Ana Sofia Ferreira Caseiro (0414-6870-AAC4)

Curriculum Vitae

Ana Sofia Ferreira Caseiro

Ana Sofia Ferreira Caseiro concluiu o Doutoramento em Educação em 2016/07/20 pelo Instituto da Educação da Universidade de Lisboa, o Mestrado em Educação Matemática na Educação Pré-Escolar e nos 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico em 2011/02/16 pela Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Lisboa e a Licenciatura em Professores do Ensino Básico, variante de Matemática e Ciências da Natureza em 2006/06/27 pela Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Lisboa. Para além disso, concluiu em 2023 a Formação Pedagógica em Ambientes e Tecnologias Digitais pelo Instituto Politécnico de Portalegre e em 2022 o Pós-doutoramento em Educação Matemática pela Unidade de Investigação Educação e Desenvolvimento, Cento de Investigação da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa. Ao longo dos anos, também tem sido formanda de várias Ações de Formação de Curta Duração. É Professora Adjunta na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Lisboa, onde é coordenadora da Licenciatura em Educação Básica e da Licenciatura em Educação em Educação Básica – Pós-laboral, membro da coordenação da Pós-Graduação em Didática da Matemática - Aprendizagens e Recursos, assim como é coordenadora do domínio científico da Matemática. Para além de outros órgãos e/ou estruturas que já coordenou, ou foi membro, destaca-se que atualmente é Conselheira do Conselho Técnico-Científico, Conselheira do Conselho Pedagógico, Membro da Comissão Científica do CIED, Conselheira do Departamento de Formação e Investigação em Currículo e Didáticas e membro da Comissão Editorial da Revista "Da Investigação às Práticas". Também é de destacar que, desde 2011, é membro da comissão coordenadora do Grupo de Trabalho e Investigação da Associação de Professores de Matemática. Em termos de lecionação, tem lecionada diversas Unidades Curriculares da área científica da Matemática e da Didática da Matemática, assim como tem acompanhado vários estudantes em Práticas de Ensino Supervisionadas, quer em 1.º ciclo quer em 2.º ciclo. Tem lecionado, sobretudo, no mestrado em Ensino do 1.º CEB e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º CEB, no mestrado em Educação Pré-escolar, no mestrado em Ensino do 1.º CEB e de Português e História e Geografia de Portugal no 2.º CEB, na Licenciatura em Educação Básica e na Licenciatura em Animação Sociocultural. Publicou 12 artigos em revistas especializadas. Possui 3 capítulos de livros e 1 livros. Organizou 34 eventos. Orientou 10 dissertações de mestrado e coorientou 4, encontrando-se atualmente a orientar 7. Recebeu 1 prémios e/ou homenagem. Participa e/ou participou como investigadora em 5 projetos e investigadora responsável em 2 projetos. Atua nas áreas de Ciências Sociais, com ênfase em Ciências da Educação, em particular nas áreas da Educação Matemática e da Didática da Matemática.

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Identification

Personal identification

Full name: Ana Sofia Ferreira Caseiro

Citation names

Caseiro, Ana
Caseiro, A.
Ana Caseiro
Caseiro

Author identifiers

Ciência ID: 0414-6870-AAC4
ORCID iD: 0000-0003-4352-7614

Email addresses

anac@eselx.ipl.pt (Professional)

Knowledge fields

Social Sciences - Educational Sciences

Languages

Language	Speaking	Reading	Writing	Listening	Peer-review
Portuguese (Mother tongue)

Education

	Degree	Classification
2022 - 2023 Concluded	Formação Pedagógica em Ambientes e Tecnologias Digitais (Pós-Graduação) Instituto Politécnico de Portalegre Escola Superior de Educação de Portalegre, Portugal	19 valores
2022 Concluded	Futuros professores dos primeiros anos e o uso de recursos tecnológicos no ensino da Matemática (Pós-doutoramento) Universidade Nova de Lisboa Unidade de Investigação Educação e Desenvolvimento, Portugal	Aprovado
2016/07/20 Concluded	Educação (Doutoramento) Major in Especialidade: Didáctica da Matemática Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal "Conhecimento e práticas de professores em educação estatística: Três estudos de caso no 1.º ciclo num contexto de trabalho colaborativo" (THESIS/DISSERTATION)	Aprovado
2011/02/16 Concluded	Educação Matemática na Educação Pré-Escolar e nos 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico (Mestrado) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal	18
2006/06/27 Concluded	Professores do Ensino Básico, variante de Matemática e Ciências da Natureza (Licenciatura) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal	17

Affiliation

Teaching in Higher Education

	Category Host institution	Employer
2016/09/01 - Current	Adjunct Teacher (Polytechnic Teacher)	Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal

2024 - 2024	Invited Adjunct Teacher (Polytechnic Teacher)	Instituto Politécnico de Setúbal Escola Superior de Educação, Portugal

2007/09/01 - 2016/08/31	Assistant (Polytechnic Teacher)	Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal

Positions / Appointments

	Category Host institution	Employer
2021 - Current	Coordenadora da Licenciatura em Educação Básica	Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal

2021 - Current	Conselheira do Conselho Técnico-Científico	Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal

2021 - Current	Conselheira do Conselho Pedagógico	Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal

2021 - Current	Membro da coordenação da Pós-Graduação em Didática da Matemática - Aprendizagens e Recursos	Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal

2021 - Current	Membro da Comissão Editorial da Revista "Da Investigação às Práticas" (CIED)	Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal

2021 - Current	Coordenadora da Licenciatura em Educação Básica - Pós-laboral	Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal

2019 - Current	Coordenadora do Domínio Científico da Matemática	Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal

2019 - Current	Conselheira do conselho Eco escolas	Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal

2018 - Current	Conselheira do Departamento de Formação e Investigação em Currículo e Didáticas	Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal

2016 - Current	Membro da Comissão Científica do CIED	Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal

2007 - Current	Membro do Domínio Científico da Matemática	Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal

2021 - 2024	Co-coordenadora do CIED	Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal

2021 - 2024	Coordenadora da Linha de Investigação “Currículo e Didáticas”	Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal

2018 - 2021	Membro da coordenação da Licenciatura em Educação Básica	Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal

2018 - 2021	Membro da coordenação da Licenciatura em Educação Básica - Pós-laboral	Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal

2018 - 2020	Coordenadora do Mestrado em Educação Matemática na Educação Pré-Escolar e nos 1.º Ciclo e 2.º Ciclo do Ensino Básico	Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal

2010 - 2019	Membro do Gabinete de Gestão da Qualidade da Escola Superior de Educação de Lisboa	Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal

2007 - 2018	Conselheira do departamento de Educação em Matemática, Ciências e Tecnologia	Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal

2009 - 2010	Membro do Conselho Pedagógico da Escola Superior de Educação de Lisboa	Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal

Others

	Category Host institution	Employer
2011 - Current	Membro da comissão coordenadora do Grupo de Trabalho e Investigação	Associação de Professores de Matemática, Portugal

2007 - 2008	Formadora do Programa de Ensino Experimental das Ciências	Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal

2006/09/01 - 2007/08/31	Docência no Ensino não superior	Externato As Descobertas, Portugal

Projects

Contract

	Designation	Funders
2024 - Current	INDUÇÃO INDUÇÂO Researcher Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal	Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação Ongoing
2022 - 2023	AEMaps - Aprendizagens essenciais: mapear para promover a integração curricular AE.maps Researcher Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal	Instituto Politécnico de Lisboa Concluded
2021 - 2023	Cenários de aprendizagem interdisciplinar na aprendizagem de Língua Portuguesa, Matemática e Estudo do Meio no 1.º ciclo (CAI1Ciclo) CAI1Ciclo Principal investigator Instituto Politécnico de Lisboa Centro Interdisciplinar de Estudos Educacionais, Portugal	Instituto Politécnico de Lisboa Concluded
2018 - 2020	O conhecimento estatístico dos/as estudantes do ensino básico, secundário e da Licenciatura em Educação Básica da Escola Superior de Educação de Lisboa. ESELX/IPL-CIED/2018/A27 Principal investigator Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal	Instituto Politécnico de Lisboa Concluded
2018 - 2020	A estruturação no pensamento matemático ESELX/IPL-CIED/2018/A31 Researcher Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal	Instituto Politécnico de Lisboa Concluded
2017/10/12 - 2019/10/11	Eco-sensors4Health: Eco-sensores na promoção da saúde: Apoiar as crianças na criação de escolas eco-saudáveis SAICT-POL/23235/2016 Researcher Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal Instituto Politécnico de Viseu, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Concluded
2017/01/01 - 2019/04/30	Technology Enhanced Learning at Future Teacher Education Lab (PTDC/MHCCED/0588/2014) PTDC/MHC-CED/0588/2014 Researcher Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal Universidade de Lisboa Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Concluded
2012/03/15 - 2015/09/14	Desenvolver a literacia estatística: Aprendizagem do aluno e formação do professor PTDC/CPE-CED/117933/2010 Researcher Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal Universidade de Lisboa Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação, Portugal Universidade de Évora, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Concluded

