Carina Miguel Figueiredo Da Cruz Rosa Rodrigues (6112-217F-5103)

Curriculum Vitae

Carina Miguel Figueiredo Da Cruz Rosa Rodrigues

Carina Rodrigues is an Invited Adjunct Teacher at the Lisbon School of Education of the Polytechnic Institute of Lisbon (ESELx/IPL), Portugal. She has a PhD in Literature at the University of Aveiro, Portugal (2013). She holds a Master's Degree in Educational Sciences from the same University (2008) and a Degree in Preschool Education from the Coimbra Education School of the Polytechnic Institute of Coimbra, Portugal (2004). She is a researcher/full member of the CIEC (University of Minho, Braga) and a collaborator member of the CLLC (University of Aveiro, Portugal), the International Research Groups LIJMI and LITER21 (University of Santiago de Compostela, Spain), the Portuguese-Galician Research Association ELOS (University of Santiago de Compostela, Spain), the Groups IMAGO (University of La Laguna, Tenerife, Spain) and PROTEXTOS (CIDTFF, University of Aveiro, Portugal), and the Research Group on the Object-book (started at the University of Aveiro, Portugal). She is the author of several articles, both in Portugal and abroad, in the field of Children's Literature and reading promotion and education.

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Identificação

Identificação pessoal

Nome completo: Carina Miguel Figueiredo Da Cruz Rosa Rodrigues

Nomes de citação

Rodrigues, Carina

Identificadores de autor

Ciência ID: 6112-217F-5103
ORCID iD: 0000-0003-1660-0716
Researcher Id: J-3179-2018
Scopus Author Id: 57210824852

Domínios de atuação

Humanidades - Línguas e Literaturas - Estudos Gerais da Literatura
Humanidades - Línguas e Literaturas - Literaturas Específicas
Humanidades - Línguas e Literaturas - Teoria Literária
Ciências Sociais - Ciências da Educação
Ciências Sociais - Ciências da Educação

Idiomas

Idioma	Conversação	Leitura	Escrita	Compreensão
Francês (Idioma materno)
Português (Idioma materno)
Espanhol; Castelhano	Utilizador proficiente (C1)	Utilizador proficiente (C1)	Utilizador proficiente (C1)	Utilizador proficiente (C1)
Galego	Utilizador independente (B1)	Utilizador proficiente (C1)	Utilizador independente (B1)	Utilizador proficiente (C1)
Inglês	Utilizador elementar (A2)	Utilizador independente (B1)	Utilizador independente (B1)	Utilizador elementar (A2)

Formação

	Grau	Classificação
2020 - 2021/07 Concluído	Specialized training in Special Education - Specialization in Early Childhood Intervention (Especialização pós-licenciatura) Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal	18
2017 Concluído	Certified Training in General Didactics and Children's Literature (CCPFC/RFO-38611/17) (Outros) Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua , Portugal Ministério da Educação, Portugal
2008 - 2013 Concluído	PhD in Literature (Doutoramento) Universidade de Aveiro, Portugal "Palavras e imagens de mãos dadas. A arquitetura do álbum narrativo em Manuela Bacelar" (TESE/DISSERTAÇÃO)	Approved by unanimity
2005 - 2008 Concluído	Master in Educational Sciences (Mestrado) Universidade de Aveiro, Portugal "O livro no jardim-de-infância - Um olhar sobre a obra de Luísa Ducla Soares" (TESE/DISSERTAÇÃO)	Approved by unanimity
2000 - 2004 Concluído	Preschool Education (Licenciatura) Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal "n/a" (TESE/DISSERTAÇÃO)	16
2000 - 2001 Concluído	Diplôme de Hautes Études Françaises [Diploma of Advanced French Studies] (Outros) Fondation Alliance Française, França
2000 - 2001 Concluído	Diplôme Supérieur d’Études Modernes Françaises [Advanced Diploma in Modern French Studies] (Outros) Fondation Alliance Française, França

Percurso profissional

Ciência

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2018/12/31 - Atual	Investigador (Investigação)	Universidade de Aveiro Centro de Línguas Literaturas e Culturas, Portugal

2014 - Atual	Investigador (Investigação)	Universidade do Minho Centro de Investigação em Estudos da Criança, Portugal

2013/01 - 2013/11	Gestão de Ciência e Tecnologia	Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal

2010 - 2012	Investigador (Investigação)	Universidade do Minho Centro de Investigação em Estudos da Criança, Portugal

2011/01 - 2011/04	Estagiário de Investigação (Investigação)	Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
	Universidad de La Laguna, Espanha
2010/03 - 2010/06	Estagiário de Investigação (Investigação)	Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
	Universidade de Santiago de Compostela, Espanha

Docência no Ensino Superior

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2023/03 - Atual	Professor Adjunto Convidado (Docente Ensino Superior Politécnico)	Instituto Politécnico de Setúbal Escola Superior de Educação, Portugal

2022/11 - Atual	Professor Adjunto Convidado (Docente Ensino Superior Politécnico)	Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal

2023/10 - 2024/02	Professor Adjunto Convidado (Docente Ensino Superior Politécnico)	Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
	Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2023/03 - 2023/08	Professor Adjunto Convidado (Docente Ensino Superior Politécnico)	Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal

2019/01/15 - 2019/01/15	Monitor (Docente Universitário)	Universidade de Santiago de Compostela, Espanha

2018/02/06 - 2018/02/07	Monitor (Docente Universitário)	Universidade de Santiago de Compostela, Espanha

2012/10 - 2013/02	Monitor (Docente Universitário)	Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal

2011/10 - 2012/02	Monitor (Docente Universitário)	Universidade de Aveiro Departamento de Línguas e Culturas, Portugal

2010/05/29 - 2010/05/29	Monitor (Docente Universitário)	Universidade de Vigo, Espanha

Outras Carreiras

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2014/09 - 2022/07	Educador de infância (Educador de Infância)	Centro Social e Polivalente de Ourentã (CSPO) , Portugal

2007/04/01 - 2008/10/31	Educador de infância (Educador de Infância)	Museu da Água de Coimbra - Caminhos d'agua Lda, Portugal

2006/01/04 - 2006/07/31	Educador de infância (Educador de Infância)	Creche Nossa Senhora de Fátima - Cáritas Diocesana de Coimbra, Portugal

2004/10/27 - 2005/08/31	Educador de infância (Educador de Infância)	Jardim de infância de Gatões - Associação Fernão Mendes Pinto, Portugal

Cargos e Funções

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2019/07 - 2022/06	Diretora Pedagógica	Centro Social e Polivalente de Ourentã (CSPO) , Portugal
	Centro Social e Polivalente de Ourentã (CSPO) , Portugal

