Identificação
Identificação pessoal
- Nome completo
- João Paiva
Nomes de citação
- Paiva, João Carlos de Matos
- Paiva, J. C.
- Paiva, João
Identificadores de autor
- Ciência ID
- 561D-3571-7F69
- ORCID iD
- 0000-0002-1377-0085
Endereços de correio eletrónico
- jcpaiva@fc.up.pt (Profissional)
Domínios de atuação
- Ciências Sociais - Ciências da Educação
- Ciências Exatas - Química
Formação
Grau | Classificação | |
---|---|---|
2010
Concluído
|
n/a (Título de Agregado)
Universidade de Aveiro, Portugal
|
Aprovado por maioria |
2000
Concluído
|
Química (Doutoramento)
Universidade de Aveiro, Portugal
"Ensino do Equilíbrio Químico: subtilezas e simulações computacionais" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
Aprovado |
1994
Concluído
|
Ensino da Física e da Química (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
"Simulações computacionais no ensino da Física e da Química" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
Muito Bom |
1991
Concluído
|
Ensino da Física e da Química (Pós-Graduação)
Universidade de Coimbra, Portugal
|
0 |
1989
Concluído
|
Química (Ramo Educacional) (Licenciatura)
Universidade de Coimbra, Portugal
|
15 |
Percurso profissional
Docência no Ensino Superior
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
---|---|---|
2015/01 - Atual | Professor Associado (Docente Universitário) | Universidade do Porto, Portugal |
2001/01 - 2015 | Professor Auxiliar (Docente Universitário) | Universidade do Porto, Portugal |
Projetos
Bolsa
Designação | Financiadores | |
---|---|---|
2018 - Atual | Exploratory R&D project in the UT Austin|Portugal Program: Immersive virtual reality environments to evaluate audience attitudes
about science communication projects: a pilot study of deep sea ecosystems (I SEA) (2018-2019)
C493807795-00090851
Investigador
Universidade do Porto, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Em curso
|
Projeto
Designação | Financiadores | |
---|---|---|
2015 - Atual | Utilização de multimédia educativo no ensino das Ciências Físico-Químicas em Portugal (financiando pela Fundação Francisco
Manuel dos Santos e com a participação da Sociedade Portuguesa de Química)
-
Investigador responsável
Universidade do Porto, Portugal
|
Fundação Francisco Manuel dos Santos
Em curso
|
2014 - 2016 | Projeto Músico-Química: comunicar a Química através da Música, inserido no âmbito do Projeto SEI – Sociedade, Escola e Investigação
-
Investigador responsável
Faculdade de Ciências da Universidade do Porto, Portugal
|
Câmara Municipal do Porto
Concluído
|
2000 - 2003 | Jogo das Coisas
-
Investigador responsável
Universidade do Porto, Portugal
|
Ministério da Educação
Concluído
|
2000 - 2003 | Molecularium
-
Investigador responsável
Universidade do Porto, Portugal
|
Ministério da Educação
Concluído
|
1998 - 2000 | WWWfi, WWWqui e Astrosoft
-
Investigador responsável
Universidade do Porto, Portugal
|
Ministério da Educação
Concluído
|
1998 - 2000 | Omniciência'98
-
Investigador
Universidade do Porto, Portugal
|
Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior
Concluído
|
1997 - 2000 | Infociências
-
Investigador
Universidade do Porto, Portugal
|
Ministério da Educação
Concluído
|
Outro
Designação | Financiadores | |
---|---|---|
2017 - Atual | Projeto Faraday
-
Investigador
Universidade do Porto, Portugal
|
Em curso
|
2015 - Atual | Projeto Palavras no Tempo
-
Universidade do Porto, Portugal
Universidade Católica Portuguesa, Portugal |
Ciência Viva
Em curso
|
2014 - Atual | CAPES (Coordenação de aperfeiçoamento de pessoal de nível superior, Brasil)
-
Universidade do Porto, Portugal
|
Em curso
|
2011 - Atual | Departamento de Didáctica de Ciencias Experimentales, Facultad de Educación, Universidad de Valladolid, Espanha (Prof. Ângela
Gómez Niño)
-
Universidade do Porto, Portugal
|
Em curso
|
2010 - Atual | Projeto QREN – CCVRC – Centro Ciência Viva Rómulo de Carvalho
-
Investigador responsável
Ciência Viva, Portugal
|
Em curso
|
2006 - Atual | Leibniz Institute of Chemical Education (IPN), Kiel, Alemanha (Prof. Wolfgang Graber)
-
Universidade do Porto, Portugal
|
Em curso
|
2005 - Atual | Departamento de Física da Universidade de Santander, Espanha (Prof. Júlio Guemez)
-
Universidade do Porto, Portugal
|
Em curso
|
2002 - Atual | Universidade de Salvador da Bahia
-
Universidade do Porto, Portugal
|
Em curso
|
1997 - Atual | Centro de Competência Softciências
-
Investigador responsável
Universidade do Porto, Portugal
|
Ministério da Educação
Em curso
|
1993 - Atual | Journal of Chemical Education/Software, EUA (Prof. John Moore)
-
Universidade de Madison, Estados Unidos
|
Em curso
|
2015 - 2016 | Projeto SEI
-
Universidade do Porto, Portugal
|
Concluído
|
2010 - 2015 | Profiles – Projeto Europeu
-
Investigador responsável
Universidade do Porto, Portugal
|
Concluído
|
2012 - 2013 | Intel – Projeto “Information and communication technologies in Portuguese primary schools: a study of the educational, social
and economical impact”
-
Universidade do Porto, Portugal
|
Concluído
|
2012 - 2013 | Coordenação de equipa no âmbito de protocolo entre FCUP e empresa JP Sá Couto
-
Universidade do Porto, Portugal
|
Concluído
|
2007 - 2010 | Projeto Europeu Crossnet
-
Investigador responsável
Universidade do Porto, Portugal
|
Concluído
|
2006 - 2008 | Centro Ciência Viva Rómulo de Carvalho
-
Investigador responsável
Universidade do Porto, Portugal
|
Concluído
|
2005 - 2008 | Escola do Futuro, Universidade de S. Paulo, Brasil (Prof. Frederic Litto)
-
Universidade do Porto, Portugal
|
Concluído
|
2004 - 2006 | Mocho – Banda Larga
-
Investigador responsável
Universidade do Porto, Portugal
|
Concluído
|
2001 - 2003 | Mocho
-
Investigador responsável
Universidade do Porto, Portugal
|
Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior
Concluído
|
1999 - 2002 | Molecool. Ministério da Educação da Dinamarca. Projeto Europeu.
-
Investigador responsável
Universidade do Porto, Portugal
|
Concluído
|
Produções
Publicações
Artigo em conferência |
|
Artigo em jornal |
|
Artigo em revista |
|
Artigo em revista (magazine) |
|
Capítulo de livro |
|
Edição de livro |
|
Livro |
|
Manual |
|
Poster em conferência |
|
Prefácio / Posfácio |
|
Resumo em conferência |
|
Revisão de livro |
|
Website |
|
Artística / Interpretação
Gravação vídeo |
|
Outros
Outra produção |
|
Atividades
Apresentação oral de trabalho
Título da apresentação | Nome do evento Anfitrião (Local do evento) |
|
---|---|---|
2024/02/27 | Química, alquimia, cultura científica, filosofia e religião |
Universidade de Cabo Verde
|
2024/02/23 | Ensino e Divulgação da química: desafios e oportunidades | Universidade de Cabo Verde |
2024/01/18 | No lastro da ciência cidadã: bastidores epistemológicos a partir da ciência química. Mesa redonda: A Ciência Cidadã: história e epistemologia a partir das Ciências | XX Encontro Nacional de Educadores em Ciência (ENEC)
(Covilhã)
|
2023/12/05 | Apresentação do livro de João Gouveia Monteiro: Da origem dos deuses às religiões do futuro |
Biblioteca Geral da Universidade de Coimbra
|
2023/11/30 | Ciência e(m) tudo o resto: a história, a filosofia, as artes e as humanidades |
Colégio Casa Mãe (Baltar)
|
2023/11/30 | Ciência, Cultura e filosofia |
Escola Secundária Inês de Castro (Gaia)
|
2023/11/24 | Alguns subsídios para o enquadramento cultural e sociocientífico da Educação STEAM | X Encontro da Divisão de Ensino e Divulgação da Química
(Lisboa)
|
2023/11/18 | A ciência e a guerra: interseções curriculares | Seminário Internacional sobre o Ensino do Holocausto
Instituto Politécnico de Santarém - Escola Superior de Educação
|
2023/11/01 | Ciência e Filosofia: onde se desenha a linha? | 2º Congresso de Ciências – organização AEFCUP
Faculdade de Ciências da Universidade do Porto
|
2023/09/30 | Avaliação no ensino superior: "façam um trabalho sobre..." e ensaios de flipped Classroom | IX Ciclo de Conferências da Faculdade de Ciências (IX CCFC)
Universidade da Beira Interior (Covilhã)
|
2023/09/13 | Práticas de Ensino-Aprendizagem no Ensino Superior: desafios na construção de um ensino inclusivo. Apresentação Pública do Observatório para a Inclusão e Inovação em contexto de Ensino Superior |
Reitoria da Universidade do Porto
|
2023/05/16 | Química, Alquimia, Cultura Científica, Filosofia e Religião |
Escola Secundária de Fornos de Algodres
|
2023/05/11 | Química, Alquimia, Cultura Científica, Filosofia e Religião |
Colégio de Amarante
|
2023/05/04 | Ciência, Filosofia e religião: perspetivas sobre o Holocausto |
Escola Secundária de Pombal
|
2023/04/20 | Ciência e(m) tudo o resto: a história, a filosofia, as artes e as humanidades |
Escola Secundária de Arcos de Valdevez
|
2023/04/20 | História da Tabela Periódica |
Escola Secundária Alberto Sampaio (Braga)
|
2023/04/19 | Porque pirilampiscam os pirilampos e muitas outras perguntas luminosas de química |
Escola Secundária Gonçalves Zarco (Matosinhos)
|
2023/03/28 | Porque pirilampiscam os pirilampos e muitas outras perguntas luminosas de química |
EB 23 João Afonso (Aveiro)
|
2023/03/28 | Química e poesia |
Escola Secundária Homem de Cristo (Aveiro)
|
2023/03/18 | Porque pirilampiscam os pirilampos e muitas outras perguntas luminosas de química | Olimíadas da Química
Faculdade de Ciências da Universidade do Porto
|
2023/03/11 | Novos Desafios da Educação em Ciência |
Conferência Nacional Scientix
|
2023/02/28 | Química, Alquimia, Cultura Científica, Filosofia e Religião |
Escola Secundária Fontes Pereira de Melo (Porto)
|
2023/02/04 | Ciência e(m) tudo o resto: a história, a filosofia, as artes e as humanidades |
Instituto Educação e Cultura (Mamarosa)
|
2023/01/27 | Ciência e(m) tudo o resto: a história, a filosofia, as artes e as humanidades | Conversas ‘Fora da caixa’
Livraria Rimas e tabuadas (Guimarães)
|
2023/01/17 | Encontros Improváveis: o holocausto, a ciência, a arte e a escola. Conversas com João Paiva e Pinto Coelho |
Organização Ministério da Educação
|
2023/01/11 | Porque pirilampiscam os pirilampos e muitas outras perguntas luminosas de química |
Escola Secundária de Rio Tinto
|
2023/01/09 | Liberdade e liberdades |
Centro pastoral da Universidade do Minho (Braga)
|
2022/11/24 | Porque pirilampiscam os pirilampos e muitas outras perguntas luminosas de química |
Biblioteca da Câmara Municipal de Barcelos
|
2022/11/22 | Filosofia, ciência e religião |
Faculdade de Filosofia da Universidade Católica (Braga)
|
2022/11/21 | Porque pirilampiscam os pirilampos e muitas outras perguntas luminosas de química |
Escola EB 2-3 Marim de Freitas (Coimbra)
|
2022/11/14 | Ciência, Crença e não crença |
Centro Universitário CREU (Porto)
|
2022/10/21 | Ciência e(m) tudo o resto: a história, a filosofia, as artes e as humanidades | II Encontro de Ciência Maria Alves Paiva
(Chaves)
|
2022/10/07 | Criação e origem do universo: ciência e metafísica |
Colégio das Escravas (Porto)
|
2022/06/04 | O que é a química? Para que serve e que dilemas enfrenta nos dias de hoje | Olimpíadas de Química
Departamento de Química e Bioquímica da FCUP (Porto)
|
2022/05/20 | Hoje, é tempo de futuro. O fardo da burocracia escolar vista do lado de fora | Conferência “Melhor Escola, Melhor Futuro”
Câmara Municipal de Anadia
|
2022/05/16 | Filosofia e ciência |
Escola Secundária de Penafiel
|
2022/05/07 | A filosofia à luz da química | Olimpíadas de Química
Departamento de Química e Bioquímica da FCUP (Porto)
|
2022/04/22 | Porque pirilampiscam os pirilampos e muitas outras perguntas luminosas de química |
Escola Básica D. Duarte (Viseu)
|
2022/04/21 | A ciência e a cultura |
Agrupamento de Escolas de Valdevez
|
2022/04/08 | Do átomo ao mundo: o dinamismo da química |
Escola Secundária de Resende
|
2022/04/04 | Porque pirilampiscam os pirilampos e muitas outras perguntas luminosas de química |
Escola Secundária Carlos Amarante (Braga)
|
2022/04/01 | Química e Poesia |
Escola Secundária de Soure (Coimbra)
|
2022/03/31 | Química, Alquimia, Cultura Científica, Filosofia e Religião |
Escola Secundária Camões (Lisboa)
|
2022/03/31 | Química e Filosofia |
Escola Secundária D. Martinho Vaz de Castelo Branco (Vila Franca de XIra)
|
2022/03/30 | (des)equilíbrios químicos |
Escola Secundária de Mirandela
|
2022/03/29 | Química, Alquimia, Cultura Científica, Filosofia e Religião |
Escola ES D. Pedro V- AE Laranjeiras (Lisboa)
|
2022/03/24 | (des)equilíbrios químicos |
Escola EB 23S Oliveira Júnior (São João da Madeira)
|
2022/03/22 | Química verde e sustentabilidade |
Escola Dr. Jaime Magalhães Lima (Aveiro)
|
2022/03/21 | Química e Cultura Científica: desafios para a educação |
Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra
|
2022/03/17 | Porque pirilampiscam os pirilampos e muitas outras perguntas luminosas de química |
Escola Castro Matoso, Ílhavo
|
2022/03/17 | Substâncias e Misturas em transformação |
Junta de Freguesia de Oliveirinha, Aveiro
|
2022/03/14 | (Des)equilíbrios químicos – 11º ano |
EB/ES Padre Alberto Neto, Queluz
|
2022/03/14 | História da Tabela Periódica |
EB/ES Padre Alberto Neto, Queluz
|
2022/03/08 | História da Tabela Periódica -10 ano. |
Escola Secundária Amato Lusitano (Castelo Branco)
|
2022/03/04 | Do átomo ao mundo: o dinamismo da química |
Escola Secundária da Amadora
|
2022/03/03 | História da química: alquimia e a unidade das coisas |
Escola Secundária de Gondomar
|
2022/03/03 | Do átomo ao mundo: o dinamismo da química |
Escola Básica 1,2,3 com JI Pedro de Santarém
|
2022/03/03 | Substâncias e Misturas em transformação |
Básica de Matosinhos do Agrupamento de Escolas de Matosinhos
|
2022/02/24 | Porque pirilampiscam os pirilampos e muitas outras perguntas luminosas de química |
Escola Secundária de Santa Maria Maior (Viana do Castelo)
|
2022/02/23 | Do átomo ao mundo: o dinamismo da química |
Agrupamento de Escolas Alberto Sampaio (Braga)
|
2022/02/18 | A alquimia, a química e o gesto de pensar |
Escola Secundária Quinta do Marquês (Oeiras)
|
2022/01/25 | Química, alquimia, cultura científica, filosofia e religião |
Agrupamento de Escolas de Vilela
|
2022/01/21 | Porque pirilampiscam os pirilampos e muitas outras perguntas luminosas de química |
Básica de Matosinhos do Agrupamento de Escolas de Matosinhos
|
2021/11/30 | Química ao pé da letra |
Centro Ciência Viva Rómulo de Carvalho da Universidade de Coimbra
|
2021/11/24 | Ciência, Química e alquimia |
Escola Secundária de Gouveia
|
2021/11/24 | Química e sociedade |
Departamento de Química da FCUP
|
2021/11/18 | Química e alquimia |
Colégio Paulo VI (Braga)
|
2021/10/26 | Diálogo e comunicação (Módulo de formação para docentes universitários na UP Porto) | |
2021/10/20 | Química, alquimia e cultura científica |
Faculdade de Filosofia da Universidade Católica (Braga)
|
2021/09/25 | Química, alquimia, cultura científica, filosofia e religião | VII Ciclo de conferências da Faculdade de Ciências
Universidade da Beira Interior (Covilhã)
|
2021/09/17 | A descoberta do benzeno: alguns alavancamentos históricos e epistemológicos para o ensino da química | I Encontro Nacional de História da Química (SPQ)
(Coimbra)
|
2021/09/09 | Escolhas discursivas e construção de materiais didáticos: um caso em química | II Encontro Nacional sobre Discurso Académico
(Leiria)
|
2021/07/23 | Comunicação em Ciência webinar: IDEAFor - Identidades, Democracia, Escola, Administração e Formação |
Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto (Coimbra)
|
2021/07/16 | Química ao pé da letra |
Congresso da Sociedade Portuguesa de Química (Lisboa)
|
2021/04/19 | O caso de Galileo |
Faculdade de Filosofia da Universidade Católica (Braga)
|
2021/04/08 | Química, alquimia e cultura | Jornadas da Ciência
Universidade do Minho
|
2021/03/09 | Química e poesia |
Escola Secundária de Benavente
|
2021/02/25 | Triangulação Pais - Aprendizagem - Computador (com Natália Silva) |
Escola Secundária c/ 3.º CEB Quinta das Palmeiras (Covilhã)
|
2021/02/23 | Alquimia, química e a unidade das coisas |
Centro Ciência Viva Rómulo de Carvalho (Coimbra)
|
2021/01/09 | Ciência e religião: dilemas na realidade escolar |
Grupo de professores de Religião e Moral da Zona Centro (Coimbra)
|
2020/12/16 | O que é ser Humano? (alunos do Ensino Secundário) |
Conservatório de Música do Porto
|
2020/12/16 | Iniciação Científica: educação, sociedade e divulgação (mesa redonda) . Evento de extensão Conexões em Conversa – pontes que unem Brasil e Portugal |
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
|
2020/12/15 | O que é ser Humano? (alunos do Ensino Básico) |
Conservatório de Música do Porto
|
2020/11/23 | Filosofia e Ciência |
Escola Secundária de Pombal
|
2020/10/24 | Ciência e religião (formação de professores) |
Rede de Colégios Maristas no Brasil
|
2020/10/22 | Origens, criação e ciência |
Colégio das Escravas, Porto
|
2020/10/17 | As Tecnologias no ensino das Ciências em tempo de pandemia |
Jornadas das Ciências, Seia
|
2020/06/23 | LASAR – Conference on Epistemic insight. Chair do colóquio “Physics and the nature of reality” |
UK
|
2020/03/14 | A química das relações: pais, filhos e a escola |
Escola Secundária de Sátão
|
2020/03/04 | Tabela Periódica, 150 anos depois |
Escola Secundária Inês de Castro, V. N. Gaia (Portugal)
|
2020/02/29 | Nos bastidores da Tabela Periódica, uma ano depois dos festejos. Palestra realizada no âmbito de evento de formação de professores de Ciências |
(Vila Nova de Famalicão, Portugal)
|
2020/02/14 | Ciência, sociedade e filosofia |
Escola Secundária de Rio Tinto (Portugal)
|
2020/02/05 | Evolução, ciência e origens: as perguntas dos mais novos |
Colégio das Escravas, Porto (Portugal)
|
2020 | PVC project: teaching chemistry through marine litter context | 1st International Conference on Science and Technology Education STE 2020 |
2020 | Comunicação de ciência e mar profundo: perceções, conhecimentos e atitudes do público português | 8.º Congresso da Rede de Comunicac¸a~o de Cie^ncia e Tecnologia de Portugal – SciCom Pt 2020 - Comunicação de Ciência: do
Mar ao Espaço
(Lagoa, São Miguel, Portugal)
|
2020 | Citizen science in the chemistry class: monitoring coastal water physicochemical parameters to assess students' attitudes towards chemistry | II WORKSHOP MEETING - CIQUP
Faculdade de Ciências da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2020 | Science communication and evaluation through immersive virtual reality: contributions from I SEA project | II WORKSHOP MEETING - CIQUP
Faculdade de Ciências da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2019/12/06 | Nos bastidores da Tabela Periódica: a epistemologia e os desafios culturais de uma ciência central |
Centro Ciência Viva Fábrica, Aveiro (Portugal)
|
2019/12/04 | O Equilíbrio Químico e os 150 anos da Tabela Periódica |
Escola Secundária de Ermesinde (Portugal)
|
2019/11/21 | Ciência, Religião e Filosofia |
Escola Secundária de Ermesinde (Portugal)
|
2019/11/16 | A propósito dos 150 anos da Tabela Periódica: história, estórias, filosofia e ensino | Congresso da DEDQ da SPQ
Escola Secundária Avelar Brotero, Coimbra (Portugal)
|
2019/11/11 | Ciência, religião e filosofia, ciência, religião e cultura |
Escola Secundária Manuel Laranjeiro (Espinho, Portugal)
|
2019/11/08 | Ciência, verdade e religião |
Agrupamento de Escolas de Pombal (Pombal, Portugal)
|
2019/11/06 | Ciência, Religião e Filosofia - Pontes |
Escola Secundária Gomes de Almeida (Espinho, Portugal)
|
2019/10/26 | Educação, Ciência e Religião |
Seminário Maior de Coimbra (Coimbra, Portugal)
|
2019/10/18 | "Dia-logos" em ciência, religião e conhecimento" |
Colégio de Nossa Senhora de Lurdes (Porto, Portugal)
|
2019/09/24 | Inteligência artificial e futuro. Painel com Alípio Jorge no âmbito do projeto “AI for Society – uma Estratégia para o Futuro“ |
Faculdade de Ciências da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2019 | A ciência cidadã e as atitudes dos alunos face à disciplina de Físico-Química | XXV Encontro Galego-Português de Química – Enseñanza de la Qúmica
Sociedade Portuguesa de Química e Colégio Oficial de Químicos da Galiza (COLQUIGA) (Santiago de Compostela, Espanha)
|
2019 | I SEA project: challenges from science communication and evaluation methods using virtual reality in non-formal contexts | ICERI2019 ¬ 12th annual International Conference of Education, Research and Innovation
(Sevilha, Espanha)
|
2019 | Non-invasive and replicable method for evaluating science communication activities: contributions from I SEA project | VII Congreso de Comunicación Social de la Ciencia
Universidade de Burgos (Espanha)
|
2019 | Discovering social representations of deep sea, virtual reality and science communication: Contributions from the project I SEA | 9th International Congress on Technology, Science and Society
(Madrid, Espanha)
|
2019 | Immersive virtual reality environments to evaluate audience attitudes about science communication projects: A pilot study of deep-sea ecosystems | 9th International Congress on Technology, Science and Society
(Madrid, Espanha)
|
2019 | Communicating cutting-edge marine science through immersive virtual reality: contributions from I SEA project | 7th European Marine Science Educators Association Annual Conference
(São Miguel, Portugal)
|
2019 | Chemistry lower secondary students¹ attitudes towards environment and marine litter in a context of a citizen science project | IUPAC - 47th World Chemistry Congress
(Paris, França)
|
2019 | Leveraging educational software with exploration guides in higher arts education: The VideoLab simulation case study | END - Education and New Developments 2019
(Porto, Portugal)
|
2019 | Higher arts and design students' attitudes towards learning computer programming | END - Education and New Developments 2019
(Porto, Portugal)
|
2019 | Projeto PVC: um projeto de ciência cidadã para a promoção atitudes positivas face à Química e a problemáticas ambientais | 2.º Encontro Nacional de Ciência Cidadã
Academia das Ciências de Lisboa (Lisboa, Portugal)
|
2019 | Avaliação e comunicação de ciência: contribuições do projeto I SEA | XVIII Encontro Nacional de Educação em Ciências (XVIII ENEC)
Faculdade de Ciências da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2019 | Perspetivas de integração do módulo I SEA em centros Ciência Viva | XVIII Encontro Nacional de Educação em Ciências (XVIII ENEC)
Faculdade de Ciências da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2019 | Química ao pé da letra: Das raízes etimológicas às oportunidades de multidisciplinaridade e divulgação científica | XXVI Encontro Nacional da Sociedade Portuguesa de Química
Faculdade de Ciências da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2019 | Comunicar ciência: da profundidade do mar à química das coisas | Apresentações em Escola Básica e Secundária de Canelas, Biblioteca da Faculdade de Ciências da Universidade do Porto e Escola
Secundária de Matosinhos
(Portugal)
|
2019 | Nos bastidores da Tabela Periódica: a epistemologia e os desafios culturais de uma ciência central |
Faculdade de Ciências da Universidade Nova de Lisboa (Portugal)
|
2019 | Química ao pé da letra | Duas apresentações no âmbito das Olimpíadas da Química
Faculdade de Ciências da Universidade do Porto (Portugal)
|
2019 | Tabela Periódica: nos bastidores epistemológicos |
Centro Ciência Viva Rómulo de Carvalho (Portugal)
|
2019 | Tabela Periódica e os seus 150 anos: a química, o mundo, o sonho e a realidade |
Escola Secundária de Castelo de Paiva (Portugal)
|
2019 | Você sabe química... só não sabe que sabe... |
Escola D. António Ferreira Gomes, Penafiel (Portugal)
|
2019 | A Tabela Periódica, a ciência, a cultura e outras (muitas) perguntas... |
Colégio dos Carvalhos, Porto (Portugal)
|
2019 | A origem e a história das palavras da química |
Colégio St Peter’s International School, Palmela (Portugal)
|
2019 | Química, alquimia, cultura científica, filosofia e religião |
Externato Delfim Ferreira, Famalicão (Portugal)
|
2019 | 150 anos de Tabela Periódica |
Centro Ciência Viva de Vila do Conde (Portugal)
|
2019 | Criou ou foi criado? (Debate com o filósofo João Maria André) |
Exploratório Infante D. Henrique, Coimbra (Portugal)
|
2019 | Origem e evolução do Universo |
Escola Básica de Vale do Este (Portugal)
|
2019 | 150 anos de química para o mundo: a Tabela Periódica, a ciência, a cultura e outras (muitas) perguntas... (lançamento do ano da Tabela Periódica no Porto) |
Faculdade de Ciências da Universidade do Porto (Portugal)
|
2019 | Teorias interpretativas da biodiversidade: Criacionismo bíblico vs evolucionismo científico - visões dicotómicas ou complementares? |
Colégio Rainha Santa (Portugal)
|
2019 | Descrição: átomos, moléculas, células, origens e escatologias do universo: diálogos com a epsitemologia e a religião |
Escola Secundária Camilo Castelo Branco, Famalicão (Portugal)
|
2019 | Can "Ethics against Chemistry" be a novel approach on science dissemination | XVIII Encontro Nacional de Educação em Ciências (XVIII ENEC)
Faculdade de Ciências da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2018/03/06 | Sexualidade e afetos: Ciência e sociedade |
Escola Secundária Reynaldo dos Santos (Vila Franca de Xira, Portugal)
|
2018 | Ciência e religião: encontros face ao mistério |
Instituto de Educação e Cidadania da Mamarosa (Portugal)
|
2018 | Ciências, humanidades e artes: emprego ou missão? |
Colégio dos Salesianos, Gaia (Portugal)
|
2018 | Filosofia, ciência, religião e cultura |
Escola Secundária D. Dinis, Ovar (Portugal)
|
2018 | Química e poesia |
Escola Secundária de Salvaterra de Magos (Portugal)
|
2018 | Apresentação dos livros de Raquel Maia Gonçalves: “Gilbert Lewis”, “Linus Pauling” e “Desmond Bernal” |
Biblioteca do Departamento da Faculdade de Ciências da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2018 | Epistemologia da química: uma via pela poética | III Jornadas das Ciências da Escola Secundária de Seia
(Portugal)
|
2018 | Para quê religião se temos ciência | Oficinas do Saber
Exploratório Infante D. Henrique, Coimbra (Portugal)
|
2018 | Química e nanocoisas |
Escola Secundária de Penafiel (Portugal)
|
2018 | Química, alquimia, cultura científica, filosofia e religião | Apresentações em Escola Secundária de Vilela (Penafiel) e Escola Secundária Fontes Pereira de Melo (Porto)
(Portugal)
|
2018 | Ciência e religião: sobre a razão e a fé |
Colégio João Paulo II, Braga (Portugal)
|
2018 | Fé e ciência | Apresentações no Colégio das Escravas (Porto) e no Colégio de Mogofores
(Portugal)
|
2018 | Apresentação do livro de Vasco Pinto Magalhães: “A Ressurreição e o Fim dos Tempos” |
Centro Universitário Manuel da Nóbrega, Coimbra (Coimbra, Portugal)
|
2018 | Fé, ciência e esperança | Faith’s night out
Universidade Católica (Universidade Católica, Portugal)
|
2018 | A evolução das ferramentas digitais e a sua utilização no Ensino das Ciências | VI Encontro da Casa das Ciências
(Guimarães, Portugal)
|
2018 | Computer programming acceptance by students in higher arts and design education | ICERI2018 – 11th Annual International Conference of Education, Research and Innovation
(Sevilha, Espanha)
|
2018 | The perspective of higher arts and design educators on teaching computer programming | ICERI2018 – 11th Annual International Conference of Education, Research and Innovation
(Sevilha, Espanha)
|
2018 | O potencial pedagógico da ciência cidadã explorado na aula de química através da monitorização da qualidade da água e da presença de microplásticos | VPCT2018 – A voz dos professores de C&T Encontro Internacional
UTAD (Vila Real, Portugal)
|
2018 | Bridging scholars and practitioners: Towards a network based on chemistry teachers’ needs | ECRICE 2018 – 14th European Conference on Research in Chemistry Education – EuCheMS – European Chemical Sciences
(Varsóvia, Polónia)
|
2018 | Learning effects of different digital-based approaches in chemistry: A quasi-experimental assessment | 1st International Conference on Technology and Innovation in Learning, Teaching and Education
(Tessalónica, Grécia)
|
2018 | A ciência cidadã na aula de Química: um estudo das águas costeiras para monitorização da sua qualidade e da presença de microplásticos | IV Encontro em Ensino e Divulgação das Ciências
Faculdade de Ciências da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2018 | Ciência e Religião (debate com Henrique Leitão) |
Thomas Moore School, Porto (Portugal)
|
2018 | Conhecer o conhecimento químico: uma via pela poética |
VII Encontro da Divisão de Ensino e Divulgação da Química da Sociedade Portuguesa de Química (Portugal)
|
2018 | Diálogos com sentidos: o humano e o divino |
Auditório da Biblioteca Municipal da Figueira da Foz (Portugal)
|
2018 | Flexibilidade(s): curricular(es) e não só... |
Escola Secundária de Fafe (Portugal)
|
2018 | A evolução das ferramentas digitais e a sua utilização no ensino das Ciências | VI Encontro da Casa das Ciências, Guimarães
(Portugal)
|
2018 | Desafios para a educação, hoje (formação de professores) |
Colégio de Mogofores (Portugal)
|
2018 | Dia-logos ciência e religião (com Aniceto Carmo) |
Escola Secundária Aurélia de Sousa (Portugal)
|
2018 | Quem somos nós? Ensaios sobre ciência, filosofia, religião e cultura |
Colégio das Doroteias, Lisboa (Portugal)
|
2017 | Educação, ciência e religião (com João Paulo Avelãs Nunes) |
Conservatório de Música do Porto (Portugal)
|
2017 | Química, cultura e filosofia para principiantes | Olimpíadas de Química Júnior (final nacional)
Departamento de Química e Bioquímica da FCUP (Portugal)
|
2017 | Apresentação do livro de S. Formosinho e J. Oliveira Branco “A esperança, utopia impossível? Da insatisfação como via do (que podemos) conhecer, e esperar, e devir” |
Biblioteca do Departamento de Química da Universidade de Coimbra (Portugal)
|
2017 | Química e nanocoisas | Apresentações em Escola Secundária Inês de Castro (Alcobaça), Escola Secundária de Cantanhede, Escola Secundária José Saramago
(Mafra), Escola Secundária Afonso Lopes Vieira (Leiria), Escola Secundária Madeira Torres e Escola Secundária Henriques Nogueira
(Torres Vedras) e UBI (Covilhã)
(Portugal)
|
2017 | Química, alquimia, cultura científica, filosofia e religião | Apresentações em Escola Secundária de Mira Flores (Algés), Colégio dos Salesianos (Porto), Escola Secundária Santa Maria (Sintra),
Esc. EB 2/3 Ibn Mucana (Alcabideche), Escola Secundária de Estarreja, UA e Escola Secundária Gago Coutinho (Alverca)
(Portugal)
|
2017 | Ciência, cultura e literatura |
Auditório da Biblioteca Municipal de Bragança (Portugal)
|
2017 | Família e Educação no século XXI - valores, desafios e criatividade |
Auditório dos Bombeiros de Lousada (Portugal)
|
2017 | Ciência e religião |
Apresentações em Casa Oásis (Ermesinde), Centro Académico de Braga, Agrupamento de Escolas Dr. Manuel Gomes de Almeida (Espinho) (Portugal)
|
2017 | Histórias e Estórias da Tabela Periódica | Apresentações em Escola Secundária Pêro de Alenquer (Alenquer), Escola EB 23/S Ferreira da Silva (Oliveira de Azeméis) e Escola
Secundária Sebastião Silva (Oeiras)
(Portugal)
|
2017 | Novos materiais, novos desafios para a Química | Apresentações em Escola Secundária Damião de Góis (Alenquer), Escola Secundária Augusto Serra (Rio Maior) e Escola Secundária
Leal da Câmara (Sintra)
(Portugal)
|
2017 | Ciência, religião e cultura |
Apresentações em Escola Secundária de Estarreja e Escola Secundária Quinta das Palmeiras (Covilhã) (Portugal)
|
2017 | Porque pirilampiscam os pirilampos e muitas outras perguntas luminosas de química |
Escola Secundária Quinta das Palmeiras, Covilhã (Portugal)
|
2017 | Chemistry 2.0: building and disseminating chemistry through students-generated web 2.0 content | 8th UNISA/ISTE Conference - Towards Effective Teaching and Meaningful Learning in Mathematics, Science and Technology Education
(Limpopo, África do Sul)
|
2017 | Activities with parents on the computer: science teachers’ views | 12th Biannual Conference of the European Science Education Research Association (ESERA)
(Dublin, Irlanda)
|
2017 | Chemistry by (the etymology of the) words: strategies to teach chemistry and challenge the borders of specialization | 7th Eurovariety – European Variety in University Chemistry Education
(Belgrado)
|
2017 | Views on the usefulness of Animated infographics for learning and teaching biology | X Conferência Internacional de TIC na Educação – Challenges 2017
(Braga, Portugal)
|
2017 | Aulas virtuais sobre gases para o ensino médio de Química: uso de ciclos de interação e multirrepresentação | III Encontro em Ensino e Divulgação das Ciências
Faculdade de Ciências da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2017 | Atividades com Pais no Computador: perceção de risco face à Nanotecnologia em contexto de 3.º ciclo | III Encontro em Ensino e Divulgação das Ciências
Faculdade de Ciências da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2017 | Química e cultura |
Apresentações em Escola Secundária de Gondomar e Escola Secundária da Trofa (Portugal)
|
2017 | Manuais escolares em química e desafios futuros: uma experiência e algumas reflexões | XXV Encontro Nacional da Sociedade Portuguesa de Química
Faculdade de Farmácia da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
|
2017 | Ciência e cultura: contributos para um despertar precoce nas escolas |
Escola Secundária de Santa Comba Dão (Portugal)
|
2017 | Dia-logos ciência e religião (com José Carlos Santos) |
Escola Secundária Clara de Resende (Portugal)
|
2017 | A Reforma Protestante e as ciências |
Escola Secundária Inês de Castro (Portugal)
|
2017 | Educação, religião & ciência (com Rui Trindade) | Seminário na Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto
(Portugal)
|
2017 | Filosofia, ciência, religião e cultura |
Escola Secundária de Almada (Portugal)
|
2017 | Quem somos nós? Ensaios sobre ciência, filosofia, religião e cultura | Apresentações em Escola Secundária de Valongo e Colégio do Sagrado (Lisboa)
(Portugal)
|
2017 | Chemistry 2.0: building and disseminating chemistry through students-generated web 2.0 content | 8th UNISA/ISTE Conference - Towards Effective Teaching and Meaningful Learning in Mathematics, Science and Technology Education
(Limpopo, África do Sul)
|
2017 | Activities with parents on the computer: science teachers’ views | 12th Biannual Conference of the European Science Education Research Association (ESERA)
(Dublin, Irlanda)
|
2017 | Chemistry by (the etymology of the) words: strategies to teach chemistry and challenge the borders of specialization | 7th Eurovariety – European Variety in University Chemistry Education
(Belgrado, Sérvia)
|
2016 | Méritos e (des)méritos do mérito (entrega do prémio Rodrigues Lapa) |
Cineteatro de Anadia (Portugal)
|
2016 | Química, alquimia, cultura científica, filosofia e religião | Apresentações em Escola Secundária Gonçalves Zarco (Matosinhos), Escola Secundária Ginestal Machado (Santarém), Colégio Júlio
Dinis (Porto), Escola Secundária de Idães, Escola Secundária de Amares e Escola Secundária Amato Lusitano (Castelo Branco)
(Portugal)
|
2016 | A bíblia e a ciência em diálogo |
Escola Secundária de Lousada (Portugal)
|
2016 | Porque pirilampiscam os pirilampos e muitas outras perguntas luminosas de química |
Apresentações em Colégio de Ribadouro (Porto), Instituto Ciências Educativa (Oeiras), Escola Secundária do Padrão da Légua
(Matosinhos) e Escola Secundária Frei Heitor Pinto (Covilhã) (Portugal)
|
2016 | Ciência, filosofia e religião: tensões e cumplicidades no mundo contemporâneo |
Escola Secundária Augusto Gomes, Matosinhos (Portugal)
|
2016 | Química e poesia | Apresentações em Colégio St Peter’s International School (Palmela), Escola Secundária de Valadares e Escola Secundária Clara
de Resende (Porto)
(Portugal)
|
2016 | Religião e o céu (com Joaquim Fernandes) |
Escola Secundária de Anadia (Portugal)
|
2016 | Religião, ciência e cultura | Oito formações de professores em várias escolas de Ensino Secundário
(Portugal)
|
2016 | Histórias e Estórias da Tabela Periódica | Seis apresentações em várias escolas de Ensino Secundário
(Portugal)
|
2016 | Investigação em educação em C&T e ensino de C&T (moderação de debate) | Encontro Internacional A voz dos professores de C&T (VPCT2016)
UTAD (Vila Real, Portugal)
|
2016 | Ciência e religião: confrontos e encontros |
Colégio das Escravas, Porto (Portugal)
|
2016 | Química e nanocoisas |
Onze apresentações em várias escolas de Ensino Secundário (Portugal)
|
2016 | Para quê Deus se temos Ciência? | Apresentações em Palhais, Santo António (Barreiro) e Colégio APEL (Funchal)
(Portugal)
|
2016 | Educação, ciência e religião | Seis apresentações em várias escolas de Ensino Secundário
(Portugal)
|
2016 | Ciência e religião |
CREU – Centro de Reflexão e Encontro Univeristário (Portugal)
|
2016 | 20 anos do Mestrado Multimédia da UP |
Faculdade de Ciências da Universidade do Porto (Portugal)
|
2016 | Cultura científica e religião |
ISAL, Funchal (Portugal)
|
2016 | Ciência, cultura e fé |
Escola de Enfermagem de S. José Cluny, Funchal (Portugal)
|
2016 | A luz, a química dos pirilampos e outras curiosidades de química (Ano Internacional da Luz) | Apresentações em Escola Secundária Francisco Franco (Funchal) e Escola Secundária João da Silva Correia (São João da Madeira)
(Portugal)
|
2016 | Fé, ciência e cultura |
Colégio de Nossa Senhora da Assunção (Portugal)
|
2016 | O que falta na emancipação feminina: contributos no Dia da Mulher |
Câmara Municipal de Anadia (Portugal)
|
2016 | Ciência, integração pessoal, social e profissional |
Faculdade de Ciências da Universidade do Porto (Portugal)
|
2016 | Inovação e Didáticas |
Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto (Portugal)
|
2016 | Novas metas, novos desafios no 11.º ano de química |
Onze apresentações em várias escolas de Ensino Secundário (Portugal)
|
2016 | Descobrindo os segredos do NANOmundo | II Encontro em Ensino e Divulgação das Ciências
Faculdade de Ciências da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2016 | If not from evolution neither from the Bible, where does tension come from? Insights from a survey with high education students in a Catholic society | Science and Religion in Education Conference
(Oxford, Reino Unido)
|
2016 | Multimedia in science teaching: pedagogical designs and research options in the Portuguese education between 2010-2014 | EDULEARN16, the 8th Annual International Conference on Education and New Learning Technologies
(Barcelona, Espanha)
|
2016 | The social representations of (green) chemistry and robotics among teenagers: an exploratory study | EDULEARN16, the 8th Annual International Conference on Education and New Learning Technologies
(Barcelona, Espanha)
|
2016 | The digital media in the Portuguese education: representations and practices | UT Austin|Portugal Annual Conference 2016
(Lisboa, Portugal)
|
2016 | Attitudes towards science and religion: insights from a questionnaire validation with Secondary Education students | 5th International Conference New Perspectives in Science Education
(Florença, Itália)
|
2016 | Attitudes towards Physics and Chemistry: insights from a questionnaire validation with music students | 5th International Conference New Perspectives in Science Education
(Florença, Itália)
|
2016 | Músico-Química: divulgação da Química e introdução à prática científica com alunos pré-universitários | Congresso de Comunicação de Ciência, SciCom Pt 2016
(Lisboa, Portugal)
|
2015 | Química, alquimia, cultura científica, filosofia e religião | Apresentações em Escola Secundária de Penafiel, Colégio das Escravas (Porto), Colégio St Peter’s (Palmela) e Colégio Casa
Mãe (Paredes)
(Portugal)
|
2015 | Educação, ciência e religião | Cinco apresentações em várias escolas de Ensino Secundário
(Portugal)
|
2015 | Química e nanocoisas | Oito apresentações em várias escolas de Ensino Secundário
(Portugal)
|
2015 | Multimédia no ensino (das ciências): entre o ceticismo e o entusiasmo (com Luciano Moreira, no âmbito do doutoramento em Médias Digitais da FEUP) |
(Portugal)
|
2015 | A química e os desafios do nosso tempo |
Escola Secundária Augusto Gomes, Matosinhos (Portugal)
|
2015 | Para quê Deus se temos ciência? |
Agrupamento de Escolas Gomes Teixeira, Armamar (Portugal)
|
2015 | A luz, a química dos pirilampos e outras curiosidades de química (Ano Internacional da Luz) | Apresentações em Escola Secundária Homem de Cristo (Aveiro), Escola Secundária de Oliveira do Hospital, Escola Básica Alberto
Nery Capucho (Marinha Grande) e Escola Secundária Júlio Martins (Chaves)
(Portugal)
|
2015 | A importância da Química na sustentabilidade do País e do ambiente |
Escola Secundária de Anadia (Portugal)
|
2015 | Religião, ciência e cultura | Formações de professores em Escola Secundária de Penafiel e Escola Secundária Manuel Laranjeiro
(Portugal)
|
2015 | Cultura científica e religião | Workshop no Centro Paroquial de Oliveira do Douro
(Portugal)
|
2015 | Multimédia no Ensino das Ciências (com Carla Morais e Luciano Moreira) | Fórum da Educação
Fundação Francisco Manuel dos Santos e Faculdade de Ciências da Universidade do Porto (Portugal)
|
2015 | Ser luz do mundo: desafios da ciência, da educação e da sustentabilidade |
Colégio Rainha Santa Isabel, Coimbra (Portugal)
|
2015 | Novas metas, novos desafios no 10.º ano de química | Apresentações em Escola Secundária da Mealhada, Colégio Rainha D. Leonor (Caldas da Rainha) e Colégio do Ribadouro (Porto)
(Portugal)
|
2015 | Da natureza das coisas ao sentido da vida: confrontos de ciência e religião |
Instituto Politécnico de Viana do Castelo (Portugal)
|
2015 | Novos programas do 10.º ano de Química | Formação de professores em Escola Secundária Rafael Bordalo Pinheiro, Caldas da Rainha
(Portugal)
|
2015 | Cultura científica e religião |
Escola de Enfermagem de S. José Cluny, Funchal (Portugal)
|
2015 | Religião, liberdade e ciência |
Escola Secundária da Mealhada (Portugal)
|
2015 | Química e poesia | Apresentações em Escola Secundária de Oliveira do Douro, Escola Secundária Eça de Queirós (Póvoa do Varzim) e Escola Secundária
Fernando Namora (Lisboa)
(Portugal)
|
2015 | Educação, ciência e religião (Palavras no Tempo) | Apresentações em Escola Secundária de Santa Maria da Feira, Cine-teatro de Albergaria, Escola S3 Arquiteto Oliveira Ferreira
(Arcozelo) e Escola Secundária Joaquim de Carvalho (Figueira da Foz)
(Portugal)
|
2015 | As dificuldades de ensinar e aprender Ciências: o que fazer? |
Colégio de São Gonçalo, Amarante (Portugal)
|
2015 | Histórias e estórias da Tabela Periódica |
Onze apresentações em várias escolas de Ensino Secundário (Portugal)
|
2015 | Ciência e poesia, aqui há ciência, arte e palavra |
Escola EB 23S de Almodôvar (Portugal)
|
2015 | Ciência e poesia | Apresentações em Escola Secundária Inês de Castro (V. N. Gaia) e Jornadas Pedagógicas de Seia
(Portugal)
|
2015 | Mudança do papel do professor na sociedade do conhecimento | Jornadas de Formação dos Maristas, Estoril
(Portugal)
|
2015 | Química, multimédia e desafios do nosso tempo | Apresentações em Escola Secundária Luísa Gusmão e Escola Secundária Infante D. Henrique (Porto)
(Portugal)
|
2015 | Nos bastidores da ciência e das relações humanas | DQB - FCUP
(Portugal)
|
2015 | Cultura científica, mitos e religião |
Colégio Frei Gil, Aveiro (Portugal)
|
2015 | Porque pirilampiscam os pirilampos e muitas outras perguntas luminosas de química | Quinze apresentações em várias escolas de Ensino Secundário
(Portugal)
|
2015 | Cultura científica e catequese |
Paróquia de Oliveira do Douro (Portugal)
|
2015 | Novo programa do 10.º ano de Química |
ISCTE (Portugal)
|
2015 | Química e sustentabilidade |
Escola Secundária Fernando Namora (Lisboa) (Portugal)
|
2015 | A química, o multimédia e os desafios do nosso tempo |
Escola Secundária de Lousada (Portugal)
|
2015 | Teachers’ needs and self-efficacy perceptions in inquiry-based science education: a continuing professional development course in Portugal | ESERA2015, 11th Biannual Conference of the European Science Education Research Association (ESERA)
(Helsínquia, Finlândia)
|
2015 | Science education in contemporary society: an inquiry module to teach chemical equilibrium | ESERA2015, 11th Biannual Conference of the European Science Education Research Association (ESERA)
(Helsínquia, Finlândia)
|
2015 | Getting students nearer to electrochemistry within inquiry and technology based activities: a case-study from Portugal | International Organization for Science and Technology Education (IOSTE) - Eurasian Regional Symposium and Brokerage Event
Horizon 2020
(Istambul, Turquia)
|
2015 | Poesia e metais alcalinos: construindo pontes para o estudo do raio atómico e da energia de ionização | I Encontro em Ensino e Divulgação das Ciências
Faculdade de Ciências da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2015 | Utilização pedagógica de histórias para o ensino da Química: Uma experiência com alunos do 3.º ciclo e do ensino pré-escolar | I Encontro em Ensino e Divulgação das Ciências
Faculdade de Ciências da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2015 | Dialética Química e Música na potenciação do ensino da Química | I Encontro em Ensino e Divulgação das Ciências
Faculdade de Ciências da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2015 | Teaching case: A forensic chemistry in the classroom | VI Encontro da Divisão de Ensino e Divulgação da Química da Sociedade Portuguesa de Química
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
|
2015 | Hands-on chemistry: New preschool challenge | VI Encontro da Divisão de Ensino e Divulgação da Química
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
|
2015 | Projeto “Porque pirilampiscam os pirilampos?” – Oportunidades manifestas e latentes para a divulgação da Química | Congresso de Comunicação de Ciência, SciCom Pt 2015
(Lagos, Portugal)
|
2015 | “Músico-Química”: Um projeto para comunicar a Química através da Música | Congresso de Comunicação de Ciência, SciCom Pt 2015
(Lagos, Portugal)
|
2014 | Educação, ciência e religião (Palavras no Tempo) | Apresentações em Escola Secundária de Estarreja, Escola Secundária de Cantanhede, Escola Secundária de Oliveira do Bairro
e Agrupamento de Escolas de Anadia
(Portugal)
|
2014 | Porque pirilampiscam os pirilampos e muitas outras perguntas luminosas de química | Sete apresentações em vários eventos e escolas de Ensino Secundário
(Portugal)
|
2014 | Química e poesia | Apresentações em Escola Secundária Aurélia de Sousa (Porto) e Escola EB 23 de Frazão (Paços de Ferreira)
(Portugal)
|
2014 | Gerações, relações e afetos: do susto dos mitos à esperança da realidade (com Jacinta Paiva) |
Clube dos Rotários das Antas (Portugal)
|
2014 | Debate sobre MOOC | Encontro da SPF
(Portugal)
|
2014 | O digital no contexto da evolução dos programas e metas educativas (comentador) |
Casa das Ciências, ISEP (Portugal)
|
2014 | Para quê Deus se temos ciência |
Escola Secundária Alves Martins (Viseu) (Portugal)
|
2014 | Educação, ciência e lusofonia | Cerimónia de encerramento dos estudantes PLI, Reitoria da Universidade do Porto
(Portugal)
|
2014 | Ciência e religião | Jornada “Agarra o Mundo”, Abrigada
(Portugal)
|
2014 | Química, computadores e novos materiais |
Escola EB 23 de Maceda, Esmoriz (Portugal)
|
2014 | Química, multimédia e os desafios do nosso tempo |
Escola Secundária José Estêvão (Portugal)
|
2014 | Química e computadores |
Escola Secundária Aurélia de Sousa, Porto (Portugal)
|
2014 | Química e Poesia – para alunos do Ensino Secundário |
Escola Secundária de Benavente (Portugal)
|
2014 | A química e os desafios da atualidade (Ensino Básico) |
Escola Secundária de Benavente (Portugal)
|
2014 | A química em ponte com a música |
Conservatório de Música do Porto (Portugal)
|
2014 | Química, alquimia, cultura científica, filosofia e religião | Apresentações em Escola Secundária de Gondomar, Escola Secundária Dr. Manuel Gomes de Almeida (Espinho) e Colégio Júlio Dinis
(Porto)
(Portugal)
|
2014 | Amoníaco: química e contextos |
Escola Secundária Augusto Gomes, Matosinhos (Portugal)
|
2014 | Quando uma banana vira martelo e os "segredos" das partículas |
Escola Secundária António Sérgio, V. N. Gaia (Portugal)
|
2014 | Show de ciência química (para professores do Brasil) (com Luciano Moreira e Carla Morais) | DQB – FCUP
(Portugal)
|
2014 | Educação, ciência e religião | Apresentações no evento "Quintas-feiras de leitura" (Biblioteca da Câmara Municipal da Figueira da Foz) e na Escola Secundária
de Paredes
(Portugal)
|
2014 | Química e os desafios do nosso tempo |
Escola Secundária da Maia (Portugal)
|
2014 | Methodological approaches used to study Information and Communication Technologies in Education: A systematic review of literature of the portuguese scientific production in Scopus and Web of Science | 7th International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI 2014)
(Sevilha, Espanha)
|
2014 | E-readers at classroom: experience of reading e-books with e-readers in English classes for Portuguese students | 7th International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI 2014)
(Sevilha, Espanha)
|
2014 | Methodological approaches used to investigate “online learning”: a systematic review of the Portuguese scientific production in SCOPUS and Web of Science | III Congresso Internacional TIC e Educação
(Lisboa, Portugal)
|
2014 | Livros Eletrónicos na Sala de Aula | III Congresso Internacional TIC e Educação
(Lisboa, Portugal)
|
2014 | Have You Ever Wondered Why Our Clothing Changes Color in the Disco? A PROFILES Scenario to Contextualizing and Promoting the Study of Introductory Light, Color and Matter | 2nd International PROFILES Conference in Berlin
(Berlim, Alemanha)
|
2014 | Green or Mature Wine? Can We Distinguish Them without Tasting? | 2nd International PROFILES Conference in Berlin
(Berlim, Alemanha)
|
2014 | Discovering chemistry through food: history, concepts and knowledge | International Conference on Successful Experiences and Good Practices in Chemistry Education
(Bragança, Portugal)
|
2014 | Mitos e realidades do e-learning: um estudo exploratório de estudantes da Universidade do Porto | Seminário Educação à Distância e Diversidade no Ensino Superior, realizado na Universidade Aberta
(Porto, Portugal)
|
2013 | Ciência e respeito pela vida | Semana de Espiritualidade Inaciana, Fátima
(Portugal)
|
2013 | A família no século XXI e a tensão do tempo: problemáticas sociais, o consumo, a tecnologia e os afetos |
Comissão de Proteção de Crianças e Jovens de Ferreira do Zêzere (Portugal)
|
2013 | Química, alquimia, cultura científica, filosofia e religião | Apresentações em Escola S/3 Arq. Oliveira Ferreira (Arcozelo), Escola Secundária Martins Sarmento (Guimarães), Escola Secundária
Infante D. Henrique (Porto) e Escola Secundária de Valpaços
(Portugal)
|
2013 | Tensão criativa para a educação no século XXI |
Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Portugal)
|
2013 | Química, ensino e divulgação: surpresas de uma ciência central (orador convidado) | XIII Encontro da Sociedade Portuguesa de Química
Universidade de Aveiro (Portugal)
|
2013 | Educação, ciência e religião |
Escola EB 2/3 Piscinas, Lisboa (Portugal)
|
2013 | Ciência, multimédia, poesia e afetos: ferramentas de tensão criativa para a educação nos nossos tempos (orador convidado) | Conferência Internacional “Investigação, Práticas e Contextos em Educação”
Instituto Politécnico de Leiria (Portugal)
|
2013 | Porque pirilampiscam os pirilampos?... E muitas outras perguntas luminosas sobre Química |
Escola Secundária Aurélia de Sousa, Porto (Portugal)
|
2013 | Química e poesia | Apresentações em Agrupamento de Escolas do Cerco (Porto) e EB 2/3 Adriano Correia de Oliveira (Avintes)
(Portugal)
|
2013 | A ciência na arte e a arte na ciência | Observ@rte’ 2013
Museu Nacional de Arte Antiga, Lisboa (Portugal)
|
2013 | Química para todos | Mostra da Universidade do Porto
(Portugal)
|
2013 | Educação, ciência e religião (para docentes) | Apresentações em Escola Secundária Martins Sarmento (Guimarães) e Escola Secundária de Valpaços
(Portugal)
|
2013 | Para quê a religião se temos ciência? |
Escola Secundária José Falcão, Coimbra (Portugal)
|
2013 | Educar em casa e na escola: dilemas do nosso tempo (para encarregados de educação) (com J. Paiva) |
Colégio das Flores, Caparica (Portugal)
|
2013 | Educação, ciência e religião (para docentes e encarregados de educação) |
Escola Secundária Infante D. Henrique, Porto (Portugal)
|
2013 | As TIC e educação: tensões e perspetivas |
Universidade Federal de Salvador da Bahia (Brasil)
|
2013 | Ciência, sociedade e religião: fronteiras e diálogos |
Faculdade de S. Bento, Salvador da Bahia (Brasil)
|
2013 | Relações humanas, heteroconhecimento e dinâmica de grupos |
FCUP (Portugal)
|
2013 | Educação, ciência e religião |
Escola Secundária Caldas de Vizela (Portugal)
|
2013 | Ciência e religião |
Seminário da Figueira da Foz (Portugal)
|
2013 | Utilização do serviço Educast na formação inicial e contínua de professores de ciências (com C. Morais) | Workshop Anual de Inovação e Partilha Pedagógica da Universidade do Porto
(Portugal)
|
2013 | Technological Support for Inquiry-based Learning: Development and Use of Digital Resources in Science Education within the European Project Profiles | 6th International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI 2013)
(Sevilha, Espanha)
|
2013 | Módulos Inquiry: uma metodologia diferenciada em Ciência | IV Congresso Internacional de Educação Diferenciada realizado na Faculdade Nova de Lisboa
(Lisboa, Portugal)
|
2013 | Soluções aquosas de eletrólitos fortes: uma simulação para a aprendizagem da química em solução | I Encontro Internacional da Casa das Ciências
(Lisboa, Portugal)
|
2013 | Produção colaborativa de módulos “inquiry”, sua implementação e avaliação no ensino da química do 11.º ano de escolaridade | Fórum INQUIRE
(Coimbra, Portugal)
|
2013 | Análise qualitativa e potencialidades do NVIVO (workshop com Luciano Moreira e Carla Morais) |
Faculdade de Ciências da Universidade do Porto (Portugal)
|
2012 | Programas de mobilidade internacional: o que precisamos de saber? | II Ciclo de Conferências: Da Licenciatura ao Doutoramento: do Brasil a Portugal
Universidade de Coimbra (Portugal)
|
2012 | As novas tecnologias na escola: reflexões gerais e contributos para a educação científica | Questões-chave na educação: as novas tecnologias em Auditório da Torre do Tombo (Lisboa), Escola Superior de Educação (Leiria)
e Faculdade de Ciências da Universidade do Porto
Fundação Francisco Manuel dos Santos (Portugal)
|
2012 | A Química e os desafios do nosso tempo | Apresentações em Escola Secundária Clara de Resende (Porto), Escola Secundária Dr. Joaquim Gomes Ferreira Alves (Valadares),
Escola EB 2/3 de Abação (Guimarães) e Escola Secundária Nicolau Nasoni (Porto)
(Portugal)
|
2012 | Química em perspetiva | Semana da Ciência e Tecnologia
Faculdade de Ciências da Universidade do Porto (Portugal)
|
2012 | Química e poesia | Seis apresentações em várias escolas de Ensino Secundário
(Portugal)
|
2012 | Ciência e poesia | 3.º Ciclo de Conferências da Faculdade de Ciências, Covilhã
(Portugal)
|
2012 | Partículas, genes e Deus: a ciência moderna e o divino (debate com Carlos Fiolhais) |
Centro Paroquial de Cantanhede (Portugal)
|
2012 | Apresentação do livro de C. Morais «Histórias e atividades com química no 1.º ciclo». Atividade dirigida a alunos do 1.º ciclo (3.º e 4.º ano) em pré-formação na área da Química |
Centro Ciência Viva Rómulo de Carvalho, Universidade de Coimbra (Portugal)
|
2012 | Educação, ciência e religião | Apresentações em Escola Secundária de Oliveira do Bairro, Escola Secundária de Penafiel e Seminário Maior da Guarda
(Portugal)
|
2012 | Desafios para a educação no século XXI |
Escola Sede EB 2/3 de S. Bernardo, Aveiro (Portugal)
|
2012 | Química, poesia e educação |
Escola Secundária de Oliveira do Bairro (Portugal)
|
2012 | “GEO-GO” – uma aventura geográfica sob a forma de jogo educativo: descrição do projeto e seu desenvolvimento | Encontro sobre Jogos e Mobile Learning
Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
|
2012 | The PROFILES project as a way to provide continuous professional development of the science teachers | 3rd Portuguese Young Chemistry Meeting
Faculdade de Ciências da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2012 | Strong electrolyte aqueous solutions: solute concentration. Computer simulation development | 5.º Encontro de Investigação Jovem da Universidade do Porto (IJUP)
Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2012 | Multimédia no ensino da Química: alicerces de e-learning no desenho de estratégias de eficácia pedagógica e de formação de promotores de literacia científica | Workshop de e-learning da Universidade do Porto
Faculdade de Medicina Dentária da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2011 | A Química e os desafios do nosso tempo |
Escola Secundária de Vizela (Portugal)
|
2011 | Educação, ciência e religião | Onze apresentações em vários eventos e escolas de Ensino Secundário
(Portugal)
|
2011 | Dificuldades de aprendizagem ou de ensinagem | Encontro “A criança que não aprende”
Exponor, Matosinhos (Portugal)
|
2011 | O valor da educação | Melhor Educação – União das Associações de Pais e de Encarregados de Educação das Escolas do Concelho de Coimbra
Conservatório de Música, Escola Secundária Quinta das Flores (Portugal)
|
2011 | PROFILES: un proyecto europeo con desafíos ibéricos: fortalezas y debilidades (com C. Morais e J. Barros) | Jornada Ibérica PROFILES, Valladolid
(Espanha)
|
2011 | Contextos de preparação científica no ensino pré-universitário (orador convidado no workshop "New Trends in Engineering Education") | VII International Conference on Engineering and Computer Education
Universidade do Minho (Guimarães, Portugal)
|
2011 | Apresentação do livro «Breve história da química» (de Regina Gouveia) |
Espaço Vivacidade, Porto (Portugal)
|
2011 | O fascínio de ser professor |
Colégio de Famalicão (Portugal)
|
2011 | Novas tecnologias no ensino da Química |
Escola Secundária Rafael Bordalo Pinheiro, Caldas da Rainha (Portugal)
|
2011 | Química e poesia |
Departamento de Química da Faculdade de Ciências da Universidade do Porto (Portugal)
|
2011 | Ciência e religião (fórum-debate) |
Exploratório Infante D. Henrique, Coimbra (Portugal)
|
2011 | Educação no nosso tempo (serão de educação) |
Escola Básica e Secundária À Beira Douro - Medas, Gondomar (Portugal)
|
2011 | Ano Internacional da Química: moléculas on-line |
Escola Secundária de Espinho (Portugal)
|
2011 | Ano Internacional da Química: na sombra das moléculas |
Escola Secundária de Seia (Portugal)
|
2011 | Escola no século XXI e o ensino das ciências | Colóquio do Centro de Física da Universidade do Minho, Braga
(Portugal)
|
2011 | Moléculas, tecnologia e futuro |
Exploratório Infante D. Henrique, Coimbra (Portugal)
|
2011 | Tensões educativas no século XXI e o desafio das tecnologias |
Universidade Federal de Salvador da Bahia (Brasil)
|
2011 | Envolvimento parental e dilemas socioafetivos no mundo da família e da educação |
Biblioteca Municipal de Penacova (Portugal)
|
2011 | Família: uma desafiante teia de afetos na educação |
Instituto da Juventude, Coimbra (Portugal)
|
2011 | Ano Internacional da Química: educação em Química no século XXI |
Escola Secundária Alves Martins, Viseu (Portugal)
|
2011 | Ano Internacional da Química: Química, Tecnologia e Matemática |
Escola Secundária de Mira (Portugal)
|
2011 | Desafios para a educação no século XXI e as TIC (videoconferência com docentes e investigadores de Portugal, Brasil e PALOP) | Conferência on-line de Informática Educacional, Universidade Católica
(Portugal)
|
2011 | Segurança na Internet (videoconferência com uma centena de alunos) |
EB 2/3 D. António Ferreira Gomes, Ermesinde (Portugal)
|
2011 | Ano Internacional da Química: multimédia no ensino da Química |
Escola Secundária Almeida Garrett, V. N. Gaia (Portugal)
|
2011 | Ano Internacional da Química: química e computadores (para alunos) |
Escola Secundária Avelar Brotero, Coimbra (Portugal)
|
2011 | Contextos de preparação científica no ensino pré-universitário | VII International Conference on Engineering and Computer Education
(Guimarães, Portugal)
|
2011 | WebQuest – Investigando a chuva ácida | XXII Encontro Nacional da Sociedade Portuguesa de Química
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
|
2011 | Química, Poesia e Educação (keynote) | Congresso da Sociedade Portuguesa de Química
(Braga, Portugal)
|
2011 | PLEs para uma aprendizagem em rede | Challenges 2011
(Braga, Portugal)
|
2011 | Recursos digitais para o ensino da Química no 10.º ano – hipertextos e outros recursos no tema “Espectros e modelo quântico do átomo” | Challenges 2011
(Braga, Portugal)
|
2010 | Desafios para a educação no século XXI (para docentes) |
Escola Gomes Teixeira, Porto (Portugal)
|
2010 | O aspeto intelectual como área de desafio educativo | Conselho de Reflexão e Estratégia do Corpo Nacional dos Escuteiros Portugueses
Universidade Católica de Lisboa (Portugal)
|
2010 | Multimédia no ensino da Química (para docentes) |
Escola Secundária de Gondomar (Portugal)
|
2010 | Educação, ciência e religião | Catorze apresentações em vários eventos e escolas de Ensino Secundário
(Portugal)
|
2010 | Desafios para a educação (para docentes) |
Escola Secundária de Oliveira do Bairro (Portugal)
|
2010 | Dilemas educativos no início do ano letivo (para docentes) |
Escola EB 2/3 Martim de Freitas, Coimbra (Portugal)
|
2010 | Como é bom estar no palco da escola… (para docentes) |
Escola Secundária de Penafiel (Portugal)
|
2010 | Química e computadores (para alunos e docentes) |
Escola Secundária de Famalicão (Portugal)
|
2010 | O fascínio de ser professor (para docentes) |
Instituto de Educação e Cidadania, Mamarrosa (Portugal)
|
2010 | Química com software (para alunos e docentes) |
Escola Secundária Gama Barros, Cacém (Portugal)
|
2010 | Desafios para o mundo profissional (para estudantes universitários) |
Instituto Justiça e Paz, Coimbra (Portugal)
|
2010 | Educação, família e sociedade (para pais e professores) |
Escola EB 2/3 de Arcos de Valdevez, Távora (Portugal)
|
2010 | A Química e a tecnologia (para alunos) |
Escola Secundária de Fafe (Portugal)
|
2010 | Curriculum, inovação e boas práticas no ensino da Química (para docentes) | Jornadas promovidas pela Direção Regional do Algarve, Faro
(Portugal)
|
2010 | O fascínio da Química (para alunos) | Olimpíadas Júnior de Química, Porto
(Portugal)
|
2010 | Computadores, Química e tudo o resto (para alunos) |
Escola Secundária de Ermesinde (Portugal)
|
2010 | Problemáticas da adolescência e educação (para pais e professores) |
Escola C+S do Senhor da Serra (Portugal)
|
2010 | Desporto, educação e valores (para pais e educadores) |
Associação Académica de Coimbra (Portugal)
|
2009 | Avaliar a avaliação: tensões e desafios on-line (para docentes do Ensino Superior) |
Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto (Portugal)
|
2009 | Desafios para a educação do nosso tempo (para pais e professores) |
Escola Secundária de Arouca (Portugal)
|
2009 | (In)seguranças na Internet (para alunos) |
Escola Secundária de Ermesinde (Portugal)
|
2009 | Ser professor neste tempo (para docentes) |
Escola Secundária Fernão de Magalhães, Chaves (Portugal)
|
2009 | Educar no século XXI, crises e desafios (para docentes e encarregados de educação) |
Agrupamento Cego do Maio, Póvoa de Varzim (Portugal)
|
2009 | Desafios da Química e da Humanidade (para alunos e docentes do Ensino Secundário) |
Escola Secundária de Rio Tinto (Portugal)
|
2009 | A Química e o Homem (para alunos) | Olimpíadas Júnior de Química
Faculdade de Ciências da Universidade do Porto (Portugal)
|
2009 | Fascínios e desafios na educação (para docentes) |
Escola Secundária Nicolau Nasoni, Porto (Portugal)
|
2009 | A Química, o computador e o Homem (para alunos e docentes do Ensino Secundário) | Jornadas Concelhias de Ciência
Externato Delfim Ferreira, Riba d'Ave (Portugal)
|
2009 | A Química, o computador e o mundo (para alunos dos 10.º e 11.º anos) |
Escola Secundária com 2.º e 3.º ciclo Clara de Resende (Portugal)
|
2009 | Fascínios e desafios na educação (para encarregados de educação e docentes) |
Escola EB 2/3 Martim de Freitas, Coimbra (Portugal)
|
2009 | As maravilhas da Química (para alunos do Ensino Básico) |
Escola Secundária António Sérgio, V. N. Gaia (Portugal)
|
2009 | A Química, o computador e o mundo (para alunos do 10.º ano) |
Escola Secundária com 3.º ciclo Inês de Castro, V. N. Gaia (Portugal)
|
2009 | Portefólios digitais: potencialidades, fragilidades e futuro (para docentes) |
Escola Secundária com 3.º ciclo Inês de Castro, V. N. Gaia (Portugal)
|
2008 | A Química e o Homem – Dia Internacional dos Direitos do Homem (para alunos dos 9.º, 10.º e 11.º anos) |
Instituto de Ciências Educativas em Odivelas, Lisboa (Portugal)
|
2008 | A importância das TIC no mundo atual |
Colégio de São Teotónio, Coimbra (Portugal)
|
2008 | Ser professor: compromissos e criatividades |
Teatro Municipal de Oliveira de Azeméis (Portugal)
|
2008 | Multimedia in Chemistry learning |
Departamento de Química da Universidade de Wisconsin (Estados Unidos)
|
2008 | Educação para o século XXI |
Colégio de Nossa Senhora de Fátima, Leiria (Portugal)
|
2008 | O fascínio de ser professor | Apresentações em Escola Secundária Augusto Gomes (Matosinhos), Escola Secundária D. Duarte (Coimbra), Escola EB 2/3 da Carapinheira
e Colégio Salesiano S. João Bosco (Mogofores)
(Portugal)
|
2008 | Chemistry, education, computers and the future |
Instituto de Química Educacional de Leibniz, Kiel (Alemanha)
|
2008 | O professor e os desafios da escola no século XXI |
Escola Secundária de Rio Tinto (Portugal)
|
2008 | Ser professor com as tecnologias | 4.ª Conferência “Professores Inovadores”
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa (Portugal)
|
2008 | As tecnologias no processo de ensino e aprendizagem: desafios e fascínios |
Jornadas Pedagógicas Maristas, Carcavelos (Portugal)
|
2008 | Periodic tables and Web 2.0: resources for good practices | 20th Biennial Conference on Chemical Education (BCCE)
Indiana University (Bloomington, Indiana, Estados Unidos)
|
2008 | Digital portfolios: a practice example on the use of reflexive portfolios | International Seminar about Digital Portfolios in Education
(Helsínquia, Finlândia)
|
2008 | Contextualização curricular em tabelas periódicas digitais | XI Encontro Nacional da Sociedade Portuguesa de Química
Sociedade Portuguesa de Química (Porto, Portugal)
|
2008 | Teatro científico: alguns dados sobre o impacto da peça “Oxigénio” em alunos dos ensinos básico e secundário | XI Encontro Nacional da Sociedade Portuguesa de Química
Sociedade Portuguesa de Química (Porto, Portugal)
|
2008 | Equilibrium action: a Portuguese participation on the Crossnet about chemical equilibrium for learning | XI Encontro Nacional da Sociedade Portuguesa de Química
Sociedade Portuguesa de Química (Porto, Portugal)
|
2007 | E-learning e comunidades: no digital mas mais além |
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa (Portugal)
|
2007 | Software educativo: desafios para o ensino | 12.as Jornadas Psicopedagógicas de Gaia, Colégio Internato dos Carvalhos
(Portugal)
|
2007 | Desafios e fascínios para os educadores do nosso século | IV Encontro da Comissão de Proteção de Crianças e Jovens de Coimbra “Educar os jovens – como e para quê?”, Coimbra
(Portugal)
|
2007 | Química, materiais, tecnologias e o futuro | Comemorações do Dia Nacional da Cultura Científica, Colégio São Martinho, Coimbra
(Portugal)
|
2007 | Segurança na Internet (workshop) | Seguranet, Coimbra
(Portugal)
|
2007 | Computer simulations for chemistry learning: some examples and reflections |
Departamento de Química da Universidade de Wisconsin (Estados Unidos)
|
2007 | As TIC na educação, fator de inovação e desenvolvimento | Segundas Jornadas Pedagógicas “Professores Inovadores”, Ponta Delgada – Açores
(Portugal)
|
2007 | Espaços partilhados na Web: uma via necessária para a educação sexual |
Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (Portugal)
|
2007 | O fascínio de ser professor | Dez apresentações em vários eventos e escolas de Ensino Secundário
(Portugal)
|
2007 | Os desafios do e-learning: o que fazer com esta rede? | Apresentações em Escola Secundária de Lousada, Escola Secundária Gama Barros (Cacém) e Escola Secundária Gonçalves Zarco (Matosinhos)
(Portugal)
|
2007 | Inclusão digital na sociedade da informação | Seminário “Exclusão digital na sociedade da informação”, Lisboa
(Portugal)
|
2007 | Um novo projeto multimédia: “Tabela periódica v2.7” | 5.º Encontro Nacional da Divisão de Ensino e Divulgação da Química
(Universidade do Minho, Portugal)
|
2007 | WebQuests: otimização da exploração pedagógica na Web | 5.º Encontro Nacional da Divisão de Ensino e Divulgação da Química
(Universidade do Minho, Portugal)
|
2007 | Um ciclo do cobre no 12.º ano: exploração de conceitos e processos químicos usando vídeos digitais | 5.º Encontro Nacional da Divisão de Ensino e Divulgação da Química
(Universidade do Minho, Portugal)
|
2007 | Equilibraction - participação portuguesa no projeto europeu Crossnet | 5.º Encontro Nacional da Divisão de Ensino e Divulgação da Química
(Universidade do Minho, Portugal)
|
2007 | Multimédia no ensino da Química: o "E", o "L" e o "Q" | 5.º Encontro Nacional da Divisão de Ensino e Divulgação da Química
(Universidade do Minho, Portugal)
|
2006 | A disciplina de Ensino Aberto e à Distância no Mestrado de Educação Multimédia da UP: a queda do “e” | Workshop “e-learning UP”
(Portugal)
|
2006 | Licença livre e o Portal Mocho (mesa-redonda) | Creative Commons, Universidade Católica Portuguesa, Lisboa
(Portugal)
|
2006 | Lançamento do "Pio do Mocho" | Inauguração da Milipeia, Universidade de Coimbra
(Portugal)
|
2006 | Diversidades e práticas educativas nos cursos de Química (videoconferência) | II Ciclo de Seminários: Discutindo o Ensino de Ciências, Salvador
(Brasil)
|
2006 | O portal de cultura científica "Mocho" |
Escola Secundária Eça de Queirós, Póvoa de Varzim (Portugal)
|
2006 | E-Learning e formação avançada |
Instituto Superior de Engenharia do Porto (Portugal)
|
2006 | Como fazer posters: questões estéticas e nuances sobre a comunicação científica (com R. Coelho) |
Faculdade de Ciências da Universidade do Porto (Portugal)
|
2006 | A ciência química, a curiosidade e os computadores |
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Vila Real (Portugal)
|
2006 | EquilibrAction – Using computational resources potential to cross boundaries in the teaching of chemical equilibrium | CROSSNET, Kiel
(Alemanha)
|
2006 | Qualidade e avaliação de recursos educativos na Internet |
Instituto Superior de Lisboa, ISCTE, Lisboa (Portugal)
|
2006 | Molecularium: molecular simulations on line | 8th European Conference on Research in Chemical Education (ECRICE)
(Budapeste, Hungria)
|
2006 | Chemistry in the kitchen, a window out on the Web | 8th European Conference on Research in Chemical Education (ECRICE)
(Budapeste, Hungria)
|
2006 | Banda larga no portal de cultura científica “Mocho” | XIX Congresso Galaico Português ENCIGA
(Póvoa de Varzim, Portugal)
|
2006 | Portefólios digitais: uma investigação com alunos do Ensino Superior | I Encontro sobre e-Portefólio
Departamento de Currículo e Tecnologia Educativa da Universidade do Minho (Portugal)
|
2005 | O computador e as Ciências Físico-Químicas |
Escola C+S Silva Gaio, Coimbra (Portugal)
|
2005 | As TIC e o trabalho de projeto |
Escola Secundária de Santo André, Barreiro (Portugal)
|
2005 | Lançamento dos e-books escolares |
Texto Editores, Lisboa (Portugal)
|
2005 | Computadores, novas tecnologias e novas linhas de educação em Química |
Escola Secundária de Viriato, Viseu (Portugal)
|
2005 | Novas tecnologias de informação e comunicação no ensino/aprendizagem | Seminário “Material Didático Inovador – novas formas de formar”
Exponor, Porto (Portugal)
|
2005 | “Experiências” de Química no computador | Olimpíadas da Química, FCUP
(Portugal)
|
2005 | Química, computadores e futuro |
Escola Secundária de Penafiel (Portugal)
|
2005 | Multimédia no ensino da Física e da Química (workshop) |
Escola Evaristo Nogueira, S. Romão (Portugal)
|
2005 | Tecnologias e ensino das ciências | II Jornadas das Ciências e das Tecnologias
Escola Secundária Rocha Peixoto, Póvoa de Varzim (Portugal)
|
2005 | Protótipo de uma simulação computacional sobre equilíbrio químico para o ensino | 4.º Encontro Nacional da Divisão de Ensino e Divulgação da Química
(Lisboa, Portugal)
|
2005 | Uso das tecnologias de informação na escola | 4.º Encontro Nacional da Divisão de Ensino e Divulgação da Química
(Lisboa, Portugal)
|
2005 | Delta S e Delta H nas transformações químicas: um módulo digital | 4.º Encontro Nacional da Divisão de Ensino e Divulgação da Química
(Lisboa, Portugal)
|
2005 | Recursos digitais para o ensino da “diminuição da espessura da camada de ozono na estratosfera” no Ensino Básico | 4.º Encontro Nacional da Divisão de Ensino e Divulgação da Química
(Lisboa, Portugal)
|
2005 | Estereoscopia digital no ensino da Química: um site educativo | 4.º Encontro Nacional da Divisão de Ensino e Divulgação da Química
(Lisboa, Portugal)
|
2005 | Jogos e módulos interativos digitais sobre a tabela periódica | 4.º Encontro Nacional da Divisão de Ensino e Divulgação da Química
(Lisboa, Portugal)
|
2005 | Recursos digitais no domínio da Astroquímica | 4.º Encontro Nacional da Divisão de Ensino e Divulgação da Química
(Lisboa, Portugal)
|
2005 | Simulação computacional sobre gases ideais | 4.º Encontro Nacional da Divisão de Ensino e Divulgação da Química
(Lisboa, Portugal)
|
2005 | Química ambiental no ensino – uma aula de campo no rio Fervença com apoio de recursos digitais | 4.º Encontro Nacional da Divisão de Ensino e Divulgação da Química
(Lisboa, Portugal)
|
2004 | Moléculas no computador |
Escola EB 2/3 + S de S. Martinho do Bispo, Coimbra (Portugal)
|
2004 | Educação para a responsabilidade |
Biblioteca Municipal, Cantanhede (Portugal)
|
2004 | Dia da Comunidade de Países de Língua Portuguesa | 11.º Congresso Internacional de Educação à Distância, Salvador
(Brasil)
|
2004 | Ensino à distância em Portugal: ponto de situação e perspetivas de interação com a comunidade lusófona | Explanação do Ambiente Macroeducacional nos Países de Língua Portuguesa, 11.º Congresso Internacional de Educação à Distância,
Salvador
(Brasil)
|
2003 | A Química e o futuro |
Escola Secundária de Rio Tinto (Portugal)
|
2003 | Multimédia no ensino da Química e da Física | Apresentações em Escola Secundária João Afonso (Aveiro) e no Colóquio “Física, Cultura e Desenvolvimento” da Sociedade Portuguesa
de Física (Coimbra)
(Portugal)
|
2003 | O maravilhoso mundo da Química |
Escola EB 2/3 de Santa Marinha, V. N. Gaia (Portugal)
|
2003 | A família, os afetos e a educação |
Escola Tecnológica, Pedrógão Grande (Portugal)
|
2003 | Multimédia no ensino das ciências (para alunos) |
Escola Secundária de Espinho (Portugal)
|
2003 | O Centro de Competência Softciências |
Faculdade de Ciências da Universidade de Coimbra (Portugal)
|
2003 | Saídas profissionais: o curso de Química |
Escola Secundária Abel Salazar, S. Mamede de Infesta (Portugal)
|
2003 | Quando for grande, quero ser químico |
Colégio do Menino Jesus, Coimbra (Portugal)
|
2003 | Perspetivas de investigação no domínio das TIC/Ensino | Mestrado em Supervisão Pedagógica em Ciências, Universidade do Minho
(Portugal)
|
2003 | Experiência de e-learning na Universidade do Porto |
Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto (Portugal)
|
2003 | Multimédia no ensino das ciências |
Escola Secundária Rocha Peixoto, Póvoa de Varzim (Portugal)
|
2003 | O portal "Mocho" | IV Encontro “Ciências da Educação, Educação para o Futuro”
Auditório da Reitoria da Universidade de Coimbra (Portugal)
|
2003 | A experiência do Centro de Competência Softciências | Seminário “Informação Educativa”
Universidade Portucalense, Porto (Portugal)
|
2003 | Segunda lei da termodinâmica, recursos digitais e ensino de Química | III Encontro da Divisão de Ensino e Divulgação de Química
(Póvoa de Varzim, Portugal)
|
2003 | Abordagem da camada de ozono no Ensino Básico: contextualização e práticas inovadoras | III Encontro da Divisão de Ensino e Divulgação de Química
(Póvoa de Varzim, Portugal)
|
2003 | Molecool – jogos interativos para o ensino da Química: um caso de aplicação numa escola portuguesa | III Encontro da Divisão de Ensino e Divulgação de Química
(Póvoa de Varzim, Portugal)
|
2003 | Roleta dos iões: uma aplicação multimédia para o ensino da Química | III Encontro da Divisão de Ensino e Divulgação de Química
(Póvoa de Varzim, Portugal)
|
2003 | A aldeia dos elementos, tabela periódica interativa para o Ensino Básico | III Encontro da Divisão de Ensino e Divulgação de Química
(Póvoa de Varzim, Portugal)
|
2003 | Simulação sobre forças de Van Der Walls na Internet | III Encontro da Divisão de Ensino e Divulgação de Química
(Póvoa de Varzim, Portugal)
|
2002 | Simulações computacionais no ensino da Química | Um olhar sobre o ensino da Física e da Química, Jornadas Pedagógicas
Escola E.B. 2/3 de Milheiros de Poiares (Portugal)
|
2002 | Jogos didáticos no ensino da Química | Seminário no âmbito dos estágios de Ciências Físico-Químicas dos Departamentos de Física e Química da Universidade de Coimbra,
Departamento de Física da Universidade de Coimbra
(Portugal)
|
2002 | Simulações computacionais no ensino das ciências | Colóquio “Novas Tecnologias no Ensino”, S. Miguel, Açores
(Portugal)
|
2002 | Ensino da Química e computadores. Aproximações à Química |
Torres Vedras (Portugal)
|
2002 | Roteiro de pesquisa da tabela periódica na Internet | XVIII Encontro Nacional da Sociedade Portuguesa de Química
Sociedade Portuguesa de Química (Aveiro, Portugal)
|
2002 | Astroquímica e atmosfera: projetos no curso de Química/Ramo Educacional | XVIII Encontro Nacional da Sociedade Portuguesa de Química
Sociedade Portuguesa de Química (Aveiro, Portugal)
|
2002 | Simulações moleculares para o ensino da Química na Internet | XVIII Encontro Nacional da Sociedade Portuguesa de Química
Sociedade Portuguesa de Química (Aveiro, Portugal)
|
2001 | Experimentação virtual: simulações computacionais para os alunos | II Jornadas do Ensino Experimental das Ciências de Lousada
(Portugal)
|
2001 | Relações interpessoais, tempos livres e ensino das ciências |
Associação de Pais de Penacova, Centro de Acolhimento, Penacova (Portugal)
|
2001 | Formação de Professores e TIC | Jornadas sobre a formação académica dos professores de Física do Ensino Secundário, Tondela
(Portugal)
|
2001 | Relações interpessoais na escola | Encontro anual de pessoal não docente, Associação Nacional de Professores, Coimbra
(Portugal)
|
2001 | Problemas com as nossas crianças: a difícil tarefa de educar |
Colégio de Nossa Senhora da Conceição, Figueira da Foz (Portugal)
|
2001 | European curricula in Chemistry (chairman) | Workshop “Molecool Project”, Copenhaga
(Dinamarca)
|
2001 | Projeto “Infociências II” |
Departamento de Avaliação, Prospetiva e Planeamento do Ministério da Educação, DAPP, Lisboa (Portugal)
|
2001 | Projeto “WWWfi, WWWqui e Astrosoft” | Seminário “Informação Educativa na Internet”, DAPP, Lisboa
(Portugal)
|
2001 | Produção e exploração de software educativo | 2.º Encontro “As novas tecnologias e a educação: o multimédia não morde!”
Escola Superior de Bragança (Portugal)
|
2001 | Os jovens universitários e o mundo do trabalho |
Centro Universitário Justiça e Paz, Coimbra (Portugal)
|
2001 | A Internet na Educação |
Escola Secundária da Lousã (Portugal)
|
2001 | Molecularium: simulações moleculares para o ensino da Química | II Encontro da Divisão de Ensino e Divulgação de Química
(Aveiro, Portugal)
|
2000 | A Internet na educação | Seis apresentações em várias escolas de Ensino Secundário
(Portugal)
|
2000 | O computador e as futuras profissões |
Escola Secundária Emídio Navarro, Viseu (Portugal)
|
2000 | As tecnologias de informação e comunicação no ensino |
Escola Profissional de Sicó, Pombal (Portugal)
|
2000 | WWWfi, WWWqui e Astrosoft | Utilização Pedagógica da Internet
Fórum Picoas, Lisboa (Portugal)
|
2000 | A máquina ou o Homem? | Encontro Fé e Cultura, Coimbra
(Portugal)
|
2000 | A Internet no ensino da Física e da Química |
Sociedade Portuguesa de Física, Aveiro (Portugal)
|
2000 | Testes de múltipla escolha no computador | Encontro da Delegação Regional da Associação de Professores de Matemática, Coimbra
(Portugal)
|
2000 | A Internet hoje |
Escola Técnico-Profissional da Charneca, Pombal (Portugal)
|
1999 | A Química e os computadores |
Escola EB 2/3 da Chamusca (Portugal)
|
1999 | Termodinâmica química (para docentes do 12.º ano de Química) | Apresentações em Escola EB 2/3 da Chamusca e Escola Secundária D. Duarte
(Portugal)
|
1999 | O computador no ensino, uma máquina para o Homem | I Encontro sobre Aplicação das Tecnologias de Informação e Comunicação à Educação, Batalha
(Portugal)
|
1999 | Projeto Infociências | II Encontro-Seminário “A Publicação de Informação Educativa na Internet”, Setúbal
(Portugal)
|
1999 | Conceptualização de Assuntos Relacionados com Equilíbrio Químico | I Encontro da Divisão de Educação e Divulgação de Química “O Trabalho Experimental no Ensino e na Aprendizagem de Química”
(Aveiro, Portugal)
|
1998 | Programa ZERO: Conceção e correção ótica de testes de escolha múltipla em formato digital |
Escola Secundária de S. João do Estoril (Portugal)
|
1998 | The Softsciences Project – software for learning physics and other sciences | Conference on Computational Physics
(Granada, Espanha)
|
1998 | WWWQui – recursos para o ensino da Química | XVI Encontro Nacional da Sociedade Portuguesa de Química
Sociedade Portuguesa de Química (Braga, Portugal)
|
1998 | Programa Le Châtelier 2.1 | XVI Encontro Nacional da Sociedade Portuguesa de Química
Sociedade Portuguesa de Química (Braga, Portugal)
|
1998 | Omniciência’98 | 8.º Encontro Ibérico para o Ensino da Física
(Maia, Portugal)
|
1998 | Programa ZERO 3.0 – nova versão | 8.º Encontro Ibérico para o Ensino da Física
(Maia, Portugal)
|
1997 | Omniciência 97 | Olimpíadas de Física, Coimbra
(Portugal)
|
1997 | Programa ZERO: Conceção e correção ótica de testes de escolha múltipla em formato digital | Apresentações em Universidade Aberta e Escola EB 2/3 de Arcozelo
(Portugal)
|
1996 | Programa ZERO: Conceção e correção ótica de testes de escolha múltipla em formato digital | Apresentações em Sociedade Portuguesa de Física (Coimbra), Casa Pia de Lisboa, Instituto Superior de Economia e Gestão (Lisboa)
e Escola Superior Agrária de Coimbra
(Portugal)
|
1996 | Projeto ‘Softciências’: passado, presente e futuro | Palestras da Sociedade Portuguesa de Física, Coimbra
(Portugal)
|
1996 | Projeto ZERO | 10.ª Conferência Nacional de Física da Sociedade Portuguesa de Física
(Faro, Portugal)
|
1995 | Projeto ‘Softciências” | Encontro sobre Computadores no Ensino da Matemática, Ciências e Tecnologia
(Lisboa, Portugal)
|
1993 | O computador no ensino da Química (workshop) | Jornadas Pedagógicas de Software para a Educação, Lisboa
(Portugal)
|
1993 | The “Softciências” Project | CAL into the Mainstream
(York, Reino Unido)
|
1992 | Jogo da Cadeira | 8.ª Conferência Nacional de Física
(Vila Real, Portugal)
|
1990 | Jogo das Substâncias/Jogo de computador | Encontro de Computadores no Ensino da Física e da Química
(Coimbra, Portugal)
|
1990 | B.A.S.E. da Física e da Química | Encontro de Computadores no Ensino da Física e da Química
(Coimbra, Portugal)
|
1990 | Adivinhas em Química (para o 8.º ano de escolaridade) | Encontro de Computadores no Ensino da Física e da Química
(Coimbra, Portugal)
|
1990 | Modelos atómicos e configurações eletrónicas | Encontro de Computadores no Ensino da Física e da Química
(Coimbra, Portugal)
|
1990 | Apoio informático para a gestão de turmas no ensino secundário | Encontro de Computadores no Ensino da Física e da Química
(Coimbra, Portugal)
|
1989 | Teaching the solubility of salts – A comparison of students’ performances with teachers’ prediction | 10th Conference on Chemical Education
(Waterloo, Canadá)
|
1989 | O conceito de probabilidade em Química | 11.º Encontro da Sociedade Portuguesa de Química
Sociedade Portuguesa de Química (Lisboa, Portugal)
|
Orientação
Título / Tema Papel desempenhado |
Curso (Tipo) Instituição / Organização |
|
---|---|---|
2017 - Atual | Desenvolvimento de dinâmicas e estratégias de potenciação pedagógica em projetos de ciência participativa: Um estudo em Química
no ensino básico
Orientador de J. Araújo
|
Ensino e Divulgação das Ciências (Doutoramento)
Faculdade de Ciências da Universidade do Porto, Portugal
|
2016 - Atual | Development of multimedia educational resources enhancing blended learning methods in Higher Arts Education
Coorientador de E. Morais
|
Doutoramento em Media Digitais (Doutoramento)
Universidade do Porto, Portugal
|
2015 - Atual | Representações sócias das TIC na educação
Coorientador de L. Moreira
|
Doutoramento em Media Digitais (Doutoramento)
Universidade do Porto, Portugal
|
2015 - 2020 | Conhecimento e Perceções da Nanociência e da Nanotecnologia: Contributos de uma Atividade com Pais no Computador, no ensino
básico e secundário
Orientador de N. Silva
|
Doutoramento em Ensino e Divulgação das Ciências (Doutoramento)
Universidade do Porto, Portugal
|
2015 - 2020 | Nature of Science through Problem-Based Learning: Effects on science epistemological and biology conceptions of students
Coorientador de C. Sousa
|
Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade do Porto, Portugal
|
2018 - 2019 | A utilização do software educativo "tabela periódica multimédia" no Ensino da Química: Um estudo de caso com futuros professores
angolanos frequentadores da 12.ª classe do Ensino Secundário
Orientador de D. Deque
|
Física e Química em Contexto Escolar (Mestrado)
Faculdade de Ciências da Universidade do Porto, Portugal
|
2018 - 2019 | Perceções de docentes sobre a utilização de vídeo educativo: um estudo exploratório na U.PORTO
Orientador de N. Regadas
|
Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal
|
2018 - 2019 | Desenvolvimento, implementação e avaliação exploratória de ferramentas de b-learning para o ensino de karaté
Orientador de M. Leal
|
Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal
|
2018 - 2019 | E-Learning na Formação Profissional: Um estudo exploratório sobre a utilização de objetos de aprendizagem nas clínicas da
rede Dr. Well’s
Orientador de I. Campos
|
Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal
|
2017 - 2018 | Novas linguagens e analogias no ensino de oxidação e redução
Orientador de L. Sirqueira
|
Mestrado de Física e Química em Contexto Escolar (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2017 - 2018 | Atividades envolvendo os Pais em “trabalhos de casa de química”: um caso no ensino básico envolvendo solubilidade
Orientador de M. Afonso
|
Mestrado de Física e Química em Contexto Escolar (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2016 - 2017 | Realidade aumentada, capital cultural, turismo literário: Aplicação a Percurso Camiliano
Orientador de L. Leite
|
Mestrado em Multimédia (Educação) (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2014 - 2017 | O signo, a química, o macro e o micro: ensaio educativo com recursos digitais no âmbito do estudo de gases
Orientador de E. Santos
|
Doutoramento em Ensino e Divulgação das Ciências (Doutoramento)
Universidade do Porto, Portugal
|
2014 - 2017 | Innovating in the teaching of Chemical Equilibrium: taking effective advantage of Information and Communication Technologies
Orientador de S. Fonseca
|
Doutoramento em Ensino e Divulgação das Ciências (Doutoramento)
Universidade do Porto, Portugal
|
2013 - 2016 | Recursos multimédia para o ensino da Química no 12.º ano
Orientador de J. Vale
|
Doutoramento em Ensino e Divulgação das Ciências (Doutoramento)
Universidade do Porto, Portugal
|
2013 - 2014 | Recursos digitais de Química no 8.º ano
Orientador de D. Santos
|
Mestrado de Física e Química em Contexto Escolar (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2012 - 2013 | Vídeos laboratoriais: uma experiência no 11.º ano
Orientador de H. Sepúlveda
|
Mestrado de Física e Química em Contexto Escolar (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2012 - 2013 | Laboratórios escolares, formação de docentes e ensino técnico-profissional na área de Química em Angola: uma experiência no
terreno
Orientador de L. Rodrigues
|
Mestrado de Física e Química em Contexto Escolar (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2012 - 2013 | E-readers: um ensaio no ensino do inglês
Orientador de D. Santos
|
Mestrado em Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2010 - 2013 | Restruturação do Portal Mocho: desenvolvimento de uma nova versão em ambiente Moodle
Orientador de E. Reis
|
Doutoramento em Ensino e Divulgação das Ciências (Doutoramento)
Universidade do Porto, Portugal
|
2012 - 2012 | Promoção de abordagens com base no Inquiry-Based Science Education (IBSE) no ensino das Ciências Físico-Químicas
Orientador de C. Morais
|
Pós-doc (Outra)
Universidade do Porto, Portugal
|
2010 - 2011 | PROJETO: WebQuest sobre chuva ácida: criação, implementação e avaliação
Orientador de M. Beleza
|
Mestrado de Física e Química em Contexto Escolar (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2010 - 2011 | Aplicações multimédia no ensino da Química: estudo de impacto em três turmas do 9.º ano
Orientador de F. Filipe
|
Mestrado de Física e Química em Contexto Escolar (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2010 - 2011 | O estudo de uma simulação em soluções ácido-base
Orientador de F. Barros
|
Mestrado de Física e Química em Contexto Escolar (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2008 - 2011 | Produção, implementação e avaliação de recursos educativos digitais para o ensino da Química no terceiro ciclo do ensino básico
Orientador de C. Morais
|
Doutoramento em Ensino e Divulgação das Ciências (Doutoramento)
Universidade do Porto, Portugal
|
2008 - 2011 | O desenvolvimento de uma comunidade num sistema de gestão de aprendizagem na Internet: as interações entre profissionais de
educação
Coorientador de A. Pinheiro
|
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
|
2009 - 2010 | WEEDU: plataforma Web 2.0 como ambiente pessoal de aprendizagem
Orientador de A. Parada
|
Mestrado em Multimédia (Educação) (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2009 - 2010 | m-Learning : uma experiência usando o Quizionarium
Orientador de F. Melo
|
Mestrado em Multimédia (Educação) (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2008 - 2009 | Jogos educativos multimédia: o caso do "Jogo das Coisas”
Orientador de C. Páris
|
Mestrado em Tecnologia Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2008 - 2009 | Podcasting em Química no ensino básico: estudo exploratório sobre as questões de motivação
Orientador de D. Rego
|
Mestrado em Multimédia (Educação) (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2008 - 2009 | Tecnologias de informação e comunicação num agrupamento escolar: diagnóstico, uma experiência de estímulo e prospetivas futuras
Orientador de A. Lopes
|
Mestrado em Multimédia (Educação) (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2008 - 2009 | Google Docs: uma experiência no ensino profissional
Orientador de M. Pereira
|
Mestrado em Multimédia (Educação) (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2008 - 2009 | Podcasting no ensino da Física: estudo-piloto sobre reforço de aprendizagem de conteúdos
Orientador de S. Quadrado
|
Mestrado em Multimédia (Educação) (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2008 - 2009 | Recursos multimédia para o ensino da Física no 3.º ciclo do ensino básico: produção e estudo exploratório de impacto
Orientador de J. Barros
|
Mestrado em Educação Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2008 - 2009 | Passado, presente e futuro da produção industrial do amoníaco: uma investigação documental
Orientador de E. Pereira
|
Mestrado em Química (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2008 - 2009 | Escola de voz: as TIC no ensino artístico da música
Orientador de P. Almeida
|
Mestrado em Educação Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2008 - 2009 | As tecnologias ao serviço da promoção do desenvolvimento sustentável: uma experiência na escola
Orientador de C. Cruz
|
Mestrado em Educação Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2008 - 2009 | Desenvolvimento, aplicação e avaliação de jogos digitais educativos para a disciplina de Matemática no 7.º Ano de escolaridade
Orientador de I. Vilares
|
Mestrado em Educação Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2007 - 2008 | Atividades envolvendo os pais no ensino da Química: uma experiência no 7.º ano
Orientador de A. Póvoa
|
Mestrado em Química para o Ensino (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2007 - 2008 | DigitalPortfolios - plataforma online de portfólios digitais
Orientador de M. Silva
|
Mestrado em Tecnologia Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2007 - 2008 | Organização, dinamização e planeamento de uma “comunidade Moodle”: o caso do Centro de Competência Softciências
Orientador de E. Reis
|
Mestrado em Educação Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2007 - 2008 | Catalogação e organização de sítios na Internet para o ensino da Expressão e Educação Visual e Tecnológica no 1.º ciclo do
ensino básico – construção de um portal
Orientador de F. Almeida
|
Mestrado em Educação Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2007 - 2007 | E-learning na comunidade lusófona
Orientador
|
Pós-doc (Outra)
Universidade do Porto, Portugal
|
2006 - 2007 | Recursos experimentais e materiais auxiliares digitais para o ensino da Química Nuclear: desenvolvimento, organização e avaliação
Orientador de L. Macedo
|
Mestrado em Química para o Ensino (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2006 - 2007 | Recursos multimédia “Moleculito”: exemplo de construção e avaliação no ensino básico
Orientador de C. Morais
|
Mestrado em Química para o Ensino (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2006 - 2007 | Módulos interativos de Química em centros e museus de Ciência
Orientador de V. Pinto
|
Mestrado em Química para o Ensino (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2006 - 2007 | Teatro científico e ensino da Química
Orientador de C. Saraiva
|
Mestrado em Química para o Ensino (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2006 - 2007 | Recursos digitais para o ensino da Química no 10.º ano – Hipertextos e outros recursos no tema “espectros e modelo quântico
do átomo”
Orientador de L. Pires
|
Mestrado em Química para o Ensino (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2006 - 2007 | Laboratórios baseados na Internet: desenvolvimento de um laboratório virtual de Química na plataforma MOODLE
Orientador de J. Júnior
|
Mestrado em Química para o Ensino (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2006 - 2007 | Recursos digitais para o ensino sobre solubilidade
Orientador de C. Moreira
|
Mestrado em Química para o Ensino (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2006 - 2007 | Utilização de vídeo digital no trabalho laboratorial em ensino da Química: uma experiência no 12.º ano
Orientador de A. Amaro
|
Mestrado em Química para o Ensino (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2006 - 2007 | Tecnologias educativas no 1.º ciclo do ensino básico: perspetivas de professores e futuros professores acerca do computador
Orientador de S. Baptista
|
Mestrado em Educação Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2006 - 2007 | Nova arte de navegar – Um relato da viagem pelas conceções, usos, formas e avaliação de SOFTWARE em contexto EDUCATIVO
Orientador de R. Xavier
|
Mestrado em Educação Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2005 - 2006 | Uso de quadros interativos em educação: uma experiência em Físico-Químicas com vantagens e resistências
Orientador de A. Meireles
|
Mestrado em Educação Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2005 - 2006 | Caça ao tesouro e pesquisa na WEB – Uma atividade em ensino da Química para o 9.º Ano
Orientador de R. Costa
|
Mestrado em Educação Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2005 - 2006 | “+Química digital” - Recursos digitais no ensino da Química: uma experiência no 7.º ano de escolaridade
Orientador de C. Morais
|
Mestrado em Educação Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2005 - 2006 | Criação, implementação e avaliação de recursos digitais para o ensino da Astroquímica
Orientador de M. Meireles
|
Mestrado em Química para o Ensino (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2005 - 2006 | Influência de gases inertes no equilíbrio químico: nuances e simulações computacionais
Orientador de S. Fonseca
|
Mestrado em Educação Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2005 - 2006 | Química ambiental no ensino: uma aula de campo no rio Fervença com apoio de recursos digitais
Orientador de A. Silva
|
Mestrado em Química para o Ensino (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2005 - 2006 | Adaptação e implementação do fórum Dyn3W – Uma experiência na disciplina de Bases de Programação do ensino recorrente (10.º
ano)
Orientador de A. Gomes
|
Mestrado em Educação Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2005 - 2006 | Professores envolvendo pais nos trabalhos de casa de Ciências Naturais: uma experiência usando a Web
Orientador de J. Lopes
|
Mestrado em Educação Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2005 - 2006 | Projeto SER MAIS: educação para a sexualidade online
Orientador de A. Fernandes
|
Mestrado em Educação Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2005 - 2006 | Análise do modelo SCORM na construção e distribuição digital de conteúdos para a disciplina de Tecnologias da Informação e
Comunicação do ensino secundário
Orientador de F. Sousa
|
Mestrado em Educação Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2005 - 2006 | Portfólios digitais: uma investigação com alunos do Ensino Superior
Orientador de M. Moniz
|
Mestrado em Educação Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2004 - 2005 | Estereoscopia digital no ensino da Química
Orientador de J. Correia
|
Mestrado em Educação Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2004 - 2005 | Tabela periódica interativa: uma experiência com alunos do 10.º ano e reformulação do recurso digital
Orientador de F. Ferreira
|
Mestrado em Educação Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2004 - 2005 | Computadores no ensino na Guiné-Bissau: uma experiência usando a tabela periódica digital
Orientador de I. Djedjo
|
Mestrado em Educação Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2004 - 2005 | Aplicação, avaliação e desenvolvimento de um recurso digital sobre "gases" para o ensino da Química
Orientador de M. A. Pedrosa
|
Mestrado em Educação Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2004 - 2005 | Representação dos professores sobre formação em EAD
Orientador de M. P. Melo
|
Mestrado em Educação Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2004 - 2005 | Análise de conceções, ferramentas e estratégias de implementação de quizzes digitais: o caso particular do Quizfaber
Orientador de C. Baptista
|
Mestrado em Educação Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2004 - 2005 | Ensino da geologia e formação de professores: uma experiência em e-learning
Orientador de A. Azevedo
|
Mestrado em Educação Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2004 - 2005 | A Internet e a educação para a sexualidade: uma atividade on-line
Orientador de S. Palhares
|
Mestrado em Educação Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2004 - 2005 | Implementação de um sistema unificado de gestão escolar e e-learning
Orientador de M. Kaufmann
|
Mestrado em Educação Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2004 - 2005 | Componentes multimédia para o ensino da História na área da evolução humana
Orientador
|
Mestrado em Educação Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2004 - 2005 | Recursos digitais e praxis educativa em E.V.T.
Orientador de F. Machado
|
Mestrado em Educação Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2003 - 2004 | Roleta dos iões: uma aplicação multimédia para o ensino da Química
Orientador de M. Santos
|
Mestrado em Educação Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2003 - 2004 | Molecool. Jogos interativos para o ensino da Química: um caso de aplicação numa escola portuguesa
Orientador de B. Aroso
|
Mestrado em Educação Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2003 - 2004 | Utilização da tabela periódica na Internet com alunos do 9.º ano de escolaridade
Orientador de I. Ramos
|
Mestrado em Química para o Ensino (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2003 - 2004 | Segunda lei da termodinâmica – Recursos digitais e ensino de Química
Orientador de D. Almeida
|
Mestrado em Química para o Ensino (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2003 - 2004 | Recursos digitais no ensino das Ciências Naturais
Orientador de R. Sá
|
Mestrado em Educação Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2003 - 2004 | Help-Desk – um mensageiro escolar
Orientador de A. Boiça
|
Mestrado em Educação Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2003 - 2004 | A formação de professores para a integração das TIC no ensino da Matemática: uma experiência na Região Autónoma da Madeira
Orientador de E. Santos
|
Mestrado em Educação Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2003 - 2004 | A escola na sociedade da informação: blended learning – uma experiência no ensino secundário
Orientador de C. Figueira
|
Mestrado em Educação Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2003 - 2004 | Protótipos e estratégias multimédia na aprendizagem de questões sobre o ambiente
Orientador de D. Cação
|
Mestrado em Educação Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2002 - 2003 | Abordagem da camada de ozono no ensino básico: construção, aplicação e proposta de estratégias didáticas no 7.º ano
Orientador de S. Tavares
|
Mestrado em Química para o Ensino (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2002 - 2003 | Integração das tecnologias de informação e comunicação no ensino da Física e da Química: os professores e a Astronomia no
ensino básico
Orientador de C. Brás
|
Mestrado em Educação Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2002 - 2003 | Geração “zap” – Novos desafios na escola: complementos digitais para o ensino da Química
Orientador de M. L. Costa
|
Mestrado em Educação Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2002 - 2003 | Hiperlivro digital: uma aplicação na Web para a integração das TIC no ensino/aprendizagem
Orientador de F. Cunha
|
Mestrado em Educação Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2002 - 2003 | Roleta matemática: um módulo da aplicação «A Magia dos Números» para o ensino do mínimo múltiplo comum e máximo divisor comum
Orientador de G. Martins
|
Mestrado em Educação Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2002 - 2003 | Design.intro – Um documento hipermédia – Uma investigação-ação
Orientador de J. Silva
|
Mestrado em Educação Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2002 - 2003 | Prof.&Ciências: A utilização de páginas da Internet no ensino das ciências no 1.º ciclo do ensino básico
Orientador de A. Monteiro
|
Mestrado em Educação Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2002 - 2003 | Brincar com a ciência no jardim de infância – Experiências concretas em ambiente virtual
Orientador de P. Carqueja
|
Mestrado em Educação Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
Organização de evento
Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação) |
Instituição / Organização | |
---|---|---|
2009 - Atual | Organização de algumas das atividades de Química das Mostras da Universidade do Porto (2009)
Outro (Coorganizador)
|
Universidade do Porto, Portugal |
2003 - Atual | "Dias Abertos" da FCUP (2003)
Outro (Coorganizador)
|
Universidade do Porto Faculdade de Ciências, Portugal |
2001 - Atual | Atividades das Olimpíadas da Química (2001)
Outro (Coorganizador)
|
Universidade do Porto Faculdade de Ciências, Portugal |
2020 - 2020 | VPCT 2020 – “A voz dos professores de C&T” – Encontro Internacional (2020 - 2020)
Encontro (Membro da Comissão Científica)
|
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal |
2020 - 2020 | SIIE 2020 – 22nd International Symposium on Computers in Education (2020 - 2020)
Simpósio (Membro da Comissão Científica)
|
|
2020 - 2020 | 15th European Conference on Research in Chemical Education (15th ECRICE 2020) - Excellence and Innovation in Chemistry Teaching
and Learning (2020 - 2020)
Conferência (Membro da Comissão Científica)
|
|
2020 - 2020 | 5.º Encontro sobre Jogos e Mobile Learning (2020 - 2020)
Encontro
|
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal |
2019 - 2019 | SIIE 2019 – 21th International Symposium on Computers in Education (2019 - 2019)
Simpósio (Membro da Comissão Científica)
|
|
2019 - 2019 | 1.º Congresso Internacional de História da Ciência no Ensino (2019 - 2019)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
|
|
2018 - 2019 | Tertúlias do grupo "Ciência, religião e conhecimento" (www.crc.up.pt) (2018 - 2019)
Mesa-redonda (Membro da Comissão Organizadora)
|
|
2018 - 2018 | VII Encontro da Divisão de Ensino e Divulgação da Química da Sociedade Portuguesa de Química (2018/11/16 - 2018/11/17)
Encontro (Membro da Comissão Científica)
|
Sociedade Portuguesa de Química, Portugal |
2018 - 2018 | IV Encontro em Ensino e Divulgação das Ciências da FCUP (2018/07/06 - 2018/07/07)
Encontro (Membro da Comissão Científica)
|
Faculdade de Ciências da Universidade do Porto, Portugal |
2018 - 2018 | SIIE 2018 – 20th International Symposium on Computers in Education (2018 - 2018)
Simpósio (Membro da Comissão Científica)
|
|
2018 - 2018 | 4.º Encontro sobre Jogos e Mobile Learning (2018 - 2018)
Encontro (Membro da Comissão Científica)
|
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal |
2018 - 2018 | I Encontro da Rede de Professores Inovadores em Ciências (2018/01/12)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
|
Faculdade de Ciências da Universidade do Porto, Portugal |
2018 - 2018 | O Tempo dos Professores (2018 - 2018)
Encontro (Membro da Comissão Científica)
|
|
2018 - 2018 | Encontro Internacional VPCT 2018 – “A voz dos professores de C&T” (2018 - 2018)
Encontro (Membro da Comissão Científica)
|
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal |
2018 - 2018 | 14th European Conference on Research in Chemical Education (14th ECRICE - 2018) (2018 - 2018)
Conferência (Membro da Comissão Científica)
|
Uniwersytet Warszawski, Polónia |
2018 - 2018 | VPCT 2018 – “A voz dos professores de C&T” – Encontro Internacional (2018 - 2018)
Encontro (Membro da Comissão Científica)
|
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal |
2018 - 2018 | SIIE 2018 – 20th International Symposium on Computers in Education (2018 - 2018)
Simpósio
|
|
2018 - 2018 | 4.º Encontro sobre Jogos e Mobile Learning (2018 - 2018)
Encontro (Membro da Comissão Científica)
|
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal |
2018 - 2018 | VII Encontro da Divisão de Ensino e Divulgação da Química da Sociedade Portuguesa de Química (2018 - 2018)
Encontro (Membro da Comissão Científica)
|
Sociedade Portuguesa de Bioquímica, Portugal |
2018 - 2018 | IV Encontro em Ensino e Divulgação das Ciências da Faculdade de Ciências da Universidade do Porto (2018 - 2018)
Encontro (Membro da Comissão Científica)
|
Faculdade de Ciências da Universidade do Porto, Portugal |
2017 - 2018 | Debates / conferências no âmbito de iniciativas sobre filosofia e história das ciências:
- Ferreira da Silva e a História da Química em Portugal. Francisco Romeiras.
- A alma do robô: desafios da inteligência artificial. Alípio Jorge.
- Sobre a natureza da ciência e a filosofia: generalidades e o caso particular da Biologia. Maria Manuel Jorge.
- O tempo: perspetivas filosóficas e cruzamentos científicos. Sofia Miguéns.
- Máquinas e biomáquinas: perspetivas filosóficas e cruzamentos científicos de um futuro incógnito e promissor. João Relvas. (2017 - 2018)
Conferência (Membro da Comissão Científica)
|
|
2017 - 2017 | Challenges 2017 - X Conferência Internacional de TIC na educação (2017/05/08 - 2017/05/10)
Conferência (Membro da Comissão Científica)
|
Universidade do Minho, Portugal |
2017 - 2017 | III Encontro em Ensino e Divulgação das Ciências da FCUP (2017/07/07)
Encontro (Membro da Comissão Científica)
|
Faculdade de Ciências da Universidade do Porto, Portugal |
2017 - 2017 | 2.º Encontro de História da Ciência no Ensino (2017/05/26 - 2017/05/27)
Encontro (Membro da Comissão Científica)
|
Universidade de Coimbra Faculdade de Ciencias e Tecnologia, Portugal |
2017 - 2017 | XIX Simpósio Internacional de Informática Educativa SIIE (2017 - 2017)
Simpósio (Membro da Comissão Científica)
|
|
2014 - 2017 | Projeto "Palavras no Tempo" - organização, dinamização e moderação de várias palestras e debates (2014 - 2017)
Outro (Membro da Comissão Organizadora)
|
|
2016 - 2016 | Encontro “A voz dos professores de C&T” (VPCT 2016) Encontro Internacional” (2016)
Encontro (Membro da Comissão Científica)
|
|
2016 - 2016 | XVIII Simpósio Internacional de Informática Educativa SIIE (2016)
Simpósio (Membro da Comissão Científica)
|
|
2016 - 2016 | II Encontro em Ensino e Divulgação das Ciências da FCUP (2016/07/08)
Encontro (Membro da Comissão Científica)
|
Faculdade de Ciências da Universidade do Porto, Portugal |
2016 - 2016 | VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem (2016)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
|
|
2016 - 2016 | II Encontro sobre Jogos e Mobile Learning (2016)
Encontro (Membro da Comissão Científica)
|
|
2016 - 2016 | II Encontro Nacional da Casa das Ciências (2016)
Encontro (Membro da Comissão Científica)
|
Instituto Politécnico do Porto Instituto Superior de Engenharia do Porto, Portugal |
2015 - 2015 | I Encontro em Ensino e Divulgação das Ciências da FCUP (2015/07/08)
Encontro (Membro da Comissão Científica)
|
Faculdade de Ciências da Universidade do Porto, Portugal |
2015 - 2015 | Encontro da Divisão de Ensino e Divulgação da Química, no âmbito do XXV ENQ (2015/07/01 - 2015/07/03)
Encontro (Outra)
|
|
2015 - 2015 | Challenges 2015 - IX Conferência Internacional de TIC na educação (2015/05/14 - 2015/05/15)
Conferência (Membro da Comissão Científica)
|
Universidade do Minho, Portugal |
2014 - 2014 | II Simposio Internacional de Enseñanza de las Ciencias (2014)
Simpósio (Outra)
|
|
2014 - 2014 | TIC-EDUCA (2014)
Encontro (Membro da Comissão Científica)
|
|
2014 - 2014 | II Encontro sobre Jogos e Mobile Learning (2014)
Encontro (Membro da Comissão Científica)
|
Universidade de Coimbra, Portugal |
2013 - 2013 | Workshop “Profiles phylosophy” por Jack Holbrook - International Council of Associations for Science Education (ICASE) (2013/10/24)
Oficina (workshop) (Coorganizador)
|
|
2013 - 2013 | 4.º encontro do Consortium and Steering Committee Meeting do projeto europeu PROFILES (2013/10/24 - 2013/10/27)
Encontro (Outra)
|
|
2013 - 2013 | Challenges - Congresso sobre TIC/Educação (2013)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
|
|
2013 - 2013 | Última lição por ocasião da jubilação do Prof. Doutor Duarte Costa Pereira (2013/01/11)
Outro (Outra)
|
Faculdade de Ciências da Universidade do Porto, Portugal |
2011 - 2013 | Conferências no âmbito da unidade curricular de Desenvolvimento Pessoal e Profissional (2011 - 2013)
Outro (Membro da Comissão Organizadora)
|
Faculdade de Ciências da Universidade do Porto, Portugal |
2012 - 2012 | 2.ª Conferência Ibérica em Inovação na Educação com TIC (2012)
Conferência (Membro da Comissão Científica)
|
|
2012 - 2012 | I Simposio Internacional de Enseñanza de las Ciencias (2012)
Simpósio (Outra)
|
|
2012 - 2012 | TIC-EDUCA (2012)
Encontro (Membro da Comissão Científica)
|
|
2012 - 2012 | Encontro sobre Jogos e Mobile Learning (2012)
Encontro (Membro da Comissão Científica)
|
Universidade de Coimbra, Portugal |
2012 - 2012 | 3rd Portuguese Young Chemistry Meeting – 3PYCheM (2012)
Encontro (Membro da Comissão Científica)
|
Universidade do Porto, Portugal |
2011 - 2011 | Conferência “Old meets new - media in education” (2011)
Conferência (Membro da Comissão Científica)
|
Universidade de Aveiro, Portugal |
2011 - 2011 | Conferência Ibérica em Inovação na Educação com TIC (2011)
Conferência (Membro da Comissão Científica)
|
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal |
2011 - 2011 | Challenges, Congresso sobre TIC/Educação (2011)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
|
|
2010 - 2010 | TIC – Educa – 1.º Encontro Internacional TIC e Educação (2010)
Encontro (Membro da Comissão Científica)
|
|
2009 - 2010 | Atividade “Café, livros e ciência” (2009 - 2010)
Outro (Coorganizador)
|
Ciência Viva, Portugal |
2009 - 2010 | Atividade “Ciência e ficção” (2009 - 2010)
Outro (Coorganizador)
|
Ciência Viva, Portugal |
2009 - 2009 | Encontro sobre Podcasts (2009)
Encontro (Membro da Comissão Científica)
|
Universidade do Minho, Portugal |
2009 - 2009 | Challenges, Congresso sobre TIC/Educação (2009)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
|
Universidade do Minho, Portugal |
2008 - 2008 | XI Congresso da Sociedade Portuguesa de Química (2008)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
|
Sociedade Portuguesa de Química, Portugal |
2008 - 2008 | Encontro sobre Web 2.0 (2008)
Encontro (Membro da Comissão Científica)
|
Universidade do Minho, Portugal |
2007 - 2007 | IV Congresso da Divisão de Ensino e Divulgação da Química (2007)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
|
Sociedade Portuguesa de Química, Portugal |
2007 - 2007 | II Colóquio Luso-Brasileiro de Educação à Distância e Online (2007)
Outro (Membro da Comissão Científica)
|
|
2007 - 2007 | Challenges, Congresso sobre TIC/Educação (2007)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
|
|
2007 - 2007 | 12.º Congresso Educação Hoje (2007)
Congresso (Outra)
|
|
2006 - 2006 | VIII Congresso Ibero-Americano de Informática Educativa (2006)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
|
|
2004 - 2004 | 6.º Simpósio Internacional de Informática Educativa (SIIE'04) (2004)
Simpósio (Outra)
|
|
2004 - 2004 | VII Congresso Ibero-Americano de Informática Educativa (2004)
Congresso (Outra)
|
|
2003 - 2003 | II Encontro da Divisão de Educação e Divulgação da Química da Sociedade Portuguesa de Química (2003)
Encontro (Presidente da Comissão Organizadora)
|
Sociedade Portuguesa de Química, Portugal |
2002 - 2002 | Encontro do projeto europeu Molecool (2002)
Encontro (Outra)
|
|
1990 - 1990 | 1.º Encontro de Computadores no Ensino da Física e da Química (1990)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
|
Participação em evento
Descrição da atividade Tipo de evento |
Nome do evento Instituição / Organização |
|
---|---|---|
2020/02/22 - 2020/02/22 | Encontro do Centro de Investigação em Química da Universidade do Porto – CIQUP Meeting 2020
Encontro
|
Universidade do Porto, Portugal
|
2020 - 2020 | Concurso Professor Coordenador para Ciências Naturais, Tecnologia e Didática das Ciências
Concurso
|
Concurso Professor Coordenador para Ciências Naturais, Tecnologia e Didática das Ciências
Instituto Politécnico do Porto - Escola Superior de Educação, Portugal
|
2019/11/15 - 2019/11/16 | Encontro da Divisão de Ensino e Divulgação da Química da Sociedade Portuguesa de Química
Encontro
|
Sociedade Portuguesa de Química, Portugal
|
2019/05/13 - 2019/05/15 | Challenges 2019 - XI Conferência Internacional de TIC na Educação
Conferência
|
Challenges 2019 - XI Conferência Internacional de TIC na Educação
Universidade do Minho, Portugal
|
2018/11/10 - 2018/11/10 | Encontro Internacional A voz dos professores de C&T (VPCT2016)
Encontro
|
Encontro Internacional A voz dos professores de C&T (VPCT2016)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
|
2018/07/11 - 2018/07/11 | VI Encontro da Casa das Ciências
Encontro
|
VI Encontro da Casa das Ciências
Casa das Ciências, Portugal
|
2018/07/06 - 2018/07/06 | IV Encontro em Ensino e Divulgação das Ciências
Encontro
|
IV Encontro em Ensino e Divulgação das Ciências
Faculdade de Ciências da Universidade do Porto, Portugal
|
2018/05/26 - 2018/05/26 | Jornada de Filosofia da Religião: «Deus depois da morte de Deus»
Outro
|
Jornada de Filosofia da Religião: «Deus depois da morte de Deus»
Universidade Catolica Portuguesa Faculdade de Filosofia e Ciencias Sociais, Portugal
|
2017/10/27 - 2017/10/27 | Epistemic Insight and Big Questions for Classrooms – Symposium 2017
Simpósio
|
Epistemic Insight and Big Questions for Classrooms – Symposium 2017
University of Roehampton - Whitelands College, Reino Unido
|
2017/07/19 - 2017/07/19 | XXV Encontro Nacional da Sociedade Portuguesa de Química
Encontro
|
XXV Encontro Nacional da Sociedade Portuguesa de Química
Sociedade Portuguesa de Química, Portugal
Universidade de Lisboa Faculdade de Farmácia, Portugal |
2017/07/07 - 2017/07/07 | III Encontro em Ensino e Divulgação das Ciências
Encontro
|
III Encontro em Ensino e Divulgação das Ciências
Faculdade de Ciências da Universidade do Porto, Portugal
|
2017/05/26 - 2017/05/27 | 2.º Encontro de História da Ciência no Ensino
Encontro
|
2.º Encontro de História da Ciência no Ensino
Universidade de Coimbra Faculdade de Ciencias e Tecnologia, Portugal
|
2017/01/31 - 2017/01/31 | Workshop de Inovação Pedagógica
Oficina (workshop)
|
Workshop de Inovação Pedagógica
Reitoria da Universidade do Porto, Portugal
|
2016/11/13 - 2016/11/13 | A voz dos professores de C&T (VPCT 2016)
Encontro
|
Encontro Internacional A voz dos professores de C&T (VPCT2016)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
|
2016/10/27 - 2016/10/27 | Epistemic Insights in Science and Religious Education
Oficina (workshop)
|
Epistemic Insights in Science and Religious Education
University of Oxford Somerville College, Reino Unido
|
2016/09/07 - 2016/09/10 | ECRICE 2016 – European Conference on Research in Chemistry Education
Conferência
|
ECRICE 2016 – European Conference on Research in Chemistry Education |
2016/07/11 - 2016/07/13 | III Encontro Internacional da Casa das Ciências
Encontro
|
III Encontro Internacional da Casa das Ciências
Instituto Politécnico do Porto Instituto Superior de Engenharia do Porto, Portugal
|
2016/07/08 - 2016/07/08 | II Encontro em Ensino e Divulgação das Ciências
Encontro
|
II Encontro em Ensino e Divulgação das Ciências
Faculdade de Ciências da Universidade do Porto, Portugal
|
2016 - 2016 | Science and Religion in Education Conference
Conferência
|
Science and Religion in Education Conference |
2015/10/09 - 2015/10/09 | Seminário sobre Prática Profissional de professores: Reflexão e investigação
Seminário
|
Seminário sobre Prática Profissional de professores: Reflexão e investigação
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
|
2015/07/05 - 2015/07/05 | I Encontro em Ensino e Divulgação das Ciências
Encontro
|
I Encontro em Ensino e Divulgação das Ciências
Faculdade de Ciências da Universidade do Porto, Portugal
|
2015/07/01 - 2015/07/03 | V Encontro da Divisão de Ensino e Divulgação da SPQ
Encontro
|
V Encontro da Divisão de Ensino e Divulgação da SPQ
Universidade de Coimbra Faculdade de Ciencias e Tecnologia, Portugal
|
2015/05/14 - 2015/05/15 | Challenges 2015 - IX Conferência Internacional de TIC na Educação
Conferência
|
Challenges 2015 - IX Conferência Internacional de TIC na Educação
Universidade do Minho, Portugal
|
2015/05/14 - 2015/05/15 | Encontro PLI – Plano de Licenciaturas Internacionais
Encontro
|
Encontro PLI – Plano de Licenciaturas Internacionais
Universidade de Coimbra, Portugal
|
2015/05/07 - 2015/05/08 | 1.º Congresso Lusófono de Ciência das Religiões
Congresso
|
1.º Congresso Lusófono de Ciência das Religiões
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
|
2015/02/06 - 2015/02/06 | Seminário Interinstitucional de Partilha Pedagógica: Observação de pares como estratégia de melhoria (Projeto “De Par em Par”)
Seminário
|
Seminário Interinstitucional de Partilha Pedagógica: Observação de pares como estratégia de melhoria (Projeto “De Par em Par”)
Universidade do Porto, Portugal
|
2014/11/14 - 2014/11/16 | ticEDUCA 2014 – III Congresso Internacional TIC e Educação - Lisboa
Congresso
|
ticEDUCA 2014 – III Congresso Internacional TIC e Educação - Lisboa |
2014/11/04 - 2014/11/05 | Encontro PLI – Plano de Licenciaturas Internacionais
Encontro
|
Encontro PLI – Plano de Licenciaturas Internacionais
Universidade do Minho, Portugal
|
2014/08/24 - 2014/08/27 | 2nd International PROFILES Conference in Berlin
Conferência
|
2nd International PROFILES Conference in Berlin |
2014/07/15 - 2014/07/15 | II Encontro Nacional da Casa das Ciências
Encontro
|
II Encontro Nacional da Casa das Ciências
Instituto Politécnico do Porto Instituto Superior de Engenharia do Porto, Portugal
|
2014/02/11 - 2014/02/12 | 4.ª Reunião Geral de Coordenadores PLI 2013/2014
Encontro
|
4.ª Reunião Geral de Coordenadores PLI 2013/2014
Universidade de Évora, Portugal
|
2014/01/24 - 2014/01/24 | Workshop Anual de Inovação e Partilha Pedagógica da Universidade do Porto
Oficina (workshop)
|
Workshop Anual de Inovação e Partilha Pedagógica da Universidade do Porto
Unidade de Novas Tecnologias na Educação da UP, Portugal
|
2013/10/24 - 2013/10/27 | IV Encontro do Consortium and Steering Committee Meeting do Projeto Europeu PROFILES
Encontro
|
IV Encontro do Consortium and Steering Committee Meeting do Projeto Europeu PROFILES |
2013/10/24 - 2013/10/24 | Profiles Philosophy, por Jack Holbrook
Oficina (workshop)
|
Profiles Philosophy, por Jack Holbrook
International Council of Associations for Science Education (ICASE), Portugal
Faculdade de Ciências da Universidade do Porto, Portugal |
2013/09/10 - 2013/09/11 | 3.ª Reunião Geral de Coordenadores PLI 2013/2014
Encontro
|
3.ª Reunião Geral de Coordenadores PLI 2013/2014
Universidade de Aveiro, Portugal
|
2013/07/15 - 2013/07/15 | Challenges 2013 - Congresso sobre TIC/Educação
Congresso
|
Challenges 2013 - Congresso sobre TIC/Educação
Universidade do Minho, Portugal
|
2013/06/14 - 2013/06/14 | XIII Encontro da Sociedade Portuguesa de Química
Encontro
|
XIII Encontro da Sociedade Portuguesa de Química
Universidade de Aveiro, Portugal
|
2013/05/10 - 2013/05/11 | Conferência Internacional “Investigação, Práticas e Contextos de Educação”
Conferência
|
Conferência Internacional “Investigação, Práticas e Contextos de Educação”
Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
|
2013/04/15 - 2013/04/18 | PROFILES 2013. International Meeting on the European Project PROFILES
Encontro
|
PROFILES 2013. International Meeting on the European Project PROFILES |
2013/02/18 - 2013/02/19 | 2.ª Reunião Geral de Coordenadores PLI 2012/2013
Encontro
|
2.ª Reunião Geral de Coordenadores PLI 2012/2013
Universidade do Algarve, Portugal
|
2013/01/18 - 2013/01/18 | Workshop Anual de Inovação e Partilha Pedagógica da Universidade do Porto
Oficina (workshop)
|
Workshop Anual de Inovação e Partilha Pedagógica da Universidade do Porto
Unidade de Novas Tecnologias na Educação da UP, Portugal
|
2013 - 2013 | Conferência Internacional “Investigação, Práticas e Contextos de Educação”
Conferência
|
|
2012/11/30 - 2012/11/30 | TICEDUCA 2012 - II Encontro Internacional TIC e Educação
Encontro
|
TICEDUCA 2012 - II Encontro Internacional TIC e Educação |
2012/10/26 - 2012/10/26 | Encontro sobre Jogos e Mobile Learning
Encontro
|
Encontro sobre Jogos e Mobile Learning
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
|
2012/09/24 - 2012/09/26 | 1st International PROFILES Conference
Conferência
|
1st International PROFILES Conference |
2012/02/13 - 2012/02/18 | PROFILES 2012. International Meeting on the European Project PROFILES
Encontro
|
PROFILES 2012. International Meeting on the European Project PROFILES |
2011/12/19 - 2011/12/19 | Encontro da CAPES (Brasil) com todas as universidades portuguesas sobre o Programa de Licenciaturas Internacionais (PLI)
Encontro
|
Encontro da CAPES (Brasil) com todas as universidades portuguesas sobre o Programa de Licenciaturas Internacionais (PLI)
Reitoria da Universidade de Lisboa, Portugal
|
2011/10/01 - 2011/10/01 | Jornadas Ibéricas PROFILES
Outro
|
Jornadas Ibéricas PROFILES |
2011/09/28 - 2011/09/28 | Workshop “New Trends in Engineering Education”
Oficina (workshop)
|
Workshop “New Trends in Engineering Education”
ICECE, Portugal
|
2011/07/04 - 2011/07/07 | Congresso da Sociedade Portuguesa de Química
Congresso
|
Congresso da Sociedade Portuguesa de Química
Sociedade Portuguesa de Química, Portugal
|
2011/05/25 - 2011/05/27 | PROFILES 2011. International Meeting on the European Project PROFILES
Encontro
|
PROFILES 2011. International Meeting on the European Project PROFILES |
2011/02/07 - 2011/02/21 | Conferência online de Informática Educacional
Conferência
|
Conferência online de Informática Educacional |
2011/01/12 - 2011/01/16 | BETT 2011. The Educational Technology Source
Encontro
|
BETT 2011. The Educational Technology Source |
2011/01/11 - 2011/01/11 | VIII Workshop e-Learning@UP
Oficina (workshop)
|
VIII Workshop e-Learning@UP
Universidade do Porto Faculdade de Medicina Dentária, Portugal
|
2010/11/19 - 2010/11/20 | TICEDUCA 2010. I Encontro Internacional TIC e Educação
Encontro
|
TICEDUCA 2010. I Encontro Internacional TIC e Educação |
2010/01/14 - 2010/01/17 | BETT 2010. The Educational Technology Source
Encontro
|
BETT 2010. The Educational Technology Source |
2009/11/18 - 2009/11/20 | SIIE 2009. XI International Symposium on Computers in Education
Simpósio
|
SIIE 2009. XI International Symposium on Computers in Education
Universidade de Coimbra Faculdade de Ciencias e Tecnologia, Portugal
|
2009/07/08 - 2009/07/08 | Encontro sobre Podcasting
Encontro
|
Encontro sobre Podcasting
Universidade do Minho, Portugal
|
2009 - 2009 | ESERA – European Science Education Research Association, Conference 2009
Conferência
|
ESERA – European Science Education Research Association, Conference 2009 |
2009 - 2009 | Challenges 2009, Congresso sobre TIC/Educação
Congresso
|
Challenges 2009, Congresso sobre TIC/Educação
Universidade do Minho, Portugal
|
2008/11/25 - 2008/11/25 | Lançamento do Plano Tecnológico para a Educação
Outro
|
Lançamento do Plano Tecnológico para a Educação
Centro Cultural de Belém, Portugal
|
2008/10/10 - 2008/10/10 | Congresso Web. 2.0
Congresso
|
Congresso Web. 2.0
Universidade do Minho, Portugal
|
2008/04/10 - 2008/04/12 | International CROSSNET Conference
Conferência
|
International CROSSNET Conference |
2008/01/09 - 2008/01/12 | BETT 2008. The Educational Technology Source
Outro
|
BETT 2008. The Educational Technology Source |
2007/11/19 - 2007/11/20 | Conferência Internacional “Sucesso e Insucesso: Escola, Economia e Sociedade”
Conferência
|
Conferência Internacional “Sucesso e Insucesso: Escola, Economia e Sociedade”
Fundação Calouste Gulbenkian, Portugal
|
2007/11/05 - 2007/11/06 | II Colóquio Luso-Brasileiro de Educação à Distância e Online
Outro
|
II Colóquio Luso-Brasileiro de Educação à Distância e Online |
2007/03/17 - 2007/03/17 | 12.º Congresso Educação Hoje
Congresso
|
12.º Congresso Educação Hoje |
2007/02/02 - 2007/02/03 | Seminário “Exclusão digital na sociedade da Informação”
Seminário
|
Seminário “Exclusão digital na sociedade da Informação” |
2006/12/18 - 2006/12/18 | Workshop “E-learning UP 2005-2006”
Oficina (workshop)
|
Workshop “E-learning UP 2005-2006” |
2006/12/15 - 2006/12/15 | Creative Commons
Outro
|
Creative Commons
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2006/12/08 - 2006/12/10 | CROSSNET
Outro
|
CROSSNET |
2006/12/05 - 2006/12/05 | Lançamento do “Pio do Mocho”
Outro
|
Lançamento do “Pio do Mocho”
Universidade de Coimbra Centro de Física Computacional, Portugal
|
2006/11/25 - 2006/11/25 | XIX Congresso ENCIGA
Congresso
|
XIX Congresso ENCIGA
Escola Secundária de Eça de Queirós - Póvoa de Varzim, Portugal
|
2006/10/20 - 2006/10/20 | Encontro sobre WebQuests
Encontro
|
Encontro sobre WebQuests |
2006/08/31 - 2006/09/01 | 8th European Conference on Research in Chemical Education
Conferência
|
8th European Conference on Research in Chemical Education |
2006/04/26 - 2006/04/28 | VIII Congresso Ibero-Americano de Informática Educativa
Congresso
|
VIII Congresso Ibero-Americano de Informática Educativa |
2005/12/21 - 2005/12/21 | Seminário sobre Qualidade e Avaliação de Recursos Educativos na Internet
Seminário
|
Seminário sobre Qualidade e Avaliação de Recursos Educativos na Internet
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
|
2005/11/10 - 2005/11/12 | Encontro de Educação em Física sobre “O Ensino da Física no Século XXI”
Encontro
|
Encontro de Educação em Física sobre “O Ensino da Física no Século XXI” |
2005/10/27 - 2005/10/28 | 4.º Encontro Nacional da Divisão de Ensino e Divulgação da Química da Sociedade Portuguesa de Química
Encontro
|
4.º Encontro Nacional da Divisão de Ensino e Divulgação da Química da Sociedade Portuguesa de Química
Sociedade Portuguesa de Química, Portugal
|
2005/06/27 - 2005/07/02 | ED-MEDIA 2005
Outro
|
ED-MEDIA 2005 |
2004/11/16 - 2004/11/18 | 6.º Simpósio Internacional de Informática Educativa (SIIE'04)
Simpósio
|
6.º Simpósio Internacional de Informática Educativa (SIIE'04) |
2004/09/07 - 2004/09/10 | 11.º Congresso Internacional de Educação à Distância
Congresso
|
11.º Congresso Internacional de Educação à Distância |
2004/06/30 - 2004/06/30 | III Seminário Ibérico CTS no Ensino das Ciências
Seminário
|
III Seminário Ibérico CTS no Ensino das Ciências |
2004/02/18 - 2004/02/21 | 21th ICDE (International Council for Open and Distance Education) Conference on Open Learning & Distance Education
Conferência
|
21th ICDE (International Council for Open and Distance Education) Conference on Open Learning & Distance Education |
2003 - 2003 | Second International Conference on Multimedia and Information & Communication Technologies in Education (m-ICTE 2003)
Conferência
|
Second International Conference on Multimedia and Information & Communication Technologies in Education (m-ICTE 2003) |
2003 - 2003 | III Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação
Conferência
|
III Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação |
2003 - 2003 | Audiência à Sociedade Portuguesa de Química a propósito da discussão pública da Reforma Curricular do Ensino Secundário da
7ª Comissão de Educação, Ciência e Cultura da Assembleia da República
Outro
|
|
2002/11/20 - 2002/11/22 | IE-2002 – Congresso Ibero-Americano de Informática Educativa
Congresso
|
IE-2002 – Congresso Ibero-Americano de Informática Educativa |
2002/06/19 - 2002/06/22 | EUNIS 2002 – 8th International Conference of European University Information System
Conferência
|
EUNIS 2002 – 8th International Conference of European University Information System |
2002/03/25 - 2002/03/27 | XVIII Encontro Nacional da Sociedade Portuguesa de Química
Encontro
|
XVIII Encontro Nacional da Sociedade Portuguesa de Química
Sociedade Portuguesa de Química, Portugal
|
2001/11/20 - 2001/11/20 | Informação Educativa na Internet, Departamento de Avaliação Prospetiva e Planeamento do Ministério da Educação
Outro
|
Informação Educativa na Internet, Departamento de Avaliação Prospetiva e Planeamento do Ministério da Educação
DAPP, Portugal
|
2001/10/19 - 2001/10/19 | Conferência “Repensar a Universidade”, por Marçal Grilo
Conferência
|
Conferência “Repensar a Universidade”, por Marçal Grilo
Instituto de Investigação Interdisciplinar da Universidade de Coimbra, Portugal
|
2001/10/09 - 2001/10/09 | Conferência “Developing online research database”, por Sebastian Foti (University of Florida)
Conferência
|
Conferência “Developing online research database”, por Sebastian Foti (University of Florida)
Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal
|
2001/04/27 - 2001/04/27 | Workshop “Cultura Científica e Sociedade do Conhecimento”
Oficina (workshop)
|
Workshop “Cultura Científica e Sociedade do Conhecimento”
Centro Científico e Cultural de Macau, Portugal
|
2001 - 2001 | Workshop “Molecool Project”
Oficina (workshop)
|
Workshop “Molecool Project” |
2001 - 2001 | Challenges 2001
Congresso
|
Challenges 2001
Universidade do Minho, Portugal
|
2000/09/27 - 2000/09/30 | 12.ª Conferência Nacional de Física da Sociedade Portuguesa de Física
Conferência
|
12.ª Conferência Nacional de Física da Sociedade Portuguesa de Física |
2000 - 2000 | The 4th World Multiconference on Systemics, Cybernetics and Informatics SCI
Conferência
|
The 4th World Multiconference on Systemics, Cybernetics and Informatics SCI |
1999/09/30 - 1999/10/01 | I Encontro da Divisão de Ensino e Divulgação da Química da Sociedade Portuguesa de Química “O Trabalho Experimental no Ensino
e na Aprendizagem de Química”
Encontro
|
I Encontro da Divisão de Ensino e Divulgação da Química da Sociedade Portuguesa de Química “O Trabalho Experimental no Ensino
e na Aprendizagem de Química”
Sociedade Portuguesa de Química, Portugal
|
1999 - 1999 | II Encontro “A Publicação de Informação Educativa na Internet”
Encontro
|
II Encontro “A Publicação de Informação Educativa na Internet” |
1999 - 1999 | I Encontro sobre Aplicação das Tecnologias de Informação e Comunicação à Educação
Encontro
|
I Encontro sobre Aplicação das Tecnologias de Informação e Comunicação à Educação |
1998 - 1998 | IV Congresso Ibero-Americano de Informática na Educação
Congresso
|
IV Congresso Ibero-Americano de Informática na Educação |
1998 - 1998 | XXVI Encontro Nacional da Sociedade Portuguesa de Química
Encontro
|
XXVI Encontro Nacional da Sociedade Portuguesa de Química
Sociedade Portuguesa de Química, Portugal
|
1998 - 1998 | 8.º Encontro Ibérico para o Ensino da Física, Sociedade Portuguesa de Física
Encontro
|
8.º Encontro Ibérico para o Ensino da Física, Sociedade Portuguesa de Física
Sociedade Portuguesa de Física, Portugal
|
1998 - 1998 | Conferência Nacional “A Ciência nas Escolas e na Vida”
Conferência
|
Conferência Nacional “A Ciência nas Escolas e na Vida” |
1997 - 1997 | Reunião do grupo de trabalho europeu sobre “Divulgação da Química em Espaços Interativos de Ciência”
Outro
|
Reunião do grupo de trabalho europeu sobre “Divulgação da Química em Espaços Interativos de Ciência” |
1996 - 1996 | Simpósio “Investigação e Desenvolvimento de Software Educativo”
Simpósio
|
Simpósio “Investigação e Desenvolvimento de Software Educativo” |
1996 - 1996 | 10.ª Conferência Nacional da Sociedade Portuguesa de Física
Conferência
|
10.ª Conferência Nacional da Sociedade Portuguesa de Física
Sociedade Portuguesa de Física, Portugal
|
1995 - 1995 | Ciclo de conferências da Sociedade Portuguesa de Física “Física nos Ensinos Básico e Secundário”
Conferência
|
Ciclo de conferências da Sociedade Portuguesa de Física “Física nos Ensinos Básico e Secundário” |
1995 - 1995 | Encontro sobre Computadores no Ensino da Matemática, Ciências e Tecnologia
Encontro
|
Encontro sobre Computadores no Ensino da Matemática, Ciências e Tecnologia |
1993 - 1993 | Jornadas Pedagógicas de Software para a Educação
Outro
|
Jornadas Pedagógicas de Software para a Educação |
1993 - 1993 | CAL into the Mainstream
Congresso
|
CAL into the Mainstream |
1992 - 1992 | 8.ª Conferência Nacional de Física da Sociedade Portuguesa de Física
Conferência
|
8.ª Conferência Nacional de Física da Sociedade Portuguesa de Física
Sociedade Portuguesa de Física, Portugal
|
1990 - 1990 | Encontro sobre Computadores no Ensino da Física e da Química
Encontro
|
Encontro sobre Computadores no Ensino da Física e da Química
Sociedade Portuguesa de Química, Portugal
Sociedade Portuguesa de Física, Portugal Universidade de Coimbra, Portugal Sociedade Portuguesa de Matemática, Portugal |
1988 - 1988 | 11.º Encontro da Sociedade Portuguesa de Química
Encontro
|
11.º Encontro da Sociedade Portuguesa de Química
Sociedade Portuguesa de Química, Portugal
|
Júri de grau académico
Tema Tipo de participação |
Nome do candidato (Tipo de grau) Instituição / Organização |
|
---|---|---|
2020/09/17 | Conhecimento e Perceções da Nanociência e da Nanotecnologia: contributos de uma Atividade com Pais no Computador, no ensino básico e secundário | Natália Relvão da Silva (Doutoramento) |
2020/06/03 | Nature of Science through Problem-Based Learning: Effects on science epistemological and biology conceptions of students
Orientador
|
Cristina Maria Costa e Sousa (Doutoramento) |
2020/01/13 | Avaliação da Utilização dos Solventes na Síntese Laboratorial numa Perspetiva da Química Verde
Vogal
|
José Ricardo Magalhães Pinto (Doutoramento)
Faculdade de Ciências da Universidade do Porto, Portugal
|
2020 | A formação inicial de professores e as analogias: um estudo centrado em universidades moçambicanas
Arguente principal
|
J. Arão (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
|
2020 | O potencial da internet das coisas na abordagem interdisciplinar do currículo na área das ciências no 3.o ciclo do ensino
básico
Arguente principal
|
A. Magalhães (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2020 | Uma experiência em e-learning local e a distância numa escola de formação inicial de professores de Química em Angola
Arguente principal
|
A. Justo (Outro)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
|
2020 | A banda desenhada na comunicação e educação em ciência: desenvolvimento de um recurso didático interativ | M. Mota (Outro)
Universidade de Aveiro, Portugal
|
2019 | Second language acquisition and mobile-assisted language learning: Educators’ perspectives on identity and practice
Presidente do júri
|
T. Silva (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal
|
2019 | O multimédia e a realidade virtual nas práticas de comunicação de ciência em espaços não-formais: Um estudo das representações
sociais
Presidente do júri
|
R. Simões (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal
|
2018 | Conceções sobre práticas de uso de tecnologias móveis em sala de aula pelos estudantes do ensino secundário moçambicano e
implicações na aprendizagem escolar
Arguente
|
L. Gujamo (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2018 | Arte popular portuguesa: digital storytelling, espaço de afinidade e capital cultural
Presidente do júri
|
E. Moreira (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2018 | Curadoria digital e novas literacias: Um estudo de caso com o Pinterest no ensino artístico
Presidente do júri
|
M. Carreira (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2018 | Marine litter: Social representations and persuasion in science communication through infographics
Presidente do júri
|
A. Teixeira (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2018 | Estudo da Aplicação do “Inquiry-Based Learning” através da Ferramenta Experimental “Photonics Explorer Kit”
Vogal
|
F. Moura (Doutoramento)
Faculdade de Ciências da Universidade do Porto, Portugal
|
2017/11/30 | Aula Virtual sobre gases para o ensino médio de química: uso de ciclos de interação e multirrepresentação
Orientador
|
Emerich Michel de Sousa (Doutoramento) |
2017/07/06 | Innovating in the teaching of Chemical Equilibrium: taking effective advantage of Information and Communication Technologies
Orientador
|
Susana Cristina Morais da Fonseca (Doutoramento) |
2017 | Estudo do papel da representação visual no contexto da mediação dos professores de ciências físicas
Arguente
|
E. Saraiva (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
|
2016/05/20 | Conceção e desenvolvimento de recursos educativos digitais (RED) para o ensino secundário de Química no 12º ano
Orientador
|
João Marco Vale (Doutoramento) |
2016 | A História e a Epistemologia da Ciência e a Aprendizagem da Química: uma estratégia enquadrada num ambiente construtivista
de sala de aula
Arguente
|
V. Gouveia (Doutoramento)
Universidade Aberta, Portugal
|
2016 | Modelo Gerador de Questões no Reforço da Aprendizagem e Abordagem das Radiações e Conteúdos de Física Moderna no Ensino Secundári
Arguente
|
R. Cossa (Doutoramento)
Universidade de Aveiro, Portugal
|
2016 | Síntese verde no ensino da Química
Vogal
|
R. Duarte (Doutoramento)
Universidade do Porto, Portugal
|
2015 | O questionamento como elemento integrador do blogue nas aulas de Ciências
Arguente
|
L. Richa (Doutoramento)
Universidade de Aveiro, Portugal
|
2015 | Utilização de sistemas de aquisição e tratamento de dados (SATD) nas aulas experimentais de Física e Química: em estudo com
professores do ensino secundário
Arguente
|
M. Lambéria (Doutoramento)
Universidade de Lisboa, Portugal
|
2015 | Analytics no Ensino Superior: Métodos e Ferramentas para Apoio à Gestão da Atividade de Ensino
Arguente
|
S. Ferreira (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2015 | Cancer prevention
Vogal
|
A. Barros (Doutoramento)
Universidade do Porto, Portugal
|
2015 | Sínteses Verdes no Ensino Secundário
Arguente
|
T. Fernandes (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2014 | FQ em rede
Arguente
|
V. Monteiro (Doutoramento)
Universidade Aberta, Portugal
|
2014 | Autorregulação do desempenho escolar de alunos do Ensino Secundário, na área da Físico-Química | M. Nascimento (Outro)
Universidade Lusófona do Porto, Portugal
|
2014 | Ferramentas para a avaliação SHE de atividades laboratoriais para o Ensino Secundário
Arguente
|
A. Serra (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2014 | Verdura Química de Atividades Laboratoriais – Avaliação de Manuais do Ensino Básico
Arguente
|
M. Pereira (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2014 | Avaliação de Atividades Laboratoriais do Ensino Básico na Perspetiva da Química Verde
Arguente
|
A. Salgado (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2014 | A WebQuest na aula de Estudo do Meio: Um estudo de caso com alunos do 4.º ano do 1.º Ciclo do Ensino Básico
Arguente
|
R. Carneiro (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2014 | O recurso à Web 2.0 na sala de aula de Física e Química: um estudo com professores e alunos dos ensino básico e secundário
Arguente
|
M. Pinto (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
|
2014 | O uso de manuais escolares sobre classificação de materiais no 9.º ano de escolaridade
Arguente
|
M. Novais (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
|
2014 | Um ambiente virtual de aprendizagem para o 1.º ciclo do Ensino Básico
Arguente
|
C. Santos (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2014 | Os textos de divulgação científica na aprendizagem da Química
Arguente
|
D. Silva (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
|
2014 | Perceções de alunos do 11.º ano sobre a importância da Química: Um estudo centrado no ensino do tema "Chuva Ácida" em articulação
com o dia-a-dia
Arguente
|
M. Silva (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
|
2013/03/18 | Restruturação do Portal Mocho: desenvolvimento de uma nova versão em ambiente Moodle
Orientador
|
Emanuel Alexandre Coutinho de Freitas Reis (Doutoramento) |
2013 | O e-escolinha como projeto mobilizador das comunidades educativas
Arguente
|
A. Cardoso (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2013 | A educação para o desenvolvimento sustentável na formação de professores
Arguente
|
C. Cruz (Doutoramento)
Universidade de Aveiro, Portugal
|
2013 | Educação, novas tecnologias e criatividade | M. Haetinger (Outro)
Universidade do Porto, Portugal
|
2013 | Impactos educativos das atividades dos escuteiros na educação
Arguente
|
S. Pires (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2013 | Aplicação web para cálculo de métricas de avaliação da verdura de reações químicas em laboratório
Arguente
|
S. Almeida (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2013 | Coaching e PNL na educação
Arguente
|
A. Ferreira (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2013 | Divulgação matemática e o vídeo educativo
Arguente
|
J. Anileiro (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2013 | O recurso a jogos de edutainment no ensino do processador de texto, folha de cálculo e apresentações eletrónicas: uma experiência
com alunos do 9.º ano de escolaridade na disciplina de TIC
Arguente
|
J. Albino (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2013 | Relatório de estágio, incluindo um estudo sobre a articulação da disciplina de Biologia e Geologia com a pastoral num colégio
católico
Arguente
|
I. Late da Veiga (Outro) |
2013 | Formação de professores e construção colaborativa de guidelines direcionados para o desenvolvimento de software educativo
Presidente do júri
|
L. Xambre (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2013 | MINGOS - plataforma educacional para utilizadores seniores: desenvolvimento e experiência de aplicação com estudantes da Universidade
Sénior da Póvoa de Varzim
Arguente
|
P. Seixas (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2012 | Aprendizagem colaborativa: algumas experiências de interação em plataformas digitais com alunos de Ciências Físico-Químicas
do ensino básico
Vogal
|
M. Miranda (Doutoramento)
Universidade do Porto, Portugal
|
2012 | Aprendizagem por pares e questionamento na iniciação ao tema ácido/base
Arguente
|
E. Martins (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
|
2012 | Aprendizagem por pares e questionamento na revisão do tema ácido/base
Arguente
|
M. Rodrigues (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
|
2012 | Atividades sobre o som, no âmbito de um clube de ciências e envolvendo o Ano Internacional do Morcego
Presidente do júri
|
M. Quintas (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2012 | A Física no desporto: atividades de índole interdisciplinar com educação física
Presidente do júri
|
R. Alonso (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2012 | A astronomia no desenvolvimento dos conteúdos de Física e Química no ensino básico e secundário | A. Raeiro (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2012 | Conceção do educational game design document e desenvolvimento de um protótipo de jogo educativo para dispositivos móveis
Presidente do júri
|
L. Raposo (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2012 | A presença dos media na formação dos alunos de licenciatura do Brasil. Uma análise sobre a utilização do vídeo durante a formação
inicial e contínua de professores e a sua integração na sala de aula da escola básica
Presidente do júri
|
F. Silva (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2012 | Utilização de plataformas multimédia como meio de divulgação e educação do património nacional
Presidente do júri
|
C. Gaião (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2011 | Apropriação escolar da vertente de formação do programa de informatização educativa Escolas Digitais – formação nas Escolas
Digitais
Arguente
|
A. Furtado (Mestrado)
Universidade dos Açores, Portugal
|
2011 | Desenvolvimento, implementação e avaliação de uma atividade com os pais no computador (APC): um estudo com alunos do 8.º ano
e respetivos pais
Presidente do júri
|
V. Guedes (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2010 | O ensino e a aprendizagem da Química e da Bioquímica no ensino superior apoiado nas novas tecnologias de informação e comunicação
Arguente
|
J. Belo (Doutoramento)
Universidade da Beira Interior, Portugal
|
2010 | A tabela periódica: uma leitura lógica e histórica – reflexões para o ensino da Química
Arguente
|
A. Teles (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
|
2010 | RPGeo MOODLE: Modelagem dos dados de múltiplas faces
Arguente
|
C. Santos (Mestrado)
Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial, Brasil
|
2010 | Utilização de blogues na disciplina de Química – potencialidades e constrangimentos
Arguente
|
R. Costa (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2010 | Ambientes de aprendizagem Web 2.0: um estudo sobre a utilização de uma ferramenta de escrita colaborativa no ensino profissional
Arguente
|
M. Cardoso (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
|
2010 | Multiplayer game development approaches for student integration in universities
Presidente do júri
|
A. Rodrigues (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2010 | Os jogos online dos serviços educativos: um estudo de caso no Museu Regional de Arqueologia D. Diogo de Sousa
Presidente do júri
|
J. Angélico (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2010 | Experiências contraintuitivas em diferentes áreas da Física
Presidente do júri
|
C. Carvalho (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2009 | O uso de analogias na interpretação dos modelos em Química – caso particular dos modelos atómicos
Arguente
|
N. Café (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
|
2009 | A utilização dos manuais no ensino da Física no Ensino Secundário – opinião dos professores e alunos
Arguente
|
R. Gonçalves (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
|
2009 | Avaliação do ensino mediatizado no ensino recorrente da Região Autónoma dos Açores
Arguente
|
S. Ferreira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2009 | Avaliação da adoção das novas tecnologias por formandos adultos com iliteracia informática
Arguente
|
M. Ramalho (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2009 | GeoEscola – A Web 2.0 no ensino da Geografia
Presidente do júri
|
A. Araújo (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2009 | Comportamentos de risco na Internet por parte de jovens portugueses – um estudo exploratório com alunos do 5.º até ao 12.º
ano
Presidente do júri
|
A. Monteiro (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2009 | Ferramentas da Web 2.0 integradas na construção de um portal para professores
Presidente do júri
|
C. Constantino (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2009 | TET – Teacher Effectiveness Training – de Tomas Gordon: implementação na plataforma Moodle
Presidente do júri
|
M. Carreira (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2009 | O papel da tecnologia móvel sem fios na identificação do estado emotivo
Presidente do júri
|
P. Ferreira (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2009 | Modelo de negócio para o comércio eletrónico numa vertente multiempresarial
Presidente do júri
|
O. Martins (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2009 | O multimédia na educação museológica: uma experiência interativa para o Museu Romântico
Presidente do júri
|
E. Anastácio (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2008 | Uso das tecnologias de informação e comunicação na formação inicial de professores – Caracterização, implementação e avaliação
de um modelo de formação em rede
Arguente
|
C. Gomes (Doutoramento)
Universidade dos Açores, Portugal
|
2008 | Produção e aplicação de recursos para utilização de quadros interativos no ensino da Física e da Química
Arguente
|
P. Gonçalves (Mestrado)
Universidade de Lisboa, Portugal
|
2008 | Investigação e desenvolvimento de atividades experimentais interativas no Visionarium – Centro de Ciência do Europarque
Arguente
|
A. Pinto (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2008 | O jogo na era digital: um estudo de caso
Arguente
|
S. Gouveia (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
|
2008 | A utilização da plataforma Joomla! na escola
Arguente
|
L. Bárcia (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2008 | Carga cognitiva na resolução de problemas em ambientes colaborativos assíncronos
Arguente
|
A. Oliveira (Mestrado)
Universidade de Lisboa, Portugal
|
2008 | Exploração de propriedades do grupo das rotações no espaço recorrendo a modelos computacionais
Presidente do júri
|
R. Tavares (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2007 | Os professores das escolas secundárias da Coordenação Educativa do Porto e a utilização das tecnologias de informação e comunicação
Arguente
|
P. Sá (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2007 | Um estudo de caso no ensino-aprendizagem de reações ácido-base
Arguente
|
F. Duarte (Mestrado)
Universidade de Lisboa, Portugal
|
2007 | Compreensão pública da ciência e formação de professores
Arguente
|
A. Silva (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
|
2007 | TIPS – Trabalhos de casa interativos com pais
Arguente
|
M. Andrade (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
|
2007 | Conceção e aplicação de um site de Astronomia como recurso potenciador da aprendizagem em ciências: um estudo com alunos do
Ensino Básico
Arguente
|
R. Pereira (Mestrado)
Universidade de Lisboa, Portugal
|
2007 | As TIC: utilização e atitudes dos professores do 2.º ciclo do concelho de Viseu
Arguente
|
P. Rodrigues (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
|
2007 | Como são utilizadas as tecnologias de informação e comunicação no currículo do 1.º ciclo básico pelos professores que estão
a exercer a atividade docente pelo menos há cinco anos
Arguente
|
E. Marcelino (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2007 | B-learning: um caso de aprendizagem colaborativa usando a Fle3
Arguente
|
V. Martins (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
|
2007 | Campo e potencial elétricos: análise e desenvolvimento de uma atividade laboratorial virtual
Arguente
|
G. Andrês (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
|
2007 | Sebenta de Design – A utilização de software colaborativo wiki em processos de ensino e aprendizagem no ensino superior artístico
em Portugal
Presidente do júri
|
R. Santo (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2007 | Dissecação virtual online versus dissecação real: um estudo comparativo no Ensino Básico
Presidente do júri
|
S. Arouca (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2007 | Análise de trabalhos de grupo em alunos do 1.º ciclo tendo por base a Internet
Presidente do júri
|
S. Santos (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2007 | Combustíveis fósseis no ensino da Química
Vogal
|
S. Rocha (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2007 | Aprendizagem através da experimentação: construção de uma câmara de nevoeiro salino
Vogal
|
M. Ribeiro (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2007 | Metais e ligas metálicas – uma abordagem experimental no Secundário
Vogal
|
G. Silva (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2007 | Ensino/aprendizagem de cinética química no Ensino Secundário utilizando SATD – uma abordagem para o desenvolvimento de competências
investigativas
Vogal
|
F. Esteves (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2007 | Ensino e divulgação de temas ambientais – avaliação de sites da Internet
Vogal
|
J. Fernandes (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2006 | Ambientes de ensino distribuído na conceção e desenvolvimento da universidade flexível
Arguente
|
E. Cardoso (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
|
2006 | Conceções de infinito dos alunos do Ensino Secundário: contributo da webquest Escher e a procura do infinito
Arguente
|
P. Sampaio (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
|
2006 | A Química e o tratamento de resíduos sólidos. Atitudes e conhecimentos – um projeto de educação ambiental no ensino da Química
na escola secundária
Arguente
|
M. Castanheira (Mestrado)
Universidade de Lisboa, Portugal
|
2006 | O efeito relativo de WebQuests curtas e longas no estudo do tema “Importância da água para os seres vivos”: um estudo com
alunos portugueses do 5.º ano de escolaridade
Arguente
|
T. Neves (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
|
2006 | Distribuição de conteúdos de aprendizagem em ambientes de e-learning: estudo comparativo sobre a eficácia de conteúdos distribuído
em modo de comunicação síncrona e modo de comunicação assíncrona
Arguente
|
J. Mata (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2006 | Conceção e validação de um material multimédia para formação de professores de Física e Química
Arguente
|
M. Amaral (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
|
2006 | Análise dos sites das escolas públicas com 2.º ciclo
Arguente
|
J. Silva (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
|
2006 | As tecnologias de informação e comunicação no ensino-aprendizagem do Inglês: potencialidades, práticas e constrangimentos
Arguente
|
J. Alves (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2006 | Análise curricular de Física e Química no Ensino Secundário
Arguente
|
M. Ferreira (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
|
2006 | Utilização das tecnologias de informação e comunicação no ensino da Fisioterapia em Portugal
Arguente
|
A. Lopes (Mestrado)
Universidade de Lisboa, Portugal
|
2006 | Ensino experimental da Química em Angola, microquímica como alternativa
Arguente
|
A. Canda (Mestrado)
Universidade de Lisboa, Portugal
|
2006 | A Química Orgânica no Ensino Secundário: perceções e propostas
Arguente
|
S. Leal (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
|
2006 | A construção do conhecimento através da rede de informação e conhecimento – Internet
Arguente
|
J. Santos (Mestrado)
Universidade do Estado da Bahia, Brasil
|
2006 | Ambiente de aprendizagem para o Ensino Secundário Recorrente – b-learning no ensino secundário recorrente | R. Mesquita (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2006 | Biodiesel no ensino da Química, uma perspetiva CTS no ensino das ciências
Presidente do júri
|
P. Teixeira (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2006 | Astronomia no ensino da Química
Presidente do júri
|
C. Ribeiro (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2006 | A multimédia ao serviço das práticas pedagógicas no 1.º ciclo
Presidente do júri
|
M. Barros (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2006 | Trajetórias interdisciplinares: uma aplicação multimédia sobre o Alto Douro
Presidente do júri
|
J. Matos (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2006 | Um projeto colaborativo em rede para a Área de Projeto: a simulação global na Internet
Presidente do júri
|
A. Santos (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2006 | Abordagem do tema da sexualidade utilizando a multimédia
Presidente do júri
|
R. Silva (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2006 | Ensino da Matemática numa perspetiva de instrução ancorada
Presidente do júri
|
C. Pereira (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2006 | Connecting corporal to learner style
Presidente do júri
|
J. Lewis (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2006 | Ensino/aprendizagem da ligação covalente no 10.º ano na disciplina de Física e Química
Vogal
|
D. Costa (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2005 | Ligações inter e intramoleculares: perspetivas de ensino/aprendizagem nos diferentes graus de ensino
Arguente
|
M. Osório (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
|
2005 | Estudo das relações estabelecidas entre as instituições do Ensino Secundário e a Universidade (circunscrito à região do Minho)
Arguente
|
C. Gonçalves (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
|
2005 | Software educativo nas aulas de Ciências Naturais – Conceção e utilização do CD ROM "Célula", com alunos do 7.º ano de escolaridade
Arguente
|
S. Alves (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
|
2005 | Física em movimento – Uma simulação para o ensino da Física
Arguente
|
J. Cardoso (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
|
2005 | Tecnologias de informação e comunicação na escola: uma experiência de blended learning na formação de docentes
Presidente do júri
|
P. França (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2005 | Em nome do corpo – O corpo como vínculo pessoal, social, artístico e tecnológico
Presidente do júri
|
L. Santos (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2004 | Integração das tecnologias digitais de informação nas aprendizagens ao nível do 2.º ciclo
Arguente
|
V. Lopes (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
|
2004 | Utilização de ferramentas autor na construção do conhecimento em ciências em crianças hiperativas do 1.º ciclo do Ensino Básico
Arguente
|
M. Gomes (Mestrado)
Universidade de Lisboa, Portugal
|
2004 | “Soluções” e “operações unitárias” no contexto de produção de perfumes – uma experiência de colaboração entre a Universidade
e uma escola do ensino secundário
Vogal
|
A. Miranda (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2003 | Estudo qualitativo com professores de Química: motivações e métodos para ensinar com analogias
Arguente
|
P. Louçã (Mestrado)
Universidade de Lisboa, Portugal
|
2003 | Aprendizagem em ambientes laboratoriais mais seguros
Vogal
|
G. Monteiro (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2003 | Simulações globais na Internet em Francês Língua Estrangeira. A conferência internacional Contes et Légendes des Cinq Continents
Vogal
|
M. Santos (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2003 | A geometria dinâmica no âmbito do ensino/aprendizagem: um protótipo para o estudo do círculo no 9.º ano do Ensino Básico
Vogal
|
J. Silva (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2002 | Simulações on-line no ensino da Física
Arguente
|
A. Martins (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
|
2002 | O multimédia como facilitador da criação de ambientes interdisciplinares. Elaboração e avaliação heurística de um protótipo
– Garcia de Orta: um homem do seu tempo
Vogal
|
A. Silva (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
2002 | Aprendizagem colaborativa versus aprendizagem individual em aula de língua inglesa
Vogal
|
M. Magalhães (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
Arbitragem científica em revista
Nome da revista (ISSN) | Editora | |
---|---|---|
2016/01/01 - Atual | Journal of Educational Technology & Society | |
2016 - Atual | British Journal of Educational Technology | |
2015 - Atual | Revista Educación Química | |
2012 - Atual | Foundations of Science | |
2011 - Atual | Revista Portuguesa de Educação | |
2009 - Atual | Educação, Formação e Tecnologias | Universidade do Minho |
2007 - Atual | Journal of Chemical Education |
Consultoria / Parecer
Descrição da atividade | Instituição / Organização | |
---|---|---|
2015 - Atual | Consultor científico-pedagógico do pólo Ciência Viva Instituto de Educação e Cidadania da Mamarosa | |
1998 - Atual | Revisor de vários programas de computador no Journal of Chemical Education/software | |
2011 - 2012 | Consultor do grupo editorial Leya para as áreas do livro escolar e do multimédia educativo | |
2011 - 2012 | Consultor da empresa JP Sá Couto, no âmbito do uso dos computadores no 1.º ciclo | |
2005 - 2008 | Consultor da empresa Intel, no âmbito de estudos de impacto do uso de computadores em escolas de 1.º ciclo |
Curso / Disciplina lecionado
Disciplina | Curso (Tipo) | Instituição / Organização | |
---|---|---|---|
2019 - 2019 | Encontro de Ensino e Divulgação da Química da Sociedade Portuguesa de Química (ação de formação) | (Curso médio) | |
2017 - 2017 | III Encontro em Ensino e Divulgação das Ciências da FCUP – 2017 (Ação de Formação Contínua de Professores) | Outra (Curso médio) | Faculdade de Ciências da Universidade do Porto, Portugal |
2016 - 2016 | II Encontro em Ensino e Divulgação das Ciências da FCUP – 2016 (Ação de Formação Contínua de Professores ) | Outra (Curso médio) | Faculdade de Ciências da Universidade do Porto, Portugal |
2016 - 2016 | Ciências Físico-Químicas – Uma abordagem moderna e global no 11.º ano (ação de formação) | Outra (Curso médio) | |
2015 - 2015 | I Encontro em Ensino e Divulgação das Ciências da FCUP – 2015 (Ação de Formação Contínua de Professores) | Outra (Curso médio) | |
2015 - 2015 | Desafios dos novos programas e metas de química do 11.º ano de escolaridade (ação de formação em várias escolas e associações) | Outra (Curso médio) | |
2015 - 2015 | Desafios dos novos programas e metas de química do 10.º ano de escolaridade (ação de formação em várias escolas e associações) | Outra (Curso médio) | |
2014 - 2014 | Plataformas e experiências de e-learning no Ensino da Química (ação de formação no âmbito do Projeto de Formação de Professores CAPES/U. Porto) | Aperfeiçoamento (Curso médio) | Universidade do Porto Faculdade de Ciências, Portugal |
2013 - 2013 | O Professor de Físico-Química em Investigação-Ação (ação de formação) | Aperfeiçoamento (Curso médio) | Universidade do Porto Faculdade de Ciências, Portugal |
2011 - 2012 | O Professor de Físico-Química em Investigação-Ação (ação de formação) | Aperfeiçoamento (Curso médio) | Universidade do Porto Faculdade de Ciências, Portugal |
2011 - 2011 | Plataformas e experiências de e-learning no ensino da Química (ação de formação) | Aperfeiçoamento (Curso médio) | Universidade do Porto Faculdade de Ciências, Portugal |
2010 - 2010 | Plataformas e experiências de e-learning no ensino da Química (ação de formação) | Aperfeiçoamento (Curso médio) | Universidade do Porto Faculdade de Ciências, Portugal |
2009 - 2009 | Energia e Probabilidade (ação de formação) | Outra (Curso médio) | Exploratório Infante D. Henrique, Portugal |
2009 - 2009 | Ciência e Computadores (ação de formação) | Outra (Curso médio) | Exploratório Infante D. Henrique, Portugal |
2008 - 2008 | "Blogs", Fóruns e Outras Plataformas Virtuais Colaborativas para o Ensino da Química (ação FOCO) | Outra (Curso médio) | Universidade do Porto Faculdade de Ciências, Portugal |
2007 - 2007 | Multimédia no Ensino da Química (ação de formação FOCO) | Outra (Curso médio) | Universidade do Porto Faculdade de Ciências, Portugal |
2007 - 2007 | Multimédia e Internet no Ensino da Química (ação de formação) | Outra (Curso médio) | IV Fórum GPS – Educação e Formação, Portugal |
2006 - 2006 | Observação na Prática Docente: Conceitos e estratégias para orientação de estágio em ciências Físico-Químicas (ação de formação) | Outra (Curso médio) | Universidade do Porto Faculdade de Ciências, Portugal |
2004 - 2004 | Roteiros de Exploração de Software Educativo (ação de formação) | Outra (Curso médio) | Universidade Católica, Faculdade de Biotecnologia, Portugal |
2004 - 2004 | Programa de Aperfeiçoamento Pedagógico de Docentes (ação de formação) | Outra (Curso médio) | Instituto Superior de Engenharia do Porto, Portugal |
2003 - 2003 | Educação para a Sexualidade (ação de formação) | Outra (Curso médio) | Centro de Formação Tomás da Fonseca, Portugal |
2002 - 2002 | Programa de Aperfeiçoamento Pedagógico de Docentes (ação de formação) | Outra (Curso médio) | Instituto Superior de Engenharia do Porto, Portugal |
1997 - 1998 | Computadores para o Ensino (cinco ações de formação em Arganil e Penacova, Coimbra) | Outra (Curso médio) | Programa FOCO, Portugal |
1997 - 1997 | Word – iniciação (ação de formação para professores) | Outra (Curso médio) | Programa FOCO, Portugal |
1997 - 1997 | Word – aprofundamento (ação de formação para professores) | Outra (Curso médio) | Programa FOCO, Portugal |
1997 - 1997 | Excel – iniciação (ação de formação para professores) | Outra (Curso médio) | Programa FOCO, Portugal |
1997 - 1997 | PowerPoint (ação de formação para professores) | Outra (Curso médio) | Programa FOCO, Portugal |
1997 - 1997 | Computadores para professores de Física e Química (ação de formação para professores) | Outra (Curso médio) | Programa FOCO, Portugal |
1997 - 1997 | Programa ZERO (ação de formação para professores) | Outra (Curso médio) | Programa FOCO, Portugal |
1997 - 1997 | Internet na Educação – iniciação (ação de formação para professores) | Outra (Curso médio) | Programa FOCO, Portugal |
1997 - 1997 | Internet na Educação – aprofundamento (ação de formação para professores) | Outra (Curso médio) | Programa FOCO, Portugal |
Entrevista (jornal / revista)
Descrição da atividade | Jornal / Forum | |
---|---|---|
2015 | Pontos de vista. Sobre a Encíclica do Papa relativa ao ambiente | Correio de Coimbra |
2012 | João Paiva: Entre o diálogo da química e a comunicação da poesia | Ciência 2.0 |
2009 | Plano Tecnológico | O Diabo |
2004 | As TIC em entrevista | Educação (Texto Editores) |
Entrevista / Programa (rádio / tv)
Programa | Tema | |
---|---|---|
2015 - 2015 | Educação e sexualidade. Programa “Elogio da Paixão” | |
2014 - 2014 | Porque pirilampiscam os pirilampos?… e muitas outras perguntas luminosas sobre química | Entrevista sobre livro no programa Prova Oral |
2008 - 2008 | Iniciativa | Ferramentas Web 2.0 |
2008 - 2008 | Entrevista na TSF | Professores Inovadores |
2008 - 2008 | Entrevista na Antena 1 | Professores Inovadores |
2008 - 2008 | Entrevista na Antena 1 | Seguranet |
2007 - 2007 | Entrevista ao "Jornalismo Porto Rádio" da Universidade do Porto | O fascínio de ser professor |
2007 - 2007 | Fascínio de ser professor | Entrevista no programa Prova Oral |
2007 - 2007 | Entrevista na Rádio Clube Português | A fascinante profissão de professor |
2007 - 2007 | Entrevista na Rádio Clube do Porto | Ser professor neste tempo |
1997 - 1997 | Entrevista na RDP (a Carlos Pinto Coelho) | O programa “Zero” – corrigir testes num instante |
Membro de associação
Nome da associação | Tipo de participação | |
---|---|---|
2018 - Atual | Grupo de investigação “Educação, Comunicação de Ciência e Sociedade” do Centro de Investigação em Química da Universidade do Porto | Coordenador |
2013 - Atual | Grupo “Cultura Científica, Multimédia e Educação” do Centro de Investigação em Química da Universidade do Porto | Coordenador |
2012 - Atual | ESERA (European Science Education Research Association) | |
2012 - Atual | Sociedade Ibero-Americana CTS na Educação em Ciências | |
2007 - Atual | Delegação Regional do Porto da Sociedade Portuguesa de Química | Membro |
1990 - Atual | Sociedade Portuguesa de Química | Sócio |
2010 - 2013 | Grupo “Química e Sociedade” do Centro de Investigação em Química da Universidade do Porto | Coordenador |
2003 - 2010 | Grupo de Ensino e História das Ciências do Centro de Física Computacional da Universidade de Coimbra | Coordenador |
1990 - 2000 | Sociedade Portuguesa de Física | Sócio |
Membro de comissão
Descrição da atividade Tipo de participação |
Instituição / Organização | |
---|---|---|
2009 - Atual | Comissão Pedagógica do Centro de Formação do Exploratório Infante D. Henrique, Coimbra
Membro
|
Exploratório Infante D. Henrique, Portugal |
2012 - 2012 | Membro da Comissão de Avaliação (a convite da editora Gradiva) do Prémio Jovens Químicos 2012 – Gradiva
Membro
|
|
2008 - 2010 | Membro da Comissão Executiva da Direção do Departamento de Química e Bioquímica da Faculdade de Ciências da Universidade do
Porto
Membro
|
Faculdade de Ciências da Universidade do Porto, Portugal |
2004 - 2004 | Comissão Eventual para a Cultura Científica do Ministério da Ciência, Inovação e Ensino Superior
Membro
|
Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior, Portugal |
Outro júri / avaliação
Descrição da atividade | Instituição / Organização | |
---|---|---|
2017 - Atual | Membro do júri do projeto “Promover a Excelência Pedagógica na U.Porto” | Universidade do Porto, Portugal |
2012 - Atual | Prémios de mérito pedagógico da Universidade da Beira Interior/CGD | Universidade da Beira Interior, Portugal |
2010/05/22 - Atual | Membro do júri do prémio Mini-Shows de Ciência | Exploratório Infante D. Henrique, Portugal |
2013 - 2019 | Arguiu uma dezena de provas de apresentação e discussão do Projeto de Tese de Doutoramento em Ensino e Divulgação das Ciências | Faculdade de Ciências da Universidade do Porto, Portugal |
2016 - 2018 | Membro do júri do prémio Universidade do Porto: "Projetos Inovação Pedagógica” | Universidade do Porto, Portugal |
2006 - 2016 | Revisor de provas de exames nacionais de Química no Gabinete de Avaliação Educacional do Ministério da Educação (GAVE), desempenhando várias funções | Ministério da Educação, Portugal |
2015 - 2015 | Membro do Painel de Avaliação FCT de bolsas de doutoramento e pós-doutoramento na área de Comunicação e Gestão de Ciência e Outras Ciências Sociais | Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal |
2008 - 2008 | Membro do júri do concurso “Física para todos com poesia à mistura”, organizado pelo Museu da Física da Universidade de Coimbra | |
2003 - 2004 | Membro do júri do prémio da Fundação Ilídio Pinho, Porto, para projetos escolares na área de Química, no ano letivo de 2003/2004 |
Distinções
Outra distinção
2012 | Menção de honra no concurso de recursos digitais do portal «Casa das Ciências», com a peça digital “Soluções aquosas” (juntamente com Maria da Dores Ribeiro da Silva, Carla Morais e Carolina Alves) |
2010 | Menção de honra no concurso de recursos digitais do portal «Casa das Ciências», com a peça digital “Ciclo do Cobre” (juntamente com Maria da Dores Ribeiro da Silva e Ana Amaro) |