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Carla Cristina Marques Galego. Concluiu Educação pela Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias em 2014. É Assistente na Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias. Publicou 3 artigos em revistas especializadas, possui 4 capítulos de livros e 2 livros publicados. Possui 7 itens de produção técnica. Participou em 8 eventos no estrangeiro e 2 em Portugal. Entre 2004 e 2010 participou em 2 projectos de investigação. Actua nas áreas de Ciências Sociais com ênfase em Ciências da Educação e Ciências Sociais com ênfase em Sociologia. Nas suas actividades profissionais interagiu com 8 colaboradores em co-autorias de trabalhos científicos. No seu curriculum DeGóis os termos mais frequentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: Políticas Educativas, Bolonha, Ensino Superior, Espaço Europeu de Educação Superior, Focus Group, Modos de governação, Profissão Académica, Conflitos sociais, Contexto de Investigação e Contexto Docente.
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Carla Cristina Marques Galego

Nomes de citação

  • Galego, Carla

Identificadores de autor

Ciência ID
C712-FE3E-7690
ORCID iD
0000-0001-9425-3217
Google Scholar ID
https://scholar.google.com.br/citations?hl=pt-BR&user=ukjguBoAAAAJ
Researcher Id
K-3285-2014

Websites

  • http://www.ceied.ulusofona.pt/investigadores-integrados/carla-marques-galego/ (Profissional)

Domínios de atuação

  • Ciências Sociais - Sociologia

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Espanhol; Castelhano Utilizador independente (B1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1)
Francês Utilizador elementar (A1) Utilizador independente (B1) Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A2)
Inglês Utilizador independente (B2) Utilizador proficiente (C1) Utilizador elementar (A2) Utilizador independente (B2)
Galego Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Formação
Grau Classificação
2007 - 2014
Concluído
Educação (Doutoramento)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
"A Profissão Académica nas Universidades e as Políticas de Educação Superior: os casos de Portugal e Espanha" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Aprovado, por unanimidade, com Distinção e Louvor
2002 - 2006
Concluído
Especialização em Educação, Desenvolvimento e Políticas Educativas (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
"Educando o Cidadão Global: Análise exploratória dos discursos dos professores do 1º e 2º ciclos sobre os efeitos da globalização nas reformas educativas e nas suas práticas docentes" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Muito Bom
1997 - 2002
Concluído
Sociologia (Licenciatura)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
"Identidades Culturais Infantis: análise de um projecto educativo em contexto local" (TESE/DISSERTAÇÃO)
15
2000 - 2000
Concluído
Formação Pedagógica Inicial de Formadores (Outros)
Associação de Estudos Consultadoria e Formação, Portugal
Percurso profissional

Ciência

2018/03 - Atual Investigador Auxiliar (carreira) (Investigação)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento, Portugal
2015/09 - 2015/12 Investigador Auxiliar (carreira) (Investigação)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2007/01 - 2011/08 Investigador principal (carreira) (Investigação)
Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
2007/01 - 2008/10 Investigador Auxiliar (carreira) (Investigação)
Centro de Estudos e Intervenção em Educação e Formação , Portugal
2004/11 - 2006/12 Investigador Auxiliar (carreira) (Investigação)
Centro de Estudos e Intervenção em Educação e Formação , Portugal

Docência no Ensino Superior

2014/06/01 - Atual Professor Auxiliar (Docente Universitário)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento, Portugal
2007/01 - 2013/12 Assistente (Docente Universitário)
CENTRO DE ESTUDOS E INTERVENÇÃO EM EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO, ULHT, Portugal

Outras Carreiras

2002/10 - 2004/10 Técnico Superior (Técnico Superior)
Sonda Lusófona - Centro de Sondagens e Estudos, Lda., Portugal

Outros

2002/03 - Atual Outra Situação (Docente Universitário)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2004/11 - 2006/02 Formadora (Formadora)
Escola Profissional Almirante Reis, Portugal
Projetos

Bolsa

Designação Financiadores
2006 - 2006/11 Educating the Global Citizen: Globalization, Educational Reform and the Politics of Equity and Inclusion
Referência: 82684
Outra
Fundação Calouste Gulbenkian

Projeto

Designação Financiadores
2017 - Atual To-InnFrom Tradition to Innovation in Teacher Training Institutions
573685-EPP-1-2016-1-ES-EPPKA2-CBHE-JP
Investigador
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento, Portugal
European Union

Outro

Designação Financiadores
2018 - 2020/08 PISA-PT | Uma história de sucesso? Portugal e o PISA (2000-2015)
02/SAICT/2017
Investigador
Centro de Estudos e Intervenção em Educação e Formação , Portugal
2015 - 2015/12 GamiLearning - Jogos Digitais para a Literacia Mediática e Informacional
UTAP-ICDT/IVC-ESCT/0020/2014
Investigador
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2010 - 2014/12 Riape3 - Programa Marco Interuniversitário para a Equidade e a Coesão Social nas Instituições de Ensino Superior |
EuropAid/129877/CACT/Multi
Investigador
CENTRO DE ESTUDOS E INTERVENÇÃO EM EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO, ULHT, Portugal
2007 - 2010/12 Rede ibero-americana de investigação em políticas de educação (RIAIPE)
CYTED-Accion 607AC0327
Investigador
CENTRO DE ESTUDOS E INTERVENÇÃO EM EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO, ULHT, Portugal
2004 - 2006/12 Educando o Cidadão Global: Globalização, Reforma Educacional e Políticas de Equidade e Inclusão em 12 países. O caso português
POCT/CED/56992/2004
Investigador
Centro de Estudos e Intervenção em Educação e Formação , Portugal
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Galego, Carla. 2016. "Academic Profession in the EHEA context: academic freedom and production of knowledge in Portugal and Spain". In [prelo]: CONSORTIUM OF HIGHER EDUCATION RESEARCHERS, Cambridge, Reino Unido. Reino Unido.
    Publicado
  2. Galego, Carla. 2014. "A europeização da educação superior e a construção do espaço europeu de educação superior: contexto, percurso e mecanismos". In Actas XIV Congreso Nacional y Iberoamericano de Educación Comparada: XIV CONGRESO NACIONAL Y I IBEROAMERICANO DE EDUCACIÓN COMPARADA Educación, Supranacionalidad y Ciudadanía. Educación de ciudadanos en contextos supranacionales: aportaciones desde la Educación Comparada, Madrid, Espanha, 311-327. Espanha.
    Publicado
Artigo em revista
  1. Carla Galego. 2016. "Políticas educativas e ensino superior análise da internacionalização no contexto de trabalho da profissão acadêmica em Portugal". Revista Internacional de Educação Superior 2 (1): 10-10. https://doi.org/10.22348%2Friesup.v2i1.7528.
    10.22348/riesup.v2i1.7528
  2. Galego, Carla. 2016. "Políticas Educativas e Ensino Superior: análise da internacionalização no contexto de trabalho da profissão académica em Portugal". RIESup - Revista Internacional de Ensino Superior 2 (1): 10-30. http://ojs.fe.unicamp.br/ged/RIESup/article/view/7528/6382.
    Publicado
  3. Galego, Carla; Teodoro, António; Marques, Fátima. 2010. "Do Fim dos Eleitos ao Processo de Bolonha: AS Políticas de Educação Superior em Portugal (1970-2008)". Ensino Em-Revista 17 (2): 659-691. http://www.seer.ufu.br/index.php/emrevista/issue/view/599.
    Publicado
  4. Fátima Marques, António Teodoro/ Carla Galego e. 2010. "Do fim dos eleitos ao processo de bolonha: as políticas de educação superior em portugal (1970-2008)/ From the end of the elected to the bologna process: the higher education policy in portugal (1970-2008).". http://www.seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/11364.
  5. Galego, Carla. 2010. "Do Fim dos Eleitos ao Processo de Bolonha: As Políticas de Educação Superior em Portugal (1970-2008)". Ensino Em-Revista. http://www.seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/11364/6601.
  6. Galego, Carla; Alberto Gomes. 2005. "Emancipação, ruptura e inovação: o “focus group” como instrumento de investigação". Revista Lusófona de Educação (5): 173-184.
    Publicado
  7. Galego, Carla; Gomes, Alberto A.. 2005. "Emancipação, ruptura e inovação : o "focus group" como instrumento de investigação". http://hdl.handle.net/10437/1419.
    Acesso aberto
  8. Galego, Carla. 2001. "Identidades Culturais Infantis: análise de um projecto educativo em contexto local". Anais de Almada (4): 209-230.
    Publicado
  9. Galego, Carla. 2001. "Identidades Culturais Infantis: análise de um projecto educativo em contexto local". Revista Cultural Anais de Almada.
Artigo em revista (magazine)
  1. Galego, Carla. "Profissão Académica e o contexto e condições de investigação em Portugal: encruzilhada de um futuro incerto.". Ensino Superior - Revista SNESup, nº 50, 2014/12/31: 28-38. http://www.snesup.pt/cgi-bin/getinfos.pl?EukpyFVFVZoWSBgvux.
  2. Galego, Carla. "Profissão Académica e os contextos e condições de investigação em Portugal". Encruzilhada de um futuro incerto, 2014/12. http://www.snesup.pt/cgi-bin/artigo.pl?id=EuFpAkVyukbQjhVWAK.
Capítulo de livro
  1. Galego, Carla; Marques, Fátima; Teodoro, António. 2011. "Reforma do Ensino Superior e a Implementação do Processo de Bolonha em Portugal. Mudanças e Encruzilhadas". In Reformas Educativas, Educación Superior y Globalización en Brasil, Portugal y España, 97-131. Valencia, Espanha: Germania.
    Publicado
  2. Teodoro, António; Galego, Carla; Marques, Fátima. 2010. "Do "fim dos eleitos" ao processo de Bolonha. As políticas de Educação Superior em Portugal (1970-2008)". In A Educação Superior no Espaço Iberoamericano. Do Elitismo à Transnacionalização, 93-116. Lisboa, Portugal: Edições Universitárias Lusófonas.
    Publicado
  3. Mendes, Madalena; Galego, Carla. 2009. "La regulación transnacional de las políticas educativas. El papel de los indicadores de comparación internacional en la construción de una agenda global de educación". In Espejo y Reflejo: Políticas Curriculares y Evaluaciones Internacionales, 23-58. Valencia, Espanha, Espanha: Editorial Germania.
    Publicado
  4. Galego, Carla; Marques, Fátima; Teodoro, António. 2009. "Do fim dos eleitos ao processo de Bolonha. As políticas de Educação Superior em Portugal (1970-2008)". In A Educação Superior no Espaço Ibero-americano. Do Elitismo à Transnacionalidade, 93-116. Brasília, Brasil: Liberlivro.
    Publicado
Livro
  1. Oliveira, Ana; Galego, Carla. 2005. A Mediação Sócio-Cultural: Um Puzzle em Construção. Lisboa, Portugal: Alto-Comissariado para a Imigração e Minorias Étnicas. http://www.oi.acidi.gov.pt/docs/Estudos%20OI/Estudo%2014.pdf.
    Publicado
Tese / Dissertação
  1. Galego, Carla. 2014. "A profissão académica nas universidades e as políticas de educação superior: os casos de Portugal e Espanha". http://hdl.handle.net/10437/7257.
Tradução
  1. Galego, Carla. 2005. Os mundos distorcidos de Ivan Illich e Paulo Freire. Porto, Portugal: Edições Afrontamento.
  2. Galego, Carla. 2003. Privatização da educação pública: Carlos Alberto Torres em conversa com Henry M. Levin. Lisboa, Portugal: Edições Universitárias Lusófonas. http://www.redalyc.org/pdf/349/34900108.pdf.

Outros

Outra produção
  1. Galego, Carla; Teodoro, António. 2016. 1ª Conferência SPCE-SEC A Educação Comparada para além dos números: contextos locais, realidades nacionais, processos transnacionais. http://www.saece.org.ar/relec/revistas/9/res6.pdf.
  2. Galego, Carla; Nuno Fraga. 2015. Newsletter- SPCE-SEC. Edição técnica. http://us8.campaign-archive1.com/?u=f516b8dfb6fd5dd01f5779897&id=87dacb1661&e=ef4a7f5f7e.
  3. Galego, Carla. 2008. The Riape. Ibero-American Network of Educational Policies. http://www.cies.us/newsletter/sept%2008/Galego.htm.
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2020/02/07 Educação profissional: intervenção social e as condições de vulnerabilidade IV ENJIE – Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação
Universidade de Évora (Évora, Portugal)

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado
Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2016 - Atual Programa Bolsa Família: optimização do desempenho escolar Colégio Chequer Jorge em Itaperuna, RJ
Orientador
Educação (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2016 - Atual Políticas Públicas Educacionais e o papel estratégico do dirigente municipal de Educação: Desafios, Articulações e Perspectivas no contexto amazônico
Orientador
Educação (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2015 - Atual Política Educativa em Cabo Verde: a influência das organizações internacionais no delineamento das políticas nacionais [em curso]
2015 - Atual Programa de avaliação da Educação de Espírito Santo - PAEBES: percepções, estratégias e possibilidades.
Orientador
Educação (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação)
Instituição / Organização
2019/10/22 - 2019/10/23 Congresso Internacional Profissionalidade Docente. Desafios na formação de professores (2019/10/22 - 2019/10/23)
Congresso (Presidente da Comissão Organizadora)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento, Portugal
2016 - 2016 I Conferência Internacional A Educação Comparada Para Além dos Números: Contextos locais, realidades nacionais e processos transnacionais (2016/01/25 - 2018/01/27)
Conferência (Presidente da Comissão Organizadora)
SPCE-SEC/CeiED, Portugal
2008 - 2008 Conferência Internacional: Educando o Cidadão Global. Globalização, Educação e Novos Modos de Governação
Conferência (Coorganizador)
2008 - 2008 CAFÉ VII Annual Conference: Identities, Migration and the Pedagogy of Struggle in Los Angeles and Beyond
Conferência (Coorganizador)
2004 - 2004 V Colóquio de Ciências da Educação - Formar Professores para que Escola? Teorias e práticas
Conferência (Coorganizador)
2003 - 2003 Midterm Conference Europe: Critical Education & Utopia. Emergent Perspectives for the 21.st Century
Conferência (Coorganizador)
2003 - 2003 IV Colóquio de Ciências da Educação - Os professores: identidades (re)construídas
Conferência (Coorganizador)
2002 - 2002 III Colóquio de Ciências da Educação - Uma escola com sentido: o currículo em análise e debate, contextos, questões e perspectivas
Conferência (Coorganizador)
2001 - 2001 II Colóquio de Ciências da Educação - Igualdade e diferença numa escola para todos
Conferência (Coorganizador)
Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal

Participação em evento

Descrição da atividade
Tipo de evento
Nome do evento
Instituição / Organização
2019/10/22 - 2019/10/23 Painel: A dimensão social da educação superior na formação docente. Claudia Iriarte, Universidad Nacional Autónoma de Honduras, Honduras Carla Galego, CeiED, Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal Ricardo Morales, Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán, Honduras Clara Almada, Universidad del Cono Sur de las Américas, Paraguai Apresenta e modera: Alejandra Montané, Universidad de Barcelona, Espanha
Congresso
Profissionalidade Docente. Desafios na formação de professores
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento, Portugal
2018 - 2018 Reconfiguração da profissão académica em Portugal e Espanha: do professor que investiga ao investigador que ensina
Congresso
na II Conferência Internacional de Educação Comparada: O Professor do Século XXI em perspetiva comparada: Transformações e Desafios para a construção de sociedades sustentáveis
Seção de Educação Comparada da Sociedade Portuguesa das Ciências da Educação & CIE-UMa, Portugal
2018 - 2018 As Representações Sociais Emergentes nas Narrativas de Professores Universitários: um modelo de intervenção na educação superior privada
Congresso
II Conferência Internacional de Educação Comparada: O Professor do Século XXI em perspetiva comparada: Transformações e Desafios para a construção de sociedades sustentáveis
Seção de Educação Comparada da Sociedade Portuguesa das Ciências da Educação & CIE-UMa, Portugal
2018 - 2018 II Conferência Internacional de Educação Comparada: O Professor do Século XXI em perspetiva comparada: Transformações e Desafios para a construção de sociedades sustentáveis
Congresso
II Conferência Internacional de Educação Comparada: O Professor do Século XXI em perspetiva comparada: Transformações e Desafios para a construção de sociedades sustentáveis
Seção de Educação Comparada da Sociedade Portuguesa das Ciências da Educação & CIE-UMa, Portugal
2018 - 2018 3rd World Conference on Qualitative Research
Congresso
3rd World Conference on Qualitative Research
WCQR, Portugal
2016 - 2016 Mesa temática - A profissão académica na Europa: da alta formação e qualificação para a precarização do trabalho académico
Mesa-redonda
1ª Conferência SPCE-SEC - Educação Comparada para além dos números: contextos locais, realidades nacionais e processos transnacionais
SPCE-SEC/CeiED, Portugal
2016 - 2016 Grupo de Trabalho - Sistemas de Educação Superior e a Profissão Académica: contexto e condições de trabalho em perspectiva comparada
Outro
1ª Conferência SPCE-SEC - Educação Comparada para além dos números: contextos locais, realidades nacionais e processos transnacionais
SPCE-SEC/CeiED, Portugal
2016 - 2016 Academic Profession in the EHEA context: academic freedom and production of knowledge in Portugal and Spain
Conferência
CONSORTIUM OF HIGHER EDUCATION RESEARCHERS
University of Cambridge, Reino Unido
2015 - 2015 Crise, Austeridade e Educação: análise das consequências e antecipação de alternativas
Simpósio
I Conferência Ibérica de Sociologia da Educação: A Educação na Europa do Sul Constrangimentos e desafios em tempos incertos
Associação Portuguesa de Sociologia, Portugal
2015 - 2015 Processo de Bolonha e a Construção do Espaço Europeu de Educação Superior: experiências vividas e narradas por professores universitários
Congresso
O Ensino Superior Pós Bolonha. Tempo de Balanço, Tempo de Mudança.
Universidade de Coimbra, Portugal
2014 - 2014 National Educational Systems and Academic Profession: portuguese and spanish cases
Congresso
Facing an Unequal World: Challenges for Global Sociology
International Sociological Associatoion, Japão
2014 - 2014 A europeização da educação superior e a construção do espaço europeu de educação superior: contexto, percurso e mecanismos
Congresso
2014 XIV CONGRESO NACIONAL Y I IBEROAMERICANO DE EDUCACIÓN COMPARADA Educación, Supranacionalidad y Ciudadanía. Educación de ciudadanos en contextos supranacionales: aportaciones desde la Educación Comparada
Sociedad Española de Educación Comparada, Espanha
2010 - 2010 Governing By Indicators. The News Forms of Transnational Regulation of Education Politics
Congresso
XVII ISA World Congress of Sociology. Sociology on the Move, Gotnemborg
XVII ISA World Congress of Sociology, Suécia
2010 - 2010 Europe, Higher Education Policies and Professoriate: comparative perspective between Portugal and Spain
Conferência
54th Annual Conference of the Comparative and International Education Society - Reimagining Education
Comparative and International Education Society, Estados Unidos
2009 - 2009 The Bologna Process and the New Legal Regime of Higher Education Institutions in Portugal
Conferência
9th Conference of the European Sociological Association - European Society or European Societies?
European Sociological Association, Portugal
2008 - 2008 OECD as a world think tank: the impact o OECD in national educational policies of equity and in construction of a global educational agenda
Outro
First ISA Forum of Sociology Sociological Research and Public Debate
International Sociological Association, Espanha
2008 - 2008 Teacher Profissionalism: (re)configuration og the teacher identities in Portugal
Outro
First ISA Forum of Sociology Sociological Research and Public Debate
International Sociological Association, Espanha
2008 - 2008 OECD as a world think tank: the impact o OECD in national educational policies of equity and in construction of a global educational agenda
Conferência
52nd Annual Conference Gaining Educational Equity Around the World
Comparative & International Education Society, Estados Unidos
2007 - 2007 The Transnational Regulation of Educational Politics: The Role of International Comparative Indicators in the Construction of an Education Global Agenda
Conferência
8th Annual Conference of the European Sociological Association Conflict, Citizenship and Civil Society
European Sociological Association, Reino Unido
2006 - 2006 Socio-cultural mediation as a strategy of integration and social coesion: The Portuguese case
Congresso
XVI ISA World Congress of Sociology The Quality of Social Existence in a Globalising World Durban, South Africa, 2006
International Sociological Association, África do Sul
2004 - 2004 A Violência nas escolas: representação social dos mass media
Congresso
V Congresso Português de Sociologia - "Sociedades contemporâneas: Reflexividade e Acção"
Associação Portuguesa de Sociologia, Portugal

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação
Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2019/10/23 O mal-estar docente: estudo sobre a situação profissional dos professores do Instituo Federal de Educação do Ceará.
Arguente principal
Maria Lenilce Gonçalves Vieira (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2016 Políticas Públicas Educacionais: a demanda de mão-de-obra do Pólo Industrial Portuário de Suape Jefferson Oliveira Rodrigues (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal

Arbitragem científica em conferência

Nome da conferência Local da conferência
2020/02/07 - 2020/02/08 IV Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação Évora

Arbitragem científica em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
2018/07/31 - Atual Revista Brasileira de Educação Comparada
Atual Currículo Sem Fronteiras
Atual Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
Atual Revista Electrónica Sinéctica
Atual Revista de Sociología de la Educación (RASE)
Atual Revista Latinoamericana de Educación Comparada (RELEC)
Atual Revista InterScientia

Membro de associação

Nome da associação Tipo de participação
2014/11 - Atual Sociedade Portuguesa de Ciências de Educação-Secção de Educação Comparada
2007/11 - Atual Comparative & Internacional Education Society
2006/02 - Atual Internacional Sociology Association