Outputs

Publications

Book	Caseiro, A.. Conhecimento dos professores de 1º ciclo sobre educação estatística. Associação de Professores de Matemática. 2010. Published
Book chapter	Ana Caseiro; Silva, Maria Joao; Estrela, Antónia. "Aprendizagem móvel e corporizada: Sensores e robôs em educação básica numa perspetiva interdisciplinar.". In Práticas de Integração Curricular no 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico, 27-59. Portugal: Centro Interdisciplinar de Estudos Educacionais, 2022. Published Rodrigues, Margarida; Caseiro, Ana; Silva, Maria João; Almeida, António; Loução, Alexandra; Monteiro, Sara. "Integração curricular de matemática e ciências naturais na abordagem de problemas de saúde ambiental na formação para a docência". CIED - Centro Interdisciplinar de Estudos Educacionais, 2019. 10.34629/ipl.eselx.cap.livros.004 Silva, Maria Joao; Caseiro, Ana; Rodrigues, Margarida; Valente, Bianor; Melo, Nuno; Almeida, António; Nunes, Clarisse. "The Eco-sensors4Health project in teacher training: Using sensors to raise awareness in environmental health". Institute of Electrical and Electronics Engineers, 2017. 10.1109/SIIE.2017.8259658
Conference paper	Ana Caseiro; Machado, Ricardo; Tiago Tempera; RIBEIRO, SANDRA. "Developing critical citizens for sustainability through data analysis". Paper presented in 1.ª Conferência Internacional FEE EcoCampus, 2024. Sanches, K; Caseiro, A.. "Da planificação à condução de discussões coletivas na aula de matemática: O papel do professor". Paper presented in VI Encontro de Mestrados e Pós-Graduações da Escola Superior de Educação de Lisboa, 2022. Caseiro, Ana; Ricardo Machado. "A experiência de realização de projetos em Educação Estatística: Um estudo com futuros professores dos primeiros anos". Paper presented in Congreso Internacional Virtual de Educación Estadística, 2019. Published Caseiro, Ana; Ricardo Machado; Tiago Tempera. "The importance of high-level tasks in the access of statistical errors: A study with future teachers of the first years". Paper presented in Eleventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education, 2019. Caseiro, Ana; Margarida Rodrigues; Lurdes Serrazina. "Teachers’ actions in classroom and the development of the quantitative reasoning". Paper presented in Eleventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education, 2019. Caseiro, Ana; Margarida Rodrigues; Lurdes Serrazina. "Estruturar o raciocínio matemático numa aula de 2.º ano de escolaridade". Paper presented in XXX Seminário de Investigação em Educação Matemática, 2019. Rodrigues, Margarida; Serrazina, Maria De Lurdes; Caseiro, Ana. "Estabelecendo relações numéricas: Um estudo com alunos de 2.º ano". Paper presented in Encontro de Investigação em Educação Matemática 2018, 2018. Loução, Maria Alexandra; Caseiro, Ana. "O desenvolvimento das capacidades de visualização espacial: uma experiência de ensino com alunos do 6.º ano". 2018. Caseiro, Ana; Ricardo Machado; Tiago Tempera. "A (re)construção do conhecimento estatístico: Um estudo com futuros professores dos primeiros anos". Paper presented in Encontro de Investigação em Educação Matemática 2018, 2018. Caseiro, Ana; Ricardo Machado; Tiago Tempera. "O conhecimento estatístico de futuros professores dos primeiros anos: Um estudo de caso numa Escola Superior de Educação". Paper presented in XXIX Seminário de Investigação em Educação Matemática, 2018. Caseiro, Ana; Margarida Rodrigues; Lurdes Serrazina. "O questionamento da professora na promoção da estruturação numérica". Paper presented in XXIX Seminário de Investigação em Educação Matemática, 2018. Caseiro, Ana; Maria João Silva; Bianor Valente; Alexandra Souza. "As crianças como promotoras de saúde ambiental nas escolas: Utilização de sensores nos 1.º e 2.º ciclos do ensino básico". Paper presented in III Encontro de Investigação e Práticas em Educação, 2018. Silva, MJ; Caseiro, A.; Rodrigues, M; Valente, B; Melo, N; Almeida, A; Nunes, C. "Utilizar eco-sensores na exploração da saúde ambiental: Das salas de aula ao espaço exterior na formação docente". 2018. Caseiro, Ana; Maria João Silva; Margarida Rodrigues. "O trabalho de recolha, tratamento e análise de dados estatísticos com recurso a tecnologias: um estudo com futuros/as professores/as dos primeiros anos". Paper presented in VIII Congresso Iberoamericano de Educación Matemática, 2017. Margarida Rodrigues; Lurdes Serrazina; Caseiro, Ana. "A orquestração da discussão coletiva na aula de Matemática do 2.º ano de escolaridade e o desenvolvimento do raciocínio quantitativo". Paper presented in VIII Congresso Iberoamericano de Educación Matemática, 2017. Silva, MJ; Ana Caseiro; Rodrigues, M; Valente, B; Melo, N; Almeida, A; Nunes, C. "O projeto Eco-sensors4Health na formação docente: Os sensores na sensibilização para a saúde ambiental". Paper presented in do XIX Simpósio Internacional de Informática Educativa e VIII Encontro do CIED – III Encontro Internacional, 2017. Published Caseiro, Ana; João Pedro da Ponte; Cecília Monteiro. "Comunicação, ações e questões de uma professora de 1.º ciclo na condução de tarefas estatísticas". Paper presented in International Conference Turning data into knowledge: new opportunities for statistics education, 2015. Caseiro, Ana; João Pedro da Ponte; Cecília Monteiro. "Elementary teacher practice in project work involving statistics". Paper presented in 9th Congress of European Research in Mathematics Education, 2015. Caseiro, Ana; João Pedro da Ponte; Cecília Monteiro. "Investigações no ensino de conceitos e representações estatísticas no 1.º ciclo". Paper presented in Encontro de Investigação em Educação Matemática, 2014. Menezes, L; Serrazina, L; Fonseca, L; Ribeiro, A; Rodrigues, M; Vale, I; Barbosa, A; Caseiro, A.. "Conhecimento de geometria de estudantes da licenciatura em Educação Básica". 2014. Ribeiro, Carlos Miguel; Jakobsen, Arne; Caseiro, Ana. "Accessing prospective early years’ teachers’ knowledge on fractions in order to design tasks for developing teachers’ MKT". Paper presented in Southern African Association for Research in Mathematics, Science and Technology Education,, 2013. Nascimento, Maria Manuel; Ribeiro, C. Miguel; Martins, J. Alexandre; Martins, Fernando; Pires, Manuel Vara; Martins, Cristina; Rodrigues, Margarida; Castro, Joana; Caseiro, Ana. "Giving sense to student's productions: a way to improve (future) teachers’ knowledge and training". 2013. Caseiro, Ana; Monteiro, Cecília. "Conhecimento dos professores de 1.º ciclo sobre educação estatística". Paper presented in I Encontro de Mestrados de Educação, 2013. Caseiro, Ana. "Conhecimento e práticas de professores em Educação Estatística: Um estudo de caso no 1.º ciclo num contexto de trabalho colaborativo". Paper presented in IV Fórum de Jovens Investigadores do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, 2013. Caseiro, Ana; João Pedro da Ponte; Cecília Monteiro. "Primary School Teachers’ practices in statistical investigation tasks". Paper presented in 37th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, 2013. Caseiro, Ana; João Pedro da Ponte; Cecília Monteiro. "Formação entre professores: A influência do trabalho colaborativo entre professores no seu desenvolvimento profissional". Paper presented in XX.º Colóquio Assotiation Francophone Internationale de Recherche Scientifique en Education, 2013. Caseiro, Ana; João Pedro da Ponte; Cecília Monteiro. "O que aprendem os professores uns com os outros? O trabalho colaborativo como forma de promover o desenvolvimento do conhecimento estatístico para o ensino". Paper presented in I Jornadas Virtuales en Didáctica de la Estadística, Probabilidad y CombinatorIa, 2013. Nascimento, Maria Manuel; Martins, José Alexandre; Martins, Fernando; Pires, Manuel Vara; Martins, Cristina; Rodrigues, Margarida; Castro, Joana; Caseiro, Ana; Ribeiro, C. Miguel. "Atribuindo significado às resoluções de alunos: um ponto de partida para melhorar o conhecimento de futuros educadores e professores do primeiro ciclo em OTD". Paper presented in III Encontro Nacional de Educação Básica, Formação de Educadores e de Professores do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico, 2012. Gomes, Alexandra; Ribeiro, C. Miguel; Martins, Fernando; Pinto, Hélia; Aires, Ana Paula; Campos, Helena B.; Caseiro, Ana; et al. "Tarefas em geometria: da sala de aula para a formação de professores: descrição de um projeto". 2012. Caseiro, Ana. "Os professores de 1.º ciclo e o ensino da OTD segundo as actuais orientações curriculares". Paper presented in Assotiation Francophone Internationale de Recherche Scientifique en Eucation, 2012. Caseiro, Ana. "Conhecimento e práticas em Estatística de professores do 1.º ciclo num contexto de trabalho colaborativo". Paper presented in Encontro do CIED da Escola Superior de Educação de Lisboa, 2012. Caseiro, Ana; Carlos Miguel Ribeiro. "Conhecimento de futuros professores dos Primeiros Anos: uma experiência com racionais". Paper presented in Conferência Internacional Investigação, Práticas e Contextos em Educação, 2012. Caseiro, Ana. "Conhecimento e práticas de professores em educação estatística: um estudo de caso no 1.º ciclo num contexto de trabalho colaborativo.". Paper presented in III Fórum de Jovens Investigadores do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, 2012. Caseiro, Ana; Carlos Miguel Ribeiro. "Formação Matemática de futuros professores dos primeiros anos – contributos de um foco no conhecimento matemático para ensinar.". Paper presented in Encontro Nacional de Educação Básica, Formação de Educadores e de Professores do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico, 2012. Carlos Miguel Ribeiro; Caseiro, Ana; Helena Gomes; Fernando Martins; Hélia Pinto; Alexandra Gomes. "Alguns aspetos críticos para futuros professores dos primeiros anos no âmbito da geometria – potencialidades para a formação". Paper presented in III Encontro Nacional de Educação Básica, Formação de Educadores e de Professores do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico, 2012. Lurdes Serrazina; Barbosa, A; Caseiro, Ana; Cecília Monteiro; Cristina Loureiro; Graciosa Veloso; Isabel Vale; et al. "O conhecimento matemático dos estudantes no início da Licenciatura em Educação Básica: um projeto envolvendo três Escolas Superiores de Educação". Paper presented in III Encontro Nacional de Educação Básica, Formação de Educadores e de Professores do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico, 2012. Caseiro, Ana. "Conhecimento e práticas em Educação Estatística de professores de 1.º ciclo num contexto de trabalho colaborativo". Paper presented in XXIII Seminário de Investigação em Educação Matemática, 2012. Lurdes Serrazina; Barbosa, A; Caseiro, Ana; Ribeiro, A; Cecília Monteiro; Cristina Loureiro; Fernandes, F; et al. "O conhecimento matemático dos futuros docentes no início da Licenciatura em Educação Básica: um projeto envolvendo três Escolas Superiores de Educação. XXIII". Paper presented in Seminário de Investigação em Educação Matemática, 2012. Caseiro, Ana. "Conhecimento profissional em Estatística de 3 professores do 1.º ciclo". Paper presented in XXII Seminário de Investigação em Educação Matemática, 2011. Caseiro, Ana. "O conhecimento dos professores do 1.º ciclo sobre educação estatística". Paper presented in XXI Seminário de Investigação em Educação Matemática, 2010.
Edited book	Caseiro, A.; Domingos, A; Matos, JF; Santos, L; Almeida, M; Teixeira, P; Machado, R. Atas do XXIX Seminário de Investigação em Educação Matemática.. Associação de Professores de Matemática. 2018. Published • Editor
Journal article	Ana Caseiro; Ricardo Machado. "Medidas de tendência central de um conjunto de dados: Conhecimento e desempenho de futuros professores dos primeiros anos". Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática 2 15 (2022): 125-131. Open access • Published Silva, Maria João; Valente, Bianor; Caseiro, Ana; Silva,Maria João; Valente,Bianor; Caseiro,Ana. "Eco-sensores como recursos de participação em saúde ambiental nas escolas". Da Investigação às Práticas 9 1 (2019): https://ojs.eselx.ipl.pt/index.php/invep/article/view/170. Published • 10.25757/invep.v9i1.170 Silva, Maria João; Caseiro, Ana; Rodrigues, Margarida; Valente, Bianor; Melo, Nuno; Almeida, António; Nunes, Maria. "Utilizar eco-sensores na exploração da saúde ambiental: Das salas de aula ao espaço exterior na formação docente". (2018): http://hdl.handle.net/10400.21/8646. Rodrigues, Margarida; Caseiro, Ana; Silva, Maria João. "Prospective teachers' statistical thinking in technology enhanced inquiry in the context of an integrated approach". (2017): http://hdl.handle.net/10400.21/8170. Silva, Maria João; Caseiro, Ana; Rodrigues, Margarida; Valente, Bianor; Melo, Nuno; Almeida, António; Nunes, Clarisse. "O projeto Eco-sensors4Health na formação docente: Os sensores na sensibilização para a saúde ambiental". (2017): http://hdl.handle.net/10400.21/11893. Serrazina, Maria De Lurdes; Barbosa, Ana; Caseiro, Ana; Ribeiro, António; Monteiro, Cecília; Loureiro, Cristina; Fernandes, Fátima; et al. "O conhecimento matemático dos estudantes no início da licenciatura em educação básica: um projeto envolvendo três escolas superiores de educação". (2014): http://hdl.handle.net/10400.21/4222. Menezes, Luís; Serrazina, Maria De Lurdes; Fonseca, Lina; Ribeiro, António; Rodrigues, Margarida; Vale, Isabel; Barbosa, Ana; et al. "Conhecimento de geometria de estudantes da licenciatura em Educação Básica". (2014): http://hdl.handle.net/10400.21/3528. Ana Caseiro. "Materiais para a aula de Matemática – As sandes". Educação e Matemática (2012): Published Ana Caseiro; Hélia Jacinto. "Da investigação à prática - Uma nova secção: porquê e para quê". Educação e Matemática (2012): Ana Caseiro. "Magia em Matemática". Educação e Matemática (2011): Ana Caseiro. "A álgebra dos sapos". Educação e Matemática (2011): Ana Caseiro. "Qual é o maior produto?,". Educação e Matemática (2010):
Thesis / Dissertation	Rodrigues, Ana Sofia Ferreira Caseiro, 1984-. "Conhecimento e práticas de professores em educação estatística : três estudos de caso no 1.º ciclo num contexto de trabalho colaborativo". PhD, Universidade de Lisboa Instituto da Educação, 2016. http://hdl.handle.net/10451/24859. Caseiro, Ana. "Conhecimento dos professores de 1º ciclo sobre educação estatística". Master, Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, 2010. http://hdl.handle.net/10400.21/107.

Other

Other output

O Programa de Formação Contínua em Matemática: Contributos da investigação. Esta comunicação analisa um conjunto de estudos que foram realizados em Portugal desde 2005, que têm como foco ou contexto o Programa de Formação Contínua em Matemática para Professores dos 1.º e 2.º ciclos do Ensino Básico (PFCM) e que correspondem a trabalhos para obtenção de graus académicos e/ou publicados em actas de encontros nacionais e internacionais ou em revistas.. 2011. Nunes, Cláudia; Henriques, Ana; Caseiro, Ana; Silvestre, Ana; Pinto, Hélia; Jacinto, Hélia; Ponte, João Pedro. http://hdl.handle.net/10174/4825.

Activities

Oral presentation

	Presentation title	Event name Host (Event location)
2023	Interdisciplinaridade no 1.º ciclo entre Língua Portuguesa, Matemática e Estudo do Meio	I Encontro Nacional de Educação Básica (Porto, Portugal)
2023	Um olhar sobre os resultados académicos na Licenciatura em Educação Básica	I Encontro Nacional de Educação Básica (Porto, Portugal)
2023	Tarefas interdisciplinares no 1.º ciclo: articulação entre Língua Portuguesa, Matemática e Estudo do Meio	XXX Colóquio da AFIRSE Portugal “Espaços Educativos - Políticas, Atores e Aprendizagens” (Lisboa, Portugal)
2023	Conhecimento, foco e opções de futuros professores dos primeiros anos sobre o uso de recursos tecnológicos em aulas de Matemática	XXX Colóquio da AFIRSE Portugal “Espaços Educativos - Políticas, Atores e Aprendizagens” (Lisboa, Portugal)
2019	A experiência de realização de projetos em Educação Estatística: Um estudo com futuros professores dos primeiros anos	Congreso Internacional Virtual de Educación Estadística (Spain)
2019	Estruturar o raciocínio matemático numa aula de 2.º ano de escolaridade	XXX Seminário de Investigação em Educação Matemática
2019	The importance of high-level tasks in the access of statistical errors: A study with future teachers of the first years	Eleventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education
2018	A (re)construção do conhecimento estatístico: Um estudo com futuros professores dos primeiros anos	Encontro de Investigação em Educação Matemática 2018
2018	As crianças como promotoras de saúde ambiental nas escolas: Utilização de sensores nos 1.º e 2.º ciclos do ensino básico	III Encontro de Investigação e Práticas em Educação
2018	Estabelecendo relações numéricas: Um estudo com alunos de 2.º ano	Encontro de Investigação em Educação Matemática
2018	O conhecimento estatístico de futuros professores dos primeiros anos: Um estudo de caso numa Escola Superior de Educação	XXIX Seminário de Investigação em Educação Matemática
2018	O desenvolvimento das capacidades de visualização espacial: uma experiência de ensino com alunos do 6.º ano	Encontro de Mestrados e Pós-Graduações da Escola Superior de Educação de Lisboa
2018	O questionamento da professora na promoção da estruturação numérica	XXIX Seminário de Investigação em Educação Matemática
2017	A orquestração da discussão coletiva na aula de Matemática do 2.º ano de escolaridade e o desenvolvimento do raciocínio quantitativo	VIII Congresso Iberoamericano de Educación Matemática
2017	O trabalho de recolha, tratamento e análise de dados estatísticos com recurso a tecnologias: um estudo com futuros/as professores/as dos primeiros anos	VIII Congresso Iberoamericano de Educación Matemática
2015	Comunicação, ações e questões de uma professora de 1.º ciclo na condução de tarefas estatísticas	International Conference Turning data into knowledge: new opportunities for statistics education
2015	Elementary teacher practice in project work involving statistics	9th Congress of European Research in Mathematics Education
2015	Investigando a biodiversidade do recreio - uma experiência com alunos/as do 1.º ciclo	XVIII Encontro Nacional A Matemática nos Primeiros Anos
2015	Investigando o recreio… Uma oportunidade para articular a Matemática e o Estudo do Meio	XVIII Encontro Nacional A Matemática nos Primeiros Anos
2015	Biodiversidade e Matemática	4.º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais
2014	Investigações no ensino de conceitos e representações estatísticas no 1.º ciclo	Encontro de Investigação em Educação Matemática
2014	Projetos com Estatística – trabalhos de alunos do 1.º ciclo	. XVII Encontro Nacional A Matemática nos Primeiros Anos
2014	“-Estatística?! É tabelas e gráficos!” Será?	3.º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais
2014	Quando um gráfico com barras afinal não é um gráfico de barras – representações realizadas por alunos do 1.º ciclo	XVII Encontro Nacional A Matemática nos Primeiros Anos
2013	Conhecimento dos professores de 1.º ciclo sobre educação estatística	I Encontro de Mestrados de Educação
2013	Conhecimento e práticas de professores em Educação Estatística: Um estudo de caso no 1.º ciclo num contexto de trabalho colaborativo	IV Fórum de Jovens Investigadores do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa
2013	Formação entre professores: A influência do trabalho colaborativo entre professores no seu desenvolvimento profissional	XX.º Colóquio Assotiation Francophone Internationale de Recherche Scientifique en Education
2013	O que aprendem os professores uns com os outros? O trabalho colaborativo como forma de promover o desenvolvimento do conhecimento estatístico para o ensino	I Jornadas Virtuales en Didáctica de la Estadística, Probabilidad y CombinatorIa
2013	Primary School Teachers¿ practices in statistical investigation tasks	37th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education
2013	Subtraindo com significação – discutindo aspetos do conhecimento do professor. ProfMat 2013	ProfMat 2013
2013	Quando o que parece mais elementar é, afinal, o mais problemático – discutindo alguns aspetos do conhecimento do professor em OTD	ProfMat 2013
2013	Statistical Knowledge and Teaching Practices of Elementary School Teachers in the context of Collaborative Work	8th Congress of European Research in Mathematics Education
2012	Alguns aspetos críticos para futuros professores dos primeiros anos no âmbito da geometria ¿ potencialidades para a formação	III Encontro Nacional de Educação Básica, Formação de Educadores e de Professores do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico
2012	Atribuindo significado às resoluções de alunos: um ponto de partida para melhorar o conhecimento de futuros educadores e professores do primeiro ciclo em OTD	III Encontro Nacional de Educação Básica, Formação de Educadores e de Professores do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico
2012	Conhecimento de futuros professores dos Primeiros Anos: uma experiência com racionais	Conferência Internacional Investigação, Práticas e Contextos em Educação
2012	Conhecimento e práticas de professores em educação estatística: um estudo de caso no 1.º ciclo num contexto de trabalho colaborativo.	III Fórum de Jovens Investigadores do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa
2012	Conhecimento e práticas em Educação Estatística de professores de 1.º ciclo num contexto de trabalho colaborativo	XXIII Seminário de Investigação em Educação Matemática
2012	Conhecimento e práticas em Estatística de professores do 1.º ciclo num contexto de trabalho colaborativo	Encontro do CIED da Escola Superior de Educação de Lisboa
2012	Formação Matemática de futuros professores dos primeiros anos ¿ contributos de um foco no conhecimento matemático para ensinar.	Encontro Nacional de Educação Básica, Formação de Educadores e de Professores do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico
2012	Os professores de 1.º ciclo e o ensino da OTD segundo as actuais orientações curriculares	Assotiation Francophone Internationale de Recherche Scientifique en Eucation
2012	Statistical knowledge and teaching practices of elementary school teachers in the context of collaborative work.	Sixth Yerme Summer School
2012	Conhecimento de futuros professores na imersão na prática – o caso dos volumes e capacidades	. III Encontro Nacional de Educação Básica, Formação de Educadores e de Professores do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico
2012	Trabalhando com dados: uma metodologia de trabalho.	ProfMat 2012
2012	Interpretando a representação parte-todo: o papel da unidade	ProfMat 2012
2012	Trabalhando com dados: uma metodologia de trabalho	ProfMat 2012
2012	Análise de gráficos e tabelas: Um princípio, um fim ou nenhum?	Encontro Nacional dos Primeiros Anos
2012	Como pensaste?	Encontro Nacional dos Primeiros Anos
2011	Conhecimento profissional em Estatística de 3 professores do 1.º ciclo	XXII Seminário de Investigação em Educação Matemática
2010	O conhecimento dos professores do 1.º ciclo sobre educação estatística	XXI Seminário de Investigação em Educação Matemática
2010	Sapos e Álgebra	ProfMat 2010
2010	22 Mágico	ProfMat 2010
2009	Tenta-estima-tenta	ProfMat 2009

Supervision

	Thesis Title Role	Degree Subject (Type) Institution / Organization
2023 - 2023	Formulação de problemas por alunos do 2.º ano de escolaridade Supervisor	Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico (Master) Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2023 - 2023	Desenvolvimento do pensamento crítico no consumo de energia sustentável em alunos do 2.º CEB Co-supervisor	Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico (Master) Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2023 - 2023	O impacto do ensino exploratório na aprendizagem de Relações e Regularidades em Matemática: uma experiência no 2.º ciclo Supervisor	Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico (Master) Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2022 - 2022	Resolução de problemas por alunos do 3.º ano: representações matemáticas Supervisor	Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico (Master) Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2022 - 2022	Da planificação à condução de discussões coletivas na sala de aula de Matemática: o papel do professor Supervisor	Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico (Master) Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2021 - 2022	Estratégias de cálculo mental utilizadas por alunos do 3.º ano de escolaridade Supervisor	Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico (Master) Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2021 - 2021	Resolução de problemas matemáticos por alunos do 4.º ano de escolaridade: estratégias, representações e raciocínios Supervisor	Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico (Master) Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2020 - 2020	Formação de uma Comunidade Matemática: Descobrir a Geometria e Medida do 3.º ano Supervisor	Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico (Master) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2020 - 2020	De que forma pode a integração curricular entre a Educação Física e a Matemática potenciar o processo de Ensino Aprendizagem nas duas áreas? Co-supervisor	Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico (Master) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2019 - 2019	A aprendizagem da área e do perímetro com recurso a materiais manipuláveis: um estudo numa turma de 2.º ano Supervisor	Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico (Master) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2019 - 2019	Uma experiência de ensino-aprendizagem de medidas de comprimento e deslocamentos numa turma de 2.º ano: Articulação curricular entre matemática e educação física Supervisor	Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico (Master) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2018 - 2018	O desenvolvimento das capacidades de visualização espacial: uma experiência de ensino com alunos do 6º ano Supervisor	Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico (Master) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2017 - 2017	O contributo das discussões coletivas na aquisição de estratégias de cálculo mental Supervisor	Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico (Master) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2012 - 2012	O contributo da aprendizagem cooperativa na formação de alunos matematicamente competentes Co-supervisor	Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico (Master) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2012 - 2012	A importância do cálculo mental para o desenvolvimento do sentido do número e diferentes formas para uma sua abordagem Co-supervisor	Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico (Master) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal

Event organisation

	Event name Type of event (Role)	Institution / Organization
2023 - 2023	12.º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais (2023 - 2023) Seminar (Member of the Organising Committee)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2023 - 2023	Dia Internacional da Matemática 2023 (2023 - 2023) Other (Member of the Organising Committee)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2023 - 2023	Tertúlias em Educação Matemática: Raciocinar em Geometria (2023 - 2023) Conference (President of the Organising Committee)	Associação de Professores de Matemática, Portugal Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2023 - 2023	““Mundo Jurássico” e Estatística: Que relação?” dinamizado pelo Professor Ricardo Machado e Tatiana Crispim (2023 - 2023) Other (President of the Organising Committee)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2022 - 2022	“Pordata” dinamizado por Mariana Pimenta. Fundação Francisco Manuel dos Santos. (2022 - 2022) Other (President of the Organising Committee)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2022 - 2022	“Organização e tratamento de dados: um projeto de investigação no ensino pré-escolar” dinamizado pela Educadora Inês Diogo. (2022 - 2022) Other (President of the Organising Committee)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2022 - 2022	“Resolução de problemas e raciocínio Matemático” dinamizado pelas Professoras Catarina Andrade e Sara Candeias. (2022 - 2022) Other (President of the Organising Committee)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2022 - 2022	“Aprendizagens Essenciais de Matemática” dinamizado pela Professora Lina Brunheira. (2022 - 2022) Other (President of the Organising Committee)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2022 - 2022	“O pensamento computacional no currículo de Matemática do ensino básico” dinamizado pelo Professor Rui Gonçalo Espadeiro. (2022 - 2022) Other (President of the Organising Committee)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2022 - 2022	“Pordata” dinamizado por Mariana Pimenta. Fundação Francisco Manuel dos Santos. (2022 - 2022) Other (President of the Organising Committee)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2022 - 2022	“Recursos digitais para a aula de Matemática” dinamizado pelo Professor António Domingos. (2022 - 2022) Other (President of the Organising Committee)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2022 - 2022	"Histórias de Contar e Encantar" dinamizado pela Professora Encarnação Silva. (2022 - 2022) Other (President of the Organising Committee)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2021 - 2021	"Histórias de (en)contar" dinamizado pela autora Maria Francisca Macedo. (2021 - 2021) Other (President of the Organising Committee)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2021 - 2021	"Aula de Matemática com a Khan Academy" dinamizado pelo Professor António Domingos. (2021 - 2021) Other (President of the Organising Committee)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2021 - 2021	"Investigação Estatística: Um trabalho do 1.º Ciclo" dinamizado pela Professora Vanessa Almeida. (2021 - 2021) Other (President of the Organising Committee)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2020 - 2020	9.º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais (2020 - 2020) Seminar (Member of the Organising Committee)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2020 - 2020	“Metodologia de trabalho projeto: uma possibilidade para trabalhar estatística?” dinamizada pelo Educador Bruno Leite. (2020 - 2020) Other (President of the Organising Committee)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2020 - 2020	“1,2,3, Contar histórias” dinamizada pela Educadora Katherine Silva. (2020 - 2020) Other (President of the Organising Committee)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2019 - 2019	XXII Encontro Nacional de Professores de Matemática nos Primeiros Anos (2019 - 2019) Meeting (Member of the Organising Committee)	Associação de Professores de Matemática, Portugal
2018 - 2018	XXIX Seminário de Investigação em Educação Matemática (2018 - 2018) Seminar (Member of the Organising Committee)	Associação de Professores de Matemática, Portugal
2018 - 2018	“O que trazemos na lancheira” dinamizada pela Professora Vanessa Almeida. (2018 - 2018) Other (President of the Organising Committee)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2017 - 2017	Aula aberta dinamizada por Vanessa Almeida intitulada “O que trazemos na lancheira?” (2017 - 2017) Other (President of the Organising Committee)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2017 - 2017	Aula aberta dinamizada por Kathy Silva e Sandra de Santa Bárbara com as apresentações: “‘Ler’ antes de saber Ler, ‘Contar’ antes de saber Contar ... Através de histórias!” e “Contar com histórias” (2017 - 2017) Other (President of the Organising Committee)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2015 - 2015	4.º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais (2015 - 2015) Seminar (Member of the Organising Committee)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2015 - 2015	V Dia do Geogebra, Começando nos primeiros anos (2015 - 2015) Congress (Member of the Organising Committee)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2014 - 2014	3.º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais (2014 - 2014) Seminar (Member of the Organising Committee)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2013 - 2013	2.º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais (2013 - 2013) Seminar (Member of the Organising Committee)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2012 - 2012	Moderação de uma sessão de apresentação de trabalhos no âmbito do III Fórum de Jovens Investigadores (2012 - 2012) Meeting	Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Portugal
2012 - 2012	1.º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais (2012 - 2012) Seminar (Member of the Organising Committee)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2011 - 2011	XXII Seminário de Investigação em Educação Matemática (2011 - 2011) Seminar (Member of the Organising Committee)	Associação de Professores de Matemática, Portugal
2010 - 2010	Seminário final do Programa de Formação Contínua em Matemática para Professores do 1.º e 2.º ciclo (2010 - 2010) Seminar (Member of the Organising Committee)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2009 - 2009	Concurso de resolução de problemas Eureka - 2009 (2009 - 2009) Call (Member of the Organising Committee)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2008 - 2008	Seminário final do Programa de Formação Contínua em Matemática para Professores do 1.º e 2.º ciclo (2008 - 2008) Seminar	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2008 - 2008	Concurso de resolução de problemas Eureka - 2008 (2008 - 2008) Call (Member of the Organising Committee)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal

Event participation

	Activity description Type of event	Event name Institution / Organization
2023 - 2023	Moderação de um simpósio de comunicações no 12.º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais Seminar	12.º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2023 - 2023	Moderação das Tertúlias em Educação Matemática: Raciocinar em Geometria Conference	Tertúlias em Educação Matemática: Raciocinar em Geometria Associação de Professores de Matemática, Portugal Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2021 - 2021	Moderação da Sessão Paralela 5 no 10.º Encontro do CIED Meeting	10.º Encontro do CIED Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2015 - 2015	Moderação de um simpósio de comunicações no V Dia do Geogebra, Começando nos primeiros anos Congress	V Dia do Geogebra, Começando nos primeiros anos Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2013 - 2013	Moderação do Simpósio Experiências de Ensino no 2.º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais Seminar	2.º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2012 - 2012	Coordenação do ateliê "O desenvolvimento curricular na educação básica II" no XIX Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE Meeting	XIX Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Portugal

Jury of academic degree

	Topic Role	Candidate name (Type of degree) Institution / Organization
2023	Não me consigo controlar. E agora?”: O papel da relação escola-família na regulação emocional das crianças em jardim de infância. President of the jury	Ana Sofia Oliveira Meireles (Master) Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2023	A promoção da autonomia numa sala de pré-escolar HighScope: espaços, tempos e estratégias President of the jury	Beatriz Pinheiro dos Reis (Master) Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2023	A cooperação entre pares e a gestão de conflitos numa sala de jardim de infância President of the jury	Anca Elena Sorea (Master) Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2023	Ser amigo do dia é muito bom, porque fazemos tarefas”(M) - Participação da criança numa sala de pré-escolar President of the jury	Inês Filipa Borges Lopinhos (Master) Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2023	Desenvolvimento do pensamento algébrico através da exploração de sequências de crescimento (Thesis) Main arguer	Rita Craveiro Vieira Teixeira da Costa (Master) Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2023	Potencialidades de atividades experimentais e laboratoriais para o desenvolvimento de aprendizagens no 2.º ciclo do Ensino Básico. President of the jury	Laura Teixeira Correia (Master) Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2023	Refletindo sobre a Prática Pedagógica: as investigações estatísticas na sala de aula (Thesis) Main arguer	Alexandra Silva Franco (Master) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2022	Representações matemáticas, suas funções e relações na resolução de problemas: um estudo com alunos do 2.º ano de escolaridade (Thesis) Main arguer	Leonor de Matos Mendes (Master) Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2022	Alterações climáticas: a aprendizagem em Ciências Naturais a partir de contextos quotidianos President of the jury	Maria Inês Leal Azenha (Master) Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2022	"Quando ficamos zangados o nosso coração fica assim a bater, pum, pum, pum!" - o papel das expressões artísticas no desenvolvimento emocional com um grupo de crianças do pré-escolar. President of the jury	Andreia Ramalho dos Santos (Master) Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2022	Conhecimento sobre Estatística e o seu ensino com investigações estatísticas: um estudo no 2º ciclo do Ensino Básico (Thesis) Main arguer	Mónica Patrício (PhD) Universidade de Évora, Portugal
2021	Potencialidades da literatura para a infância no desenvolvimento da literacia científica: um estudo com alunos do 1.º ciclo President of the jury	Inês Ribeiro da Silva Abrantes Lopes (Master) Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2021	Trabalho por projetos no 1º ciclo: percursos de aprendizagem President of the jury	Ana Lúcia Neto Jacinto (Master) Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2021	A educação bilingue - Português e Inglês: que benefícios e desafios para crianças em idade pré-escolar? President of the jury	Maria Inês Correia Barceló de Almada Cruz (Master) Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2021	Relações entre pares: fatores para a formação do grupo de pares President of the jury	Joana Filipa Santos Costa (Master) Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2021	Diferentes olhares sobre o brincar: As crianças e as suas famílias President of the jury	Ângela Raquel Mendes Ferreira (Master) Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2021	Fatores contributivos para a boa inserção de uma criança com NEE em JI President of the jury	Ana Cristina Pedro Pereira da Silva Querido (Master) Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2021	A promoção da autonomia de crianças em contexto de educação de infância: conceções President of the jury	Catarina Alexandra Fernandes Cerqueira Alves (Master) Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2020	Estratégias utilizadas por alunos de 6.º ano em sequências figurativas de crescimento (Thesis) Main arguer	Cristiana Isabel Matos Martins (Master) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2020	A Abordagem Baseada na Resolução de Problemas na aprendizagem das Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico President of the jury	Mariana Malho Pais (Master) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2020	As conceções e as ações das crianças e da educadora sobre o brincar na sala 3 de um JI President of the jury	Ana Catarina Pedro Carvalho (Master) Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2020	A Metodologia de trabalho de projeto potencia a autonomia? President of the jury	Cátia Alexandra Simões de Oliveira Carapeto (Master) Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2020	As representações das crianças acerca da Metodologia de Trabalho de Projeto e Instrumentos de Pilotagem no Modelo da Escola Moderna President of the jury	Sónia Isabel Canelas Vitorino (Master) Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2020	Formação de uma Comunidade Matemática: Descobrir a Geometria e Medida do 3.º ano Supervisor	Ruben José Afonso Gomes (Master) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2019	Mindfulness: contributos para o desenvolvimento da autorregulação em idade pré-escolar President of the jury	MÓNICA LUÍSA FERREIRA VARANDAS REIS (Master) Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2019	O ambiente educativo numa sala de jardim de infância: perceções e explorações das crianças President of the jury	RAQUEL DE AZEVEDO MARTINS MONSANTO JANEIRO (Master) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2019	Relacionar as alterações climáticas com a biodiversidade: um estudo com ecosensores no 2.º ciclo do ensino básico President of the jury	TELMO JOSÉ DE SOUSA FERNANDES (Master) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2019	A aprendizagem da área e do perímetro com recurso a materiais manipuláveis: um estudo numa turma de 2.º ano Supervisor	Mónica Dias Pais Taveira dos Santos Francês (Master) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2019	Uma experiência de ensino-aprendizagem de medidas de comprimento e deslocamentos numa turma de 2.º ano: Articulação curricular entre matemática e educação física Supervisor	André Pereira Reis (Master) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2018	Influência da educação para a saúde nos comportamentos de crianças e jovens: A identificação de comportamentos ambientalmente saudáveis na escola President of the jury	LAURA MÓNICA BRAZÃO SOARES (Master) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2018	Compreensão da grandeza área numa turma de 2.º ano (Thesis) Main arguer	Andreia Cristina Rocha Alves (Master) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2018	O jogo como estratégia para o desenvolvimento de competências histórico-geográficas no 2.º ciclo do ensino básico President of the jury	SANDRA FILIPA COSTA PEREIRA. (Master) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2018	O desenvolvimento das capacidades de visualização espacial: uma experiência de ensino com alunos do 6º ano Supervisor	Maria Alexandra Caridade Loução (Master) Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2017	A flexibilidade de cálculo aditivo (Thesis) Main arguer	Sara Filipa Alves Pereira e Ferreira (Master) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2017	O contributo das discussões coletivas na aquisição de estratégias de cálculo mental Supervisor	Bernadete Marçal Carvalho Neves da Silva (Master) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal

Committee member

	Activity description Role	Institution / Organization
2017 - Current	Membro da comissão científica do CIED	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2024 - 2024	Membro da comissão científica no XXXIV Seminário de Investigação em Educação Matemática	Associação de Professores de Matemática, Portugal
2024 - 2024	Membro da comissão científica no 13.º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2023 - 2023	Membro da comissão científica no XXXIII Seminário de Investigação em Educação Matemática	Associação de Professores de Matemática, Portugal
2023 - 2023	Membro da comissão científica no 12.º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2023 - 2023	Membro da comissão científica do 11.º Encontro do CIED - Produção de conhecimento em contexto	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2022 - 2022	Membro da comissão científica no VI Encontro de Mestrados e Pós-Graduações da ESELx	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2021 - 2021	Membro da comissão científica no 10.º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2021 - 2021	Membro da comissão científica no 10.º Encontro do CIED	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2020 - 2020	Membro da comissão científica no 9.º Seminário de Matemática e Ciências Experimentais	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal

Conference scientific committee

	Conference name	Conference host
2024 - 2024	Encontro internacional INOVAÇÃO NO ENSINO DA MATEMÁTICA E DAS CIÊNCIAS	Santarém
2024 - 2024	XXXIV Seminário de Investigação em Educação Matemática	Caldas da Rainha
2022 - 2022	XXXII Seminário de Investigação em Educação Matemática	Setúbal
2018 - 2018	XXIX Seminário de Investigação em Educação Matemática	Almada
2011 - 2011	XXIII Seminário de Investigação em Educação Matemática	Lisboa
2010 - 2010	XXI Seminário de Investigação em Educação Matemática	Viseu

Consulting

	Activity description	Institution / Organization
2023 - Current	Consultora científica do Grupo de Trabalho “Educação para o oceano” criado pela Direção-Geral da Educação (DGE), em colaboração com a Fundação Oceano Azul, com a missão de incrementar a literacia do oceano em todos os ciclos/níveis de ensino.	Direção Geral de Educação, Portugal

Course / Discipline taught

	Academic session	Degree Subject (Type)	Institution / Organization
2019 - Current	Álgebra e Geometria	Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2016 - Current	Língua Portuguesa e Matemática em Educação de Infância	Mestrado em Educação Pré-escolar (Mestrado)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2016 - Current	Projeto de Intervenção em ASC I	Licenciatura em Animação Sociocultural (Licenciatura)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2015 - Current	Análise de Dados	Licenciatura em Educação Básica (Licenciatura)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2024 - 2024	Tópicos de Matemática Discreta	Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º CEB (Mestrado)	Instituto Politécnico de Setúbal Escola Superior de Educação, Portugal
2023 - 2024	Didática da Matemática no 1º CEB	Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Português e História e Geografia no 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2022 - 2023	Aprendizagens essenciais de Matemática para o 1.º Ciclo do Ensino Básico	Aprendizagens essenciais de Matemática para o 1.º Ciclo do Ensino Básico (Especialização pós-licenciatura)	Centro de Formação e Associação de Escolas Maria Borges Medeiros, Portugal
2022 - 2023	Aprendizagens essenciais de Matemática para o 1.º, 2.º, 3.º e 4.º anos de escolaridade, com o número de registo CCPFC/ACC 116413/22	Aprendizagens essenciais de Matemática para o 1.º, 2.º, 3.º e 4.º anos de escolaridade, com o número de registo CCPFC/ACC 116413/22 (Especialização pós-licenciatura)	Centro de Formação Calvet Magalhães, Portugal
2022 - 2023	Prática de Ensino Supervisionada II (1.º ciclo)	Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2021 - 2022	Didática da Matemática no 1º e no 2º CEB	Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2021 - 2022	Prática de Ensino Supervisionada I (1.º ciclo)	Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2021 - 2022	Prática de Ensino Supervisionada II (2.º ciclo)	Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2017 - 2021	Conhecimento e Docência em Educação de Infância	Mestrado em Educação Pré-escolar (Mestrado)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2015 - 2021	Números e Operações	Licenciatura em Educação Básica (Licenciatura)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2011 - 2020	Prática de Ensino Supervisionada II	Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2019 - 2019	Matemática e Didática para Professores do 1º Ciclo, com o número de registo CCPFC/ACC- 89719/17,	Matemática e Didática para Professores do 1º Ciclo, com o número de registo CCPFC/ACC- 89719/17, (Especialização pós-licenciatura)	Centro de Formação Calvet Magalhães, Portugal
2018 - 2018	Matemática e Didática para Professores do 1º ciclo, com o número de registo CCPFC/ACC-89719/17	Matemática e Didática para Professores do 1º ciclo, com o número de registo CCPFC/ACC-89719/17 (Especialização pós-licenciatura)	Centro de Formação Calvet Magalhães, Portugal
2018 - 2018	Matemática e Didática para professores do 1º ciclo com o registo CCPFC/ACC-92560/17	Matemática e Didática para professores do 1º ciclo com o registo CCPFC/ACC-92560/17 (Especialização pós-licenciatura)	Centro de Formação de Escolas dos Concelhos do Barreiro e Moita, Portugal
2017 - 2018	Medida e Número	Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Português e História e Geografia no 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2017 - 2018	Prática de Ensino Supervisionada II - tutor generalista	Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Português e História e Geografia no 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2008 - 2018	Geometria	Licenciatura em Educação Básica (Licenciatura)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2017 - 2017	Didática na Matemática nos 1º e 2º ciclos, com o número de registo CCPFC/ACC-81999/15	Didática na Matemática nos 1º e 2º ciclos, com o número de registo CCPFC/ACC-81999/15 (Especialização pós-licenciatura)	Centro de Formação Calvet Magalhães, Portugal
2017 - 2017	Matemática e Didática para professores do 1º ciclo com o registo CCPFC/ACC-92560/17	Matemática e Didática para professores do 1º ciclo com o registo CCPFC/ACC-92560/17 (Especialização pós-licenciatura)	Centro de Formação de Escolas dos Concelhos do Barreiro e Moita, Portugal
2016 - 2017	Prática de Ensino Supervisionada I	Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Português e História e Geografia no 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2008 - 2017	Probabilidades e análise de dados	Licenciatura em Educação Básica (Licenciatura)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2008 - 2017	Estatística aplicada à Gestão de Projetos	Licenciatura em Animação Sociocultural (Licenciatura)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2011 - 2013	Modelos e Padrões	Licenciatura em Educação Básica (Licenciatura)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2010 - 2011	Didática da Matemática em Educação Básica	Licenciatura em Educação Básica (Licenciatura)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2009 - 2011	Lógica e Padrões	Licenciatura em Educação Básica (Licenciatura)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2007 - 2010	Conceitos e Procedimentos Matemáticos Básicos	Licenciatura em Educação Básica (Licenciatura)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2008 - 2009	Jogos e Matemática	Licenciatura em Educação Básica (Licenciatura)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2007 - 2009	Fundamentos da Matemática	Licenciatura em Educação Básica (Licenciatura)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2007 - 2008	Métodos e Modelos Matemáticos	Licenciatura em Animação Sociocultural (Licenciatura)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2007 - 2008	Programa de Ensino Experimental das Ciências	Programa de Ensino Experimental das Ciências (Especialização pós-licenciatura)	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal

Journal scientific committee

	Journal title (ISSN)	Publisher
2024 - Current	Brazilian Journal of Science

Other jury / evaluation

	Activity description	Institution / Organization
2021 - Current	Júri do concurso de acesso e ingresso de estudantes internacionais na Licenciatura em Educação Básica	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2021 - Current	Júri do concurso de acesso à Licenciatura de Titulares de Cursos de dupla certificação	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2018 - Current	Júrí do concurso de acesso às Licenciaturas: Maiores de 23	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2022 - 2023	Avaliadora de 6 docentes do Ensino Superior	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2021 - 2022	Avaliadora de 7 docentes do Ensino Superior	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2020 - 2021	Avaliadora de 2 docentes do Ensino Superior	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2019 - 2020	Avaliadora de 4 docentes do Ensino Superior	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2018 - 2019	Avaliadora de 3 docentes do Ensino Superior	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2017 - 2018	Avaliadora de 3 docentes do Ensino Superior	Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal

Distinctions

Award

2009	Bolsa de Mérito enquanto estudante do curso de Mestrado em Educação Matemática Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal