Identificação
Identificação pessoal
- Nome completo
- Nicolas Martins da Silva
Nomes de citação
- Silva, Nicolas Martins da
- da Silva, Nicolas Martins
Identificadores de autor
- Ciência ID
- F01C-5085-F06F
- ORCID iD
- 0000-0001-8288-3174
Endereços de correio eletrónico
- nicolassilva@fpce.up.pt (Profissional)
Websites
Domínios de atuação
- Ciências Sociais - Ciências da Educação
- Humanidades - Línguas e Literaturas
Idiomas
Idioma | Conversação | Leitura | Escrita | Compreensão | Peer-review |
---|---|---|---|---|---|
Francês (Idioma materno) | |||||
Inglês | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador independente (B2) |
Português (Idioma materno) | |||||
Espanhol; Castelhano | Utilizador elementar (A2) | Utilizador independente (B1) | Utilizador elementar (A2) | Utilizador proficiente (C1) |
Formação
Grau | Classificação | |
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2019/08/15 - 2024/07/18
Concluído
|
Programa Doutoral em Ciências da Educação [Doctoral Programme in Educational Sciences] (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
"Apropriação territorial de políticas de educação para a cidadania e para a participação de jovens: Culturas de escola em
regiões de fronteira" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
Approved by unanimity |
2018
Concluído
|
Especialização em Administração de Organizações Educativas [Specialisation in Management of Educational Organisations] (Curso
de mestrado (conclusão do curso de especialização))
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
|
16 |
2017
Concluído
|
Mestrado em Ciências da Educação [Master's Degree in Educational Sciences] (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
"Para lá das aparelhagens: perceções de jovens do ensino profissional em relação à homossexualidade em contexto escolar" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
17 |
2014
Concluído
|
Mestrado em Ensino do Português no 3º Ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário e de Língua Estrangeira nos Ensinos Básico
e Secundário [Master's Degree in Teaching Portuguese and Foreign Language in Basic and Secondary Education] (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
"A dramatização e o jogo dramático nas aulas de Português língua materna e de Francês língua estrangeira: estratégias auxiliares
para uma melhor codificação e descodificação dos textos" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
15 |
2012
Concluído
|
Licenciatura em Línguas, Literaturas e Culturas [BA in Languages, Literature and Cultures] (Licenciatura)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
"n/a" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
14 |
Percurso profissional
Ciência
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
---|---|---|
2019/10/01 - Atual | Estagiário de Investigação (Investigação) | Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal |
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal | ||
2023/04/01 - 2023/07/01 | Investigador visitante (Investigação) | Equip de Recerca en Diversitat i Inclusió en Societats Complexes, Espanha |
Universitat Autònoma de Barcelona Facultat de Ciències de l'Educació, Espanha |
Outras Carreiras
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
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2018/09/01 - 2019/09/30 | Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) | CINDOR - Centro de Formação Profissional da Indústria de Ourivesaria e Relojoaria, Portugal |
2018/08/01 - 2019/08/31 | Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) | Grande Colégio Universal, Portugal |
2018/09/01 - 2019/07/31 | Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) | Colégio Nossa Senhora do Perpétuo Socorro, Portugal |
Projetos
Bolsa
Designação | Financiadores | |
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2024/01/01 - Atual | JOVENS QUE REGRESSAM: Mobilidade, motivações e investimento em regiões de interior e de baixa densidade após formação no ensino
superior [YOUNG PEOPLE WHO RETURN: Mobility, motivations, and investment in inland and low-density regions after higher education
training]
UIDB/00167/2020
Bolseiro de Investigação
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Em curso
|
2019/10 - 2023/11 | Apropriação territorial de políticas de educação para a cidadania e para a participação de jovens: Culturas de escola em regiões
de fronteira [Territorial appropriation of citizenship education and youth participation policies: School cultures in border
regions]
SFRH/BD/143733/2019
Bolseiro de Doutoramento
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Em curso
|
2019/10/01 - 2022/07/14 | GROW:UP – Grow Up in Border Regions in Portugal: Young People, Educational Pathways and Agendas
PTDC/CED-EDG/29943/2017
Bolseiro de Doutoramento
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
|
Produções
Publicações
Artigo em revista |
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Edição de livro |
|
Livro |
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Relatório |
|
Tese / Dissertação |
|
Artística / Interpretação
Programa de rádio / tv |
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Atividades
Apresentação oral de trabalho
Título da apresentação | Nome do evento Anfitrião (Local do evento) |
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2024/11 | Formação no ensino superior e retorno a territórios de baixa densidade: contributo de jovens queregressam para o desenvolvimento regional [Higher education training and returning to low-density territories: the contribution of young people returning for regional development] | XVII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2024/08 | Fostering Civic Participation: An Analysis of Citizenship Education Initiatives in Secondary Schools in Border Regions of Mainland Portugal | ECER 2024
EERA (Nicosia, Chipre)
|
2023/09 | The Concept of Young People as Citizens in Discourse and Practice of Schools of Border Regions Around Citizenship Education | ECER 2023
EERA (Glasgow, Reino Unido)
|
2023/05/27 | Desigualdades territoriais: Estratégias de escolas de fronteira para o desenvolvimento a partir da educação para a cidadania [Territorial inequalities: Border schools' strategies for development based on citizenship education] | II Jornadas das Ciências da Educação
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2022/11/09 | "If we don't do it ourselves, it won't evolve": young people building projects for their communities". | BePart Final Conference | Youth participation paths: which way?
