Curriculum Vitae
Maria de Jesus Ferreira
Identificação
Identificação pessoal
- Nome completo
- Maria de Jesus Ferreira
Nomes de citação
- Ferreira, Maria
Identificadores de autor
- Ciência ID
- AB19-CF7D-DD4C
- ORCID iD
- 0000-0002-6615-5991
- Google Scholar ID
- https://scholar.google.com/citations?user=wk3aJz0AAAAJ&hl=en
- Scopus Author Id
- 57193559489
Endereços de correio eletrónico
- mariajesusferreira@ua.pt (Profissional)
- mariajesusferreira.4@gmail.com (Pessoal)
Websites
Domínios de atuação
- Ciências Sociais - Ciências da Educação
- Ciências Exatas - Ciências da Computação e da Informação
Idiomas
| Idioma | Conversação | Leitura | Escrita | Compreensão | Peer-review |
|---|---|---|---|---|---|
| Português (Idioma materno) | |||||
| Inglês | Utilizador elementar (A2) | Utilizador independente (B2) | Utilizador independente (B1) | Utilizador independente (B2) | Utilizador elementar (A2) |
Formação
| Grau | Classificação | |
|---|---|---|
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2020/09/09 - 2023/06/30
Em curso
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Programa Doutoral em Multimédia na Educação (Doutoramento)
Especialização em Educação
Universidade de Aveiro, Portugal
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17 |
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2022/09/20 - 2023/02/23
Concluído
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Robótica e Tecnologias Emergentes no Ensino Básico (Pós-Graduação)
Especialização em Tecnologias Informáticas na Educação
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
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17 |
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2011/09/10 - 2013/07/23
Concluído
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Mestrado em Ensino da Informática (Mestrado)
Especialização em Informática
Universidade de Lisboa - Instituto da Educação, Portugal
"A voar pela Europa em HTML" (TESE/DISSERTAÇÃO)
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18 |
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2007/09/03 - 2008/09/02
Concluído
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Gestão - Especialização em Organização de Sistemas de Informação (Pós-Graduação)
Especialização em Gestão
Universidade de Évora, Portugal
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal |
13 |
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2000/09/02 - 2008/06/23
Concluído
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Informática de Gestão (Licenciatura)
Especialização em Informática
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
"Moodle - uma plataforma de e-Learning. " (TESE/DISSERTAÇÃO)
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13 |
Percurso profissional
Ciência
| Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
|---|---|---|
| 2022/08/01 - Atual | Investigador (Investigação) | Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal |
| Universidade de Aveiro Departamento de Comunicação e Arte, Portugal |
Outras Carreiras
| Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
|---|---|---|
| 2007/09/05 - Atual | Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) | Republica Portuguesa Ministério da Educação, Portugal |
| Escola Secundária de Gago Coutinho, Portugal | ||
| 2003/09/01 - 2011/07/31 | Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) | Instituto do Emprego e Formação Profissional, Portugal |
| Instituto do Emprego e Formação Profissional, Portugal |
Outros
| Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
|---|---|---|
| 1997/10/01 - 2003/03/31 | Gestão de Serviços | Sonae, Portugal |
| Sonae, Portugal | ||
| 1988/10/02 - 1997/06 | Gestão de Serviços | Grupo Pão de Açucar, Porto Rico |
| Grupo Pão de Açucar, Porto Rico |
Projetos
Bolsa
| Designação | Financiadores | |
|---|---|---|
| 2022/08/01 - 2024/06/30 | Estudo da Interação e Envolvimento em Ambientes Web Imersivos de Aprendizagem
Bolseiro de Doutoramento
Universidade de Aveiro DigiMedia - Digital Media and Interaction, Portugal
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Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Em curso
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Produções
Publicações
| Artigo em conferência |
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| Artigo em jornal |
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| Capítulo de livro |
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Atividades
Orientação
| Título / Tema Papel desempenhado |
Curso (Tipo) Instituição / Organização |
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|---|---|---|
| 2022/03/01 - 2023/06/30 | Professora Cooperante do mestrando Nuno Santos da Universidade de Lisboa, aluno do Mestrado em Ensino em Informática (MEI).
Partilho com o aluno a planificação das atividades pedagógicas, explico as estratégias de ensino implementadas e a supervisão
pedagógica na escola. Integro o aluno no funcionamento da escola: regulamento interno, projeto educativo. No primeiro ano,
a decorrer, o aluno acompanha a lecionação das minhas aulas, colabora no desenvolvimento dos recursos pedagógicos diferenciados.
Coorientador
|
Mestrado em Ensino de Informática (Mestrado)
Universidade de Lisboa - Instituto da Educação, Portugal
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| 2022/03/01 - 2023/06/30 | Professora Cooperante do mestrando Pedro Brandão da Universidade de Lisboa, aluno do Mestrado em Ensino em Informática (MEI).
