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Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
David Gutiérrez

Nomes de citação

  • Gutiérrez, David
  • Gutiérrez Díaz del Campo, David

Identificadores de autor

Ciência ID
B11E-5BC8-2706
ORCID iD
0000-0002-7805-4936

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Espanhol; Castelhano (Idioma materno)
Inglês Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Formação
Grau Classificação
2004 - 2008/12
Concluído
 Doctor en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (Doutoramento)
Universidad de Castilla-La Mancha, Espanha
"Desarrollo del pensamiento táctico en edad escolar" (TESE/DISSERTAÇÃO)
1992 - 1997
Concluído
 Licenciado en Educación Física (Licence)
Universidad Politécnica de Madrid, Espanha
Percurso profissional

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2020/10/22 - Atual Professor Catedrático (Docente Universitário) Universidad de Castilla-La Mancha, Espanha
Universidad de Castilla-La Mancha Facultad de Educación, Espanha
Projetos

Bolsa

Designação Financiadores
2018/01 - 2020/12 IMPACTO DEL MODELO EDUCACIÓN DEPORTIVA Y EL APRENDIZAJESERVICIO EN LA DESARROLLO DE LA COMPETENCIA SOCIAL Y CIVICA
EDU2017-86928-R
 Gobierno de Espana Ministerio de Educación Cultura y Deporte
2017/10 - 2018/08 CONVENIO DE COLABORACIÓN ENTRE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y LA UCLM PARA EL DESARROLLO DE PROGRAMAS DE FOMENTO DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE: PLAN DE PROMOCIÓN DE LA ACTIVIDAD FÍSICA, EL DEPORTE Y VALORES EN LA EDAD ESCOLAR
CONV130114
 Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha
2018/03 - 2018/06 MOVILIDAD PROFESORES SENIORES.DAVID GUTIERREZ DIAZ DEL CAMPO
PRX17/00677
 Gobierno de España Ministerio de Ciencia e Innovación
2013/01 - 2015/12 EFECTIVIDAD DE UNA INTERVENCIÓN DE ACTIVIDAD FÍSICA PARA PREVENIR LA OBESISDAD Y MEJORAR EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN NIÑOS CON Y SIN RIESGO DE TDAH.
PI12/00761
 Ministerio de Economía y Competitividad
Produções

Publicações

Artigo em revista
  1. Segovia, Yessica; Gutiérrez, David. "Effect of a game-based high intensity interval training program on body composition in primary education: comparison of the Sport Education model and traditional methodology". Journal of Physical Education and Sport 20 2 (2020): 791-799.
    Acesso aberto • Publicado • 10.1097/gme.0000000000001433
  2. Segovia, Yessica; Gutiérrez, David. "Esfuerzo, Implicación y Condición Física percibida en un Programa HIIT en Educación Física. Modelo Educación Deportiva vs Metodología Tradicional". Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación 38 (2020): 151-158.
    Publicado
  3. Segovia, Yessica; Gutiérrez, David. "El modelo de Educación Deportiva en la escuela rural: amistad, responsabilidad y necesidades psicológicas básicas". Retos: nuevas tendencias en Educación Física y recreación 38 (2020): 291-299.
    Acesso aberto • Publicado
  4. Yessica Segovia; David Gutiérrez. "Esfuerzo, Implicación y Condición Física percibida en un Programa HIIT en Educación Física. Modelo Educación Deportiva vs Metodología Tradicional (Perception of Exertion, involvement and physical fitness in a HIIT Program in Physical Education. Sport Edu". Retos (2019): https://doi.org/10.47197/retos.v38i38.73686.
    10.47197/retos.v38i38.73686
  5. Gutiérrez, David. "Emprendimiento docente en la transición de Educación Primaria a Educación Secundaria: una propuesta desde la Educación Deportiva y el Aprendizaje-Servicio". Contextos Educativos. Revista de Educación (2019): http://dx.doi.org/10.18172/con.3913.
    10.18172/con.3913
  6. Luis M. García-López; David Gutiérrez; David Sánchez-Mora; Stephen Harvey. "Teachers’ use of teaching games for understanding in Central Spain". Physical Education and Sport Pedagogy (2019): 1-15. https://doi.org/10.1080/17408989.2019.1628931.
    10.1080/17408989.2019.1628931
  7. Mairena Sánchez-López; Iván Cavero-Redondo; Celia Álvarez-Bueno; Abel Ruiz-Hermosa; Diana P. Pozuelo-Carrascosa; Ana Díez-Fernández; David Gutierrez-Díaz del Campo; María Jesús Pardo-Guijarro; Vicente Martínez-Vizcaíno. "Impact of a multicomponent physical activity intervention on cognitive performance: The MOVI-KIDS study". Scandinavian Journal of Medicine & Science in Sports 29 5 (2019): 766-775. https://doi.org/10.1111/sms.13383.
    10.1111/sms.13383
  8. Gutiérrez, David; Segovia, Yessica; Luis M. García-López; Fernádez-Bustos, Juan Gregorio. "Integración del aprendizaje-servicio en el modelo de Educación Deportiva como facilitador de la transición a la educación secundaria". PUBLICACIONES 49 4 (2019): 89-110.
    Acesso aberto
  9. Yessica Segovia Domínguez; David Gutiérrez Díaz-del-Campo. "Percepción del profesorado y el alumnado sobre la aplicación HIIT en Educación Física. Modelo de Educación Deportiva vs Metodología Tradicional". Ágora para la Educación Física y el Deporte 20 2-3 (2018): 133-161. https://doi.org/10.24197/aefd.2-3.2018.133-161.
    10.24197/aefd.2-3.2018.133-161
  10. Gutiérrez, David. "Motor Competence Levels and Prevalence of Developmental Coordination Disorder in Spanish Children: The MOVI-KIDS Study". Journal of School Health (2018): http://dx.doi.org/10.1111/josh.12639.
    10.1111/josh.12639
  11. Gutiérrez, David. "Validity and Reliability of a Questionnaire on Primary and Secondary School Teachers’ Perception of Teaching a Competence-based Curriculum Model". Journal of New Approaches in Educational Research (2018): http://dx.doi.org/10.7821/naer.2018.1.255.
    10.7821/naer.2018.1.255
  12. Serra, Jaime; García-López, Luis M.; Gutiérrez, David. "Conocimiento táctico de niños de 7 a 13 años en función del contexto deportivo". Revista de Psicología del Deporte 26 1 (2017): 135-144.
    Acesso aberto • Publicado
  13. Gutiérrez, David; García-López, Luis M.; Pastor-Vicedo, Juan Carlos; Romo, Vicente; Eirín, Raúl; Fernández-Bustos, Juan Grecorio. "Percepción del profesorado sobre la contribución, dificultades e importancia de la Educación Física en el enfoque por competencias". Retos: nuevas tendencias en Educación Física, deporte y recreación 31 (2017): 34-39.
    Publicado
  14. David Gutiérrez-Díaz del Campo; Luis Miguel García-López; Juan Carlos Pastor-Vicedo; Vicente Romo-Pérez; Raúl Eirín-Nemiña; Juan Gregorio Fernández-Bustos. "Percepción del profesorado sobre la contribución, dificultades e importancia de la Educación Física en el enfoque por competencias". Retos (2016): https://doi.org/10.47197/retos.v0i31.49090.
    10.47197/retos.v0i31.49090
  15. Gutiérrez, David. "Game-Centered Approaches: Different Perspectives, Same Goals-Working Together for Learning". Research quarterly for exercise and sport 87 87(S1) (2016): 23.
    Publicado
  16. Gutiérrez, David; García-López, Luis M.. "Development of GPAI Components Through GPET Game Context Adaptation". Research quarterly for exercise and sport 87 (S1) (2016): S41.
  17. Gutiérrez, David. "The effects of a sport education season on empathy and assertiveness". Physical Education and Sport Pedagogy (2015): http://dx.doi.org/10.1080/17408989.2013.780592.
    10.1080/17408989.2013.780592
  18. Gutiérrez, David. "Assessment of Secondary School Students’ Game Performance Related to Tactical Contexts". Journal of Human Kinetics (2014): http://dx.doi.org/10.2478/hukin-2014-0076.
    10.2478/hukin-2014-0076
  19. Gutiérrez Díaz del Campo, D.; García López, L.M.; Chaparro Jilete, R.; Fernández Sánchez, A.J.. "Aplicación del modelo de Educación Deportiva en segundo de Educación Primaria: percepciones del alumnado y el profesorado". Cuadernos de Psicología del Deporte 14 2 (2014): 131-144. http://dx.doi.org/10.4321/s1578-84232014000200014.
    Publicado • 10.4321/s1578-84232014000200014
  20. Gutiérrez, David. "Gender differences in game behaviour in invasion games". Physical Education & Sport Pedagogy (2012): http://dx.doi.org/10.1080/17408989.2012.690379.
    10.1080/17408989.2012.690379
  21. Gutiérrez, David. "Assessment of primary school students’ decision-making related to tactical contexts". Journal of New Approaches in Educational Research (2012): http://dx.doi.org/10.7821/naer.1.1.7-12.
    10.7821/naer.1.1.7-12
  22. Gutiérrez, David; González-Víllora, Sixto; García-López, Luis M.; Valero, Alfonso. "Cambios en la Empatía, la Asertividad y las Relaciones Sociales por la Aplicación del Modelo de Instrucción Educación Deportiva". Revista de Psicología del Deporte 21 2 (2012): 321-330.
    Publicado
  23. Gutiérrez, David. "Differences in Decision-Making Development between Expert and Novice Invasion Game Players". Perceptual and Motor Skills (2011): http://dx.doi.org/10.2466/05.10.11.25.pms.112.3.871-888.
    10.2466/05.10.11.25.pms.112.3.871-888
  24. Gutiérrez, David. "Expert-novice differences in procedural knowledge in young soccer players from local to international level". Journal of Human Sport and Exercise (2010): http://dx.doi.org/10.4100/jhse.2010.53.14.
    10.4100/jhse.2010.53.14
  25. Gutiérrez, David. "Estudio descriptivo sobre el desarrollo táctico y la toma de decisiones en jóvenes jugadores de fútbol (12 años)". Infancia y Aprendizaje (2010): http://dx.doi.org/10.1174/021037010793139644.
    10.1174/021037010793139644
Livro
  1. Contreras, Onofre; Arribas, Silvia; Gutiérrez, David. Didáctica de la educación física por modelos para educación primaria. Espanha: Síntesis. 2017.
    Publicado
  2. Contreras, Onofre; Gutiérrez, David. El aprendizaje basado en proyectos en educación física.. Espanha: Universidad del Rosario. 2017.
    Publicado • 10.12804/tm9789587387674
  3. García-López, Luis M.; Gutiérrez, David. Aprendiendo a enseñar deporte: modelos de enseñanza comprensiva y educación deportiva. Barcelona, Espanha: Inde. 2016.