Curriculum Vitae
Susana Paula de Magalhães Oliveira
Identificação
Identificação pessoal
- Nome completo
- Susana Paula de Magalhães Oliveira
- Data de nascimento
- 1971/09/17
- Género
- Feminino
Nomes de citação
- Oliveira, Susana
- Susana de Magalhães Oliveira
Identificadores de autor
- Ciência ID
- E914-7A35-F9A5
- ORCID iD
- 0000-0002-0253-4204
Moradas
- Universidade Aberta, Humanities Department, Rua Almirante Barroso, nº 38, 1000-013, Lisbon, Lisbon, Portugal (Profissional)
- University of Lisbon Centre for English Studies, Alameda da Universidade - School of Arts and Humanities, 1600-214 , Lisbon, Lisbon, Portugal (Profissional)
Websites
- https://paginapessoal.uab.pt/spoliveira (Académico)
Domínios de atuação
- Humanidades - Línguas e Literaturas
Idiomas
| Idioma | Conversação | Leitura | Escrita | Compreensão | Peer-review |
|---|---|---|---|---|---|
| Português (Idioma materno) | |||||
| Inglês | |||||
| Francês |
Formação
| Grau | Classificação | |
|---|---|---|
|
2018/06/14
Concluído
|
English and American Studies: Literary and Cultural Studies (Doutoramento)
Especialização em English Studies
Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, Portugal
"Uma Cartografia das Mentalidades: A Diplomacia Portuguesa na Corte Isabelina" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
magna cum laude/Aprovada com Distinção por unanimidade |
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2009
Concluído
|
English and American Studies/Estudos Ingleses e Americanos (Mestrado)
Especialização em English Studies/Estudos Ingleses
Universidade Aberta, Portugal
"A Mulher do Renascimento Inglês segundo a Escolástica e a Tradição Medieval" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
summa cum laude/Muito Bom por unanimidade |
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2005
Concluído
|
Portuguese and English Teaching/Ensino de Português-Inglês (Licenciatura)
Universidade Aberta, Portugal
|
|
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1993
Concluído
|
Bachelor's degree in Tourism/Curso Superior de Turismo (Bacharelato)
Especialização em Guia Turística
Instituto Superior de Línguas e Administração, Portugal
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Percurso profissional
Docência no Ensino Superior
| Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
|---|---|---|
| 2024/02/05 - Atual | Professor Auxiliar (Docente Universitário) | Universidade Aberta Departamento de Humanidades, Portugal |
| Universidade Aberta, Portugal | ||
| 2019/09/01 - 2024/02/04 | Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário) | Universidade Aberta, Portugal |
| Universidade Aberta, Portugal | ||
| 2018/09/01 - 2019/08/31 | Leitor (Docente Universitário) | Universidade Aberta Departamento de Humanidades, Portugal |
| 2015/11/01 - 2019/08/31 | Professor Visitante (Docente Ensino Superior Politécnico) | Instituto Superior de Tecnologias Avançadas de Lisboa, Portugal |
| 2018/02 - 2018/08 | Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário) | Universidade Europeia, Portugal |
| 2015/11/01 - 2018/07/31 | Professor Visitante (Docente Ensino Superior Politécnico) | Instituto Superior de Educação e Ciências, Portugal |
Cargos e Funções
| Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
|---|---|---|
| 2024/10 - Atual | Permanent Member of the Pedagogical Council (Biennium 2024-26)/Membro efetivo do Conselho Pedagógico (Biénio 2024-26) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2024 - 2027 | Coordinator of the Bachelor's Degree in Applied Languages/Coordenadora da Licenciatura em Línguas Aplicadas | Universidade Aberta, Portugal |
| Universidade Aberta, Portugal | ||
| 2022 - 2024 | Permanent Member of the Pedagogical Council (Biennium 2022-24)/Membro efetivo do Conselho Pedagógico (Biénio 2022-24) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2020 - 2022 | Permanent Member of the Pedagogical Council (Biennium 2024-26)/Membro efetivo do Conselho Pedagógico (Biénio 2020-22) | Universidade Aberta, Portugal |
Outros
| Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
|---|---|---|
| 2018/10/01 - Atual | Researcher | Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal |
| 2011 - Atual | Researcher (integrated member) | Universidade de Lisboa Centro de Estudos Anglisticos, Portugal |
| Universidade de Lisboa Centro de Estudos Anglisticos, Portugal | ||
| 2010/02/07 - 2018/07/31 | University Tutor | Universidade Aberta, Portugal |
| 2016 - 2018 | Vice-Coordinator Master's Degree in English Teaching in the 1st Cycle of Basic Education | Instituto Superior de Educação e Ciências, Portugal |
| 1994 - 2010 | Secondary English Teacher | Escola Profissional Gustave Eiffel, Portugal |
Projetos
Projeto
| Designação | Financiadores | |
|---|---|---|
| 2021/10 - Atual | GOPA - GAMIFICAÇÃO ONLINE: UMA PEDAGOGIA ALTERNATIVA [PTN/UID4372-LE@D/042018]
Investigador
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Em curso
|
| 2018/11 - Atual | EL@N - Ensino de Línguas Online [PTN/UID4372-LE@D/022019]
Investigador
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Em curso
|
| 2023/09/01 - 2025/09/30 | Exploração de “textos sonoros” digitais no Ensino de Línguas em Portugal (TxSon_PT)
PTIN/UID4372-LE@D/022023
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
|
Em curso
|
| 2021/09/01 - 2025/08/31 | Missions and Transmissions: Exchanges between Iberia and the British Isles during the Broad Early Modern Period
Investigador
Universidad de Valladolid, Espanha
|
Agencia Estatal de Investigación
Em curso
|
| 2015 - 2020 | Exile, Diplomacy, and Textual Transmission: Networks of Exchange between the Iberian Peninsula and the British Isles in the
Early Modern Period
Investigador
MINECO - Ministerio de Economia Y Empresa, Espanha
|
Concluído
|
| 2019/01/01 - 2019/12/31 | Centro de Estudos Anglísticos da Universidade de Lisboa
UID/ELT/00114/2019
Universidade de Lisboa Centro de Estudos Anglisticos, Portugal
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal |
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
|
Produções
Publicações
| Artigo em revista |
|
| Capítulo de livro |
|
| Edição de livro |
|
| Livro |
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| Tese / Dissertação |
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Atividades
Apresentação oral de trabalho
| Título da apresentação | Nome do evento Anfitrião (Local do evento) |
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|---|---|---|
| 2024/04/24 | Cabinet of Devotion: The Crafts’ Room and Anglo-Portuguese Relations. | Cabinets of Curiosities: Collecting, Displaying, Consuming, XXXIV SEDERI International Conference
University of Salamanca, Spain. (Salamanca, Espanha)
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| 2023/06/07 | "The Anglo-Portuguese Alliance: Portuguese Diplomacy in the Elizabethan Court" | 1º Congresso Internacional de Humanidades Uab: Heranças e Desafios.
Universidade Aberta (Lisboa, Portugal)
|
| 2023/05/18 | Evitando o plágio: uso de fontes e referenciação bibliográfica segundo as normas MLA (9th ed) | 2ª Palestra do Ciclo de Encontros Online: Estudantes da UAb 2023
Centros Locais de Aprendizagem do Norte (Peso da Régua, Ponte de Lima e São João da Madeira) (Portugal)
|
| 2023/01/20 | Como é que se aprende e ensina línguas online? Que estratégias e recursos podem inspirar outras áreas? | 1.º Encontro CoCriAção
Universidade Aberta (Portugal)
|
| 2023 | Digital Humanities and Early Modern Times: An Overview | Early Modern English Culture in European Perspective: Relationships Across the Channel, XXXIII SEDERI International Conference
(Valência, Espanha)
|
| 2022/12/16 | "Gamificação e formação docente nos cursos de graduação na área de Letras no Brasil e Portugal: Mapeamento Sistemático de Literatura" | eL@IES2022: X Encontro de Instituições e Unidades de eLearning do Ensino Superior
Universidade Aberta (Lisboa, Portugal)
|
| 2022 | "If we showed our teeth to the French and the English": Emotions, Diplomacy, and the case of the Iberian missions to the Elizabethan Court | The Textual Spaces of Domestic Life in Early Modern England: Literature, Gender, Economy, XXXII SEDERI International Conference
(Barcelona, Espanha)
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| 2021 | "How should you govern any kingdom that know not how to use ambassadors?": Lights and Shadows of Anglo-Iberian Diplomacy | Hells and Heavens of Early Modern England: XXXI SEDERI International Conference
(La Laguna, Espanha)
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| 2021 | "To Teach and Delight"? Emotions and Second Language Acquisition: Onsite and Online Practices | 2nd International Conference Innovation and Technology in Language Teaching (iTEL 21)
(Lisboa, Portugal)
|
| 2018 | "Well then, I caution you to conduct yourself piously": Networks of Exchange in Anglo-Portuguese 16th Century Diplomacy | English Literature in the World: From manuscript to Digital | New Pathways
(Lisboa, Portugal)
|
| 2017 | Difference and Sameness: The Ambassadors' Representations of Queen Elizabeth | 28th International SEDERI (Spanish and Portuguese Society for English Renaissance Studies) Conference
(Pontevedra, Espanha)
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| 2017 | The Ambassador as a Metaphorical Bridge: Francisco Giraldes and the Courts of Elizabeth I and D. Sebastião of Portugal | Splendid Encounters VI International Conference
(Lisboa, Portugal)
|
| 2017 | "Shall we call in the ambassador, my liege?": Ideas of Home and Representations of Otherness in Early Modern Times | International Conference: REPRESENTATIONS OF HOME 2; Conflict and/or (Be)longing: Thinking with Stories and Images
(Lisboa, Portugal)
|
| 2016/12 | Shakespeare and Deception: Richard the Third, "the greatest Maister in mischiefe" | "O, had I but followed the arts!" Celebrating William Shakespeare (1616-2016)
Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
|
| 2016/10 | Marriage and Deceit in Shakespeare and Cervantes: "All that Glitters is not Gold" | 1616 Shakespearean and Cervantine Colloquia
Universidade de Jáen (Jáen, Espanha)
|
| 2016 | Marriage and Deceit in Shakespeare and Cervantes: All that Glitters is not Gold | 1616 Shakespearean and Cervantine Colloquia
(Jaén, Espanha)
|
| 2016 | Shakespeare and Deception: "Richard the Third, the greatest Maister in mischiefe" | O, had I but followed the arts! – Celebrating William Shakespeare (1616-2016),
Centro de Estudos Anglísticos da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
|
| 2015 | 'The surmises and discourses of jealous heads': Elizabeth I and the Portuguese succession crisis of 1580 | 26th International SEDERI (Spanish and Portuguese Society for English Renaissance Studies) Conference
(Baeza, Jaén, Espanha)
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| 2015 | Through the eyes of the Ambassadors: Written Representations of the Tudors | Representing the Tudors: An Interdisciplinary Conference
(Cardiff, Reino Unido)
|
| 2013 | Charting Mindscapes: The Contribution of Diplomatic Correspondence of the Portuguese Ambassadors in England | 24th International SEDERI (Spanish and Portuguese Society for English Renaissance Studies) Conference
(Huelva, Espanha)
|
| 2012 | Early Modern Women's Concept of Woman: the Weak Body and the Heroic Inner Self | International Conference Heroic Bodies, Bodies of Flesh: Representing the Body in Early Modern Life Narratives
(Reims Champagne-Ardenne, Espanha)
|
| 2012 | Revisiting the Tudor Myth in Sandra Worth's The Rose of York Trilogy: A Contribution in Reassessing Richard III | Colóquio Internacional Revisitar o Mito / Recycling Myths
(Lisboa , Portugal)
|
| 2012 | 'But why no woman write, I pray?' Sarah Jinner's Defence of Women's Public Voice in her Almanacks | 23rd International SEDERI (Spanish and Portuguese Society for English Renaissance Studies) Conference
(Sevilha, Espanha)
|
| 2011 | Women's Renaissance: The Private and the Public Spheres | 22nd International SEDERI (Spanish and Portuguese Society for English Renaissance Studies) Conference
(Madrid, Espanha)
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Organização de evento
| Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação) |
Instituição / Organização | |
|---|---|---|
| 2024/07/10 - 2024/07/10 | Celebrando Luís Vaz de Camões (1524-2024). Jornada, Departamento de Humanidades, Universidade Aberta, Lisboa. (2024/07/10 - 2024/07/10)
Conferência (Coorganizador)
|
Universidade Aberta Departamento de Humanidades, Portugal |
| 2024/03/21 - 2024/03/21 | Design educacional de estratégias pedagógicas para o ensino de língua inglesa: combinando metodologias, 16º Webinar DAR A
VOZ À LÍNGUA. Orador: Jardel Lucas Garcia. (2023/03/21 - 2023/03/21)
Seminário (Presidente da Comissão Organizadora)
|
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal |
| 2023/03/01 - 2023/11/07 | 3º Congresso Internacional Inovação e Tecnologia no Ensino de Línguas (iTEL 2021). El@n, DH e LE@D da Universidade Aberta. (2023/11/06 - 2023/11/07)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade Aberta, Portugal Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal |
| 2021 - 2021 | 2º Congresso Internacional Inovação e Tecnologia no Ensino de Línguas (iTEL 2021). El@n, DH e LE@D da Universidade Aberta. (2021 - 2021)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade Aberta, Portugal Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal |
| 2019 - 2019 | Brave New Worlds: Early Modern Discoveries XXX SEDERI International Conference. FLUL, CEAUL/ULICES. Lisboa, Portugal. (2019 - 2019)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
|
Centro de Estudos Anglísticos da Universidade de Lisboa (CEAUL/ULICES) , Portugal Spanish and Portuguese Society for English Renaissance Studies, Espanha |
| 2018/12/06 - 2018/12/07 | 1º Congresso Internacional Inovação e Tecnologia no Ensino de Línguas. El@n, DH e LE@D da Universidade Aberta. (2018 - 2018)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade Aberta, Portugal Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal |
| 2018 - 2018 | English Literature in the World: From Manuscript to Digital | New Pathways. Encontro Internacional, CEAUL/ULICES (GI1/RG1).
Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, Portugal. (2018/05/07 - 2018/05/10)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
|
Centro de Estudos Anglísticos da Universidade de Lisboa (CEAUL/ULICES) , Portugal Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, Portugal |
| 2016 - 2016 | 'O, had I but followed the arts!' Celebrating William Shakespeare (1616-2016). Jornada Internacional, CEAUL/ULICES (GI1/RG1).
Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, Portugal. (2016 - 2016)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
|
Centro de Estudos Anglísticos da Universidade de Lisboa (CEAUL/ULICES) , Portugal Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, Portugal |
Júri de grau académico
| Tema Tipo de participação |
Nome do candidato (Tipo de grau) Instituição / Organização |
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|---|---|---|
| 2024/05/23 | Memória, Propaganda e Oblívio: O Caso do Infante D. Pedro, Duque de Coimbra
Arguente
|
Francisco José Coelho de Sousa Ferreira da Silva (Doutoramento)
Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, Portugal
|
| 2021/07/22 | Shall We Talk? O Trabalho de Grupo como Ferramenta Promotora da Oralidade
Arguente principal
|
Frederico Miguel Alves (Mestrado)
Instituto Superior de Educação e Ciências, Portugal
|
Arbitragem científica em conferência
| Nome da conferência | Local da conferência | |
|---|---|---|
| 2024/05/01 - 2025/04/04 | 35th SEDERI International Conference Early Modern Travails | Universidad de Granada |
| 2023/06 - 2023/11 | 3rd International Conference "Innovation and Technology in Language Teaching" (iTel 2023) | Lisboa, via Zoom |
Curso / Disciplina lecionado
| Disciplina | Curso (Tipo) | Instituição / Organização | |
|---|---|---|---|
| 2023/02 - Atual | English Communication Skills/Técnicas de Comunicação em Inglês | Línguas Aplicadas (Licenciatura) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2021 - Atual | English Society and Culture II/Sociedade e Cultura Inglesas II | Estudos Europeus (Licenciatura) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2020 - Atual | Practice of Translation: English-Portuguese/Prática da Tradução: Inglês-Português | Línguas Aplicadas (Licenciatura) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2018 - Atual | English I/Inglês I | (Licenciatura) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2018 - Atual | English II/Inglês II | (Licenciatura) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2018 - Atual | English for Higher Education Qualification Programme (CQES) | Curso de Qualificação para Estudos Superiores (CQES) (Outros) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2018 - Atual | English for Over-23 Higher Education Access Programme | Programa ALV: Maiores 23 (Outros) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2015/10 - 2019/08/31 | Portuguese Language Communication/Comunicar em Língua Portuguesa | (Outros) | Instituto Superior de Tecnologias Avançadas de Lisboa, Portugal |
| 2017 - 2019 | Project Methodology/Metodologia de Projeto | (Diploma de especialização) | |
| 2015/10 - 2019 | English C2/Inglês C2 | (Outros) | Instituto Superior de Educação e Ciências, Portugal |
| 2015/10 - 2019 | Technical English/Inglês Técnico | (Outros) | Instituto Superior de Tecnologias Avançadas de Lisboa, Portugal |
| 2018/02 - 2018/08 | Written Expression Skills/Técnicas de Expressão Escrita | Gestão de Recursos Humanos e Organização Estratégica (Licenciatura) | Universidade Europeia, Portugal |
| 2015 - 2018 | English C1/Inglês C1 | Mestrado em Ensino de Inglês no 1º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado) | Instituto Superior de Educação e Ciências, Portugal |
Membro de associação
| Nome da associação | Tipo de participação | |
|---|---|---|
| 2012 - Atual | Spanish and Portuguese Society for English Renaissance Studies (SEDERI) | Associate Member |
Outro júri / avaliação
| Descrição da atividade | Instituição / Organização | |
|---|---|---|
| 2023/05 - Atual | SEDERI Research Prize (member of a jury of specialists assessing the papers presented in SEDERI's annual conferences by a Ph.D. candidate). | Spanish and Portuguese Society for English Renaissance Studies, Espanha |
| 2022/05 - Atual | SEDERI Research Prize (member of a jury of specialists assessing the papers presented in SEDERI's annual conferences by a Ph.D. candidate). | Spanish and Portuguese Society for English Renaissance Studies, Espanha |
| 2021/05 - Atual | SEDERI Research Prize (member of a jury of specialists assessing the papers presented in SEDERI's annual conferences by a Ph.D. candidate). | Spanish and Portuguese Society for English Renaissance Studies, Espanha |
| 2024/05 - 2034/11 | Examination Board Member: English +23 (ACFES) and Specific Access Exam | Universidade Aberta, Portugal |
| 2024/06 - 2024/11 | Coordinator of the English Exam Correction Working Group (English +23 (ACFES) and Specific Access Exams) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2024/05/24 - 2024/05/26 | SEDERI Research Prize (member of a jury of specialists assessing the papers presented in SEDERI's annual conferences by a Ph.D. candidate). | Spanish and Portuguese Society for English Renaissance Studies, Espanha |
| 2023/06 - 2023/11 | Coordinator of the English Exam Correction Working Group (English +23 (ACFES) and Specific Access Exams) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2023/05 - 2023/11 | Examination Board Member: English +23 (ACFES) and Specific Access Exam | Universidade Aberta, Portugal |
| 2022/05 - 2022/11 | Examination Board Member: English +23 (ACFES) and Specific Access Exam | Universidade Aberta, Portugal |
| 2022 - 2022 | Coordinator of the English Exam Correction Working Group (English +23 (ACFES) and Specific Access Exams) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2021/05 - 2021/11 | Examination Board Member: English +23 (ACFES) and Specific Access Exam | Universidade Aberta, Portugal |
| 2021 - 2021 | Coordinator of the English Exam Correction Working Group (English +23 (ACFES) and Specific Access Exams) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2020/05 - 2020/11 | Examination Board Member: English +23 (ACFES) and Specific Access Exam | Universidade Aberta, Portugal |
| 2020 - 2020 | Coordinator of the English Exam Correction Working Group (English +23 (ACFES) and Specific Access Exams) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2019/05 - 2019/05 | Examination Board Member: English +23 (ACFES) and Specific Access Exam | Universidade Aberta, Portugal |
| 2019 - 2019 | Coordinator of the English Exam Correction Working Group (English +23 (ACFES) and Specific Access Exams) | Universidade Aberta, Portugal |
Revisão ad hoc de artigos em revista
| Nome da revista (ISSN) | Editora | |
|---|---|---|
| 2023 - Atual | Anglo Saxonica | Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa |
| 2022 - Atual | SEDERI, Yearbook of the Spanish and Portuguese Society for English Renaissance Studies | Spanish and Portuguese Society for English Renaissance Studies |
| 2022 - Atual | RE@D, Revista de Educação a Distância e Elearning | Universidade Aberta |
Tutoria
| Tópico | Nome do aluno | |
|---|---|---|
| 2011 - Atual | Inglês Cursos de Qualificação para Estudos Superiores [CQES] | Acompanhamento de várias turmas |
| 2010/02/07 - 2018/08/31 | English Society and Culture I/Sociedade e Cultura Inglesas I | Acompanhamento de várias turmas |
| 2010 - 2018 | English Society and Culture II/Sociedade e Cultura Inglesas II | Acompanhamento de várias turmas |
| 2015 - 2016 | English Language Teaching/Didática do Inglês | Acompanhamento de várias turmas |
| 2010 - 2013 | English Literature I/Literatura Inglesa I | Acompanhamento de várias turmas |
Distinções
Prémio
| 2023 | Selo de Qualidade para o Ensino a Distância da UAb
Universidade Aberta, Portugal
|
Outra distinção
| 2012 | SEDERI Research Prize
SEDERI, Portugal
|