Identificação
Identificação pessoal
- Nome completo
- José Hipólito Costa Lopes
Nomes de citação
- Hipólito Lopes, José
Identificadores de autor
- Ciência ID
- 731F-A57C-7093
Formação
Grau | Classificação | |
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2012/05/04
Concluído
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Educação (Doutoramento)
Especialização em Especialidade: Administração e Política Educacional
Universidade de Lisboa, Portugal
"A Contratualização da Autonomia das Escolas: a regulação da ação pública em educação" (TESE/DISSERTAÇÃO)
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2004
Concluído
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Ciências da Educação (Mestrado)
Especialização em Administração Educacional
Universidade de Lisboa, Portugal
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1987
Concluído
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História (Licenciatura)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
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Percurso profissional
Docência no Ensino Superior
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
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2020/02/03 - Atual | Professor Adjunto Convidado (Docente Ensino Superior Politécnico) | Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal |
Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal | ||
2016/02/01 - 2017/07/31 | Professor Adjunto Convidado (Docente Ensino Superior Politécnico) | Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal |
2014/10/01 - 2016/07/29 | Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico) | Instituto Superior de Educação e Ciências, Portugal |
Projetos
Projeto
Designação | Financiadores | |
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2017 - Atual | As Escolas Superiores de Educação como Política Pública de Formação de Professores [ESEPOL]
IPL/2017/ESEPol/ESELx
Investigador
Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
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Em curso
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2017 - Atual | A administração educacional na formação inicial de docentes para os “primeiros anos”: representações, abordagens, conceções
e práticas
ESELX/IPL-CIED/2016/A04
Investigador
Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
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Em curso
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Produções
Publicações
Artigo em conferência |
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Artigo em revista |
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Capítulo de livro |
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Livro |
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Tese / Dissertação |
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Atividades
Membro de associação
Nome da associação | Tipo de participação | |
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2015 - Atual | Fórum Português de Administração Educacional | Membro da Direção do FPAE |