoramento de Thiago A. Souza, orientado pelo Prof. Rui Lima.
2017 Prémio de Melhor Avaliador dos Periódicos em 2017, do Production journal, entregue durante o XXXVII Encontro Nacional de Engenharia de Produção ¿ ENEGEP 2017, realizado entre os dias 10 e 13 de outubro de 2017, Joinville/SC, Brasil
2013 "Best Paper Award" of the 22nd International Conference on Production Research (ICPR22)
2013 "Best Student Paper Award" of the PAEE 2013. Sara Dias, supervised by Rui M. Lima.

Outra distinção

2020 Selo Famalicão Visão'25, edição de 2020 - O Projeto Integrado em Engenharia e Gestão Industrial 2, coordenado por Rui Lima, foi distinguido pela colaboração com a Escola Profissional FORAVE e a Continental-ITA.
Câmara Municipal de Vila Nova de Famalicão, Portugal