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Catarina Mangas has a PhD in Education - Teacher Training, a Master in Supervision, a Specialization in Special Educational Needs, Cognitive and Motor Domain and a degree in Basic Education. Currently, she is adjunct professor at the School of Education and Social Sciences (ESECS) where she is lecturing Professional Higher Courses, Undergraduate Degrees and Masters in different areas, such as Education, Accessible Communication and Portuguese as a Foreign Language. She is an integrated member of the Interdisciplinary Centre of Social Sciences Research Unit (CICS.NOVA.IPLeiria) and collaborates in the Centre for Studies in Education and Innovation (CI&DEI). Her main areas of interest are Special Educational Needs; Language and Communication Sciences, particularly in the field of Specific Learning Difficulties and Language Disorders.
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Catarina Mangas

Nomes de citação

  • Mangas, C.

Identificadores de autor

Ciência ID
0C17-9C71-90B7

Endereços de correio eletrónico

  • catarina.mangas@ipleiria.pt (Profissional)

Websites

  • www.esecs.ipleiria.pt (Profissional)
Formação
Grau Classificação
2020/02 - 2020/07
Em curso
Curso de Especialização em Aquisição e Perturbações da Linguagem: Desafios das Neurociências da Linguagem no Século XXI (Diploma de especialização)
Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal

Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2011 - 2012
Concluído
Ciências da Educação, área de Educação Especial e Dominio Cognitivo e Motor (Pós-Graduação)
Escola Superior de Educação de Almeida Garrett, Portugal
17
2007 - 2012
Concluído
Avances en Formación del Profesorado (Doutoramento)
Universidad de Extremadura, Espanha
"A Dislexia no Ensino Superior: Perfil dos Alunos, Representações dos Professores e Estratégias de Intervenção" (TESE/DISSERTAÇÃO)
2012
Concluído
Ciências da Educação, área de Educação Especial, Domínio Cognitivo e Motor (Pós-Graduação)
Escola Superior de Educação de Almeida Garrett, Portugal
"Pós-graduação" (TESE/DISSERTAÇÃO)
2010 - 2010
Concluído
Estimular a Linguagem na Criança e a Consciência Fonológica (Curso médio)
Associação Portuguesa de Paralisia Cerebral de Leiria, Portugal
2007
Concluído
Supervisão (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
"Função docente num mundo em mudança: perspectivas de professores" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Aprovado
2004
Concluído
Ensino Básico - 1.º Ciclo (Licenciatura)
Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
15
2004
Concluído
Licenciatura em ‘Ensino Básico - 1.º Ciclo’ (Licenciatura)
Instituto Politécnico de Setúbal Escola Superior de Educação, Portugal
"." (TESE/DISSERTAÇÃO)
Percurso profissional

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2017 - Atual Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
2008/02 - 2017/08 Assistente (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal

Cargos e Funções

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2015/09 - Atual Coordenador de Curso Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2015 - 2018 Coordenação ou direção de centro de investigação, departamento ou equivalente Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2013 - 2015 Conselho científico/técnico-científico ou orgão correspondente Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2006 - 2009 Elementary school teacher Republica Portuguesa Ministério da Educação, Portugal
Projetos

Projeto

Designação Financiadores
2018 - Atual Orienta4YEL
604501-EPP-1-2018-1-ES-EPPKA3-IPI-SOC-IN
Investigador
Erasmus Plus
2021 - 2023/02/28 QuILL- Quality in Language Learning
2020-1-PT01-KA226-HE-094809
Erasmus Plus
2021 - 2022/05/01 Exploração de metodologias online no desenvolvimento de competências na área do audiovisual
Projeto - despacho nº 59/2020 de 15-09-2020
Instituto Politécnico de Viseu
2020 - 2021/07/04 The social impact of Infection Prevention and Control on residential structure for the elderly during COVID-19 crisis
LL20-04
Investigador
Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
Fundação La Caixa
2017 - 2019/10/02 ProLearn4ALL | Maletas Pedagógicas para TODOS
CENTRO-01-0145-FEDER-023474
Investigador responsável
Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2015 - 2018/08/30 Access4all – Laboratório para Políticas e Práticas de Desenvolvimento Social do Ensino Superior
.
Investigador
Universitat Autònoma de Barcelona, Espanha

Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
Erasmus Plus
2018 - 2018 Língua Portuguesa como Língua Estrangeira Aplicada (Relações Comerciais China-Países Lusófonos) III
.
Investigador responsável
Macau Polytechnic Institute, Macau

Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
Governo da Região Administrativa Especial de Macau - Gabinete de Apoio ao Ensino Superior
2017 - 2017 Língua Portuguesa como Língua Estrangeira Aplicada (Relações Comerciais China-Países Lusófonos) II
.
Investigador responsável
Macau Polytechnic Institute, Macau

Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
Governo da Região Administrativa Especial de Macau - Gabinete de Apoio ao Ensino Superior
2016 - 2016 Língua Portuguesa como Língua Estrangeira Aplicada (Relações Comerciais China-Países Lusófonos) I
.
Investigador responsável
Macau Polytechnic Institute, Macau

Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
Governo da Região Administrativa Especial de Macau - Gabinete de Apoio ao Ensino Superior
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Mangas, C.. "Contributos da formatação textual para a proficiência leitora de alunos com dislexia". Trabalho apresentado em III Congresso Internacional Direitos Humanos e Escola Inclusiva: Construir a Equidade em Tempos de Mudança, Faro, 2021.
    Publicado
  2. "Um olhar sobre os fatores de risco para o abandono escolar precoce no ensino profissional na região de Leiria". Trabalho apresentado em XV Congresso da SPCE - Liberdade, Equidade e Emancipação, 2021.
  3. "Projeto Jogamos Tudo, Brincamos Todos: o arranque". Trabalho apresentado em 8.ª Conferência de Mediação Intercultural e Intervenção Social – Ócio, Jogo e Brincadeira: aprendizagens e mediação intercultural, 2021.
    Publicado
  4. "ProLearn4ALL: a Brincadeira e o Jogo a Favor da Construção de Recursos Lúdico-Pedagógicos Inclusivos". Trabalho apresentado em 8.ª Conferência de Mediação Intercultural e Intervenção Social – Ócio, Jogo e Brincadeira: aprendizagens e mediação intercultural, 2021.
    Publicado
  5. "O desenvolvimento de recursos lúdico-pedagógicos para a inclusão de alunos com deficiência motora no 1º CEB: contributos do projeto ProLearn4ALL". Trabalho apresentado em III Congresso Internacional Direitos Humanos e Escola Inclusiva: Construir a Equidade em Tempos de Mudança, 2021.
  6. "Contributos da formatação textual para a proficiência leitora de alunos com dislexia". Trabalho apresentado em III Congresso Internacional Direitos Humanos e Escola Inclusiva: Construir a Equidade em Tempos de Mudança, 2021.
  7. Mangas, C.. "Acessibilidade no turismo e hotelaria: desafios contemporâneos". Trabalho apresentado em INNODOCT/20 International Conference on Innovation, Documentation and Education, Valencia, 2020.
    Publicado
  8. Mangas, C.. "A pessoa com deficiência como sujeito holístico: um olhar multi, inter e transdisciplinar". Trabalho apresentado em INNODOCT/20 International Conference on Innovation, Documentation and Education, Valencia, 2020.
    Publicado
  9. Mangas, C.. "Acessibilidade dos equipamentos hoteleiros: perceções dos clientes". Trabalho apresentado em INNODOCT/20 International Conference on Innovation, Documentation and Education, 2020.
  10. Mangas, C.. "Práticas de ensino-aprendizagem com base em cenários reais na formação superior em inclusão". Trabalho apresentado em INNODOCT/20 International Conference on Innovation, Documentation and Education, Valencia, 2020.
    Publicado
  11. Mangas, C.. "Local and Regional Dynamics of Cooperation to Promote Success in School – an Integrated and Innovative Project Network". Trabalho apresentado em 12th International Conference on Education and New Learning Technologies, 2020.
  12. Mangas, C.. "Promover o reingresso de alunos nos cursos profissionais: estratégias de operacionalização e possibilidades para reflexão". Trabalho apresentado em CIAIQ, 2020.
    Publicado
  13. Mangas, C.. "A Arte de Escutar as Emoções das Crianças na Educação Pré-Escolar". 2020.
  14. Francisco, Manuela; Filipe, Luís; Cadima, Rita Alexandra Cainço Dias; Sousa, Célia; Mangas, Catarina; Seco, Graça; Alves, Sandra; Coelho, Renato; Sousa, Joana. "MOOC as a way to raise inclusion awareness in society: Portuguese case study". 2019.
  15. Mangas, Catarina Frade; Luís, Zita Hermínia de Jesus. "Comunicação entre instrutores de condução automóvel e alunos surdos: estratégias e dificuldades". Trabalho apresentado em 7º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa: Investigação Qualitativa na Educação, Oliveira de Azeméis, 2018.
    Publicado
  16. Mangas, Catarina Frade; Freire, Carla Sofia; Santos, Olga. "ProLearn4ALL Maletas Pedagógicas para TODOS: Estratégias e metodologias de avaliação qualitativa". Trabalho apresentado em 7º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa: Investigação Qualitativa na Educação, Oliveira de Azeméis, 2018.
    Publicado
  17. Mangas, C.. "O ensino de condução a pessoas surdas em Portugal: recursos para a inclusão". Trabalho apresentado em V Conferência Internacional para a Inclusão, 2018.
    Publicado
  18. Mangas, Catarina Frade; Ferreira, Paula Cristina. "Competências ortográficas de futuros educadores e professores". Trabalho apresentado em VI Conferência Internacional – Investigação, Práticas e Contextos em Educação 2017, Leiria, 2017.
    Publicado
  19. Mangas, Catarina Frade; Ferreira, Paula Cristina. "Que introdução? Que desenvolvimento? Que conclusão? Práticas específicas de composição textual". Trabalho apresentado em 12º Encontro Nacional da Associação de Professores de Português – LÍNGUA E LITERATURA NA ESCOLA DO SÉC. XXI, Lisboa, 2017.
    Publicado
  20. Mangas, Catarina Frade; Freire, Carla Sofia. "Percursos Formativos para a Inclusão: área da comunicação". Trabalho apresentado em IV Conferência Internacional para a Inclusão 2016, Leiria, 2016.
    Publicado
  21. Mangas, Catarina Frade. "O que é escrever? Perspetivas de futuros profissionais de educação". Trabalho apresentado em V Conferência Internacional – Investigação, Práticas e Contextos em Educação, Leiria, 2016.
    Publicado
  22. Mangas, Catarina Frade; Ferreira, Paula Cristina. "Da memorização à reflexão: estratégias didáticas no Ensino Superior". Trabalho apresentado em V Conferência Internacional – Investigação, Práticas e Contextos em Educação, Leiria, 2016.
    Publicado
  23. Mangas, Catarina Frade; Barata, Clarinda; Ferreira, Paula Cristina; Reis, Susana. "Conceções de Futuros Educadores e Professores sobre Diferenciação Pedagógica". Trabalho apresentado em V Conferência Internacional – Investigação, Práticas e Contextos em Educação, Leiria, 2016.
    Publicado
  24. Mangas, Catarina Frade; Sousa, Célia. "Livros em Multiformato: um projeto dinâmico". Trabalho apresentado em III Conferência Internacional para a Inclusão 2015, Leiria, 2015.
    Publicado
  25. Mangas, Catarina Frade; Alves, Sandra. "Intervenção na Dislexia: a experiência no Instituto Politécnico de Leiria". Trabalho apresentado em IV Conferência Internacional – Investigação, Práticas e Contextos em Educação, Leiria, 2015.
    Publicado
  26. Mangas, Catarina Frade; Ferreira, Paula Cristina. "Competência de Leitura no 1.º CEB – da realidade portuguesa aos estudos internacionais (PIRLS)". Trabalho apresentado em IV Conferência Internacional – Investigação, Práticas e Contextos em Educação, Leiria, 2015.
    Publicado
  27. Mangas, Catarina; Sousa, Célia. "Shared inclusive reading project: a different way of reading". 2015.
  28. Mangas, Catarina Frade; Ferreira, Paula Cristina. "Maternalês ou Eduquês!? Quando a linguagem das mães influencia o discurso dos educadores". Trabalho apresentado em III Conferência Internacional – Investigação, Práticas e Contextos em Educação, Leiria, 2014.
    Publicado
  29. Mangas, Catarina Frade. "Ler: um quebra-cabeças (também) no ensino superior". Trabalho apresentado em 9.º Encontro Nacional (7.º Internacional) de Investigação em Leitura, Literatura Infantil e Ilustração, Braga, 2013.
    Publicado
  30. Mangas, Catarina Frade; Almeida, Ana Carolina; Mota, Luana; Coelho, Sara. "O reconto como estratégia para a análise do desenvolvimento linguístico infantil de crianças em idade pré-escolar: estudo exploratório". Trabalho apresentado em II Conferência Internacional – Investigação, Práticas e Contextos em Educação, Leiria, 2013.
    Publicado
  31. Mangas, Catarina Frade. "A dislexia no Ensino Superior: um olhar dos docentes". Trabalho apresentado em I Conferência Internacional – Investigação, Práticas e Contextos em Educação, Leiria, 2012.
    Publicado
  32. Mangas, Catarina Frade. "A Dislexia no Ensino Superior: Perfil dos Alunos, Representações dos Professores e Estratégias de Intervenção". Trabalho apresentado em Encontro A Dislexia em Tese, Porto, 2012.
    Publicado
Artigo em revista
  1. Nicola Savvides; Sandrina Milhano; Catarina Mangas; Carla Freire; Sara Lopes. "‘Failures’ in a failing education system: comparing structural and institutional risk factors to early leaving in England and Portugal". Journal of Education and Work (2021): 1-21. https://doi.org/10.1080/13639080.2021.2002831.
    10.1080/13639080.2021.2002831
  2. "‘Failures’ in a failing education system: comparing structural and institutional risk factors to early leaving in England and Portugal". Journal of Education and Work (2021): 789-809.
    Publicado
  3. "Inclusão e inovação nas escolas - contributos de um projeto intermunicipal para a promoção do sucesso escolar". Millenium (2021): 261-269.
    Publicado
  4. "Recursos para a Inclusão de Pessoas Surdas no Ensino de Condução em Portugal". Revista Indagatio Didática (2021):
  5. Olga Santos; Susana Reis; Catarina Mangas; Pedro Ferreira. "A participação de adultos com dificuldades intelectuais e desenvolvimentais no projeto prolearn4all". Revista Latina de Sociología (2020): https://doi.org/10.17979/relaso.2019.9.2.6830.
    10.17979/relaso.2019.9.2.6830
  6. Fragata, Nuno; Amaral, Teresa; Freire, Carla; Mangas, Catarina. "A Critical thinking to build creative solutions: ProLearn4ALL project contributions". (2020): https://revistas.rcaap.pt/millenium/article/view/18249.
  7. Mangas, C.. "Ensino Superior depois dos 23 anos: capacitação pessoal, social e profissional.". Revista Contemporânea de Educação 15 33 (2020): 236-255.
    Publicado
  8. Mangas, C.. "Aprendizagem Ativa no Ensino Superior: Estratégias Pedagógicas para um Trabalho Colaborativo". Millenium - Journal of Education 2 12 (2020): 59-65.
    Publicado
  9. Catarina Mangas; Sara Lopes; Paula Ferreira; Isabel Beato; Mangas,Catarina; Lopes,Sara; Ferreira,Paula; Beato,Isabel. "Ingressar no Ensino Superior Depois dos 23 anos: Oportunidades e Motivações". Cadernos de Pesquisa 49 172 (2019): 36-52. https://doi.org/10.1590/198053145943.
    10.1590/198053145943
  10. Mangas, Catarina; Freire, Carla; Santos, Olga. "Avaliação Qualitativa do ProLearn4ALL: um Projeto de Investigação Baseado na Resolução de Problemas". (2019): http://hdl.handle.net/10437/9853.
  11. Mangas, C.. "Poesia entre saberes: uma proposta para o 1.º CEB". Exedra Nºtemático (2019): 208-219. http://exedra.esec.pt/wp-content/uploads/2020/01/15-EIPE2019.pdf.
    Publicado
  12. Mangas, C.. "Promotion of language skills in children aged 5-6 years, without language disorders". BMC Health Services Research 18 2 (2018): 55-56.
    Publicado
  13. Mangas, C.. "Os jogos de (e com) palavras como resposta educativa a crianças com dislexia: algumas propostas". Revista Saber & Educar 23 (2017): 48-57. http://revista.esepf.pt/index.php/sabereducar/article/view/297.
    Publicado
  14. Mangas, C.. "Princípios da ‘Escola Inclusiva’ e do ‘Perfil dos Alunos do Século XXI’: que relação, que ambiguidades?". Revista científico-pedagógica do Externato Cooperativo da Benedita 10 (2017): 39-49. http://ecb.inse.pt/projetos/cadernos_ecb/numero_10/cadernos_ecb_X.html.
    Publicado
  15. Mangas, C.. "Information and training needs of Informal Caregivers of individuals with stroke sequelae: a qualitative survey". BMC Health Services Research 16 3 (2016): 128. https://bmchealthservres.biomedcentral.com/articles/supplements/volume-16-supplement-3.
    Publicado
  16. Mangas, C.. "Profiling Informal Caregivers: surveying needs in the care of the elderly". BMC Health Services Research 16 3 (2016): 19-20. https://bmchealthservres.biomedcentral.com/articles/supplements/volume-16-supplement-3.
    Publicado
  17. Mangas, C.. "Shared Inclusive Reading Project: a different way of reading". Research and Networks in Health 1 SS14 (2015): http://journals.ipleiria.pt/index.php/rnhealth/article/view/34/19.
  18. Mangas, Catarina Frade; Sánchez, José Luís Ramos; Mangas, Catarina; Sánchez, José. "A dislexia no ensino superior: características, consequências e estratégias de intervenção". Revista Ibero-americana de Educação 53 7 (2010): 1-14. www.rieoei.org/deloslectores/3635Frade.pdf.
    Publicado
Artigo em revista (magazine)
  1. "Como é que as medidas de prevenção de covid-19 afetaram os profissionais das estruturas residenciais para pessoas idosas?", O Observatório Social – Fundação ‘la Caixa', 2021, https://oobservatoriosocial.fundacaolacaixa.pt/en/web/o-observatoriosocial-fundacaolacaixa/-/como-e-que-as-medidas-de-prevencao-de-covid-19-afetaram-os-profissionais-das-estruturas-residenciais-para-pessoas-idosas#.
  2. Mangas, Catarina Frade. "Os jogos de (e com) palavras como resposta educativa a crianças com dislexia: algumas propostas", Revista Saber & Educar, 2017, http://revista.esepf.pt/index.php/sabereducar/article/view/297.
    10.17346/se.vol23.297
  3. Mangas, Catarina Frade. "Princípios da ‘Escola Inclusiva’ e do ‘Perfil dos Alunos do Século XXI’: que relação, que ambiguidades?", Revista científico-pedagógica do Externato Cooperativo da Benedita, 2017
  4. Mangas, Catarina Frade; Ribeiro, Jaime; Freire, Ana. "Information and training needs of Informal Caregivers of individuals with stroke sequelae: a qualitative survey", BMC Health Services Research, 2016, https://bmchealthservres.biomedcentral.com/articles/supplements/volume-16-supplement-3.
  5. Mangas, Catarina Frade; Ribeiro, Jaime; Gonçalves, Rita. "Profiling Informal Caregivers: surveying needs in the care of the elderly", BMC Health Services Research, 2016, https://bmchealthservres.biomedcentral.com/articles/supplements/volume-16-supplement-3.
  6. Mangas, Catarina Frade; Sousa, Célia. "Shared Inclusive Reading Project: a different way of reading", Research and Networks in Health, 2015
Capítulo de livro
  1. Mangas, C.. "The Potential of Distance Education for the Inclusion of Students in Higher Education". In Handbook of Research on Determining the Reliability of Online Assessment and Distance Learning, 379-401. Hershey, Estados Unidos: IGI Global, 2021.
    Publicado
  2. "O Papel da Emoções na Aquisição da Linguagem de da Linguagem na Regulação das Emoções". In Emoções, Artes e Intervenção: Perspetivas Interdisciplinares, 185-194. Portugal, 2021.
    Publicado
  3. "O Ensino Religioso de Crianças Surdas: as Aparições de Fátima". In Percursos para uma Educação Inclusiva, 65-91. Almedina, 2021.
    Publicado
  4. "Como é que os alunos aprendem? Proposta de Intervenção para uma Escola mais Inclusiva". In Percursos para uma Educação Inclusiva, 11-29. Almedina, 2021.
    Publicado
  5. "Una Mirada sobre las Dinámicas de Intervención de Jóvenes en Riesgo de Abandono Escolar Temprano: el Contexto Portugués". In Organización educativa para todas las personas. Espanha: Universidad de Amería, 2021.
  6. "The Potential of Distance Education for the Inclusion of Students in Higher Education". In Handbook of Research on Determining the Reliability of Online Assessment and Distance Learning, 379-401. Estados Unidos: IGI Globa, 2021.
    Publicado
  7. Mangas, Catarina Frade; Ferreira, Paula. "A Cultura da Polissemia". In Entre Línguas e Culturas: Pontes Europa-China, 273-287. Leiria, Portugal: ESECS – Instituto Politécnico de Leiria, 2018.
    Publicado
  8. Mangas, C.. "Conferência inclusiva". In 15 histórias para incluir. Leiria, Portugal: Politécnico de Leiria, 2018.
    Publicado
  9. Mangas, C.. "A Ilustração como Ferramenta de Comunicação Acessível: refletir sobre o lugar do Outro". In Reflexões sobre Património e Intervenção Artísticas. Leiria, Portugal: CICS.Nova.IPLeiria, Escola Superior de Educação e Ciências Sociais – ESECS / Instituto Politécnico de Leiria – IPLeiria e CI&DEI, 2018.
    Publicado
  10. Mangas, Catarina Frade; Barata, Clarinda; Ferreira, Paula Cristina; Reis, Susana. "Diferenciação Pedagógica e inclusão escolar: posicionamento de futuros educadores e professores". In Currículo, Inclusão e Educação Escolar, 478-487. Braga, Portugal: Universidade do Minho, 2017.
    Publicado
  11. Mangas, Catarina Frade; Ferreira, Paula Cristina. "O elefante cor-de-rosa: uma proposta de intervenção em contexto escolar". In Intervenção em Contextos Socioculturais e Educativos, 45-59. Lisboa, Portugal: Coisas de Ler, 2017.
    Publicado
  12. Jerónimo, Miguel; Duarte, Ana Lúcia; Mangas, Catarina Frade; Sousa, Célia; Seco, Graça; Sousa, Patrícia; Santos, Tânia Matos dos; Duarte, Ana; Santos, Tânia. "Promoting good practices for equity and inclusion in portuguese Higher Education: a comprehensive approach at the national and institutional level". In Good Practices for equity and inclusion in Higher Education, 50-53. Bergamo: Collana Educazione Inclusiva, 2017.
    Publicado
  13. Mangas, Catarina Frade; Freire, Carla Sofia. "Inclusão e acessibilidade em ação: clarificação de conceitos". In Inclusão e Acessibilidade em Ação - Diferentes percursos, um rumo, 1-1. Leiria, Portugal: iACT/IPLeiria, 2015.
    Publicado
  14. Mangas, Catarina Frade; Freire, Carla Sofia; Ferreira, Luís; Rodrigues, Carina. "Atitudes de inclusão no IPLeiria". In Inclusão e Acessibilidade em Ação - Diferentes percursos, um rumo, 2-2. Leiria, Portugal: iACT/IPLeiria, 2015.
    Publicado
  15. Mangas, Catarina Frade; Ferreira, Paula Cristina. "O Pensamento Crítico no Sujeito Linguístico". In Pensamento crítico na educação: perspetivas atuais no panorama internacional, 303-314. Aveiro, Portugal: Universidade de Aveiro, 2014.
    Publicado
  16. Mangas, Catarina Frade; Ferreira, Paula Cristina. "A leitura: um sopro sensível de cultura social". In Animação Sociocultural em Contextos Iberoamericanos, 122-134. Leiria, Portugal: RIAP - Associação Rede Iberoamericana de Animação Sociocultural – Nodo Português, 2014.
    Publicado
Edição de livro
  1. Percursos para uma Educação Inclusiva. Almedina. 2021.
    Publicado
  2. Caminhos para uma Sociedade mais Inclusiva. Almedina. 2021.
    Publicado
  3. Mangas, C.. Livro de Resumos da VI Conferência Internacional para a Inclusão – 2020. Leiria, Portugal: Politécnico de Leiria; Escola Superior de Educação e Ciências Sociais; Observatório em Inclusão e Acessibilidade em Ação do Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais; Centro de Estudos em Educação e Inovação; Laboratório de Investigação em Design e Arte. 2020.
    Publicado • Editor
  4. Mangas, C.. Atas da V Conferência Internacional para a Inclusão - 2018. Leiria, Portugal: Escola Superior de Educação e Ciências Sociais – Instituto Politécnico de Leiria. 2019.
    Publicado • Editor
  5. Mangas, C.. Língua Portuguesa Aplicada ao Comércio. Macau, Macau: Instituto Politécnico de Macau. 2018.
    Publicado • Editor
  6. Mangas, C.. Língua Portuguesa Aplicada ao Direito. Macau, Macau: Instituto Politécnico de Macau. 2018.
    Publicado • Editor
  7. Mangas, C.. Língua Portuguesa Aplicada à Gestão. Macau, Macau: Instituto Politécnico de Macau. 2018.
    Publicado • Editor
  8. Mangas, C.. Livro de atas da 4ª Conferência Internacional para a Inclusão - 2016. Leiria, Portugal: IPLeiria; ESECS; iACT. 2016.
    Publicado • Editor
  9. Mangas, C.. Livro de atas da III Conferência Internacional para a Inclusão 2015. Leiria, Portugal: iACT; CRID; MCA; ESECS; IPLeiria. 2015.
    Publicado • Editor
  10. Mangas, C.. Inclusão e Acessibilidade em Ação - Diferentes percursos, um rumo. Leiria, Portugal: iACT/IPLeiria. 2015.
    Publicado • Editor
Edição de número de revista
  1. "Editorial do volume 7, nº 1, jan. a jun.". Revista Interdisciplinar em Cultura e Sociedade (2021):
    Publicado
  2. "Editorial do volume 13, nº 2". Revista Indagatio Didática (2021):
    Publicado
Livro
  1. Pim, Pam, CLum - Programa de Promoção de Competências de Linguagem. Portugal: Alfarroba. 2021.
    Publicado
  2. Mangas, C.. Língua Portuguesa Aplicada à Economia. Macau, Macau: Instituto Politécnico de Macau. 2018.
    Publicado • Editor
  3. Mangas, C.. Língua Portuguesa Aplicada ao Direito. Macau, Macau: Instituto Politécnico de Macau. 2018.
    Publicado
  4. Mangas, Catarina Frade; Jerónimo, Miguel; Duarte, Ana; Sousa, Sofia. Good Practices for Equity and Inclusion in Higher Education. Bergamo: University of Bergamo. 2017.
    Publicado
  5. Mangas, C.. Good Practices for Equity and Inclusion in Higher Education. Bergamo, Itália: University of Bergamo. 2017.
    Publicado
  6. Mangas, Catarina Frade; Jerónimo, Miguel; Duarte, Ana; Sousa, Sofia. Higher Education in Finland, Italy, Portugal, Romania, Spain and UK: a brief overview. Bergamo: University of Bergamo. 2016.
    Publicado
  7. Freire, Carla; Mangas, Catarina; Sousa, Célia; Mangas, Catarina Frade; Freire, Carla Sofia; Sousa, Jenny. Livro de Atas da III Conferência Internacional para a Inclusão - INCLUDiT. Leiria, Portugal: Instituto Politécnico de Leiria. 2016.
    Publicado
  8. Mangas, C.. Higher Education in Finland, Italy, Portugal, Romania, Spain and UK: a brief overview. Bergamo, Itália: University of Bergamo. 2016.
    Publicado
  9. Mangas, Catarina Frade; Freire, Carla Sofia; Francisco, Manuela. Inclusão e Acessibilidade em Ação - Diferentes percursos, um rumo. Leiria, Portugal: iACT/IPLeiria. 2015.
    Publicado
Manual
  1. Mangas, Catarina Frade. Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem (Powerponits; Documentos com exercícios práticos, entre outros). Portugal. 2015.
  2. Mangas, Catarina Frade. Processamento da Leitura e da Escrita (Powerponits; Documentos com exercícios práticos, entre outros). Portugal. 2015.
  3. Mangas, Catarina Frade. Noções de Deficiência e Incapacidade (Powerponits; Documentos com exercícios práticos, entre outros). Portugal. 2015.
  4. Mangas, Catarina Frade. Inclusão na Educação, Profissão e Lazer (Powerponits; Documentos com exercícios práticos, entre outros). Portugal. 2015.
  5. Mangas, Catarina Frade. First Language Acquisition (Powerponits; Documentos com exercícios práticos, entre outros). Portugal. 2015.
Poster em conferência
  1. Mangas, C.. "ProAlfa – oficinas de alfabetização de seniores para seniores". Trabalho apresentado em V Conferência Internacional para a Inclusão, 2019.
Resumo em conferência
  1. "Una Mirada sobre las Dinámicas de Intervención de Jóvenes en Riesgo de Abandono Escolar Temprano: el Contexto Portugués". Trabalho apresentado em XVI Congreso Internacional e Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas (CIOIE 2021), 2021.
    Publicado
  2. "Innovate to Include in School | The ProLearn4ALL Project". Trabalho apresentado em Run-EU, RUN-EU General Assembly 2021 - Innovation Conference/Innovation Hubs, 2021.
  3. "Relevância da Articulação Educação de Infância/Terapia da Fala para o Desenvolvimento da Literacia Emergente e Prevenção das Perturbações da Linguagem". Trabalho apresentado em II Congresso Internacional da Sociedade Portuguesa de Terapia da Fala – Livro de Resumos, 2021.
  4. Mangas, C.. "A História das Aparições de Fátima Acessível a Crianças Surdas". Trabalho apresentado em Livro de Resumos da VI Conferência Internacional para a Inclusão – 2020, 2020.
    Publicado
  5. Mangas, C.. "Personagens de representação Inclusiva: em busca da diversidade de representação no projeto ProLearn4ALL". Trabalho apresentado em Livro de Resumos da VI Conferência Internacional para a Inclusão – 2020, 2020.
  6. Mangas, C.. "O que leva um jovem a desistir da escola? Que estratégias para o incluir no sistema educativo? Contributos do Projeto Europeu Orienta4YEL". Trabalho apresentado em Livro de Resumos da VI Conferência Internacional para a Inclusão – 2020, 2020.
    Publicado
  7. Mangas, C.. "Os Estilos de Aprendizagem ao Serviço da Educação Inclusiva". Trabalho apresentado em Livro de Resumos da VI Conferência Internacional para a Inclusão – 2020, 2020.
    Publicado
  8. Mangas, C.. "ProLearn4ALL: a Brincadeira e o Jogo a Favor da Construção de Recursos Lúdico-Pedagógicos Inclusivos". Trabalho apresentado em 8.ª Conferência de Mediação Intercultural e Intervenção Social – Ócio, Jogo e Brincadeira: aprendizagens e mediação intercultural, 2020.
    Publicado
  9. Mangas, C.. "Projeto "Jogamos Tudo, Brincamos Todos": o Arranque". Trabalho apresentado em 8.ª Conferência de Mediação Intercultural e Intervenção Social – Ócio, Jogo e Brincadeira: aprendizagens e mediação intercultural, 2020.
Tese / Dissertação
  1. Santos, Andreia Vieira Cadima. "A história das aparições de Fátima contada a crianças surdas". Mestrado, 2019. http://hdl.handle.net/10400.8/4359.
  2. Luís, Zita Hermínia de Jesus. "O ensino de condução automóvel a pessoas surdas em Portugal". Mestrado, 2017. http://hdl.handle.net/10400.8/2613.
  3. Rodrigues, Tiago Alexandre Cardoso. "Promoção de competências de linguagem em crianças com 5-6 anos de idade, sem perturbação da linguagem". Mestrado, 2017. http://hdl.handle.net/10400.8/3013.
  4. Pires, Ana Margarida dos Santos,. "A comunicação entre alunos surdos e ouvintes:a influência da aprendizagem da língua gestual portuguesa". Mestrado, 2015. http://hdl.handle.net/10400.8/1608.
  5. Freire, Ana Luísa dos Santos. "Necessidades de formação/informação de cuidadores informais de indivíduos com sequelas de acidente vascular cerebral: proposta de um programa de formação". Mestrado, 2014. http://hdl.handle.net/10400.8/2282.
  6. Gonçalves, Rita Mónica Simplício. "Cuidadores informais: a (in)formação no cuidado ao idoso". Mestrado, 2014. http://hdl.handle.net/10400.8/2737.
  7. Mangas, Catarina Frade. "Função docente num mundo em mudança: perspectivas de professores". Mestrado, 2007. http://hdl.handle.net/10773/27482.

Artística / Interpretação

Programa de rádio / tv
  1. Mangas, Catarina Frade. 2014. Um minuto pela Inclusão. Rádio IPLay.

Outros

Outra produção
  1. Inclusão e acessibilidade em ação : diferentes percursos, um rumo. “Inclusão e Acessibilidade em Ação: Diferentes percursos, um rumo” é a primeira publicação do Centro de Investigação Inclusão e Acessibilidade em Ação (iACT) e tem como principal objetivo contribuir para a divulgação científica de práticas e estudos realizados nas áreas da inclusão e acessibilidade. Pretendese, desta forma, partilhar conhecimento com todos os interessados nestas temáticas, assumin. 2015. Mangas, Catarina; Freire, Carla; Francisco, Manuela. http://hdl.handle.net/10400.8/1602.
  2. Impulso Positivo, Informação para Maior Impacto Social – Arte, Desporto e Cultura pela Inclusão. 2014. Mangas, Catarina Frade.
  3. Logopedia, fonoaudiologia e terapia da fala: os professores como elementos chave para o despiste e intervenção em crianças com perturbações de linguagem. 2009. Mangas, Catarina Frade. http://edif.blogs.sapo.pt/59838.html.
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2021/06/17 ‘Pim, Pam, CLum – Programa de Promoção de Competências de Linguagem’. Jornadas Comunicação Acessível – Saúde e Qualidade de Vida
2021 Um olhar sobre os fatores de risco para o abandono escolar precoce no ensino profissional na região de Leiria XV Congresso da SPCE - Liberdade, Equidade e Emancipação
2021 Projeto Jogamos Tudo, Brincamos Todos: o arranque 8.ª Conferência de Mediação Intercultural e Intervenção Social – Ócio, Jogo e Brincadeira: aprendizagens e mediação intercultural
2021 ProLearn4ALL: a Brincadeira e o Jogo a Favor da Construção de Recursos Lúdico-Pedagógicos Inclusivos 8.ª Conferência de Mediação Intercultural e Intervenção Social – Ócio, Jogo e Brincadeira: aprendizagens e mediação intercultural
2021 Una Mirada sobre las Dinámicas de Intervención de Jóvenes en Riesgo de Abandono Escolar Temprano: el Contexto Portugués XVI Congreso Internacional e Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas (CIOIE 2021)
2021 O desenvolvimento de recursos lúdico-pedagógicos para a inclusão de alunos com deficiência motora no 1º CEB: contributos do projeto ProLearn4ALL III Congresso Internacional Direitos Humanos e Escola Inclusiva: Construir a Equidade em Tempos de Mudança
2021 Contributos da formatação textual para a proficiência leitora de alunos com dislexia III Congresso Internacional Direitos Humanos e Escola Inclusiva: Construir a Equidade em Tempos de Mudança
2021 Innovate to Include in School | The ProLearn4ALL Project. Run-EU, RUN-EU General Assembly 2021 - Innovation Conference/Innovation Hubs
2021 Relevância da Articulação Educação de Infância/Terapia da Fala para o Desenvolvimento da Literacia Emergente e Prevenção das Perturbações da Linguagem II Congresso Internacional da Sociedade Portuguesa de Terapia da Fala
2021 O MAXQDA como Ferramenta de Análise de Dados Qualitativos do Projeto Internacional Orienta4YEL I Congresso Internacional sobre Metodologias de Investigação (Qualis2021)
2021 ‘Será a dislexia uma vantagem? Um olhar diferente sobre a diferença’ 10º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa - CIAIQ 2021
2021 Early School Dropout in Portuguese Vocational Education: what keeps students away and what brings them back to school 5th World Conference on Qualitative Research (WCQR2021)
2018 A Língua Portuguesa e as Relações Comerciais: pontes e diálogos Conferência Multidisciplinar Diálogos Contemporâneos sobre Tradução/Interpretação
Instituto Politécnico de Macau (Macau)
2018 ProLearn4ALL Maletas Pedagógicas para TODOS: Estratégias e metodologias de avaliação qualitativa 7º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa
(Universidade de Fortaleza , Brasil)
2018 Aprendizagem Baseada em Problemas no Ensino Superior: Contributos do Projeto ProLearn4ALL Encontro com a Ciência e Tecnologia em Portugal – Ciência 2018
(Portugal)
2018 Promotion of language skills in children aged 5-6 years, without language disorders 4th IPLeiria International Health Congress: Global Health Trends
(Leiria, Portugal)
2018 Guia para o ensino de formação automóvel a condutores surdos VII Conferência Internacional Investigação, Práticas e Contextos em Educação
(Leiria, Portugal)
2018 ProLearn4ALL – Maletas Pedagógicas para TODOS: um projeto em curso VII Conferência Internacional Investigação, Práticas e Contextos em Educação
(Leiria, Portugal)
2018 Programa de Promoção de Competências de Linguagem, para crianças com 5-6 anos, sem perturbações da linguagem VII Conferênncia Internacional – Investigação, Práticas e Contextos em Educação
(Leiria, Portugal)
2017 Respostas Diferenciadas no Instituto Politécnico de Leiria Simpósio Internacional “Necessidades Educativas Especiais no Ensino Superior”
(Escola Superior de Educação Paula Frassinetti, Portugal)
2017 Maletas Pedagógicas para TODOS JORNADA – Percursos e reflexos
(Leiria, Portugal)
2017 A Ilustração como Ferramenta de Comunicação Acessível: refletir sobre o lugar do Outro Congresso Internacional de Património Cultural e Intervenção Artística
(Leiria)
2017 Moocs em formato 59 minutos e alguns segundos: ciclo de inclusão no IPLeiria CNAPPES 2017 - Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior
(Setúbal, Portugal)
2017 Competência ortográfica de futuros educadores e professores VI Conferência Internacional Investigação, Práticas e Contextos em Educação
(Leiria, Portugal)
2017 Que introdução? Que desenvolvimento? Que conclusão? Práticas específicas de composição textual 12º Encontro Nacional de Professores de Português (Associação de Professores de Português) – LÍNGUA E LITERATURA NA ESCOLA DO SÉC. XXI
(Escola Secundária Rainha D. Leonor, Portugal)
2016 Dislexia no adolescente e no adulto III Congresso Internacional do CADIn: Aprendizagem, Comportamento, Emoções em Tempos de Mudança
(Portugal)
2016 Dislexia em Ambiente Académico Congresso Internacional Dislexia: Diferenciação Pedagógica
DISLEX – Associação Protuguesa de Dislexia (Portugal)
2016 Promoting Good Practices for Equity and Inclusion in Portuguese Higher Education: A Comprehensive Approach at the Nacional and Institutional Level Access4All Conference
Università Degli Studi di Bergamo
2016 Dinâmicas de Leitura em Contexto Familiar Encontro de Literatura para a Infância
(Casa-Museu João Soares – Centro Cultural João Soares)
2016 Percursos Formativos para a Inclusão: área da comunicação Conferência Internacional para a Inclusão – INCLUDiT IV
(Leiria, Portugal)
2016 A Cultura da Polissemia III Conferência Internacional “Pontes Europa-China”
(Leiria, Portugal)
2016 Diferenciação Pedagógica e inclusão escolar: posicionamento de futuros educadores e professores. I Seminário Currículo, Inclusão e Educação Escolar
(Minho, Portugal)
2016 Information and training needs of Informal Caregivers of individuals with stroke sequelae: a qualitative survey 3rd IPLeiria International Health Congress: Health, Demographic Changes & Well-being
(Leiria, Portugal)
2016 Profiling Informal Caregivers: surveying needs in the care of the elderly 3rd IPLeiria International Health Congress: Health, Demographic Changes & Well-being
(Leiria, Portugal)
2016 O que é escrever? Perspetivas de futuros profissionais de educação Conferência Internacional – Investigação, Práticas e Contextos em Educação
(Leiria, Portugal)
2016 Conceções de Futuros Educadores e Professores sobre Diferenciação Pedagógica Conferência Internacional – Investigação, Práticas e Contextos em Educação
(Leiria, Portugal)
2016 Da memorização à reflexão: estratégias didáticas no Ensino Superior Conferência Internacional – Investigação, Práticas e Contextos em Educação
(Leiria, Portugal)
2015 Livros em Multiformato: um projeto dinâmico Conferência Internacional para a Inclusão – INCLUDiT III
(Leiria, Portugal)
2015 Projeto de Leitura Inclusiva Partilhada: uma leitura diferente Conferência Internacional Silver Stories – Digital Storytelling Conference
(Leiria, Portugal)
2015 Intervenção na Dislexia: a experiência no Instituto Politécnico de Leiria . Conferência Internacional – Investigação, Práticas e Contextos em Educação
(Leiria, Portugal)
2015 Competência de Leitura no 1.º CEB – da realidade portuguesa aos estudos internacionais (PIRLS) Conferência Internacional – Investigação, Práticas e Contextos em Educação
(Leiria, Portugal)
2014 Dislexia no Ensino Superior: Uma combinação possível Conferência Internacional em Dislexia e Dificuldades de Aprendizagem
(Portugal)
2014 A leitura: um sopro sensível de cultura social V Congresso Iberoamericano de Animação Sociocultural
(Leiria, Portugal)
2014 (Também) na dislexia o tempo é bom conselheiro Conferência Dislexia em Debate: Tendências Nacionais e Internacionais
(Minho, Portugal)
2014 Maternalês ou Eduquês!? Quando a linguagem das mães influencia o discurso dos educadores III Conferência Internacional – Investigação, Práticas e Contextos em Educação
(Leiria, Portugal)
2014 Nunca é Tarde para Reeducar Jovens e Adultos Disléxicos 3.º Colóquio Internacional sobre Leitura: Processos de Leitura e Perturbações
(Lisboa, Portugal)
2013 O Pensamento Crítico no Sujeito Linguístico . I Seminário Internacional Pensamento Crítico na Educação – Investigação, Formação e Perspetivas Futuras
(Aveiro, Portugal)
2012 A Dislexia no Ensino Superior: Perfil dos Alunos, Representações dos Professores e Estratégias de Intervenção Encontro Nacional Dislexia em Tese
(Porto, Portugal)
2012 Ler: um quebra-cabeças (também) no Ensino Superior 9.º Encontro Nacional | 7.º Internacional de Investigação em Leitura, Literatura Infantil e Ilustração
(Minho, Portugal)
2012 A dislexia no Ensino Superior: um olhar dos docentes Conferência Internacional – Investigação, Práticas e Contextos em Educação
(Leiria)
2011 Ser Disléxico no Ensino Superior O Optimismo da Vontade. Dificuldades de Aprendizagem Específicas: O desafio de ser Diferente
(Lisboa, Portugal)
2010 A Dislexia no Ensino Superior Congresso - Dislexia: o UNIVERSO e o Controverso
(Porto)

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado
Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2018 - Atual A intervenção do Terapeuta da Fala baseada no método Montessori na melhoria da comunicação da pessoa com demência
Orientador
Mestrado em Comunicação Acessível (Mestrado)
Escola Superior de Educação e Ciências Sociais - IPLeiria, Portugal
2016 - Atual A utilização de audiolivros como instrumento de comunicação acessível promotor do desenvolvimento da leitura em alunos com dislexia
Orientador
Mestrado em Comunicação Acessível (Mestrado)
Escola Superior de Educação e Ciências Sociais - IPLeiria, Portugal
2015 - Atual Centro de Recursos para a Inclusão Digital
Orientador
Mestrado em Comunicação Acessível (Mestrado)
Escola Superior de Educação e Ciências Sociais - IPLeiria, Portugal
2020 - 2021 A Comunicação entre as Equipas Multidisciplinares de Apoio à Educação Inclusiva e os Centros de Apoio à Aprendizagem no Concelho de Santarém
Orientador
2020 - 2021 A Fruição Cultural de Pessoas com Dificuldades Intelectuais e Desenvolvimentais (DID) que Frequentam Instituições de Apoio
Orientador
2017 - 2017 Prevenção da Patologias da Comunicação e Linguagem em Terapia da Fala
Orientador
Mestrado em Comunicação Acessível (Mestrado)
Escola Superior de Educação e Ciências Sociais - IPLeiria, Portugal
2017 - 2017 O ensino de condução automóvel a alunos surdos em Portugal
Orientador
Mestrado em Comunicação Acessível (Mestrado)
Escola Superior de Educação e Ciências Sociais - IPLeiria, Portugal
2015 - 2015 Adaptação de Obras Literárias Cabo-Verdianas em Multiformato: Um passo no combate à info-exclusão
Coorientador
Mestrado em Comunicação Acessível (Mestrado)
Escola Superior de Educação e Ciências Sociais - IPLeiria, Portugal
2015 - 2015 A Comunicação entre Alunos Surdos e Ouvintes: a Influência da Aprendizagem da Língua Gestual Portuguesa
Orientador
Mestrado em Comunicação Acessível (Mestrado)
Escola Superior de Educação e Ciências Sociais - IPLeiria, Portugal
2014 - 2014 Cuidados Informais: A (in)formação no cuidado ao idoso
Orientador
Mestrado em Intervenção para um Envelhecimento Ativo (Mestrado)
Escola Superior de Educação e Ciências Sociais - IPLeiria, Portugal
2014 - 2014 Necessidades de Formação/Informação de Cuidadores Informais de Indivíduos com Sequelas de Acidente Vascular Cerebral: Proposta de um Programa de Formação
Orientador
Mestrado em Intervenção para um Envelhecimento Ativo (Mestrado)
Escola Superior de Educação e Ciências Sociais - IPLeiria, Portugal

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação)
Instituição / Organização
2022 - Atual Membro da Comissão Organizadora dos Ciclos da Inclusão INclusive ¦ Trilhando Caminhos (2022/01/06)
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
2022 - Atual Membro da Comissão Organizadora dos Ciclos da Inclusão INclusive ¦ Mover-se pela inclusão (2022/02/03)
2021 - Atual Membro da Comissão Organizados dos Ciclos da Inclusão INclusive ¦ Ser eu (2022/03/03)
2018 - 2018 Visita de estudo à Incubadora D. Dinis (Leiria)
Outro (Outra)
2018 - 2018 Visita de estudo à Assembleia da República, Delegação Económica e Comercial de Macau e Confederação Empresarial de Portugal
Outro (Outra)
2018 - 2018 Visita de estudo ao Tribunal de Caldas da Rainha, União de Freguesias de Caldas da Rainha, Santo Onofre e Serra do Bouro e Câmara Municipal de Caldas da Rainha
Outro (Outra)
2018 - 2018 A concepção do professor sobre como se aprende
Conferência (Outra)
2018 - 2018 Prazer, somos professoras de sucesso da educação inclusiva!
Conferência (Outra)
2017 - 2017 Conferência INCLUDiT – 5ª Conferência Internacional para a Inclusão
Conferência (Outra)
2017 - 2017 Jornadas de Comunicação Acessível
Outro (Outra)
2017 - 2017 Aula aberta ‘Literatura Inclusiva e Promoção da Leitura: à conversa com escritores
Outro (Outra)
2017 - 2017 Aula aberta ‘Literatura Inclusiva e Promoção da Leitura: a ilustração’
Outro (Outra)
2017 - 2017 Visita de estudo à NERLEI
Outro (Outra)
2017 - 2017 Visita de estudo à Assembleia da República; Delegação Económica e Comercial de Macau e Câmara Municipal de Caldas da Rainha
Outro (Outra)
2017 - 2017 Visitas de estudo à sala de educação Especial (alunos com Deficiência auditiva) do Agrupamento de Escolas D. Dinis
Outro (Outra)
2017 - 2017 Monumentos acessíveis – algumas acções no Mosteiro da Batalha
Congresso (Outra)
2017 - 2017 Initial assessment of the impact of training on Algarve companies
Conferência (Outra)
2017 - 2017 Estudo da implementação do código de representação cromática ColorADD no Porto Jornadas SUPERA – Sociedade Portuguesa de Engenharia de Reabilitação, Tecnologias de Apoio e Acessibilidade
Outro (Outra)
2017 - 2017 Processo de Avaliação: Elaboração do Programa Educativo Individual
Congresso (Outra)
2017 - 2017 Deficientes intelectuais, por quê não estão nas Universidades?
Congresso (Outra)
2017 - 2017 Avaliação da acessibilidade numa Escola Secundária: Inclusão Escolar Jornadas SUPERA – Sociedade Portuguesa de Engenharia de Reabilitação, Tecnologias de Apoio e Acessibilidade
Outro (Outra)
2017 - 2017 O Desenvolvimento Profissional da Docência na Perspectiva da Pesquisa Qualitativa: Dizendo "Sim" a Inclusão
Congresso (Outra)
2017 - 2017 Uma análise de conteúdo das políticas educacionais do Mercosul para inclusão digital para Educação Básica
Congresso (Outra)
2017 - 2017 Visitas de estudo à sala de educação Especial (alunos com Deficiência Intelectual) do Agrupamento de Escolas José Saraiva
Outro (Outra)
2017 - 2017 Visitas de estudo ao Museu da Comunidade Concelhia da Batalha - O Museu de Todos
Outro (Outra)
2016 - 2016 Conferência INCLUDiT – 4ª Conferência Internacional para a Inclusão
Conferência (Outra)
2016 - 2016 III Conferência Internacional “Pontes Europa-China”
Conferência (Outra)
2016 - 2016 Jornadas de Comunicação Acessível – Expressão pela Arte
Outro (Outra)
2016 - 2016 Aula aberta ‘Do som à palavra - A relevância da consciência fonológica’
Outro (Outra)
2016 - 2016 Sistema Nacional de Colocação de professores: visão preliminar de uma análise comparativa de Portugal e Espanha
Congresso (Outra)
2016 - 2016 Inteligência Emocional: Perceções dos Professores de Educação Especial
Congresso (Outra)
2016 - 2016 Discursos de Diferencia en el Contexto Educativo: Problematización de la Política de Diversidad/Inclusion Chilena
Congresso (Outra)
2016 - 2016 Dimensions of likelihood to recommend an online course
Conferência (Outra)
2016 - 2016 A metodologia qualitativa no delineamento de atuações pedagógicas inclusivas
Congresso (Outra)
2016 - 2016 Dyspraxia/DCD – Problem Reviev on the Basis of British Experience
Conferência (Outra)
2016 - 2016 Ensina como eu digo e ensina como eu ensino: aprendizagem por meio de metodologias que propiciem o apreender
Congresso (Outra)
2016 - 2016 lLnçamento do livro em multiformato ‘Piu Caganita’
Outro (Outra)
2016 - 2016 Visitas de estudo ao Museu da Comunidade Concelhia da Batalha - O Museu de Todos
Outro (Outra)
2016 - 2016 Visita de estudo ao Mosteiro de Santa Maria da Vitória
Outro (Outra)
No âmbito da UC de Inclusão na Educação, Profissão e Lazer, do Mestrado em Comunicação Acessível, Portugal
2016 - 2016 Visita de estudo ao EcoParque Sensorial da Pia do Urso
Outro (Outra)
No âmbito da UC de Inclusão na Educação, Profissão e Lazer, do Mestrado em Comunicação Acessível, Portugal
2015 - 2015 Conferência INCLUDiT - 3ª Conferência Internacional para a Inclusão
Conferência (Outra)
2015 - 2015 Seminário SER (Saúde & Educação em Reflexão) - Gaguez, Conhecimento e Intervenção em Contexto Escolar
Seminário (Outra)
2015 - 2015 Aula aberta ‘O Papel do Educador/Professor nos Distúrbios da Aquisição da Linguagem’
Outro (Outra)
2015 - 2015 Aula aberta de Seminário ‘Inserção Profissional de Pessoas com Deficiência’
Seminário (Outra)
2015 - 2015 Aula aberta de Seminário ‘Media e Deficiência’
Seminário (Outra)
2015 - 2015 IncluDIS: estratégias para a inclusão dos alunos com Dificuldades de Aprendizagem Específicas
Conferência (Outra)
2015 - 2015 Projeto EKUI
Conferência (Outra)
2015 - 2015 A construção da diferença – Desenvolvimento de competências de literacia em crianças e jovens com incapacidade intelectual
Conferência (Outra)
2015 - 2015 Palavrexia: Aplicação Móvel no Acompanhamento de Disléxicos
Conferência (Outra)
2015 - 2015 Acessibilidade escolar: o caso da Escola Secundária Pinheiro e Rosa em Faro
Conferência (Outra)
2015 - 2015 Ensino-Aprendizagem do Sujeito Surdo; um Estudo de Caso
Conferência (Outra)
2015 - 2015 Relationship between enrolment criteria and first-year students’ study-success
Conferência (Outra)
2015 - 2015 A Expressão Dramática na Incapacidade Intelectual
Conferência (Outra)
2015 - 2015 EU no musEU: intervenção não farmacológica nas demências em contexto museológico
Conferência (Outra)
2015 - 2015 A Realização de Pré-requisitos a Candidatos ao Curso de Licenciatura em Terapia da Fala e a Inclusão
Conferência (Outra)
2015 - 2015 A Construção da Escola Inclusiva e o Papel dos Professores
Conferência (Outra)
2015 - 2015 Tomás, um coelhinho para todos
Conferência (Outra)
2015 - 2015 O Programa IPL60+ aos olhos dos jovens estudantes da ESECS
Conferência (Outra)
2015 - 2015 Promoção da Saúde em Idosos: Literacia em saúde e Inclusão
Conferência (Outra)
2015 - 2015 Inclusion in communicating change
Conferência (Outra)
2015 - 2015 Projeto de apoio a crianças com perturbações na comunicação e linguagem
Conferência (Outra)
2015 - 2015 Alargar o círculo de inclusão: o contributo de estratégias genológicas
Conferência (Outra)
2015 - 2015 A inclusão no mercado de trabalho de diplomados na área social
Conferência (Outra)
2015 - 2015 Sexuality education: Inclusion by the suspension of judgement within a multicultural society
Conferência (Outra)
2015 - 2015 Motivação e Resiliência dos Professores Disléxicos
Conferência (Outra)
2015 - 2015 (Re)Conhecer as vivências dos alunos com NEE e (Re)utilizá-las como facilitador das suas aprendizagens em ciências
Conferência (Outra)
2015 - 2015 O Programa IPL60: entre uma aprendizagem ao longo da vida e um envelhecimento mais ativo e inclusivo
Conferência (Outra)
2015 - 2015 Projeto "5 sentidos, 5 amigos"
Conferência (Outra)
2014 - 2014 Conferência INCLUDiT - 2ª Conferência Internacional para a Inclusão
Conferência (Outra)
2014 - 2014 Aula aberta de Seminário ‘Acessibilidade na Rádio e Televisão de Portugal’
Seminário (Outra)
2014 - 2014 Aula aberta de Seminário ‘A Língua Gestual Portuguesa como segunda língua’
Seminário (Outra)
2014 - 2014 Aula aberta de Seminário ‘Conteúdos Audiovisuais Acessíveis’
Seminário (Outra)
2014 - 2014 Aula aberta de Seminário ‘Segurança Rodoviária vs. Pessoas Vulneráveis’
Seminário (Outra)
2014 - 2014 Visitas de estudo ao Museu da Comunidade Concelhia da Batalha - O Museu de Todos
Outro (Outra)
2014 - 2014 Visita de estudo à Biblioteca Municipal da Batalha – acervo acessível
Outro (Outra)
No âmbito da UC de Inclusão na Educação, Profissão e Lazer, do Mestrado em Comunicação Acessível, Portugal
2014 - 2014 Projeto de inclusão ‘Novos Olhares no Mosteiro da Batalha’
Outro (Outra)
2013 - 2013 Conferência INCLUDiT - 1ª Conferência Internacional para a Inclusão
Conferência (Outra)
2011 - 2011 Ciclo de Workshops de sensibilização/formação em vários domínios da inclusão e acessibilidade
Oficina (workshop) (Outra)
IACT – Centro de Investigação Inclusão e Acessibilidade em Ação, Portugal

Participação em evento

Descrição da atividade
Tipo de evento
Nome do evento
Instituição / Organização
2018 - 2018 4th IPLeiria International Health Congress: Global Health Trends
Congresso
4th IPLeiria International Health Congress: Global Health Trends
2018 - 2018 Conferência Internacional Investigação e Práticas em Contextos de Educação
Conferência
Conferência Internacional Investigação e Práticas em Contextos de Educação
2018 - 2018 Ética e Estudos Observacionais
Outro
Ética e Estudos Observacionais
2018 - 2018 Ciência 2018 - Encontro de Ciência e Tecnologia em Portugal
Encontro
Ciência 2018 - Encontro de Ciência e Tecnologia em Portugal
2018 - 2018 Fotografia para pessoas cegas | Workshop de Comunicação e Intervenção através das artes’
Oficina (workshop)
Workshop ‘Fotografia para pessoas cegas | Workshop de Comunicação e Intervenção através das artes’
2017 - 2017 Conferência Internacional Investigação e Práticas em Contextos de Educação
Conferência
Conferência Internacional Investigação e Práticas em Contextos de Educação
2017 - 2017 Simpósio Internacional Necessidades Educativas Especiais no Ensino Superior
Simpósio
Simpósio Internacional Necessidades Educativas Especiais no Ensino Superior
2017 - 2017 HASSACC - 5th Human and Social Sciences at the Common Conference – From Past to Future with Human and Social Sciences
Conferência
HASSACC - 5th Human and Social Sciences at the Common Conference – From Past to Future with Human and Social Sciences
2017 - 2017 Conferências Internacional – Património Cultural e Intervenção Artística
Conferência
Conferências Internacional – Património Cultural e Intervenção Artística
2017 - 2017 6º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa (CIAIQ2017)
Congresso
6º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa (CIAIQ2017)
2017 - 2017 Jornadas SUPERA – Sociedade Portuguesa de Engenharia de Reabilitação, Tecnologias de Apoio e Acessibilidade
Outro
Jornadas SUPERA – Sociedade Portuguesa de Engenharia de Reabilitação, Tecnologias de Apoio e Acessibilidade
2017 - 2017 I Jornada sobre Testes de Avaliação – Análise e Construção de itens de teste: questões de linguagem
Outro
I Jornada sobre Testes de Avaliação – Análise e Construção de itens de teste: questões de linguagem
APP – Associação de Professores de Português, Portugal
2017 - 2017 Jornadas Pedagógicas do Politécnico de Leiria – Workshop ‘Liderança na Comunicação’
Oficina (workshop)
Jornadas Pedagógicas do Politécnico de Leiria – Workshop ‘Liderança na Comunicação’
2016 - 2016 Conferência Internacional para a Inclusão – INCLUDiT IV
Conferência
Conferência Internacional para a Inclusão – INCLUDiT IV
2016 - 2016 A República da China: Uma nova etapa no proesso de abertura e reforma
Conferência
III Conferência Internacioal “Pontes Europa-China”
2016 - 2016 Congresso Internacional – Dislexia: Diferenciação Pedagógica
Congresso
Congresso Internacional – Dislexia: Diferenciação Pedagógica
DISLEX – Associação Portuguesa de Dislexia, Portugal
2016 - 2016 3º Congresso Internacional de Saúde - “Saúde, alterações demográficas e bem-estar”
Outro
3º Congresso Internacional de Saúde - “Saúde, alterações demográficas e bem-estar”
2016 - 2016 Pedagogia no Ensino Superior: Portugal e Brasil em Perspetiva
Simpósio
Pedagogia no Ensino Superior: Portugal e Brasil em Perspetiva
2016 - 2016 Congresso de Educação Emocional ‘Como crescemos por dentro?’
Congresso
Congresso de Educação Emocional ‘Como crescemos por dentro?’
2016 - 2016 Conferência Internacional ‘Investigação, Práticas e Contextos em Educação’
Conferência
Conferência Internacional ‘Investigação, Práticas e Contextos em Educação’
2016 - 2016 SUPERA – Sociedade Portuguesa de Engenharia de Reabilitação e Acessibilidade – X Aniversário
Outro
SUPERA – Sociedade Portuguesa de Engenharia de Reabilitação e Acessibilidade – X Aniversário
2016 - 2016 Aprendizagem, Comportamento, Emoções em Tempos de Mudança
Congresso
III Congresso Internacional do CADIn “Aprendizagem, Comportamento, Emoções em Tempos de Mudança”
2016 - 2016 I Seminário de Currículo, Inclusão e Educação Escolar
Seminário
I Seminário de Currículo, Inclusão e Educação Escolar
2016 - 2016 I Encontro sobre Inclusão em Contexto Escolar
Encontro
I Encontro sobre Inclusão em Contexto Escolar
2016 - 2016 7º Encontro na Diferença ‘Cores da vida. Vida com cores…’
Encontro
7º Encontro na Diferença ‘Cores da vida. Vida com cores…’
2016 - 2016 Palestra ‘Crianças Sobredotadas – Diagnóstico e Estratégias de Intervenção’
Outro
Palestra ‘Crianças Sobredotadas – Diagnóstico e Estratégias de Intervenção’
2016 - 2016 Conferência INCLUDiT – 4ª Conferência Internacional para a Inclusão
Conferência
Conferência INCLUDiT – 4ª Conferência Internacional para a Inclusão
2016 - 2016 III Conferência Internacional “Pontes Europa-China”
Conferência
III Conferência Internacional “Pontes Europa-China”
2016 - 2016 4th Human and Social Sciences at the Common Conference - HASSACC
Conferência
4th Human and Social Sciences at the Common Conference - HASSACC
2016 - 2016 5º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa (CIAIQ2016)
Congresso
5º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa (CIAIQ2016)
2016 - 2016 Atelier of Practice Based Research Projects
Oficina (workshop)
Atelier of Practice Based Research Projects
2016 - 2016 Jornadas Pedagógicas do Politécnico de Leiria
Outro
Jornadas Pedagógicas do Politécnico de Leiria
2016 - 2016 Assegurar a acessibilidade num mundo conectado
Oficina (workshop)
Workshop Internacional ‘Assegurar a acessibilidade num mundo conectado’
2015 - 2015 eL@IES 2015 – 5º Encontro de Instituições e Unidades de e-Learning do Ensino Superior
Encontro
eL@IES 2015 – 5º Encontro de Instituições e Unidades de e-Learning do Ensino Superior
2015 - 2015 Conferência Internacional para a Inclusão – INCLUDiT III
Conferência
Conferência Internacional para a Inclusão – INCLUDiT III
2015 - 2015 Conferência Internacional – Investigação, Práticas e Contextos em Educação
Conferência
Conferência Internacional – Investigação, Práticas e Contextos em Educação
2015 - 2015 Jornada II do 1º Encontro Leiria, Concelho Educador – Boas Práticas para o Sucesso
Encontro
Jornada II do 1º Encontro Leiria, Concelho Educador – Boas Práticas para o Sucesso
2015 - 2015 Jornada I do 1º Encontro Leiria, Concelho Educador – Boas Práticas para o Sucesso
Encontro
Jornada I do 1º Encontro Leiria, Concelho Educador – Boas Práticas para o Sucesso
2015 - 2015 Inclusão na Educação (I)
Conferência
Conferência ‘Inclusão na Educação (I)’
2015 - 2015 1º Encontro ‘Rede TIC e Sociedade – Em rede para a inclusão digital’
Encontro
1º Encontro ‘Rede TIC e Sociedade – Em rede para a inclusão digital’
2015 - 2015 II Seminário ‘Inclusão – Educação – Autodeterminação’
Seminário
II Seminário ‘Inclusão – Educação – Autodeterminação’
2015 - 2015 6º Encontro da Diferença ‘O sentido da vida…Encontros e Desencontros!’
Encontro
6º Encontro da Diferença ‘O sentido da vida…Encontros e Desencontros!’
2015 - 2015 Conferência ‘Mapa de Inovação e Empreendedorismo Social | 1ª Fase’
Conferência
Conferência ‘Mapa de Inovação e Empreendedorismo Social | 1ª Fase’
2015 - 2015 Conferência INCLUDiT - 3ª Conferência Internacional para a Inclusão
Conferência
Conferência INCLUDiT - 3ª Conferência Internacional para a Inclusão
2015 - 2015 International Virtual Conference on Human and Social Sciences - HASSACC 2015
Conferência
International Virtual Conference on Human and Social Sciences - HASSACC 2015
2015 - 2015 Silver Stories final Conference
Conferência
Silver Stories final Conference
2015 - 2015 Sessão de formação ‘Fontes de Informação Europeia na Internet’
Outro
Sessão de formação ‘Fontes de Informação Europeia na Internet’
2015 - 2015 Sessão de formação ‘Fontes de Informação Europeia na Internet’
Oficina (workshop)
Sessão de formação ‘Fontes de Informação Europeia na Internet’
2015 - 2015 Encontro ‘eLearning: Partilha de boas práticas e iniciativas emergentes no Politécnico de Leiria’
Encontro
Encontro ‘eLearning: Partilha de boas práticas e iniciativas emergentes no Politécnico de Leiria’
2015 - 2015 Aula aberta ‘Integração Sensorial nas Dificuldades de Aprendizagem’
Outro
Aula aberta ‘Integração Sensorial nas Dificuldades de Aprendizagem’
2014 - 2014 V Congresso Iberoamericano de Animação Sociocultural
Congresso
V Congresso Iberoamericano de Animação Sociocultural
2014 - 2014 Conferência Internacional ‘Investigação, Práticas e Contextos em Educação’
Conferência
Conferência Internacional ‘Investigação, Práticas e Contextos em Educação’
2014 - 2014 Conferência ‘Dislexia em Debate: Tendências Nacionais e Internacionais’
Conferência
Conferência ‘Dislexia em Debate: Tendências Nacionais e Internacionais’
2014 - 2014 Uma cegonha cuidadosa…5º Encontro da Diferença
Encontro
Uma cegonha cuidadosa…5º Encontro da Diferença
2014 - 2014 Conferência INCLUDiT – 2ª Conferência Internacional para a Inclusão
Conferência
Conferência INCLUDiT – 2ª Conferência Internacional para a Inclusão
2014 - 2014 Processos de Leitura e Perturbações
Outro
3.º Colóquio Internacional sobre leitura
2014 - 2014 webQDA – Software de Apoio à Análise Qualitativa
Oficina (workshop)
‘webQDA – Software de Apoio à Análise Qualitativa’
2014 - 2014 eLearning: Partilha de boas práticas e iniciativas emergentes no Politécnico de Leiria
Encontro
Encontro ‘eLearning: Partilha de boas práticas e iniciativas emergentes no Politécnico de Leiria’
2014 - 2014 Workshop de Introdução ao Coaching
Oficina (workshop)
Workshop de Introdução ao Coaching
WE CREATE™ The Future. Today., Portugal
2014 - 2014 Workshop ‘Equipas de Elevados Desempenhos e Treinar a Liderança’
Oficina (workshop)
Workshop ‘Equipas de Elevados Desempenhos e Treinar a Liderança’
2013 - 2013 Palestra ‘Intervenção psicológica para o sucesso escolar’
Outro
Palestra ‘Intervenção psicológica para o sucesso escolar’
2013 - 2013 I Seminário Internacional Pensamento Crítico na Educação – Investigação, Formação e Perspetivas Futuras
Seminário
I Seminário Internacional Pensamento Crítico na Educação – Investigação, Formação e Perspetivas Futuras
2013 - 2013 Conferência Internacional de Investigação, Práticas e Contextos em Educação (IPCE)
Conferência
Conferência Internacional de Investigação, Práticas e Contextos em Educação (IPCE)
2013 - 2013 Ser Psicólogo em Contexto Escolar
Encontro
Encontro ‘Ser Psicólogo em Contexto Escolar’
2013 - 2013 Palestra “Dis”-me como intervir: DISlexia, DISgrafia, DISortografia e DIScalculia
Outro
Palestra “Dis”-me como intervir: DISlexia, DISgrafia, DISortografia e DIScalculia
2013 - 2013 Conferência INCLUDiT – 1ª Conferência Internacional para a Inclusão
Conferência
Conferência INCLUDiT – 1ª Conferência Internacional para a Inclusão
2013 - 2013 Seminário ‘Ler e Escrever para Aprender’
Seminário
Seminário ‘Ler e Escrever para Aprender’
2013 - 2013 Encontro de Reflexão ‘Jovens Professores: que futuro?’
Encontro
Encontro de Reflexão ‘Jovens Professores: que futuro?’
2013 - 2013 Workshop ‘Moodle 2.5: Avaliação e Testes’
Oficina (workshop)
Workshop ‘Moodle 2.5: Avaliação e Testes’
2013 - 2013 Workshop ‘Moodle 2.5: Recursos e Atividades’
Oficina (workshop)
Workshop ‘Moodle 2.5: Recursos e Atividades’
2013 - 2013 Encontro e-Professores do IPLeiria
Encontro
Encontro e-Professores do IPLeiria
2013 - 2013 ‘Produção de Documentos Digitais Acessíveis
Oficina (workshop)
Workshop ‘Produção de Documentos Digitais Acessíveis’
2012 - 2012 Conferência ‘As Novas Tecnologias’ (Questões-Chave da Educação ‘12’)
Conferência
Conferência ‘As Novas Tecnologias’ (Questões-Chave da Educação ‘12’)
2012 - 2012 Conferência Internacional de Investigação, Práticas e Contextos em Educação (IPCE)
Conferência
Conferência Internacional de Investigação, Práticas e Contextos em Educação (IPCE)
2012 - 2012 Integrar estudantes com Necessidades Educativas Especiais no IPL
Seminário
Seminário ‘Integrar estudantes com Necessidades Educativas Especiais no IPL’
2012 - 2012 ‘Pontes Europa/China (Tradução e Interpretação Português-Chinês e Chinês-Português)’
Conferência
Conferência Internacional ‘Pontes Europa/China (Tradução e Interpretação Português-Chinês e Chinês-Português)’
2012 - 2012 Nós e a Literatura
Seminário
Seminário Projeto ELICA – University and School for a European Literary Canon «Nós e a Literatura
2012 - 2012 Aula aberta ‘Dificuldades de Aprendizagem na Infância com Enfoque na Teoria de Integração Sensorial’
Outro
Aula aberta ‘Dificuldades de Aprendizagem na Infância com Enfoque na Teoria de Integração Sensorial’
2012 - 2012 Acessibilidade no Moodle
Oficina (workshop)
Acessibilidade no Moodle
2011 - 2011 O Optimismo da Vontade. DAE, o Desafio de Ser Diferente
Congresso
Congresso ‘O Optimismo da Vontade. DAE, o Desafio de Ser Diferente’
2011 - 2011 O novo Acordo Ortográfico e a sua Implementação no Ensino’
Conferência
Conferência ‘O novo Acordo Ortográfico e a sua Implementação no Ensino’
2011 - 2011 Ensinar e Investigar: Novas Ferramentas de Pesquisa e Organização da Informação
Oficina (workshop)
Ensinar e Investigar: Novas Ferramentas de Pesquisa e Organização da Informação
2011 - 2011 Intervenção em Crianças e Jovens com Dislexia
Oficina (workshop)
Intervenção em Crianças e Jovens com Dislexia
2010 - 2010 IV Sessão Plenária Regional do Programa Nacional de Ensino do Português (PNEP) - Actividades de Português: Perspectivas, Vivências e Reflexão
Outro
IV Sessão Plenária Regional do Programa Nacional de Ensino do Português (PNEP) - Actividades de Português: Perspectivas, Vivências e Reflexão
2010 - 2010 Inclusão Digital (Tecnologia para todos)
Seminário
Seminário ‘Inclusão Digital (Tecnologia para todos)’
2010 - 2010 Como se aprende a ler?
Conferência
Conferência ‘Como se aprende a ler?’
2010 - 2010 Colóquio ‘Leitura: Investigação e Ensino’
Outro
2010 - 2010 Programa Nacional de Ensino do Português
Encontro
Programa Nacional de Ensino do Português – III Encontro Nacional
2010 - 2010 Utilização Pedagógica do Moodle – Avaliação
Oficina (workshop)
Utilização Pedagógica do Moodle – Avaliação
Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2010 - 2010 Temos os cursos adequados a Bolonha…e agora? Sobre a Implementação, no Terreno, de Estratégias de Aprendizagem Centradas no Aluno
Oficina (workshop)
Temos os cursos adequados a Bolonha…e agora? Sobre a Implementação, no Terreno, de Estratégias de Aprendizagem Centradas no Aluno
2010 - 2010 Dislexia – Para lá das palavras
Oficina (workshop)
Dislexia – Para lá das palavras
2010 - 2010 Workshop ‘Perturbações da linguagem’
Oficina (workshop)
Workshop ‘Perturbações da linguagem’
2009 - 2009 IV Sessão Plenária Regional do Programa Nacional de Ensino do Português (PNEP) - Actividades de Português: Perspectivas, Vivências e Reflexão
Outro
IV Sessão Plenária Regional do Programa Nacional de Ensino do Português (PNEP) - Actividades de Português: Perspectivas, Vivências e Reflexão
2009 - 2009 IV Encontro de Reflexão sobre o Ensino da Escrita/II Encontro Nacional de Oficinas de Escrita – a produção de diferentes géneros de texto
Encontro
IV Encontro de Reflexão sobre o Ensino da Escrita/II Encontro Nacional de Oficinas de Escrita – a produção de diferentes géneros de texto
2009 - 2009 Programa Nacional de Ensino do Português
Encontro
Programa Nacional de Ensino do Português – II Encontro Nacional
2009 - 2009 Ensinar e Supervisionar num contexto de mudança: os desafios de Bolonha
Oficina (workshop)
Ensinar e Supervisionar num contexto de mudança: os desafios de Bolonha
2005 - 2005 Colóquio ‘Gestão da Autonomia e Avaliação das Escolas’
Outro
Colóquio ‘Gestão da Autonomia e Avaliação das Escolas’
2004 - 2004 PRImeiros Passos «Aprender com as PRImeiras experiências’
Encontro
Encontro ‘PRImeiros Passos «Aprender com as PRImeiras experiências’
2004 - 2004 As TIC nas EB1
Encontro
Encontro ‘As TIC nas EB1’

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação
Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2021 O Potencial da Criação de Recursos Didáticos para o Desenvolvimento de Competências Multinível em Crianças com Necessidades Específicas
Presidente do júri
Maria Conceição Fialho (Mestrado)
2021 Tecnologias de Apoio para Limitações Cognitivas-Motoras em Contexto Familiar: Plano de Formação para Cuidadores Informais
Arguente principal
Ivone do Carmo Rodrigues de Almeida (Doutoramento)
2021 Repetición escolar: relación con la participación de los estudiantes en la escuela y con su percepción del apoyo de los padres
Arguente
Cláudia Ribeiro da Silva (Doutoramento)
2021 COMO POTENCIAR A FRUIÇÃO CULTURAL DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL EM MUSEUS
Presidente do júri
Valéria Regina Abdalla Farias (Mestrado)
2018 Olhares Compartilhados: Estratégias de Fotografia para Pessoas Cegas Andrea Gurgel de Freitas (Mestrado)
Escola Superior de Educação e Ciências Sociais - IPLeiria, Portugal
2018 Apps para Apoio ao Turismo Acessível em Leiria de Pessoas Cegas ou com Mobilidade Reduzida Adelino José Monteiro Craveiro Couceiro (Mestrado)
Escola Superior de Educação e Ciências Sociais - IPLeiria, Portugal
2017 Estrés, Salud Y Psicopatologías Laborales, Síndrome de Burnout en Profesionales de la Educación Superior en Ecuador César Chávez (Doutoramento)
Universidad de Extremadura, Espanha
2017 Comunicação entre Professores do 2º Ciclo, 3º Ciclo e Ensino Secundário e Jovens com Síndrome Down Sandra Maria dos Santos Alves Duarte Gouveia (Mestrado)
Escola Superior de Educação e Ciências Sociais - IPLeiria, Portugal
2017 A Acessibilidade do Posto de Turismo da Batalha Maria de Fátima do Rosário Costa da Silva (Mestrado)
Escola Superior de Educação e Ciências Sociais - IPLeiria, Portugal
2017 O contributo das TIC no processo de alfabetização de idosos Joana Filipa Nibau Monteiro Simões (Mestrado)
Escola Superior de Educação e Ciências Sociais - IPLeiria, Portugal
2017 Juegos Móviles como Estrategia de Enseñanza de la Orientación Espacial: Estudio de caso sobre las percepciones de los profesores Jessica Carolina Analuisa Maiguashca (Mestrado)
Escola Superior de Educação e Ciências Sociais - IPLeiria, Portugal
2017 Júri das Provas de Avaliação do Domínio Escrito da Língua Portuguesa – Acesso aos Mestrados em Educação Pré-Escolar e Ensino Básico (Outro)
2017 Júri das Provas Especialmente Adequadas Destinadas a Avaliar a Capacidade para a Frequência dos Cursos Superiores do Instituto Politécnico de Leiria para Maiores de 23 Anos – Prova de Conhecimentos Específicos – Português (Outro)
2017 Júri das Provas Especialmente Adequadas Destinadas a Avaliar a Capacidade para a Frequência dos Cursos Superiores do Instituto Politécnico de Leiria para Maiores de 23 Anos – Prova de Cultura Geral (Outro)
2016 Representaciones Sociales de la Comunidad Educativa e Institucional sobre la Enseñanza de la Lengua Portuguesa en Cabo Verde Ana Eunice Santos Lima Araújo (Doutoramento)
Universidad de Extremadura, Espanha
2016 A Importância do Livro Adaptado em Símbolos Pictográficos da Comunicação no Desenvolvimento de Competências em Crianças com Perturbações na Comunicação Mafalda Amaral Ribeiro Marques Francisco (Mestrado)
Escola Superior de Educação e Ciências Sociais - IPLeiria, Portugal
2016 A Língua Gestual Portuguesa como primeira língua da criança surda Joana Margarida dos Santos Oliveira (Mestrado)
Escola Superior de Educação e Ciências Sociais - IPLeiria, Portugal
2016 Júri das Provas de Avaliação do Domínio Escrito da Língua Portuguesa – Acesso aos Mestrados em Educação Pré-Escolar e Ensino Básico (Outro)
2016 Júri das Provas Especialmente Adequadas Destinadas a Avaliar a Capacidade para a Frequência dos Cursos Superiores do Instituto Politécnico de Leiria para Maiores de 23 Anos – Prova de Conhecimentos Específicos – Português (Outro)
2016 Júri das Provas de Avaliação de Capacidades para Ingresso em Cursos Técnicos Superiores Profissionais – Prova de Português (Outro)
2016 Júri das Provas de Avaliação de Qualificação Académica Específica para ingresso em cursos de 1º Ciclo – Concurso Especial de Acesso e Ingresso para Estudantes Internacionais – Prova de Português e Prova de Literatura Portuguesa (Outro)
2015 Estudo da Utilização de Dispositivos Móveis no Acompanhamento da Dislexia Jorge Manuela Pimenta Ramos Madeira (Mestrado)
Escola Superior de Tecnologia e Gestão - IPLeiria, Portugal
2015 Audiodescrição para Pessoas com Incapacidade Visual em Peças de Teatro Marta Sofia Sampaio de Sousa Violante (Mestrado)
Escola Superior de Educação e Ciências Sociais - IPLeiria, Portugal
2015 Júri das Provas de Avaliação do Domínio Escrito da Língua Portuguesa – Acesso aos Mestrados em Educação Pré-Escolar e Ensino Básico (Outro)
2015 Júri das Provas Especialmente Adequadas Destinadas a Avaliar a Capacidade para a Frequência dos Cursos Superiores do Instituto Politécnico de Leiria para Maiores de 23 Anos – Prova de Conhecimentos Específicos – Português (Outro)
2015 Júri das Provas de Avaliação de Capacidades para Ingresso em Cursos Técnicos Superiores Profissionais – Prova de Português (Outro)
2015 Júri das Provas de Avaliação de Qualificação Académica Específica para ingresso em cursos de 1º Ciclo – Concurso Especial de Acesso e Ingresso para Estudantes Internacionais – Prova de Português e Prova de Literatura Portuguesa (Outro)
2015 Júri das Provas Especialmente Adequadas Destinadas a Avaliar a Capacidade para a Frequência dos Cursos Superiores do Instituto Politécnico de Leiria para Maiores de 23 Anos – Prova de Cultura Geral (Outro)
2014 Júri das Provas de Avaliação do Domínio Escrito da Língua Portuguesa – Acesso aos Mestrados em Educação Pré-Escolar e Ensino Básico (Outro)
2014 Júri das Provas Especialmente Adequadas Destinadas a Avaliar a Capacidade para a Frequência dos Cursos Superiores do Instituto Politécnico de Leiria para Maiores de 23 Anos – Prova de Conhecimentos Específicos – Português (Outro)
2013 Júri das Provas de Avaliação do Domínio Escrito da Língua Portuguesa – Acesso aos Mestrados em Educação Pré-Escolar e Ensino Básico (Outro)
2013 Júri das Provas Especialmente Adequadas Destinadas a Avaliar a Capacidade para a Frequência dos Cursos Superiores do Instituto Politécnico de Leiria para Maiores de 23 Anos – Prova de Conhecimentos Específicos – Português (Outro)
2012 Júri das Provas de Avaliação do Domínio Escrito da Língua Portuguesa – Acesso aos Mestrados em Educação Pré-Escolar e Ensino Básico (Outro)
2012 Júri das Provas Especialmente Adequadas Destinadas a Avaliar a Capacidade para a Frequência dos Cursos Superiores do Instituto Politécnico de Leiria para Maiores de 23 Anos – Prova de Conhecimentos Específicos – Português (Outro)
2012 Júri das Provas Especialmente Adequadas Destinadas a Avaliar a Capacidade para a Frequência dos Cursos Superiores do Instituto Politécnico de Leiria para Maiores de 23 Anos – Prova de Cultura Geral (Outro)
2011 Júri das Provas Especialmente Adequadas Destinadas a Avaliar a Capacidade para a Frequência dos Cursos Superiores do Instituto Politécnico de Leiria para Maiores de 23 Anos – Prova de Conhecimentos Específicos – Português (Outro)

Arbitragem científica em conferência

Nome da conferência Local da conferência
2021 - Atual 10º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa (CIAIQ2021)
2021 - Atual I Congresso Nacional das Organizações Sociais
2021 - Atual 2ª Conferência Internacional Emoções, Artes e Intervenção

Arbitragem científica em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
2021 - Atual Revista Educação e Pesquisa
2017/07/02 - 2018/08/30 Revista de Investigação em Educação e Ciências Sociais (RIECS) Inclusão no Ensino Superior: Perceções dos estudantes com Necessidades Educativas Especiais sobre a permanência na Universidade
2018/06/02 - 2018/07/31 Design of a technological device that supports the articulation problems of children's language
2018/05/02 - 2018/05/31 Revista Educação e Pesquisa - Scielo Avaliação em larga escala e educação especial inclusiva: o embate entre duas lógicas
2018/05/02 - 2018/05/31 Revista Educação e Pesquisa - Scielo Competencias Professionales para la gestión de las emisoras universitarias en españa: diagnóstico de necesidades
2017/03/02 - 2017/03/30 Educação e Pesquisa - Revista trimestral da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo Formação de formadores e suas significações para a educação inclusiva

Consultoria / Parecer

Descrição da atividade Instituição / Organização
2021 - Atual Revisão de 1 Capítulo do Livro Moura, A.; Reis, P. & Cordeiro, M. (2021). Handbook of Research on Determining the Reliability of Online Assessment and Distance Learning. Hershey: IGI Global.

Curso / Disciplina lecionado

Disciplina Curso (Tipo) Instituição / Organização
2017/09 - 2018/07 Seminário (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2017/09 - 2018/07 Estágio, Projeto, Dissertação (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2017/09 - 2018/07 Noções de Deficiência e Incapacidade (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2017/09 - 2018/07 Inclusão na Educação, Profissão e Lazer (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2017/09 - 2018/07 Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2016/09 - 2017/07 Língua Estrangeira como Língua Aplicada II (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2016/09 - 2017/07 Inclusão na Educação, Profissão e Lazer (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2016/09 - 2017/07 Seminário (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2016/09 - 2017/07 Língua Estrangeira como Língua Aplicada I (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2016/09 - 2017/07 Investigação e Intervenção em Contexto Especiais (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2016/09 - 2017/07 Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2016/09 - 2017/07 Didática da Língua (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2016/09 - 2017/07 Noções de Deficiência e Incapacidade (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2016/09 - 2017/07 Estágio, Projeto, Dissertação (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2016/09 - 2017/07 Métodos e Técnicas de Intervenção em Espaços Educativos (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2016/09 - 2017/07 Processamento da Leitura e da Escrita (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2015/09 - 2016/07 Inclusão na Educação, Profissão e Lazer (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2015/09 - 2016/07 Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2015/09 - 2016/07 First Language Acquisition (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2015/09 - 2016/07 Noções de Deficiência e Incapacidade (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2015/09 - 2016/07 Estágio, Projeto, Dissertação (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2015/09 - 2016/07 Processamento da Leitura e da Escrita (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2014/09 - 2015/07 First Language Acquisition (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2014/09 - 2015/07 Processamento da Leitura e da Escrita (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2014/09 - 2015/07 Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2014/09 - 2015/07 Seminário (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2014/09 - 2015/07 Estágio, Projeto, Dissertação (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2015 - 2015 Curso de Verão de Língua e Cultura Portuguesa para Estudantes Chineses Aperfeiçoamento (Curso médio) Escola Superior de Educação e Ciências Sociais – Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2013/09 - 2014/07 Inclusão na Educação, Profissão e Lazer (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2013/09 - 2014/07 Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2013/09 - 2014/07 Noções de Deficiência e Incapacidade (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2013/09 - 2014/07 Processamento da Leitura e da Escrita (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2013/09 - 2014/07 Didática da Língua (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2012/09 - 2013/07 Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2012/09 - 2013/07 Processamento da Leitura e da Escrita (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2012/09 - 2013/07 Didática da Língua (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2011/09 - 2012/07 Metodologia da Língua (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2011/09 - 2012/07 Processamento da Leitura e da Escrita (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2011/09 - 2012/07 Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2012 - 2012 Atualização das práticas letivas em Língua Portuguesa: Novos Programas e Nova Ortografia Aperfeiçoamento (Curso médio) Escola Superior de Educação e Ciências Sociais – Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2010/09 - 2011/07 Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2010/09 - 2011/07 Metodologia da Língua (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2010/09 - 2011/07 Processamento da Leitura e da Escrita (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2010/09 - 2011/07 Metodologia da Língua (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2009/09 - 2010/07 Metodologia da Língua (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2009/09 - 2010/07 Processamento da Leitura e da Escrita (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2009/09 - 2010/07 Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2008/09 - 2009/07 Desenvolvimento Linguístico (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2009 - 2009 Aprender Brincando: o Ensino Lúdico na Aprendizagem da Língua Portuguesa Aperfeiçoamento (Curso médio) CFAE - Centro de Formação da Associação de Escolas dos Concelhos de Alcobaça e Nazaré Centro, Portugal
2009 - 2009 Curso de Verão de Língua e Cultura Portuguesa para Estudantes Chineses Aperfeiçoamento (Curso médio) Escola Superior de Educação e Ciências Sociais – Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2008/02 - 2008 Desenvolvimento Curricular (Outros) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal

Entrevista / Programa (rádio / tv)

Programa Tema
2012 - 2012 Dislexia Dislexia

Membro de associação

Nome da associação Tipo de participação
2017/11 - Atual Membro do Comissão de Ética do Instituto Politécnico de Leiria
2015/02 - Atual Comissão de Ética do Instituto Politécnico de Leiria
2013 - Atual Membro da Comissão Científico-Pedagógica do curso de Mestrado em Comunicação Acessível
2011 - Atual do Conselho Científico do Centro de Investigação Inclusão e Acessibilidade em Ação (iACT)
2010 - Atual Núcleo de Investigação e Desenvolvimento em Educação (NIDE)
2016/06 - 2017/08 Membro do Conselho Académico do Instituto Politécnico de Leiria
2016/04 - 2017/08 Membro efetivo do Conselho de Representantes da Escola Superior de Educação e Ciências Sociais
2016/04 - 2017/08 Membro suplente do Conselho Técnico-Científico da Escola Superior de Educação e Ciências Sociais
2016/04 - 2017/08 Membro suplente do Conselho Pedagógico da Escola Superior de Educação e Ciências Sociais
2014 - 2017 Coordenadora do Centro de Investigação Inclusão e Acessibilidade em Ação
2013/02 - 2015/02 Membro do Conselho Técnico-Científico da Escola Superior de Educação e Ciências Sociais

Membro de comissão

Descrição da atividade
Tipo de participação
Instituição / Organização
2021 - Atual Elemento de um grupo de trabalho multidisciplinar que se debruça sobre as perturbações de aprendizagem Específicas,
Membro
Distinções

Outra distinção

2019 Menção Honrosa pelo artigo ‘O Envolvimento de Adultos com Dificuldades Intelectuais e Desenvolvimentais na Construção de Recursos para Crianças do 1º CEB: o Projeto ProLearn4ALL’
Escola Superior de Enfermagem de Lisboa, Portugal
2018 Menção Honrosa pelo artigo ‘ProLearn4ALL Maletas Pedagógicas para TODOS: Estratégias e metodologias de avaliação qualitativa’
Universidade de Fortaleza, Portugal
2016 Membro da equipa finalista na Community Heroes of Accessibility Awards na categoria Educational Achievement
Knowbility - USA, Portugal