Curriculum Vitae
ISABEL MARIA LOUREIRO DE ROBOREDO SEARA
Assistant Professor of Linguistics and Director of the Masters in Portuguese Language Studies at Universidade Aberta, Lisbon,
Portugal. She is an integrated member of Universidade Nova de Lisboa's Linguistics Center (CLUNL), and also member of "Grupo
de Investigação Pragmática. Discurso. Cognição (PraDiC)" from Centro de Estudos Humanísticos da Universidade do Minho. She
is a collaborating researcher at UID-FCT n.º4372, Laboratory of Distance Education and eLearning (LE@D) - Universidade Aberta
(Portugal) (https://lead.uab.pt/) and "Projeto ACESSIBILIDADES". Her PhD is in the area of Portuguese Linguistics and her
current research focuses on pragmatics, discourse analysis, rhetoric, epistolary, discourse analysis of computer mediated
communication and social and linguistic effects of digital technologies.
Identificação
Identificação pessoal
- Nome completo
- ISABEL MARIA LOUREIRO DE ROBOREDO SEARA
Nomes de citação
- Seara, Isabel Roboredo
- Seara, I. R.
Identificadores de autor
- Ciência ID
- CF12-7F83-CF53
- ORCID iD
- 0000-0003-2117-5320
Endereços de correio eletrónico
- isabel.seara@uab.pt (Profissional)
Moradas
- Departamento de Humanidades, Linguística. Palácio Ceia Rua da Escola Politécnica, 147 , 1269-001, Lisboa, Lisboa, Portugal (Profissional)
Websites
- https://www2.uab.pt/departamentos/DH/detaildocente.php?doc=44 (Académico)
- https://novaresearch.unl.pt/en/persons/isabel-roboredo-seara (Académico)
Domínios de atuação
- Humanidades - Línguas e Literaturas - Linguística
Idiomas
| Idioma | Conversação | Leitura | Escrita | Compreensão | Peer-review |
|---|---|---|---|---|---|
| Português (Idioma materno) | |||||
| Francês | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) |
| Inglês | Utilizador independente (B1) | Utilizador independente (B2) | Utilizador independente (B1) | Utilizador independente (B1) | Utilizador independente (B2) |
| Espanhol; Castelhano | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) |
Formação
| Grau | Classificação | |
|---|---|---|
|
2000 - 2007
Concluído
|
Linguística (Doutoramento)
Universidade Aberta, Portugal
"Da epístola à mensagem eletrónica : metamorfoses das rotinas verbais " (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
Muito Bom |
|
1994 - 1997
Concluído
|
Linguística Aplicada e Didática de Línguas (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
"A Metáfora Descritiva em Ferreira de Castro: elementos para uma análise lexicossemântica" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
Muito Bom |
|
1984 - 1988
Concluído
|
Línguas e Literaturas Modernas (Licenciatura)
Especialização em Variante de Estudos Portugueses e Franceses
Universidade Autónoma de Lisboa, Portugal
|
16 |
Percurso profissional
Ciência
| Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
|---|---|---|
| 2019 - Atual | Investigador (Investigação) | Universidade Federal de Uberlândia, Brasil |
| Universidade Federal de Uberlândia, Brasil | ||
| 2018 - Atual | Investigador (Investigação) | Universidade de Brasília, Brasil |
| Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, Brasil | ||
| 2018 - Atual | Investigador (Investigação) | Universidade Federal de Sergipe, Brasil |
| Universidade Federal de Sergipe, Brasil | ||
| 2017/04/26 - Atual | Investigador (Investigação) | Universidade do Minho Centro de Estudos Humanísticos, Portugal |
| Universidade do Minho - Centro de Estudos Humanísticos, Portugal | ||
| 2017 - Atual | Investigador (Investigação) | Universidade de São Paulo, Brasil |
| Universidade de São Paulo, Brasil | ||
| 2017 - Atual | Investigador (Investigação) | Centro Universitário de Belo Horizonte, Brasil |
| Centro Universitário de Belo Horizonte, Brasil | ||
| 2016 - Atual | Investigador (Investigação) | Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil |
| Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil | ||
| 2010 - Atual | Investigador (Investigação) | Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal |
| Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal | ||
| 2008/09 - Atual | Investigador principal (carreira) (Investigação) | Universidade Nova de Lisboa, Portugal |
| Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal | ||
| 2007/09 - Atual | Investigador (Investigação) | Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal |
| Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal |
Docência no Ensino Superior
| Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
|---|---|---|
| 2015 - Atual | Professor Visitante (Docente Universitário) | Universidade Estadual de Campinas Instituto de Estudos da Linguagem, Brasil |
| Universidade Estadual de Campinas Instituto de Estudos da Linguagem, Brasil | ||
| 2007/06 - Atual | Professor Auxiliar (Docente Universitário) | Universidade Aberta, Portugal |
| Universidade Aberta, Portugal | ||
| 1997/09 - 2007/06 | Assistente (Docente Universitário) | Universidade Aberta, Portugal |
| Universidade Aberta, Portugal |
Cargos e Funções
| Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
|---|---|---|
| 2021 - Atual | Coordenador do curso de Doutoramento em Didática das Línguas - Multilinguismo e Educação para a Cidadania Global | Universidade Aberta, Portugal |
| Universidade Aberta, Portugal | ||
| 2021 - Atual | Coordenador do curso de Mestrado em Estudos de Língua Portuguesa - Investigação e Ensino | Universidade Aberta, Portugal |
| Universidade Aberta, Portugal | ||
| 2023 - 2025 | Membro efetivo do Conselho Científico da Universidade Aberta | Universidade Aberta, Portugal |
| Universidade Aberta, Portugal | ||
| 2017 - 2021 | Membro do Conselho Geral | Universidade Aberta, Portugal |
| Universidade Aberta, Portugal | ||
| 2017 - 2021 | Membro efetivo do Conselho Científico da Universidade Aberta | Universidade Aberta, Portugal |
| Universidade Aberta, Portugal | ||
| 2018 - 2020 | Membro do Conselho Coordenador do Departamento de Humanidades | Universidade Aberta, Portugal |
| Universidade Aberta, Portugal | ||
| 2017 - 2020 | Coordenador do curso de Mestrado em Estudos de Língua Portuguesa | Universidade Aberta, Portugal |
| Universidade Aberta, Portugal | ||
| 2017 - 2019 | Vice-coordenador da Licenciatura em Humanidades | Universidade Aberta, Portugal |
| Universidade Aberta, Portugal | ||
| 2015 - 2017 | Coordenador do curso de Mestrado em Estudos de Língua Portuguesa - Investigação e Ensino | Universidade Aberta, Portugal |
| Universidade Aberta, Portugal | ||
| 2015 - 2017 | Membro da Assembleia da Universidade Aberta | Universidade Aberta, Portugal |
| 2015 - 2017 | Membro do Conselho Coordenador do Departamento de Humanidades | Universidade Aberta, Portugal |
| Universidade Aberta, Portugal | ||
| 2012 - 2017 | Membro do Conselho Editorial | Universidade Aberta, Portugal |
| Universidade Aberta, Portugal | ||
| 2011 - 2017 | Membro efetivo do Senado da Universidade Aberta | Universidade Aberta, Portugal |
| Universidade Aberta, Portugal | ||
| 2011 - 2017 | Vice-coordenadora da Licenciatura em Estudos Artísticos | Universidade Aberta, Portugal |
| Universidade Aberta, Portugal | ||
| 2014 - 2015 | Coordenador da Pós-graduação em Comunicação e Cultura Digitais | Universidade Aberta, Portugal |
| Universidade Aberta, Portugal | ||
| 2013 - 2015 | Coordenador do curso de Mestrado em Estudos de Língua Portuguesa - Investigação e Ensino | Universidade Aberta, Portugal |
| Universidade Aberta, Portugal | ||
| 2014/01 - 2014/07 | Diretor do Departamento de Humanidades | Universidade Aberta, Portugal |
| Universidade Aberta, Portugal | ||
| 2011 - 2014 | Membro do Conselho Coordenador do Departamento de Humanidades | Universidade Aberta, Portugal |
| Universidade Aberta, Portugal | ||
| 2011 - 2013 | Coordenador do curso de Mestrado em Estudos de Língua Portuguesa - Investigação e Ensino | Universidade Aberta, Portugal |
| Universidade Aberta, Portugal | ||
| 2011 - 2013 | Secretário do Conselho Científico da Universidade Aberta | Universidade Aberta, Portugal |
| Universidade Aberta, Portugal | ||
| 2011 - 2013 | Membro efetivo do Conselho Científico da Universidade Aberta | Universidade Aberta, Portugal |
| Universidade Aberta, Portugal | ||
| 2010 - 2011 | Coordenadora Licenciatura em Estudos Artísticos | Universidade Aberta, Portugal |
| Universidade Aberta, Portugal | ||
| 2009 - 2011 | Membro efetivo do Senado da Universidade Aberta | Universidade Aberta, Portugal |
| Universidade Aberta, Portugal | ||
| 2007 - 2008 | Membro efetivo do Conselho Científico da Universidade Aberta | Universidade Aberta, Portugal |
| Universidade Aberta, Portugal | ||
| 2007 - 2008 | Membro da Comissão Coordenadora do Departamento de Língua e Cultura Portuguesas | Universidade Aberta, Portugal |
| Universidade Aberta, Portugal | ||
| 2006 - 2008 | Membro do Conselho Plenário do Departamento de Língua e Cultura Portuguesas | Universidade Aberta, Portugal |
| Universidade Aberta, Portugal |
Projetos
Projeto
| Designação | Financiadores | |
|---|---|---|
| 2023 - Atual | O ato de fala do pedido na perspectiva da Pragmática contrastiva: uma abordagem plurilíngue e multicultural
2022/05865-9
Investigador
Universidade de São Paulo, Brasil
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Em curso
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| 2023 - Atual | Exploração de "textos sonoros" digitais no Ensino de Línguas em Portugal (TxSon_PT)
PTIN/UID4372-LE@D/022023
Membro do projeto: Exploração de "textos sonoros" digitais no Ensino de Línguas em Portugal (TxSon_PT)
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
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Em curso
|
| 2022 - Atual | COST - SOMDIS - THE EUROPEAN NETWORK OF SOCIAL MEDIA DISCOURSE
OC-2022-1-26082
Co-Investigador Responsável (Co-IR)
The Open University, Reino Unido
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Em curso
|
| 2022 - Atual | InEducation - Teacher Academy in inclusive pedagogical strategies for diversity enhancement
ERASMUS-EDU-2022-PEX-TEACH-ACA
Co-Investigador Responsável (Co-IR)
Universidade Aberta, Portugal
|
Em curso
|
| 2021 - Atual | Pragmática (inter)linguística, cross-cultural e intercultural
CNPq/MCTI/FNDCT Nº 18/2021
Investigador
Universidade de São Paulo, Brasil
|
Em curso
|
| 2021 - Atual | O ato de fala do pedido na perspectiva da Pragmática cross-cultural: X-spear, um banco de dados multilíngue para a pesquisa
e o ensino
CNPq/MCTI/FNDCT Nº 18/2021
Co-Investigador Responsável (Co-IR)
Universidade de São Paulo, Brasil
|
Em curso
|
| 2020 - Atual | DIGITHUM-Digital Humanities
PTIN/UID4372-LE@D/022023
Investigador responsável
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
|
Em curso
|
| 2019 - Atual | Línguas Online
PTN/UID4372-LE@D/022019
Investigador
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
|
Em curso
|
| 2018/10/01 - Atual | Rituais Públicos no Império Português
Outra
Universidade de Lisboa Instituto de Ciências Sociais, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Em curso
|
| 2015 - 2020 | Projeto Estratégico CoRUs 2015-2020
PEst/LIN/UI3213/2014
Investigador
Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
|
| 2014/03/02 - 2017/03/08 | #Projeto Uptake_ICT2life-cycle: digital literacy and inclusion to learners with disadvantaged background#
Investigador
|
Concluído
|
| 2011/01/01 - 2013/12/31 | Projecto Estratégico - UI 3213 - 2011-2012
PEst-OE/LIN/UI3213/2011
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
|
| 2012 - 2012 | O discurso do Presidente. Cem anos de discursos presidenciais
PTDC/MHC-LIN/4728/2012
Investigador
Universidade do Minho, Portugal
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Produções
Publicações
| Artigo em conferência |
|
| Artigo em revista |
|
| Artigo em revista (magazine) |
|
| Capítulo de livro |
|
| Edição de livro |
|
| Edição de número de revista |
|
| Livro |
|
| Poster em conferência |
|
| Prefácio / Posfácio |
|
| Revisão de livro |
|
| Tese / Dissertação |
|
Outros
| Outra produção |
|
Atividades
Apresentação oral de trabalho
| Título da apresentação | Nome do evento Anfitrião (Local do evento) |
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|---|---|---|
| 2023/12/06 | Coordenadora do simpósio intitulado "Géneros digitais: propostas didáticas para o ensino na aula de língua portuguesa" no II Congresso Internacional Educare + Educere: formação de professores para o século XXI, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 5 e 7 de dezembro de 2023. | II Congresso Internacional Educare + Educere: formação de professores para o século XXI
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (São Paulo, Brasil)
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| 2023/12/05 | Micronarrativas digitais e potencialidades de exploração linguístico-discursiva na aula de língua portuguesa |
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (São Paulo, Brasil)
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| 2023/11/03 | A rede social como espaço de dissenso e de conflitos verbais na esfera pública | XIII Congresso Internacional da Abralin - Construindo e Consolidando Interfaces ( Simpo´sio Tema´tico ST 03 - Ana´lise do
discurso: enunciac¸a~o, argumentac¸a~o e pragma´tica)
Universidade Federal do Paraná (Curitiba, Brasil)
|
| 2023/09/28 | REAs e argumentação em aulas de Português Instrumental: um estudo de caso | Language MOOCs and OERs: new trends and challenges
Universidade de Nápoles “L’Orientale" (Naples, Itália)
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| 2023/09/07 | Os Agradecimentos no discurso académico: um estudo comparativo de dissertações e teses em Português Europeu e em Português Brasileiro |
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2023/07/28 | Práticas de Escrita: Metamorfoses do Tradicional ao Digital. Reflexões para o Ensino de Línguas (Materna ou Estrangeiras) | II Seminário GEPEDTEC - Ensinar, aprender, transgredir: da Educação Infantil à Universidade
GEPEDTEC – Grupo de estudos e pesquisas em Ensino, Discursos e Tecnologias da UNIFESP, São Paulo (São Paulo, Brasil)
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| 2023/07/26 | Um perfil do Twitter como estratégia tecnodiscursiva de ciberviolência verbal | DNC5ALED: Discourses and their impacts on a world of multiple crises
Universidad de Valencia (Valencia, Espanha)
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| 2023/07/25 | O impacto mundial do discurso público do presidente da FIFA: da polémica à violência verbal | Congresso Internacional DNC5ALED: Discourses and their impacts on a world of multiple crises
Faculdade de Ciências Sociais da Universidade de Valencia (Valencia, Espanha)
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| 2023/07/03 | Today I feel... Tempestade de indignação nas redes sociais e crescendum de violência verbal |
Universidade da Madeira (Funchal, Portugal)
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| 2023/06/07 | Formas de tratamento nominais: a polémica em torno da linguagem inclusiva | IV Congresso Internacional de Formas e Fórmulas de Tratamento no Mundo Hispano-Luso
Universidade de Cádiz (Cádiz, Espanha)
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| 2023/06/07 | Os géneros discursivos autobiográficos: cartografia na era digital |
Universidade Aberta (Lisboa, Portugal)
|
| 2023/05/26 | DIGITHUM: discursos e reconfigurações |
Universidade Aberta (Lisboa, Portugal)
|
| 2023/05/26 | Textos sonoros digitais no Ensino de Línguas em Portugal: construção de um projeto | MEET-UP 2023 - 2º Encontro de Investigadores do Le@D. Inovação e Ciência
Universidade Aberta (Lisboa, Portugal)
|
| 2023/04/27 | Interação em ambiente digital: reconfiguração, amplificação, inovação |
GELP – Universidade Federal de Campina Grande, Brasil (Campina Grande, Brasil)
|
| 2023/04/18 | DESAPROVAÇÃO, CENSURA E EXCLUSÃO: ALICERCES DA VIOLÊNCIA VERBAL NAS REDES SOCIAIS | 5º Seminário Internacional de Estudos sobre Discurso e Argumentação (SEDiAr)
PUC (São Paulo, Brasil)
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| 2023/02/14 | “Universidade Aberta: “em qualquer lugar do mundo”! Como estudar em Portugal sem sair de GOA? | Estudos Portugueses na Universidade de Goa
(Goa, Índia)
|
| 2019/12/02 | Leitura e escrita na era digital: continuidades e rupturas | XIV CELE – Colóquio de Leitura e Escrita e IV CIELE - Colóquio Internacional de Leitura e Escrita
Pontifícia Universidade Católica (São Paulo, Brasil)
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| 2019/11/29 | (Inter) Dito: Subsídios para uma gramática da cortesia/polidez | Conferência
Universidade de São Paulo (São Paulo, Brasil)
|
| 2019/11/29 | A pragmática nos estudos de discurso | Conferência
Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória (Brasil)
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| 2019/11 | Da persuasão à manipulação: construção de um ethos retórico de credibilidade | III Seminário Internacional de Retórica do Grupo ERA e XI Colóquio do Grupo ERA: Retórica e Educação
Pontifícia Universidade Católica (São Paulo, Brasil)
|
| 2019/08 | Aspects of linguistic impoliteness and verbal violence | International Conference on Violence, Politeness, Conflict, Mediation and Access to Justice – CIVIP
Universidade Federal do Maranhão (UFMA), Universidade CEUMA (Brasil)
|
| 2019/07 | Impoliteness and verbal violence in the Brazilian presidential campaign: a sociopragmatic study of insults on social media | 12th International Conference on Im/politeness
Cambridge Anglia Ruskin University (Cambridge, Reino Unido)
|
| 2019/07 | Exercício sobre um conto. Análise pragmático-discursiva de um conto Teolinda Gersão. | Colóquio de Homenagem à professora Doutora Maria Henriqueta Costa Campos
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa (Lisboa, Portugal)
|
| 2019/06 | À flor da pele: marcas autobiográficas nas tatuagens | IV Simpósio Internacional EDiSO, Vozes, silêncios e silenciamentos nos estudos do discurso
Universidade de Santiago de Compostela (Santiago de Compostela, Espanha)
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| 2019 | Une question, est-ce toujours une question? Constructions interrogatives et valeurs pragmatico-discursives | Colloque de Linguistique Romane. De la grammaire de la phrase à la grammaire du Discours dans les langues romanes
Instituición Fernando, El Católico (Saragoça, Espanha)
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| 2019 | Projeto Acessibilidades da Universidade Aberta | A Responsabilidade Social das IES na integração de estudantes com necessidades educativas especiais
Observatório da Responsabilidade Social e Instituições de Ensino Superior (ORSIES) e pelo Instituto Politécnico de Leiria,
em Leiria (Portugal)
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| 2019 | Quem fala assim não é gago nem gaga. A crónica humorística na aula de língua portuguesa. Perspectivas didáticas. | Congresso Internacional "Macau e a Língua Portuguesa: novas pontes a Oriente.
Instituto Português do Oriente & Instituto Politécnico de Macau (Macau)
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| 2019 | Isto Stalin(do), está! - Análise discursiva da violência verbal nas redes sociais | XXXV Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
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| 2019 | O comentário nas redes sociais: construção do ethos e da violência verbal durante a campanha presidencial de 2018, no Brasil | 3rd DiscourseNet Congress DNC3 ALED Knowledge and power in a polycentric worls. Discourses across languages, cultures and
space
Université de Cergy-Pontoise (Paris, França)
|
| 2019 | Ciberviolência: referenciação e interpelação em comentários políticos nas redes sociais | Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa
(Porto de Galinhas, Brasil)
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| 2019 | Entre resistência e contestação: análise pragmático-discursiva de comentários nas redes sociais | Congresso Internacional Language in the Media 8
Universidade Federal do Rio de Janeiro e Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Rio de Janeiro, Brasil)
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| 2019 | Os emojis como marcadores discursivos nas redes sociais: análise contrastiva em Português e em Francês | Colóquio Internacional Marcadores Discursivos: o Português como língua contrastiva
Universidade do Porto (Porto, Portugal)
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| 2018/12/13 | Do trabalho académico para a escrita de artigos científicos: desafios e estratégias | XIII CELE – Colóquio de Leitura e Escrita e III CIELE - Colóquio Internacional de Leitura e Escrita
Pontifícia Universidade Católica (Brasil)
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| 2018/12 | Violência verbal no espaço de comentários online da imprensa digital portuguesa e brasileira | 21º InPLA Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (São Paulo, Brasil)
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| 2018/12 | Linguagem e violência verbal: o caso de Marielle Franco nas mídias portuguesa e brasileira | 21º InPLA Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (São Paulo, Brasil)
|
| 2018/12 | Do narcisismo ao dialogismo: a retórica do epistolar | II Seminário Internacional de Retórica do Grupo ERA e X Colóquio do Grupo ERA: Retórica e Educação
Pontifícia Universidade Católica (São Paulo, Brasil)
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| 2018/12 | A importância da cortesia na pesquisa e responsabilidade socioambiental | Congresso Pesquisa e Responsabilidade Socioambiental, Estudos e Caminhos
Centro Universitário Estácio (Brasil)
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| 2018/11 | Uso de MOOC no ensino de língua portuguesa. Abordagem da referenciação | XII Seminário de Educação da Diretoria de Educação Preparatória e Assistencial
Colégio Militar (Rio de Janeiro, Brasil)
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| 2018/10 | Argumentação ad hominem, formas de tratamento e protesto político | Jornadas Internacionais de Análise do Discurso e Terceiro Congresso Internacional de Estudos do Discurso JADIS VIII e CIED
III
Universidade do Porto (Porto, Portugal)
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| 2018/07 | O presidente é o fusível de segurança do sistema. Discurso de comemoração de mandato presidencial e diálogo subsequente. Construção do ethos de proximidade e de autoridade | Congresso Internacional Linguagens de Poder
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
|
| 2018/07 | Linguagem e poder nas mídias brasileira e portuguesa: o caso Marielle Franco | Congresso Internacional Linguagens de Poder
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
|
| 2018/06 | Impolitesse dans les commentaires sur Facebook au sujet des populations migrantes: la construction discursive d'un ethos intolérant et xénophobe. | 8ème Conférence internationale: Pragmatique et communication interculturelles
Universidade de Chipre (Nicosia, Chipre)
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| 2018/05 | L'indignation au féminin dans le débat parlementaire portugais | Colloque International Le renouveau parlementaire: dix ans d'action et de discours
Université d'Artois (Arras, França)
|
| 2018/04/14 | Violência Verbal na Argumentação nos autos: estudo comparativo. Construção argumentativa da descortesia e violência verbais | IV SEDiAr - Seminário Internacional de Estudos sobre o Discurso e Argumentação
Universidade de Buenos Aires (Buenos Aires, Argentina)
|
| 2018 | Do trabalho académico para a escrita de artigos científicos: desafios e estratégias | 12º CELE – Colóquio de Leitura e Escrita e 3º CIELE - Colóquio Internacional de Leitura e Escrita
PUC- São Paulo (São Paulo, Brasil)
|
| 2018 | O paradoxo do género ‘comentário digital’: da exaltação à violência verbal | 4º Congresso Internacional Pelos Mares da Língua Portuguesa
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
|
| 2018 | Construção argumentativa da descortesia e violência verbal nos autos. Estudo comparativo das estratégias verbais | IV SEDiAr - Seminário Internacional de Estudos sobre o Discurso e Argumentação
Universidade de Buenos Aires (Buenos Aires, Argentina)
|
| 2017/10 | Você é estrebaria ou você é finesse? A polarização e os diferentes valores de 'você' | VI Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém (Santarém, Portugal)
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| 2017/10 | A construção social da polémica verbal e e do discurso da intolerância nas redes sociais | ”. XII Congresso Internacional Associação latinoamerciana de Estudos do Discurso
Pontifícia Universidade de Santiago do Chile (Santiago do Chile, Chile)
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| 2017/09 | Estratégias argumentativas na epístola de Tiago: o jogo de autoridade e credibilidade | 7º simpósio Internacional de Linguística, III Congresso Internacional Interdisciplinar Cortesia, II Simpósio de Linguística
Textual
UNICSUL (São Paulo, Brasil)
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| 2017/09 | Estratégias de captatio benevolentiae: deferência ou cortesia ritual? | 7º simpósio Internacional de Linguística, III Congresso Internacional Interdisciplinar de Cortesia, II Simpósio de Linguística
Textual
UNICSUL (São Paulo, Brasil)
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| 2017/09 | Cosmética verbal: o uso eufemístico no discurso político | XXXIII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
Universidade de Évora (Évora, Portugal)
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| 2017/09 | Texto e contexto na escrita em meios digitais: a rede social facebook | XII CELE - Colóquio sobre Escrita. Leitura e Ensino
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (Brasil)
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| 2017/05 | “Ó senhora bendita... Por tudo o que tem de mais sagrado”. Formas marginalizadas e ressuscitadas no conto Pranto da mãe mentirosa de Teolinda Gersão” | Congresso Internacional O Conto: o cânone e as margens
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
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| 2017 | À mots couverts. Connivence et secret dans des lettres intimes | Colóquio Internacional L’implicite dans les langues romanes: langue, texte et discours
Universidade Aberta (Lisboa, Portugal)
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| 2017 | A questão sem-abrigo - uma abordagem holística: análise crítica dos (dis)cursos e das práticas: algumas considerações preliminares¿ | XII Congresso Internacional ALED (Associação latinoamerciana de Estudos do Discurso
Pontifícia Universidade de Santiago do Chile (Santiago do Chile, Chile)
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| 2017 | Bem-haja, muito obrigado, escusa de se incomodar. Para o estudo dos atos de agradecimento em Português Europeu¿ | V Conferência Internacional Gramática e Texto
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2016/10 | O comentário elogiativo nas redes sociais: estratégias de cortesia valorizadora | XXXII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
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| 2016/10 | O poder da atenuação no discurso científico | JADIS VI - CIED II - Sextas Jornadas Internacionais de Análise do Discurso & Segundo Congresso Internacional de Estudos do
Discurso
Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
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| 2016/10 | Os discursos presidenciais espontâneos: o ethos de autenticidade em momentos de consternação nacional | JADIS VI- CIED II - Sextas Jornadas Internacionais de Análise do Discurso & Segundo Congresso Internacional de Estudos do
Discurso
Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
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| 2016/09 | Barbarus ad portas: a contenda no discurso mediático sobre migrantes e a agressividade verbal em comentários na rede social facebook | IV Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso: Discursos e Desigualdades Sociais
Universidade Federal de Minas Gerais (Belo Horizonte, Brasil)
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| 2016/09 | Ciber-agressividade nos comentários do facebook sobre populações migrantes: a construção discursiva de um ethos intolerante e xenófobo | IV Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso: Discursos e Desigualdades Sociais
Universidade Federal de Minas Gerais (Belo Horizonte, Brasil)
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| 2016/09 | A cortesia/polidez ritual e a cortesia/polidez estratégica: armas contra a agressividade e violência verbais | Conferência de encerramento do I Congresso Internacional sobre Fortaleza sobre Violência, Polidez, Mediação de Conflitos e
Acesso à Justiça
Universidade Estadual do Ceará (Brasil)
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| 2016/09 | Género epistolar: diálogos cristalizados em invólucros de silêncio | Conferência inaugural no Colóquio Ensino, leitura e escrita
Pontíficia Universidade Católica (Brasil)
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| 2016/09 | Género epistolar: desafios linguísticos e didáticos | Conferência de abertura do ano letivo do Programa de pós-graduação em Linguística
Universidade Cruzeiro do Sul (Brasil)
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| 2016/07 | A arte do eufemismo no discurso político sobre a crise: cortesia artificial ou estratégica? | XXVIII Congresso Internazionale di Linguistica e Filologia Romanza
Facoltà di Lettere e Filosofia da Università di Roma (Roma, Itália)
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| 2016/06 | Um cenário cor-de-rosa: atenuação e uso eufemístico no discurso político | Congresso Internacional de Atenuación Linguística
Universidade de Valência (Valência, Espanha)
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| 2016/05 | A interação escrita no quotidiano: da compulsão à omnipresença nas redes digitais | 3º Congresso Internacional Pelos Mares da Língua Portuguesa
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
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| 2016 | A sedução da ars epistolaris em Vergílio Ferreira | Congresso Internacional comemorativo do Centenário do nascimento de Vergílio Ferreira. Entre o silêncio e a palavra total
Universidade de Évo (Évora, Portugal)
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| 2015/12 | Déixis sociale: contraintes et processus de figuration dans des environnements digitaux | Colloque International La déixis et son expression das les langues romanes
Fondation Calouste Gulbenkian- Paris e na Universidade Paris 8- Vincennes- Saint Denis (Paris, França)
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| 2015/11 | Seu bando de safados! Estamos de olho. Chega!: para o estudo das estratégias verbais de agressividade na cena política | XI Congresso Internacional da Associação latino-Americana de Estudos do Discurso
Universidade de Buenos Aires (Buenos Aires, Argentina)
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| 2015/11 | Género epistolar: desafios linguísticos e didáticos |
Camões, I.P. (Buenos Aires, Argentina)
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| 2015/10/01 | A carta como lugar de memória | mesa-redonda Memória e Discurso (MR013), no 6º Simpósio Internacional de Linguística
Universidade Cruzeiro do Sul (Brasil)
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| 2015/10 | Gratias vobis ago: para uma abordagem sociolinguística do ato de agradecimento em Português Europeu | V Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa
Universidade de Salento (Salento, Itália)
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| 2015/09/29 | Atenuação e Intensificação. A construção da cumplicidade e da cortesia na era digital | 6º Simpósio Internacional de Linguística
Universidade Cruzeiro do Sul (Brasil)
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| 2015/09/28 | Atenuação e cumplicidade: análise de estratégias politicamente corretas | convite do grupo de pesquisa “Pragmática (inter)linguística, inter e cross-cultural”
Universidade de São Paulo (Brasil)
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| 2015/09/21 | Tatuagens: dos enunciados verbais às representações sociais | XI Colóquio de Estudos Linguísticos – Programa de Pós-Graduação em Linguística
Universidade Federal do Espírito Santo (Brasil)
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| 2015/09/10 | Estratégias em educação a Distância | Conferência plenária no Instituto de Estudos da Linguagem
UNICAMP (Brasil)
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| 2015/09 | Estratégias de argumentação: análise retórico-discursiva de um discurso da Presidente Dilma Rousseff | Conferência, a convite do Programa de Pós-Graduação em Linguística
Universidade Cruzeiro do Sul (Brasil)
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| 2015/09 | Desafios da Interação digital | Conferência plenária no âmbito da Cátedra Ibero-Americana
UNICAMP (Campinas, Brasil)
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| 2015/09 | E-learning: construindo a proximidade pela interação digital | Conferência plenária sobre no âmbito da Cátedra Ibero-Americana
UNICAMP (Brasil)
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| 2015/07 | ’Espelho meu, espelho meu...’ Para o estudo do ethos discursivo em mensagens das redes sociais | 4ª Conferência Internacional em Gramática e Texto - GRATO 2015
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2015/06 | Facebook: escravização ou libertação nas interações comunicativas | II Simpósio Internacional da Associação Internacional de Estudos sobre Discurso e Sociedade EDISO: Discursos e Sociedades
em Movimento
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
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| 2015/05 | A atenuação como estratégia verbal de aproximação e de cortesia | Colóquio Internacional A expressão da aproximação nas línguas românicas
Centro de Linguística Comparada e Cognitivismo da Bucareste (Bucareste, Roménia)
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| 2015/03 | Projeto Acessibilidades: apresentação | Painel de divulgação de experiências e práticas na utilização das TIC
Universidade Aberta (Lisboa, Portugal)
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| 2015/03 | Atenuação e intensificação. Para a construção da cortesia verbal | Conferência plenária, a convite do Programa de Linguística
Universidade de Brasília (Brasília, Brasil)
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| 2015/01 | Marqueurs et stratégies de la confidence dans les fóruns et les journaux personnels en ligne | Colloque Discours en présence: Analyse textuelle, pragmatique, didactique des langues - Colloque en l’honneur de Liana Pop
Université Universitatea Babes¸-Bolyai Cluj (Cluj, Roménia)
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| 2015/01 | Comportamentos enunciativos de professores em formação nas interações em ambiente virtual de aprendizagem | V SIELP –Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa / V FIAL – Fórum Ibero-Americano de Literacias
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
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| 2015/01 | Marqueurs et stratégies de la confidence dans les fóruns et les journaux personnels en ligne | Colloque Discours en présence: Analyse textuelle, pragmatique, didactique des langues - Colloque en l’honneur de Liana Pop
Université Universitatea Babes-Bolyai (Roménia)
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| 2015 | Atualidade do género carta: análise linguística e proposta didática de uma carta de António Lobo Antunes | XIX Encontro Internacional de Reflexão e Investigação
Universidade de Trás-os-Montes (Vila Real, Portugal)
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| 2014/12 | Contributo para o estudo da (des)cortesia verbal em ambientes de e-learning: estratégias de atenuação e de intensificação nas interações | II Congresso Internacional Interdisciplinar (Des)Cortesia: expressão de cultura(s)
Universidade Cruzeiro do Sul (São Paulo, Brasil)
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| 2014/11 | Ethos de autoridade e mecanismos de persuasão nos prefácios de obras científicas | IV Jornadas de Análise do Discurso JADIS, The Discourse of Science
Faculdade de Letras da Universidade do Por (Porto, Portugal)
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| 2014/10 | Da (des)construção da dedicatória: análise linguístico- textual | 30º Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
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| 2014/09/22 | O género epistolar na aula de língua portuguesa | Jornada Internacional de Ensino e Aprendizagem da Língua Portuguesa
Instituto de Letras da Universidade de Brasília (Brasília, Brasil)
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| 2014/09 | Proxémica nas interações virtuais: estratégias linguísticas de aproximação do outro | Congresso Internacional de Semiótica e Cultura
Universidade Federal da Paraíba (João Pessoa, Brasil)
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| 2014/07 | Estou noventa e tal por cento de acordo: estratégias atenuadoras em entrevista 'futebolística' televisiva | Jornadas sobre Atenuação, Porto
Centro de Linguística da Universidade do Porto e Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
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| 2014/07 | Retórica do insulto nas redes sociais | Congresso da ALFAL - 50 anos da ALFAL
Universidade Federal da Paraíba (João Pessoa, Brasil)
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| 2014/06 | L'insulte dans la construction de l'identité d'autrui: quelques remarques sur les débats parlementaires portugais | Congresso (Inter)faces of Dialogue: Constructing Identity through Language Use
Transilvania University (Roménia)
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| 2014/06 | A expressão da cumplicidade em textos epistolares | Colóquio de Homenagem a Fernanda Menéndez: Discurso(s) de cumplicidade(s)
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2014/05 | A geração f e os desafios linguístico-pedagógicos nas salas de aula virtuais | 2º Congresso Internacional Pelos Mares da Língua Portuguesa
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
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| 2014/04 | 'Juntos': A declaração de amor e a crença post mortem no Diário português de Mircea Eliade | Colóquio Internacional: Estudos Lusófonos na Roménia ”Tempo, espaço e identidade na cultura portuguesa” - 40 anos de Estudos
Lusófonos na Roménia: desafios e perspetivas
Universidade de Bucareste (Bucareste, Roménia)
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| 2014 | Écrire dans le contexte académique: sera-t-il un défi pour une génération née dans un monde technologique? | 3rd World Congress dedicated to writing research Writing Research Across Borders III
Université Paris-Ouest Nanterre La Défense (Paris, França)
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| 2014 | CT COOL ! SYS – Le langage SMS bouleverse-t-il l’écriture? | 3rd World Congress dedicated to writing research Writing Research Across Borders III
, Université Paris-Ouest Nanterre La Défense (Paris, França)
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| 2013/12 | Questões linguísticas na educação a distância: a importância da dimensão colaborativa na interação verbal | III Colóquio Luso-Brasileiro de Educação a Distância e Elearning
Pavilhão do Conhecimento (Lisboa, Portugal)
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| 2013/12 | Guerre ou paix autour de l’accord orthographique au Portugal. Étude des modalités dans les polémiques verbales | Colloque International Faits de langue et de discours: pour l’expression des modalités dans les langues romanes
Universidade de Paris 8 (Paris, França)
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| 2013/10 | Estilística e Retórica | 19º Intercâmbio de Pesquisa Linguística Aplicada / 5º Serminário Internacional de Linguística
Universidade Cruzeiro do Sul (São Paulo, Brasil)
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| 2013/10 | Escrita digital: ameaça, rebeldia, inovação? | 19º Intercâmbio de Pesquisa Linguística Aplicada e 5º Serminário Internacional de Linguística
Universidade Cruzeiro do Sul (São Paulo, Brasil)
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| 2013/10 | Escrita digital: da opção sinóptica ao hibridismo lúdico | X Congreso Internacional de la Asociación Latinoamericana de estudos del Discurso
Universidade Autónoma de Puebla (Puebla, México)
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| 2013/07 | Impolitesse verbal dans les lettres de réclamation: une question de genre | XXVVème Congrès Internationale de Linguistique et de Philologie Romanes
Universidade de Nancy (Nancy, França)
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| 2013/05 | Insulter: l’agressivité verbale des acteurs politiques et le pouvoir des expressions injurieuses | Colloque International Usages et fonction de la Rhétorique. Regards Interdisciplinaires sur la raison pratique
Université Libre de Bruxelles (Bruxelas, Bélgica)
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| 2013/04 | Facebook: da experiência lúdica à reflexão linguístico-textual | III Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa
Escola Superior de Educação de Santarém (Santarém, Portugal)
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| 2013/01 | Fórum universitário: da correspondência eletrónica à conversação polilogal | VII Congresso Internacional da ABRALIN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (Natal, Brasil)
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| 2012/11 | Fórum universitário em linha: da receção à interação colaborativa | Jornadas de Análise do Discurso
Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
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| 2012/07 | Estemos um cibinho embaralhados mas habemos de nos intender: para o estudo do preconceito linguístico | 4º Congresso Internacional EDILIC, Sensibilização à diversidade linguística e didáticas – Investigação, práticas educativas
e de formação
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
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| 2011/12 | Écrits épistolaires et oralité | Colloque International Les Rapports entre l’oral et l’écrit dans les langues romanes
Fondation Calouste Gulbenkian e Université Paris 8 Vincennes - Saint Denis (Paris, França)
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| 2011/12 | Ziguezagues discursivos nas crónicas de António Lobo Antunes | Jornadas de Análise do Discurso
Centro de Linguística da Universidade do Porto e Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
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| 2011/11/07 | Textos epistolares: uma ânsia aflita de diálogo |
Grupo de Estudos do Discurso do Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências
Humanas (São Paulo, Brasil)
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| 2011/11 | Cadeaux verbais: contributos para o estudo dos atos de agradecimento e de desculpa em Português Europeu e Português Brasil | IX Congresso Latino Americano de Estudos do Discurso
Universidade Federal de Minas Gerais (Belo Horizonte, Brasil)
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| 2011/11 | Discurso e Interação em Ambientes Virtuais | IV Seminário Internacional de Linguística
Universidade do Cruzeiro do Sul (São Paulo, Brasil)
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| 2011/06 | Et ta mère! L’agressivité verbale des acteurs politiques : le pouvoir des expressions injurieuses | Jornadas Le Discours Politique Portugais en perspective: Approches Plurielles
Universidade do Porto (Porto, Portugal)
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| 2011/05 | Cartas entre amigos: abrigos cúmplices de caligrafias entrelaçadas | Da Letra ao Imaginário - Colóquio Internacional de Homenagem à Professora Irene Freire Nunes
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2011/04 | Le discours épistolaire: du dialogue caché à l’obsession du dialogue | 13th Conference of the International Association for Dialogue Analysis
Universidade de Montréal (Québec, Canadá)
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| 2011 | Delicadeza em atos ilocutórios expressivos: estudo em fóruns universitários | XVI Congreso Internacional de la Asociación de Lingüística y Filología de América Latina
(Universidade Alcalá de Henares , Espanha)
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| 2011 | Le discours épistolaire: du dialogue caché à l’obsession du dialogue | 13th Conference of the International Association for Dialogue Analysis
(Québec, Canadá)
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| 2011 | Nós e eles – relações assimétricas na comunicação institucional | 2ª Conferência em Gramática e Texto (GRATO)
(Lisboa, Portugal)
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| 2011 | “Professor: como devo agir?”: Constrangimentos institucionais em contexto universitário | Workshop Não se importa que eu grave?” - Ética e Metodologia da Investigação sobre Interacções Discursivas
(Lisboa, Portugal)
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| 2011 | The fragment wonder in weblog’s genre | GURT 2011 Discourse 2.0 Round Table on Languages and Linguistics - Language and New Media
Georgetown University (Washington DC, Estados Unidos)
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| 2011 | Professor: como devo agir?”: Constrangimentos institucionais em contexto universitário | Workshop Não se importa que eu grave?” Ética e Metodologia da Investigação sobre Interacções Discursivas
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2011 | Nós e eles: relações assimétricas na comunicação institucional | II Conferência em Gramática e Texto
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2010/11 | Correspondances d’écrivains portugais: dialogues par écrit |
Centre Culturel Calouste Gulbenkian (Paris, França)
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| 2010/10 | A confissão intimista na correspondência amorosa de António Lobo Antunes: estudo pragmático | Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa
Universidade de Évora (Évora, Portugal)
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| 2010/09 | Actes indirects et genres textuels. Quels liens possibles? | XXVI Congresso Internacional de Linguística e Filologia Românicas
Universidade de Valência (Valência, Espanha)
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| 2010/09 | Après vous: la politesse et ses manifestations linguistiques dans des les fora universitaires de discussion | XXVI Congresso Internacional de Linguística e Filologia Românicas
Universidade de Valência (Valência, Espanha)
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| 2010 | Reclamar é argumentar ou injuriar? Transgressões linguístico-discursivas na carta de reclamação | III Colóquio da Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso - Discurso e práticas sociais. Um tributo a Luiz Antonio
Marcuschi
(Universidade Federal de Pernambuco , Brasil)
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| 2010 | Après vous: la politesse et ses manifestations linguistiques dans des les fora universitaires de discussion | XXVI Congresso Internacional de Linguística e Filologia Românicas (CILPR)
(Valência, Espanha)
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| 2010 | Actes indirects et genres textuels. Quels liens possibles? | Actes indirects et genres textuels. Quels liens possibles?
