Joaquim António Sousa Pintassilgo (C112-D173-A231)

Curriculum Vitae

Joaquim António Sousa Pintassilgo

Joaquim Pintassilgo holds a PhD in Geography and History from the University of Salamanca (1996), a Master's in Cultural and Political History from the Universidade Nova de Lisboa (1987) and a Degree in History from the University of Lisbon (1982). He is currently Associate Professor at the Institute of Education at the University of Lisbon. At this institution, at different times, among others, he held the following functions: member of the School Council (2014-2017), President of the Internal Assessment Committee (2014-2017), Deputy Director (2010-2013), President of the Pedagogical Council ( 2010-2013), member of the Scientific Council (2012-2013) and member of the Institute's Installation Committee (2009). He was also a member of the Senate of the University of Lisbon (2010-2013). He is President of the Board of the Associação de História da Educação de Portugal (HISTEDUP), having been, between 2013 and 2016, a member of the Executive Committee of the International Standing Conference for the History of Education. He belongs to the Editorial Boards of a number of international journals and has been a member of Organizing and Scientific Committees and a speaker at several congresses. He was also a Visiting Professor or Researcher at some international universities. He has coordinated and included the teams of several national and international research and cooperation projects, the most recent of which was the project INOVAR - Itineraries of Pedagogical Innovation: reference schools and experiences in Portugal in the 20th century (2016-2019). He is the author, co-author or organizer of several works, especially in the area of History of Education, of which stand out República e formação de cidadãos (Lisboa, Colibri, 1998); História da escola em Portugal e no Brasil: circulação e apropriação de modelos culturais (Lisboa, Colibri, 2006); A História da Educação em Portugal: balanço e perspetivas (Porto, ASA, 2007); A Escola Normal de Lisboa e a formação de professores: arquivo, história e memória (Lisboa, Colibri, 2009); A Formação de Professores em Portugal (Lisboa, Colibri, 2010); Modelos culturais, saberes pedagógicos, instituições educacionais: Portugal e Brasil, histórias conectadas (São Paulo: Edusp, 2011); Escolas de Formação de Professores em Portugal (Lisboa, Colibri, 2012); O homem vale sobretudo pela educação que possui (e-Book, IEULisboa, 2012); Laicidade, religiões e educação na Europa do sul no século XX (e-Book, IEULisboa, 2013); O 25 de Abril e a Educação: discursos, práticas e memórias docentes (Lisboa, Colibri, 2014). História da Educação: Fundamentos teóricos e metodologias de pesquisa (Porto: CITCEM, 2015); O Instituto de Odivelas: 115 anos a formar e a educar (Lisboa: AAAIO, 2017); Roteiros da inovação pedagógica: Escolas e experiências de referência em Portugal no século XX (Lisboa: IEULisboa, 2019); A inovação pedagógica no contexto de uma escola pública portuguesa: O caso do projeto FAROL (Lisboa: IEULisboa, 2019). He is also the author of a vast number of articles in national and international journals and chapters in collective works.

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Identificação

Identificação pessoal

Nome completo: Joaquim António Sousa Pintassilgo

Nomes de citação

Pintassilgo, Joaquim

Identificadores de autor

Ciência ID: C112-D173-A231
ORCID iD: 0000-0001-7685-7367

Endereços de correio eletrónico

japintassilgo@ie.ulisboa.pt (Profissional)
japintassilgo@gmail.com (Pessoal)

Telefones

Fax

(351) 217943633 Ext.: 13711 (Profissional)

Telefone

(351) 217943711 Ext.: 13711 (Profissional)
217943711 Ext.: 13711 (Profissional)

Moradas

Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. Alameda da Universidade, 1649-013, Lisboa, Lisboa, Portugal (Profissional)
Rua Augusto Alexandre Jorge, 7 - 5º E, 2675-220 O, Odivelas, Odivelas, Portugal (Pessoal)

Websites

http://www.ie.ul.pt/portal/page?_pageid=406,1294460&_dad=portal&_schema=PORTAL (Pessoal)
http://www.ie.ul.pt/portal/page?_pageid=406,1294460&_dad=portal&_schema=PORTAL (Profissional)

Domínios de atuação

Humanidades - História e Arqueologia

Idiomas

Idioma	Conversação	Leitura	Escrita	Compreensão
Inglês	Utilizador proficiente (C1)	Utilizador proficiente (C1)	Utilizador proficiente (C1)	Utilizador proficiente (C1)
Francês	Utilizador proficiente (C1)	Utilizador proficiente (C1)	Utilizador proficiente (C1)	Utilizador proficiente (C1)
Espanhol; Castelhano	Utilizador proficiente (C1)	Utilizador proficiente (C1)	Utilizador proficiente (C1)	Utilizador proficiente (C1)

Formação

	Grau	Classificação
1991 - 1996 Concluído	Geografia e História- História da Educação (Doutoramento) Universidad de Salamanca, Espanha "A Educação Cívica nas escolas primárias da 1ª República portuguesa (1910-1926)" (TESE/DISSERTAÇÃO)	Apte cun laudum
1988 Concluído	História Cultural e Política (Mestrado) Faculdade de Ciências Sociais e Humanas- Universidade Nova de Lisboa, Portugal "Diplomacia, política e economia na transição do século XVIII para o século XIX: o pensamento e a acção de António de Araújo de Azevedo (Conde da Barca)" (TESE/DISSERTAÇÃO)	Muito bom
1982 Concluído	História (Licenciatura) Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal	16

Percurso profissional

Docência no Ensino Superior

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2011/09 - Atual	Professor Associado (Docente Universitário)	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal

2009/09 - 2011/09	Professor Auxiliar (Docente Universitário)	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal

1998/09 - 2009/09	Professor Auxiliar (Docente Universitário)	Depatamento de Educação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, Portugal

1998/01 - 1998/09	Professor Coordenador (Docente Ensino Superior Politécnico)	Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal

1990/07 - 1997/12	Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico)	Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal

1990/01 - 1990/06	Assistente (Docente Ensino Superior Politécnico)	Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal

1989/09 - 1990/01	Assistente (Docente Ensino Superior Politécnico)	Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal

1987/09 - 1989/09	Assistente (Docente Ensino Superior Politécnico)	Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal

Outros

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
1987/09/01 - 1987/10/31	Professor do Ensino Secundário	Ministério da Educação, Portugal
	Escola Secundária Mouzinho da Silveira, Portugal
1985/09/01 - 1987/08/31	Professor do Ensino Secundário	Ministério da Educação, Portugal
	Escola Secundária de Odivelas, Portugal
1984/09/01 - 1985/08/31	Professor do Ensino Secundário	Ministério da Educação, Portugal
	Escola Secundária de Caneças, Portugal
1983/09/01 - 1984/08/31	Professor do Ensino Secundário	Ministério da Educação, Portugal
	Escola Secundária de Almada (Pragal), Portugal
1982/09/01 - 1983/08/31	Professor do Ensino Secundário	Ministério da Educação, Portugal

1980/12/01 - 1981/07/31	Professor do Ensino Preparatório	Ministério da Educação, Portugal
	Escola Preparatória da Amora, Portugal

Projetos

Bolsa

	Designação	Financiadores
2022/09/01 - Atual	A construção do professor inovador em Portugal: análise da identidade docente (1980-2020) 2022.11734.BD Universidade de Lisboa Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação, Portugal	Em curso

Projeto

	Designação	Financiadores
2021/11/01 - 2024/10/31	Individuo, naturaleza y sociedad: estudio de sus relaciones y representaciones en la manualística escolar de España y Portugal en el último tercio del siglo XX PID2020-115282GA-I00 Investigador Universidad Nacional de Educación a Distancia, Espanha	Em curso
2016/01 - 2019/10/31	INOVAR Roteiros da Inovação Pedagógica: escolas e experiências de referência em Portugal no século XX PTDC/MHC-CED/0893/2014 Investigador responsável Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Em curso
2014/08 - 2018/07	Igreja Católica e circulação de saberes: intelectuais, impressos e práticas educativas (1916-1970) n/a Investigador Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Brasil	Pontifícia Universidade Católica do Paraná Em curso
2016 - 2017	Memória da SPM: tratamento, estudo e disponibilização da documentação inédita gerada nos primeiros anos de atividade da Sociedade Portuguesa de Matemática (1940-1948) SPM-MUHNAC/BI/FCG143170/2016 Investigador Museu Nacional de História Natural e da Ciência, Portugal	Fundação Calouste Gulbenkian Em curso
2015/10 - 2016/07	Roteiro dos Descobrimentos PT02_2ºRPS_0017 - eeagrants Investigador Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal	EEA Grants Concluído
2011/01/01 - 2013/12/31	Projecto Estratégico - UI 4107 - 2011-2012 PEst-OE/CED/UI4107/2011 Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal Universidade de Lisboa Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Concluído
2010/01 - 2013/06	Escolas de Formação de Professores: história, arquivo, memória PTDC/CPE-CED/100797/2008 Investigador responsável Fundação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, Portugal Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Concluído
2010/01 - 2013/06	Education and Cultural Heritage: schools, objects and practices PTDC/CPE-CED/102205/2008 Investigador Fundação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, Portugal Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Concluído
2010/01 - 2013/06	Escolas de Formação de Professores em Portugal: História, Arquivo, Memória PTDC/CPE-CED100797/2008 Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Concluído
2003/04 - 2007/03	História da escola em Portugal e no Brasil: circulação e apropriação de modelos culturais n/a Investigador responsável Depatamento de Educação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, Portugal Universidade de Lisboa Faculdade de Ciências, Portugal Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, Brasil	Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior Gabinete de Relações Internacionais da Ciência e do Ensino Superior Concluído
2003/04 - 2007/03	A história da Escola em Portugal e no Brasil: circulação e apropriação de modelos culturais CAPES/FCT (GRICES) Universidade de São Paulo, Brasil Fundação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Concluído
2003/09 - 2005/09	Cidadania e liderança escolar: contextos, discursos, experiências e imagens n/a Investigador Depatamento de Educação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, Portugal	Centro de Investigação em Educação- FCUL Concluído
2001/01 - 2002/12	Democratização escolar: intenções e apropriações n/a Investigador Depatamento de Educação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, Portugal	Centro de Investigação em Educação- FCUL Concluído

