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João Martins holds a Doctorate in Education Sciences (specialty: Didactics of Physical Education and Sport) from the Faculty of Human Kinetics at the University of Lisbon (FMH-UL), Portugal. He also earned a Bachelor’s degree in Sports Sciences and a Master’s degree in Physical Education from FMH-UL, as well as a Master’s degree in Epidemiology from the Faculty of Medicine at the University of Lisbon. He is an Assistant Professor at FMH-UL and a researcher at the Institute of Education at the University of Lisbon. Dr. Martins has coordinated and participated in several funded projects related to Physical Education, Physical Activity, and Health (e.g., EuPEO; EuMOVE). He coordinates the Global Observatory for Physical Education (GoPE!). Additionally, he serves as an Associate Editor for scientific journals such as BMC Public Health and Sport Education and Society. Since 2020, Dr. João Martins is the Vice-President of the Portuguese Society of Physical Education. Since 2022, Dr. João Martins has been a member of the International Association for Physical Education in Higher Education (AIESEP) board of directors. Dr. João Martins has published more than 100 papers in peer-reviewed journals. His research interests are physical education, physical literacy, health, and promoting active lifestyles. His doctoral thesis received an Honorable Mention from the Portuguese Olympic Committee. In 2019, he was honoured with the Young Scholar Award by the International Association for Physical Education in Higher Education (AIESEP). In 2020, he received the award for Researcher in Education Sciences from the University of Lisbon.
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Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
João Martins

Nomes de citação

  • Martins, João

Identificadores de autor

Ciência ID
2B10-EAAD-E6DC
ORCID iD
0000-0002-2540-6678
Google Scholar ID
https://scholar.google.com/citations?user=t3jCXIYAAAAJ&hl=pt-PT
Researcher Id
N-3067-2018
Scopus Author Id
7201798900

Endereços de correio eletrónico

  • jmartins@fmh.ulisboa.pt (Profissional)

Telefones

Telefone
  • 214149100 (Profissional)

Moradas

  • Faculdade de Motircidade Humana, Universidade de Lisboa. Estrada da Costa, 1499-002, Cruz Quebrada - Dafundo, Oeiras, Portugal (Profissional)

Websites

Domínios de atuação

  • Ciências Sociais - Ciências da Educação
  • Ciências Médicas e da Saúde - Ciências da Saúde - Epidemiologia
  • Ciências Médicas e da Saúde - Ciências da Saúde - Ciências do Desporto

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Português (Idioma materno)
Inglês Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2)
Espanhol; Castelhano Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B2) Utilizador elementar (A2) Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B2)
Francês Utilizador elementar (A1) Utilizador independente (B1) Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A1)
Formação
Grau Classificação
2019/11/25
Concluído
 Mestrado Em Epidemiologia / Master in Epidemiology (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Medicina, Portugal
"Socio-demographic correlates of physical activity and sitting time patterns in adults: an analysis with the Portuguese Food, Nutrition and Physical Activity Survey" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 19 valores / 19 values out of 20
2015/03/09
Concluído
 Ciências da Educação /Educational Sciences (Doutoramento)
Especialização em Didática da Educação Física e Desporto / Didactics of Physical Education and Sport (PhD)
Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
"Educação Física e Estilos de Vida: Porque são os adolescentes fisicamente (in)ativos? / Physical Education and Lifestyles: Why are adolescents physically (in)active?" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 Muito bom com distinção / Very good with distinction
2012
Concluído
 Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário / Master in Teaching Physical Education (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
"Aptidão física: Um convite à saúde. Reflexão crítica sobre a investigação-ação realizada na Escola Secundária de Bocage / Physical Fitness: An invitation for health. Critical reflection on the action-research study" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 16 valores (Very Good)
2011
Concluído
 Pós-Graduação em Análise de Dados em Ciências Sociais / Data Analysis in Social Sciences (Pós-Graduação)
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
 18 values (Very Good)
2003 - 2008
Concluído
 Ciencias de Desporto - Educação Física e Desporto Escolar / Sport Sciences Degree (Licenciatura)
Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
"n/a" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 15 values (Good)
Percurso profissional

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2022/10 - Atual Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
2015/08/01 - 2022/09 Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário) Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
2015/09/01 - 2019/07/31 Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2011/09/01 - 2015/07/31 Assistente (Docente Universitário) Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2011/01/01 - 2015/07/30 Assistente Convidado (Docente Universitário) Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal

Outras Carreiras

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2008 - 2009 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Colégio Atlântico, Portugal
Colégio Atlântico, Portugal
Projetos

Bolsa

Designação Financiadores
2024 - 2026 MOVING for Health (MfH)
101134557
Outra
Erasmus Plus
Em curso
2021/01/01 - 2023/12/31 Let’s move Europa: School-based promotion of healthy lifestyles to prevent obesity
622242-EPP-1-2020-1-ES-SPO-SCP
Investigador
Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
 Erasmus Plus
Concluído
2021/01/01 - 2023/06/30 Interventions in the Elderly’s Mobility Modes for Promotion of their Physical Activity and Fitness
622623-EPP-1-2020-1-DE-SPO-SCP
Investigador
Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
 Erasmus Plus
Concluído
2021 - 2023 Promoting Health and Access to Sport Equipment
622288-EPP-1-2020-1-PT-SPO-SCP
Investigador
Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
 Erasmus Plus
Concluído
2020/12 - 2022/06 Primary Physical Education Teacher Education (PRIME-PETE)
2020-1-LU01-KA203-063257
Investigador
Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
 Erasmus Plus
Concluído
2020 - 2022 Physical literacy for life (PL4L)
613591-EPP-1-2019-1-DK-SPO-SCP
Investigador
Em curso
2020 - 2022 European Fitness Monitoring System (EUFITMOS)
613324-EPP-1-2019-1-PT-SPO-SCP
Investigador
Concluído
2018 - 2020 European Physical Education Observatory
590560-EPP-1-2017-1-PT-SPO-SCP
Investigador
Em curso
2019/01 - 2019/12 Educação Física na Educação Básica: Formação continuada de professores e a organização e desenvolvimento do projeto pedagógico curricular referenciados pela base nacional curricular comum.
ID projeto: 02302
Outra
Concluído
2018/01 - 2018/12 Physical Literacy as a key competence for lifelong learning
590844-EPP-1-2017-1-UK-SPO-SSCP
Investigador
Concluído
2009 - 2011 Educação Física e Estilos de Vida: Porque são os adolescentes fisicamente (in)ativos?
SFRH-BD-47855-2008
Bolseiro de Doutoramento
Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal

Universidade de Lisboa Centro Interdisciplinar de Performance Humana, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído

Outro

Designação Financiadores
2023 - Atual The Global Observatory of Physical Education - GoPE! (coordinator)
TBD
Coordinator
Em curso
2018 - Atual Sintra Cresce Saudável / Sintra Grows Healthy
NA
Investigador
Em curso
2020 - 2021 Actividad física y calidad de vida de los escolares de Castilla y León: Juntos sumamos SALUD
NA
Investigador
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Pedro Pereira; João Martins; Graham Bell; Tarmo Kalvet; Shabnam Pasandideh. "COVID-19 AND MITIGATION STRATEGIES: THE IMPACTOUR PILOTS COMMUNITY PERSPECTIVE". 2021.
    10.20867/tosee.06.40
  2. Marques, Adilson; Peralta, M.; Martins, João; Sarmento, Hugo Miguel Borges; Carreiro da Costa, F. "Correlatos do transporte ativo dos adolescentes citadinos". Trabalho apresentado em 4º Congresso da Sociedade Cientifica de Pedagogia do Desporto, Guarda, 2014.
    Publicado
  3. Sarmento, Hugo Miguel Borges; Marques, Adilson; Martins, João; Catita, Luís; Fonseca, António. "Motivation in soccer ¿ A comparison between professionals, semi-professionals and amateur players". 2012.
    Publicado
  4. Marques, Adilson; Martins, João; Sarmento, Hugo Miguel Borges; Diniz, J.; Carreiro da Costa, F. "Correlates of physical fitness among secondary school students". 2012.
    Publicado
  5. Costa, João; Onofre, Marcos; Martins, Maria; Marques, Adílson; Martins, João. "Dinâmicas de trabalho coletivo do Departamento de Educação Física: O desenho de um estudo compreensivo". Trabalho apresentado em XI Symposium Internacional sobre el practicum y las prácticas en empresas en la formación universitaria, Poio, 2011.
    Publicado
  6. Martins, Maria; Onofre, Marcos; Costa, João; Marques, Adílson; Martins, João. "As experiências de practicum como fontes do sentimento de auto-eficácia". Trabalho apresentado em XI Symposium Internacional sobre el practicum y las prácticas en empresas en la formación universitaria, Poio, 2011.
    Publicado
Artigo em revista
  1. Ruiz-Hermosa, Abel; Sánchez-López, Mairena; Castro-Piñero, José; Grao-Cruces, Alberto; Camiletti-Moirón, Daniel; Martins, João; Mota, Jorge; et al. "The Erasmus+ EUMOVE project—a school-based promotion of healthy lifestyles to prevent obesity in European children and adolescents". European Journal of Public Health (2024): http://dx.doi.org/10.1093/eurpub/ckae113.
    10.1093/eurpub/ckae113
  2. Carlos Mata; Marcos Onofre; Athanasios Papaioannou; João Martins. "Adolescents’ self-perceived health, life satisfaction and subjective vitality during the COVID-19 pan-demic: an analysis based on education level, gender and physical activity status.". Retos (2024): https://doi.org/10.47197/retos.v57.104528.
    10.47197/retos.v57.104528
  3. Martins, João; Tapia-Serrano, Miguel Ángel; Nogueira, Telma; Sanchéz-Miguel, Pedro Antonio. "Compliance with the 24-h Movement Guidelines for Portuguese children: differences between boys and girls". Scientific Reports 14 1 (2024): http://dx.doi.org/10.1038/s41598-023-49227-6.
    10.1038/s41598-023-49227-6
  4. Francisco Carvalho; Marcos Onofre; João Mota; Miguel Peralta; Adilson Marques; Ana Quitério; António Rodrigues; et al. "Correlates of Motor Competence in Primary School Students: A Cross-Sectional Study From a Portuguese Municipality". Journal of Motor Learning and Development (2024): https://doi.org/10.1123/jmld.2022-0064.
    10.1123/jmld.2022-0064
  5. Adilson Marques; Yolanda Demetriou; Stevo Popovic; Jovan Gardasevic; Bojan Masanovic; João Martins; Élvio R. Gouveia; et al. "Healthy fitness zone prevalence and age-specific fitness profile of young people in seven European countries in 2022: The EUFITMOS project". American Journal of Human Biology (2023): https://doi.org/10.1002/ajhb.23989.
    10.1002/ajhb.23989
  6. Martins, João; Onofre, Marcos; Cristão, Rafael; Varela, Andrea Ramirez; Pratt, Michael; Hallal, Pedro C. "The Global Observatory for Physical Education (GoPE!): monitoring physical education and physical activity in children and adolescents worldwide". European Journal of Public Health 33 Supplement (2023): http://dx.doi.org/10.1093/eurpub/ckad133.273.
    10.1093/eurpub/ckad133.273
  7. João Martins; Houshmand Masoumi; Vânia Loureiro; Margarida Gomes; Fortunata Ratinho; Tiago Ribeiro; Melika Mehriar; et al. "Seasonality and Objective Physical Activity and Sedentary Behaviour among Older Adults from Four European Countries". Healthcare (2023): https://doi.org/10.3390/healthcare11172395.
    10.3390/healthcare11172395
  8. Onofre, Marcos; Costa, João; Martins, João; Quitério, Ana; Farias, Cláudio; Mesquita, Isabel. "Portuguese research on physical education and sport didactics¿a critical discussion". Frontiers in Sports and Active Living 5 (2023): http://dx.doi.org/10.3389/fspor.2023.1172815.
    10.3389/fspor.2023.1172815
  9. Cláudio Farias; Javier Fernández-Río; João Martins; Eugénio Ribeiro; Joaquim Teixeira; Cristiana Bessa; Isabel Mesquita. "Multi-System Influences on Physical Education Preservice Teachers’ Teaching Practice in Pandemic Times". Quest (2023): https://doi.org/10.1080/00336297.2023.2189130.
    10.1080/00336297.2023.2189130
  10. Carlos Mata; Marcos Onofre; João Costa; Diogo Monteiro; Diogo Teixeira; João Martins. "Adolescents’ enjoyment in face-to-face physical education during the COVID-19 pandemic". European Physical Education Review (2023): https://doi.org/10.1177/1356336X231163106.
    10.1177/1356336X231163106
  11. Dora Carolo; Marcos Onofre; João Martins. "Origens e definição do constructo de literacia física: da compreensão conceptual à criação coletiva de um referencial europeu". Retos (2023): https://doi.org/10.47197/retos.v48.97380.
    10.47197/retos.v48.97380
  12. Mota, João; Martins, João; Onofre, Marcos. "Portuguese Physical Literacy Assessment Questionnaire (PPLA-Q) for Adolescents: Validity and Reliability of the Psychological and Social Modules using Mokken Scale Analysis". Perceptual and Motor Skills 130 3 (2023): 958-983. http://dx.doi.org/10.1177/00315125231159688.
    10.1177/00315125231159688
  13. Lúcia Gomes; João Martins; Madalena Ramos; Francisco Carreiro da Costa. "The Impact of Non-Physical Education Teachers’ Perceptions on the Promotion of Active and Healthy Lifestyles: A Cross-Sectional Qualitative Study". International Journal of Environmental Research and Public Health (2023): https://doi.org/10.3390/ijerph20032026.
    10.3390/ijerph20032026
  14. Lúcia Gomes; João Martins; Madalena Ramos; Francisco Carreiro da Costa. "Physical activity levels of Portuguese adolescents in the first period of confinement due to the COVID-19 pandemic and the first activities of teachers and coaches: a cross-sectional study". Retos (2023): https://doi.org/10.47197/retos.v47.93923.
    10.47197/retos.v47.93923
  15. Bruno Rodrigues; Jorge Encantado; Eliana Carraça; João Martins; Adilson Marques; Luís Lopes; Eduarda Sousa-Sá; et al. "Questionnaires Measuring 24-Hour Movement Behaviors in Childhood and Adolescence: Content Description and Measurement Properties—A Systematic Review". Journal of Physical Activity and Health (2023): https://doi.org/10.1123/jpah.2022-0399.
