Identificação pessoal

Nome completo

Sandra Mónica Anjo Câmara Olim

Nomes de citação

• Câmara Olim, Sandra

Identificadores de autor

Ciência ID

DF1E-8BBB-6B7D

ORCID iD

0000-0003-0098-4495

Websites

• https://sandramolim.wordpress.com/ (Pessoal)

Domínios de atuação

• Ciências Exatas - Ciências da Computação e da Informação

	Grau	Classificação
2018/09/05 - 2023/12/20 Concluído	Digital Media (Doutoramento) Especialização em Tecnology and Human-Computer Interaction Universidade NOVA de Lisboa Faculdade de Ciências e Tecnologia, Portugal "Augmented Reality Serious Games Towards Introducing and Promoting Chemistry to Preteens" (TESE/DISSERTAÇÃO)	Approved
2013/08/22 - 2015/06/22 Concluído	Entertainment Technology (Master) Especialização em Entertainment Technology Carnegie Mellon University, Estados Unidos	A
2001/09/01 - 2006/06/11 Concluído	Design e Projectação Ramo Ensino (Mestrado integrado) Especialização em Design e Projectação Ramo Ensino Universidade da Madeira, Portugal

Cargos e Funções

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2015/12/01 - 2019/02/03	Research assistance	Universidade da Madeira Madeira Interactive Technologies Institute, Portugal

Bolsa

	Designação	Financiadores
2019 - 2023	Periodic Fable PD/BD/150286/2019 Bolseiro de Doutoramento Universidade Nova de Lisboa, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Em curso

Projeto

	Designação	Financiadores
2019/01/01 - 2019/12/31	Laboratório de Robótica e Sistemas de Engenharia UID/EEA/50009/2019 Associação do Instituto Superior Técnico para a Investigação e Desenvolvimento, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Concluído
2015/12/01 - 2019/01/31	Beanstalk MADEIRA14-20 FEDER funded projec Bolseiro de Integração na Investigação Universidade da Madeira Madeira Interactive Technologies Institute, Portugal	Em curso

Publicações

Artigo em conferência	Sandra Monica Camara Olim; Valentina Nisi; Elisa Rubegni. "“Periodic Fable Discovery” Using Tangible Interactions and Augmented Reality to Promote STEM Subjects". 2023. 10.1145/3569009.3572804 Sandra Camara; Valentina Nisi; Teresa Romão. "Enhancing Children Spatial Skills with Augmented Reality Serious Games". 2021. 10.1145/3450337.3483470 Câmara Olim, Sandra; Maria Jose Ferreira; Raquel Oliveira ; Valentina Nisi. Autor correspondente: Maria Jose Ferreira. "Let's Learn Biodiversity with a Virtual "Robot"?". Trabalho apresentado em International Conference on Social Robotics, 2020. Publicado • 10.1007/978-3-030-62056-1_17 Bala, P.; Dionísio, M.; Trindade, R.; Olim, S.; Nisi, V.; Nunes, N.. "Evaluating the influence of location and medium applied to mobile VR storytelling". 2017. 10.1145/3152832.3156617
Artigo em revista	Sandra Câmara Olim; Valentina Nisi; Teresa Romão. "Periodic fable discovery: an augmented reality serious game to introduce and motivate young children towards chemistry". Multimedia Tools and Applications (2023): https://doi.org/10.1007/s11042-023-17526-9. 10.1007/s11042-023-17526-9
Capítulo de livro	Francisco Vasconcelos; Mara Dionísio; Sandra Câmara Olim; Pedro Campos. "Game ON! a Gamified Approach to Household Food Waste Reduction". 2023. 10.1007/978-981-99-8248-6_11 André Freitas; Francisco Fernandes; Mara Dionísio; Sandra Olim. "Mystery in the Ecological Park: An Interactive Narrative to Promote Interaction with Biodiversity". 2023. 10.1007/978-981-99-8248-6_32 Sandra Camara Olim. "Periodic Fable Augmenting Chemistry with Technology, Characters and Storytelling". {ACM, 2022. 10.1145/3501712.3534092 Sandra Câmara Olim; Valentina Nisi; Teresa Romão. "Towards Identifying Augmented Reality Unique Attributes to Facilitate Chemistry Learning". 2021. 10.1007/978-3-030-85607-6_69 Sandra Câmara Olim; Valentina Nisi. "Augmented Reality Towards Facilitating Abstract Concepts Learning". 2020. 10.1007/978-3-030-65736-9_17 Vanessa Cesário; Sandra Olim; Valentina Nisi. "A Natural History Museum Experience: Memories of Carvalhal’s Palace – Turning Point". 2020. 10.1007/978-3-030-62516-0_31 Cesário, Vanessa; Trindade, Rui; Olim, Sandra; Nisi, Valentina. "Memories of Carvalhal’s Palace: Haunted Encounters, a Museum Experience to Engage Teenagers". In Human-Computer Interaction – INTERACT 2019, 554-557. Springer International Publishing, 2019. Publicado • 10.1007/978-3-030-29390-1_36
Tese / Dissertação	Vasconcelos, Francisco José Mendes. "Development of “Masters contra o Desperdicio”, a game for awareness on Food waste". Mestrado, 2023. http://hdl.handle.net/10400.13/5475.