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José Pedro Amorim is Assistant Professor at the Faculty of Psychology and Education Sciences of the University of Porto (FPCEUP), researcher at the Center for Educational Research and Intervention (CIIE), and member of the board of the Paulo Freire Institute of Portugal. His main areas of interest are adult education, Freirean studies, university social responsibility, History of Education, among others. He has participated in several European (EU-USR, UNIBILITY, HE4u2, CertSRA/ESSA, YOUNG ADULLLT, SOLVINC, PODER, and CLEAR) and national funded projects (REduF, EDUPLACES, Education for Development in Public HE in Portugal). He is founding member of Arco Maior Association (which runs a socio-educative project for youth at risk), member of the Editorial Board of the Adult Learner Journal (Ireland), and advisor to APEFA - the Portuguese Association for the Education and Training of Adults.
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
José Pedro de Melo Rosa Amorim

Nomes de citação

  • Amorim, José Pedro

Identificadores de autor

Ciência ID
F618-CFE3-B81E
ORCID iD
0000-0002-5576-1312

Endereços de correio eletrónico

  • jpamorim@fpce.up.pt (Profissional)

Moradas

  • Centre for Research and Intervention in Education (CIIE) - Faculty of Psychology and Education Sciences of the University of Porto. Rua Alfredo Allen, 4200-135, Porto, Porto, Portugal (Profissional)

Websites

Domínios de atuação

  • Ciências Sociais - Ciências da Educação

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Português Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2)
Espanhol; Castelhano Utilizador independente (B1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1)
Inglês Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Francês Utilizador elementar (A2) Utilizador independente (B1) Utilizador elementar (A2) Utilizador elementar (A2)
Sueco Utilizador elementar (A2) Utilizador elementar (A2) Utilizador elementar (A2) Utilizador elementar (A2)
Formação
Grau Classificação
2014/01/01 - 2018/10/31
Concluído
Pós-Doutoramento em Ciências da Educação (Pós-doutoramento)
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
2010/01/01 - 2013/12/13
Concluído
Doutoramento em Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
"Da "abertura" das instituições de ensino superior a "novos públicos": o caso português [From the "opening" of higher education institutions to "new publics": the Portuguese case]" (TESE/DISSERTAÇÃO)
19 (out of 20)
2002 - 2005/02/25
Concluído
Mestrado em Psicologia - Consulta Psicológica para o Desenvolvimento Vocacional e da Cidadania (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
"A Metamorfose das Borboletas — Estudo longitudinal do impacto da educação e formação de adultos no desenvolvimento vocacional e da cidadania" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Muito Bom (maximum grade, unanimously)
1996 - 2001
Concluído
Psicologia (Licenciatura)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
"N/A" (TESE/DISSERTAÇÃO)
15
Percurso profissional

Ciência

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2021/09/01 - Atual Investigador (Investigação) Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
2018/11/01 - 2021/08/31 Investigador Contratado (Investigação) Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
2014/01/01 - 2018/10/31 Pós-doutorado (Investigação) Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
(...)
2010/01/01 - 2013/12/31 Investigador (Investigação) Universidade Católica Portuguesa Centro Regional do Porto, Portugal
2006/05/01 - 2009/12/31 Investigador (Investigação) Universidade Católica Portuguesa Centro Regional do Porto, Portugal
2007 - 2008 Investigador (Investigação) Universidade do Porto Centro de Psicologia, Portugal

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2021/09/01 - Atual Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2001 - 2006 Adult education UniNorte, Portugal
Projetos

Projeto

Designação Financiadores
2022 - 2025 CLEAR | Constructing Learning Outcomes in Europe: A Multi-Level Analysis of (Under)Achievement in the Life Course
call HORIZON-CL2-2021-TRANSFORMATIONS-01, reference no. 101061155
Investigador
2022/01/01 - 2024/07/31 PODER | Power dynamics in education revisited
2021-1-FR01-KA220-ADU-000026716
Investigador responsável
Em curso
2022 - 2022 REduF | Raízes da Educação para o Futuro
PTDC/CED-EDG/30342/2017
Investigador
2020 - 2021 A Educação Para o Desenvolvimento no Ensino Superior Público em Portugal II: Propostas e Recursos de formação
I.C.L. 2019/2020 - JC/DC
Investigador
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
Camões Instituto da Cooperação e da Língua
Em curso
2018 - 2020 SOLVINC | Solving intercultural conflicts with international students
Investigador
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
European Commission, Erasmus+ programme (KA2 – Cooperation for Innovation and the Exchange of Good Practices)
Em curso
2018 - 2020 A Educação para o Desenvolvimento no Ensino Superior público em Portugal: mapeamento de representações e análise de experiências [Education for Development in public higher education in Portugal: mapping of representations and analysis of experiences]
Investigador
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
Camões Instituto da Cooperação e da Língua
Concluído
2016/03 - 2019/02 YOUNG_ADULLLT | Policies Supporting Young People in their Life Course. A Comparative Perspective of Lifelong Learning and Inclusion in Education and Work in Europe
Investigador
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
European Commission
Concluído
2016 - 2019 CertSRA/ESSA | Certificate in University Social Responsibility Auditing
Investigador
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
European Commission, Erasmus+ programme (KA2 – Cooperation for Innovation and the Exchange of Good Practices)
Concluído
2016 - 2018 HE4u2 | Integrating Cultural Diversity in Higher Education
Investigador
European Commission, Erasmus+ programme (KA3 – Support for policy reform, Forward-Looking Cooperation Projects)
Concluído
2016 - 2018 Currículo, Política e Cultura
FCT/CAPES 4.4.1.00/2854
Investigador
Fundação para a Ciência e a Tecnologia and CAPES
2016 - 2018 EDUPLACES | Educating places: practices, voices, and pathways of inclusive education
Investigador
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2015 - 2017 UNIBILITY | University Meets Social Responsibility
Investigador
Erasmus+ Programme, European Commission Key Action: KA2 – Cooperation for innovation and the exchange of good practices
2012/10 - 2014/10 EU-USR | Comparative Research on University Social Responsibility in Europe and Development of a Community Reference Framework
Investigador
Lifelong Learning Programme (Action Erasmus Multilateral Project)
Concluído

Outro

Designação Financiadores
2011 - 2012 “Memórias na Escola, natureza e efeitos” [School memories, nature and effects]
Investigador
Universidade Católica Portuguesa Centro de Estudos em Desenvolvimento Humano, Portugal
Universidade Católica Portuguesa Centro de Estudos em Desenvolvimento Humano
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Amorim, José Pedro. "Da corrida para a hiperespecialização à urgência dos saberes básicos [From the race to hyperspecialisation to the urgency of basic knowledge]". Trabalho apresentado em XX Congresso Internacional de Formação Para o Trabalho Norte de Portugal/Galiza, Porto, 2018.
    Publicado
  2. José Pedro Amorim; Joaquim Azevedo; Joaquim Luís Coimbra; Joaquim Imaginário; Amorim, José Pedro; Azevedo, Joaquim; Coimbra, Joaquim Luís; Imaginário, Luís. "Quantos calcanhares tem Aquiles? Balanço de fragilidades da educação e formação de adultos em Portugal". 2017.
  3. Tonin, Elane; Amorim, José Pedro; Menezes, Isabel. "Os estudantes adultos não tradicionais: avaliação e acesso no ensino superior em Portugal [The non-traditional adult students: assessment and access to higher education in Portugal]". Trabalho apresentado em IV CONAVE – Congresso Nacional de Avaliação em Educação, Bauru, Brazil, Bauru, 2016.
    Publicado
  4. Tonin, Elane; Amorim, José Pedro; Menezes, Isabel. "O alargamento do acesso e da participação de estudantes adultos/as não tradicionais nas universidades mais prestigiadas: um desafio ou um reforço da tradição? [Widening access and participation of non-traditional adult students in the most prestigious universities: a challenge or a strengthening of tradition?]". Trabalho apresentado em 6.ª Conferência FORGES, Campinas, 2016.
    Publicado
  5. Amorim, José Pedro. "A formação de educadores/as de pessoas adultas em Portugal: muito mais agência do que estrutura? [The adult teacher training in Portugal: much more agency than structure?]". Trabalho apresentado em XVII Congreso Internacional de Galicia e Norte de Portugal de Formación para o Traballo, Santiago de Compostela, 2016.
    Publicado
  6. Araújo, Filipa; Amorim, José Pedro; Alves, José Matias. "O processo comunicativo e os estilos de liderança em escolas TEIP e com contrato de autonomia [The communicative process and leadership styles in deprived schools and with autonomy contract]". Trabalho apresentado em I Seminário Internacional Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano, Porto, 2015.
    Publicado
  7. Amorim, José Pedro. "Co-Operation University/Enterprises". 2011.
  8. Amorim, José Pedro; Azevedo, Joaquim; Coimbra, Joaquim Luís; Imaginário, Luís. "Nem toda a comunidade cabe na educação e formação de adultos [Not all the community fits in adult education and training]". Trabalho apresentado em XV Colóquio AFIRSE/Secção Portuguesa, Lisbon, 2007.
    Publicado
  9. Amorim, José Pedro; Azevedo, Joaquim; Coimbra, Joaquim Luís; Imaginário, Luís. "Quantos calcanhares tem Aquiles? Balanço de fragilidades da educação e formação de adultos em Portugal [How many heels has Achilles? Balance of adult education and training fragilities in Portugal]". Trabalho apresentado em VIII Congresso Internacional de Formação para o Trabalho Norte de Portugal/Galiza, Porto, 2006.
    Publicado
  10. Amorim, José Pedro; Imaginário, Luís. "Cursos EFA: uma (re)orientação para a cidadania [Adult Education and Training Courses: a (re)orientation to citizenship]". Trabalho apresentado em IV Congresso Internacional de Formação Norte de Portugal/Galiza, Porto, 2003.
    Publicado
Artigo em revista
  1. José Pedro Amorim; Felismina Viterbo. "The representation of mature students in governing bodies of a Portuguese university". European Journal for Research on the Education and Learning of Adults 15 1 (2024): 81–96-81–96. https://doi.org/10.3384/rela.2000-7426.4862.
    10.3384/rela.2000-7426.4862
  2. Amorim, José Pedro; Antunes, Maria João; Cerqueira, Vera. "'A imaginação ao poder': tentativas de transformação da sociedade e de democratização das universidades portuguesa e brasileira, na segunda metade do século XX". Cadernos de Pesquisa 30 4 (2023): 157-181.
    Acesso aberto
  3. Cláudio da Silva; Fátima Pereira; José Pedro Amorim. "The integration of indigenous knowledge in school: a systematic review". Compare: A Journal of Comparative and International Education (2023): https://doi.org/10.1080/03057925.2023.2184200.
    10.1080/03057925.2023.2184200
  4. Amorim, José Pedro; Freires, Thiago; Rodrigues, Fernanda; Coimbra, Joaquim Luís; Menezes, Isabel. "University Social Responsibility: A paradox or a vast field of tensions?". Journal of Higher Education, Outreach and Engagement 27 3 (2023): 45-58.
  5. José Pedro Amorim; Luiza Cortesão. "Refletindo sobre algumas das interessantes transgressões da obra de Freire
    Reflecting on interesting transgressions in Freire's work". Saber & Educar (2022): https://doi.org/10.17346/se.vol2.476.
    10.17346/se.vol2.476
  6. Coelho, Dalila P.; Caramelo, João; Amorim, José Pedro; Menezes, Isabel. "Towards the Transformative Role of Global Citizenship Education Experiences in Higher Education: Crossing Students’ and Teachers’ Views". Journal of Transformative Education (2022): 154134462211031. http://dx.doi.org/10.1177/15413446221103190.
    10.1177/15413446221103190
  7. Resch, Katharina; Amorim, José Pedro; Dima, Gabriel. "Guest editorial: European perspectives on the socially responsible and engaged university". International Journal of Sustainability in Higher Education 23 4 (2022): 749-751. http://dx.doi.org/10.1108/ijshe-05-2022-520.
    10.1108/ijshe-05-2022-520
  8. Resch, Katharina; Amorim, José Pedro. "Facilitating Intercultural Encounters with International Students: A Contribution to Inclusion and Social Network Formation". Social Inclusion 9 3 (2021): 58-68. http://dx.doi.org/10.17645/si.v9i3.4084.
    10.17645/si.v9i3.4084
  9. Amorim, José Pedro; Martin, Brian; Menezes, Isabel; Silva, Sofia Marques da. "Responsabilidade Social da Universidade". Educação, Sociedade & Culturas 58 (2021): 5-10. http://dx.doi.org/10.24840/esc.vi58.148.
    10.24840/esc.vi58.148
  10. Rodrigues, Raquel; Amorim, José Pedro; Neves, Tiago. "“The holiness of minute particulars”: can the community compensate for the schools’ shortfalls in affection?*". Pastoral Care in Education (2020): 1-20. http://dx.doi.org/10.1080/02643944.2020.1855672.
    10.1080/02643944.2020.1855672
  11. Amorim, José Pedro; Tonin, Elane Cristina; Royo, Carme. "Apresentação. Universidade na diversidade". Laplage em Revista 6 1 (2020): 3-6. http://dx.doi.org/10.24115/s2446-6220202061809p.3-6.
    Acesso aberto • Publicado • 10.24115/s2446-6220202061809p.3-6
  12. Carpentieri, JD; Mallows, David; Amorim, José Pedro. "Credibility, Relevance, and Policy Impact in the Evaluation of Adult Basic Skills Programs: The Case of the New Opportunities Initiative in Portugal". Adult Literacy Education: The International Journal of Literacy, Language, and Numeracy 2 1 (2020): 6-21. https://www.proliteracy.org/Portals/0/pdf/Research/ALE%20Journal/ALE_ResearchJournal-v002_01-2020-06_Carpentieri.pdf.
    Acesso aberto • Publicado
  13. Amorim, José Pedro; Pais, Sofia Castanheira; Menezes, Isabel; Lopes, Amélia. "Descolonização do currículo: ou de como não “perder de ganhar com a diversidade”". Rizoma Freireano 27 (2019): 1-11. http://www.rizoma-freireano.org/descolonizacao-do-curriculo.
    Acesso aberto • Publicado
  14. Amorim, José Pedro. "Mature students’ access to higher education: A critical analysis of the impact of the 23+ policy in Portugal". European Journal of Education 53 3 (2018): 393-413. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85051860750&partnerID=MN8TOARS.
    Publicado • 10.1111/ejed.12283
  15. Amorim, José Pedro; Azevedo, Joaquim. "As lições dos alunos: o futuro da educação antecipado por vozes de crianças e jovens [Lessons of the students: the future of education as anticipated by the voices of children and young people]". Revista Portuguesa de Investigação Educacional, 17 (2017): 61-97. https://revistas.ucp.pt/index.php/investigacaoeducacional/article/view/3434.
    Acesso aberto • Publicado • https://doi.org/10.34632/investigacaoeducacional.2017.3434
  16. Tonin, E.C.; Amorim, José Pedro; Menezes, I.. "Os candidatos adultos “Maiores de 23” e a equidade de acesso à educação superior em Portugal [The 23+ adult candidates and the equity of access to higher education in Portugal]". Revista Brasileira de Ensino Superior 2 3 (2016): 18-30. http://dx.doi.org/10.18256/2447-3944/rebes.v2n3p18-30.
    Publicado • 10.18256/2447-3944/rebes.v2n3p18-30
  17. Araújo, Filipa; Amorim, José Pedro; Alves, José Matias. "O processo comunicativo e os estilos de liderança em escolas TEIP e com contrato de autonomia". (2016): http://hdl.handle.net/10400.14/19528.
  18. Gomes, I.P.; Amorim, José Pedro; Correia, J.A.; Menezes, I.. "The Portuguese literacy campaigns after the carnation revolution (1974-1977)". Journal of Social Science Education 14 2 (2015): 69-80. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84930340250&partnerID=MN8TOARS.
    Publicado • 10.2390/jsse-v14-i2-1418
  19. Palmeirão, Cristina; Amorim, José Pedro. "Programa universitário (50+) ou do questionamento de crenças tomadas pela Medusa [University Programme (50+) or on the questioning of beliefs taken by Medusa]". Revista Diálogo Educacional 13 38 (2013): 349-367. http://dx.doi.org/10.7213/dialogo.educ.7638.
    Publicado • 10.7213/dialogo.educ.7638
  20. Matias Alves, José; Vieira, Ilídia; Veiga, João; Machado, Joaquim; Amorim, José Pedro. "Modelo de avaliação externa das escolas: para além do espelho [Model of external evaluation of schools: beyond the mirror]". Revista Portuguesa de Investigação Educacional 12 (2012): 151-176. http://hdl.handle.net/10400.14/11544.
    Publicado • https://doi.org/10.34632/investigacaoeducacional.2012.3379
  21. Amorim, José Pedro. "Reconhecimento de aprendizagens prévias: breve ensaio sobre novas oportunidades de cumprir a aprendizagem ao longo da vida [Recognition of Prior Learning: a brief essay on new opportunities to fulfil lifelong learning]". Cadernos de Pedagogia Social 4 (2012): 43-73.
    Publicado • https://doi.org/10.34632/cpedagogiasocial.2012.1947
  22. Amorim, José Pedro; Azevedo, Joaquim; Imaginário, Luís; Coimbra, Joaquim Luís. "O sentimento de Sísifo: experiências de não emprego subjetivadas por adultos sobrequalificados [The feeling of Sisyphus : non employment experiences subjectivated by overqualified adults]". Revista Portuguesa de Investigação Educacional 10 (2010): 233-251. http://hdl.handle.net/10400.14/14049.
    Publicado • https://doi.org/10.34632/investigacaoeducacional.2011.3339
  23. Amorim, José Pedro; Azevedo, Joaquim; Coimbra, Joaquim Luís. "On the opening of higher education institutions to new publics: the portuguese case". Revista Portuguesa de Investigação Educacional 9 (2010): 83-103. http://hdl.handle.net/10400.14/4622.
    Acesso aberto • Publicado • https://doi.org/10.34632/investigacaoeducacional.2010.3320
Capítulo de livro
  1. Veiga, Amélia; Amorim, José Pedro; António Magalhães. "Chapter 9 Portugal". In The Role of European Universities in an Age of Pandemic, editado por Veiga, Amélia; Seidenschnur, Tim, 227-245. CHEF, Danish School of Education, Aarhus University, 2022.
  2. Siqueira de Freitas, Katia; Amorim, José Pedro; dos Santos Costa, Graça. "Equidade de acesso de estudantes ao ensino superior no Brasil e em Portugal: “situação-limite” ou “inédito viável”?". In Educação superior em perspectiva, 109-142. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, 2022.
    10.24109/9786558010302.espv2a4
  3. Cortesão, Luiza; Amorim, José Pedro. "Introdução". In Novos contributos para a leitura da obra de Paulo Freire/Novos tributos a Paulo Freire, editado por Cortesão, Luiza; Amorim, José Pedro, 7-13. Afrontamento, 2021.
  4. Amorim, José Pedro; Cortesão, Luiza. "Ninguém pode “ser mais” sozinho: há espaço para o individual na pedagogia coletiva de Paulo Freire?". In Novos contributos para a leitura da obra de Paulo Freire/Novos tributos a Paulo Freire, editado por Cortesão, Luiza; Amorim, José Pedro, 121-140. Afrontamento, 2021.
  5. Amorim, José Pedro; Felgueiras, Margarida Louro. "Analfabetismo: o processo histórico da construção dos seus significados em Portugal (séculos XIX e início do XX)". In Da casa Escola… à casa da Democracia – Uma escola do legado Conde de Ferreira, editado por Graça, Odete, 160-190. Assembleia Municipal de Sesimbra, Câmara Municipal de Sesimbra, 2021.
  6. Amorim, José Pedro; Mallows, David. "Alfabetização e Literacia de Pessoas Adultas: Uma Análise Crítica da Terminologia, Segundo Dicionários de Língua Portuguesa dos Últimos 100 Anos.". In Educação de Jovens e Adultos em Diferentes Tempos e Espaços da Vida, editado por Alcoforado, Joaquim Luís Medeiros; Barbosa, Márcia Regina; Costa, Adriana Alves Fernandes, 1-38. MinervaCoimbra, 2020.
    Publicado
  7. Amorim, José Pedro; Tonin, Elane Cristina; Menezes, Isabel. "Do acesso de estudantes maiores de 23 a uma universidade de prestígio em Portugal: será que as universidades “morreram” e já estão a “renascer”? [On the access of 23+ students to a prestigious university in Portugal: have universities “died” and are already “reborn”?]". In Currículo, política e cultura: Conversas entre Brasil e Portugal, 325-348. Curitiba, Brasil: CRV, 2019.
    Publicado
  8. Rodrigues, Raquel; Amorim, José Pedro; Menezes, Isabel; Neves, Tiago. "Processos que superam barreiras em educação: vozes e debates [Processes that overcome barriers in education: voices and debates]". In Remar contra as desigualdades em educação: práticas, vozes, percursos, 53-67. Vila Nova de Famalicão, Portugal: Húmus, 2019.
    Publicado
  9. Menezes, Isabel; Coelho, Márcia; Amorim, José Pedro; Gomes, Isabel P; Pais, Sofia; Coimbra, Joaquim Luís. "Inovação e compromisso social universitário: a universidade “e o chão que ela pisa” [Innovation and university social commitment: the university and “the ground beneath her feet”]". In Tendencias actuales de las transformaciones de las universidades en una nueva sociedad digital, 395-407. Vigo, Espanha: Foro Internacional de Innovación Universitaria, 2018.
    Publicado
  10. Tonin, Elane Cristina; Amorim, José Pedro; Menezes, Isabel. "“Acesso bloqueado”?: um estudo de casos múltiplos sobre o acesso de estudantes ‘Maiores de 23’ a uma universidade prestigiada em Portugal [“Access denied”?: a multiple case study on the access of 23+ students to a prestigious University in Portugal.]". In Ser Estudante no Ensino Superior: As respostas institucionais à diversidade de públicos, 121-144. Portugal: Centro de Investigação em Educação (CIEd), Instituto de Educação, Universidade do Minho, 2017.
    Publicado
  11. Matias Alves, José; Amorim, José Pedro. "Apresentação (da obra): Memórias de Professores: Emoções, Identidades Profissionais, Currículo e Avaliação". 2015.
  12. Machado, Joaquim; Amorim, José Pedro. "Formação e memória: o papel dos livros no processo de transformação [Training and memory. The role of books in the transformation process.]". In Formação, memória e alteridade. Cruzando a literatura e a educação, 5-29. Raleigh, N.C., Estados Unidos: Lulu, 2014.
    Publicado
  13. Amorim, José Pedro; Aires, Luísa. "Memórias autobiográficas de professores : as emoções como chave e interpretação da mediação pedagógica". 2013.
  14. Amorim, José Pedro; Azevedo, Joaquim; Coimbra, Joaquim Luís. "E Depois do Acesso (de “Novos Públicos” ao Ensino Superior): A Revolução Não Acabou [And after the access (of “new publics” to higher education): the revolution is not over.]". In Educação e Formação de Adultos. Políticas, práticas e investigação, 211-226. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra, 2011.
    Publicado • 10.14195/978-989-26-0228-8_18
Edição de número de revista
  1. Resch, Katharina; Amorim, José Pedro; Dima, Gabriel. "European perspectives on the socially responsible and engaged university". International Journal of Sustainability in Higher Education 23 4 (2022):
  2. Amorim, José Pedro; Martin, Brian; Menezes, Isabel. "Educação, Sociedade & Culturas". Educação, Sociedade & Culturas 58 (2021): http://dx.doi.org/10.24840/esc.vi58.
    10.24840/esc.vi58
  3. Amorim, José Pedro; Tonin, Elane; Royo, Carme. "Laplage em Revista". Laplage em Revista 6 1 (2020): http://dx.doi.org/10.24115/s2446-6220202061.
    Publicado • 10.24115/s2446-6220202061 • Editor convidado
  4. Amorim, José Pedro; Tonin, Elane; Royo, Carme. "Educação Superior e Diversidades: Contextos no Brasil e em Portugal". LAPLAGE EM REVISTA 6 1 (2020): http://dx.doi.org/10.24115/s2446-6220202061.
    10.24115/s2446-6220202061
Livro
  1. Cortesão, Luiza; Amorim, José Pedro. Novos contributos para a leitura da obra de Paulo Freire/Novos tributos a Paulo Freire. Afrontamento. 2021.
  2. Wallace, Mark; Resch, Katharina; Amorim, José Pedro; Borcos, A.; Božic, T.. Guidelines for Universities Engaging in Social Responsibility. Vienna, Áustria: Unibility project. 2017.
    Publicado
  3. Amorim, José Pedro. O impacto da educação e formação de adultos no desenvolvimento vocacional e da cidadania - A metamorfose das borboletas. 2011.
Manual
  1. PODER Project Partners; Amorim, José Pedro. PODER Critical Incidents. [Available also in French, Hungarian, Italian and Spanish.]. PODER Project. 2023.
  2. PODER Project Partners; Amorim, José Pedro. PODER Competence Framework. [Available also in French, Hungarian, Italian and Spanish]. PODER Project. 2023.
Relatório
  1. Veiga, Amélia; Ferreira, Pedro; Sampaio, Marta; Amorim, José Pedro; Cruz, João Moisés; Fonseca, Mariana. 2022. Estudo sobre o Ensino Pós-Secundário e o Ensino Superior em Portugal. ..
  2. Vale, Ana; Pires, Francisco; Amorim, José Pedro; Alves, Manuela. 2020. Relatório. Agrupamento de Escolas de Sobreira, Paredes. Avaliação Externa das Escolas 2019-2020.
  3. Amorim, José Pedro; Ferreira, Pedro; Menezes, Isabel. 2020. Toolkit on intercultural student encounters: Institutional strategies to welcome cultural diversity in higher education.
  4. Resch, Katharina; Alves, Diana; Amorim, José Pedro. 2020. Exercise Toolkit for Diversity and Internationalisation in Higher Education.
  5. Amorim, José Pedro. 2020. Reader on Sensitive Zones.
  6. Coelho, Márcia; Amorim, José Pedro; Fernandes, Preciosa; Dias, Teresa; Rodrigues, Fernanda; Menezes, Isabel. 2019. Facilitator Training Manual. https://www.essaproject.eu/resources/essa-project-facilitator-training-manual.
  7. Amorim, José Pedro; Bernal, A.; Pais, Sofia Castanheira; De Viron, F.; Finn, J.; Fitzsimons, C.. 2018. Tools to promote cultural diversity in higher education – the HE4u2 project.
  8. Amorim, José Pedro; Coelho, Márcia; Coimbra, Joaquim Luís; Dias, Teresa; Gomes, Isabel; Menezes, Isabel; Rodrigues, Fernanda. 2017. IO5 UNIBILITY Service Learning Projects – Report.
  9. Gabriel Dima; Katharina Resch; Alina Borcos; Tanja Božic; Petja Janžekovic; Joaquim Luís Coimbra; Fernanda Rodrigues; et al. 2016. From Corporate Social Responsibility (CSR) to University’s Social Responsibility (USR): a reader.. https://doi.org/10.13140/RG.2.2.24751.43686.
    10.13140/RG.2.2.24751.43686
  10. Azevedo, Joaquim; Amorim, José Pedro. 2016. Projeto de Desenvolvimento da Educação em Ovar: Horizonte 2020 [Education Development Project in Ovar: Horizon 2020].
  11. Resch, K.; Fritz, J.; Uras, F.; Borcos, A.; Miret Marti, J.; Vidal Martinez, I.; Coimbra, Joaquim Luís; et al. 2016. UNIBILITY: USR-Toolkit of Practices. http://www.postgraduatecenter.at/en/lifelong-learning-projects/lifelong-learning-projekte/university-meets-social-responsibility-unibility/unibility-products/usr-toolkit-of-practices/.
  12. Menezes, Isabel; Lopes, Amélia; Amorim, José Pedro; Neves, Tiago; Pais, Sofia Castanheira; Soeiro, Alfredo. 2016. HE4u2. Work Package 1 – Stocktaking Transversal Analysis and Conclusions. http://he4u2.eucen.eu/wp-content/uploads/2016/04/HE4u2_WP1_d1.2_TransversalAnalysis_Final.pdf.
  13. Castro, José Manuel; Amorim, José Pedro; Gomes, Isabel; Fernandes, Joana. 2016. Reformulação do Referencial de Competências-Chave para a Educação de Adultos, de nível básico (1.º, 2.º e 3.º ciclos). Propostas/roteiro de ação [Reformulation of the Basic Skills Reference Framework for Adult Education (1st, 2nd and 3rd cycles). Proposals/action roadmap].
  14. Amorim, José Pedro; Freires, Thiago; Menezes, Isabel. 2014. Report of the Portuguese Focus Group. Final version.
  15. Machado, Joaquim; Palmeirão, Cristina; Amorim, José Pedro; Salvado, Isabel. 2013. Município, Território e Educação: Relatório de análise dos projetos educativos municipais [Municipality, Territory and Education: analysis report of municipal educational projects].
  16. Amorim, José Pedro; Imaginário, Luis; Cunha, Lurdes. 2011. Roteiro sobre Emprego e Formação na Região do Douro: Relatório Final. http://hdl.handle.net/10400.14/4650.
  17. Amorim, José Pedro. 2008. Há terra além do boiar e nadar: da homonímia da educação e formação de adultos à ortonímia da aprendizagem na vida e com a vida [There is land beyond float and swim: from the homonymy of adult education and training to the orthonymie of learning in life and with life].
Resumo em conferência
  1. Cunha, Luiza Bezerra da; Amorim, José Pedro. "Estratégias de promoção de desenvolvimento vocacional no ensino superior: As perspetivas de estudantes, docentes e pessoal técnico". Trabalho apresentado em V ENJIE - Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação: Livro de resumos, 2021.
  2. Coelho, Dalila P.; Malafaia, Carla; Ribeiro, Norberto; Amorim, José Pedro; Medina, Teresa; Caramelo, João; Menezes, Isabel. "Global Education and the co-curricular dimension in higher education: Experiences and implications". Trabalho apresentado em ANGEL Conference 2021 Pedagogy of hope and global social justice, 2021.
  3. Coelho, Dalila; Malafaia, Carla; Ribeiro, Norberto; Amorim, José Pedro; Medina, Teresa; Caramelo, João; Menezes, Isabel. "Educação para a cidadania global no ensino superior: Experiências e implicações da dimensão co-curricular". Trabalho apresentado em Livro de resumos do IV Seminário Internacional Educação, territórios e desenvolvimento humano”/4th International Seminar "Education, Territories and Human Development", 2021.
Revisão de livro
  1. Amorim, José Pedro. "[Três] razões para ler “Utopia, Diversidade e Tolerância” [, de Joaquim Machado de Araújo] [Three reasons to read “Utopia, Diversidade e Tolerância”, by Joaquim Machado de Araújo]". Revisão de Utopia, Diversidade e Tolerância 202, (2013): 63-63.
    Publicado
Tese / Dissertação
  1. Amorim, José. "Da "abertura" das instituições de ensino superior a "novos públicos" : o caso português". 2014. http://hdl.handle.net/10400.14/13549.
  2. Amorim, José Pedro. "Da “Abertura” das Instituições de Ensino Superior a “Novos Públicos”: O Caso Português [On the “opening” of higher education institutions to “new publics”: the Portuguese case]". Doutoramento, Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, 2013.
  3. Amorim, José Pedro. "A Metamorfose das Borboletas – Estudo longitudinal do impacto da educação e formação de adultos no desenvolvimento vocacional e da cidadania [The Metamorphosis of the Butterflies: Longitudinal study of the impact of adult education and training on vocational development and citizenship]". Mestrado, Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, 2005.

Outros

Outra produção
  1. Social and Public Responsibility, Universities. 2017. Isabel Menezes; Márcia Coelho; José Pedro Amorim. https://doi.org/10.1007%2F978-94-017-9553-1_361-1.
    10.1007/978-94-017-9553-1_361-1
  2. University Social Responsibility: A Common European Reference Framework. Final Public Report of the EU-USR Project, 52709-LLP-2012-1-RO-ERASMUS-ESIN, February 2015.. 2015. José Pedro Amorim; Begoña Arenas; Daniel Burgos; Alina Florentina Borcos; Aurora Carrasco; Lourenço Xavier de Carvalho; Joaquim Luís Coimbra; et al. https://doi.org/10.13140/RG.2.1.1457.8084.
    10.13140/RG.2.1.1457.8084
  3. Responsabilité Sociale de l'Université: Un Cadre de Référence Européen. Rapport final sur le projet EU-USR, 52709-LLP-2012-1-RO-ERASMUS-ESIN, Février 2015. 2015. José Pedro Amorim; Begoña Arenas; Daniel Burgos; Alina Florentina Borcos; Aurora Carrasco; Lourenço Xavier de Carvalho; Joaquim Luís Coimbra; et al. https://doi.org/10.13140/RG.2.1.5063.8249.
    10.13140/RG.2.1.5063.8249
  4. Responsabilidade Social da Universidade: Um Quadro de Referência Europeu. 2015. José Pedro Amorim; Begoña Arenas; Daniel Burgos; Alina Florentina Borcos; Aurora Carrasco; Lourenço Xavier de Carvalho; Joaquim Luís Coimbra; et al. https://doi.org/10.13140/RG.2.1.4539.5362.
    10.13140/RG.2.1.4539.5362
  5. Literacy in Portugal: Country report. Adults.. 2015. José Pedro Amorim; Amorim, José Pedro. https://doi.org/10.13140/RG.2.1.4435.4322.
    10.13140/RG.2.1.4435.4322
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2021/03/12 12 de março de 2021: “Educação e saúde no ‘mundo colonial português’ (1934-1940)”. Margarida Louro Felgueiras & José Pedro Amorim XIII Jornadas Internacionais de Inverno de História da Educação, Herança Cultural e Museologia. Das pandemias à saúde escolar. História, Educação e Museus
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto
2021/03/03 Key concepts in Paulo Freire Paulo Freire Centenary Celebration (1921-2021), Interactive event as part of the AONTAS Adult Learners’ Festival
2020/11/30 “Caderno de Atividades e Guia de Encontros Interculturais”, José Pedro Amorim (em representação da equipa do CIIE/FPCEUP), . Evento nacional do Projeto SOLVINC
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto
2020/10/08 “Organizing Student Encounters between international and local students: Interesting Practices & Discussion”, José Pedro Amorim (em representação da equipa do CIIE/FPCEUP) SOLVINC Online International Final Conference “Learning from Culture Shocks – Addressing the challenges of international students: a positive way to working with cultural differences, creating connections with local students”
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto
2020/09/23 Freire’s Legacy Adult Learner Journal Launch 2020
AONTAS – The National Adult Learning Organisation, Irlanda
2020/02/28 “A História da Educação de Adultos em Portugal: uma leitura a partir de Rogério Fernandes” XII Jornadas Internacionais de Inverno de História da Educação, Herança Educativa e Museologia. Pedagogia Portuguesa Contemporânea: Recordar Rogério Fernandes
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto
2019/12/05 “Contexto” “Seminário Final | Projeto Educação para o Desenvolvimento no Ensino Superior Público em Portugal: Mapeamento de Representações e Análise de Experiências”
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto
2019/10/02 “Short talks, Multidisciplinary perspectives, How to face the challenges of our time? Insights about creativity, ethical and policies with Carla Pontes, Joaquim Azevedo, José Pedro Amorim”.
MODATEX (Porto)
2019/09/06 “Critical analysis of University Social Responsibility frameworks: a four nature typology” ECER
(Hamburg, Alemanha)
2019/07 “Alfabetização e literacia de pessoas adultas: uma análise crítica da terminologia, segundo dicionários de língua portuguesa (de 1925 a 2001)” [Adult literacy: a critical analysis of terminology according to Portuguese language dictionaries of the last 100 years] Educação e Formação de Jovens e Adultos em diferentes espaços da vida: diálogos luso-brasileiros
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra
2019/06/13 “Política(s) de avaliação da Iniciativa Novas Oportunidades: crónica de uma vida e de uma morte anunciadas” II Seminário Internacional “Currículo, Avaliação, Formação e Tecnologias educativas (CAFTe)”
FPCEUP
2019/05/30 “A Responsabilidade Social da Universidade: uma visão crítica e (esperançosamente) transformadora” [University Social Responsibilty: a critical and (hopefully) transformative vision] VII Seminário Nacional e III Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional (Gepráxis)
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Brasil)
2018/11/16 “Integration of cultural diversity as one key aspect of University Social Responsibility: Peer mentoring and decolonisation of the curriculum” 2018 eucen Autumn Seminar
EUCEN (Barcelona)
2018/11/02 “Adult literacy terminology: how are adults named and described in Portuguese adult education policies?” 1st Literacy Summit
FPCEUP
2018/10/12 “Da integração de diversidade cultural como um dos aspetos-chave de Responsabilidade Social da Universidade: A mentoria de pares e a descolonização do currículo” XIV Congresso SPCE “Ciências, Culturas e Cidadanias”
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra)
2018/09/25 “Mesa Redonda Qualificação ao Longo da Vida/Formação e Conhecimento” [Roundtable Lifelong Qualification/Training and Knowledge] I Jornadas de Emprego e Qualificação, Seminário Qualificação e Empregabilidade
Centro de Emprego da Póvoa de Varzim (Póvoa de Varzim)
2018/04/18 “As sandálias do meu Avô e a importância de saber” [My grandfather's sandals and the importance of knowing]. Participation in the Portuguese class of the 6th grade, by invitation of Professor Teresa Morais.
Escola EB23 Dr. Costa Matos (Vila Nova de Gaia)
2017/11/30 “‘A cidade e as serras’: por vezes, em educação, o todo ainda é menos do que a soma das partes” [“The city and the mountains”: sometimes, in education, the whole is still less than the sum of its parts.] Commemoration of the International Day of the Educating Cities
Câmara Municipal de Paredes (Paredes)
2017/07/11 “De como as pessoas adultas são descritas nas e pelas políticas de educação de adultos em Portugal (1968-2018): pretexto para uma releitura dialógica da obra de Paulo Freire” Congresso Internacional 50 Anos Depois da Pedagogia do Oprimido
FPCEUP
2017/07/07 “A Experiência de Dispositivos Metodológicos de Investigações com Crianças, Adolescentes e Adultos em Comunidades Socioeconomicamente Desfavorecidas e Excluídas” Seminário EDUPLACES
Universidade do Minho (Braga)
2017/07/04 “Terminology in Adult Literacy” 20th European Conference on Literacy
Complutense University of Madrid (Madrid)
2017/04/01 “Os Processos de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências de nível básico: Que contributos para a inclusão social e a cidadania?” III IINEDU Fórum de Projetos Investigar e Intervir em Educação
FPCEUP
2017/03/29 “HE4u2: Integrating Cultural Diversity in Higher Education” Seminário “Responsabilidade Social da Universidade: contextos e práticas”
FPCEUP
2017/03/29 “A Universidade ao encontro da Responsabilidade Social: Apresentação breve do projeto UNIBILITY” Seminário “Responsabilidade Social da Universidade: contextos e práticas”
FPCEUP
2017/02/28 “Presentation of the methodology: an introduction to life histories” International Federation of Catholic Universities, Continuing Education for Disadvantaged Adolescents in South Asia Directors’ Meeting
Christ University (Bangalore, Índia)
2017/02/21 “E se ouvíssemos as crianças e os jovens… e, ao mesmo tempo, se educassem os pais?” [What if we listen to children and young people... and, at the same time, educate their parents?] VI Ciclo de Debates OBVIE 2017, Às vezes em meu nome! Presenças e expetativas de alunos e estudantes na decisão e ação das escolas: Na escola, mas fora da sala de aula – onde e como se aprende?
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto
2016/11/29 “O alargamento do acesso e da participação de estudantes adultos/as não tradicionais nas universidades mais prestigiadas: um desafio ou um reforço da tradição?” 6.ª Conferência da FORGES
Universidade de Campinas (Brasil)
2016/10/25 “Os Estudantes Adultos Não Tradicionais: Avaliação e Acesso no Ensino Superior em Portugal” IV Congresso Nacional de Avaliação em Educação – IV CONAVE
(Bauru, São Paulo, Brasil)
2016/09/09 “‘Acesso bloqueado’?: um estudo de caso sobre o acesso de estudantes ‘Maiores de 23’ a uma universidade prestigiada em Portugal” (poster) “II Seminário – Ser Estudante do Ensino Superior: As respostas institucionais à diversidade de públicos”
Universidade do Minho (Braga)
2015/11/20 “A formação dos educadores de adultos em Portugal: muito mais agência do que estrutura?” [The adult teacher training in Portugal: much more agency than structure?] Congreso Internacional de Galicia e Norte de Portugal de Formación para o Traballo
(Santiago de Compostela, Espanha)
2015/10/01 “A eficácia do programa TEIP: uma análise dos alunos com melhores e piores resultados escolares” II Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação
Universidade do Minho (Braga)
2015/07/24 “O processo comunicativo e os estilos de liderança em escolas TEIP e com contrato de autonomia” I Seminário Internacional “Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano”
Universidade Católica Portuguesa
2015/06/12 “Impactos do PREC? Políticas de educação de adultos e evolução da taxa de analfabetismo na população adulta entre os anos 1890 e 2011” Congresso Internacional “A Crise Revolucionária 1975 Estudos Transversais”
Faculdade de Letras da Universidade do Porto
2015/06/06 “Os ‘novos públicos’ e o ensino superior em Portugal: breve apresentação de um estudo” [“The ‘new publics’ and higher education in Portugal: brief presentation of a research”] II Ciclo de Seminários Temáticos Investigação em Educação: Seminário VI – A produção de conhecimento em Ciências da Educação
Universidade Católica Portuguesa
2014/09/08 “As políticas de alfabetização e de literacia de adultos em Portugal no século XXI” [“The Portuguese literacy policies in the XXIst century”] Celebration of the International Literacy Day promoted by the Associação Portuguesa de Educação e Formação de Adultos
Câmara Municipal de Matosinhos (Matosinhos)
2014/09/02 “Adult literacy teacher training policies (in England and) in Portugal: work in progress” ECER “The Past, Present and Future of Educational Research in Europe”
Universidade do Porto
2014/07/04 “Os ‘novos públicos’ e o ensino superior em Portugal: breve apresentação de um estudo” Seminário “Educação a Distância e Diversidade no Ensino Superior”
Universidade Aberta, CACE Cultural do Porto
2014/06/26 “Adult literacy teacher training policies and provision in Portugal: work in progress” ESREA Conference “Local Change, Social Actions and Adult Learning: Challenges and Responses”
Universidade de Lisboa
2014/05/08 “Os CQEP e os seus públicos: dos jovens aos adultos, incluindo as pessoas com deficiência e incapacidade” [The Centres for Qualification and Vocational Education and Training and their publics: from young to adults, including disabled people with disabilities] 1st week of the Agrupamento de Escolas António Sérgio
Agrupamento de Escolas António Sérgio (Vila Nova de Gaia)
2014/04/10 “‘I could not pretend I was eighteen’: the case of an adult learner forced to deny himself” (workshop) 1st VPL Biennale
University of Applied Science Inholland Rotterdam (Rotterdam, Países Baixos)
2014/03/28 “A formação dos educadores de adultos em Portugal: história dos últimos 40 anos de informalidade” Seminário “Portugal, 40 anos de democracia”
FPCEUP
2013/10/30 “Memórias autobiográficas de professores: As emoções como chave e interpretação da mediação pedagógica” Seminário temático “O que nos dizem as memórias de professores?”
Universidade Católica Portuguesa
2013/06/14 “Adult students in the Portuguese higher education system: between the (almost inexistent) recognition of prior learning and the make-believe of being eighteen” 15th Annual CiCe Network Conference
London Metropolitan University, University of Lisbon (Lisbon)
2013/06/09 “Os saberes adquiridos ao longo da vida, o reconhecimento e a validação. Impactos no desenho dos percursos individuais de formação” [The knowledge acquired throughout life, the recognition and validation. Impacts on the design of individual training pathways] VIII Encontro de Professores em Estabelecimentos Prisionais
Escola Básica de Leça da Palmeira (Leça da Palmeira)
2013/02/01 “From the access to dropout of students older than 23 in Portuguese higher education: some research findings” “Non-traditional students in Higher Education: Looking beyond (in)success and dropout”
Universidade do Algarve (Faro)
2012/11/09 “Do acesso ao (in)sucesso dos alunos ‘maiores de 23’ no ensino superior” [From access to (in)success of ‘over 23’ students in higher education] II Encontro Nacional de Educação e Formação de Adultos
Fundação Calouste Gulbenkian (Lisbon)
2012/09/20 “On the opening of higher education institutions to adult students in Portugal” European Educational Research Association – ECER 2012
University of Cadiz (Cadiz, Espanha)
2012/07/05 “Reconhecimento(s) de aprendizagens prévias: elogio crítico de uma metodologia camaleónica” Seminário temático “Balanço e Perspetiva da Educação e Formação de Adultos em Portugal: Que Oportunidades Além das Novas Oportunidades”
Universidade Católica Portuguesa
2012/03/28 “Livro Branco da Juventude: Educação e Formação” [Youth White Book: Education and Training] Evento Regional – Norte
Fundação da Juventude (Porto)
2011/11/18 “Validar competências...” [Validate competences…], J. P. Amorim, “Sessão de Esclarecimento/Debate sobre Referenciais de Competências-Chave dos Cursos de Educação e Formação de Adultos”
Centro Novas Oportunidades da Escola Secundária de São Pedro da Cova (São Pedro da Cova)
2011/05/25 “University Programme (50+) or on the questioning of beliefs taken by Medusa” 2nd Conference of ESREA Network on Education and Learning of Older Adults
Universidade do Minho
2011/05/20 “‘12.º ano’... e agora? Os ‘novos públicos’ no ensino superior” [‘12th grade’… and now? The ‘new publics’ in higher education] 3.º Encontro do Centro Novas Oportunidades da Escola Secundária de Valongo
Centro Novas Oportunidades da Escola Secundária de Valongo (Valongo)
2011/04/07 “And after the access (of ‘new publics’ to higher education): the revolution is not over” RANLHE Project Conference “The challenge of Access, Retention and Drop-out in Higher Education in Europe: the experiences of nontraditional students”
University of Seville (Seville, Espanha)
2011/02/04 “Da Abertura das Instituições de Ensino Superior a Novos Públicos: O Caso Português” 3.as Jornadas de Educação e Formação de Adultos em Políticas, Práticas e Investigação
Universidade de Coimbra
2010/09/25 “On the Opening of Higher Education Institutions to New Publics: the Portuguese Case” 6th European Research Conference “Adult Learning in Europe – understanding diverse meanings and contexts”
University of Linköping (Suécia)
2010/07/14 Speaker in a roundtable with Maria do Carmo Gomes (Vice-President of the National Agency for Qualification) and Luís Alcoforado (University of Coimbra). Discutir ideias, encontrar caminhos — a atividade dos CNO em debate
CESAE (Porto)
2010/05/06 “Do estado novo da educação de adultos em Portugal aos nós em rede ou rede sem nós” [From the estado novo of the adult education in Portugal to the networked we or the net without us]. Nós em rede – II momento de partilha ‘Enquadramento dos CNO na história da educação de adultos’
Centro Novas Oportunidades da Escola Secundária de São Pedro da Cova (São Pedro da Cova)
2009/11/27 “O valor da aprendizagem e a aprendizagem com valor” [The value of learning and the learning with value]. O valor da aprendizagem: Validação de Aprendizagens Formais no Processo de RVCC
Centro Novas Oportunidades da Escola Secundária D. Afonso Henriques (Vila das Aves)
2009/11/25 “Da Abertura das Instituições de Ensino Superior a Novos Públicos: O Caso Português — Apresentação de Um Estudo “International Conference on accreditation of non-formal qualifications in Higher Education”
Universidade de Lisboa
2009/02/19 “O homem sem qualidades e as qualidades sem homem: do uso e abuso da pena de Musil… ao serviço de ‘Caminhos para o sucesso – orientações para as equipas dos Centros Novas Oportunidades’” [The man without qualities and the qualities without man: the use and abuse of the Musil’s pen... at the service of the “Paths for success – guidelines for the teams from the New Opportunities Centres”]. “Desafios, potencialidades e caminhos para o sucesso – Intervenção nos CNO”
Associação Empresarial de Portugal (Leça da Palmeira)
2008/05/09 “Há terra além do boiar e nadar: da homonímia da educação e formação de adultos à ortonímia da aprendizagem na vida e com a vida” [There is land beyond float and swim: from the homonymy of adult education and training to the orthonymie of learning in life and with life] Encontros de Pedagogia Social
Universidade Católica Portuguesa - Centro Regional do Porto
2007/09/13 “Educação e formação de adultos e aprendizagem ao longo da vida” [Adult education and training and lifelong learning]. Jornadas pedagógicas “Rumo às novas oportunidades”
Agrupamento Campo Aberto de Beiriz (Póvoa de Varzim)
2007/02/16 “Nem toda a comunidade cabe na educação e formação de adultos” XV Colóquio Internacional da Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique en Education (AFIRSE)/Secção Portuguesa
Universidade de Lisboa
2006/10/13 “Quantos calcanhares tem Aquiles? Balanço de fragilidades da educação e formação de adultos em Portugal” [How many heels has Achilles? Balance of adult education and training fragilities in Portugal] VIII Congresso Internacional de Formação para o Trabalho Norte de Portugal/Galiza
CACE Cultural do Porto
2006/02/21 “A Metamorfose das Borboletas. Apresentação de um estudo longitudinal do impacto da educação e formação de adultos no desenvolvimento vocacional e da cidadania” [The metamorphosis of butterflies. Presentation of a longitudinal study of the impact of adult education and training on vocational and citizenship development] Primeiro Encontro Regional de Educação e Formação de Adultos
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto
2005/11/15 Speaker at the roundtable “À volta do Projeto EF@, uma perspetiva plural” [Around the adult education and training project, a plural perspective]. “Desvendar o Projeto EF@”
Equipa EFA/Pólo do Porto da DREN (Maia)
2004/10/22 “Da identidade à qualidade cooperativa – Impacto dos cursos EFA no desenvolvimento vocacional e da cidadania dos aprendentes” [From identity to cooperative quality – Impact of the adult education and training courses on the vocational and citizenship development of learners]. Construção Curricular
Equipa EFA/Pólo do Porto da DREN (Valongo)
2002/11/29 “Cursos EFA: uma (re)orientação para a cidadania” [Adult Education and Training Courses: a (re)orientation to citizenship] IV Congresso Internacional de Formação Norte de Portugal/Galiza

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado
Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2021 - 2022 A representação de estudantes ‘maduros’ no ensino superior português.
Orientador
2021 - 2022 Um estágio, dois propósitos: uma viagem a bordo da Unidade de Responsabilidade Social da Reitoria da Universidade do Porto
Orientador
2014 - 2018 “Dos ‘Maiores de 23’ nas Faculdades da Universidade do Porto: um estudo longitudinal”
Orientador
Programa Doutoral em Ciências da Educação [PhD in Education Sciences] (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 - 2016 “Ser e Aprender: Histórias de Vida de Estudantes ‘Maiores de 23’”
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação [Master’s Degree in Education Sciences] (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 - 2015 “Os Processos de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências de nível básico: Que contributos para a inclusão social e a cidadania?”
Orientador
Mestrado em Educação e Formação de Adultos [Master’s Degree in Adult Education and Training] (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - 2014 “O Processo Comunicativo e os Estilos de Liderança em Escolas TEIP e com Contrato de Autonomia”
Coorientador
Mestrado em Ciências da Educação [Master’s Degree in Education Sciences, Specialisation in School Administration and Organisation] (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2013 - 2014 “O processo de integração de um jardim de infância autárquico num agrupamento de escolas TEIP: imagens, rostos e identidades”
Coorientador
Mestrado em Ciências da Educação [Master’s Degree in Education Sciences, Specialisation in School Administration and Organisation] (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2012 - 2013 “Reflexões sobre a creche: A Pedagogia Social como ponto de partida… e de chegada”
Coorientador
Mestrado em Ciências da Educação [Master’s Degree in Education Sciences, Specialisation in Social Pedagogy] (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2011 - 2012 “Ética profissional na formação de adultos: a experiência de uma formadora, segundo o olhar da Pedagogia Social”
Coorientador
Mestrado em Ciências da Educação [Master’s Degree in Education Sciences, Specialisation in Social Pedagogy] (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2011 - 2012 “Mediação: dialéctica reflexiva entre a prática e a teoria em contextos educativos”
Coorientador
Mestrado em Ciências da Educação [Master’s Degree in Education Sciences, Specialisation in Social Pedagogy] (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação)
Instituição / Organização
2019 - Atual “Políticas Educativas, Literacia e Diversidade” [Educational policies, literacy and diversity]. Cycle of conferences. (2019) Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
2014/12/06 - Atual III Congresso Nacional de Psicologia Comunitária/I Encontro Nacional de Educação Comunitária, “Dignidade e justiça social: novas e velhas formas de mobilização comunitária”. (2014/12/06)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
2012/10/10 - Atual IV Encontros de Pedagogia Social. (2012/10/10)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2012/07/05 - Atual Balanço e Perspetiva da Educação e Formação de Adultos em Portugal: Que Oportunidades Além das Novas Oportunidades. (2012/07/05)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2019/10/30 - 2019/11/01 VI ALFAeEJA Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos. (2019/10/30)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade do Estado da Bahia, Brasil
2019/10/17 - 2019/10/18 I Encontro Europeu de Alfabetização e Educação de Jovens e Pessoas Adultas/Pré-abertura do VI ALFAeEJA – Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos/IV Encontro Interinstitucional de Investigação em Educação (2019/10/17)
Seminário (Presidente da Comissão Organizadora)
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
2019/05/30 - 2019/05/31 ESSA International Seminar. (2019/05/30)
Seminário
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
2018/11/01 - 2018/11/03 1st Literacy Summit (2018/11/01)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
ELN European Literacy Network, Portugal
2016/12/08 - 2016/12/08 Member of the organizing committee of “Ó vizinhos, venham cá!”, an open day to foster good neighbourhood between FPCEUP and the municipal residential quarters in the surrounding areas. (2016/12/08 - 2016/12/08)
Outro (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016/07/15 - 2016/07/15 Member of the advisory board, “II Seminário Nacional de Educação e Formação de Adultos: Território, Atores e Saberes”, promoted by APEFA, Auditório da Biblioteca Municipal Almeida Garrett, Porto. (2016/07/15 - 2016/07/15)
Seminário (Outra)
Associação Portuguesa de Educação e Formação de Adultos, Portugal
2016/01/08 - 2016/01/08 APEFA meeting of the Advisory Board of Associação Portuguesa de Educação e Formação de Adultos (APEFA) – Aprendências and swearing-in as APEFA’s Advisor. (2016/01/08 - 2016/01/08)
Outro (Outra)
Associação Portuguesa de Educação e Formação de Adultos, Portugal
2011/03/26 - 2011/03/26 Member of the organizing commitee, “I Encontro de Avaliadores Externos”, Escola Secundária de Caldas das Taipas, Guimarães. (2011/03/26 - 2011/03/26)
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
Associação Portuguesa de Educação e Formação de Adultos, Portugal

Participação em evento

Descrição da atividade
Tipo de evento
Nome do evento
Instituição / Organização
2020/11/12 - Atual Orador na mesa-redonda “Os jovens na EJA: experiências internacionais” 1.ª Jornada Integrada de Pesquisa e Extensão
2020/10/21 - Atual Orador na mesa-redonda “Educação de Adultos, Envelhecentes e Idosos” 23.ª Semana de Mobilização Científica – SEMOC
2020/02/21 - Atual Moderador da 4.ª conferência do ciclo “Políticas Educativas, Literacia e Diversidade”: “Educação de adultos, currículo e diversidade”, por Graça dos Santos Costa (Universidade de Barcelona) e David Mallows (University College London) 4.ª conferência do ciclo “Políticas Educativas, Literacia e Diversidade”: “Educação de adultos, currículo e diversidade”
Instituto Paulo Freire de Portugal, Portugal
2020/01/08 - 2020/01/09 Trainee at “Avaliação Externa das Escolas. Terceiro ciclo” [External evaluation of schools]], training promoted by the Inspeção-Geral da Educação e Ciência, Lisbon.
Outro
“Avaliação Externa das Escolas. Terceiro ciclo”
Inspeção-Geral da Educação e Ciência, Portugal
2019/11/21 - 2019/11/21 Chair of the “roda de conversa” “Na linha de tiro: conflitos urbanos e escolarização das juventudes periféricas do rio de janeiro no contexto das operações militares”, with a presentation by Glasiele Ribeiro and Adalberto Gomes (Rio de Janeiro State University, Brazil), held by Paulo Freire Institute of Portugal and CIIE, FPCEUP.
Mesa-redonda
“Na linha de tiro: conflitos urbanos e escolarização das juventudes periféricas do rio de janeiro no contexto das operações militares”
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019/10/25 - 2019/10/25 Chair of the session “Ciência em imagens” at the II Seminário Internacional EXPRESSA “Re-imaginar a Comunicação Científica em Educação”, FPCEUP. II Seminário Internacional EXPRESSA “Re-imaginar a Comunicação Científica em Educação”
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019/10/18 - 2019/10/18 Chair of the session “Educação de jovens” at the I Encontro Europeu de Alfabetização e Educação de Jovens e Pessoas Adultas/Pré-abertura do VI ALFAeEJA – Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos, FPCEUP.
Congresso
I Encontro Europeu de Alfabetização e Educação de Jovens e Pessoas Adultas/Pré-abertura do VI ALFAeEJA – Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019/10/17 - 2019/10/17 Speaker at the roundtable “Diálogos interinstitucionais sobre Alfabetização e Educação de Jovens e Pessoas Adultas: Avaliação de programas de educação de pessoas adultas”, I Encontro Europeu de Alfabetização e Educação de Jovens e Pessoas Adultas/Pré-abertura do VI ALFAeEJA – Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos/IV Encontro Interinstitucional de Investigação em Educação, FPCEUP.
Mesa-redonda
“Diálogos interinstitucionais sobre Alfabetização e Educação de Jovens e Pessoas Adultas: Avaliação de programas de educação de pessoas adultas”
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019/09/19 - 2019/09/19 Attendee at a conference held by Carlos Alberto Torres (University of California, Los Angeles).
Conferência
“Objetivos de desenvolvimento sustentável e direitos humanos: uma nova utopia para o século XXI”
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019/09/17 - 2019/09/17 Participant in the release of the “Wiley Handbook of Paulo Freire”, held by Carlos Alberto Torres (UCLA), Ana Elvira Steinback (Federal University of Paraiba) and Luiza Cortesão (Paulo Freire Institute of Portugal).
Mesa-redonda
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019/09/06 - 2019/09/06 Discussant at the session “Global education at crossroads: which contributes from critical perspectives in Europe?”, ECER, Hamburg, Germany.
Conferência
ECER, Hamburg
Universität Hamburg, Alemanha
2019/06/13 - 2019/06/13 Chair of the session “Comunicações Orais do Eixo 2. Avaliação e qualidade educativa”, II Seminário Internacional “Currículo, Avaliação, Formação e Tecnologias educativas (CAFTe)”, FPCEUP.
Seminário
II Seminário Internacional “Currículo, Avaliação, Formação e Tecnologias educativas (CAFTe)”
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019/06/03 - 2019/06/03 Speaker at the roundtable “Contextos e Sujeitos da EJA no Brasil e na Europa”, “Diálogos sobre Pesquisa Colaborativa em Educação de Jovens e Adultos”, Bahia State University, Salvador da Bahia, Brazil.
Mesa-redonda
“Diálogos sobre Pesquisa Colaborativa em Educação de Jovens e Adultos”
Universidade do Estado da Bahia, Brasil
2019/05/14 - 2019/05/14 Chair of the 3rd conference of the cycle “Políticas Educativas, Literacia e Diversidade”: “Imagining fishing and imagining teaching: Research telling stories with Azoreans”, by Dr Alison Neilson, Paulo Freire Institute of Portugal and CIIE.
Conferência
3rd conference of the cycle “Políticas Educativas, Literacia e Diversidade”: “Imagining fishing and imagining teaching: Research telling stories with Azoreans”, by Dr Alison Neilson
Instituto Paulo Freire de Portugal, Portugal

Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
2019/05/08 - 2019/05/09 Member of the CIIE/FPCEUP team at SOLVINC’s 2nd partners meeting, Mainz, Germany
Encontro
SOLVINC’s 2nd partners meeting
Johannes Gutenberg Universität Mainz, Alemanha
2019/04/16 - 2019/04/16 Chair of the 2nd conference of the cycle “Políticas Educativas, Literacia e Diversidade”: “Recortes de uma vida de intervenção inspirada em Paulo Freire”, by Professor Alberto Melo, Paulo Freire Institute of Portugal and CIIE.
Conferência
2nd conference of the cycle “Políticas Educativas, Literacia e Diversidade”: “Recortes de uma vida de intervenção inspirada em Paulo Freire”, by Professor Alberto Melo
Instituto Paulo Freire de Portugal, Portugal

Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
2019/04/11 - 2019/04/11 Speaker at the roundtable “Estrategias para formación de adultos: desafíos y perspectivas en distintos contextos”, III Encuentro Interinstitucional de Investigación en Educación “La educación a lo largo de la vida: múltiples miradas”, University of Barcelona, Spain.
Mesa-redonda
“Estrategias para formación de adultos: desafíos y perspectivas en distintos contextos”, III Encuentro Interinstitucional de Investigación en Educación “La educación a lo largo de la vida: múltiples miradas”
Universitat de Barcelona Facultat d’educació, Espanha
2019/04/10 - 2019/04/10 Speaker at the roundtable “La educación de las personas adultas hoy: sujetos, contextos y territorios. Aportaciones desde Brasil, Portugal, Londres y España”, III Encuentro Interinstitucional de Investigación en Educación “La educación a lo largo de la vida: múltiples miradas”, University of Barcelona, Spain.
Mesa-redonda
“La educación de las personas adultas hoy: sujetos, contextos y territorios. Aportaciones desde Brasil, Portugal, Londres y España”, III Encuentro Interinstitucional de Investigación en Educación “La educación a lo largo de la vida: múltiples miradas”
Universitat de Barcelona Facultat d’educació, Espanha
2019/04/10 - 2019/04/10 Speaker at the roundtable “Educación de adultos hoy: Políticas de formación e investigación educativa”, III Encuentro Interinstitucional de Investigación en Educación “La educación a lo largo de la vida: múltiples miradas”, University of Barcelona, Spain.
Mesa-redonda
“Educación de adultos hoy: Políticas de formación e investigación educativa”, III Encuentro Interinstitucional de Investigación en Educación “La educación a lo largo de la vida: múltiples miradas”
Universitat de Barcelona Facultat d’educació, Espanha
2019/04/08 - 2019/04/09 invited participant in the “IV Interinstitutional Research Meeting on Lifelong Learning”, UCL Institute of Education, London, United Kingdom.
Encontro
“IV Interinstitutional Research Meeting on Lifelong Learning”
University College London Institute of Education, Reino Unido
2019/03/19 - 2019/03/19 Chair of the 1st conference of the cycle “Políticas Educativas, Literacia e Diversidade”: “A inclusão educativa dos excluídos do sistema escolar: o Arco Maior tem sido um caminho”, by Professor Joaquim Azevedo, Paulo Freire Institute of Portugal and CIIE.
Conferência
1st conference of the cycle “Políticas Educativas, Literacia e Diversidade”: “A inclusão educativa dos excluídos do sistema escolar: o Arco Maior tem sido um caminho”, by Professor Joaquim Azevedo
Instituto Paulo Freire de Portugal, Portugal

Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
2019/03/14 - 2019/03/14 Participant in the 20th work meeting of the ORSIES – Observatório da Responsabilidade Social e Instituições de Ensino Superior, University of Porto
Encontro
20th work meeting of the ORSIES – Observatório da Responsabilidade Social e Instituições de Ensino Superior
Universidade do Porto, Portugal
2019/03/07 - 2019/03/07 Invited expert at the work meeting of Portugal’s Adult Literacy National Plan, Porto School of Education.
Encontro
Work meeting of Portugal’s Adult Literacy National Plan
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
2019/01/29 - 2019/02/19 Invited expert at two meetings of the group Literacy and Digital Competence, within Portugal’s Adult Literacy National Plan.
Encontro
Meetings of the group Literacy and Digital Competence, within Portugal’s Adult Literacy National Plan
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019/02/11 - 2019/02/12 Member of the CIIE/FPCEUP team at the YOUNG ADULLLT’s “Policy Seminar & Final Conference” and final partners meeting, Calouste Gulbenkian Foundation, Lisbon.
Conferência
YOUNG ADULLLT’s “Policy Seminar & Final Conference” and final partners meeting
Fundação Calouste Gulbenkian, Portugal
2019/02/01 - 2019/02/01 Participant in a 2.30 hours training, within the Tertúlias Dialógicas Paulo Freire, “Paulo Freire, pensador feminista? Reflexões em torno de Professora sim, tia não”.
Oficina (workshop)
Instituto Paulo Freire de Portugal, Portugal
2019/01/21 - 2019/01/23 Trainee in the training “Train the trainers”, within the SOLVINC project.
Elan Interculturel, França
2018/12/17 - 2018/12/18 Member of the CIIE/FPCEUP team at the SOLVINC’s 1st partners meeting
Encontro
SOLVINC’s 1st partners meeting
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018/11/03 - 2018/11/03 Chair of the session “individual papers” at the 1st Literacy Summit, FPCEUP.
Congresso
1st Literacy Summit
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018/09/12 - 2018/09/12 Speaker at the roundtable “A psicologia na Educação não formal”, 4.º Congresso da Ordem dos Psicólogos Portugueses, Braga.
Congresso
4.º Congresso da Ordem dos Psicólogos Portugueses
Ordem dos Psicólogos Portugueses, Portugal
2018/07/11 - 2018/07/12 Chair of two sessions at the Congresso Internacional 50 Anos Depois da Pedagogia do Oprimido, FPCEUP.
Congresso
Congresso Internacional 50 Anos Depois da Pedagogia do Oprimido
Instituto Paulo Freire de Portugal, Portugal

Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
2018/06/29 - 2018/06/29 Speaker at the roundtable “Da corrida para a hiperespecialização à urgência dos saberes básicos”, 20.º Congresso Internacional de Formação para o Trabalho Norte de Portugal/Galiza, Porto.
Congresso
20.º Congresso Internacional de Formação para o Trabalho Norte de Portugal/Galiza
Instituto do Emprego e Formação Profissional, Portugal
2018/06/28 - 2018/06/28 Attendee at the seminar “Academic Journals: Strategies for Submitting & Reviewing Article”, held by Stephen T. Russell (University of Texas at Austin).
Seminário
“Academic Journals: Strategies for Submitting & Reviewing Article”, held by Stephen T. Russell (University of Texas at Austin)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018/06/27 - 2018/06/27 Member of the EDUPLACE’s team at the II Seminário de Investigação EDUPLACES.
Seminário
II Seminário de Investigação EDUPLACES
Universidade do Minho, Portugal
2018/05/09 - 2018/05/09 Member of the CIIE/FPCEUP team at the YOUNG ADULLLT’s “policy roundtable”.
Mesa-redonda
YOUNG ADULLLT’s “policy roundtable”
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018/04/26 - 2018/04/26 Member of the CIIE/FPCEUP team at the HE4u2’s face to face consultation.
Outro
HE4u2’s face to face consultation
European Economic and Social Committee, Bélgica
2018/04/25 - 2018/04/25 Member of the CIIE/FPCEUP team at the HE4u2’s 4th partners meeting.
Encontro
HE4u2’s 4th partners meeting
Mundo-j, Bélgica
2018/04/12 - 2018/04/12 “Citizenship & Sustainable development footprint”, Teresa Dias and José Pedro Amorim, an activity promoted at the Science, Teaching, and Innovation Display at the U.Porto, University of Porto.
Exposição
Mostra da Universidade do Porto
Universidade do Porto, Portugal
2018 - 2018/04 Trainee in the statistical courses “Statistical propaedeutic issues” (9 hours), “Meta-analysis” (12 hours), and “Structural equations” (12 hours)
Outro
Statistical courses
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018/03/15 - 2018/03/15 Host of the HE4u2’s online consultation (https://www.youtube.com/watch?v=JoFfPi6cdy4) and member of the CIIE/FPCEUP team.
Outro
HE4u2’s online consultation
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018/02/20 - 2018/02/20 Attendee at the seminar “O papel das escolas na promoção da cidadania ativa de jovens europeus: As perspetivas de professores/as e estudantes”.
Seminário
“O papel das escolas na promoção da cidadania ativa de jovens europeus: As perspetivas de professores/as e estudantes”
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018/01/30 - 2018/01/30 Chair of a session at the VI Colóquio Internacional “Outros Sentidos para Novas Cidadanias: Reduzindo o Abandono Escolar Precoce”, FPCEUP.
Congresso
VI Colóquio Internacional “Outros Sentidos para Novas Cidadanias: Reduzindo o Abandono Escolar Precoce”
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017/11/24 - 2017/11/24 Attendee at the IX Seminário Internacional do Programa Doutoral em Ciências da Educação.
Seminário
IX Seminário Internacional do Programa Doutoral em Ciências da Educação
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017/11/17 - 2017/11/17 Attendee at the 3rd International Seminar “A Educação do Futuro está aqui!” [The education of the future is here!], Manuel Leão Foundation, Vila Nova de Gaia.
Seminário
3rd International Seminar “A Educação do Futuro está aqui!” [The education of the future is here!]
Fundação Manuel Leão, Portugal
2017/09/22 - 2017/09/22 Facilitator of the “Workshop 4: USR outside Europe”, at the 1st European USR Conference University Meets Social Responsibility, University of Barcelona, Spain.
Conferência
1st European USR Conference University Meets Social Responsibility
Universidad de Barcelona Facultad de Economía y Empresa, Espanha
2017/09/15 - 2017/09/16 Member of the CIIE/FPCEUP team at the UNIBILITY’s final partners meeting.
Encontro
UNIBILITY’s final partners meeting
Universidad de Barcelona Facultad de Economía y Empresa, Espanha
2017/06/22 - 2017/06/22 Chair of the session “Educação e Vozes: Formação, Aprendizagens e Transições”, I Seminário Internacional EXPRESSA “Re-imaginar a comunicação científica em educação”, FPCEUP.
Seminário
I Seminário Internacional EXPRESSA “Re-imaginar a comunicação científica em educação”
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017/03/29 - 2017/03/29 Responsabilidade Social da Universidade: contextos e práticas.
Congresso
Responsabilidade Social da Universidade: contextos e práticas.
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
2017/01/31 - 2017/01/31 Facilitator of the Workshop “Learning enhancement: University/Community/ Diversity”, Rectorate of the University of Porto.
Oficina (workshop)
“Learning enhancement: University/Community/ Diversity”
Universidade do Porto, Portugal
2016/12/02 - 2016/12/02 Attendee at the conference “Policy mobility: education, globalisation and neoliberalisation”, held by Stephen Ball (IOE).
Conferência
“Policy mobility: education, globalisation and neoliberalisation”, held by Stephen Ball (IOE)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016/12/02 - 2016/12/02 Chair of the session “Aprendizagens, sentidos & Ensino Superior”, VIII Seminário Internacional do Programa Doutoral em Ciências da Educação, FPCEUP.
Seminário
VIII Seminário Internacional do Programa Doutoral em Ciências da Educação
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016/11/28 - 2016/11/29 Member of the CIIE/FPCEUP team at the HE4u2’s transnational workshop and 2nd partners meeting.
Oficina (workshop)
HE4u2’s transnational workshop and 2nd partners meeting
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016/11/23 - 2016/11/25 Member of the CIIE/FPCEUP team at the YOUNG ADULLLT’s 2nd consortium meeting.
Encontro
YOUNG ADULLLT’s 2nd consortium meeting
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016/10/24 - 2016/10/25 Member of the CIIE/FPCEUP team at the UNIBILITY’s 3rd partner meeting.
Encontro
UNIBILITY’s 3rd partner meeting
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016/07/11 - 2016/07/11 Attendee at the 2nd International Seminar “A Educação do Futuro está aqui!” [The education of the future is here!], Manuel Leão Foundation, Vila Nova de Gaia.
Seminário
2nd International Seminar “A Educação do Futuro está aqui!” [The education of the future is here!]
Fundação Manuel Leão, Portugal
2016/03/11 - 2016/03/11 Chair of the session “Em Portugal, o futuro já começou”, an international seminar “A educação do futuro está aqui!”, promoted by Manuel Leão Foundation, Vila Nova de Gaia.
Seminário
“A educação do futuro está aqui!”
Fundação Manuel Leão, Portugal
2016/03/02 - 2016/03/02 Attendee at the webinar “Teaching Excellence through Professional Learning and Policy Reform: Lessons from around the World”, held by Andreas Schleicher, Director of the OECD Directorate for Education and Skills
Outro
“Teaching Excellence through Professional Learning and Policy Reform: Lessons from around the World”, held by Andreas Schleicher, Director of the OECD Directorate for Education and Skills
OECD Directorate for Education and Skills, França
2015/12/04 - 2015/12/04 Chair of the session “Políticas e programas de formação docente no ensino superior”, VII Seminário Internacional do Programa Doutoral em Ciências da Educação, FPCEUP.
Seminário
VII Seminário Internacional do Programa Doutoral em Ciências da Educação
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015/10/15 - 2015/10/16 Member of the CIIE/FPCEUP team at the UNIBILITY’s kick-off meeting.
Encontro
UNIBILITY’s kick-off meeting
Universität Wien, Áustria
2015/04/30 - 2015/04/30 Attendee at “Diálogos Freireanos sobre Educação e Formação de Jovens e Adultos em Portugal e Brasil” [Freirean Dialogues on education and training of young people and adults in Portugal and Brazil].
Congresso
“Diálogos Freireanos sobre Educação e Formação de Jovens e Adultos em Portugal e Brasil” [Freirean Dialogues on education and training of young people and adults in Portugal and Brazil]
Universidade de Coimbra, Portugal
2015/02/02 - 2015/02/03 As an invited participant, I worked together with researchers/professionals from the adult literacy field: U. Hanemann & C. Glanz (UNESCO), D. Mallows & S. Duncan (IOE), G. Brooks (FELA), A. Grotlüschen (University of Hamburg), C. Garbe & F. Pitschke (University of Cologne), M. De Greef (University of Maastricht), R. Valtin (DGLS), C. Hamilton (Education Scotland), J.-P. Jeantheau (ANLCI), C. Clement (Stichting Lezen & Schrijven), M. Svensrud (Vox), B. Linnerud (Nordic Adult Literacy Network), Inez Bailey (NALA) & I. Den Hollander (CINOP).
Seminário
ELINET Seminar on the Concept of Literacy
UNESCO Institute for Lifelong Learning, Alemanha
2014/12/06 - 2014/12/06 Chair of “Sessão 9: Intervenção com jovens, adultos e idosos”, III Congresso Nacional de Psicologia Comunitária/I Encontro Nacional de Educação Comunitária, “Dignidade e justiça social: novas e velhas formas de mobilização comunitária”, FPCEUP.
Congresso
III Congresso Nacional de Psicologia Comunitária/I Encontro Nacional de Educação Comunitária
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014/11/28 - 2014/11/28 Attendee at the conference “Comparative Policy Studies: Policy Borrowing Research as an Analytical Tool”, held by Gita Steiner-Khamsi (Teachers College, Columbia University).
Conferência
“Comparative Policy Studies: Policy Borrowing Research as an Analytical Tool”, held by Gita Steiner-Khamsi (Teachers College, Columbia University)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014/09/08 - 2014/09/09 Member of the CIIE/FPCEUP team at the EU-USR’s partners meeting.
Encontro
EU-USR’s partners meeting
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014/07/04 - 2014/07/04 Chair of “Grupo de discussão Construção de Redes e Parcerias”, III Congresso Nacional de Psicologia Comunitária/I Encontro Nacional de Educação Comunitária, “Dignidade e justiça social: novas e velhas formas de mobilização comunitária”, FPCEUP.
Congresso
III Congresso Nacional de Psicologia Comunitária/I Encontro Nacional de Educação Comunitária
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014/07/04 - 2014/07/04 Chair of “Tema 3: Perfis e Trajetórias dos Estudantes de Ensino Superior a Distância”, “Educação a Distância e Diversidade no Ensino Superior”, Universidade Aberta, CACE Cultural do Porto.
Seminário
“Educação a Distância e Diversidade no Ensino Superior”
Universidade Aberta, Portugal
2013/11/15 - 2013/11/15 Speaker at the roundtable “Is knowledge dystopian? Is there a door we had better not open?” [with Alexandra Serapicos, Luísa Ferreira Bastos and Rui Costa], “Dark Futures in Projection: On the 60th anniversary of the publication of Ray Bradbury’s Fahrenheit 451”, Faculty of Arts, University of Porto.
Mesa-redonda
“Dark Futures in Projection: On the 60th anniversary of the publication of Ray Bradbury’s Fahrenheit 451”
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2013/07/18 - 2013/07/18 Trainee in the summer course “Apresentação de um novo modelo de administração local de educação” [Presentation of a new model of local administration of education].
Outro
“Apresentação de um novo modelo de administração local de educação” [Presentation of a new model of local administration of education]
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2013/04/12 - 2013/04/12 Attendee at the seminar “Pedagogia Escolar e Pedagogia Social: uma interação necessária” [School pedagogy and Social Pedagogy: a necessary interaction].
Seminário
“Pedagogia Escolar e Pedagogia Social: uma interação necessária” [School pedagogy and Social Pedagogy: a necessary interaction]
Universidade Católica Portuguesa Centro Regional do Porto, Portugal
2012/12/20 - 2012/12/20 Attendee at the seminar “Formação para o Trabalho: (in)tendências da Educação e Formação de Jovens e Adultos em Portugal”, held by Associação Portuguesa de Educação e Formação de Adultos, Escola Secundária António Sérgio, Vila Nova de Gaia.
Seminário
“Formação para o Trabalho: (in)tendências da Educação e Formação de Jovens e Adultos em Portugal”
Associação Portuguesa de Educação e Formação de Adultos, Portugal
2012/10/17 - 2012/10/17 Chair of “Mesa Redonda 2: Responsabilidade Social”, “Envelhecimento Ativo, Solidão e Redes Sociais – Os Novos Desafios”, Formação Contínua – Católica 4.º Ciclo, Catholic University, Porto.
Seminário
“Envelhecimento Ativo, Solidão e Redes Sociais – Os Novos Desafios”
Universidade Católica Portuguesa Centro Regional do Porto, Portugal
2012/10/10 - 2012/10/10 Chair of “Painel III: Mediação social, desenvolvimento sociocomunitário e formação de adultos”, IV Encontros de Pedagogia Social, Catholic University, Porto.
Congresso
IV Encontros de Pedagogia Social
Universidade Católica Portuguesa Centro Regional do Porto, Portugal
2012/06/05 - 2012/06/05 Trainee at “Construir comunidades de ensino, aprendizagem e investigação” [Building communities of teaching, learning, and research], a conference held by Professor Rui Mota Cardoso (Faculty of Medicine of the University of Porto), Catholic University, Porto.
Conferência
“Construir comunidades de ensino, aprendizagem e investigação”
Universidade Católica Portuguesa Centro Regional do Porto, Portugal
2012/05/14 - 2012/05/14 Trainee at “Dinâmicas de melhoria e inovação no ensino superior – os casos da Universidade do Porto e da Universidade do Minho” [Dynamics of improvement and innovation in higher education – the cases of the University of Porto and University of Minho], a roundtable with Professor Flávia Vieira (University of Minho), Professor João Pedro Pêgo (University of Porto) and Professor José Matias Alves (UCP), Catholic University, Porto.
Mesa-redonda
“Dinâmicas de melhoria e inovação no ensino superior – os casos da Universidade do Porto e da Universidade do Minho”
Universidade Católica Portuguesa Centro Regional do Porto, Portugal
2012/04/24 - 2012/04/24 Trainee at “À conversa com… Pedagogia, Inovação e Dinâmicas de Melhoria no Ensino Superior” [The conversation with... Education, Innovation, and Improvement in Higher Education], a tertulia held by Professor Miguel Santos Guerra (University of Malaga, Spain), Catholic University, Porto.
Outro
“À conversa com… Pedagogia, Inovação e Dinâmicas de Melhoria no Ensino Superior”
Universidade Católica Portuguesa Centro Regional do Porto, Portugal
2012/04/16 - 2012/04/16 Attendee at the symposium “As pessoas, o sentido do trabalho e a vida nas mega-organizações” [The people, the sense of work and life in mega-organizations].
Simpósio
“As pessoas, o sentido do trabalho e a vida nas mega-organizações” [The people, the sense of work and life in mega-organizations]
Universidade Católica Portuguesa Centro Regional do Porto, Portugal
2012/03/28 - 2012/03/28 Chair of the conference presented by Professor Antonio Bolivar (University of Granada, Spain), 2.º Ciclo de Seminários de Aprofundamento em Administração e Organização Escolar, Catholic University, Porto.
Seminário
2.º Ciclo de Seminários de Aprofundamento em Administração e Organização Escolar
Universidade Católica Portuguesa Centro Regional do Porto, Portugal
2012/03/16 - 2012/03/16 Speaker at the “Oficina de Trabalho ANESPO”, “O Ensino Profissional, a Capacitação das Pessoas e o Desenvolvimento do País – Os Novos Desafios”, Catholic University, Porto.
Seminário
“O Ensino Profissional, a Capacitação das Pessoas e o Desenvolvimento do País – Os Novos Desafios”
Universidade Católica Portuguesa Centro Regional do Porto, Portugal
2011/11/15 - 2011/11/15 Invited participant, together with Roberto Carneiro, Gonçalo Xufre (the President of the Portuguese National Agency for Qualification), Nikitas Kastis, Joe Cullen and Walter Kugemann (Menon Network), Martina Ni-Cheallaigh (European Commission), Stanislaw Drzazdzewski (Ministry of Education, Poland), Raul Valdes Cotera (UNESCO), Marja van den Dungen (CINOP).
Seminário
“Accreditation of prior learning as a lever for lifelong learning: lessons learnt from the New Opportunities Initiative from Portugal”
UNESCO Institute for Lifelong Learning, Alemanha
2011/10/25 - 2011/10/27 Chair and discussant at the 2nd Conference of ESREA Network on Education and Learning of Older Adults, University of Minho, Braga.
Conferência
2nd Conference of ESREA Network on Education and Learning of Older Adults
Universidade do Minho, Portugal
2011/06 - 2011/06 Trainee at “Curso de Formação Avançada em Pedagogia” [Advanced training course in pedagogy] (15 hours), Catholic University, Porto.
Outro
“Curso de Formação Avançada em Pedagogia”
Universidade Católica Portuguesa Centro Regional do Porto, Portugal
2011/04/29 - 2011/04/29 Final comments to the “4.º Seminário Marcas que Marcam os Alunos; Marcas que Marcam os Professores”, 1.º Ciclo de Seminários de Aprofundamento em Administração e Organização Escolar, “Lideranças, supervisão e avaliação”, Catholic University, Porto.
Seminário
“4.º Seminário Marcas que Marcam os Alunos; Marcas que Marcam os Professores”
Universidade Católica Portuguesa Centro Regional do Porto, Portugal
2011/03 - 2011/04 Trainee in the course “Percursos de Metodologias por e para investigadores” [Paths of methodologies by and to researchers] (17 hours).
Outro
“Percursos de Metodologias por e para investigadores” [Paths of methodologies by and to researchers]
Universidade Católica Portuguesa Centro Regional do Porto, Portugal
2011/03 - 2011/03/26 Coordinator of “Ateliê 1”, I Encontro de Avaliadores Externos, Escola Secundária de Caldas das Taipas, Guimarães.
Seminário
I Encontro de Avaliadores Externos
2010/09/25 - 2010/09/25 Discussant of the paper by J. Field, B. Merrill & N. Morgan-Klein at the 6th European Research Conference, “Adult Learning in Europe – understanding diverse meanings and contexts”, University of Linköping, Sweden.
Conferência
6th European Research Conference, “Adult Learning in Europe – understanding diverse meanings and contexts”
Linköpings universitet, Suécia
2010/09/20 - 2010/09/20 Attendee at the seminar “A Educação de Adultos na Venezuela. Problemáticas e Metodologias” [Adult education in Venezuela. Issues and methodologies], held by Rocio de Prato (Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez, Venezuela).
Seminário
“A Educação de Adultos na Venezuela. Problemáticas e Metodologias” [Adult education in Venezuela. Issues and methodologies]
Universidade do Minho, Portugal
2010/01/20 - 2010/01/20 Attendee at “2.º Fórum Científico da FEP-UCP – Os Exames do Ensino Secundário e a Fabricação de Resultados” [2nd Scientific Forum of FEP-UCP – secondary school exams and the fabrication of results], held by José Matias Alves.
Outro
“2.º Fórum Científico da FEP-UCP – Os Exames do Ensino Secundário e a Fabricação de Resultados” [2nd Scientific Forum of FEP-UCP – secondary school exams and the fabrication of results]
Universidade Católica Portuguesa Centro Regional do Porto, Portugal
2009/11/25 - 2009/11/25 Attendee at the international conference “Creditação de Qualificações não formais no Ensino Superior”.
Conferência
“Creditação de Qualificações não formais no Ensino Superior”
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2009/07/02 - 2009/07/02 Rapporteur of the “Panel IV: Cooperation University-Enterprise”, International Conference “Employability & Entrepreneurship: Tuning Universities and Enterprises”, Catholic University, Porto.
Conferência
International Conference “Employability & Entrepreneurship: Tuning Universities and Enterprises”
Universidade Católica Portuguesa Centro Regional do Porto, Portugal
2009/06/04 - 2009/06/04 Trainee at “Coaching – novas ferramentas para os futuros desafios do Professor Universitário” [Coaching – new tools for the future challenges of the University Professor], promoted by Católica Porto Business School, Catholic University, Porto.
Outro
“Coaching – novas ferramentas para os futuros desafios do Professor Universitário”
Universidade Católica Portuguesa Católica Porto Business School, Portugal
2008/11/11 - 2008/11/12 Invited participant in the workshop held by Frances Kelly, New Zealand’s Education Counsellor for the Ministry of Education, at Sala D. Luiz do Museu de Marinha, Lisbon, and in the seminar “Um case study internacional: A Reforma Educativa da Nova Zelândia”, at Calouste Gulbenkian Foundation.
Conferência
“Um case study internacional: A Reforma Educativa da Nova Zelândia”
Fundação Calouste Gulbenkian, Portugal
2008/10/10 - 2008/10/10 Discussant at the session “Os Novos Profissionais da Qualificação”, X Congresso Internacional de Formação para o Trabalho Norte de Portugal/Galiza, Chaves.
Congresso
X Congresso Internacional de Formação para o Trabalho Norte de Portugal/Galiza
Instituto do Emprego e Formação Profissional, Portugal
2008/05/16 - 2008/05/16 Invited participant in the workshop held by Karin Nilsson, at sala D. Luiz do Museu de Marinha, Lisbon, and in the seminar “O Serviço Público de Educação na Suécia”, at Calouste Gulbenkian Foundation.
Conferência
“O Serviço Público de Educação na Suécia”
Fundação Calouste Gulbenkian, Portugal
2008/02/15 - 2008/02/16 Invited participant in the seminar “Autonomia da escola: a experiência das charter schools na América”, at Fundação Calouste Gulbenkian, and in a workshop held by Charles Glenn, at Museu da Marinha, Lisbon.
Seminário
“Autonomia da escola: a experiência das charter schools na América”
Fundação Calouste Gulbenkian, Portugal
2007/11/28 - 2007/11/29 invited participant in the dinner/debate “A Reforma Educativa da Florida”, with Patricia Levesque, Executive Director of the Foundation for Florida’s Future, at Fundação Luso-Americana para o Desenvolvimento, Lisbon; and in the workshop “Um caso de sucesso: A reforma da educação da Florida”, held by Patricia Levesque, at Aquário Vasco da Gama, Lisbon.
Outro
“A Reforma Educativa da Florida”
Fundação Luso-Americana, Portugal
2007/05/04 - 2007/05/04 Attendee at “Encontros de Pedagogia Social – Mediação Social” [Meetings of Social Pedagogy – Social Mediation].
Congresso
“Encontros de Pedagogia Social – Mediação Social” [Meetings of Social Pedagogy – Social Mediation]
Universidade Católica Portuguesa Centro Regional do Porto, Portugal
2004/11/03 - 2005/12/30 Trainee at “Curso de Formação a Distância Infoef@” [Infoef@ e-learning course in adult education] (42 hours of classroom training), promoted by Direcção Regional de Educação do Norte, Porto.
Outro
“Curso de Formação a Distância Infoef@”
Direcção Regional de Educação do Norte, Portugal
2005/11/15 - 2005/11/15 Trainee at “Desvendar o Projecto EF@” [Unravelling the adult education and training project], a seminar promoted by Direcção Regional de Educação do Norte, at Fórum da Maia, Maia.
Seminário
“Desvendar o Projecto EF@”
Direcção Regional de Educação do Norte, Portugal
2004/12/31 - 2004/12/31 Attendee at the seminar “Empreendedorismo – O Sector Privado e o Terceiro Sector” [Entrepreneurship – the Private Sector and the Third Sector], promoted by StudiaForum, Guimarães.
Seminário
“Empreendedorismo – O Sector Privado e o Terceiro Sector”
2004/11/16 - 2004/12/30 Trainee at “Curso de especialização” [Specialization course in adult education] (48 hours), promoted by Direcção Regional de Educação do Norte, Matosinhos.
Outro
“Curso de especialização”
Direcção Regional de Educação do Norte, Portugal
2004/11/29 - 2004/11/30 Trainee at “Specialization course [in adult education]”, within the trainers training project “EF@NORTE – Estruturas e Práticas de Formação”, promoted by Equipa de Educação e Formação de Adultos of the Direcção Regional de Educação do Norte, Porto.
Outro
"Curso de especialização"
Direcção Regional de Educação do Norte, Portugal
2004/11/09 - 2004/11/10 Trainee at “Cursos de Educação e Formação de Adultos – Balanço de um Caminho para o Futuro” [Adult Education and Training Courses – evaluating a path to the future], a seminar promoted by Direcção-Geral de Formação Vocacional, Lisbon.
Seminário
“Cursos de Educação e Formação de Adultos – Balanço de um Caminho para o Futuro”
Direcção-Geral de Formação Vocacional, Portugal
2004/10/22 - 2004/10/22 Trainee at “Construção Curricular” [Curricular construction in adult education] (6 hours), a seminar promoted by Direcção Regional de Educação do Norte, Valongo.
Outro
“Construção Curricular”
Direcção Regional de Educação do Norte, Portugal
2003/09/30 - 2003/09/30 Attendee at the seminar “Dinâmicas Sociais na Região Norte – Tendências e Perspectivas” [Social dynamics in the North Region – trends and prospects], promoted by Comissão de Coordenação e Desenvolvimento Regional do Norte and Direcção Regional do Norte do Instituto Nacional de Estatística, Auditório da Biblioteca Almeida Garrett, Porto.
Seminário
“Dinâmicas Sociais na Região Norte – Tendências e Perspectivas”
Comissao de Coordenacao e Desenvolvimento Regional do Norte, Portugal
2003/09 - 2003/09 Trainee at “Curso de Metodologia no Ensino Formação a Distância” [Methodology course in Distance Education] (40 hours), promoted by the Nationellt Centrum för Flexibelt Lärande [Swedish Agency for Flexible Learning], from Härnösand, Sweden.
Outro
“Curso de Metodologia no Ensino Formação a Distância”
Nationellt Centrum för Flexibelt Lärande, Suécia
2003/05/23 - 2003/05/23 Trainee at “1.ª Convenção de CRVCC’s – Norte” [1st Centres for the Recogntion, Validation and Certification of Competences’ Convention – North], promoted by Profisousa, at Auditório do Parque de Exposições da Capital do Móvel, Paços de Ferreira.
Outro
“1.ª Convenção de CRVCC’s – Norte”
Profisousa, Portugal
2003/03/28 - 2003/03/28 Trainee at a course on Adult Education and Training Courses, promoted by Direcção-Geral de Formação Vocacional, at Academia José Moreira da Silva, Porto.
Outro
Cursos de Educação e Formação de Adultos
Direcção-Geral de Formação Vocacional, Portugal

Profisousa, Portugal
2003/03/11 - 2003/03/12 Attendee at the seminar “Formação e Emprego: uma perspectiva profissional/uma perspectiva de vida” [Training and employment: a professional perspective, a life perspective], by Cruz Vermelha Portuguesa – Delegação do Porto, Fundação Engenheiro António de Almeida, Porto.
Seminário
“Formação e Emprego: uma perspectiva profissional/uma perspectiva de vida”
Cruz Vermelha Portuguesa, Portugal
2001/12/13 - 2001/12/14 Attendee at “IV Jornadas de Consulta Psicológica de Jovens e Adultos: (Dis)Cursos e Cenários do Desenvolvimento Humano” [IV symposium of psychological counselling of young people and adults: (dis)courses and scenarios of human development].
Simpósio
“IV Jornadas de Consulta Psicológica de Jovens e Adultos: (Dis)Cursos e Cenários do Desenvolvimento Humano” [IV symposium of psychological counselling of young people and adults: (dis)courses and scenarios of human development]
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2001/12/03 - 2001/12/04 Trainee at “Encontro de Formação dos Cursos de Educação e Formação de Adultos” [Meeting training of the Adult Education and Training Courses], promoted by the Agência Nacional de Educação e Formação de Adultos.
Outro
“Encontro de Formação dos Cursos de Educação e Formação de Adultos”
Agência Nacional de Educação e Formação de Adultos, Portugal
2001/03/30 - 2001/03/30 Attendee at the regional seminar “Aprendizagem ao Longo da Vida” [Lifelong Learning], Fundação Dr. António Cupertino de Miranda, Porto.
Seminário
“Aprendizagem ao Longo da Vida”
Fundação Dr. António Cupertino de Miranda, Portugal
2001/03/15 - 2001/03/15 Attendee at the “Encontro de Reflexão das VII Jornadas do GAF: Voluntariado e Exclusão Social” [Reflection Meeting of GAF’s VII Symposium: Volunteering and Social Exclusion], promoted by Gabinete Social de Atendimento à Família, Viana do Castelo.
Seminário
“Encontro de Reflexão das VII Jornadas do GAF: Voluntariado e Exclusão Social”
Gabinete Social de Atendimento à Família, Portugal
2000 - 2001 Psychologist (trainee) at the “Gabinete Social de Atendimento à Família”, in Viana do Castelo, with the following functions: 1) psychotherapy of children, youth and adults; 2) psychopedagogic support group with 7th, 8th and 9th grades seminary students; and 3) support and development group with battered women.
Outro
Gabinete Social de Atendimento à Família, Portugal
2000/12/06 - 2000/12/06 Attendee at the “1.º Encontro Nacional de Organizações para a Saúde VIH/SIDA” [1st national meeting of VIH/AIDS Health Organizations], promoted by BRILHAR and Associação POSITIVO, Instituto Português da Juventude de Braga, Braga.
Seminário
“1.º Encontro Nacional de Organizações para a Saúde VIH/SIDA”
2000/12/04 - 2000/12/05 Attendee at the seminar “Violências” [Violences], promoted by the Secretariado Nacional para a Reabilitação e Integração das Pessoas com Deficiência, the Associação Portuguesa de Pais e Amigos do Cidadão com Deficiência Mental and the Serviço Sub-Regional da Segurança Social de Viana do Castelo, Auditório do Castelo de Santiago da Barra, Viana do Castelo.
Seminário
“Violências”
2000/03/24 - 2000/03/24 Attendee at the “III Encontro Sobre a Adolescência” [III meeting about adolescence], promoted by AMBAR, at Fundação Dr. António Cupertino de Miranda, Porto.
Seminário
“III Encontro Sobre a Adolescência”
Fundação Dr. António Cupertino de Miranda, Portugal
1999/11/15 - 1999/11/19 Attendee at “VIII Semana de Psicologia e de Ciências de Educação da Universidade do Porto: Sexualidade(s)” [VIII Week of Psychology and Education Sciences of the University of Porto: Sexuality(s)].
Seminário
“VIII Semana de Psicologia e de Ciências de Educação da Universidade do Porto: Sexualidade(s)” [VIII Week of Psychology and Education Sciences of the University of Porto: Sexuality(s)]
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1998/11/02 - 1998/11/06 Attendee at “VII Semana de Psicologia e de Ciências de Educação da Universidade do Porto: A Ciência 100 Fronteiras” [VII Week of Psychology and Education Sciences of the University of Porto: Science without Borders].
Seminário
“VII Semana de Psicologia e de Ciências de Educação da Universidade do Porto: A Ciência 100 Fronteiras” [VII Week of Psychology and Education Sciences of the University of Porto: Science without Borders]
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1998 - 1998 Trainee at the Adoption Centre of the Social Security Service of Porto.
Outro
Instituto da Segurança Social, Portugal
1997/11/17 - 1997/11/21 Attendee at “VI Semana de Psicologia e de Ciências de Educação da Universidade do Porto: Viver a (in)diferença” [VI Week of Psychology and Education Sciences of the University of Porto: live the (in)difference].
Seminário
“VI Semana de Psicologia e de Ciências de Educação da Universidade do Porto: Viver a (in)diferença” [VI Week of Psychology and Education Sciences of the University of Porto: live the (in)difference]
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação
Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2020/12/22 Interlocuções entre práticas educativas e o mundo do trabalho na educação de jovens e adultos - EJA- nível fundamental I em duas escolas no subúrbio ferroviário de Salvador-Bahia-Brasil
Arguente
Adna Santos das Neves (Doutoramento)
Universidade Católica do Salvador, Brasil
2020/07/16 Estratégias das Instituições de Ensino Superior Portuguesas, ‘Novos Públicos’ e Desenvolvimento do Ensino Superior em Portugal
Vogal
Joana Cristina Bago dos Santos (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019/12/13 Abandono oculto: as realidades por detrás das estatísticas.
Arguente
António Manuel Branco Oliveira (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2019/03/22 Formação contínua e ethos profissional : o caso dos educadores sociais em Portugal.
Arguente principal
Ana Cláudia Rodrigues Camões (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2018/12/07 Os estudantes adultos no ensino superior: O caso dos “Maiores de 23” no acesso à universidade em Portugal.
Orientador
Elane Cristina Tonin (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018/07/24 As escolas profissionais de Moçambique e o desenvolvimento sociocomunitário.
Arguente
Ana Sofia de Carvalho Barros Oliveira Martins (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2018/07/16 Autoavaliação, metacognição e aprendizagem : um estudo com estudantes do 1.º Ano do Ensino Superior.
Arguente principal
Ana Júlia Guacha Saltiel (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2016/11/15 Ser e aprender: histórias de vida de estudantes "maiores de 23”.
Orientador
Mariana Elisa da Rocha Pereira (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015/12/21 Os processos de reconhecimento, validação e certificação de competências de nível básico: que contributos para a inclusão social e a cidadania?
Orientador
Álvaro José Leite de Vasconcelos (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014/07/15 Tecnologias de informação e comunicação como fator de inclusão social.
Arguente principal
Príncipe Lino Uataia (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2014/04/29 Oferta formativa e necessidades de alfabetização dos educandos : Centro de Alfabetização de Natete Monapo.
Vogal
Alice Albertina Nhamposse (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2014/01/21 O processo de integração de um Jardim de Infância autárquico num agrupamento de escolas TEIP: imagens, rostos e identidades.
Orientador
Maria Clara de Almeida Matos dos Santos (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2013/07/24 Reflexões sobre a creche: a pedagogia social como ponto de partida... e de chegada.
Orientador
Sandra Cristina Martins Pereira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2012/12/03 Mediação: dialéctica reflexiva entre a prática e a teoria em contextos educativos.
Orientador
Alberto Augusto Piçarra Figueiredo (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal

Arbitragem científica em conferência

Nome da conferência Local da conferência
2021/03/12 - Atual XIII Jornadas Internacionais de Inverno de História da Educação, Herança Cultural e Museologia. Das pandemias à saúde escolar. História, Educação e Museus FPCEUP
2020/02/28 - Atual XII Jornadas Internacionais de Inverno de História da Educação, Herança Educativa e Museologia. Pedagogia Portuguesa Contemporânea: Recordar Rogério Fernandes CIIE/FPCE-University of Porto
2014/07/04 - Atual Educação a Distância e Diversidade no Ensino Superior Universidade Aberta, CACE Cultural do Porto
2019/10/30 - 2019/11/01 VI ALFAeEJA Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos Universidade do Estado da Bahia, Salvador da Bahia, Brazil
2019/10/17 - 2019/10/18 I Encontro Europeu de Alfabetização e Educação de Jovens e Pessoas Adultas/Pré-abertura do VI ALFAeEJA – Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos/IV Encontro Interinstitucional de Investigação em Educação CIIE/FPCE-University of Porto
2018/07/11 - 2018/07/13 Congresso Internacional 50 Anos depois da Pedagogia do Oprimido Instituto Paulo Freire de Portugal and CIIE/FPCE-University of Porto

Arbitragem científica em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
2018 - Atual Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria (2223-2516) Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
2017 - Atual Studies in Higher Education (1470-174X) Informa UK (Taylor & Francis)
2017 - Atual Revista Lusófona de Educação (1646-401X) Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias
2015 - Atual Revista Portuguesa de Investigação Educacional Universidade Católica Portuguesa
2015 - Atual EducA, International Catholic Journal of Education Fundação Manuel Leão
2015 - Atual Journal of Social Science Education (JSSE) Bielefeld University
2015 - Atual Revista Educação, Sociedade & Culturas Centro de Investigação e Intervenção Educativas - Universidade do Porto
2014 - Atual Revista Sensos Escola Superior de Educação - Instituto Politécnico do Porto
2019 - 2019 Revista Educação & Realidade Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2019 - 2019 OMNIA Revista Interdisciplinar de Ciências e Artes (2183-4008) NMd - Nucleo Multidisciplinar
2018 - 2018 Language Learning of Migrants in Europe: Theoretical, Empirical, Policy, and Pedagogical Issues
2018 - 2018 Cultura y Educación (1578-4118) Informa UK (Taylor & Francis)
2018 - 2018 Dos “novos públicos” do ensino superior aos estudantes não-tradicionais no ensino superior CINEP

Consultoria / Parecer

Descrição da atividade Instituição / Organização
2020 - Atual Avaliação Externa do Agrupamento de Escolas de Sobreira, Paredes, no âmbito de um protocolo com a Inspeção-Geral da Educação e Ciência.
2019 - Atual Collaboration with Professors David Mallows (IOE), Carla Liane Nascimento dos Santos (Bahia State University), Graça dos Santos Costa (Bahia State University/University of Barcelona), Patrícia Lessa Santos (Bahia State University), Cláudio Pinto Nunes (State University of Southwestern Bahia), and Bárbara Bontempo (University of Barcelona), building a community of practice of Youth and Adult Education in the State of Bahia, Brazil. Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020 - 2020 External evaluation of the Agrupamento de Escolas de Sobreira, Paredes, under a protocol with the Portuguese General Inspectorate of Education and Science. Ministério da Educação, Portugal
2019 - 2019 Participation, as an invited expert, in the study published by UNESCO (2019): “Educational content up close: Examining the learning dimensions of Education for Sustainable Development and Global Citizenship Education”. United Nations Educational Scientific and Cultural Organization, França
2017 - 2019 Member of the Order of Portuguese Psychologists’ Working Group for the Non-Formal Education. Ordem dos Psicólogos Portugueses, Portugal
2017 - 2017 Collaboration with the International Federation of Catholic Universities (IFCU), Christ University (Bangalore, India), Salesian College Siliguri (India), Stella Maris College (Chennai, India), Aquinas University College (Colombo, Sri Lanka) and Notre Dame University (Dhaka, Bangladesh), encompassing a project to prevent early school leaving and dropout of children and youth in three south Asian countries: India, Bangladesh and Sri Lanka. International Federation of Catholic Universities, França
2016 - 2016 Proposal for a reformulation of the basic adult education key-competences framework. Castro, J. M., Amorim, J. P., Gomes, I. & Fernandes, J. Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 - 2016 “Projeto de Desenvolvimento da Educação em Ovar” (PDEO). Azevedo, J. & Amorim, J. P., promoted by Manuel Leão Foundation and Town Hall of Ovar. Câmara Municipal de Ovar, Portugal
2014 - 2015 “+ LITERACIA: Projeto Concelhio de Promoção da Literacia” [development of an action plan to foster adult literacy in Matosinhos]. Member of a team encompassing professionals from the Town Hall of Matosinhos, ADEIMA – Associação para o Desenvolvimento Integrado de Matosinhos and IEFP [national Employment and Vocational Training Institute], Matosinhos. Câmara Municipal de Matosinhos, Portugal
2014 - 2015 This collaboration included (i) the writing of a report on adult literacy in Portugal (ii) the completion of a questionnaire on adult literacy terminology used in EU countries. This exercise, filled in by the various network partners, as well as the subsequent discussion, led to the definition of “Guiding principles for the use of terminology in adult literacy: a rationale”, by S. Duncan & I. Schwab (2015), and (iii) the participation in the “ELINET Seminar on the Concept of Literacy”, held at the UNESCO Institute for Lifelong Learning, Hamburg. ELINET – European Literacy Policy Network, Alemanha
2013 - 2013 Content analysis of 15 municipal educational projects. Machado, J., Palmeirão, C., Amorim, J. P., Salvado, I., Catholic University, Porto, and Junta Metropolitana do Porto. Junta Metropolitana do Porto, Portugal
2013 - 2013 External consultancy in four Territórios Educativos de Intervenção Prioritária (TEIP) [educational territories for priority intervention]: Agrupamento de Escolas António Nobre (Porto), Agrupamento de Escolas de Pedrouços (Porto), Agrupamento de Escolas Professor Óscar Lopes (Matosinhos), Agrupamento de Escolas de Pinheiro (Penafiel). Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2011 - 2013 Member of the Scientific Commission of the Centro de Estudos da Federação Académica do Porto. Federação Académica do Porto, Portugal
2012 - 2012 External evaluation of a private school in Porto, with early childhood education (0-3 and 3-6 years old) and primary education). Serviço de Apoio à Melhoria das Escolas, Catholic University, Porto. Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2011 - 2012 Member of a multidisciplinary team that developed and submitted a performative architecture application in the context of the Guimarães European Capital of Culture 2012.
2010 - 2011 “Porto Tem Resposta: Cuidar dos Percursos Educativos de Crianças e Jovens em Risco”. Member of a team coordinated by Professor Joaquim Azevedo and encompassing the Association for Second Chance Education, the three Commissions for the Protection of Children and Young People at Risk of the city of Porto, Regional Directorate of Education of the North, as well as the District Centre of Porto of the Institute of Social Security. Universidade Católica Portuguesa Centro Regional do Porto, Portugal
2009 - 2009 “Roteiro sobre Emprego e Formação na Região do Douro”, J. M. Alves, J. P. Amorim, L. Imaginário & L. Cunha, Catholic University, Porto. Comissao de Coordenacao e Desenvolvimento Regional do Norte, Portugal
2006 - 2009 Research assistant of Professor Joaquim Azevedo. Universidade Católica Portuguesa Centro Regional do Porto, Portugal
2008 - 2008 Consultancy to the 1st number of the Annual Review of the Catholic University’s School of Arts, Porto. Universidade Católica Portuguesa Escola das Artes, Portugal
2007 - 2007 In collaboration with Professor Joaquim Azevedo, contribution to the ex ante evaluation of two axles – “Initial Qualification” and “Life-Long Adaptability and Learning” – of the POPH, the programme which implemented the thematic agenda for human potential inscribed in the Portuguese National Strategic Reference Framework, for the period 2007-13, coordinated by Professor Roberto Carneiro. Universidade Católica Portuguesa Centro Regional do Porto, Portugal
2007 - 2007 Content analysis of all the contributes to the National Debate on Education, coordinated by Professor Joaquim Azevedo (published by Conselho Nacional de Educação, 2007). Conselho Nacional de Educação, Portugal

Curso / Disciplina lecionado

Disciplina Curso (Tipo) Instituição / Organização
2020 - Atual SIMF: Unidade de Contacto com o exterior. Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020 - Atual História da Educação Contemporânea. Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020 - Atual “Sociologia da Educação”, unidade curricular do 2.º ano da Licenciatura em Ciências da Educação Licenciatura em Ciências da Educação Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019/03/06 - 2019/03/20 “Introdução à Ética e Deontologia em Educação” [Introduction to Ethics and Deontology in Education] (9 hours), 3rd year of the First Degree in Educational Sciences, replacing Professor Cristina Rocha, FPCEUP. Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019 - 2019 Psicologia do desenvolvimento. Ensino de Biologia e Geologia no 3.º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado integrado) Universidade do Porto Faculdade de Ciências, Portugal
2019 - 2019 SIMF: Iniciação às áreas de profissionalização em Educação/Formação. Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019 - 2019 “Psicologia do desenvolvimento” Mestrado em Ensino de Biologia e de Geologia no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário Universidade do Porto Faculdade de Ciências, Portugal
2017/10/18 - 2017/10/18 “Educação e Formação de Adultos… Quem?” [Adult (who?) education and training] (3 hours), Master in Adult Education and Training, FPCEUP. Educação e Formação de Adultos (Mestrado integrado) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017/06/26 - 2017/06/28 “Life histories interviews: some methodological notes”, 1st Regional Training Session of the International Federation of Catholic Universities’ project “Continuing of Education for Disadvantaged Adolescents in South Asia”. Co-training with Professor Sandra Joseph (Professor of Social Work, Stella Maris College, Chennai, India), Colombo, Sri Lanka. International Federation of Catholic Universities, França
2017/05/09 - 2017/05/09 “Integração da diversidade no ensino superior” [Diversity integration in higher education] (6 hours), training within the project HE4u2, FPCEUP. (Outros) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017 - 2017 “Facilitators Training Week”, training within the project CertSRA/ESSA – Certificate in University Social Responsibility Auditing, FPCEUP. (Outros) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016/11/03 - 2016/11/03 “Acesso de estudantes adultos/as ao ensino superior: uma análise crítica do impacto, em Portugal, da política para ‘maiores de 23’” [Adult student access to higher education: a critical analysis of the impact in Portugal of the 23+ policy], an open class at UPT – Oporto Global University, Porto. (Outros) Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
2015/04/23 - 2015/04/23 Class of the course “Consulta Psicológica de Orientação Vocacional” [Psychological consultation of vocational guidance], 4th year of the Master’s Degree in Psychology, invited by Professor Joaquim Luís Coimbra, FPCEUP. Psicologia (Mestrado integrado) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015/04/20 - 2015/04/20 Classes (6 hours) of the course “Avaliação em Educação e Formação” [Evaluation in education and training], 2nd year of the First Degree in Educational Sciences, invited by Professor Pedro Ferreira, at FPCEUP. Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 - 2015 Experiências e Percursos dos Adultos no Ensino Superior. Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014/05/13 - 2014/05/13 Class of the course “Metodologias da Educação e da Formação” [Methodologies of Education and Training], Master in Education, specialisation area of Adult Education and Community Intervention, invited by Professor Fernando Guimarães, University of Minho. Educação (Mestrado integrado) Universidade do Minho, Portugal
2012/06/25 - 2012/06/25 Class of the course “Metodologia da Educação de Adultos” [Adult Education Methodology], Master’s Degree, invited by Professor Fernando Guimarães, University of Minho. (Mestrado) Universidade do Minho, Portugal
2012/05/28 - 2012/05/28 Class of the course “Metodologias de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências” [Methodologies of Recognition, Validation, and Certification of Competences], Master’s Degree, invited by Professor José Manuel Castro, FPCEUP. (Mestrado) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 - 2012 With Professor Cristina Palmeirão, scientific coordination of a Modular Advanced Training (a postgraduate programme) on “Adult Education”, awarding in total 31 ECTS and 4 teacher credits (CCPFC), Catholic University, Porto. Educação de Adultos (Pós-Graduação) Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2012 - 2012 “Educação e Formação de Adultos: da ação aos fundamentos” [Adult education and training: from the action to the foundations] (25 hours, 4 ECTS and 1 CCPFC’s teacher credit), a course within a Modular Advanced Training (a postgraduate programme) on “Adult Education”, Catholic University, Porto. (Pós-Graduação) Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2012 - 2012 “Formação de adultos: modos de ser, fazer e avaliar” [Adult training: ways of being, doing and evaluate] (25 hours, 4 ECTS and 1 CCPFC’s teacher credit), a course within a Modular Advanced Training (a postgraduate programme) on “Adult Education”, Catholic University, Porto. (Pós-Graduação) Universidade Católica Portuguesa Centro Regional do Porto, Portugal
2012 - 2012 “Re-conhecer o reconhecimento, a validação e os portefólios de competências” [Recognising the recognition, validation and competence portfolios] (25 hours, 4 ECTS and 1 CCPFC’s teacher credit), a course within a Modular Advanced Training (a postgraduate programme) on “Adult Education”, Catholic University, Porto. (Pós-Graduação) Universidade Católica Portuguesa Centro Regional do Porto, Portugal
2012 - 2012 “Re-conhecer o reconhecimento, a validação e os portefólios de competências” [Recognising the recognition, validation and competence portfolios] (25 hours, 4 ECTS and 1 CCPFC’s teacher credit), a course within a Modular Advanced Training (a postgraduate programme) on “Adult Education”, Catholic University, Porto. (Pós-Graduação) Universidade Católica Portuguesa Centro Regional do Porto, Portugal
2011/05/30 - 2011/05/30 “Da abertura das instituições de ensino superior a ‘novos públicos’: o caso português” [On the opening of higher education institutions to ‘new publics’: the Portuguese case]”, a class of the course “Metodologia da Educação de Adultos” [Adult Education Methodology], Master’s Degree, invited by Professor Fernando Guimarães, University of Minho. (Mestrado) Universidade do Minho, Portugal
2011/05/23 - 2011/05/23 Class of the course “Métodos de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências” [Methods of Recognition, Validation, and Certification of Competences], Master’s Degree, invited by Professor José Manuel Castro, FPCEUP. (Mestrado) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011/04/27 - 2011/04/27 “A filosofia da Educação de Adultos” [The philosophy of adult education], a training session for teachers (3 hours), Agrupamento de Escolas de Pedrouços, Porto. (Outros) Agrupamento de Escolas de Pedrouços, Portugal
2010/05/31 - 2010/05/31 Class of the course, “Métodos de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências” [Methods of Recognition, Validation, and Certification of Competences], Master’s Degree, invited by Professor José Manuel Castro, FPCEUP. (Mestrado) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008 - 2010 With Professor Joaquim Azevedo, coordination of a training programme for the New Opportunities Initiative’s professionals, co-promoted by the Portuguese National Agency for Qualification, Catholic University, Porto. (Outros) Universidade Católica Portuguesa Centro Regional do Porto, Portugal
2008 - 2010 Teaching (222 hours) at a training programme promoted by the Catholic University, Porto, and the Portuguese National Agency for Qualification, for the New Opportunities Initiative’s professionals – Directors, Coordinators, Professionals of Recognition and Validation of Competences, Technicians of Diagnosis and Guidance, External Evaluators and Trainers –, Catholic University, Porto. (Outros) Universidade Católica Portuguesa Centro Regional do Porto, Portugal
2009 - 2009 “Da arte que mimetiza a vida que mimetiza a arte… do reconhecimento” [On the art that mimics life that mimics the art… of recognition], a class (3 hours) of the Postgraduate Degree in “Mediação Social e Formação ao Longo da Vida” [Social Mediation and Lifelong Training], invited by Professor Isabel Baptista, Catholic University, Porto. Mediação Social e Formação ao Longo da Vida (Pós-Graduação) Universidade Católica Portuguesa Centro Regional do Porto, Portugal
2007 - 2008 With Professor Joaquim Azevedo, launching and coordination of the Catholic’s Summer Courses, Catholic University, Porto. (Outros) Universidade Católica Portuguesa Centro Regional do Porto, Portugal
2007/07/11 - 2007/07/11 “Curso de Iniciação à, e Reflexão sobre, Educação e Formação de Adultos” [Introductory course to, and reflection on, adult education and training], a summer course (8 hours), co-teaching with Professor Joaquim Azevedo, Catholic University, Porto. (Outros) Universidade Católica Portuguesa Centro Regional do Porto, Portugal
2007/03/07 - 2007/03/07 “Nem toda a comunidade cabe na educação e formação de adultos” [Not all the community fits in adult education and training]”, training session (3 hours) for adult education professionals, Centro de Serviços e Apoio às Empresas (CESAE), Porto. (Outros) Centro de Serviços e Apoio às Empresas, Portugal
2001/09 - 2006/06 About 1200 hours of training on “Cidadania e Empregabilidade” [Citizenship and Employability], and “Aprender com Autonomia” [Learning with Autonomy], inter alia, for adults in basic level adult education provision. (Outros) UniNorte, Portugal
2006/04 - 2006/04 “Princípios e processos da comunicação interpessoal” [Principles and processes of interpersonal communication] (11 hours) and “Gestão de conflitos” [Conflict management] (11 hours), modules of an initial training course for Education Assistants, Escola EB 2,3 Domingos Capela, Silvalde. (Outros) Escola EB 2,3 Domingos Capela, Portugal
2006/02 - 2006/03 “Avaliação das Aprendizagens” [Assessment of Learning] (30 hours), a training course for trainers, Centro de Formação Profissional da Indústria de Calçado [Vocational Training Centre of the Footwear Industry], São João da Madeira. (Outros) Centro de Formação Profissional da Indústria de Calçado, Portugal
2001 - 2006 Pedagogical coordination (as Mediator) of 14 Adult Education and Training courses, at UniNorte/Academia José Moreira da Silva. These courses awarded double certification: 1) B2 (equivalent to the 2nd cycle of basic education, i.e. 6th school year) or B3 (equivalent to the 3rd cycle of basic education, i.e. 9th school year); and 2) a vocational certificate in one of these areas: Gardening, Family and community support, Geriatrics, Cooking and nutrition, Informatics, and Granite stonework. (Ensino básico 3º ciclo) UniNorte, Portugal
2005 - 2005 “Desenvolvimento Psicológico da Criança e do Jovem” [Psychological development of children and youth] (20 hours), a training course for non-teaching staff, Escola EB 2,3 Domingos Capela, Silvalde. (Outros) Escola EB 2,3 Domingos Capela, Portugal

Membro de associação

Nome da associação Tipo de participação
2019 - Atual Associação Arco Maior Founding member
2018 - Atual Instituto Paulo Freire de Portugal [Paulo Freire Institute of Portugal] Member of the board
2018 - Atual Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação. Member no. 1415
2017 - Atual ELN – European Literacy Network Member 764
2015 - Atual APCEP, Associação Portuguesa para a Cultura e Educação Permanente Member
2015 - Atual APEFA – Associação Portuguesa de Educação e Formação de Adultos Member of the Advisory Council
2011 - Atual Ordem dos Psicólogos Portugueses [Order of Portuguese Psychologists] Professional card no. 6927

Membro de comissão

Descrição da atividade
Tipo de participação
Instituição / Organização
2020 - Atual Membro do Editorial Board do Adult Learner Journal, AONTAS – The National Adult Learning Organisation, Irlanda. National Adult Learning Organisation, Irlanda
2010 - 2013 Member of the Scientific Team of the Catholic University’s Department of Continuing Education. In this department, I have contributed to the carrying out of programs such as summer courses, a University program for seniors, short courses, and to the establishment of collaborations between the various knowledge and faculties of the Catholic University, Porto: Bioethics, Biotechnology, Economics and Management, Education and Psychology, Fine Arts, Health Sciences, Law, Public Administration and Theology.
Membro
Universidade Católica Portuguesa Centro Regional do Porto, Portugal

Outro júri / avaliação

Descrição da atividade Instituição / Organização
2017 - 2017 2nd effective member of a selection board for the award of a Master Research Grant, within the EDUPLACES project, funded by FCT. Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Tutoria

Tópico Nome do aluno
2016 - 2016 “Expansão do ensino primário e secundário no leste de Angola” Paulo Carlos Lopes
2016 - 2016 Adult Education and Training Dilliany Oliveira Soares Bonfim
2015 - 2015 “Universidades de terceira idade” Ana Fátima Alves Coelho
2015 - 2015 “Desenhar pontes entre níveis de ensino: a observação de aulas em parceria como estratégia de melhoria dos processos de transição entre o secundário e o superior” Daniela Filipa Ferreira Pinto
2009 - 2009 Social Pedagogy Isa Bastos Silva
2003 - 2005 Adult education and training Diverse students
Distinções

Outra distinção

2019 Selecionado como Professor Visitante da Universidade do Estado da Bahia (UNEB), ao abrigo do Edital 095/2019 PROFVISIT. A estada na UNEB tem vindo a ser adiada por causa da pandemia COVID-19
Universidade do Estado da Bahia, Brasil
2005 Certificado de Registo de Formador
Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua, Portugal
2002 Certificado de Aptidão Profissional - Formador
Instituto do Emprego e Formação Profissional, Portugal