Joana Duarte Correia (F418-38EA-2DAC)

Curriculum Vitae

Joana Duarte Correia

Joana Duarte Correia, Licenciada em Jornalismo pela Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Mestre em Relações Interculturais pela Universidade Aberta, Bolseira FCT de Doutoramento em Sociologia no Iscte - Instituto Universitário de Lisboa. Investigadora do CIES-Iscte - Centro de Investigação e Estudos de Sociologia, grupo de investigação Educação e Ciência. Professora Assistente Convidada no Laboratório de Competências Transversais do Iscte. Tem realizado investigação na área da Sociologia da Educação e da Comunicação - media, literacia, competências, inclusão digital e educação digital.

Identificação

Identificação pessoal

Nome completo: Joana Duarte Correia

Nomes de citação

Correia, Joana Duarte
Correia, Joana

Identificadores de autor

Ciência ID: F418-38EA-2DAC
ORCID iD: 0000-0002-0820-7562
Google Scholar ID: v3gtnHkAAAAJ
Researcher Id: AAQ-2378-2021
Scopus Author Id: 57263035600

Endereços de correio eletrónico

Joana_Telma_Correia@iscte-iul.pt (Profissional)

Websites

https://www.scopus.com/authid/detail.url?authorId=57263035600 (Académico)
https://scholar.google.com/citations?user=v3gtnHkAAAAJ (Académico)
http://www.researcherid.com/rid/AAQ-2378-2021 (Académico)
https://www.webofscience.com/wos/author/record/AAQ-2378-2021 (Académico)

Domínios de atuação

Ciências Sociais - Sociologia - Sociologia
Ciências Sociais - Ciências da Comunicação - Jornalismo
Ciências Sociais
Ciências Sociais - Sociologia
Ciências Sociais - Ciências da Comunicação
Ciências Sociais - Ciências da Educação

Idiomas

Idioma	Conversação	Leitura	Escrita	Compreensão
Português (Idioma materno)
Inglês	Utilizador proficiente (C1)	Utilizador proficiente (C1)	Utilizador proficiente (C1)	Utilizador proficiente (C1)
Francês	Utilizador independente (B1)	Utilizador proficiente (C1)	Utilizador independente (B1)	Utilizador proficiente (C1)
Espanhol; Castelhano	Utilizador elementar (A2)	Utilizador proficiente (C1)	Utilizador elementar (A2)	Utilizador proficiente (C1)

Formação

	Grau	Classificação
2019/01/01 - 2025/12/30 Em curso	Sociologia (Doutoramento) ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2020 Concluído	Curso de Cinema "Do Pensamento à Ação" (Outros) Universidade Aberta, Portugal
2019 Concluído	Formação em Literacia Mediática (Outros) Cenjor - Centro Protocolar de Formação Profissional para Jornalistas, Portugal
2010/01/01 - 2016/01/01 Concluído	Relações Interculturais (Mestrado) Universidade Aberta, Portugal
2016 Concluído	Curso em Pedagogia e Aprendizagem em Plataformas Digitais (Outros) Universidade Aberta, Portugal
2008 Concluído	Curso de Formação Pedagógica Inicial de Formadores (FPIF) (Outros) Ministério do Trabalho Solidariedade e Segurança Social, Portugal
1997/10/01 - 2003/01/01 Concluído	Jornalismo (Licenciatura) Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
1999 Concluído	Curso de Informação (Outros) Rádio Universidade de Coimbra, Portugal

Percurso profissional

Docência no Ensino Superior

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2020/11 - Atual	Assistente Convidado (Docente Universitário)	ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
	Iscte - Instituto Universitário de Lisboa - Laboratório de Competências Transversais, Portugal

Outras Carreiras

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2008 - 2021/12/31	Técnico Superior (Técnico Superior)	Universidade Aberta, Portugal
	Universidade Aberta - Centro Local de Aprendizagem, Portugal

Outros

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2021 - 2021	Formadora	Universidade Federal de São Carlos, Brasil
	Universidade Federal de São Carlos, Brasil
2018 - 2021	Formadora	Universidade Aberta, Portugal
	Universidade Aberta, Portugal
2019 - 2020	Formadora	Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Brasil

2001 - 2007	Jornalista	Novos Domínios – Organização Empresarial, Portugal

Projetos

Bolsa

	Designação	Financiadores
2022/01/01 - 2025/12/31	Competências digitais e infocomunicacionais em ambientes virtuais de aprendizagem: práticas em unidades curriculares em e-learning no Ensino Superior Português 2021.08512.BD	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Em curso

Projeto

	Designação	Financiadores
2022/10/01 - Atual	Diagnosis of Qualifications and Skills Needs and update of the National Qualifications Catalog (Lot 3 Business Services) ANESPO_02 Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal	Agência Nacional para a Qualificação e o Ensino Profissional IP
2020/08/01 - 2023/06/30	Aprendizagem ao Longo da Vida no Concelho de Cascais. Desenho de um programa de intervenção . Desenvolvimento técnico ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Estudos de Sociologia, Portugal	Câmara Municipal de Cascais Concluído
2019 - 2021	Projeto Educação a Distância e eLearning nos Estabelecimentos Prisionais em Portugal UAb/DGRSP Desenvolvimento técnico Universidade Aberta, Portugal	Em curso
2009/05/01 - 2011/12/31	Inclusão e integração digital. Comparação de trajectórias de uso de meios digitais por diferentes grupos sociais em Portugal e nos Estados Unidos UTAustin/CD/0016/2008 Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal Universidade Nova de Lisboa Centro de Investigação em Comunicação Informação e Cultura Digital Pólo FCSHNOVA, Portugal Universidade Nova de Lisboa Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais, Portugal Porto Editora, Portugal Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Concluído

Produções

Publicações

Artigo em conferência	Correia, J. D.; Henriques, S.; Fernandes, S.; Abelha, M.; Seabra, F.. "Literacy(ies) and skills in times of digital education: Exploring communication and interaction in digitally mediated learning worlds". Trabalho apresentado em Proceedings of the PAEE/ALE’2023, International Conference on Active Learning in Engineering Education, 15th International Symposium on Project Approaches in Engineering Education (PAEE), 20th Active Learning in Engineering Education Workshop (ALE), São Paulo, 2023. Publicado Lisiane Cézar de Oliveira; Correia, J. D.; Eliane Schlemmer ; José António Marques Moreira. "Aprendendo em rede “na” e “com” a cidade: diálogos entre Portugal e Brasil". Trabalho apresentado em ieTIC2020: Livro de Atas VI Conferência Ibérica de Inovação na Educação com TIC, --, 2020. Publicado Correia, J. D.. "Identidade, pertenças transnacionais, integração e media digitais na “sociedade em rede”". Trabalho apresentado em Livro de Atas do 2º Congresso Internacional de Redes Sociais\| CIReS, Évora, 2018. Publicado
Artigo em revista	Carvalho da Silva, V.; Correia, J. D.; Santos, I.. "Inovação no desenho de políticas públicas: o caso das OIL da Amadora". Dirigir e Formar: gestores e formadores (2024): https://www.iefp.pt/publicacoes-iefp. Publicado Dias-Trindade, S.; Correia, J. D.; Henriques, S.. "Teaching during the pandemic: An exploratory study in Portuguese and Brazilian secondary education teachers". International Journal of Information and Education Technology 13 2 (2023): 344-354. http://www.ijiet.org. Publicado • 10.18178/ijiet.2023.13.2.1813 Moreira, J. A.; Correia, J. D.; Dias-Trindade, S.. "Cenários híbridos de aprendizagem e a configuração de comunidades virtuais no ensino superior". Sinéctica: Revista Electrónica de Educación 58 (2022): https://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/index. Publicado • 10.31391/S2007-7033(2022)0058-002 Trindade, Sara Dias; Henriques, Susana; Correia, Joana Duarte. "Teaching during the pandemic: an exploratory study in Portuguese and Brazilian secondary education teachers: exploratory study in Portugal and Brazil reflecting the need for teacher training". (2022): http://hdl.handle.net/10400.2/12327. 10.18178/IJIET Correia, J. D.; Henriques, S.. "EaD e eLearning na perspetiva da teoria das redes: uma proposta metodológica". EducaOnline 15 1 (2021): 44-58. http://www.latec.ufrj.br/revistas/index.php?journal=educaonline&page=article&op=view&path%5B%5D=1158&path%5B%5D=906. Publicado Henriques, S.; Henriques, Susana; Correia, J. D.; Dias-Trindade, S.. "Portuguese primary and secondary education in times of COVID-19 pandemic: An exploratory study on teacher training and challenges". Education Sciences 11 (2021): https://www.mdpi.com/2227-7102/11/9/542. Publicado • 10.3390/educsci11090542 Correia, J. D.; Henriques, S.; Dias-Trindade, S.. "Transitar para um ensino remoto emergencial: perceções de professores/as portugueses/as do ensino básico e secundário sobre o uso de tecnologias digitais". Educação, Sociedade e Culturas 59 (2021): https://ojs.up.pt/index.php/esc/article/view/337. Publicado • 10.24840/esc.vi59.337 Dias-Trindade, S.; Correia, J. D.; Henriques, S.. "Ensino remoto emergencial na educação básica brasileira e portuguesa: a perspetiva dos docentes". Revista Tempos e Espaços em Educação 3 32 (2020): https://seer.ufs.br/index.php/revtee/article/view/14426. Publicado • 10.20952/revtee.v13i32.14426 Machado, S.; Correia, J.; Moreira, J. A.. "A importância do ensino e da aprendizagem em ambiente prisional e a emergência da educação digital num presídio feminino em Portugal". TICs & EaD em Foco 5 2 (2019): https://ticsead.uemanet.uema.br/index.php/ticseadfoco/index. Publicado Aires, L.; Santos, R.; Días de la Guardia, J. R.; Lima, C.; Correia, J.. "Mediating towards digital inclusion: the monitors of internet access places". Observatorio (OBS)* 12 2 (2018): 196-213. http://obs.obercom.pt/index.php/obs. Publicado • 10.15847/obsOBS12220181177 Aires, L.; Melro, A.; Correia, J.; Ponte, C.; Azevedo, J.. "Inclusão digital e percursos escolares: a apropriação dos media digitais em grupos com baixos níveis de escolarização". Revista e-Curriculum 7 2 (2011): https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum. Publicado
Relatório	Ávila, P.; Seabra, T.; Martins, SC; Costa, J. M.; Castro, L. D.; Fonseca, A.; Correia, J. D.; Albuquerque, Adriana. 2024. Estudo sobre a Implementação e o Impacto dos Planos de Ação de Desenvolvimento Digital das Escolas (PADDE). Relatório Final. Ávila, P.; Seabra, T.; Martins, SC; Costa, J. M.; Albuquerque, Adriana; Castro, L. D.; Correia, J. D.; Fonseca, A.. 2023. Estudo sobre a Implementação e o Impacto dos Planos de Ação de Desenvolvimento Digital das Escolas (PADDE). Relatório Final (Versão preliminar).
Tese / Dissertação	Correia, J. D.. "Os media digitais nos processos de identidade, pertenças transnacionais e integração : estudo de caso de imigrantes brasileiros no concelho de Grândola". Mestrado, 2016. http://hdl.handle.net/10400.2/5891.

Outros

Outra produção

Competências infocomunicacionais: a evolução de um conceito no meio de uma revolução digital. XII Congresso Português de Sociologia - Sociedades polarizadas? Desafios para a Sociologia. 2023. Correia, J. D.. https://xii-congresso-aps.eventqualia.net/pt/2023.
Entre a Resistência e a Transformação (digital) na Educação e Formação de Adultos: a visão de atores estratégicos no concelho de Cascais. First International Conference on Education and Training. Thinking Education in Transition Times. 2022. Carvalho da Silva, V.; Ávila, P.; Correia, J. D.; undefined. https://www.icet2022.pt/.
Lifelong Learning in Uncertain Times: Modalities, Practices and Challenges. Real-time reflections. 15th ESA Conference, Sociological Knowledges for Alternative Futures. 2021. Delgado, Luísa; Ávila, P.; Carvalho da Silva, V.; Correia, J. D..
Espaços de acesso à internet e inclusão digital: perspetivas de monitores e coordenadores. eBook. 2017. Correia, J. D.; Aires, Luísa; Santos, Rita. http://contemcom.org/.

Atividades

Apresentação oral de trabalho

	Título da apresentação	Nome do evento Anfitrião (Local do evento)
2022/05/18	Competências digitais e infocomunicacionais em ambientes virtuais de aprendizagem: entre teorias, metodologias e práticas de investigação	Iscte (Lisboa, Portugal)
2020/02/28	EaD e eLearning na perspetiva da teoria das redes: uma proposta metodológica	VI Conferência Ibérica de Inovação na Educação com TIC (ieTIC2020) Universidade Aberta (Ponta Delgada, Portugal)
2020/02/27	Aprendendo em rede "na" e "com" a cidade: diálogos entre Portugal e Brasil	VI Conferência Ibérica de Inovação na Educação com TIC (ieTIC2020) Universidade Aberta (Ponta Delgada, Portugal)
2018/10/22	A Universidade Aberta e os seus Centros Locais de Aprendizagem	I Seminário Internacional "Comunidades Digitais em Rede" (CODIRE) Universidade Aberta (Portugal)
2018/06/07	Identidades, pertenças transnacionais, integração e media digitais na "Sociedade em Rede"	2º CIReS - Congresso Internacional de Redes Sociais Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2016/10	Espaços de acesso à internet e inclusão digital: Perspetivas de monitores e coordenadores	I Encontro Rede ObLID: Literacia Digital e Boas Práticas Ibéricas Universidade Aberta (Porto, Portugal)

Organização de evento

	Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação)	Instituição / Organização
2020/11/20 - 2020/11/21	VI Simpósio Internacional Fusões no Cinema (2020/11/20) Outro (Membro da Comissão Organizadora)
2020/02/27 - 2020/02/28	VI Conferência Ibérica de Inovação na Educação com TIC (ieTIC2020) (2020/02/27 - 2020/02/28) Conferência (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade Aberta, Portugal
2018/11/06 - 2018/11/06	I Seminário Internacional "Educação e eLearning em Estabelecimentos Prisionais em Portugal" (2018/11/06) Seminário (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade Aberta, Portugal
2017/09/27 - 2017/09/27	II Seminário Luso-Brasileiro Paradigmas de Aprendizagem: da Reflexão à Prática (2017/09/27 - 2017/09/27) Seminário (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade Aberta, Portugal
2017/05/05 - 2017/05/05	I Seminário Luso-Brasileiro: Pedagogia, Aprendizagem Online e Tecnologias Digitais no Ensino Superior (2017/05/05 - 2017/05/05) Seminário (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade de Coimbra Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX, Portugal
2016/11/24 - 2016/11/26	III Simpósio Internacional Fusões no Cinema (2016/11/24) Outro (Membro da Comissão Organizadora)

Participação em evento

	Descrição da atividade Tipo de evento	Nome do evento Instituição / Organização
2018/10/22 - 2018/10/24	Moderadora no I Seminário Internacional "Comunidades Digitais em Rede" (CODIRE) Seminário	I Seminário Internacional "Comunidades Digitais em Rede" (CODIRE) Universidade Aberta, Portugal
2016/11/24 - 2016/11/26	Moderadora do IV Painel do III Simpósio Internacional "Fusões no Cinema" Simpósio	III Simpósio Internacional "Fusões no Cinema" Universidade Aberta, Portugal

Curso / Disciplina lecionado

	Disciplina	Curso (Tipo)	Instituição / Organização
2025/02 - 2025/07	Técnicas de Comunicação	Licenciatura em Gestão (Licenciatura)	ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2025/02 - 2025/07	Pensamento Crítico	Licenciatura em Política, Economia e Sociedade (Licenciatura)	ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2024/09 - 2025/01	Pensamento Crítico	Licenciatura em Política, Economia e Sociedade (Licenciatura)	ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2024/02 - 2024/07	Apresentações Profissionais	Licenciatura em Antropologia (PL) (Licenciatura)	ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2023/09 - 2024/01	Pesquisa Bibliográfica e Análise da Informação	Licenciatura em Antropologia (PL) (Licenciatura)	ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2023/02 - 2023/07	Apresentações Profissionais	Licenciatura em Antropologia (PL) (Licenciatura)	ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2022/09 - 2023/01	Pesquisa Bibliográfica e Análise da Informação	Licenciatura em Antropologia (PL) (Licenciatura)	ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2022/02 - 2022/07	Apresentações Profissionais	Licenciatura em Antropologia (PL) (Licenciatura)	ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2021/09 - 2022/01	Pesquisa Bibliográfica e Análise da Informação	Licenciatura em Antropologia (PL) (Licenciatura)	ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2021/02 - 2021/07	Apresentações Profissionais	Licenciatura em Antropologia (PL) (Licenciatura)	ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2020/09 - 2021/01	Pesquisa Bibliográfica e Análise da Informação	Licenciatura em Antropologia (PL) (Licenciatura)	ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2021 - 2021	Linguagem cinematográfica e audiovisual em contexto educativo	(Outros)	Universidade Federal de São Carlos, Brasil
2020 - 2020	Curso de Formação para a Docência Digital em Rede	(Outros)	Universidade Aberta, Portugal
2020 - 2020	Educação e Formação em Ambientes Digitais	(Outros)	Universidade Aberta, Portugal
2019 - 2020	Metodologia da Pesquisa	Especialização em tecnologias e educação aberta e digital (Outros)	Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Brasil

Membro de associação

	Nome da associação	Tipo de participação
2021/07/02 - Atual	Associação Europeia de Sociologia
2020 - Atual	Associação Portuguesa de Sociologia	Sócia