Curriculum Vitae
Ana Luísa Correia da Costa
Identificação
Identificação pessoal
- Nome completo
- Ana Luísa Correia da Costa
- Data de nascimento
- 1982/10/11
- Género
- Feminino
Nomes de citação
- Costa, Ana Luísa
Identificadores de autor
- Ciência ID
- AC16-28A8-0B48
- ORCID iD
- 0000-0001-6611-5298
Endereços de correio eletrónico
- analuisacosta@fpce.up.pt (Profissional)
- analuicorreiacosta@gmail.com (Pessoal)
Moradas
- R. Alfredo Allen, 4200-135, Porto, Portugal, Porto, Portugal (Profissional)
Websites
- https://www.fpce.up.pt/ciie/?q=researchers/ana-luisa-costa (Profissional)
- https://www.researchgate.net/profile/Ana-Luisa-Costa (Profissional)
Domínios de atuação
- Ciências Sociais - Ciências da Educação
- Ciências Sociais - Psicologia
Idiomas
| Idioma | Conversação | Leitura | Escrita | Compreensão | Peer-review |
|---|---|---|---|---|---|
| Inglês | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | |
| Português (Idioma materno) | |||||
| Espanhol; Castelhano | Utilizador elementar (A1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador elementar (A1) | Utilizador proficiente (C1) |
Formação
| Grau | Classificação | |
|---|---|---|
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2018/02/01 - 2023/04/13
Concluído
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Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
"The professional is political: professional activism in educational, social and community intervention [O profissional é
político: o ativismo profissional na intervenção educativa, social e comunitária]" (TESE/DISSERTAÇÃO)
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Unanimously Approved |
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2018/07/09 - 2018/07/13
Concluído
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European Educational Research Summer School (EERSS): Qualitative and Mixed Methods Research Designs: From designing to publishing.
(Outros)
Masarykova univerzita, República Checa
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2018/05 - 2018/05
Concluído
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Sexual Orientation and Gender Identity (Outros)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
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18 |
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2017/04 - 2017/05
Concluído
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Asylum and Refugee Awareness e-Learning Course (Outros)
Portuguese Council for Refugees, Portugal
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2017/02
Concluído
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Bibliographic reference manager: EndNote X8 - Web Seminar Clarivate Analytics (Outros)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
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2017
Concluído
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Psicologia (Curso de doutoramento (conclusão de unidades curriculares))
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
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17 |
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2016/11 - 2016/11
Concluído
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Human Rights: The Rights of Refugees. MOOC. (Outros)
Amnesty International, Reino Unido
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2014/04 - 2014/04
Concluído
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European projects design, management and funding: from shaping the idea, to select the right European programme, to get the
funds. Grundtvig In-service training. (Outros)
YouNet, Portugal
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2013 - 2013
Concluído
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The use of new technologies for virtual outreach methods and online consulting. (Outros)
Pro-tukipiste, Finlândia
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2011/09 - 2011/10
Concluído
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Vocational Guidance: The need for new practices (Outros)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
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2010/05 - 2010/06
Concluído
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New Possibilities for Qualitative Research: The Use of NVIVO 8 in Data Analysis (Outros)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
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19 |
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2008
Concluído
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Psicologia (Mestrado integrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
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15 |
Percurso profissional
Ciência
| Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
|---|---|---|
| 2017 - Atual | Investigador (Investigação) | Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal |
| 2019/01 - 2019/04 | Estagiário de Investigação (Investigação) | Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil |
| Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil |
Outras Carreiras
| Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
|---|---|---|
| 2008 - 2016 | Técnico Superior (Técnico Superior) | Agência Piaget para o Desenvolvimento, Portugal |
Projetos
Bolsa
| Designação | Financiadores | |
|---|---|---|
| 2018 - 2023 | The professional is political: professional activism in educational, social and community intervention [O profissional é político:
o ativismo profissional na intervenção educativa, social e comunitária]
PD/BD/135472/2017 and COVID/BD/152738/2022
Bolseiro de Doutoramento
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Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
|
| 2017/09 - 2019/09 | ADVENUS - Developing on-line training resources for adult refugees
2016-1- NO01-KA204- 022090
Bolseiro de Mestrado
|
European Union
Concluído
|
| 2016/08 - 2017/08 | REGAP - Reducing the Educational Gap for Migrants and Refugees
2017-1- NO01-KA204- 034182
Bolseiro de Mestrado
|
European Union
Concluído
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Projeto
| Designação | Financiadores | |
|---|---|---|
| 2024 - 2030 | [Accepted for funding] Know-how to speak out: Education for and in professional activism (2023.06314.CEECIND)
2023.06314.CEECIND
Bolseiro de Investigação
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia |
| 2012 - 2016 | Porto G - Education for health and citizenship in sex work [Educação para a saúde e cidadania no âmbito do trabalho sexual]
Desenvolvimento técnico
Agência Piaget para o Desenvolvimento, Portugal
|
Direcção-Geral da Saúde |
| 2012 - 2013 | INDOORS - Support and Empowerment for Female Sex Workers and Trafficked Women Working in Hidden Places
Desenvolvimento técnico
Agência Piaget para o Desenvolvimento, Portugal
|
European Union |
| 2009 - 2011 | CHECK!N Viseu - Harm reduction in party settings [Redução de riscos em contextos festivos]
DRC/VI/049/006
Desenvolvimento técnico
|
Serviço de Intervenção nos Comportamentos Aditivos e nas Dependências IP |
| 2008 - 2009 | CHECK!N - Harm reduction in party settings [Redução de riscos em contextos festivos]
n/a
Desenvolvimento técnico
Agência Piaget para o Desenvolvimento, Portugal
|
Serviço de Intervenção nos Comportamentos Aditivos e nas Dependências IP |
Outro
| Designação | Financiadores | |
|---|---|---|
| 2024/01 - Atual | SINCRONY: interSectIonal iNClusion in delibeRation and participatiON with Youth
101132459
Investigador
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
|
Em curso
|
| 2020/12/31 - 2023/12/31 | LIDA -Learning Inclusion in a Digital Age: to Belong and Find a Voice in a Changing Europe
Investigador
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
|
European Union
Concluído
|
| 2023/05/15 - 2023/06/01 | ClimActiC: Citizenship for Climate – Building Bridges between Citizenship and Science for Climate Adaptation
NORTE-01-0145-FEDER-000071
Investigador
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
|
European Regional Development Fund
Concluído
|
| 2022/07/15 - 2023/03/31 | The impact of NGDOs' non-formal education practices for social transformation, within the framework of the EDCG in Portugal
--
Investigador
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
|
Plataforma Portuguesa das Organizações Não-Governamentais para o Desenvolvimento
Concluído
|
| 2014/10 - 2016/01 | NPS in Europe - New Psychoactive Substances among People who use drugs heavily - towards effective and comprehensive health
responses in Europe
JUST/2013/DPIP 40000 04774
Coordinator
Agência Piaget para o Desenvolvimento, Portugal
Instituto Piaget Unidade de Investigação em Educação e Intervenção Comunitária, Portugal |
European Union
Concluído
|
| 2014 - 2016 | CHECK!N Lisbon - project to reduce the risks of drug use and sexuality in party contexts
LVT/LX/076/01
General Manager
Agência Piaget para o Desenvolvimento, Portugal
|
Serviço de Intervenção nos Comportamentos Aditivos e nas Dependências IP
Concluído
|
| 2014 - 2016 | CHECK!N Viseu - project to reduce the risks of drug use and sexuality in party contexts
C/VI/051/9C/B/01
General Manager
Agência Piaget para o Desenvolvimento, Portugal
|
Serviço de Intervenção nos Comportamentos Aditivos e nas Dependências IP
Concluído
|
| 2014 - 2015 | INDOORS - Empowerment and Skill Building Tools for National and Migrant Female Sex Workers Working in Hidden Places
General Manager
Agência Piaget para o Desenvolvimento, Portugal
|
European Union |
| 2011 - 2011 | NEWIP - Nightlife Empowerment & Well-being Implementation Project
--
Desenvolvimento técnico
Agência Piaget para o Desenvolvimento, Portugal
Instituto Piaget Unidade de Investigação em Educação e Intervenção Comunitária, Portugal |
European Union Regione Emilia-Romagna |
Produções
Publicações
| Artigo em revista |
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| Capítulo de livro |
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| Enunciado de teste |
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| Manual |
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| Poster em conferência |
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| Relatório |
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| Resumo em conferência |
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| Tese / Dissertação |
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Atividades
Apresentação oral de trabalho
| Título da apresentação | Nome do evento Anfitrião (Local do evento) |
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|---|---|---|
| 2024/01/22 | Education (FORMAL AND NON-FORMAL) for Professional Activism | Seminário CIIE ‘Educação, Justiça Social, Democracia”
CIIE - Centre for Research and Intervention in Education (Porto, Portugal)
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| 2023/12/15 | Workshop Copin PCEP - Do Ser ao Fazer: alinhando princípios e práticas profissionais | XV Seminário Internacional do Programa Doutoral em Ciências da Educação
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
| 2023/11/03 | Digital storytelling workshops. Lifelong Learning Festival - UNESCO Global Network of Learning Cities. | LIDA Webinar | UNESCO Global Network of Learning Cities | Lifelong Learning Festival
Lifelong Learning Festival - UNESCO Global Network of Learning Cities.
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| 2023/10 | Socio-educational intervention as a political place: discoveries and reflections on professional activism [invited speaker] | Inaugural lecture (2023-2024) of the degrees in Socio-Educational Animation at the Coimbra School of Education.
Coimbra School of Education. (Coimbra, Portugal)
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| 2023/09/05 | Moderator at the roundtable 'Inclusion in and by the Digital' | International Seminar Inclusion in and by the Digital - Access, Well-being and Rights |
| 2023/07/07 | The place of the political in educational, social and community intervention: meanings, knowledge and practices of professional activism | III International Meeting 'Synergies for Social Transformation' - Education, social transformation and global citizenship:
debates, paths and meanings of the political
Sinergias ED e CIIE (Porto, Portugal)
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| 2023/06/28 | Being an activist in the profession: a portrait of the political professional role in educational, social and community intervention [invited speaker] | 2nd edition of Psychology Week: Encounters and Multidisciplinarity | XVI Psychology Days: Political Psychology - Promoting
active citizenship and social transformation.
Piaget Institute, Viseu University Campus (Viseu, Portugal)
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| 2023/05/23 | Storytelling - o poder das narrativas em contexto de inclusão social e interculturalidade [Storytelling - the power of narratives in the context of social inclusion and interculturality] | Maio Diálogo Intercultural [May Intercultural Dialogue]
EAPN Satúbal / Setúbal Municipality (Portugal)
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| 2022/09/16 | The professional is political: the place and form of professional activism in educational, social, and community intervention | XVI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências de Educação: Educação e Cidades. Tempos, espaços, atores e culturas
Escola Superior de Educação de Lisboa (ESELx) (Lisbon, Portugal)
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| 2021/12/09 | Closing Remarks at the Itinerant Conferences 2021: Educating and Researching in Covid-19 Times | Itinerant Conferences 2021: Educating and Researching in Covid-19 Times
SPCE (Porto, Portugal)
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| 2020/12/18 | Meanings and Pedagogy of Professional Activism | XII Seminário Internacional do Programa Doutoral de Ciências da Educação: A Construção do/a Investigador/a ao longo do(s)
processo(s) de investigação (online)
CIIE, FPCEUP (Portugal)
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| 2019/09/05 | Exploring the Meanings of Professional Activism | ECER 2019: Education in an Era of Risk – the Role of Educational Research for the Future
Universität Hamburg (Hamburg, Alemanha)
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| 2019 | Gender and Education Courses: From designing to trialing. Seminário internacional 'Reducing the Educational Gap for migrants and refugees'. | International Seminar "Reducing the Educational Gap for migrants and refugees"
CIIE, FPCEUP (Porto, Portugal)
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| 2018 | Constructing activism as professional practice: meanings, engagement and action | ECER 2018: Inclusion and Exclusion, Resources for Educational Research?
Free University Bolzano (Bolzano, Itália)
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| 2017/05/26 | Culturally Sensitive Pedagogy | Webinar: Free On-line Training Resources adapted for Adult Refugees: An introduction for educators
CIIE, FPCEUP
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| 2017 | Europe the "Land of Humanity": the reality of refugee camps in Greece | Semana Intercultural 2017: Sessão "Refugiados: Pessoas como Nós"
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
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| 2016 | Europe the "Land of Humanity": the reality of refugee camps in Greece. | Seminário ‘Refugiados e outros desafios para a Europa’
FPCEUP (Porto, Portugal)
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| 2015/01/30 | Speaker at the Opening Session | New Global Uses, New Local Approaches: New Psychoactive Substances - from Research to Action'
Agência Piaget para o Desenvolvimento (Lisbon, Portugal)
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| 2015 | NPS in Europe - political response in the EU | 24th International Risk Reduction Conference
Harm Reduction International (Kuala Lumpur, Malásia)
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| 2015 | Moderator of the Opening Session of the Seminar 'New Global Uses, New Local Approaches: New Psychoactive Substances - from Research to Action'. [Novos consumos globais, novas abordagens locais: Novas substâncias Psicoativas - da Investigação à Ação] | Seminar 'New Global Uses, New Local Approaches: New Psychoactive Substances - from Research to Action
Agência Piaget para o Desenvolvimento (Lisbon, Portugal)
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| 2015 | Moderator of the panel Portuguese HCV Policies and Strategies | Hepatitis C and Drug Use Portuguese National Policy Meeting’
Institute of Public Health of the University of Porto (ISPUP) (Porto, Portugal)
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| 2011 | CHECK!N VISEU: Dois anos a intervir na noite de Viseu | Noite, Drogas e Redução de Riscos
Agência Piaget para o Desenvolvimento and Governo Civil de Viseu (Viseu, Portugal)
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| 2010 | CHECK!N: Uma experiência de terreno - estratégias de implementação e intervenção | II Encontro Nacional de Redução de Riscos
FPCEUP (Porto, Portugal)
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| 2009 | Proximity Intervention in Risk Reduction and Harm Minimization | Seminar ‘In Action’
Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do IP de Leiria (Leiria, Portugal)
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| 2009 | Party Modes: CHECK!N at Party Porto [Modos festivos: CHECK!N no Porto de Festa] | '5ª Conferencia Latina de Redução de Riscos – CLAT5
'5th Latin Conference on Harm Reduction - CLAT5 (Porto, Portugal)
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| 2009 | Modminds – Intervention project in the scope of body modification. | 5th Latin Conference on Harm Reduction - CLAT5
Agência Piaget para o Desenvolvimento (Porto, Portugal)
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| 2009 | Empathy in Harm Reduction Professionals | 1º Congresso de Saúde e Comportamento dos Países de Língua Portuguesa.
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
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Organização de evento
| Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação) |
Instituição / Organização | |
|---|---|---|
| 2023/09/05 - Atual | International Seminar 'Inclusion in and by the Digital - Access, Well-being and Rights' - Project LIDA (2023/09/05 - 2023/09/05)
Seminário (Coorganizador)
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Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal |
| 2019/03 - 2019/05 | Final Meeting of the project REGAP - Reducing the Educational Gap for Migrants and Refugees in EU Countries with Highly Relevant
e-Learning Resources Offering Strong Social Belonging (2019/05/28 - 2019/05/28)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal |
| 2019/01 - 2019 | International Seminar 'Reducing the Educational Gap for migrants and refugees'. (2019/05/29)
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal |
| 2018/12 - 2018/12 | X International Seminar of the Doctoral Program in Education Sciences (2018/12/13 - 2018/12/14)
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal |
| 2016/09 - 2016/11/04 | Refugees and other Challenges for Europe (2016/11/04 - 2016/11/04)
Seminário (Coorganizador)
|
Centro de Ciências do Comportamento Desviante, Portugal Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal |
| 2015/07 - 2015/11/27 | European Seminar 'NPS Policy: Moving Forward' (2015/11/26)
Seminário (Presidente da Comissão Organizadora)
|
Agência Piaget para o Desenvolvimento, Portugal |
| 2014/10 - 2015/01 | New global uses, new local approaches: New Psychoactive Substances - from Research to Action [Novos consumos globais, novas
abordagens locais: Novas substâncias Psicoativas – da Investigação à Ação] (2015/01/15)
Seminário (Coorganizador)
|
Agência Piaget para o Desenvolvimento, Portugal |
| 2014/08 - 2014/10 | Hepatitis C and drug use - National policy meeting (2014/10/13)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
|
Agência Piaget para o Desenvolvimento, Portugal Universidade do Porto Instituto de Saúde Pública, Portugal |
| 2010/12 - 2011/03/26 | Nightlife, Drugs and Harm Reduction [Noite, Drogas e Redução de Riscos] (2011/03/25 - 2011/03/25) | Agência Piaget para o Desenvolvimento, Portugal |
| 2009/01 - 2009/06 | CLAT5 - 5th Latin Conference on Harm Reduction [5ª Conferência Latina de Redução de Riscos] (2009/06/01 - 2009/06/04)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
|
Agência Piaget para o Desenvolvimento, Portugal Grup Igia, Espanha |
Júri de grau académico
| Tema Tipo de participação |
Nome do candidato (Tipo de grau) Instituição / Organização |
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|---|---|---|
| 2023/11/16 | Home Away from Home? An Exploratory Study with Unaccompanied Refugee Children Living in Portuguese Residential Care.
Arguente principal
|
Beatriz Oliveira Costa Pereira (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
|
| 2023/11/15 | Breaking Stigmas: A Mixed-Design Study on Drug Decriminalization in Portugal Over Time.
Arguente principal
|
Mariana Sofia Carreira do Rosário Matos (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
|
Arbitragem científica em conferência
| Nome da conferência | Local da conferência | |
|---|---|---|
| 2023/07/06 - 2023/07/07 | III International Meeting 'Synergies for Social Transformation' - Education, social transformation and global citizenship: debates, paths and meanings of the political | Sinergias ED e CIIE |
Curso / Disciplina lecionado
| Disciplina | Curso (Tipo) | Instituição / Organização | |
|---|---|---|---|
| 2024/02/28 - Atual | Invitation to teach a class in the Curricular Unit of "In-depth Issues in Education, Politics and Democracy" of the Master in Education Sciences | Ciências da Educação (Mestrado integrado) | Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal |
| 2024 - Atual | Training proposal for the Impulso Adulto program, concerning the course: "Digital storytelling as a teaching strategy for the development of media and information literacy in schools" (in process of being accredited by the UP Rectory). | ||
| 2024 - Atual | Training proposal for the Impulso Adulto program, concerning the course: "Digital storytelling for the inclusion of people in vulnerable situations" (in the process of being accredited by the UP Rectory). | ||
| 2023/06/02 - 2023/06/02 | Invitation to teach a class in the Curricular Unit of "Analysis of socio-educational realities" of the Degree in Social Education | Educação Social (Licenciatura) | Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal |
| 2022/06/01 - 2022/06/01 | Invitation to teach a class in the Curricular Unit of "Community Psychology" of the Degree in Psychology. | Psicologia (Licenciatura) | Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal |
| 2021/11/29 - 2021/11/30 | Promotion of media literacy activities with young people from elementary schools in the scope of the Project MINDtheGaps | (Outros) | Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal |
| 2008 - 2015 | Trainer at the Guarda Correctional Facility about Health Education (the practice of Tattoos and Piercings) and Peer Education (intervention design, implementation and evaluation) | (Outros) | Agência Piaget para o Desenvolvimento, Portugal |
| 2014 - 2014 | Peer Training Course 'Health Education and Citizenship' under the European project INDOORS - Support and Empowerment for Female Sex Workers and Trafficked Women Working in Hidden Places (European Union | Daphne Programme) | (Outros) | Agência Piaget para o Desenvolvimento, Portugal |
| 2013 - 2013 | External Trainer at the Regional Health Administration of the North in the course for professionals 'Good Practices in Prevention of HIV and other STIs in Sex Workers'. | Administração Regional de Saúde do Norte IP, Portugal | |
| 2008 - 2011 | Invitation to teach a classes in the Curricular Unit of Social Intervention and Harm Reduction of the Integrated Master in Psychology. | Psicologia (Mestrado integrado) | Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal |
| 2009 - 2009 | External Trainer at the Drugs and Drug Addiction Institute of Viseu in the course for professionals and peers 'Intervention in Party Settings'. | (Outros) | Serviço de Intervenção nos Comportamentos Aditivos e nas Dependências IP, Portugal |
| 2009 - 2009 | External Trainer at the Drugs and Drug Addiction Institute of Viseu in the course for professionals and peers 'Harm Reduction in Recreational Contexts'. | (Outros) | Serviço de Intervenção nos Comportamentos Aditivos e nas Dependências IP, Portugal |
Membro de associação
| Nome da associação | Tipo de participação | |
|---|---|---|
| 2023 - Atual | (International) Transformative and Emancipatory Adult Education ESREA Network | Network Member |
| 2021 - Atual | ABIC - Association of Scientific Research Fellows [ABIC – Associação dos Bolseiros de Investigação Científica] | Board Member |
| 2018 - Atual | Kosmicare | Member |
| 2018 - Atual | Member of the Research Community of Practice (CoPIn) - PCEP: Participation, Communities and Political Education, integrated in CIIE-FPCEUP | Network Member |
| 2016 - 2016 | Amnesty International (Group 6 Porto) |
Revisão ad hoc de artigos em revista
| Nome da revista (ISSN) | Editora | |
|---|---|---|
| 2024 - Atual | Global Studies of Childhood (20436106) | SAGE Publications Ltd |
| 2022 - Atual | Adult Education Quarterly (07417136, 15523047) | Sage Publications |
| 2020 - Atual | Community Development (15575330, 19447485) | Routledge Taylor & Francis Group |
Distinções
Outra distinção
| 2023 | Contract under the FCT Individual Call to Scientific Employment Stimulus - 6th Edition
Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
|
| 2022 | COVID-19 Exceptional Impact Mitigation Grant (COVID/BD/152738/2022)
Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
|
| 2018 | Bursary from the European Educational Research Association (EERA) to participate at ERC and ECER |
| 2018 | PhD Scholarship (PD/BD/135472/2017)
Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
|
| 2014 | Grundtvig Training scholarship to attend a training in Palermo, Italy: European projects design, management and funding: from
shaping the idea, to select the right European programme, to get the funds
European Union, Bélgica
|