Identificação
Identificação pessoal
- Nome completo
- Teresa de Jesus Seabra de Almeida
Nomes de citação
- Seabra, Teresa
- Seabra, T.
Identificadores de autor
- Ciência ID
- AA12-6DFF-6285
Domínios de atuação
- Ciências Sociais - Sociologia
Formação
Grau | Classificação | |
---|---|---|
2008/12/31
Concluído
|
Sociologia (Doutoramento)
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
|
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1995/12/31
Concluído
|
Sociologia (Mestrado)
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
|
|
1989/12/31
Concluído
|
Sociologia (Licenciatura)
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
|
Percurso profissional
Docência no Ensino Superior
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
---|---|---|
2020/07 - Atual | Professor Associado (Docente Universitário) | ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal |
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Escola de Sociologia e Políticas Públicas, Portugal | ||
2008/12/18 - 2020/07 | Professor Auxiliar (Docente Universitário) | ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal |
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Escola de Sociologia e Políticas Públicas, Portugal | ||
1998/11 - 2008/12 | Assistente (Docente Universitário) | ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal |
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Escola de Sociologia e Políticas Públicas, Portugal | ||
1995/12 - 1998/11 | Assistente (Docente Universitário) | Universidade do Minho, Portugal |
Universidade do Minho Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais, Portugal | ||
1990/10 - 1993/09 | Assistente (Docente Ensino Superior Politécnico) | Instituto Politécnico de Santarém, Portugal |
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
Outras Carreiras
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
---|---|---|
1994/09 - 1995/11 | Técnico Superior (Técnico Superior) | Ministério da Educação, Portugal |
Instituto de Inovação Educacional, Portugal |
Outros
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
---|---|---|
1980 - 1989 | Docente do Ensino Básico | Ministério da Educação, Portugal |
Projetos
Projeto
Designação | Financiadores | |
---|---|---|
2019/05/13 - 2020/12/31 | Avaliação do Contributo do Portugal 2020 para a Promoção do Sucesso Educativo, Redução do Abandono Escolar Precoce e Empregabilidade
dos Jovens para o Programa Operacional Capital Humano
na
Investigador
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Estudos de Sociologia, Portugal
|
Secretaria-Geral do Ministério da Solidariedade, Emprego e Segurança Social. (SGMSESS)
Em curso
|
2016/01/01 - 2020/12/31 | Trovoada de Ideias: Inclusão Linguístico-social dos Estudantes dos PALOP no Ensino Superior Português
OE2-INTEGRAÇÃO E MIGRAÇÃO LEGAL - OE2.ON3 Capacidade
Investigador
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Estudos de Sociologia, Portugal
Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada da Universidade de Coimbra, Portugal Associação de Professores para a Educação Intercultural, Portugal |
Alto Comissariado para as Migrações (ACM)
Em curso
|
2017/10/01 - 2019/09/30 | Pre and Post – Arrival Schemes to facilitate inclusion and prevent xenophobia and radicalization
776029
Investigador
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Estudos de Sociologia, Portugal
Comune di Bagnoli di Sopra, Itália CPS - Center for Peace Studies, Croácia Center for Research and Education Ltd, Chipre Irecoop Veneto, Itália Research Centre of the Slovenian Academy of Sciences and Arts, Eslovénia |
CE-Comissão Europeia
Concluído
|
2015/09/20 - 2018/08/31 | TEIP 3, Programa Ministerial de Apoio aos Territórios Educativos Prioritários
0
Investigador responsável
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Estudos de Sociologia, Portugal
|
Ministério da Educação
Concluído
|
2017/01/13 - 2017/11/12 | A diferença que a escola pode fazer: o sucesso escolar no concelho de Almada (4º e 6º ano)
252/AD/2016
Investigador responsável
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Estudos de Sociologia, Portugal
|
Câmara Municipal de Almada
Concluído
|
2017/03/20 - 2017/10/19 | Projeto Educativo Municipal de Odivelas
DGEJCA/DISPE – P.84/2017/DJGFP/DFA
Investigador responsável
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Estudos de Sociologia, Portugal
|
Câmara Municipal de Odivelas
Concluído
|
2014/07/01 - 2015/06/30 | Caminhos escolares de jovens africanos (PALOP) que acedem ao ensino superior
ACM2014-1A3-0011-FEINPT
Investigador responsável
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Estudos de Sociologia, Portugal
|
CE-Comissão Europeia
Concluído
|
2012/12/01 - 2014/09/30 | Sucess at School
Lifelong Learning Programme Centralized - COMENIUS
Investigador responsável