Partilho com o aluno a planificação das atividades pedagógicas, explico as estratégias de ensino implementadas e a supervisão
pedagógica na escola. Integro o aluno no funcionamento da escola: regulamento interno, projeto educativo. No primeiro ano,
a decorrer, o aluno acompanha a lecionação das minhas aulas, colabora no desenvolvimento dos recursos pedagógicos diferenciados.
Coorientador
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Mestrado em Ensino de Informática (Mestrado)
Universidade de Lisboa - Instituto da Educação, Portugal
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| 2020/09/01 - 2022/06/30 | Professora Cooperante do mestrando Rui Delgado da Universidade de Lisboa, aluno do Mestrado em Ensino em Informática (MEI).
Orientei o aluno na planificação das atividades pedagógicas, estratégias de ensino e supervisão pedagógica na escola. No primeiro
ano o aluno acompanhou a lecionação das minhas aulas, colaborou no desenvolvimento dos recursos pedagógicos diferenciados.
No segundo ano do MEI supervisionei e colaborei na planificação e desenvolvimento e implementação da intervenção pedagógica
e na escrita do relatório de estágio.
Coorientador de Rui Delgado
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Mestrado em Ensino da Informática (Mestrado)
Universidade de Lisboa - Instituto da Educação, Portugal
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| 2020/09/01 - 2021/06/30 | Professora Cooperante do mestrando Flávio Silva da Universidade de Lisboa, aluno do Mestrado em Ensino em Informática (MEI).
Orientei o aluno na planificação das atividades pedagógicas, estratégias de ensino e supervisão pedagógica na escola. No primeiro
ano o aluno acompanhou a lecionação das minhas aulas, colaborou no desenvolvimento dos recursos pedagógicos diferenciados.
No segundo ano do MEI supervisionei e colaborei na planificação e desenvolvimento e implementação da intervenção pedagógica
e na escrita do relatório de estágio.
Coorientador
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Mestrado em Ensino da Informática (Mestrado)
Universidade de Lisboa - Instituto da Educação, Portugal
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Participação em evento
| Descrição da atividade Tipo de evento |
Nome do evento Instituição / Organização |
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|---|---|---|
| 2021/10/13 - 2021/10/15 | ARTECH 2021: 10th International Conference on Digital and Interactive Arts Apresentação do artigo: Análise de interações de
alunos do ensino secundário em ambientes virtuais, disponível em:
https://dl.acm.org/doi/10.1145/3483529.3483676
Conferência
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ARTECH 2021 – Hybrid Praxis – Art, Sustainability & Technology
Universidade de Aveiro, Portugal
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| 2021/10/04 - 2021/10/08 | IV Congresso ANPRI
Temas:
Refletir sobre o ensino da Informática / Ciências da computação; Importância da disciplina de TIC ;
Plano de Transição Digital: Formação, PADDE, Equipamentos e Estruturas; Habilitações Profissionais de Professores de Informática:
que estratégias para estabilizar o grupo.
Tendo como objetivo desenvolver a reflexão, entre docentes de informática, de diferentes níveis de ensino, mas também expandir
a rede de parcerias com outros agentes educativos envolvidos no desenvolvimento ensino da informática em Portugal
Congresso
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IV Congresso Nacional de Professores de Informática
ANPRI (Associação Nacional de Professores de Informática), Portugal
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| 2020/05/15 - 2020/05/15 | 5º Encontro sobre Jogos e Mobile Learning que se realizou integralmente Online devido à situação pandémica.
Encontro
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5º Encontro sobre Jogos e Mobile Learning
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
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| 2018/05/05 - 2018/05/05 | 4º Encontro sobre Jogos e Mobile Learning, onde apresentei o artigo "Análise das funcionalidades de gamificação nos ambientes
de aprendizagem Classcraft e Moodle à luz da framework Octalysis"
Encontro
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4º Encontro sobre Jogos e Mobile Learning
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
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| 2017/10/06 - 2017/10/07 | II Congresso ANPRI. O congresso teve como lema FROM SOFT SKILLS TO HARD SKILLS IN THE ICT AREAS, tendo como objetivo desenvolver a reflexão entre docentes de informática, de diferentes níveis de ensino, mas também para expandir a rede de parcerias, com outros agentes educativos, envolvidos no desenvolvimento do ensino da informática em Portugal. | II CONGRESSO NACIONAL DE PROFESSORES DE INFORMÁTICA
ANPRI (Associação Nacional de Professores de Informática), Portugal
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| 2017/05/08 - 2017/05/10 | X Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação - Challenges 2017. Apresentação do artigo
"A GAMIFICAÇÃO NO ENSINO DA INFORMÁTICA" (p.785-791) . Disponível em:
http://repositorium.sdum.uminho.pt/handle/1822/54072
Conferência
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Challenges 2017
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
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| 2016/09/08 - 2016/09/10 | Participação no IV Congresso Internacional das TIC na Educação 2016, onde apresentei a comunicação " A gamificação no ensino
da informática" no dia 7 de setembro, publicado no Simpósio Doutoral (p. 58-60), disponível em http://ticeduca2016.ie.ulisboa.pt/wp-content/uploads/2015/05/Brochura-Online_semin%C3%A1rio.pdf.
Congresso
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III Congresso Internacional das TIC na Educação 2016
Universidade de Lisboa - Instituto da Educação, Portugal
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| 2016/05/07 - 2016/05/07 | 3º Encontro sobre Jogos e Mobile Learning onde apresentei um poster intitulado A gamificação no Ensino da Informática
Encontro
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3º Encontro de Jogos e Mobile Learning
Universidade de Coimbra Instituto de Psicologia Cognitiva Desenvolvimento Vocacional e Social, Portugal
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| 2015/10/02 - 2015/10/03 | I Congresso ANPRI Teve como objetivo desenvolver uma reflexão, entre docentes de informática, de diferentes níveis de ensino, mas também com outros agentes educativos face ao ensino da informática em Portugal. Objetivos: Refletir sobre metodologias, estratégias e constrangimentos do ensino da informática; Permitir a atualização de informação através da partilha de práticas entre os/as docentes; Criar uma dimensão real de rede de partilha e colaboração entre os/as docentes, permitindo a existência de sessões de trabalho/formação periódicas | I Congresso de Professores de Informática
ANPRI (Associação Nacional de Professores de Informática), Portugal
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| 2014/11/14 - 2014/11/16 | Participação no III Congresso Internacional das TIC na Educação 2014
Congresso
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III Congresso Internacional das TIC na Educação
Universidade de Lisboa - Instituto da Educação, Portugal
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| 2012/11/30 - 2012/12/02 | Participação no II Congresso Internacional TIC e Educação sob o tema "Em direção à educação 2.0." , onde apresentei o artigo
"AS TECNOLOGIAS MÓVEIS NO ENSINO DA MULTIMÉDIA"
Congresso
|
II Congresso Internacional TIC e Educação
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
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Curso / Disciplina lecionado
| Disciplina | Curso (Tipo) | Instituição / Organização | |
|---|---|---|---|
| 2009/09/05 - 2022/06/30 | Orientação dos alunos do 3º ano do curso Técnico de Gestão e Programação de Sistemas de Informação (TGPSI), onde desenvolvem o seu trabalho de fim de curso. Acompanhamento de estágio curricular dos alunos, nas empresas de informática Lecionação das disciplinas de Linguagens de Programação: C, C++, C#, Java, HTML, SQL e PHP. aos alunos do 1º e 2º anos do curso TGPSI Ao longo das aulas são desenvolvidos projetos práticos que visam a criação de páginas web, aplicações para dispositivos móveis, criação e desenvolvimento de videojogos, entre outros. | Curso Profissional Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos. (Ensino secundário) | Escola Secundária de Gago Coutinho, Portugal |
| 2021/09/20 - 2022/06/20 | Formadora da ANPRI, leciono o Curso de Ciências da Computação para professores do grupo de informática. Este curso visa formar pedagogicamente os professores de informática para a sua prática letiva usando estratégias de ensino baseadas em realidade aumentada, virtual e mista. Nestas formações são criados ambientes imersivos de aprendizagem sobre tópicos relacionados com o currículo de informática. Estes ambientes ficam abertos a todos os docentes de informática que queriam usar nas suas aulas práticas. | Curso de Ciências da Computação (Ensino básico 3º ciclo) | ANPRI (Associação Nacional de Professores de Informática), Portugal |
Membro de associação
| Nome da associação | Tipo de participação | |
|---|---|---|
| 2012/09/05 - 2022/12/31 | Associação Nacional de Professores de Informática (ANPRI). Membro desta associação desde 2012. Participo nos eventos PAPTICE, Robot Anprino, Bué Seguro, entre outros Disponível em: https://www.anpri.pt/mod/page/view.php?id=300 . Neste momento faço parte da comissão organizadora do evento "olimpíadas da Robótica que se realiza em maio de 2022. Membro número 708 | Membro ativo com participação em organização de eventos |
Membro de comissão
| Descrição da atividade Tipo de participação |
Instituição / Organização | |
|---|---|---|
| 2022/05/15 - 2022/05/16 | Membro da comissão organizadora do evento Olimpíadas da Robótica que se realiza em maio de 2022 na escola secundária de Gago
Coutinho. Este encontro visa disponibilizar um espaço onde os alunos das escolas nacionais vão aprender a programar robôs
e competem entre si para apurar o campeão nacional que irá representar Portugal no exterior. Para além da competição serão
efetuados ações de curta duração de robótica, ambientes web imersivos, dispositivos móveis e criação de videojogos.
Membro
|
ANPRI (Associação Nacional de Professores de Informática), Portugal |
| 2018/02 - 2021/06/01 | Membro da comissão organizadora do evento Games for Good 2019, na escola secundária de Gago Coutinho. Evento nacional que
promove a criação de videojogos para instituições de caridade. Mais informação: https://www.anpri.pt/mod/page/view.php?id=12154
Outro
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Universidade Europeia IADE Faculdade de Design Tecnologia e Comunicação, Portugal ANPRI (Associação Nacional de Professores de Informática), Portugal |