Gabriela Gomes Costa (5C14-889C-0B14)

Curriculum Vitae

Identificação

Formação

	Grau	Classificação
2021/09/13 - 2025/09/13 Em curso	Direito (Doutoramento) Universidade do Porto Faculdade de Direito, Portugal
2010/08/01 - 2013/06/24 Concluído	Legal and social sciences (Master) Universidade Federal Fluminense, Brasil "Conflict Mediation, New Perspectives: Theoretical Analysis and Case Study on the Insertion of Mediation in the Context of Public Policies in General and Public Security." (TESE/DISSERTAÇÃO)
2005/02/01 - 2009/07/10 Concluído	Direito (Bachelor) Universidade Federal do Ceará, Brasil "Restorative Justice in Brazil: A Possibility" (TESE/DISSERTAÇÃO)

Percurso profissional

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2015/04/10 - 2017/04/10	Professor Auxiliar (Docente Universitário)	Universidade Federal do Ceará, Brasil
	Faculdade de Direito da Universidade Federal do Ceará, Brasil
2014/02/01 - 2016/02/01	Professor Auxiliar (Docente Universitário)	DeVry Brasil, Brasil

2013/08/01 - 2015/01/02	Professor Auxiliar (Docente Universitário)	Faculdade Integrada da Grande Fortaleza, Brasil

2012/06/01 - 2014/03/31	Professor Auxiliar (Docente Universitário)	Universidade Regional do Cariri, Brasil

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2017/02/01 - 2023/02/28	Legal advisor	Tribunal de Justiça do Estado do Ceará - TJCE, Brasil

Produções

Artigo em conferência

COSTA, G. G. (Gabriela Gomes Costa). "PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS (COVID-19), SISTEMA CARCERÁRIO E HABEAS CORPUS COLETIVO: UMA ANÁLISE À LUZ DAS DECISÕES DO SUPERIOR TRIBUNAL DE JUSTIÇA.". Trabalho apresentado em III ENCONTRO VIRTUAL do CONPEDI, 2021.
Aceite para publicação
COSTA, G. G. (Gabriela Gomes Costa). "UMA NOVA PERSPECTIVA SOBRE A MEDIAÇÃO DE CONFLITOS NO BRASIL SOB A ÓTICA DO NOVO CÓDIGO DE PROCESSO CIVIL.". Trabalho apresentado em CONPEDI/UFMG/ FUMEC/Dom Helder Câmara, Belo Horizonte, 2015.
Aceite para publicação
COSTA, G. G. (Gabriela Gomes Costa). "ACESSO À JUSTIÇA E REDUÇÃO DA JUDICIALIZAÇÃO: O PODER DE PUNIR ESTATAL COMO MECANISMO DE CONTROLE E A MEDIAÇÃO PENAL NO ESTADO DEMOCRÁTICO DE DIREITO". Trabalho apresentado em XXI Congresso Nacional do Conselho Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Direito- CONPEDI, Niterói, 2012.
Aceite para publicação

Artigo em revista (magazine)

COSTA, G. G. (Gabriela Gomes Costa). "DIREITO À CIDADANIA INFANTIL: Uma Construção da Vida como Obra de Arte.", Revista Jurídica do Banco do Nordeste (RJBNB), 2016, https://www.bnb.gov.br/revista-juridica/2016.

Atividades

	Título da apresentação	Nome do evento Anfitrião (Local do evento)
2024/03/03	Rehabilitación y nuevas tecnologías: una reflexión sobre la realidad virtual en las cárceles catalanas	Seminario del Grupo de Investigación en Criminología y Sistema Penal de la Universidad Pompeu Fabra Universidad Pompeu Fabra (Barcelona, Espanha)
2023/06/27	Smart technologies and the prison system: a brief reflection on smart prisons	4th edition of the Summer School for Young Researchers Faculty of Law of the University of Valencia (Valencia, Espanha)
2022/05/05	Sistema prisional e reinserção social no Estado de Direito democrático: exigências, garantias, eficácia e praticabilidade.	II Encontro de Jovens Investigadores em Humanidades e Ciências Sociais. Debates Contemporâneos Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2021/06/24	PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS (COVID-19), SISTEMA CARCERÁRIO E HABEAS CORPUS COLETIVO: UMA ANÁLISE À LUZ DAS DECISÕES DO SUPERIOR TRIBUNAL DE JUSTIÇA	III ENCONTRO VIRTUAL do CONPEDI CONPEDI (Brasil)

	Descrição da atividade	Instituição / Organização
2024/01/09 - 2024/04/12	Erasmus+ Internship: In this doctoral research internship, my primary goal is to develop advanced research skills while delving into the application of new technologies for the social reintegration of incarcerated individuals. My objectives include gaining a comprehensive understanding of the regulatory framework in Spain related to this subject and exploring the Spanish experience with virtual reality programs for rehabilitating domestic violence offenders. Throughout this process, I aim to systematically compile relevant literature, data, and...	Universitat Pompeu Fabra, Espanha
2023/10/02 - 2023/10/05	Erasmus+ Blended Intensive Programme (BIP) - Urban Transformation and Public Safety: Crime prevention through environmental design (CPTED) The BIP offers students the opportunity to learn different analysis tools related to urban planning and public safety and apply them on a real-life case. They participate in a physical intensive week so that they will build on their experiences working in an interdisciplinary and multicultural team. At the end of the project, students pitch their findings to their commissioner and participating teachers.	Høgskulen på Vestlandet, Noruega