Identificação
Identificação pessoal
- Nome completo
- Sumaila Jaló
Identificadores de autor
- Ciência ID
- 1B1B-E529-C9E2
- ORCID iD
- 0000-0002-2164-3377
Domínios de atuação
- Humanidades - Línguas e Literaturas
- Ciências Sociais - Ciências da Educação
Idiomas
Idioma | Conversação | Leitura | Escrita | Compreensão | Peer-review |
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Crioulo e pídgin, baseada em Português (Outras) (Idioma materno) | |||||
Português | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) |
Inglês | Utilizador independente (B2) | Utilizador independente (B2) | Utilizador independente (B2) | Utilizador independente (B2) | Utilizador independente (B2) |
Espanhol; Castelhano | Utilizador elementar (A1) | Utilizador independente (B1) | Utilizador elementar (A1) | Utilizador independente (B2) |
Formação
Grau | Classificação | |
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2020 - 2026
Em curso
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Discursos: Cultura, História e Sociedade (Doutoramento)
Universidade de Coimbra, Portugal
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2018 - 2020
Concluído
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História Contemporânea (Mestrado)
Especialização em Sem especialização
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
"Ideologias Educativas na Guiné(-Bissau) –1954-1986" (TESE/DISSERTAÇÃO)
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Excelente |
2013 - 2017
Concluído
|
Licenciatura em Língua Portuguesa (Licence)
Especialização em Estudos de Língua Portuguesa
Escola Normal Superior Tchico Té, Guiné-Bissau
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15/20 |
2009 - 2013
Concluído
|
Bacharel em Língua Portuguesa (Bachelor)
Escola Normal Superior Tchico Té, Guiné-Bissau
|
15/20 |
Percurso profissional
Ciência
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
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2021 - 2022/08/31 | Investigador (Investigação) | Centro de Estudos Sociais Amílcar Cabral (CESAC), Guiné-Bissau |
Centro de Estudos Sociais Amílcar Cabral (CESAC), Guiné-Bissau |
Outras Carreiras
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
---|---|---|
2014 - 2018 | Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) | Ministério da Educação Nacional e do Ensino Superior, Guiné-Bissau |
Cargos e Funções
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
---|---|---|
2016 - 2018 | Professor Dinamizador da Oficina em Língua Portuguesa | Liceu Dr. Agostinho Neto, Guiné-Bissau |
Outros
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
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2019 - 2022/08/31 | Redação da Agenda Cultural de Bissau | Cooperativa Corubal, Guiné-Bissau |
2018 - 2018 | Assistente de Planificação do Curso de Aperfeiçoamento em Língua Portuguesa para Professores do Ensino Básico | Fundação Fé e Cooperação, Guiné-Bissau |
2014 - 2018 | Professor de Língua Portuguesa | AJALV - Grupo de Professores de Língua Portuguesa, Guiné-Bissau |
Produções
Publicações
Artigo em revista |
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Prefácio / Posfácio |
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Recurso online |
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Tese / Dissertação |
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Atividades
Apresentação oral de trabalho
Título da apresentação | Nome do evento Anfitrião (Local do evento) |
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2021/09 | Língua de ensino para libertação, unidade nacional e justiça social na Guiné-Bissau | Utopias Pós-crise. Artes e saberes em movimento - XIV Congresso Luso-Afro-Brasileiro
Associação Internacional de Ciências Sociais e Humanas de Língua Portuguesa (Coimbra, Zoom, Portugal)
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2020/09 | Do Ensino Colonial ao Ensino Para a Libertação: Um Olhar às Ideologias Educativas na Guiné(-Bissau) | Liberdade, Equidade e Emancipação
XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação (SPCE) (Porto, Zoom, Portugal)
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2019/02 | Amílcar Cabral - um exemplo por realizar | Colóquio Figurações de Amílcar Cabral: memória, cultura e política
Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
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2018/09 | Herança da Luta de Libertação (roda de conversa no Colóquio Internacional Memórias e Legados das Lutas de Libertação) |
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas (INEP) e CES-UC (Bissau, Guiné-Bissau)
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Membro de associação
Nome da associação | Tipo de participação | |
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2017 - 2019 | Movimento dos Cidadãos Conscientes e Inconformados - Guiné-Bissau | Porta-voz |