(Valência, Espanha)
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| 2010 | Stratégies argumentatives dans la communication publique: vers une étude comparative/différentielle | Conferência Internacional - Communication et Argumentation dans la Sphère Publique
(Universidade Duranea de Jos , Roménia)
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| 2010 | Ostinato Rigore - O tom memorialístico na poesia de Eugénio de Andrade | Colóquio Internacional Travessias Poéticas: Brasil - Portugal
(São Paulo, Brasil)
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| 2010 | Ostinato Rigore - O tom memorialístico na poesia de Eugénio de Andrade | Colóquio Internacional Travessias Poéticas: Brasil - Portugal
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (São Paulo, Brasil)
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| 2010 | A leitura e a escrita na era digital | VII Encontro de Educação de Sintra, “Ler é uma viagem”
Associação de Professores de Sintra (Sintra, Portugal)
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| 2009/09 | Polyphonie et intertextualité dans la communication publique et la communication privée? | 12th International Conference on Analysis Discourse – Polyphony and Intertextuality in Dialogue
Universidade Pompeu Fabra (Barcelona, Espanha)
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| 2009/08 | Outros púlpitos. As Cartas de Vieira: speculum animi e thesaurum cordis | VI Congresso Internacional de Encerramento das Comemorações do Quarto Centenário de Nascimento de Padre António Vieira
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Rio de Janeiro, Brasil)
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| 2009 | Polyphonie et intertextualité dans la communication publique et la communication privée? | 12th International Conference on Analysis Discourse – Polyphony and Intertextuality in Dialogue (IADA)
(Barcelona, Espanha)
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| 2009 | Dialogismo na escrita intimista ou a sacralização do eu ? Estudo pragmático do acto de confidência | VI Congresso Internacional da ABRALIN (Associação Brasileira de Linguística)
(João Pessoa, Brasil)
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| 2009 | A confissão intimista na correspondência amorosa de António LOBO ANTUNES: estudo pragmático | Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa
(Évora, Portugal)
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| 2009 | Género epistolar – fluidez de fronteiras entre géneros ou rapsódia discursiva? | Congresso Internacional das Ciências da Comunicação, Comunicação, Cognição e Media
(Braga, Portugal)
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| 2009 | Dialogismo na escrita intimista ou a sacralização do “eu”? Estudo pragmático do acto de confidência | VI Congresso Internacional da ABRALIN
Universidade Federal da Paraíba (João Pessoa, Brasil)
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| 2008/10 | Ad nutum – um testemunho de experiência em linha | I Simpósio de Educ@ção a Distância dos Países de Língua Oficial Portuguesa
Reitoria da Universidade Aberta e Fundação Calouste Gulbenkian (Lisboa, Portugal)
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| 2008/09 | L’épistolaire de condoléances: une rhétorique de la consolation | Colloque International de Linguistique: Le Texte: modèles, méthodes et perspectives
Université Babes- Bollyai (Roménia)
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| 2008/07 | Outra Babel: o hipergénero blogue como espaço de cruzamento de múltiplos traços textuais | III Fórum de Partilha Linguística
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2008/06 | Le blog comme dispositif de textualisation de soi | Colloque “Les blogs: écriture d’un nouveau genre”
Centre d’Étude des nouveaux espaces littéraires (Paris, França)
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| 2008 | L’épistolaire de condoléances: une rhétorique de la consolation | Colloque International de Linguistique: Le Texte: modèles, méthodes et perspectives
(Roménia)
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| 2008 | Le blog comme dispositif de textualisation de soi | Colloque “Les blogs: écriture d’un nouveau genre, CENEL (Centre d’Étude des nouveaux espaces littéraires)
(Paris, França)
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| 2008 | O advento da palavra. A importância dos topoi na epistolografia de Vieira | Congresso Internacional Quarto Centenário Nascimento Padre António Vieira “Ver, ouvir, falar: o grande teatro do mundo”
(Lisboa, Portugal)
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| 2008 | A confidência em diferentes modalidades de escrita intimista: estudo pragmático | XXIV Encontro da Associação Portuguesa de Linguística,
(Braga, Portugal)
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| 2008 | O advento da palavra. A importância dos topoi na epistolografia de Vieira | Congresso Internacional Quarto Centenário Nascimento Padre António Vieira “Ver, ouvir, falar: o grande teatro do mundo”
ersidade Católica de Lisboa e Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2008 | A confidência em diferentes modalidades de escrita intimista: estudo pragmático | XXIV Encontro da Associação Portuguesa de Linguística
Universidade do Minho, Instituto de Letras e Ciências Humanas (Braga, Portugal)
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| 2007/12 | “Contributos para o estudo do género epistolar” | Colóquio Quid Novi? 8º. Ponto de Encontro de Investigações Recentes em Linguística
Universidade do Porto faculdade de letras (Porto, Portugal)
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| 2007/10 | A construção de um espaço de tertúlia no weblog: estudo sociopragmático | XXIII Encontro da Associação Portuguesa de Linguística
Universidade de Évora (Évora, Portugal)
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| 2007/07 | A palavra nómada. Contributos para o estudo do género epistolar. | II Fórum de Partilha Linguística
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2007/02 | Equivocatio: da veemência do ridículo à preservação da moral | Colóquio Internacional “Le Carnaval au Moyen Âge: Imaginaire, Discours, Réalités
Universidade Aberta, com o Centre d’Études Médiévales da Université de Picardie – Jules Verne (Amiens) e com o Instituto Açoriano
de Cultura (Angra do Heroísmo e Praia da Vitória , Portugal)
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| 2007 | Le blog: frontières d’un nouveau genre | XXV CILPR, Congrès International de Linguistique et Philologuie Romanes,
(Innsbruck, Áustria)
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| 2007 | Equivocatio: da veemência do ridículo à preservação da moral | Colóquio Internacional “Le Carnaval au Moyen Âge: Imaginaire, Discours, Réalités” |
| 2007 | A palavra nómada. Contributos para o estudo do género epistolar | II Fórum de Partilha Linguística
(Lisboa)
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| 2007 | A construção de um espaço de tertúlia no weblog: estudo sociopragmático | XXIII Encontro da Associação Portuguesa de Linguística
(Évora)
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| 2006/05 | Texto epistolar: Epifania do “eu” ou culto do social? | Colóquio Formas e espaços de Sociabilidade – Contributos para uma história da cultura em Portugal
Instituto Camões (Lisboa, Portugal)
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| 2005/06 | O epistolar, relicário de cumplicidades | VII Congresso da Associação Internacional de Lusitanistas
Universidade de Santiago de Compostela (Santiago de Compostela, Espanha)
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| 2004/02 | L’Utopie dans la correspondance de Mário de Sá-Carneiro: le rêve tourné au cauchemar | Journée d’Études da Association Interdisciplinaire de la Recherche sur l’Épistolaire
Universidade de Paris 7 (França)
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| 2004 | Les sinuosités de l’intime et le dévoilement de soi dans une interaction épistolaire amoureuse | Colloque IADA “Confidence et Dévoilement de soi dans l’interaction
Université de Lyon (Lyon, França)
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| 2003/09 | Oral features in an electronic epistolary corpus | First Conference on Internet and Language
Universidade Jaume I (Valência, Espanha)
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| 2003/01 | Métamorphoses des routines verbales. De l’interaction épistolaire traditionnelle à l’interaction épistolaire électronique | Journée d’Études de l’Association Interdisciplinaire de Recherche sur l’Épistolaire
Universidade Paris 7- Jussieu (Paris, França)
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| 2002/07 | Dizer a ausência no discurso epistolar. As metáforas temporais | VII Congresso da Associação Internacional de Lusitanistas
Brown University (Providence, Rhode Island, Estados Unidos)
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| 2002/01 | Étudier le texte épistolaire | Colloque de l’Association Interdisciplinaire de Recherche sur l’Épistolaire
Université Paris 7-Jussieu (França)
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| 2002 | Cartas ao Pai Natal e outros textos epistolares: importância deste género textual no ensino básico | Encontro Linguística e Ensino do Português, Língua Materna e Língua Não-Materna
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
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| 2000 | A expressão do tempo em discurso epistolar: a ilusão da presença através das expressões metafóricas | XVI Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
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| 1999/10 | A lógica do pathos e a leitura | V Congresso Internacional de Didáctica da Língua e da Literatura
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
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| 1999/09 | Formas de Felicitação e Congratulação: elementos para o seu estudo | XIV Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
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| 1999/09 | Rotinas Verbais na aula de língua portuguesa: contributos para o sistema de delicadeza | XV Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
Universidade do Algarve (Faro, Portugal)
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| 1999/08 | Ferreira de Castro: o universo metafórico das descrições | VI Congresso Internacional de Lusitanistas
Universidade Federal do Rio de Janeiro e na Universidade Federal Fluminense (Brasil)
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| 1999 | L’échange épistolaire: un espace singulier de négociation | International Conference on Pragmatics and Negotiation – Pragma 99
Universidades de Tel Aviv e de Jerusalém
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| 1998/05 | “A Lã e a Neve: virtualidade e originalidade dos enunciados metafóricos” | Colóquio Comemorativo do 1º. Centenário do Nascimento de Ferreira de Castro: Ferreira de Castro e o Maravilhoso Literário
(Sintra, Portugal)
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| 1998 | A Metáfora, virtualidade de leituras múltiplas | III Congresso Nacional da Associação Portuguesa de Literatura Comparada - Literatura e Pluralidade Cultural
Fundação Calouste Gulbenkian (Lisboa, Portugal)
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Orientação
| Título / Tema Papel desempenhado |
Curso (Tipo) Instituição / Organização |
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|---|---|---|
| 2020 - Atual | Não escrevemos como falamos! Conceção de um curso online para o desenvolvimento da competência escrita para a preparação para
o DIPLE
Orientador
|
Estudos de Língua Portuguesa (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2020 - Atual | Estratégias argumentativas no discurso político parlamentar moçambicano: a retórica da oposição
Orientador
|
Estudos de Língua Portuguesa (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2020 - Atual | Da Cortesia ao insulto verbal em contexto parlamentar: uma análise retórica-discursiva
Orientador
|
Estudos de Língua Portuguesa (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2020 - Atual | Do segredo à revelação: subsídios para o estudo retórico-discursivo do epistolário inédito de Natália Correia
Orientador
|
Estudos de Língua Portuguesa (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2020 - Atual | Agressividade e violência verbais nas mensagens das redes sociais: análise das interações discursivas
Orientador
|
Estudos de Língua Portuguesa (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2020 - Atual | Qual é a sua queixa?" Estudo das Interações verbais médico-paciente: uma abordagem pragmático-discursiva
Orientador
|
Estudos de Língua Portuguesa (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2020 - Atual | (Des)Acordo Ortográfico. Análise discursivo-pragmática da polémica verbal em textos de opinião sobre o Acordo Ortográfico
de 1990
Orientador
|
Estudos Portugueses, especialização Linguística Portuguesa (Doutoramento)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2020 - Atual | O Ensino do Português em Angola: contribuições da língua oshikwanyama para o ensino do Português no município do Cuanhama
Orientador
|
Didática das Línguas - Multilinguismo e Educação para a Cidadania Global (Doutoramento)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2020 - Atual | Preservação da Herança Cultural através do ensino: uso de sistema de recomendação educacional na Educação Superior
Orientador
|
Ciência e Tecnologia Web (Doutoramento)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2020 - Atual | Contributos e desafios do mobile learning para o ensino do português língua materna: conceção e implementação de um aplicativo
Orientador
|
Didática das Línguas - Multilinguismo e Educação para a Cidadania Global (Doutoramento)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2020 - Atual | O ensino da argumentação: estudo comparativo em PE e PB e proposta de formação docente
Orientador
|
Didática das Línguas - Multilinguismo e Educação para a Cidadania Global (Doutoramento)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2020 - Atual | Uma análise textual da violência como estratégia argumentativa
Coorientador
|
Universidade Federal do Ceará, Brasil
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| 2020 - Atual | O Ato de recusa na aprendizagem de PLE na China: estudo da transferência pragmática
Coorientador
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Português como Língua Estrangeira/ Língua Segunda (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
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| 2012 - Atual | Estudo dos atos de elogio e de felicitação em contexto de ensino do PLNM: construção da cortesia valorizante
Orientador
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Português Língua Não Materna (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2019/09/01 - 2023/09/13 | Expressões artísticas: cenários de desenvolvimento das competências orais e escritas. Proposta didática no ensino do português
no estrangeiro
Orientador
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Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
Universidade Aberta, Portugal |
| 2022 - 2023 | Potencialidades da gamificação na descoberta do prazer de ler - Estudo de Caso: aplicação das técnicas de gamificação na leitura
e análise da peça Auto da Barca do Inferno, de Gil Vicente.
Coorientador
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Mestrado em Estudos de Língua Portuguesa, Universidade Aberta (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2022 - 2023 | A estética do fragmento: a dinâmica da micronarrativa pós-moderna em contexto digital
Orientador
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Mestrado em Estudos de Língua Portuguesa, Universidade Aberta (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2022 - 2023 | Persuasão e manipulação: análise das estratégias discursivas em publicações de influenciadoras portuguesas no Instagram
Orientador
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Universidade Aberta, Portugal
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| 2022 - 2023 | A dimensão dialógica dos atos ilocutórios na tessitura argumentativa dos gêneros académicos: uma análise pragmático-discursiva
de dissertações
Orientador
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Universidade Aberta, Portugal
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| 2022 - 2023 | “A dimensão dialógica dos atos ilocutórios na tessitura argumentativa dos gêneros académicos: uma análise pragmático-discursiva
de dissertações”
Orientador
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Estudos de Língua Portuguesa (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2022 - 2023 | “Persuasão e manipulação: análise das estratégias discursivas em publicações de influenciadoras no Instagram”
Orientador
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Estudos de Língua Portuguesa (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2022 - 2023 | “A estética do fragmento: a dinâmica da micronarrativa po´s-moderna em contexto digital”
Orientador
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Estudos de Língua Portuguesa (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2021 - 2023 | A dimensão dialógica dos atos ilocutórios na tessitura argumentativa dos gêneros académicos: uma análise pragmático-discursiva
de dissertações
Orientador de Simone Souza Cunha da Silva
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Estudos de Língua Portuguesa (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2021 - 2023 | Persuasão e manipulação: análise das estratégias discursivas em publicações de influenciadoras no Instagram
Orientador
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Estudos de Língua Portuguesa (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2021 - 2023 | A estética do fragmento: a dinâmica da micronarrativa pós-moderna em contexto digital
Orientador
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Estudos de Língua Portuguesa (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2021 - 2023 | Potencialidades da gamificação na descoberta do prazer de ler - Estudo de Caso: aplicação das técnicas de gamificação na leitura
e análise da peça Auto da Barca do Inferno, de Gil Vicente
Orientador
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Estudos Portugueses (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2021 - 2023 | Tempos vividos: Diários Encenados Emília Bravo e o ethos comprometido
Orientador
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Estudos Portugueses (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2020 - 2023 | Expressões Artísticas: cenários para o desenvolvimento da competência comunicativa em língua no domínio da produção oral e
escrita de narrativas. Proposta didática no Ensino de Português no Estrangeiro
Orientador de Maria Daniela Pereira de Sousa
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Didática das Línguas - Multilinguismo e Educação para a Cidadania Global (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2022 - 2022 | Orientação do Trabalho Final de Doutoramento em Ensino do Português Língua Materna, do Doutoramento em Didática das Línguas
- Multilinguismo e Educação para a Cidadania Global, de João Afonso. Título do trabalho: “O Ensino do Português em Angola:
contribuições da língua oshikwanyama para o ensino do Português no município do Cuanhama”. Defesa pública: Faculdade de Ciências
Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa, 2 de fevereiro de 2023.
Orientador
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Didática das Línguas (Doutoramento)
Universidade Aberta, Portugal
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2020 - 2022 | Duas decisões, dois tempos, um tribunal: ethos e o discurso de persuasão na decisão judicial
Orientador
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Estudos de Língua Portuguesa (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2020 - 2022 | NÃO ESCREVEMOS COMO FALAMOS! Concepção de um curso online para o desenvolvimento da competência escrita para preparação para
o DIPLE
Orientador
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Estudos de Língua Portuguesa (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2020 - 2021 | #Resistência: a construção de discursos contra-hegemónicos na Internet¿.
Orientador
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Universidade Estadual do Rio de Janeiro, Brasil
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| 2020 - 2021 | Fragmentos de si: a representatividade do 'eu' no discurso autobiográfico de Manuel dos Passos de Oliveira Telles (Orientação
de estágio pós-doc.)
Orientador
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| 2020 - 2021 | Formas de interação coletiva num universo de desejos de liberdade e libertação no ambiente virtual - análise comparativa
e semiótica
Coorientador
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Universidade Federal da Bahia, Brasil
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| 2019 - 2021 | Entre hastags, pontos de vista e emoções: análise do discurso digital em torno da polémica sobre o tema sensível "aborto".
Coorientador
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Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil
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| 2018 - 2020 | O sentido da vida: análise retórico-discursiva de discursos inspiradores
Orientador
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Estudos de Língua Portuguesa (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2018 - 2020 | Para preencher o défice de esperança ...um discurso de afetos - Análise retórico-discursiva e contrastiva dos discursos do
Presidente da República Marcelo Rebelo de Sousa e dos seus antecessores
Orientador
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Estudos de Língua Portuguesa: Investigação e Ensino (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2017 - 2020 | A gestão do ethos político: estudo das estratégias argumentativas de descredibilização e persuasão no Debate sobre o Estado
da Nação
Orientador
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Estudos Portugueses (Doutoramento)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2017 - 2020 | Fragmentos epistolares entre a partida e a chegada. Análise linguístico-discursiva de cartas de chamada
Orientador
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Estudos Portugueses (Doutoramento)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2017 - 2020 | Da polémica à agressividade verbal: análise pragmático-discursiva de conferências de imprensa de treinadores de futebol
Orientador
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Estudos Portugueses (Doutoramento)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2018 - 2019 | Referenciação: Reflexões Teóricas e Aplicações Pedagógicas (Orientação do estágio pós-doutoramento)
Orientador
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AULAbERTA (Outra)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2017 - 2019 | Bô, tu e você: vértices do triângulo das Bermudas do sistema de tratamento do português de Cabo Verde
Orientador
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Estudos de Língua Portuguesa: Investigação e Ensino (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2017 - 2019 | Do discurso autobiográfico à inquietação insular na obra Um Deus à beira da loucura, de Daniel de Sá.
Orientador
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Estudos de Língua Portuguesa: Investigação e Ensino (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2017 - 2019 | O poder da ironia na crónica humorística portuguesa: análise pragmático-discursiva de crónicas de Eça de Queirós e de Ricardo
Araújo Pereira.
Orientador
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Estudos de Língua Portuguesa: Investigação e Ensino (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2015 - 2019 | “A questão dos sem-abrigo - uma abordagem holística: análise crítica dos (dis)cursos e das práticas”
Coorientador
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Doutoramento em Ciências Sociais, especialidade de Política Social (Doutoramento)
Instituto de Ciências Sociais e Políticas da Universidade de Lisboa, Portugal
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| 2016 - 2018 | (Des)Cortesia em notícias sobre corrupção: Atenuação e intensificação no trabalho com as faces.
Coorientador
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Linguística Aplicada (Mestrado)
Universidade Estadual do Ceará, Brasil
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| 2015 - 2018 | Essência ou marginalidade da carta na narrativa fílmica de Manoel de Oliveira.
Orientador
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Estudos Comparados - Literatura e Outras Artes (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2015 - 2017 | Formas de saudação, de tratamento e de cortesia no grupo dos ovimbundos no centro e sul de Angola: contributo para a análise.
Orientador
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Estudos de Língua Portuguesa: Investigação e Ensino (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2015 - 2017 | Para uma análise retórica e pragmática da epístola de Tiago: do ‘dizer destruidor ao ‘fazer sabedor.
Orientador
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Estudos de Língua Portuguesa: Investigação e Ensino (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2015 - 2016 | Comportamentos enunciativos de Professores de Educação Básica em interações em ambiente virtual de aprendizagem (Orientação
do estágio de pós-doutoramento)
Orientador
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Universidade Aberta, Portugal
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| 2014 - 2016 | A escrita confessional e autobiográfica na epistolografia de Machado de Assis.
Orientador
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Estudos de Língua Portuguesa: Investigação e Ensino (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2014 - 2016 | O ato de agradecimento nas interações comerciais. Contributo para o seu estudo
Orientador
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Estudos de Língua Portuguesa: Investigação e Ensino
Universidade Aberta, Portugal
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| 2014 - 2016 | Ethos e identidades em blogues: uma visão cor-de-rosa?
Orientador
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Estudos de Língua Portuguesa: Investigação e Ensino (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2014 - 2016 | A construção do ethos no discurso publicitário: sob a máscara da cientificidade.
Orientador
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Estudos de Língua Portuguesa: Investigação e Ensino (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2014 - 2016 | O ensino das formas de tratamento e de cortesia nos manuais de ensino de PLNM usados em França.
Orientador
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Português Língua Não Materna (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2014 - 2016 | O ensino das formas de tratamento e de cortesia nos manuais de ensino de PLNM usados em França
Orientador
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Português Língua Não Materna (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2013 - 2016 | “Análise do discurso meditiavista uma abordagem às transmissões simultâneas do Mídia Ninja”
Coorientador
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Estudos Linguísticos (Doutoramento)
Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil
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| 2013 - 2016 | A anedota e as narrativas de cariz humorístico: um estudo comparativo
Coorientador
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Estudos de Língua Portuguesa: Investigação e Ensino (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2013 - 2015 | O Relato de Acontecimentos: Contributo para os Estudos dos Géneros da Oralidade em Português Europeu.
Coorientador
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Estudos de Língua Portuguesa: Investigação e Ensino (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2012 - 2014 | O inglês (L1) na aquisição do português (L2): transferências lexicais, sintáticas e morfossintáticas
Orientador
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Português Língua Não Materna (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2012 - 2014 | A Crónica no Panorama Literário Cultural Cabo-verdiano: da Crítica Social a uma Preocupação Humanitária Salústio e Medina:
dois casos paradigmátic
Orientador
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Estudos de Língua Portuguesa - Investigação e Ensino (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2012 - 2014 | A dedicatória na ficção portuguesa contemporânea: homenagem ou revelação?
Orientador
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Estudos de Língua Portuguesa - Investigação e Ensino (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2012 - 2014 | Prefácio: paratexto preambular ou desafio autoral?
Orientador
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Estudos de Língua Portuguesa - Investigação e Ensino (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2012 - 2014 | O discurso sobre o feminino na ficção romanesca antuniana: a emergência de um género.
Orientador
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Estudos de Língua Portuguesa: Investigação e Ensino (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2013 - 2013 | Os falsos amigos no ensino do PLNM: interferências decorrentes da proximidade linguística
Orientador
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Português Língua Não Materna (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2013 - 2013 | O preconceito cultural e linguístico: causas e consequências na aula de PLNM
Orientador
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Português Língua Não Materna (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2010 - 2012 | A expressão da delicadeza na aprendizagem do PLNM. Estudo das interferências.
Orientador
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Português Língua Não Materna (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
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Organização de evento
| Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação) |
Instituição / Organização | |
|---|---|---|
| 2023/05/25 - Atual | Coorganização, com o Grupo El@N. Grupo de Ensino de Línguas Online de webinares, do 11º Webinar “Dar voz à língua. O ensino
da escrita com recurso a ferramentas digitais. Alguns exemplos. (oradora: Clara Amorim) Lisboa, Universidade Aberta, 25 de
maio de 2023. (2023/05/25 - 2023/05/25)
Seminário (Coorganizador)
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Universidade Aberta, Portugal |
| 2022/10/20 - Atual | Investigadora responsável pela candidatura portuguesa a um projeto COST - SOMDIS THE EUROPEAN NETWORK OF SOCIAL MEDIA DISCOURSE
Descrição da Atividade: COST Action Proposal OC-2022-1-26082 "The European Network of Social Media Discourse ". The COST Action
Proposal is submitted by the Collection Date on 2022-10-20.
(2022/10/20)
Outro (Membro da Comissão Organizadora)
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| 2019 - Atual | Organização e coordenação (com Isabel Barros Dias e Natália Albino Pires) do simpósio “Novas Tradicionalidades e Imaginário”
no VII Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa (2019/08/20 - 2019/08/24)
Simpósio (Membro da Comissão Organizadora)
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VII Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa, Brasil |
| 2017 - Atual | Presidente da Comissão Organizadora (com Isabelle Simões Marques) do Colloque International L’implicite dans les langues romanes:
langue, texte et discours (2017/12/04 - 2017/12/05)
Conferência (Presidente da Comissão Organizadora)
|
Universidade Aberta, Portugal |
| 2017 - Atual | Organização e coordenação (com Luiz Antônio Silva, da USP – São Paulo) do Simpósio 52 “Próximos ou distantes? Formas de tratamento
nas diferentes variedades do português” (2017/10/24 - 2017/10/28)
Simpósio (Coorganizador)
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Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
| 2016 - Atual | Organização e coordenação de uma mesa-coordenada, com Denize Elena da Silva, da Universidade de Brasília, sobre “Discurso
e Exclusão em Contextos Mediáticos” no IV Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso: Discursos e Desigualdades Sociais.
(2016/09/14 - 2016/09/17)
Mesa-redonda (Coorganizador)
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Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil |
| 2016 - Atual | Organização e coordenação de uma mesa-coordenada sobre “Discursos sobre refugiados e migrantes na esfera pública portuguesa”.
IV Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso: Discursos e Desigualdades Sociais. (2016/09/14 - 2016/09/17)
Mesa-redonda (Coorganizador)
|
Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil |
| 2016 - Atual | Moderação de uma mesa-redonda sobre atenuação em português no Congresso Internacional de Atenuación Linguística com a apresentação
de trabalhos sobre atenuação em português: Professores Doutores Luiz Antônio Silva, Helena Topa Valentim, Maria Aldina Marques
e Isabel Margarida Duarte. (2016/06/17 - 2016/06/17)
Mesa-redonda (Outra)
|
Universidade de Valência, Espanha |
| 2014 - Atual | Coordenadora de um simpósio (com Ana lùcia Tinoco Cabral e Rosalice Pinto) em S'écrire dans le contexte académique: scriptura
non grata no 3rd World Congress Writing Research Across Borders III. (2014/02/19 - 2014/02/22)
Simpósio (Coorganizador)
|
Université Paris-Nanterre, França |
| 2013 - Atual | Coordenadora da mesa-redonda (com Ana Christina Bentes e Ana Lúcia Tinoco Cabral) “Práticas Discursivas no Mundo digital:
perenidade, metamorfose ou (r)evolução?” no X Congresso Internacional da Associação Latino-americana de Estudos do Discurso. (2013/10/28 - 2013/10/31)
Mesa-redonda (Coorganizador)
|
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, México |
| 2023/01/26 - 2023/11/30 | Coorganização, com o Grupo El@N. Grupo de Ensino de Línguas Online, do 9º ao 14º webinar "Dar voz à língua", sobre diversos
temas
(2023/01/26 - 2023/11/30)
Oficina (workshop) (Coorganizador)
|
Universidade Aberta, Portugal Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2023/11/06 - 2023/11/07 | Membro da Comissão Organizadora do 3º Congresso Internacional Inovação e Tecnologia no Ensino de Línguas (iTel 2023): Avaliação
digital no ensino de línguas. Universidade Aberta, Lisboa, 6 e 7 de novembro de 2023. (2023/11/06 - 2023/11/07)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade Aberta, Portugal |
| 2023/07/28 - 2023/07/28 | Coordenadora, juntamente com a Professora Doutora Dóris de Almeida Soares, do Simpósio “Práticas de Escrita: Metamorfoses
do Tradicional ao Digital. Reflexões para o Ensino de Línguas (Materna ou Estrangeiras)” no II Seminário Internacional GEPEDTEC
- 2023. Grupo de Estudos e de Pesquisa em Ensino, Discurso e Tecnologias. Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da
Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 28 de julho de 2023. Sítio Web do evento (URL): https://www.gepedtec.com/ (2023/07/28 - 2023/07/28)
Simpósio (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade Federal de São Paulo, Brasil |
| 2023/06/06 - 2023/07/07 | Membro da Comissão Organizadora do I Congresso Internacional De Humanidades UAb – Heranças E Desafios. Organização: Universidade
Aberta; Instituto Cervantes; Embaixada de Espanha em Portugal; AECID. Universidade Aberta, Palácio Ceia, 6 e 7 de junho de
2023. Sítio Web do evento (URL): https://congresso.humanidades.uab.pt/apresentacao. (2023/06/06 - 2023/06/07)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade Aberta, Portugal |
| 2023/07/03 - 2023/07/05 | The 14th Symposium on Politeness (SymPol 2023)
3-5 July 2023, University of Madeira, Funchal, Portugal – membro da comissão científica (2023/07/03 - 2023/07/03)
Simpósio (Membro da Comissão Científica)
|
Universidade da Madeira, Portugal |
| 2023/06/28 - 2023/06/30 | GRATO 2023 - Membro da Comissão Organizadora (2023/06/28 - 2023/06/30)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2023/06/28 - 2023/06/30 | Continuidades e Desafios em Gramática & Texto
8.ª Conferência Internacional em Gramática e Texto
Lisboa, 28, 29 e 30 junho de 2023
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade NOVA de Lisboa (NOVA FCSH) – comissão organizadora (2023/06/28 - 2023/06/30)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2023/04/18 - 2023/04/20 | Coordenadora, juntamente com a Professora Doutora Maria das Graças Rodrigues, do Simpósio 34: “Estudos sobre violência verbal
em interface com argumentação: diferentes perspectivas teórico-analíticas”, no âmbito do Seminário Internacional sobre Estudos
de Discurso e Argumentação (SEDIAr), Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 18 a 20 de abril de 2023. (2023/04/18 - 2023/04/20)
Simpósio (Coorganizador)
|
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brasil |
| 2023/04/18 - 2023/04/20 | 5º Seminário Internacional de Estudos sobre Discurso e Argumentação (SEDiAr)
PUC, São Paulo, 18 a 20 de abril de 2023
Coordenação do Simpósio 34: A Violência em diferentes perspectivas teóricas da argumentação. (2023/04/18 - 2023/04/20)
Seminário (Outra)
|
Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Brasil |
| 2023/03/16 - 2023/03/16 | Coorganização, com o Grupo El@N. Grupo de Ensino de Línguas Online de webinares, do 10º Webinar “Dar voz à língua. Um professor
de francês. Um embaixadorda língua francesa. Universidade Aberta, (orador: Diego Fonseca) 16 março de 2023. (2023/03/16 - 2023/03/16)
Seminário (Coorganizador)
|
Universidade Aberta, Portugal |
| 2023 - 2023 | Membro da Comissão Organizadora I Congresso Internacional de Humanidades. Heranças e Desafios (2023/06/06 - 2023/06/07)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade Aberta, Portugal |
| 2023 - 2023 | Membro da Comissão Organizadora e da Comissão Científica do III Congresso Internacional Educare + Educere: formação de professores
para o século XXI
(2023/12/05 - 2023/12/07)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
|
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brasil |
| 2023 - 2023 | Membro da Comissão Científica do HUGOD 2023 - Humanities Going Digital: teaching, training & research experiences. Projeto
Humanities Going Digital. Universidade NOVA de Lisboa, Universidade de Olomouc (República Checa) e Universidade de Pecs (Hungria).
Lisboa, Universidade Nova de Lisboa, 2 e 3 de fevereiro de 2023. https://www.fcsh.unl.pt/eventos/hugod-2023-humanities-going-digital-teaching-training-research-experiences/ (2023/02/02 - 2023/02/03)
Conferência (Membro da Comissão Científica)
|
Universidade Nova de Lisboa, Portugal Univerzita Palackého v Olomouci Institut sociálního zdraví, República Checa |
| 2022 - 2023 | Membro da Comissão Organizadora e da Comissão Científica do 3.º Congresso Internacional Inovação e Tecnologia no Ensino de
Línguas (iTel 2023). Avaliação digital no ensino de línguas. (2023/11/06 - 2023/11/07)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade Aberta, Portugal |
| 2022/12/07 - 2022/12/07 | Membro do comité de organização do XVII CELE - Colóquio Nacional e VI CIELE - Colóquio Internacional sobre Texto, Escrita
e Leitura e Ensino, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 7 de dezembro de 2022. (2022/12/07 - 2022/12/07)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
|
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brasil |
| 2022/11/16 - 2022/11/18 | Membro do comité de organização do II Congreso Internacional EDUCARE + EDUCERE - Formación del profesorado, Universidad Rey
Juan Carlos, Madrid, 16, 17 e 18 de novembro de 2022. (2022/11/16 - 2022/11/18)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidad Rey Juan Carlos, Espanha |
| 2022/10/04 - 2022/10/07 | Presidente do Simpósio Memórias e subjetividades reveladas: construindo sentidos em torno do gênero autobiográfico, simpósio
55, VIII Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa, Universidade de São Paulo, São Paulo, 4 a 7 de outubro de 2022. (2022/10/04 - 2022/10/07)
Simpósio (Presidente da Comissão Organizadora)
|
Universidade de São Paulo, Brasil |
| 2022/07/04 - 2022/07/08 | Coordenadora do curso "Aux frontières de l’analyse du discours – Dominique Maingueneau (Université Paris-Sorbonne – Paris
IV, França)" do Grupo Gramática & Texto, Lisbon Summer School in Linguistics, Universidade Nova de Lisboa, Lisboa, 4 a 8 de
julho de 2022. (2022/07/04 - 2022/07/08)
Outro (Presidente da Comissão Organizadora)
|
Sorbonne Université, França |
| 2021/12/02 - 2021/12/03 | Membro do comité de organização do 2º Congresso Internacional Inovação e Tecnologia no Ensino de Línguas iTel 2021. Universidade
Aberta. 29-30 de novembro e 2-3 de dezembro de 2021. Disponível em: https://eventos.uab.pt/itel2021/ (2021/12/02 - 2021/12/03)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade Aberta, Portugal |
| 2021/11/30 - 2021/12/03 | Moderação de mesa no iTEL - 2.º Congresso Internacional Inovação e Tecnologia no Ensino de Línguas. Universidade Aberta, Lisboa,
29-30 de novembro e 2-3 de dezembro de 2021 (2021/11/29 - 2021/12/03)
Congresso (Outra)
|
Universidade Aberta, Portugal |
| 2021/11/18 - 2021/11/20 | GRATO 2021 - 7.ª Conferência Internacional em Gramática e Texto - comissão científica (2021/11/18 - 2021/11/20)
Conferência (Membro da Comissão Científica)
|
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2021/11/18 - 2021/11/20 | Presidente da Mesa FACTOS, RELATOS E EXPRESSÃO DE EMOÇÕES NO EPISTOLAR na GRATO 2021 – 7.ª Conferência Internacional em Gramática
& Texto. Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa. 18, 19 e 20 de novembro de 2021 (online). Disponível em: https://clunl.fcsh.unl.pt/wp-content/uploads/sites/12/2021/02/Programa-GRATO-2021_FINAL.pdf (2021/11/18 - 2021/11/20)
Conferência (Outra)
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Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal |
| 2021/11/19 - 2021/11/19 | Moderação da sessão «Entre facto e opinião, configurações gramaticais, discursivas e textuais», GRATO 2021 ¿ 7.ª Conferência
Internacional em Gramática & Texto. Lisboa, 18-20 de novembro de 2021 (2021/11/18 - 2021/11/20)
Conferência (Outra)
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Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2021/07/15 - 2021/07/15 | Coordenação Painel Colóquio Internacional ASIR 2021 CONVERGÊNCIAS E DIVERGÊNCIAS NO ESPAÇO IBERO-AMERICANO, Universidade de
Bucareste, 15 de julho de 2021. (2021/07/15 - 2021/07/15)
Encontro (Outra)
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Universidade de Bucareste Faculdade de Línguas e Literaturas Estrangeiras, Roménia |
| 2020/11/16 - 2020/11/18 | Membro do comité de organização do Simpósio Estudos em linguística de texto na contemporaneidade: referenciação e argumentação.
Universidade Federal do Rio de Janeiro, 16 a 18 de novembro de 2020. Disponível em: http://congressoppglev.letras.ufrj.br/ (2020/11/16 - 2020/11/16)
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
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| 2020/10/28 - 2020/10/30 | Membro da Comissão Organizadora do XXXVI Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística. Online: http://enapl2020.apl.pt/,
28 a 30 de outubro de 2020. (2020/10/28 - 2020/10/30)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
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Associação Portuguesa de Linguística, Portugal |
| 2019/08/20 - 2019/08/24 | Organização e coordenação com Rodrigo Albuquerque, da Universidade de Brasília, do simpósio: Agresssividade e violência verbal
nas interações: da insinuação à frontalidade, no VII Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa, Porto de Galinhas,
Pernambuco, Brasil (2019/08/20 - 2019/08/24)
Simpósio (Membro da Comissão Organizadora)
|
VII Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa, Brasil |
| 2019 - 2019 | Coordenação da mesa-redonda (com Isabelle Simões Marques) “Semiotização de vozes: da transgressão à ocultação” no IV Simpósio
Internacional EDiSO, Vozes, silêncios e silenciamentos nos estudos do discurso. (2019/06/05 - 2019/06/07)
Mesa-redonda (Outra)
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Universidade de Santiago de Compostela, Espanha |
| 2019 - 2019 | Membro da Comissão Organizadora do XXXVI Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística. (2019/10/09 - 2019/10/11)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
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Universidade do Minho, Portugal |
| 2018 - 2018 | Presidente da Comissão Organizadora do XXXIV Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística (2018/09/27 - 2018/09/27)
Encontro (Presidente da Comissão Organizadora)
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Universidade Aberta, Portugal |
| 2018 - 2018 | Coordenadora da mesa-redonda “Investigação em Linguística em Centros de Investigação Interdisciplinares” do XXXIV Encontro
Nacional da Associação Portuguesa de Linguística. (2018/09/27 - 2018/09/27)
Mesa-redonda (Coorganizador)
|
Universidade Aberta, Portugal |
| 2018 - 2018 | Presidente da Comissão Organizadora do Letras Soltas Colóquio de homenagem à Professora Maria Emília Ricardo Marques. (2018/04/10 - 2018/04/10)
Outro (Presidente da Comissão Organizadora)
|
Universidade Aberta, Portugal |
| 2018 - 2018 | Coordenação Painel “Coisas e loisas de um percurso de vida" no Colóquio Letras Soltas, Colóquio de Homenagem a Maria Emília
Ricardo Marques. (2018/04/10 - 2018/04/10)
Outro (Coorganizador)
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Universidade Aberta, Portugal |
| 2018 - 2018 | Membro do comité de organização do evento Argumentation, persuasion et les discours de propagande". Curso lecionado por Patrick
Charaudeau. (2018/07/10 - 2018/07/11)
Outro (Membro da Comissão Organizadora)
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Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
| 2017 - 2017 | Membro da comissão de organização do 7º Seminário Internacional de Linguística, III Congresso Internacional Interdisciplinar
Cortesia, II Simpósio de Linguística Textual. (2017/09/12 - 2017/09/15)
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
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Universidade Cruzeiro do Sul - Campus Anália Franco, Brasil |
| 2017 - 2017 | Membro da Comissão Organizadora do XXXIII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística. (2017/09/27 - 2017/09/29)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
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Universidade de Évora, Portugal |
| 2016 - 2016 | Moderadora do painel temático sobre “Discurso jurídico: uma abordagem linguística por múltiplos olhares”. JADIS VI - CIED
II - Sextas Jornadas Internacionais de Análise do Discurso & Segundo Congresso Internacional de Estudos do Discurso. (2016/10/26 - 2016/10/28)
Outro (Outra)
|
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
| 2015 - 2015 | Membro do comité de organização do 6º Simpósio Internacional de Linguística. (2015/09/29 - 2015/10/02)
Simpósio (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade Cruzeiro do Sul, Brasil |
| 2014 - 2014 | Membro da Comissão Organizadora e da Comissão Científica do II Congresso Internacional Interdisciplinar (Des) Cortesia: expressão
de cultura(s). (2014/12/02 - 2014/12/05)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade Cruzeiro do Sul, Brasil |
| 2014 - 2014 | Coorganizadora (com Isabelle Simões Marques e Isabel Cristina Sebastião, investigadoras do CLUNL) do Colóquio Discursos de
Cumplicidade. Colóquio de homenagem a Fernanda Menéndez. (2014/06/06)
Outro (Coorganizador)
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Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2013 - 2013 | Coordenadora da mesa-redonda (com Isabelle Simões Marques e Isabel Cristina Sebastião) “Ad eternum: estudo comparativo dos
processos discursivos e semióticos em grafitis, tatyafens e Wcs ”?” no X Congresso Internacional da Associação Latino-americana
de Estudos do Discurso. (2013/10/28 - 2013/10/31)
Mesa-redonda (Coorganizador)
|
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, México |
| 2012 - 2012 | Congresso Internacional Interdisciplinar Cortesia: olhares e (re)invenções (2012/09/04 - 2012/09/06)
Congresso (Presidente da Comissão Organizadora)
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Universidade Aberta, Portugal |
| 2012 - 2012 | Colóquio Escritos para sempre já ficais. Colóquio de homenagem a Mafalda Férin Cunha
Congresso (Outra)
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| 2012 - 2012 | Presidente da Comissão Organizadora do Congresso Internacional Interdisciplinar Cortesia: olhares e (re)invenções. (2012/09/04 - 2012/09/06)
Congresso (Presidente da Comissão Organizadora)
|
Universidade Aberta, Portugal |
| 2011 - 2011 | Moderadora da mesa-redonda do VI Colóquio de Estudos sobre leitura, escrita e ensino da língua portuguesa, a convite do Grupo
de Pesquisa ”Ensino do Português para fins específicos”. (2011/11/08)
Mesa-redonda (Outra)
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Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brasil |
| 2011 - 2011 | Coordenadora do Simpósio sobre Cortesia Verbal, no IX Congresso Ibero-Americano de Estudos de Análise do Discurso. (2011/11/01 - 2011/11/04)
Simpósio (Coorganizador)
|
Universidade Federal de Minas Gerais Faculdade de Letras, Brasil |
| 2009 - 2009 | Membro da Comissão Organizadora e Científica do Colóquio Travessias Poéticas, A Poesia Contemporânea em Portugal e no Brasil. (2009/11/18 - 2009/11/20)
Outro (Membro da Comissão Organizadora)
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Fundação Calouste Gulbenkian, Portugal |
Participação em evento
| Descrição da atividade Tipo de evento |
Nome do evento Instituição / Organização |
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|---|---|---|
| 2023/07/28 - 2023/07/28 | Coordenadora, juntamente com a Professora Doutora Dóris de Almeida Soares, do Simpósio “Práticas de Escrita: Metamorfoses
do Tradicional ao Digital. Reflexões para o Ensino de Línguas (Materna ou Estrangeiras)” no II Seminário Internacional GEPEDTEC
- 2023. Grupo de Estudos e de Pesquisa em Ensino, Discurso e Tecnologias. Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da
Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 28 de julho de 2023. Sítio Web do evento (URL): https://www.gepedtec.com/
Conferência
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Universidade Federal de São Paulo, Brasil
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| 2023/05/18 - 2023/05/18 | CONFERÊNCIA (convite) – Título: Agressividade e violência verbal: recensão das teorias linguísticas. A construção discursiva
de um ethos belicoso. Convite do curso de doutoramento em Ciências da Linguagem Universidade do Minho
Conferência
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Universidade do Minho Centro de Estudos Humanísticos, Portugal
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Júri de grau académico
| Tema Tipo de participação |
Nome do candidato (Tipo de grau) Instituição / Organização |
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|---|---|---|
| 2023/09/13 | Produções Artísticas: cenários para o desenvolvimento da competência comunicativa em língua no domínio da produção oral e
escrita de narrativas. Proposta Didática no Ensino do Português no Estrangeiro
Orientador
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Maria Daniela Pereira de Sousa (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2023/09/06 | Compreensão de atos de fala diretivos por aprendentes chineses de PLE: um estudo sobre a ordem
Arguente
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Yang Liu (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
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| 2023/08/31 | ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA ESCOLA BILÍNGUE PARA SURDOS E O ENSINO DE LÍNGUAS: DIVERSIDADE SURDA E AS POLÍTICAS PÚBLICAS
DE INCLUSÃO
Arguente
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LUCAS FLORIANO DE OLIVEIRA (Doutoramento)
Universidade Federal de Uberlândia, Brasil
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| 2023/06/23 | Symphony: Modelo baseado em Inteligência Artificial que utiliza a música como meio auxiliar no desenvolvimento cognitivo de
indivíduos com Transtorno do Espectro Autista
Vogal
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Igor Luiz Bernardes de Moura (Outro)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2023/06/23 | iLex: Modelo de Aprendizagem Adaptativa baseada em Inteligência Artificial para auxiliar pessoas com Transtorno do Espectro
Autista
Vogal
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Elias Guimarães Francisco (Outro)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2023/05/15 | Ensino do Português como Língua Estrangeira em regime de e-learning: uma proposta de conteúdos digitais diferenciados para
hispanofalantes e anglófonos – nível A1
Arguente
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Maria João Ramos Pereira (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
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| 2023/05/08 | Transferência Pragmática dos Aprendentes Chineses de Português LE - Estudo Empírico sobre o Ato de Recusa
Arguente
|
Ruotong Wang (Outro)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
|
| 2023/04/11 | Olhares cruzados sobre a consciência social feminina atravésde algumas obras de Ana Paula Tavares, Florbela Espanca,Paulina
Chiziane e Teolinda Gersão
Presidente do júri
|
Marina Filipa Carvalho Azevedo (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2023/03/31 | Referenciação e Argumentação em Redações Modelo ENEM
Arguente
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Luiza Guimarães Lanes (Mestrado)
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Brasil
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| 2023/03/28 | Contos e lendas no ensino da língua portuguesa e as novas tecnologias: o ensino presencial / virtual
Presidente do júri
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Elisabete Sofia Bastos Figueiredo Alves (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2023/02/24 | Inclusive dialogic learning in the EFLclassroom: Enhancing intercultural citizenship through dialogic literary gathering
Presidente do júri
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Pedro Filipe Matos Lopes (Outro)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2023/01/26 | O uso dos gêneros textuais discursivos no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) e no Exame Nacional de Acesso às Universidades
Portuguesas: um estudo comparativo de casos
Arguente
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Dinara Soares Chacon Sales (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
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| 2023/01/17 | O podcast como ferramenta de ensino - aprendizagem do português europeu língua estrangeira
Arguente
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Ângela Soledade Pereira (Outro)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2023/01/10 | Desenvolvimento de materiais didáticos audiovisuais para uma plataforma de aprendizagem, com vista ao apoio do ensino e aprendizagem
da compreensão do oral do Português como Língua Não Materna em contexto asiático
Arguente
|
João Paulo Raposo Pereira (Doutoramento)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2022/12/07 | Da polémica à agressividade verbal: análise pragmático-discursiva de conferências de imprensa de treinadores de futebol
Orientador
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Guilherme Delgado Oliveira (Doutoramento)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2022/12/02 | Análise de ilustração e avaliação de conteúdos culturais em materiais didáticos de PLE
Arguente
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Yaqin Tao (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
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| 2022/11 | Inovações tenológicas e a sua aplicação no ensino de PLE na China
Arguente
|
Xin Haibo (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
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| 2022/10/31 | Processos Avaliativos e os Mecanismos de Avaliação da Aprendizagem de Aluno Surdo no âmbito da Pós-Graduação
Arguente principal
|
Letícia de Sousa Leite (Outro)
Universidade Federal de Uberlândia, Brasil
|
| 2022/10/27 | Análise de produção do material didático da disciplina de língua portuguesa mediada por computador, nas escolas do ensino
técnico-profissional na cidade de Maputo
Presidente do júri
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Nelia Armando Pelembe Tembe (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2022/10/03 | NÃO ESCREVEMOS COMO FALAMOS! Concepção de um curso online para o desenvolvimento da competência escrita para preparação para
o DIPLE
Vogal
|
Liliana Isabel da Cunha Soares (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2022/07/04 | Comunicação e oralidade no ensino e aprendizagem de PLE - Análise e desenvolvimento de atividades didáticas
Arguente
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Madalena Pestana Pereira (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
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| 2022/05/23 | A ciberviolência discursica presente na ampliação escritural: os comentários troll-dirigidos ao divulgador científico Atila
Iamarino em tuítes sobre a Covid-19
Arguente
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Dieila dos Santos Nunes (Doutoramento)
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Brasil
|
| 2022/05/16 | A descortesia nos atos de fala no romance 'Meu destino é pecar' de Nelson Rodrigues
Arguente
|
Fabiana Meireles de Oliveira (Doutoramento)
Universidade de São Paulo, Brasil
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| 2022/04/21 | A canção como recurso didático no ensino de português e de francês língua estrangeira
Arguente
|
Paulo Jorge Marques Cardoso (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
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| 2022/04/12 | Uma Gramática Sociocultural da publicidade brasileira: jogos de linguagem no continuum dos atos de fala corteses e descorteses
Arguente
|
Reginaldo Gurgel Moreira (Doutoramento)
Universidade Federal do Ceará, Brasil
|
| 2022/03/14 | Manutenção das faces em feedbacks: uma análise das estratégias de polidez utilizadas por tutores na formação continuada de
gestores escolares na modalidade Educação a Distância
Arguente
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Tiago Monteiro Messias (Doutoramento)
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brasil
|
| 2022/03/03 | A cor do silêncio ou o trabalho com o texto poético no ensino secundário: contributos para a construção de um modelo didático
dinâmico
Arguente
|
Alexandra Cristina de Faria Maurício Ruivo (Doutoramento)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2022/01/24 | Blended Learning no Ensino de Português Língua Segunda/ Língua Estrangeira: uma proposta curricular
Presidente do júri
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Diogo Miguel Santos Rocha (Outro)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2022/01/14 | Interação virtual em comentários produzidos no ciberespaço
Arguente
|
Fernanda Pereira da Silva (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
|
| 2021/12/13 | A importância da educação literária na formação dos alunos como cidadãos: o caso do ensino-aprendizagem nos 9º e 11º anos
Arguente
|
João Afonso (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
|
| 2021/11/29 | O mundo maravilhoso dos animais nos contos de Mia Couto: mitos, ritos e mistérios
Presidente do júri
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Paula Maria Lopes Gomes (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2021/11/25 | A Abordagem Baseada na Resolução de Problemas no Ensino de Português Língua Estrangeira: Aplicação no Desenvolvimento da Produção
e Interação Orais?
Vogal
|
Liliana Isabel da Cunha Soares (Outro)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2021/11/24 | Atos De Fala E Referenciação Na (Des)Construção De Faces Públicas Nos “Bastidores” De Notícias Políticas
Arguente
|
Rosani Muniz Marlow (Doutoramento)
Universidade Federal do Espírito Santo, Brasil
|
| 2021/11/08 | Paradas sobre palavras: um estudo (meta)enunciativo dos parênteses na língua falada
Arguente
|
Lara Oleques de Almeida (Doutoramento)
Universidade Presbiteriana Mackenzie, Brasil
|
| 2021/10/19 | Formas de interação coletiva num universo de desejos de liberdade e libertação no ambiente virtual: análise critica e semiótica
Arguente
|
Antónia da Silva Santos (Doutoramento)
Universidade Federal da Bahia, Brasil
|
| 2021/09/28 | A retórica na ficção: a construção da personagem em diálogos de cinco escritores Humanistas
Vogal
|
Roberto Carmo Antunes (Doutoramento)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2021/07/29 | Exploração do texto poético nas aulas de Português Língua Materna e de Inglês Língua Estrangeira
Arguente
|
Susana Maria Pinto Almeida (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
|
| 2021/07/20 | Cartas, tradições discursivas e mudança sintática: uma análise linguística de orações relativas produzidas por moradores de
uma cidade do sertão do Brasil
Arguente
|
Afonso Henrique Novaes Menezes (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
| 2021/07/01 | Análise da Aptabilidade da Aprendizagem Combinada de Estudantes Chineses e Estratégias de melhoria correspondentes baseadas
em MOOC
Presidente do júri
|
Shen Jia (Outro)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2021/06/02 | Desenvolvimento da Competência Escrita de Alunos do I Ciclo do Ensino Secundário com o Português como Língua Segunda: o Caso
dos Municípios do Cambulo e Chitato na Província da Lunda-Norte
Arguente
|
BENVINDO SALVADOR COGE (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2021/05/25 | Projeto "Tu cá, Tu lá" - Contributos do Tandem virtual para a Aprendizagem de uma Língua estrangeira
Presidente do júri
|
Flávia Alexandra Rosa Santos (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2021/03/08 | Os desafios do multiculturalismo: a importância da língua portuguesa como elemento de inclusão no percurso emocional e pessoal
do aluno de PLNM
Presidente do júri
|
Sandra Luisa Gonçalves Ventura Nunes da Silva (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2021/02/26 | Prática discursiva de professores e de alunos do ensino fundamental: constituição humana, sociedade e mal-estar na escola
Arguente
|
Rosemary do Nascimento Silveira (Doutoramento)
Universidade Estadual do Ceará, Brasil
|
| 2021/02/08 | A construção do ethos no discurso político do governador Flávio Dino, nos media sociais Facebook e Twitter
Arguente
|
Josenilde Cidreira Vieira (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
| 2020/12/17 | Metodologia CLIL no Ensino de Português Língua Estrangeira para fins específicos
Arguente
|
Olga Cristina Silva Alves Heitor (Outro)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2020/12/15 | Estudo do Modelo de Ensino Móvel eficaz de Língua Portuguesa da Universidade Chinesa Baseada em Wechat no Contexto dos Novos
Meios
Presidente do júri
|
Shen Jia (Outro)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2020/12/15 | A funcionalidade dos gêneros textuais no ensino superior como língua de acolhimento: uma abordagem sociocognitiva
Arguente
|
Lucas Correia Aguiar (Outro)
Universidade de Brasília, Brasil
|
| 2020/12/15 | A Funcionalidade De Gêneros Textuais No Ensino De Português Como Língua De Acolhimento: Uma Abordagem Sociocognitiva
Arguente
|
Lucas Correia Aguiar (Mestrado)
Universidade de Brasília, Brasil
|
| 2020/12/14 | Estudos do Léxico de Libras: realização dos processos flexionais na fala do surdo
Arguente
|
Raquel Bernardes (Outro)
Universidade Federal de Uberlândia, Brasil
|
| 2020/12/14 | Libras e o fenômeno de incorporação nos processos de formação de sinais
Arguente
|
Andrelina Heloísa Ribeiro Rabelo (Outro)
Universidade Federal de Uberlândia, Brasil
|
| 2020/12/14 | Estudos Do Léxico Da Libras: Realização Dos Processos Flexionais Na Fala Do Surdo
Arguente
|
Raquel Bernardes (Mestrado)
Universidade Federal de Uberlândia, Brasil
|
| 2020/12/14 | Libras E O Fenômeno Da Incorporação Nos Processos De Formação De Sinais
Arguente
|
Andrelina Heloirsa Ribeiro Rabelo (Mestrado)
Universidade Federal de Uberlândia, Brasil
|
| 2020/12/10 | Ensino de Português língua materna: contributos e desafios das metodologias (inter)ativas e os meios digitais
Presidente do júri
|
Lucinéia Rodrigues Magalhães (Outro)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2020/12/09 | O uso artístico e criativo da língua na abordagem didática da literatura: Implicações da leitura performativa no ensino intercultural
em PL2
Arguente
|
Maria Isabel Cipriano Machado (Outro)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2020/10/06 | Desenvolvimento de competências linguísticas no 1.º CEB: Ampliação do léxico a partir de textos tradicionais
Arguente
|
Daniela Cristina Pereira Brites (Mestrado)
Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
|
| 2020/09/15 | A produção do texto argumentativo na Educação Básica, Técnica e Tecnológica: perspetivas para o ensino da escrita no Estado
do Maranhão
Arguente
|
Maria Isabel Soares de Oliveira (Doutoramento)
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brasil
|
| 2020/07/09 | O ensino do Português Língua Estrangeira na África Austral. Proposta de desenho curricular
Presidente do júri
|
Raquel Maria Gorgulho Gonçalves (Outro)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2020/06/15 | Mornas de Eugénio Tavares na Literatura Cabo - Verdiana
Presidente do júri
|
António Gomes Borges (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2020/01/23 | Lendas sintrenses recolhidas e relatadas por Luiz da Cunha de Oliveira: divulgação e estudo da obra
Presidente do júri
|
Carla Maria Ribeiro Sá (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2020/01/06 | Para preencher o défice de esperança...um discurso de afetos - Análise retórico-discursiva e contrastiva dos discursos do
Presidente da República Marcelo Rebelo de Sousa e dos seus antecessores
Vogal
|
Sílvia Maria Jesus Soares (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2020/01/06 | O sentido da vida: análise retórico-discursiva de discursos inspiradores
Vogal
|
Sónia Maria Daniel de Melo Ochôa (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2019/12/20 | Bô, tu e você: vértices do triângulo das Bermudas do sistema de tratamento do português de Cabo Verde
Vogal
|
Tiago Mouta Leão (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2019/12/18 | Do discurso autobiográfico à inquietação insular na obra Um Deus à beira da loucura, de Daniel de Sá
Vogal
|
Carolina Marília Oliveira Cordeiro (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2019/12/17 | A literatura oral tradicional no concelho de Melgaço - uma riqueza do património cultural e linguístico
Presidente do júri
|
Ana Maria Esteves da Rocha Ramos (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2019/11/26 | A (des)construção da face no discurso jurídico
Arguente principal
|
Araceli Covre da Silva (Doutoramento)
Universidade Federal do Espírito Santo, Brasil
|
| 2019/10/30 | Materiais para o ensino do português, língua de acolhimento a alunos regugiados e requerentes de asilo
Arguente
|
Raquel Gorgulho Gonçalves (Outro)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2019/05/17 | Aquilino Ribeiro, percursos de um escritor em tempo de ditadura
Arguente
|
Renato David Simões (Doutoramento)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2019/02/05 | Implicações pedagógicas da utilização de ferramentas digitais na aprendizagem do discurso oral, na língua francesa
Presidente do júri
|
Natália Ferreira Marques Coutinho (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2019/02/04 | Blogues em artefactos da mídia arte: experiências poético-pedagógicas
Arguente
|
Noeli Batista Santos (Doutoramento)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2019/01/31 | Discurso, conflito e argumentação. Das emoções no(s) discurso(s) em contexto referendário
Arguente
|
Isabel Teresa Morais Fuzeta de Campos Gil (Doutoramento)
Universidade Catolica Portuguesa Faculdade de Filosofia e Ciencias Sociais, Portugal
|
| 2018/12/21 | A produção discursiva de alunos e professores no ensino fundamental: constituição humana, sociedade e mal-estar na escola
Arguente principal
|
Rosemary do Nascimento Silveira (Doutoramento)
Universidade Estadual do Ceará, Brasil
|
| 2018/12/21 | A produção discursiva de alunos e professores no ensino fundamental: constituição humana, sociedade e mal-estar na escola
Arguente principal
|
Rosemary do Nascimento Silveira (Outro)
Universidade Estadual do Ceará, Brasil
|
| 2018/12/19 | “(Des)cortesia em notícias sobre corrupção: atenuação e intensificação no trabalho de faces
Arguente principal
|
Davi Menezes Rebouças (Outro)
Universidade Estadual do Ceará, Brasil
|
| 2018/12/19 | “(Im)polidez e Jogos de faces no gênero notícia: uma análise crítico-pragmático-discursiva de portais jornalísticos da internet
acerca da cobertura sobre corrupção no Brasil
Arguente principal
|
Davi Menezes Rebouças (Mestrado)
Universidade Estadual do Ceará, Brasil
|
| 2018/12/18 | O uso da vírgula em estruturas de subordinação. Dificuldades de aprendizagem para falantes de língua chinesa
Arguente
|
Yiqing Qin (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
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| 2018/11/19 | A promoção da leitura em ambientes imersivos digitais
Arguente principal
|
Rui Manuel Agostinho Gaspar (Doutoramento)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2018/09/17 | Representações do Outro: análise crítica da mídia esportiva portuguesa sobre os brasileiros
Arguente principal
|
José Genival Bezerra Ferreira (Doutoramento)
Universidade de Évora, Portugal
|
| 2018/07/23 | Essência ou marginalidade da carta na narrativa fílmica de Manoel de Oliveira
Vogal
|
Maria Teresa Negrão Ogando dos Santos (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2018/07/19 | Plurifuncionalidade pragmático-semântica do morfema só na Variedade Angolana do Português
Arguente
|
Kimavuidi Anacleto José Ferreira (Mestrado)
Universidade da Beira Interior, Portugal
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| 2017/12/21 | Alcance do discurso oral militar pronunciado por altas patentes: casos dos Generais Savimbi e Patton
Presidente do júri
|
Jeremias João Ekulika (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2017/12/19 | Formas de saudação, de tratamento e de cortesia no grupo dos ovimbundos no centro e sul de Angola: contributo para a análise
Vogal
|
Vasco Cassinda Evasristo Amélio (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2017/11/29 | Para uma análise retórica e pragmática da epístola de Tiago: do ‘dizer’ destruidor ao ‘fazer’ sabedor
Vogal
|
Rosinaldo Ernesto Vieira (Mestrado)
Universidade Federal de Pernambuco, Brasil
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| 2017/11/29 | Contos e lendas tradicionais Ovimbundu em português: um contributo didáctico para a melhor compreensão da literatura pelos
alunos da 10ª classe do Instituto Médio Politécnico da Humpata – Província da Huíla, em Angola
Presidente do júri
|
Lázaro Sapalo Piriquito (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2017/11/21 | “L’ironie das le discours parlementaire portugais: degrés d’implication, índices linguistques et stratégies discursives”
Arguente
|
Ana Cristina Pereira Braz (Doutoramento)
Université Paris 8, França
|
| 2017/11/21 | Référenciation et construction argumentative dans des productions écrites en portugais d’élèves mozambicains de l’enseignement
secondaire: étude de cas
Arguente
|
Paulino Paulo Fumo (Doutoramento)
Université Paris 8, França
|
| 2017/09/19 | Estratégias para a produção textual argumentativa na Educação Básica Técnica e Tecnológica: da sala de aula à plataforma Moodle
Arguente
|
Maria Isabel Soares Oliveira (Outro)
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brasil
|
| 2017/09/19 | Princípios de textualidade (coesão e coerência) na escrita e reescrita de textos de alunos do 9ª ano do Ensino Fundamental?
Arguente
|
Fernanda Pereira Penedo (Outro)
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brasil
|
| 2017/09/19 | O imbricamento de sequências textuais para a construção do argumento na dissertação argumentativa do ENEM?
Arguente
|
Sandra Lorenço Gonçalves Prieto (Outro)
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brasil
|
| 2017/07/19 | As diferentes regras de uso das formas tu e você e suas influências na compreensão de narrativas literárias PB e PE
Arguente principal
|
Valéria Mourales Cavalheiro (Doutoramento)
Universidade do Porto, Portugal
|
| 2017/07/19 | A formação contínua em Didática PLNM: Contributos para uma proposta em regime de e-learning destinada aos leitores Camões
I.P.
Arguente principal
|
Sónia Cristina Dias Mendes (Doutoramento)
Universidade do Porto, Portugal
|
| 2016/12/07 | A construção linguística da atenuação em contexto pré-escolar
Arguente
|
Mónica Sofia Louro Peixoto (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
|
| 2016/11/11 | A escrita confessional e autobiográfica na epistolografia de Machado de Assis
Vogal
|
Sandra de Brito Bezerra Zimbrão (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2016/09/13 | Análise do Discurso do Mídia Ninja: Dispositivo comunicacional e condições de produção/recepção
Arguente principal
|
Antônio Augusto Braighi Andrade (Doutoramento)
Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil
|
| 2016/09/06 | Princípios de textualidade (coesão e coerência) na escrita e reescrita de textos de alunos do 9ª ano do Ensino Fundamental
Arguente
|
Fernanda Pereira Penedo (Outro)
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brasil
|
| 2016/09/01 | Da cortesia à descortesia: análise linguístico-discursiva de um debate político televisivo
Arguente principal
|
Ione Vier Dalinghaus (Doutoramento)
Universidade Presbiteriana Mackenzie, Brasil
|
| 2016/07/25 | Conhecimento e uso do dialeto/falar madeirense dos jovens em escolarização da Região Autónoma da Madeira: análise de enunciados
dialetais: léxico.
Presidente do júri
|
Nélio Nunes Carvalho (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2016/07/25 | O ato de agradecimento nas interações comerciais. Contributo para o seu estudo
Vogal
|
Raquel Margarida da Silva Marques Freire (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2016/07/25 | A construção do ethos no discurso publicitário: sob a máscara da cientificidade.
Vogal
|
Sara Maria Gomes Figueiredo (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2016/07/12 | Ethos e identidades em blogues: uma visão cor-de-rosa?
Vogal
|
Maria Albertina Lira Batista (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2016/07/11 | A anedota e as narrativas de cariz humorístico: um estudo comparativo
Vogal
|
Joana Leichsenring Furtado (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2016/05/11 | Prática de Leitura, produção de textos e análise linguística em aulas de língua portuguesa: possibilidades didáticas do género
carta do leitor
Arguente principal
|
Juliane Nogueira de Sá (Mestrado)
Universidade Federal do Espírito Santo, Brasil
|
| 2016/02/19 | O ensino das formas de tratamento e de cortesia nos manuais de ensino de PLNM usados em França
Vogal
|
Joana Margarida Ribeiro Martins (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2015/12/18 | Prática de leitura, produção de textos e análise linguística em aulas de língua portuguesa: possibilidades didáticas a partir
do trabalho com o gênero carta do leitor
Arguente
|
Juliane Nogueira de Sá (Mestrado)
Universidade Federal do Espírito Santo, Brasil
|
| 2015/12/15 | (Im)polidez no julgamento do mensalão: uma análise sociointeracional
Arguente principal
|
Erika Hoth Guerra Sathle (Doutoramento)
Universidade de Brasília, Brasil
|
| 2015/12/14 | A construção do ethos discursivo na imprensa em língua italiana em São Paulo: o caso de La Difesa
Arguente principal
|
Eugenia Vezzelli (Doutoramento)
Universidade de São Paulo, Brasil
|
| 2015/11/26 | Expressões idiomáticas em crianças com deficiência auditiva
Arguente
|
Beatriz de Ornelas Martins (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
|
| 2015/11/24 | A repetição como organizadora do tópico discursivo entre afásicos e não afásicos em situação interativa
Arguente principal
|
Rita de Cássia Silva Tagliaferre (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
|
| 2015/11/23 | Tradições discursivas de cartas institucionais
Arguente
|
Maria Valentina Martins Vaz Ribeiro (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
| 2015/09/22 | A Retextualização e o Processo de (Re)categorização e de (Re)construção de objetos de discurso: Uma Análise de Contos
Arguente principal
|
Suellen Silva Venturim (Mestrado)
Universidade Federal do Espírito Santo, Brasil
|
| 2015/09/22 | A metamorfose do Objeto do Discurso em Maus, de Art Spiegelman
Arguente
|
Julia Pupolin Antonio (Mestrado)
Universidade Federal do Espírito Santo, Brasil
|
| 2015/06/30 | O relato de acontecimentos. Contributo para os estudos dos géneros da oralidade em Português Europeu
Vogal
|
Natécia Maria das Pedras Afonso (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2015/03/18 | Polidez brasileira: a apropriação de estratégias de modalização dos atos impositivos por falantes de espanhol
Arguente principal
|
Rodrigo de Albuquerque Pereira (Doutoramento)
Universidade de Brasília, Brasil
|
| 2014/12/15 | Aquisição de clíticos no Ensino Simultâneo de PE e PB a alunos universitários na Suécia
Arguente
|
Catarina Stichini Vilela Carvalhosa (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
| 2014/12/09 | Causas de erros/desvios nas formas de tratamento em alunos universitários: caso da Unilúrio e da Universidade pedagógica em
Nampula
Arguente
|
Camilo Francisco Cuna (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
|
| 2014/11/23 | Tradições discursivas de cartas institucionais
Arguente
|
Maria Valentina Martins Vaz Ribeiro (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
|
| 2014/11/12 | Géneros e estilos. Análise linguística dos textos do blogue O Caderno de José Saramago», e Transposição Didática.
Arguente
|
Isabel Maria Matos Ramos Castilho (Outro)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2014/11/12 | Questões de estilo: uma análise das Cartas de Guerra de António Lobo Antunes
Arguente
|
Mariana Rosa Moita da Silva (Outro)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2014/10/27 | A decisão editorial em televisão: o caso do telejornal da RTP?
Vogal
|
Carla Isabel Simões dos Santos Cruz (Doutoramento)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2014/09/23 | (Im)polidez no julgamento mensalão: uma análise sociointeracional
Arguente
|
Erika Hoth Guerra Sathler (Outro)
Universidade de Brasília, Brasil
|
| 2014/09/12 | Aquisição do Português Língua Não-Materna: Transferências Lexicais, Sintáticas e Morfossintáticas
Vogal
|
Cláudia Alves Taveira (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2014/07/24 | O discurso sobre o feminino na ficção romanesca antuniana: a emergência de um género
Vogal
|
Carolina da Costa Joaquim Nunes (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2014/07/23 | Prefácio: paratexto preambular ou desafio autoral?
Vogal
|
Ruth Alexandra Metelo Marques Frias de Sá (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2014/07/15 | A Crónica no Panorama Literário Cultural Cabo-verdiano: da Crítica Social a uma Preocupação Humanitária Salústio e Medina:
dois casos paradigmáticos
Vogal
|
Guilherme Delgado Oliveira (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2014/06/19 | Literatura Pós-Colonial portuguesa como lugar de memória da colonização portuguesa em África
Arguente
|
Viviana Clara Carvalho Freitas de Azevedo (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
| 2014/04/24 | Mouras, Mouros e Mourinhos encantados em Lendas do Norte e Sul de Portugal
Presidente do júri
|
Amália Marques (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2013/12/12 | (Re)Ações de comunicação: um estudo sobre a comunicação de crise em organizações púbicas e privadas portuguesas
Arguente
|
Ana Mafalda dos Santos Portas Matias (Doutoramento)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2013/07/17 | Os falsos amigos no ensino do PLNM: interferências decorrentes da proximidade linguística
Vogal
|
Sofia Cristina Gomes da Silva (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2013/07/04 | O preconceito cultural e linguístico: causas e consequências na aula de PLNM
Vogal
|
Anabela do Nascimento Fernandes (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2013/06/21 | Interatividade entre práticas e aprendizagens de estruturas discursivo-textuais na escolaridade obrigatória – o género epistolar
Vogal
|
Isabel Cristina dos Santos Sebastião (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2012/10/31 | A figura do enunciador nos discursos políticos
Arguente
|
Sara Torpete de Oliveira Pita (Outro)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2011/10/21 | Estudo Pragmático-Discursivo de Correspondência oficial e administrativa portuguesa do século XX – marcas linguísticas da
cortesia e sequências ritualizadas
Arguente
|
Cármen de Jesus Santos (Outro)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2011 | A importância da linguagem e da análise do discurso para o diagnóstico da mentira infantil: propostas psicopedagógicas e discursivas | Cármen de Jesus da Silva Pereira dos Santos (Doutoramento)
Universidad de Málaga, Espanha
|
| 2011 | E agora Portugal… O Novo Acordo ortográfico – uma Ponte entre o Brasil e Portugal ou uma batalha linguística? | Silvânia Gomes Arruda (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
|
| 2011 | Nas dobras de correspondências e romances, o projeto poético machadiano | Priscilla Fernandes Balsini (Mestrado)
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brasil
|
| 2011 | Internetês: a influência da linguagem da Internet na produção escrita padrão | Erika de Sousa Luz (Mestrado) |
| 2011 | A presença materna em contos da literatura tradicional: uma leitura da sua intervenção no processo de crescimento / autonomização da criança | Helena Sandra Fernandes Quitério (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2010/07/23 | A Constituição dos discursos do samba e do fado nas décadas de 1930 de 1940
Arguente
|
Roberta Gomes Ferreira (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2010/03/19 | Práticas de integração do português como disciplina transversal
Arguente
|
Branca Luísa dos Santos Rodrigues (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
|
| 2009/03/13 | Processos e papéis discursivos na epistolografia de Maria Lamas: marcas ideológicas e sócio-históricas nos postais e nas cartas
para Maria Lamas
Arguente
|
Cármen de Jesus Santos (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2008/09/18 | A Selva - Do romance de Ferreira de Castro ao filme de Leonel Vieira
Arguente
|
Maria Adelaide Antunes de Brito Coelho (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
|
| 2008/09/06 | O Género Textual Carta - Descrição e Proposta Didáctica
Arguente
|
Ana Paula dos Santos Guerra (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
Arbitragem científica em conferência
| Nome da conferência | Local da conferência | |
|---|---|---|
| 2023/10/26 - 2023/10/28 | XXXIX Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística | Universidade da Beira Interior |
| 2023/09/28 - 2023/09/29 | Conferência Internacional Language MOOCs and OERs: novas tendências e desafios | Universidade de Nápoles “L’Orientale” e la Federazione Nazionale Insegnanti Centro di iniziativa per l’Europa (FENICE) |
| 2023/07/28 - 2023/07/28 | II Seminário Internacional GEPEDTEC - 2023. (2023, 28 de julho) | São Paulo, Universidade Federal de São Paulo. Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) |
| 2023/06/30 - 2023/07/01 | Núcleo de Jovens Investigadores do Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa | |
| 2023/05/10 - 2023/05/11 | Congresso Internacional Congresso Internacional “Job: justiça e sofrimento" | Universidade de Aveiro |
| 2023/05/06 - 2023/05/06 | II Encontro Literatura com História: Vozes da Interdisciplinaridade | Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Coimbra e CFAE Minerva |
| 2023/05/04 - 2023/05/06 | V Congresso Internacional "Pelos Mares da Língua Portuguesa" | Universidade de Aveiro |
Arbitragem científica em revista
| Nome da revista (ISSN) | Editora | |
|---|---|---|
| 2019/10 - Atual | Bakhtiniana Revista de Estudos do Discurso (2176-4573) | SciELO |
| 2019 - Atual | Cadernos de Linguagem e Sociedade (2179-4790) | Biblioteca Central da UNB |
| 2015/05 - Atual | Revista (Con)textos Linguísticos | Capes Universidade Federal do Espírito Santo - Brasil |
| 2015/03 - Atual | Revista SOANTES | S. Paulo, Brasil |
| 2015/02 - Atual | Revista Linha d'Água | Universidade de São Paulo |
| 2015 - Atual | Revista Brasileira de Linguística Aplicada (1984-6398) | SciELO |
| 2015 - Atual | Veredas Revista da Associação Internacional de Lusitanistas (2183-816X) | Associacao Internacional de Lusitanistas |
| 2014 - Atual | Diacrítica (2183-9174) | University of Minho |
| 2013 - Atual | Veredas Revista da Associação Internacional de Lusitanistas (2183-816X) | Associacao Internacional de Lusitanistas |
| 2009 - Atual | Revista de l'Association Interdisciplinaire de Recherche sur l’Épistolaire | |
| 2020 - 2021 | Revista (Con)Textos Linguísticos - Linguística de Texto e Análise da Conversação: abordagens metodológicas (1982-291X) | Universidade Federal do Espírito Santo |
| 2020 - 2020 | Bakhtiniana Revista de Estudos do Discurso (2176-4573) | SciELO |
| 2020 - 2020 | Revista de Estudos da Linguagem (2237-2083) | Faculdade de Letras da UFMG |
| 2020 - 2020 | Matraga - Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ (2446-6905) | Universidade do Estado do Rio de Janeiro UERJ |
| 2019 - 2019 | Redis Revista de Estudos do Discurso (2183-3958) | "Universidade do Porto, Faculdade de Letras" |
| 2018 - 2019 | Revista Letras | Universidade Federal de Santa Maria, Brasil |
| 2018 - 2019 | Studia Universitatis Babes-Bolyai Philologia 4/10 | Universitatea Babes-Bolyai, Cluj, Roménia |
| 2018 - 2018 | Revista de Estudos da Linguagem (2237-2083) | Faculdade de Letras da UFMG |
| 2018 - 2018 | Policromias - Revista de Estudos do Discurso, Imagem e Som. | Universidade Federal do Rio de Janeiro – Brasil |
| 2018 - 2018 | Revista New Digital Frontiers | Palermo University Pres |
| 2018 - 2018 | Revista PERcursos Linguísticos | Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, Brasil |
| 2017 - 2018 | Revista Intersecções | Centro Universitário Padre Anchieta Jundiaí |
| 2015 - 2018 | Revista (Con)textos Linguísticos | Universidade Federal do Espírito Santo |
| 2016 - 2017 | Cadernos de Linguagem e Sociedade (2179-4790) | Biblioteca Central da UNB |
| 2015 - 2017 | Bakhtiniana Revista de Estudos do Discurso (2176-4573) | SciELO |
| 2016 - 2016 | Revista Via Atlântica | Universidade de São Paulo |
| 2012 - 2012 | Le discours specialiseé: Théorie et pratique | Editura Universitat¿ii Dunarea de Jos din Galat¿i, Roménia |
Comissão de avaliação
| Descrição da atividade Tipo de assessoria |
Instituição / Organização | Entidade financiadora | |
|---|---|---|---|
| 2023/07 - 2023/07 | Revista de Estudos do Discurso – REDIS, nº 10. (2023, avaliação em junho). Comissão Científica.
Avaliador
|
Universidade do Porto, Portugal Universidade de São Paulo, Brasil Universidade do Porto Centro de Linguística, Portugal |
|
| 2018 - 2019 | Comissão Científica do VII Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa, realizado na Universidade Federal Rural de Pernambuco,
Porto de Galinhas, Brasil, 20 a 24 de agosto de 2019.
Avaliador
|
Universidade Federal Rural de Pernambuco, Brasil | |
| 2018 - 2019 | Comissão Científica do Congresso Internacional Reformuler, une question de genres? / Reformular, uma questão de géneros?,
realizado na Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 17 e 18 de junho de 2019.
Avaliador
|
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal | |
| 2017 - 2018 | Comissão Científica do III CIELE - Colóquio Internacional sobre Escrita e Leitura: Interfaces teóricoanalíticas, São Paulo,
Pontifícia Universidade Católica, Brasil, 13 de dezembro de 2018.
Avaliador
|
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brasil | |
| 2017 - 2018 | Comissão Científica do JADIS & CIED III Oitavas Jornadas Internacionais de Análise do Discurso e Terceiro Congresso Internacional
de Estudos do discurso, Porto, Universidade do Porto, 18 e 19 de outubro de 2018.
Avaliador
|
Universidade do Porto, Portugal | |
| 2017 - 2018 | Comissão Científica do Congresso Internacional Linguagens de Poder, Braga, Universidade do Minho, em 12 e 13 de julho de 2018.
Avaliador
|
Universidade do Minho, Portugal | |
| 2017 - 2018 | Comissão Científica do 4º Congresso Internacional Pelos Mares da Língua Portuguesa, Aveiro, Universidade de Aveiro, 24 e 25
de maio de 2018.
Avaliador
|
Universidade de Aveiro, Portugal | |
| 2016 - 2017 | Comissão Científica do VI Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa (SIMELP) “A união na diversidade”, a convite do
Departamento de Línguas e Literaturas da Escola Superior de Educação de Santarém, 24 a 28 de outubro de 2017.
Avaliador
|
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal | |
| 2016 - 2017 | Comissão Cientifica das JADIS VIII – MEMITA, Jornadas Internacionais de Anáise do discurso, Media, Power and Identity. Discursive
Strategies in Ideologically- Oriented Discourses. Porto, Faculdade de Letras da Universidade do Porto 19 e 20 de outubro de
2017.
Avaliador
|
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal | |
| 2016 - 2017 | Comissão Científica e da Comissão Organziadora do XXXII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística, Universidade
de Évora, 27 a 29 de setembro de 2017.
Avaliador
|
Universidade de Évora, Portugal | |
| 2016 - 2017 | Comissão Científica do 7º Seminário Internacional de Linguística, III Congresso Interdisciplinar Cortesia e II Simpósio de
Linguística Textual – Discurso e Interdisciplinaridade. (Organização conjunta da Universidade Cruzeiro do Sul, Universidade
Aberta, Universidade do Porto e Universidade Federal do Ceará). São Paulo, Universidade Cruziero do Sul, 12 a 15 de setembro
de 2017.
Avaliador
|
Universidade Aberta, Portugal | |
| 2016 - 2017 | Comissão Científica da V Conferência Internacional em Gramática e Texto - GRATO 2017, Lisboa, Faculdade de Ciências Sociais
e Humanas da Universidade Nova de Lisboa, de 28 a 30 de junho de 2017.
Avaliador
|
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal | |
| 2016 - 2017 | Comissão Científica do Congresso Internacional O conto, o cânone e as margens. Universidade de Aveiro, 17 a 19 de maio de
2017.
Avaliador
|
Universidade de Aveiro, Portugal | |
| 2015 - 2016 | Comissão Científica do XI Fórum de Partilha Linguística, Lisboa, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova
de Lisboa, em 24 e 25 de novembro de 2016.
Avaliador
|
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal | |
| 2015 - 2016 | Comissão Científica das VI Jornadas Internacionais de Análise do Discurso & II Congresso Internacional de Estudos do Discurso,
Porto, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, de 26 a 28 de outubro de 2016.
Avaliador
|
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal | |
| 2015 - 2016 | Comissão Científica do IV Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso: Discursos e Desigualdades Sociais, Belo Horizonte,
Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil, de 14 a 17 de setembro de 2016
Avaliador
|
Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil | |
| 2015 - 2016 | Comissão Científica do I Congresso Internacional Sobre Violência, Polidez, Mediação De Conflitos E Acesso À Justiça – Civip.
Fortaleza, Universidade Federal do Ceará, Brasil, 8 a 11 de setembro de 2016.
Avaliador
|
Universidade Federal do Ceará, Brasil | |
| 2015 - 2016 | Comissão Científica do Congresso Internacional "Pelos mares da língua portuguesa 3", a convite do Departamento de Línguas
e Culturas da Universidade de Aveiro. Aveiro, Universidade de Aveiro, 4 a 6 de maio de 2016.
Avaliador
|
Universidade de Aveiro, Portugal | |
| 2015 - 2016 | Comissão Científica do XXXII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística. Aveiro, Universidade de Aveiro, 4
a 6 de maio de 2016.
Avaliador
|
Universidade de Aveiro, Portugal | |
| 2014 - 2015 | Comissão Científica do XXXI Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística. Braga, Universidade do Minho, 28 a
30 de outubro de 2015.
Avaliador
|
Universidade do Minho, Portugal | |
| 2014 - 2015 | Comissão Científica do X Fórum de Partilha Linguística, organizado pelo Núcleo de Jovens Investigadores do CLUNL, Lisboa,
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa, 27 e 28 de novembro de 2015.
Avaliador
|
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal | |
| 2014 - 2015 | Comissão Científica da 4ª Conferência Internacional em Gramática e Texto - GRATO 2015. Lisboa, Faculdade de Ciências Sociais
e Humanas da Universidade Nova de Lisboa, de 2 a 4 de julho de 2015.
Avaliador
|
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal | |
| 2014 - 2015 | Comissão Científica do Colóquio Internacional Internacional Caim e Abel: família e conflito. Aveiro, Universidade de Aveiro,
24 e 25 de setembro de 2015.
Avaliador
|
Universidade de Aveiro, Portugal | |
| 2014 - 2015 | Comissão Científica e Comissão Organizadora do VI Simpósio Internacional de Linguística. São Paulo, Universidade Cruzeiro
do Sul, de 29 de setembro a 3 de outubro de 2015
Avaliador
|
Universidade Cruzeiro do Sul, Brasil | |
| 2014 - 2015 | Comissão Científica das V Jornadas Internacionais de Análise do Discurso, Porto, Faculdade de Letras da Universidade do Porto,
26 e 27 de outubro de 2015.
Avaliador
|
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal | |
| 2013 - 2014 | Comissão científica na área de Linguística da Comissão Científica do XI Congresso da Associação Internacional de Lusitanistas,
Mindelo (Cabo Verde) entre 21 e 25 de julho de 2014.
Avaliador
|
Congresso da Associação Internacional de Lusitanistas, Portugal | |
| 2013 - 2014 | Comissão Científica do Colóquio Internacional: Estudos Lusófonos na Roménia” Tempo, espaço e identidade na cultura portuguesa”
40 anos de Estudos Lusófonos na Roménia: desafios e perspetivas, a convite da Universidade de Bucareste, Bucareste, 11 e 12
de abril de 2014.
Avaliador
|
Universidade de Bucareste Faculdade de Línguas e Literaturas Estrangeiras, Roménia | |
| 2013 - 2014 | Comissão Científica para avaliação dos artigos e publicação dos textos selecionados do XXX Encontro Nacional da Associação
Portuguesa de Linguística, Porto, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 22 a 24 de ouubro de 2014.
Avaliador
|
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal | |
| 2012 - 2013 | Comité Científico do GT Linguagem e Tecnologia do VIII Congresso Internacional da ABRALIN (Associação Brasileira de Linguística.
Natal, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 28 de janeiro a 6 de fevereiro de 2013.
Avaliador
|
Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil | |
| 2012 - 2013 | Comité Científico do V SIL - Seminário Internacional de Linguística da Cruzeiro do Sul, Universidade Cruzeiro do Sul, S.
Paulo, 8 a 11 de outubro de 2013.
Avaliador
|
Universidade Cruzeiro do Sul, Brasil | |
| 2012 - 2013 | Comissão Científica para avaliação dos artigos e publicação dos textos selecionados do XXVIII Encontro APL 2013, Coimbra,
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, 23 a 25 de outubro de 2013.
Avaliador
|
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
Consultoria / Parecer
| Descrição da atividade | Instituição / Organização | |
|---|---|---|
| 2017/11/21 - Atual | RAPPORT FINAL sobre a tese de doutoramento de Ana Cristina Pereira Braz. Université Paris VIII – Vincennes Saint Denis - Études Portugaises, Brésiliennes et de l’Afrique Lusophone. Título da tese: ”L’ironie dans le discours parlmentaire: degrès d’implication; indices linguistqieues et strategies discursives”. Tese orientada por Maria Helena Araújo Carreira (Universidade de Paris VIII), e Maria Aldina de Bessa Ferreira Rodrigues Marques (Universidade do Minho), | Université Paris 8, França |
| 2017/11/20 - Atual | RAPPORT FINAL sobre a tese de doutoramento de Paulino Paulo Fumo. Université Paris VIII – Vincennes Saint Denis - Études Portugaises, Brésiliennes et de l’Afrique Lusophone. Título da tese: “Référenciation et Construction Argumentative dans des Productions écrites en Portugais d’élèves mozambicains de l’enseignement secondaire: étude de cas”. Tese orientada por Maria Helena Araújo Carreira (Universidade de Paris VIII) | Université Paris 8, França |
| 2017/06/05 - Atual | PARECER Doutora Adriana Emilia Ciama. Redação do relatório, após análise detalhada do curriculum da doutora Adriana Ciama, para o concurso como Professora Associada do Departamento de Linguística Românica da Faculdade de Línguas e Literaturas Estrangeiras da Universidade de Bucareste. | Universidade de Bucareste Faculdade de Línguas e Literaturas Estrangeiras, Roménia |
Curso / Disciplina lecionado
| Disciplina | Curso (Tipo) | Instituição / Organização | |
|---|---|---|---|
| 2023 - Atual | MOOC - REFERENCIAÇÃO: ABORDAGEM TEXTUAL-DISCURSIVA E APLICAÇÃO PEDAGÓGICA | (Outros) | Universidade Aberta Departamento de Humanidades, Portugal |
| 2019 - Atual | MOOC – REFERENCIAÇÃO: ABORDAGEM TEXTUAL-DISCURSIVA E APLICAÇÃO PEDAGÓGICA | (Outros) | Universidade Aberta Departamento de Humanidades, Portugal |
| 2007 - Atual | Ação de formação – Comunicação Electrónica: estudo das novas formas emergentes | (Outros) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2023/09/04 - 2023/10/06 | Curso Ciberviolência nos Estudos da Linguagem - MOOC - AULAbERTA (autoras e coordenadoras: Isabel Roboredo Seara, Isabel Muniz-Lima e Jéssica Fernandes). Universidades e centros de investigação parceiros: Universidade Aberta, LE@D, Universidade NOVA de Lisboa, CLUNL, Universidade de Brasília, Universidade Federal de Alagaoas, Universidade Federal do Ceará, Universidade Federal Rio Grande do Norte, grupos PROTEXTO, DISVIO. Curso que decorreu entre 4 de setembro e 6 de outubro de 2023, com cerca de 200 formandos. Disponível em: https://aulaberta.uab. | (Outros) | |
| 2023 - 2023 | Texto epistolar: fonte histórica, revelação biográfica, lugar de memória, texto fragmentário, diálogo literário? | Goa University, Índia | |
| 2023 - 2023 | Agressividade e violência verbal: recensão das teorias linguísticas. A construção discursiva de um ethos belicoso. | Ciências da Linguagem (Doutoramento) | Universidade do Minho Escola de Letras Artes e Ciências Humanas, Portugal |
| 2022/09 - 2023 | • Seminário de Orientação Linguística Portuguesa I - Doutoramento em Estudos Portugueses, da Universidade Aberta. | Doutoramento em Estudos Portugueses (Doutoramento) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2022 - 2023 | Seminário de preparação e realização da dissertação | Ciência e Tecnologia Web (Doutoramento) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2022 - 2023 | Seminário de orientação Linguística Portuguesa II - Doutoramento em Estudos Portugueses, da Universidade Aberta. | Doutoramento em Estudos Portugueses (Doutoramento) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2022 - 2023 | Didática do Português Língua Materna - Doutoramento em Didática das Línguas – Multilinguismo e Educação para a Cidadania Global (Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa em parceria com a Universidade Aberta) – lecionação partilhada com a Doutora Maria Antónia Coutinho, FCSH-NOVA. | Didática das Línguas (Doutoramento) | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal Universidade Aberta, Portugal |
| 2022 - 2023 | Módulo Humanidades Digitais - Formação Avançada em Dados e Visualização Web, Doutoramento em Ciência e Tecnologia Web, Universidade Aberta. | Ciência e Tecnologia Web (Doutoramento) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2022 - 2023 | Seminário de preparação e realização da dissertação – Doutoramento em Ciência e Tecnologia Web, Universidade Aberta. | Ciência e Tecnologia Web (Doutoramento) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2022 - 2023 | Conhecimento Explícito da Língua e Ensino II – Mestrado em Estudos de Língua Portuguesa. | Estudos de Língua Portuguesa (Mestrado integrado) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2022 - 2023 | Tipologias Textuais e Práticas de Escrita - Mestrado em Estudos de Língua Portuguesa. | Estudos de Língua Portuguesa (Mestrado integrado) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2022 - 2023 | Módulo de Ambientação - Mestrado em Estudos de Língua Portuguesa. | Estudos de Língua Portuguesa (Mestrado integrado) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2022 - 2023 | Análise do Discurso – Licenciatura em Humanidades. | Humanidades (Licenciatura) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2020 - 2023 | Seminário de Didática do Português Língua Materna | Didática das Línguas - Multilinguismo e Educação para a Cidadania Global (Doutoramento) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2020 - 2023 | Trabalho Final de curso | Didática das Línguas - Multilinguismo e Educação para a Cidadania Global (Doutoramento) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2020 - 2023 | Orientação de tese | Didática das Línguas - Multilinguismo e Educação para a Cidadania Global (Doutoramento) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2020 - 2023 | Humanidades Digitais - Formação Avançada em Dados e Visualização Web | Ciência e Tecnologia Web (Doutoramento) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2018 - 2023 | Seminário de orientação Linguística Portuguesa II | Estudos Portugueses (Doutoramento) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2018 - 2023 | Didática do Português Língua Materna | Didática das Línguas - Multilinguismo e Educação para a Cidadania Global | Universidade Aberta, Portugal |
| 2017 - 2023 | Seminário de orientação Linguística Portuguesa I | Estudos Portugueses (Doutoramento) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2013 - 2023 | Análise do Discurso | Humanidades (Licenciatura) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2012 - 2023 | Módulo de ambientação online | Estudos de Língua Portuguesa (Mestrado integrado) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2011 - 2023 | Tipologias Textuais e Práticas de Escrita | Estudos de Língua Portuguesa (Mestrado integrado) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2011 - 2023 | Conhecimento Explícito da Língua e Ensino II | Estudos de Língua Portuguesa (Mestrado integrado) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2022 - 2022 | Ide aprender! Formas de tratamento e de cortesia nas práticas discursivas e na construção das relações interpessoais | (Outros) | Universidade de Aveiro Departamento de Línguas e Culturas, Portugal |
| 2021 - 2021 | Da centralidade à marginalidade do género epistolar: traçados da cartografia | Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil | |
| 2021 - 2021 | Escrita em ambiente digital: instabilidades, mutações, desafios | (Outros) | Universidade de Aveiro Departamento de Línguas e Culturas, Portugal |
| 2020 - 2020 | Textos fragmentários. Potencialidades Didáticas para o Ensino do Português | (Outros) | Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal |
| 2020 - 2020 | Cortesia nas interações sociais e empresariais: estratégias discursivo-argumentativas | Relações Empresariais (Outros) | Universidade de Aveiro Departamento de Línguas e Culturas, Portugal |
| 2019 - 2020 | Humanidades Digitais – Formação Avançada em Dados e Visualização Web | Ciência e Tecnologia Web (Doutoramento) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2019 - 2020 | Formação Avançada em Arte e Comunicação Digital | Média-Arte Digital (Doutoramento) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2017 - 2020 | Humanidades Digitais: aplicações aos Estudos Portugueses | Estudos de Língua Portuguesa (Mestrado integrado) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2017 - 2020 | Coordenadora do Mestrado em Estudos de Língua Portuguesa | Estudos de Língua Portuguesa (Mestrado integrado) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2019 - 2019 | Inter)Dito. Subsídios para uma gramática da cortesia/polidez | Universidade Federal de São Paulo, Brasil | |
| 2019 - 2019 | Linguística do português europeu, ao abrigo do programa ERASMUS + | Universidade de Santiago de Compostela, Espanha | |
| 2018 - 2018 | Linguística do português europeu, ao abrigo do programa ERASMUS + | Universidad de Oviedo, Espanha | |
| 2017 - 2017 | Desvendando textos epistolares: desafios linguísticos, literários e didáticos | (Outros) | Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal |
| 2016 - 2017 | Património Oral e Literatura Tradicional | Humanidades (Licenciatura) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2015 - 2017 | Metodologia do Trabalho Científico | Estudos Comparados - Literatura e Outras Artes (Mestrado integrado) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2011 - 2017 | Coordenadora do curso de Mestrado em Estudos de Língua Portuguesa – Investigação e Ensino (Despacho nº 10/DDH/11 do Diretor do Departamento de Humanidades). | Estudos de Língua Portuguesa: Investigação e Ensino (Mestrado) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2008 - 2017 | Práticas de Escrita | Estudos Artísticos | Universidade Aberta, Portugal |
| 2016 - 2016 | Género epistolar: caligrafias entrelaçadas | (Licenciatura) | Universidade NOVA de Lisboa Faculdade de Ciências e Tecnologia, Portugal |
| 2015 - 2015 | Oralidade & Escrita - Curso de Letras do Instituto de Estudos da Linguagem | Universidade Estadual de Campinas, Brasil | |
| 2015 - 2015 | Seminários Temáticos de Sociolinguística-Mestrado e Doutorado em Linguística, no Instituto de Estudos da Linguagem. | Universidade Estadual de Campinas, Brasil | |
| 2014 - 2015 | Pragmática Linguística | Mestrado em Estudos Portugueses Multidisciplinares (Mestrado) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2014 - 2015 | Interação Digital: os desafios da contemporaneidade | Universidade Cruzeiro do Sul, Brasil | |
| 2014 - 2015 | Curso de formação: Estratégias de argumentação: análise retórico-discursiva de um discurso da Presidente Dilma Roussef | Universidade Cruzeiro do Sul, Brasil | |
| 2014 - 2015 | Coordenação da Pós-graduação em Comunicação e Cultura Digitais | Comunicação e Cultura Digitais (Especialização pós-licenciatura) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2013 - 2014 | Sociolinguística Interacional | Estudos Portugueses (Doutoramento) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2013 - 2013 | Curso de Verão de Língua e Cultura Portuguesas | (Outros) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2012 - 2013 | Fundamentos Linguísticos para o Ensino do Português Língua Não Materna | Didática do Português Língua Não-Materna (Mestrado integrado) | Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal |
| 2009 - 2013 | Temas de Investigação I | Mestrado em Português Língua Não Materna. (Mestrado) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2011 - 2012 | Semiótica | Licenciatura em Estudos Artísticos e Licenciatura em Humanidades (Licenciatura) | Universidade Aberta, Portugal |
| 1997 - 2012 | História da Língua Portuguesa | Estudos Portugueses e Lusófonos (Licenciatura) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2011 - 2011 | Epistolografia portuguesa: resgatar textos do baú | (Outros) | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2010 - 2011 | Curso de Formação e Atualização – A Nova Norma Ortográfica da Língua Portuguesa | (Outros) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2010 - 2011 | Textos nómadas: estudo linguístico-discursivo de textos epistolares portugueses | Didática do Português (Doutoramento) | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
| 2009 - 2010 | Comunicação electrónica: estudo das novas formas emergentes – Curso de formação ao longo da vida (registo nº CCPFC/ACC-61310/09) | (Outros) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2009 - 2010 | Língua Portuguesa – Compreensão e Expressão Escritas para Estrangeiros | (Outros) | Universidade Católica Portuguesa, Portugal |
| 2009 - 2010 | Língua portuguesa – Compreensão Escrita e Oral | (Outros) | Universidade Católica Portuguesa, Portugal |
| 2009 - 2010 | Percursos da Epistolografia Portuguesa | Linguística (Doutoramento) | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2008 - 2010 | Fundamentos linguísticos para o ensino do Português língua não materna | Mestrado em Português Língua Não Materna | Universidade Aberta, Portugal |
| 2007 - 2010 | Introdução à Linguística | Cursos de Línguas, Literaturas e Culturas, Variante de Estudos Portugueses | Universidade Aberta, Portugal |
| 2006 - 2010 | Técnicas de Expressão do Português | Curso vestibular para estudantes dos países africanos de expressão portuguesa (Outros) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2006 - 2010 | Literatura Oral e Tradicional | Línguas Literaturas e Culturas - Estudos Portugueses (Licenciatura) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2007 - 2008 | Dificuldades de Aprendizagem da Língua Materna | Complemento de Formação Científica e Pedagógica para Educadores de Infância (Licenciatura) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2005 - 2008 | Língua Portuguesa, Ferramentas Linguísticas | Complemento de Formação Científica e Pedagógica para Professores do 1º ciclo do ensino básico e Educadores de Infância | Universidade Aberta, Portugal |
| 2004 - 2008 | Seminário Comunicação Eletrónica | Cursos de Complemento de Formação Científica e Pedagógica para Professores do 1º. Ciclo do Ensino Básico e Educadores de Infância (Outros) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2005 - 2005 | Introdução aos Estudos Linguísticos | Línguas Literaturas e Culturas - Estudos Portugueses (Licenciatura) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2004 - 2005 | Seminário de Complemento de Habilitação de professores do 1.º ciclo | Universidade Aberta, Portugal | |
| 1999 - 1999 | Ação de formação: A Ibéria de Saramago, sob o tema – A alegoria em Saramago¿ | (Outros) |
Membro de associação
| Nome da associação | Tipo de participação | |
|---|---|---|
| 2022/11/17 - Atual | Membro fundador da Red Iberoamericana de Formación del Profesorado, Universidade Rey D. Juan Carlos, Madrid | Representante da Universidade Aberta |
| 2022/11/03 - Atual | Pesquisadora externa e membro da Comissão Científica da Cátedra Marquês de Pombal | Pesquisadora externa e membro da Comissão Científica da Cátedra Marquês de Pombal |
| 2021 - Atual | DiscourseNet. International Association for Discourse Studies | Representante do Grupo Português |
| 2020/10/20 - Atual | Membro da Cátedra - CIPSH Chair on Digital Humanities in Education (NOVA-FCSH, U.Porto, UAb, CETAPS) | Membro |
| 2019 - Atual | Grupo de Pesquisas em Estudos da Linguagem, Libras, Educação Especial e a Distância e Tecnologias, do(a) Universidade Federal de Uberlândia | membro colaborador |
| 2018/10/24 - Atual | Rede Internacional de Pesquisa sobre Argumentação (REDIPAr) | membro fundador |
| 2018/10/24 - Atual | REDIPAr - Rede Internacional de Pesquisa sobre Argumentação | Founding Member |
| 2018 - Atual | Rede Internacional de Estudos Românicos (RIdER) | membro fundador |
| 2018 - Atual | Grupo de Pesquisa (Im) polidez em diferentes contextos sócio/interculturais, da Universidade de Brasília | membro colaborador |
| 2017/12/05 - Atual | RIdER - Rede Internacional de Estudos Românicos | Founding Member |
| 2017 - Atual | Centro de Estudos Humanísticos da Universidade do Minho, do PRADIC (Pragmática, Discursos e Cognição) | membro colaborador |
| 2017 - Atual | Grupo de Pesquisa Pragmática (inter)linguística, cross-cultural e intercultural da Universidade de São Paulo | membro colaborador |
| 2017 - Atual | Grupo de Pesquisa Interdisciplinar em Educação e Comunicação do UNiBH, do Centro Universitário de Belo Horizonte | membro colaborador |
| 2016 - Atual | Núcleo de Análise do Discurso, da Universidade Federal de Minas Gerais | investigadora |
| 2016 - Atual | Laboratoire d´Etudes Romanes, Université Paris 8 Vincennes – Saint Denis França; designação anterior: Centre de Recherche en Linguistique, Littératures et Civilisations Romanes. Grupo: “Approches comparatives des langues romanes: discours, lexique, grammaire” (E.A. 1570) | investigadora colaboradora |
| 2014 - Atual | Associación de Estudios sobre Discurso y Sociedade (EDISO) | membro |
| 2011 - Atual | Associação de Filologia e Linguística da América Latina | |
| 2011 - Atual | Associação Latino-americana de Estudos do Discurso | |
| 2010 - Atual | Laboratório de Educação a Distância (LE@D), da Universidade Aberta, no âmbito do projeto “Escritas Digitais em e-learning” e do Projeto Acessibilidades | Investigadora colaboradora |
| 2009 - Atual | International Association for Dialogue Analysis | |
| 2008 - Atual | Association des Sciences du Langage | |
| 2008 - Atual | Associação Brasileira de Linguística | |
| 2008 - Atual | Grupo Gramática & Texto do Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa. | membro integrado |
| 2007 - Atual | Association Interdisciplinaire de Recherche sur l’Épistolaire | |
| 2005 - Atual | Associação Internacional de Lusitanistas | |
| 2005 - Atual | Associação Internacional de Lusitanistas | |
| 1985 - Atual | Associação Portuguesa de Linguística | |
| Atual | Associação de Professores de Português | |
| 2018 - 2020 | Associação Portuguesa de Linguística | Vice-Presidente |
| 2016 - 2020 | Associação Portuguesa de Linguística | Vice-presidente |
| 2016 - 2018 | Associação Portuguesa de Linguística | Vice-Presidente |
| 2010 - 2013 | Grupo de Investigação de Interações Discursivas do Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa. | Investigadora |
| 2008 - 2010 | Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa,, no Grupo Gramática & Texto, no âmbito do projeto PreTexto (Praxis, Conhecimento e Texto),e em colaboração no projeto DHiscursos. | Investigadora |
Membro de comissão
| Descrição da atividade Tipo de participação |
Instituição / Organização | |
|---|---|---|
| 2021 - Atual | COORDENADORA DO CURSO DE DOUTORAMENTO em Didática das Línguas – Multilinguismo e Educação para a Cidadania Global, UAb & NOVA,
desde 2021.
Coordenador
|
Universidade Aberta, Portugal Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2018 - Atual | Membro do Conselho Consultivo do projecto “Rituais Públicos no Império Português (1498-1822)” (PTDC/HAR-HIS/28364/2017), financiado
pela Fundação para a Ciência e Tecnologia. (Scientific Advisory). https://rituaispublicos.wordpress.com/advisory-board/ Projeto
coordenado pela Doutora Ângela Barreto Xavier.
Membro
|
|
| 2016 - Atual | Assembleia da Universidade Aberta: Eleita REPRESENTANTE DOS DOCENTES NÃO DOUTORADOS DO DEPARTAMENTO DE LÍNGUA E CULTURA PORTUGUESAS
e tomou posse como membro da Assembleia da Universidade, órgão universitário responsável pela eleição do Reitor, 2016
Membro
|
Universidade Aberta, Portugal |
| 2011 - Atual | Investigadora Responsável do Projeto POLITE/CORTÊS, submetido à Fundação da Ciência e Tecnologia. Este projeto visou estudar,
de um lado, a cortesia - concretizada nas formas de tratamento (nominais, pronominais, de deferência), nas fórmulas de cortesia
e nos atos expressivos/diretivos - e, do outro as estratégias de agressividade, privilegiando uma abordagem pragmática.
Outro
|
|
| 2010 - Atual | Coordenação do grupo de trabalho responsável pela candidatura do projeto Escritos de Maria Ulrich, da Fundação Maria Ulrich,
para apoio à catalogação e edição dos escritos da pedagoga.
Coordenador
|
Fundação Maria Ulrich, Portugal |
| 2023/01 - 2025/01 | MEMBRO EFETIVO do Conselho Científico da Universidade Aberta, eleita para o biénio (janeiro de 2023 – janeiro de 2025)
Fui eleita como representante do Departamento de Humanidades para o Conselho Científico, onde continuo a desempenhar as funções.
Este ano é o décimo ano de representação no Conselho Científico da Universidade Aberta, como membro eleito efetivo, com reuniões
todos os meses do ano letivo.
Membro
|
Universidade Aberta, Portugal |
| 2023/05/06 - 2023/05/06 | Membro da comissão científica 1º Encontro de Literatura com História. Vozes da Interdisciplinaridade, Escola Superior de Educação
de Coimbra, Coimbra, 22 de maio de 2022.
Membro
|
Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal |
| 2023/03 - 2023/03 | Membro da Comissão Científica: Revista Linha D’Água (2023, março), Dossiê temático “Estudos em Gramática, Texto e Discurso”
(v. 36, n. 2)
Membro
|
Universidade de São Paulo, Brasil |
| 2023/01 - 2023/01 | Membro da Comissão Científica: ELing UP – Revista eletrónica de Linguística dos estudantes da Universidade do Porto. (2023,
janeiro)
Membro
|
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
| 2023 - 2023 | Coordenadora da equipa portuguesa responsável pela submissão do projeto COST (European Cooperation in Science and Techolonogy)
OC-2023-1. Proposal Reference OC-2023-1-26890. Title: Network of Discourse and Digital Technologies. Acronym: DisDiT Investigador
coordenador: Professor Johannes Angermuller, Open University, UK.
Coordenador
|
Open University, Reino Unido |
| 2018 - 2023 | COORDENADORA DO MESTRADO em Estudos de Língua Portuguesa (2018-2023)
Coordenador
|
Universidade Aberta, Portugal |
| 2022/10/26 - 2022/10/28 | Membro da comissão científica XXXVIII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística, Faculdade de Letras da Universidade
de Lisboa, Lisboa, 26,27 e 28 de outubro de 2022.
Membro
|
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal |
| 2022/07/01 - 2022/07/02 | Membro da comissão científica XVI Fórum de Partilha Linguística, FCSH - NOVA, Lisboa, 1 e 2 de julho de 2022
Membro
|
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2022 - 2022 | Coordenadora da equipa portuguesa responsável pela submissão do projeto InEducation - Teacher Academy in inclusive pedagogical
strategies for diversity enhancement ERASMUS-EDU-2022-PEX-TEACH-ACA
Coordenador
|
|
| 2021 - 2021 | Coordenadora da equipa portuguesa do projeto "Pragmática (inter)linguística, cross-cultural e intercultural" da Universidade
de São Paulo. Título: O ato de fala do pedido na perspectiva da Pragmática contrastiva: uma abordagem plurilíngue e multicultural"
CNPq/MCTI/FNDCT Nº 18/2021. projeto apoiado pelo CnPQ e pela FAPESP.
Coordenador
|
Universidade de São Paulo, Brasil |
| 2019 - 2021 | MEMBRO EFETIVO do Conselho Científico da Universidade Aberta, de 2019 a 2021
Membro
|
Universidade Aberta, Portugal |
| 2017 - 2021 | MEMBRO EFETIVO do Conselho Geral da Universidade Aberta (2017 a 2021)
Membro
|
Universidade Aberta, Portugal |
| 2018 - 2020 | MEMBRO DO CONSELHO COORDENADOR do Departamento de Humanidades (2018-2020) (Nota Interna DH-04/2018) da Diretora do DH)
Membro
|
Universidade Aberta, Portugal |
| 2018 - 2019/10 | VICE-COORDENADORA DA LICENCIATURA em Humanidades (de 2018 até outubro 2019)
Coordenador
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Universidade Aberta, Portugal |
| 2019/09/11 - 2019/09/14 | Coordenação do 3rd DiscourseNet Congress DNC3 ALED Knowledge and power in a polycentric worls. Discourses across languages,
cultures and space. “O comentário nas redes sociais: construção do ethos e da violência verbal durante a campanha presidencial
de 2018, no Brasil”.
Coordenador
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Université de Cergy-Pontoise, França |
| 2017 - 2019 | MEMBRO EFETIVO do Conselho Científico da Universidade Aberta, de 2017 a 2019
Membro
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Universidade Aberta, Portugal |
| 2017 - 2018 | COORDENADORA DO MESTRADO em Estudos de Língua Portuguesa: Investigação e Ensino (2017-2018)
Coordenador
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Universidade Aberta, Portugal |
| 2017 - 2018 | VICE-COORDENADORA DA LICENCIATURA em Humanidades (2017-2018)
Coordenador
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Universidade Aberta, Portugal |
| 2015 - 2017 | MEMBRO DO CONSELHO COORDENADOR do Departamento de Humanidades (nomeada pelo Despacho nº 02/DDH/15 do Director do DH), reconduzida
pelo Despacho nº 03/DDH/16 do diretor interino do DH (Fevereiro-Março de 2016) (2015-2017)
Membro
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Universidade Aberta, Portugal |
| 2015 - 2017 | VICE-COORDENADORA DO MESTRADO em Estudos de Língua Portuguesa Investigação e Ensino (Despacho nº 07/DDH/15 do Diretor do Departamento
de Humanidades) (2015-2017)
Coordenador
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Universidade Aberta, Portugal |
| 2012 - 2017 | MEMBRO DO CONSELHO EDITORIAL da Universidade Aberta, por nomeação reitoral (de 2012 a 2017).
Membro
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Universidade Aberta, Portugal |
| 2012 - 2017 | MEMBRO DO CONSELHO EDITORIAL da Universidade Aberta, por nomeação reitoral (de 2012 a 2017)
Membro
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Universidade Aberta, Portugal |
| 2010 - 2017 | VICE-COORDENADORA DA LICENCIATURA em Estudos Artísticos. (2015-2017)
VICE-COORDENADORA DA LICENCIATURA em Estudos Artísticos (2014-2015)
VICE-COORDENADORA DA LICENCIATURA em Estudos Artísticos (2013-2014)
VICE-COORDENADORA DA LICENCIATURA em Estudos Artísticos (2011-2013)
COORDENADORA DA LICENCIATURA em Estudo Artísticos (2010-2011)
Coordenador
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Universidade Aberta, Portugal |
| 2009 - 2017 | MEMBRO EFETIVO DO SENADO, de 2009 a 2011; de 2011 a 2013; 2013 a 2015; e de 2015 a 2017
Membro
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Universidade Aberta, Portugal |
| 2014 - 2015 | MEMBRO EFETIVO do Conselho Científico da Universidade Aberta: 2014 e 2015
Membro
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Universidade Aberta, Portugal |
| 2014 - 2015 | VICE-COORDENADORA DO MESTRADO em Estudos de Língua Portuguesa Investigação e Ensino (2014-2015)
Coordenador
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Universidade Aberta, Portugal |
| 2014/01 - 2014/07 | DIRETORA DO DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES (janeiro a julho de 2014)
Presidente / Vice-presidente
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Universidade Aberta, Portugal |
| 2013 - 2014 | COORDENADORA DO MESTRADO em Estudos de Língua Portuguesa – Investigação e Ensino (Despacho no 04/DDH/13 do Diretor do Departamento
de Humanidades) (2013-2014)
Coordenador
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Universidade Aberta, Portugal |
| 2011 - 2014 | MEMBRO DO CONSELHO COORDENADOR do Departamento de Humanidades (nomeada pelo Despacho no 01/DDH/13 do Director do DH) (2013-2014).
MEMBRO DO CONSELHO COORDENADOR do Departamento de Humanidades (nomeada pelo Despacho no 02/DDH/11 do Director do DH) (2011-2013).
Membro
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Universidade Aberta, Portugal |
| 2012 - 2013 | Comissão Científica de Avaliação dos resumos submetidos ao VIII Fórum de Partilha Linguística, organizado pelo Núcleo de Jovens
Investigadores do CLUNL da NOVA FCSH, 22 de novembro de 2013.
Membro
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Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2011 - 2013 | SECRETÁRIA do Conselho Científico, 2011-2013.
Outro
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Universidade Aberta, Portugal |
| 2011 - 2013 | MEMBRO EFETIVO do Conselho Científico da Universidade Aberta. Responsável pela criação da página do Conselho Científico na
plataforma Moodle, e do espaço de documentação, sempre atualizado e disponível online, de 2011 a 2013.
Membro
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Universidade Aberta, Portugal |
| 2011 - 2013 | COORDENADORA DO CURSO MESTRADO em Estudos de Língua Portuguesa – Investigação e Ensino (Despacho no 10/DDH/11 do Diretor do
Departamento de Humanidades) (2011-2013)
Coordenador
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Universidade Aberta, Portugal |
| 2011 - 2012 | Investigadora no projeto “Ações Integradas Luso-Espanholas - O mundo de Novecentos nas cartas de intelectuais ibéricos (Carolina
Michaëlis de Vasconcelos, José Leite de Vasconcelos e Ramón Menéndez Pidal”. A equipa é constituída por investigadores da
Universidade Nova de Lisboa, da Universidade de Oviedo, da Universidade da Coruña, da Universidade Autónoma de Madrid e da
Universidade Aberta.
Membro
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Universidade Aberta, Portugal |
| 2009 - 2010 | Comissão Científica da 1ª Conferência Internacional em Arquitectura e Ficção, Once Upon a Place – Haunted Houses & Imaginary
Cities, co-organizada pelo CIAUD/FA-UTL. Lisboa, Fundação Calouste Gulbenkian e Museu da Electricidade, 12 a 14 de outubro
de 2010
Membro
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Centro de Investigação em Arquitetura, Urbanismo e Design (CIAUD) da Faculdade de Arquitetura da Universidade de Lisboa, Portugal |
| 2007 - 2008 | MEMBRO DA COMISSÃO COORDENADORA do Departamento de Língua e Cultura Portuguesas (2007-2008)
Membro
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Universidade Aberta, Portugal |
| 2007 - 2008 | MEMBRO EFETIVO do Conselho Científico como representante eleita dos docentes doutorados do Departamento de Língua e Cultura
Portuguesas, 2007 e 2008.
Membro
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Universidade Aberta, Portugal |
| 2007 - 2008 | MEMBRO DA COMISSÃO COORDENADORA do Departamento de Língua e Cultura Portuguesas (2007-2008)
Membro
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Universidade Aberta, Portugal |
| 2006 - 2008 | MEMBRO DO CONSELHO PLENÁRIO do Departamento de Língua e Cultura Portuguesas na Universidade Aberta (2006-2008)
Membro
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Universidade Aberta, Portugal |
| 2006 - 2008 | MEMBRO DO CONSELHO PLENÁRIO do Departamento de Língua e Cultura Portuguesas na Universidade Aberta (2006-2008)
Membro
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Universidade Aberta, Portugal |
Outro júri / avaliação
| Descrição da atividade | Instituição / Organização | |
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| 2014/01 - 2014/07 | DIRETORA DO DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES | Universidade Aberta, Portugal |
Distinções
Prémio
| 2015 | Concurso público internacional
Universidade Estadual de Campinas, Brasil
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Outra distinção
| 2016 | Voto de LOUVOR, por unanimidade
Universidade Aberta, Portugal
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| 2015 | Sócia honorária da Associação Latino-Americana de Estudos do Discurso (ALED)
Universidade de Bueno Aires, Argentina
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| 1996 | BOLSEIRA DO PROGRAMA ERASMUS NA UNIVERSITÉ PARIS 8 SAINT DENIS E NA ÉCOLE DE HAUTES ÉTUDES EN SCIENCES SOCIALES, Paris, apoiada pela Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa (PIC 95-F-1138), 1996. |