Maria Mafalda Sanches de Azevedo Mendes (9910-6DE4-355D)

Curriculum Vitae

Maria Mafalda Sanches de Azevedo Mendes

Maria Mafalda Sanches de Azevedo Mendes. Concluiu o(a) Doutoramento em Linguística em 2015/01/23 pelo(a) Universidade de Lisboa Faculdade de Letras e Licenciatura em Línguas e Literaturas Modernas, Estudos Portugueses e Espanhóis em 1990 pelo(a) Universidade de Lisboa. É Investigador no(a) Universidade de Coimbra e Técnico Superior no(a) Universidade de Lisboa Faculdade de Letras. Publicou 2 artigos em revistas especializadas. Possui 6 capítulo(s) de livros e 1 livro(s). Organizou 8 evento(s). Participou em 3 evento(s). Coorientou 1 dissertação(ões) de mestrado. Participa e/ou participou como Bolseiro de Doutoramento em 1 projeto(s), Investigador em 5 projeto(s), Investigador responsável em 3 projeto(s). Atua na(s) área(s) de Humanidades com ênfase em Línguas e Literaturas com ênfase em Linguística. No seu currículo Ciência Vitae os termos mais frequentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: Linguística Sistémico-Funcional; ontogenia da escrita; pedagogia da escrita; Metafunção textual; Organização Temática; desenvolvimento da escrita; discurso académico; escrita infantil; organização textual; textualização; período; organização temática; pontuação; 1.º ciclo ensino básico; aprendizagens da pontuação; histórias infantis; narrativas hipotéticas; escrita escolar; narrativa; diálogo; escrita e oralidade; avaliação da escrita; conceito de período; género e registo; ensino básico; pedagogia da escrita; linguística de corpus; bases de dados lexicográficas; lexicografia; linguística computacional; lexicografia bilingue; dicionário; bilinguismo; diversidade linguística; diglossia; cabo-verdiano; português língua não materna; tecnologia educativa .

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Identificação

Identificação pessoal

Nome completo: Maria Mafalda Sanches de Azevedo Mendes

Nomes de citação

Mendes, Mafalda S. A.
Mendes, Mafalda

Identificadores de autor

Ciência ID: 9910-6DE4-355D
ORCID iD: 0000-0002-4472-8314

Endereços de correio eletrónico

mariamendes@letras.ulisboa.pt (Profissional)
mafaldamendes@uc.pt (Profissional)
mafaldamendes@mail.telepac.pt (Pessoal)

Websites

http://www.letras.ulisboa.pt/pt/ (Profissional)
https://www.iclp.letras.ulisboa.pt/lape-flul/ (Profissional)

Domínios de atuação

Humanidades - Línguas e Literaturas - Linguística

Idiomas

Idioma	Conversação	Leitura	Escrita	Compreensão
Português (Idioma materno)
Inglês	Utilizador proficiente (C1)	Utilizador proficiente (C1)	Utilizador independente (B2)	Utilizador proficiente (C1)
Espanhol; Castelhano	Utilizador proficiente (C1)	Utilizador proficiente (C2)	Utilizador proficiente (C1)	Utilizador proficiente (C2)
Francês	Utilizador independente (B1)	Utilizador independente (B2)	Utilizador elementar (A1)	Utilizador independente (B2)
Italiano	Utilizador independente (B1)	Utilizador independente (B2)	Utilizador elementar (A1)	Utilizador independente (B1)
Crioulo e pídgin, baseada em Português (Outras)	Utilizador elementar (A1)	Utilizador independente (B2)	Utilizador independente (B1)	Utilizador independente (B1)

Formação

	Grau	Classificação
2022/06/20 - 2022/06/29 Concluído	Gestão de Conteúdos Digitais (Outros) Especialização em Tecnologias da Informação e Comunicação Progresso Formação e Serviços, Lda., Portugal
2022/03/12 - 2022/03/12 Concluído	3.ª Oficina de trabalho sobre discurso académico - Introdução ao uso de corpora, Sketch Engine para professores de línguas (Outros) Especialização em Linguística computacional Universidade de Coimbra Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada, Portugal Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação de Leira, Portugal
2022/02/17 - 2022/02/17 Concluído	Zotero (Outros) Especialização em Tecnologias da Informação e Comunicação Universidade de Lisboa Faculdade de Letras Biblioteca, Portugal
2022/02/09 - 2022/02/09 Concluído	Pesquisar na Biblioteca do Conhecimento Online (b-On) (Outros) Especialização em Tecnologias da Informação e Comunicação Universidade de Lisboa Faculdade de Letras Biblioteca, Portugal
2022/01 - 2022/02 Concluído	Introdução à Estatística com R (Outros) Associação Brasileira de Linguística (Abralin), Brasil
2020/01/10 - 2020/01/11 Concluído	Construção de Itens de de Testes & Critérios de Avaliação das Competências de Produção em PLE (Outros) Especialização em Avaliação Português Língua Estrangeira Universidade de LLisboa faculdade de Letras, Centro de Avaliação e Certificação Português Língua Estrangeira, Portugal
2019/01/03 - 2019/01/04 Concluído	VIII Formação do CAPLE (Outros) Especialização em Avaliação Português Língua Estrangeira Universidade de LLisboa faculdade de Letras, Centro de Avaliação e Certificação Português Língua Estrangeira, Portugal
2015/03/30 - 2015/03/31 Concluído	Projetos de Ensino e Aprendizagem em Línguas, Diferentes Olhares (Outros) Especialização em ensino de línguas Casa do professor, Portugal	Excelente - 8,9 valores
2008/03 - 2015/01/23 Concluído	Linguística (Doutoramento) Especialização em Linguística Aplicada Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal "Para um modelo ontogenético da escrita infantil no 1.º Ciclo do Ensino Básico: a emergência do período como unidade de organização textual." (TESE/DISSERTAÇÃO)	Distinção e Louvor por unanimidade
2011 - 2011 Concluído	Using the functional grammar to trace writing development (Outros) Universidade de Lisboa, Portugal	não se aplica
2010/10/26 - 2010/10/26 Concluído	Workshop on Frequency in Phonology (Outros) Universidade de Lisboa Centro de Linguística, Portugal
2010/10/05 - 2010/10/05 Concluído	First Workshop on the Development of Prosody and Intonation (Outros) Universidade de Lisboa Centro de Linguística, Portugal
2010 - 2010 Concluído	Genre-based literacy: an introduction to the Sydney School (Outros) Universidade de Lisboa, Portugal	não se aplica
2007/06/22 - 2007/06/22 Concluído	Segunda Oficina de trabalho sobre Linguística Sistémico-Funcional: Tema, Progressão Temática e Organização Textual (Outros) Especialização em Linguística Universidade de Lisboa Faculdade de Letras Instituto de Cultura Inglesa , Portugal
2005 - 2006 Concluído	Ensino/aprendizagem de português europeu língua segunda (Pós-Graduação) Instituto Camões, Portugal	A
2005 - 2005 Concluído	Formación de Investigadores (progetto ALFA/MIFORCAL) (Outros) Scuola di Specializzazione per L'insegnamento Secondario, Itália	não se aplica
2004 - 2004 Concluído	Formação de professores de Português Língua Estrangeira (Diploma de especialização) Especialização em Ensino de Português Língua Estrangeira CIAL-Centro de Línguas, Portugal	não se aplica
1994 - 1995 Concluído	Tecnologia Educativa (Pós-Graduação) Universidade do Minho, Portugal	16
1985 - 1990 Concluído	Línguas e Literaturas Modernas, Estudos Portugueses e Espanhóis (Licenciatura) Universidade de Lisboa, Portugal	15,25
1988 - 1988 Concluído	Lengua y cultura españolas para extranjeros. nivel superior (Outros) Universitat de Barcelona, Espanha	Aprobado
1987 - 1987 Concluído	Formação de Professores de Português como Língua Estrangeira (Diploma de especialização) Especialização em Ensino de Português Língua Estrangeira CIAL-Centro de Línguas, Portugal

Percurso profissional

Ciência

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2015/01 - Atual	Investigador (Investigação)	Universidade de Coimbra, Portugal
	Universidade de Coimbra Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada, Portugal
2015/12/01 - 2020/11/30	Gestão de Ciência e Tecnologia	Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
	Universidade de Lisboa Faculdade de Letras Centro de Exames Português Língua Estrangeira, Portugal
2012/04 - 2014/12	Investigador (Investigação)	Instituto de Linguística Teórica e Computacional, Portugal

2008/04 - 2012/03	Investigador (Investigação)	Instituto de Linguística Teórica e Computacional, Portugal

2007/09 - 2010/06	Investigador visitante (Investigação)	Jardim Infantil Pestalozzi, Portugal

1996/10 - 2003/03	Investigador (Investigação)	Verbalis Computação e Linguagem, Lda., Portugal

1988/10 - 1994/12	Investigador (Investigação)	Instituto de Linguística Teórica e Computacional, Portugal

Docência no Ensino Superior

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2020/09 - 2023/06	Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário)	Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Brasil
	INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA - IFRN, Brasil
1995/02 - 1995/07	Assistente (Docente Universitário)	Universidade de Lisboa Faculdade de Ciências, Portugal
	Universidade de Lisboa Faculdade de Ciências, Portugal

Outras Carreiras

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2021/09/01 - Atual	Técnico Superior (Técnico Superior)	Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
	Universidade de Lisboa Faculdade de Letras Centro de Exames Português Língua Estrangeira, Portugal
2014/10 - 2015/08	Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário)	Agrupamento de escolas professor Armando Lucena, Portugal

2011/09 - 2013/08	Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário)	Agrupamento de Escolas de Abrigada, Portugal

Cargos e Funções

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
1996/10 - 2003/03	Sócia-gerente	Verbalis Computação e Linguagem, Lda., Portugal

Outros

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2015/08 - 2015/12	Docente Português Língua Estrangeira	Centro de Línguas do Alvide, Portugal

2004/05 - 2008/03	Consultora (Consultora)	Instituto de Linguística Teórica e Computacional, Portugal

2004/04 - 2008/03	Edição e produção de livros (Edição de livros)	Edições Tenacitas, Lda., Portugal

1993/06 - 1993/08	Docente Português Língua Estrangeira	Universidade de Lisboa, Faculdade de Letras, Instituto de Cultura e Língua Portuguesa, Portugal

1992/06 - 1992/08	Docente Português Língua Estrangeira	Universidade de Lisboa, Faculdade de Letras, Instituto de Cultura e Língua Portuguesa, Portugal

1991/06 - 1991/08	Docente Português Língua Estrangeira	Universidade de Lisboa, Faculdade de Letras, Instituto de Cultura e Língua Portuguesa, Portugal

1987/06 - 1988/06	Docente Português Língua Estrangeira	CIAL - Centro de Línguas, Portugal

Projetos

Bolsa

	Designação	Financiadores
2008/03/01 - 2012/02/29	Para um modelo ontogenético da escrita infantil no 1.º ciclo do ensino básico SFRH/BD/38360/2007 Bolseiro de Doutoramento Instituto de Linguística Teórica e Computacional, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Concluído

Projeto

	Designação	Financiadores
2008/10 - 2010/09	Desenvolvimento da Escrita no Ensino Básico sem ref/ Investigador Instituto de Linguística Teórica e Computacional, Portugal Gabinete de Avaliação Educacional, Portugal	Ministério da Educação Concluído
2003 - 2007	Diversidade Linguística na Escola Portuguesa ILTEC/DIV_LING Outra Instituto de Linguística Teórica e Computacional, Portugal	Fundação Calouste Gulbenkian Concluído
2000/06 - 2002/11	Dicionário Prático Português-Caboverdiano POCTI/LIN/34234/1999 Investigador responsável Verbalis Computação e Linguagem, Lda., Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Hotel Trópico Ministério da Cultura Cabo Verde Telecom Comissão Nacional para as Comemorações dos Descobrimentos Portugueses Câmara Municipal da Amadora Comunidade dos Países de Língua Portuguesa Centro Cultural Calouste Gulbenkian de Paris Concluído
1997/01 - 1998/05	Desenvolvimento do Dicionário Caboverdiano-Português Verbalis-Cv_Pt Investigador responsável Verbalis Computação e Linguagem, Lda., Portugal Priberam Informática, Lda., Portugal	Ministério dos Negócios Estrangeiros Ministério da Cultura Comissão Nacional para as Comemorações dos Descobrimentos Portugueses Ministério da Cultura da Comunicação Social INAPA União das Cidades Capitais de Língua Portuguesa Comunidade dos Países de Língua Portuguesa Concluído
1994 - 1995	GIP – Guidelines for Implementing Portuguese in a TFS-Based Formalism, EC DGXIII, MLAP93-23B EC, DGXIII, MLAP93-23B - ILTEC Investigador Instituto de Linguística Teórica e Computacional, Portugal	European Commission Concluído
1993 - 1994	Gramático - Protótipo de verificador sintático para o português, JNICT, PCSH/L/LIN/460/92 JNICT, PCSH/L/LIN/460/92 ILTEC Investigador Instituto de Linguística Teórica e Computacional, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Desativado
1987 - 1992	EUROTRA - Prototype for Machine Translation between the EU official languages EC-ILTEC Investigador Instituto de Linguística Teórica e Computacional, Portugal	European Commission Concluído

Outro

	Designação	Financiadores
1996 - 1997	Gramáticas formais para o FLiP-Ferramentas para a Língua Portuguesa Verbalis-FLiP Investigador responsável Verbalis Computação e Linguagem, Lda., Portugal Priberam Informática, Lda., Portugal	Concluído
1995 - 1995	Caça às Letras, Aplicação didática s/ ref Investigador Instituto de Linguística Teórica e Computacional, Portugal	Concluído

Produções

Publicações

Artigo em conferência	Mendes, Mafalda. "Que lugar para a pontuação no ensino da escrita no 1.º ciclo do ensino básico?". Trabalho apresentado em XXIV Encontro da Associação Portuguesa de Linguística, Braga, 2008. Publicado Mendes, Mafalda. "Se não tens uma língua, tens de ir em busca dela". Trabalho apresentado em Fórum da Cidadania, Lisboa, 2001. Publicado Mendes, Mafalda; Nicolas Quint; Fátima Ragageles. "Apresentação do dicionário bilingue Caboverdiano-Português". Trabalho apresentado em XV Encontro da Associação Portuguesa de Linguística, Faro, 1999. Publicado Mendes, Mafalda. "Importância da integração das tecnologias da informação e da comunicação na constituição dos centros de línguas universitários". Trabalho apresentado em 1.º Encontro Nacional dos Centros de Línguas do Ensino Superior, Bragança, 1994. Publicado Mendes, Maria Mafalda Sanches de Azevedo. "As novas tecnologias da informação e da comunicação no ensino de línguas". Trabalho apresentado em Primeiro Congresso Internacional sobre o Português, Lisboa, 1994. Publicado
Artigo em revista	Mendes, Maria Mafalda Sanches de Azevedo; Martins, Mário Gleisse das Chagas. "O estatuto ontológico da escrita e da oralidade em duas contribuições funcionalistas: Josef Vachek e Michael Halliday". MOARA – Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Letras ISSN: 0104-0944 60 (2022): 138. http://dx.doi.org/10.18542/moara.v0i60.12960. 10.18542/moara.v0i60.12960 Mendes, Mafalda; Mário Gleisse das Chagas Martins. Autor correspondente: Mário Gleisse das Chagas Martins. "(Mis)Guided interpersonal deictic choices in primary school writing under language assessment". Language and Education 69 (2022): https://authors.elsevier.com/a/1eimJ3CKC-8vnj. Publicado • 10.1016/j.linged.2022.101035
Capítulo de livro	Mendes, Mafalda. "Mapeamento da escrita infantil no 1.º ciclo do ensino básico". In Discurso Académico: Uma Área Disciplinar em Construção, editado por Caels, Fausto; Santos, Joana Vieira; Luís Filipe Tomás Barbeiro, 51-78. Leiria, Coimbra, Portugal: CELGA-ILTEC, Universidade de Coimbra \| Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Politécnico de Leiria,, 2019. Publicado Mendes, Mafalda; Nicolas Quint. "Making the first standard Portuguese-Capeverdean dictionary : a technical challenge". In In and Out of Africa Languages in Question, In Honour of Robert Nicolaï, editado por DE FÉRAL Carole;; KOSSMANN Maarten; TOSCO Mauro, 141-161. Louvain-la-Neuve / Walpole, MA, França: Peeters, 2015. Publicado Mendes, Mafalda. "Avaliação do nível de proficiência linguística dos alunos do Ensino Básico cuja língua materna não é o português (PLNM)". In Diversidade Linguística na Escola Portuguesa, editado por Maria Helena Mira Mateus; Dulce Pereira, 305-325. Lisboa, Portugal: Fundação Calouste Gulbenkian, 