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Maria Madalena Teles de Vasconcelos Leite Dias Ferreira e Teixeira. Concluiu em 2000 a Licenciatura em Estudos Portugueses, na Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, da Universidade Católica Portuguesa. Em 2001 terminou o Curso de Mestrado em Supervisão Pedagógica em Ensino do Português, no Instituto de Educação e Psicologia da Universidade do Minho. Em 2007, concluiu o Doutoramento em Linguística no ramo de Linguística Aplicada na Universidade de Lisboa. No ano de 2011 terminou o Pós-Doutoramento em Letras e Linguística, no ramo de Ensino e Aprendizagem de Línguas: Estudos Sobre Ensino e Aprendizagem de Primeira Língua, Segunda Língua e Línguas Estrangeiras, na Faculdade de Letras, da Universidade Federal de Goiás. Prestou provas públicas para obter o título de Especialista em Educação - Didática, em 2014, no Instituto Politécnico de Santarém. Em 2017 obteve o título de Agregação em Linguística- Ciências da Linguagem, no ramo de Linguística Aplicada, na Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. É Professora Auxiliar c/ Agregação no Departamento de Educação e Psicologia, da Universidade de Aveiro. Tem mais de 50 publicações, entre artigos em revistas, capítulos de livros e livros. Organizou mais de 50 eventos científicos. Orientou Doutoramentos e dezenas de Mestrados. Atua na área da Educação em Português Língua Materna e Português Língua não Materna/Português Língua Estrangeira.
Identification

Personal identification

Full name
Maria Madalena Teles de Vasconcelos Leite Dias Ferreira e Teixeira
Date of birth
1969/03/29
Gender
Female

Citation names

  • Teixeira, Madalena

Author identifiers

Ciência ID
2E10-F2A8-85E5
ORCID iD
0000-0003-1064-3790

Email addresses

  • madalenatvdteixeira@ua.pt (Professional)

Knowledge fields

  • Social Sciences - Educational Sciences

Languages

Language Speaking Reading Writing Listening Peer-review
English Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1)
Spanish; Castilian Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1)
French Elementary (A2) Elementary (A2) Beginner (A1) Intermediate (B1)
Education
Degree Classification
2017
Concluded
Ciências da Linguagem (Título de Agregado)
Major in Linguística Aplicada
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
Aprovada
2014
Concluded
Educação/Didática (Título de especialista)
Major in Especialista em Educação – Didática
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
Aprovada
2012
Concluded
Doutoramento em Linguística Aplicada (Doctor)
Major in Grau de Doutor
Universidade de São Paulo Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Brazil
Equivalência de título
2011
Concluded
Letras e Linguística - Ensino e Aprendizagem de Línguas (Pós-doutoramento)
Universidade Federal de Goiás, Brazil
2007
Concluded
Linguística no ramo de Linguística Aplicada (Doutoramento)
Universidade de Lisboa, Portugal
"A Entrada de Estrangeirismos na Língua Portuguesa. Contributos para um Estudo Sociolinguístico" (THESIS/DISSERTATION)
Distinção e Louvor
2004
Concluded
Educação - Supervisão Pedagógica em Ensino do Português (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
"Dos Estrangeirismos à Aula de Língua Materna" (THESIS/DISSERTATION)
Muito Bom
2001
Concluded
Curso de Especialização m Supervisão Pedagógica em Ensino do Português (Curso de mestrado (conclusão do curso de especialização))
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
16 valores
2000
Concluded
Estudos Portugueses (Licenciatura)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
14
1994
Concluded
Línguas e Literaturas Modernas, variante de Estudos Portugueses (Licenciatura)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
Affiliation

Teaching in Higher Education

Category
Host institution
Employer
2021/09/01 - Current Assistant Professor (University Teacher) Universidade de Aveiro, Portugal
Universidade de Aveiro, Portugal
2021/06/20 - 2021/11/30 Invited Assistant Professor (University Teacher) Universidade de Santiago, Cape Verde
Universidade de Santiago, Cape Verde
2009/05 - 2021 Adjunct Teacher (Polytechnic Teacher) Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2008/02 - 2009/01 Assistant (Polytechnic Teacher) Instituto Politécnico de Santarém, Portugal

Positions / Appointments

Category
Host institution
Employer
2022 - Current Membro da Comissão Científico-Pedagógica do Departamento de Educação e Psicologia, da Universidade de Aveiro Universidade de Aveiro, Portugal
2014 - Current Membro do Corpo Editorial da Revista Metalinguagens Universidade Federal de São Paulo, Brazil
2012 - Current Membro do Conselho Consultivo da Revista Eletrónica Temporis(ação) Universidade Estadual de Goiás, Brazil
2011 - Current Membro do Comité Editorial da Revista Nome Universidade Federal de Goiás, Brazil
2022/03 - 2022/09 Conceção, aplicação e avaliação da Prova Escrita de Língua Portuguesa e coordenação da Prova Oral Universidade de Aveiro, Portugal
Universidade de Aveiro, Portugal
2017 - 2021 Presidente do Conselho Fiscal da Associação Internacional de Linguística do Português Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Brazil
2016 - 2021 Responsável científica das unidades curriculares de: Comunicar em Língua Portuguesa e Português Língua não Materna, no Curso de Licenciatura em Educação Básica Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2014 - 2021 Coordenadora do Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e Ensino do Português, História e Geografia do 2.º Ciclo do Ensino Básico Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2012 - 2021 Subdiretora da revista Intercompreensão Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2012 - 2021 Membro do Conselho de Coordenadores de Curso Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2011 - 2021 Corretora da prova de acesso aos Mestrados profissionalizantes que Habilitam para a Docência – 1.º e 2.º Ciclos, 1.º Ciclo e Pré-escolar, e Pré-escolar. Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2010 - 2021 Responsável pela elaboração da prova de língua portuguesa de acesso aos Mestrados que habilitam para a docência – 1.º e 2.º Ciclos, 1.º Ciclo e Pré-escolar, e Pré-Escolar Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2010 - 2021 Responsável científica das unidades curriculares de: Linguagem, Cognição e Desenvolvimento Plurilingue, Leitura e Escrita, no Curso de Licenciatura em Educação Básica Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2010 - 2021 Coordenadora científica da área da Língua - Língua materna, língua não materna e línguas estrangeiras Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2010 - 2021 Membro do Conselho Científico do Centro de Estudos Anglísticos Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2010 - 2021 Presidente da prova de Língua Portuguesa no exame de acesso ao ensino superior para Maiores de 23 Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2009 - 2021 Membro do Conselho Técnico-Científico Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2009 - 2021 Membro do Júri de correção das provas de Língua Portuguesa para Maiores de 23 Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2009 - 2021 Membro do Júri de elaboração das provas de Língua Portuguesa para Maiores de 23 Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2009 - 2021 Responsável científica da unidade curricular de Linguística, no Curso de Licenciatura em Educação Básica Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2020 - 2020 Membro da equipa que elaborou e corrigiu a prova de Português – avaliação de conhecimentos e competências para acesso ao ensino superior de alunos de cursos das vias profissionalizantes Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2019/08/20 - 2019/08/24 Membro da Comissão Científica do VII Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa Universidade Federal de Pernambuco, Brazil
2019 - 2019 Coordenadora do Centro de Línguas e Culturas Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2017 - 2019 Coordenadora Interina do Departamento de Línguas e Literatura Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2010 - 2019 Coordenadora da Equipa de Certificação de Manuais Escolares de Língua Portuguesa para o 2º Ciclo Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2014 - 2018 Membro do Núcleo de Avaliação do Pessoal Docente do Conselho Científico-Pedagógico Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2014 - 2018 Membro do Conselho Científico-Pedagógico Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2014 - 2018 Presidente do Conselho Técnico-Científico Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2017/10/24 - 2017/10/28 Membro da Comissão Científica do VI Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2017/10/24 - 2017/10/28 Presidente da Comissão Organizadora do VI Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa (VI SIMELP) Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2017/10/27 - 2017/10/27 Coordenadora do Simpósio Línguas de herança na diversidade Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2017/10/26 - 2017/10/27 Coordenadora do Simpósio A Neologia no Século XXI – casos do quotidiano, no VI Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa (VI SIMELP) Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2017/10/24 - 2017/10/27 Coordenadora do Simpósio A importância da aprendizagem lexical Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2013 - 2017 Avaliadora da docente Patrícia Rodrigues Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2011 - 2017 Coordenadora do Mestrado em Didática do Português Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2016/11/05 - 2016/11/05 Membro da Comissão Científica do III Encontro de Mestrados em Educação e Ensino Escola Superior de Educação de Lisboa , Portugal
2016/07/01 - 2016/07/02 Membro da Comissão Científica do 1º Encontro Temático Associação Portuguesa de Linguística Escola Superior de Educação de Lisboa , Portugal
2016 - 2016 Júri da Prova de Português no Concurso aos cursos técnicos superiores profissionais Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2016 - 2016 Responsável pela elaboração do Relatório resultante do Processo de avaliação e certificação de manuais escolares: balanço/avaliação global da atividade desenvolvida pelas entidades acreditadas Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2015 - 2016 Avaliadora da docente Ana Rita Salgueiro Gorgulho Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2015 - 2016 Avaliadora da docente Maria João Macário Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2015 - 2016 Membro da Comissão Coordenadora da International School do Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2010 - 2016 Membro do Conselho Pedagógico Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2015/01 - 2015/12 Avaliadora da docente Cecília Martins Escola Superior de Educação, Portugal
2015/01 - 2015/12 Avaliadora da Docente Paula Rama Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2015/10/11 - 2015/10/11 Coordenadora do Simpósio A Neologia no Século XXI Università del Salento, Italy
2015/10/11 - 2015/10/11 Coordenadora do Simpósio Rede de Estudos da Língua Portuguesa ao Redor do Mundo Università del Salento, Italy
2015/10/08 - 2015/10/11 Membro da Comissão Científica do V Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa Università del Salento, Italy
2015 - 2015 Avaliadora da docente Patrícia Lobo Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2014 - 2015 Avaliadora da docente Maria Filomena Reis Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2010 - 2015 Membro da Comissão de Creditação Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2010 - 2015 Presidente do Júri de seriação e seleção dos candidatos ao curso de Mestrado em Ensino do 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2010 - 2015 Vogal do Júri de seriação e seleção dos candidatos ao curso de Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino 1.º Ciclo Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2010 - 2015 Coordenadora do Mestrado em Ensino do 1º e 2º Ciclos do Ensino Básico Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2014/01 - 2014/06 Responsável pela equipa que elaborou o Relatório de Autoavaliação do curso de Mestrado em Ensino do 1º e do 2º Ciclos do Ensino Básico Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2014 - 2014 Responsável pela elaboração do Relatório resultante do Processo de avaliação e certificação de manuais escolares: balanço/avaliação global da atividade desenvolvida, da equipa avaliadora e certificado Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2014 - 2014 Membro da equipa que elaborou o Relatório de Autoavaliação do curso de Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2014 - 2014 Membro da equipa que elaborou o Relatório de Autoavaliação do curso de Mestrado em Educação Pré-Escolar Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2014 - 2014 Membro da equipa que elaborou o Relatório de Autoavaliação do curso de Licenciatura em Educação Básica Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2013 - 2014 Membro da rede internacional Special Interest Group on Assessment (SIG Assessment), number1 Universidade de Munique , Germany
2013 - 2014 Membro da rede internacional Special Interest Group on Writing (SIG Writing), number 12 Universidade de Munique , Germany
2011 - 2014 Membro da Comissão Científica do Centro de Avaliação de Português Língua Estrangeira Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2010 - 2014 Responsável Científica da unidade curricular de Prática de Ensino Supervisionada, do 1º ciclo, no Curso de Mestrado em Ensino do 1º e do 2º ciclos do Ensino Básico Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2013/07/05 - 2013/07/05 Coordenadora do Simpósio Gramaticalização e Texto: descrição e aplicação Universidade Federal de Goiás, Brazil
2013/07/05 - 2013/07/05 Coordenadora do Simpósio O Ensino da Língua Portuguesa: bases epistemológicas, objetivos e conteúdos Universidade Federal de Goiás, Brazil
2013/07/02 - 2013/07/05 Membro da Comissão Científica do IV Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa (IV SIMELP) Universidade Federal de Goiás, Brazil
2013/04/12 - 2013/04/13 Presidente da Comissão Organizadora do III Encontro Internacional de Ensino do Português & III Simpósio Internacional de Ensino da Língua Portuguesa Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2013/04/12 - 2013/04/13 Coordenadora do eixo temático Contributos da Linguística Aplicada para o ensino do Português Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2013/03/07 - 2013/03/07 Coordenadora do Simpósio Neologismos na Língua Portuguesa Universidade Federal de Goiás, Brazil
2013 - 2013 Membro da rede European Association for Research on Learning and Instruction Universidade de Munique , Germany
2010 - 2013 Secretária do Conselho Técnico-Científico Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2012 - 2012 Membro da Comissão Científica do VI Encontro de Língua Portuguesa nos primeiros anos de escolaridade – Investigação e Boas Práticas Escola Superior de Educação de Lisboa , Portugal
2011/08/30 - 2011/09/03 Coordenadora do Simpósio Neologia City University of Macau, Macau SAR China
2011/08/30 - 2011/09/02 Membro da Comissão Científica do III Simpósio Mundial de Ensino da Língua Portuguesa (III SIMELP) City University of Macau, Macau SAR China
2011/08/30 - 2011/09/02 Coordenadora do Simpósio O papel do manual para falantes de português no mundo, em conjunto com Maria José Grosso City University of Macau, Macau SAR China
2011/08/30 - 2011/09/02 Vice-Coordenadora do Simpósio O ensino da língua portuguesa no Brasil e em Portugal: bases epistemológicas, objectivos e conteúdos City University of Macau, Macau SAR China
2008 - 2011 Membro da Comissão Redatorial da Revista de Didática das Línguas Intercompreensão Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2010/12/04 - 2010/12/04 Coordenadora de um painel no âmbito do II Encontro Internacional do Português – Novos Desafios no Ensino do Português Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2010/09/27 - 2010/09/27 Coordenadora do Simpósio 51 O ensino da língua portuguesa: bases epistemológicas, objectivos e conteúdos Universidade de Évora, Portugal
2010/05/25 - 2010/05/25 Coordenadora do I Simpósio Internacional do Projeto O Ensino da Língua Portuguesa no Brasil e em Portugal: Bases Epistemológicas, Objectivos e Conteúdos Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2010 - 2010 Responsável científica da disciplina de Didáctica do 1º Ciclo, no Curso de Mestrado em Ensino do 1º ciclo e do 2º ciclo do Ensino Básico Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2010 - 2010 Presidente da Comissão de Organização do II Encontro Internacional do Português – Novos Desafios no Ensino do Português Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2008 - 2010 Membro da Comissão Redatorial do projeto Redinter, sob a coordenação da Professora Doutora Clara Ferrão Tavares e da professora Doutora Josette Fróis Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2008 - 2010 Coordenadora do Programa Nacional de Ensino do Português (PNEP) Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2009/12/11 - 2009/12/12 Membro da Comissão Científica do Encontro Internacional do Português – Do Português língua Materna ao Português Língua Segunda: Teoria e Práticas Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2009/12/11 - 2009/12/12 Presidente da Comissão Organizadora do Encontro Internacional do Português – Do Português Língua Materna ao Português Língua Segunda: Teoria e Práticas Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2009/11/27 - 2009/11/27 Coordenadora do Simpósio Literacias, no IV Encontro de Investigação e Formação – Formar Professores Investigar Práticas Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação de Lisboa , Portugal
2009/10/14 - 2009/10/16 Membro da Comissão Científica do I Encontro Portugal/Brasil: Relações Linguísticas e Culturais Universidade da Beira Interior, Portugal
2009/10/06 - 2009/10/11 Membro da Comissão Científica do II Simpósio Mundial de Ensino da Língua Portuguesa (II SIMELP) Universidade de Évora, Portugal
2009/10/10 - 2009/10/10 Coordenadora do Simpósio O ensino da língua portuguesa no mundo – bases epistemológicas, objectivos e conteúdos Universidade de Évora, Portugal
2009/07/02 - 2009/07/02 Coordenadora do workshop de articulação entre a Língua Portuguesa e a Matemática no Seminário Final do Programa de Formação Contínua em Matemática para Professores dos 1º e 2º Ciclos do Ensino Básico Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2009/06/15 - 2009/06/15 Coordenadora do painel Ensino das Línguas numa perspectiva de diversidade cultural, nas Jornadas da Prática Pedagógica Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2009 - 2009 Coordenadora, juntamente com Clara Ferrão Tavares e Josette Fróis, do nº 15 da Revista Intercompreensão Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2008/09/01 - 2008/09/05 Membro da Comissão Científica do I Simpósio Mundial de Ensino da Língua Portuguesa (I SIMELP) Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brazil
2008/09/03 - 2008/09/03 Coordenadora do Simpósio A Neologia e o Ensino da Língua Portuguesa, no I Simpósio Mundial de Ensino da Língua Portuguesa Universidade de São Paulo, Brazil
2007 - 2008 Coordenadora do Departamento de Línguas Instituto Duarte de Lemos, Portugal
2006 - 2008 Coordenadora do Projecto LEAO – Ler e Escrever Através de Oficinas. Instituto Duarte de Lemos, Portugal
2003 - 2008 Coordenadora do Projecto Educativo de Escola Instituto Duarte de Lemos, Portugal
2003 - 2008 Diretora de Turma do Instituto Duarte de Lemos Instituto Duarte de Lemos, Portugal
2003 - 2008 Colaboradora na elaboração do Projecto Curricular de Escola do Instituto Duarte de Lemos Instituto Duarte de Lemos, Portugal
2003 - 2006 Coordenadora do Desenvolvimento da Secção de Formação do Instituto Duarte de Lemos Instituto Duarte de Lemos, Portugal
1998 - 1999 Diretora de Turma do Instituto Jean Piaget Instituto Jean Piaget, Portugal
1994 - 1995 Diretora de Turma na Escola Secundária da Mealhada Escola Secundária da Mealhada , Portugal

Others

Category
Host institution
Employer
2023/10/23 - 2023/10/24 Grand témoin na sessão Síntese e perspetivas. Impressões dos “grands témoins” V Simpósio Europeu sobre o Ensino do Português Língua de Herança (V SEPOLH) Universidade de Aveiro, Portugal
2010 - 2021/08/31 Professora Adjunta, com contrato em Funções Públicas Por Tempo Indeterminado Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2018 - 2021 Membro do Conselho Pedagógico da Escola Superior de Educação de Santarém. Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2020/01/23 - 2020/01/31 Membro da Equipa de Avaliação na categoria de perita da Inspeção Geral do Ensino, que avaliou e elaborou o Relatório de Avaliação, 3º ciclo de avaliação Inspeção Geral do Ensino, Portugal
Colégio Frei Cristovão, Portugal
2020 - 2020 Membro do grupo da constituição do Observatório de Português Língua Estrangeira, Língua Segunda Instituto Internacional da Língua Portuguesa , Cape Verde
Instituto Internacional da Língua Portuguesa , Cape Verde
2019 - 2019 Membro da Comissão de apreciação do Recurso Hierárquico Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2017/03/13 - 2017/03/16 Membro da Equipa de Avaliação, da Inspeção Geral do Ensino, que avaliou e elaborou o Relatório de Avaliação, 2º ciclo de avaliação Inspeção Geral do Ensino, Portugal
Agrupamento de Escolas do Entroncamento , Portugal
2008 - 2010 Membro da Comissão de Avaliação de Manuais de Língua Portuguesa, do 1º Ciclo constituída por nomeação do Ministério da Educação Ministério da Educação, Portugal
Ministério da Educação, Portugal
2009 - 2009 Avaliadora do Desempenho Docente (SIADAP) de Maria Custódia Prates Cravidão Agrupamentos de Escolas D. João II, Portugal
Agrupamentos de Escolas D. João II, Portugal
2002/09 - 2008/01 Professora Profissionalizada (Docente do 3º ciclo e Secundário) Instituto Duarte de Lemos, Portugal
2000/01 - 2002/01 Outra Situação (Docente-Ens. Sup. Politécnico) Instituto Superior de Ciências Educativas de Felgueiras, Portugal
Projects

Contract

Designation Funders
2019 - Current Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada – ILTEC
.
Other
Universidade de Coimbra, Portugal
2005 - Current Projeto: Linguagem, Cultura e Sociedade: Dimensões sincrónicas e diacrónicas
.
Researcher
Universidade de Lisboa Centro de Estudos Anglisticos, Portugal
Concluded
2024/01 - 2026/12 ERGUES - Ensino e Reforma da Governação Educativa em São Tomé e Príncipe
Researcher
Universidade de Aveiro, Portugal
Camões - Instituto da Cooperação e da Língua
Ongoing
2022/12/01 - 2025/11/30 Building on Linguistic and Cultural Diversity for social action within and beyond European universities - BOLD
Researcher
Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal
Ongoing
2022/09 - 2024/08 AI Literacy Network in Primary Education - AILIT
KA220-SCH-C4A7756B
Principal investigator
Ongoing
2021 - 2023 CoMMiTTed - Covid, Migrants and Minorities in Teacher Education: A Fake News Observatory to promote Critical Thinking and Digital Literacy in Times of Crisis
Researcher
Concluded
2016 - 2017 Projeto Matemática e Português: Transversalidade
.
Researcher
Concluded
2013 - 2016 Projeto: Aproximações Luso-Marroquinas
.
Researcher
Associação para a Inovação e Desenvolvimento da FCT
2011/01/01 - 2012/12/31 Strategic Project - UI 114 - 2011-2012
PEst-OE/ELT/UI0114/2011
Universidade de Lisboa Centro de Estudos Anglisticos, Portugal

Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2009 - 2012 Atitudes Face às Línguas
.
Researcher
Universidade de Lisboa Centro de Estudos Anglisticos, Portugal
Concluded
2009 - 2011 O ensino da língua portuguesa – bases epistemológicas, objectivos e conteúdos
.
Principal investigator
Concluded
2006 - 2008 Linguagem, Cultura e Sociedade: Dimensões internacionais, sincrónicas e diacrónicas
.
Researcher
Universidade de Lisboa Centro de Estudos Anglisticos, Portugal
Concluded

Other

Designation Funders
2021 - Current Smart Knowledge Garden - SKG
Researcher
Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal
Ongoing
2019 - 2021 Projeto Referencial de português para aprendentes de língua materna chinesa.
.
Researcher
City University of Macau, Macau SAR China
Ongoing
2013 - 2015 Reforço Institucional e Qualitativo do Ensino Básico em São Tomé e Príncipe
.
Researcher
Fundação Calouste Gulbenkian
Concluded
2008 - 2010 PNEP - Programa Nacional de Ensino do Português
DGIDC
Principal investigator
Concluded
Outputs

Publications

Book
  1. Faneca, Rosa Maria; Ana Raquel Gomes São Marcos Simões; Cristina Sá; Filomena Martins; Araújo e Sá, Maria Helena; Teixeira, Madalena ; Pinto, Susana; Dorneles, Rita. VI Simpósio Europeu sobre o Ensino de Português como Língua de Herança: Português como Língua de Herança: da Gestão à Formação. Universidade de Aveiro. 2023.
    Published
  2. Araújo e Sá, Maria Helena; Gerwers, F; Gintsburg, S; Spotti, M; Ambrósio, Susana; Breeze, R; Brinkmann, L; et al. CoMMiTTEd - Covid, Migrants and Minorities in Teacher Education: A Fake News Observatory to Promote Critical Thinking and Digital Literacy in Times of Crisis. E-handbook for teachers and teacher educators. 2023.
    Published
  3. Faneca, Rosa Maria; Simões, Ana Raquel; Sá, Cristina Manuela; Martins, Filomena; Araújo e Sá, Maria Helena; Teixeira, Madalena ; Pinto, Susana; Dorneles, Rita. VI Simpósio Europeu sobre o Ensino de Português como Língua de Herança: Português como Língua de Herança: da Gestão à Formação. | VI European Symposium on Teaching Portuguese as a Heritage Language: Portuguese as a Heritage Language: from Management to Training. Universidade de Aveiro. 2023.
    Published
  4. Teixeira, Madalena. Referencial para o Ensino de Português Língua Estrangeira para falantes chineses. Macau, Macau SAR China: Universidade de Macau e Centro Científico e Cultural de Macau. 2021.
  5. Vasconcelos, A.; Fonseca. A; Silva, A.; Fernandes, E.; Sousa, I.; Mata, L.; Santos, L.; Teixeira, M.; Campos; N.; Major,. Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa – Guia de formação inicial. Lisboa, Portugal: Fundação Calouste Gulbenkian. 2016.
    Published
  6. Vasconcelos, A.; Fonseca. A; Silva, A.; Fernandes, E.; Sousa, I.; Mata, L.; Santos, L.; Teixeira, M.; Campos; N.; Major,. Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa – Guia de formação continua. Lisboa, Portugal: Fundação Calouste Gulbenkian. 2016.
    Published
  7. Neto, A.; Branco, A.; Quintas, A.; Cunha, A.; Santos; A.; Sousa, M. I.; Costa, B.; et al. Organização e Supervisão da Prática Pedagógica – Guia de formação inicial. Lisboa, Portugal: Fundação Calouste Gulbenkian.. 2016.
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  8. Neto, A.; Branco, A.; Quintas, A.; Cunha, A.; Santos, A.; Sousa, M. I.; Costa, B.; et al. Organização e Supervisão da Prática Pedagógica – Guia de formação continua. Lisboa, Portugal: Fundação Calouste Gulbenkian. 2016.
    Published
  9. Pedro, E., Avelar, A., Carvalho, F., Cavalheiro, L., Henshall, A., Lazaretnaya, O., Monteiro, M. G., & Teixeira, M.. Attitudes and Beliefs Related to Language and Languages – A Survey of University Students in Portugal (2008-2010). Lisboa, Portugal: Centro de Estudos Anglísticos da Universidade de Lisboa - FCY. 2012.
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  10. Teixeira, Madalena. A Entrada de Estrangeirismos na Língua Portuguesa. Chamusca, Portugal: Edições Cosmos. 2008.
    Published
Book chapter
  1. Leite, S.; Teixeira, Madalena. "What does intercultural competence look like in portuguese foreign language textbooks? – a systematic literature review". In Language and intercultural competence – education in a global age, bridging divides for diverse and inclusive societies, 131-168. 2024.
    Published
  2. Assunção, Carlos; Teixeira, Madalena. "Língua e linguagens na relação-Luso-Francesa". In Mergulhos de renascimento: a grande união dos cardumes.. 2024.
  3. Henriques, Jéssica; Teixeira, Madalena ; Novo, Cristina. "Para uma didática do português para falantes chineses – o contributo de um protótipo de uma ferramenta tecnológica". In As vozes da língua portuguesa em seus contextos – encontros e diálogos interculturais. Brazil: Pontes, 2023.
    Published
  4. Teixeira, M. & Sequeira, T.. "O português falado em São Tomé - o uso dos róticos". Portugal, 2022.
    10.48528/yhx3-d774
  5. Sinval Filho; Teixeira, Madalena. "Para uma didática da análise linguística enunciativa na educação libertadora – de Freire e Franchi à Agenda 2030". In Estudos Linguísticos e Interculturalidade: texto, discurso e ensino, 83-104. Goiânia, Brazil, 2022.
    Published
  6. Teixeira, Madalena. "O PLE em Portugal e no Brasil: contributo para um conhecimento acerca de dois contextos específicos". In Português para falantes de outras línguas: língua e cultura em tempos de perplexidade, 29-51. Lisboa, Portugal: Lidel, 2020.
    In press
  7. Crespo, E., Teixeira, M. & Novo, C.. "A oralidade no 2.º Ciclo – como potenciar o desenvolvimento da compreensão e expressão oral". In Propostas didático-pedagógicas para as aulas de português., 62-109. Rio de Janeiro, Brazil: Coleção Associação Internacional de Linguística Portuguesa (AILP)., 2020.
    Published
  8. Teixeira, M. & Amado, C.. "O ensino superior em São Tomé e Príncipe – (o futuro d)a oferta formativa na área do português". In Estudos da língua portuguesa: a união a diversidade, 247-272. Santarém, Portugal: Coleção Encontros na língua portuguesa- Escola Superior de Educação, 2019.
    Published
  9. Botelho, F.; Sequeira, A.; Teixeira, M.. "Diferenciação Pedagógica – Língua portuguesa: produção oral e escrita". In Projeto Aprendizagem para Todos, 1-60. República de Angola, Angola: Fundação Calouste Gulbenkian, Banco Mundial, 2018.
    Published
  10. Botelho, F.; Sequeira, A.; Teixeira, M. "Diferenciação Pedagógica – Língua portuguesa: recepção oral e escrita". In Projeto Aprendizagem para Todos, 1-58. República de Angola, Angola: Fundação Calouste Gulbenkian, Banco Mundial, 2017.
    Published
  11. Santos, L. & Teixeira, M.. "Línguas de/em São Tomé: representações do português e dos crioulos por alunos e professores do ensino básico e secundário". In Plurilinguismo vivido, plurilinguismo desenhado - estudos sobre a relação dos sujeitos com as línguas, 155-195. Santarém, Portugal: Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém, 2017.
    Published
  12. Teixeira, Madalena. "Aspetos sociolinguísticos dos estrangeirismos". In Neologia das línguas românicas, 249-266. São Paulo, Brazil: Humanitas- CAPES, 2015.
    Published
  13. Teixeira, M., Lopes, S., & Gorgulho, A. R. "Gramática e manuais escolares – que avaliação?". In Lingüística y cuestiones gramaticales en la didáctica de las lenguas iberorrománicas, 169-185. Stuttgart, Germany: Verlag, 2015.
    Published
  14. Madalena Teixeira. "El desarrollo de la escritura en los libros de texto de lengua portuguesa como lengua extranjera y segunda lengua – PLE/PSL – y el curriculum: (Des) articulación?". In Aportaciones para una educación lingüística y literaria en el siglo XXI, 1-12. Cádiz, Spain: Editorial GEU, 2013.
    Published
  15. Teixeira, M., & Melo-Pfeifer, S.. "Divórcio semiótico em manuais escolares de português: compreensão da leitura e uso da imagem". In Ensinar e aprender português num mundo plural, 665-701. Santarém, Portugal: Escola Superior de Educação de Santarém, 2013.
    Published
  16. Piippo, J., & Teixeira, M.. "O ensino das línguas maternas minoritárias – um olhar acerca do ensino básico na área metropolitana de Helsínquia". In Ensinar e aprender português num mundo plural, 519-553. Santarém, Portugal: Escola Superior de Educação de Santarém, 2013.
    Published
  17. Teixeira, Madalena. "Due sguardi sulla scritura “multimodale"". In Etnografie – resconti scritture prospettive. Société Internationale d’Ethnographie, 285-299. Roma, Italy: Aracne, 2012.
    Published
  18. Teixeira, M., & Henshall, A.. "Beliefs about foreign language knowledge". In Attitudes and Beliefs Related to Language and Languages – A Survey of University Students in Portugal (2008-2010), 20-40. Lisboa, Portugal: Centro de Estudos Anglísticos da Universidade de Lisboa - FCT, 2012.
    Published
  19. Teixeira, Madalena. "A produção textual em livros didácticos de português língua estrangeira/português língua segunda". In Reflexões sobre o ensino de português para falantes de outras línguas, 55-61. São Paulo, Brazil: Paulistana, 2012.
    Published
  20. Teixeira, Madalena. "Attitudes Towards and Beliefs About Major European Languages". In Attitudes and Beliefs Related to Language and Languages ¿ A Survey of University Students in Portugal (2008-2010), 41-53. Lisboa, Portugal: Centro de Estudos Anglísticos da Universidade de Lisboa - FCT, 2012.
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  21. Mesquita, E., Grácio, H., & Teixeira, M.. "A produção textual nas aulas de língua portuguesa: as realidades do Brasil e de Portugal". In Cognição, Gramaticalização e Cultura: Um diálogo sem fronteiras, 229-248. São Paulo, Brazil: Universidade de São Paulo - FFLCH, 2011.
    Published
  22. Correia, R., Neves, E., & Teixeira, M.. "A Importância da Aprendizagem Gramatical no 1º Ciclo – o caso da coordenação". In Novos Desafios no Ensino do Português, 82-91. Santarém, Portugal: Instituto Politécnico de Santarém- Escola Superior de Educação, 2011.
    Published
  23. Teixeira, M., & Santos, L.. "As Metas de Aprendizagem e os Novos Programas de Português: uma proposta de leitura do Pré-Escolar ao 3º CEB". In Novos Desafios no Ensino do Português, 1-10. Santarém, Portugal: Escola Superior de Educação de Santarém, 2011.
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  24. Teixeira, Madalena. "O Léxico Português e Brasileiro (In) Paralelismos". In Língua Portuguesa em foco: ensino-aprendizagem, pesquisa e tradução, 21-34. Itália, Italy: Pensa Lumtimédia, 2010.
    Published
  25. Teixeira, Madalena. "Para a identificação de uma matriz linguística no uso de estrangeirismos na Língua Portuguesa". In Linguagem, Cultura e Sociedade, 53-76. Lisboa, Portugal: Edições Colibri, Universidade de Lisboa – Centro de Estudos Anglísticos da Universidade de Lisboa, 2009.
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  26. Teixeira, Madalena. "Para uma Pedagogia do Erro". In Estudos de Linguística Aplicada e Didáctica das Línguas, 109-117. Covilhã, Portugal: Universidade da Beira Interior, 2004.
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  27. Teixeira, M., & Morais, E.. "Supervisão Pedagógica". In Estudos de Linguística Aplicada e Didáctica das Línguas, 119-138. Covilhã, Portugal: Universidade da Beira Interior, 2004.
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Conference paper
  1. Leite, Susana; Teixeira, Madalena . Corresponding author: Teixeira, Madalena. "Intercultural Competence in PFL textbooks". Paper presented in LaICL, Águeda, 2023.
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  2. Teixeira, M., Simões, A. R. & Sávio, L.. "Fakrammar: issues of grammar in Fake News". Paper presented in Workshop CoMMiTTed Analysing fake news for pedagogical purposes, 2022.
  3. Teixeira, M. (2022). "Para uma aprendizagem ativa - desafios para o desenvolvimento de Literacias". Paper presented in Mesa-redonda intitulada Avaliação e Ensino de Português, no VIII Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa, 2022.
  4. Teixeira, M., Simões, A. R. & Sávio, L.. "Do conhecimento gramatical às Fake News - um contributo para uma didática articulada entre a gramática e a escrita". Paper presented in Comunicação oral no VIII Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa, 2022.
  5. Teixeira, M.. "O português como língua pluricêntrica – um olhar sobre o currículo de português, em Portugal". Paper presented in seminário internacional O português somos muitos – unidade e liberdade de uma língua pluricêntrica, 2022.
  6. "Consciência linguística e ensino da gramática". Paper presented in Seminário nos cursos de mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º CEB, mestrado em Ensino do 1.º CEB e Português e História e Geografia de Portugal do 2.º CEB e mestrado em Ensino do 1.º CEB e Matemática e Ciências da Natureza do 2.º CEB, 2022.
  7. "Do laboratório gramatical em PLE/PL2 à prática supervisiva – contributo para a formação de professores em Cabo Verde". Paper presented in Aula no curso de Mestrado em Português Língua Segunda, Assomada, 2021.
  8. Teixeira, Madalena. "A avaliação do léxico em PLE/PL2 e o uso de tecnologias – o Voki e o Wordwall". Lisboa, 2021.
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  9. Teixeira, Madalena. "Reflexões sobre o ensino da Língua Portuguesa em Portugal". Paper presented in Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID)– CAPES, subprojeto Letras-Língua Portuguesa, Uberlândia, 2021.
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  10. Teixeira, Madalena. "O uso de ferramentas tecnológicas em tempos de pandemia- contributo para a aprendizagem do léxico por hispanofalantes em aulas de PLNM". Paper presented in 7.º Webinário promovido pela Asociación de profesores de lengua portuguesa en España, 2020.
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  11. Rauber, A. & Teixeira, M.. "O conhecimento explícito da língua: a metalinguagem gramatical empregada no Brasil e em Portugal". Paper presented in III Jornada de Estudos Linguísticos: Descrição, história e ensino de línguas, Mato Grosso, 2019.
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  12. Teixeira, Madalena. "“A língua portuguesa em São Tomé e Príncipe. Como ensinar(?)". Paper presented in II Encontro FEP – Formação e Ensino do Português/Ensino Básico, Coimbra, 2016.
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  13. Teixeira, M., & Gorgulho, A. R.. "“A articulação da gramática e da escrita como fator de sucesso escolar”". Paper presented in Colóquio Académico A gramática e a escrita: duas faces da mesma moeda, Santarém, 2015.
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  14. Teixeira, Madalena. "“Ensino da Gramática no 1º e 2º Ciclos do Ensino Básico, hoje: uma proposta didática”". Paper presented in Colóquio FEP 2015 – Encontro de docentes do Pré-Escolar, 1º e 2º CEB, Coimbra, 2015.
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  15. Santos, L., Teixeira, M., & Campos, N.. "Formar para o ensino do portugués em São Tomé e Príncipe: Desafios". Paper presented in XXI Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE, Lisboa, 2014.
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  16. Teixeira, Madalena. "A voz de quem pesquisa e de quem implementa". Paper presented in V Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa (SIMELP), Goiás, 2013.
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  17. Rauber, A., & Teixeira, M.. "A variação semântico-funcional de sendo que no português europeu entre os séculos XVI a XX". Paper presented in IV Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa, Língua Portuguesa: ultrapassando fronteiras, unindo culturas, Goiânia, 2013.
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  18. Teixeira, Madalena. "Os manuais escolares de Língua Portuguesa à Entrada do Século XXI – partilha de uma reflexão". Paper presented in IV Colóquio Internacional de Manuais Escolares e Contextos Sociais, Lisboa, 2012.
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  19. Teixeira, Madalena. "Contribuirá o texto imagético, em manuais escolares, para a compreensão textual? Algumas observações exemplificativas". Paper presented in VII Encontro anual do Grupo Mudança Gramatical do Português – Gramaticalização – USP/CNPq, São Paulo, 2012.
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  20. Madalena Teixeira. "Multimodality and Bullying – A Social Linguistic Analysis". Paper presented in Human Rights and Violent Behaviour: The Social an educational Perspective, Nicosia, 2012.
    Published
  21. Madalena Teixeira. "O papel do manual para falantes de português no mundo – o caso de Cabo-Verde". Paper presented in III Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa, Macau, 2012.
    Published
  22. Madalena Teixeira. "O uso de galicismos em Os Maias Eça de Queirós – uma perspetiva sociolinguística". Paper presented in III Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa - A formação de novas gerações de falantes de português no mundo, Macau, 2012.
    Published
  23. Teixeira, Madalena. "A (Im)Precisão Ortográfica no Ensino Básico e no Ensino Superior – Um Estudo de Caso". Paper presented in Simpósio Internacional de Ensino da Língua Portuguesa, Uberlândia, 2012.
    Published
  24. Teixeira, Madalena. "Aspetos sociolinguísticos dos empréstimos". Paper presented in II CINEO – Congresso Internacional das Línguas Românicas, São Paulo, 2011.
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  25. Teixeira, Madalena. "Para uma proposta de um modelo de formação de professores de português". Paper presented in Encontro Nacional de Ensino da Língua Portuguesa – O Ensino da Língua Portuguesa no Brasil e em Portugal: Bases Epistemológicas, Objetivos e Conteúdos, Uberlândia, 2011.
    Published
  26. Teixeira, Madalena. "Qual o contributo da associação entre a escrita e a imagem? Uma proposta multimodal para o desenvolvimento de competências de escrita". Paper presented in Mesa-Redonda do I Simpósio Internacional de Estudos da Língua Portuguesa (I SIELP), Uberlândia, 2011.
    Published
  27. Teixeira, Madalena. "Do contexto de sala de aula aos materiais didáticos em Portugal e no Brasil – Proposta para um manual de PLE/PL2". Paper presented in I Colóquio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa (I CIELP) L1 e L2, Goiás, 2011.
  28. Teixeira, Madalena. "O acordo ortográfico – perspetiva de aprendizagem para alunos e professores do ensino superior". Santarém, 2011.
    Published
  29. Teixeira, Madalena. "O acordo ortográfico – uma perspetiva pedagógica e didática". Paper presented in VII Colóquio de Língua Portuguesa, Trofa do Vouga, 2011.
    Published
  30. Teixeira, Madalena. "“Acordo ortográfico e Metas de Aprendizagem”". Tomar, 2011.
    Published
  31. Teixeira, Madalena. "Do Processo de Escrita e do Uso do Computador à Multimodalidade". Paper presented in II Encontro Internacional do Ensino do Português, Coimbra, 2011.
    Published
  32. Teixeira, Madalena. "Acordo ortográfico: uma abordagem didática". Ansião, 2011.
    Published
  33. Teixeira, Madalena. "Para uma Proposta de Manual Didáctico de Português para Falantes de Outras Línguas". Paper presented in Grupo de Estudos Portugueses para Falantes de Outras Línguas (GE-PFOL), São Paulo, 2010.
    Published
  34. Teixeira, Madalena. "Salpicos e o Q.E.C.R (Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas)". Goiás, 2010.
    Published
  35. Teixeira, Madalena. "A Importância dos Materiais Didácticos e a Formação de Professores". Goiás, 2010.
    Published
  36. Teixeira, Madalena. "A Importância dos Mestrados que Habilitam para a Docência na Formação do Futuro Professor". Goiás, 2010.
    Published
  37. Teixeira, Madalena. "Da Conjuntura Social Portuguesa ao uso Lexical – o Caso dos Estrangeirismos". Paper presented in VI Colóquio Os Estudos Lexicais em Diferentes Perspectivas, São Paulo, 2010.
    Published
  38. Teixeira, Madalena. "Estratégias de Aprendizagem da Escrita – Dimensão Textual: a Importância da Revisão". Uberlândia, 2010.
    Published
  39. Teixeira, Madalena. "O Ensino do Português para Falantes de Outras Línguas – Contributo para o Desenvolvimento de Competências de Escrita". São Paulo, 2010.
    Published
  40. Teixeira, Madalena. "O Léxico do Programa Curricular Português no Ensino Básico e Secundário". São Paulo, 2010.
    Published
  41. Teixeira, Madalena. "Os Materiais Didácticos e os Novos Programas de Português – Algumas Reflexões". Tomar, 2010.
    Published
  42. Teixeira, Madalena. "A Entrada de estrangeirismos na Língua Portuguesa". Paper presented in Projecto TermNeo, São Paulo, 2010.
    Published
  43. Teixeira, Madalena. "Compreensão Textual". Rennes, 2010.
    Published
  44. Teixeira, Madalena. "Conhecimento Explícito da Língua". Lille, 2010.
    Published
  45. Teixeira, Madalena. "Literatura e Literacias na Era Digital". Ansião, 2010.
    Published
  46. Teixeira, Madalena. "Literatura e Literacias na Era Digital". Ansião, 2010.
    Published
  47. Teixeira, Madalena. "O léxico português à entrada do século XXI". Ansião, 2010.
    Published
  48. Teixeira, Madalena. "Os novos programas do Ensino Básico". Paper presented in Jornadas de Língua Portuguesa, Braga, 2009.
    Published
  49. Teixeira, Madalena. "O impacto da formação PNEP no núcleo regional de Santarém". Paper presented in Jornadas da Prática Pedagógica, Santarém, 2009.
    Published
  50. Teixeira, Madalena. "Os manuais de língua materna em Portugal: problemática e critérios de avaliação". Paper presented in Mesa-Redonda sobre o Ensino da língua portuguesa como língua materna e como língua estrangeira: França, Portugal, Timor Leste e Brasil, São Paulo, 2009.
    Published
  51. Teixeira, Madalena. "O Programa Nacional de Ensino do Português – estrutura, objectivos e conteúdos". Paper presented in Seminário Final do Programa de Formação Contínua em Matemática para professores dos 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico do Distrito de Santarém, Santarém, 2009.
    Published
  52. Madalena Teixeira. "De la cultura y del léxico para una reflección sobre el uso de los préstamos en las lenguas". Paper presented in III Congreso Internacional intitulado Transformaciones culturales. Debates de la teoría, la crítica y la linguística, Buenos Aires, 2009.
    Published
  53. Teixeira, M., Correia, R. & Neves, E.. "Leitura, Escrita e Gramática à Luz dos Normativos Legais". Paper presented in II Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa, Évora, 2009.
    Published
  54. Teixeira, M., & Galvão, V.. "Projecto temático Ensino da Língua Portuguesa no Brasil e em Portugal: Bases Epistemológicas, Objectivos e Conteúdos". Paper presented in II Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa, Évora, 2009.
    Published
  55. Teixeira, Madalena. "A Língua Portuguesa e o PNEP - A Escrita Processual no 1º Ciclo". 2008.
    Published
  56. Madalena Teixeira. "O Uso de Estrangeirismos em manuais de Língua Materna". Paper presented in Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa, São Paulo, 2008.
    Published
  57. Madalena Teixeira. "Os estrangeirismos: Implicações conceptuais”, in Da Galiza a Timor: a lusofonia em foco". Paper presented in VIII Congresso da Associação Internacional de Lusitanistas - Da Galiza a Timor: a lusofonia em foco, Santiago de Compostela, 2008.
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  58. Teixeira, Madalena. "Oficina de Escrita". Águeda, 2006.
    Published
  59. Teixeira, Madalena. "La Problemática de los Préstamos Lexicales en las Lenguas". Granada, 2006.
    Published
  60. Teixeira, Madalena. "Lexicologia e sector lexicogénito. O caminho dos empréstimos lexicais". Covilhã, 2005.
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  61. Teixeira, Madalena. "Sincronia, diacronia e entradas lexicais no português moderno". Covilhã, 2005.
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  62. Teixeira, Madalena. "Como aprender a escrever". Aveiro, 2005.
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Conference poster
  1. Teixeira, M. & Henriques, J.. "Do português língua estrangeira (PLE) ao uso de tecnologias – um contributo para uma aprendizagem da oralidade, por aprendentes chineses". Paper presented in VII Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa (SIMELP), 2019.
  2. Amado, C. & Teixeira, M.. "Que oportunidades e que desafios para o ensino do português em São Tomé e Príncipe? Contributo para uma reflexão acerca dos Programas, na área do Português, na USTP". Paper presented in I Jornada Científica da Língua das Línguas - Plurilinguismo em São Tomé e Príncipe – Oportunidades e Desafios para o Ensino., 2019.
  3. Rodrigues, P. & Teixeira, M.. "Textual and visual depictions of Catherine of Braganza: the uses of lexicon (adjectives) and the significance of portraits’ backgrounds". Paper presented in XXX SEDERI International Conference Brave new worlds: early modern discoveries, 2019.
  4. Viegas, F. & Teixeira, M.. "Aprendizagens essenciais e práticas de abordagem da gramática – experiência(s) de trabalho oficinal". Paper presented in 13.º Encontro Nacional da Associação de Professores de Português – Percursos da Interdisciplinaridade em Português: dos projetos às práticas, 2019.
  5. David, C. & Teixeira, M.. "O ensino superior em São Tomé e Príncipe: (o futuro d)a oferta formativa na área do português". Paper presented in IV Cooperação e Educação de Qualidade (IV COOPEDU), 2018.
  6. Gorgulho, A. R., Costa, N., Teixeira, M., & Santos, L.. "Avaliar as aprendizagens em Língua Portuguesa – O caso da Escrita em São Tomé e Príncipe". Paper presented in VII Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa (VII SIELP), 2018.
  7. Gorgulho, A. R., Costa, N., Teixeira, M., & Santos, L.. "Língua Portuguesa em São Tomé e Príncipe – O início de uma rede". Paper presented in 4º Congresso internacional Pelos Mares da Língua Portuguesa, 2018.
  8. Ferreira, S. & Teixeira, M.. "Da importância do conhecimento lexical à aula de português – relato de uma experiência". Paper presented in Congresso Internacional da Unidade de Investigação do Instituto do Politécnico de Santarém, 2018.
  9. Gorgulho, A. R., Costa, N., Teixeira, M., & Santos, L. "Formação docente e construção de conhecimento profissional sobre avaliação: Um estudo em São Tomé". Paper presented in Congresso Internacional de Avaliação das Aprendizagens e Sucesso Escolar, 2017.
  10. Gorgulho, A. R., Costa, N., Teixeira, M., & Santos, L.. "O Ensino e a Avaliação da Língua Portuguesa – Um estudo na Formação em Serviço de Professores do Ensino Básico de São Tomé". Paper presented in VI Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa (VI SIMELP) – A União na Diversidade, 2017.
  11. Viegas, F., Teixeira, M.. "A promoção do desenvolvimento lexical em manuais escolares de português em São Tomé e Príncipe: para uma análise e uma proposta". Paper presented in VI Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa, A união na diversidade, 2017.
  12. Gorgulho, A., Teixeira, S. & Lopes, S.. "O uso do laboratório gramatical no ensino e aprendizagem da Escrita e da Gramática - Uma experiência na Formação Inicial de Professores". Paper presented in VI Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa, A união na diversidade, 2017.
  13. Gorgulho, A. R., Costa, N., & Teixeira, M.. "Aprendizagem e Avaliação da Língua Portuguesa. Uma proposta de avaliação do programa do Ensino Básico de São Tomé e Príncipe.". Paper presented in I Fórum CIDTF, 2017.
  14. Teixeira, Madalena. "Do(s) modelo(s) de supervisão aos dilemas do supervisor – contributo para uma reflexão no âmbito da formação inicial de professores". Paper presented in SEMPES A supervisão pedagógica no século XXI: desafios da profissionalidade docente, 2017.
  15. Gorgulho, A. R., Costa, N., & Teixeira, M.. "A avaliação da produção escrita em Língua Portuguesa na Formação em Serviço – um estudo com professores do ensino básico de São Tomé e Príncipe". Paper presented in II Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação UMinho 2017, 2017.
  16. Carvalhaes, W., Marquez, E., & Teixeira, M.. "Aplicação didática dos gêneros do discurso: análise de dois manuais escolares". Paper presented in 4ª Conferência Internacional em Gramática e Texto - GRATO, 2015.
  17. Chulata, K., Casseb-Galvão, V., Lima-Hernandes, M. C., Teixeira, M., & Silva, R.. "Português língua de herança: experiências, grupos, novos paradigmas didáticos". Paper presented in VII Congresso Internazionale AFFIRSE, 2015.
  18. Carvalhaes, W., Marquez, E., & Teixeira, M. Silva, A., & Teixeira, M.. "A reflection about punctuation activities in textbooks of Portuguese Language (Elementary Education) in Brazil and Portugal". Paper presented in 7th International Conference of Education, Research and Innovation, 2014.
  19. Carvalhaes, W., Marquez, E., & Teixeira, M.. "O livro didático de Português e as atividades de leitura". Paper presented in 10.º Encontro Nacional (8.º Internacional) de Investigação em Leitura, Literatura Infantil e Ilustração, 2014.
  20. Teixeira, M., Lopes, S., & Gorgulho, A. R.. "Grammar and textbooks – which evaluation". Paper presented in I Congreso Internacional sobre la Enseñanza de la Gramática – presente, passat i futur, 2014.
  21. Teixeira, M., Gorgulho, A. R., & Lopes, S.. "Grammar and writing – which relation?". Paper presented in I Congreso Internacional sobre la Enseñanza de la Gramática – presente, passat i futur, 2014.
  22. Costa, B., Santos, L., & Teixeira, M.. "A supervisão no desenvolvimento da qualidade das práticas educativas: um exemplo de um projeto em S. Tomé e Príncipe". Paper presented in Atas do XXI Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE, 2014.
  23. Teixeira, M., & Ramos, A.. "Os programas e os manuais de língua portuguesa em Cabo Verde – compromisso entre qualidade e quantidade(?)". Paper presented in Conference on African Studies, African Dynamics in Multipolar World, 2014.
  24. Teixeira, M., Correia, R., & Pereira, S.. "Avaliar para conhecer. A avaliação externa vs. documentos norteadores da prática letiva - (des)articulação?". Paper presented in Atas do VI Encontro do CIED – I Encontro Internacional em Estudos Educacionais. Avaliação: Desafios e Riscos, 2014.
  25. Sousa, O., & Teixeira, M.. "Re-thinking Grammar Knowledge in the Curriculum: a Portuguese Perspective". Paper presented in Re-thinking Metalinguistic Learning: the teaching of grammar in compulsory school, no 15th Biennial European Association for Research on Learning and Instruction – Responsible Teaching and Sustainable Learning, 2013.
  26. Mesquita, E., & Teixeira, M.. "Os Documentos Oficiais do Brasil e de Portugal: semelhanças e Diferenças". Paper presented in IV Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa (IV SIMELP), 2013.
  27. Teixeira, Madalena. "Facebook vs. Estrangeirismos – contributo para um conhecimento morfológico e ortográfico". Paper presented in IV Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa (IV SIMELP), 2013.
  28. Teixeira, M., & Ramos, A.. "Portuguese Programs and textbooks in Cape Verde: compromise between quality and quantity (?)". Paper presented in 5th European Conference on African Studies, 2013.
  29. Teixeira, M., Montez, E., Completo, A., & Silva, S.. "O pretérito perfeito e o pretérito imperfeito. Da manipulação à explicitação". Paper presented in III Encontro Internacional do Português & III Simpósio Internacional de Ensino da Língua Portuguesa, 2013.
  30. Azevedo, R., Carvalho, J. A., & Teixeira, M.. "O investimento na planificação aliado ao uso das tecnologias como promotores de textos de qualidade". Paper presented in III Encontro Internacional do Português & III Simpósio Internacional de Ensino da Língua Portuguesa, 2013.
  31. Teixeira, M., Completo, A., & Silva, S.. "O Laboratório Gramatical – da conceção à concretização". Paper presented in Sessões de Gramática – nº 2, 2013.
  32. Teixeira, Madalena. "Os mestrados profissionalizantes na Escola Superior de Educação de Santarém". Paper presented in 1º Fórum dos Mestrados Profissionalizantes de Educadores de Infância e Professores dos 1º e 2º ciclos, 2012.
  33. Teixeira, Madalena. "The Development of Writing Skills in Textbooks of Portuguese as a Second Language – PSL – and the Curriculum: (dis)articulation?". Paper presented in XIII Congreso Internacional de la Sociedad de Didáctica de la Lengua y la Literatura – La conquista de la libertad a través de la educación lingüística y literária, 2012.
  34. Santos, L., Teixeira, M., & Colaço, S.. "A dimensão investigativa nos Relatórios de Estágio. Porquê? Para quê? Como?". Paper presented in III Encontro Nacional de Educação Básica, Formação de Educadores e de Professores dos 1º e 2º CEB, 2012.
  35. Teixeira, M., Soares, I., Reis, F., Correia, R., Carvalho, B., & Galrinho, J.. "O uso da vírgula e as funções sintáticas – propostas de abordagem". Paper presented in VI Encontro de Língua Portuguesa nos 1ºs anos de escolaridade – Investigação e Boas Práticas, 2012.
  36. Agostinho, A. R., Jardim, A., Ferreira, D., Silva, I., Blindo, J., Teixeira, M. "O Novo Acordo Ortográfico". Paper presented in XVIII Jornadas da Prática Profissional subordinadas ao tema Investigar em Educação, 2012.
  37. Silva, I., & Teixeira, M.. "Grupos de palavras e funções sintáticas: que relação?". Paper presented in Sessão nº 1 do Encontro- Sessões de Gramática, 2012.
  38. Grosso, M. J., & Teixeira, M.. "O papel do manual para falantes de português no mundo". Paper presented in III Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa (III SIMELP), no simpósio 2: O papel do manual para falantes de português no mundo, 2011.
  39. Teixeira, Madalena. "A Importância da Aprendizagem Gramatical no 1.º Ciclo – o caso da coordenação". Paper presented in II Encontro Internacional do Português – Novos Desafios no Ensino do Português, 2010.
  40. Teixeira, Madalena. "A produção de texto em manuais de PLE/PL2". Paper presented in I Encontro de Estudos de Português para Falantes de Outras Línguas, 2010.
  41. Osório, P., & Teixeira, M.. "Perspectivas do ensino da gramática em Portugal". Paper presented in V Encontro Anual de Pesquisa Mudança Gramatical do Português – Gramaticalização, 2010.
  42. Grosso, M. J., & Teixeira, M.. "Os Manuais Escolares na Era Global". Paper presented in Congresso Portugal e os PALOP – Cooperação na Área da Educação (COOPEDU), 2010.
  43. Neves, E., Correia, R., & Teixeira, M.. "A coordenação e a subordinação. Contributo para o desenvolvimento do conhecimento explícito da língua". Paper presented in Encontro Internacional do Português – Do Português Língua Materna ao Português Língua Segunda – Teoria e Práticas, 2009.
  44. Teixeira, M., Neves, E., & Correia, R.. "Leitura, Escrita e Gramática à luz dos normativos legais". Paper presented in Simpósio O ensino da língua portuguesa: bases epistemológicas, objectivos e conteúdos, no II Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa (II SIMELP), 2009.
  45. Teixeira, Madalena. "Os estrangeirismos no léxico português". Paper presented in II Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa (II SIMELP), 2009.
  46. Teixeira, M., & Colaço, M.. "Using blogs in the mother-tongue classroom – implications for teaching and learning". Paper presented in 7th Bi-annual Conference IAIMTE – International Association for the Improvement of Mother Tongue Education – Re/Thinking Literacies – Languages Literatures and Cultures, 2009.
  47. Teixeira, M., & Colaço, M.. "A aula de língua materna e as implicações do uso de blogues no processo de ensino/aprendizagem". Paper presented in VI SOPCOM / IV Congresso Ibérico, 2009.
  48. Teixeira, Madalena. "Para a Identificação de uma Matriz Linguística no Uso de Estrangeirismos na Língua Portuguesa". Paper presented in 4.º Encontro Açoriano da Lusofonia, São Miguel, Lagoa, 2009.
  49. Correia, R., Neves, E., & Teixeira, M.. "Do conhecimento intuitivo ao conhecimento explícito. Contributo para uma análise sobre orações". Paper presented in 8º Encontro Nacional da Associação de Professores de Português - Gramática para que te quero, 2009.
  50. Madalena Teixeira. "Para a identificação de uma matriz linguística no uso de estrangeirismos na Língua Portuguesa". Paper presented in 4.º Encontro Açoriano da Lusofonia, 2009.
  51. Teixeira, Madalena. "O Programa Nacional de Ensino do Português: Um olhar sobre os processos de escrita". Paper presented in Colóquio Intercompreensão, 2008.
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  53. Teixeira, M., & Pena, G.. "Compreender, Agir e Mudar. A Investigação-Acção na Formação Contínua do Professor". Paper presented in V Colóquio de Língua portuguesa-A Investigação-acção, a Escrita e a História- Transversalidade na prática docente, 2008.
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  58. Teixeira, Madalena. "Projecto Educativo". 2004.
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Edited book
  1. Teixeira, M. Tavares, T C.; Gorgulho, A. R.; Macário, M. J.; Rodrigues, P. & Santos, L. (orgs.) (2021). Anais do VI SMEL. Anais do VI SIMELP ¿ Da união à diversidade, tomo 1. Santarém, Portugal: Instituto Politécnico de Santarém - Escola Superior de Educação. 2021.
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  2. Teixeira, M. Tavares, T C.; Gorgulho, A. R.; Macário, M. J.; Rodrigues, P. & Santos, L. (orgs.) (2021). Anais do VI SMEL. Anais do VI SMELP - Da união à diversidade, tomo 2. 2021.
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  3. Teixeira, Madalena ; Tavares, Teresa Claúdia; Gorgulho, Ana Rita; Macário, Maria João; Patricia Rodrigues. Anais do VI SIMELP - Da união à diversidade. Tomo 2. Santarém, Portugal: Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém. 2021.
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  4. Teixeira, Madalena ; Simões, D.. Propostas didático-pedagógicas para as aulas de português. Rio de Janeiro, Brazil: Coleção Associação Internacional de Linguística Portuguesa (AILP).. 2020.
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  5. Teixeira, Madalena. Estudos da língua portuguesa: a união na diversidade. Santarém, Portugal: Instituto Politécnico de Santarém- Escola Superior de Educação. 2019.
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  6. Melo-Pfeifer, S., Silva, G. V.. Vidas de professores de Português Língua de Herança (Coleção Encontros na Língua Portuguesa, com coordenação de Madalena Teixeira e subcoordenação de Inês Silva e de Leonor Santos – Vol. 6). Santarém, Portugal: Instituto Politécnico do Santarém. 2019.
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  7. Teixeira, Madalena ; Simões, D.. Propostas didático-pedagógicas para as aulas de português. Rio de Janeiro, Brazil: Coleção Associação Internacional de Linguística Portuguesa. 2019.
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  8. Melo-Pfeifer, S., Simões, R. Plurilinguismo vivido, plurilinguismo desenhado: estudos sobre a relação dos sujeitos com as línguas (Coleção Encontros na Língua Portuguesa, com coordenação de Madalena Teixeira e subcoordenação de Inês Silva e de Leonor Santos – Vol. 5).. Santarém, Portugal: Instituto Politécnico de Santarém. 2017.
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  9. Aguiar, S., Castro, M. C., Dias, A. L.. Onomástica e identidade do homem em sue meio (Coleção Encontros na Língua Portuguesa, com coordenação de Madalena Teixeira e subcoordenação de Inês Silva e de Leonor Santos – Vol.4).. Santarém, Portugal: Instituto Politécnico de Santarém- Escola Superior de Educação. 2017.
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  10. Teixeira, Madalena. Contextos de formação de novas gerações de falantes de português no mundo: perspectivas em política, história, língua e literatura(Coleção Encontros na Língua Portuguesa, com coordenação de Madalena Teixeira e subcoordenação de Inês Silva e de Leonor Santos – Vol. 3).. Santarém, Portugal: Instituto Politécnico de Santarém - Escola Superior de Educação. 2016.
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  11. Mendes, M. I.. Representações sociais do bom professor de português(Coleção Encontros na Língua Portuguesa, com coordenação de Madalena Teixeira e subcoordenação de Inês Silva e de Leonor Santos – Vol. 2).. Santarém, Portugal: Instituto Politécnico de Santarém- Escola Superior de Educação. 2014.
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  12. Teixeira, M., Santos, L., Silva, I., & Mesquita, E.. Ensinar e aprender português num mundo plural(Coleção Encontros da Língua Portuguesa, com coordenação de Madalena Teixeira e subcoordenação de Inês Silva e de Leonor Santos. Vol.1).. Santarém, Portugal: Instituto Politécnico de Santarém- Escola Superior de Educação. 2013.
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  13. Silva, I., Santos, L. & Teixeira, M.. Ensinar e aprender português num mundo plural – Livro de Resumos. Santarém, Portugal: Instituto Politécnico de Santarém- Escola Superior de Educação. 2013.
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  14. Teixeira, M., Santos, L., & Silva, I.. Novos Desafios no Ensino do Português. Santarém, Portugal: Escola Superior de Educação de Sanatrém. 2011.
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  15. Teixeira, M., & Galvão, V.. Editorial da Revista Interacções. Santarém, Portugal: Escola Superior de Educação de Santarém. 2011.
    Published
  16. Vicente, R., Lima-Hernandes, M. C., Defendi, C., Rauber, A., Sartin, E., Santos, E. (orgs.), Leosmar Aparecido da Silva,; Mesquita, E., Grácio, H., & Teixeira, M.. Cognição, gramaticalização e cultura: Um diálogo sem fronteiras. São paulo, Brazil: Universidade de São Paulo- Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas. 2011.
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    Published • 10.24824/978659902390.3
  19. Teixeira, M., & Rondoni, I.. A Formação de Professores-Contributo para uma Mudança das Práticas. Santarém, Portugal: Escola Superior de Educação e Edições Cosmos. 2009.
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  18. Teixeira, M., & Galvão, V.. "Interacções". 7 19 (2011): http://hdl.handle.net/10400.15/526.
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  22. Teixeira, M., Osório, P., & Soares, I.. "O Conhecimento Explícito da Língua: O seu estatuto em manuais escolares portugueses do 1º ciclo do Ensino Básico". Polifonia 17 21 (2010): 31-52. http://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/polifonia/article/view/4.
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    Published
  25. Petroni, M. R., Galvão, V., & Teixeira, M.. "Estudos Linguísticos, Periódico do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagem-Mestrado". Polifonia 21 (2010): 9-14. http://www.periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/polifonia.
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  26. Teixeira, M., & Osório, P.. "Bullying – Problemática(s) de tradução". Interacções 13 (2009): 10-19. http://www.google.com/search?client=safari&rls=en&q=Bullying+–+Problemática(s)+de+tradução&ie=UTF-8&oe=UTF-8.
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  27. Teixeira, Madalena. "A Importância da Aprendizagem da Linguagem Escrita". Itinerários 10 (2004): 75-78. http://bibliotecas.ipv.pt/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20770.
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  1. Emitiu Parecer para o livro A formação docente: um debate necessário. 2020. Teixeira, Madalena.
  2. Ensinar e Aprender Português num Mundo Plural – Livro de Resumos. Edição técnica. 2013. Madalena Teixeira.
  3. Interacções. Introdução, Editorial. 2011. Madalena Teixeira.
  4. Novos Desafios no Ensino do Português. Introdução, Editorial. 2011. Madalena Teixeira. http://hdl.handle.net/10400.15/689.
  5. Interacções - O Ensino da Língua Portuguesa: bases epistemológicas, objetivos e conteúdos. Edição técnica. 2011. Madalena Teixeira. http://revistas.rcaap.pt/interaccoes/issue/view/O%20ensino%20da%20l%C3%ADngua%20portuguesa%3A%20bases%20epistemológicas%2C%20objectivos%20e%20conteúdos..
  6. Novos Desafios no Ensino do Português. Nota de Abertura do Livro. 2011. Madalena Teixeira. http://hdl.handle.net/10400.15/689.
  7. Intercompreensão, "Abordagens plurais e multimodais". Introdução, Editorial. 2010. Madalena Teixeira.
  8. Polifonia - Estudos Linguísticos. Edição técnica. 2010. Madalena Teixeira.
  9. A Formação de Professores – Contributo para uma Mudança das Práticas. Introdução, Editorial. 2009. Madalena Teixeira.
  10. A Formação de Professores – Contributo para uma Mudança das Práticas - Nota de abertura do livro. 2009. Madalena Teixeira.
  11. O nosso amigo livro. Nota de abertura do livro. 2009. Madalena Teixeira.
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2024/09/04 Inteligência Artificial Generativa na Educação básica (e o ensino da linguagem escrita): uma questão educativa ou social? IX Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa
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2024/09 Escrita em contexto multilingue: processo e perfis linguísticos em foco III TROPO UK
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2024 Linguagem e comunicação em crianças não-verbais – estudo exploratório em corpora portuguesas International Association for Research in L1 Education, Languages, Literature and Literacies ARLE-IFTE (ARLE-IFTE)
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2024 AILIT: developing writing skills with scaffolding DT and Ai in primary education International Council for Educational Media
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2023/09/30 A Gramática e a área do Conhecimento do Mundo – contributo para um estudo interdisciplinar 2.º Encontro Literatura com História: Vozes da Interdisciplinaridade
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2023/09/28 Intercultural Competence in PLE textbooks - A Systematic Literature Review International Conference on Language and Intercultural Communication Learning (LaICL) subordinada ao temaLanguage and Intercultural Competence Education in a Global Age: Bridging divides for diverse, inclusive societies”
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2023/09/12 AILIT: a European project to develop writing skills with AI in primary education International Council for Educational Media
(Kuching, Malaysia)
2023/08/05 De que forma podemos abordar a gramática através ada leitura? O caso do pretérito imperfeito XII Encontro Mundial de Ensino do Português
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2023/07/11 O ensino da escrita e da gramática – o resultado de uma proposta didática 4.ªs Jornadas Internacionais de Leitura, Escrita e Sucesso Escolar
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2023/06/30 The teaching and learning of grammar and writing - A study of mismatches and matches Special Interest Group of the International Association for Research in L1 Education, 5th Eduling Biannual Meeting – Grammar and learninbg: challenges and opportunities
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2023/06/29 Competência intercultural em manuais de PLE VIII Jornadas Caminhos de investigação em educação – comunicar ciência: conexões em educação
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2023/05/24 Como utilizar processos de coesão textual com base em atividades relacionadas com o domínio da escrita: um estudo no 2.º CEB Jornadas da Semana Académica da Universidade de São Tomé e Príncipe
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Instituto Politécnico de Santarém - Escola Superior de Educação (On-line, Portugal)
2022/04/05 A ORALIDADE NO 2º CICLO – COMO POTENCIAR O DESENVOLVIMENTO DA COMPREENSÃO E EXPRESSÃO ORAL?
Instituto Politécnico de Viseu - Escola Superior de Educação (Viseu, Portugal)
2013 A voz de quem pesquisa e de quem implementa IV Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa.
Universidade Federal de Goiás (Goiânia- Brasil, Brazil)
2013 “Avaliar para Conhecer: A Avaliação Externa vs. Documentos Norteadores da Prática Letiva – (des)Articulação? VI Encontro CIED – I Encontro Internacional em Estudos Educacionais, Escola Superior de Educação de Lisboa
Escola Superior de Educação de Lisboa (Lisboa - Portugal, Portugal)
2013 Re-thinking Grammar Knowledge in the Curriculum: a Portuguese Perspective 15th Biennial European Association for Research on Learning and Instruction – Responsible Teaching and Sustainable Learning
15th Biennial European Association for Research on Learning and Instruction – Responsible Teaching and Sustainable Learning (Munique - Alemanha, Germany)
2013 A Gramaticalização de “sendo que” no Português do Brasil e de Portugal IV Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa
Universidade Federal de Goiás (Goiás - Goiânia - Brasil, Brazil)
2013 Os Documentos Oficiais do Brasil e de Portugal: semelhanças e Diferenças IV Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa
Universidade Federal de Goiás (Goiás - Gioânia - Brasil, Brazil)
2013 Facebook vs. Estrangeirismos – contributo para um conhecimento morfológico e ortográfico IV Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa
Universidade Federal de Goiás (Goiás - Goiânia - Brasil, Brazil)
2013 Portuguese Programs an textbooks in Cape Verde: compromise between quality and quantity (?). 5th European Conference on African Studies
5th European Conference on African Studies, no ISCTE (Lisboa - Portugal, Portugal)
2013 O pretérito perfeito e o pretérito imperfeito. Da manipulação à explicitação III Encontro Internacional do Português & III Simpósio Internacional de Ensino da Língua Portuguesa
Escola Superior de Educação de Santarém (Santarém - Portugal, Portugal)
2013 O investimento na planificação aliado ao uso das tecnologias como promotores de textos de qualidade III Encontro Internacional do Português & III Simpósio Internacional de Ensino da Língua Portuguesa
Escola Superior de Educação de Santarém (Santarém - Portugal, Portugal)
2013 O Laboratório Gramatical – da conceção à concretização Sessões de Gramática – nº 2
Escola Superior de Educação de Santarém (Santarém - Portugal, Portugal)
2012 Contribuirá o texto imagético, em manuais escolares, para a compreensão textual? Algumas observações exemplificativas VII Encontro anual do Grupo Mudança Gramatical do Português
USP/CNPq, Universidade de São Paulo (São Paulo - Brasil, Brazil)
2012 Os manuais escolares de Língua Portuguesa à Entrada do Século XXI – partilha de uma reflexão IV Colóquio Internacional de Manuais Escolares e Contextos Sociais
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, em Lisboa (Lisboa - Portugal, Portugal)
2012 Os mestrados profissionalizantes na Escola superior de Educação de Santarém 1º Fórum dos Mestrados Profissionalizantes de Educadores de Infância e Professores dos 1º e 2º ciclos
Escola Superior de Educação de Viana do Castelo, ARIPESE (Viana do Castelo - Portugal, Portugal)
2012 The Development of Writing Skills in Textbooks of Portuguese as a Second Language – PSL – and the Curriculum: (dis)articulation? XIII Congreso Internacional de la Sociedad de Didáctica de la Lengua y la Literatura – La conquista de la libertad a través de la educación lingüística y literaria
Universidade de Cádiz (Cádiz - Espanha, Spain)
2012 A dimensão investigativa nos Relatórios de Estágio. Porquê? Para quê? Como? III Encontro Nacional de Educação Básica, Formação de educadores e de Professores dos 1º e 2º CEB
Universidade de Aveiro (Aveiro - Portugal, Portugal)
2012 O uso da vírgula e as funções sintáticas – propostas de abordagem VI Encontro de Língua Portuguesa nos 1ºs anos de escolaridade – Investigação e Boas Práticas
Escola Superior de Educação de Lisboa (Lisboa - Portugal, Portugal)
2012 O Novo Acordo Ortográfico XVIII Jornadas da Prática Profissional subordinadas ao tema Investigar em Educação
Escola Superior de Educação de Santarém (Santarém - Portugal, Portugal)
2012 Grupos de palavras e funções sintáticas: que relação? Encontro Sessões de Gramática
Escola Superior de Educação de Santarém (Santarém - Portugal, Portugal)
2011 Aspetos sociolinguísticos dos empréstimos II CINEO – Congresso Internacional das Línguas Românicas
TermNeo (Observatório de Neologismos do Português Brasileiro e Contemporâneo (São Paulo - Brasil, Brazil)
2011 Para uma proposta de um modelo de formação de professores de português Encontro Nacional de Ensino da Língua Portuguesa – O Ensino da Língua Portuguesa no Brasil e em Portugal: Bases Epistemológicas, Objetivos e Conteúdos
Faculdade de Letras da Universidade Federal de Uberlândia (Uberlândia - Brasil, Brazil)
2011 O acordo ortográfico – perspetiva de aprendizagem para alunos e professores do ensino superior O Acordo Ortográfico
Escola Superior de Educação – Santarém (Santarém - Portugal, Portugal)
2011 O acordo ortográfico – uma perspetiva pedagógica e didática VII Colóquio de Língua Portuguesa
Instituto Duarte de Lemos – Trofa do Vouga (Trofa do Vouga -Águeda - Portugal, Portugal)
2011 Acordo ortográfico e Metas de Aprendizagem
Agrupamento de Escolas de Sta Iria (Tomar - Portugal, Portugal)
2011 Acordo ortográfico: uma abordagem didática
Escola Tecnológica e Profissional de Sicó (Sicó - Ansião - Portugal , Portugal)
2011 Do contexto de sala de aula aos materiais didáticos em Portugal e no Brasil – Proposta para um manual de PLE/PL2 I Colóquio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa (I CIELP) L1 e L2
Projeto "Ensino de língua Portuguesa no Brasil e em Portugal: bases epistemológicas, objetivos e conteúdos”em parceria com o Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística da UFG. (Gioânia - Goiás- Brasil, Brazil)
2011 Qual o contributo da associação entre a escrita e a imagem? Uma proposta multimodal para o desenvolvimento de competências de escrita I SIELP – Simpósio Internacional de Estudos da Língua Portuguesa
Universidade Federal de Uberlândia (Uberlândia - Brasil, Brazil)
2011 Do Processo de Escrita e do Uso do Computador à Multimodalidade 2º Encontro Internacional do Ensino do Português
Escola Superior de Educação de Coimbra (Coimbra - Portugal, Portugal)
2011 As Metas de Aprendizagem e os Novos Programas de Português: uma Proposta de Leitura do Pré-Escolar ao 3º CEB II Encontro Internacional do Português – Novos Desafios no Ensino do Português
Escola Superior de Educação de Santarém (Santarém - Portugal, Portugal)
2011 Bullying and multimodality: from text to image – elementar schools’ children representations International Conference of Human Rights and Violent Behaviour: The Social and Educational Perspective
International Conference of Human Rights and Violent Behaviour: The Social and Educational Perspective, que ocorreu na Universidade de Chipre (Chipre, Cyprus)
2011 O uso de galicismos em Eça de Queirós – uma perspetiva sociolinguística III Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa (III SIMELP), no simpósio 7: neologismos
Departamento de Português da Universidade de Macau (Macau, Macau SAR China)
2011 O papel do manual para falantes de português no mundo III Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa (III SIMELP)
Departamento de Português da Universidade de Macau (Macau, Macau SAR China)
2011 Produção Escrita no 1º ciclo: espelho da formação de professores? III Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa (III SIMELP), no simpósio 1: o ensino da língua portuguesa no Brasil e em Portugal: bases epistemológicas objetivos e conteúdos
Departamento de Português da Universidade de Macau (Macau, Macau SAR China)
2011 Produção Escrita no 1º CEB: espelho da formação de professores? I SIELP
I SIELP, na Universidade Federal de Uberlândia ( Uberlândia - Brasil, Brazil)
2011 Produção Escrita no 1º CEB: espelho da formação de professores? 2º Encontro Internacional do Ensino do Português
Escola Superior de Educação de Coimbra (Coimbra - Portugal, Portugal)
2010 Para uma Proposta de Manual Didáctico de Português para Falantes de Outras Línguas Grupo de Estudos Portugueses para Falantes de Outras Línguas (GE-PFOL)
Grupo de Estudos Portugueses para Falantes de Outras Línguas (GE-PFOL) (São Paulo - Brasil, Brazil)
2010 Salpicos e o Q.E.C.R (Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas Graduação e da Pós-Graduação em Letras e Linguística
Faculdade de Letras da Universidade Federal de Goiás (Goiás - Goiânia - Brasil, Brazil)
2010 A Importância dos Materiais Didácticos e a Formação de Professores alunos de Letras, da Universidade Federal de Goiás
Universidade Federal de Goiás (Goiás-Goiânia - Brasil, Brazil)
2010 A Importância dos Mestrados que Habilitam para a Docência na Formação do Futuro Professor
Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação, da Universidade Federal de Goiás (Goiás - Goiânia - Brasil , Brazil)
2010 Da Conjuntura Social Portuguesa ao uso Lexical – o Caso dos Estrangeirismos VI Colóquio Os Estudos Lexicais em Diferentes Perspectivas
Projeto TermNeo (Observatório de Neologismos do Português Brasileiro Contemporâneo) e pela área de Pós-Graduação em Filologia e Língua Portuguesa da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (São Paulo - Brasil, Brazil)
2010 Estratégias de Aprendizagem da Escrita – Dimensão Textual: a Importância da Revisão
Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos – Cursos de Mestrado e Doutorado, do Instituto de Letras e Linguística, da Universidade e Uberlândia (Uberlândia - Brasil, Brazil)
2010 O Ensino do Português para Falantes de Outras Línguas – Contributo para o Desenvolvimento de Competências de Escrita
Grupo de Estudos de Português para falantes de Outras Línguas, da Faculdade de filosofia, Letras e Ciências Humanas, da Universidade de São Paulo (São Paulo - Brasil, Brazil)
2010 O Léxico do Programa Curricular Português no Ensino Básico e Secundário
Programa de Pós-Graduação em Filologia e Língua Portuguesa, da FFLSCH, Universidade de São Paulo (São Paulo - Brasil, Brazil)
2010 Os Materiais Didácticos e os Novos Programas de Português – Algumas Reflexões
Agrupamento de Escolas de Santa Iria – Tomar (Tomar - Portugal, Portugal)
2010 A Entrada de estrangeirismos na Língua Portuguesa
Projecto TermNeo (Observatório de Neologismos deo Português Contemporâneo), vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Filologia e Língua Portuguesa, da FFLSCH, da Universidade de São Paulo - São Paulo (São Paulo - Brasil, Brazil)
2010 Compreensão Textual
Departamento de Letras, da Faculdade de Letras da Université de Rennes - Rennes (Rennes - França, France)
2010 Conhecimento Explícito da Língua
Departamento de Português da Université Charles-de-Gaulle - Lille3 - Lille (Lille - França, France)
2010 Literatura e Literacias na Era Digital
Escola Tecnológica e Profissional de Sicó, Ansião (Ansião - Portugal, Portugal)
2010 O léxico português à entrada do século XXI
Escola Tecnológica e Profissional de Sicó, Ansião (Ansião - Portugal, Portugal)
2010 As Metas de Aprendizagem e os Novos Programas de Português: uma proposta de leitura do Pré-Escolar ao 3º CEB II Encontro Internacional do Português – Novos Desafios no Ensino do Português
Escola Superior de Educação de Santarém (Santarém - Portugal, Portugal)
2010 A Importância da Aprendizagem Gramatical no 1º Ciclo – o caso da coordenação II Encontro Internacional do Português – Novos Desafios no Ensino do Português
Escola Superior de Educação de Santarém (Santarém - Portugal, Portugal)
2010 “Perspectivas do ensino da gramática em Portugal V Encontro Anual de Pesquisa Mudança Gramatical do Português – Gramaticalização
faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas – FFLCH, da Universidade de São Paulo (São Paulo - Brasil, Brazil)
2010 A produção de texto em manuais de PLE/PL2 I Encontro de Estudos de Português para Falantes de Outras Línguas
Universidade de São Paulo (São Paulo - Brasil, Brazil)
2010 Os Manuais Escolares na Era Global Congresso Portugal e os PALOP: Cooperação na Área da Educação (COOPEDU)
Instituto Universitário de Lisboa – Lisboa ( Lisboa - Portugal, Portugal)
2009 Os novos programas do Ensino Básico Jornadas de Língua portuguesa
Escola Cooperativa de Vale S. Cosme (Vila Nova de Famalicão, Portugal)
2009 O impacto da formação PNEP no núcleo regional de Santarém jornadas da Prática Pedagógica
Escola Superior de Educação (Santarém - Portugal, Portugal)
2009 Os manuais de língua materna em Portugal: problemática e critérios de avaliação Ensino da língua portuguesa como língua materna e como língua estrangeira: França, Portugal, Timor Leste e Brasil
Universidade de São Paulo (São Paulo - Brasil, Brazil)
2009 O Programa Nacional de Ensino do Português – estrutura, objectivos e conteúdos Formação Contínua de Professores e Educadores: Quatro Perspectivas
Seminário Final do Programa de Formação Contínua em Matemática para professores dos 1º e 2º Ciclos do Ensino Básico do Distrito de Santarém, Escola Superior de Enfermagem (Santarém - Portugal, Portugal)
2009 A coordenação e a subordinação. Contributo para o desenvolvimento do conhecimento explícito da língua Encontro Internacional do Português – Do Português Língua Materna ao Português Língua Segunda – Teoria e Práticas
Escola Superior de Educação de Santarém (Santarém - Portugal, Portugal)
2009 Leitura, Escrita e gramática à luz dos normativos legais II Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa – SIMELP
SIMELP – na Universidade de Évora (Évora - Portugal, Portugal)
2009 Os estrangeirismos no léxico português II Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa – SIMELP
SIMELP – na Universidade de Évora (Évora - Portugal, Portugal)
2009 Using blogs in the mother-tongue classroom – implications for teaching and learning 7th Bi-annual Conference IAIMTE – International Association for the Improvement of Mother Tongue Education – Re/Thinking Literacies – Languages Literatures and Cultures
International Association for the Improvement of Mother Tongue Education – Re/Thinking Literacies – Languages Literatures and Cultures, Universidade de Toronto (Toronto - Canadá, Canada)
2009 A aula de língua materna e as implicações do uso de blogues no processo de ensino/aprendizagem VI SOPCOM/IV Congresso Ibérico
Universidade Lusófona (Lisboa - Portugal, Portugal)
2009 Para a Identificação de uma Matriz Linguística no Uso de Estrangeirismos na Língua Portuguesa 4º Encontro Açoriano da Lusofonia
4º Encontro Açoriano da Lusofonia, São Miguel, Lagoa (São Miguel- Açores - Portugal, Portugal)
2009 Do conhecimento intuitivo ao conhecimento explícito. Contributo para uma análise sobre orações 8º Encontro Nacional da Associação de Professores de Português
Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (Lisboa - Portugal, Portugal)
2008 A Língua Portuguesa e o PNEP - A Escrita Processual no 1º Ciclo
Universidade de São paulo (São Paulo - Brasil, Brazil)
2008 Estará o uso de galicismos, em Eça de Queirós, articulado com situações de poder social? Contributo(s) para um olhar cruzado entre Literatura e Linguística Fórum APEF Culturas literárias: novas performances e desenvolvimento
Universidade de Aveiro (Aveiro - Portugal, Portugal)
2008 O Programa Nacional de Ensino do Português: Um olhar sobre os processos de escrita Colóquio Intercompreensão em 2008
Instituto Politécnico de Santarém – Escola Superior de Educação (Santarém - Portugal, Portugal)
2008 O Uso de Estrangeirismos na Aula de Língua Materna I Simpósio Mundial de Ensino da Língua Portuguesa I SIMELP
Universidade de São Paulo - São Paulo (São Paulo - Brasil, Portugal)
2008 De la cultura y del léxico para una reflexión sobre el uso de los préstamos en las lenguas III Congreso Internacional intitulado Transformaciones culturales. Debates de la teoría, la crítica y la linguística
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosofia y Letras, Departamento de Letras ( Buenos Aires - Argentina, Argentina)
2008 Compreender, Agir e Mudar. A Investigação-Acção na Formação Contínua do Professor V Colóquio de Língua Portuguesa – A Investigação-acção, a Escrita e a História – Transversalidade na prática docente
Instituto Duarte de Lemos – Águeda ( Águeda - Portugal, Portugal)
2006 Oficina de Escrita
Instituto Duarte de Lemos (Trofa do Vouga - Águeda - Portugal, Portugal)
2005 Como aprender a escrever
Escola Básica das Barrocas (Aveiro - Portugal, Portugal)
2005 Sincronia, diacronia e entradas lexicais no português moderno
Universidade da Beira Interior – Covilhã (Covilhã - Portugal, Portugal)
2005 Lexicologia e sector lexicogénito. O caminho dos empréstimos lexicais
Universidade da Beira Interior - Covilhã (Covilhã - Portugal, Portugal)
2005 Oral Discourse in an Enterprise Meeting. Contributions For an Approach of Gender Differences DICOEN
Pontifícia Universidade Católica – Rio de Janeiro ( Rio de Janeiro - Brasil, Brazil)
2005 Os Estrangeirismos: Implicações Conceptuais
Facultad de Filoloxia, Universidad de Santiago de Compostela – Santiago de Compostela ( Santiago de Compostela - Espanha, Spain)
2005 Os Estrangeirismos na Língua Portuguesa
Instituto Duarte de Lemos – Águeda (Águeda - Portugal, Portugal)
2004 O Lugar da Gramática no processo ensino/aprendizagem do Português para Estrangeiros
Universidade Independente – Lisboa (Lisboa - Portugal, Portugal)
2004 Uma Aula de Língua Portuguesa para Estrangeiros – Estratégias e Metodologias
Universidade Independente – Lisboa (Lisboa - Portugal, Portugal)
2004 O Ensino da Literatura Portuguesa para Estrangeiros – Uma abordagem a Sophia de Mello Breyner Andreson
Universidade Independente – Lisboa (Lisboa - Portugal, Portugal)
2004 La problemática de los préstamos lexicales en las lenguas
Universidad de Granada – Granada (Granada - Espanha, Spain)
2004 Projecto Educativo
Instituto Duarte de Lemos – Águeda ( Águeda - Portugal, Portugal)
2004 Para uma Pedagogia do Erro
Universidade da Beira Interior – Covilhã (Covilhã - Portugal, Portugal)
2004 Sobre o Erro Ortográfico
– Instituto Duarte de Lemos – Águeda (Águeda - Portugal, Portugal)
2003 Projecto Curricular
Instituto Duarte de Lemos – Águeda (Águeda - Portugal, Portugal)
2002 A Importância da Aprendizagem da Linguagem Escrita Da Teoria às Práticas Pedagógicas
Instituto Superior de Ciências Educativas – Felgueiras ( Felgueiras - Portugal, Portugal)

Supervision

Thesis Title
Role
Degree Subject (Type)
Institution / Organization
2020/09/09 - Current Para um Contributo da Pedagogia Diferenciada na Aprendizagem da Leitura no 1º Ciclo do Ensino Básico.
Supervisor
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2017 - Current A importância do português na compreensão e na aprendizagem da matemática – um estudo de caso
Co-supervisor
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2017 - Current Género na escola: perspetivando cidadãos para a diversidade
Co-supervisor
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2017 - Current A importância do texto de tipo instrucional em manuais escolares de português do 1º CEB
Co-supervisor
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2017 - Current Estratégias para a integração de alunos de Português Língua Não Materna no 1º Ciclo do Ensino Básico: revisão sistemática da investigação em relatórios finais entre 2012 e 2015
Co-supervisor
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2017 - Current A importância do português na resolução de problemas matemáticos – um estudo de caso
Supervisor
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2016 - Current Línguas maternas no ensino básico: espanhol e português na área metropolitana de Helsínquia
Co-supervisor
2016 - Current O livro didático de português: abordagem de exercícios de compreensão de textos
Co-supervisor
Universidade Federal de Goiás, Brazil
2016 - Current As Funções da Supervisão Pedagógica: um estudo de caso sobre a percepção dos atores educativos, entre teoria e prática, dentro da escola, em Portugal e no Brasil
Supervisor
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2016 - Current A supervisão pedagógica promotora de práticas colaborativas e reflexivas na escola atual - um estudo de caso
Supervisor
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2016 - Current A potencialidade das Histórias como elemento promotor do desenvolvimento do conhecimento implícito em crianças em idade Pré-Escolar
Supervisor
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2016 - Current O papel das histórias no desenvolvimento da oralidade
Supervisor
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2016 - Current A oralidade no 2º ciclo – Como potenciar o desenvolvimento da compreensão e da expressão oral?
Supervisor
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2016 - Current A importância de criar hábitos de leitura nas crianças desde o Pré- Escolar
Supervisor
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2016 - Current A importância das histórias no desenvolvimento das crianças
Supervisor
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2015 - Current Averiguação da articulação entre os documentos que regulam a prática pedagógica e a avaliação externa, no 1º CEB, no que refere à escrita
Supervisor
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2015 - Current A articulação entre os domínios da Escrita e da Gramática para uma melhor aprendizagem – o uso do laboratório gramatical
Supervisor
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2015 - Current Avaliar para conhecer: a avaliação externa vs. documentos norteadores da prática letiva
Supervisor
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2014 - Current Gramaticalização do foco no português do Brasil e de Portugal: estudo de diferentes sincronias da construção sendo que
Co-supervisor
Universidade de São Paulo, Brazil
2014 - Current Representações sociais do bom professor de português
Supervisor
Universidade da Madeira, Portugal
2014 - Current Como se articula a imagem e os textos escritos, nos manuais de português?
Supervisor
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2014 - Current Erro ortográfico – de que modo um professor pode contribuir para a redução dos erros ortográficos dos alunos
Supervisor
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2013 - Current Um Estudo Sobre o Erro Ortográfico no 1º e 2º CEB – Da Identificação às Estratégias de Intervenção
Co-supervisor
2013 - Current O papel do manual escolar de Língua Portuguesa na promoção de competências de leitura
Supervisor
2012 - Current Análise dos Manuais de Língua Portuguesa dos 7º e 8º anos de Escolaridade em Cabo Verde – um olhar sobre a escrita.
Co-supervisor
2012 - Current A importância da consciência fonológica e o desenvolvimento de competências de leitura. Relatório de estágio no curso de mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º CEB
Co-supervisor
2012 - Current A Importância da Consciência Fonológica na Aprendizagem da Leitura, Relatório de estágio no curso de mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º CEB
Co-supervisor
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2012 - Current Produção Escrita no 1º Ciclo: Espelho da Formação do Professor?
Supervisor
2011 - Current O espaço na sala como estratégia de aprendizagem da escrita, na área de Ciências da Educação, no ramo de Supervisão Pedagógica
Supervisor
2011 - Current Das competências de escrita aos manuais escolares, na área de Ciências da Educação, no ramo de Supervisão Pedagógica
Supervisor
2011 - Current A Formação Inicial dos Professores de Educação Tecnológica: a influência no desenvolvimento das actividades lectivas
Supervisor
2010 - Current Orientações, Práticas e Critérios no Âmbito da Produção Textual
Supervisor
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2010 - Current Os géneros textuais nos manuais escolares: Propostas didáticas
Supervisor
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2010 - Current A importância do laboratório gramatical durante o 1º Ciclo
Supervisor
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2010 - Current A aprendizagem e o espaço escolar. Uma relação de causa-efeito?
Supervisor
2009 - Current O desenvolvimento da consciência lexical no 1º ciclo – um estudo numa turma do 3º ano
Supervisor
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2009 - Current O processo de escrita e a importância da revisão
Supervisor
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2009 - Current Avaliação da leitura: Como avaliar os níveis de desempenho da compreensão da leitura dos alunos do 1º CEB no âmbito do PNEP?
Supervisor
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2009 - Current O Programa Nacional de Ensino do Português - O uso das TIC na aula de Língua
Supervisor
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2009 - Current O erro ortográfico – estratégia de intervenção sobre incorrecções ortográficas e de ensino explícito da ortografia
Supervisor
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2023/09 - 2024/06 Linguagem e comunicação em crianças e jovens não-verbais – Estudo exploratório em corpora portugueses
Supervisor
Pós-doutoramento (Other)
Universidade de Aveiro, Portugal
2023 - 2024 Meios de ensino para o ensino explícito da escrita: um contributo à prática docente dos professores de português do Liceu Neves e Sousa
Supervisor
Instituto Superior de Ciências da EducaçãoInstituto Superior - Cabinda, Angola
2023 - 2024 A organização de um texto escrito, no 5.º ano de escolaridade: o contributo dos desafios.
Supervisor
Instituto Superior de Ciências da EducaçãoInstituto Superior - Cabinda, Angola
2023 - 2024 Ensino da Oralidade para a Formação Argumentativa – o Caso dos Estudantes do 4.º ano da Licenciatura em Português e Línguas Nacionais da Uni-Piaget
Supervisor
Instituto Superior de Ciências da EducaçãoInstituto Superior - Cabinda, Angola
2023 - 2024 Diversidade Linguística em Salas de Aula: um desafio para o professor de português em Angola
Supervisor
Instituto Superior de Ciências da EducaçãoInstituto Superior - Cabinda, Angola
2023 - 2024 Da Produção Textual ao Ensino da Gramática na 10.ª classe: proposta didática
Supervisor
2022/09/01 - 2023/12/15 Como promover o desenvolvimento do gosto pela leitura a partir do pre´-escolar?
Supervisor
2022/09/12 - 2023/12/12 O ensino da escrita de português numa turma de natureza multilingue: uma proposta didática colaborativa
Supervisor
Universidade de Aveiro, Portugal
2022/09/07 - 2023/12/07 O Contributo do Ensino da Gramática em Articulação com o Estudo do Género Textual de Apreciação Crítica para a Aprendizagem da Escrita
Supervisor
Universidade de Aveiro, Portugal
2023/12/05 - 2023/12/05 Como pode a Consciência Fonológica contribuir para o Desenvolvimento da oralidade?
Supervisor
Universidade de Aveiro, Portugal
2022/09/20 - 2023/11/20 São notícias inventadas para enganar as pessoas - A relação de alunos do ensino básico e secundário com as Fake News, em Portugal
Supervisor
Universidade de Aveiro, Portugal
2022/09/03 - 2023/07/03 Como trabalhar o conhecimento lexical de forma a melhorar a compreensão da leitura – contributo de um estudo realizado no 4.º ano do 1.º CEB
Supervisor
Universidade de Aveiro, Portugal
2021/09/16 - 2022/12/16 A importância dos hábitos de leitura na formação de leitores do 4º ano.
Co-supervisor
2021/09/16 - 2022/12/16 Práticas de leitura por prazer: um estudo numa turma do 4º ano
Co-supervisor
Universidade de Aveiro, Portugal
2021/09/01 - 2022/12/05 De que forma é que a gramática pode ser abordada através da leitura? - O caso do pretérito imperfeito
Supervisor
Universidade de Aveiro, Portugal
2021/09/28 - 2022/11/28 Como utilizar processos de coesão textual com base em atividades relacionadas com o domínio da escrita: um estudo no 2º CEB
Supervisor
2021 - 2022/11/28 Como utilizar de modo intencional processos de coesão textual com base em atividades relacionadas com o domínio da oralidade?
Supervisor
Universidade de Aveiro, Portugal
2021 - 2022/06/06 O ensino lexical na literatura em cursos de português como língua estrangeira para alunos chineses – entre a sistematicidade e a culturalidade
Supervisor of Jihaui Chen
Português como Língua Estrangeira/Língua Segunda (Master)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2021 - 2022/05/19 Do Português Língua Não Materna (PLNM) ao uso de tecnologias. Um contributo para uma aprendizagem da oralidade, por falantes chineses
Supervisor of Jéssica Tomás Henriques
Mestrado em Ensino do 1.º CEB e Português e História e Geografia de Portugal no 2.º CEB (Master)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal

Event organisation

Event name
Type of event (Role)
Institution / Organization
2021/05/18 - Current No curso de Licenciatura em Educação Básica, 1.º ano, promoveu o seminário A análise do discurso – perspetiva pragmática. (2021/05/18)
Seminar (Member of the Organising Committee)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2021/04/26 - Current No curso de Licenciatura em Educação Básica, 2.º ano, promoveu o seminário Novas cartas portuguesas (des)construções literárias e o imaginário feminista. (2021/04/26)
Seminar (Member of the Organising Committee)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2021/04/12 - Current No curso de Licenciatura em Educação Básica, 3.º ano, promoveu o seminário A simbiose entre língua e cultura em materiais pedagógico-didáticos para estudantes de Português Língua não Materna: o caso do projeto de Macau (2021/04/12)
Seminar (Member of the Organising Committee)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2021/03/22 - Current No curso de Licenciatura em Educação Básica, 3.º ano, promoveu a oficina de escrita criativa Diálogos com tradição: (Re)imaginando os clássicos. (2021/03/22)
Seminar (Member of the Organising Committee)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2020/04/28 - Current No curso de Licenciatura em Educação Básica, 3.º ano, promoveu a oficina de escrita criativa (outras) escritas dos clássicos: entre o canónico e o contemporâneo na literatura portuguesa. (2021/04/28)
Seminar (Member of the Organising Committee)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2019/11/18 - Current O ensino da escrita – para o ensino e aprendizagem do texto expositivo (2019/11/18)
Seminar (Other)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2019/11/18 - Current Para uma iniciação à leitura e à escrita – (algumas) estratégias a desenvolver (2019/11/18)
Seminar (Other)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2019/04/02 - Current Questões didáticas da leitura (2019/04/02)
Seminar (Other)
2019/03/25 - Current A língua portuguesa. Fator de (des)união? (2019/03/25)
Seminar (Other)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2019/02/26 - Current Avaliar aprendizagens na disciplina de português (2019/02/26 - 2019/02/26)
Seminar (Other)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2018/11/08 - Current Como construir oficinas de escrita, para os primeiros anos de escolaridade? Contributo para a elaboração de propostas didáticas (2018/11/08)
Seminar (Other)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2018/10/18 - Current O texto jornalístico e suas especificidades – contributo para um conhecimento desta tipologia textual (2018/10/18)
Seminar (Other)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2018/10/16 - Current Aprendizagens essenciais do português e flexibilidade curricular: experiência e reflexão (2018/10/16)
Seminar (Other)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2017/11/07 - Current Estratégias argumentativas na mídia impressa (2017/11/07)
Seminar (Other)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2016/11/30 - Current Compreensão da Leitura (2016/11/30)
Seminar (Other)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2016/11/24 - Current Gramática portuguesa – o caso do adjetivo (2016/11/24)
Seminar (Member of the Organising Committee)
2016/11/23 - Current O português na Ásia - língua e interculturalidade (2016/11/23)
Other (Other)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2016/04/02 - Current Gramática vs. Escrita – O laboratório gramatical como instrumento de ensino-aprendizagem (2016/04/02)
Seminar (Other)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2016/03/30 - Current Português como Língua Não Materna (2016/03/30)
Seminar (Other)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2016/03/28 - Current O ensino da língua portuguesa – perspetivas teórico-práticas (2016/03/28)
Seminar (Other)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2016/03/16 - Current Como escrever textos de diferentes géneros textuais (2016/03/16)
Seminar (Other)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2015/12/04 - Current Colóquio Académico- A gramática e a escrita: duas faces da mesma moeda. (2015/12/04)
Other (Member of the Organising Committee)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2014/05/29 - Current Passaporte para o Intercâmbio Educacional (2014/05/29)
Other (Other)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2013/11/20 - Current O Ano em que Pigafetta Completou a Circum-Navegação (2013/11/20)
Other (Other)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2013/10/16 - Current Tradução Audiovisual e Adequação Sociolinguística (2013/10/16)
Other (Other)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2012/10/03 - Current Géneros Textuais (2012/10/03)
Other (Other)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2012/10/03 - Current Especificidades do Português do Brasil (2012/10/03)
Other (Other)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2011/11/02 - Current Estudar gramática, como e para quê? (2011/11/02)
Seminar (Other)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2011/03/03 - Current Análise do Discurso – a gramática da imagem (2011/03/03)
Seminar (Other)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2010/12/03 - Current Planos de recuperação, retenção e recuperação (2011/12/03)
Seminar (Other)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2010/10/20 - Current XV Jornadas de abertura da Prática Pedagógica, subordinadas ao tema Ética e Educação (2010/10/20)
Other (Member of the Organising Committee)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2010/04/28 - Current Leitura e Escrita em Práticas de Linguagem no ensino Fundamental (2010/04/28)
Conference (Member of the Organising Committee)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2010/02/27 - Current Normas para a escrita de trabalhos científicos (2010/02/27)
Seminar (Other)
Universidade da Beira Interior, Portugal
2009/11/27 - Current 4º Encontro de Investigação e Formação – Formar Professores Investigar Práticas (2009/11/27)
Meeting (Member of the Organising Committee)
Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
2009/11/25 - Current Considerações sobre a neologia do português brasileiro contemporâneo (2009/11/25)
Conference (Member of the Organising Committee)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2009/10/14 - Current I Encontro Internacional Portugal/Brasil: Relações Linguísticas e Culturais (2009/10/14)
Meeting (Member of the Organising Committee)
Universidade da Beira Interior, Portugal
2009/10/08 - Current O ensino do português como língua materna e como língua estrangeira – a questão da multiculturalidade (2009/10/08)
Seminar (Other)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2009/06/03 - Current Os Programas de Língua Portuguesa em análise para o 1º ciclo (2009/06/03)
Seminar (Other)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2009/05/19 - Current A sociocultura e a leitura (2009/05/19)
Seminar (Other)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2009/05/18 - Current A sociocultura e a leitura (2009/05/18)
Seminar (Other)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2009/05/06 - Current Os manuais escolares. Uma visão científica e pedagógica na era global (2009/05/06)
Seminar (Other)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2009/04/10 - Current Fenómenos do português à luz do passado linguístico (2009/04/10)
Seminar (Other)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2008/11/29 - Current A Escrita e o PNEP – Formar Escreventes (2008/11/29)
Seminar (Other)
Universidade da Beira Interior, Portugal
2024/04/16 - 2024/04/19 Comissão de organização do XI Simpósio Nacional e II Simpósio Internacional sobre Formação de Professores (2024/04/16 - 2024/04/19)
Congress (Member of the Organising Committee)
2021/12/09 - 2021/12/09 Nos cursos de Mestrado em Educação e Formação, 1.º ano, e em Ensino do 1.º CEB e Português e História de Geografia de Portugal no 2.º CEB, promoveu o seminário Kamishibai, 1.º ano. (2021/12/09 - 2021/12/09)
Seminar (Other)
Universidade de Aveiro, Portugal
2021/12/03 - 2021/12/03 No curso de Mestrado em Ensino de Português e de Língua Estrangeira no. 3.ª e ensino Secundário na especialidade de Alemão, ou Francês ou Espanhol, 1.º ano, co-promoveu o seminário Avaliação – importância, funções e critérios. (2021/12/03 - 2021/12/03)
Seminar (Co-organisor)
Universidade de Aveiro, Portugal
2021/11/03 - 2021/11/03 Aula Aberta, intitulada "Pobre não fala português: situação sociolinguística de Cabo Verde e a sua influência no ensino da Língua Portuguesa", para ouvintes docentes e estudantes do DEP, membros do CIDTFF e do LabELing, quer presencial, quer on-line. (2021/11/03 - 2021/11/03)
Seminar (Other)
Universidade de Aveiro, Portugal
2021 - 2021/02/08 Se no curso de Mestrado em Português Língua Segunda- Do laboratório gramatical em PLE/PL2 à prática supervisiva- contributo para a formação de professores em Cabo Verde. (2021 - 2021/02/08)
Seminar (Other)
Universidade de Santiago, Cape Verde
2017/11/07 - 2017/11/09 O texto literário e o trabalho em sala de aula (2017/11/07 - 2017/11/09)
Seminar
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2017/10/24 - 2017/10/28 VI Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa – A união na diversidade (2017/10/24 - 2017/10/28)
Meeting (Member of the Organising Committee)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2014/06/18 - 2014/06/20 XXII Jornadas da Prática Profissional subordinada ao tema O segredo do Homem é a própria infância (2014/06/18 - 2014/06/20)
Other (Member of the Organising Committee)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2013 - 2013 Sessão nº 2 de Sessões de Gramática (2013/01/31)
Meeting (Other)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2013 - 2013 III Encontro Internacional do Português & III Simpósio Internacional de Ensino da Língua Portuguesa (2013)
Congress (Other)
Universidade Federal de Uberlândia, Brazil
2012 - 2012 XVIII Jornadas da Prática Profissional subordinadas ao tema “Investigar em Educação” (2012/06/11 - 2012/06/13)
Other (Other)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2012 - 2012 Sessão nº1 Sessões de Gramática (2012/05/25)
Meeting (Other)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2011/11/28 - 2011/11/29 Oficina de Escrita: Dimensão textual (2011/11/28 - 2011/11/29)
Other
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2011/05/17 - 2011/05/17 Manuais de PLE/PL2 – dos critérios às necessidades sentidas pelo contexto de formação (2011/05/17 - 2011/05/17)
Seminar (Member of the Organising Committee)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2011/04/11 - 2011/04/13 Programa Mobilidade Erasmus de Professores, no departamento de Lengua sobre El desarrollo de la conciencia fonológica y su incidencia en la lecto-escritura (2011/04/11 - 2011/04/13)
Seminar (Other)
Universidad Complutense de Madrid, Spain
2011/02/01 - 2011/02/01 Para uma metodologia de investigação no âmbito do PLE/PL2 (2011/02/01 - 2011/02/01)
Seminar (Other)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2011/01/06 - 2011/01/07 O Funcionalismo (2011/01/06 - 2011/01/07)
Seminar (Other)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2011 - 2011 XVI Jornadas da Prática profissional subordinada ao tema “Ética e Educação” (2011/06/06 - 2011/06/07)
Other (Other)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2011 - 2011 XVII Jornadas da Prática Profissional subordinada ao tem “Ética e Educação, na Escola” (2011/10/26)
Other (Other)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2010/12/03 - 2010/12/04 II Encontro Internacional do Português – Novos Desafios do Ensino do Português (2010/12/03 - 2010/12/04)
Meeting (Other)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2010/11/16 - 2010/11/18 O Ensino do Português como Língua Segunda e como Língua Estrangeira em Portugal e no Brasil: Contextos, Formação e Práticas (2010/11/18)
Seminar (Other)
Universidade de São Paulo Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Brazil
2010/06/14 - 2010/06/15 Jornadas de encerramento da Prática Pedagógica - As novas orientações curriculares (2010/06/14 - 2010/06/15)
Other (Member of the Organising Committee)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2010/05/25 - 2010/05/25 I Simpósio Internacional do Projeto O Ensino da Língua Portuguesa no Brasil e em Portugal: Bases Epistemológicas, Objectivos e Conteúdos (2010/05/25)
Symposium (Other)
Universidade Federal de Goiás, Brazil

Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2010/05/18 - 2010/05/18 Proposta didáctica para alunos de português como língua estrangeira, com utilização das TIC (2010/05/18)
Seminar (Other)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2009/12/11 - 2009/12/12 Encontro Internacional do Português – Do Português Língua Materna ao Português Língua Segunda: Teoria e Práticas (2009/12/11 - 2009/12/12)
Meeting (Member of the Organising Committee)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2009/10/19 - 2009/10/19 Jornadas de abertura da Prática Pedagógica - As novas orientações curriculares (2009/10/19 - 2009/10/19)
Other (Member of the Organising Committee)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2009/07/02 - 2009/07/02 articulação entre a Língua Portuguesa e a Matemática (2009/07/02 - 2009/07/02)
Seminar (Member of the Organising Committee)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2009/06/15 - 2009/06/15 Painel - Ensino das Línguas numa perspectiva de diversidade cultura (2009/06/15)
Other (Member of the Organising Committee)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2009/06/03 - 2009/06/03 Os Programas de Língua Portuguesa em análise para o 1º ciclo (2009/06/03)
Seminar (Other)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2009/04/24 - 2009/04/26 Autorité (2009/04/24 - 2009/04/26)
Seminar (Other)
2009 - 2009 O ensino da língua portuguesa no mundo: bases epistemológicas, objectivos e conteúdos
Symposium (Other)
2008/09/26 - 2008/09/26 Colóquio Intercompreensão - Intercompreensão em 2008. O que está a mudar na aula de língua? (2008/09/26 - 2008/09/26)
Other (Member of the Organising Committee)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2008/06/12 - 2008/06/13 IX Jornadas da Prática Pedagógica – “Investigação na Formação de Educadores e de Professores” (2008/06/12 - 2008/06/13)
Other (Member of the Organising Committee)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2008/03/07 - 2008/03/07 V Colóquio de Língua Portuguesa – A investigação-acção, a escrita e a História – transversalidade na prática docente (2008/03/07 - 2008/03/07)
Other (Member of the Organising Committee)
Instituto Duarte de Lemos, Portugal
2007/03/07 - 2007/03/07 IV Colóquio de Língua Portuguesa – O Estado da Educação em Portugal – A TLEBS (2007/03/07 - 2007/03/07)
Other (Member of the Organising Committee)
Instituto Duarte de Lemos, Portugal
2006/03/08 - 2006/03/08 III Colóquio de Língua Portuguesa – A Leitura, a Sintaxe e o Português Língua Segunda (2006/03/08 - 2006/03/08)
Other (Member of the Organising Committee)
Instituto Duarte de Lemos, Portugal
2005/04/16 - 2005/04/16 II Colóquio de Língua Portuguesa – O Sistema Educativo e a Língua Portuguesa (2005/04/16 - 2005/04/16)
Other (Member of the Organising Committee)
Instituto Duarte de Lemos, Portugal
2004/04/28 - 2004/04/28 I Colóquio de Língua Portuguesa – Da Teoria à Prática - Ensino da Língua Materna (2005/04/28 - 2005/04/28)
Other (Member of the Organising Committee)
Instituto Duarte de Lemos, Portugal
2002/05 - 2002/05 Métodos e Técnicas de Aprendizagem da Leitura (2002/05 - 2002/05)
Conference (Member of the Organising Committee)
Instituto Superior de Ciências Educativas de Felgueiras, Portugal
2001/05 - 2001/05 A Importância das Metodologias no Processo de Ensino/Aprendizagem do Português (2001/05 - 2001/05)
Conference (Member of the Organising Committee)
Instituto Superior de Ciências Educativas de Felgueiras, Portugal
2000/04 - 2000/04 Para um Estudo Renovado dos Autos de Gil Vicente (2000/04 - 2000/04)
Conference (Member of the Organising Committee)
Escola Básica 2,3 Dr. Correia Mateus, Portugal

Event participation

Activity description
Type of event
Event name
Institution / Organization
2024/04/16 - Current Palestra intitulada "Escrita, gramática e inteligência artificial: uma relação de amizade (?)
Congress
XI Simpósio Nacional e II Simpósio Internacional sobre Formação de Professores
2014 - Current Moderou a apresentação dos trabalhos semifinais do Mestrado em Ensino do 1.º e do 2.º Ciclos do Ensino Básico, no âmbito das XXII Jornadas da Prática Profissional subordinadas ao tema O segredo do Homem é a própria infância
Other
O segredo do Homem é a própria infância
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2012/01/28 - Current Moderou o painel I do Encontro sobre o Ensino da Gramática.
Meeting
Ensino da Gramática
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2010/12/04 - Current Moderou um painel no II Encontro Internacional do Português – Novos Desafios no Ensino do Português.
Meeting
Novos Desafios no Ensino do Português
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2010/05/25 - Current Moderou o I Simpósio Internacional do Projeto Ensino da Língua Portuguesa no Brasil e em Portugal.
Symposium
Ensino da Língua Portuguesa no Brasil e em Portugal
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2010/05/10 - Current Debateu a conferência Adaptando o Planejamento de Aula para Alcançar Todos os Aprendizes, proferida pela Prof. Ms. Denise Cleto, com mediação de Maria Rosa Petroni.
Conference
Adaptando o Planejamento de Aula para Alcançar Todos os Aprendizes.
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2009/10/08 - Current Moderou o seminário O ensino do português como língua materna e como língua estrangeira – a questão da multiculturalidade, para os alunos do Curso de Pós-graduação em Habilitação para a Docência e para os alunos do Curso de Educação Básica.
Seminar
O ensino do português como língua materna e como língua estrangeira – a questão da multiculturalidade
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2009/06/15 - Current Moderou o painel Ensino das Línguas numa perspectiva de diversidade cultural, nas Jornadas da Prática Pedagógica
Other
Ensino das Línguas numa perspectiva de diversidade cultural
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2009/05/27 - Current Moderou a conferência O ensino da língua portuguesa no Brasil - bases epistemológicas, objectivos e conteúdos integrada no Projeto A Língua Portuguesa no Mundo.
Conference
O ensino da língua portuguesa no Brasil - bases epistemológicas, objectivos e conteúdos
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2008/09/26 - Current Moderou o Colóquio Intercompreensão - Intercompreensão em 2008. O que está a mudar na aula de língua?
Other
Intercompreensão em 2008. O que está a mudar na aula de língua?
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2007/03/07 - Current Moderou o IV Colóquio de Língua Portuguesa – O Estado da Educação em Portugal – A TLEBS.
Other
O Estado da Educação em Portugal – A TLEBS
Instituto Duarte de Lemos, Portugal
2006/03/08 - Current Moderou o III Colóquio de Língua Portuguesa – A Leitura, a Sintaxe e o Português Língua Segunda.
Other
A Leitura, a Sintaxe e o Português Língua Segunda
Instituto Duarte de Lemos, Portugal
2005/04/16 - Current Moderou o II Colóquio de Língua Portuguesa – O sistema Educativo e a Língua Portuguesa.
Other
O sistema Educativo e a Língua Portuguesa
Instituto Duarte de Lemos, Portugal
2004/04/28 - Current Moderou o I Colóquio de Língua Portuguesa – Da Teoria à Prática - Ensino da Língua Materna
Other
Da Teoria à Prática - Ensino da Língua Materna
Instituto Duarte de Lemos, Portugal
2002/04/12 - Current Moderou a mesa dedicada à Educação/Formação de Professores, Da Teoria às Práticas Pedagógicas.
Round table
Educação/Formação de Professores, Da Teoria às Práticas Pedagógicas
Instituto Superior de Ciências Educativas de Felgueiras, Portugal
2024/04/18 - 2024/04/18 Elaboração de materiais didáticos para aprendizagem da Gramática e da Escrita - (2h).
Congress
I Congresso Regional de Educação: Metodologias Ativas do Ensino e Inovação Pedagógica
Universidade de Cabo Verde, Cape Verde
2024/04/03 - 2024/04/03 Moderou o Painel intitulado “Hoje sou… professor? nas V Jornadas de Educação: Educação em transformação: questionar, refletir, agir. Universidade de Aveiro – 3, 4 e 5 de abril. V Jornadas de Educação: Educação em transformação: questionar, refletir, agir
Universidade de Aveiro, Portugal
2022/06/09 - 2022/06/09 No âmbito do projeto CoMMiTTed, foi dinamizado o Workshop Quero lá saber!, no Agrupamento de Escolas de Loulé, em Loulé, em conjunto com Filomena Martins e Lucas Sávio.
Workshop
Workshop "Quero lá saber!"
Universidade de Aveiro, Portugal
2022/03/29 - 2022/03/29 No âmbito do projeto CoMMiTTed, foi dinamizado o Workshop Quero lá saber!, no Agrupamento de Escolas Dr. Mário Sacramento, em Aveiro, em conjunto com Filomena Martins e Lucas Sávio
Workshop
Workshop "Quero lá saber!"
Universidade de Aveiro, Portugal
2021/06/22 - 2021/06/22 O Português falado em São Tomé: um estudo exploratório sobre o uso dos róticos
Congress
Comunicação oral no II Congresso Internacional em Variação Linguística nas Línguas Românicas
Universidade de Aveiro, Portugal
2017/10/24 - 2017/10/28 Moderou a apresentação da conferência A complexidade textual no ensino do Português do Secundário, no VI Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa, denominado A união na diversidade.
Symposium
A complexidade textual no ensino do Português do Secundário
2017/10/24 - 2017/10/28 Moderou a apresentação da conferência O português como língua literária: aporias e desafios em tempo pós-colonial, no VI Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa, denominado A união na diversidade
Symposium
O português como língua literária: aporias e desafios em tempo pós-colonial
2014/06/18 - 2014/06/20 Moderou o Painel Espaços de Cultura, no âmbito das XXII Jornadas da Prática Profissional, subordinadas ao tema O segredo do Homem é a própria infância.
Other
O segredo do Homem é a própria infância.
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2013/04/12 - 2013/04/13 Moderou o Painel VII, do eixo intitulado Contributos da Linguística Aplicada para o Ensino do Português, no III Encontro Internacional do Português & III Simpósio Internacional de Ensino da Língua Portuguesa.
Symposium
Contributos da Linguística Aplicada para o Ensino do Português.
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2012/06/12 - 2012/06/13 Moderou a Conferência A escrita como objeto escolar: perspetivas e projeções, no âmbito das Jornadas da Prática Profissional subordinadas ao tema Investigar em Educação.
Other
A escrita como objeto escolar: perspetivas e projeções.
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2012/06/11 - 2012/06/13 Moderou a apresentação dos trabalhos semifinais do Mestrado em Ensino do 1.º e do 2.º Ciclos do Ensino Básico, no âmbito das Jornadas da Prática Profissional subordinadas ao tema Investigar em Educação.
Other
Investigar em Educação
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2011/06/06 - 2011/06/07 Moderou a apresentação dos trabalhos semifinais do Mestrado em Ensino do 1.º e do 2.º Ciclos do Ensino Básico, no âmbito das XVI Jornadas da Prática Pedagógica Profissional subordinada ao tema Ética e Educação.
Other
Ética e Educação
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2008/06/12 - 2008/06/13 Moderou um painel nas IX Jornadas da Prática Pedagógica subordinadas ao tema Investigação na Formação de Educadores e de Professores.
Other
Investigação na Formação de Educadores e de Professores
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal

Jury of academic degree

Topic
Role
Candidate name (Type of degree)
Institution / Organization
2024/10/01 Configurac¸o~es e Operacionalizac¸a~o de Atividades de Escrita em Aulas de Portugue^s Li´ngua Materna num Contexto Multilingue Angolano: o caso de Cabinda
(Thesis) Main arguer
Abel Vidente Luemba (PhD)
2024/07/25 Promoção de hábitos de leitura: o papel da literatura para a infância e juventude
(Thesis) Main arguer
Ana Rodrigues (Master)
2024/06/24 Recursos Didácticos para o Ensino da Língua Portuguesa: Selecção e Utilização
(Thesis) Main arguer
Joana Ndembele Jorge (Master)
2024/06/21 Didáctica da escrita: estratégias metodológicas para o ensino da escrita no 2.° CES em Angola
(Thesis) Main arguer
Issanzo Bruno Bernardo (Master)
2024/06/20 Ensino da Gramática do Português a partir de Textos Produzidos no Contexto Angolano: usos e estratégias
(Thesis) Main arguer
Coragem Kalaka de Fátima General (Master)
2024/06/20 Formulação de questões pelos professores em Língua Portuguesa: uma estratégia didática promotora do pensamento crítico e da participação dos alunos na aula
(Thesis) Main arguer
Fázio Frank de Freitas Carlos Alberto (Master)
2024/06/17 Práticas de ensino da gramática: um estudo de caso com estudantes da licenciatura em ensino da Língua Portuguesa
(Thesis) Main arguer
Afonso Massiala Mambuco Futi (Master)
2024/03/22 Conceções e práticas de ensino da escrita dos professores de Língua Portuguesa no Ensino Secundário em Moçâmedes – Namibe, Angola
(Thesis) Main arguer
Isaura Laurinda Manuel Joaquim (PhD)
2024/02/26 Refletindo sobre a Prática Pedagógica na Educação Pré-Escolar e no 1.º Ciclo do Ensino Básico. Os contributos do Clube de Leitura para a promoção da leitura com alunos do 4.º ano
(Thesis) Main arguer
Ana Rita Silva Alves (Master)
2024 A aplicação do grau superlativo de adjetivos em textos narrativos: um estudo qualitativo com crianças do 5.º ano de escolaridade
(Thesis) Main arguer
Andreia Sofia Silva Oliveira (Master)
2023/12/06 Prática da leitura nas aulas de língua portuguesa - um estudo exploratório
(Thesis) Main arguer
Telma Rosana Tavares Spencer (Master)
Universidade de Santiago, Cape Verde
2023/10/20 POLÍTICA CURRICULAR DE ALFABETIZAÇÃO EM SANTA CATARINA: SUA OBJETIVAÇÃO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
(Thesis) Main arguer
Marizete de Oliveira (Master)
Universidade do Sul de Santa Catarina - Campus Tubarão, Brazil
2023/10/18 O discurso relatado – uma abordagem didática na aula de Português dos 9.º e 11.º anos.
(Thesis) Main arguer
Tânia Marisa Ferreira da Silva Medeiros (Master)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2023/10/18 O discurso relatado – uma abordagem didática na aula de Português dos 9.º e 11.º anos
(Thesis) Main arguer
Tânia Marisa Ferreira da Silva Medeiros (Master)
2023/09/13 Expressões artísticas: cenários para o desenvolvimento da competência comunicativa em língua no domínio da produção oral e escrita de narrativas. Proposta didática no ensino do português no estrangeiro
(Thesis) Main arguer
Maria Daniela Pereira de Sousa (PhD)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2023/07/12 Desempenho linguístico de crianças dos 3.º e 4.º anos (1.º CEB) no uso da subordinação: um estudo de caso no concelho de Soure
(Thesis) Main arguer
Maria dos Santos Rodrigues Egas da Cruz (PhD)
Universidade de Évora, Portugal
2023/04/14 A influência do meio físico envolvente na aprendizagem da escrita: uma perspetiva ecológica
(Thesis) Main arguer
Sandra Patrícia Rodrigues de Sousa (Master)
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti, Portugal
2022/10/20 As expressões idiomáticas no ensino do português língua materna e do português língua estrangeira – uma abordagem pedagógico-didática
(Thesis) Main arguer
Maria do Rosário Monteiro Santos (Master)
Universidade de Lisboa, Portugal
2022/09/20 Técnicas e Práticas do Ensino da Redação em Português como uma Língua Segunda: o caso do 9. º na escola secundária Armando Napoleão Fernandes, ESANF Heleno Leal da Veiga (Other)
Universidade de Santiago, Cape Verde
2022/05/24 O desenvolvimento de competências de inferência no 1.º ano do 1.º CEB
(Thesis) Main arguer
Andreia Esteves Dias (Master)
Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
2022/03/11 A noção de mediação e a análise de manuais didáticos: proposta de um modelo avaliativo
(Thesis) Main arguer
Rafael Correia Rebelo (Master)
Universidade de Lisboa, Portugal
2022/02/08 Arguente - "Hábitos de leitura e desenvolvimento da literacia na população escolar do 1.º Ciclo". Dissertação de Mestrado em Didática da Língua Portuguesa no 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico.
(Thesis) Main arguer
Sandra C. Ramos de Lima. (Master)
Escola Superior de Educação de Lisboa , Portugal
2021/12/13 Explorando a biodiversidade em tempos de pandemia: visita de estudo virtual à reserva natural das dunas de São Jacinto.
President of the jury
Alexandra Miguel Cunha Venâncio (Master)
Universidade de Aveiro, Portugal
2021/12/13 Poluição dos oceanos através dos plásticos: uma proposta de intervenção com o modelo 5E no 1.º CEB.
President of the jury
Andreia Barbosa Sarabando (Master)
Universidade de Aveiro, Portugal
2021/11/17 Um olhar triangulado sobre os erros ortográficos no 1.º e 2.º CEB: a importância de analisar os erros para planear uma intervenção mais eficaz.
(Thesis) Main arguer
Vera Gomes (Master)
Universidade de Aveiro, Portugal
2021/07/27 O Impacto do Perfil Linguístico em Crianças de Idade Pré-escolar no Sucesso Escolar no 1.º Ano de Escolaridade
(Thesis) Arguer
Tatiana Vanessa Almeida Ribeiro (PhD)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2021/07/26 Foi arguente principal no júri das provas para atribuição de título de Especialista na área de Ciências da Educação- Didática do Português André Luiz Rauber (Other)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2021/07/23 Um olhar triangulado sobre os erros ortográficos no 1.º e 2.º CEB: a importância de analisar os erros para planear uma intervenção mais eficaz
(Thesis) Arguer
Joana Santos Rodrigues (Master)
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti, Portugal
2021/07/23 Escrita criativa: uma proposta didática geradora de motivação para o desenvolvimento da linguagem escrita
(Thesis) Arguer
Cláudia Vanessa de Sá (Master)
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti, Portugal
2021/07/13 Aprender a compreender para construir conhecimento
(Thesis) Arguer
Jéssica Fonseca (Master)
Escola Superior de Educação de Lisboa , Portugal
2021/06/18 Conceções sobre a avaliação das aprendizagens de alunos com Necessidades Específicas
President of the jury
Adelaide Sofia Diogo Martinho (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2021/06/15 O contributo das oficinas de gramática para a sedimentação de conhecimentos a nível da sintaxe: complementos direto e indireto
(Thesis) Arguer
Rafael José Freitas Matias (Master)
Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2020/07/08 Promoção da literacia familiar: um estudo com alunos do 2.º CEB.
(Thesis) Arguer
Joana Rita dos Reis Azeitona Lopes (Master)
Escola Superior de Educação de Lisboa , Portugal
2020/03/04 Trouxeste uma história hoje? O contributo das histórias para a infância no desenvolvimento da linguagem em contexto de Pré-Escolar e de 1.º CEB
(Thesis) Arguer
Gonçalves, M (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2019/11/07 Os conhecimentos precoces e a aprendizagem da linguagem escrita. Dissertação de Mestrado em Didática da Língua Portuguesa no 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico
(Thesis) Arguer
Machado, G (Master)
2019/09/20 A consciência (meta)linguística a partir da análise do erro: um estudo numa turma do 9.º ano
(Thesis) Arguer
Marques, M (Master)
Universidade de Aveiro, Portugal
2019/07/18 O texto expositivo e a construção de conhecimento: da leitura à escrita
(Thesis) Arguer
Branco, J (Master)
Escola Superior de Educação de Lisboa , Portugal
2019/04/08 A emergência do discurso argumentativo no 1.º CEB – Uma investigação-ação com alunos do 4.ºano
(Thesis) Arguer
Cardoso, M (PhD)
Universidade de Évora, Portugal
2019/03/18 Da interdisciplinaridade à ampliação vocabular: estratégias para a compreensão do texto poético
(Thesis) Arguer
Oliveira, S (Master)
Instituto Politécnico de Coimbra, Portugal
2018/12/18 A língua portuguesa como língua de acolhimento de alunos refugiados
(Thesis) Arguer
Sobrinho, A (Master)
Universidade de Aveiro, Portugal
2018/12/17 Nem todos os muçulmanos são terroristas – perceções dos alunos do 5º ano do 2.º Ciclo do Ensino Básico
(Thesis) Arguer
Leite, D (Master)
Universidade de Aveiro Departamento de Educação e Psicologia, Portugal
2018/05/16 A importância da utilização de recursos materiais na leitura de histórias
(Thesis) Arguer
Simão, I (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2017/12/19 Potencialidades dos recursos não estruturados na aprendizagem da matemática em contexto do 2º Ciclo
President of the jury
Freitas, L (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2017/12/18 Das conceções linguísticas de leitura e escrita à fluência e compreensão leitora no 1º Ciclo do Ensino Básico – um estudo no Agrupamento de escolas do Paião
(Thesis) Arguer
Ramos, M (PhD)
Universidade de Évora, Portugal
2017/12/04 O português na China: alguns aspetos do seu ensino-aprendizagem e avaliação
(Thesis) Arguer
Xinelei, Y (Master)
2017/11/06 Diversidade linguística e cultural – os estrangeiros pelos olhos dos alunos do 4º ano do 1.º Ciclo do Ensino Básico
(Thesis) Arguer
Rodrigues, B (Master)
Universidade de Aveiro, Portugal
2017/09/27 Desenvolvimento da competência escrita no ensino básico: a importância do processo de escrita
(Thesis) Arguer
Moreira, D (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2017/06/22 A influência da aprendizagem cooperativa na promoção das aprendizagens em ciências: um estudo com alunos do 5º ano de escolaridade
President of the jury
Constantino, A (Master)
2017/05/25 Turmas do 1.° ciclo do ensino básico com mais do que um ano de escolaridade: conceções e estratégias dos docentes
President of the jury
Coelho, A (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2017/05/21 A Língua Portuguesa na resolução de problemas matemáticos por alunos do 2º Ciclo do Ensino Básico
(Thesis) Arguer
Palha, B (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2017/01/19 Configurações da Prática do Ensino de Língua Portuguesa no Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica
(Thesis) Arguer
Maciel, N (PhD)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2016/11/11 Configurações da Prática do Ensino de Língua Portuguesa no Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica
(Thesis) Arguer
Karagianis, C (PhD)
Universidade de Aveiro, Portugal
2016/11/07 Redes Sociais – estudo exploratório das conceções dos jovens sobre os riscos e desafios
President of the jury
Caneira, T (Master)
2016/10/28 A Língua Portuguesa no ciberespaço: um estudo com aprendentes mexicanos e portugueses
(Thesis) Arguer
Cardoso, A (Master)
Universidade de Aveiro, Portugal
2016/09/21 O sentido da pedagogia diferenciada no 1º e 2º CEB
President of the jury
Martins, C (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2016/07/25 O ato de agradecimento nas interações comerciais. Contributo para o seu estudo
(Thesis) Arguer
Freire, R (Master)
Universidade Aberta, Portugal
2016/07/14 A promoção do pensamento crítico e as atividades experimentais nas aulas de ciências naturais do 2º CEB
President of the jury
Roda, S (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2016/07/08 Aplicação do TALE (Teste de análise da leitura e da escrita) em contexto educativo
(Thesis) Arguer
Aves, B (Master)
Escola Superior de Educação de Castelo Branco , Portugal
2016/05/24 Refletindo sobre a criação e a utilização do dicionário como estratégia de enriquecimento lexical no 1º CEB
(Thesis) Arguer
Bacelar, M (Master)
Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2016/04/13 Estratégias e técnicas para se ter sucesso no contar ou ler histórias
(Thesis) Arguer
Almeida, A (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2016/04/13 Desenvolvimento da linguagem oral e interação educador-criança na Educação Pré-Escolar
(Thesis) Arguer
Gil, M (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2015/12/17 Imagens das Línguas de alunos do 6º ano: um estudo em Aveiro
(Thesis) Arguer
Coelho, M (Master)
Universidade de Aveiro, Portugal
2015/11/27 Fonias Lusas ou Lusofonias – as variedades do português no sistema de ensino (secundário) em Portugal
(Thesis) Arguer
Silva, C (Master)
Universidade de Aveiro, Portugal
2015/10/30 Inter-relação entre a planificação orientada e a capacidade de planificar autonomamente antes da escrita de textos
(Thesis) Arguer
Lobão, A (Master)
Escola Superior de Educação de Castelo Branco , Portugal
2015/07/24 O papel dos manuais escolares de português na promoção dos valores da interculturalidade no 1.º ciclo do ensino básico: um estudo em contexto da prática de ensino supervisionada
(Thesis) Arguer
Pinho, S (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2015/07/07 Da leitura à escrita: as estratégias de compreensão leitora na melhoria da escrita de textos narrativos
(Thesis) Arguer
Silva, F (Master)
Escola Superior de Educação de Lisboa , Portugal
2015/06/19 O funcionamento do Departamento Curricular do Primeiro Ciclo: construção de instrumentos para a autoavaliação
(Thesis) Arguer
Sebastião, J (Master)
Escola Superior de Educação de Castelo Branco , Portugal
2015/06/19 Os tempos não letivos no 1.º Ciclo do Ensino Básico – Elementos para a caracterização dos processos de integração e socialização
(Thesis) Arguer
Cardoso, A (Master)
Escola Superior de Educação de Castelo Branco , Portugal
2015/05/18 Memórias de infância num contexto de diversidade cultural
(Thesis) Arguer
Oliveira, M (Master)
Universidade de Aveiro, Portugal
2015/05/14 Literacia Familiar: contributos para a promoção e desenvolvimento de boas práticas literácitas em contexto socioeconómico desfavorecido
(Thesis) Arguer
Alves, R (Master)
2015/04/24 Avaliação de competências de escrita em crianças do Pré-Escolar na faixa etária dos 4/5 anos
(Thesis) Arguer
Alves, J (Master)
Escola Superior de Educação de Castelo Branco , Portugal
2015/03/24 Abordagem à educação sexual nos manuais escolares do 1.º CEB
President of the jury
Pereira, D (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2015/03/24 Ensino-Aprendizagem da pontuação nos 1.º e 2.º CEB
President of the jury
Rodrigues, T (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2015/03/11 Promover na Prática Profissional Estratégias de Valorização da Literacia da Informação
President of the jury
Glória, A (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2015/03/11 A Influência dos WebQuests na Autorregulação das Aprendizagens dos Alunos
President of the jury
Rosa, C (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2014/12/15 Papel da Consciência Fonológica na Aprendizagem da Leitura
(Thesis) Arguer
Pereira, T (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2014/09/24 O livro didático de português: abordagem discursiva de exercícios de compreensão de textos.
(Thesis) Arguer
Carvalhaes, W (PhD)
Universidade Federal de Goiás, Brazil
2014/07/15 A Crónica no panorama Literário-cultural Cabo-verdiano: da Crítica Social a uma Preocupação Humanitária – Salústio e Medina: dois casos paradigmáticos
(Thesis) Arguer
Oliveira, G (Master)
Universidade Aberta, Portugal
2014/07/11 A Língua Portuguesa na Resolução de Problemas no 2.º CEB
(Thesis) Arguer
Oliveira, F (Master)
Universidade de Aveiro, Portugal
2014/06/11 Estratégias de Prevenção da Indisciplina em Sala de Aula
President of the jury
Duarte, J (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2014/06/11 O Perímetro e a Área em Situações que Envolvam Materiais Manipuláveis
President of the jury
Dias, I (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2014/03/26 A Resolução de Problemas no Ensino Exploratório da Matemática no 2º Ciclo
President of the jury
Galrinho, J (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2014/03/26 O Uso de Modelos Sólidos Geométricos na Aprendizagem da Geometria
President of the jury
Laurentino, A (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2014/03/13 Leitura de Histórias em Contextos de Infância
(Thesis) Arguer
Nunes, N (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2014/02/11 Conceções e Práticas de Pedagogia Diferenciada
(Thesis) Arguer
Silva, L (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2014/01/14 Estimular o gosto pela leitura (da Creche ao 1º CEB)
(Thesis) Arguer
Coelho, P (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2013 Prática Pedagógica em Educação de Infância – Aprendizagem cooperativa na infância
President of the jury
(Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2013 Prática Pedagógica em Educação de Infância. Testando Práticas Educativas em Jardim-de-Infância: As Questões de Género e as Crianças do Pré-Escolar
President of the jury
(Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2013 Prática Pedagógica em Educação de Infância – Como Planificar de Acordo com as Características e Necessidades dos Diferentes Contextos, Nomeadamente no que Concerne à Heterogeneidade das Crianças e dos Respetivos Grupos
(Thesis) Arguer
(Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2013 A Intercompreensão e a compreensão oral no pré-escolar
(Thesis) Arguer
(Master)
Universidade de Aveiro, Portugal
2013 Eu teclo, tu teclas, nós teclamos: as TIC – contributo para o desenvolvimento da escrita no 3º ano
(Thesis) Arguer
(Master)
Instituto Politécnico de Coimbra, Portugal
2013 Ciclos de Vida, Ciclos de Estudo, Autoconceito e Perceção de Avaliação do Desempenho Docente – Contributo para um Modelo de Avaliação do Desempenho Docente
(Thesis) Arguer
(Master)
Instituto Superior de Educação e Ciências, Portugal
2013 Avaliação Diagnóstica: a sua influência na prática letiva na disciplina de Biologia e Geologia
(Thesis) Arguer
(Master)
Instituto Superior de Educação e Ciências, Portugal
2013 Ensino da pontuação no 3º ano: um experiência pedagógica
(Thesis) Arguer
(Master)
Instituto Politécnico de Coimbra, Portugal
2013 GramaTICombrincadeiras: à descoberta do adjetivo, no 2º ano de escolaridade
(Thesis) Arguer
(Master)
Instituto Politécnico de Coimbra, Portugal
2013 Ensino da Gramática – uma Aprendizagem de Qualidade: Abordagem das funções sintáticas
(Thesis) Arguer
(Master)
Instituto Politécnico de Coimbra, Portugal
2013 O Contributo das Atividades Práticas para a Aprendizagem Significativas dos Alunos do 1º Ciclo do Ensino Básico em Ciências
President of the jury
(Master)
2013 A Interação e Cooperação entre Pares: uma prática em contexto de creche
President of the jury
(Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2013 A Emergência da Leitura na Educação Pré-Escolar: Diversificação do Corpus Textual
(Thesis) Arguer
(Master)
Escola Superior de Educação de Castelo Branco , Portugal
2013 Consciência Fonológica e Desenvolvimento de Competências Orais e Escritas
(Thesis) Arguer
(Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2013 Desenvolvimento Lexical: Perspetivas e Práticas de Professores no 1º Ciclo do Ensino Básico
President of the jury
(Master)
Escola Superior de Educação de Lisboa , Portugal
2012 Prática de Ensino Supervisionada no 2º ciclo do Ensino Básico – Matemática e Ciências da Natureza. O Ensino e a Aprendizagem dos Números Racionais e a Utilização de Materiais Manipuláveis
(Thesis) Arguer
(Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2012 Prática de Ensino Supervisionada no 2º ciclo do Ensino Básico – Matemática e Ciências da Natureza. A promoção da autonomia dos alunos do ensino básico através das atividades experimentais de ciências
President of the jury
(Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2012 Prática Pedagógica em Educação de Infância – Estimulação e Envolvimento das Crianças: um contributo para a clarificação de conceitos e práticas
(Thesis) Arguer
(Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2012 Prática de Ensino Supervisionada no 1º Ciclo do Ensino Básico – O desempenho ortográfico de crianças do 2º ano
(Thesis) Arguer
(Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2012 A Língua Portuguesa no 1º Ciclo – O papel do feedback na consolidação de aprendizagens
(Thesis) Arguer
(Master)
Escola Superior de Educação de Setúbal , Portugal
2012 O Ciclo de Escrita no Primeiro Ciclo do Ensino Básico – a importância das fases da textualização e da revisão/edição para a produção textual
(Thesis) Arguer
(Master)
Escola Superior de Educação de Castelo Branco , Portugal
2012 As tecnologias de informação e comunicação no ensino e aprendizagem da leitura e da escrita no 1º CEB
(Thesis) Arguer
(Master)
Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2012 Inovar na sala de aula: As TIC e o Ensino do Nome, no 2º ano
(Thesis) Arguer
(Master)
Instituto Politécnico de Coimbra, Portugal
2012 Qualificação para a Docência em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo
(Thesis) Arguer
(Master)
Instituto Superior de Educação e Ciências, Portugal
2012 Qualificação para a Docência em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo
(Thesis) Arguer
(Master)
Instituto Superior de Educação e Ciências, Portugal
2012 Qualificação para a Docência em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo (Master)
Instituto Superior de Educação e Ciências, Portugal
2012 Acerca das práticas de ensino explícito da língua: um estudo com professores de Português do 2º Ciclo do Ensino Básico
(Thesis) Arguer
(Master)
Universidade do Minho, Portugal
2012 Qualificação para a Docência em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo
(Thesis) Arguer
(Master)
Instituto Superior de Educação e Ciências, Portugal
2011 Prática Pedagógica em Educação de Infância
President of the jury
(Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2011 Do Sentir ao Ler – Contributo para a Compreensão do texto poético
(Thesis) Arguer
(PhD)
Universidade do Minho, Portugal
2011 Definição de ambientes de aprendizagem no âmbito da relação Leitura/Jogo Dramático no 1º Ciclo do Ensino Básico
(Thesis) Arguer
(Master)
Escola Superior de Educação de Castelo Branco , Portugal
2011 O Papel das Literacias na Promoção da Cidadania Democrática em Moçambique. Dos Documentos Reguladores às Concepções dos Professores
(Thesis) Arguer
(Master)
Instituto de Ciências da Terra Polo do Universidade do Minho, Portugal
2011 Quais as concepções dos pais e das crianças em relação à educação pré-escolar?
(Thesis) Arguer
(Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2011 Transições na Educação de Infância e no Ensino Básico
(Thesis) Arguer
(Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2011 As Tiras nos Livros Didáticos de Língua Portuguesa: uma Proposta de Leitura (Master)
2011 O Desenvolvimento de competências de escrita: o impacto do PNEP no Agrupamento do Paião
(Thesis) Arguer
(Master)
Instituto Politécnico de Coimbra, Portugal
2011 O Funcionamento da Língua nas Provas de Aferição de Língua Portuguesa (2005-2010)
(Thesis) Arguer
(Master)
Instituto Politécnico de Coimbra, Portugal
2011 Planificação da Produção Escrita em Salas de Aula Inclusivas
(Thesis) Arguer
(Master)
Escola Superior de Educação de Lisboa , Portugal
2011 título O Papel da Supervisão na Mudança das Práticas (um contributo para a compreensão do PNEP como indutor de novas práticas pedagógicas)
(Thesis) Arguer
(Master)
Escola Superior de Educação de Lisboa , Portugal
2011 As Estruturas Gramaticais na Produção Escrita de Alunos do Ensino Médio (Other)
2011 As Tiras nos Livros Didáticos de Língua Portugues: uma proposta de leitura
(Thesis) Arguer
(Master)
Universidade Federal de Uberlândia, Brazil
2010 Português Língua Segunda e Inglês Língua Estrangeira – da Teoria à Prática
Thesis Member
(PhD)
Universidade da Beira Interior, Portugal
2010 O Ensino formal da Escrita nos Primeiros Anos de Escolaridade. Um contributo para a Supervisão Pedagógica
(Thesis) Arguer
(PhD)
Universidade da Beira Interior, Portugal
2010 Os baixos índices de literacia no Brasil e em Portugal e o ensino da língua materna: um estudo comparativo
(Thesis) Arguer
(Master)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2010 A Escrita Escolar no 1º Ciclo do Ensino Básico – Da Reflexão Metalinguística às Estratégias Metacognitivas
(Thesis) Arguer
(Master)
Universidade da Beira Interior, Portugal
2010 Estimular a Linguagem em Autistas
(Thesis) Arguer
(Master)
Universidade da Beira Interior, Portugal
2010 Anfitrião sob a Perspectiva de dois Autores: Camões e Plauto
(Thesis) Arguer
(Master)
Universidade da Beira Interior, Portugal
2010 Contributos para um Estudo Etnográfico do Texto Proverbial da Beira Baixa
(Thesis) Arguer
(Master)
Universidade da Beira Interior, Portugal
2010 O Gênero Tira em Quadradinhos nos Livros Didáticos de Língua Portuguesa: uma Proposta de Análise
(Thesis) Arguer
(Master)
Universidade Federal de Uberlândia, Brazil
2010 O papel da Linguagem e da Leitura Literária no desenvolvimento da escrita em crianças a frequentar o 4o Ano de Escolaridade: Análise de recontos de textos literários.
(Thesis) Arguer
Pinto, F (Master)
2009 O Processo de Escrita. Da Planificação à Revisão
(Thesis) Arguer
(Master)
Universidade da Beira Interior, Portugal
2009 Da Leitura ao Reconto Oral. Práticas Pedagógicas com Crianças com Necessidades Educativas Especiais
(Thesis) Arguer
(Master)
Universidade da Beira Interior, Portugal
2009 Pragmática, Prosódia Semântica e Tradução
(Thesis) Arguer
(Master)
Universidade da Beira Interior, Portugal
2009 O Perfil Linguístico e Comunicativo dos Alunos da Escola de Formação de Professores Garcia Neto – Luanda /Angola
(Thesis) Arguer
(Master)
2009 Supervisão Pedagógica no Ensino do Português: Da Perspectiva Transmissiva à Perspectiva Interpretativa
(Thesis) Arguer
(Master)
Universidade da Beira Interior, Portugal
2008 Tipologias de Desvios e Competências Linguísticas
(Thesis) Arguer
(Master)
Universidade da Beira Interior, Portugal
2008 O verbo e o Predicado: Uma Visão Sintáctica. Configurações nos Manuais Escolares de Língua Materna
(Thesis) Arguer
(Master)
Universidade da Beira Interior, Portugal
2008 A Poesia nos Manuais do 3º Ciclo. Olhares que se Cruzam
(Thesis) Arguer
(Master)
Universidade da Beira Interior, Portugal
2008 A Linguística como Ciência: do Estruturalismo às Novas Correntes Teórico-Metodológicas
(Thesis) Arguer
(Master)
Universidade da Beira Interior, Portugal
2008 O Pretérito Perfeito e Imperfeito. As Diferenças Aspectuais na Aquisição de L2
(Thesis) Arguer
(Master)
Universidade da Beira Interior, Portugal
2008 Língua Portuguesa – Técnicas de Comunicação Escrita e Oral, no 23º Curso de Administração Autárquica
(Thesis) Arguer
Almeida, P (Other)
Fundação CEFA, Portugal

Conference scientific committee

Conference name Conference host
2024/04/16 - 2024/04/19 XI Simpósio Nacional e II Simpósio Internacional sobre Formação de Professores UNISUL - Tubarão - Santa Catarina - Brasil
2023/10/23 - 2023/10/25 V Simpósio Europeu sobre o Ensino do Português Língua de Herança Universidade de Aveiro
2023/07/10 - 2023/07/12 4.ª Jornadas de Leitura, Escrita e Sucesso Escolar Escola Superior de Educação do Porto
2023/04/22 - 2023/04/23 Encontro de Investigação e Práticas em Educação no 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico Escola Superior de Educação de Coimbra

Consulting

Activity description Institution / Organization
2022/04 - Current Membro do grupo Oferta Formativa em Educação (OFertE) - DEP-UA. Grupo criado para pensar a oferta formativa em educação - Despacho n.º 5 ¿ DEP/2021, de 30 de abril de 2021, tendo integrado o grupo no dia 13 de abril de 2022. Universidade de Aveiro, Portugal
2020 - Current Emitiu Parecer, em conjunto com Patrícia Rodrigues, sobre a contratação de André Luiz Rauber Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2020 - Current Emitiu Parecer, em conjunto com Patrícia Rodrigues, sobre a contratação de Paula Lobo. Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Gestão e Tecnologia de Santarém, Portugal
2019 - Current Emitiu Parecer para a revista Meta: Avaliação
2018 - Current An E-Learning Plataform for Portuguese Language City University of Macau, Macau SAR China
2018 - Current Participou, na avaliação de desempenho do pessoal docente de Ana Cristina Sequeira na qualidade de Perito Externo, com a categoria de Professora Adjunta. Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2018 - Current Emitiu parecer para a revista UI_IPSantarém, vol. Nº VI, nº1 Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2018 - Current Emitiu Parecer, em conjunto com Patrícia Rodrigues, sobre a contratação de Ana Rita Gorgulho. Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2018 - Current Emitiu Parecer, em conjunto com Patrícia Rodrigues, sobre a contratação de Filomena Reis. Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2018 - Current Emitiu Parecer, em conjunto com Patrícia Rodrigues, sobre a contratação de Maria João Macário. Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2016 - Current Emitiu parecer para a revista Metalinguagens, vol. 6 Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de São Paulo, Brazil
2016 - Current Emitiu Parecer para a revista Nouveaux cahiers de la recherche en éducation. Université de Sherbrooke, Canada
2016 - Current Emitiu Parecer, em conjunto com Teresa Cláudia Tavares, sobre a avaliação de desempenho docente de Maria Filomena Reis com a categoria de Assistente Convidada. Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2016 - Current Emitiu Parecer, em conjunto com Teresa Cláudia Tavares, sobre a avaliação de desempenho docente de Maria João Macário com a categoria de Assistente Convidada. Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2016 - Current Emitiu Parecer, em conjunto com Teresa-Cláudia Tavares, sobre a avaliação de desempenho docente de Ana Rita Gorgulho com a categoria de Assistente Convidada. Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2015 - Current Emitiu Parecer, em conjunto com Leonor Santos, sobre a avaliação de desempenho docente de Cecília Martins com a categoria de Assistente Convidada Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2015 - Current Emitiu Parecer, em conjunto com Leonor Santos, sobre a avaliação de desempenho docente de Patrícia Lobo com a categoria de Assistente Convidada Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2015 - Current Emitiu Parecer, em conjunto com Leonor Santos, sobre a avaliação de desempenho docente de Ana Paula Rama com a categoria de Assistente Convidada Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2015 - Current Emitiu Parecer, em conjunto com Leonor Santos, sobre a avaliação de desempenho docente de Maria Filomena Reis com a categoria de Assistente Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2015 - Current Emitiu Parecer, em conjunto com Leonor Santos, sobre a avaliação de desempenho docente de Maria Filomena Reis com a categoria de Assistente Convidada Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2015 - Current Emitiu Parecer, em conjunto com Teresa Cláudia Tavares, sobre a contratação de Filomena Reis Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2014 - Current Emitiu Parecer, em conjunto com Teresa Cláudia Tavares, sobre a contratação de Wesley Carvalhaes com a categoria de Monitor Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2014 - Current Emitiu Parecer, em conjunto com Teresa Cláudia Tavares, sobre a contratação de Anderson Silva com a categoria de Monitor Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2013 - Current Emitiu Parecer para a Revista Letras & Letras Universidade Federal de Uberlândia, Brazil
2012 - Current Emitiu Parecer, em conjunto com Teresa Cláudia Tavares, sobre a renovação de contrato de Alicia Candón Morales com a categoria de Assistente Convidada Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2012 - Current Emitiu Parecer, em conjunto com Teresa Cláudia Tavares, sobre a renovação de contrato de Christina Dechamps com a categoria de Assistente Convidada Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2012 - Current Emitiu Parecer, em conjunto com Teresa Cláudia Tavares, sobre a renovação de contrato de Maria Inês Lopes da Silva com a categoria de Equiparada a Professora Adjunta Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2012 - Current Emitiu Parecer (ad hoc) para a Revista Filologia e Linguística Portuguesa Universidade de São Paulo, Brazil
2011 - Current Emitiu Parecer sobre o desempenho pedagógico e didático de Isabel Soares, professora do Agrupamento de Escolas de Vila Nova da Barquinha
2011 - Current Emitiu Parecer, em conjunto com Leonor Santos, sobre a contratação de Inês Silva com a categoria de Professora Adjunta Convidada. Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2011 - Current Emitiu Parecer sobre dois resumos apresentados no X Congresso da Sociedade de Ciências da Educação Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2011 - Current Emitiu Parecer, como Revisora Externa, na edição do volume n.º 5, da Revista científica Exedra
2011 - Current Emitiu Parecer na elaboração do nono número da Domínios de Lingu@gem - Revista Eletrônica de Linguística
2011 - Current Emitiu Parecer, em conjunto com Teresa Cláudia Tavares, sobre a contratação de Inês Silva, com a categoria de Professora Adjunta Convidada Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2011 - Current Emitiu Parecer, em conjunto com Teresa Cláudia Tavares, sobre a contratação de Leonor Santos,com a categoria de Professora Adjunta Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2010 - Current Emitiu Parecer, em conjunto com Teresa Cláudia Tavares, sobre a contratação de Alicia Candón Morales,com a categoria de Assistente do 1º Triénio Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2010 - Current Emitiu Parecer, em conjunto com Teresa Cláudia Tavares, sobre a contratação de Inês Silva,com a categoria de Professora Adjunta Convidada Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2010 - Current Emitiu Parecer, em conjunto com Teresa Cláudia Tavares, sobre a contratação de Leonor Santos, com a categoria de Professora Adjunta Convidada Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2010 - Current Emitiu Parecer, em conjunto com Clara Ferrão Tavares, sobre a contratação de Alicia Candón Morales,com a categoria de Assistente do 1º Triénio Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2009/06 - Current Emitiu Parecer (ad hoc) para a Revista Domínios de Lingu@gem – Revista Electrónica de Linguística
2009 - Current Emitiu Parecer sobre o desempenho pedagógico e didático de Isabel Soares, professora do Agrupamento de Escolas de Constância
2009 - Current Emitiu Parecer sobre o desempenho pedagógico e didático de Margarida Colaço, professora do Agrupamento de Marinhas do Sal e Rio Maior
2009 - Current Emitiu Parecer sobre o desempenho pedagógico e didático de Elisabete Neves. Agrupamento de Escolas de Alcanena
2022 - 2022 Revisão de capítulo no livro Pessoa, M. S. (2022). O Percurso da Investigação em Educação em Português Língua Não-Materna - (PLNM) - no LEIP: História e Memória de Encontros Linguísticos e Sócio-Didáticos. Coleção Educação e Formação – Cadernos Didáticos do CIDTFF, n.º 10. Aveiro: Universidade de Aveiro Universidade de Aveiro, Portugal
2020/05/22 - 2020/05/23 Emitiu Parecer para um artigo, no V Encontro de Investigação e Práticas em Educação (EIPE 2020). Instituto Politécnico de Coimbra, Portugal
2020 - 2020 Emitiu Parecer para o livro A formação docente: um debate necessário Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, Brazil
2015/01 - 2015/06 Emitiu Parecer (ad hoc) para a Revista Domínios de Lingu@agem (artigo 29385-117179-2-RV.docx), décimo-sétimo número (v. 9, n.º 1)
2014/01 - 2014/06 Emitiu Parecer (ad hoc) para a Revista Domínios de Lingu@agem (artigo 24875-97615-3-RV.doc), décimo-quinto número (v. 8, n.º 1)
2011/06/16 - 2011/06/17 Emitiu Parecer (ad hoc) sobre a avaliação de dois trabalhos submetidos à publicação do I Simpósio Internacional de Ensino da Língua Portuguesa (I SIELP) Universidade Federal de Uberlândia, Brazil

Course / Discipline taught

Academic session Degree Subject (Type) Institution / Organization
2023/03/03 - Current CPLP: o que é a Comunidade dos Países de Língua Portuguesa? Viver em Sociedade: da democracia à cidadania (Outros) Instituto de Educação e Cidadania, Portugal
2018/12/05 - Current As aprendizagens essenciais do português na flexibilidade curricular Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2018 - Current Portuguese Culture and Language Instituto Politécnico de Tomar, Portugal
2017/02/27 - Current A compreensão textual na aula de Língua Portuguesa
2017 - Current Portuguese Culture and Language Instituto Politécnico de Tomar, Portugal
2016/05/06 - Current Avaliação das aprendizagens em Língua Portuguesa, no Projecto Escola + Fase II
2015/03/04 - Current A supervisão em contexto de formação inicial - abrigo do Decreto-Lei nº 79 de 2014, art.º 23º, ponto 5, modalidade de ação de formação de curta duração, de acordo com a alínea b), do art.º 8º, do Decreto-Lei nº 22 de 11 de fevereiro de 2014 Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2015 - Current Portuguese Culture and Language Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2015 - Current Português para Estrangeiros Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2014 - Current Mestrado em Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico e Ensino do Português, História e Geografia do 2º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado) Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2014 - Current Mestrado em Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico e Ensino da Matemática e Ciências Naturais do 2º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado) Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2014 - Current Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino (Mestrado) Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2014 - Current Mestrado em Educação Pré-Escolar Mestrado em Educação Pré-Escolar (Mestrado) Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2014 - Current Licenciatura em Educação Básica (Licenciatura) Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2011 - Current Mestrado em Didática do Português Mestrado em Didática do Português (Mestrado) Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2010/07 - Current Terminologia Linguística para o Ensino Básico e Secundário – Centro de Formação Contínua de Professores António Sérgio
2010/04 - Current O Acordo Ortográfico. Questões linguísticas e pedagógicas, no âmbito do III Encontro Nacional do Programa Nacional de Ensino do Português (PNEP) Ministério da Educação, Portugal
2010/02 - Current O Acordo Ortográfico no atual contexto escolar português, no âmbito do Programa Nacional de Ensino do Português (PNEP)- Ação B / Sessão de Aprofundamento
2009/02 - Current O que está a mudar na aula de língua materna? Contributo para o trabalho de consciência linguística em sala de aula, no âmbito do Programa Nacional de Ensino do Português (PNEP) - Ações A, B e C /Sessão Plenária Universidade do Algarve - Campus de Gambelas, Portugal
2009/01 - Current A TLEBS 2008. Que desafios?, no âmbito do Programa Nacional de Ensino do Português (PNEP) – Ação B/Sessão de Aprofundamento Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2008/06 - Current Corrigiu, como especialista, trabalhos elaborados por professores no âmbito da ação de formação O Trabalho de Funcionamento da Língua em Sala de Aula e a Terminologia Linguística Mistério de Educação, Portugal
2008/04 - Current O Contributo do Portefólio na Prática da Supervisão, no âmbito do Programa Nacional de Ensino do Português (PNEP) Ação C Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2007/01 - Current Relacionamento Interpessoal: Vertentes Sociais e Linguísticas, no âmbito do Plano de Formação de Pessoal Não Docente Instituto Duarte de Lemos, Portugal
2004/09/12 - Current Oficina de Escrita, para professores do 2º e do 3º CEB Instituto Duarte de Lemos, Portugal
2024/04/18 - 2024/04/18 Workshop intitulado Elaboração de materiais didáticos para aprendizagem da Gramática e da Escrita –, no I Congresso Regional de Educação: Metodologias Ativas do Ensino e Inovação Pedagógica, na Universidade de Cabo Verde, Ministério da Educação – 18 de abril – Praia (2h).
2019/10/02 - 2019/10/09 Início do processo de alfabetização e escolarização: o que avaliar e promover – em conjunto com Fraulein da Paula e Patrícia Rodrigues. Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2017/02/13 - 2017/02/20 Avaliação das aprendizagens em Língua Portuguesa – domínio da escrita
2016/10/01 - 2016/10/04 Matemática e Português: transversalidades Escola Superior de Educação de Lisboa , Portugal
2016/04 - 2016/06 A relação da gramática com a escrita e o contributo do conhecimento terminológico Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2011/09/28 - 2011/10/11 O acordo ortográfico Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2010/10 - 2011/01 Os novos programas de português para os 2º e 3º Ciclos – Centro de Formação Contínua de Professores
2008/04 - 2008/05 O Trabalho de Funcionamento da Língua em Sala de Aula e a Terminologia Linguística Ministério da Educação, Portugal
2007/10 - 2007/11 Técnicas de Comunicação Escrita e Oral Fundação CEFA, Portugal
2007/05 - 2007/06 Técnicas de Comunicação Escrita e Oral Fundação CEFA, Portugal
2007/02 - 2007/05 Técnicas de Comunicação Escrita e Oral Fundação CEFA, Portugal
2007/02 - 2007/05 Técnicas de Comunicação Escrita e Oral Fundação CEFA, Portugal
2006/06 - 2006/07 Da Partilha de Experiências da Leitura à Leitura Como Busca de Sensações, no âmbito do Plano de Formação Contínua de Pessoal Docente
2006/05 - 2006/06 Comunicação e Relações Interpessoais, no âmbito do Plano de Formação de Pessoal Não Docente
2006/02 - 2006/03 Técnicas de Comunicação Escrita e Oral Fundação CEFA, Portugal
2005/01 - 2005/02 Técnicas de Comunicação Escrita e Oral Fundação CEFA, Portugal
2001/10 - 2002/11 Língua Portuguesa e Comunicação- Agrométrica
2001 - 2002/04 Inglês e Espanhol
2001 - 2002 Inglês e Espanhol
2000/10 - 2001/11 Expressão e Comunicação, Trabalho e Dinâmicas de Grupo
1994/12 - 1995/03 Formação profissional nas áreas de Português e Inglês

Evaluation committee

Activity description
Role
Institution / Organization Funding entity
2013 - Current Coordenadora da equipa de avaliação de manuais escolares de Língua Portuguesa, do 2º Ciclo - Instituto Politécnico de Santarém – Escola Superior de Educação (com a validação do Ministério da Educação).
2013 - Current Avaliadora do Desempenho Docente de Ana Patrícia Fanha Rodrigues
2013 - Current Avaliadora do Desempenho Docente de Inês Maria Lopes Silva
2013 - Current Avaliadora do Desempenho Docente de Alicia Candón Morales
2013 - Current Avaliadora do Desempenho Docente de Christina Dechamps
2012 - Current Coordenadora da equipa de avaliação de manuais escolares de Língua Portuguesa, do 2º Ciclo - Instituto Politécnico de Santarém – Escola Superior de Educação (com a validação do Ministério da Educação).
2012 - Current Avaliadora do Desempenho Docente de Inês Maria Lopes Silva
2011 - Current Coordenadora da equipa de avaliação de manuais escolares de Língua Portuguesa, do 2º Ciclo - Instituto Politécnico de Santarém – Escola Superior de Educação (com a validação do Ministério da Educação).
2010 - Current Membro da Comissão de Avaliação de Manuais Escolares de Língua Portuguesa, do 1º Ciclo - Direcção Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular
2010 - Current Coordenadora da equipa de avaliação de manuais escolares de Língua Portuguesa, do 2º Ciclo - Instituto Politécnico de Santarém – Escola Superior de Educação (com a validação do Ministério da Educação).
2009 - Current Membro da Comissão de Avaliação de Manuais Escolares de Língua Portuguesa, do 1º Ciclo - Direcção Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular
2008 - Current Membro da Comissão de Avaliação de Manuais Escolares, de Língua Portuguesa, do 1º Ciclo - Direcção Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular
2024/01/26 - 2024/02/20 Perita de Avaliação, na equipa da Inspeção Geral do Ensino, que avaliou e elaborou o Relatório de Avaliação, 3º ciclo de avaliação, da Escola Secundária Dr. Joaquim de Carvalho, Figueira da Foz ¿ 26, 29 e 31 de janeiro e 1, 2, 5, 6, 7, 8, 9, 12, 14, 15, 16, 19 e 20 de fevereiro. Figueira da Foz.
2023/01/09 - 2023/01/30 Perita da Equipa de Avaliação, da Inspeção Geral do Ensino, que avaliou e elaborou o Relatório de Avaliação, 3º ciclo de avaliação, do Agrupamento de Escolas José Estevão, Aveiro. Inspeção Geral da Educação, Portugal
2022 - 2022 Perita da Equipa de Avaliação, da Inspeção Geral do Ensino, que avaliou e elaborou o Relatório de Avaliação, 3º ciclo de avaliação, do Agrupamento de Escolas Dr. Bissaya Barreto, Castanheira de Pera.
Evaluator
Inspeção Geral do Ensino, Portugal
2020 - 2020 Perita da Equipa de Avaliação Externa, da Inspeção Geral do Ensino, que avaliou e elaborou o Relatório de Avaliação, 2º ciclo de avaliação, do Colégio Frei Cristovão, A-dos-Francos.
Evaluator
Inspeção Geral do Ensino, Portugal

Journal scientific committee

Journal title (ISSN) Publisher
2024 - Current Indagacio (1647-3582) Universidade de Aveiro
2023 - Current Indagacio (1647-3582) Universidade de Aveiro
2022 - Current Estudos Integrados em Discurso e Argumentação (2237-6984) Universidade Estadual de Santa Cruz
Current Interacções
Current Intercompreensão
Current Polifonia - Estudos Linguísticos

Other jury / evaluation

Activity description Institution / Organization
2016/05/25 - Current Integrou o júri para reconhecimento de especialista de reconhecida experiência e competência profissional, na área de Formação de Educadores de Infância e de Professores do Ensino Básico (1.º e 2.º Ciclos). Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2016/01/25 - Current Foi arguente principal no júri das provas para atribuição de título de Especialista na área de Formação de Educadores de Infância e de Professores do Ensino Básico – Língua Portuguesa Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
2016 - Current Integrou o júri para reconhecimento de especialista de reconhecida experiência e competência profissional, na área de Formação de Educadores de Infância e de Professores do Ensino Básico (1.º e 2.º Ciclos). Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2024/07/16 - 2024/07/16 Arguição de projeto de tese de Doutoramento. Universidade de Lisboa, Portugal
Distinctions

Other distinction

2020 Reconhecimento e agradecimento, pelo presidente interino João Moutão, no âmbito do trabalho desenvolvido enquanto elemento do Júri do concurso de titulares de cursos de dupla certificação e de cursos artísticos especializados.
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2017 Homenagem feita pelo Presidente Jorge Justino, pelo Excelente trabalho desenvolvido na Presidência da Comissão Organizadora do VI SIMELP- Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal