Karolina Vyvyan Lopes da Silva é Doutoranda em Educação pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação na Universidade do Porto – Portugal. No Mestrado desenvolveu uma investigação acerca das Políticas de Formação de Servidores Públicos Federais Brasileiros. Em dezembro de 2021 publicou, por meio da Editora Olyver [em formato e-book] a dissertação de mestrado, intitulada "Política de Formação de Servidores Públicos Federais Brasileiros - um estudo exploratório no contexto do Instituto Nacional do Seguro Social". Dentre os principais temas de interesse, de engajamento didático-pedagógico e de pesquisa, estão: Formação de Professores, Educação de Jovens e Adultos e Educação Profissionalizante. Ressalta-se que Karolina Vyvyan tem discutido estes temas, através de comunicações orais e publicação de artigos, em eventos científicos - a exemplo do II Seminário Internacional Currículo, Avaliação, Formação e Tecnologias Educativas (2019) e do IV Fórum de Projetos: Investigar e Intervir em Educação (2021), realizados pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação na Universidade do Porto; e do VI Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação(2022), promovido pelos Centros de Investigação em Ciências e Políticas da Educação em Portugal; XII Congresso Internacional em Governo, Administração e Políticas Públicas – GIGAPP (2024) e do IV Seminário Internacional CAFTe – Currículo, Avaliação, Formação e Tecnologias em Educação/ XIV EIFORPECS – Encontro Internacional de Formação de Professores e Estágio Curricular Supervisionado. (2023). Karolina Vyvyan é pós-graduada em Filosofia, Estudos Culturais e Pesquisa em Educação; e também em Avaliação, ambas as especializações pela Universidade do Estado da Bahia - UNEB. Graduada em Pedagogia, com Habilitação em Magistério das Matérias Pedagógicas do 2º Grau, pela UNEB, ingressou na área da Educação em 1991, por meio de concurso público junto à Secretaria de Educação do Estado da Bahia, onde atuou [até 2008] como: docente no Ensino Fundamental e Médio; coordenadora da área de conhecimento Linguagem, Códigos e suas Tecnologias e coordenadora de estágio nos Cursos de Magistério de 1º grau. Atualmente trabalha na área da Pedagogia Organizacional, desde 2008, como formadora no âmbito da administração federal, em específico no Instituto Nacional do Seguro Social - INSS. No INSS tem participado do desenho metodológico e da formação de servidores e gestores públicos, nas modalidades: presencial e à distância. Ainda nesta conjuntura, participou da elaboração técnica do Programa de Mentoria Interna, da construção do Projeto Político Pedagógico da Instituição, dos Workshops de Competências Gerenciais e da Formação da Equipe de Educação da Regional Nordeste. Está associada a uma das Comunidades de práticas de investigação (CoPIn): TEDeMoS - Trabalho, Educação, Desenvolvimento e Movimentos Sociais, vinculada ao Centro de Investigação e Intervenções Educativas - CIEE da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação na Universidade do Porto - Portugal. Na sua trajetória atuou como membro associada às instituições de representatividade das categorias: docente e servidor público federal [no período de 1991 a 2017]. Como profissional da área de educação exerceu a função de professora auxiliar no ensino superior em instituições públicas e privadas, nos cursos de Licenciatura de Pedagogia e de Letras. Neste contexto, atuou como coordenadora substituta do Colegiado de Pedagogia, e na coordenação de Projetos de Pesquisa e Extensão, a exemplo do Programa Rede UNEB 2000 [foco na formação inicial de professores e professoras das redes municipais] e Programa de Profissionalização dos Trabalhadores da Área de Enfermagem [foco na Educação na Alfabetização de Adultos], membro de comissões universitárias, integrante de júris acadêmicos na na condição de orientadora e de membro participante. Atuou como formadora junto a professores e professoras da rede municipal de diversos municípios do Oeste Baiano