Helena Luz Grácio (5E13-6AA7-BF13)

Curriculum Vitae

Helena Luz Grácio

Helena Grácio, has a PhD in Design from the Faculty of Architecture from Lisbon University (2022), a Advanced Studies Course from the Faculty of Architecture from Lisbon University (2011), a Post Graduation course in Jewelry from the Faculty of Fine Arts from Lisbon University (2005), and a degree in Industrial Design (2001) from Lusíada University of Lisbon. Currently she is an Assistant Professor at the School of Education, Polytechnic Institute of Lisbon, where she teaches in curricular units in the design field. She has published numerous book chapters including “Nisa Quartz Inlaid Pottery Workshops: An Action Model in Design Teaching” (Springer, 2020), “The Designer as a Social Agent and Promoter of Local Memorie” (Springer, 2020), “Teaching design in real contexts to preserve local identity and memory” (Taylor & Francis, 2019). Helena is a research member at CIAUD and at Arts and Design at the Interdisciplinary Center for Educational Studies of the Lisbon Higher Education School. She regularly publishes national and international articles in specialized journals and frequently participates in international and national congresses in the design field.

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Identificação

Identificação pessoal

Nome completo: Helena Luz Grácio

Nomes de citação

Grácio, Helena
Grácio, Ana Helena
Grácio, Ana

Identificadores de autor

Ciência ID: 5E13-6AA7-BF13
ORCID iD: 0000-0003-4083-8687

Endereços de correio eletrónico

ahgracio@gmail.com (Pessoal)

Domínios de atuação

Humanidades - Artes - Arquitetura e Design

Idiomas

Idioma	Conversação	Leitura	Escrita	Compreensão	Peer-review
Inglês	Utilizador proficiente (C1)	Utilizador proficiente (C1)	Utilizador proficiente (C1)	Utilizador proficiente (C2)	Utilizador proficiente (C2)
Espanhol; Castelhano	Utilizador independente (B1)	Utilizador proficiente (C1)	Utilizador independente (B1)	Utilizador independente (B1)	Utilizador proficiente (C1)
Português (Idioma materno)

Formação

	Grau	Classificação
2010/10 - 2022/02/22 Concluído	Doutoramento (Doutoramento) Especialização em Design Universidade de Lisboa Faculdade de Arquitectura, Portugal "“Biografia Social da Olaria (em) Pedrada de Nisa: Contributos para a construção de um modelo colaborativo entre o design e o artesanato”" (TESE/DISSERTAÇÃO)
2016/05 Concluído	Provas Públicas Título de Especialista (Título de especialista) Especialização em Design Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
2009/10 - 2010/07 Concluído	Estudos Avançados (Curso de doutoramento (conclusão de unidades curriculares)) Especialização em Design Universidade de Lisboa Faculdade de Arquitectura, Portugal	14
1996/10 - 2001/07 Concluído	Design Industrial (Licenciatura) Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal	13

Percurso profissional

Docência no Ensino Superior

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2021/09 - Atual	Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico)	Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal

2016/09 - 2021/08	Professor Adjunto Convidado (Docente Ensino Superior Politécnico)	Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal

2014/10 - 2016/08	Assistente convidado (Docente Ensino Superior Politécnico)	Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal

2011/01 - 2012/09	Professor Coordenador Convidado (Docente Ensino Superior Politécnico)	IPA - Instituto Superior Autónomo de Estudos Politécnicos, Portugal

Outros

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2010/10 - 2014/08	Agência Design	RH+ Positive Design, Portugal

2007/08/01 - 2011/07/31	Associação Cultural sem Fins Lucrativos	Oficina do Desenho, Portugal

2003/10/01 - 2007/07/31	Agência Design e Comunicação	A&L Criatividade e Comunicação, Lda, Portugal

2001/08/01 - 2003/09/30	Agência Publicidade	Topmarketing: Publicidade e Marketing, Portugal

Projetos

Projeto

	Designação	Financiadores
2021 - 2022/08/01	Design4all - DesignLab para estudantes IPL/2021/Design4all_ESELX Investigador responsável Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal	Em curso
2020 - 2021/08/01	Design4 - Designlab ESELx IPL/2020/Design4_ESELx Investigador responsável Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal	Concluído
2019 - 2020	DesignLab4uPlus IPL/2019/DesignlabEseLx Investigador Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal	Concluído
2018 - 2019	DesignLab4u IPL/2018/DesignLab4u_EseLx Investigador Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal	Concluído

Produções

Publicações

Artigo em conferência	Rijo, Cátia; Grácio, Helena; Antunes, Sandra. "Teaching methodologies in communication design". 2018. 10.1007/978-3-319-60477-0_4 Rijo, Cátia; Grácio, Helena; Antunes, Sandra. "Teaching design in real contexts to preserve local identity and memory". 2018. Rijo, Cátia; Grácio, Helena; Antunes, Sandra. "Teaching methodologies in the scope of collaborative design towards cultural interaction". 2015.
Artigo em revista	Grácio, Ana Helena; Aboim Borges, Miguel; Rijo, Cátia. "Nisa Quartz Inlaid Pottery Workshops: An Action Model in Design Teaching". (2020): http://hdl.handle.net/10400.21/11250. 10.1007/978-3-030-32415-5_23 Rijo, Cátia Sofia Tiago Duarte; Grácio, Helena; Antunes, Sandra. "DESIGNLAB4U : uma experiência de experimentação e ação prática em design". (2018): http://hdl.handle.net/10400.11/6374. Grácio, Helena; Rijo, Cátia. "Estratégias nos processos de design e ferramentas de acção: uma reflexão sobre plataformas colaborativas". (2018): http://hdl.handle.net/10400.21/9315. Rijo, Cátia; Grácio, Helena; Antunes, Sandra. "Revitalizing and transmitting heritage and local memories: building collaborative processes between design and crafts". (2017): http://hdl.handle.net/10400.21/9343. Rijo, Cátia; Grácio, Helena. "New Teaching Methodologies in The Scope of Collaborative Design Using Virtual Collaborative Platforms". Convergências X 19 (2017): http://convergencias.esart.ipcb.pt/?p=article&id=264. Publicado Grácio, Helena Luz; Rijo, Cátia. "Design thinking in the scope of strategic and collaborative design". (2017): http://hdl.handle.net/10400.21/9307. 10.4013/sdrj.2017.101.04 Rijo, Cátia; Grácio, Helena; Antunes, Sandra. "Ensino do design em contextos reais para a preservação da identidade e memória local". (2016): http://hdl.handle.net/10400.21/9348. Rijo, Cátia; Grácio, Helena; Antunes, Sandra Sofia P.. "Revisiting Memory and Heritage to a Common Future". (2016): http://hdl.handle.net/10400.21/12023.
Artigo em revista (magazine)	Jorge Lino Alves; Grácio, Ana Helena; Lígia Lopes. "Metodologias participativas no ensino do design: a olaria pedrada de Nisa", BOLETIM INFORMATIVO DA FACULDADE DE ENGENHARIA DA UNIVERSIDADE DO PORTO, 2013, https://sigarra.up.pt/feup/pt/noticias_geral.noticias_cont?p_id=F1342804787/Engenharia%2053.pdf.
Capítulo de livro	Rijo, Cátia; Grácio, Helena. "The Designer as a Social Agent and Promoter of Local Memories". In Handbook of Research on Driving Industrial Competitiveness With Innovative Design Principles, 236-248. IGI Global, 2020. Publicado • 10.4018/978-1-7998-3628-5.ch016 Nunes, Clarisse; Silva, Encarnação; Nobre, Rita; Miguel, Teresa; Antunes, Sandra; Rijo, Cátia; Grácio, Helena. "Histórias multissensoriais: um projeto de literacia inclusiva". CIED - Centro Interdisciplinar de Estudos Educacionais, Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Lisboa, 2020. https://doi.org/10.34629/ipl.eselx.cap.livros.080 Rijo, Cátia; Grácio, Helena. "DESIGNLAB4U: A laboratory of knowledge, experimentation and practical action". 2019. 10.1007/978-3-319-94706-8_36 Rijo, Cátia; Grácio, Helena; Antunes, Sandra. "Designing with people for inclusive growth". Taylor & Francis, 2017. 10.9774/GLEAF.9781315198101_25 Rijo, Cátia; Grácio, Helena; Antunes, Sandra. "Práticas projetuais criativas no ensino do design". In Investigação e Ensino em Design e Música, Convergências Research Books, editado por Raposo, Daniel; Neves, João Vasco Matos; Pinho, Francisco; Silva, José, 45-49. Castelo Branco, Portugal: Edições IPCB, 2017. Publicado
Tese / Dissertação	Grácio, Helena. "Biografia Social da Olaria (em)Pedrada de Nisa : Contributos para a construção de um modelo colaborativo entre o design e o artesanato". Doutoramento, 2022. http://hdl.handle.net/10400.5/27988.

Atividades

Organização de evento

	Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação)	Instituição / Organização
2019/06/19 - 2019/06/21	Co-chair da International Conference in Arts and Society (2019/06/19 - 2019/06/21) Conferência (Membro da Comissão Organizadora)	Common Ground Research Networks, Estados Unidos

Participação em evento

	Descrição da atividade Tipo de evento	Nome do evento Instituição / Organização
2022/07/07 - 2022/07/08	Moderadora do Painel: Design, Music, Arts, Culture and Society, durante a 8a edição do EIMAD - Encontro de Investigação em Música, Arte e Design, que decorreu entre 07-08 de julho de 2022, na Escola Superior de Artes Aplicadas do Instituto Politécnico de Castelo Branco. Conferência	EIMAD - Encontro de Investigação em Música, Arte e Design Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Artes Aplicadas, Portugal
2018/02/22 - 2018/02/24	Moderadora do Painel: Design e Ensino, durante a 6a edição do EIMAD - Encontro de Investigação em Música, Arte e Design, que decorreu entre 22-24 de fevereiro de 2018, na Escola Superior de Artes Aplicadas do Instituto Politécnico de Castelo Branco. Conferência	EIMAD - Encontro de Investigação em Música, Arte e Design Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Artes Aplicadas, Portugal