Margarida de Jesus Silva Raposo (EB12-BF22-2682)

Curriculum Vitae

Margarida de Jesus Silva Raposo

Margarida de Jesus Silva Raposo. Concluiu o(a) Doutoramento em Matemática (Álgebra) em 2006 pelo(a) Universidade dos Açores e Licenciatura em Matemática (ensino de) em 1990 pelo(a) Universidade dos Açores. É Professor Auxiliar no(a) Universidade dos Açores Departamento de Matemática e Estatística e Professor Auxiliar no(a) Universidade dos Açores. Publicou 4 artigos em revistas especializadas. Possui 1 capítulo(s) de livros e 1 livro(s). Organizou 20 evento(s). Coorientou 3 dissertação(ões) de mestrado. Atua na(s) área(s) de Ciências Exatas com ênfase em Matemática. No seu currículo Ciência Vitae os termos mais frequentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: Jogos de tabuleiro; Matemática Recreativa; Ensino da Matemática; Jogos Matemáticos; Educação; matemática; geometria; visualização; atividades com blocos; crianças; Educação Pré-Escolar; Matemática; Resolução de Problemas; Integração; 1.º Ciclo do Ensino Básico; Estágio Pedagógico; Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico; Integração Curricular; Educação Matemática; Álgebra; Espaços de Priestley; Mathematics; Algebra; Priestley Spaces; .

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Identificação

Identificação pessoal

Nome completo: Margarida de Jesus Silva Raposo

Nomes de citação

Raposo, Margarida
Raposo,M.

Identificadores de autor

Ciência ID: EB12-BF22-2682
ORCID iD: 0000-0001-8310-104X

Domínios de atuação

Ciências Exatas - Matemática

Formação

	Grau	Classificação
2023 - 2023 Concluído	Cibersegurança - Os desafios de 2023/24 (Outros) Universidade de Aveiro, Portugal
2023 - 2023 Concluído	Ambientes Flexíveis de Aprendizagem: como potenciar a aprendizagem ativa dos estudantes através da articulação do espaço, pedago (Outros) Universidade de Aveiro, Portugal
2023 - 2023 Concluído	Simuladores computacionais na aprendizagem das Ciências e da Matemática (Outros) Universidade de Aveiro, Portugal
2022 - 2022 Concluído	"Google Jamboard: Utilização em Momentos Ativos" (Outros) Universidade de Aveiro, Portugal
2011 Concluído	Formação em Blended Learning FBL´01 (Curso médio) Universidade Aberta, Portugal
2007 Concluído	Summer School on Contemporary Categorical methods in Algebra and Topology (Curso médio) Université catholique de Louvain, Bélgica
2006 Concluído	Matemática (Álgebra) (Doutoramento) Universidade dos Açores, Portugal "Factorizações Reflectivas, Admissibilidade e Descida em Categorias de Espaços Topológicos Ordenados" (TESE/DISSERTAÇÃO)	Aprovada Distinção e Louvor
1996 Concluído	Matemática (Álgebra) (Outros) Universidade dos Açores, Portugal ""Relações de Congruência em Reticulados Pseudocomplemetados" e "Introdução às extensões de corpos."" (TESE/DISSERTAÇÃO)	Muito Bom
1985 - 1990 Concluído	Matemática (ensino de) (Licenciatura) Universidade dos Açores, Portugal	14

Percurso profissional

Docência no Ensino Superior

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2006/01/26 - Atual	Professor Auxiliar (Docente Universitário)	Universidade dos Açores Departamento de Matemática e Estatística, Portugal

1996/04 - 2006/01	Assistente (Docente Universitário)	Universidade dos Açores, Portugal

1991/11 - 1996/04	Assistente Estagiário (Docente Universitário)	Universidade dos Açores, Portugal

Cargos e Funções

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2010/09 - 2013	Coordenador de Curso de Mestrado Matemática para Professores	Universidade dos Açores, Portugal

Produções

Publicações

Artigo em jornal	Raposo, Margarida de Jesus Silva; Garrão, Ana Paula de Ornelas. "Aplicada, Pura, Fundamental, Discreta", 2020, http://hdl.handle.net/10400.3/5589.
Artigo em revista	Raposo, Margarida ; Garrão, A. Paula. "Entra em (sai de) cena a dezena, a centena Dramatização das operações Adição e Subtração". Educação e Matemática - Revista da Associação de Professores de Matemática 171 (2024): 15-16. https://em.apm.pt/index.php/em/article/view/2952. Publicado Garrão, Ana Paula; Martins-Ferreira, Nelson; Raposo, Margarida; Sobral, Manuela. "Cancellative conjugation semigroups and monoids". (2020): http://hdl.handle.net/10316/89458. Raposo, Margarida. "Há um parêntesis que separa...". Jornal das Primeiras Matemáticas 12 (2019): 43-52. https://jpm.ludus-opuscula.org/Home/ArticleDetails/1212. Publicado Dias, Margarida; Garrão, A. Paula. "Some Matrix Models". European Scientific journal 3 special ed (2015): 435-447. http://eujournal.org/index.php/esj/article/viewFile/4239/4072. Publicado Raposo, Margarida. "Goldbach Conjecture: Method to determine prime pairs". European Scientific Journal ESJ 3 Special ed (2015): 497-507. Publicado Raposo, Margarida. "Why casting out nines". European Scientific Journal ESJ 3 Special ed (2014): 398-403. Publicado Dias, Margarida; Sobral, Manuela. "Descent for Priestley Spaces". Applied Categorical Structures 14 3 (2006): 229-241. Publicado • 10.1007/s10485-006-9018-7
Capítulo de livro	Dias, Margarida; Garrão, A. Paula. "Um Problema de Matemática (em vários níveis de ensino)". In Investigar em Educação Matemática: Diálogos e Conjunções numa Perspetiva Interdisciplinar, 241-256. Ponta Delgada, Portugal: Letras Lavadas, 2015. Publicado
Edição de livro	Garrão, Ana Paula; Dias, Margarida; Teixeira, Ricardo. Investigar em Educação Matemática: Diálogos e Conjunções numa Perspetiva Interdisciplinar. Ponta Delgada, Portugal: Editora Letras Lavadas. 2015.
Livro	Garrão, Ana Paula de Ornelas; Dias, Margarida Jesus Silva Raposo; Teixeira, Ricardo Emanuel Cunha. Investigar em educação matemática : diálogos e conjunções numa perspetiva interdisciplinar. Letras Lavadas. 2015.
Tese / Dissertação	Andrade, Maria João Sousa. "O lugar da argumentação na Educação para a Cidadania no contexto da Educação Pré-Escolar e do 1.º Ciclo do Ensino Básico". Mestrado, 2018. http://hdl.handle.net/10400.3/4629. Pontes, Lúcia de Fátima do Rego. "Da competência da leitura à interpretação e resolução de problemas : uma ponte entre a Língua Portuguesa e a Matemática na Educação Pré-Escolar e no 1.º Ciclo do Ensino Básico". Mestrado, 2018. http://hdl.handle.net/10400.3/4733. Sousa, José Emanuel. "Conjetura de Goldbach: uma visão aritmética". Mestrado, 2013. http://hdl.handle.net/10400.3/2881. Dias, Margarida de Jesus Silva Raposo. "Factorizações reflectivas, admissibilidade e descida em categorias de espaços topológicos ordenados". Doutoramento, 2006. http://hdl.handle.net/10400.3/121.

Atividades

Apresentação oral de trabalho

	Título da apresentação	Nome do evento Anfitrião (Local do evento)
2018/07	Conjugation semigroups and conjugation monoids with cancellation	International Category Theory Conference- CT 2018, (Ponta Delgada, Portugal)
2017/10	Linguagem Matemática: Símbolos e Conceitos,	CIICA II NICA (Ponta , Portugal)

Orientação

	Título / Tema Papel desempenhado	Curso (Tipo) Instituição / Organização
2018 - 2018	O lugar da argumentação na Educação para a Cidadania no contexto da Educação Pré-Escolar e do 1.º Ciclo do Ensino Básico Coorientador
2018 - 2018	Da competência da leitura à interpretação e resolução de problemas: uma ponte entre a Língua Portuguesa e a Matemática na Educação Pré-Escolar e no 1.º Ciclo do Ensino Básico. Coorientador
2013 - 2013	Conjetura de Goldbach: uma visão aritmética Coorientador	Matemática para Professores (Mestrado) Universidade dos Açores, Portugal

Organização de evento

	Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação)	Instituição / Organização
2023/10/20 - 2023/10/28	VII Congresso Internacional Interdisciplinar da Criança e do Adolescente- Famílias na Infância. - 20, 21, 27 e 28 de outubro de 2023 (comissão organizadora e científica) (2023/10/21 - 2023/10/28) Congresso (Membro da Comissão Científica)	NICA - Universidade dos Açores/Secretaria Regional da Educação e Cultura do Governo dos Açores, Portugal
2022/10/27 - 2022/11/05	VI Congresso Internacional Interdisciplinar da Criança e do Adolescente –À Roda dos Problemas- 27 de outubro e 5 de novembro de 2022 – Universidade dos Açores, Ponta Delgada (comissão organizadora e científica) (2022 - 2022) Congresso (Membro da Comissão Organizadora)	NICA - Universidade dos Açores, Portugal
2021/10 - 2021/10	V Congresso Internacional Interdisciplinar da Criança e do Adolescente – VAMOS BRINCAR?! - 21 a 20 de outubro de 2021 – Universidade dos Açores, Ponta Delgada (comissão organizadora e científica) (2021/10 - 2021/10) Congresso (Membro da Comissão Científica)	NICA - Universidade dos Açores, Portugal
2019/10 - 2019/10	IV Congresso Internacional Interdisciplinar da Criança e do Adolescente – Diversidades - 17 a 19 de outubro de 2019 – Universidade dos Açores, Ponta Delgada (comissão organizadora e científica) (2019/10 - 2019/10) Congresso (Membro da Comissão Científica)	NICA - Universidade dos Açores, Portugal
2018/09/06 - 2018/09/07	I Encontro da Casa das Ciências nos Açores – A Educação Científica e a Tecnologia do Séc XXI - 6 e 7 de setembro de 2018 – Universidade dos Açores, Ponta Delgada (comissão organizadora) (2018/09 - 2018/09) Congresso (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade dos Açores Faculdade de Ciências e Tecnologia, Portugal
2018/07 - 2018/07	Conference Category Theory 2018 (2018/07 - 2018/07) Congresso (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade dos Açores Departamento de Matemática e Estatística, Portugal Universidade de Coimbra Centro de Matemática, Portugal
2018 - 2018	Novas Estratégias para a Aprendizagem da Matemática (3.ª edição) Encontro (Outra)	NICA - Universidade dos Açores/Secretaria Regional da Educação e Cultura do Governo dos Açores, Portugal
2018 - 2018	(H)À Conversa sobre… O que nos faz pensar? Encontro (Membro da Comissão Organizadora)	NICA - Universidade dos Açores, Portugal
2017 - 2017	Novas Estratégias para a Aprendizagem da Matemática - 2.ª edição Encontro (Outra)	American Corners - Universidade dos Açores/Secretaria Regional da Educação e Cultura do Governo dos Açores, Portugal
2016 - 2016	Congresso Internacional Interdisciplinar da Criança e do Adolescente – CIICA I (1.ª edição) Congresso (Outra)	Governo dos Açores - Secretaria Regional do Mar, Ciência e Tecnologia, Portugal
2016 - 2016	Novas Estratégias para a Aprendizagem da Matemática - 1.ª edição Encontro (Outra)	American Corners - Universidade dos Açores/Secretaria Regional da Educação e Cultura do Governo dos Açores, Portugal
2013 - 2013	Recreational Mathematics Colloquium III ,2013 Encontro (Coorganizador)
2013 - 2013	Board Game Studies Colloquium XVI Encontro (Coorganizador)
2013 - 2013	Escola de Verão de Matemática: cinco dias, cinco temas Outro (Outra)	DRJ, Portugal
2013 - 2013	Tardes de Matemática Outro (Membro da Comissão Organizadora)
2013 - 2013	Recreational Mathematics Colloquium III Encontro (Coorganizador)
2013 - 2013	Board Game Studies Colloquium XVI Encontro (Coorganizador)
2012 - 2012	Tardes de Matemática - Açores Outro (Coorganizador)
2012 - 2012	Ciclo de Seminários “Ensinar e aprender Matemática: diálogos e conjunções numa perspectiva interdisciplinar Seminário (Coorganizador)
2012 - 2012	Ciclo de Seminários “Ensinar e aprender Matemática: diálogos e conjunções numa perspectiva interdisciplinar” Seminário (Coorganizador)
2012 - 2012	Ciclo de Seminários “Ensinar e aprender Matemática: diálogos e conjunções numa perspectiva interdisciplinar” Seminário (Coorganizador)
2011 - 2011	Tardes de Matemática - Açores Outro (Coorganizador)
2010 - 2010	Workshop on Categorical Topology Oficina (workshop) (Coorganizador)	Direcção Regional da Ciência, Tecnologia e Comunicações, Direcção Regional de Turismo, Departamento de Matemática da Universidade dos Açores, Centro de Matemática da Universidade de Coimbra, Departamento de Matemática da Universidade de Coimbra, Fundação, Portugal
2010 - 2010	Um Passeio pela Ciência: a Matemática na nossa vida Outro (Coorganizador)
2010 - 2010	Tardes de Matemática - Açores Outro (Coorganizador)

Júri de grau académico

	Tema Tipo de participação	Nome do candidato (Tipo de grau) Instituição / Organização
2024/04/16	Aprendizagem Cooperativa em Matemática: Práticas Pedagógicas na Educação Pré-Escolar e no 1.º Ciclo do Ensino Básico Arguente	Ana Sofia Pimentel (Mestrado) Universidade dos Açores Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023	Do Currículo Escolar à Matemática no Quotidiano Infantil Arguente	Maria Ana Branco (Mestrado) Universidade dos Açores Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023	Os Materiais Didáticos na Aprendizagem da Matemática e das Expressões Artísticas na Educação Pré-Escolar e no 1.º Ciclo do Ensino Básico Arguente	Elsa de Jesus Simas Correia (Mestrado) Universidade dos Açores Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021	Estratégias de Promoção do Desenvolvimento do Sentido de Número na Educação Pré-Escolar e no 1.º Ciclo do Ensino Básico Arguente	Sara Rita Medeiros Araújo Correia Amaral (Mestrado) Universidade dos Açores Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2019/03/08	Influência das atividades com blocos na visualização espacial em crianças de 5 anos de idade (construção de formas, puzzles e padrões) Arguente principal	Manuel Zenza (Doutoramento) Universidade do Minho, Portugal
2018	A Resolução de Problemas como um Processo Matemático Integrador de Aprendizagens na Educação Pré-Escolar e no 1º Ciclo do Ensino Básico: Uma Reflexão em Contexto de Estágio Arguente	Raquel Santos Mendonça (Mestrado) Universidade dos Açores, Portugal
2018	Experiências de Aprendizagem Promotoras da integração Curricular: potencialidades do Ensino-Aprendizagem da Matemática na Educação Pré-Escolar e no 1.º Ciclo do Ensino Básico Arguente	Joana Pereira Costa (Mestrado) Universidade dos Açores, Portugal
2017	A Matemática no Quotidiano, promover a descoberta da matemática, partindo das experiências do dia a dia das crianças, no contexto da educação pré-escolar e do 1.º ciclo de ensino básico	Melissa Garcia (Mestrado)
2017	O Jogo na superação de dificuldades na Matemática e na Expressão Plástica: Uma reflexão no âmbito da prática de estágio na Educação Pré-Escolar e no 1.º Ciclo do Ensino Básico	Sandra Couto Moura (Mestrado)
2014	Grupos de simetria: identificação de padrões no património açoriano Arguente	Vera Maria Raposo Moniz (Mestrado) Universidade dos Açores, Portugal
2013	Tópicos da Teoria da Relatividade	Paulo Renato Ferreira Fragata. (Mestrado) Universidade dos Açores, Portugal
2013	Conjetura de Goldbach Uma Visão Aritmética	José Emanuel Sousa (Mestrado) Universidade dos Açores, Portugal

Comissão de avaliação

	Descrição da atividade Tipo de assessoria	Instituição / Organização	Entidade financiadora
2011 - Atual	Comissão Coordenadora de Avaliação do Departamento de Matemática	Universidade dos Açores, Portugal
2011 - Atual	Coordenadora da área científica/disciplinar para efeitos de avaliação de desempenho	Universidade dos Açores, Portugal

Curso / Disciplina lecionado

	Disciplina	Curso (Tipo)	Instituição / Organização
2013/09 - 2014/01	Tópicos de Matemática Discreta	(Outros)	Universidade dos Açores, Portugal
2013/09 - 2014/01	Linguagem Matemática e Formas de Representação	(Outros)	Universidade dos Açores, Portugal
2013/09 - 2014/01	Matemática	(Outros)	Universidade dos Açores, Portugal
2012/09 - 2013/01	Tópicos de Matemática Discreta	(Outros)	Universidade dos Açores, Portugal
2012/09 - 2013/01	Linguagem Matemática e Formas de Representação	(Outros)	Universidade dos Açores, Portugal
2012/09 - 2013/01	Números e Cálculo	(Outros)	Universidade dos Açores, Portugal
2013 - 2013	Curso de Preparação para o acesso ao ensino superior	Aperfeiçoamento (Curso médio)	Departamento de Matemática, Portugal
2012 - 2012	Curso de Preparação para o acesso ao ensino superior	Aperfeiçoamento (Curso médio)	Departamento de Matemática, Portugal

Membro de associação

	Nome da associação	Tipo de participação
Atual	Sociedade Portuguesa de Matemática

Membro de comissão

	Descrição da atividade Tipo de participação	Instituição / Organização
2016/10 - Atual	Membro de Conselho Científico da Universidade dos Açores Membro	Universidade dos Açores, Portugal
2009/05 - 2013/09	Membro da Comissão Científica Departamental do Departamento de Matemática Membro	Universidade dos Açores, Portugal
2009/05 - 2013/09	Membro do Conselho de Departamento do Departamento de Matemática Membro	Universidade dos Açores, Portugal