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Estudos de Sociologia, Portugal
The University of Northampton, Reino Unido Association Service Social Familial Migrants, França New Bulgarian University, Bulgária Ergo Institute, Eslovénia Alma Mater Studiorum, Itália |
CE-Comissão Europeia
Concluído
|
2012/03/15 - 2014/03/14 | Escolas que fazem melhor: o sucesso escolar dos alunos descendentes de imigrantes na escola básica
PTDC/CS-SOC/119797/2010
Investigador responsável
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Estudos de Sociologia, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT)
Concluído
|
2011/06/20 - 2012/09/19 | Avaliação de descentralização de competências de educação para os municípios
procedimento nº 2011/120/GEPE/ABS
Investigador responsável
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Estudos de Sociologia, Portugal
|
Gabinete de Estatística e Planeamento da Educação (GEPE)
Concluído
|
2011/06/06 - 2011/09/30 | Actividades de Desenvolvimento curricular (AEC): o caso da Alta de Lisboa
-
Investigador responsável
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Estudos de Sociologia, Portugal
|
Fundação AGA KHAN Portugal
Concluído
|
2010/05/01 - 2011/03/31 | O impacto das turmas com Percursos Curriculares Alternativos no Ensino Básico e dos Planos de recuperação, de acompanhamento
e de desenvolvimento no sucesso escolar
18/DGIDC/DSDC/2010
Investigador responsável
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Estudos de Sociologia, Portugal
|
Direcção-Geral da Inovação e Desenvolvimento Curricular do Ministério da Educação (DGIDC)
Concluído
|
2010/11/04 - 2011/01/04 | Estudo de Avaliação Externa do Projecto Nacional de Educação para o Empreendorismo
I-DGIDC/2010/DSIE/2113
Investigador
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Estudos de Sociologia, Portugal
|
Direcção-Geral da Inovação e Desenvolvimento Curricular do Ministério da Educação (DGIDC)
Concluído
|
2009/09/01 - 2010/10/31 | In/sucesso escolar dos descendentes de imigrantes - Origens nacionais e condições sociais e escolares na escola básica portuguesa
FSE/CED/83589/2008
Investigador responsável
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Estudos de Sociologia, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT)
Concluído
|
2005/08/01 - 2009/04/30 | Etnicidade, Trajectórias Escolares e Orientações Profissionais: jovens descendentes de imigrantes no finalizar da escolaridade
obrigatória
PPCDT/SOC/57872/2004
Investigador responsável
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Estudos de Sociologia, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT)
Concluído
|
2006/11/01 - 2008/05/30 | Jovens Descendentes de Imigrantes e Futuro: Trajectórias Escolares e Orientações Profissionais no Finalizar da Escolaridade
Obrigatória
IME/SOC/49863/2003
Investigador responsável
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Estudos de Sociologia, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT)
Concluído
|
2002/02/15 - 2005/07/30 | Condições e Processos de Integração ou Exclusão dos Descendentes de Imigrantes na Escola: o Caso dos Caboverdianos e dos Indianos
em Portugal
POCTI/SOC/38835/2001
Investigador responsável
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Estudos de Sociologia, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT)
Concluído
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Produções
Publicações
Artigo em conferência |
|
Artigo em revista |
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Capítulo de livro |
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Documento de trabalho |
|
Edição de livro |
|
Livro |
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Relatório |
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Resumo em conferência |
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Revisão de livro |
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Outros
Outra produção |
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Atividades
Orientação
Título / Tema Papel desempenhado |
Curso (Tipo) Instituição / Organização |
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2020/04/08 - Atual | Trajectos de Descendentes de Imigrantes Brasileiros no Ensino Básico - Educação Intercultural, Desempenho e Integração
Coorientador de Ana Schreck Carmo dos Reis Dória
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ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
|
2020/04/08 - Atual | O Serviço Social na promoção do sucesso escolar: Contributos para uma abordagem multidisciplinar
Coorientador de Fernanda Maria Monteiro Pinheiro
|
Serviço Social (Doutoramento)
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
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2020/04/08 - Atual | Konta bu storia Padrões de aculturação linguística entre descendentes de imigrantes africanos no Vale da Amoreira
Coorientador de Ana Raquel Monteiro Matias
|
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
|
2019/11/30 - Atual | A utilização de plataformas digitais para a comunicação em contexto escolar
Orientador de Adelaide Maria Amaral Gomes Fonseca
|
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
|
2019/11/29 - Atual | Desempenho escolar dos descendentes de imigrantes
Coorientador de Ana Filipa da Costa Cândido
|
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
|
2019/11/29 - Atual | Serviço Social e o Sucesso Escolar
Coorientador de Mariana Medroa Mateus
|
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
|
2019/11/20 - Atual | Inovação Pedagógica
Orientador de Ana Rita da Cunha Morais
|
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
|
2019/11/16 - Atual | Dinâmicas de Inovação Pedagógica
Orientador de Maria da Graça de Jesus Batista Lopes
|
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
|
2019/11/16 - Atual | Viver a escola na comunidade cigana
Orientador de Ana Isabel Batista da Silva Certã
|
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
|
2019/10/20 - Atual | Práticas Educativas Familiares
Orientador de Joana Isabel de Albuquerque Quintão de Freitas Leal
|
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
|
2019/10/01 - Atual | AS DESIGUALDADES SOCIAIS E O DESEMPENHO ESCOLAR: CASO ESCOLA DO I CICLO ENSINO SECUNDÁRIO BENGUELA/ ANGOLA
Orientador de Lino Uhengue
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ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
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2016/12/20 - Atual | Integração de crianças imigrantes ba escola
Orientador de Nicole Salgueiro Peixoto
|
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
|
2014/10/31 - Atual | Causas do Insucesso Escolar no Ensino Primário em Benguela - Angola
Orientador de Peterson Higino Marcelino Maneco
|
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
|
2013/10/30 - Atual | A relação de uma Escola TEIP com a Indisciplina Escolar: Representações e Estratégias dos diferentes Agentes Educativos.
Orientador de Sandra Ribeiro Faria Antunes
|
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
|
2018/12/13 - 2019/12/17 | Interações Familia-Escola: Práticas e representações de educadores de Infância
Orientador de Sandra Isabel de Matos Botas
|
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
|
2018/10/10 - 2019/12/17 | Percursos de "contratendência" ascendentes nos trajetos escolares
Orientador de Helena Mendes Marinho Canilho Pereira
|
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
|
2019/09/28 - 2019/11/27 | A inclusão de crianças com Necessidades educativas especiais nos jardins de infância: A opinião das educadoras.
Coorientador de Maria de Lurdes Lopes Borralho
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ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
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2018/12/13 - 2019/11/19 | A Formação da Agenda na Reforma do Ensino Médio Brasileiro
Orientador de Samara Delgado de Resende
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ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
|
2018/11/06 - 2019/10/15 | O insucesso e o abandono escolares sob o olhar dos jovens no contexto do ensino médio profissional no Brasil: Um estudo de
caso.
Orientador de Jamilly Suzarte Carvalho
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ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
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2014/10/31 - 2018/08/31 | A matemática: Representações familiares e aspirações/expetativas dos alunos
Orientador de Leonor Tavares Pimenta
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ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
|
2017/11/03 - 2018/07/25 | Processos Educativos em Famílias com Filhos Biológicos e Adotados
Orientador de Helena Cristina Tavares Pinto
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ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
|
2016/11/02 - 2017/12/12 | O sucesso escolar de alunos ciganos: estudo de caso numa escola do 1º ciclo do ensino básico de Lisboa
Orientador de Sofia Ferreira Sotto-Mayor de Almeida
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ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
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2016/10/27 - 2017/11/17 | Relações entre educadores e crianças ciganas em contexto escolar
Orientador de Raquel Camila Borges Costa
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ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
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2015/10/28 - 2016/12/20 | Avaliação externa das aprendizagens e desigualdades educativas. Estudo de caso num agrupamento de escolas na Grande Lisboa.
Orientador de Adriana Albuquerque de Oliveira Campos
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ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
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2014/10/31 - 2016/12/07 | Os alunos - de onde vêm, o que trazem, o que fazem. O caso da Faculdade de Belas Artes da Universidade de Lisboa
Orientador de Sandrina Espiridião de Oliveira
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ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
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2015/10/28 - 2016/07/21 | A certeza da interceza: percursos e projetos de jovens marcados pelo insucesso e abandono escolar
Orientador de Cláudia Sofia de Sousa Correia
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ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
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2014/10/31 - 2016/06/03 | A Educação Sexual no Ensino Secundário (1º ciclo) em São Tomé: a avaliação dos professores envolvidos
Orientador de Écela Rosa Fernandes de Carvalho
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ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
|
2013/10/31 - 2015/12/10 | A experiência de integração escolar dos estudantes guineenses em Portugal: O caso dos Estudantes do 1º Ciclo no ISCTE
Orientador de Wilson Cá
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ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
|
2014/10/31 - 2015/12/09 | Trajetórias e Expectativas Escolares
Orientador de Severina Alice Abias
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ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
|
2012/09/01 - 2015/12/09 | O Desempenho Escolar em Matemática (no 3º Ciclo): o papel dos professores
Orientador de Inês Vasconcelos de Oliveira Eisele
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ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
|
2013/10/30 - 2014/12/01 | Os processos de autonomização identitária dos irmãos gémeos: escola, família e pares. O ponto de vista dos jovens
Orientador de Vanessa Viviana Custódio Garcias Limpo
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ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
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2013/10/23 - 2014/09/10 | Relação entre a Situação Profissional e Académica das Mães e as Estratégias Educativas
Orientador de Ivan Filipe Ferreira Amaral do Nascimento
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ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
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2013/10/30 - 2014/07/17 | Cisnes Negros - Representações de sucesso e processos autoatribuição causal em imigrantes
Orientador de Emanuel Francisco Martins Barbeitos
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ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
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2012/09/01 - 2013/12/12 | Famílias? - Escola: Que interacções? Práticas de interacção e avaliação mútua
Orientador de Maria João da Costa Candeias Baptista Tomé
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ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
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2012/09/01 - 2013/11/20 | Os Imigrantes Brasileiros e a educação ao Longo da Vida
Orientador de Vagner Gonçalves da Silva
|
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
|
2011/09/01 - 2013/04/18 | Relações entre as condições familiares e o desempenho escolar
Orientador de Liliana Alves de Lemos Marques Pires de Deus Alves
|
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
|
2011/09/01 - 2013/02/07 | Relação Família-Escola: acções e representações
Orientador de Ana Paula Soares Sopas Costa
|
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
|
2011/09/01 - 2013/01/21 | Estratégias de integração escolar e social: Famílias de origem ucraniana em Portugal
Orientador de Maria Leonor Dias Duarte Gonçalves de Almeida Castro
|
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
|
2011/09/01 - 2012/12/20 | O papel das práticas culturais nos trajectos escolares
Orientador de Marco Aurélio Martins Praça
|
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
|
2011/09/01 - 2012/12/19 | Motivações, trajectória e avaliação de cursos profissionais de nível IV: estudo de caso de uma escola profissional
Orientador de Fernando Manuel da Conceição Augusto
|
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
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2011/09/01 - 2012/12/05 | Abandono escolar precoce na Guiné-Bissau: Factores, Sentimentos e Consequências
Orientador de Raimundo Agostinho Ialá
|
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
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2011/09/01 - 2012/12/05 | Escolas Comunitárias na Guiné Bissau: sentidos, relações e mudanças
Orientador de Augusto Gomes Barreto
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ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
|
Organização de evento
Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação) |
Instituição / Organização | |
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2019/01/02 - 2019/12/13 | Ciclo Internacional de Conferências em Educação 2019 (2019/01/02)
Seminário (Presidente da Comissão Organizadora)
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|
2019/12/05 - 2019/12/05 | Como se consegue ser um bom aluno? O ponto de vista de crianças do 1º ciclo (2019/12/05)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
|
|
2019/11/25 - 2019/11/25 | Currículos escondidos e enviesamentos (in)conscientes: desenho curricular para a justiça social (Tânia Dias Fonseca) (2019/11/25)
Conferência (Presidente da Comissão Organizadora)
|
|
2019/05/24 - 2019/05/24 | Educação em tempo integral, infância e vulnerabilidade social (Levindo Diniz Carvalho) (2019/05/24)
Conferência (Presidente da Comissão Organizadora)
|
|
2019/03/29 - 2019/03/29 | A transformação do modelo educacional ocidental: Paradoxos e contradições de uma perspetiva genealógica (José Francisco Durán
Vázquez) (2019/03/29)
Conferência (Presidente da Comissão Organizadora)
|
|
2019/03/13 - 2019/03/13 | The blended learner: digitalisation, freedom and enterprise; neoliberalism in the classroom (Stephan Ball) (2019/03/13)
Conferência (Presidente da Comissão Organizadora)
|
|
2018/11/05 - 2018/11/05 | Um breve panorama da educação superior no Brasil: da reprodução das desigualdades à transformação social?, (2018/11/05)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
|
|
2018/02/23 - 2018/11/05 | Ciclo de Conferências em Educação 2018 (2018/02/23) | |
2018/10/19 - 2018/10/19 | Brincadeira de crianças ou assunto sério? As desigualdades de género e sexualidade na escola (2018/10/19)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
|
|
2018/05/17 - 2018/05/17 | A sujidade sai, mas a experiência fica” – contributos do brincar ao ar livre para o desenvolvimento e aprendizagem" (2018/05/17)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
|
|
2018/04/20 - 2018/04/20 | A Escola em Mudança: ruturas e continuidades (2018/04/20) | |
2018/03/15 - 2018/03/15 | A condição de aluno: transições contemporâneas (2018/03/15)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
|
|
2018/02/23 - 2018/02/23 | Territórios, Educação e Estratégias de Convergência Escolar (2018/02/23)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
|
|
2017/05/02 - 2017/05/02 | Jornadas Pedagógicas 2017 (2017/05/02) | |
2016/01/01 - 2016/12/31 | Ciclo de Conferências em Educação 2016 (2016/01/01) | |
2016/01/01 - 2016/12/31 | 5º Colóquio Luso- Brasileiro de Sociologia da educação (2016/01/01) | |
2015/01/01 - 2015/12/31 | Ciclo de Conferências em Educação 2015 (2015/01/01) | |
2014/01/01 - 2014/12/31 | IV Encontro Luso Brasileiro de Sociologia da Educação, (2014/01/01) | |
2013/01/01 - 2013/12/31 | Que diferença faz a escola? (2013/01/01) | |
2013/01/01 - 2013/12/31 | Sucesso escolar (2013/01/01) | |
2013/01/01 - 2013/12/31 | Seminário Internacional de Investigação em Educação 2013 (2013/01/01) | |
2013/01/01 - 2013/12/31 | Comparação em educação (2013/01/01) | |
2013/01/01 - 2013/12/31 | Conceção e análise de questionários (2013/01/01) | |
2012/01/01 - 2012/12/31 | cAIR12, Applied Interculturality Research (2012/01/01) | |
2011/01/01 - 2011/12/31 | Conferência internacional Sucesso escolar: da compreensão do fenómeno às estratégias para o alcançar (2011/01/01) | |
2011/01/01 - 2011/12/31 | II Encontro de Sociologia da educação Educação, Territórios e (Des)igualdades (2011/01/01) |
Curso / Disciplina lecionado
Disciplina | Curso (Tipo) | Instituição / Organização | |
---|---|---|---|
2020/02 - 2020/07 | Sociologia da Educação | Sociologia (PL) (Licenciatura) | ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal |
2020/02 - 2020/07 | Sociedade Educativa | Educação e Sociedade (Mestrado) | ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal |
2020/02 - 2020/07 | Dissertação em Educação e Sociedade | Educação e Sociedade (Mestrado) | ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal |
2020/02 - 2020/07 | Desenho da Pesquisa | Administração Escolar (Mestrado) | ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal |
2020/02 - 2020/07 | Refletir e Agir sobre o Insucesso e Abandono Escolares | Escola de Sociologia e Políticas Públicas (Mestrado) | ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal |
2019/09 - 2020/01 | Descendentes de Imigrantes e Educação | Sociologia (Mestrado) | ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal |
2019/09 - 2020/01 | Sociologia do Desempenho Escolar | Sociologia (Mestrado) | ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal |
2019/09 - 2020/01 | Diásporas Africanas, Migrações e Direitos | Estudos Africanos (Mestrado) | ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal |
2019/09 - 2020/01 | Diversidade Linguística nas Sociedades Contemporâneas | Escola de Sociologia e Políticas Públicas (Mestrado) | ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal |
2019/09 - 2020/01 | Dissertação em Educação e Sociedade | Educação e Sociedade (Mestrado) | ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal |
2019/09 - 2020/01 | Famílias e Educação | Escola de Sociologia e Políticas Públicas (Mestrado) | ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal |
2019/09 - 2020/01 | Planeamento e Avaliação de Educação e Formação | Educação e Sociedade (Mestrado) | ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal |
Distinções
Prémio
2015 | Prémio Pedagógico
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
|