Identificação
Identificação pessoal
- Nome completo
- Lilian Gavioli de Jesus
Nomes de citação
- Jesus, L.G/ Gavioli,L.
Identificadores de autor
- Ciência ID
- A21A-F13E-57E8
- ORCID iD
- 0000-0002-6542-3245
Telefones
- Telemóvel
-
- (+39) 3518940149 (Pessoal)
Websites
- https://www.linkedin.com/in/lilian-gavioli-02720150/ (Profissional)
Domínios de atuação
- Ciências Sociais - Geografia Económica e Social - Geografia Económica e Social
Idiomas
Idioma | Conversação | Leitura | Escrita | Compreensão | Peer-review |
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Português (Idioma materno) | |||||
Inglês | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C2) |
Italiano | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) |
Espanhol; Castelhano | Utilizador elementar (A2) | Utilizador elementar (A2) | Utilizador elementar (A2) | Utilizador elementar (A2) | Utilizador elementar (A2) |
Formação
Grau | Classificação | |
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2018/09/14 - 2023/04/21
Concluído
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Geografia (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
"Turismo acessível: uma proposta especial para Esposende (PT) e Bréscia (IT)." (TESE/DISSERTAÇÃO)
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2013/03/14 - 2014/10/16
Concluído
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Geografia (Master)
Universidade Estadual de Londrina Centro de Ciências Exatas, Brasil
"OS PRIMEIROS PASSOS NA GEOGRAFIA: A PEDAGOGIA DE PROJETOS EM PRÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I" (TESE/DISSERTAÇÃO)
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2009/03/11 - 2013/01/21
Concluído
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Geografia (Graduado)
Universidade Estadual de Londrina Centro de Ciências Exatas, Brasil
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2005/02/02 - 2008/12/05
Concluído
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Educação Infantil e Ensino Primário (Postgraduate Certificate)
Instituto de Educação Estadual de Londrina, Brasil
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Percurso profissional
Ciência
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
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2018/09/10 - 2019/09/09 | Investigador (Investigação) | Universidade do Minho Departamento de Geografia, Portugal |
2012/08/15 - 2012/12/20 | Estagiário de Investigação (Investigação) | Ministério da Educação, Brasil |
2010/02/02 - 2010/12/20 | Estagiário de Investigação (Investigação) | Ministério da Educação, Brasil |
Docência no Ensino Superior
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
---|---|---|
2014/08/14 - 2018/07/05 | Professor Associado (Docente Universitário) | Universidade Norte do Paraná, Brasil |
Outras Carreiras
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
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2015/02/20 - 2018/07/05 | Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) | Secretaria de Estado da Educação do Paraná , Brasil |
2014/05/12 - 2014/12/20 | Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) | Colégio Estadual Onze de Outubro, Brasil |
2014/04/04 - 2014/12/04 | Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) | Ministério da Educação, Brasil |
2013/03/27 - 2014/07/20 | Carreiras / Categorias Subsistentes | Universidade Norte do Paraná, Brasil |
2013/10/15 - 2014/07/03 | Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) | Colégio Interativa, Brasil |
2011/02/02 - 2013/03/02 | Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) | Escola Pinheiros , Brasil |
Projetos
Projeto
Designação | Financiadores | |
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2018/09/10 - 2019/09/09 | CREATOUR - Creative Tourism Destination Development in Small Cities and Rural Areas
Bolseiro de Investigação
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Em curso
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Outro
Designação | Financiadores | |
---|---|---|
2017/07/02 - 2018/07/02 | CONEXÕES CONTEMPORÂNEAS: ENSINO A DISTÂNCIA E A PERCEPÇÃO DISCENTE DAS OFERTAS REGIONAIS DE TECNOLOGIA
Investigador
Universidade Norte do Paraná, Brasil
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Em curso
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Produções
Publicações
Artigo em conferência |
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Artigo em revista |
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Capítulo de livro |
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Livro |
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Resumo em conferência |
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Artística / Interpretação
Coreografia |
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Interpretação artística |
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Outros
Técnica de investigação |
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Atividades
Apresentação oral de trabalho
Título da apresentação | Nome do evento Anfitrião (Local do evento) |
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2019/07/04 | Cultural and Creative activities in Portugal: a first approach | APDR Congress
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
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2019/06/05 | Turismo acessível: uma proposta especial para Esposende | II Encontro de Jovens Investigadores, Património e Território
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
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2019/05/24 | The Best Practices in Creative Tourism at International Level: Comparing Initiatives Between Urban and Rural Areas | XIV Jornadas Internacionais sobre Grandes Problemáticas do Espaço Europeu
Universidade do Porto (Porto, Portugal)
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2017 | A Interação entre universidade e escola pública: um estudo de caso. | IV Simpósio de Ensino, Linguagens e suas Tecnologias
(Londrina, Brasil)
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2016 | Em preto e branco: prosa, poesia e tecnologias no ensino de Geografia. | Simpósio de Ensino, Linguagens e suas tecnologias
(Londrina)
|
2013 | UMA ABORDAGEM DO TURISMO E DAS POPULAÇÕES TRADICIONAIS NOS CONTEÚDOS DO LIVRO DIDÁTICO DE GEOGRAFIA DO 7º DO ENSINO FUNDAMENTAL | IV Encontro da Rede Internacional CEPIAL-Saberes e Práticas das Populações Tradicionais da América Latina
(Ponta Grossa, Brasil)
|
2013 | GEOGRAFIA E TECNOLOGIA: UMA AULA DIFERENTE POR MEIO DO CMAP TOOLS | 12º Encontro Nacional de Práticas de Ensino de Geografia
(João Pessoa-PA, Brasil)
|
2013 | COMUNIDADES TRADICIONAIS DE ORIGEM ESLAVA: O PROGRAMA DE EDUCAÇÃO ESCOLAR POMERANA (PROEPO) EM SANTA MARIA DE JETIBÁ-ES | IV Encontro da Rede Internacional CEPIAL- Saberes e práticas das comunidades tradicionais da América Latina
(Ponta Grossa, Brasil)
|
2013 | Educação ambiental e anos iniciais: uma aproximação através do 'Jogo de Copos' | Semana da Educação
Universidade Estadual de Londrina- Departamento de Educação (Londrina, Brasil)
|
2013 | Educação e Inclusão. | VII Jornada de Humanidades
(Londrina, Brasil)
|
2012 | O PAPEL DA EDUCAÇÃO E DA CULTURA NA CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA. | II ENCONTRO PIBID/UEL
(Londrina, Brasil)
|
2012 | Introdução da agenda 21 e seus desdobramentos geográficos no ensino fundamental. | X ENCONTRO DE ENSINO EM GEOGRAFIA
(Londrina, Brasil)
|
2012 | O ESPAÇO PROFISSIONAL BRASILEIRO: AS PERSPECTIVAS PARA O SÉCULO XXI. | Formação profissional para o século XXI.
(Londrina, Brasil)
|
2012 | O meio Rural e a educação ambiental presentes na educação infantil. | XXVIII Semana de Geografia da Universidade Estadual de Londrina
(Londrina , Brasil)
|
2011 | Impactos Ambientais Urbanos | XIV Encontro dos Grupos PET da Região Sul
(Florianópolis , Brasil)
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2011 | O trânsito e o ensino de geografia, as dificuldades da mobilidade urbana. | VIII Encontro de Ensino, IX Mostra de Estágios do Curso de Licenciatura em Geografia
(Londrina, Brasil)
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2011 | Dificuldades na compreensão do conceito paisagem no ensino fundamental. | XXVII Semana de Geografia da Universidade Estadual de Londrina: 'Uma geografia para a complexidade: diversos olhares na interface
do conhecimento geográfico'. VIII Encontro de Ensino, IX Mostra de Estágios do Curso de Licenciatura em Geografia
(Londrina, Brasil)
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Participação em evento
Descrição da atividade Tipo de evento |
Nome do evento Instituição / Organização |
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2021/11/25 - 2021/11/26 | Presented the article: The potentialities of Accessible Tourism at the municipality of Esposende (Portugal) and Desenzano
del Garda (Italy).
Conferência
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International Conference on Smart, Sustainable, Social and Accessible Tourism
Universidade de Aveiro, Portugal
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2019/06/04 - 2019/06/04 | Workshop on “Discussing 21st Century ´s Economies – From Fiscal Federalism to Regional Policies”
Participation of three PhDs in Economics, with specialized studies in taxes and funds and public policies of the European
Union.
Oficina (workshop)
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“Discussing 21st Century ´s Economies – From Fiscal Federalism to Regional Policies”
Universidade do Minho, Portugal
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2018 - 2018 | Debate acerca do tema "inclusão", os desafios, as dificuldades e a legislação.
Conferência
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SESSÃO COMEMORATIVA DO DIA INTERNACIONAL DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA
Universidade do Minho, Portugal
Universidade do Minho Escola de Direito, Portugal |
2012 - 2012 | Apresentação do trabalho "O uso de pinturas e fotografias da colonização da América Latina".
Encontro
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XVII Encontro Nacional de Geógrafos
Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil
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2011 - 2011 | Apresentações de trabalhos, mostra de estágios e interação entre os estudantes de Mestrado e Licenciatura a partir das comunicações
orais.
Congresso
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VIII ENCONTRO DE ENSINO XIX MOSTRA DE ESTÁGIOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA I MOSTRA DE DISSERTAÇÕES DE MESTRADO
Universidade Estadual de Londrina, Brasil
|
2011 - 2011 | Interação entre os bolseiros referentes as transformações do espaço geográfico no sul do Brasil. | XIV Encontros de Grupos PET da Região Sul
Universidade Estadual de Londrina, Brasil
|
2010 - 2010 | QUE CURRÍCULO? QUE GEOGRAFIA? Mercado, Produtividade do Conhecimento, Academicismo, Instituições… E a Autonomia?
Seminários , palestras, trabalhos de campo e Workshops.
Encontro
|
XVIII Encontro Nacional dos Estudantes de Geografia
Universidade Federal de Alagoas, Brasil
|
2010 - 2010 | Encontro dos bolseiros do PET- Programa de Educação Tutorial.
Apresentação dos trabalhos desenvolvidos.
Encontro
|
XIII Encontros de Grupos PET da Região Sul
Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil
|
2010 - 2010 | Apresentações de trabalhos, workshops e inclusive a palestra com Dr. Georges Bertrand.
Simpósio
|
II SIMPÓSIO SOBRE PEQUENAS CIDADES XXVI SEMANA DE GEOGRAFIA DA UEL
Universidade Estadual de Londrina, Brasil
|
2009 - 2009 | XXV SEMANA DE GEOGRAFIA DA UEL- IV SEMINÁRIO DE GEOGRAFIA DO NORTE DO PARANÁ.
A GEOGRAFIA NO INÍCIO DO SÉCULO XXI: TENDÊNCIAS E PERSPECTIVAS.
Congresso
|
XXV SEMANA DA GEOGRAFIA |
Consultoria / Parecer
Descrição da atividade | Instituição / Organização | |
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2018/11/11 - 2019/05/31 | Acompanhamento de actividades de turismo criativo: Novembro/Dezembro de 2018 Locais: Freguesias de Montalegre Tema: Ciclo da lã Fevereiro/Maio de 2019 Locais: Chaves ,Montalegre e Ponte da Barca Tema das actividades: Olaria, Ciclo da Lã, Prova de Mel, Workshop de Broa de Milho, Partilha de experiências (Parque Nacional Peneda- Gerês) | Universidade do Minho, Portugal |
2013/03/28 - 2014/07/04 | Professor tutor dos alunos do curso de Licenciatura em Geografia, na Universidade Norte do Paraná, cujas atividades eram destinadas a correção de provas e trabalhos acadêmicos e também orientação/mediação pedagógica. | Universidade Norte do Paraná, Brasil |
2012/09/04 - 2012/12/07 | Participou como investigadora (Ministério da Educação), via o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid). O programa ofereceu bolsas de iniciação à docência aos alunos de cursos presenciais para realizar estágios nas escolas públicas e que, quando graduados, se comprometam com o exercício do magistério na rede pública. O objetivo foi antecipar o vínculo entre os futuros mestres e as salas de aula da rede pública. | Universidade Estadual de Londrina, Brasil |
2010/02/04 - 2010/12/20 | Participou pelo Ministério da Educação, do PET (Progama de Educação Tutorial), que é desenvolvido por grupos de estudantes, com tutoria de um docente, organizados a partir de formações em nível de graduação nas Instituições de Ensino Superior do Brasil, orientados pelo princípio da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão e da educação tutorial. | Universidade Estadual de Londrina, Brasil |
Curso / Disciplina lecionado
Disciplina | Curso (Tipo) | Instituição / Organização | |
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2015/01/26 - 2018/06/20 | Estágio Curricular Obrigatório Componente obrigatório da formação do licenciado em Geografia, de acordo com as Diretrizes Curriculares da área. Visa assegurar aos graduandos experiência de exercício profissional, em ambientes escolares, que amplie e fortaleça atitudes éticas, conhecimentos e competências. | Geografia | Universidade Norte do Paraná, Brasil |
2014/08/25 - 2018/05/12 | Metodologia para o ensino de História e Geografia | Pedagogia (Licence) | Universidade Norte do Paraná, Brasil |
2015/06/03 - 2018/05/10 | Seminário da Prática | (Licence) | |
2015/03/20 - 2018/04/02 | Geografia do Brasil | Geografia (Licence) | Universidade Norte do Paraná, Brasil |
2015/03/27 - 2018/03/20 | Didática e Metodologia do ensino de Geografia | Geografia (Licence) | Universidade Norte do Paraná, Brasil |
2015/09/10 - 2017/08/04 | Geografia da População | Geografia (Licence) | Universidade Norte do Paraná, Brasil |
2014/08/20 - 2015/08/15 | Cartografia e Geoprocessamento | Gestão Ambiental/Geografia (Bachelor) | Universidade Norte do Paraná, Brasil |
2015/02/02 - 2015/08/10 | Metodologia Científica | Pedagogia (Licence) | Universidade Norte do Paraná, Brasil |
2014/04/04 - 2014/12/20 | Oficina Multidisciplinar Voluntária. Buscou desenvolver nos estudantes noções geográficas e históricas sobre município de Londrina, realizava roteiros e também acompanhava trabalhos de campo no município. Nas instalações da escola desenvolvia oficinas sobre pintura, leitura e letramento e também ludicidade. Era atribuída também a função de acompanhar os estudantes das oficinas em atividades criativas nas visitas guiadas. |
Membro de associação
Nome da associação | Tipo de participação | |
---|---|---|
2019/10/14 - 2020/09/30 | Garda Lago Accessibile | Internship- Eramus+ |
Membro de comissão
Descrição da atividade Tipo de participação |
Instituição / Organização | |
---|---|---|
2014/08/14 - 2018/06/30 | Membro do Núcleo Docente Estruturante, participava de reuniões para avaliação do curso realizadas pelo Ministério da Educação.O
curso de Geografia foi avaliado numa escala de 0- 5, sendo atribuída a nota 4 .Acompanhava a consolidação do Projeto Pedagógico
do Curso (PPC), como também contribuía para a consolidação do perfil profissional do egresso do curso. Propunha articulação
entre os eixos: pesquisa, ensino e extensão. Valorizava a integração curricular interdisciplinar proposta pelas Diretrizes
Curriculares Nacionais.
Membro
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Universidade Norte do Paraná, Brasil |
2014/08/20 - 2018/06/20 | Membro do Colegiado do curso de Geografia, responsável pela supervisão das atividades didáticas do curso, como também pela
orientação aos acadêmicos, com vista o desempenho referente o cumprimento de suas obrigações perante o regulamento do curso
de Geografia. Buscava garantir que fossem estabelecidas e mantidas as relações didático-pedagógicas das disciplinas do curso,
respeitando os objetivos e o perfil do profissional, definido no projeto pedagógico do curso, participava de reuniões sobre
cargas horárias e planos de ensino das disciplinas.
Membro
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Universidade Norte do Paraná, Brasil |