2008. Publicado Mendes, Mafalda; Fausto Caels. "Diversidade linguística na escola – uma problemática global". In Diversidade Linguística na Escola Portuguesa, editado por Maria Helena Mira Mateus; Dulce Pereira; Glória Fischer, 171-293. Lisboa, Portugal: Fundação Calouste Gulbenkian, 2008. Publicado Mendes, Mafalda. "Cabo Verde – Ir à escola em L2". In O Português em África, editado por Maria Helena Mira Mateus; Maria Luísa Teotónio, 113-135. Lisboa, Portugal: CIDAC, 2005. Publicado Mendes, Mafalda; António Branco. "Ensino/aprendizagem de línguas e linguística assistido por computador". In Engenharia da Linguagem, editado por Maria Helena Mira Mateus; António Branco, 129-141. Lisboa, Portugal: Colibri, 1995. Publicado
Edição de livro	Alexandre, Marta Filipe; Caels, Fausto; Marques, Gorete ; Mendes, Mafalda; Conde, Inês. Artigos selecionados da 29.ª Conferência Europeia de Linguística Sistémico-Funcional (ESFLC2019) \| Selected papers from the 29th European Systemic Functional Linguistics Conference (ESFLC2019). Leiria e Coimbra: Politécnico de Leiria, CELGA-ILTEC da Universidade de Coimbra.. 2021.. 2021. Publicado • Editor
Livro	Mendes, Mafalda; Nicolas Quint; Aires Semedo; Fátima Ragageles. Dicionário Prático Português-Caboverdiano. Lisboa, Portugal: Verbalis. 2002. Publicado
Manual	Mendes, Mafalda; António Branco. Caça às Letras. Lisboa, Portugal: ILTEC. 1995. Publicado
Poster em conferência	Mendes, Mafalda. "The role of creativity in learning the concept of sentence in primary school : a case study". Trabalho apresentado em Sig Writing 2018 conference, University of Antwerp, Belgium, 2018.
Relatório	Mendes, Mafalda S. A.. 2022. Relatório de Trabalho sobre o Período Experimental (Carreira de Técnico Superior). Mendes, Mafalda; Mário Gleisse das Chagas Martins; Sitoe, Marta; Emília Marrengula; Maria Mafalda Sanches de Azevedo Mendes; Mário Martins; Marta Sitoe. 2022. 1.ª Oficina De Trabalho Sobre Discurso Académico: Princípios teóricos e metodológicos para o uso de corpus numa investigação.. https://iconline.ipleiria.pt/bitstream/10400.8/6827/2/Relatório%20oficina%20I_DOI.pdf. https://doi.org/10.25766/TXSG-PF19 Mendes, Mafalda S. A.. 2002. Development of the first Portuguese-Capeverdean Dictionary.
Revisão de livro	Lisa Valente Pires. "Les cahiers d’exercices Portugais Faux-débutants". Revisão de Les cahiers d’exercices Portugais Faux-débutants (2018): www.assimil.com. Publicado Lisa Valente Pires. "Guide de conversation Portugais". Revisão de Guide de conversation Portugais (2013): www.assimil.com. Publicado
Tese / Dissertação	Mendes, Mafalda S. A.. "Para um modelo ontogenético da escrita infantil no 1.º ciclo do ensino básico: a emergência do período como unidade de organização textual". Doutoramento, Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, 2015. http://hdl.handle.net/10451/15960.
Tradução	Quint, Nicolas. Vamos Falar Caboverdiano. Paris, França: L’Harmattan. 2010. Publicado Quint, Nicolas; Mendes, Mafalda. O Caboverdiano de Bolso. Chennevières sur Marne, França: Assimil. 2009. Publicado Quint, Nicolas. L'Élément Africain Dans La Langue Capverdienne ; Africanismos na Língua Caboverdiana. Paris, França: L'Harmattan. 2008. Publicado

Atividades

Apresentação oral de trabalho

	Título da apresentação	Nome do evento Anfitrião (Local do evento)
2022/12/05	As aprendizagens da escrita no modelo da Linguística Sistémico-Funcional proposto por Halliday sessão 2 - Implicações pedagógicas	Encontros Mensais sobre Discurso Académico Grupo de Trabalho DPDA do CELGA-ILTEC da Universidade de Coimbra e ESECS-Politécnico de Leiria (Leiria, Portugal)
2022/11/14	As aprendizagens da escrita no modelo da Linguística Sistémico-Funcional proposto por Halliday sessão 1: Princípios teóricos do modelo	Encontros Mensais sobre Discurso Académico Grupo de Trabalho DPDA do CELGA-ILTEC da Universidade de Coimbra e ESECS-Politécnico de Leiria (Leiria, Portugal)
2021/12/05	Apresentação de trabalho "Entre tempo e modo: escolhas motivadas em uma narrativa escolar"	Linguistweets 2 Associação Brasileira de Linguística - Abralin (Brasil)
2021/12/05	Apresentação de trabalho : "DOESTE: corpora para a investigação de escrita escolar"	Linguistweets 2 Associação Brasileira de Linguística - Abralin (Brasil)
2021/03/24	Apresentação da conferência "Um olhar funcionalista sobre a ontogênese da escrita nos primeiros anos do ensino fundamental"	Funcionalismo, Texto e Ensino de Língua do III Encontro de Estudos em Funcionalismo Linguístico Grupo de Estudos Linguísticos do Oeste do Pará (GELOPA), Brasil, Universidade Federal do Oeste do Pará, Brasil, Grupo de Estudos em Funcionalismo, Brasil (Brasil)
2020/11/19	Entre tempo e modo: uma não escolha na produção de narrativas na escrita escolar	I Congresso Nordestino de Linguística Aplicada Universidade Federal de Campina Grande (Brasil)
2019/07/01	Solving the paradox: how to build written language by using the language of conversational interaction	29 th European Systemic Functional Linguistics Conference, SFL on Multiliteracies, Professional Discourse and Education Instituto Politécnico de Leiria & CELGA-ILTEC Universidade de Coimbra (Leiria, Portugal)
2019/01/18	Porque pedimos aos alunos a escrita de diálogos?	VI Fórum de Linguística Aplicada: Ensino e Aprendizagem de Línguas Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2018/09/08	Mapeamento das práticas de discurso, na modalidade escrita - 1.º ciclo do ensino básico	Encontro Nacional sobre Discurso Académico: Ponto de situação da investigação Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Instituto Politécnico de Leiria (Leiria, Portugal)
2018/07/18	Da imagem para a textualização dos géneros da ciência no 1.º ciclo do Ensino Básico: um estudo exploratório	VII SIELP - Simpósio Internacional de Ensino da Língua Portuguesa Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2017	As aprendizagens iniciais da escrita à luz do diálogo entre a linguística e o contexto escolar	II Encontro Temático APL/ESE Instituto Politécnico do Porto, Escola Superior de Educação e Associação Portuguesa de Linguística (Porto, Portugal)
2017	A emergência do período como unidade de organização textual na escrita infantil	XXXIII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística - 2017 Associação Portuguesa de Linguística (Évora, Portugal)
2015	Aprender a escrever no 1.º ciclo do ensino básico	A investigadora regressa à escola Jardim Infantil Pestalozzi (Lisboa, Portugal)
2011	Functional Sentence Perspective e Metafunção textual na GSF	73.º Encontro Quinzenal de Línguística Sistémico-Funcional Instituto de Cultura Inglesa da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2010	Tasks as writing frames	22nd European Systemic Functional Linguistics Conference International Systemic Functional Linguistics Association (Primorska, Eslovénia)
2010	Referência hipotética no desenvolvimento da escrita	2.ª oficina de trabalho do Projecto de Desenvolvimento da Escrita no Ensino Básico ILTEC (Lisboa, Portugal)
2010	Questões de ortografia	ILTEC (Lisboa, Portugal)
2010	"O que é que disseste que eu não percebi nada?" A escrita académica no 1.º ciclo	60.º Encontro Quinzenal de Linguística Sistémico-Funcional Instituto de Cultura Inglesa da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa e ILTEC (Lisboa, Portugal)
2009	Learning to write: the mastering of choice. An SFL approach to punctuation and punctuation learning.	21st European Systemic Functional Linguistics Conference, 8-10 de Julho 2009 International Systemic Functional Linguistics Association (Cardiff, Reino Unido)
2009	Learning to write: from the local self to the global world. From dialogue to monologue	42.º Encontro Anual da Societas Linguistica Europeae, 9th-12th September 2009 Societas Linguistica Europeae (Lisboa, Portugal)
2009	A Pontuação: categoria nuclear de análise textual com relevância desenvolvimental na escrita infantil.	International Conference on Grammar and Text – GRATO CLUNL (Lisboa, Portugal)
2009	"O Inverno" Estratégias de resposta a uma proposta de produção textual – escolhas linguísticas	Divulgação de resultados da investigação ILTEC e Jardim Infantil Pestalozzi (Lisboa, Portugal)
2009	O conceito de língua no modelo teórico da Linguística Sistémico-Funcional	ILTEC e CLUNL (Lisboa, Brasil)
2008/11/20	Que lugar para a pontuação no ensino da escrita no 1.º ciclo do ensino básico?	XXIV Encontro da Associação Portuguesa de Linguística Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2008	“... e agora já. Acabaste as perguntas” – Escritores de sete anos e escolhas linguísticas	37.º Encontro Quinzenal de Linguística Sistémico-Funcional Instituto de Cultura Inglesa da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa e ILTEC (Lisboa, Portugal)
2008	Produções textuais no 2.º ano do 1.º ciclo do Ensino Básico. A pontuação e as três metafunções da LSF, os programas, as gramáticas e a didáctica da expressão escrita.	Encontros do ILTEC (Lisboa, Portugal)
1995	"O meu dicionário interactivo": A multimedia picture dictionary of Portuguese L2	EUROCALL 95 "Technology Enhanced Language Learning: Focus on Integration Asociación Europea para la Enseñanza de Idiomas Asistida por Ordenador (Valencia, Espanha)

Orientação

	Título / Tema Papel desempenhado	Curso (Tipo) Instituição / Organização
2022/12 - Atual	O Ensino da Escrita nas Aula de Língua Portuguesa: Uma Análise de Percepção dos Professores Coorientador	POSENSINO/UERN (Mestrado) Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Brasil Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA), Brasil INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA - IFRN, Brasil

Organização de evento

	Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação)	Instituição / Organização
2021/06 - 2021/11/25	Oficina De Trabalho Sobre Discurso Académico:"Princípios teóricos e metodológicos para o uso de corpus numa investigação." (2021/11/27 - 2021/11/27) Oficina (workshop) (Coorganizador)	Universidade de Coimbra Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada, Portugal Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2011 - 2011	Oficina de trabalho: Introdução à Metafunção Textual: Estrutura Temática e Estrutura de Informação na Organização da Escrita em Língua Portuguesa (2011 - 2011) Oficina (workshop) (Coorganizador)
2010 - 2010	2.ª oficina de trabalho Desenvolvimento da Escrita no Ensino Básico (2010) Oficina (workshop) (Coorganizador)	Gabinete de Avaliação Educacional - GAVE, Portugal
2010 - 2010	Disseminação da Metodologia de Ensino de Línguas da Linguística Sistémico-Funcional (2010) Oficina (workshop) (Outra)	Instituto de Linguística Teórica e Computacional, Portugal
2009 - 2009	1.ª oficina de trabalho Desenvolvimento da Escrita no Ensino Básico Oficina (workshop) (Outra)	Gabinete de Avaliação Educacional - GAVE, Portugal
2009 - 2009	8.ª oficina de trabalho em Linguística Sistémico-Funcional: Grupos Na Escala de Níveis: Introdução (2009) Oficina (workshop) (Outra)	Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2009 - 2009	Interaccionismo Sociodiscursivo e Linguística Sistémico-Funcional (2009) Oficina (workshop) (Outra)	Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2007 - 2007	4.ª oficina de trabalho em Linguística Sistémico-Funcional: Lexicogramaticalização da Metafunção Interpessoal (2007) Oficina (workshop) (Outra)	Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal

Júri de grau académico

	Tema Tipo de participação	Nome do candidato (Tipo de grau) Instituição / Organização
2016	Didática da escrita em contextos multilingues: o caso de Moçambique - desafios linguísticos, metodológicos e contextuais	Osvaldo Carlos Guirrugo Faquir (Doutoramento) Universidade de Lisboa, Portugal

Arbitragem científica em conferência

	Nome da conferência	Local da conferência
2019/12 - 2020	III Simpósio Internacional sobre o Ensino de Português como Língua Adicional	Universidade de Coimbra
2019/03 - 2019/05	29Th European Systemic Functional Linguistics Conference 2019, SFL on Multiliteracies, Professional Discourse and Education	Instituto Politécnico de Leiria
2018/03 - 2018/04	Encontro Nacional sobre Discurso Académico: Ponto de situação da investigação	Instituto Politécnico de Leiria, Leiria

Arbitragem científica em revista

	Nome da revista (ISSN)	Editora
2019 - 2022	Revista Portuguesa de Educação (2183-0452)	University of Minho

Curso / Disciplina lecionado

	Disciplina	Curso (Tipo)	Instituição / Organização
2021/09 - 2021/12	Escrita e Ensino	PosEnsino (Graduado)	Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA), Brasil
2021/11/27 - 2021/11/27	Princípios teóricos e metodológicos para o uso de corpus numa investigação	(Outros)	Universidade de Coimbra Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada, Portugal Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação de Leira, Portugal
2021/07/28 - 2021/07/29	Mini Curso : Explorando Corpora para/em Aulas de Português		Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA), Brasil
2020/09 - 2021/01	Narrativas e aprendizagens	Pos-Ensino (Graduado)	Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA), Brasil
2014/10 - 2015/08	Espanhol	(Outros)	Agrupamento de escolas professor Armando Lucena, Portugal
2012/09 - 2013/08	Espanhol	(Outros)	Agrupamento de Escolas de Abrigada, Portugal
2011/07/25 - 2011/07/25	Introdução à Metafunção Textual: estrutura temática e estrutura de informação na organização da escrita em língua portuguesa	(Outros)	Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2010 - 2010	Aprendizagens da pontuação – aprendizagens de textualização	Extensão e divulgação científica (Curso médio)	Instituto de Educação da Universidade do Minho, Portugal
2010 - 2010	Introdução à Metodologia Ler para Aprender (LpA) e Exemplo de Preparação de Uma Narrativa para Exploração num Ciclo LpA	Extensão e divulgação científica (Curso médio)	Instituto de Linguística Teórica e Computacional, Portugal
2009 - 2009	O Que Faz de Um Texto Um Texto? Os Textos da Escola e a sua Pedagogia no 1.º Ciclo	Extensão e divulgação científica (Curso médio)	Departamento de Estudos Integrados de Literacia, Didáctica e Supervisão Instituto de Educação, Portugal
1995/02 - 1995/07	Informática no Ensino do Português	Mestrado em Informática e Educação	Universidade de Lisboa Faculdade de Ciências, Portugal
1993/06 - 1993/08	Português língua estrangeira	(Outros)	Universidade de Lisboa, Portugal
1992/06 - 1992/08	Português língua estrangeira	(Outros)	Universidade de Lisboa, Portugal
1991/06 - 1991/08	Português língua estrangeira	(Outros)	Universidade de Lisboa, Portugal

Entrevista / Programa (rádio / tv)

	Programa	Tema
2019/05/12 - 2019/05/12	Páginas de Português, Antena 2	A tarefa de escrita de diálogos nas aprendizagens da escrita no 1.º ciclo do ensino básico

Membro de associação

	Nome da associação	Tipo de participação
2021 - Atual	Associação Brasileira de Linguística - ABRALIN

Membro de comissão

	Descrição da atividade Tipo de participação	Instituição / Organização
2019/12 - 2020/07	Comissão Científica da publicação Discurso Académico: Conhecimento Disciplinar e Apropriação Didática, Membro	Universidade de Coimbra Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada, Portugal Universidade do Porto Centro de Linguística, Portugal
2018/10 - 2019/07	Membro da Comissão Organizadora do 29th European Systemic Functional Linguistics Conference , SFL on Multiliteracies, Professional Discourse and Education, 3-5 july, Instituto Politécnico de Leiria. Membro	Universidade de Coimbra Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada, Portugal Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2018/01 - 2018/11	Membro da Comissão Organizadora do Encontro Nacional sobre Discurso Académico: Ponto de situação da investigação, 7 a 8 de stembro de 2018, Instituto Politécnico de Leiria, Leiria.	Universidade de Coimbra Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada, Portugal Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2011 - 2011	Membro da Comissão Organizadora da 38th International Systemic Functional Congress – ISFC38	Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal