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PhD student at the Education Faculty of the University of Porto with full scholarship. Investigator student in the Scirearly project, funded by the European Union through the Horizon project. The main interest area is the digital inclusion of people from groups in a vulnerable situation. Master in Biology Education from the University of Brasilia with full scholarship from CAPES (2020), Licenced in Biology by the University of Brasilia (2011). Thaught Biology and English in secondary education and Digital Tools and Active Learning Methodologies in teachers' continued formation for the Government of Distrito Federal, Brazil ( 2014 to 2022).
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
André Melo Franco Lorena de Barros

Nomes de citação

  • Barros, André

Identificadores de autor

Ciência ID
8513-73A3-8390
ORCID iD
0000-0002-7437-6540

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Inglês Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Português (Idioma materno)
Francês Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1)
Formação
Grau Classificação
2022/09/01 - 2026/09/01
Em curso
Ciências da Educação (Doutoramento)
Especialização em Social inclusion, digital literacy and uses of technology in education
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
PhD
2018/07/01 - 2020/10/01
Concluído
Mestrado Profissional em Ensino de Biologia (Master)
Especialização em Active educational methodologies and bilingual education.
Universidade de Brasília, Brasil
"Desenvolvimento do Letramento Científico por meio do Ensino Bilíngue de Biologia Associado à Aprendizagem Baseada em Problemas" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Master
2006/07/01 - 2011/04/07
Concluído
Licenciatura em Ciências Biológicas (Licence)
Universidade de Brasília, Brasil
Licenced
2006/07/01 - 2011/02/18
Concluído
Ciências Biológicas (Bachelor)
Universidade de Brasília, Brasil
Bacharel
Percurso profissional

Ciência

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2023/02/12 - Atual Estagiário de Investigação (Investigação) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018/06/01 - 2020/06/01 Estagiário de Investigação (Investigação) Universidade de Brasília, Brasil
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, Brasil
2012/06/01 - 2014/01/31 Investigador Contratado (Investigação) Universidade de Brasília Departamento de Engenharia Civil e Ambiental, Brasil
Universidade de Brasília Departamento de Engenharia Civil e Ambiental, Brasil
2007/06/01 - 2009/01/01 Estagiário de Investigação (Investigação) Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária Cerrados, Brasil
Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária Cerrados, Brasil

Outras Carreiras

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2014/02/06 - 2022/08/16 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Secretaria de Educação do Distrito Federal, Brasil
Secretaria de Educação do Distrito Federal, Brasil
Projetos

Bolsa

Designação Financiadores
2023/02/12 - 2025/10/31 SCIREARLY - Policies and Practices Based on Scientific Research for Reducing Underachievement and Early School Leaving in Europe 101061288
Bolseiro de Doutoramento
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
Horizon 2020
Em curso
2018/06/01 - 2020/06/01 Desenvolvimento do Letramento Científico por meio do Ensino Bilíngue de Biologia Associado à Aprendizagem Baseada em Problemas
Bolseiro de Mestrado
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, Brasil
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
Concluído
2007/01/01 - 2009/12/01 Desenvolvimento tecnológico para uso funcional das passifloras silvestres
Bolseiro de Iniciação Científica
Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária Cerrados, Brasil
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico

Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária Cerrados
Produções

Publicações

Artigo em revista
  1. Tupinambá, Daiva Domenech; Costa, Ana Maria; Cohen, Kelly de Oliveira; Paes, Norma Santos; Faleiro, Fábio Gelape; Campos, Angélica Vieira Sousa; Barros, André; Silva, Karina Nascimento da; Junqueira, Nilton Tadeu Vilela. "Pulp yield and mineral content of commercial hybrids of yellow passion fruits". Brazilian Journal of Food Technology 15 1 (2012): 15-20. http://dx.doi.org/10.1590/s1981-67232012000100002.
    Acesso aberto • Publicado • 10.1590/s1981-67232012000100002
Poster em conferência
  1. Barros, André; Ferreira, Pedro Daniel; Sofia Castanheira Pais. "Influências das Tecnologias Digitais no Sucesso Escolar de Estudantes de Grupos em situação de Vulnerabilidade no Ensino Básico e Secundário de Portugal". Trabalho apresentado em XV Seminário Internacional do Programa Doutoral em Ciências da Educação, 2023.
  2. Barros, André. "Desenvolvivimento do Letramento Científico por meio do Ensino Bilíngue de Biologia Associado à Aprendizagem Baseada em Problemas". Trabalho apresentado em III Encontro Nacional do Profbio, 2019.
  3. Barros, André. "Caracterização De Macro E Micro Nutrientes Em Cascas De Frutos De Maracujá-Suspiro (Passiflora Nitida Kunth.)". Trabalho apresentado em IX Simpósio Nacional Cerrado II Simpósio Internacional Savanas Trocipais Anais, 2008.
Relatório
  1. Sarah Garzi; Joe O'Hara; Gerry McNamara; Martin Brown; Aideen Cassidy; Rocío García Carrión; Andrea Khalfaou Larrañaga; et al. 2024. Social Determinants of Underachievement in Europe and Buffering Aspects. https://scirearly.eu/news/tackling-underachievement-and-early-school-leaving-in-europe-insights-from-scirearly/.
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2024/09/08 The influences of Well-being self-concept and cognition, and school strategies related to school success and early school leaving; a study based on a Systematic Review of Literature. Bera Conference and WERA Focal Meeting
University of Manchester (Manchester, Reino Unido)
2024/08/27 The transformation of the Romanian Strategies to integrate the Roma people in education from 2012 to 2027 and their persistent educational disadvantage ECER 2024 "Education in an Age of Uncertainty: memory and hope for the future"
University of Cyprus (Nicosia, Chipre)
2019/11/12 A Bilingual Didactic Sequence About Animals Evolution V Congresso Internacional sobre Educación Bilingue
Facultad Ciencias de la Educación Universidad de Cordoba (Córdoba, Espanha)

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação)
Instituição / Organização
2023/12/14 - 2023/12/15 Membro da equipa Criadora e organizadora do XV Seminário Internacional do Programa Doutoral em Ciências da Educação. Atuação na seleção de palestrantes, organização financeira, inscrição e funcionamento do evento. (2023/12/14 - 2023/12/15)
Seminário (Coorganizador)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2023/02/03 - 2023/02/04 Auxílio na organização e dinâmica do evento, com apoio à inscrição, orientação de participantes e palestrantes. (2023/02/03 - 2023/02/04)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal