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PhD student at the Education Faculty of the University of Porto with full scholarship. Investigator student in the Scirearly project, funded by the European Union through the Horizon project. The main interest area is the digital inclusion of people from groups in a vulnerable situation. Master in Biology Education from the University of Brasilia with full scholarship from CAPES (2020), Licenced in Biology by the University of Brasilia (2011). Thaught Biology and English in secondary education and Digital Tools and Active Learning Methodologies in teachers' continued formation for the Government of Distrito Federal, Brazil ( 2014 to 2022).
Identification

Personal identification

Full name
André Melo Franco Lorena de Barros

Citation names

  • Barros, André

Author identifiers

Ciência ID
8513-73A3-8390
ORCID iD
0000-0002-7437-6540

Languages

Language Speaking Reading Writing Listening Peer-review
English Advanced (C1) Proficiency (C2) Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1)
Portuguese (Mother tongue)
French Upper intermediate (B2) Upper intermediate (B2) Intermediate (B1) Intermediate (B1)
Education
Degree Classification
2022/09/01 - 2026/09/01
Ongoing
Ciências da Educação (Doutoramento)
Major in Social inclusion, digital literacy and uses of technology in education
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
PhD
2018/07/01 - 2020/10/01
Concluded
Mestrado Profissional em Ensino de Biologia (Master)
Major in Active educational methodologies and bilingual education.
Universidade de Brasília, Brazil
"Desenvolvimento do Letramento Científico por meio do Ensino Bilíngue de Biologia Associado à Aprendizagem Baseada em Problemas" (THESIS/DISSERTATION)
Master
2006/07/01 - 2011/04/07
Concluded
Licenciatura em Ciências Biológicas (Licence)
Universidade de Brasília, Brazil
Licenced
2006/07/01 - 2011/02/18
Concluded
Ciências Biológicas (Bachelor)
Universidade de Brasília, Brazil
Bacharel
Affiliation

Science

Category
Host institution
Employer
2023/02/12 - Current Research Trainee (Research) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018/06/01 - 2020/06/01 Research Trainee (Research) Universidade de Brasília, Brazil
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, Brazil
2012/06/01 - 2014/01/31 Contracted Researcher (Research) Universidade de Brasília Departamento de Engenharia Civil e Ambiental, Brazil
Universidade de Brasília Departamento de Engenharia Civil e Ambiental, Brazil
2007/06/01 - 2009/01/01 Research Trainee (Research) Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária Cerrados, Brazil
Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária Cerrados, Brazil

Other Careers

Category
Host institution
Employer
2014/02/06 - 2022/08/16 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Secretaria de Educação do Distrito Federal, Brazil
Secretaria de Educação do Distrito Federal, Brazil
Projects

Grant

Designation Funders
2023/02/12 - 2025/10/31 SCIREARLY - Policies and Practices Based on Scientific Research for Reducing Underachievement and Early School Leaving in Europe 101061288
PhD Student Fellow
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
Horizon 2020
Ongoing
2018/06/01 - 2020/06/01 Desenvolvimento do Letramento Científico por meio do Ensino Bilíngue de Biologia Associado à Aprendizagem Baseada em Problemas
Master Student Fellow
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, Brazil
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
Concluded
2007/01/01 - 2009/12/01 Desenvolvimento tecnológico para uso funcional das passifloras silvestres
Scientific Initiation Fellow
Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária Cerrados, Brazil
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico

Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária Cerrados
Outputs

Publications

Conference poster
  1. Barros, André; Ferreira, Pedro Daniel; Sofia Castanheira Pais. "Influências das Tecnologias Digitais no Sucesso Escolar de Estudantes de Grupos em situação de Vulnerabilidade no Ensino Básico e Secundário de Portugal". Paper presented in XV Seminário Internacional do Programa Doutoral em Ciências da Educação, 2023.
  2. Barros, André. "Desenvolvivimento do Letramento Científico por meio do Ensino Bilíngue de Biologia Associado à Aprendizagem Baseada em Problemas". Paper presented in III Encontro Nacional do Profbio, 2019.
  3. Barros, André. "Caracterização De Macro E Micro Nutrientes Em Cascas De Frutos De Maracujá-Suspiro (Passiflora Nitida Kunth.)". Paper presented in IX Simpósio Nacional Cerrado II Simpósio Internacional Savanas Trocipais Anais, 2008.
Journal article
  1. Tupinambá, Daiva Domenech; Costa, Ana Maria; Cohen, Kelly de Oliveira; Paes, Norma Santos; Faleiro, Fábio Gelape; Campos, Angélica Vieira Sousa; Barros, André; Silva, Karina Nascimento da; Junqueira, Nilton Tadeu Vilela. "Pulp yield and mineral content of commercial hybrids of yellow passion fruits". Brazilian Journal of Food Technology 15 1 (2012): 15-20. http://dx.doi.org/10.1590/s1981-67232012000100002.
    Open access • Published • 10.1590/s1981-67232012000100002
Report
  1. Sarah Garzi; Joe O'Hara; Gerry McNamara; Martin Brown; Aideen Cassidy; Rocío García Carrión; Andrea Khalfaou Larrañaga; et al. 2024. Social Determinants of Underachievement in Europe and Buffering Aspects. https://scirearly.eu/news/tackling-underachievement-and-early-school-leaving-in-europe-insights-from-scirearly/.
Activities

Oral presentation

Presentation title Event name
Host (Event location)
2024/09/08 The influences of Well-being self-concept and cognition, and school strategies related to school success and early school leaving; a study based on a Systematic Review of Literature. Bera Conference and WERA Focal Meeting
University of Manchester (Manchester, United Kingdom)
2024/08/27 The transformation of the Romanian Strategies to integrate the Roma people in education from 2012 to 2027 and their persistent educational disadvantage ECER 2024 "Education in an Age of Uncertainty: memory and hope for the future"
University of Cyprus (Nicosia, Cyprus)
2019/11/12 A Bilingual Didactic Sequence About Animals Evolution V Congresso Internacional sobre Educación Bilingue
Facultad Ciencias de la Educación Universidad de Cordoba (Córdoba, Spain)

Event organisation

Event name
Type of event (Role)
Institution / Organization
2023/12/14 - 2023/12/15 Membro da equipa Criadora e organizadora do XV Seminário Internacional do Programa Doutoral em Ciências da Educação. Atuação na seleção de palestrantes, organização financeira, inscrição e funcionamento do evento. (2023/12/14 - 2023/12/15)
Seminar (Co-organisor)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2023/02/03 - 2023/02/04 Auxílio na organização e dinâmica do evento, com apoio à inscrição, orientação de participantes e palestrantes. (2023/02/03 - 2023/02/04)
Meeting (Member of the Organising Committee)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal