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Sofia Castanheira Pais is Assistant Professor at the Department of Education of the Faculty of Psychology and Education Sciences of the University of Porto (FPCEUP). She holds a PhD in Education from the University of Porto and a postgraduate qualification in Psychology of Development and Education, with a specialisation on Early Intervention and Special Education. In the 2013-2017 period, she held a postdoctoral research fellowship awarded by the Portuguese Foundation for Science and Technology and hosted by both the Centre for Social Studies of the University of Coimbra and the CIIE. Since 2017, she is full member of CIIE, co-chairing the Participation, Communities and Political Education research and advanced training group. At CIIE she also co-coordinates the Citizenship, Communication and Literacy in Health and Wellbeing strategic area. Her main interests combine education, health and citizenship. Globally, her research privileges the involvement of children and young people through participatory methodologies and many of her publications emphasises the relationship between the life experience of these people with different health conditions and their challenges facing the school and other significant life contexts, giving equally relevance to the role of communities in promoting health literacy and empowerment. In the recent past, Sofia has worked as a consultant on projects related to the health area. At the same time, she has participated both as team member and coordinator of projects financed by the General Directorate of Health, and others with competitive financing. In this regard, she is currently involved in European projects focused, on the one hand, on promoting digital skills of 'digital migrant' adults (Digital Immigrants Survival Kit, grant no. 2019-1-PT01-KA204-060898) and, on the other hand, in-service learning as a pedagogical approach with the potential to reinforce the social dimension of University education (EngageStudents - Promoting Social Responsibility of Students by Embedding Service Learning Within HEIs Curricula, grant no. 2018-1-RO01-KA203-049309). She is also involved as coordinator in a national project, financed by Fundação Belmiro de Azevedo. Sofia participates in a Horizon Europe collaborative research (SCIREARLY - Policies and Practices Based on Scientific Research for Reducing Underachievement and Early School Leaving in Europe, 2022-2025) that has just been approved for funding, and aims to determine successful policy measures and practices based on scientific research to reduce underachievement in basic skills, including digital skills, while fostering psycho-emotional aspects and well-being. She is a member of the Ethics Charter Monitoring Committee of the Portuguese Society of Educational Sciences.
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Sofia Castanheira Pais

Nomes de citação

  • Pais, Sofia

Identificadores de autor

Ciência ID
5512-5BE7-9D10
ORCID iD
0000-0003-2841-9922

Endereços de correio eletrónico

  • sofiapais@fpce.up.pt (Profissional)

Moradas

  • Faculty of Psychology and Educational Sciences, University of Porto, Rua do Dr. Manuel Pereira da Silva, 4200-392 , Porto, Porto, Portugal (Profissional)

Websites

Domínios de atuação

  • Ciências Sociais - Ciências da Educação

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Inglês Utilizador independente (B1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1)
Francês Utilizador elementar (A1) Utilizador independente (B1) Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A1)
Formação
Grau Classificação
2013 - 2017
Concluído
Epidemics of the 21st century in the light of the phenomenon of the medicalization of Education: education (SFRH/BPD/86182/2012) (Pós-doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Universidade de Coimbra Centro de Estudos Sociais, Portugal
2012
Concluído
Experience and quality of life at school, empowerment and participation: The case of children and young people with chronic illness and their families their families (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
"Vivência e qualidade de vida escolar, empoderamento e participação: O caso das crianças e jovens com doença crónica e suas famílias [School life and quality of life, empowerment and participation]" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Unanimous approval with Distinction
2007
Concluído
Early Intervention and Special Education at the Pre-School Context (Especialização pós-licenciatura)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
"no thesis" (TESE/DISSERTAÇÃO)
16 out of 20
2006
Concluído
Education Sciences (Licenciatura)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
"Intervenção Educativa e Desenvolvimento Pessoal e Social" (TESE/DISSERTAÇÃO)
17 out of 20
Percurso profissional

Ciência

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2017 - Atual Investigador (Investigação) Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
2013/09/01 - 2019/01/31 Pós-doutorado (Investigação) Universidade de Coimbra Centro de Estudos Sociais, Portugal
Universidade de Coimbra Centro de Estudos Sociais, Portugal
(...)
2013 - 2013 Investigador (Investigação) Universidade de Coimbra Centro de Estudos Sociais, Portugal

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2019/02/01 - Atual Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Cargos e Funções

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2019 - Atual Co-Coordinator of CIIE's 'Participation, Communities and Political Education' research and training group Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
2010 - Atual Co-coord. of CIIE's strategic area Citizenship, Communication and Literacy in Health and Wellbeing Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2008/01/01 - 2011/12/01 PhD student (ref. SFRH/ BD/ 38739/ 2007) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007/05/01 - 2007/12/01 Research fellow in Labs-on-the-web project Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal
2003/10/01 - 2004/06/01 Team member of the Comenius III - Neothemi European projecy Universidade do Porto, Portugal
Projetos

Bolsa

Designação Financiadores
2022 - Atual SCIREARLY: Policies and Practices Based on Scientific Research for Reducing Underachievement and Early School Leaving in Europe
Em curso

Projeto

Designação Financiadores
2023 - Atual . Outline of the proposed methodology and approach for the implementation of the ippf safe from sexual and gender-based violence (sfsgbv) programme ** International Planned Parenthood Federation European Network AISBL
Project 101140463— IPPF EN-OG-2024
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
Em curso
2022 - 2025 Project SCIREARLY: Policies and Practices Based on Scientific Research for Reducing Underachievement and EarlySchool Leaving in Europe
nº 101061288
Investigador
Em curso
2022 - 2025 Project CARE4SUD Vocational Training in illicit drug addiction: Equipping Health Care Practitioners with Addiction Treatment competences and techniques
xxxxx
Investigador
Em curso
2022 - 2023 Project Play4life: Jovens ativistas pelo desporto
Investigador
Em curso
2021 - 2023 Healthy Waters - Identification, Elimination, Social Awareness and Education of Water Chemical and Biological Micropollutants with Health and Environmental Implicationsv
Investigador
Em curso
2019/12/01 - 2022/03/31 DISK - Digital Immigrants Survival Kit
Bolseiro de Integração na Investigação
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
2018/11 - 2021/10 ENGAGE STUDENTS – Promoting social responsibility of students by embedding service learning within HEIs curricula
2018-1-RO01-KA203-049309
Investigador
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
Concluído
2016/06/20 - 2019/12/19 Serious Games in Higher Education: Impacts, Experiences and Potential
PTDC/MHC-CED/7182/2014
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2016/01/01 - 2018/12/31 HE4u2 – Integrating Cultural Diversity in Higher Education
Investigador
Education Audiovisual and Culture Executive Agency
Concluído
2015 - 2016 SYMMETRY – Nutritional and Social Equity Promotion Project
Outra
Concluído
2010/05 - 2012/12 Participatory citizenship education in transitional societies
Investigador
Fundação para a Ciência e a Tecnologia, I.P.
Concluído
2006 - 2007 Labs-On-The-Web
Bolseiro de Investigação
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
Governo da República Portuguesa Ministério da Ciência Tecnologia e Ensino Superior
Concluído

Outro

Designação Financiadores
2021/01/01 - 2022/12/31 Higher education teachers' views on the evolution of the teaching-learning process: continuities and transformations
Ref.ª 2022/06-03
Investigador
Concluído
2021 - 2022 Project Cante pela sua Saúde (Singh 4health)
DGARTES
Investigador responsável
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
Em curso
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Fátima Sá Correia; Sofia Castanheira Pais; Teresa Silva Dias; Henrique Vaz; Isabel Menezes; Tiago Neves. "Cartografia da Investigação em Ciências da Educação no PDCE: Participação e identidades". 2016.
    10.13140/RG.2.2.32752.97281
  2. Rodrigues, Mariana; Caetano, Andreia; Ferreira, Pedro D.; Pais, Sofia; Menezes, Isabel. "Citizenship education: a comparision between Portugal, Englan and Slovenia". Trabalho apresentado em 11th European Affective Education Network Conference, 2012.
  3. Pais, Sofia; Menezes, Isabel; Guedes, Margarida. "Vivência com doença crónica: Desafios e alternativas em múltiplos contextos". Trabalho apresentado em I Encontro nacional de jovens investigadores em Educação, Aveiro, 2010.
  4. Pais, Sofia; Menezes, Isabel. "A participação associativa na vivência com doença crónica". Trabalho apresentado em X Congresso Luso-afro-brasileiro de Ciências Sociais: Sociedades Desiguais e Paradigmas em Confronto, 2009.
Artigo em revista
  1. Ana Moura; Sofia Castanheira Pais; Elisabete Alves. "Aprendizagens no cuidado informal: Uma análise reflexiva do Estatuto do Cuidador Informal e de experiências de cuidadores/as informais". Revista Portuguesa de Educação (2023): http://dx.doi.org/10.21814/rpe.27311.
    10.21814/rpe.27311
  2. Ana Moura; Patrícia Magalhães; Sofia Castanheira Pais; Elisabete Alves. "Adaptation Processes of Survivors and Informal Caregivers after Stroke: A Scoping Review through the Lens of Educational Sciences". American Journal of Health Education 54 4 (2023): 305-316. http://dx.doi.org/10.1080/19325037.2023.2209614.
    10.1080/19325037.2023.2209614
  3. Sofia Veiga; Helena Lopes; Sofia Castanheira Pais. "Olhares de professores sobre as mudanças/continuidades no ensino superior português: Perspetivas comuns e específicas a três realidades institucionais". Sensos-e (2023): Vol. 10 No. 1 (2023)-Vol. 10 No. 1 (2023). https://parc.ipp.pt/index.php/sensos/article/view/4881.
    10.34630/SENSOSE.V10I1.4881
  4. Sofia Castanheira Pais; Teresa Silva Dias; Deyse Benício. "Connecting Higher Education to the Labour Market: The Experience of Service Learning in a Portuguese University". Education Sciences (2022): https://www.mdpi.com/2227-7102/12/4/259.
    10.3390/educsci12040259
  5. "Food and Nutrition Education in Brazil and Portugal Nutrition Curricula: experiences, pratice and future.". Curriculo sem Fronteiras (2022):
    Acesso aberto • No prelo
  6. Viega, Sofia; Lopes, Helena; Pais, Sofia Castanheira. Autor correspondente: Viega, Sofia. "Olhares de Professores sobre as mudanças/continuidades no Ensino Superior: Perspetivas comuns e específicas às realidades institucionais". Revista Sensos-e (2022): https://ocs.ipp.pt/index.php/sensos/article/download/4881/2645/10002.
    Publicado
  7. Dias, Teresa Silva; Macedo, Eunice; Pais, Sofia. Autor correspondente: Dias, Teresa Silva. "La Universidad y el Aprendizaje en Servicio en la Promoción de la ciudadanía y la inclusión: relatos de experiencia sobre la intervención educativa en el contexto Deportivo". Revista de Estudios Pedagogicos XLVII 4 (2022): 309-329. https://www.researchgate.net/publication/361103008_La_Universidad_y_el_Aprendizaje_en_Servicio_en_la_promocion_de_la_ciudadania_y_la_inclusion_informes_de_experiencia_sobre_la_intervencion_educativa_en_el_contexto_deportivo.
    Publicado
  8. Pais, Sofia. "Recensão El aprendizaje-servicio y la educación universitária. Hacer personas competentes". Revista Lusófona da Educação 57 (2022): https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/8663.
  9. "La Universidad y el Aprendizaje en Servicio en la Promoción de la ciudadanía y la inclusión: relatos de experiencia sobre la intervención educativa en el contexto Deportivo.". Revista de Estudios Pedagogicos (Chile) 47 4 (2021): 309-329. http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/6891.
    Acesso aberto • Publicado • 10.4067/S0718-07052021000400309
  10. Proença, Rosa; Vaz, Henrique; Pais, Sofia. "O papel da formação profissional contínua no processo de humanização do ambiente hospitalar". Onco.news 42 (2021): 30-37. http://dx.doi.org/10.31877/on.2021.42.04.
    10.31877/on.2021.42.04
  11. "Professores em tempos de ensino remoto de emergência: Um foco no ensino e nas relações [Inequalities between teachers in times of emergency remote teaching: a focus on teaching and relationships]". Educação, Sociedade & Culturas 59 (2021):
    Publicado
  12. "O papel da formação profissional contínua em Contexto Hospitalar: um processo de humanização ou um processo a humanizar?". 42 (2021): 30-37.
    Acesso aberto • Submetido
  13. Rothes, Inês; Pais, Sofia; Ferreira, Pedro D.; Ribeiro, Norberto; Pereira, Joana; Silva, Edite. "Healthy eating and access to health of vulnerable groups: potential and limitations of a training program". (2020):
    Submetido
  14. Pais, Sofia; Menezes, Isabel. "How do we live with chronic disease? A rights-based approach promoting the wellbeing of children with chronic disease". Ciência & Saúde Coletiva 24 10 (2019): 3663-3672. https://doi.org/10.1590/1413-812320182410.17932019http://www.scielo.br/pdf/csc/v24n10/1413-8123-csc-24-10-3663.pdf.
    10.1590/1413-812320182410.17932019
  15. Amorim, José Pedro; Pais, Sofia; Menezes, Isabel; Lopes, Amélia. "Descolonização do currículo: ou de como não "perder de ganhar com a diversidade"". Rizoma Freiriano 27 (2019): https://hdl.handle.net/10216/124990.
  16. Santos, Hugo; Saldanha, Lucinda; Pais, Sofia; Ferreira, Pedro D.. "‘We played with them like they were tamagotchis!’ Reflections on ethics and difference while playing the migrant trail". Films for the Feminist Classroom 9 1 (2019):
  17. Pais, Sofia; Menezes, Isabel; Nunes, João A.. "Health and school: Thoughts on the medicalization of education | Saúde e escola: Reflexões em torno da medicalização da educação | Salud y escuela: Reflexiones en torno a la medicalización de la educación". Cadernos de Saude Publica 32 9 (2016): 1-10. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84989266738&partnerID=MN8TOARS.
    10.1590/0102-311X00166215
  18. Pais, Sofia; Rodrigues, Mariana; Menezes, Isabel. "Community as locus for health formal and non-formal education: The significance of ecological and collaborative research for promoting health literacy". Frontiers in Public Health 2 DEC (2014): http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85029352505&partnerID=MN8TOARS.
    10.3389/fpubh.2014.00283
  19. Pais, Sofia; Guedes, Margarida; Menezes, Isabel. "Os contextos e as práticas da educação para a saúde em torno da doença crónica: uma perspetiva reflexiva e crítica com base na experiência de vida com diabetes mellitus". Educação, Sociedade & Culturas 38 (2013): 31-51. http://hdl.handle.net/10216/69884.
  20. Pais, Sofia; Guedes, M.; Menezes, Isabel. "The values of empowerment and citizenship and the experience of children and adolescents with a chronic disease". Citizenship, Social and Economics Education 11 2 (2012): 133-144. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84872854773&partnerID=MN8TOARS.
    10.2304/csee.2012.11.2.133
  21. Ribeiro, Ana Bela; Rodrigues, Mariana; Caetano, Andreia; Pais, Sofia; Menezes, Isabel. "Promoting ‘active citizens’? The critical vision of NGOs over citizenship education as an educational priority across Europe". International Journal of Progressive Education 8 3 (2012): 32-47.
  22. Pais, Sofia; Silva, Ana; Silva, Edite; Pereira, Joana; Silva, Filipe; Silva, Inês; Catarino, Elisabete. "Da avaliação à reflexividade das práticas de promoção de saúde: o caso do projeto Prosaude". Iberoamerican Journal of Health and Citizenship 1 2 (2012): 19-54.
  23. Pais, Sofia; Menezes, Isabel. "A experiência de vida de crianças e jovens com doença crónica e suas famílias: o papel das associações de apoio no seu empoderamento". Educação, Sociedade & Culturas 30 (2010): 131-144. http://hdl.handle.net/10216/61939.
Capítulo de livro
  1. "Reflexões sobre o Bem-estar e a inclusão na escola: A perspetiva de adolescentes sobre os desafios da medicalização". In Bem-estar, Educação e Direitos da Criança, 157-170. 2021.
    Publicado
  2. Pais, Sofia. "Crianças com doença crónica na escola e os desafios para o desenvolvimento profissional dos professores". In Currículo, política e cultura: Intercâmbios entre Brasil e Portugal, 111-130. 2019.
  3. Menezes, Isabel; Coelho, Márcia; Amorim, José Pedro; Gomes, Isabel; Pais, Sofia; Coimbra, Joaquim L.. "Inovação e compromisso social universitário: a universidade "e o chão que ela pisa"". In Tendencias actuales de las transformaciones de las universidades en una nueva sociedad digital, 395-407. Vigo, Espanha: Foro Internacional de Innovación Universitaria, 2018.
  4. Pais, Sofia; Pereira, Joana; Ferreira, Pedro D.. "A consultoria colaborativa no projeto Simetria". In A redução das assimetrias sociais no acesso à alimentação e à saúde: Políticas e práticas, 99-108. 2016.
  5. Silva, Edite; Pais, Sofia. "O projeto Simetria em perspetiva". In A redução das assimetrias sociais no acesso à alimentação e à saúde: Políticas e práticas, 15-38. Porto, Portugal: Mais Leituras, 2016.
  6. Pais, Sofia; Guedes, Margarida; Menezes, Isabel. "A redução das assimetrias sociais no acesso à alimentação e à saúde: Políticas e práticas [Reducing social asymmetries in access to food and health: Policies and practices]". In In/capacidade e in/diferença: do indivíduo deficiente à sociedade incapacitante: justiça social, cidadania e autonomia das pessoas incapacitadas, 87-103. Porto, Portugal: CIIE, 2014.
  7. Ferreira, Pedro D.; Caetano, Andreia; Rodrigues, M.; Lopes, Carina; Pais, Sofia; Araújo, Helena C.; Menezes, Isabel. "Visions of the authoritarian past in citizenship education policies and practices in Spain and Portugal". In Education for Civic and Political Participation. Routledge, 2013.
    10.4324/9780203598153
  8. Menezes, Isabel; Ferreira, Pedro D.; Pais, Sofia. "Uma visão europeia, ibérica e nacional das políticas e práticas de educação para a cidadania em contexto escolar". In Educação para a cidadania participatória em sociedades em transição: Uma visão europeia, ibérica e nacional das políticas e práticas de educação para a cidadania em contexto escolar, 11-15. Porto, Portugal: CIIE, 2012.
  9. Rodrigues, Mariana; Caetano, Andreia; Pais, Sofia; Ferreira, Pedro D.; Menezes, Isabel. "Passado totalitário e educação para a cidadania: Uma análise comparativa entre Portugal e Espanha". In Educação para a cidadania participatória em sociedades em transição: Uma visão europeia, ibérica e nacional das políticas e práticas de educação para a cidadania em contexto escolar, 43-66. Porto, Portugal: CIIE, 2012.
  10. Pais, Sofia; Menezes, Isabel. "A experiência da doença crónica vivenciada em família". In Temáticas contemporâneas da intervenção com famílias, 189-204. Porto, Portugal: Livpsic, 2011.
Edição de livro
  1. Saldanha, Lucinda; Pinto, Marta; Ferreira, Pedro D.; Pais, Sofia. Livro de resumos do III Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação. Instituto de Educação, Universidade do Minho. 2018.
Edição de número de revista
  1. Coimbra, Joaquim Luís; Caliman, Luciana; Nunes, Rosa; Pais, Sofia. "A medicalização da educação escolar / The medicalization of school education". Educação, Sociedade & Culturas 56 (2020):
    Aceite para publicação • Co-editor
Livro
  1. Pais, Sofia; Ferreira, Pedro D.. A redução das assimetrias sociais no acesso à alimentação e à saúde: Políticas e práticas [Reducing social asymmetries in access to food and health: Policies and practices]. Porto, Portugal: Mais Leituras. 2016.
    Publicado
Relatório
  1. Menezes, Isabel; Lopes, Amélia; Neves, Tiago; Amorim, José Pedro; Pais, Sofia; Soeiro, Alberto. 2016. WORK PACKAGE 1 – Stocktaking for project HE4u2.
Tese / Dissertação
  1. Pais, Sofia. "Vivência e qualidade de vida escolar, empoderamento e participação: o caso das crianças e jovens com doença crónica e suas famílias". Doutoramento, Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, 2012. http://hdl.handle.net/10216/104120.

Outros

Outra produção
  1. A consultoria colaborativa no projeto simetria. 2016. http://hdl.handle.net/10216/103017.
  2. Autonomia e inclusão de pessoas com incapacidade e doença crónica: (in)visibilidades na relação com os seus familiares e profissionais. 2014. http://hdl.handle.net/10216/97760.
  3. Promoting "active citizenships"?: the critical vision of NOGs over citizenship education as an educational priority across the europe. 2012. http://hdl.handle.net/10216/84936.
  4. Uma visão europeia, ibérica e nacional das políticas e práticas da educação para a cidadania em contexto escolar. 2012. http://hdl.handle.net/10216/92471.
  5. Passado totalitário e educação para a cidadania: uma análise comparativa entre Portugal e Espanha. 2012. http://hdl.handle.net/10216/100698.
  6. The chronic disease experience at school: an intercultural challenge?. 2012. http://hdl.handle.net/10216/64619.
  7. Vivência com doença crónica: desafios e alternativas em múltiplos contextos. 2012. http://hdl.handle.net/10216/52191.
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2019/07/22 Invited - Implicações éticas: Estudos no contexto da medicalização do comportamento social e educativo, Painel do “Seminário Luso-Brasileiro de Ética na Investigação em Psicologia e Educação”, da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto Seminário Luso-Brasileiro de Ética na Investigação em Psicologia e Educação
University of Porto
2018/11/22 Invited - Qual o papel do cidadão na definição de Políticas de Saúde?, Mesa Redonda: “O Futuro Plano de Ação do PMS do Porto: uma ferramenta de todos e para todos”, II Jornadas Municipais de Saúde, sob o tema “Plano Municipal de Saúde do Porto: um instrumento diretor na área das políticas de saúde da cidade” II Jornadas Municipais de Saúde, sob o tema “Plano Municipal de Saúde do Porto: um instrumento diretor na área das políticas de saúde da cidade”
Câmara Municipal do Porto
2017/03/31 Invited - Medicalização da Educação, IV Jornadas de Psicologia, organizadas pelo Gabinete Psicossocial da Junta de Freguesia de Esmoriz IV Jornadas de Psicologia
Gabinete Psicossocial da Junta de Freguesia de Esmoriz
2015/10/12 Invited - Medicalização da Educação, Semana de Psicologia e de Ciências da Educação da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto Semana de Psicologia e de Ciências da Educação da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto
University of Porto
2015/08/28 Invited - Medicalização da Educação e da Infância, Fórum Socialismo organizado pelo Bloco de Esquerda Fórum Socialismo
Bloco de Esquerda
2015/04/30 Invited - Collaborative approaches in health contexts - strengths and risks, COST Action IS1103 “ADAPT” Meeting of sub-project 8 (User Involvement): Participatory approaches to health among group invulnerable situations “ADAPT” Meeting of sub-project 8 (User Involvement): Participatory approaches to health among group invulnerable situations
Instituto de Saúde Pública, Universidade do Porto
2014/09/01 Invited - PhD: the day after, Emerging Researchers' Conference, European Conference on Educational Research, Porto – Portugal, 1-5 de Setembro de 2014 - simpósio organizado por Isabel Menezes (Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto) e em que participaram Pais, S. C. (Centro de Estudos Sociais, University of Coimbra, Portugal), Andrea Raggl (PH Vorarlberg, Austria), Andreas Sebe-Opfermann (University of Bremen, Germany) e Per-Åke Rosvall (University of Borås, Sweden). Emerging Researchers' Conference, European Conference on Educational Research
University of Porto
2012/05/03 Invited - Education for Health in promoting healthy lifestyles: Weighting Health program, Fulbright Brainstorms 2012 Childhood Obesity: The 21St Century Epidemic Fulbright Brainstorms 2012 Childhood Obesity: The 21St Century Epidemic
Fundação Calouste Gulbenkian, Lisboa
2009/04/18 Invited - Experiências de jovens com doença crónica na escola, Encontro Regional Pais iguais e filhos especiais Pais iguais e filhos especiais
Fundação Portugal-África

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado
Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2015/07/09 - 2015/07/09 “Circulação e produção de saberes: o lugar das aprendizagens informais na clínica de hemodiálise”
Orientador
Mestrado em Educação e Formação de Adultos (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação)
Instituição / Organização
2019 - 2019 II Seminário Internacional JEDI (Jovens, Educação, Diversidade e Inovação): Border Crossing/Cruzar Fronteiras (2019/11/28)
Seminário (Membro da Comissão Científica)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019 - 2019 II Seminário Internacional Expressa: Re-imaginar a Comunicação Científica em Educação (2019/10/24 - 2019/10/25)
Seminário (Membro da Comissão Científica)
2017/03/29 - 2017/03/29 Seminário Responsabilidade Social da Universidade: Contextos e Práticas. (2017/03/29) Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
2016/04/27 - 2016/04/27 Seminário Intervenção Educativa e Assimetrias Sociais: o acesso à alimentação e à saúde. (2016/04/27)
Seminário (Coorganizador)
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
2016 - 2016 Seminário Intervenção Educativa e Assimetrias Sociais: o acesso à alimentação e à saúde (2016/04/27)
Seminário (Membro da Comissão Científica)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015/11/27 - 2015/11/27 Seminário Direito e acesso à alimentação: é para todos? Reflexões em torno do projeto Simetria (2015/11/27)
Seminário (Coorganizador)
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
2015/05/22 - 2015/05/22 Mesa-redonda Medicalização de comportamentos educativos – implicações e riscos. (2015/05/22)
Mesa-redonda (Presidente da Comissão Organizadora)
Universidade de Coimbra Centro de Estudos Sociais, Portugal
2015/03/19 - 2015/03/19 Seminário Promoção da Saúde: Desafios à Intervenção Comunitária. (2015/03/19)
Seminário (Coorganizador)
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal

Liga Portuguesa de Profilaxia Social, Portugal
2014/12/04 - 2014/12/06 III Congresso Nacional de Psicologia Comunitária / I Encontro Nacional de Educação Comunitária. (2014/12/04 - 2014/12/06)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
2014/05/16 - 2014/05/16 Simpósio Por uma Abordagem não Medicalizante nem Patologizante da Educação. (2014/05/16)
Simpósio (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
2013 - 2013 I Jornadas do Cuidador: Ética, Estética e Saúde no Cuidar realizadas em parceria com Instituto de Psicologia e Neuropsicologia do Porto SOSaúde, Liga Portuguesa de Profilaxia Social e Junta de Freguesia de Campanhã (2013/07/28)
Seminário
2012 - 2012 2nd Conference on Applied Interculturality Research (cAIR) (2012/11/22 - 2012/11/24)
Conferência (Coorganizador)
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
2012 - 2012 Seminário Internacional “Educação para a Cidadania Participatória em Sociedades em Transição” (2012/10/12 - 2012/10/13)
Seminário (Coorganizador)
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
2012 - 2012 Seminário “Educação para a cidadania e visões do passado, presente e futuro da democracia: Um estudo colaborativo com crianças e jovens de escolas públicas” (2012/06/05)
Seminário (Coorganizador)
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
2007 - 2007 I Seminário de Investigação sobre a Problemática Educacional em Portugal e no Brasil (2007/06/23)
Seminário (Coorganizador)
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
2006 - 2006 Seminário "Expressões: Espaços e Tempos de Criatividade". (2006/09/30)
Seminário (Coorganizador)
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal

Participação em evento

Descrição da atividade
Tipo de evento
Nome do evento
Instituição / Organização
2010/10/14 - 2010/10/15 Simpósio Internacional (In)Capacidade e (In)Diferença
Simpósio
Simpósio Internacional (In)Capacidade e (In)Diferença
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação
Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2019 Participação Cívica e Política: Processo de Construção e Desenvolvimento de um instrumento para crianças do 1º ciclo”
Arguente principal
Sílvia Margarida Ramos Correia (Mestrado)
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2019 Desenvolvimento de um projeto de Mentoria no 2o e 3o CEB: Uma abordagem da Educação Psicológica Deliberada
Arguente principal
Inês Brigas (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016 Descobrindo as possibilidades do trabalho educativo no campo da saúde mental
Arguente principal
Andreia Carolina Paredes da Rocha (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 A construção de um perfil comunitário como estratégia de inclusão de pessoas incapacitadas na sua comunidade
Arguente principal
Isabel Conceição Elias Pereira (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 Circulação e produção de saberes: o lugar das aprendizagens informais na clínica de hemodiálise
Orientador
Érica Tavares de Melo Matsouka (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Arbitragem científica em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
2019 - Atual Reviewer - Frontiers Political Participation (specialty section of Frontiers in Political Science)
2019 - Atual Reviewer - Revista Sensos-e
2017 - Atual Reviewer - CULTURA|NATURA
2015 - Atual Reviewer - Cadernos de Saúde Pública
2013 - Atual Reviewer - Educação, Sociedade & Culturas CIIE/FPCEUP

Comissão de avaliação

Descrição da atividade
Tipo de assessoria
Instituição / Organização Entidade financiadora
2020 - Atual External assessment of Portuguese schools, by Inspeção Geral de Ciência e Tecnologia
Avaliador
Inspeção-Geral da Educação e Ciência, Portugal
2014 - Atual Evaluator member of the Emerging Researchers' Conference da European Conference on Educational Research.
Avaliador
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal

Curso / Disciplina lecionado

Disciplina Curso (Tipo) Instituição / Organização
2022 - Atual Lecturer (as part of a UP multidisciplinary team) in the curricular unit ¿The Community as Practice - A transdisciplinary and collaborative space for intervention¿ (INOVPED).
2022 - Atual Lecturer (with Isabel Menezes and Sofia Almeida) in the Doctoral Programme in Human Sexuality, in the curricular unit ¿Sexual Education in School and Community Context¿ (1st year, 2nd semester), at the Faculty of Psychology and Educational Sciences of the University of Porto.
2022 - Atual Lecturer (with other colleagues) in the Doctoral Programme in Human Sexuality, in the curricular unit Qualitative Research Methodologies (1st year, 2nd semester), at the Faculty of Psychology and Educational Sciences of the University of Porto.
2022 - Atual Lecturer (regent) in the Degree in Educational Sciences, in the curricular unit ¿SIMF3 Unit of Contact with the Outside World¿ (3rd year, 2nd semester), at the Faculty of Psychology and Educational Sciences of the University of Porto.
2021 - Atual Lecturer (as part of a UP multidisciplinary team) in the course unit The Community as Practice - A transdisciplinary and collaborative space for intervention (INOVPED).
2021 - Atual Lecturer (with Isabel Menezes and Cidália Duarte) in the Doctoral Programme in Human Sexuality, in the course Sexual Education in School and Community Context (1st year, 2nd semester), at the Faculty of Psychology and Educational Sciences of the University of Porto. (Doutoramento)
2021 - Atual Lecturer (regent) in the Degree in Educational Sciences, in the curricular unit ¿SIMF3 Unit of Contact with the Outside World¿ (3rd year, 2nd semester), at the Faculty of Psychology and Educational Sciences of the University of Porto.
2020/02 - Atual Lecturer (regent) in the Bachelor's Degree in Educational Sciences, in the curricular unit SIMF3 Unidade de Contacto com o Exterior (3rd year, 2nd semester), at the Faculty of Psychology and Educational Sciences of the University of Porto. SIMF3 Unidade de Contacto com o Exterior” (Licenciatura) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020/02 - Atual Lecturer (with Isabel Menezes and Eunice Macedo) on the Master's Degree in Educational Sciences, in the curricular unit Educational Intervention Methodologies (1st year, 2nd semester), at the Faculty of Psychology and Educational Sciences of the University of Porto. Metodologias de Intervenção Educativa (Mestrado) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020/02 - Atual Lecturer (with Preciosa Fernandes, Amélia Lopes and Isabel Menezes) on the Master's Degree in Educational Sciences, in the curricular unit In-depth Issues in School, Community and Democracy - Education for Health (1st year, 2nd semester), at the Faculty of Psychology and Educational Sciences of the University of Porto. Questões Aprofundadas de Escola, Comunidade e Democracia – Educação para a Saúde (Mestrado) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020/02 - Atual Lecturer in the Doctoral Programme in Human Sexuality, in the UC "Sexual Education in School and Community Contexts", at the Faculty of Psychology and Educational Sciences of the University of Porto. Educação Sexual em Contexto Escolar e Comunitário (Curso de doutoramento (conclusão de unidades curriculares)) Universidade Lusíada Porto Instituto de Psicologia e Ciências da Educação, Portugal
2024/01 - 2024 Transcultural healthcare training course Transcultural healthcare course (Pós-Graduação) Universidade do Porto, Portugal
2021 - 2022 Lecturer (with Alexandra Sá Costa, Elisabete Ferreira and Teresa Medina) on the Master's Degree in Educational Sciences, in the curricular unit Ageing: Themes, Problems and Social Educational Challenges (1st year, 2nd semester), at the Faculty of Psychology and Educational Sciences of the University of Porto.
2021 - 2022 Lecturer (with other colleagues) in the Doctoral Programme in Educational Sciences, in the curricular unit Structures and Dynamics of Research Work, with the class Ethics and Research in Education.
2021 - 2021 Lecturer (with Henrique Vaz and Orquídea Coelho) in the UC Education and Community Health, of the Master's Degree in Educational Sciences, FPCEUP Ciências da Educação (Mestrado)
2021 - 2021 Lecturer (with Orquídea Coelho and Henrique Vaz) on the Master's Degree in Educational Sciences, in the curricular unit In-depth Issues in Education, Communities and Social Change (1st year, 1st semester), at the Faculty of Psychology and Educational Sciences of the University of Porto.
2020 - 2021 Lecturer (with Isabel Menezes and Cristina Queirós) on the Master's Degree in Psychology, in the course Empowerment and Social Participation (1st year, 1st semester), at the Faculty of Psychology and Educational Sciences of the University of Porto. (Mestrado)
2019/09 - 2020/01 Lecturer (with Amélia Lopes) on the Master's Degree in Educational Sciences, in the curricular unit Health Education, Communication and the Educational Community (1st year, 1st semester), at the Faculty of Psychology and Educational Sciences of the University of Porto. Educação para a Saúde, Comunicação e Comunidade Educativa (Mestrado) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019/09 - 2020/01 Lecturer (with Isabel Menezes and José Pedro Amorim) on the Master's Degree in Teaching Biology and Geology in the 3rd Cycle of Basic Education and in Secondary Education, the Master's Degree in Teaching Mathematics and the Master's Degree in Physics and Chemistry, in the course unit Developmental Psychology (1st year, 1st semester), at the Faculty of Sciences of the University of Porto. Psicologia do Desenvolvimento (Mestrado) Universidade do Porto Faculdade de Ciências, Portugal
2019/09 - 2020/01 Lecturer in the Doctoral Programme in Human Sexuality, in the UC "Research Methods I", at the Faculty of Psychology and Educational Sciences of the University of Porto. Métodos de Investigação I (Curso de doutoramento (conclusão de unidades curriculares)) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019/02 - 2019/07 Docente (com Isabel Menezes e Eunice Macedo) no Mestrado de Ciências da Educação, na unidade curricular “Metodologias de Intervenção Educativa” (1º ano, 2º semestre), na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto. Metodologias de Intervenção Educativa (Mestrado) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019/02 - 2019/07 Docente no Programa Doutoral em Sexualidade Humana, na UC "Educação Sexual em Contexto Escolar e Comunitário", da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto. Educação Sexual em Contexto Escolar e Comunitário (Curso de doutoramento (conclusão de unidades curriculares)) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018/09 - 2019/02 Docente (com Tiago Neves) da Licenciatura em Ciências da Educação, na unidade curricular “Metodologias de Investigação: Laboratório Metodologias Qualitativas” (2º ano, 1º semestre), na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto. Metodologias de Investigação: Laboratório Metodologias Qualitativas (Licenciatura) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016/02 - 2016/07 Docente da Licenciatura em Ciências da Educação, na unidade curricular “Comunicação e Relação Humana” (1º ano, 2º semestre), na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto. Comunicação e Relação Humana (Licenciatura) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016/02 - 2016/07 Docente da Licenciatura em Ciências da Educação, na unidade curricular optativa “Promoção de Educação para a Saúde” (3º ano, 2º semestre), na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto. Promoção de Educação para a Saúde (Licenciatura) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015/09 - 2016/02 Docente no Mestrado de Ciências da Educação, na unidade curricular “Metodologias de Intervenção Educativa” (1º ano, 1º semestre), na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto. Metodologias de Intervenção Educativa (Mestrado) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 - 2013 Docente no Programa Doutoral em Psicologia, na unidade curricular “Questões e Problemáticas na Psicologia Contemporânea II” (módulo Estudos sobre Incapacidades), na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto. Questões e Problemáticas na Psicologia Contemporânea II (Doutoramento) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010/12 - 2010/12 Docente na Pós-Graduação em Saúde Comunitária, na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto. (Pós-Graduação) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009/11 - 2009/12 Docente no Mestrado de Educação para a Saúde, na unidade curricular Comunicação e Relação Humana, na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto. Comunicação e Relação Humana Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Membro de associação

Nome da associação Tipo de participação
2012 - Atual Children’s Identity and Citizenship European Association Member
2010 - Atual Sociedade Portuguesa das Ciências da Educação [Portuguese Society of Educational Sciences] Member
2012 - 2015 Liga Portuguesa de Profilaxia Social [Portuguese League of Social Prophylaxis] Chairman

Tutoria

Tópico Nome do aluno
2023/01 - Atual Co-ordination of the University of Porto Mentoring Project. All students from Faculty os Psychology and Education Sciences
Distinções

Outra distinção

2007 António de Almeida Prize Foundation
Fundação Engenheiro António de Almeida, Portugal