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Neuza C Costa, completed a PhD in Comunicação, Cultura e Artes in 2016 at Universidade do Algarve Faculdade de Ciências Humanas e Sociais in Faro, Portugal; a Master's degree in Teaching English to Speakers of Other Languages and Teaching French as a Foreign Language, Grades 7-12 (Initial Certification in 2001/05/31) at Steinhart School of Culture, Education, and Human Development at New York University in New York City, NY, USA; and a Bachelor's of Arts degree in Romance Langues (French and Italian) concluded in 1995 from Dowling College Division of Social Sciences. Is Assistant Professor at Universidade do Algarve, Faculdade de Ciências Humanas e Sociais and Coordenadora da Mobilidade da FCHS, and member of Centro de Investigação em Artes e Comunicação. Recognised oral examiner IELTS by Cambridge University at British Council Lisbon .
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Neuza C Costa

Nomes de citação

  • Costa, Neuza C.
  • Costa, Neuza

Identificadores de autor

Ciência ID
D410-B30A-DC57

Endereços de correio eletrónico

  • ncosta@ualg.pt (Profissional)

Telefones

Telefone
  • 280800914 Ext.: 7214 (Profissional)

Moradas

  • Faculd. Ciências Humanas e Sociais - Universidade do Algarve. Campus de Gambelas, 8000, Faro, Faro, Portugal (Profissional)

Domínios de atuação

  • Humanidades - Línguas e Literaturas - Estudos Gerais da Linguagem
  • Humanidades - Outras Humanidades
Formação
Grau Classificação
2016/11/22
Concluído
Doutoramento em Comunicação, Cultura e Artes (Doutoramento)
Universidade do Algarve Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
"Developing and transmitting a Portuguese-American identity. " (TESE/DISSERTAÇÃO)
Bom
2001/05/31
Concluído
MA, Teaching French as a Foreign Language, Grades 7-12 and Teaching English to Speakers of Other Languages, Grades K-12, Initial Certification (Mestrado)
New York University Center for Teaching Excellence, Estados Unidos
"Effects of L1 language loss of English language learners" (TESE/DISSERTAÇÃO)
A
1995
Concluído
Bachelor's of Arts (Bachelor)
Dowling College School of Arts and Sciences, Estados Unidos
"n/a" (TESE/DISSERTAÇÃO)
A
Percurso profissional

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2016/11/23 - Atual Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade do Algarve - Campus de Gambelas, Portugal
2010/09/01 - 2016/11/01 Assistente (Docente Universitário) Universidade do Algarve - Campus de Gambelas, Portugal
2005/09/01 - 2010/09/01 Leitor (Docente Universitário) Universidade do Algarve Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Portugal

Outras Carreiras

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2001/09/01 - 2004/12/01 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) New York City Board Of Education, Estados Unidos
The Manhattan New School - Public Schol 290, Portugal

Cargos e Funções

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2017/09/05 - Atual Coordenadora da Mobilidade da FCHS Universidade do Algarve Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
Universidade do Algarve Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
2016/12/06 - 2017/10/16 Subdiretora do Departamento de Artes e HumanidadesUni Universidade do Algarve Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
Universidade do Algarve Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
2017/01/12 - 2017/09/04 Co-coordenadora da Mobilidade Universidade do Algarve Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
Universidade do Algarve Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Portugal

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2012 - 2021 Certified IELTS Examiner British Council Lisbon , Portugal
British Council Lisbon , Portugal
(...)
2012 - 2021 IELTS Exam Invigilator / Marshall British Council Lisbon , Portugal
Universidade do Algarve - Campus de Gambelas, Portugal
Projetos

Projeto

Designação Financiadores
2017/01/03 - Atual MIME MOBILITY AND INCLUSION IN MULTILINGUAL EUROPE
Investigador
Universidade do Algarve Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Portugal

Université de Genève, Suiça
European Commission Seventh Framework Programme for Research and Technological Development Socio Economic Sciences and Humanities
Concluído
2022/01/01 - 2023/12/31 APATCHE - Adding Plurilingual Approaches to Language Teacher Competences in Higher Education
#2021-1-LT01-KA220-HED-000030285
Investigador
Universidade do Algarve Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
Erasmus Plus
Em curso
2020/10/01 - 2023/04/01 English as a content subject at the tertiary level - a modular approach - TE-Con3
Investigador
Universidade do Algarve Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
Erasmus Plus
Em curso
2019 - 2022 LISTIAC
Investigador
Universidade do Algarve Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
Commission Européenne Représentation au Luxembourg
Em curso
2019/01/01 - 2019/12/31 Centro de Investigação em Artes e Comunicação - CIAC
UID/Multi/04019/2019
Universidade do Algarve Centro de Investigação em Artes e Comunicação, Portugal

Universidade do Algarve, Portugal

Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2009/04/01 - 2012/09/30 REAP.PT
CMU-PT/HuMach/0053/2008
Instituto de Engenharia de Sistemas e Computadores Investigação e Desenvolvimento em Lisboa, Portugal

Universidade do Algarve, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Tavares, Mirian; Silva, Bruno Mendes da; Soares, Ana Isabel; Boto, Sandra; Costa, Neuza; Vilar, Maria Jesus Botana; Falcão, Paulo; et al. "Colóquio narrativa, média e cognição. Narrativas marginalizadas". 2018.
Artigo em revista
  1. Costa, Neuza C.; Cabral, M. L.; Nobre, A. M.. "The English language conquest of Portuguese academic writing: A study of faculty members' language choices.". The Journal Of English as an International Language 11 2 (2016): 77-107. https://www.elejournals.com/eilj-2016/eilj-volume-11-issue-2-december-2016/.
    Acesso aberto • Publicado
Capítulo de livro
  1. Conceição, Manuel Célio; Caruso, Elisa; Costa, Neuza C.. "How can mobility and inclusion be fostered through multilingualism in higher education (HE)?". In The MIME Vademecum Mobility and Inclusion in Multilingual Europe, editado por Grin, François; Conceição, Manuel Célio; Kraus, Peter A; March, László; Ozolina, Žaneta; Pokorn, Nike K.; Pym, Anthony, 120-121. Grandson, Suiça: Artgraphic Cavin SA, 2018.
    Publicado
  2. Conceição, Manuel Célio; Caruso, Elisa; Costa, Neuza C.. "Why is it advisable to combine “international orientation” with “regional location” in the language strategy of universities?". In The MIME Vademecum Mobility and Inclusion in Multilingual Europe, editado por Grin, François; Conceição, Manuel Célio; Kraus, Peter A; Marácz, László; Ozolina, Žaneta; Pokorn, Nike K.; Pym, Anthony, 130-131. Grandson, Suiça: Artgraphic Cavin SA, 2018.
    Publicado
  3. Conceição, Manuel Célio; Caruso, Elisa; Costa, Neuza C.. "What is the role for English in multilingual and multicultural learning spaces?". In The MIME Vademecum: Mobility and Inclusion in Multilingual Europe, editado por François, Grin; Conceição, Manuel Célio; Kraus, Peter A; Marácz, László; Ozolina, Žaneta; Pokorn, Nike K.; Pym, Anthony, 140-141. Grandson, Suiça: Artgraphic Cavin SA, 2018.
    Publicado
  4. Baptista, Jorge; Costa, Neuza; Guerra, Joaquim; Zampieri, Marcos; Cabral, Maria; Mamede, Nuno. "P-AWL: Academic Word List for Portuguese". In Computational Processing of the Portuguese Language, editado por ardo T.A.S., Branco A., Klautau A., Vieira R., de Lima V.L.S. (eds), 120-123. Springer Berlin Heidelberg, 2010.
    10.1007/978-3-642-12320-7_15
Resumo em conferência
  1. Costa, Neuza; Vilar, Maria Jesus Botana; Conceição, Manuel Célio. "Galiza in us: the survival of a culture in the land of an "other"". Trabalho apresentado em III Colóquio Internacional de Línguas Estrangeiras (III CILE), Bragança, 2019.
    Publicado
Tese / Dissertação
  1. Costa, Neuza Carla do Sacramento Alves Baptista e. "Developing and transmitting a portuguese-american identity". Doutoramento, 2016. http://hdl.handle.net/10400.1/8998.
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2021/06/04 Multilingual Research in the FL Classroom 6th virtual International Scientific Conference, Sustainable Multilingualism 2021
Institute of Foreign Languages of Vytautas Magnus University and the Language Teachers' Association of Lithuania (Kaunas, Lituânia)
2019/05/06 “A Europa do século XXI: As línguas, uma ponte para a interculturalidade” (90 minutos) “A Europa do século XXI: As línguas, uma ponte para a interculturalidade” - Equipa UAlg
Escola Básica e Secundária de Albufeira (Albufeira, Portugal)
2019/01/10 “A Europa do século XXI: As línguas, uma ponte para a interculturalidade” (90 minutos) “A Europa do século XXI: As línguas, uma ponte para a interculturalidade” Equipa UAlg
2. Escola Secundária Dr. Jorge Correia (Tavira, Portugal)
2018/01/12 “A Europa do século XXI: As línguas, uma ponte para a interculturalidade” - Equipa UAlg “A Europa do século XXI: As línguas, uma ponte para a interculturalidade” (90 minutos)
1. Escola Secundária João de Deus (Faro, Portugal)

Participação em evento

Descrição da atividade
Tipo de evento
Nome do evento
Instituição / Organização
2021/12/02 - 2021/12/03 Moderador Painel
Conferência
III International Conference Aprolínguas 2021, Foreign language teaching and learning in the classroom and online: tradition, perspectives and challenges
Universidade do Algarve Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Portugal

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação
Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2019/07/24 A COMPETÊNCIA MULTILINGUE NO ENSINO SUPERIOR
Vogal
ELISA CARUSO (Doutoramento)
Universidade do Algarve Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
2017/10/18 O ensino comunicativo baseado em tarefas – atividades motivadoras para a aprendizagem de uma língua estrangeira
Vogal
Liliana Ferreira Gomes (Mestrado)
Faculdade do Algarve, FCHS, Portugal

Curso / Disciplina lecionado

Disciplina Curso (Tipo) Instituição / Organização
2016 - Atual Cultura Anglo-Americana I Línguas, Literaturas e Culturas (Licenciatura) Universidade do Algarve Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Portugal