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (Portugal)
|
2022/09 | Educação para a cidadania em contextos escolares de fronteira de Portugal Continental: Culturas de escola e práticas educativas | XVI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências de Educação
Escola Superior de Educação de Lisboa (Lisboa, Portugal)
|
2022/08 | CITIZENSHIP EDUCATION IN SCHOOLS OF THE BORDER REGIONS OF MAINLAND PORTUGAL: SCHOOL CULTURES AND PRACTICES IN SECONDARY EDUCATION | ECER 2022
WERA (Arménia)
|
2022/06/09 | Escolas e Comunidades Resilientes | GROW.UP - Jovens a crescer em regiões de fronteira / III Seminário Internacional JEDI
Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2022/06/08 | Quem são os/as jovens a crescer em regiões de fronteira? | GROW.UP - Jovens a crescer em regiões de fronteira / III Seminário Internacional JEDI
Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2021/12 | Lugares da educação para a cidadania em projetos educativos de escolas de fronteira de Portugal Continental | XIII Seminário Internacional do Programa Doutoral em Ciências da Educação
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2021/10 | Bringing territory in citizenship education through participatory methodologies with young people | XX International Scientific and Practical Conference for Young Educational Researchers
(Moscovo, Rússia)
|
2021/08 | A[n] [online] use of participatory methodologies with young people from border regions as an experience of [territorialised] citizenship education | ECER 2021
Universidade de Genève (Genève, Suiça)
|
2021/07 | Apropriação territorial da educação para a cidadania e para a participação em escolas de regiões de fronteira de Portugal Continental | IX Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigacion Educativa
AMIE (Barcelona, Espanha)
|
2021/07 | Participation opportunities among young people form Border Regions of Portugal: contribution to discuss cultures of participation | WERA 2021 Virtual Focal Meeting: Networking education: Diverse realities, common horizons
WERA (Espanha)
|
2021/04 | Educação para a cidadania e para a participação: como estão escolas de fronteira a apropriar territorialmente estas políticas? | V Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
|
2020/09 | Culturas de participação juvenil em regiões de Fronteira de Portugal continental | XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação
Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2018/10 | "Cada um no seu canto!": Olhares de jovens do ensino profissional sobre homossexualidade e masculinidade. | XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
|
Orientação
Título / Tema Papel desempenhado |
Curso (Tipo) Instituição / Organização |
|
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2021/09 - 2021/12 | A Mulher e seus espaços de conquista: A trajetória na educação e no mercado de trabalho
Orientador
|
Licenciatura em Pedagogia (Licenciatura/Bacharelato)
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil
|
Organização de evento
Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação) |
Instituição / Organização | |
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2024/10 - Atual | O ensino profissionalizante para jovens em Portugal Tensões, desafios e oportunidades em 50 anos de democracia (2024/10/24)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal |
2022 - 2022 | GROW.UP – Jovens a Crescer em Regiões de Fronteira / III Seminário Internacional JEDI (2022/06/08 - 2022/06/09)
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal |
2021/05 - 2021/05 | Webinar Encontros de Fronteira III -Agendas da Juventude: Propostas de jovens para o desenvolvimento das suas comunidades (2021/05 - 2021/05)
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal |
2021 - 2021 | Assistência técnica à realização das sessões da Conferência ECER 2021 (2021/09/02 - 2021/09/09)
Conferência (Outra)
|
European Educational Research Association, Alemanha |
2020/12 - 2020/12 | Webinar APP GROW.UP | Interdisciplinaridade e experiências colaborativas no desenvolvimento de uma app para jovens (2020/12 - 2020/12)
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal |
2020/12 - 2020/12 | XII Seminário Internacional do Programa Doutoral em Ciências da Educação da Universidade do Porto – “A construção do/a investigador/a
ao longo do(s) processo(s) de investigação” (2020/12/17 - 2020/12/18)
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal |
2020/11 - 2020/11 | II Seminário Internacional JEDI - Jovens, Educação, Diversidade e Inovação: Cruzando Fronteiras (2020/11/28 - 2020/11/28)
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal |
2016/06 - 2016/06 | I Seminário Internacional "Juventudes, Educação e Cidadania: Retratos contemporâneos" (2016/06/21 - 2016/06/22)
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal |
Participação em evento
Descrição da atividade Tipo de evento |
Nome do evento Instituição / Organização |
|
---|---|---|
2023/12/15 - 2023/12/15 | Workshop "Jovens, escolas e comunidades: algumas propostas metodológicos para estudar o trabalho em rede", de Sofia Marques
da Silva, Marta Sampaio & Nicolas Martins da Silva [ "Young people, schools and communities: some methodological proposals
for studying networking"]
Seminário
|
XV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DO PROGRAMA DOUTORAL EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
|
2022/06/09 - 2022/06/09 | Moderador da Mesa Redonda | GROW.UP: imaginar novas fronteiras
Seminário
|
GROW.UP - Jovens a crescer em regiões de fronteira / III Seminário Internacional JEDI
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
|
2021/12/09 - 2021/12/09 | Conferencia de encerramento do "Ciclo de Conferencias Itinerantes 2021" da SPCE e do CIIE - Mesa redonda
Conferência
|
Conferências Itinerantes, Aproximar, interagir, debater. Reforçar a comunidade científica das Ciências da Educação | Educar
e Investigar em tempos de Covid-19
Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Portugal
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal |
Júri de grau académico
Tema Tipo de participação |
Nome do candidato (Tipo de grau) Instituição / Organização |
|
---|---|---|
2021/06 | Formação para o ensino religioso: uma análise dos cursos de pedagogia das instituições participantes do consórcio CEDERJ
Arguente
|
Tulio Soares Lopes (Outro)
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil
|
Arbitragem científica em conferência
Nome da conferência | Local da conferência | |
---|---|---|
2024/10/24 - 2024/10/25 | O ensino profissionalizante para jovens em Portugal Tensões, desafios e oportunidades em 50 anos de democracia | FPCEUP |
Comissão de avaliação
Descrição da atividade Tipo de assessoria |
Instituição / Organização | Entidade financiadora | |
---|---|---|---|
2024/02/02 - Atual | Revision of abstracts for the BERA Conference 2024 and WERA Focal Meeting
Avaliador
|
BERA Conference /WERA Focal Meeting, Reino Unido | |
2023/08 - Atual | Revision of abstracts for the WERA Focal Meeting 2023
Avaliador
|
WERA Focal Meeting 2023, Singapura | |
2021 - Atual | Participação em comissões de avaliação externa de cursos do ensino superior enquanto estudante-avaliador [Member of external
evaluation committees for higher education courses as a student-evaluator]
Avaliador
|
Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior, Portugal |
Curso / Disciplina lecionado
Disciplina | Curso (Tipo) | Instituição / Organização | |
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2024/12/31 - 2025/01/25 | Reflexões e possibilidades do recurso à análise de conteúdo a partir de uma experiência de investigação na formação doutoral [Reflections and possibilities of using content analysis from a research experience in doctoral training] | Seminários Temáticos (Doutoramento) | Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal |
2024/10/10 - 2024/10/10 | Educação para a cidadania e para a participação de jovens em escolas de fronteira: da definição da problemática à construção do objeto empírico [Citizenship education and youth participation in border schools: from defining the problem to constructing the empirical object], a convite da Professora Doutora Preciosa Fernandes. | Programa Doutoral em Ciências da Educação (Doutoramento) | Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal |
2021/04/06 - 2021/04/06 | Grupos de Discussão focalizada: reflexões a partir da experiência de investigação no projeto GROW.UP [Focussed Discussion Groups: reflections from the research experience in the GROW.UP project] | Questões Aprofundadas em Metodologias de Investigação (Mestrado) | Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal |
2018/09 - 2019/08 | Português e Francês | 3º Ciclo do Ensino Básico (Ensino básico 3º ciclo) | Grande Colégio Universal, Portugal |
2018/09 - 2019/08 | Francês | (Ensino básico 3º ciclo) | Externato Nossa Senhora do Perpétuo Socorro, Portugal |
Expedição científica
Descrição da atividade | Instituição / Organização | |
---|---|---|
2023/04/01 - 2023/06/30 | European doctoral research mobility | Universitat Autònoma de Barcelona Facultat de Ciències de l'Educació, Espanha |
Membro de associação
Nome da associação | Tipo de participação | |
---|---|---|
2016/08 - Atual | Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação [Portuguese Society of Educational Sciences] | Associado |
2015/05 - 2016/08 | Associação Tudo Vai Melhorar - It Gets Better Project Portugal | Secretária da Assembleia Geral |
Revisão ad hoc de artigos em revista
Nome da revista (ISSN) | Editora | |
---|---|---|
2023/10 - Atual | Educação, Sociedade & Culturas | CIIE |