    10.1123/jpah.2022-0399
  16. João Martins; Marcos Onofre; Pedro C. Hallal. "Launch of the Global Observatory for Physical Education (GoPE!)". Journal of Physical Activity and Health (2023): https://doi.org/10.1123/jpah.2023-0099.
    10.1123/jpah.2023-0099
  17. Carlos Mata; Marcos Onofre; João Martins. "Adolescents’ Perceived Barriers to Physical Activity during the COVID-19 Pandemic". Children (2022): https://doi.org/10.3390/children9111726.
    10.3390/children9111726
  18. Miguel Peralta; Adilson Marques; Gerson Ferrari; João Martins; Marcos López-Flores; Cláudia Minderico; Luís B. Sardinha. "The effect of school year and summer break in health-related cardiorespiratory fitness: A 2-year longitudinal analysis". Journal of Sports Sciences (2022): https://doi.org/10.1080/02640414.2022.2057004.
    10.1080/02640414.2022.2057004
  19. Karin Kippe; Adilson Marques; João Martins; Pål Arild Lagestad. "Parents’ Inadequate Estimate of Their Children’s Objectively Physical Activity Level". Children 9 3 (2022): 392-392. https://doi.org/10.3390/children9030392.
    10.3390/children9030392
  20. Nuno Loureiro; Vânia Loureiro; Alberto Grao-Cruces; João Martins; Margarida Gaspar de Matos. "Correlates of Active Commuting to School among Portuguese Adolescents: An Ecological Model Approach". International Journal of Environmental Research and Public Health 19 5 (2022): 2733-2733. https://doi.org/10.3390/ijerph19052733.
    10.3390/ijerph19052733
  21. Adilson Marques; Thiago Santos; Yolanda Demetriou; Dorothea M. I. Schönbach; Miguel Peralta; Pål Lagestad; João Martins; et al. "Adaptation of the Behavioural Regulation in Active Commuting to School (BR-ACS) Questionnaire in Portuguese Youth". Children (2022): https://doi.org/10.3390/children9020182.
    10.3390/children9020182
  22. João Martins; Adilson Marques; Élvio Rúbio Gouveia; Francisco Carvalho; Hugo Sarmento; Miguel González Valeiro. "Participation in Physical Education Classes and Health-Related Behaviours among Adolescents from 67 Countries". International Journal of Environmental Research and Public Health (2022): https://doi.org/10.3390/ijerph19020955.
    10.3390/ijerph19020955
  23. Farias, Cláudio; Fernandez-Rio, Javier; Martins, João; Ribeiro, Eugénio; Teixeira, Joaquim; Mesquita, Isabel. "Physical Education Preservice Teachers in Pandemic Times: Constraints and Enablers to teaching practices". European Physical Education Review (2022):
    Em revisão
  24. Peralta, Miguel; Gouveia, Élvio R.; Sarmento, Hugo; Martins, João; Catunda, Ricardo; Marques, Adilson. "O papel do comportamento do professor e do contexto da aula de educação física na promoção da aptidão cardiorrespiratória". (2022): http://hdl.handle.net/10400.13/5276.
  25. Peralta, Miguel; Gouveia, Élvio R.; Catunda, Ricardo; Martins, João; Sarmento, Hugo; Marques, Adilson. "A intensidade das aulas de educação física na promoção da aptidão cardiorrespiratória". (2022): http://hdl.handle.net/10400.13/5275.
  26. Mota, João; Martins, João; Onofre, Marcos. Autor correspondente: Mota, João. "Portuguese Physical Literacy Assessment Questionnaire (PPLA-Q) for adolescents (15-18 years) from grades 10-12: development, content validation and pilot testing". BMC Public Health 21 1 (2021): http://dx.doi.org/10.1186/s12889-021-12230-5.
    Publicado • 10.1186/s12889-021-12230-5
  27. Carlos Mata; Marcos Onofre; João Costa; Madalena Ramos; Adilson Marques; João Martins. "Motivation and Perceived Motivational Climate by Adolescents in Face-to-Face Physical Education during the COVID-19 Pandemic". Sustainability (2021): https://www.mdpi.com/2071-1050/13/23/13051.
    10.3390/su132313051
  28. Marques, Adilson; Peralta, Miguel; Marconcin, Priscila; Henrique-Neto, Duarte; Gouveia, Elvio Rubio; Ferrari, Gerson; Martins, João; Sarmento, Hugo; Ilhe, Andreas. "A systematic review of the association between muscular fitness and telomere length across adult lifespan". Frontiers in Physiology 12 (2021): 1-7. https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fphys.2021.706189/full.
    Publicado
  29. João Martins; João Costa; Hugo Sarmento; Adilson Marques; Cláudio Farias; Marcos Onofre; Miguel González Valeiro. "Adolescents’ Perspectives on the Barriers and Facilitators of Physical Activity: An Updated Systematic Review of Qualitative Studies". International Journal of Environmental Research and Public Health 18 9 (2021): 4954-4954. https://doi.org/10.3390/ijerph18094954.
    10.3390/ijerph18094954
  30. João Martins; Marcos Onofre; João Mota; Chris Murphy; Rose-Marie Repond; Helen Vost; Bruno Cremosini; et al. "International approaches to the definition, philosophical tenets, and core elements of physical literacy: A scoping review". PROSPECTS 50 1-2 (2021): 13-30. https://doi.org/10.1007/s11125-020-09466-1.
    10.1007/s11125-020-09466-1
  31. Marques, Adilson; Henriques-Neto, Duarte; Peralta, Miguel; Martins, João; Gomes, Fernando; Popovic, Stevo; Masanovic, Bojan; et al. "Field-based health-related physical fitness tests in children and adolescents : a systematic review". Frontiers in Pediatrics (2021): http://hdl.handle.net/10451/46998.
    10.3389/fped.2021.640028
  32. Marques, Adilson; Henriques-Neto, Duarte; Peralta, Miguel; Marconcin, Priscila; Gouveia, Elvio R.; Ferrari, Gerson; Martins, Joao; et al. "Exploring grip strength as a predictor of depression in middle-aged and older adults". Scientific Reports (2021): https://publons.com/publon/48917552/.
    10.1038/S41598-021-95566-7
  33. Marques, Adilson; Peralta, Miguel; Marconcin, Priscila; Henriques-Neto, Duarte; Gouveia, elvio Rubio; Ferrari, Gerson; Martins, Joao; et al. "A Systematic Review of the Association Between Muscular Fitness and Telomere Length Across the Adult Lifespan". Frontiers in Physiology 12 (2021): 1-7. https://publons.com/publon/47505283/.
    Publicado • 10.3389/FPHYS.2021.706189
  34. Ferreira, Raquel J.; Nogueira, Telma; Dias da Silva, Vitória; Liñan Pinto, Mariana; Sousa, Joana; Pereira, Ana Margarida; Nogueira, Paulo Jorge; et al. "A school-based intervention for a better future: study protocol of Sintra Grows Healthy". BMC Public Health 20 1 (2020): http://dx.doi.org/10.1186/s12889-020-09715-0.
    10.1186/s12889-020-09715-0
  35. Marques, Adilson; Gaspar de Matos, Margarida; Henriques-Neto, Duarte; Peralta, Miguel; Gouveia, Élvio R.; Tesler, Riki; Martins, João; Gomez-Baya, Diego. "Grip Strength and Depression Symptoms Among Middle-Age and Older Adults". Mayo Clinic Proceedings 95 10 (2020): 2134-2143. http://dx.doi.org/10.1016/j.mayocp.2020.02.035.
    10.1016/j.mayocp.2020.02.035
  36. Wesley O’Brien; Manolis Adamakis; Niamh O’ Brien; Marcos Onofre; João Martins; Aspasia Dania; Kyriaki Makopoulou; et al. "Implications for European Physical Education Teacher Education during the COVID-19 pandemic: a cross-institutional SWOT analysis". European Journal of Teacher Education (2020): 1-20. https://doi.org/10.1080/02619768.2020.1823963.
    10.1080/02619768.2020.1823963
  37. Adilson Marques; Diego Gomez-Baya; Miguel Peralta; Diana Frasquilho; Teresa Santos; João Martins; Gerson Ferrari; Margarida Gaspar de Matos. "The Effect of Muscular Strength on Depression Symptoms in Adults: A Systematic Review and Meta-Analysis". International Journal of Environmental Research and Public Health 17 16 (2020): 5674-5674. https://doi.org/10.3390/ijerph17165674.
    10.3390/ijerph17165674
  38. João Martins; Adilson Marques; Miguel Peralta; Duarte Henriques-Neto; João Costa; Marcos Onofre; Miguel González Valeiro. "A Comparative Study of Participation in Physical Education Classes among 170,347 Adolescents from 54 Low-, Middle-, and High-Income Countries". International Journal of Environmental Research and Public Health 17 15 (2020): 5579-5579. https://doi.org/10.3390/ijerph17155579.
    10.3390/ijerph17155579
  39. Peric, Antonio; Rodrigues, António; Pankowska-Jurczyk, Katarzyna; Batutis, Olegas; Costa, João; Onofre, Marcos; Martins, João. "Middle school students¿ views about physical education: A comparative study between four European countries (Opiniones de los estudiantes de secundaria sobre la educación física: Un estudio comparado entre cuatro países europeos)". Retos 39 (2020): 396-402. http://dx.doi.org/10.47197/retos.v0i39.79755.
    10.47197/retos.v0i39.79755
  40. João Martins; António Rodrigues; Adilson Marques; Lorraine Cale; Francisco Carreiro da Costa. "Adolescents’ Experiences and Perspectives on Physical Activity and Friend Influences Over Time". Research Quarterly for Exercise and Sport (2020): https://doi.org/10.1080/02701367.2020.1739607.
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    Publicado
  108. Marques, Adilson; Martins, João; Sarmento, Hugo Miguel Borges; Diniz, J.; Carreiro da Costa, F. "Prevalence of active and passive transportation to and from school among urban children". Atención Primaria 45 (2013): 86-86. http://apps.elsevier.es/watermark/ctl_servlet?_f=10&pident_articulo=90201504&pident_usuario=0&pcontactid=&pident_revista=27&ty=30&accion=L&origen=zonadelectura&web=http://zl.elsevier.es&lan=en&fichero=27v45nEsp.Congresoa90201504pdf001.pdf.
    Publicado
  109. Almeida, T.; Bouw, M.; Martins, João; Sarmento, Hugo Miguel Borges; Marques, Adilson. "Aerobic capacity associated with other physical fitness components among Portuguese students". Atención Primaria 45 (2013): 53-54. http://apps.elsevier.es/watermark/ctl_servlet?_f=10&pident_articulo=90201504&pident_usuario=0&pcontactid=&pident_revista=27&ty=30&accion=L&origen=zonadelectura&web=http://zl.elsevier.es&lan=en&fichero=27v45nEsp.Congresoa90201504pdf001.pdf.
    Publicado
  110. Marques, A.; Martins, J.; Da Costa, F.C.. "Erratum: Scholar sports participation according to age and sex of students from urban public schools (British Journal of Sports Medicine (2010) 44 (i8) DOI: 10.1136/bjsm.2010.078972.23)". British Journal of Sports Medicine 46 4 (2012): 298-298. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84858124222&partnerID=MN8TOARS.
    10.1136/bjsm.2010.078972.23.corr1
  111. Martins, João. "Lifestyle perception and physical activity practice". British Journal of Sports Medicine (2011): http://bjsm.bmj.com/content/45/15/A12.2.abstract.
    10.1136/bjsports-2011-090606.39
  112. Martins, João. "Tactical analysis of the Barcelona counter-attack". British Journal of Sports Medicine (2011): http://bjsm.bmj.com/content/45/15/A4.2.abstract.
    10.1136/bjsports-2011-090606.12
  113. Martins, João. "The importance of attitudes towards physical activity and its relationship with practice of physical activity". British Journal of Sports Medicine (2011): http://bjsm.bmj.com/content/45/15/A7.1.abstract.
    10.1136/bjsports-2011-090606.21
  114. Martins, João. "Playing tactics in the English premier league, Spain’s La Liga and Italy’s Serie A". British Journal of Sports Medicine (2011): http://bjsm.bmj.com/content/45/15/A6.3.abstract.
    10.1136/bjsports-2011-090606.20
  115. Martins, João. "Physical activity in urban Portuguese adults according to age, intensity and sex". British Journal of Sports Medicine (2011): http://bjsm.bmj.com/content/45/15/A10.2.abstract.
    10.1136/bjsports-2011-090606.32
  116. Martins, João. "The practice of physical activity of the Portuguese adults and fulfillment of physical activity recommendations". British Journal of Sports Medicine (2011): http://bjsm.bmj.com/content/45/15/A18.2.abstract.
    10.1136/bjsports-2011-090606.58
  117. Martins, João. "Scholar sports participation according to age and sex of students from military schools". British Journal of Sports Medicine (2010): http://bjsm.bmj.com/content/44/14/i8.2.abstract.
    10.1136/bjsm.2010.078972.24
  118. Martins, João. "Scholar sports participation according to age and sex of students from urban public schools". British Journal of Sports Medicine (2010): http://bjsm.bmj.com/content/44/14/i8.1.abstract.
    10.1136/bjsm.2010.078972.23
Capítulo de livro
  1. Carolo, Dora; Martín Francisco González Villalobos; Martins, João. Autor correspondente: Carolo, Dora. "Educación física de calidad: principios, estrategias y prácticas pedagógicas para el desarrollo de la alfabetización física". In Actualidades en educación física y deporte 2023. Maestría en Educación Física y Deporte. México: Universidad de Guadalajara, 2024.
    Publicado
  2. Martins, João; Onofre, Marcos; António Rodrigues; Marques, Adilson; Maria Martins; Carvalho, F; Peralta, Miguel; et al. "Sintra Cresce Saudável: Promoção da competência motora, atividade física e literacia física para a vida.". In Escola ativa e literacia física para a vida. Um guia prático para o contexto do 1.º ciclo de escolaridade, 7-10. Portugal, 2022.
    Publicado
Livro
  1. Martins, João. Escola, educação física e aptidão física. Estudo de investigação-ação. Alemanha. 2015.
Pré-impressão
  1. Carlos Mata; Marcos Onofre; Athanasios G. Papaioannou; João Martins. "Adolescents’ self-perceived health, life satisfaction and subjective vitality during the COVID-19 pandemic: an analysis based on education level, sex and physical activity status.". 2023. https://doi.org/10.21203/rs.3.rs-3660156/v1.
    10.21203/rs.3.rs-3660156/v1
  2. Dora Carolo; Martín Villalobos; João Martins. "Educação Física de Qualidade: Princípios, estratégias e práticas pedagógicas para desenvolvimento da Literacia Física". 2023. https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.7284.
    10.1590/SciELOPreprints.7284
  3. Carlos Mata; Marcos Onofre; Athanasios G. Papaioannou; João Martins. "Adolescents’ self-perceived health, life satisfaction and subjective vitality during the COVID-19 pandemic: an analysis based on education level, sex and physical activity status.". 2023. https://doi.org/10.21203/rs.3.rs-3660156/v2.
    10.21203/rs.3.rs-3660156/v2
Resumo em conferência
  1. Mota, João; Martins, João; Onofre, Marcos. "Portuguese Physical Literacy Assessment Questionnaire (PPLA-Q): Development, content validation and pilot testing". 2021.
  2. Onofre, Marcos; Martins, João; Repond, Marie Rose; Murphy, Chris; Markovic, Mjoca; Svdrim, Andjelko; Vost, Helen; Mota, Joao. "PhyLit: An project to advocate Physical Literacy as a key competence for lifelong learning". 2019.
  3. Martins, João; Onofre, Marcos; Mota, João; Repond, Marie Rose; Vost, Helen; Cremonesi, Bruno; Svrdim, Andjelko; Markovic, Mjoca. "A review of different international approaches to the definition and core elements of physical literacy". 2019.
  4. Onofre, Marcos; Costa, João; Martins, João; Martins, Maria João; Rodrigues, António. "Escutar os alunos para qualificar o ensino: o que nos diz a investigação em Educação Física". 2019.
  5. Martins, João; Marques, Adilson; Sarmento, Hugo Miguel Borges; Diniz, J.; Carreiro da Costa, Francisco. "Prevalence and correlates of active commuting among Portuguese adolescents considering the home-to-school distance". Trabalho apresentado em World Congress of Children andYouth Health Behaviors, Viseu, 2016.
    Publicado
  6. Martins, João. "Correlatos da atividade física e dos comportamentos sedentários de crianças portuguesas". 2015.
  7. Martins, João. "Correlatos da atividade física e dos comportamentos sedentários de crianças portuguesas". 2015.
  8. Martins, João. "Educação física e estilos de vida: Análise comparativa das populações do 12º ano de 2011 e 2015 de uma escola pública em Lisboa". 2015.
  9. Martins, João. "Educação física e estilos de vida: Análise comparativa das populações do 12º ano de 2011 e 2015 de uma escola pública em Lisboa". 2015.
  10. Sarmento, Hugo Miguel Borges; Arede, J.; Figueiredo, A.; Marques, Adilson; Mendes, F.; Martins, João; Pereira, A.. "Níveis de stress e rendimento escolar em alunos de desporto e atividade física". Trabalho apresentado em 4º Congresso da Sociedade Cientifica de Pedagogia do Desporto, Guarda, 2014.
    Publicado
  11. Martins, João; Marques, Adilson; Sarmento, Hugo Miguel Borges; Santos, B.; Carreiro da Costa, F. "Caraterização de raparigas adolescentes com um estilo de vida fisicamente ativo e pouco ativo". Trabalho apresentado em 4º Congresso da Sociedade Cientifica de Pedagogia do Desporto, Guarda, 2014.
    Publicado
  12. Sarmento, Hugo Miguel Borges; Barbosa, António; Martins, João; Anguera, Maria Teresa; Campaniço, Jorge; Leitão, José Carlos. "Regular patterns of play in effectiveness offensive sequences of FC Barcelona counterattack". Trabalho apresentado em 17th Annual Congress of the European College of the Sport Science, Bruges, 2012.
    Publicado
  13. Martins, João; Marques, Adilson; Sarmento, Hugo Miguel Borges; Carreiro da Costa, F. "Motivational climate in physical education: A comparison between the perceptions of students from classes of beginning teachers and experienced teachers.". Trabalho apresentado em 17th Annual Congress of the European College of the Sport Science, Bruges, 2012.
    Publicado
  14. Martins, João; Marques, Adilson; Sarmento, Hugo Miguel Borges; Carreiro da Costa, F. "Motivational climate, achievement goals and students´ attitude towards physical education". Trabalho apresentado em 17th Annual Congress of the European College of the Sport Science, Bruges, 2012.
    Publicado
  15. Martins, João. "Relationship between time watching TV, computer using, electronic games, and time practicing physical activity of children". 2011.
    978-09568903-0-6
  16. Marques, Adílson; Martins, João; Hugo Sarmento; Martins, Maria; Costa, João; Onofre, Marcos; Carreiro da Costa, Francisco. "Children physical activity participation and the perception of their parents¿ weekly physical activity.". Trabalho apresentado em 16th annual Congress of the European College of Sport Science, Liverpool, 2011.
    Publicado
  17. Martins, João; Marques, Adílson; Hugo Sarmento; Martins, Maria; Costa, João; Onofre, Marcos; Carreiro da Costa, Francisco. "Physical activity levels and determinants to practice according to age in girls that attended Portuguese public schools". Trabalho apresentado em 16th annual Congress of the European College of Sport Science, Liverpool, 2011.
    Publicado
  18. Marques, Adílson; Martins, João; Hugo Sarmento; Martins, Maria; Costa, João; Onofre, Marcos; Carreiro da Costa, Francisco. "Relationship between time watching TV, computer using, electronic games, and time practicing PA of children". Trabalho apresentado em 16th annual Congress of the European College of Sport Science., Liverpool, 2011.
    Publicado
  19. Sarmento, Hugo Miguel Borges; Martins, N.; Martins, João; Marques, Adilson; Barbosa, António; Anguera, Maria Teresa; Campaniço, Jorge; Leitão, José Carlos. "Detection of counter-attack interaction patterns in football". Trabalho apresentado em 16th Annual Congress of the European College of the Sport Science, Liverpool, 2011.
    Publicado
  20. Sarmento, Hugo Miguel Borges; Martins, N.; Martins, João; Marques, Adilson; Barbosa, António; Anguera, Maria Teresa; Campaniço, Jorge; Leitão, José Carlos. "Temporal patterns analysis in the goals scored by football teams". Trabalho apresentado em 16th Annual Congress of the European College of the Sport Science, Liverpool, 2011.
    Publicado
  21. Martins, João; Marques, Adilson; Sarmento, Hugo Miguel Borges; Carreiro da Costa, F. "Physical education, physical activity and academic performance.". Trabalho apresentado em 16th Annual Congress of the European College of the Sport Science, Liverpool, 2011.
    Publicado
  22. Sarmento, Hugo Miguel Borges; Martins, N.; Marques, Adilson; Martins, João; Campaniço, Jorge; Leitão, José Carlos; Anguera, Maria Teresa. "A observação da interação em contexto desportivo". Trabalho apresentado em Estudos em pedagogia do desporto. 1º congresso da SCPD, Tomar, 2010.
    Publicado
  23. Marques, Adilson; Martins, João; Sarmento, Hugo Miguel Borges; Carreiro da Costa, F. "Participação dos jovens lisboetas nas actividades físicas e desportivas de acordo com a idade e o sexo". Trabalho apresentado em 1º congresso da SCPD, Tomar, 2010.
    Publicado
  24. André, J.; Almeida, N.; Sarmento, Hugo Miguel Borges; Martins, João; Marques, Adilson. "Factores que explicam a motivação dos estudantes de uma instituição militar de ensino para a prática de actividade física". Trabalho apresentado em 1º congresso da SCPD, Tomar, 2010.
    Publicado
  25. Martins, João; Sarmento, Hugo Miguel Borges; Marques, Adilson; Carreiro da Costa, F. "Determinantes para a prática de actividade física em raparigas que frequentam estabelecimentos militares de ensino portugueses.". Trabalho apresentado em 1º congresso da SCPD, Tomar, 2010.
    Publicado
Atividades

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado 		Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2024 - Atual Empowering pre-service physical education teachers: a novel intervention approach to promote adolescents’ physical literacy
Orientador
 Education - Didactics of physical education and sport (Outra)
Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
2024 - Atual GoPE! - Development and validation of a physical education curriculum quality assessment tool: The Global Observatory for Physical Education - Curriculum Assessment Tool (GoPE!-CA)
Orientador
 Education - Didactics of physical education and sport (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
2020 - Atual PhD - A atividade física e as competências motoras dos alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico de 3 agrupamentos escolares do concelho de Sintra
Orientador
Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
2019 - Atual PhD - Portuguese Physical Literacy Assessment (PPLA): Development and Validation of an Instrument for Adolescents in Physical Education
Coorientador
 Doutoramento em Educação / PhD in Education (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
2019 - 2024/05 PhD - Physical education, physical activity and health of adolescents during the COVID-19 pandemic
Orientador
 Education (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
2017 - 2021 PhD - Developing in-service physical education teacher competences to promote active lifestyles. An action-research study using a blended learning approach. Doutoramento em Educação Física e Desporto, Especialidade de Didática da Educação Física e Desporto, Faculdade de Educação Física e Desporto, Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias.
Orientador
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal

Arbitragem científica em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
2023 - Atual Sport, Education and Society Taylor & Francis
2020 - Atual Editor associado / Associate Editor BMC Public Health (FI 5 anos: 3.182)
2020 - Atual Editor convidado da Revista International Journal of Environmental Research and Public Health (FI: 2.849)

Consultoria / Parecer

Descrição da atividade Instituição / Organização
2016 - 2019 Formador, enquanto membro do Laboratório de Pedagogia da FMH-UL, em colaboração com a DGE, no âmbito da formação “A Plataforma FITESCOLA.

Membro de associação

Nome da associação Tipo de participação
2022 - Atual The International Organization for Physical Education in Higher Education (AIESEP) - Member from the Board of Directors Member from the board of directors
2021/01 - Atual Vice Presidente da Sociedade Portuguesa de Educação Física / Vice-President of the Portuguese Society of Physical Education

Membro de comissão

Descrição da atividade
Tipo de participação 		Instituição / Organização
2020 - Atual Investigador na Unidade de investigação e Desenvolvimento Centro Interdisciplinar de Estudos da Performance Humana (CIPER) da FMH-UL. // Researcher CIPER - FMH/UL (Research Unit funded by National Science Foundation)
Outro
 Universidade de Lisboa Centro Interdisciplinar de Estudo da Performance Humana, Portugal
2020 - Atual Membro do Conselho de Departamento de Educação, Ciências Sociais e Humanidades da FMH-UL. // Board Member of the Department of Education, Social Sciences and Humanities from FMH-UL.
2019 - Atual Investigador do Instituto de Saúde Ambiental (ISAMB), da Faculdade de Medicina, Universidade de Lisboa. Área: Ciências da Saúde, Ciências da Educação. Classificação FCT em 2019: Muito bom.
2014 - Atual Membro integrado da Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação (UIDEF), do Instituto de Educação, Universidade de Lisboa. Área: Ciências Sociais, Ciências da Educação. Classificação FCT em 2019: Muito bom. // Integrated Researcher at the UIDEF - Institute of Education (Research Unit funded by National Science Foundation)
Membro
 Universidade de Lisboa Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação, Portugal
Distinções

Prémio

2020 Primeiro Lugar nos prémios científicos Universidade de Lisboa- Caixa Geral de Depósitos 2020 na área das Ciências da Educação. / First prize University of Lisbon-CGD 2020 Scientific Awards, Sciences Education
2019 Menção Honrosa nos prémios científicos Universidade de Lisboa - Caixa Geral de Depósitos 2019, na área das Ciências da Educação. / Honor mention University of Lisbon-CGD 2019 Scientific Awards, Sciences Education
Universidade de Lisboa – Caixa Geral de Depósitos, Portugal
2018 AIESEP (Association Internationale des Écoles Supérieures d’Éducation Physique) 2018 Young Scholar Award.
Association Internationale des Ecoles Superieures d’Education Physique (AIESEP), Irlanda

Universidade de Lisboa – Caixa Geral de Depósitos, Portugal

Outra distinção

2019 2019 EU Health Award for cities, NGOs and schools | Rewarding initiatives of cities, NGOs and schools seeking to prevent and reduce obesity in children and young people (6-18 years)
Comissão Europeia, Bélgica
2016 Prémio melhor artigo CI&DETS 2016 / Best article award CI&DETS 2016
2014 Honorable mention - Physical Education and Sport Pedagogy - Portuguese Olympic Committee
Comité Olímpico de Portugal, Portugal