Produções

Publicações

Artigo em conferência	Mugnaini, M.; Pintassilgo, Joaquim. "Os silêncios escolares: as memórias de professores portugueses na construção de uma identidade profissional (1980-2020)". Trabalho apresentado em Conferência Internacional - The School and Its Many Pasts. School Memories between Social Perception and Collective Representation, Macerata, 2022. Aceite para publicação Mugnaini, Mayra; Pintassilgo, Joaquim. "SER PROFESSOR DE ESCOLAS DIFERENTES: ALGUMAS REFLEXÕES A PARTIR DAS REPRESENTAÇÕES DE PROFESSORES SOBRE O TRABALHO E A PROFISSÃO". Trabalho apresentado em 1st International Conference on Education and Training Share: Thinking education in transition times, Lisboa, 2022. Aceite para publicação Silva, R.S.O; Pintassilgo, Joaquim. "O Método Decroly em Portugal e no Brasil: uma análise de artigos de Joaquim Tomás ( 1930-1932) e Júlio de Oliveira (1928-1929". Trabalho apresentado em XII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, Mato Grosso, 2021. Publicado Mugnaini, Mayra; Pintassilgo, Joaquim. "A Liga Pró-Língua Nacional como fator de construção da identidade nacional em cidades teuto-catarinenses (1944-1960)". Trabalho apresentado em XIII CIHELA - Congresso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana, Montevideo, 2018. Publicado Pintassilgo, Joaquim; Namora, A.. "Ser Professor numa Escola Diferente: as representações dos/as educadores/as da Cooperativa A Torre sobre a profissão, a escola e as práticas educativas". Trabalho apresentado em Congresso Internacional «O Tempo dos Professores», Porto, 2017. Publicado Pintassilgo, Joaquim; Beato. C.; Namora, A.. "Looking at the Portuguese production of History of Education in national journals of Education and History (1985-2015)". Trabalho apresentado em 39ª ISCHE International Standing Conference for the History of Education, Buenos Aires, 2017. Pintassilgo, Joaquim; Namora, A.; Pereira, A.. "La rénovation pédagogique au Portugal dans les années 60 et 70 du XXe siècle: l’apport du Mouvement de l’École Moderne (MEM)". Trabalho apresentado em 39ª ISCHE International Standing Conference for the History of Education, Buenos Aires, 2017. Publicado Pintassilgo, Joaquim. "A Escola do Magistério Primário de Lisboa durante o Estado Novo: atores, currículo, pedagogia". Trabalho apresentado em Centenário do lançamento da primeira pedra do edifício da Escola Superior de Educação de Lisboa, Lisboa, 2017. Publicado Pintassilgo, Joaquim; Namora, A.. "O acervo de uma escola diferente: A Cooperativa A Torre". Trabalho apresentado em Arquivos e espólios de estabelecimentos de ensino em Portugal, Porto, 2017. Publicado Pintassilgo, Joaquim; Namora, A.. "O projeto educativo da Cooperativa A Torre: Um olhar histórico sobre uma Escola Alternativa". Trabalho apresentado em XXIV Colóquio da AFIRSE Portugal, Lisboa, 2017. Publicado Pintassilgo, Joaquim. "Balanço da produção portuguesa (2009-2015): o exemplo das teses de doutoramento". Trabalho apresentado em VIII Encuentro Ibérico de Historia de la Educación, Lugo, 2016. Publicado Pintassilgo, Joaquim. "Recent production balance in the field of history of school subjects: the example of doctoral theses (Portugal, 2005-2015).". Trabalho apresentado em International Standing Conference for the History of Education, Chicado, 2016. Publicado Pintassilgo, Joaquim. "Ser professor de Filosofia nos liceus portugueses (anos 50 e 60 do século XX)". Trabalho apresentado em XI Congresso Luso-brasileiro de História da Educação, Porto, 2016. Publicado Pintassilgo, Joaquim; Costa, R. A.. "Funerais de “mortos ilustres” e pedagogia cívica nos anos 20 do século XX em Portugal". Trabalho apresentado em XI Congresso Luso-brasileiro de História da Educação, Porto, 2016. Publicado Pintassilgo, Joaquim; Teixeira, A.. "O contributo da biografia na investigação histórica: José Sebastião e Silva (1914-1972), cientista e professor". Trabalho apresentado em XI Congresso Luso-brasileiro de História da Educação, Porto, 2016. Publicado Pintassilgo, Joaquim. "Profissão, formação e pedagogia na revista «O Educador»". Trabalho apresentado em XII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana, Medelín, 2016. Pintassilgo, Joaquim. "Uma versão conservadora da “escola ativa”: o contributo de Domingos Evangelista em diálogo com Adolphe Ferrière (Portugal, anos 30 e 40 do século XX)". Trabalho apresentado em VII Conversaciones Pedagógicas de Salamanca: Congreso Internacional Iberoamericano, Salamanca, 2016. Publicado Pintassilgo, Joaquim. "The New School: the characteristics of a “tradition of innovation”". Trabalho apresentado em II Seminário Internacional de Investigación en Educación, Cáceres, 2016. Pintassilgo, Joaquim. "Tradition of innovation”: roots and topicality of the New Education in Portugal.". Trabalho apresentado em VII Jubileuszowego Zjazdu TPF – International conference about philosophy of education, Varsóvia, 2016. Publicado Oliveira, Gilberto Rangel de; Mont’Alvão, Cláudia. "Analfabetismo, alfabetização e desenvolvimento: dos discursos às realizações (final do século XIX – anos 70 do século XX)". Trabalho apresentado em Mudança social no Sul: Séculos I a XXI, Évora, 2016. Publicado • 10.5151/despro-ped2016-0113 Pintassilgo, Joaquim. "A formação de professores do ensino secundário nas primeiras décadas do século XX: O debate no campo educativo português". Trabalho apresentado em 3º Colóquio “Pioneiros da Educação e da Cultura”: Faria de Vasconcelos nos meandros da Educação Integral e da Escola Nova: do passado ao futuro, Castelo Branco, 2016. Publicado Pintassilgo, Joaquim. "Anarquismo, pacifismo e educação em Portugal nas primeiras décadas do século XX". Trabalho apresentado em Encontro Internacional da Rede «SPECIES», Porto, 2016. Publicado Pintassilgo, Joaquim. "Pensar a profissão docente na transição democrática (Portugal, Anos 70 do século XX)". Trabalho apresentado em X Congresso Luso-brasileiro de História da Educação (COLUBHE), Curitiba, 2014. Publicado Pintassilgo, Joaquim. "O debate sobre os métodos de ensino nos liceus portugueses (anos 30 a 60 do século XX)". Trabalho apresentado em XI Congreso Iberoamericano de Historia de le Educación Latinoamericana (CIHELA), Toluca, 2014. Publicado Pintassilgo, Joaquim; Pintassilgo, Joaquim. "Educar para a guerra ou educar para a paz: o debate no campo pedagógico português nas primeiras décadas do século XX". Trabalho apresentado em II Congresso Internacional do OBSERVARE, Lisboa, 2014. Publicado Pintassilgo, Joaquim. "Values of teachers: a reflection between past and present (from the contribution of Portuguese educator Mário Gonçalves Viana)". Trabalho apresentado em The fifteenth Conference of the Children’ Identity and Citizenship in Europe Erasmus Academic Network, Lisboa, 2013. Publicado Pedro, Lénia Cristina Sovela; Pintassilgo, Joaquim. "O arquivo histórico da Escola Superior de Educação de Lisboa: análise da documentação existente". Trabalho apresentado em IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação- Rituais, Espaços e Patrimónios Escolares, Lisboa, 2012. Publicado Pedro, Lénia Cristina Sovela; Pintassilgo, Joaquim. "Rituais escolares e construção identitária". Trabalho apresentado em IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação- Rituais, Espaços e Patrimónios Escolares, Lisboa, 2012. Publicado Pedro, Lénia Cristina Sovela; Pintassilgo, Joaquim. "A disciplina de Didáctica Especial na Escola do Magistério Primário de Lisboa. O exemplo do Prof. Moreirinhas Pinheiro". Trabalho apresentado em Formación de Élites y Educación Superior en Iberoamérica (ss. XVI - XXI), Salamanca, 2012. Publicado Pintassilgo, Joaquim. "Em torno da Arte de Ensinar: vocação, paixão, exemplaridade moral e prática". Trabalho apresentado em Arte y oficio de enseñar. Dos siglos de perspectiva histórica. XVI Coloquio Nacional de Historia de la Educación, El Burgo de Osma, 2011. Publicado Pintassilgo, Joaquim. "Building professional ethics for teachers. Historical overview of the Portuguese case". Trabalho apresentado em Contexts of Philosophy of Education in historical and contemporary perspective, Trnava, 2011. Publicado Pintassilgo, Joaquim. "A formação de professores do ensino secundário nas primeiras décadas do século XX – O debate no campo educativo português". Trabalho apresentado em VIII Congresso Luso-brasileiro de História da Educação – Infância, juventude e relações de género na História da Educação, São Luís do Maranhão, 2010. Publicado Pintassilgo, Joaquim. "Exemplaridade institucional e renovação pedagógica: reflexões a partir das viagens de professores do Instituto de Odivelas". Trabalho apresentado em Cultura escolar, migrações e cidadania, Porto, 2010. Publicado Pintassilgo, Joaquim. "O Coronel Frederico Ferreira de Simas e a Educação Nova em Portugal". Trabalho apresentado em Cultura escolar, migrações e cidadania, Porto, 2010. Publicado Pintassilgo, Joaquim. "Igreja, Estado e Família no debate sobre o Ensino Particular em Portugal (anos 40 a 60 do século XX)". Trabalho apresentado em IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-americana - «Educação, autonomia e identidades na América Latina», Rio de Janeiro, 2009. Publicado Pintassilgo, Joaquim. "A Formação de Professores do Ensino Secundário em Portugal – reflexões em torno da experiência das Escolas Normais Superiores (1911-1930)". Trabalho apresentado em IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-americana - «Educação, autonomia e identidades na América Latina», Rio de Janeiro, 2009. Publicado Pintassilgo, Joaquim; Fernandes, A. L.. "A influência alemã e a construção da modernidade pedagógica em Portugal – O exemplo da revista Froebel (1882-1885)". Trabalho apresentado em Influencias alemanas en la educación española e iberoamericana (1809-2009), Salamanca, 2009. Publicado Pintassilgo, Joaquim. "A formação de professores do ensino secundário em Portugal – reflexões em torno da experiência das Escolas Normais Superiores (1911-1930)". Trabalho apresentado em IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-americana, Rio de Janeiro, 2009. Publicado Pintassilgo, Joaquim. "Olhares contrastantes sobre a exemplaridade educativa francesa. As viagens pedagógicas de professores portugueses nas primeiras décadas do século XX". Trabalho apresentado em Influencias francesas en la educación española e Iberoamericana (1808-2008), Salamanca, 2008. Publicado Pintassilgo, Joaquim. "Regeneração moral e formação do cidadão. O debate na imprensa pedagógica portuguesa do início do século XX". Trabalho apresentado em Educação para a Cidadania. Conferência Ibérica, Lisboa, 2008. Publicado Pintassilgo, Joaquim. "Reflexões históricas em torno do (eventual) sucesso da Educação Nova. O exemplo do Instituto Feminino de Educação e Trabalho (1911-1942)". Trabalho apresentado em Educação para o sucesso: políticas e actores: IX Congresso da SPCE, Funchal, 2008. Publicado Pintassilgo, Joaquim. "Ideal republicano e Educação Nova. Algumas reflexões em torno do percurso da Revista de Educação Geral e Técnica". Trabalho apresentado em Cenários da educação / formação: novos espaços, culturas e saberes. VIII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Lisboa, 2007. Publicado Pintassilgo, Joaquim; Pintassilgo, Joaquim; Nery, Ana Clara B.. "As práticas educativas do escutismo numa perspectiva comparada. O debate no campo pedagógico, em Portugal e no Brasil, nos anos 10 e 20 do século XX". Trabalho apresentado em VIII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana, Buenos Aires, 2007. Publicado Pintassilgo, Joaquim. "O projecto pedagógico das universidades populares no Portugal das primeiras décadas do século XX. O exemplo da Academia de Estudos Livres". Trabalho apresentado em IV Congresso Brasileiro de História da Educação – A educação e os seus sujeitos na história, Goiás, 2006. Publicado Pintassilgo, Joaquim. "O debate sobre as universidades populares na imprensa portuguesa de educação e ensino. O exemplo de «A Vida Portuguesa» (1912-1915)". Trabalho apresentado em IV Congresso Brasileiro de História da Educação – A educação e os seus sujeitos na história., Goiás, 2006. Publicado Pintassilgo, Joaquim. "Imprensa de educação e ensino, universidades populares e renovação pedagógica". Trabalho apresentado em Anais do VI Congresso Luso-brasileiro de História da Educação. Percursos e desafios da pesquisa e do ensino de História da Educação., Uberlândia, 2006. Publicado Pintassilgo, Joaquim. "República, Educação Nova e Cidadania". Trabalho apresentado em VII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana – Educación, ciudadanía, interculturalidad e integración en los procesos históricos latinoamericanos, Quito, 2005. Publicado Pintassilgo, Joaquim. "Educação liberal e conformação social: dos catecismos constitucionais aos manuais de civilidade". Trabalho apresentado em III Congresso Luso-brasileiro de História da Educação – Escolas, culturas e identidades, Coimbra, 2004. Publicado Pintassilgo, Joaquim; Veiga, C. G.. "Pesquisas em História da Educação no Brasil e em Portugal: caminhos da polifonia". Trabalho apresentado em III Congresso Luso-brasileiro de História da Educação – Escolas, culturas e identidades, Coimbra, 2004. Publicado Pintassilgo, Joaquim; Mogarro, Maria João. "Citizenship Education within the process of portuguese social democritisation". Trabalho apresentado em The experience of citizenship, London, Kraków, 2004. Publicado Pintassilgo, Joaquim; Trigo-Santos, F.; Carvalho, C.. "Walking the path towards citizenship education: three experiences in Portuguese schools". Trabalho apresentado em A Europe of many cultures, London, 2003. Publicado Pintassilgo, Joaquim; Lume, Filomena. "A Inspecção Escolar – Entre o Estado Novo e a Democracia". Trabalho apresentado em IV Congresso Luso-brasileiro de História da Educação. O Oral, o escrito e o digital na História da Educação, São Leopoldo, 2002. Publicado Pintassilgo, Joaquim. "Religiosidade cívica republicana. O exemplo da festa da árvore". Trabalho apresentado em II Congresso Luso-brasileiro de História da Educação – Práticas educativas, culturas escolares, profissão docente, São Paulo, 2002. Publicado Pintassilgo, Joaquim. "A componente socializadora do currículo escolar oitocentista". Trabalho apresentado em O particular e o global no virar do milénio. Cruzar saberes em educação, Lisboa, 2002. Publicado Pintassilgo, Joaquim. "Diplomacia e reformismo político (no final do século XVIII)". Trabalho apresentado em Arqueologia do Estado – Primeiras Jornadas sobre Formas de Organização e Exercício dos Poderes na Europa do Sul (Séculos XIII-XVIII), Lisboa, 1998. Publicado Pintassilgo, Joaquim. "A festa da árvore em Portalegre. Um exemplo da pedagogia cívica republicana". Trabalho apresentado em 2º Encontro de História Regional e Local do Distrito de Portalegre, Portalegre, 1996. Publicado
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Edição de livro	Pintassilgo, Joaquim; Ferreira, I. F.. Casimiro Freire: O republicanismo e a instrução popular. Lisboa, Portugal: Edições Colibri. 2020. Publicado • Editor
Entrada de dicionário	Silva, Carlos Manique da; Beato, Carlos; Pintassilgo, Joaquim. "Antiescolarismo". In Dicionário dos Antis. IN Imprensa Nacional, 2018. Publicado Pintassilgo, Joaquim; Beato, Carlos; Silva, Carlos Manique da. "Antialfabetismo". In Dicionário dos Antis. IN Imprensa Nacional, 2018. Publicado Pintassilgo, Joaquim; Beato, Carlos; Silva, Carlos Manique da. "Antianalfabetismo". In Dicionário dos Antis. A cultura portuguesa em negativo. IN Imprensa Nacional, 2018. Publicado Silva, Carlos Manique da; Beato, Carlos; Pintassilgo, Joaquim. "Antireformismo educativo". In Dicionário dos Antis. A cultura portuguesa em negativo. IN Imprensa Nacional, 2018. Publicado Pintassilgo, Joaquim. "Educação". In Dicionário de História de Portugal: O 25 de Abril. Livraria Figueirinhas, 2017. Publicado Pintassilgo, Joaquim. "Associativismo docente". In Dicionário de História da I República e do Republicanismo, 2013. Publicado Pintassilgo, Joaquim. "Centros Escolares Republicanos". In Dicionário de História da I República e do Republicanismo, 2013. Publicado Pintassilgo, Joaquim. "Educação Cívica". In Dicionário de História da I República e do Republicanismo, 2013. Publicado Pintassilgo, Joaquim. "Educação da mulher". In Dicionário de História da I República e do Republicanismo, 2013. Publicado Pintassilgo, Joaquim. "Festa da Árvore". In Dicionário de História da I República e do Republicanismo, 2013. Publicado Pintassilgo, Joaquim. "Instrução Militar Preparatória". In Dicionário de História da I República e do Republicanismo, 2013. Publicado Pintassilgo, Joaquim. "Universidades Populares". In Dicionário de História da I República e do Republicanismo, 2013. Publicado
Livro	Alteridades e desigualdades nas práticas educativas. Cuiabá, Brasil: EduFMT Digital. 2021. Publicado • Editor Revolução, modernidade e memória: Caminhos da História da Educação. Lisboa, Portugal: HISTEDUP. 2021. Publicado • Editor Pintassilgo, Joaquim; Namora, A.. A inovação pedagógica no contexto de uma escola pública portuguesa: O caso do projeto FAROL. Lisboa, Portugal: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. 2019. Publicado Pintassilgo, Joaquim; Marques, L. A.. Roteiros da inovação pedagógica: Escolas e experiências de referência em Portugal no século XX. Lisboa, Portugal: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa.. 2019. Publicado Pintassilgo, Joaquim; Alves, L. A. M.. Investigar, intervir e preservar em História da Educação. Porto, Portugal: CITCEM; HISTEDUP. 2017. Publicado Pintassilgo, Joaquim; Alves, Luís Alberto. História da Educação: Fundamentos teóricos e metodologias de pesquisa: balanço da investigação portuguesa (2005-2014). porto, Portugal: CITCEM – HISTEDUP – IEULisboa. 2015. Publicado Pintassilgo, Joaquim. O 25 de Abril e a Educação: discursos, práticas e memórias docentes. Lisboa, Portugal: Edições Colibri. 2014. Publicado Pintassilgo, Joaquim. Laicidade, religiões e educação na Europa do sul no século XX (e-book). Lisboa, Portugal: Instituto de Educação, Universidade de Lisboa. 2013. Publicado Pintassilgo, Joaquim. Escolas de Formação de Professores em Portugal: História, Arquivo, Memória. Lisboa, Portugal: Edições Colibri. 2012. Publicado Pintassilgo, Joaquim; Adão, Áurea; Silva, Carlos Manique da. O Homem vale, sobretudo, pela educação que possui: Revisitando a primeira reforma republicana do ensino infantil, primário e normal. Lisboa, Portugal: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. 2012. Publicado Pintassilgo, Joaquim António de Sousa; Carvalho, M. M. C.. Modelos Culturais, saberes pedagógicos, instituições educacionais. Portugal e Brasil, histórias conectadas. São Paulo, Brasil: Editora da Universidade de São Paulo (EDUSP). 2011. Publicado Pintassilgo, Joaquim António de Sousa; Mogarro, Maria João; Henriques, R. P.. A Formação de Professores em Portugal. Lisboa, Portugal: Edições Colibri. 2010. Publicado Pintassilgo, Joaquim António de Sousa; Teixeira, A.; Beato, C.; Dias, I. C.. A História das Disciplinas escolares de Matemática e de Ciências. Contributos para um campo de pesquisa. Lisboa, Portugal: Escolar Editora. 2010. Publicado Pintassilgo, Joaquim António de Sousa; Serrazina, L.. A Escola Normal de Lisboa e a Formação de Professores: arquivo, história e memória. Lisboa, Portugal: Edições Colibri / CIE / ESELx. 2009. Publicado Pintassilgo, Joaquim António de Sousa; Gatti Júnior, D.. Percursos e desafios da pesquisa e do ensino de História da Educação. Uberlândia, Brasil: EDUFU. 2007. Publicado Pintassilgo, Joaquim António de Sousa; Alves, L. A.; Correia, L. G.; Felgueiras, M. L.. A História da Educação em Portugal: balanço e perspectivas. Porto, Portugal: Edições ASA. 2007. Publicado Pintassilgo, Joaquim António de Sousa; Sanches, M. F. C.; Veiga, F.; Sousa, F.. Cidadania e liderança escolar. Lisboa, Portugal: Porto Editora / Centro de Investigação em Educação da FCUL. 2007. Publicado Pintassilgo, Joaquim António de Sousa; Freitas, M. C.; Mogarro, Maria João; Carvalho, M. M. C.. História da escola em Portugal e no Brasil. Circulação e apropriação de modelos culturais. Lisboa, Portugal: Edições Colibri / C.I.E. – F.C.U.L. 2006. Publicado Pintassilgo, Joaquim António de Sousa; Sousa, F.; Carvalho, C.. A Educação para a Cidadania como dimensão transversal do currículo escolar. Porto, Portugal: Porto Editora. 2005. Publicado Pintassilgo, Joaquim António de Sousa; Fernandes, R.. A modernização pedagógica e a Escola para Todos na Europa do Sul no século XX. Lisboa, Portugal: SPICAE. 2003. Publicado Pintassilgo, Joaquim António de Sousa; Vieira, M. M.. Democratização escolar : intenções e apropriações. Lisboa, Portugal: C.I.E. – F.C.U.L. 2003. Publicado Pintassilgo, Joaquim António de Sousa. República e formação de cidadãos. A educação cívica nas escolas primárias da 1ª República portuguesa. Lisboa, Portugal: Edições Colibri. 1998. Publicado Pintassilgo, Joaquim António de Sousa; Teixeira, M. A.. Turismo: horizontes alternativos. Lisboa, Portugal: Edições Colibri. 1998. Publicado
Prefácio / Posfácio	Pintassilgo, Joaquim. "A educação musical como disciplina escolar (um Prefácio)". Prefácio para Sons de outrora em reflexões atuais: História da Educação e música, editado por Rocha, Inês; Igayara-Souza, S. C.; Monti, E. M. C., 11-13. Curitiba: Editora CRV. 2020. Publicado • 10.24824/978854443770.4 Pintassilgo, Joaquim. "A educação musical como disciplina escolar (um Prefácio)". Prefácio para Sons de outrora em reflexões atuais: História da Educação e música, 11-13. Curitiba, Brasil: CRV. 2019. Publicado Pintassilgo, Joaquim. "A educação em tempos de revolução (nos 40 anos da Revolução do 25 de Abril de 1974 em Portugal)". Salamanca, Espanha: FahrenHouse Ediciones. 2014. Publicado Pintassilgo, Joaquim. "Editorial". Iturama, Minas Gerais, Brasil, Brasil: FAMA. 2014. Publicado Pintassilgo, Joaquim. "Associativismo docente e construção democrática. Brasil – Portugal: 1950-1980". Rio de Janeiro, Brasil: Editora da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. 2013. Publicado Pintassilgo, Joaquim. "Prefácio". Lisboa, Portugal: Edições Universitárias Lusófonas. 2013. Publicado
Relatório	Pintassilgo, Joaquim; Madeira, Ana Isabel. 2013. História da Educação e Património Escolar: contributos para o projeto de Memórias Educativas de cabo Verde. Pintassilgo, Joaquim António de Sousa. 2011. História da Formação de Professores.
Tese / Dissertação	Pintassilgo, Joaquim. "A Educação Cívica nas escolas primárias da 1ª República portuguesa (1910-1926)". Doutoramento, Universidade de Salamanca, Faculdade de Educação, 1996. Pintassilgo, Joaquim. "Diplomacia, política e economia na transição do século XVIII para o século XIX: o pensamento e a acção de António de Araújo de Azevedo (Conde da Barca)". Mestrado, Universidade Nova de Lisboa, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, 1988.

Atividades

Apresentação oral de trabalho

	Título da apresentação	Nome do evento Anfitrião (Local do evento)
2020/10/23	A pandemia no Brasil e em Portugal: diferentes experiências em uma história planetária	Debate Centro de Humanidades da Universidade Federal de Campina Grande (Campina Grande)
2020/09/18	A formação de cidadãos como finalidade da escola portuguesa	Café Pedagógico organizado pelo Kasa PT Convento dos Capuchos, Almada
2020/09/15	A inovação pedagógica em Portugal em perspetiva histórica	Conferência On line Centro de Educação a Distância (CEAD) da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) (Florianópolis)
2020/09/11	A receção à pedagogia Freinet em Portugal (dos anos 30 aos anos 60 do século XX)	XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação (SPCE) – Liberdade, Equidade e Emancipação Faculdade e Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto
2020/09/08	A inovação em educação numa perspetiva histórica	I Colóquio Internacional / Nacional de História da Educação profissional (COHEP) – História e Memória da Formação de Professores na Educação Profissional. Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional (PPGEP) do Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN) (Natal, Brasil)
2020/09/06	A inovação educativa em perspetiva histórica	Conferência On line Programa de Pós-Graduação – Mestrado em Ensino: Formação Docente Interdisciplinar / PPIFOR da Universidade Estadual do paraná – UNESPAR / Campus de Paranavaí, Paraná, Brasil (Paranavaí, Brasil)
2020/05/30	Educar de outra forma: Um olhar histórico sobre um século de inovação pedagógica em Portugal	Seminário On line NEPHEL - Núcleo de Extensão e Pesquisa em História, Educação, Linguística e Literatura da Universidade de Pernambuco, Campus Petrolina (Petrolina, Brasil)
2020/03/07	Para uma ‘história do presente’ da inovação educativa	Seminário Inovação em educação: Entre o passado e o futuro Universidade de Coimbra (Portugal)
2019/10	Escola nova, educação popular e regeneração social: Dois casos no bairro lisboeta da Graça: Escola Oficina Nº 1 e A Voz do Operário	Colóquio São Vicente: História, Memória, Vivências Escola Oficina Nº 1 (Lisboa, Portugal)
2019/07	Pedagogical renewal in Portugal between the 1950s and the 1970s: Actors, reception of ideas, educational experiences	41th International Standing Conference for the History of Education (ISCHE) – Spaces and places of education Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2019/07	The First Republic (1910-1926): Schooling, secularisation, workship of the homeland and pedagogical renewal	41th International Standing Conference for the History of Education (ISCHE) – Spaces and places of education Universidade do Poto (Porto, Portugal)
2019/05/24	António Sérgio e o valor educativo da vulgarização dos conhecimentos.	Colóquio Revisitar António Sérgio cinquenta anos Museu Bernardino Machado (Vila Nova de Famalicão, Portugal)
2019/02/16	Cultura escolar do republicanismo e Educação Nova	Ciclo Diálogos com História e Património Escola Secundária Rainha Santa Isabel (Portugal)
2019	Um educador belga em Portugal: Émile Planchard: Um intérprete moderado da Educação Nova	Congreso Internacional Iberoamericano Influencias belgas en la educación española e ibero-americana – VIII Conversaciones Pedagógicas de Salamanca Universidade de Salamanca (Salamanca, Espanha)
2019	Influências belgas na educação portuguesa: O ‘Método Decroly’ nos escritos pedagógicos do Professor Moreirinhas Pinheiro (Anos 60 e 70 do século XX).	Congreso Internacional Iberoamericano Influencias belgas en la educación española e ibero-americana – VIII Conversaciones Pedagógicas de Salamanca Universidade de Salamanca (Salamanca, Espanha)
2019	O pensamento político-pedagógico de Casimiro Freire	Colóquio Casimiro Freire, o republicanismo e a instrução popular Universidade de Lisboa, Instituto de Educação (Lisboa, Portugal)
2019	A Educação Nova em Portugal no contexto republicano: Do patriotismo ao internacionalismo e ao pacifismo.	XX Coloquio Internacional de Historia de la Educación – Identidades, Internacionalismo, Pacifismo y Educación (Siglos XIX y XX) Universidad de Vigo (Espanha)
2019	La rénovation pédagogique au Portugal entre les années 50 et 70 du 20e siècle: Acteurs, réception d’idées, expériences éducatives	Colloque Passages, transfers, trajectoires en éducation Universidade de Genève (Suiça)
2019	Trabalho docente e inovação pedagógica no contexto de uma escola pública portuguesa: O caso do projeto «Farol».	IV Encontro Luso-brasileiro Trabalho Docente e Formação de Professores Universidade de Lisboa, Instituto de Educação
2019	Refletir sobre a inovação pedagógica no contexto de uma escola pública portuguesa: O caso do projeto «Farol»	XXVI Colóquio da AFIRSE Portugal - Tempos, Espaços e Artefactos em Educação Universidade de Lisboa, Instituto de Educação
2019	Educação popular e associativismo	Congresso História da Cultura em Portugal no século XX: Industrialização, Massificação, Mediações Biblioteca Nacional de Portugal (Lisbo, Portugal)
2019	Um olhar histórico sobre escolas diferentes: Perspetivas teóricas e metodológicas.	Seminário A História da Educação em Portugal e em Espanha: Reflexões em torno de algumas linhas de pesquisa Universidade de Lisboa, Instituto de Educação (Lisboa, Portugal)
2019	Um olhar sobre alguns exemplos históricos de inovação educativo (o caso de Lisboa)	IV Encontro INOVAR Universidade de Lisboa, Instituto de Educação (Lisboa, Portugal)
2018/11	A escola como lugar de memória(s)	Encontro Preservar a memória (i)material da escola Citcem/ Escola Sá de Miranda (Braga, Portugal)
2018/11	Educar de outra forma: Um olhar histórico sobre um século de inovação pedagógica em Portugal	Colóquio Pares Pedagógicos: Caminhos e trajetórias da educação em Portugal Centro de Formação de Escolas António Sérgio, Escola Secundária D. Dinis (Lisboa, Portugal)
2018/10	Os jornais dos/as alunos/as de uma escola diferente (A Torre, Lisboa, 1970 – atualidade): Um projeto inspirado no self-government e na cooperação escolar	III Jornadas sobre Prensa Pedagógica: Congreso Internacional: La prensa pedagógica de los professores Universidade de Salamanca (Salamanca, Espanha)
2018/10	Ser estudante universitário nos anos 60 em Portugal: Representações dos atores sobre a maneira como sentiram e viveram esse momento de experimentação social e cultural	Conferência em História da Educação: Globalizing the student rebellion in the long ’68 Universidade de Valência (Valência, Espanha)
2018/10	O património educativo ao serviço de uma escola alternativa: A Cooperativa A Torre.	XIV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação Universidade de Coimbra, Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação (Coimbra, Portugal)
2018/09	Sérgio Niza and the “Cooperative self-training”: Reflections on the trajectory of a Portuguese educator and his projectfor teacher training, within the scope of the Portuguese modern school movement”.	International Standing Conference for the History of Education - ISCHE 40 Universidade Humboldt de Berlim (Berlim, Alemanha)
2018/09	Pensar a inovação curricular numa escola “diferente”: O caso da Cooperativa A Torre (1970 – atualidade).	IV Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões curriculares Universidade de Lisboa, Instituto de Educação (Lisboa, Portugal)
2018/07	A investigação histórico-educativa: Dos fundamentos teóricos às opções metodológicas	IX Fórum de Jovens Investigadores Universidade de Lisboa, Instituto de Educação (Lisboa, Portugal)
2018/06/09	A utopia educativa do republicanismo	Ciclo de conferências “A escola pública” Centro Escolar Republicano Cândido dos Reis (Lisboa, Portugal)
2018/05/29	Um olhar sobre as inovações educativas (entre a história e a atualidade)	II Jornadas do Mestrado em Ensino da Geografia Universidade de Lisboa, Instituto de Geografia e Ordenamento do Território (Lisboa, Portugal)
2018/05	Património, arquivo, memórias e trajetórias de atores de escolas diferentes: Algumas reflexões a partir de um estudo de caso: A Torre, Lisboa, 1970-atualidade	Encontro internacional Prospettive incrociate sul património storico educativo Università degli Studi del Molise (Campobasso, Itália)
2018/05	A inovação em educação numa perspetiva histórica	4ª Sessão dos Seminários de História da Educação Universidade de Lisboa, Instituto de Educação (Lisboa, Portugal)
2018/04/19	Os caminhos da educação: Quase tudo começou há um século	Seminário Nacional Modelos de Educação do Futuro Escola Secundária Dr. António Carvalho de Figueiredo (Loures, Portugal)
2018/03/05	A Escola Normal Primária de Lisboa em Benfica (1916-1930)	Intervenção de apresentação do livro A Escola Normal Primária de Lisboa em Benfica (1916-1930) Escola Superior de Educação de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2018/02	As memórias dos alunos como fonte para o estudo da Cooperativa A Torre.	XXV Colóquio da AFIRSE Universidade de Lisboa, Instituto de Educação (Lisboa, Portugal)
2017/11	Inovações pedagógicas e formação de professores: diálogos entre Brasil e Portugal.	Seminário de Abertura do Ciclo 2017.2 do Mestrado Profissional em Educação, Currículo, Linguagens e Inovações Pedagógicas (MPED) Universidade Federal da Bahia, Faculdade de Educação (Salvador, Brasil)
2017/11	Escutismo e formação do cidadão: reflexões em torno da introdução do escutismo em Portugal no contexto republicano	Congresso Internacional «Um construtor da Modernidade: Lutero – Teses – 500 Anos» Universidade Lusófona (Lisboa, Portugal)
2017/10	Estado Novo e pedagogia: entre a «Escola Ativa» e a «Tradição Pedagógica»	Colóquio Políticas Educativas e Regimes Autoritários: Intelectuais, Projetos e Instituições Universidade de Lisboa, Instituto de Educação
2017/09	Domingos Evangelista, traducteur de Ferrière: réflexions à propos d’une tradition conservatrice de l’école active.	Colloque Internationale «Genève, une plateforme de l’internationalisme éducatif au 20e siècle» Université de Genéve, Faculté de Psychologie et des Sciences (Genebra, Suazilândia)
2017/09	Uma Escola Diferente: A Cooperativa A Torre: Fontes e problemas metodológicos	XIX Coloquio Historia de la Educación: Imágenes, discursos textos en Historia de la Educación: retos metodológicos actuales El Escorial (Madrid, Espanha)
2017/09	A Escola como Lugar de Memória(s)	Mini Curso «Pedagogia da Cidade, Memórias e Educação Patrimonial: Olhares sobre o Brasil e Portugal Universidade de Lisboa, Instituto de Educação (Lisboa, Portugal)
2017/09	Ser Professor numa Escola Diferente: as representações dos/as educadores/as da Cooperativa A Torre sobre a profissão, a escola e as práticas educativas	Congresso Internacional «O Tempo dos Professores» Universidade do Porto, Instituto de Educação (Porto, Portugal)
2017/07/07	António de Araújo de Azevedo, Conde da Barca: trajetória de um intelectual, político e diplomata iluminista.	Biblioteca Municipal de Ponte de Lima (Ponte de Lima, Portugal)
2017/07	La rénovation pédagogique au Portugal dans les années 60 et 70 du XXe siècle: l’apport du Mouvement de l’École Moderne (MEM).	39ª ISCHE International Standing Conference for the History of Education Universidade de Buenos Aires
2017/06/23	A formação de professores em Portugal nos anos 30 do século XX	Seminário do Grupo de Pesquisa «GPHELLB - História do Ensino de Língua e Literatura no Brasil» Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Filosofia e Ciências (Marília, Brasil)
2017/05/24	Voltemos à Escola: Como a Escola da Ponte ensina de forma diferente há 40 anos	Debate sobre o livro "Voltemos à Escola: Como a Escola da Ponte ensina de forma diferente há 40 anos " Universidade de Lisboa, Instituto de Educação (Lisboa, Portugal)
2017/03/14	A Escola do Magistério Primário de Lisboa durante o Estado Novo: atores, currículo, pedagogia.	Comemorações do Centenário do lançamento da primeira pedra do edifício da Escola Superior de Educação de Lisboa Escola Superior de Educação de Lisboa
2017/02/15	O acervo de uma Escola Diferente: A Cooperativa A Torre	Encontro Nacional «Arquivos e Espólios de Estabelecimentos de Ensino em Portugal» Escola Superior de Educação do Porto (Porto, Portugal)
2017/02	O projeto educativo da Cooperativa A Torre: Um olhar histórico sobre uma Escola Alternativa	XXIV Colóquio da AFIRSE Portugal – A escola: dinâmicas e atores Universidade de Lisboa, Instituto de Educação (Lisboa, Portugal)
2017/01/27	Um olhar histórico sobre Escolas Diferentes	1º Encontro INOVAR – Roteiros da Inovação Pedagógica: Escolas e experiências de referência em Portugal no século XX Universidade de Lisboa, Instituto de Educação (Lisboa, Portugal)
2017	Learning in Democracy at Cooperativa A Torre	Internacional Society, Education and Elites: Historical perspectives from the Enlightenment to the Digital Era Universidade de Deusto (Bilbao, Espanha)
2017	A educação feminina no projeto educativo do Instituto de Odivelas	Seminário «Educação e Género: Olhares cruzados entre Portugal e Brasil» Universidade de Lisboa, Instituto de Educação
2017	Looking at the Portuguese production of History of Education in national journals of Education and History (1985-2015)	39ª ISCHE International Standing Conference for the History of Education Universidade de Buenos Aires (Buenos Aires, Argentina)
2016/01/21	O Estado Novo e a educação: entre a doutrinação e a escolarização dos portugueses.	Escola Secundária Pedro Nunes (Lisboa, Portugal)
2016/01/15	O Coronel Ferreira de Simas e o projeto educativo do Instituto de Odivelas	Associação das Antigas Alunas do Instituto de Odivelas (Odivelas, Portugal)
2016	Balanço da produção portuguesa (2009-2015): o exemplo das teses de doutoramento	VIII Encuentro Ibérico de Historia de la Educación Sociedad Española de Historia de la Educación (Lugo, Espanha)
2016	Recent production balance in the field of history of school subjects: the example of doctoral theses (Portugal, 2005-2015)	ISCHE 38 - International Standing Conference for the History of Education – Education and the body (Chicago, Estados Unidos)
2016	Ser professor de Filosofia nos liceus portugueses (anos 50 e 60 do século XX)	XI Congresso Luso-brasileiro de História da Educação – Investigar, Intervir e Preservar: Caminhos da História da Educação Luso-brasileira (Porto, Portugal)
2016	Funerais de “mortos ilustres” e pedagogia cívica nos anos 20 do século XX em Portugal	XI Congresso Luso-brasileiro de História da Educação – Investigar, Intervir e Preservar: Caminhos da História da Educação Luso-brasileira (Porto, Portugal)
2016	O contributo da biografia na investigação histórica: José Sebastião e Silva (1914-1972), cientista e professor	XI Congresso Luso-brasileiro de História da Educação – Investigar, Intervir e Preservar: Caminhos da História da Educação Luso-brasileira (Porto, Portugal)
2016	Profissão, formação e pedagogia na revista «O Educador»	XII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana (Medellín)
2016	Uma versão conservadora da “escola ativa”: o contributo de Domingos Evangelista em diálogo com Adolphe Ferrière (Portugal, anos 30 e 40 do século XX)	VII Conversaciones Pedagógicas de Salamanca: Congreso Internacional Iberoamericano: Influencias Suizas en la Educación Española e Iberoamericana (Salamanca)
2016	The New School: the characteristics of a “tradition of innovation”	II Seminário Internacional de Investigación en Educación (Cáceres)
2016	“Tradition of innovation”: roots and topicality of the New Education in Portugal	VII Jubileuszowego Zjazdu TPF – International conference about philosophy of education – Issues of contemporary philosophy of education (Varsóvia, Polónia)
2016	Analfabetismo, alfabetização e desenvolvimento: dos discursos às realizações (final do século XIX – anos 70 do século XX)	Workshop 3 – “Produção, transferência e difusão do conhecimento” do Ciclo “Mudança social no Sul: Séculos I a XXI” (Évora, Portugal)
2016	A formação de professores do ensino secundário nas primeiras décadas do século XX: O debate no campo educativo português	3º Colóquio “Pioneiros da Educação e da Cultura”: Faria de Vasconcelos nos meandros da Educação Integral e da Escola Nova: do passado ao futuro (Castelo Branco, Portugal)
2016	A “Educação Nova”: alguns traços de uma “tradição de inovação” (o exemplo do ensino e aprendizagem da Matemática). Mesa-redonda “Ó Zé, o que aprendeste? – Memórias presentes no ensino da Matemática.	ProfMat 2016, Encontro anual de professores de Matemática (Porto, Portugal)
2016	Anarquismo, pacifismo e educação em Portugal nas primeiras décadas do século XX	Encontro Internacional da Rede «SPECIES»: Pacifismo e Educação (séculos XIX e XX) (Porto, Portugal)
2016	Delfim Santos, o liceu e a formação de professores	Colóquio Delfim Santos e a educação (Lisboa, Portugal)
2015	Être professeur de philosophie dans les lycées portugais (Années 50 et 60 du XXe siècle)	Colloque Condition(s) enseignante(s), conditions pour enseigner : réalités, enjeux, défis (Lyon, França)
2015	Morte e pedagogia cívica em contexto republicano português: os funerais de “mortos ilustres” na segunda e na terceira décadas do século XX	Simposio de Historia de la Educación: “La pedagogía ante la muerte: reflexiones e interpretaciones en perspectivas histórica e filosófica” Espacio, Tiempo y Educación & Departamento de Filosofía. Universidad de Valladolid (Valladolid, Espanha)
2015	Pedagogic experiences and Education for Citizenship in the Portuguese revolutionary process	International Symposium “Education in periods of political transition” CEINCE - Centro Internacional de la Cultura Escolar (Berlanga del Duero, 13 - 15 de Abril, Espanha)
2015	A formação e a profissão docente (algumas reflexões numa perspetiva histórica)	Conferência "A formação e a profissão docente (algumas reflexões numa perspetiva histórica)" Universidade Federal do Espírito Santo (Vitória, Brasil)
2015	O período revolucionário: um laboratório de experiências pedagógicas.	Congresso “A crise revolucionária de 1975: Estudos transversais” (Porto, Portugal)
2015	The career of José Sebastião e Silva (1914-1972) and the international circulation of mathematical knowledge	ISCHE 37 – International Conference for the History of Education – “Culture and Education” (Istambul, Turquia)
2015	Portuguese production balance in History of Education: the example of Doctoral Theses (2005-2014)	ISCHE 37 – International Conference for the History of Education – “Culture and Education” (Istambul, Turquia)
2015	Novos olhares sobre as abordagens biográficas	IV Encontro de História da Educação: “Fundamentos teóricos e metodologias de pesquisa: balanço da investigação portuguesa (2005-2014)” (Lisboa, Portugal)
2015	Projetos de investigação recentes em História da Educação (Um balanço). Mesa Redonda	IV Encontro de História da Educação: “Fundamentos teóricos e metodologias de pesquisa: balanço da investigação portuguesa (2005-2014)” (Lisboa, Portugal)
2015	A Educação de Adultos em Portugal: uma perspetiva histórica. Mesa Redonda	Seminário “A Educação de Adultos em Portugal e na Itália: entre a história e a atualidade” (Lisboa, Portugal)
2015	Politics and Places of Memory - Plenary session	International Symposium “School Memories: New trends in historical research into education: heuristic perspectives and methodological issues” (Sevilha, Espanha)
2015	Revolution, Education and Citizenship	International Scientific Symposium “Human to Human: on the source of Ethics Education” (Trnava, Eslováquia)
2015	Um olhar sobre a imprensa estudantil do ensino secundário português	II Jornadas Científicas Internacionales “Prensa pedagógica y património histórico educativo” (Salamanca, Espanha)
2015	Educação e Estado Novo	I Curso – “Nação, política e educação (Lisboa, Portugal)
2014	Educating for war or educating for peace: the debate in the Portuguese pedagogical field in the first decades of the twentieth century	ISCHE 36 – International Standing Conference for the History of Education – “Education, War and Peace” (Londres, Reino Unido)
2014	Thesis in Portugal (2009-2013)	Pre-ISCHE Workshop – Project Cartography (Londres, Reino Unido)
2014	Perspetivas teórico-metodológicas da História da Educação Luso-brasileira	X Congresso Luso-brasileiro de História da Educação (COLUBHE) - “Percursos em desafios da História da Educação Luso-brasileira” (Curitiba, Brasil)
2014	O Estado Novo e a Educação: entre a doutrinação e a escolarização dos portugueses	O Estado Novo e a Educação: entre a doutrinação e a escolarização dos portugueses (São João da Talha, Portugal)
2014	O período revolucionário: um laboratório de experiências pedagógicas	Colóquio A Revolução dos Cravos: teoria, historiografia e ensino-aprendizagem Associação de Professores de História (APH) (Lisboa, Portugal)
2014	«Educação Nova» e «tradição pedagógica»: o exemplo de Domingos Evangelista (anos 30 e 40)	Colóquio Internacional “Catolicismo, modernidade e anti-modernidade - 1910-1940” (Lisboa, Portugal)
2014	Educar para a guerra ou educar para a paz: o debate no campo pedagógico português nas primeiras décadas do século XX	II Congresso Internacional do Observare – “Guerra Mundial e Relações Internacionais: 100 anos depois de 1914” Universidade Autónoma de Lisboa (UAL) (Lisboa, Portugal)
2014	Ser professor: reflexões entre o passado e o futuro	Encontro Que desafios educativos para os futuros professores? (Lisboa, Portugal)
2014	Anarquismo e Educação Nova em Portugal (reflexões em torno do contributo de António Candeias)	Colóquio Anarquismo e Educação: perspetivas históricas (Lisboa, Portugal)
2013	Intervenção no colóquio "Escolas de formação de professores em Portugal: história, arquivo, memória"	Escolas de formação de professores em Portugal: história, arquivo, memória (Faro, Portugal)
2013	A formação de professores em Portugal: uma perspetiva histórica	Escolas de formação em Portugal: uma perspetiva histórica (Castelo Branco, Portugal)
2013	A pesquisa histórica em torno dos projetos educativos e dos percursos institucionais das escolas militares	O projeto educativo das escolas militares: um olhar entre o passado e o presente (Lisboa, Portugal)
2013	Contributos da História da Educação para a Pesquisa Social (algumas reflexões)	Aula Inaugural do Mestrado em Educação da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) Universidade Tecnológica Federal do Paraná, em colaboração com a UNESP – Marília (Medianeira, Portugal)
2013	Sistema educativo e formação de professores em Portugal: um olhar entre o passado e o presente	Aula Inaugural da Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Rio de Janeiro, Brasil)
2013	A Didática Especial como disciplina da formação de professores: o caso da Escola do Magistério Primário de Lisboa (anos 40 – 60)	Seminário “História das Disciplinas Escolares” (Lisboa, Portugal)
2013	Formação de professores, tradição pedagógica e prescrição didática: o percurso de Orbelino Geraldes Ferreira (1914-1965)	II Congresso de História Contemporânea da Educação (Évora, Portugal)
2013	A pesquisa em Educação a partir do olhar da História	(Huíla, Angola)
2013	Le débat sur les méthodes de l’enseignement secondaire (Portugal, annés 30-60 du XXe siècle)	Colóquio internacional da rede SPICAE “Enseignement et identités culturelles dans les pays d’Europe du Sud” (Paris, França)
2013	Values of teachers: a reflection between past and present (from the contribution of Portuguese educator Mário Gonçalves Viana)	CICE Conference 2013 : Identities and citizenship education: controversy, crisis and challenges (Lisboa, Portugal)
2013	Rituais escolares e construção da cultura escolar em Portugal na transição do século XIX para o século XX	Educação e Património Escolar: Escolas, Objetos e Práticas (Lisboa, Portugal)
2013	Educadores conservadores e Escola Ativa no Portugal de Salazar: o exemplo de Domingos Evangelista (anos 30 e 40 de século XX)	ANPUH XXVII - Simpósio Nacional de História – Conhecimento histórico e diálogo social (Natal, Brasil)
2013	Pedagogical tradition and didactics prescription in the middle of the twentieth century: the journey of Orbelino Geraldes Ferreira	ISCHE 35 – International Conference for the History of Education – Education and Power: historical perspectives (Riga, Letónia)
2013	Between the control of teaching work and the construction of an autonomous discourse: the reports of mathematics teachers in secondary education (Portugal, mid-twentieth century)	ISCHE 35 – International Conference for the History of Education – Education and Power: historical perspectives (Riga, Letónia)
2013	Adult Education in Portugal: reflections between the past and the presente	Educational Studies in a Comparative Perspective: Italian and European situations (Ferrara, Itália)
2013	Organização e redação da dissertação: aspetos práticos	(Huíla, Angola)
2012	As disciplinas de Didáctica nas Escolas do Magistério Primário. Reflexões em torno do currículo da formação de professores	XIX Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE – Revisitar os Estudos Curriculares: onde estamos e para onde vamos? AFIRSE (Lisboa, Portugal)
2012	Rtuais escolares e construção identitária	IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação: Rituais, espaços e patrimónios escolares (Lisboa, Portugal)
2012	O arquivo histórico da Escola Superior de Educação de Lisboa: análise da documentação existente	IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação: Rituais, espaços e patrimónios escolares Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2012	Pensar a profissão em contexto revolucionário	Conversas para não esquecer: memórias docentes Luso-Brasileiras, entre ditaduras e democracias Instituto de Educação (Lisboa, Portugal)
2012	A cultura escolar: arquivo, património, memória	Universidade de Cabo Verde, Pólo do Mindelo (Mindelo, Cabo Verde)
2012	L’ internationalisation de l’ education das l’ historiographie portugaise: analyse de la production recente	ISCHE34-SHCY-DHA Internationalization in Education (19th-20th centuries) (Genéve, Bélgica)
2012	Profissão docente e formação: reflexões entre o passado e o presente	(Luanda, Angola)
2012	Formação de professores e Escola ativa: reflexões em torno de uma tradição de inovação	(Niterói, Brasil)
2012	Mesa Redonda A contribuição dos Estudos Comparados para a pesquisa sobre a profissão docente	(Rio de Janeiro, Brasil)
2012	Formação de professores e Escola nova: reflexões sobre uma tradição de inovação	Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Rio de Janeiro, Brasil)
2012	Formação de professores e Escola nova: reflexões sobre uma tradição de inovação	Programa de Pós-Graduação em Educação, do Curso de Mestrado da Universidade de Caxias do Sul (Caxias do Sul, Brasil)
2012	Formação de professores e Escola nova: reflexões sobre uma tradição de inovação	Programa de Pós-Graduação em Educação, na Faculdade de Formação de Professores da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Rio de Janeiro, Brasil)
2012	Mesa redonda História da profissão docente	Semana de abertura das Atividades Académicas do Programa de Pós-Graduação em Educação, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 12 a 16 de março (Rio de Janeiro, Brasil)
2012	Escolas de formação de professores: história, arquivo e memória	Mesa Redonda De aluno a professor: reconstrução das memórias da Escola do antigo Magistério Primário de Braga (Braga, Portugal)
2012	Da Escola Normal à Escola do Magistério Primário: reflexões sobre um percurso institucional	Encontro Comemorativo dos 150 anos da formação de professores em Portugal Escola Superior de Educação de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2012	Um olhar sobre a história das Instituições de formação de professores	Colóquio 150 anos de formação de professores em Portugal (1862-2012) (Portalegre, Portugal)
2012	A formação de professores (reflexões entre o passado e o presente)	Colóquio Escolas de formação de professores: história, arquivo e memória (Funchal, Portugal)
2012	A Escola Normal de Lisboa: alguns traços de um percurso institucional	Colóquio A formação de professores: das Escolas Normais às Escolas do Magistério Primário (nos 150 anos da inauguração da Escola Normal de Marvila) Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2012	A História das Disciplinas Escolares: contributos para a investigação	Colóquio da Associação Portuguesa para a História do Ensino das Línguas e Literaturas Estrangeiras Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2012	Reflexões sobre os resultados dos questionários de avaliação das Unidades Curriculares promovidos pela UL	II Jornadas Pedagógicas- A avaliação do desempenho pedagógico Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2012	Escolas de formação de professores em Portugal	FICPE2012- II Fórum de Investigação em Ciências e Políticas da Educação (Porto, Portugal)
2012	A laicização da sociedade e da escola em Portugal: um olhar sobre o século XX.	Colóquio Internacional da Rede “SPICAE”- Laicidade, Religiões e Educação na Europa do Sul no século XX (Lisboa, Portugal)
2011	Construction of the Educator State in Portugal: tendencies, dilemmas and paradoxes	SCHE 33 – International Standing Conference for the History of Education – Estado, educación y sociedad. Nuevas perspectivas sobre un viejo debate (San Luis de Potosí, México)
2011	Em torno da arte de ensinar	(Rio de Janeiro, Brasil)
2011	Em torno da arte de ensinar. Reflexões entre o passado e o presente	Colóquio A profissão e a formação: entre a ciência e a arte de ensinar (Lisboa, Portugal)
2011	História da Educação e formação de professores – experiências e desafios	(São João del-Rei, Brasil)
2011	História da Profissão Docente	Sessão para alunos do curso de Doutoramento em História (Porto, Portugal)
2011	O projeto educativo republicano: reflexões entre o passado e o presente	Colóquio O Ensino na República (Ponta Delgada, Portugal)
2011	On the Art of Teaching: vocation, passion, moral exemplarity and practice	Colloquium do Programa Philosophy and Education (Nova Iorque, Estados Unidos)
2011	Os professores de Matemática e a sua formação (algumas reflexões em perspetiva histórica)	ProfMat2011 (Lisboa, Portugal)
2011	Reformismo republicano e inovação pedagógica: a difusão do “ensino intuitivo”	Colóquio O homem vale sobretudo pela educação que possui. Revisitando a primeira reforma republicana do ensino (1911) (Lisboa, Portugal)
2011	Representações sobre a família e a escola no campo pedagógico (primeiras décadas do século XX)	Seminário Aos confins do privado (Lisboa, Portugal)
2011	República: Educação e Memória	Comemorações do Centenário da República (Lisboa, Portugal)
2010	A Escola Primária Republicana	Colóquio República e Ensino Comissão Nacional para as Comemorações do Centenário da República (Lisboa, Portugal)
2010	A República e a Educação Nova: reflexões em torno do projeto do Instituto Feminino de Educação e Trabalho	Seminário O imperativo republicano em debate (Lisboa, Portugal)
2010	Building Professional Ethics for teachers – historical overview of the Portuguese case	International Conference Contexts of Philosophy of Education in Historical and Contemporary Perspective Universidade de Trnava (Smolenice, Eslováquia)
2010	Educação e Festas Cívicas no Republicanismo	XIII Jornadas Históricas, O ideal republicano e a luta pela cidadania Município de Seia (Seia, Portugal)
2010	Formação de Professores em Portugal e no Brasil: Itinerários históricos e atualidade	(Portalegre, Portugal)
2010	O debate sobre ensino público e ensino privado no Estado Novo português	Seminário Internacional Scuola statale e scuola privata nell Europa mediterrânea (Cassino, Itália)
2010	República, Educação e Cidadania	Congresso 1ª República e a Educação, Mesa-redonda “Educação e Cidadania” (Joane, Portugal)
2009	A educação cívica na I República: o caso da Festa da Árvore	Colóquio «A I República e a educação» (Lisboa, Portugal)
2009	A formação de professores na Universidade de Lisboa: do modelo à sua concretização	Congresso «História - Que futuro?» Associação de Professores de História (Lisboa, Brasil)
2009	A República e a Educação: do Ideal às Realizações	Colóquio «O Congresso Republicano de Setúbal. 100 anos. O Republicanismo entre a Revolução e a Ordem» Escola Superior de Educação de Setúbal (Setúbal, Portugal)
2009	Associativismo docente e construção da profissão nas primeiras décadas do século XX. O exemplo dos professores do ensino liceal	Colóquio Internacional «La formazione docente tra attualità e storia» (Ferrara, Itália)
2009	Experiências republicanas e intervenções educativas	IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-americana - «Educação, autonomia e identidades na América Latina» (Rio de Janeiro, Brasil)
2009	Les intellectuels et l’éducation du peuple : l’exemple des Universités Populaires au Portugal au début du XXe siècle	Colóquio Internacional «Formas y espacios de la Educación Popular en la Europa Mediterránea» Casa Velásquez e pela UNED (Madrid, Espanha)
2009	A formação de professores do ensino secundário em Portugal- reflexões em torno da experiência das Escolas Normais Superiores (1911-1930)	IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-americana Universidade de Estado do Rio de Janeiro (Rio de Janeiro, Brasil)
2008	A História das Disciplinas: entre a Cultura escolar e a Transposição Didáctica	Seminário «História do Currículo» Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias (Lisboa, Portugal)
2008	O público e o privado na História da Educação	V Congresso Brasileiro de História da Educação – O ensino e a pesquisa em História da Educação Sociedade Brasileira de História da Educação (Aracaju, Brasil)
2008	Regeneração moral e formação do cidadão. O debate na imprensa pedagógica portuguesa do início do século XX	Conferência Ibérica Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2008	Olhares contrastantes sobre a exemplaridade educativa francesa. As viagens pedagógicas de professores portugueses nas primeiras décadas do século XX	Influencias francesas en la educación española e Iberoamericana (1808-2008) Universidade de Salamanca (Salamanca, Espanha)
2007	Reflexões históricas em torno do (eventual) sucesso da Educação Nova. O exemplo do Instituto Feminino de Educação e Trabalho (1911-1941)	IX Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação: educação para o sucesso: políticas e actores Universidade da Madeira e pela S.P.C.E. (Funchal, Portugal)
2006	A construção histórica do tempo escolar em Portugal (do final do século XIX às primeiras décadas do século XX)	III Colóquio Internacional do S.P.I.C.A.E – Las culturas de la escuela en la Europa del sur en el siglo XX Universidade de Cádiz (Puerto de Santa Maria , Espanha)
2006	O projecto pedagógico das Universidades populares no Portugal das primeiras décadas do século XX	IV Congresso Brasileiro de História da Educação – A educação e os seus sujeitos na história Universidade Católica de Goiás e Sociedade Brasileira de História da Educação (Goiânia, Brasil)
2006	O debate sobre as universidades populares na imprensa portuguesa de educação e ensino. O exemplo de «A Vida Portuguesa» (1912-1915)	IV Congresso Brasileiro de História da Educação – A educação e os seus sujeitos na história Universidade Católica de Goiás (Goiânia, Brasil)
2006	Imprensa de Educação e ensino, Universidades Populares e renovação pedagógica	VI Congresso Luso-brasileiro de História da Educação. Percursos e desafios da pesquisa e do ensino de História da Educação Universidade Federal de Uberlândia (Uberlândia, Brasil)
2005	História do currículo e das disciplinas escolares	III Encontro de História da Educação – A História da Educação em Portugal: balanço e perspectivas Universidade do Porto e pela Secção de História da Educação da S.P.C.E. (Porto, Portugal)
2005	Imprensa de educação e ensino e formação do campo pedagógico	Seminário Imprensa de educação e ensino e formação do campo pedagógico em Portugal na 1ª metade do século XX Projecto de cooperação internacional «História da escola em Portugal e no Brasil: circulação e apropriação de modelos culturais» do Centro de Investigação em Educação (Lisboa, Portugal)
2005	O debate sobre a Educação para a Cidadania: o contributo do período revolucionário português (1974-76)	Colóquio Cidadania e liderança escolar. Contextos, discursos, experiências e imagens Centro de Investigação em Educação (Lisboa, Portugal)
2005	República e Educação Nova em Portugal. Algumas reflexões a partir da actividade da Sociedade de Estudos Pedagógicos	VIII Colóquio História, Educação e Imaginário Instituto de Educação e Psicologia da Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2004	Os manuais de pedagogia em Portugal nas primeiras décadas do século XX	Colóquio A história da Escola em Portugal e no Brasil: circulação e apropriação de modelos culturais (Campinas, Brasil)
2004	Pesquisas em História da Educação no Brasil e em Portugal: caminhos da polifonia	III Congresso Luso-brasileiro de História da Educação – Escolas, culturas e identidades Universidade de Coimbra e Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação (Coimbra, Portugal)
2004	Educação liberal e conformação social: dos catecismos constitucionais aos manuais de civilidade	III Congresso Luso-brasileiro de História da Educação – Escolas, culturas e identidades Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2003	História da Escola em Portugal e Brasil: circulação e apropriação de modelos culturais	Seminário em Educação e História do 14.º Congresso de Leitura do Brasil (Campinas, Brasil)
2002	A componente socializadora do currículo escolar oitocentista	O particular e o global no virar do milénio. Cruzar saberes em educação Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação (Lisboa, Portugal)
2002	A ideia de escola para todos no pensamento pedagógico Português	2º Colóquio Internacional do Grupo SPICAE, subordinado ao tema A modernização Pedagógica e a Escola para todos na Europa do Sul no século XX (Lisboa, Portugal)
2002	A profissão e a formação no discurso dos professores do ensino liceal português (1930-1970)	II Congresso Brasileiro de História da Educação – História e memória da educação brasileira (Natal, Brasil)
2002	A Inspecção Escolar- Entre o Estado Novo e a Democracia	IV Congresso Luso-brasileiro de História da Educação Unisinos (Porto Alegre, Brasil)
2002	A componente socializadora do currículo escolar oitocentista	5º Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação - O particular e o global no virar do milénio. Cruzar saberes em educação Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação (Faro, Portugal)
2001	Educação e cidadania	Colóquio Educação para a cidadania Departamento de Educação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2001	Educação para a cidadania: o percurso histórico de uma ideia recente	Encontro Cidadania, Educação e Território (Setúbal, Portugal)
2000	A utopia educativa do republicanismo. O exemplo de João de Barros	Colóquio Figuras do Século na educação portuguesa Departamento de Educação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
1999	L’ immagine e l’ idea di Europa nei manuali scolastici dell’ insegnamento primário in Portogallo (1900-1926)	1º Convegno Internazionale SPICAE, com o tema L’ immagine e l’ idea di Europa nei manuali scolastici (1900-1945) (Cassino, Itália)
1998	O mestre como artesão/prático e como intelectual	3º Encontro Ibérico de História da Educação (Braga, Portugal)

Orientação

	Título / Tema Papel desempenhado	Curso (Tipo) Instituição / Organização
2016 - Atual	Ser brasileiro: a construção da identidade por meio da escolarização em língua portuguesa na era Vargas (1937-1945) Orientador
2016 - Atual	A renovação do modelo pedagógico desenvolvido nos colégios da Companhia de Jesus nas duas últimas décadas do século XX Orientador
2016 - Atual	A trajetória dos Grupos de Estudo Geempianos do DF: Um diferencial na formação de professores alfabetizadores (1995-2016) Orientador
2016 - Atual	História Comparada da Educação Primária para as populações rurais no Brasil e Portugal: O caso de Pilar do Sul e Mafra (1930-1964) [Pós-doutoramento] Orientador
2013 - Atual	Culturas tradicionais, currículo e aprendizagens escolares: o caso da comunidade da Heva (comuna da Palanca) Orientador
2013 - Atual	Influência da pobreza nas atitudes ético-morais dos estudantes Orientador
2013 - Atual	Educação aos valores, proposta de melhoramento do programa de Filosofia da 11ª classe do Ensino Secundário do II Ciclo Orientador
2013 - Atual	História do Ensino Primário Público nas ilhas de S. Miguel e Terceira no 1º quartel do século XX: debates, práticas e ambições Coorientador
2012 - Atual	As representações de Édouard Claparède no Brasil e Portugal (1903-1940) Orientador	ESTÁGIO INTERCALAR DE DOUTORAMENTO (Outra) Universidade Lusíada de Lisboa Instituto de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 - Atual	As representações das práticas e rituais cívicos nos Grupos Escolares no Brasil e em Portugal entre as décadas de 1940 e 1970: um estudo comparativo Orientador
2012 - Atual	História do Ensino da Música Orientador
2010 - Atual	Externato Fernão Mendes Pinto: organização escolar, práticas educativas e articulação com os pressupostos teóricos do Movimento da Escola Moderna Orientador
2009 - Atual	Ética e Identidade Profissional dos Professores do 1º Ciclo: um Estudo de Caso Orientador
2009 - Atual	A Literatura Infantil na construção da Cidadania nos Alunos do 1º Ciclo do Ensino Básico Orientador
2009 - Atual	Jovens delinquentes e o seu relacionamento com a escola Orientador
2008 - Atual	História do Ensino do Inglês (na transição do século XIX para o século XX) Orientador
2008 - Atual	Uma história da administração, gestão e direcção da escola primária e da escola infantil em Portugal Orientador
2007 - Atual	A Matemática Moderna em Portugal (1950-1974) Orientador
2006 - Atual	História da disciplina de Matemática em Portugal (1935-1960): contributo da História da Educação na procura de permanências e mudanças Orientador
2006 - Atual	O ensino primário na Madeira nas primeiras décadas do século XX: espaços, práticas e controlo Orientador
2003 - Atual	História do ensino das Ciências Físico-Químicas Orientador
2019/09/01 - 2020/02/29	Alternativa, democrática, inovadora: Historicidade e atualidade da educação inovadora em Portugal Coorientador	Programa intercalar de Doutoramento (Doutoramento) Universidade do Sul de Santa Catarina - Campus da Grande Florianópolis, Brasil
2019/09/01 - 2019/12/31	Educação Integral, Escola de Tempo Integral: O tempo em debate Orientador	Pós doutoramento (Outra) Universidade Federal de Santa Maria, Brasil
2019/02/01 - 2019/12/31	A contribuição do intelectual maduro no processo de formação docente Orientador	Pós doutoramento (Outra) Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil
2018/09/01 - 2019/02/28	Os Centros Integrados de Educação Pública ao Avesso Coorientador	Programa Intercalar de Doutoramento na Universidade de Lisboa (Doutoramento)
2018/09/01 - 2019/02/28	Os Centros Integrados de Educação Pública ao Avesso Coorientador	Programa intercalar de Doutoramento (Doutoramento) Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
2014 - 2019	O tempo como capital simbólico: Fixação e vivência dos feriados na Primeira República em Portugal. Coorientador	Cultura e Comunicação (Doutoramento) Universidade de Lisboa, Faculdade de Letras, Portugal
2013 - 2018/12/03	O Ensino Primário nas ilhas de S. Miguel e Terceira: Dos ideais às práticas educativas nas primeiras décadas do século XX História Insular e Atlântica (séculos XV-XX). Orientador	História Insular e Atlântica (séculos XV-XX) (Doutoramento) Universidade dos Açores, Portugal
2017/09/01 - 2018/08/31	A memória histórico-educativa entre os professores indígenas no Ceará Orientador	Pós doutoramento (Outra) Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Brasil
2017/09/01 - 2018/08/31	A memória histórico-educativa entre os professores indígenas no Ceará Orientador	Pós doutorado (Outra) Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Brasil
2007 - 2018/06/12	Assimetrias linguísticas do currículo: A disciplina de Inglês no liceu português entre 1836 e 1974. Orientador	História da Educação (Doutoramento) Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2017/09/01 - 2018/02/28	«Amar as coisas do seu país e respeitar seus grandes homens»: O amarelismo e a escola primária no município de Campos de Goytacazes RJ (1931-1955) Coorientador	Programa Intercalar de Doutoramento (Doutoramento) Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro, Brasil
2017/09/01 - 2018/02/28	«Amar as coisas do seu país e respeitar seus grandes homens»: O amarelismo e a escola primária no município de Campos de Goytacazes RJ (1931-1955) Coorientador	Doutoramento intercalar na Universidade de Lisboa (Doutoramento) Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro, Brasil
2015 - 2018/01/16	A trajetória dos grupos de estudo geempianos do DF: Diferencial de profissionalização de alfabetizadores (1995-2017). Orientador	Educação (Mestrado) Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2015 - 2018/01/16	Um olhar sobre a alfabetização em classes populares no Brasil (1970-2017) Orientador	História da Educação (Mestrado) Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2015 - 2018	O processo de alfabetização de crianças na perspetiva pós-construtivista Orientador
2017/08/01 - 2017/12/30	A inserção da mulher no magistério capixaba: desdobramentos possíveis no trabalho docente no Estado do Espírito Santo Coorientador	Programa Intercalar de Doutoramento (Doutoramento) Universidade Federal do Espírito Santo, Brasil
2016/10/17 - 2017/10/17	História comparada da educação primária para as populações rurais no Brasil e Portugal: o caso de Pilar do Sul e Mafra (1930-1964) Orientador	Pós doutoramento (Outra) Universidade Federal de São Paulo, Brasil
2017/04/01 - 2017/09/30	Formação de professores no Espírito Santo nas décadas de 1930 e 1940: da Escola Ativa Capixaba (1928-1930) às políticas de intervenção federal na área da educação Coorientador	Programa Intercalar de Doutoramento (Doutoramento)
2015/09 - 2017/09/04	O ensino da História através do Cartoon: Uma proposta didática no contexto do Colégio de S. Tomás de Aquino Orientador	História - estudo e ensino (Mestrado) Universidade de Lisboa, Faculdade de Educação, Portugal
2017/02/01 - 2017/07/31	A juventude como novo protagonista no campo educacional em São Paulo durante a abertura democrática do primeiro governo getulista e em Portugal no início de seu Estado Novo (1933-1935) Orientador	Pós doutoramento (Outra) Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brasil
2016/09/01 - 2017/02/28	José Veríssimo, intelectual amazónico: a circulação em congressos académicos e contactos científicos na Europa Coorientador	Programa Intercalar de Doutoramento (Doutoramento)
2016 - 2017/02/28	José Veríssimo, Intelectual amazônico: a construção de um lugar de produção (Pará, 1877-1882). [Programa Intercalar de Doutoramento] Coorientador	História da Educação (Outra)
2013/09 - 2016/02/05	). A História da Disciplina de Artes Visuais no Curso primário do Colégio Farroupilha/RS: uma análise dos cadernos de alunos de 1948 a 1955 Orientador	História da Educação (Mestrado) Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2012/09 - 2016/01/18	Os ciclos de aprendizagem em Brasília e seu contexto de ampliação (1963-2014) Orientador	História da Educação (Mestrado) Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2016 - 2016	A História da Disciplina de Artes Visuais no Curso primário do Colégio Farroupilha/RS: uma análise dos cadernos de alunos de 1948 a 1955 Orientador
2016 - 2016	Representacións textuais e icónicas da infancia, da primeira adolescencia e da súa educación en revistas culturais e en prensa gráfica galega (Galicia, Bos Aires e A Habana) e madrileña: 1915-1936. entre o Naturalismo, a Socialización e a Distinción Social [Programa Intercalar de Doutoramento] Coorientador
2014 - 2014	Nem prêmio, nem castigo: as Escolas Modernas como ação revolucionária dos sindicatos operários da Primeira República (1909-1919) Coorientador
2013 - 2013	Contribuição do modelo de formação para a construção da profissionalidade e inserção na docência: o caso da Escola do magistério Primário Nambambe Orientador
2013 - 2013	Competências na organização curricular da disciplina de Filosofia da Escola Secundária de Lubango Orientador
2013 - 2013	Proposta de inclusão do ensino da cadeira de Filosofia no currículo da 10ª Classe do II Ciclo do Ensino Secundário Orientador
2013 - 2013	Proposta de aperfeiçoamento do desenho do programa curricular da disciplina de Filosofia do II Ciclo do Ensino Secundário em Angola Orientador
2012 - 2012	A relação entre a Escola e o Meio: o Director de Turma como elo privilegiado Orientador
2012 - 2012	História e Memória do Colégio Manuel Bernardes Orientador
2012 - 2012	Os liceus e as ciências (1836-1895): um estudo sobre o processo de criação e consolidação das disciplinas de ciências físico-naturais nos liceus portugueses Orientador	História da Educação (Doutoramento) Universidade Lusíada de Lisboa Instituto de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 - 2012	O debate político pós-25 de abril: ecos e memórias do magistério português Orientador
2012 - 2012	“Escola de Magistério de Economia Rural Doméstica “Dr. Licurgo Leite”: Ensino Técnico Federal no Triângulo Mineiro (1953-1997) Orientador
2012 - 2012	História Comparada entre a Escola Normal de Natal e a Escola Normal Primária de Lisboa (Primeiras décadas do século XX) Orientador
2012 - 2012	Manuais didáticos para professores da Escola Normal: Modelos de escolarização para Brasil e Portugal no final do século XIX e início do século XX Orientador
2012 - 2012	Educação de Meninos e Meninas: tensões e perspetivas. Estudos comparados Brasil e Portugal Orientador
2012 - 2012	Os ciclos de aprendizagem no Brasil (1960) e o contexto de implantação e ampliação no Distrito Federal Orientador
2011 - 2011	O Ensino Técnico Profissional Industrial e Comercial em Lourenço Marques durante o Estado Novo - A Escola Comercial Dr. Azevedo e Silva Orientador
2011 - 2011	Situação actual de conservação, tratamento e uso docente do património histórico-educativo nas escolas portuguesas e espanholas Orientador
2011 - 2011	Entre Cristo e no Diabo. O ideário da Escola Americano Batista em Recife (PE). 1906-1940 Orientador
2011 - 2011	As Universidades dirigidas para a formação da classe trabalhadora em Espanha e Portugal Orientador	Pós-doutoramento (Outra) Universidade Lusíada de Lisboa Instituto de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010 - 2010	Escola de Farmácia e Odontologia de Uberaba: génese e desenvolvimento (1926-1936) Orientador
2010 - 2010	Formar almas, plasmar corações, dirigir vontades: o Curso Normal do Colégio Nossa Senhora das Dores (São João del-Rei, MG, 1898-1905) Orientador
2009 - 2009	La formation et l’intégration de la femme dans l’univers de la police urbaine portugaise: a Polícia de Segurança Pública Orientador
2009 - 2009	A Escola Portuguesa de Maputo (1985/1999): entre o arquivo e a memória Orientador
2008 - 2008	O discurso legal e a prática: métodos de ensino da História do pós-guerra ao 25 de Abril de 1974 Coorientador	História (Doutoramento) Faculdade de Ciências Sociais e Humanas- Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2008 - 2008	Perspectivas dos alunos sobre os valores na poética de José Craveirinha Orientador
2008 - 2008	Cidadania através da disciplina de História do 3º Ciclo do Ensino Básico – um estudo de caso Orientador
2008 - 2008	A construção da identidade do aluno-cadete do Instituto Superior de Ciências Policiais e Segurança Interna Orientador
2008 - 2008	O currículo de Geografia do 3º Ciclo e suas implicações na formação da cidadania dos alunos Orientador
2007 - 2007	As associações de alunos das escolas normais do Brasil e de Portugal: apropriação e representação (1910-1930) Orientador
2007 - 2007	Aproximações entre a escrituração escolar portuguesa e brasileira para a compreensão da instituição primária no Brasil e em Portugal Coorientador
2006 - 2006	O professorado liceal no final do Estado Novo. Representações dos professores Orientador
2006 - 2006	Os registos escolares da Escola Normal: histórias, memórias e práticas de arquivamento Orientador
2005 - 2005	Os currículos de inglês e de alemão no ensino secundário. Reconceptualizar os seus objectivos numa perspectiva axiologicamente formativa Orientador
2005 - 2005	Docência, ética e deontologia profissional. Contributo para a reflexão sobre um código de conduta. Orientador
2005 - 2005	Fontes para uma história das escolas operárias em Portugal e no Brasil no início do século XX: circulação e apropriação de modelos pedagógicos alternativos Orientador
2005 - 2005	Divulgando práticas e saberes: a produção de impressos pelos docentes das Escolas Normais Orientador
2004 - 2004	Formar professores de história em património industrial. Concepção, realização e avaliação de um módulo de formação Orientador
2004 - 2004	A Inspecção Escolar, entre o Estado Novo e a Democracia. Representações, dinâmicas e estruturas organizacionais Orientador
2004 - 2004	Em nome do pai... João de Deus Ramos e a Escola Nova Orientador
2003 - 2003	A história da matemática no ensino da matemática Orientador
2002 - 2002	As práticas punitivas no Estado Novo (1933-1940) Orientador

Organização de evento

	Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação)	Instituição / Organização
2019 - Atual	Organização da Conferência Novas Construções Sociais de Aprendizagem (2019/10/28 - 2019/10/28) Conferência (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2016 - Atual	Membro da Comissão Organizadora do Seminário «História da Educação, Intelectuais e olhares cruzados sobre o ‘outro’ antropológico» (2017/02/17 - 2017/02/17) Seminário	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2019 - 2019	IV Encontro INOVAR: Roteiros da inovação pedagógica: Escolas e experiências de referência em Portugal no século XX, no âmbito do projeto de mesmo nome financiado pela FCT (2019/04/12 - 2019/04/12) Encontro (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2019 - 2019	Seminário A História da Educação Em Portugal e em Espanha: Reflexões em torno de algumas linhas de pesquisa (2019/03/04 - 2019/03/04) Seminário (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2019 - 2019	Colóquio Casimiro Freire, o Republicanismo e a Instrução Popular (2019/10/11 - 2019/10/11) Outro	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2019 - 2019	Organização da apresentação da Exposição Casimiro Freire: Fundador das Escolas Móveis – Apóstolo da Instrução Popular, (2019/09/30 - 2019/10/11) Exposição (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2019 - 2019	Organização da sessão de Lançamento do Livro A inovação pedagógica no contexto de uma escola pública portuguesa: O caso do projeto FAROL (2019/10/25 - 2019/10/25) Outro (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2018 - 2019	Membro da Comissão Organizadora da International Standing Conference for the History of Education – ISCHE 41 (2019/07/16 - 2019/07/20) Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
2018 - 2018	Membro da Comissão Organizadora do Seminário Centro Helen Keller: Celebrar a diversidade, integrado no Ciclo de Seminários INOVAR. (2018/04/23 - 2018/04/23) Seminário (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2018 - 2018	Seminário "A História da Educação em Portugal e no Brasil: Olhares cruzados entre o passado e o presente" (2018/12/12 - 2018/12/12) Seminário (Presidente da Comissão Organizadora)	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2018 - 2018	Seminário Vamos falar de amor? Dimensões sentimentais do currículo e a formação de professores na contemporaneidade (2018/09/07 - 2018/09/07) Seminário (Presidente da Comissão Organizadora)	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2018 - 2018	Pansofia colonial e a História do Ensino: Implicações da arte (2018/04/05 - 2018/04/05) Seminário	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2018 - 2018	Seminário Histórias e memórias da educação indígena, africana e afro-brasileira na formação docente da UNILAB – Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção – CE/Brasil (2018/04/27 - 2018/04/27) Seminário (Presidente da Comissão Organizadora)	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2018 - 2018	Seminário Ethics education as a school subject: Its contente, methodology of teaching and its research (2018/04/26 - 2018/04/26) Seminário	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2018 - 2018	Seminário Processos formativos e investigação narrativa no cruzamento de experiências em Portugal e no Brasil (2018/01/25 - 2018/01/25) Seminário (Presidente da Comissão Organizadora)	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2018 - 2018	Seminário História, patrimónios e memórias da educação: Perspetivas plurais no espaço ibero-americano (2018/01/17 - 2018/01/17) Seminário (Presidente da Comissão Organizadora)	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2017 - 2017	Membro da Comissão Organizadora do Seminário «A Cooperativa A Torre: A escola como lugar de vida» (2017/04/20 - 2017/04/20) Seminário (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2017 - 2017	Membro da Comissão Organizadora do Seminário «Os usos da História Oral na Educação Intercultural» (2017/04/28 - 2017/04/28) Seminário (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2017 - 2017	Membro da Comissão Organizadora do Colóquio «A Escola e o Mundo Rural: perspetivas históricas e comparadas» (2017/06/09 - 2017/06/09) Outro	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2017 - 2017	Membro do Comité Científico da 39ª ISCHE International Standing Conference for the History of Education (2017/07/18 - 2017/07/21) Conferência (Membro da Comissão Científica)	Universidad de Buenos Aires, Argentina
2017 - 2017	Membro da Comissão Organizadora do Mini Curso «Pedagogia da Cidade, Memórias e Educação Patrimonial: Olhares sobre o Brasil e Portugal» (2017/09/25 - 2017/09/27) Outro (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2017 - 2017	Membro da Comissão Científica do Congresso Internacional «O Tempo dos professores» (2017/09/28 - 2017/09/30) Congresso (Membro da Comissão Científica)	Universidade do Porto, Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação, Portugal
2017 - 2017	Membro da Comissão Organizadora do seminário «Brasil ameaçado: a educação para além da austeridade fiscal» (2017/10/04 - 2017/10/04) Seminário (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2017 - 2017	Membro da Comissão Organizadora do Colóquio «Políticas educacionais e regimes autoritários: intelectuais, projetos e instituições» (2017/10/13 - 2017/10/13) Outro (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2017 - 2017	Membro da Comissão Científica do Congresso Internacional «Um construtor da modernidade: Lutero Teses – 500 Anos» (2017/11/09 - 2017/11/11) Congresso (Membro da Comissão Científica)	Fundação Calouste Gulbenkian, Portugal
2017 - 2017	Membro da Comissão Organizadora do seminário «Renovação do ensino secundário brasileiro nos anos 1950: As classes secundárias experimentais» (2017/11/13 - 2017/11/13) Seminário (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2017 - 2017	Membro da Comissão Organizadora das «Jornadas da Qualidade: ‘Viver (n)o IE, Pensar o IE’» (2017/11/23 - 2017/11/23) Encontro (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2017 - 2017	Membro da Comissão Organizadora do seminário «S. Jorge, o Jardim tranquilo (Pedagogia Waldorf)» (2017/11/27 - 2017/11/27) Seminário (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2017 - 2017	Membro da Comissão Organizadora do seminário «Roda de conversa: Histórias do movimento indígena na luta por terra, trabalho e educação escolar diferenciada» (2017/11/29 - 2017/11/29) Seminário (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2017 - 2017	Membro da Comissão Organizadora do I Encontro INOVAR: «Roteiros da Inovação Pedagógica: Escolas e experiências de referência em Portugal no século XX» (2017/01/27 - 2017/01/27) Encontro (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2016 - 2016	XI Congresso Luso-brasileiro de História da Educação – Investigar, Intervir e Preservar: Caminhos da História da Educação Luso-brasileira (2016/06/20 - 2016/06/23) Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
2016 - 2016	VIII Encuentro Ibérico de Historia de la Educación Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
2016 - 2016	Seminário Cidade, Património e Educação (2016/05/25) Seminário (Coorganizador)
2016 - 2016	A História da Educação: ensino e pesquisa: Brasil-Portugal (2016/06/15 - 2016/06/29) Seminário (Coorganizador)
2016 - 2016	Colóquio Delfim Santos e a educação (2016/10/28) Outro (Coorganizador)	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2016 - 2016	Imagens e representações da infância e da juventude em Espanha e em Portugal no século XX (2016/07/15) Seminário (Coorganizador)	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2016 - 2016	Organização do II Congresso Internacional Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da Psicologia e Educação (2016/07/11 - 2016/07/13) Congresso	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2015 - 2016	XI congresso Luso-Brasileiro de História da Educação (2016/06/20 - 2016/06/23) Congresso	Universidade do Porto, Faculdade de Letras, Portugal
2015 - 2015	Educação, Inclusão e Cidadania: reflexões entre o passado e o presente Seminário (Coorganizador)
2015 - 2015	A Educação de Adultos em Portugal e na Itália: entre a história e a atualidade Seminário (Coorganizador)
2015 - 2015	IV Encontro de História da Educação - “Fundamentos teóricos e metodologias de pesquisa: balanço da investigação portuguesa (2005-2014) Encontro (Coorganizador)
2015 - 2015	IX Congresso Luso-brasileiro de História da Educação – COLUBHE – “Investigar, Intervir e Preservar: Caminhos da História da Educação Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
2015 - 2015	VIII Encontro Ibérico de História da Educação – “La Historia de la Educación Hoy: retos, interrogantes, respuestas Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
2014 - 2014	Anarquismo e Educação: perspetivas históricas Seminário (Coorganizador)	Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2014 - 2014	X Congresso Luso-brasileiro de História da Educação - Percursos em desafios da História da Educação Luso-brasileira Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
2014 - 2014	O 25 de Abril e a Educação Seminário (Coorganizador)	Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2013 - 2013	Pensar a educação em perspetiva comparada: Portugal – Brasil Seminário (Coorganizador)
2013 - 2013	O projeto educativo das escolas militares: um olhar entre o passado e o presente Outro (Coorganizador)
2013 - 2013	Sessão de lançamento do E-book "Laicidade, religiões e educação na Europa do Sul no século XX" Outro (Coorganizador)
2013 - 2013	Colóquio" Cem anos de Ministério da Educação: génese, sentido, evolução" Outro (Coorganizador)
2013 - 2013	A Formação Contínua de Professores: perspetivas comparadas entre Portugal e Brasil Seminário (Coorganizador)
2013 - 2013	João dos Santos no século XXI: saúde, educação, cultura, sociedade Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
2013 - 2013	Educação e inclusão: perspetivas comparadas (Portugal / Brasil) Seminário (Coorganizador)
2013 - 2013	Colaboração, em representação do IEUL, na organização do Centenário de João dos Santos (1913-1987) Outro (Coorganizador)
2012 - 2012	Conversas para não esquecer: memórias docentes luso-brasileiras, entre ditaduras e democracias Outro (Coorganizador)
2012 - 2012	Colóquio Escolas de formação de professores: história, arquivo e memória Outro (Coorganizador)
2012 - 2012	A formação de professores: das Escolas Normais às Escolas do Magistério Primário (nos 150 anos da inauguração da Escola Normal de Marvila) Outro (Coorganizador)
2012 - 2012	Seminário de investigação em História da Educação Itinerários de investigação: Brasil-Portugal Seminário (Coorganizador)
2012 - 2012	IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação- Rituais, Espaços e Patrimónios Escolares Congresso (Coorganizador)
2012 - 2012	Histories of Education Summer School- Researching Histories of Educational Spaces, Discourses and Sources Outro (Coorganizador)
2012 - 2012	Colóquio Internacional da Rede “SPICAE”- Laicidade, Religiões e Educação na Europa do Sul no século XX Outro (Coorganizador)
2012 - 2012	Colóquio 150 anos de formação de professores em Portugal (1862-2012) Outro (Coorganizador)
2011 - 2011	Formação profissional em contextos autoritários. Perspetivas comparadas (Portugal – Espanha, anos 50 e 60) Seminário (Coorganizador)
2011 - 2011	Protestantismo, educação e história Seminário (Coorganizador)
2011 - 2011	O homem vale sobretudo pela educação que possui: revisitando a primeira reforma republicana do ensino (1911) Outro (Coorganizador)
2011 - 2011	A profissão e a formação: entre a ciência e a arte de ensinar Outro (Coorganizador)
2010 - 2010	Colóquio Os Arquivos históricos das Escolas de Formação de Professores: situação actual e perspectivas para o futuro Outro (Coorganizador)
2008 - 2008	1º Seminário de História do Ensino da Matemática e das Ciências Seminário (Coorganizador)
2006 - 2006	VI Encuentro Ibérico de História de la Educación: Educación en la literatura y literatura en la educación. Perspectivas históricas Encontro (Coorganizador)
2006 - 2006	6º Congresso Luso-brasileiro de História da Educação – “Percursos e desafios da pesquisa e do ensino de História da Educação” Congresso (Coorganizador)
2006 - 2006	Seminário A Escola Normal de Lisboa e a formação de professores. Arquivo, história e memória Seminário (Coorganizador)
2006 - 2006	Colóquio Educação Global e Políticas de Cidadania Outro (Coorganizador)
2006 - 2006	Encontro História Cultural e História da Educação. Autores, conceitos, temas Encontro (Coorganizador)
2006 - 2006	Seminário História do livro, da edição e das colecções educativas Seminário (Coorganizador)
2005 - 2005	Seminário Imprensa de educação e ensino e formação do campo pedagógico em Portugal na 1ª metade do século XX Seminário (Coorganizador)
2005 - 2005	Colóquio Cidadania e liderança escolar. Contextos, discursos, experiências e imagens Outro (Coorganizador)
2005 - 2005	III Encontro de História da Educação – A História da Educação em Portugal: balanço e perspectivas Encontro (Coorganizador)
2004 - 2004	Seminário A Educação para a Cidadania como dimensão transversal do currículo escolar Seminário (Coorganizador)
2003 - 2003	Colóquio A história da escola em Portugal e no Brasil: circulação e apropriação de modelos culturais Outro (Coorganizador)
2002 - 2002	2º Colóquio Internacional do SPICAE – A modernização pedagógica e a Escola para Todos na Europa do Sul no século XX Outro (Coorganizador)
2002 - 2002	4º Congresso Luso-brasileiro de História da Educação – O oral, o escrito e o digital na História da Educação Congresso (Coorganizador)
2002 - 2002	Colóquio Democratização escolar: intenções e apropriações Outro (Coorganizador)
2000 - 2000	3º Congresso Luso-brasileiro de História da Educação - Escolas, Culturas e Identidades Congresso (Coorganizador)
2000 - 2000	Colóquio Figuras do século na educação portuguesa Outro (Coorganizador)
1999 - 1999	Colóquio O 25 de Abril na Educação Outro (Coorganizador)
1998 - 1998	Colóquio A Geração de 98 e o pensamento finissecular na Península Ibérica Outro (Coorganizador)
1998 - 1998	3º Encontro de História Regional e Local do Distrito de Portalegre – História e Memória da Escola Encontro (Coorganizador)
1997 - 1997	Encontro Turismo: Horizontes alternativos Encontro (Coorganizador)
1994 - 1994	2º Encontro de História Regional e Local do Distrito de Portalegre Encontro (Coorganizador)

Participação em evento

	Descrição da atividade Tipo de evento	Nome do evento Instituição / Organização
2016 - 2016	II Congresso Internacional Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da Psicologia e Educação Congresso	II Congresso Internacional Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da Psicologia e Educação
2016 - 2016	O Coronel Ferreira de Simas e o projeto educativo do Instituto de Odivelas Conferência	O Coronel Ferreira de Simas e o projeto educativo do Instituto de Odivelas
2016 - 2016	O Estado Novo e a educação: entre a doutrinação e a escolarização dos portugueses Conferência	O Estado Novo e a educação: entre a doutrinação e a escolarização dos portugueses
2015 - 2015	A Escola na 1ª República Conferência	1º Centenário da Escola Primária Aristides Graça
2015 - 2015	A construção da modernidade escolar em Portugal (séculos XIX e XX) Conferência	A construção da modernidade escolar em Portugal (séculos XIX e XX).
2012 - 2012	As disciplinas de Didáctica nas Escolas do Magistério Primário. Reflexões em torno do currículo da formação de professores Outro	XIX Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE – Revisitar os Estudos Curriculares: onde estamos e para onde vamos? AFIRSE, Portugal
2012 - 2012	Colóquio 150 anos de formação de professores em Portugal (1862-2012) Outro	Colóquio 150 anos de formação de professores em Portugal (1862-2012) Escola Superior de Educação do instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2012 - 2012	Os municípios na Educação e na Cultura. Perspetiva histórica Conferência	Encontro Internacional- História dos Municípios na Educação e na Cultura: incertezas de ontem, desafios de hoje Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Portugal
2012 - 2012	Perspetivas teóricas sobre a utilização das tecnologias para fins educativos Congresso	TICEDUCA 2012- II Congresso Internacional TIC e Educação Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Portugal
2012 - 2012	Ateliê História e Filosofia do Currículo Outro	XIX Colóquio da Secção Portuguesa da Afirse- Revisitar os Estudos Curriculares: onde estamos e para onde vamos? Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Portugal
2012 - 2012	Mesa Redonda Rituais e espaços escolares Congresso	IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Portugal
2012 - 2012	Sessão do eixo Os professores e a sua formação: da arte de ensinar às ciências da educação Congresso	IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação- Rituais, Espaços e Patrimónios Escolares Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Portugal
2012 - 2012	A disciplina de Didática Especial na Escola do Magistério Primário de Lisboa. O exemplo do Prof. Moreirinhas Pinheiro Congresso	X Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana. Formación de élites y educación superior en América Latina (S. XVI-XXI)
2012 - 2012	L’ internationalisation de l’ education das l’ historiographie portugaise: analyse de la production recente Congresso	ISCHE34-SHCY-DHA Internationalization in Education (19th-20th centuries)
2012 - 2012	Escolas de formação de professores: história, arquivo e memória Mesa-redonda	De aluno a professor: reconstrução das memórias da Escola do antigo Magistério Primário de Braga
2012 - 2012	Pensar a profissão em contexto revolucionário Outro	Colóquio Conversas para não esquecer: memórias docentes luso-brasileiras, entre ditaduras e democracias
2012 - 2012	Da Escola Normal à Escola do Magistério Primário: reflexões sobre um percurso institucional Encontro	Encontro Comemorativo dos 150 anos da formação de professores em Portugal
2012 - 2012	Um olhar sobre a história das Instituições de formação de professores Outro	Colóquio 150 anos de formação de professores em Portugal (1862-2012)
2012 - 2012	A formação de professores (reflexões entre o passado e o presente) Outro	Colóquio Escolas de formação de professores: história, arquivo e memória
2012 - 2012	A Escola Normal de Lisboa: alguns traços de um percurso institucional Outro	Colóquio A formação de professores: das Escolas Normais às Escolas do Magistério Primário (nos 150 anos da inauguração da Escola Normal de Marvila)
2012 - 2012	A História das Disciplinas Escolares: contributos para a investigação Outro	Colóquio da Associação Portuguesa para a História do Ensino das Línguas e Literaturas Estrangeiras
2012 - 2012	Rituais escolares e construção identitária Congresso	IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação- Rituais, Espaços e Patrimónios Escolares
2012 - 2012	O arquivo histórico da Escola Superior de Educação de Lisboa: análise da documentação existente Congresso	IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação- Rituais, Espaços e Patrimónios Escolares
2012 - 2012	Reflexões sobre os resultados dos questionários de avaliação das Unidades Curriculares promovidos pela UL Outro	II Jornadas Pedagógicas- A avaliação do desempenho pedagógico
2012 - 2012	Escolas de formação de professores em Portugal Outro	FICPE2012- II Fórum de Investigação em Ciências e Políticas da Educação
2012 - 2012	A laicização da sociedade e da escola em Portugal: um olhar sobre o século XX Outro	Colóquio Internacional da Rede “SPICAE”: Laicidade, Religiões e Educação na Europa do Sul no século XX
2012 - 2012	As disciplinas de Didática nas Escolas do Magistério Primário. Reflexões em torno do currículo da formação de professores Outro	XIX Colóquio da Secção Portuguesa da Afirse- Revisitar os Estudos Curriculares: onde estamos e para onde vamos?
2011 - 2011	Em torno da arte de ensinar: vocação, paixão, exemplaridade moral e prática Outro	Arte y oficio de enseñar. Dos siglos de perspectiva histórica. XVI Coloquio Nacional de Historia de la Educación Sociedad Española de Historia de la Educación / Universidad de Valladolid / Centro Internacional de la Cultura Escolar, Espanha
2011 - 2011	Reformismo republicano e inovação pedagógica: a difusão do “ensino intuitivo” Conferência	«O homem vale sobretudo pela educação que possui. Revisitando a primeira reforma republicana do ensino (1911)» Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Portugal
2011 - 2011	História da Educação e formação de professores – experiências e desafios Conferência
2011 - 2011	Em torno da arte de ensinar… Conferência
2011 - 2011	On the Art of Teaching: vocation, passion, moral exemplarity and practice Outro	Colloquium do Programa Philosophy and Education
2011 - 2011	Construction of the Educator State in Portugal: tendencies, dilemmas and paradoxes Simpósio	ISCHE 33 – International Standing Conference for the History of Education – Estado, educación y sociedad. Nuevas perspectivas sobre un viejo debate
2011 - 2011	Os professores de Matemática e a sua formação (algumas reflexões em perspetiva histórica) Conferência	ProfMat2011
2011 - 2011	Representações sobre a família e a escola no campo pedagógico (primeiras décadas do século XX) Seminário	Seminário Aos confins do privado
2011 - 2011	República: Educação e Memória Conferência	Comemorações do Centenário da República
2011 - 2011	II Fórum de Jovens Investigadores Outro	II Fórum de Jovens Investigadores
2011 - 2011	Formação Especializada de Professores para a Educação Especial e Inclusiva Seminário	Formação de Professores de Educação Especial e Inclusiva
2011 - 2011	O projeto educativo republicano: reflexões entre o passado e o presente Conferência	Colóquio O Ensino na República
2010 - 2010	A formação de professores do ensino secundário nas primeiras décadas do século XX – O debate no campo educativo português Congresso	VIII Congresso Luso-brasileiro de História da Educação – Infância, juventude e relações de género na História da Educação. Resumos e Textos Universidade Federal do Maranhão - ANPED, Brasil
2010 - 2010	A Formação de Professores do Ensino Secundário em Portugal – reflexões em torno da experiência das Escolas Normais Superiores (1911-1930) Congresso	IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-americana - «Educação, autonomia e identidades na América Latina» Universidade do Estado do Rio de Janeiro – Sociedade Brasileira de História da Educação, Brasil
2010 - 2010	Building Professional Ethics for teachers – historical overview of the Portuguese case Conferência	International Conference Contexts of Philosophy of Education in Historical and Contemporary Perspective
2010 - 2010	O debate sobre ensino público e ensino privado no Estado Novo português Seminário	Seminário Internacional Scuola statale e scuola privata nell Europa mediterrânea SPICAE, Itália
2010 - 2010	Em torno da arte de ensinar. Reflexões entre o passado e o presente Conferência	A profissão e a formação: entre a ciência e a arte de ensinar Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Portugal
2010 - 2010	Educação e Festas Cívicas no Republicanismo Conferência	O ideal republicano e a luta pela cidadania Município de Seia, Portugal
2010 - 2010	República, Educação e Cidadania Congresso	1ª República e a Educação
2010 - 2010	A República e a Educação Nova: reflexões em torno do projecto do Instituto Feminino de Educação e Trabalho Conferência	O imperativo republicano em debate
2010 - 2010	A Escola Primária Republicana Conferência	República e Ensino Comissão Nacional para as Comemorações do Centenário da República, Portugal
2010 - 2010	A Pesquisa em Educação a partir do olhar da História Congresso	XXII Congresso de Iniciação Científica da Universidade Estadual Paulista (UNESP)
2010 - 2010	Formação de Professores em Portugal e no Brasil: Itinerários históricos e actualidade Conferência
2010 - 2010	Chiesa, Stato e famiglia nel dibattito sull’ insegnamento privato in Portogallo alla metà del XX secolo Conferência	Seminario internazionale Scuola statale e scuola privata nell’ Europa mediterrânea Università di Cassino/SPICAE, Itália
2010 - 2010	Educação Pública e Cidadania Conferência	As grandes Utopias da República e do Republicanismo Comissão Nacional para as Comemorações do Centenário da República/ Instituto de História Contemporânea da FCSH-UNL, Portugal
2009 - 2009	Igreja, Estado e Família no debate sobre o Ensino Particular em Portugal (anos 40 a 60 do século XX) Congresso	IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-americana - «Educação, autonomia e identidades na América Latina» Universidade do Estado do Rio de Janeiro – Sociedade Brasileira de História da Educação, Brasil
2009 - 2009	The Popular Universities and the Popular Education in Portugal in the beginning of the 20th century Conferência	ISCHE31 - International Standing Conference for the History of Education Universidade de Utrecht, Países Baixos
2009 - 2009	Experiências republicanas e intervenções educativas Congresso	IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-americana - «Educação, autonomia e identidades na América Latina»
2009 - 2009	Les intellectuels et l’éducation du peuple : l’exemple des Universités Populaires au Portugal au début du XXe siècle Conferência	Colóquio Internacional «Formas y espacios de la Educación Popular en la Europa Mediterránea» Casa Velásquez e UNED, Espanha
2009 - 2009	Associativismo docente e construção da profissão nas primeiras décadas do século XX. O exemplo dos professores do ensino liceal Conferência	Colóquio Internacional «La formazione docente tra attualità e storia» Universidade de Ferrara e SPICAE, Itália
2009 - 2009	A educação cívica na I República: o caso da Festa da Árvore Conferência	A I República e a educação
2009 - 2009	A formação de professores na Universidade de Lisboa: do modelo à sua concretização Congresso	História - Que futuro? Associação de Professores de História, Portugal
2009 - 2009	República e a Educação: do Ideal às Realizações Conferência	O Congresso Republicano de Setúbal. 100 anos. O Republicanismo entre a Revolução e a Ordem Escola Superior de Educação de Setúbal, Portugal
2008 - 2008	Regeneração moral e formação do cidadão. O debate na imprensa pedagógica portuguesa do início do século XX Conferência	Educação para a Cidadania. Conferência Ibérica Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, Portugal
2008 - 2008	Reflexões históricas em torno do (eventual) sucesso da Educação Nova. O exemplo do Instituto Feminino de Educação e Trabalho (1911-1942) Congresso	IX Congresso da SPCE- Educação para o sucesso: políticas e actores. Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação – Livpsic, Portugal
2008 - 2008	Domestic education in the context of female education. The press debate and institutional experiences in the first decades oh the 20th century in Portugal Conferência	ISCHE 30 – International Standing Conference for the History of Education – Historical approaches to schooling and social stratification Rutgers The State University of New Jersey, Estados Unidos
2008 - 2008	O público e o privado na História da Educação Congresso	V Congresso Brasileiro de História da Educação – O ensino e a pesquisa em História da Educação Sociedade Brasileira de História da Educação, Brasil
2008 - 2008	A História das Disciplinas: entre a Cultura escolar e a Transposição Didáctica Conferência	História do Currículo Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2008 - 2008	Moral regeneration and training of the citizen – the debate in the Portuguese pedagogical press in the start oh the 20th century Conferência	ESSHC 2008 - European Social Science History Conference
2008 - 2008	História da profissão docente: o exemplo dos professores do ensino liceal português Conferência	IV Ciclo de Conferências Temáticas sobre Educação: História e Práticas de Formação de Professor UNIT - Universidade Tiradentes, Brasil
2008 - 2008	Educación para a cidadania e democratización do ensino Conferência	Educación e cidadanía. Perspectiva histórica dende a escolaridade Universidade de Santiago de Compostela, Espanha
2008 - 2008	A utopia educativa republicana Conferência	Curso Livre de História Contemporânea – O Algarve no contexto da Primeira República
2007 - 2007	As práticas educativas do escutismo numa perspectiva comparada. O debate no campo pedagógico, em Portugal e no Brasil, nos anos 10 e 20 do século XX Congresso	VIII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana – Contactos, cruces y luchas en la Historia de la Educación Latinoamericana
2007 - 2007	Ideal republicano e Educação Nova. Algumas reflexões em torno do percurso da Revista de Educação Geral e Técnica Congresso	VIII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação- Cenários da educação / formação: novos espaços, culturas e saberes. S.P.C.E, Portugal
2007 - 2007	The Feminine Asylums in the Republican Portugal Conferência	ISCHE 29 – International Standing Conference for the History of Education – Children and youth at risk. Approaches in the History of Education Universidade de Hamburgo, Alemanha
2007 - 2007	A «educação doméstica» nos asilos femininos. O exemplo do Asilo D. Pedro V de Lisboa na transição do século XIX para o século XX Conferência	XXVII Encontro da A.P.H.E.S. – Globalização: perspectivas de longo prazo Faculdade de economia da Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2007 - 2007	Reflexões históricas em torno do (eventual) sucesso da Educação Nova. O exemplo do Instituto Feminino de Educação e Trabalho (1911-1941) Congresso	IX Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação: educação para o sucesso: políticas e actores Universidade da Madeira, S.P.C.E, Portugal
2007 - 2007	Escolas liberais e sindicais na República Conferência
2006 - 2006	O projecto pedagógico das universidades populares no Portugal das primeiras décadas do século XX. O exemplo da Academia de Estudos Livres Congresso	IV Congresso Brasileiro de História da Educação – A educação e os seus sujeitos na história. Universidade Católica de Goiás – Sociedade Brasileira de História da Educação, Brasil
2006 - 2006	O debate sobre as universidades populares na imprensa portuguesa de educação e ensino. O exemplo de «A Vida Portuguesa» (1912-1915) Congresso	IV Congresso Brasileiro de História da Educação – A educação e os seus sujeitos na história Universidade Católica de Goiás – Sociedade Brasileira de História da Educação, Brasil
2006 - 2006	Imprensa de educação e ensino, universidades populares e renovação pedagógica Congresso	VI Congresso Luso-brasileiro de História da Educação. Percursos e desafios da pesquisa e do ensino de História da Educação EDUFU / Núcleo de Estudos e Pesquisas em História e Historiografia da Educação, Brasil
2006 - 2006	A construção histórica do tempo escolar em Portugal (do final do século XIX às primeiras décadas do século XX) Conferência	III Colóquio Internacional do S.P.I.C.A.E – Las culturas de la escuela en la Europa del sur en el siglo XX. Universidade de Cádiz, Espanha
2006 - 2006	O professor: entre a ciência e a arte de ensinar Outro	Fórum permanente de Arte & Cultura
2006 - 2006	Educação popular durante a Primeira República Portuguesa (1910-1926) Conferência
2005 - 2005	República, Educação Nova e Cidadania Congresso	VII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana – Educación, ciudadanía, interculturalidad e integración en los procesos históricos latinoamericanos Universidade Andina Simón Bolívar, Equador
2005 - 2005	Imprensa de educação e ensino e formação do campo pedagógico Conferência	Imprensa de educação e ensino e formação do campo pedagógico em Portugal na 1ª metade do século XX projecto de cooperação internacional «História da escola em Portugal e no Brasil: circulação e apropriação de modelos culturais» do Centro de Investigação em Educação, Portugal
2005 - 2005	O debate sobre a Educação para a Cidadania: o contributo do período revolucionário português (1974-76) Conferência	Cidadania e liderança escolar. Contextos, discursos, experiências e imagens Centro de Investigação em Educação, Portugal
2005 - 2005	República e Educação Nova em Portugal. Algumas reflexões a partir da actividade da Sociedade de Estudos Pedagógicos Conferência	VIII Colóquio História, Educação e Imaginário Instituto de Educação e Psicologia da Universidade do Minho, Portugal
2005 - 2005	História do currículo e das disciplinas escolares Encontro	III Encontro de História da Educação – A História da Educação em Portugal: balanço e perspectivas Universidade do Porto, Secção de História da Educação da S.P.C.E, Portugal
2005 - 2005	República e Educação Nova / História da profissão docente / História das disciplinas escolares Conferência
2005 - 2005	Cidadania, educação e desenvolvimento Encontro	Encontro 4 do Ciclo de Encontros Cidadania pela educação: aprender e viver em democracia Instituto da Segurança Social, Portugal
2004 - 2004	Educação liberal e conformação social: dos catecismos constitucionais aos manuais de civilidade Congresso	III Congresso Luso-brasileiro de História da Educação – Escolas, culturas e identidades Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Portugal
2004 - 2004	Pesquisas em História da Educação no Brasil e em Portugal: caminhos da polifonia Congresso	III Congresso Luso-brasileiro de História da Educação – Escolas, culturas e identidades Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Portugal
2004 - 2004	Images and interpretations of New Education in Portugal. The reports of Portuguese teachers holders visiting European educational institutions Conferência	ISCHE29 - International Standing Conference for the History of Education- “New Education: génesis and metamorphoses” Universidade de Genève, Suiça
2004 - 2004	Manuais de pedagogia e inovação educativa no primeiro terço do século XX Conferência	V Congresso Luso-brasileiro de História da Educação – Igreja, Estado, Sociedade Civil - instâncias promotoras de ensino Universidade de Évora, Portugal
2004 - 2004	Os manuais de pedagogia em Portugal nas primeiras décadas do século XX Conferência	A história da Escola em Portugal e no Brasil: circulação e apropriação de modelos culturais
2004 - 2004	Os manuais de pedagogia em Portugal nas primeiras décadas do século XX Seminário	A história da Escola em Portugal e no Brasil: circulação e apropriação de modelos culturais
2004 - 2004	Rui Grácio: pedagogia e cidadania Conferência	Escola Básica 2-3 Dr. Rui Grácio, Portugal
2003 - 2003	The beginning of Portuguese high school teachers’ associativism (1904-1908). Teachers’ representations of their profession and identity construction Conferência	ISCHE25 - International Standing Conference for the History of Education Universidade Presbiteriana Mackenzie, Brasil
2003 - 2003	História da Escola em Portugal e Brasil: circulação e apropriação de modelos culturais Congresso	14.º Congresso de Leitura do Brasil
2003 - 2003	A 1.ª República portuguesa: cultura escolar, pedagogia e controlo do ensino Conferência	A História da Escola em Portugal e no Brasil. Circulação e apropriação de modelos culturais
2003 - 2003	A 1.ª República portuguesa: cultura escolar, pedagogia e controlo do ensino Conferência	A História da Escola em Portugal e no Brasil
2002 - 2002	A Inspecção Escolar – Entre o Estado Novo e a Democracia Congresso	IV Congresso Luso-brasileiro de História da Educação. O Oral, o escrito e o digital na História da Educação Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Brasil
2002 - 2002	The construction of a professional deontology of portuguese high school teachers Conferência	ISCHE XXIV - International Standing Conference for the History of Education – Secondary Education: institutional, cultural and social history Lycée Louis-le-Grand, França
2002 - 2002	A profissão e a formação no discurso dos professores do ensino liceal português (1930-1970) Congresso	II Congresso Brasileiro de História da Educação – História e memória da educação brasileira
2002 - 2002	A ideia de escola para todos no pensamento pedagógico Português Conferência	2º Colóquio Internacional do Grupo SPICAE- A modernização Pedagógica e a Escola para todos na Europa do Sul no século XX
2002 - 2002	Contributos para a construção histórica da profissão docente. O discurso dos professores do ensino liceal português Conferência
2002 - 2002	Educação, utopia e humanismo. Um olhar sobre a exemplaridade cívica de Bento de Jesus Caraça Congresso	X Congresso “Caminhos da sobrevivência – (Des)encontros”
2002 - 2002	Matemática, educação e cidadania: o exemplo de Bento de Jesus Caraça Conferência
2001 - 2001	Educação para a cidadania: o percurso histórico de uma ideia recente Encontro	Cidadania, Educação e Território
2001 - 2001	Educação e cidadania Conferência	Educação para a cidadania Departamento de Educação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, Portugal
2001 - 2001	Ser cidadão no século XXI Conferência
2000 - 2000	A utopia educativa do republicanismo. O exemplo de João de Barros Conferência	Figuras do Século na educação portuguesa Departamento de Educação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, Portugal
2000 - 2000	A profissão docente: um olhar entre o passado e o presente Conferência
1999 - 1999	L’ immagine e l’ idea di Europa nei manuali scolastici dell’ insegnamento primário in Portogallo (1900-1926) Conferência	1º Convegno Internazionale SPICAE- L’ immagine e l’ idea di Europa nei manuali scolastici (1900-1945)
1999 - 1999	Educação, Valores e Pós-modernidade Outro	Jornadas Pedagógicas do Pinhal/99
1998 - 1998	Religiosidade cívica republicana. O exemplo da festa da árvore Congresso	II Congresso Luso-brasileiro de História da Educação – Práticas educativas, culturas escolares, profissão docente Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, Brasil
1998 - 1998	O mestre como artesão/prático e como intelectual Encontro	3º Encontro Ibérico de História da Educação
1996 - 1996	A festa da árvore em Portalegre. Um exemplo da pedagogia cívica republicana Encontro	2º Encontro de História Regional e Local do Distrito de Portalegre Associação de Professores de História, Portugal
1988 - 1988	Diplomacia e reformismo político (no final do século XVIII) Outro	Arqueologia do Estado – Primeiras Jornadas sobre Formas de Organização e Exercício dos Poderes na Europa do Sul (Séculos XIII-XVIII)

Júri de grau académico

	Tema Tipo de participação	Nome do candidato (Tipo de grau) Instituição / Organização
2018	A importância da motivação no ensino da história : contributos práticos	Daniela de Castro Pais Guinapo (Mestrado)
2018	Temas de história moderna e contemporânea : a utilização do documento no ensino-aprendizagem da história	Marcelo Filipe Vieira Nunes (Mestrado)
2018	As Tecnologias Educativas e o Ensino da História. O Vídeo como Recurso no Processo de Aprendizagem	Nuno Miguel Gomes de Sousa (Mestrado)
2018	O ensino durante o Estado Novo em Portugal : o papel do professor	Vanda Maria de Bragança Serrão (Mestrado)
2018	Repressão na educação durante o período da ditadura militar	Emiliano de Castro Nunes (Mestrado)
2017	O Liceu Nacional de Angra do Heroísmo nas décadas finais da Monarquia (1880-1910) : percurso de uma instituição liceal insular	Leandro Adelino Andrade Cardoso Ávila (Doutoramento) Universidade dos Açores, Portugal
2017	Poli[amor]fia paisagens da docência	Verônica Domingues Almeida (Doutoramento) Universidade Federal da Bahia, Brasil
2017	A Escola Portuguesa ao serviço da Nação: discursos e práticas de orientação e disciplina do professorado primário (1926-1956)	Maria Paula dos Santos Lourenço Pereira (Doutoramento) Universidade Aberta, Portugal
2017	A pedagogia de João de Deus e seus continuadores: de 1877 aos nossos dias	Cecília Varela Chá-Chá (Doutoramento) Universidade do Minho, Portugal
2017	"A modernização do ensino superior no Brasil : o caso do projecto educacional de Darcy Ribeiro na génese da Universidade de Brasília (UnB) e da Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF)"	Isabela Lima Ribeiro Gomes Barreto (Doutoramento)
2017	As Competências textuais dos alunos do ensino superior em Moçambique: o contributo do interacionismo sóciodiscursivo para a melhoria das produções textuais na UEM	Precilda Carolinda Nhate Sitole (Mestrado)
2017	Os recursos didáticos no ensino da história : um estudo de caso	Ivone Paula Costa Arede (Mestrado)
2016	A História da Disciplina de Artes Visuais no Curso primário do Colégio Farroupilha/RS: uma análise dos cadernos de alunos de 1948 a 1955	Évelin Albert (Mestrado)
2016	Os ciclos de aprendizagem em Brasília e seu contexto de ampliação (1963-2014)	Aline Nogueira de Carvalho (Mestrado)
2015	Os grupos de estudo do pessoal docente do ensino secundário, 1969-1974: as raízes do sindicalismo docente	Maria Manuel Branco Calvet de Magalhães Gomes Ricardo (Doutoramento)
2015	A emigração portuguesa (1960-2012): Coordenadas económicas e demográficas - O ensino-aprendizagem da história como Ciência Social	Sara Rafaela Mendonça da Silva (Mestrado)
2015	O Ensino da História no Colégio de São Tomás: "O Despotismo Iluminado”	António Maria de Sousa de Macedo Malta Romeiras (Mestrado)
2015	A censura sem limites: As práticas de censura no cinema e os seus ecos na contemporaneidade democrática luso-brasileira (1930-1950)	Fábio de Godoy del Picchia Zanoni (Doutoramento)
2015	Monsenhor Airosa - Pedagogo-Empresário história do Colégio de Regeneração de Braga. Vida e obra do fundador do Colégio de Regeneração de Braga (1869-1931)	Ernesto Pedreira Rodrigues Português (Doutoramento)
2015	O Seminário Episcopal da Conceição na formação das elites de Mato Grosso - Brasil (1858-1880)	Arilson Aparecido Martins (Doutoramento)
2014	História da Filosofia da Educação em Portugal: dos programas de ensino ao campo disciplinar (1976-2006)	Margarida Sofia Panarra Inácio Borges Ferreira (Doutoramento)
2014	Nem prêmio, nem castigo! As escolas modernas como ação revolucionária dos sindicatos operários durante a Primeira República (São Paulo, 1909-1919)	Rogério Cunha de Castro (Doutoramento)
2014	Do Plano de Educação Popular ao Plano de Formação Social e Corporativa: Henrique Veiga de Macedo, Subsecretário de Estado da Educação Nacional (1949-1955) e Ministro das Corporações e da Previdência Social (1955-1961)	Maria do Pilar das Neves Santos Santa Mansos (Doutoramento)
2014	A moral, mural! As ideias nos mapas e quadros parietais	Rui José Nunes Lopes (Doutoramento)
2014	Para a História da educação de Infância em Portugal: o caso de Bragança (1934-1986)	Manuel Luís Pinto Castanheira (Doutoramento)
2014	A disciplina de História no ensino técnico (1926-1973): percurso entre a teoria e a prática	Helena Isabel Almeida Vieira (Doutoramento)
2014	O contributo da Literacia de Informação para a pedagogia universitária: um desafio para as bibliotecas académicas	Tatiana Luena Baptista e Sanches (Doutoramento)
2014	Educação e ideologia. Portugal, pátria de heróis: a figura histórica em contexto educativo (1926-1974)	Olga Maria Pereira Ribeiro Martins Pinto (Doutoramento)
2014	Baleiros e baleiras no velho casarão: co-educação ou escola mista no Colégio Militar de Porto Alegre? (RS – 1989 a 2013)	Patricia Rodrigues Augusto Carra (Doutoramento)
2014	Da Revolução Bolchevique à Ditadura Estalinista: opções de ensino-aprendizagem	Rui Miguel Valente Inácio Pepe (Mestrado)
2013	A utilização das TIC no ensino e aprendizagem da história	Ana Sofia de carvalho Duarte (Mestrado)
2013	Portugal: da Primeira República à Ditadura Militar: um caminho de cidadania	Leopoldo Manuel Madeira Carvalho (Mestrado)
2013	A influência das Luzes na Sociedade Portuguesa - problemas de motivação e avaliação da aprendizagem	Maria Isabel Alves Coelho Leal Carrilho (Mestrado)
2013	Portugal: da 1ª República à Ditadura Militar - Estratégias de Ensino - Aprendizagem em contextos culturais multiétnicos	Margarida de Jesus de Abreu (Mestrado)
2013	A educação para a cidadania no sistema de ensino básico português no âmbito da formação de carácter: análise e propostas - dois estudos de caso	Eduardo Nuno do Rosário Fonseca (Doutoramento)
2013	História da Escola Técnica de Enfermeiras 1940-1968. Aprender para ensiar e profissionalizar	Óscar Manuel ramos Ferreira (Doutoramento)
2013	Educação especial e modernização escolar: estudo histórico-pedagógico da educação de surdos-mudos e cegos	Maria do Céu Garcia dos Reis Loureiro Alves (Doutoramento)
2013	Maçonaria e educação. Contribuições para o ideário republicano	Fernando da Silva Magalhães (Doutoramento)
2013	As apropriações e representações de Édouard Claparéde no Brasil (1928-1973)	Emerson Correia da Silva (Doutoramento)
2013	Hide and Seek: Normality issues and global discourses on blind school modern projects (late 18th-19th centuries)	Maria do Castelo Teixeira malta Romeiras da Costa Amado (Doutoramento)
2013	La formation et l’intégration de la femme dans l’univers de la police urbaine portugaise: a Polícia de Segurança Pública	François Jean-Marie Denis Paymal (Doutoramento)
2013	Nem prêmio, nem castigo: as Escolas Modernas como ação revolucionária dos sindicatos operários da Primeira República (1909-1919)	Rogério Cunha de Castro (Doutoramento)
2013	Complexo Mítico da Nova Identidade Portuguesa de Matriz Republicana:Refundação de Portugal/ Reconversão Mítica	Rogério Alves deFreitas (Mestrado)
2012	A Governação das Juntas no desenvolvimento histórico da Educação (1878-1938)	Maria da Encarnação Ramires Marreiro Henriques (Outro)
2012	A escrita no 1.º ciclo: uma perspetiva histórico-pedagógica	Filipa Alexandra dos Santos Pinto (Outro)
2012	Pode a escola conter o mundo? Visitas de estudo e museus escolares no Ensino Liceal Português (finais do século XIX- meados do século XX)	Inês Francisco Félix (Outro)
2012	Contributo para a construção de uma história cheia de memórias- Asilo Montemorense de Infância Desvalida (1876/1975)	Maria Glória Capela Tomás Cebola de Almeida (Outro)
2012	Externato Fernão Mendes Pinto: organização escolar, práticas educativas e articulação com os pressupostos teóricos do Movimento da Escola Moderna	Rita Santos Agudo do Amaral Rêgo (Outro)
2012	Nem prémio, nem castigo! As Escolas Modernas como tarefa revolucionária dos sindicatos operários da Primeira República	Rogério Cunha de Castro (Outro)
2012	Os liceus e as ciências (1836-1895): um estudo sobre o processo de criação e consolidação das disciplinas de ciências físico-naturais nos liceus portugueses	Carlos Alberto da Silva Beato (Doutoramento)
2012	aLer+ nas Escolas do Sistema de Ensino de Moçambique	Ana Manuela da Costa Albasini (Mestrado)
2012	Experiência docente no século XIX: Trajetórias de professores de primeiras letras da 5.ª Comarca da província de São Paulo e da província do Paraná	Fabiana Munhoz (Mestrado)
2012	A relação entre a Escola e o Meio: o Diretor de Turma como elo privilegiado	Carla Marta Saraiva Amado Lopes de Carvalho (Mestrado)
2012	História e Memória do Colégio Manuel Bernardes	Isabel Sofia Gomes dos Santos Vieira Reis (Mestrado)
2011	Formar almas, plasmar corações, dirigir vontades: o Curso Normal do Colégio Nossa Senhora das Dores (São João del-Rei, MG, 1898-1905)	Maria Aparecida Arruda (Doutoramento)
2011	Guerra Fria e manuais escolares. Distanciamentos e aproximações	Cristina Maria Ferreira da Costa Ribeiro Maia (Doutoramento)
2011	Representações das crianças em relação às bibliotecas como espaço de aprendizagem	Maria de Fátima Castanheira Martins (Mestrado)
2011	(Des)continuidades e significados do projeto educativo do município de Rio Pomba/MG: o processo de escolarização em análise (1912-1956)	Rosana Vidigal Santiago Cappelle (Doutoramento) Universidade Lusíada de Lisboa Instituto de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010	Il trenó dei desideri. La famiglia italiana negli anni cinquanta attraverso la sua rappresentazione áudio-visiva	Elisabetta Girotto (Doutoramento)
2010	As associações de alunos das Escolas Normais do Brasil e de Portugal: apropriação e representação (1906-1927)	Áurea Esteves Serra (Doutoramento)
2010	Europa. As visões do outro	João Luís Ferreira Vinhas Reis (Mestrado)
2009	Os outros. A Casa Pia de Lisboa como espaço de inclusão da diferença	Cláudia Sofia Pinto Ribeiro de Castro (Doutoramento)
2009	O ensino militar português oitocentista: recruta e formação dos oficiais do Exército e da Armada	Manuela Rute Martins de Passos Teodoro (Doutoramento)
2009	Do conceito de cidadania às práticas escolares de formação cívica	Judite Taborda da Fonseca (Doutoramento)
2009	Alfabetização e educação de adultos – um percurso de 1910 a 1926. Das intenções políticas às medidas concretas	Ester da Assunção Teiga Frutuoso Esteves (Mestrado)
2008	O ideário educativo republicano. Da propaganda eleitoral republicana aos debates parlamentares (1878-1910)	Maria Neves Leal Gonçalves (Doutoramento)
2008	A evolução dos manuais escolares de Ciências Naturais do ensino secundário em Portugal (1836-2005)	Bento Filipe Barreiras Pinto Cavadas (Doutoramento)
2008	Teresa de Saldanha: Um projecto pedagógico inovador no século XIX, uma interrogação para o século XXI	Helena Costa Pinto dos Reis Miranda Ribeiro de Castro (Doutoramento)
2008	O discurso legal e a prática: métodos de ensino da História do pós-guerra ao 25 de Abril de 1974	Raquel Pereira Henriques (Doutoramento)
2008	O abandono escolar no distrito de Mecubúri	Alfredo João Munquela (Mestrado)
2007	O verde e o vermelho dos bancos de escola. O ensino primário na 1ª República no Barreiro	Maria Manuela P. Figueiredo Rodrigues (Doutoramento)
2007	Politicas Educativo-Sanitárias em Portugal - Iniciativas da Câmara Municipal do Porto no Período da 1ª República (1910-1926)	Basílio Francisco Queirós Martins (Mestrado)
2007	Operacionalização da educação para a cidadania no PCT: um desafio à inovação pedagógica no 1º CEB	Alícia Maria Faria Abreu (Mestrado)
2006	La representación del outro en el Estado Nuevo. El outro- ciudadano português y el outro-país vecino en los discursos de Salazar, en los manuales escolares, en los boletines da mocidade portuguesa	César Urbino Rodríguez (Doutoramento)
2006	O liceu nacional do Funchal (1837-1900) – subsídios para a sua história	Hélder César Spínola Teixeira (Mestrado)
2006	Revista pedagógica (1906-1916): a modernidade do pensamento pedagógico em S. Miguel nos inícios do século XX	Isolina Júlia dos Reis Medeiros (Mestrado)
2006	A pedagogia por meio de pedagogia: Teoria e prática (1954), de Antônio D’ Ávila	Thabatha Aline Trevisan (Mestrado)
2006	Mandar e obedecer — a representação da acção disciplinadora da escola no Estado Novo	Filomena Maria Moreira da Silva (Mestrado)
2006	O conhecimento tácito: substantivos históricos sobre o encontro entre povos e culturas na época dos descobrimentos: um estudo com alunos dos 7º e 10ºanos de escolaridade	António Francisco Dantas Barbosa (Mestrado)
2006	A Parte Recreativa da Festa (o papel e funções das festas escolares no 1º ciclo)	Sylvie Gonçalves Pereira (Mestrado)
2006	Relação educativa do docente de matemática do terceiro ciclo na educação para a cidadania	Ana Cristina Guerreiro Rainha (Mestrado)
2006	Educação de adultos e ensino recorrente: quando o desejo de ser cruza com a razão	Carlos José Gaspar Badalo (Mestrado)
2006	Práticas de avaliação no quadro de um projecto – Estudo com alunos do jardim-de-infância	Ana Luísa Sousa Mendes (Mestrado)
2006	Educar em valores no pré-escolar	Maria Noémia Cardoso Valente da Encarnação (Mestrado)
2005	Captar a atenção, ilustrar a memória! Viagem ao universo de mapas e outras imagens parietais do Liceu de Passos Manuel	Rui José Nunes Lopes (Mestrado)
2004	Concepções educacionais em tempos revolucionários. Uma abordagem histórico-sociológica do ensino primário e da formação de professores em Portugal no pós-25 de Abril de 1974	Fernando Humberto Santos Serra Gonçalves (Doutoramento)
2004	A educação para a cidadania nos programas e manuais escolares de história e geografia de Portugal e História - 2.º e 3.º ciclos do ensino básico: da reforma curricular (1989) à reorganização curricular (2001)	Manuel de Azevedo Almeida Igreja (Mestrado)
2004	Ilhas de saber: prescrições e práticas das escolas isoladas do Estado de São Paulo (1933-1943)	Denise Guilherme da Silva (Mestrado)
2002	O diálogo das pedras. A dimensão ecológica dos espaços escolares de ensino primário (1772-1926)	Maria Manuela Pereira Figueiredo Rodrigues (Mestrado)
2002	Sob a urgência da técnica, cerzir as almas em tempos de mudança. Contributos para o estudo da reforma do ensino técnico de 1948	Albérico Afonso Alho (Mestrado)
2002	O contributo do ensino das ciências no modelo de educação e formação de adultos	José Raínho Caldeira (Mestrado)
2001	Impacte do associativismo mutualista do professorado primário oficial português no associativismo de classe (1925-1930)	Casimiro Manuel Martins Amado (Doutoramento)
2001	Um roteiro da Educação Nova em Portugal. Escolas Novas e práticas pedagógicas inovadoras (1882-1935)	Manuel Henrique da Silva Figueira (Mestrado)
2000	Os liceus na sociedade coimbrã (1840-1930)	Maria Judite de Carvalho Ribeiro Seabra (Doutoramento)
2000	Sociedade Martins Sarmento. Instituição secular de educação e cultura	António Jorge Fidalgo Martins (Mestrado)
2000	Escolarização e desenvolvimento do concelho de Vila Verde (1850-1950). Uma modernização adiada	Abílio João da Fonseca Pinto (Mestrado)

Arbitragem científica em revista

	Nome da revista (ISSN)	Editora
2016 - Atual	Rivista di Storia dell’Educazione	Sociedade Italiana de História da Educação
2015 - Atual	Historia y Memoria de la Educación
2015 - Atual	Ricerche Pedagogiche	Università degli Studi di Ferrara
2015 - Atual	Revista RIDPHE – Revista Iberoamericana do Património Histórico-Educativo	Rede Iberoamericana para a Investigação e a Difusão do Património Histórico Educativo – Faculdade de Educação da UNICAMP
2015 - Atual	Revista FLUP
2015 - Atual	Revista Brasileira de História da Educação (2238-0094)	Universidade Estadual de Maringa
2015 - Atual	Ler História (2183-7791)	OpenEdition
2015 - Atual	Impossibilia (ISSN 2174- 2464 )
2015 - Atual	Colloquia: Forum Pedagogiczne
2014 - Atual	Espacio Tiempo y Educación (2340-7263)	FahrenHouse
2014 - Atual	Historia de la Educación. Revista Interuniversitaria	Universidade de Salamanca
2012 - Atual	Educatio Siglo XXI	Universidade de Múrcia
2006 - Atual	History of Education & Children’s Literature	Universidade de Macerata
2006 - Atual	História da Educação (2236-3459)	Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação - Asphe
2006 - Atual	Cadernos de História da Educação (1982-7806)	EDUFU - Editora da Universidade Federal de Uberlandia
Atual	Quaestio. Revista de Estudos de Educação	Programa de Mestrado em Educação da Universidade de Sorocaba e editado pela Mercado de Letras
Atual	Ícone. Educação	Programa de pós-graduação em Educação do Centro Universitário do Triângulo. Uberlândia – Minas Gerais – Brasil
Atual	Ariús. Revista de Ciências Humanas	Centro de Humanidades da Universidade Federal de Campina Grande
Atual	Revista de Educação	Departamento de Educação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa
Atual	Pedagogia em Foco	FAMA - Faculdade Aldete Maria Alves
Atual	Associação de Professores de História – APH
Atual	Revista de Educação Pública
2012/07/18 - 2012/07/18	Revista Teias
2012/03/11 - 2012/03/11	Paedagogica Historica	Taylor & Francis Group
1999/12/31	Cultura. Revista de História e Teoria das Ideias	Centro de História da Cultura da Universidade Nova de Lisboa

Comissão de avaliação

	Descrição da atividade Tipo de assessoria	Instituição / Organização	Entidade financiadora
2016 - 2017	Comissão de Avaliação Interna - Relatório de Análise da Satisfação com o Instituto de Educação da Universidade de Lisboa Membro	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal

Consultoria / Parecer

	Descrição da atividade	Instituição / Organização
2016 - 2016	Parecer sobre o programa da disciplina de História, 2º e 3º Ciclos, do Colégio de São Tomás	Colégio de São Tomás, Portugal
2013 - 2013	História da Educação e Património Escolar: contributos para o projeto de Memórias Educativas de cabo Verde	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal

Curso / Disciplina lecionado

	Disciplina	Curso (Tipo)	Instituição / Organização
2015 - Atual	História da Educação em Portugal	Mestrado em Ensino (Mestrado)	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2016 - 2017	Educação, Sociedade e Valores	Mestrado em Educação, na especialidade de Formação Pessoal e Social (Mestrado)	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2016 - 2017	Educação Sociedade e Valores	Mestrado em Educação, na especialidade de Formação Pessoal e Social (Mestrado)	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2016 - 2017	Seminário Temático I	Doutoramento em Educação, na especialidade de História da Educação (Doutoramento)	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2016 - 2017	Seminário de Projeto I	Doutoramento em Educação, na especialidade de História da Educação (Doutoramento)	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2015 - 2017	História dos Sistemas Educativos Contemporâneos	Licenciatura em Educação e Formação (Licenciatura)	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2015 - 2016	Profissão Docente e práticas educativas	Mestrado em Educação, na especialidade de Supervisão o Orientação da Prática profissional (Mestrado)	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2015 - 2016	Escola e Sociedade	Mestrado em Educação (Mestrado)	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2015 - 2016	Métodos de Investigação II	Mestrado em Educação, na especialidade de História da Educação (Mestrado)	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2015 - 2015	Oficina “Construir o texto da tese” no âmbito da I Escola de Doutoramento do Encontro Nacional de Educação em Ciências – “Ciência como Cultura”	Extensão e divulgação científica (Curso médio)
2015 - 2015	Missão à Universidade Federal do Espírito Santo (UFES)	Extensão e divulgação científica (Curso médio)	Universidade Federal do Espírito Santo; Universidade de Lisboa, Brasil
2014 - 2015	Educação e Sociedade	Mestrado em Ensino (Mestrado)	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2014 - 2015	Educação e Problemas do Mundo Contemporâneo	Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura)	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2014 - 2015	Seminário de Apoio II	Mestrado em Educação, na especialidade de História da Educação (Mestrado)	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2014 - 2015	Seminário Temático II	Doutoramento em Educação, na especialidade de História da Educação (Doutoramento)	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2014 - 2015	Seminário de Projeto II	Doutoramento em Educação, na especialidade de História da Educação (Doutoramento)	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
2014 - 2014	Aula do mestrado em História	Extensão e divulgação científica (Curso médio)	o, Portugal
2013 - 2013	João dos Santos no século XXI: saúde, educação, cultura, sociedade	Outra (Curso médio)
2012 - 2012	Seminário História e Filosofia da Educação	Extensão e divulgação científica (Curso médio)	1.ª Edição do programa do Curso de Mestrado em Ciências da Educação do Instituto Superior de Ciências da Educação de Luanda, Angola
2012 - 2012	História da Formação e da Profissão Docente		Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Faculdade de Educação, Brasil
2012 - 2012	História da Profissão Docente		Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Faculdade de Educação, Brasil
2012 - 2012	História e Filosofia da Educação		Instituto Superior de Ciências da Educação de Luanda, Angola
2011/09 - 2011/12	História da Educação em Portugal, disciplina de opção dos Mestrados em Ensino da Universidade de Lisboa, no 1º semestre do ano letivo de 2011/12 (em colaboração com um grupo de docentes convidados)	(Outros)	Universidade Lusíada de Lisboa Instituto de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009/09 - 2011/06	História da Educação em Portugal	(Outros)	Universidade Lusíada de Lisboa Instituto de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009/09 - 2011/06	História da Educação II	(Outros)	Universidade Lusíada de Lisboa Instituto de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009/09 - 2011/06	Género e Educação (Licenciatura em Ciências da Educação - Opção)	(Outros)	Universidade Lusíada de Lisboa Instituto de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009/09 - 2011/06	Educação e Sociedade (Mestrado em Ensino)	(Outros)	Universidade Lusíada de Lisboa Instituto de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009/09 - 2011/06	História da Educação em Portugal (Mestrado em Ensino – Opção)	(Outros)	Universidade Lusíada de Lisboa Instituto de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009/09 - 2011/06	Educação, Sociedade e Valores (Mestrado em Educação – Formação Pessoal e Social)	(Outros)	Universidade Lusíada de Lisboa Instituto de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009/09 - 2011/06	História da Formação de Professores (Mestrado em Educação – Opção)	(Outros)	Universidade Lusíada de Lisboa Instituto de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009/09 - 2011/06	Historiografia no século XX – linhas de renovação (Doutoramento em Educação – História da Educação – Módulo)	(Outros)	Universidade Lusíada de Lisboa Instituto de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009/09 - 2011/06	História da profissão docente e da formação de professores (Doutoramento em Educação – História da Educação – Módulo)	(Outros)	Universidade Lusíada de Lisboa Instituto de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009/09 - 2011/06	Sessões dos Seminários do Curso de Formação Avançada do Doutoramento em Educação, na especialidade de História de Educação	(Outros)	Universidade Lusíada de Lisboa Instituto de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008/09 - 2009/09	História da Educação em Portugal	(Outros)	Depatamento de Educação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, Portugal
2008/09 - 2009/09	História do Ensino da Matemática	(Outros)	Depatamento de Educação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, Portugal
2008/09 - 2009/09	História da Educação II (Licenciatura em Ciências da Educação)	(Outros)	Depatamento de Educação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, Portugal
2008/09 - 2009/09	Género e Educação (Licenciatura em Ciências da Educação - Opção)	(Outros)	Depatamento de Educação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, Portugal
2008/09 - 2009/09	Educação e Sociedade (Mestrado em Ensino)	(Outros)	Depatamento de Educação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, Portugal
2008/09 - 2009/09	História da Educação em Portugal (Mestrado em Ensino – Opção)	(Outros)	Depatamento de Educação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, Portugal
2008/09 - 2009/09	Educação, Sociedade e Valores (Mestrado em Educação – Formação Pessoal e Social)	(Outros)	Depatamento de Educação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, Portugal
2008/09 - 2009/09	História da Formação de Professores (Mestrado em Educação – Opção)	(Outros)	Depatamento de Educação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, Portugal
2008/09 - 2009/09	Historiografia no século XX – linhas de renovação (Doutoramento em Educação – História da Educação – Módulo)	(Outros)	Depatamento de Educação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, Portugal
2008/09 - 2009/09	História da profissão docente e da formação de professores (Doutoramento em Educação – História da Educação – Módulo)	(Outros)	Depatamento de Educação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, Portugal
2007/09 - 2009/09	Sessões dos Seminários do Curso de Formação Avançada do Doutoramento em Educação, na especialidade de História de Educação	(Outros)	Depatamento de Educação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, Portugal
2005 - 2005	A História da Educação em Portugal: profissão docente, currículo e ideias pedagógicas	Outra (Curso médio)

Membro de associação

	Nome da associação	Tipo de participação
2016 - Atual	Standing Working Group (SWG) “REFORPRO – Reformism(s), Progressivism(s), Conservatism(s) in education” da International Standing Conference for the History of Education – ISCHE	Coordenador
2015/02 - Atual	Associação de História da Educação de Portugal – HISTEDUP	Direção da Associação
2010 - Atual	Associação de Professores de História	Membro do Conselho Consultivo
1990 - Atual	Sócio da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação (SPCE)	Membro
2014 - 2019	Standing Working Group (SWG) “Mapping the discipline History of Education” da International Standing Conference for the History of Education – ISCHE
1997/08 - 2016/08	International Standing Conference for the History of Education (ISCHE)	Membro do Comité Executivo
2014/02 - 2016/07	Permanent International Interuniversity Group of Comparative Research in Politics and History and Theory of Education - SPECIES
1992 - 2015/02	Secção de História da Educação da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação
1999 - 2014	SPICAE - Sodalitas Pro Investigatione Adhaesa Educationi Comparata - Grupo Inter-universitário de Investigação em História Comparada da Escola na Europa do Sul

Membro de comissão

	Descrição da atividade Tipo de participação	Instituição / Organização
2014/02 - Atual	Membro do Conselho de Escola do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa Membro	Universidade Lusíada de Lisboa Instituto de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018/04/09 - 2018/04/13	Missão Erasmus realizada no Institute of Education, Eötvös Loránd University (Budapeste, Hungria), implicando atividades letivas diversificadas. Membro	Eötvös Loránd Tudományegyetem, Hungria
2009/11 - 2013/12	Membro do Senado da Universidade de Lisboa Membro	Universidade Lusíada de Lisboa Instituto de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009/11 - 2013/12	Presidente do Conselho Pedagógico Presidente / Vice-presidente	Universidade Lusíada de Lisboa Instituto de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009/03 - 2010/01	Membro da Comissão Instaladora do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa Membro	Universidade Lusíada de Lisboa Instituto de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1998/09 - 2009/09	Membro da Comissão Científica do Departamento de Educação Membro	Depatamento de Educação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, Portugal
2005/01 - 2009	Membro da Comissão Executiva do Departamento de Educação Membro	Depatamento de Educação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, Portugal
1998/01 - 2007/09	Membro da Comissão Pedagógica do Departamento de Educação Membro	Depatamento de Educação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, Portugal
1998/09 - 2006	Membro do Conselho Pedagógico da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa Membro	Depatamento de Educação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, Portugal
1999/01 - 2003/12	Membro da Comissão da Biblioteca de Educação Membro	Depatamento de Educação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, Portugal
2000/01 - 2002/09	Membro da Assembleia de Representantes da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa Membro	Depatamento de Educação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, Portugal
1991/01 - 1998/09	Membro do Conselho Científico Membro	Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal