???global.info.a_carregar???
Luís António Morão Pinto Simões da Cunha. Concluiu o(a) Doutoramento em Doutoramento em Ciências da Informação em 2012 pelo(a) Universidade Fernando Pessoa, Licenciatura em Licenciatura em Engenharia Informática em 2015 pelo(a) Universidade de Coimbra e Licenciatura em Licenciatura em Psicologia em 1999 pelo(a) Universidade do Porto. É Consultor e Formador (Investigação Científica) no(a) Instituto CRIAP, Psicólogo (Neuropsicologia Clínica) (Técnica Superior) no(a) Psike - Centro de Psicologia e Apoio Educativo e Professor Auxiliar no(a) Instituto Superior Miguel Torga. Publicou 17 artigos em revistas especializadas. Possui 3 capítulo(s) de livros e 2 livro(s). Orientou 17 trabalho(s) de conclusão de curso de licenciatura/bacharelato. Atua na(s) área(s) de Ciências Exatas com ênfase em Ciências da Computação e da Informação, Ciências Sociais com ênfase em Psicologia e Ciências Sociais com ênfase em Ciências da Comunicação. Nas suas atividades profissionais interagiu com 27 colaborador(es) em coautorias de trabalhos científicos.
Ler resumo completo ↓
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Luís António Morão Pinto Simões da Cunha

Nomes de citação

  • Cunha, L.S.
  • Simões-Cunha, L.
  • Simões, L.

Identificadores de autor

Ciência ID
5614-B193-6CFC
ORCID iD
0000-0001-8772-6944

Websites

Domínios de atuação

  • Ciências Exatas - Ciências da Computação e da Informação
  • Ciências Sociais - Psicologia
  • Ciências Sociais - Ciências da Comunicação

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Inglês Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Espanhol; Castelhano Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B1) Utilizador proficiente (C1)
Português Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Formação
Grau Classificação
2015
Concluído
 Licenciatura em Engenharia Informática (Licenciatura)
Universidade de Coimbra, Portugal
2012
Concluído
 Doutoramento em Ciências da Informação (Doutoramento)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
"Web 2.0 and Higher Education: A Psychological Perspective" (TESE/DISSERTAÇÃO)
1999
Concluído
 Licenciatura em Psicologia (Licenciatura)
Universidade do Porto, Portugal
Percurso profissional

Ciência

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2008/01 - 2012/06 Investigador (Investigação) Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2000/01 - 2003 Investigador (Investigação) Universidade do Porto, Portugal

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2017/02 - Atual Professor Auxiliar (Docente Universitário) Instituto Superior Miguel Torga, Portugal
2017/10 - 2018/09 Professor Auxiliar (Docente Universitário) Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Viseu, Portugal
2012/09 - 2013/07 Professor Auxiliar (Docente Universitário) Instituto Superior Miguel Torga, Portugal
2007/09 - 2008/06 Assistente (Docente Universitário) Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2003/09 - 2007 Assistente (Docente Universitário) Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2001/10 - 2003 Assistente Estagiário (Docente Universitário) Universidade Fernando Pessoa, Portugal

Outras Carreiras

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2008/09 - 2010/08 Técnico Superior (Técnico Superior) Universidade Aberta, Portugal

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2015/01 - Atual Consultor e Formador (Investigação Científica) Instituto CRIAP, Portugal
2012/09 - Atual Psicólogo (Neuropsicologia Clínica) (Técnica Superior) Psike - Centro de Psicologia e Apoio Educativo, Portugal
2015/10 - 2017/02 Programador (Software Developer) (Técnica Superior) Critical Software, S.A., Portugal
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Francisca Oliveira; Gabriela Castanheira; Rui Fidalgo de Oliveira; Luís Cunha; Cristina Costa-Lobo. "DIGITAL TRANSITION AND HOME EDUCATION: CHALLENGES AND OPPORTUNITIES FOR PSYCHOLOGICAL INTERVENTION". 2024.
    10.21125/inted.2024.0335
  2. Alves, P.; Cunha, L.S.; Francisca, L.; Marques, M.. "Implicações Psicológicas - na Situação de Catástrofe - em Bombeiros". Trabalho apresentado em 4º Congresso Ordem dos Psicólogos Portugueses, Braga, 2018.
    Publicado
  3. Cunha, L.S.; Gouveia, L.B.. "Teaching on a Web 2.0 Environment". Trabalho apresentado em VI Conferência Internacional de TIC na Educação - Challenges 2009, Braga, 2009.
    Publicado
  4. Cunha, L.S.; Gouveia, L.B.. "Schools and Social Software Appropriation". Trabalho apresentado em VI Conferência Internacional de TIC na Educação - Challenges, Braga, 2009.
    Publicado
  5. Cunha, L.S.; Gouveia, L.B.. "Web 2.0 and Higher Education: Pedagogical Implications". Trabalho apresentado em 4th International Barcelona Conference on Higher Education, Barcelona, 2008.
    Publicado
  6. Cunha, L.S.. "Consumer Behaviour of the Millennial Generation". Trabalho apresentado em III Jornadas de Publicidade e Comunicação, Porto, 2008.
    Publicado
  7. Cunha, L.S.; Gouveia, L.B.. "Targeting the Millennial Generation". Trabalho apresentado em III Jornadas de Publicidade e Comunicação, Porto, 2008.
    Publicado
Artigo em jornal
  1. Cunha, L.S.; Gouveia, L.B.. "The University and the Social Web challenge", Global University Network for Innovation. GUNI Newsletter, 2009
Artigo em revista
  1. Alexandra Grasina; Helena Espirito-Santo; Laura Lemos; Maria Manuela Vilar; Luís Simões-Cunha; Fernanda Daniel. "Mini-ACE: Validation Study Among Older People in Long-Term Care". Journal of Cognition (2024): https://doi.org/10.5334/joc.330.
    10.5334/joc.330
  2. Helena Espirito-Santo; Luís Paraíso; Diogo Andrade; Fernanda Daniel; Alexandra Grasina; Laura Lemos; Luís Simões-Cunha; Johan Bjureberg. "Emotion dysregulation in older people: validity and reliability of an 8-item version of the Difficulties in Emotion Regulation Scale". Aging & Mental Health (2023): 1-9. https://doi.org/10.1080%2F13607863.2023.2260329.
    10.1080/13607863.2023.2260329
  3. Helena Espirito-Santo; Hugo Costa-Santos; Luís Simões-Cunha; Laura Lemos; Alexandra Grasina; Fernanda Daniel. "Does emotional dysregulation mediate the relationship between disability and depressive symptoms in older people?". Revista Española de Geriatría y Gerontología (2022): https://doi.org/10.1016/j.regg.2022.09.009.
    10.1016/j.regg.2022.09.009
  4. Cunha, Luís. "Review of Deep learning with Python (2ª ed) - François Chollet - Manning, outubro 2021, 504 pp.". Interações: Sociedade e as novas modernidades 42 (2022): 113-115. http://dx.doi.org/10.31211/interacoes.n42.2022.r1.
    10.31211/interacoes.n42.2022.r1
  5. Oberdan Santos da Costa; Luis Borges Gouveia; Luis Simões da Cunha. "VALIDAÇÃO E TESTES DE CONFIABILIDADE DA ESCALA DE CONTEÚDO DAS CIRCUNSTÂNCIAS DA VIDA E ASPECTOS MOTIVACIONAIS DO ESTUDANTE (CVAME)". RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218 3 4 (2022): e341280-e341280. https://doi.org/10.47820/recima21.v3i4.1280.
    10.47820/recima21.v3i4.1280
  6. Espirito-Santo, H.; Daniel, F.; Lemos, L.; Simões-Cunha, L.; Grasina, A.. "Alexithymia and aggressiveness in old age: Mediation by impulsivity and emotion dysregulation,Alexitimia y agresividad en personas mayores: mediación por la impulsividad y la desregulación emocional". Psychology, Society and Education 14 1 (2022): 35-43. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85129299543&partnerID=MN8TOARS.
    10.21071/PSYE.V14I1.14180
  7. Oberdan Santos Da Costa; Luis Borges Gouveia; Luis Simoes Da Cunha. "Instrumento de pesquisa para prevenção da evasão nas instituições de ensino superior à distância". Educação (2021): https://doi.org/10.15448/1987-2582.2021.2.34601.
    10.15448/1987-2582.2021.2.34601
  8. Sandra Henriques; Helena Espirito-Santo; Luís Cunha; Laura Lemos; Fernanda Daniel. "Propriedades psicométricas da Frontal Assessment Battery na esclerose múltipla". Revista Portuguesa de Investigação Comportamental e Social 5 2 (2019): 19-37. https://doi.org/10.31211/rpics.2019.5.2.159.
    10.31211/rpics.2019.5.2.159
  9. Laura Lemos; Helena Espirito-Santo; Cristiana Duarte-Figueiredo; Diana Santos; Luís Cunha; Fernanda Fernanda Daniel. "Validação da PANAS numa amostra portuguesa de pessoas idosas em resposta social". Revista Portuguesa de Investigação Comportamental e Social 5 2 (2019): 49-67. https://doi.org/10.31211/rpics.2019.5.2.160.
    10.31211/rpics.2019.5.2.160
  10. Cunha, L.S.; Gouveia, L.B.. "Estudo exploratório sobre a utilização de Web 2.0 por Docentes do Ensino Superior". Revista EducaOnline 5 (2012): 81-100.
    Publicado
  11. Cunha, L.S.; Gouveia, L.B.. "Apropriação de tecnologia Web 2.0 no Ensino Superior". Edição Especial Cadernos de Estudos Mediáticos 08. Comunicação audiovisual: identidades, discursos e representações 08 2011 (2011): 65-74.
    Publicado
  12. Cunha, L.S.. "Social Technology Appropriation in Higher Education". Journal of Social Informatics / Revista de Informatica Sociala 8 (2011): 21-34.
    Publicado
  13. Cunha, Luís. "Social Technology Appropriation in Higher Education". Journal of Social Informatics / Revista de Informatica Sociala (2011):
  14. Cunha, Luís. "Apropriação de tecnologia Web 2.0 no Ensino Superior". Edição Especial Cadernos de Estudos Mediáticos 08. Comunicação audiovisual: identidades, discursos e representações (2011):
  15. Cunha, Luís. "Exploratory Study Concerning the Use of Web 2.0 by Faculty Members". Revista EducaOnline (2011):
  16. Cunha, L.S.. "Apropriação de tecnologia Web 2.0 no Ensino Superior". Edição Especial Cadernos de Estudos Mediáticos 08. Comunicação audiovisual: identidades, discursos e representações (2011):
  17. Cunha, L.S.. "Exploratory Study Concerning the Use of Web 2.0 by Faculty Members". Revista EducaOnline (2011):
  18. Cunha, L.S.. "Geração Net, Web 2.0 e ensino superior". Cadernos de Estudos mediáticos 6 (2008): 21-32.
    Publicado
  19. Cunha, Luís. "Geração Net, Web 2.0 e Ensino Superior". Edição Especial Cadernos de Estudos Mediáticos (2008):
  20. Castro, S.L.; Martins, L.; Cunha, L.S.. "Neuropsychological screening with a Portuguese Stroop test [Abstract]". The Clinical Neuropsychologist 17 (2003): 104-104.
    Publicado
Capítulo de livro
  1. Cunha, L.S.. "Condições Históricas da Emergência do Estudo das Redes Neuronais". In Inteligência Artificial - Entenda Como Ela Funciona e Pode Contribuir Para Seus Negócios, editado por Oberdan Santos Da Costa, 127-160. Rio de Janeiro, Brasil: Ciência Moderna, 2021.
    Publicado
  2. Cunha, L.S.; Gouveia, L.B.. "Estudo exploratório sobre a utilização de Web 2.0 por docentes do ensino superior.". In Pesquisas em Linguagem e Educação no Contexto das Tecnologias Digitais, 129-142. Curitiba, Brasil: Editora CRV, 2014.
    Publicado
  3. Cunha, L.S.; Gouveia, L.B.. "Influence of psychological variables on the academic use of Facebook". In Increasing Student Engagement and Retention Using Social Technologies, 121-158. Canada: Emerald Group Publishing Limited, 2012.
    Publicado • 10.1108/S2044-9968(2012)000006B007
Livro
  1. Cunha, Luís. Web 2.0 and Higher Education.. 2015.
  2. Cunha, L.S.. Web 2.0 and higher education: A psychological perspective. Porto, Portugal: Universidade Fernando Pessoa. 2012.
    Publicado
Poster em conferência
  1. Silva, S.V.; Cunha, L.S.; Meneses, R.F.; Pais, J.. "Neuropsychological rehabilitation: Proposed exercises.". Trabalho apresentado em 1 st International Symposium on Neuropsychology and Rehabilitation, 2006.
  2. Castro, S.L.; Martins, L.; Cunha, L.S.; Sousa, L.. "Rastreio neuropsicológico através de um teste Stroop em Português [Neuropsychological screening using a Stroop test in Portuguese]". 2003.
  3. Castro, S.L.; Martins, L.; Cunha, L.S.. "Neuropsychological screening with a Portuguese Stroop test". Trabalho apresentado em 111th Annual Convention of the American Psychological Association, 2003.
  4. Cunha, L.S.; Castro, S.L.. "A Portuguese Stroop test for neuropsychological screening: Comparison between controls vs. TIA and stroke patients". Trabalho apresentado em Symposium Brain Injury Rehabilitation: Assessment, Cognition, Language, 2000.

Outros

Outra produção
  1. Web 2.0 and higher education: A psychological perspective. (Doctoral dissertation).. 2012. Cunha, L.S.. http://hdl.handle.net/10284/3218.
  2. Teste Stroop Neuropsicológico em Português. Versão Revista de 2007,2000.. Produto. 2007. Castro, S.L.; Cunha, L.S.; Martins, L..
Atividades

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado 		Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2022/02/21 - 2022/07/18 Estágio na Empresa Design Yes / Projeto no Gabinete de Relações Internacionais do ISMT
Orientador de Francisco Carvalho Sousa Valente
 Informática (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Superior Miguel Torga, Portugal
2022/02/21 - 2022/07/18 Estágio na Empresa RCSoft
Orientador de Romeu Manuel Silva Teixeira
 Informática (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Superior Miguel Torga, Portugal
2022/02/21 - 2022/07/18 Estágio na Empresa ALista Digital
Orientador de Tiago José Ferreira Machado Leite
 Informática (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Superior Miguel Torga, Portugal
2021/02/01 - 2021/07/26 Estágio Curricular na Empresa RCSoft
Orientador de David Canetas
 Informática (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Superior Miguel Torga, Portugal
2020/02/01 - 2020/06/15 Projeto de Software para Gestão de Lar de Jovens de Semide
Orientador
 Informática (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Superior Miguel Torga, Portugal
2020/02/01 - 2020/06/15 Estágio Curricular do 3º Ano de Informática no CMRRC – Rovisco Pais: Serviço de Sistemas de Informação
Orientador de Steve Catarino Pereira
 Informática (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Superior Miguel Torga, Portugal
2019/09/16 - 2020/01/24 Relatório de Estágio na Empresa Digital Chain
Orientador
 Informática (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Superior Miguel Torga, Portugal
2019/02/11 - 2019/06/15 Estágio Curricular do 3º Ano da Licenciatura em Informática: Empresa RCSoft
Orientador de Mauro da Silva Martins
 Informática (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Superior Miguel Torga, Portugal
2019/02/11 - 2019/06/15 Estágio Curricular do 3º Ano da Licenciatura em Informática: Empresa DigitalChain
Orientador de José Miguel D. F. G. da Conceição
 Informática (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Superior Miguel Torga, Portugal
2019/02/11 - 2019/06/15 Estágio Curricular do 3º Ano da Licenciatura em Informática: Empresa Digital Chain
Orientador de Pedro Miguel Rodrigues Alves
 Informática (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Superior Miguel Torga, Portugal
2008 - 2008 Contributos da Neuropsicologia na Reabilitação Cognitiva num Acidente Vascular Cerebral: Estudo de Caso
Orientador
 Licenciatura em Psicologia (Licenciatura/Bacharelato)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2008 - 2008 Impacto de um Acidente Vascular Cerebral na Qualidade de Vida, Depressão e Capacidade Funcional de idosos
Orientador
 Licenciatura em Psicologia (Licenciatura/Bacharelato)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2007 - 2007 Contributos da Neuropsicologia na Avaliação e Reabilitação de um Traumatismo Crânio-Encefálico Grave: Estudo de Caso
Orientador
 Licenciatura em Psicologia (Licenciatura/Bacharelato)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2007 - 2007 Relatório: Estágio realizado no Hospital Maria Pia - Departamento de Pedopsiquiatria, no período de 19 de setembro de 2006 a 29 de junho de 2007, na área de Psicologia da Saúde
Orientador
 Licenciatura em Psicologia (Curso de aperfeiçoamento / especialização)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2007 - 2007 Relatório: estágio realizado no Centro de Reabilitação Profissional de Gaia, no período de 14 de setembro de 2006 a 30 de junho de 2007, na área de Neuropsicologia
Orientador
 Licenciatura em Psicologia (Curso de aperfeiçoamento / especialização)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2007 - 2007 Relatório: Estágio realizado na Maternidade Júlio Dinis, no período de 02 de outubro de 2006 a 31 de maio de 2007, na área de Psicologia da Saúde;
Orientador
 Licenciatura em Psicologia (Curso de aperfeiçoamento / especialização)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2007 - 2007 Relatório: Estágio realizado no Hospital de São João — Serviço de Psiquiatria, no período de 10 de outubro de 2006 a 30 de junho de junho de 2007, na área de Perturbações do Comportamento Alimentar
Orientador
 Licenciatura em Psicologia (Curso de aperfeiçoamento / especialização)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2007 - 2007 Relatório: Estágio realizado no Hospital Maria Pia - Departamento de Pedopsiquiatria, no período de 19 de setembro de 2006 a 30 de junho de 2007, na área de Psicologia da Saúde
Orientador
 Licenciatura em Psicologia (Curso de aperfeiçoamento / especialização)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2006 - 2006 Síndrome de Asperger-Um Estudo de Caso
Orientador
 Licenciatura em Psicologia (Licenciatura/Bacharelato)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2006 - 2006 O Efeito da Medicação Psicotrópica na Memória dos Idosos
Orientador
 Licenciatura em Psicologia (Licenciatura/Bacharelato)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2006 - 2006 Relatório: Estágio realizado na Maternidade Júlio Dinis, no período de 08 de setembro de 2005 a 30 de maio de 2006, na área de Psicologia Clinica;
Orientador
 Licenciatura em Psicologia (Curso de aperfeiçoamento / especialização)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2006 - 2006 Relatório: Estágio realizado no Hospital de São João -Serviço de Psiquiatria, no período de 02 de novembro de 2005 a 2 de maio de 2006, na área de Perturbações do Comportamento Alimentar
Orientador
 Licenciatura em Psicologia (Curso de aperfeiçoamento / especialização)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2006 - 2006 Relatório: Estágio realizado no Hospital Maria Pia -Departamento de Pedopsiquiatria, no período de 08 de setembro de 2005 a 31 de julho de 2006, na área de Psicologia Clinica
Orientador
 Licenciatura em Psicologia (Curso de aperfeiçoamento / especialização)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2006 - 2006 Relatório: Estágio realizado no Hospital Maria Pia -Departamento de Pedopsiquiatria, no período de 06 de setembro de 2005 a 31 de maio de 2006, na área de Psicologia da Saúde
Orientador
 Licenciatura em Psicologia (Curso de aperfeiçoamento / especialização)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2005 - 2005 A Reabilitação Cognitiva na Esquizofrenia: A Propósito da Primeira Aplicação do 'Cognitiva Remediation Therapy' em Portugal
Orientador
 Licenciatura em Psicologia (Licenciatura/Bacharelato)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2005 - 2005 Relatório: Estágio realizado na Associação Portuguesa de Proteção dos Deficientes Autistas, no período de 11 de outubro de 2004 a 30 de maio de 2005, na área de Saúde Mental.
Orientador
 Licenciatura em Psicologia (Curso de aperfeiçoamento / especialização)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2005 - 2005 Relatório: estágio realizado no Hospital Maria Pia, no período de 07 de outubro de 2004 a 30 de junho de 2005, na área de Psicologia Clinica
Orientador
 Licenciatura em Psicologia (Licenciatura/Bacharelato)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2005 - 2005 Relatório: Estágio realizado no Hospital de São João, no período de 22 de novembro de 2004 a 22 de maio de 2005, na área de Saúde Mental/Psicologia Clinica;
Orientador
 Licenciatura em Psicologia (Curso de aperfeiçoamento / especialização)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2005 - 2005 Relatório: Estágio realizado no Hospital MEria Pia -Departamento de Pedopsiquiatria, no período de 6 de outubro de 2004 a 31 de maio de 2005, na área de Saúde Mental
Orientador
 Licenciatura em Psicologia (Curso de aperfeiçoamento / especialização)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação 		Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2022/07/18 Estágio Curricular na Empresa Guerilla Brand Culture
Arguente principal
 Carlota Bundi (Outro)
Instituto Superior Miguel Torga, Portugal
2022/07/18 Estágio Curricular na Empresa Bold Robotics
Presidente do júri
 Mélvin Martins Alves (Outro)
Instituto Superior Miguel Torga, Portugal
2022/07/18 Estágio Curricular na Empresa Bold Robotics
Presidente do júri
 Tiago Filipe Santos Gouveia (Outro)
Instituto Superior Miguel Torga, Portugal
2022/06/30 Marcadores Faciais da Emoções Sociais
Arguente principal
 Sandro Carlos Pereira (Doutoramento)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2022/03/04 O perfil comportamental de jovens estudantes da geração Z: Proposta do modelo de aprendizagem Zímago®
Arguente principal
 Thaís de Almeida Giuliani (Doutoramento)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2022/02/21 Estágio na Empresa Ciberbit
Arguente principal
 Jackeline Roseno Lopes (Outro)
Instituto Superior Miguel Torga, Portugal
2022/02/11 Automatização do Reconhecimento do Bem-estar em Ambiente de Trabalho - Definição e implementação de um pipeline para um sistema de deteção do bem-estar em trabalhadores de escritório
Arguente principal
 Célio Domingos de Faria Carvalho (Doutoramento)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2021/11/19 Proposta de um modelo baseado em blended learning para trilhas de aprendizagem por competências
Arguente principal
 Rosana Augusto Chagas (Doutoramento)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2021/01/15 DROPOUT NO ENSINO A DISTÂNCIA E A SUSTENTABILIDADE DAS IES: UM MODELO DE REFERÊNCIA PARA UM SISTEMA INTEGRADO DE ALERTAS PARA EVASÃO.
Arguente principal
 Oberdan Santos da Costa (Doutoramento)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2020/07/10 Estágio Curricular na Empresa Primelayer
Presidente do júri
 André Cirilo Lages do Rêgo (Outro)
Instituto Superior Miguel Torga, Portugal
2020/07/10 Estágio Curricular na Empresa Digital Chain
Presidente do júri
 Rodrigo Micael Silva Cunha (Outro)
Instituto Superior Miguel Torga, Portugal
2020/07/10 Relatório de Estágio de Licenciatura (Programação, Mobile, Cibersegurança)
Arguente principal
 Bruno Miguel Abrantes Cardoso (Outro)
Instituto Superior Miguel Torga, Portugal
2020/06/26 Relatório de Estágio na Empresa Crossing Answers
Arguente principal
 João Dinis Martins Avelar de Carvalho (Outro)
Instituto Superior Miguel Torga, Portugal
2018 Aplicação WebBased - CAN Hugo Miguel Coelho Pais Alves (Outro)
2018 Aplicação Android - Diaspora App Nelson Mark Cláudio Pires (Outro)
2018 Estudo do potencial de IoT para a segurança na construção Miguel Alexandre Santos Gomes da Conceição (Outro)
2018 Relatório de Estágio (Outro)
2017 GesLog – Plataforma de Gestão Pedro Alexandre Jorge Monteiro (Outro)
Instituto Superior Miguel Torga, Portugal
2008 Contributos da Neuropsicologia na Reabilitação Cognitiva num Acidente Vascular Cerebral: Estudo de Caso Marina Margarida de Sousa Teixeira (Outro)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2008 Reabilitação da memória num traumatismo crânio encefálico - Estudo de caso Andreia Cristina Alves da Silva (Outro)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2008 Impacto de um Acidente Vascular Cerebral na Qualidade de Vida, Depressão e Capacidade Funcional de idosos Inês Mil-Homens Ferreira Janeiro (Outro)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2008 Avaliação das Memórias Verbal e Visual numa Amostra de Dependentes de Substâncias Eliana Andreia Alves da Cunha Reis (Outro)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2008 Disfunção Executiva na Doença de Alzheimer Alexandre Luís Clímaco de Andrade Teixeira (Outro)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2007 Imagem Corporal e Vinculação na Anorexia Nervosa Maria João Salgado Sampaio (Outro)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2007 Contributos da Neuropsicologia na Avaliação e Reabilitação de um Traumatismo Crânio-Encefálico Grave: Estudo de Caso Susana Vieira da Silva (Outro)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2007 Polineuropatia Amiloidótica Familiar (PAF): Um Estudo de Caso Carla Patrícia Gonçalves Bastos (Outro)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2007 Capacidade Funcional e Correlatos do Desempenho Cognitivo de Idosos Institucionalizados Juliana de Freitas Lopes Rodrigues (Outro)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2007 Correlatos da Adaptação ao Ensino Superior de Finalistas de Psicologia Andreia Sofia Ferreira dos Santos (Outro)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2007 Counter-Strike: Relatos de um Grupo de Combatentes na Adolescência Hugo José Campos Martins Morgado (Outro)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2006 A Influência Verbal na Doença de Parkinson Joana Ramalhão Ferreira dos Santos (Outro)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2006 Síndrome de Asperger-Um Estudo de Caso Ana Filipa Lourenço de Oliveira (Outro)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2006 A Imagem Corporal em Adolescentes Vítimas de Maus-Tratos e Negligência-Estudo de Caso Isabel da Costa Santos (Outro)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2006 O Efeito da Medicação Psicotrópica na Memória dos Idosos Monick Giselle de Amorim Monteiro (Outro)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2006 O Síndrome de Burnout em Profissionais de Saúde no Bloco Operatório Sofia Raquel Marcos Ferreira (Outro)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2006 Alexitimia, Ansiedade e depressão em Doentes com Fibromialgia Filipa Manuel Gonçalves de Lima Lobato (Outro)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2006 Depressão e Infeção pelo VI H na Toxicodependência Carlos Filipe da Silva Guimarães (Outro)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2006 Atitudes dos Enfermeiros Face aos Idosos Helena Cristina Peixoto da Silva (Outro)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2005 O Efeito da Consciência numa Tomada de Decisão Lexical: O Caso do Português Europeu Maria de Fátima Bahút de Melo (Outro)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2005 Avaliação dos Níveis de Sofrimento no Doente Oncológico Ana Margarida Terra de Pinho Oliveira (Outro)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2005 O Efeito da Ortografia no Julgamento da Rima: Um Estudo com Crianças do 2° e 4° Anos de Escolaridade Eduardo Jorge Matos Morais (Outro)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2005 A Compreensão Inferencial em Crianças do 4° Ano de Escolaridade Andreia Pereira Menezes da Costa (Outro)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2005 O Papel da Escolaridade na Memória de Pessoas Idosas Eunice Raquel de Oliveira Vaz Ribeiro (Outro)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2005 Paralisia Cerebral e Literacia: Um Estudo de Caso Marina Rosa Lourenço Carneiro Coelho (Outro)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2005 A Reabilitação Cognitiva na Esquizofrenia: A Propósito da Primeira Aplicação do 'Cognitiva Remediation Therapy' em Portugal Maria Raquel Marques Araújo Carregai Queiroz (Outro)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2004 Aprendizagem da Escrita: Métodos. de Ensino e seus Efeitos Glória da Conceição Arieira Felgueiras (Outro)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal

Arbitragem científica em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
2016/05/25 - Atual Revista de Ciências Militares Instituto Universitário Militar

Membro de associação

Nome da associação Tipo de participação
2015/07 - Atual CISDI - Centro de Investigação em Segurança e Defesa
2010/04/12 - Atual Ordem dos Psicólogos Portugueses

Membro de comissão

Descrição da atividade
Tipo de participação 		Instituição / Organização
2020/06/01 - Atual Comissão de Ética
Membro
 Instituto Superior Miguel Torga, Portugal