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Margarida do Rosário Domingos Terraço Figueiredo completed her PhD in Chemistry in 2004 at the University of Évora and her undergraduate degree in Teaching Physics and Chemistry in 1988, also at the University of Évora. She is a researcher at the Center for Research in Education and Psychology and an Assistant Professor in the Department of Chemistry and Biochemistry at the University of Évora. She has published 32 articles in specialized journals, authored 8 book chapters, and organized 20 events. Additionally, she co-supervised 1 doctoral thesis, supervised 7 master's dissertations, and co-supervised 1 undergraduate thesis. She has participated or is participating as a researcher in 4 projects and has been the lead researcher in 2 projects. Her work focuses on the field of Chemistry, particularly in Chemistry Education. Throughout her professional activities, she has collaborated with 94 colleagues on co-authored scientific papers. Her CV lists frequent terms related to scientific, technological, and artistic-cultural production, including Experimental Work, Teaching, Chemistry, Science-Technology-Society, CTS Education, Observation, History of Science, Logic Programming, key competences, Learning, scientific literacy, Higher Education, pedagogical content knowledge, Chemistry, Attitudes, Artificial Neural Networks, Chemistry Learning, Experimental Science Teaching, Higher Education Students, Science Technology Society, Knowledge Representation and Reasoning, Science Education, and the Center for Chemistry of Évora.
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Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Margarida do Rosário Domingos Terraço Figueiredo
Data de nascimento
1962/10/15
Género
Feminino

Nomes de citação

  • Figueiredo, Margarida

Identificadores de autor

Ciência ID
FE15-1D19-FF49
ORCID iD
0000-0002-8969-0380

Endereços de correio eletrónico

  • mtf@uevora.pt (Profissional)
  • mtfigueiredo.62@gmail.com (Pessoal)

Telefones

Fax
  • 266745303 (Profissional)
Telefone
  • 266734047 (Pessoal)
  • 266745315 Ext.: 25315 (Profissional)
Telemóvel
  • 963270572 (Pessoal)

Moradas

  • Universidade de Évora, Escola de Ciências e Tecnologia, Departamento de Química. Rua Romão Ramalho, 59 Colégio Luís António Verney, 7000-671, Évora, Évora, Portugal (Profissional)
  • Rua Luís António Verney, Nº 17 A Esq Bairro de Santa Luzia, 8005-854, ÉVORA, ÉVORA, Portugal (Pessoal)

Websites

  • https://www.uevora.pt/pessoas/(id)/23437 (Profissional)

Domínios de atuação

  • Ciências Exatas
  • Ciências Sociais - Ciências da Educação

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Inglês Utilizador elementar (A1) Utilizador independente (B1) Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A1)
Espanhol; Castelhano Utilizador elementar (A1) Utilizador independente (B1) Utilizador elementar (A1) Utilizador independente (B1)
Francês Utilizador elementar (A1) Utilizador independente (B1) Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A1)
Formação
Grau Classificação
2004/04/20
Concluído
 Chemistry (Doutoramento)
Especialização em Sem especialidade
Universidade de Évora, Portugal
"O Ensino da Química na Universidade: uma Abordagem ao Trabalho Experimental Enquanto Actividade Investigativa de Resolução de Problemas" (TESE/DISSERTAÇÃO)
1994
Concluído
 Provas de Aptidão Pedagógica e Capacidade Científica (Outros)
Universidade de Évora, Portugal
"Estudo Cinético da Reacção de Hidrólise Básica do Violeta de Cristal por Espectrofotometria no Visível / Efeitos volúmicos em Reacções de Sólvolise de Halogenetos de Alquilo em Solventes Próticos" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 Muito Bom
1988
Concluído
 Ensino de Física e Química (Licenciatura)
Universidade de Évora Escola de Ciências e Tecnologia, Portugal
"Estágio Pedagógico" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 16
Percurso profissional

Ciência

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2013/10/31 - Atual Investigador (Investigação) Universidade de Évora Centro de Investigação em Educação e Psicologia, Portugal
2007 - 2014 Investigador (Investigação) Universidade de Évora Centro de Química de Évora, Portugal

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2004/04/20 - Atual Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade de Évora, Portugal
1994/07 - 2004/04 Assistente (Docente Universitário) Universidade de Évora, Portugal
1990/02/09 - 1994/07/14 Assistente Estagiário (Docente Universitário) Universidade de Évora, Portugal

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
1988/09 - 1990/02 Professor efetivo (Professor Ensino Básico e Secu) Ministério da Educação, Portugal
1987/09 - 1988/07 Estagiário (Professor Ensino Básico e Secu) Ministério da Educação, Portugal
1980/10 - 1983/07 Professor contratado (Professor Ensino Básico e Secu) Ministério da Educação, Portugal
Projetos

Outro

Designação Financiadores
2016/01 - 2019/12 Educación de las competencias científica, tecnológica y pensamiento crítico mediante la enseñanza de temas de naturaleza de ciencia y tecnología” (CYTPENCRI)
EDU2015-64642-R MINECO/ FEDER
Investigador
Universidade de Évora, Portugal
 Ministerio de Economía y Competitividad de España y el Fondo Europeo de De
Em curso
2013/01 - 2014/07 Uma Química entre nós
CV/ PEC217
Investigador responsável
Universidade de Évora, Portugal
Concluído
2011 - 2014 Projeto Estratégico UI0619 2011-2012
PEst-OE/QUI/UI0619/2011
Investigador
Universidade de Évora, Portugal
Concluído
2010/01 - 2013/12 Enseñanza y Aprendizaje sobre la Naturaleza de la Ciencia y Tecnología: una Investigación Experimental y Longitudinal (EANCYT)
EDU2010-16553
Investigador
Universidade de Évora, Portugal
Concluído
2007/01 - 2010/12 Projecto Ibero-Americano de Avaliação de Atitudes Relacionadas com a Ciência, a Tecnologia e a Sociedade (PIEARCTS)
SEJ2007-67090/EDUC
Investigador
Universidade de Évora, Portugal
Concluído
2006/05 - 2009/06 C3-Crescer Com Ciência
CV/PVI/0255
Investigador responsável
Universidade de Évora, Portugal
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Vicente, Henrique; Dias, Alexandre; Figueiredo, Margarida; Chaves, Humberto; Neves, José. "Assessment of Environmental Literacy". Trabalho apresentado em 7th International Conference on Higher Education Advances (HEAd’ 2021), Valência, 2021.
    Publicado • 10.4995/head21.2021.13176
  2. Fernandes, Ana; Figueiredo, Margarida; Neves, Jose; Vicente, Henrique. "An Assessment of Data Guidelines in Cryopreservation Laboratories". Trabalho apresentado em International Symposium on Electrical, Electronics and Information Engineering (ISEEIE 2021), 2021.
    Publicado • 10.1145/3459104.3459200
  3. Ribeiro, J.; Dias, A.; Marques, J.; Ávidos, L.; Araújo, I.; Araújo, N.; Figueiredo, M.. "An artificial intelligence case based approach to motivational students assessment in (e)-learning environments". 2019.
    10.1145/3306500.3306515
  4. Figueiredo, M.; Paixão, Fátima. "O Papel da Observação na Compreensão da Natureza do Conhecimento Científico: Uma Proposta Didática Baseada nas Reações de Combustão". Trabalho apresentado em Encontro Nacional de Educação em Ciências – ENEC 2015- Ciência com Cultura, Lisboa, 2015.
    Publicado
  5. Figueiredo, Margarida; Paixão, F.. "As Minas de São Domingos – um recurso didático para melhorar a compreensão sobre a Interação CTS". Trabalho apresentado em VII Seminário Ibérico/III Seminário Ibero-americano CTS no ensino das Ciências, Madrid, 2012.
    Publicado
  6. Paixão, F.; Figueiredo, Margarida. "A Natureza da Ciência nos Programas do Ensino Secundário Português". Trabalho apresentado em VII Seminário Ibérico/III Seminário Ibero-americano CTS no ensino das Ciências, Madrid, 2012.
    Publicado
  7. Figueiredo, M.; Paixão, Fátima. "Percepções de Alunos do Ensino Superior Português sobre a Influência da Ciência e da Tecnologia na Sociedade - Um estudo integrado no projecto PIEARCTS". Trabalho apresentado em II Seminário Ibero-americano Ciência-Tecnologia-Sociedade no Ensino das Ciências/VI Seminário Ibérico CTS no Ensino das Ciências, Brasília, 2010.
    Publicado
  8. Figueiredo, M.; Oliveira, V.; Cid, Marília; Valente, M.. "Da criação de perplexidades à produção de sentidos no Ensino Experimental das Ciências no 1º ciclo do Ensino Básico". Trabalho apresentado em XIII Encontro Nacional de Educação em Ciências, Castelo Branco, 2009.
    Publicado
  9. Figueiredo, M.; Vázquez, Ángel; Manassero, Maria-Antonia; Paixão, Fátima. "El Proyeto de Investigación en Evaluación de Actitudes Relacionadas con la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad (PIEARCTS): una acción cooperativa iberoamericana". Trabalho apresentado em V Seminário Ibérico/I Seminário Ibero-Americano Ciência - Tecnologia - Sociedade no Ensino das Ciências. Educação Científica e Desenvolvimento Sustentável, Aveiro, 2008.
    Publicado
  10. Figueiredo, M.; Candeias, António; Martins, Maria do Rosário; Castanheiro, José; Figueiredo, Margarida. "REDE C3 – Crescer Com Ciência. Uma Rede Regional para Promover o Ensino Experimental das Ciências nas Escolas do 1º Ciclo do Ensino Básico". Trabalho apresentado em 5º Encontro da Divisão de Educação e Divulgação da Química da Sociedade Portuguesa de Química, Braga, 2007.
    Publicado
  11. Figueiredo, M.; Viana, César; Maia, M. E.. "What can Students Learn in the Chemistry Laboratory?". Trabalho apresentado em 7th ECRICE/3rd ECCE, Ljubljana, 2004.
    Publicado
  12. Figueiredo, M.; Viana, César; Maia, Maria Elisa. "Experimental work and the teaching of Chemistry at University". Trabalho apresentado em 6th European Conference on Research in Chemical Education /2nd European Conference on Chemical Education, Aveiro, 2001.
    Publicado
Artigo em jornal
  1. C. Galacho; Figueiredo, Margarida. ""Química para Todos" visitou o Serviço de Pediatria do Hospital do Espírito Santo", Diário do Sul, 2021, Ano 41
  2. C. Galacho; Figueiredo, Margarida. "Uma Química entre nós", Semanário Registo, 2014
  3. C. Galacho; Figueiredo, Margarida. "Chimica: a arte de transformar a matéria", Semanário Registo, 2013
  4. Figueiredo, Margarida. "Lavoisier", Semanário Registo, 2012
Artigo em revista
  1. Figueiredo, Margarida; Dias, Alexandre; Neves, José; Vicente, Henrique. "Assessment of Literacy to Biotechnological Solutions for Environmental Sustainability in Portugal". Sustainability 15 13 (2023): 10056. http://dx.doi.org/10.3390/su151310056.
    10.3390/su151310056
  2. Figueiredo, Margarida; Rafael, Catarina; Neves, José; Vicente, Henrique. "Assessing the Impact of Computer Simulations on Physics and Chemistry Learning". Methodologies and Intelligent Systems for Technology Enhanced Learning 764 (2023): 34-44. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-031-41226-4_4.
    Publicado • 10.1007/978-3-031-41226-4_4
  3. Fernandes, A.; Figueiredo, M.; Ribeiro, J.; Neves, J.; Vicente, H.. "Avoidance of operational sampling errors in drinking water analysis". Aqua Water Infrastructure, Ecosystems and Society 71 4 (2022): 373-386. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85130730979&partnerID=MN8TOARS.
    10.2166/aqua.2022.074
  4. Fernandes, A.; Figueiredo, M.; Neves, J.; Vicente, H.. "A Conceptual Model to Assess the Literacy of Water Consumers". Water Economics and Policy 8 2 (2022): http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85133130495&partnerID=MN8TOARS.
    10.1142/S2382624X22500072
  5. Figueiredo, Margarida; Esteves, M.L.; Chaves, H.; Neves, J.; Vicente, H.. Autor correspondente: Vicente, H.. "An Assessment of the Weight of the Experimental Component in Physics and Chemistry Classes". Lecture Notes in Networks and Systems 363 (2022): 338-349. https://doi.org/10.1007/978-3-030-92666-3_29.
    Publicado
  6. Cristina Galacho; Margarida Figueiredo. "8.º Encontro de Professores de Física e Química 2021". Boletim da Sociedade Portuguesa de Química 45 162 (2021): 165. http://dx.doi.org/10.52590/m3.p697.a30002422.
    Publicado • 10.52590/m3.p697.a30002422
  7. Fernandes, Ana; Figueiredo, Margarida; Neves, Jose; Vicente, Henrique. "Customers' satisfaction assessment in water laboratories". AQUA - Water Infrastructure, Ecosystems and Society (2021): https://publons.com/publon/49680667/.
    10.2166/AQUA.2021.006
  8. Ana Fernandes; Rui Lima; Margarida Figueiredo; Jorge Ribeiro; José Neves; Henrique Vicente. "Assessing Employee Satisfaction in the Context of Covid-19 Pandemic". ParadigmPlus (2020): https://doi.org/10.55969/paradigmplus.v1n3a2.
    10.55969/paradigmplus.v1n3a2
  9. Ana Fernandes; Margarida Figueiredo; Jorge Ribeiro; José Neves; Henrique Vicente. "Psychosocial Risks Assessment in Cryopreservation Laboratories". Safety and Health at Work (2020): https://doi.org/10.1016%2Fj.shaw.2020.07.003.
    10.1016/j.shaw.2020.07.003
  10. Fernandes, A.; Figueiredo, Margarida; Dias, A.; Ribeiro, J.; Neves, J.; Vicente, H.. Autor correspondente: Vicente, H.. "A Case-Based Approach to Assess Employees' Satisfaction with Work Guidelines in Times of the Pandemic". Communications in Computer and Information Science 1277 (2020): 183-196. https://doi.org/10.1007/978-3-030-61702-8_13.
    Publicado
  11. Fernandes, A.; Figueiredo, Margarida; Ávidos, L.; Ribeiro, J.; Vicente, D.; Neves, J.; Vicente, H.. "Psychosocial Risk Management". Procedia Computer Science 176 (2020): 743-752. https://doi.org/10.1016/j.procs.2020.09.069.
    Publicado
  12. Figueiredo, Margarida; Fernandes, A.; Ribeiro, J.; Neves, J.; Dias, A.; Vicente, H.. "An Assessment of Students' Satisfaction in Higher Education". Advances in Intelligent Systems and Computing 1241 (2020): 147-161. https://doi.org/10.1007/978-3-030-52538-5_16.
    Publicado
  13. Pereira, Ana; Crespo, Ana; Fernandes, Ana; Aranha, Ines; Figueiredo, Margarida; Ribeiro, Jorge; Chaves, Humberto; et al. "Wine Quality Assessment under the Eindhoven Classification Method". PROCEEDINGS OF THE 33RD INTERNATIONAL ECMS CONFERENCE ON MODELLING AND SIMULATION (ECMS) (2019): 158-164. https://publons.com/publon/33576591/.
    10.7148/2019-0158
  14. Fernandes, A.; Carvalho, F.; Ribeiro, J.; Vicente, D.; Faria, J.; Figueiredo, Margarida; Capita, A.; Neves J.; Vicente, H.. "Fully Informed Classification Systems Simpler, Maybe Better". Communications in Computer and Information Science 1038 (2019): 3-16. https://doi.org/10.1007/978-3-030-37858-5_1.
    Publicado
  15. Figueiredo, Margarida; Vicente, H.; Ribeiro, J.; Neves, J.. "Awareness of School Learning Environments". Advances in Intelligent Systems and Computing 804 (2019): 147-155. https://doi.org/10.1007/978-3-319-98872-6_18.
    Publicado
  16. Fernandes, A.; Vicente, H.; Figueiredo, Margarida; Ribeiro, J.; Neves, J.. "Quality Management in Training Companies". Lecture Notes in Electrical Engineering 505 (2019): 384-390. https://doi.org/10.1007/978-3-319-91334-6_52.
    Publicado
  17. Figueiredo, Margarida; Paixão, Fátima; Rufino, Maria do Rosário. "A Natureza da Ciência e da Tecnologia: um estudo sobre as ideias dos alunos baseado num recurso da História da Química". Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas extra (2017): 3689-3695.
    Publicado
  18. Figueiredo, Margarida; Rafael, C.; Neves, J.; Vicente, H.. "Assessing the Role of Computer Simulation in Chemistry Learning". Advances in Intelligent Systems and Computing 617 (2017): 47-56. https://doi.org/10.1007/978-3-319-60819-8_6.
    Publicado
  19. Figueiredo, Margarida; Neves, José; Gomes, Guida; Vicente, Henrique. "Assessing the Role of General Chemistry Learning in Higher Education". Procedia - Social and Behavioral Sciences 228 - (2016): 161-168. http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1877042816309508.
    Publicado • 10.1016/j.sbspro.2016.07.024
  20. Figueiredo, M.; Esteves, L.; Neves, J.; Vicente, H.. "A data mining approach to study the impact of the methodology followed in chemistry lab classes on the weight attributed by the students to the lab work on learning and motivation". Chemistry Education Research and Practice 17 1 (2016): 156-171. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85016409246&partnerID=MN8TOARS.
    Publicado • 10.1039/c5rp00144g
  21. Figueiredo, Margarida. "A Case-based Approach to Workforces’ Satisfaction Assessment". Lecture Notes in Business Information Processing 268 (2016): 191-206. https://doi.org/10.1007/978-3-319-49944-4_15.
    Publicado
  22. Fernandes, A.; Vicente, H.; Figueiredo, Margarida; Neves, M.; Neves, J.. "An Evaluative Model to assess the Organizational Efficiency in Training Corporations". Lecture Notes in Computer Science 10018 (2016): 415-428. https://doi.org/10.1007/978-3-319-48057-2_29.
    Publicado
  23. Neves, J.; Figueiredo, Margarida; Vicente, L.; Vicente, H.. "A Case Based Reasoning View of School Dropout Screening". Lecture Notes in Electrical Engineering 376 (2016): 953-964. https://doi.org/10.1007/978-981-10-0557-2_91.
    Publicado
  24. Figueiredo, Margarida; Neves, J.; Vicente, H.. "A Soft Computing Approach to Quality Evaluation of General Chemistry Learning in Higher Education". Advances in Intelligent Systems and Computing 478 (2016): 81-89. https://doi.org/10.1007/978-3-319-40165-2_9.
    Publicado
  25. Figueiredo, M.; Paixão, Fátima. "História da Química na sala de Aula para Ensinar sobre a Natureza da Ciência: O Exemplo da Interdependência entre Ciência e Tecnologia". Interacções 11 34 (2015): 292-311. http://revistas.rcaap.pt/interaccoes/article/view/6934.
    Publicado
  26. Neves, J.; Figueiredo, Margarida; Vicente, L.; Gomes, G.; Macedo, J.; Vicente, H.. "Quality of Learning under an All-inclusive Approach". Advances in Intelligent Systems and Computing 374 (2015): 41-50. https://doi.org/10.1007/978-3-319-19632-9_6.
    Publicado
  27. Figueiredo, Margarida; Esteves, M.L.; Neves, J.; Vicente, H.. Autor correspondente: Vicente, H.. "Lab Classes in Chemistry Learning – An Artificial Intelligence View". Advances in Intelligent Systems and Computing 299 (2014): 565-575. https://doi.org/10.1007/978-3-319-07995-0_56.
    Publicado
  28. Figueiredo, M.; Paixão, Fátima. "“E fez-se água!” Uma proposta didática baseada na História da Ciência para abordar a Interdependência entre a Ciência e a Tecnologia". Enseñanza de las Ciencias Extra (2013): 1283-1289. http://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/307147.
    Publicado
  29. Figueiredo, Margarida; Vicente, L.; Vicente, H.; Alves, V.; Neves, J.. Autor correspondente: Vicente, H.. "An Extension of the Eindhoven Classification Model to the Educational Sector". Advances in Intelligent Systems Research 33 (2013): 596-603. https://doi.org/10.2991/icaicte.2013.119.
    Publicado
  30. Figueiredo, M.; Paixão, Fátima; Silveira, P.. "Opiniões sobre CTS de alunos de ciências do ensino superior português e de professores em formação inicial". Enseñanza de las Ciencias Extra (2009): 3357-3360. http://ddd.uab.cat/record/131145.
    Publicado
  31. Figueiredo, M.; Maia, M. E.. "Uma abordagem investigativa do Trabalho Experimental no Ensino da Química a Alunos não-químicos na Universidade". Enseñanza de las Ciencias Extra (2005): 1-6. http://ddd.uab.cat/record/70640.
    Publicado
  32. Figueiredo, M.; Maia, M. E.; Viana, C.. "O Papel Motivador do Trabalho Experimental no Ensino da Química a Alunos Universitários". Ensenanza de las Ciencias Extra (2001): 164-164. http://hdl.handle.net/10174/14856.
    Publicado
Capítulo de livro
  1. Fernandes, Ana; Figueiredo, Margarida; Chaves, Humberto; Neves, José; Vicente, Henrique. "Assessment of Water Consumers Literacy". In Emerging Technologies for Water Supply, Conservation and Management, 1-27. Springer International Publishing, 2023.
    10.1007/978-3-031-35279-9_1
  2. Fernandes, A.; Figueiredo, M.; Carvalho, F.; Neves, J.; Vicente, H.. "Threat Artificial Intelligence and Cyber Security in Health Care Institutions". 319-342. 2021.
    10.1007/978-3-030-72236-4_13
  3. Vicente, H.; Figueiredo, M.; Dias, A.; Marques, J.; Araújo, I.; Maia, N.; Ribeiro, J.; Neves, J.. "Improving the perception of chemistry in higher education programs through many-valued empirical machines". In Frontiers in Artificial Intelligence and Applications, 563-571. Amsterdam, Países Baixos: IOS Press, 2018.
    Publicado • 10.3233/978-1-61499-927-0-563
  4. Figueiredo, Margarida; Vicente, Henrique; Neves, J.. "School Dropout Screening through Artificial Neural Networks based Systems". In Advances in Educational Technologies, Educational Technologies Series, 22-27. Grécia, Grécia: INASE, 2014.
    Publicado
  5. Paixão, F.; Figueiredo, Margarida. "¿Ciencia, Tecnología y Sociedad – Qué Interacción? Las Minas de São Domingos". In Secuencias de Enseñanza - Aprendizaje sobre la Naturaleza de la Ciencia y la Tecnología, editado por Ángel Vázquez Alonso; María-Antonia Manassero-Mas; Antoni Bennàssar Roig. Palma de Maiorca, Espanha, 2014.
    Publicado
  6. Paixão, F.; Figueiredo, Margarida. "¿Lo que observamos corresponde a la Naturaleza tal como realmente es? Después de todo, ¿qué vemos?". In Secuencias de Enseñanza – Aprendizaje sobre la Naturaleza de la Ciencia y la Tecnología, editado por Ángel Vázquez Alonso; María-Antonia Manassero-Mas; Antoni Bennàssar Roig. Palma de Maiorca, Espanha, 2014.
    Publicado
  7. Paixão, F.; Figueiredo, Margarida. "¿Existe dependencia entre la Ciencia y la Tecnología? ¡Y no había agua!". In Secuencias de Enseñanza – Aprendizaje sobre la Naturaleza de la Ciencia y la Tecnología, editado por Ángel Vázquez Alonso; María-Antonia Manassero-Mas. Palma de Maiorca, Espanha, 2014.
    Publicado
  8. Figueiredo, Margarida; Paixão, Fátima. "Opiniões sobre a natureza da ciência e da tecnologia de estudantes portugueses do ensino superior". In Ciencia, tecnologia y sociedad en Iberoamerica: una evaluación de la comprensión de la naturaleza de ciencia y tecnologia, 77-89. Madrid, Espanha, Espanha: Centro de Altos Estudos Universitários, OEI (Organización de los Estados Iberoamericanos), 2011.
    Publicado
Catálogo de exposição
  1. Conde, Antónia Fialho; C. Galacho; Rosado, Fernando; Figueiredo, Margarida; Valente, Mariana de Jesus Pedreira; Paulo Mendes; Teresa Ferreira. Chimica: a arte de transformar a matéria. Universidade de Évora, 2013.
Edição de livro
  1. Figueiredo, Margarida; Caldeira, Bento; Stadler, Alfred; C. Galacho. Livro de Resumos do 8º Encontro de Professores de Física e Química. 2021.
    Publicado • Editor
  2. Figueiredo, Margarida; Caldeira, Bento; Valente, Mariana; C. Galacho. Livro de Resumos do 7º Encontro de Professores de Física e Química. 2019.
    Publicado • Editor
  3. Teixeira, António; Galacho, Cristina; Vicente, Henrique; Teixeira, Jorge; Figueiredo, Margarida; Mendes, Paulo; Ferreira, Teresa. Meeting 2018 of the Department of Chemistry of the University of Évora. Évora, Portugal: University of Évora Edition. 2018.
    Publicado
  4. Figueiredo, Margarida; Ramalho, J. P.; Carvalho, A.; Galacho, C.; Marques, J.; Gomes, J. R.; Mendes, Paulo J.G.; Martins, L.; Ferreira, T.. Book of Abstracts of XII Encontro Nacional de Química-Física/ I Simpósio de Química Computacional. Évora, Portugal: Universidade de Évora. 2016.
  5. Conde, A. F.; Galacho, C.; Rosado, F.; Figueiredo, Margarida; Valente, M.; Mendes, Paulo J.; Ferreira, T.. Chimica: a arte de transformar a matéria. Évora, Portugal: Universidade de Évora. 2013.
    Publicado
  6. Figueiredo, Margarida; Ferreira, T.; Galacho, C.; Teixeira, A.P.S.; Mendes, Paulo J.G.; Pereira, A.. Jornadas do Departamento de Química de Évora 2013. Évora, Portugal, Portugal: Universidade de Évora. 2013.
  7. Figueiredo, Margarida; Carrott, P.J.M.; Ferreira, T.; Galacho, C.; Mendes, Paulo J.G.; Teixeira, A.P.S.; Figueiredo, M.R.D.T.. Jornadas do Centro de Química de Évora 2011 | Livro de Resumos. Évora, Portugal, Portugal: Universidade de Évora. 2011.
Resumo em conferência
  1. Figueiredo, Margarida; Vicente, Henrique; Neves, José. "Development of an Intelligent System for Assessing the Quality of Learning in General Chemistry". Trabalho apresentado em Proceedings of the Meeting 2018 of the Department of Chemistry of the University of Évora, Évora, Portugal: University of Évora Edition, 2018.
    Publicado
  2. Figueiredo, M.; Paixão, Fátima. ""As Minas de São Domingos" uma proposta didática para melhorar a compreensão da Interdependência entre a Ciência, a Tecnologia e a Sociedade". Trabalho apresentado em Jornadas do Departamento de Química 2013, Évora, 2013.
    Publicado
  3. Figueiredo, M.; Candeias, António; Conde, A. F.; Ferreira, T.; Galacho, C.; Mendes, Paulo J.; Nabais, J.M.V.; et al. "Scientific objects in the exhibition CHIMICA| the art of transforming Matter". Trabalho apresentado em InArt´13 – 1st International Conference on Innovation in Art Research and Technology, Évora, 2013.
    Publicado
  4. Figueiredo, M.; Cordeiro, G. "Análise comparativa de duas metodologias de ensino na Química de oitavo ano: vantagens e desvantagens da metodologia tradicional e da metodologia Investigativa". Trabalho apresentado em Jornadas do Centro de Química de Évora, Évora, 2011.
    Publicado
  5. Figueiredo, M.; Vicente, Henrique; Esteves, L.. "Caracterização do Trabalho Experimental Realizado no Ensino Secundário e Estudo da Importância do mesmo na Aprendizagem da Química". Trabalho apresentado em Jornadas do Centro de Química de Évora 2011, Évora, 2011.
    Publicado
  6. Figueiredo, M.; Carrott, P.J.M.; Ferreira, T.; Mendes, Paulo J.; Nabais, J.M.V.. "AIQ2011: E se de repente Évora lhe oferecer Química?". Trabalho apresentado em XXII Encontro Nacional da Sociedade Portuguesa de Química/XXIIENSPQ, Braga, 2011.
    Publicado
Tese / Dissertação
  1. "O Ensino da Química na Universidade: Uma abordagem ao Trabalho Experimental enquanto actividade investigativa de resolução de problemas". Doutoramento, Universidade de Évora, 2004.
  2. "Efeitos volúmicos em Reações de Solvólise de Halogenetos de Alquilo em Solventes Próticos". Mestrado, Universidade de Évora, 1994.
  3. "Estudo Cinético da Reação de Hidrólise Básica do Violeta/de Cristal por Espectrofotometria no Visível". Mestrado, Universidade de Évora, 1994.
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2023/07 Assessing the Impact of Computer Simulations on Physics and Chemistry Learning 13th International Conference on Methodologies and Intelligent Systems for Technology Enhanced Learning (MIS4TEL’23)
(Guimarães, Portugal)
2021 An Assessment of the Weight of the Experimental Component in Physics and Chemistry Classes 4th International Conference on Modelling, Computation and Optimization in Information Systems and Management Sciences – MCO 2021
(Hanoi, Vietname)
2021 Assessment of Environmental Literacy 7th International Conference on Higher Education Advances (HEAd’ 2021)
(Valência, Espanha)
2018/07/10 Comunicar ciência no laboratório nos primeiros anos de escolaridade V Encontro Internacional da Casa das Ciências
Casa das Ciências (Guimarães, Portugal)
2017/07/10 Ensinar Química às crianças IV Encontro Internacional da Casa das Ciências
Casa das Ciências (Lisboa, Portugal)
2017/05/17 As cores da Química Dia da Universidade Popular Túlio Espanca
Universidade Popular Túlio Espanca, Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2016/05/19 A Química do Azeite Workshop: A Fileira do Azeite
Universidade Popular Túlio Espanca, Pólo dos Canaviais (Évora, Portugal)
2016/05/19 A Química do Azeite Workshop: A Fileira do Azeite
Universidade Popular Túlio Espanca, Pólo de Viana do Alentejo (Viana do Alentejo, Portugal)
2016/05/06 O Azeite numa perspetiva Científica Workshop: A Fileira do Azeite
Universidade Popular Túlio Espanca, Pólo do Alandroal (Alandroal, Portugal)
2009/02 O Projeto de Investigação de Atitudes Relacionadas com Ciência Tecnologia e Sociedade em Portugal II Seminário PIEARCTS
(Cidade do México, México)
2008/11 O Projeto C3-Crescer Com Ciência Fórum Ciência Viva 2008
Ciência Viva (Lisboa, Portugal)
1997/05 Desenvolvimento Conceptual em Alunos do Ensino Básico e Secundário: o Caso Especial do Conceito de Transformação de Substâncias Encontro de Núcleos de Estágio em Ensino de Física e Química, Universidade de Évora
Universidade de Évora (Évora, Portugal)

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado 		Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2019/09/01 - 2022/07/18 Porquê estudar Química? Fatores que influenciaram a escolha dos alunos do Curso de Licenciatura em Química da Universidade de Évora e do 12°Ano de escolaridade das escolas secundárias do Concelho de Évora
Coorientador de Najara Marinho de Assis
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade de Évora Instituto de Investigação e Formação Avançada, Portugal
2020/02/01 - 2020/06 Avaliação da Literacia Ambiental com Recurso a Sistemas Inteligentes
Coorientador de Alexandre Dores Dias
 Biotecnologia (Licenciatura/Bacharelato)
Universidade de Évora, Portugal
2014 - 2014 A importância do ozono e de outros filtros solares - uma abordagem experimental
Orientador
 Mestrado em Química em Contexto Escolar (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2013 - 2013 O Ensino e a Aprendizagem sobre a Natureza da Ciência e Tecnologia: Contributo para o estudo das ideias dos alunos sobre a interdependência entre a ciência e a Tecnologia
Orientador
 Mestrado em Química em Contexto Escolar (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2013 - 2013 O Ensino da Física e Química numa perspetiva Ciência - Tecnologia - Sociedade - Ambiente
Orientador
 Mestrado em Química em Contexto Escolar (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2012 - 2012 A Aprendizagem das Ciências em contextos Não Formais e suas implicações pedagógicas. Contributo do "Cantinho das Ciências" para o aumento da motivação na disciplina de Ciências Fisico-Químicas
Orientador
 Mestrado em Química em Contexto Escolar (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2011 - 2011 Análise comparativa de duas metodologias de ensino na Química de oitavo ano: vantagens e desvantagens da metodologia tradicional e da metodologia investigativa
Orientador
 Mestrado em Química em Contexto Escolar (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2011 - 2011 Caracterização do Trabalho Experimental Realizado no Ensino Secundário e Estudo da Importância do mesmo na Aprendizagem da Química
Orientador
 Mestrado em Química em Contexto Escolar (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2010 - 2010 Desenvolvimento e implementação de uma abordagem CTSA do conceito de acidez
Orientador
 Mestrado em Química em Contexto Escolar (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação) 		Instituição / Organização
2021 - Atual Member of the Organizing Committee of the 8º Encontro de Professores de Física e Química (2021/09/09 - 2021/09/10)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade de Évora, Portugal

Sociedade Portuguesa de Química, Portugal

Sociedade Portuguesa de Física, Portugal
2019 - Atual Member of the Organizing Committee of the 7º Encontro de Professores de Física e Química (2019/09/05 - 2019/09/06)
Encontro
 Universidade de Évora, Portugal

Sociedade Portuguesa de Química, Portugal

Sociedade Portuguesa de Física, Portugal
2018 - 2018 Member of the Organizing Committee of the Conferences of the Chemistry Department of the University of Évora | 2018, April 10, 2018, University of Évora (2018/04/10 - 2018/04/10)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade de Évora, Portugal
2016 - 2016 Member of the Organizing Committee of the 1st Computational Chemistry Symposium / 12th National Physical Chemistry Meeting, organized in collaboration with the Physical Chemistry Division of the Portuguese Chemical Society, 22-24 June 2016, University of Évora (2016/06/22 - 2016/06/24)
Simpósio (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade de Évora, Portugal

Sociedade Portuguesa de Química, Portugal
2013 - 2013 Member of the Organizing Committee of the ECT Chemistry Department Conferences 2013 | May 21, 2013, University of Évora (2013/05/21 - 2013/05/21)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade de Évora, Portugal
2013 - 2013 Member of the Organizing Committee of the cycle “Conversas em torno da Química”, Évora, 2013 (2013/01 - 2013/12)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade de Évora, Portugal
2012 - 2013 Member of the Organizing Committee of the Exhibition “Chimica: the art of transforming matter”, on display between January 29 and March 30, 2013 at the Évora Museum (2013/01/29 - 2013/03/30)
Exposição (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade de Évora, Portugal
2012/01 - 2012/09 Member of the Committee responsible for the design and scientific coordination of the Ciência na Rua 2012: A Ciência e a Arte vivem a Química no nosso dia a dia! Évora University. Estremoz Living Science Center, September 15, 2012. (2012/09/15 - 2012/09/15)
Festival (Membro da Comissão Científica)
 Universidade de Évora, Portugal

Centro Ciência Viva de Estremoz, Portugal
2012 - 2012 Member of the organizing committee of the Cycle of Meetings "Química e Sociedade", 2012, University of Évora. (2012/01 - 2012/12)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade de Évora, Portugal
2011/01 - 2011/12 Member of the organizing committee of the Cycle of Meetings "Química e Sociedade", 2011, University of Évora (2011/01 - 2011/12)
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade de Évora, Portugal
2011 - 2011 Member of the Committee responsible for the design and scientific coordination of the Ciência na Rua 2011: A Ciência e a Arte vivem a Química no nosso dia a dia! Évora University. Estremoz Living Science Center, November 5-6, 2011. (2011/11/05 - 2011/11/06)
Festival (Membro da Comissão Científica)
 Universidade de Évora, Portugal

Centro Ciência Viva de Estremoz, Portugal
2011 - 2011 Member of the Organizing Committee of the Évora Chemistry Center Conferences 2011 | 25-26 May 2011, University of Évora (2011/05/25 - 2011/05/26)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade de Évora, Portugal
2011 - 2011 Member of the organizing committee of the Conference Cycle of the Évora Chemistry Center |2011, University of Évora. (2011/01 - 2011/12)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade de Évora, Portugal
2011 - 2011 Member of the team responsible for organizing the show with the Theater Play "Marie Curie" | Companhia Teatro Extremo, as part of the Celebrations of the International Year of Chemistry, May 13, 2011. (2011/05/13 - 2011/05/13)
Outro (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade de Évora, Portugal
2010 - 2010 Member of the Organizing Committee of the Conferences of the Chemistry Department of the University of Évora | 2010, University of Évora. (2010 - 2010)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade de Évora, Portugal
2008 - 2008 Member of the Organizing Committee of the PIEARCTS Seminar, April 27-29, 2008, Cruzeiro do Sul University, São Paulo, Brazil (2008/04/27 - 2008/04/29)
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade Cruzeiro do Sul, Brasil
2008 - 2008 Responsible for organizing the Annual Meeting of Internship Centers for the Physics and Chemistry Degree, under the theme "A Terra - dos quatro elementos à Ciência contemporânea", which took place on April 17, 2008 at the University of Évora (2008/04/17 - 2008/04/17)
Seminário
 Universidade de Évora, Portugal
2006 - 2006 Member of the Organizing Committee of the Conferences of the Department of Chemistry at the University of Évora | 2006, March 27th and 28th, 2006, University of Évora. (2006/03/27 - 2006/03/28)
Encontro
 Universidade de Évora, Portugal
2005 - 2005 Member of the local Organizing Committee of the Junior Chemistry Olympics, sponsored by the Portuguese Chemistry Society, April 2005, University of Évora (2005/04 - 2005/04)
Outro (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade de Évora, Portugal

Sociedade Portuguesa de Química, Portugal
1999 - 1999 Member of the local executive committee of the 5th Iberian Electrochemistry Meeting/ 10th Meeting of the Portuguese Electrochemistry Society which took place at the University of Évora from 6 to 9 April 1999 (1999/04/06 - 1999/04/09)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
 Sociedade Portuguesa de Electroquímica, Portugal

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação 		Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2022/07/18 Porquê Estudar Química? Fatores que influenciaram a escolha dos alunos da Licenciatura em Química da Universidade de Évora e do 12° ano de escolaridade das escolas secundárias do Concelho de Évora
Orientador
 Najara Marinho de Assis (Doutoramento)
Universidade de Évora Instituto de Investigação e Formação Avançada, Portugal
2016/02/02 Aprender O Abstrato das Ciências e Matemática no Concreto da Arte
Arguente principal
 Luzia Maria Vilela Antunes (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2014/12/15 Aprender Ciências com as Plantas do Horto de Amato Lusitano
Arguente principal
 Catarina Maria da Silva Rodrigues (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2014 Aprendizagem ao ar livre: O Ensino da Física e da Química no 3º Ciclo e a Formação do Indivíduo através do Projeto “Escola na Natureza”
Arguente principal
 Raquel das Chagas Franco de Abreu Gomes (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2014 Relatório da Prática de Ensino Supervisionada na área da especialização do Mestrado em Ensino de Física e Química, na Escola EB 2,3/Secundária de Cunha Rivara, Arraiolos
Arguente principal
 Catarina Sofia Gomes Alves Fontinha (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2014 Atividade Laboratorial no Ensino das Ciências: Um Estudo Exploratório
Arguente principal
 Ana Rita Costa Correia Vicente Moreira (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2014 A importância do ozono e de outros filtros solares – uma abordagem experimental
Orientador
 Maria Manuela de Lemos Moio (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2014 Utilização de software educativo no ensino da Física e Química no ensino secundário
Presidente do júri
 Augusto António Rita Candeias (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2013 As Simulações online como Estratégia de Ensino-Aprendizagem nas Aulas de Física e de Química
Arguente principal
 Catarina Isabel Sanches Rafael (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2013 Relatório da Prática Supervisionada na área da especialização do Mestrado em Ensino de Física e Química, na Escola Secundária Severim de Faria
Arguente principal
 João Manuel Soares Vilhena (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2013 Gestão Sustentável dos Recursos: CTS em Contextos Formais / Não Formais
Arguente principal
 Maria Manuela Meneses Ortigão de Oliveira (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2013 Aprender Matemática e Ciências em espaços não formais no 1º ciclo do Ensino Básico – Das plantas aos remédios de Amato Lusitano
Arguente principal
 Andreia Cristina Duarte Marques (Mestrado)
Instituto Politécnico de Viana do Castelo Escola Superior de Educaçao, Portugal
2013 A importância da Continuidade Pedagógica e da Componente Prático-Laboratorial no Ensino da Física e Química A
Arguente principal
 Susana Maria Dourado Ribeiro (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2013 Relatório da Prática Supervisionada na área da especialização do Mestrado em Ensino de Física e Química, na Escola Secundária Severim de Faria
Arguente principal
 Cristina Isabel Mira dos Santos Pata (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2013 Algumas Notas sobre a coleção dos objetos científicos de Física em um século de ensino no Liceu de Évora (1841-1941)
Presidente do júri
 Fernando Jorge Anão Rosado (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2013 O Ensino da Física e Química numa perspetiva Ciência – Tecnologia – Sociedade – Ambiente
Orientador
 Maria da Luz Martinho Fernandes (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2013 O Ensino e a Aprendizagem sobre a Natureza da Ciência e Tecnologia: Contributos para o estudo das ideias dos alunos sobre a interdependência entre a ciência e a Tecnologia
Orientador
 Maria do Rosário Martins Rufino (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2013 Laboratórios de Física e Química no Ensino Básico e Secundário. Compilação de Legislação essencial/fundamental e Manual de Segurança
Presidente do júri
 Sofia Alexandra Jorge Simões (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2013 Influência das aulas práticas laboratoriais e teórico-práticas na aprendizagem dos alunos
Presidente do júri
 Margarida de Jesus Espada Brás da Silva Ramos e Barros (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2013 Utilização colaborativa de representações multimédia no ensino: um estudo de investigação-ação na formação contínua de professores de física e Química
Presidente do júri
 David José Pereira Gago (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2013 A investigação em Química no Portugal dos anos trinta do Séc XX, o estudo de caso da Professora Doutora Branca Edmée Marques
Presidente do júri
 Maria Margarida Neves Heliodoro (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2012 Relatório da Prática Supervisionada na área da especialização do Mestrado em Ensino de Física e Química, na Escola Secundária Severim de Faria
Arguente principal
 Maria Luísa Teles Duarte (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2012 Tinturaria Tradicional: uma Abordagem em Contexto Escolar
Arguente principal
 Maria Helena Traquete Carvalho Botelho da Palma Alves (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2012 A Aprendizagem das Ciências em Contextos Não Formais e suas Implicações Pedagógicas. Contributo do “Cantinho das Ciências” para o aumento da motivação na disciplina de Ciências Físico-Químicas
Orientador
 Maria Amélia Fialho Gancho Coelho (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2012 Saberes e recursos do meio no enriquecimento do processo ensino-aprendizagem.– Salinas de Rio Maior
Presidente do júri
 Tânia Cristina Filipe Ferreira (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2012 Uma reflexão sobre os resultados da aplicação da atividade experimental no 1.º Ciclo do ensino básico no ensino de Estudo do Meio
Presidente do júri
 Elsa Maria Cachouça Martins Almeida (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2011 Relatório da Prática Supervisionada na área da especialização do Mestrado em Ensino de Física e Química, na Escola Secundária/3 Rainha Santa Isabel
Arguente principal
 Patrícia Alexandra Anico Gazimba Bacalhau (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2011 A Problemática da Água no Âmbito da Educação Ambiental, no Ensino das Ciências Físico-Químicas no 3.º Ciclo do Ensino Básico
Arguente principal
 Maria Emília Mão de Ferro dos Santos Alves Coelho (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2011 Estudo sobre as Necessidades de Formação Contínua em Química e Planificação de uma Acção de Formação
Arguente principal
 Catarina Ferreira Gomes (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2011 Caracterização do Trabalho Experimental Realizado no Ensino Secundário e Estudo da Importância do mesmo na Aprendizagem da Química
Orientador
 Maria de Lurdes Azevedo e Silva da Cruz Esteves (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2011 Análise comparativa de duas metodologias de ensino na Química de oitavo ano: vantagens e desvantagens da metodologia tradicional e da metodologia investigativa
Orientador
 Maria da Glória Garcia Cordeiro (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2011 A aprendizagem complementar de Química na disciplina de área de projeto de 12º ano
Presidente do júri
 Helena Maria Gomes de Freitas (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2011 Tratamento de Resíduos Laboratoriais: um contributo para a qualidade ambiental da escola
Presidente do júri
 Maria Noémia Abrunhosa e Sousa Nobre Félix (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2011 A Experiência de Orsted: Contributos da História e Filosofia da Ciência para a sua valorização didáctica
Presidente do júri
 Nazaré Lavrador Correia Pombinho Caldeira (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2011 Química Forense no Ensino Básico
Presidente do júri
 Rute da Conceição Branco Jorge Guerra (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2011 Atividade de Projeto Laboratorial: "Reciclagem do PET via Despolimerização e Polimerização
Presidente do júri
 Octávio Correia Moniz (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2011 Atividades Experimentais no Ensino de Polímeros ao nível do 11.º ano do Ensino Secundário de Cabo Verde
Presidente do júri
 Felisberto da Silva Mendes (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2010 A aprendizagem complementar de Química na disciplina de área de Projeto de 12º ano
Presidente do júri
 Maria Cristina Lourenço de Oliveira Pinho (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2010 Desenvolvimento e implementação de uma abordagem CTSA do conceito de acidez no ensino da Física e Química
Orientador
 Florbela Isabel Pereira Martins (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2010 Um olhar sobre o “Baú” do Laboratório de Física do Antigo Liceu de Castelo Branco – Contributo para a valorização da Herança do Colégio de S. Fiel
Presidente do júri
 Célia Maria Antunes Dias (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2010 Materiais electrocrómicos e mecaelectroquímicos: Contextualização e Experimentação na Disciplina de Química do 12º ano
Presidente do júri
 Maria José Sobreira Rafael Romão (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2010 Moléculas Simples com Aplicação na Medicina
Presidente do júri
 Elsa Isabel Correia Cabo Marques (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2010 Metais, Ambiente e Vida
Presidente do júri
 Paulo Jorge Rocha Ruivo (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2009 Aplicação das Ciências Forenses no Ensino Secundário: um conjunto de atividades para a disciplina de Física e Química A
Presidente do júri
 Rosa Maria da Silva Dias Pais (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2007 Entre as Ideias e as Práticas! A evolução do ensino experimental da Química. O caso dos Liceus
Arguente principal
 Ana Cristina Xavier Felizardo (Mestrado)
Universidade de Lisboa, Portugal
2007 Aprendizagem através da Experimentação: Construção de uma Câmara de Nevoeiro Salino
Arguente principal
 Maria Adélia Pinho Teixeira Ribeiro (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
2007 Divulgação de temas ambientais na Internet – Avaliação de sites numa perspetiva de educação para o ambiente
Arguente principal
 Jorge Rodrigues Fernandes (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
2006 Segurança em Laboratórios Escolares do Passado ao Presente
Arguente principal
 Natacha Patrícia Westwood Santos Duarte Quadrio (Mestrado)
Universidade de Lisboa, Portugal
2005 Química Ambiental no Ensino: uma aula de campo no Rio Fervença com apoio de recursos digitais
Arguente principal
 Adília Alcina Gonçalves Tavares da Silva (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
2004 Imagem atual da Química entre os alunos do 3º Ciclo, Secundário, Universitário e Professores de Física e Química na Região Autónoma da Madeira
Arguente principal
 Ana Lúcia Jorge Vasconcelos (Mestrado)
Universidade de Lisboa, Portugal

Arbitragem científica em conferência

Nome da conferência Local da conferência
2024/06/26 - 2024/06/28 14th International Conference in Methodologies and Intelligent Systems for Technology Enhanced Learning (MIS4TEL’24),
2024/06/18 - 2024/06/21 10th International Conference on Higher Education Advances (HEAd24)
2024/01/18 - 2024/01/20 XX Encontro Nacional de Educação em Ciências (ENEC) e do VI International Seminar of Science Education (ISSE) Universidade da Beira Interior, Covilhã
2023/07/12 - 2023/07/14 13th International Conference in Methodologies and Intelligent Systems for Technology Enhanced Learning (MIS4TEL’23)
2023/06/19 - 2023/06/22 9th International Conference on Higher Education Advances (HEAd’23)
2022/07/13 - 2022/07/15 12th International Conference in Methodologies and Intelligent Systems for Technology Enhanced Learning (MIS4TEL22)
2022/06/14 - 2022/06/17 8th International Conference on Higher Education Advances (HEAd22)
2021/10/06 - 2021/10/08 11th International Conference in Methodologies and Intelligent Systems for Technology Enhanced Learning (MIS4TEL’21)
2021/06/22 - 2021/06/23 7th International Conference on Higher Education Advances (HEAd’21)
2020/06/17 - 2020/06/19 10th International Conference in Methodologies and Intelligent Systems for Technology Enhanced Learning (MIS4TEL’20)
2020/06/02 - 2020/06/05 6th International Conference on Higher Education Advances (HEAd’20)
2019/11/25 - 2019/11/26 III Congresso Luso-Extremadurense de Ciências e Tecnologia
2019/06/26 - 2019/06/28 9th International Conference in Methodologies and Intelligent Systems for Technology Enhanced Learning (MIS4TEL’19)
2019/06/25 - 2019/06/28 4th International Conference on Higher Education Advances (HEAd’19)
2018/06/20 - 2018/06/22 4th International Conference on Higher Education Advances (HEAd’18)
2018/06/20 - 2018/06/22 8th International Conference in Methodologies and Intelligent Systems for Technology Enhanced Learning (MIS4TEL’18)
2017/10/20 - 2017/10/21 Científica do I Congresso Luso Extremadurense de Ciências e Tecnologia
2017/06/21 - 2017/06/23 3rd International Conference on Higher Education Advances (HEAd’17)
2017/06/21 - 2017/06/23 7th International Conference in Methodologies and intelligent Systems for Technology Enhanced Learning (MIS4TEL'17)
2008 - 2008 I Seminário Hispano-Brasileiro de Avaliação das Atividades Relacionadas com Ciência, Tecnologia e Sociedade
2005/07/04 - 2005/07/07 European Variety in Chemistry Education

Arbitragem científica em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
2017 - Atual Chemistry Education Research and Practice Royal Society of Chemistry
2010/09/13 - Atual REnCiMA - Revista de Ensino de Ciências e Matemática Universidade Cruzeiro do Sul

Membro de associação

Nome da associação Tipo de participação
2016/01 - Atual Associação Ibero-Americana Ciência-Tecnologia-Sociedade na Educação em CiênciaAIA-CTS
2015/01 - Atual Associação Portuguesa de Educação em Ciências - APEduC