Outros

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2013/01/02 - 2013/11/02	FCT Research Technician Fellowship/Bolseira Técnica de Investigação (BTI). Project «Protextos - Ensino da Produção de Textos no Ensino Básico» (PTDC/CPE-CED/101009/2008)	Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal

2008/11/01 - 2012/10/31	FCT PhD Fellowship (SFRH/BD/44145/2008)	Universidade de Aveiro Departamento de Línguas e Culturas, Portugal

Projetos

Bolsa

	Designação	Financiadores
2013/01 - 2013/11	Protextos - Ensino da Produção de Textos no Ensino Básico BTI/UI57/5527/2013 Bolseiro de Técnico de Investigação Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Concluído
2008/11/01 - 2012/10/31	Palavras e imagens de mãos dadas. A arquitetura do álbum narrativo em Manuela Bacelar SFRH/BD/44145/2008 info:eu-repo/grantAgreement/FCT/SFRH/SFRH2%FBD2%F441452%F2008/PT Bolseiro de Doutoramento Universidade de Aveiro Departamento de Línguas e Culturas, Portugal Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Concluído

Projeto

	Designação	Financiadores
2020 - Atual	Projeto Entregéneros: Literatura e Hibridismo Projeto Entregéneros Investigador Centro de Línguas, Literaturas e Culturas - Universidade de Aveiro , Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Em curso
2019/01/01 - Atual	Centro de Investigação em Estudos da Criança UIDP/00317/2020 UIDB/00317/2020 Universidade do Minho Centro de Investigação em Estudos da Criança, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Em curso

Outro

	Designação	Financiadores
2020/11 - Atual	IMAGO: enseñanza y aprendizaje de la lengua y la literatura IMAGO Investigador University of La Laguna - Department Didácticas Específicas, Espanha	Em curso
2012 - Atual	Investigación en Literatura Infantil e Xuvenil CIRP Investigador CRPIH - Centro Ramón Piñeiro para a Investigación en Humanidades, Espanha	Em curso
2012 - Atual	Rede Temática de Investigação "Las Literaturas Infantiles y Juveniles del Marco Ibérico e Iberoamericano" HUM2005-23895-E / FILO Grupo Marco Ibério Investigador Universidade de Santiago de Compostela, Espanha	Em curso
2011/01 - 2011/04	Integrando creencias y prácticas sobre enseñanza de la lectura en un sistema tutorial de ayuda asistida por ordenador para la formación del profesorado PSI2009-11662 Bolseiro de Doutoramento Universidad de La Laguna, Espanha	Concluído
2011/01 - 2011/04	Taller de Traducción Literaria n/a Bolseiro de Doutoramento Universidad de La Laguna, Espanha	Concluído
2010/03 - 2010/06	Informes de Literatura n/a Bolseiro de Doutoramento CRPIH - Centro Ramón Piñeiro para a Investigación en Humanidades, Espanha	Concluído

Produções

Publicações

Artigo em conferência	Rodrigues, Carina. "O álbum para a infância: um passeio pela Arte". Trabalho apresentado em I Congreso Internacional - Arte, Ilustración y Cultura Visual en Educación Infantil y Primaria: construcción de identidades, Granada, 2010. Publicado Rodrigues, Carina. "O álbum narrativo para a infância: os segredos de um encontro de linguagens". Trabalho apresentado em Congreso Internacional Lectura 2009 – Para leer el XXI, Havana, 2009. Publicado Rodrigues, Carina; Triches, Márcia Andreia; Ferreira, Sara. "A Criança: Um Ser de Direitos na Educação Pré-Escolar". Trabalho apresentado em Educação e Democracia: representações sociais, práticas educativas e cidadania, 2007.
Artigo em jornal	Rodrigues, Carina. "Percurso(s) da Literatura Juvenil dos dois lados do Atlântico", El correo gallego, 2017 Rodrigues, Carina. "Novas rutinas familiares", El correo gallego, 2017 Rodrigues, Carina. "Ícaro, para soñar e voar", El correo gallego, 2015 Rodrigues, Carina. "Entre a ilusión e o xogo", El correo gallego, 2015 Rodrigues, Carina. "Tradición e innovación no álbum ilustrado con Browne", El correo gallego, 2014 Rodrigues, Carina. "Mergullo nos relatos do álbum Na cociña de noite", El correo gallego, 2014 Rodrigues, Carina. "Adelaida, de Tomi Ungerer", El correo gallego, 2014 Rodrigues, Carina. "Canto sinxelo a maternidade", El correo gallego, 2014 Rodrigues, Carina. "Feliz na simplicidade da vida", El correo gallego, 2013 Rodrigues, Carina. "Todos diferentes mais iguais", El correo gallego, 2013 Rodrigues, Carina. "Recentes tendencias da LIX", El correo gallego, 2013 Rodrigues, Carina. "Ler o mundo a través da arte", El correo gallego, 2013 Rodrigues, Carina. "Entre cores e sentimentos", El correo gallego, 2013 Rodrigues, Carina. "Álbum e Arte danse as mans", El correo gallego, 2012 Rodrigues, Carina. "Álbum de Manuela Bacelar", El correo gallego, 2011 Rodrigues, Carina. "Humor e poesía, trabes do Dióxenes de Kalandraka", El correo gallego, 2011 Rodrigues, Carina. "O mar na poesia infantil e xuvenil contemporânea", El correo gallego, 2011 Rodrigues, Carina. "Kalandraka recolle a obra plástica literaria de Lionni", El correo gallego, 2010 Rodrigues, Carina. "Ruta Xacobea na LIX galega", El correo gallego, 2010 Rodrigues, Carina. "OQO Editora", El correo gallego, 2010 Rodrigues, Carina. "Banco del libro de Venezuela", El correo gallego, 2010
Artigo em revista	Rodrigues, Carina; Pinto, Ana Isabel. "Postmodern Experimentation in Anthony Browne’s Picturebooks: The Reinvention of a Canon in Children’s Literature". Bakhtiniana: Revista de Estudos do Discurso 19 3 (2024): http://dx.doi.org/10.1590/2176-4573e64072. Acesso aberto • Publicado • 10.1590/2176-4573e64072 Rodrigues, Carina; Pinto, Ana Isabel. "Experimentação pós-moderna nos livros-álbum de Anthony Browne: a reinvenção de um cânone da Literatura Infantil e Juvenil". Bakhtiniana: Revista de Estudos do Discurso 19 3 (2024): http://dx.doi.org/10.1590/2176-4573p64072. Acesso aberto • Publicado • 10.1590/2176-4573p64072 Rodrigues, Carina. "O livro-álbum de autoria feminina em Portugal: do pioneirismo de Manuela Bacelar à inovação de Catarina Sobral". Revista Leia Escola 23 3 (2023): 184-195. Acesso aberto • Publicado • https://doi.org/10.5281/zenodo.11278195 Rodrigues, Carina. "New Challenges in Children’s Illustration in Portugal: intertextuality and multimodality". Libri et liberi 11 2 (2022): 253-270. http://dx.doi.org/10.21066/carcl.libri.11.2.2. Acesso aberto • 10.21066/carcl.libri.11.2.2 Rodrigues, Carina; Ramos, Ana Margarida. "Representaciones de la diferencia y de la aceptación: una lectura comparada de dos libros-álbum portugueses". Acta Scientiarum. Language and Culture 41 2 (2019): 1-12. http://dx.doi.org/10.4025/actascilangcult.v41i2.46087. Acesso aberto • Publicado • 10.4025/actascilangcult.v41i2.46087 Rodrigues, Carina. "Manuela Bacelar and Her Groundbreaking Work in the Field of Portuguese Picturebooks". Bookbird: A Journal of International Children's Literature 57 3 (2019): 42-50. http://dx.doi.org/10.1353/bkb.2019.0048. Publicado • http://dx.doi.org/10.1353/bkb.2019.0048 Rodrigues, Carina. "Entre imagens, símbolos e mitos: da tradição cultural ocidental no álbum de Manuela Bacelar". Polifonia 25 40. 1 (2018): 42-78. http://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/polifonia/article/view/6393. 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Malasartes [Cadernos de Literatura para a Infância e a Juventude] 16 (2008): 51-54.
Capítulo de livro	Rodrigues, Carina. "Da cena em texto – entre a resposta e a interrogação: O Teatro para Crianças em Portugal. História e crítica, de Glória Bastos". In Investigación e crítica na LIX do Marco Ibérico e Iberoamericano (2004-2024). Espanha: Xerais Universitaria, 2024. Publicado Pombo, André; Cardoso, Ana Rita; Aguiar, Jessica; Rodrigues, Carina. "Influências (e barreiras) no Brincar: um estudo de caso em Jardim de Infância". In Estudos em desenvolvimento motor da criança XVII, editado por Pombo, André; Rocha, Carla; Luz, Carlos, 58-64. Lisboa, Portugal: Escola Superior de Educação de Lisboa (ESELx/IPL), 2024. Publicado Silva, Madalena Marcos Teixeira; Oliveira, Elisama; Rodrigues, Carina. "Meninas transgressoras na LIJ portuguesa". In Nenas transgresoras na LIX, 97-113. Vigo, Espanha: Edicións Xerais de Galicia, 2023. Publicado Rodrigues, Carina; Oliveira, Elisama. "Seleção Bibliográfica para a Educação Literária: Meninas transgressoras na LIJ 2000-2022". 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A escrita para a infância de António Torrado, editado por Silva, Sara Reis da (Org); Ribeiro, João Manuel (Org), 85-90. Portugal: Tropelias & Companhia, 2017. Publicado Rodrigues, Carina. "Guerra e memórias (ursinas) em Tomi Ungerer, ou a autobiografia de um teddy bear". In Reflexos das dúas guerras mundiais na LIX, editado por Roig Rechou, Blanca-Ana (Coord); Soto López, Isabel (Coord); Neira Rodríguez, Marta (Coord), 373-378. Espanha: Edicións Xerais de Galicia, 2016. Publicado Rodrigues, Carina. "O Veado Florido, de António Torrado: uma alegoria da liberdade". In Retorno aos Clásicos. Obras Imprescindíbeis da narrativa infantil e xuvenil, editado por Roig Rechou, Blanca-Ana (Coord); Soto López, Isabel (Coord); Neira Rodríguez, Marta (Coord), 387-392. Espanha: Edicións Xerais de Galicia, 2015. Publicado Rodrigues, Carina. "[Review of] Historia da Literatura Infantil e Xuvenil Galega, de Roig Rechou, B-A. (Coord.)". In De como a Literatura para a Infância e a Juventude «é chamada à guerra». Reflexões sobre os conflitos bélicos na Galiza e em Portugal, editado por Fernández, Mar (Coord); Macedo, Ana Cristina (Coord); Mociño, Isabel (Coord); Ramos, Ana Margarida (Org), 279-282. Porto, Portugal: Tropelias & Companhia, 2015. Publicado Rodrigues, Carina. "Encontro com Manuela Bacelar. Percurso e influências na criação de álbuns narrativos para a infância". In Literatura para a infância e juventude e Educação Literária, editado por Silva, Madalena Marcos Teixeira (Coord); Mociño González, Isabel (Coord), 167-180. Portugal: Deriva, 2013. Publicado Rodrigues, Carina. "[Review of] Literatura infantil e juvenil e diversidade cultural / Literatura infantil y juvenil y diversidade cultural, de Rui Ramos & Ana Mosquera Fernández (Eds)". In Literatura para a infância e juventude e Educação Literária, editado por Silva, Madalena Marcos Teixeira (Coord); Mociño González, Isabel (Coord), 259-261. Portugal: Deriva, 2013. Publicado Rodrigues, Carina. "Palavras e imagens de mãos dadas: a arquitetura do álbum narrativo em Manuela Bacelar". In Crítica y Investigación en Literatura Infantil y Juvenil / Crítica e Investigação em Literatura Infantil e Juvenil, editado por Ramos, Ana Margarida; Mociño González, Isabel, 469-474. Vigo/Braga, Espanha: ANILIJ/CIEC, UMinho, 2011. Publicado Rodrigues, Carina. "O álbum e a crítica em Portugal". In A Crítica e a Literatura Infantil e Xuvenil, editado por Roig Rechou, Blanca-Ana (Coord); Soto López, Isabel (Coord); Neira Rodríguez, Marta (Coord), 81-85. Santiago de Compostela, Espanha: Asociación de Escritores en Lingua Galega (AELG), 2011. Publicado Lonna, Ivonne; Rodrigues, Carina; Soto, Isabel. "Selección de bibliografia sobre o álbum". In O Álbum na Literatura Infantil e Xuvenil (2000-2010), editado por Roig Rechou, Blanca-Ana (Coord); Soto López, Isabel (Coord); Neira Rodríguez, Marta (Coord), 423-431. Espanha: Edicións Xerais de Galicia, 2011. Publicado
Livro	Rodrigues, Carina; Agrelo, Eulalia; Blanco, Laura; Bouzas, Belén; et al.. Outro lustro de libros e galego para a nenez e a mocidade (2015-2020). Santiago de Compostela, Espanha: University of Santiago of Compostela, Servizo de Publicacións e Intercambio Científico. 2022. Publicado Rodrigues, Carina; Álvarez Pérez, Mónica; Bendoiro Mariño, Pilar; Carrijo, Silvana; León Viloria, Esther ; Fernández Santomé, Cristina; Fernández Vázquez, Mar; et al. Libros en galego de onte e hoxe para a nenez e a mocidade (2010-2015). Santiago de Compostela, Espanha: Universidade de Santiago de Compostela, Servizo de Publicacións e Intercambio Científico. 2016. Publicado
Recurso online	Rodrigues, Carina. Obras ilustradas/escritas por Manuela Bacelar. 2009. http://195.23.38.178/casadaleitura/portalbeta/bo/portal.pl?pag=sol_temas_detalhe&id=51. Rodrigues, Carina. O álbum narrativo para a infância: os segredos de um encontro de linguagens. 2009. http://www.casadaleitura.org/portalbeta/bo/documentos/ot_o_album_narrativo_para_a_infancia_b.pdf. Rodrigues, Carina. A produção de Luísa Ducla Soares: uma obra multifacetada. 2008. http://195.23.38.178/casadaleitura/portalbeta/bo/abz_indices/001391_PDC.pdf. Rodrigues, Carina. Luísa Ducla Soares. 2008. http://195.23.38.178/casadaleitura/portalbeta/bo/portal.pl?pag=sol_vobs_detalhe&id=15.
Tese / Dissertação	Rodrigues, Carina. "Palavras e imagens de mãos dadas. A arquitetura do álbum narrativo em Manuela Bacelar". Doutoramento, Universidade de Aveiro Departamento de Línguas e Culturas, 2013. https://ria.ua.pt/handle/10773/10586. Rodrigues, Carina. "O livro no jardim-de-infância: um olhar sobre a obra de Luísa Ducla Soares". Mestrado, Universidade de Aveiro Departamento de Educação e Psicologia, 2008. https://ria.ua.pt/bitstream/10773/1016/1/2008001361.pdf.
Tradução	Rodrigues, Carina. Narrativas de Ficção Científica para a Infância e a Juventude, de Isabel Mociño González. Portugal: Tropelias & Companhia. 2018. Publicado Rodrigues, Carina. Ardores, cinzas, desmemória [in Ardores, cenizas, desmemoria], de Juan Goytisolo. Madrid, Espanha: Editorial Salto de página. 2012. Publicado

Outros

Outra produção

Book reviews on Children's Literature - Casa da Leitura portal. 80 brief book reviews commented on the Gulbenkian-Casa da Leitura portal, all available at http://www.casadaleitura.org/. 2008. Rodrigues, Carina. http://www.casadaleitura.org/.

Atividades

Apresentação oral de trabalho

	Título da apresentação	Nome do evento Anfitrião (Local do evento)
2024/10/23	Libro-álbum (¿o libro-objeto?) y ecoliteracidad: la materialidad como clave de lectura del tiempo y del mundo en 'Era uma vez (e muitas outras serão)', de Johanna Schaible	XIV Congreso Internacional de la Asociación Nacional de Investigación en Literatura Infantil y Juvenil (ANILIJ) Universidad de Zaragoza (Zaragoza, Espanha)
2023/03/27	O lugar dos livros na primeira infância	Seminário apresentado no âmbito do V Ciclo de Seminários \| Reflexões e Debates à Volta da Infância (Lisboa, Portugal)
2021/04/30	Da materialidade na multiplicação de sentidos: 9 Meses ou um livro sem idade	6.º Seminário internacional de investigação sobre o livro-objeto. Livros sem idade para leitores de todas as idades (São Paulo, Brasil)
2021/04/21	Livros e leitura na primeira infância	Aula da unidade curricular de Didática da Língua Portuguesa nos Primeiros Anos, Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Aveiro, Portugal)
2019/05/18	Novos desafios da ilustração para a infância: intertextualidade e interdiscursividade	VI Encontro de literatura para a infância: Ilustra-te Escola Superior de Educação de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2019/04/12	De lagartinhas muito brincalhonas: adaptações para livro-objeto do livro-álbum clássico de Eric Carle	Seminário internacional: clássicos e livro-objeto. Estudo do livro infantil como artefacto University of Minho (Braga, Portugal)
2018/04/25	Do livro-objeto de Manuela Bacelar: o caso de Bublina e as cores [Conference]	Seminario internacional libro-obxecto e xénero: estudo do libro infantil como artefacto University of Vigo (Ourense, Espanha)
2017/11/09	Estratégias de animação da leitura em contexto pré-escolar [Workshop]	I Jornadas de Educação Básica University of Aveiro (Aveiro, Portugal)
2016/06/15	Guerras e conflitos sociais de onte e de hoxe (Literatura e Arte) [Report]	Internacional Seminar/workshop “Guerras e conflitos sociais de onte e de hoxe (Literatura e Arte)” University of Santiago of Compostela/LITER21 /LIJMI /CRPIH (Santiago of Compostela, Espanha)
2016/03/09	Do álbum-livro ao álbum-brinquedo. Tobias às fatias e outros livros fatiados [Conference]	Seminário Internacional “O livro-objeto no universo infantojuvenil: potencialidades criativas e propostas de leitura” University of Aveiro/Department of Languages and Cultures (Aveiro, Portugal)
2014/06/30	Obras inesquecíveis na literatura infantil e juvenil. Visões do feminino [Report]	Internacional Seminar/workshop “Obras inolvidables na literatura infantil e xuvenil. Visións do feminino” University of Santiago of Compostela/LITER21 /LIJMI /CRPIH (Santiago of Compostela, Espanha)
2014/05/14	Novos talentos da LIJ portuguesa: o caso de Catarina Sobral [Conference]	2nd session of the III Cycle of Conferences of Literature for Children and Youth – “Maio a Ler” Universidade of Aveiro/Department of Languages and Cultures (Aveiro, Portugal)
2013/07/08	Inmigración/Emigración e Identidad en la Literatura Infantil y Juvenil en Portugal. Siglo XXI [Report]	Internacional Seminar/workshop “Inmigración/Emigración e Identidad en la Literatura Infantil y Juvenil”. Siglo XXI University of Santiago of Compostela/LITER21 /LIJMI /CRPIH (Santiago of Compostela, Espanha)
2013/04/18	Livros para Crescer. Crescer a Ler [Workshop]	Workshop em Literatura para a Infância e Ilustração Centro Social da Poutena (Anadia, Portugal)
2012/12/06	Presentation of the book Literatura infantil e juvenil e diversidade cultural/Literatura infantil y juvenil y diversidade cultural, by Ramos, Rui & Mosquera, Ana Fernández (Ed.)	XVIII Encontros Luso-Galaico-Franceses do Livro Infantil e Juvenil Escola Superior de Educação do Porto (Porto, Portugal)
2012/09/05	La literatura juvenil en Portugal [Report]	Internacional Seminar/workshop “la literatura juvenil y los premios literarios a debate University of Santiago of Compostela/LITER21 /LIJMI /CRPIH (Santiago of Compostela, Espanha)
2012/05/09	Palavras e imagens em diálogo: do álbum de Manuela Bacelar [Conference]	Course unit on Children’s and Youth Literature University of Aveiro/Library of Ílhavo (Ílhavo, Portugal)
2012/05/02	Quando palavras e imagens se cruzam: do álbum de Manuela Bacelar [Conference]	I Cycle of Activities in Children’s and Youth Literature University of Minho (Braga, Portugal)
2012/04/21	Livros para ler e ouv[e]r: Literatura para a Infância e Ilustração [Seminar]	Encontro sobre Literatura para a Infância e Ilustração AHMA - Associação Humanitária Mão Amiga (Albergaria-a-Velha, Portugal)
2012/02	Libros ficticios y universales: la intertextualidad como diálogo	Congreso Internacional Ilustrando la Diversidad Universidade de Santiago de Compostela (Santiago de Compostela, Espanha)
2011/12	Os álbuns de Manuela Bacelar [Workshop]	XVII Encontros Luso-Galaico-franceses do Livro Infantil e Juvenil. O álbum na Literatura para a Infância Escola Superior de Educação do Porto (Porto, Portugal)
2011/04	Portuguese picture books in the new Millenium. The case of Manuela Bacelar	8th The Child and the Book Conference: Picture Books in the New Millenium University of Oslo (Oslo, Noruega)
2011/03/18	Palabras e imágenes de manos dadas. La arquitectura del álbum narrativo en Manuela Bacelar	Scientific meeting of the Interdepartmental and Interuniversity Research Group “Poder, saberes y subjetividad en Educación Universidad de La Laguna (La Laguna, Espanha)
2010/11	O álbum para a infância: um passeio pela Arte	I Congreso Internacional - Arte, Ilustración y Cultura Visual en Educación Infantil y Primaria: construcción de identidades Universidad de Granada (Granada, Espanha)
2010/11	Presentation of the book Maré de Livros, de José António Gomes et al. (Coord.)	XVI Encontros Luso-Galaico-Franceses do Livro Infantil e Juvenil Biblioteca Municipal Almeida Garrett (Porto, Portugal)
2010/04	Palavras e imagens de mãos dadas - a arquitectura do álbum narrativo em Manuela Bacelar	I Jornadas Internacionales de Crítica e Investigación en LIJ (Vigo, Espanha)
2009/11/17	Identidades permeáveis na literatura para a infância: a apologia da diferença na obra de Manuela Bacelar	I Colóquio Ibérico de Literatura Infantil e Interculturalidade – III Simposium da Red de Universidades Lectoras Escola Superior de Castelo Branco (Castelo Branco, Portugal)
2009/10/31	O álbum narrativo para a infância: os segredos de um encontro de linguagens	Congreso Internacional Lectura 2009 – Para leer el XXI. Se ha de conocer las fuerzas del mundo para ponerlas a trabajar Comité cubano do IBBY (Havana, Cuba)
2009/05/19	O álbum narrativo para a infância: uma linguagem híbrida na obra de Manuela Bacelar	Formative session at the course unit of 2nd year of Basic Education Course of the University of Aveiro Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
2007	A criança: um ser de direitos na educação pré-escolar	Congresso Educação e Democracia: representações sociais, práticas educativas e cidadania Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)

Orientação

	Título / Tema Papel desempenhado	Curso (Tipo) Instituição / Organização
2023/10 - Atual	Conceções precoces sobre ler e escrever: o ditado ao adulto como instrumento didático mediador no jardim de infância Coorientador de Catarina Fortunato	Mestrado em Educação Pré-Escolar (Mestrado) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2023/10 - Atual	O Atelier em Reggio Emilia: potencialidades para o desenvolvimento e a aprendizagem das crianças na educação pré-escolar Orientador de Filipa Pereira	Mestrado em Educação Pré-Escolar (Mestrado) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2023/10 - 2024/09	"Eu quero fazer um desenho com a L.P. e vou fazer flocos de neve" (M.R.): representações sobre a voz da criança na Pedagogia-em-Participação Orientador de Mariana Morgado	Mestrado em Educação Pré-Escolar (Mestrado) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2023/10 - 2024/07	"Posso fazer um desenho?" (MG): a importância do desenho no desenvolvimento da criança em idade pré-escolar Orientador de Tatiana Penedo	Mestrado em Educação Pré-Escolar (Mestrado) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2023/10 - 2024/07	A aversão ao risco em idade pré-escolar: conceções e práticas sobre o papel do adulto e as affordances do espaço exterior Orientador de Carolina Fonseca	Mestrado em Educação Pré-Escolar (Mestrado) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2022/10 - 2024/07	Gestão de conflitos no jardim de infância: um olhar sobre o papel do educador Orientador de Vanessa Valente	Mestrado em Educação Pré-Escolar (Mestrado) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2023 - 2024	O ambiente como fator influenciador do brincar no Jardim de Infância: um estudo sobre a conceção dos pais Orientador	Mestrado em Educação Pré-Escolar (Mestrado) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2023 - 2024	O brincar na Educação Pré-Escolar: conceções do adulto sobre o risco e o perigo como fatores influenciadores da sua ação educativa Orientador de Jessica Aguiar	Mestrado em Educação Pré-Escolar (Mestrado) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2023 - 2024	Um contexto bilíngue em educação pré-escolar: conceções e práticas de uma equipa educativa Orientador de Marta Pinto	Mestrado em Educação Pré-Escolar (Mestrado) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2023 - 2024	"Podes escrever o que eu disse?" (S.F.): a descoberta da escrita no Jardim de Infância e o Ditado ao Adulto como instrumento didático mediador Orientador de Rafaela Ferreira	Mestrado em Educação Pré-Escolar (Mestrado) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2023 - 2024	O valor dos livros e a hora do conto no Jardim de Infância: conceções e práticas sobre estratégias de promoção da leitura Orientador de Raquel Damião	Mestrado em Educação Pré-Escolar (Mestrado) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2022/10 - 2023/07	A aprendizagem cooperativa num grupo heterogéneo de jardim de infância: conceções de educadores e futuros educadores Orientador de Patrícia Soares	Mestrado em Educação Pré-Escolar (Mestrado) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2022/10 - 2023/07	A Pedagogia de Projeto no jardim de infância: contributos para a construção do pensamento crítico da (e pela) criança Orientador de Filipa Domingues	Mestrado em Educação Pré-Escolar (Mestrado) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2022/10 - 2023/06	Inclusão: utopia ou realidade complexa? Uma perspetiva de educadoras e das suas práticas inclusivas Orientador de Tânia Antunes	Mestrado em Educação Pré-Escolar (Mestrado) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2022/10 - 2023/06	Explorar, descobrir e aprender: sentidos e potencialidades do brincar heurístico no jardim de infância Orientador de Susana Figueiredo	Mestrado em Educação Pré-Escolar (Mestrado) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2022/10 - 2023/05	O Movimento da Escola Moderna e a abordagem à escrita no jardim de infância: conceções e práticas de uma equipa educativa Orientador de Joana Franco	Mestrado em Educação Pré-Escolar (Mestrado) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2022/10 - 2023/05	Inclusão de crianças com Necessidades Educativas Especiais no Jardim de Infância: um estudo sobre a organização escolar Orientador de Mariana Salavessa	Mestrado em Educação Pré-Escolar (Mestrado) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2022/10 - 2023/03	Inteligência Socioemocional na Educação Pré-Escolar: o papel dos cuidadores na promoção da (auto-)regulação das emoções Orientador de Jéssica Oliveira	Mestrado em Educação Pré-Escolar (Mestrado) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2022/10 - 2023/03	O jardim-de-infância como espaço aberto às famílias: um estudo sobre estratégias de envolvimento parental Orientador de Mafalda Lemos	Mestrado em Educação Pré-Escolar (Mestrado) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2022/10 - 2023/03	Contributos da Literatura infantil no jardim de infância: conceções e práticas do adulto-mediador Orientador de Ângela Nunes	Mestrado em Educação Pré-Escolar (Mestrado) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal

Organização de evento

	Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação)	Instituição / Organização
2024 - Atual	3.º Seminário Internacional de Jovens Investigadores em Literatura para a Infância e a Juventude (Member of the Organizing Committee) (2024/04/11 - 2024/04/12) Simpósio (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade de Aveiro Departamento de Línguas e Culturas, Portugal
2024/07/19 - 2024/07/19	Jornada/Reunião científica do Grupo de Investigação [Scientific meeting of the research group] “ProTextos: Ensino e Aprendizagem da escrita de textos” – ESE\|IPSantarém (Coorganizator) (2024/07/19 - 2024/07/19) Outro (Coorganizador)	Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2023 - 2023	O inferno somos nós: representações da violência na literatura hipercontemporânea (Member of the Organizing Committee) (2023/10/12 - 2023/10/13) Congresso (Membro da Comissão Organizadora)	Centro de Línguas, Literaturas e Culturas - Universidade de Aveiro , Portugal
2016 - 2016	Congreso Internacional Guerras e conflitos sociais de onte e de hoxe - Literatura e Arte (Member of the Organizing Committee) (2016/06/15 - 2016/06/17) Congresso (Membro da Comissão Organizadora)	CRPIH - Centro Ramón Piñeiro para a Investigación en Humanidades, Espanha
2015 - 2015	II Jornadas Internacionales de LIJ en Diversas Áreas del Conocimiento: Valores Educativos (Member of the Organizing Committee) (2015/03 - 2015/03) Congresso (Membro da Comissão Organizadora)	Escuela Universitaria CEU de Magisterio de Vigo, Espanha
2013 - 2013	V Encontro Internacional de Reflexão sobre a escrita. Protextos. (Member of the Organizing Committee) (2013/07/04 - 2013/07/06) Congresso (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal
2013 - 2013	V Encontro Internacional de Reflexão sobre a escrita. Protextos. (Member of the secretariat) (2013/07/04 - 2013/07/06) Congresso (Outra)	Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal
2012 - 2012	II Jornadas Internacionales de Crítica en Literatura Infantil y Juvenil - La Família en la Literatura Infantil y Juvenil (Member of the Organizing Committee) (2012/05/10 - 2012/05/11) Congresso (Membro da Comissão Organizadora)	ANILIJ - Elos, Espanha

Participação em evento

	Descrição da atividade Tipo de evento	Nome do evento Instituição / Organização
2023/10/13 - Atual	Panel moderation at the Internacional Congress "O inferno somos nós: representações da violência na literatura hipercontemporânea" Congresso	O inferno somos nós: representações da violência na literatura hipercontemporânea Universidade de Aveiro Departamento de Línguas e Culturas, Portugal Universidade de Aveiro Centro de Línguas Literaturas e Culturas, Portugal
2013/07/04 - 2013/07/06	Participation in the V Encontro Internacional de Reflexão sobre a escrita - Protextos, Aveiro Encontro	V Encontro Internacional de Reflexão sobre a escrita - Protextos Universidade de Aveiro Departamento de Educação e Psicologia, Portugal
2012/02/20 - 2012/02/23	Participation in the Congreso Internacional Ilustrando la Diversidad, Santiago de Compostela Congresso	Congreso Internacional Ilustrando la Diversidad Universidade de Santiago de Compostela, Espanha
2011/04/08 - 2011/04/10	Participation in the 8th The Child and the Book Conference: Picture Books in the New Millenium, Oslo Congresso	8th The Child and the Book Conference: Picture Books in the New Millenium Universitetet i Oslo, Noruega
2010/11/18 - 2010/11/19	Participation in the I Jornadas Internacionales de Crítica e Investigación en LIJ, Vigo Congresso	I Jornadas Internacionales de Crítica e Investigación en LIJ ANILIJ (Asociación Nacional de Investigación en Literatura Infantil y Juvenil), Espanha
2010/11/03 - 2010/11/06	Participation in the I Congreso Internacional - Arte, Ilustración y Cultura Visual en Educación Infantil y Primaria: construcción de identidades, Granada Congresso	I Congreso Internacional - Arte, Ilustración y Cultura Visual en Educación Infantil y Primaria: construcción de identidades Universidad de Granada, Espanha
2009/11/16 - 2009/11/17	Participation in the I Colóquio Ibérico de Literatura Infantil e Interculturalidade – III Simposium da Red de Universidades Lectoras, Castelo Branco Congresso	I Colóquio Ibérico de Literatura Infantil e Interculturalidade – III Simposium da Red de Universidades Lectoras Escola Superior de Educação de Castelo Branco, Portugal
2009/10/26 - 2009/10/30	Participation in the workshop "Escribir para niños y jóvenes" of the III Taller Internacional del IBBY Para los niños trabajamos, Hanava Oficina (workshop)	Congreso Internacional Lectura 2009 «Para leer el XXI» Comité Cubano del IBBY, Cuba
2009/01/22 - 2009/01/23	Participation in the Congresso Internacional de Promoção da Leitura «Formar leitores para ler o mundo», Lisboa Congresso	Congresso Internacional de Promoção da Leitura «Formar leitores para ler o mundo» Fundação Calouste Gulbenkian, Portugal

Júri de grau académico

	Tema Tipo de participação	Nome do candidato (Tipo de grau) Instituição / Organização
2024/11/12	A Literatura Infantil e a Interdisciplinaridade na Aprendizagem: Ensino Pré-Escolar e 1.º Ciclo do Ensino Básico Arguente principal	Maria da Nazaré Marques (Mestrado) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2024/07/16	A aversão ao risco em idade pré-escolar: conceções e práticas sobre o papel do adulto e as affordances do espaço exterior Orientador	Carolina Fonseca (Mestrado) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2024/07/16	Posso fazer um desenho?’ (MG): a importância do desenho no desenvolvimento da criança em idade pré-escolar Orientador	Tatiana Penedo (Mestrado) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2024/07/15	O tempo dos meus avós: Educação patrinomial no Jardim de Infância Arguente principal	Carolina Maia Reis (Mestrado) Universidade de Aveiro Departamento de Educação e Psicologia, Portugal
2024/07/12	Gestão de conflitos no jardim de infância: um olhar sobre o papel do educador Orientador	Vanessa Valente (Mestrado) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2024/07/11	Um contexto bilíngue em educação pré-escolar: conceções e práticas de uma equipa educativa Orientador	Marta Pinto (Mestrado) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2024/07/04	O ambiente como fator influenciador do brincar no Jardim de Infância: um estudo sobre a conceção dos pais Orientador	Ana Rita Cardoso (Mestrado) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2024/07/03	‘Podes escrever o que eu disse?’ (S.F.): a descoberta da escrita no Jardim de Infância e o Ditado ao Adulto como instrumento didático mediador Orientador	Rafaela Ferreira (Mestrado) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2024/06/19	O valor dos livros e a “hora do conto” no Jardim de Infância: conceções e práticas sobre estratégias de promoção da leitura Orientador	Raquel Damião (Mestrado) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2024/06/05	O brincar na Educação Pré-Escolar: conceções do adulto sobre o risco e o perigo como fatores Orientador	Jessica Andreia dos Santos Aguiar (Mestrado) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2024/05/27	Sou crescido!: promoção e desenvolvimento da autonomia no jardim de infância – momento da higiene Arguente principal	Daniela Tomás Vicente Pais (Mestrado) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2024/04/15	Mais vale um livro na mão do que dois na estante: educação literária no Pré-Escolar Arguente principal	Mariana Cunha Novo (Mestrado) Instituto Politécnico de Viana do Castelo Escola Superior de Educaçao, Portugal
2023/07/21	"Vamos conversar?" A influência da pandemia de COVID-19 no desenvolvimento da linguagem oral em crianças em idade pré-escolar Arguente principal	Maria Cardoso (Mestrado) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2023/07/21	A pedagogia de projeto no jardim de infância: contributos para a construção do pensamento crítico de (e pela) criança Orientador	Filipa Domingues (Mestrado) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2023/07/03	A aprendizagem cooperativa num grupo heterogéneo de jardim de infância: conceções de educadores e futuros educadores Orientador	Patrícia Soares (Mestrado) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2023/06/27	Explorar, descobrir e aprender: sentidos e potencialidades do brincar heurístico no jardim de infância Orientador	Susana Figueiredo (Mestrado) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2023/06/15	A organização do ambiente educativo em jardim de infância: o espaço como terceiro educador Arguente principal	Bruna Carmo (Mestrado) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2023/06/01	Inclusão: utopia ou realidade complexa? Uma perspetiva de educadoras e das suas práticas inclusivas Orientador	Tânia Antunes (Mestrado) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2023/05/26	Inclusão de crianças com Necessidades Educativas Especiais no Jardim de Infância: um estudo sobre a organização escolar Orientador	Mariana Salavessa (Mestrado) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2023/05/03	O Movimento da Escola Moderna e a abordagem à escrita no jardim de infância: conceções e práticas de uma equipa educativa Orientador	Joana Franco (Mestrado) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2023/03/23	O jardim-de-infância como espaço aberto às famílias: um estudo sobre estratégias de envolvimento parental Orientador	Mafalda Lemos (Mestrado) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2023/03/23	Contributos da Literatura infantil no jardim de infância: conceções e práticas do adulto-mediador Orientador	Ângela Nunes (Mestrado) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2023/03/16	Inteligência Socioemocional na Educação Pré-Escolar: o papel dos cuidadores na promoção da (auto-)regulação das emoções Orientador	Jéssica Oliveira (Mestrado) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2022/12/21	A leitura em voz alta na aula de Língua Portuguesa: um estudo com alunos do 5.º ano de escolaridade Arguente principal	Ana Catarina Fernandes Vieira (Mestrado) Escola Superior de Educação de Viana do Castelo (IPVC), Portugal
2022/12/21	Da empatia à aula de Português: percursos com sentido no 2.º ciclo do EB Arguente principal	Cristiana Sofia da Fonseca Dinis (Mestrado) Escola Superior de Educação de Viana do Castelo (IPVC), Portugal
2018/01/26	Meia Dúzia de Contos – Criação de uma colectânea ilustrada de contos tradicionais portugueses Arguente principal	Susana Alexandra Fernandes (Mestrado) Escola Superior Artística de Guimarães (ESAG), Portugal
2014/11/24	Especificidades da edição para a infância em Portugal: o caso da Bruaá Arguente principal	Joana Rita Guedes Dias (Mestrado) Universidade de Aveiro Departamento de Línguas e Culturas, Portugal
2013/12/11	A edição do álbum ilustrado: relatório de estágio na Kalandraka Arguente principal	Catarina Fernandes (Mestrado) Universidade de Aveiro Departamento de Línguas e Culturas, Portugal

Arbitragem científica em revista

	Nome da revista (ISSN)	Editora
2024 - Atual	Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurso (2176-4573)	Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)
2021 - Atual	Bookbird: A Journal of International Children's Literature (0006 7377)	IBBY
2021 - Atual	Indagatio Didactica (1647-3582)	Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores (CIDTFF/UA)
2020 - Atual	Acta Scientiarum Language and Culture	Universidade Estadual de Maringá
2018 - Atual	Journal of Literary Education (2659-3149)	Universitat de València
2016 - Atual	Boletín Galego de Literatura (2174-4025)	Universidade de Santiago de Compostela
2014 - Atual	Elos. Revista de Literatura Infantil e Xuvenil (2386-7620)	Universidade de Santiago de Compostela /Instituto de Ciencias de la Educación/Servizo de Publicacións e Intercambio Científico
2011 - Atual	Anuario de Investigación en Literatura Infantil y Juvenil (1578-6072)	Universidade de Vigo

Comissão de avaliação

	Descrição da atividade Tipo de assessoria	Instituição / Organização	Entidade financiadora
2021/07 - 2021/07	Membro da Comissão de avaliação científica do Curso de Formação Especializada em Educação Especial – Domínio da Intervenção Precoce (ano letivo 2021/22) Membro	Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal

Curso / Disciplina lecionado

	Disciplina	Curso (Tipo)	Instituição / Organização
2023 - Atual	Conhecimentos e Docência em Educação de Infância	Mestrado em Educação Pré-Escolar (Master Degree) (Mestrado)	Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2023 - Atual	Estágio I	Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo (Master Degree) (Mestrado)	Instituto Politécnico de Setúbal Escola Superior de Educação, Portugal
2023 - Atual	Estágio II	Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo (Master Degree) (Mestrado)	Instituto Politécnico de Setúbal Escola Superior de Educação, Portugal
2023 - Atual	Didática da Educação de Infância I	Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo (Master Degree) (Mestrado)
2023 - Atual	Didática da Educação de Infância II	Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo (Master Degree) (Mestrado)	Instituto Politécnico de Setúbal Escola Superior de Educação, Portugal
2023 - Atual	Comunicar em Língua Portuguesa	Educação Ambiental e Turismo de Natureza (Degree) (Licenciatura)	Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior Agrária, Portugal
2022 - Atual	Prática Profissional Supervisionada - Módulo I	Mestrado em Educação Pré-Escolar (Master Degree) (Mestrado)	Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2022 - Atual	Intervenção em situações Educativas	Licenciatura em Educação Básica (Degree) (Licenciatura)	Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2022 - Atual	Oficina de Animação de Histórias	Mestrado em Educação, Práticas Artísticas e Inclusão (Master Degree) (Mestrado)	Instituto Politécnico de Setúbal Escola Superior de Educação, Portugal
2022 - Atual	Prática Profissional Supervisionada - Módulo II	Mestrado em Educação Pré-Escolar (Master Degree (Mestrado)	Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2023/02 - 2023/06	Literatura para a Infância	Licenciatura em Educação Básica (Degree) (Licenciatura)	Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2019/01/15 - 2019/01/15	Lecturas en la primera infancia	Máster Propio en Literatura Infantil y Juvenil para la Formación y Desarollo de Hábitos Lectores (Edición IV) (Master)	Universidade de Santiago de Compostela, Espanha Universidad LiberQuaré, México Familias Mundi, Espanha
2018/02/06 - 2018/02/07	Lecturas en la primera infancia	Máster Propio en Literatura Infantil y Juvenil para la Formación y Desarollo de Hábitos Lectores (Edición III) (Master)	Universidade de Santiago de Compostela, Espanha Familias Mundi, Espanha
2015/11 - 2015/12	Educação Literária: Reflexões sobre a sua implementação em contexto de 2.º ciclo	Curso de Formação de Professores no Ensino da Língua Portuguesa (Programas para os 5.º e 6.º anos de escolaridade) (Outros)	Porto Editora, Portugal
2015/01/09 - 2015/01/09	Tendências Contemporâneas da LIJ Portuguesa: Obras e Autores [Seminar]	Curso Profissional em Cuidados na Infância [Professional Course in Child Care] (Curso de Especialização Tecnológica)	Escola Secundária de Albergaria-A-Velha, Portugal
2012/10 - 2013/02	Literatura para a Infância e Juventude [Children's and Youth Literature] (e-learning)	Mestrado em Promoção da Leitura e Bibliotecas Escolares (Mestrado)	Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal
2011/10 - 2012/02	Português Língua Estrangeira [Portuguese as a Foreign Language] (A1)	(Licenciatura)	Universidade de Aveiro Departamento de Línguas e Culturas, Portugal
2011/09/06 - 2011/09/06	Entre texto, imagen y soporte: elementos de análisis de un álbum	VIII Curso de Formación Continua. Las literaturas infantiles y juveniles ibéricas. Su influencia en la formación lectora. “El álbum infantil”. (Outros)	Universidade de Santiago de Compostela, Espanha
2010/05/29 - 2010/05/29	O álbum ilustrado: teoria e prática. Cómo editar un álbum [Picturebooks: theory and practice. How to edit a picturebook]	Máster en Edición (Master Universitario)	Universidade de Vigo, Espanha Universidade de Santiago de Compostela, Espanha

Membro de associação

	Nome da associação	Tipo de participação
2022 - Atual	IMAGO: enseñanza y aprendizaje de la lengua y la literatura (Universidad de La Laguna, Tenerife)	Researcher/Member
2022 - Atual	Protextos: Ensino e aprendizagem da escrita de textos (CIDTFF, UA)	Researcher/Member
2018/12/31 - Atual	CLLC - Centro de Línguas, Literaturas e Culturas, Universidade de Aveiro	Researcher/Collaborator Member
2016 - Atual	International Research Group on the Object-Book	Researcher/Member
2014 - Atual	Research Group LITER21 (USC) (GI-1819)	Researcher/Collaborator Member
2013 - Atual	CIEC – Centro de Investigação em Estudos da Criança, Universidade do Minho (FCT - Unit 317)	Researcher/Integrated Member
2012 - Atual	ELOS. Asociación Galego-Portuguesa de Investigación en Literatura Infantil e X/Juvenil (first section of ANILIJ)	Reseracher/Collaborator member
2012 - Atual	LIJMI - Red Temática Las Literaturas Infantiles y Juveniles del Marco Ibérico e Iberoamericano (USC) (HUM2005-23895-E/FILO)	Researcher/Collaborator Member

Membro de comissão

	Descrição da atividade Tipo de participação	Instituição / Organização
2024/11/06 - 2024/11/08	Membro da Comissão Científica do “II International Conference On Child Studies”. Membro	Universidade de Santiago de Compostela Facultade de Ciencias da Educación, Espanha Universidade do Minho Centro de Investigação em Estudos da Criança, Portugal
2024/07 - 2024/07	Membro da Comissão Científica da revista online Indagatio Didactica (edição de julho de 2024) Membro	Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal
2022/07 - 2022/07	Membro da Comissão Científica da revista online Indagatio Didactica (da edição de julho de 2022) Membro	Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal
2021/09/30 - 2021/10/01	Membro da Comissão Científica do Congresso Internacional "A morte e as súas representacións na LIX ibérica e iberoamericana". Membro	CRPIH - Centro Ramón Piñeiro para a Investigación en Humanidades, Espanha

Outro júri / avaliação

	Descrição da atividade	Instituição / Organização
2024/05/18 - Atual	Membro do júri do Concurso Intermunicipal de Leitura da Região de Aveiro, organizado pela Biblioteca Municipal de Anadia e Rede de Bibliotecas Escolares/Rede de Bibliotecas da Região de Aveiro, no dia 18 de maio de 2024.	Rede de Bibliotecas Escolares, Portugal Rede de Bibliotecas da Região de Aveiro, Portugal Biblioteca Municipal de Anadia, Portugal
2023/07/14 - 2023/07/14	Membro de júri (vogal suplente) da Prova de Língua Portuguesa destinada as candidaturas ao ingresso nos mestrados da ESE/IPSantarém conferentes de habilitação para a docência (ano letivo 2023/2024).	Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal

Distinções

Outra distinção

2008	FCT PhD Fellowship (SFRH / BD / 44145 / 2008) Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal