Ana Lúcia Alvito dos Santos Furtado de Castro (3118-CFAC-6C9A)

Curriculum Vitae

Ana Lúcia Alvito dos Santos Furtado de Castro

Ana Castro concluiu o Doutoramento em Linguística pela Universidade Nova de Lisboa e Université Paris 8 (programa em cotutela) em 2006 e um Pós-Doutoramento em 2009 na Universidade Nova de Lisboa e na Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (ambos com financiamento da Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal). É Professora Coordenadora na Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico de Setúbal desde 2013 e Investigadora do Grupo LiFE (Linguística Formal e Experimental) no Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa. Foi Visiting Student no Massachussetts Institute of Technology e na Université Paris 8, e Visiting Scholar na Stanford University e Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Durante 2007 e 2009 foi Affiliated Lecturer na University of Cambridge. Publicou 3 artigos em revistas especializadas e 11 trabalhos em atas de eventos, possui 4 capítulos de livros e 2 livros publicados. Possui 1 produto registado e outros 30 itens de produção técnica. Orientou 9 dissertações de mestrado concluídas (uma em co-orientação), e 24 trabalhos de conclusão de curso de licenciatura na área da Terapia da Fala. Entre 1996 e 2015 participou em 10 projetos de investigação (a maioria com financiamento autónomo), sendo coordenadora de 2. Atualmente participa em 3 projetos de investigação. Nas suas atividades profissionais interagiu com 40 colaboradores em co-autorias de trabalhos científicos.

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Identificação

Identificação pessoal

Nome completo: Ana Lúcia Alvito dos Santos Furtado de Castro

Nomes de citação

Castro, Ana

Identificadores de autor

Ciência ID: 3118-CFAC-6C9A
ORCID iD: 0000-0002-5635-9915

Websites

http://clunl.fcsh.unl.pt/equipa/castro-ana/ (Profissional)

Domínios de atuação

Humanidades - Línguas e Literaturas - Linguística
Ciências Médicas e da Saúde - Ciências da Saúde

Idiomas

Idioma	Conversação	Leitura	Escrita	Compreensão
Inglês	Utilizador independente (B1)	Utilizador independente (B1)	Utilizador independente (B1)	Utilizador independente (B1)
Francês	Utilizador independente (B1)	Utilizador independente (B1)	Utilizador independente (B1)	Utilizador independente (B1)
Italiano	Utilizador elementar (A1)	Utilizador proficiente (C1)		Utilizador elementar (A1)
Espanhol; Castelhano	Utilizador proficiente (C1)	Utilizador independente (B2)	Utilizador elementar (A1)	Utilizador independente (B2)

Formação

	Grau	Classificação
2006 - 2009 Concluído	Linguística (Pós-doutoramento) Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2008 - 2008 Concluído	TechPreneur - Entrepreneurship Training (Outros) Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2006/01 Concluído	Doutoramento em Linguística / Sciences du Langage (Doutoramento) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal Université Paris 8 UFR Sciences du Langage, França "On Possessives in Portuguese" (TESE/DISSERTAÇÃO)	aprovada por unanimidade (com distinção e louvor)
2000/09 - 2002/07 Concluído	Ciências da Linguagem e da Comunicação (Curso de doutoramento (conclusão de unidades curriculares)) Universidade Nova de Lisboa, Portugal	Muito Bom
1997 - 1998 Concluído	Ramo de Formação Educacional (Português e Latim) (Pós-Graduação) Universidade Nova de Lisboa, Portugal	17/20
1993 - 1997 Concluído	Línguas e Literaturas Modernas - Estudos Portugueses (Licenciatura) Universidade Nova de Lisboa, Portugal	17/20

Percurso profissional

Ciência

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2004/01/22 - Atual	Investigador (Investigação)	Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal

2000/09 - 2006/05	Estagiário de Investigação (Investigação)	Universidade Nova de Lisboa, Portugal

2002/09/01 - 2003/07/01	Investigador visitante (Investigação)	Massachusetts Institute of Technology, Department of Linguistics and Philosophy, Estados Unidos

1996/07 - 2000/08	Estagiário de Investigação (Investigação)	Universidade Nova de Lisboa, Portugal

Docência no Ensino Superior

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2013/12 - Atual	Professor Coordenador (Docente Ensino Superior Politécnico)	Instituto Politécnico de Setúbal Escola Superior de Saúde, Portugal

2008/12/01 - 2013/12/01	Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico)	Instituto Politécnico de Setúbal Escola Superior de Saúde, Portugal

2007/09 - 2009/06	Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário)	University of Cambridge, Reino Unido

2006/09/01 - 2008/12/01	Professor Adjunto Convidado (Docente Ensino Superior Politécnico)	Instituto Politécnico de Setúbal Escola Superior de Saúde, Portugal

2007/03 - 2007/08	Professor Adjunto Convidado (Docente Ensino Superior Politécnico)	Egas Moniz Cooperativa de Ensino Superior CRL, Portugal

2005/09/01 - 2006/03/01	Professor Adjunto Convidado (Docente Ensino Superior Politécnico)	Instituto Politécnico de Setúbal Escola Superior de Saúde, Portugal

2004/09/01 - 2005/03/01	Professor Adjunto Convidado (Docente Ensino Superior Politécnico)	Instituto Politécnico de Setúbal Escola Superior de Saúde, Portugal

2002/01/01 - 2002/03/01	Assistente Convidado (Docente Universitário)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

Outras Carreiras

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2005/08 - 2007/06	Técnico Superior (Técnico Superior)	The Butler-Hill Group / Microsoft Natural Language Processing Group, Estados Unidos

Projetos

Projeto

	Designação	Financiadores
2015/04/17 - 2019/04/16	IS1406: Enhancing children's oral language skills across Europe and beyond - a collaboration focusing on interventions for children with difficulties learning their first language COST Action IS1406 Investigador	COST - European Cooperation in Science & Technology Concluído

Outro

	Designação	Financiadores
2013 - Atual	LARSP-PE – Adaptation of Language Assessment Remediation and Screening Procedure (LARSP) into Portuguese LARSP-PE Investigador responsável Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal	Em curso
2009 - Atual	Phonological awareness – tools for clinical and educational intervention [3CP-IPS-12-2009] Investigador responsável Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal	Em curso
2015/04 - 2019/04	Enhancing children's oral language skills across Europe and beyond - A collaboration focusing on interventions for children with difficulties learning their first language (COST Action IS1406) COST Action IS1406 Investigador	European Cooperation in Science and Technology (COST) Concluído
2015 - 2019	Enhancing children's oral language skills across Europe and beyond - a collaboration focusing on interventions for children with difficulties learning their first language COST Action IS1406 Investigador Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal	Em curso
2015/01 - 2016/12	MABILIN – Módulos de Avaliação de Habilidades Linguísticas; adaptação para o português europeu FCG Investigador Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal	Em curso
2013 - 2015	Crosslinguistic and Crosspopulation Approaches to the Acquisition of Dependencies PTDC/MHC-LIN/4812-2012 Investigador Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal	Concluído
2013 - 2013	Avaliação de Habilidades Linguísticas em português brasileiro e português europeu - contributos para a Terapia da Fala PBSU-IPS2012 Investigador responsável Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal	Concluído
2010 - 2013	Dependências Sintáticas dos 3 aos 10 Anos [PTDC/CLE- LIN/099802/2008] Investigador Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal	Concluído
2006 - 2009	On the acquisition of nominal structures in European Portuguese – experimental studies on comprehension and production [SFRH/BPD/20364/2004] Investigador responsável Universidade Nova de Lisboa, Portugal	Concluído
2005 - 2009	Técnicas Experimentais na Compreensão da Aquisição do Português Europeu [POCTI/LIN/57377/2004] Investigador Universidade Nova de Lisboa, Portugal	Concluído
2003 - 2006	LANGVAR - Aquisição/Aprendizagem da Linguagem, Variação e Mudança CLUNL Investigador Universidade Nova de Lisboa, Portugal	Concluído
2000/09 - 2006	A gramática das formas possessiva em português [PRAXIS XXI/BD/21603/99] Bolseiro de Doutoramento Universidade Nova de Lisboa, Portugal	Concluído
2001 - 2004	Léxico e Sintaxe do Verbo no Português Medieval [POCTI/LIN/35524/2000] Investigador Universidade Nova de Lisboa, Portugal	Concluído
1996 - 1999	Corpora do Português Medieval. Etiquetagem e Segmentação Automática [PRAXIS XXI/2/2.1/CSH/778/95] Investigador Universidade Nova de Lisboa, Portugal	Concluído
1993 - 1997	A Gramática do Português Medieval - Contributos para a sua caracterização [PCSH/C/LIN/537/93] Investigador Universidade Nova de Lisboa, Portugal	Concluído

Produções

Publicações

Artigo em conferência	Castro, Ana; Marques, Carolina; Dôro, Catarina. "Análise de discurso infantil: da avaliação à intervenção – ferramentas para o português". Trabalho apresentado em XXVIII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e V Congresso Ibero Americano de Fonoaudiologia Online, São Paulo (online), 2020. Castro, Ana; Dôro, Catarina; Marques, Carolina. "From the assessment of speech samples to intervention in language impairment of European Portuguese speaking children". 2018. Coutinho, Ana; Castro, Ana; Alves, Dina Caetano; Pinelas, Ana. "Language and speech disorders in kindergarten children study of prevalence and associated factors". 2018. Coutinho, Ana; Castro, Ana; Alves, Dina Caetano; Pinelas, Ana. "Language and speech disorders in kindergarten children: study of prevalence and associated factor". 2018. Castro, Ana; Marques, Carolina; Dôro, Catarina. "A procedure for morphosyntactic analysis of European Portuguese speaking children's spontaneous language samples". 2018. Castro, Ana; Alves, Dina Caetano; Correia, Susana; Soares, Célia. "Phonological awareness screening and assessment tool for European Portuguese speaking children". 2018. Castro, Ana; Branco, Telma; Moreira, Miriam. "Sobre concordância nominal em crianças com Perturbação Específica do Desenvolvimento da Linguagem". Trabalho apresentado em XXVI Encontro da Associação Portuguesa de Linguística, Porto, 2010. Publicado Alves, Dina ; Castro, Ana ; Correia, S.. "Consciência Fonológica – dados sobre consciência fonémica, intrassilábica e silábica". Trabalho apresentado em XXV Encontro da Associação Portuguesa de Linguística, Porto, 2009. Publicado
Artigo em revista	Martins, Ana Catarina; Nascimento, David; Pinto, Sofia; Alves, Dina; Wertzner, Haydée Fiszbein; Castro, Ana. "Phonological characteristics of European and Brazilian Portuguese in children with Speech Sound Disorders". Clinical Linguistics & Phonetics (2021): 1-15. http://dx.doi.org/10.1080/02699206.2020.1866673. Publicado • 10.1080/02699206.2020.1866673 Castro, Ana. "Revisão crítica - PLINC: Programa de Intervenção em Competências Linguísticas". Revista Portuguesa de Terapia da Fala 10 (2020): 37-40. https://www.aptf-rptf.com/c%C3%B3pia-artigo-10-6. Publicado Letícia Maria Sicuro Corrêa; Marina Ana Rosa Augusto; Castro, Ana. "Agreement and markedness in the ascription of gender to novel animate nouns by children acquiring Portuguese". Journal of Portuguese Linguistics 9 2 (2010): 121-142. Publicado Castro, Ana; Ferrari-Neto, José. "Um estudo contrastivo do PE e do PB com relação à identificação de informação de número no DP". Letras Hoje 42 1 (2007): 65-76. http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/fale/issue/view/61. Publicado Castro, Ana. "Possessivos e artigo definido expletivo em PE e PB". Revista Veredas 10 1-2 (2006): sp-sp. https://veredas.ufjf.emnuvens.com.br/veredas/issue/view/22. Publicado
Capítulo de livro	Castro, Ana; Marques, Carolina; Dôro, Catarina. "LARSP-PE: A Developmental Language Profile for European Portuguese". In Grammatical Profiles; Further Languages of LARSP, editado por Ball, Martin J.; Fletcher, Paul; Crystal, David, 151-173. Multilingual Matters, 2019. Publicado Castro, Ana; Alves, Dina; Correia, S.; Célia Soares. "Avaliação da consciência fonológica: resultados de um estudo piloto". In O universal e o particular: uma vida a comparar. Homenagem a Maria Francisca Xavier, 95-102. Lisboa, Portugal: Edições Colibri, 2015. Publicado Castro, Ana; Augusto, Marina Rosa Ana; Corrêa, Letícia Maria Sicuro. "The role of D in the ascription of gender to novel animate nouns in early language acquisition: evidence from Brazilian and European Portuguese". In Language Acquisition and Development; Proceedings of GALA 2009, 84-95. Cambridge, UK, Reino Unido: Cambridge Scholars Publishing, 2010. Publicado Castro, Ana; Pratas, Fernanda. "Cape-verdian DP-internal agreement: additional arguments for a Distributed Morphology analysis". In Studies on Agreement, 11-24. Amsterdam & Philadelphia, Estados Unidos: John Benjamins, 2006. Publicado Castro, Ana; Costa, João. "Weak forms as Xº: prenominal possessives and preverbal adverbs in Portuguese". In Romance Linguistics: theory and acquisition, 95-110. Amsterdam & Philadelphia, Estados Unidos: John Benjamins, 2003. Publicado
Edição de livro	Castro, Ana; João Costa; Maria Lobo; Fernanda Pratas. Language Acquisition and Development: Proceedings of GALA 2009. Newcastle upon Tyne, Reino Unido: Cambridge Scholars Publishing. 2010. Castro, Ana; Ferreira, Marcelo; Hacquard, Valentine; Salanova, Andres P.. Romance, Op. 47: Collected Papers on Romance Syntax. Cambridge, MA, Estados Unidos: MIT Working Papers in Linguistics. 2004.
Entrada de enciclopédia	Castro, Ana. "Naming". In The SAGE Encyclopedia of Human Communication Sciences and Disorders, editado por Damico, Jack S.; Ball, Martin J.. SAGE Publications, 2019. https://uk.sagepub.com/en-gb/eur/the-sage-encyclopedia-of-human-communication-sciences-and-disorders/book245001. Publicado
Poster em conferência	Castro, Ana; Alves, Dina Caetano; Jesus, Cláudia; Soares, Leonor. "O conhecimento sobre a Perturbação do Desenvolvimento da Linguagem; dados de um inquérito realizado à população em Portuga". Trabalho apresentado em III Congresso Internacional da Sociedade Portuguesa de Terapia da Fala, 2023. Castro, Ana; Ferreira, João; Pina, Fátima; Lourenço, Cláudia; Delgado, Emily; Simões, Sara. "Perceções de estudantes de Terapia da Fala sobre motivações, práticas atuais, desafios e o futuro da profissão". Trabalho apresentado em III Congresso Internacional da Sociedade Portuguesa de Terapia da Fala, 2023. Castro, Ana. "Perfil de crianças com alterações fonológicas: contributos da Linguística para o diagnóstico em Terapia da Fala". Trabalho apresentado em XXXVI Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística (28 a 30 de outubro de 2020), 2020. Alves, Dina Caetano; Castro, Ana; Coutinho, Clara. "COST IS1406 Practitioner Survey on Intervention with Language Impairment results of Portugal". Trabalho apresentado em Final COST Action IS1406 Conference, 2019. Pereira Coutinho, Ana; Castro, Ana; Pinelas, Ana; Alves, Dina. "Language and speech disorders in kindergarten children: study of prevalence and associated factors". Trabalho apresentado em 10th European Congress of Speech and Language Therapy, 2018. Castro, Ana; Marques, Carolina; Dôro, Catarina. "A procedure for morphosyntactic analysis of european portuguese speaking children’s spontaneous language samples". Trabalho apresentado em 10th European Congress of Speech and Language Therapy, 2018. Castro, Ana; Dôro, Catarina; Marques, Carolina. "From the assessment of speech samples to intervention in language impairment of european portuguese speaking children". Trabalho apresentado em 10th European Congress of Speech and Language Therapy, 2018. Castro, Ana; Alves, Dina; Correia, Susana; Soares, Célia. "A phonological awareness screening and assessment tool for European Portuguese speaking children". Trabalho apresentado em 10th European Congress of Speech and Language Therapy, 2018. Alves, Dina; Castro, Ana; Pereira Coutinho, Clara. "COST IS1406 Practitioner survey on intervention with language impairment: results of Portugal". Trabalho apresentado em 10th European Congress of Speech and Language Therapy, 2018. Castro, Ana; Alves, Dina; Soares, Célia; Correia, Susana. "A portuguese tool for phonological awareness assessment: correlations, validity and psychometry aspects". Trabalho apresentado em COHEHRE Conference 2017: Educational implications of Globalization and Global Citizenship, 2017. Castro, Ana; Alves, Dina; Dôro, Catarina; Marques, Carolina. "Language samples analysis in Language Impairment: bridging 20th and 21st century competences". Trabalho apresentado em COHEHRE Conference 2017: Educational implications of Globalization and Global Citizenship, 2017. Nascimento, David; Martins, Catarina; Pinto, Sofia; Alves, Dina; Castro, Ana; Wertzner, Haydée. "Phonological characteristics of children with Speech Sound Disorders – a comparision study between speakers of European and Brazilian Portuguese". Trabalho apresentado em 30th World Congress f the IALP, 2016. Castro, Ana; Ribeiro, Vânia. "Assessment of Pseudowords Repetition in European Portuguese: A Pilot Study". Trabalho apresentado em 2012 ASHA Convention, 2012. Castro, Ana; Cardoso, Sónia. "Prosodic status matters for word segmentation". Trabalho apresentado em 12th International Congress for the Study of Child Language (IASCL), 2011. Castro, Ana; Corrêa, Letícia Maria Sicuro; Augusto, Marina Rosa Ana; Ferrari-Neto, José. "The interpretation of number morphology in Portuguese". Trabalho apresentado em Workshop in tribute to Celia Jakubowicz - Theoretical Syntax and (a)typical Child Language Acquisition, 2009. Castro, Ana; Corrêa, Letícia Maria Sicuro; Augusto, Marina Rosa Ana. "Agreement and marked morphology in the ascription of gender to novel words". Trabalho apresentado em Workshop in tribute to Celia Jakubowicz - Theoretical Syntax and (a)typical Child Language Acquisition, 2009.
Resumo em conferência	Pereira Coutinho, Ana; Castro, Ana; Pinelas, Ana; Alves, Dina. "Language and speech disorders in kindergarten children: study of prevalence and associated factors". Trabalho apresentado em 10th European Congress of Speech and Language Therapy, Cascais, 2018. Publicado Castro, Ana; Marques, Carolina; Dôro, Catarina. "A procedure for morphosyntactic analysis of European Portuguese speaking children’s spontaneous language samples". Trabalho apresentado em 10th European Congress of Speech and Language Therapy, Cascais, 2018. Publicado Castro, Ana; Dôro, Catarina; Marques, Carolina. "From the assessment of speech samples to intervention in language impairment of european portuguese speaking children". Trabalho apresentado em 10th European Congress of Speech and Language Therapy, Cascais, 2018. Publicado Alves, Dina; Castro, Ana; Pereira Coutinho, Clara. "COST IS1406 Practitioner survey on intervention with language impairment: results of Portugal". Trabalho apresentado em 10th European Congress of Speech and Language Therapy, Cascais, 2018. Publicado Castro, Ana; Alves, Dina; Correia, Susana; Soares, Célia. "A phonological awareness screening and assessment tool for European Portuguese speaking children". Trabalho apresentado em 10th European Congress of Speech and Language Therapy, Cascais, 2018. Publicado Castro, Ana; Saldaña, David; Law, James; Alves, Dina. "Developing a coherent picture of the evidence underpinning practice for children with language impairment: early findings from a pan European COST Action network". Trabalho apresentado em COHEHRE Conference 2017: Educational implications of Globalization and Global Citizenship, Setúbal, 2017. Publicado Castro, Ana; Alves, Dina; Soares, Célia; Correia, Susana. "A portuguese tool for phonological awareness assessment: correlations, validity and psychometry aspects". Trabalho apresentado em COHEHRE Conference 2017: Educational implications of Globalization and Global Citizenship, Setúbal, 2017. Publicado Nascimento, David; Martins, Catarina; Pinto, Sofia; Alves, Dina; Castro, Ana ; Wertzner, Haydée. "Phonological characteristics of children with Speech Sound Disorders – a comparision study between speakers of european and brazilian portuguese.". Trabalho apresentado em 30th World Congress f the IALP, Dublin, 2016. Publicado Castro, Ana; Cardoso, Sónia. "Prosodic status matters for word segmentation". Trabalho apresentado em 12th International Congress for the Study of Child Language (IASCL), Montreal, 2011. Publicado

Artística / Interpretação

Interpretação artística

2010. Os últimos dos texugos. Noite Europeia dos Investigadores 2010, Jardim Botânico Tropical, Lisboa, Portugal.
2009. De que falamos quando falamos de cientistas? - um espectáculo de teatro-fórum. Noite Europeia dos Investigadores 2009, Fundação Calouste Gulbenkian, Lisboa, Portugal.

Propriedade Intelectual

Patente

Castro, Ana; Alves, Dina; Correia, Susana; Soares, Célia. 2015. "Teste de Consciência Fonológica". Portugal.

Outros

Outra produção

10 elementos-chave sobre a COST Action IS1406. Tradução para português de "Ten Key Features of COST Action IS1406". 2018. Castro, Ana; Alves, Dina Caetano. https://research.ncl.ac.uk/costis1406/.
Interventions for children with primary language impairment: a COST IS1406 systematic review of the evidence for interventions addressing grammatical language difficulties and the theoretical foundations of those interventions. 2017. Pauline Frizelle; Carol-Anne Murphy; Jan de Jong; Edith Kouba; Castro, Ana; Virve Vihman; Filip Smolik; Dagmar Bittner. http://www.crd.york.ac.uk/PROSPERO/display_record.php?ID=CRD42017069628.
Teste de Consciência Fonológica. Produto. 2009. Castro, Ana; Alves, Dina; Correia, Susana; Soares, Célia.

Atividades

Apresentação oral de trabalho

	Título da apresentação	Nome do evento Anfitrião (Local do evento)
2022/05/26	Awareness of DLD existence, characteristics and causes; data from a public survey conducted in Portugal	11th European Speech and Language Therapy Congress (2022 ESLA Congress) European Speech and Language Therapy Association (ESLA) (Salzburgo, Áustria)
2022/05/26	Perceptions of Speech and Language Therapy students about motivations, current practices, challenges and the future of the profession	11th European Speech and Language Therapy Congress (2022 ESLA Congress) European Speech and Language Therapy Association (ESLA) (Salzburgo, Áustria)
2022/05/26	Children with phonological difficulties: contributions to diagnoses in speech and language therapy	11th European Speech and Language Therapy Congress (2022 ESLA Congress) European Speech and Language Therapy Association (ESLA) (Salzburgo, Áustria)
2021/09/20	Awareness of DLD in Portugal	1st International Developmental Language Disorder Research Conference (IDLDRC2021) (Austrália)
2018/12/13	+ Consciência Fonológica: o projeto, o programa e resultados preliminares	1º Encontro Internacional Mente, Cérebro e Linguagem Instituto de Ciências da Saúde da Universidade Católica Portuguesa (Lisboa, Portugal)
2017	Developing a coherent picture of the evidence underpinning practice for children with language impairment: early findings from a pan European COST Action network	COHEHRE Conference 2017: Educational implications of Globalization and Global Citizenship Consortium of Institutes of Higher Education in Health and Rehabilitation in Europe (COHEHRE) (Setúbal, Portugal, Portugal)
2009	Learning plural morphology in Portuguese: on the productivity of rules	5 Encuentro de Grama´tica Generativa (General Roca, Argentina, Argentina)
2009	The role of D in the ascription of gender to novel animate nouns in early language acquisition: evidence from Brazilian and European Portuguese	GALA 2009 – Generative Approaches to Language Acquisition (Lisboa, Portugal, Portugal)
2009	Consciência Fonológica – instrumentos para a intervenção clínica e pegadógica	V Congresso da Associac¸a~o Portuguesa de Terapeutas de Fala (Lisboa, Portugal, Portugal)
2006	Os possessivos em Português	I Fo´rum de Partilha Lingui´stica Núcleo de Jovens Investigadores do Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa (Lisboa, Portugal, Portugal)
2005	Possessives, definite article and number: European and Brazilian Portuguese	15th Colloquium on Generative Grammar (Barcelona, Espanha, Espanha)
2004	A non uniform analysis of adjectives: evidence from European Portuguese	EVELIN’04 (Campinas, Brasil, Brasil)
2003	Cape-verdian DP-internal agreement: additional arguments for a Dis- tributed Morphology analysis	International Workshop on the Phonology and Morphology of Creole Languages (Siegen, Alemanha, Alemanha)
2003	Cape-verdian DP-internal agreement: additional arguments for a Dis- tributed Morphology analysis	Lisboa Workshop on Agreement (Lisboa, Portugal, Portugal)
2002	Weak forms as Xº: prenominal possessives and preverbal adverbs in Portuguese	The 32nd Linguistic Symposium on Romance Languages (LSRL) (Toronto, Canadá, Canadá)

Orientação

	Título / Tema Papel desempenhado	Curso (Tipo) Instituição / Organização
2013 - Atual	Competências Morfossintácticas em Crianças com Perturbação Específica de Desenvolvimento da Linguagem do Subtipo Sintáctico Coorientador	Linguística (Doutoramento) Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2012 - Atual	Aquisição dos artigos definidos e indefinidos por aprendentes de português como língua não materna Coorientador	Linguística (Doutoramento) Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2017 - 2017	Conhecimento lexical de crianças bilingues falantes de português europeu e português brasileiro Coorientador	Desenvolvimento e Perturbações da Linguagem na Criança (Mestrado) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2017 - 2017	LARSP-PE: Language Assessment, Remediation and Screening Procedure para o português europeu Orientador	Terapia da Fala (Licenciatura/Bacharelato) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2017 - 2017	Contributo para a validação do Protocolo para Diagnóstico Diferencial das Perturbações da Linguagem na criança (ProDiPL) Coorientador	Terapia da Fala (Licenciatura/Bacharelato) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2015 - 2015	Identificação da dislexia de desenvolvimento segundo o modelo de dupla via Orientador	Desenvolvimento e Perturbações da Linguagem na Criança (Mestrado) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2015 - 2015	Contributo para a validação da grelha LARSP para o português europeu Orientador	Terapia da Fala (Licenciatura/Bacharelato) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2014 - 2014	Medidas Fonológicas em Crianças com Perturbação dos Sons da Fala. Estudo comparativo entre o português europeu e o português brasileiro Orientador	Desenvolvimento e Perturbações da Linguagem na Criança (Mestrado) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2014 - 2014	LARSP-PE – Avaliação Morfossintática Orientador	Terapia da Fala (Licenciatura/Bacharelato) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2013 - 2013	Intervenção em consciência fonológica em crianças com dificuldades de leitura e escrita Orientador	Desenvolvimento e Perturbações da Linguagem na Criança (Mestrado) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2013 - 2013	Caracterização do nível de consciência fonológica em crianças de idade pré-escolar Orientador	Desenvolvimento e Perturbações da Linguagem na Criança (Mestrado) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2013 - 2013	Caracterização do nível de consciência fonológica em idade escolar Orientador	Desenvolvimento e Perturbações da Linguagem na Criança (Mestrado) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2013 - 2013	Contributo para a validação de um instrumento de avaliação de consciência fonológica em idade pré-escolar e escolar Orientador	Terapia da Fala (Licenciatura/Bacharelato) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2013 - 2013	Contributos para a adaptação do perfil linguístico LARSP: Language Assessment, Remediation and Screening Procedure para o português europeu Orientador	Terapia da Fala (Licenciatura/Bacharelato) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2012 - 2012	Guidelines para intervenção na linguagem em crianças portuguesas de idade pré-escolar e escolar Orientador	Terapia da Fala (Licenciatura/Bacharelato) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2011 - 2011	Consciência de palavra em crianças de idade pré-escolar e escolar Orientador	Desenvolvimento e Perturbações da Linguagem na Criança (Mestrado) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2011 - 2011	Caracterização do acesso lexical em crianças com PEDL – tempo e precisão na nomeação Orientador	Desenvolvimento e Perturbações da Linguagem na Criança (Mestrado) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2011 - 2011	Instrumento de avaliação de repetição de pseudo-palavras Orientador	Desenvolvimento e Perturbações da Linguagem na Criança (Mestrado) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2011 - 2011	Propriedades morfológicas e capacidade de repetição em indivíduos afásicos Coorientador	Terapia da Fala (Licenciatura/Bacharelato) Egas Moniz Cooperativa de Ensino Superior CRL, Portugal
2010 - 2010	Conscie^ncia fonológica – proposta de actividades para o ensino pré-escolar e escolar Orientador	Terapia da Fala (Licenciatura/Bacharelato) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2010 - 2010	Consciência Fonológica; Estudo Piloto do Protótipo de um Instrumento de Avaliação Orientador	Terapia da Fala (Licenciatura/Bacharelato) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2010 - 2010	Concordância Nominal na PEDL Orientador	Terapia da Fala (Licenciatura/Bacharelato) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2009 - 2009	Avaliação da consciência silábica Orientador	Terapia da Fala (Licenciatura/Bacharelato) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2009 - 2009	A influêcia de variáveis linguísticas em tarefas de síntese e segmentação fonémica em alunos do 2º e 3º anos de escolaridade Orientador	Terapia da Fala (Licenciatura/Bacharelato) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2009 - 2009	Segmentação silábica e os segmentos [r] e [l] no constituinte coda em crianças em idade pré-escolar e escolar Orientador	Terapia da Fala (Licenciatura/Bacharelato) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2009 - 2009	Segmentação, Identificação e Exclusão Silábica em crianças em idade pré- escolar e escolar dos quatro anos e seis meses aos sete anos e cinco meses Orientador	Terapia da Fala (Licenciatura/Bacharelato) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2009 - 2009	Elaboração de um Modelo para a Aferição de um Instrumento de Avaliação de Consciência Fonológica Orientador	Terapia da Fala (Licenciatura/Bacharelato) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2008 - 2008	Identificação de sílaba inicial em crianças de idade escolar e pré-escolar - dos quatro anos e seis meses aos sete anos e cinco meses de idade Orientador	Terapia da Fala (Licenciatura/Bacharelato) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2008 - 2008	Exclusão Silábica em crianças em idade escolar e pré-escolar – dos quatro anos e seis meses aos sete anos e cinco meses de idade Orientador	Terapia da Fala (Licenciatura/Bacharelato) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2008 - 2008	Segmentação silábica em crianças em idade escolar e pré-escolar – dos quatro anos e seis meses aos sete anos e cinco meses de idade Orientador	Terapia da Fala (Licenciatura/Bacharelato) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2008 - 2008	Aquisição de morfologia nominal de número em crianças portuguesas de 2 anos: percepção e produção Orientador	Terapia da Fala (Licenciatura/Bacharelato) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2007 - 2007	Sobre a aquisição de possessivos: um estudo de produção em crianc¸as com desenvolvimento típico dos 5;00 aos 6;00 Orientador	Terapia da Fala (Licenciatura/Bacharelato) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2007 - 2007	Sobre a aquisição de possessivos: um estudo de produção em crianc¸as com desenvolvimento típico dos 2;00 aos 3;6 Orientador	Terapia da Fala (Licenciatura/Bacharelato) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2007 - 2007	Sobre a aquisição de possessivos: um estudo de produção em crianc¸as com desenvolvimento típico dos 3;7 aos 5;00 Orientador	Terapia da Fala (Licenciatura/Bacharelato) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2007 - 2007	Consciênca silábica e segmental em crianças de idade pré-escolar Orientador	Terapia da Fala (Licenciatura/Bacharelato) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal

Organização de evento

	Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação)	Instituição / Organização
2018 - 2018	COST Action IS1406 - Management Committee Meeting e Core Group Meeting Encontro (Outra)	COST, Portugal
2018 - 2018	Aula aberta do curso de licenciatura em Terapia da Fala: James Law (Intervention for children with speech and language disorders: the interaction between external evidence and professional judgement) e Elin Thordardottir (Dialogic book reading to stimulate oral language abilities) Outro (Outra)
2017 - 2017	COST Action IS1406 - Short Term Scientific Mission (Working Group 1 - Systematic Reviews) Encontro (Outra)	COST, Portugal
2017 - 2017	Aula Aberta do curso de licenciatura em Terapia da Fala: Haydée Fiszbein Wertzner (USP, São Paulo, Brasil), "Medidas fonológicas aplicadas à avaliação fonoaudiológica e Caraterísticas fonológicas de crianças com perturbações dos sons da fala falantes de português europeu e português brasileiro" (com David Nascimento, Catarina Martins, Sofia Pinto, Dina Caetano Alves e Ana Castro) Outro (Outra)
2017 - 2017	Seminário de Haydée Fiszbein Wertzner (USP, São Paulo, Brasil), "O uso de equipamentos na avaliação da fala", inserido na 10ª Semana Internacional, sobre Mudança e Tecnologia, Simpósio (Outra)
2012 - 2012	Romance Turn V - Workshop on the Acquisition of Syntax of Romance Languages Conferência (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade Nova de Lisboa & Universidade de Lisboa, Portugal
2009 - 2009	GALA 2009 – Generative Approaches to Language Acquisition Congresso (Membro da Comissão Organizadora)	Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2008 - 2008	Workshop on Language Acquisition: methods and results Oficina (workshop) (Membro da Comissão Organizadora)
2005 - 2005	Lisbon Workshop on Production versus Comprehension in Language Acquisition Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
2004 - 2004	Lisbon Workshop on Alternative Views on the Functional Domain Simpósio (Membro da Comissão Organizadora)
2003 - 2003	Lisbon Workshop on Agreement Conferência (Membro da Comissão Organizadora)

Participação em evento

	Descrição da atividade Tipo de evento	Nome do evento Instituição / Organização
2017 - 2017	17th Conference of the International Clinical Phonetics and Linguistics Association Congresso	17th Conference of the International Clinical Phonetics and Linguistics Association International Clinical Phonetics and Linguistics Association, Reino Unido
2012 - 2012	XXVIII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística Encontro	XXVIII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística Associação Portuguesa de Linguística, Portugal
2012 - 2012	Workshop on Crosslinguistic Influence in Non-native Language Acquisition Conferência	Workshop on Crosslinguistic Influence in Non-native Language Acquisition Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa & Universidade de Macau, Portugal
2011 - 2011	XXVII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística Encontro	XXVII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística Associação Portuguesa de Linguística, Portugal
2010 - 2010	XXVI Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística Encontro	XXVI Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística Associação Portuguesa de Linguística, Portugal
2010 - 2010	V Fórum de Partilha Linguística Conferência	V Fórum de Partilha Linguística Núcleo de Jovens Investigadores do Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2009 - 2009	IV Fórum de Partilha Linguística Conferência	IV Fórum de Partilha Linguística Núcleo de Jovens Investigadores do Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2008 - 2008	III Fórum de Partilha Linguística Conferência	III Fórum de Partilha Linguística Núcleo de Jovens Investigadores do Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa, Portugal

Júri de grau académico

	Tema Tipo de participação	Nome do candidato (Tipo de grau) Instituição / Organização
2019/12/30	Laboratório Gramatical Digital: desenvolver competências metafonológicas em torno do acento fonológico em Português Europeu Arguente principal	Liliana Sofia Florêncio Freitas (Mestrado) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2019/10/24	Aquisição de Ataques Ramificados por Crianças Bilingues de Português Europeu-Inglês Arguente principal	Margarida Emídio Santos (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017	Propriedades das imagens e avaliação de comportamentos linguísticos	Ana Paula dos Santos Monteiro (Doutoramento) Universidade de Lisboa, Portugal
2017	Avaliação de narrativas orais em crianças falantes de português europeu	Stéphanie Dias Vaz (Outro) Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2015	A extensão média de enunciado como indicador de desenvolvimentoo linguístico no português europeu	Ana Rita Coimbra Pina de Campos (Mestrado) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2015	Rácio Type-token e D como indicador de desenvolevimento linguístico no português europeu	Raquel João Pinheiro Marques de Campos (Mestrado) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2015	Identificação da dislexia de desenvolvimento segundo o Modelo de Dupla-Via	Ana Rita Lourenço Martins dos Santos (Mestrado) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2015	A aquisição/aprendizagem do sintagma nominal do português em contacto com o ibinda, numa perspetiva contrastiva e de aplicação ao ensino	Filipe Camilo Miaca (Outro) Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2014	Processing Cost and Language Acquisition: passive sentences and implications for SLI	João Cláudio de Lima Júnior (Outro) Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Brasil
2013	Competências Morfossintácticas em Crianças com Perturbação Específica de Desenvolvimento da Linguagem do Subtipo Sintáctico	Maria Alexandra Lourenço Afonso (Outro) Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2013	Caracterização do nível de consciência fonológica em crianças de idade escolar. Contributo para a validação de um instrumento de avaliação	Gina Alexandra Vinagre Leitão (Mestrado) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2013	Caracterização do nível de consciência fonológica em crianças de idade pré-escolar. Contributo para validação de um instrumento de avaliação	Célia Ferreira Antunes (Mestrado) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2013	Intervenção em consciência fonológica em crianças com dificuldades de leitura e escrita	Karla Lusitano Cysne (Mestrado) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2012	Produção e Compreensão de Interrogativas Parciais em Crianças com Português Língua Não Materna	Vanda Lúcia Rosa Vieira (Mestrado) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2012	Implicaturas Escalares e Propriedades Semânticas	Sandra Isabel Santos Vieira (Mestrado) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2012	Flexão Nominal e nominalizações agentivas instrumentais em crianças com perturbações específicas do desenvolvimento da linguagem. Estudo de caso comparativo	Ana Cristina Fernandes Oliveira (Mestrado) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2011	Compreensão e produção de interrogativas parciais em crianças do português europeu com perturbação específica do desenvolvimento da linguagem	Carla Rafael Fernandes José (Mestrado) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2011	Compreensão e produção de orações relativas por crianças com perturbação específica do desenvolvimento da linguagem	Ana Rita Costa Fonseca (Mestrado) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2011	Análise de itens sintácticos em provas de avaliação da linguagem - Relevância para identificação de perturbação específica do desenvolvimento	Maria Alexandra Lourenço Afonso (Mestrado) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2011	Caracterização do acesso lexical em crianças com PEDL	Ana Cristina Fernandes Ferreira (Mestrado) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2011	Compreensão e Produção de Orações Relativas em Crianças Falantes do Português Europeu Portadoras de Deficiência Auditiva	Vera Lúcia Horta Mangas (Mestrado) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2011	Instrumento de Avaliação de Repetição de Pseudo-palavras	Vânia Isabel da Cunha Ribeiro (Mestrado) Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2008	A aquisição da elipse nominal em português europeu - produção e compreensão	Daniela Clara (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2008	Estudo da competência comunicativa de crianças do 4º ano de escolaridade através da análise de narrativas orais	Cristina Maria da Silva Vareda (Mestrado) Universidade Católica Portuguesa, Portugal

Arbitragem científica em revista

	Nome da revista (ISSN)	Editora
2009/11/18 - 2009/12/08	In-Mind_Português
2007/05/01 - 2007/05/31	Language

Comissão de avaliação

	Descrição da atividade Tipo de assessoria	Instituição / Organização	Entidade financiadora
2014 - Atual	Comissão de auto-avaliação do Curso de Licenciatura em Terapia da Fala, Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico de Setúbal (Acreditação de ciclos de estudos pela A3ES)	Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2012 - Atual	Comissão de auto-avaliação do Curso de Mestrado em Desenvolvimento e Perturbações da Linguagem na Criança, Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico de Setúbal e Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa (Acreditação de ciclos de estudos pela A3ES)	Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal

Curso / Disciplina lecionado

	Disciplina	Curso (Tipo)	Instituição / Organização
2017/09 - Atual	Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem I	Terapia da Fala (Licenciatura)	Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2017/09 - Atual	Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem II	Terapia da Fala (Licenciatura)	Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2017/09 - Atual	Introdução à Linguística, Fonética e Fonologia	Terapia da Fala (Licenciatura)	Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2017/09 - Atual	Introdução à Terapia da Fala	Terapia da Fala (Licenciatura)	Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2017/09 - Atual	Léxico, Semântica, Morfologia, Sintaxe e Pragmática	Terapia da Fala (Licenciatura)	Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2017/09 - Atual	Psicolinguística e Linguística Clínica	Terapia da Fala (Licenciatura)	Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2017/09 - Atual	Projeto de Intervenção Comunitária	Terapia da Fala (Licenciatura)	Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2017/09 - Atual	Educação para a Prática V	Terapia da Fala (Licenciatura)	Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2017/09 - Atual	Projeto de Investigação em Terapia da Fala	Terapia da Fala (Licenciatura)	Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2016/09 - 2017/07	Experiência e Técnicas I	Terapia da Fala (Licenciatura)	Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2016/09 - 2017/07	Experiência e Técnicas II	Terapia da Fala (Licenciatura)	Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2016/09 - 2017/07	Experiência e Técnicas III	Terapia da Fala (Licenciatura)	Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2016/09 - 2017/07	Experiência e Técnicas V	Terapia da Fala (Licenciatura)	Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2016/09 - 2017/07	Experiência e Técnicas IX	Terapia da Fala (Licenciatura)	Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2016/09 - 2017/07	Ciências da Fala e da Linguagem I	Terapia da Fala (Licenciatura)	Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2016/09 - 2017/07	Ciências da Fala e da Linguagem II	Terapia da Fala (Licenciatura)	Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2016/09 - 2017/07	Ciências da Fala e da Linguagem III	Terapia da Fala (Licenciatura)	Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2016/09 - 2017/07	Ciências da Fala e da Linguagem IV	Terapia da Fala (Licenciatura)	Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2016/09 - 2017/07	Trabalho de Projeto	Terapia da Fala (Licenciatura)	Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2016/09 - 2017/07	Tema Aprofundado	Terapia da Fala (Licenciatura)	Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2014/09 - 2015/07	Metodologias de Investigação I	Terapia da Fala (Licenciatura)	Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2014/09 - 2015/07	Metodologias de Investigação II	Terapia da Fala (Licenciatura)	Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2014/09 - 2015/07	Experiência e Técnicas II	Terapia da Fala (Licenciatura)	Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2014/09 - 2015/07	Ciências da Fala e da Linguagem I	Terapia da Fala (Licenciatura)	Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2014/09 - 2015/07	Ciências da Fala e da Linguagem II	Terapia da Fala (Licenciatura)	Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2014/09 - 2015/07	Ciências da Fala e da Linguagem III	Terapia da Fala (Licenciatura)	Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2014/09 - 2015/07	Ciências da Fala e da Linguagem IV	Terapia da Fala (Licenciatura)	Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2014/09 - 2015/07	Trabalho de Projeto	Terapia da Fala (Licenciatura)	Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2014/09 - 2015/07	Tema Aprofundado	Terapia da Fala (Licenciatura)	Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2007/09 - 2009/06	Introduction to the Structure and Varieties of Modern Portuguese	Portuguese Studies (Licenciatura)	University of Cambridge, Reino Unido
2007/03 - 2007/07	Fonética Clínica	Terapia da Fala (Licenciatura)	Egas Moniz Cooperativa de Ensino Superior CRL, Portugal

Membro de associação

	Nome da associação	Tipo de participação
Atual	Associação Portuguesa de Linguística
Atual	Linguistic Society of America

Membro de comissão

	Descrição da atividade Tipo de participação	Instituição / Organização
2018/09 - Atual	Comissão de Ética Membro	Sociedade Portuguesa de Terapia da Fala, Portugal
2018/04 - Atual	Conselho de Representantes Membro	Instituto Politécnico de Setúbal Escola Superior de Saúde, Portugal
2014/05 - Atual	Membro do Conselho Técnico-Científico Membro	Instituto Politécnico de Setúbal Escola Superior de Saúde, Portugal
2014/05 - 2018/04	Membro do Conselho de Representantes Membro	Instituto Politécnico de Setúbal Escola Superior de Saúde, Portugal
2010/05 - 2014/05	Membro do Conselho Técnico-Científico Membro	Instituto Politécnico de Setúbal Escola Superior de Saúde, Portugal
2010/05 - 2014/05	Membro do Conselho de Representantes Membro	Instituto Politécnico de Setúbal Escola Superior de Saúde, Portugal

Outro júri / avaliação

	Descrição da atividade	Instituição / Organização
2015 - Atual	Júri de avaliação do período experimental do docente João Miguel Lima Ferreira (Departamento de Ciências da Comunicação e Linguagem, Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico de Setúbal)	Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2015 - Atual	Professor Adjunto (área disciplinar: Terapia da Fala)	Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2020 - 2020	Prémio de investigação APL/Maria Helena Mira Mateus 2020	Associação Portuguesa de Linguística, Portugal
2019 - 2019	Concurso de Bolsas Ibero-americanas Santander Investigação IPS 2019	Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal

Distinções

Outra distinção

2017	Best Poster COHEHRE Conference 2017 Consortium of Institutes of Higher Education in Health and Rehabilitation in Europe (COHEHRE), Portugal
2012	Programa de Bolsas Ibero-americanas Santander Universidades - Prémio Jovens Professores e Investigadores (Instituto Politécnico de Setúbal) Banco Santander Totta, Portugal Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal