Identification
Personal identification
- Full name
- Maria Madalena Teles de Vasconcelos Leite Dias Ferreira e Teixeira
- Date of birth
- 1969/03/29
- Gender
- Female
Citation names
- Teixeira, Madalena
Author identifiers
- Ciência ID
- 2E10-F2A8-85E5
- ORCID iD
- 0000-0003-1064-3790
Email addresses
- madalenatvdteixeira@ua.pt (Professional)
Knowledge fields
- Social Sciences - Educational Sciences
Languages
Language | Speaking | Reading | Writing | Listening | Peer-review |
---|---|---|---|---|---|
English | Advanced (C1) | Advanced (C1) | Advanced (C1) | Advanced (C1) | Advanced (C1) |
Spanish; Castilian | Advanced (C1) | Advanced (C1) | Advanced (C1) | Advanced (C1) | Advanced (C1) |
French | Elementary (A2) | Elementary (A2) | Beginner (A1) | Intermediate (B1) |
Education
Degree | Classification | |
---|---|---|
2017
Concluded
|
Ciências da Linguagem (Título de Agregado)
Major in Linguística Aplicada
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
|
Aprovada |
2014
Concluded
|
Educação/Didática (Título de especialista)
Major in Especialista em Educação – Didática
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
Aprovada |
2012
Concluded
|
Doutoramento em Linguística Aplicada (Doctor)
Major in Grau de Doutor
Universidade de São Paulo Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Brazil
|
Equivalência de título |
2011
Concluded
|
Letras e Linguística - Ensino e Aprendizagem de Línguas (Pós-doutoramento)
Universidade Federal de Goiás, Brazil
|
|
2007
Concluded
|
Linguística no ramo de Linguística Aplicada (Doutoramento)
Universidade de Lisboa, Portugal
"A Entrada de Estrangeirismos na Língua Portuguesa. Contributos para um Estudo Sociolinguístico" (THESIS/DISSERTATION)
|
Distinção e Louvor |
2004
Concluded
|
Educação - Supervisão Pedagógica em Ensino do Português (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
"Dos Estrangeirismos à Aula de Língua Materna" (THESIS/DISSERTATION)
|
Muito Bom |
2001
Concluded
|
Curso de Especialização m Supervisão Pedagógica em Ensino do Português (Curso de mestrado (conclusão do curso de especialização))
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
|
16 valores |
2000
Concluded
|
Estudos Portugueses (Licenciatura)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
14 |
1994
Concluded
|
Línguas e Literaturas Modernas, variante de Estudos Portugueses (Licenciatura)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
|
Affiliation
Teaching in Higher Education
Category Host institution |
Employer | |
---|---|---|
2021/09/01 - Current | Assistant Professor (University Teacher) | Universidade de Aveiro, Portugal |
Universidade de Aveiro, Portugal | ||
2021/06/20 - 2021/11/30 | Invited Assistant Professor (University Teacher) | Universidade de Santiago, Cape Verde |
Universidade de Santiago, Cape Verde | ||
2009/05 - 2021 | Adjunct Teacher (Polytechnic Teacher) | Instituto Politécnico de Santarém, Portugal |
2008/02 - 2009/01 | Assistant (Polytechnic Teacher) | Instituto Politécnico de Santarém, Portugal |
Positions / Appointments
Category Host institution |
Employer | |
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2022 - Current | Membro da Comissão Científico-Pedagógica do Departamento de Educação e Psicologia, da Universidade de Aveiro | Universidade de Aveiro, Portugal |
2014 - Current | Membro do Corpo Editorial da Revista Metalinguagens | Universidade Federal de São Paulo, Brazil |
2012 - Current | Membro do Conselho Consultivo da Revista Eletrónica Temporis(ação) | Universidade Estadual de Goiás, Brazil |
2011 - Current | Membro do Comité Editorial da Revista Nome | Universidade Federal de Goiás, Brazil |
2022/03 - 2022/09 | Conceção, aplicação e avaliação da Prova Escrita de Língua Portuguesa e coordenação da Prova Oral | Universidade de Aveiro, Portugal |
Universidade de Aveiro, Portugal | ||
2017 - 2021 | Presidente do Conselho Fiscal da Associação Internacional de Linguística do Português | Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Brazil |
2016 - 2021 | Responsável científica das unidades curriculares de: Comunicar em Língua Portuguesa e Português Língua não Materna, no Curso de Licenciatura em Educação Básica | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2014 - 2021 | Coordenadora do Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e Ensino do Português, História e Geografia do 2.º Ciclo do Ensino Básico | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2012 - 2021 | Subdiretora da revista Intercompreensão | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2012 - 2021 | Membro do Conselho de Coordenadores de Curso | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2011 - 2021 | Corretora da prova de acesso aos Mestrados profissionalizantes que Habilitam para a Docência – 1.º e 2.º Ciclos, 1.º Ciclo e Pré-escolar, e Pré-escolar. | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2010 - 2021 | Responsável pela elaboração da prova de língua portuguesa de acesso aos Mestrados que habilitam para a docência – 1.º e 2.º Ciclos, 1.º Ciclo e Pré-escolar, e Pré-Escolar | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2010 - 2021 | Responsável científica das unidades curriculares de: Linguagem, Cognição e Desenvolvimento Plurilingue, Leitura e Escrita, no Curso de Licenciatura em Educação Básica | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2010 - 2021 | Coordenadora científica da área da Língua - Língua materna, língua não materna e línguas estrangeiras | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2010 - 2021 | Membro do Conselho Científico do Centro de Estudos Anglísticos | Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal |
2010 - 2021 | Presidente da prova de Língua Portuguesa no exame de acesso ao ensino superior para Maiores de 23 | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2009 - 2021 | Membro do Conselho Técnico-Científico | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2009 - 2021 | Membro do Júri de correção das provas de Língua Portuguesa para Maiores de 23 | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2009 - 2021 | Membro do Júri de elaboração das provas de Língua Portuguesa para Maiores de 23 | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2009 - 2021 | Responsável científica da unidade curricular de Linguística, no Curso de Licenciatura em Educação Básica | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2020 - 2020 | Membro da equipa que elaborou e corrigiu a prova de Português – avaliação de conhecimentos e competências para acesso ao ensino superior de alunos de cursos das vias profissionalizantes | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal | ||
2019/08/20 - 2019/08/24 | Membro da Comissão Científica do VII Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa | Universidade Federal de Pernambuco, Brazil |
2019 - 2019 | Coordenadora do Centro de Línguas e Culturas | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2017 - 2019 | Coordenadora Interina do Departamento de Línguas e Literatura | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2010 - 2019 | Coordenadora da Equipa de Certificação de Manuais Escolares de Língua Portuguesa para o 2º Ciclo | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2014 - 2018 | Membro do Núcleo de Avaliação do Pessoal Docente do Conselho Científico-Pedagógico | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2014 - 2018 | Membro do Conselho Científico-Pedagógico | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2014 - 2018 | Presidente do Conselho Técnico-Científico | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2017/10/24 - 2017/10/28 | Membro da Comissão Científica do VI Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2017/10/24 - 2017/10/28 | Presidente da Comissão Organizadora do VI Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa (VI SIMELP) | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2017/10/27 - 2017/10/27 | Coordenadora do Simpósio Línguas de herança na diversidade | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2017/10/26 - 2017/10/27 | Coordenadora do Simpósio A Neologia no Século XXI – casos do quotidiano, no VI Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa (VI SIMELP) | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2017/10/24 - 2017/10/27 | Coordenadora do Simpósio A importância da aprendizagem lexical | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2013 - 2017 | Avaliadora da docente Patrícia Rodrigues | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2011 - 2017 | Coordenadora do Mestrado em Didática do Português | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2016/11/05 - 2016/11/05 | Membro da Comissão Científica do III Encontro de Mestrados em Educação e Ensino | Escola Superior de Educação de Lisboa , Portugal |
2016/07/01 - 2016/07/02 | Membro da Comissão Científica do 1º Encontro Temático Associação Portuguesa de Linguística | Escola Superior de Educação de Lisboa , Portugal |
2016 - 2016 | Júri da Prova de Português no Concurso aos cursos técnicos superiores profissionais | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2016 - 2016 | Responsável pela elaboração do Relatório resultante do Processo de avaliação e certificação de manuais escolares: balanço/avaliação global da atividade desenvolvida pelas entidades acreditadas | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2015 - 2016 | Avaliadora da docente Ana Rita Salgueiro Gorgulho | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2015 - 2016 | Avaliadora da docente Maria João Macário | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2015 - 2016 | Membro da Comissão Coordenadora da International School do Instituto Politécnico de Santarém | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2010 - 2016 | Membro do Conselho Pedagógico | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2015/01 - 2015/12 | Avaliadora da docente Cecília Martins | Escola Superior de Educação, Portugal |
2015/01 - 2015/12 | Avaliadora da Docente Paula Rama | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2015/10/11 - 2015/10/11 | Coordenadora do Simpósio A Neologia no Século XXI | Università del Salento, Italy |
2015/10/11 - 2015/10/11 | Coordenadora do Simpósio Rede de Estudos da Língua Portuguesa ao Redor do Mundo | Università del Salento, Italy |
2015/10/08 - 2015/10/11 | Membro da Comissão Científica do V Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa | Università del Salento, Italy |
2015 - 2015 | Avaliadora da docente Patrícia Lobo | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2014 - 2015 | Avaliadora da docente Maria Filomena Reis | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2010 - 2015 | Membro da Comissão de Creditação | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2010 - 2015 | Presidente do Júri de seriação e seleção dos candidatos ao curso de Mestrado em Ensino do 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2010 - 2015 | Vogal do Júri de seriação e seleção dos candidatos ao curso de Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino 1.º Ciclo | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2010 - 2015 | Coordenadora do Mestrado em Ensino do 1º e 2º Ciclos do Ensino Básico | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2014/01 - 2014/06 | Responsável pela equipa que elaborou o Relatório de Autoavaliação do curso de Mestrado em Ensino do 1º e do 2º Ciclos do Ensino Básico | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2014 - 2014 | Responsável pela elaboração do Relatório resultante do Processo de avaliação e certificação de manuais escolares: balanço/avaliação global da atividade desenvolvida, da equipa avaliadora e certificado | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2014 - 2014 | Membro da equipa que elaborou o Relatório de Autoavaliação do curso de Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2014 - 2014 | Membro da equipa que elaborou o Relatório de Autoavaliação do curso de Mestrado em Educação Pré-Escolar | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2014 - 2014 | Membro da equipa que elaborou o Relatório de Autoavaliação do curso de Licenciatura em Educação Básica | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2013 - 2014 | Membro da rede internacional Special Interest Group on Assessment (SIG Assessment), number1 | Universidade de Munique , Germany |
2013 - 2014 | Membro da rede internacional Special Interest Group on Writing (SIG Writing), number 12 | Universidade de Munique , Germany |
2011 - 2014 | Membro da Comissão Científica do Centro de Avaliação de Português Língua Estrangeira | Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal |
2010 - 2014 | Responsável Científica da unidade curricular de Prática de Ensino Supervisionada, do 1º ciclo, no Curso de Mestrado em Ensino do 1º e do 2º ciclos do Ensino Básico | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2013/07/05 - 2013/07/05 | Coordenadora do Simpósio Gramaticalização e Texto: descrição e aplicação | Universidade Federal de Goiás, Brazil |
2013/07/05 - 2013/07/05 | Coordenadora do Simpósio O Ensino da Língua Portuguesa: bases epistemológicas, objetivos e conteúdos | Universidade Federal de Goiás, Brazil |
2013/07/02 - 2013/07/05 | Membro da Comissão Científica do IV Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa (IV SIMELP) | Universidade Federal de Goiás, Brazil |
2013/04/12 - 2013/04/13 | Presidente da Comissão Organizadora do III Encontro Internacional de Ensino do Português & III Simpósio Internacional de Ensino da Língua Portuguesa | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2013/04/12 - 2013/04/13 | Coordenadora do eixo temático Contributos da Linguística Aplicada para o ensino do Português | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2013/03/07 - 2013/03/07 | Coordenadora do Simpósio Neologismos na Língua Portuguesa | Universidade Federal de Goiás, Brazil |
2013 - 2013 | Membro da rede European Association for Research on Learning and Instruction | Universidade de Munique , Germany |
2010 - 2013 | Secretária do Conselho Técnico-Científico | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2012 - 2012 | Membro da Comissão Científica do VI Encontro de Língua Portuguesa nos primeiros anos de escolaridade – Investigação e Boas Práticas | Escola Superior de Educação de Lisboa , Portugal |
2011/08/30 - 2011/09/03 | Coordenadora do Simpósio Neologia | City University of Macau, Macau SAR China |
2011/08/30 - 2011/09/02 | Membro da Comissão Científica do III Simpósio Mundial de Ensino da Língua Portuguesa (III SIMELP) | City University of Macau, Macau SAR China |
2011/08/30 - 2011/09/02 | Coordenadora do Simpósio O papel do manual para falantes de português no mundo, em conjunto com Maria José Grosso | City University of Macau, Macau SAR China |
2011/08/30 - 2011/09/02 | Vice-Coordenadora do Simpósio O ensino da língua portuguesa no Brasil e em Portugal: bases epistemológicas, objectivos e conteúdos | City University of Macau, Macau SAR China |
2008 - 2011 | Membro da Comissão Redatorial da Revista de Didática das Línguas Intercompreensão | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2010/12/04 - 2010/12/04 | Coordenadora de um painel no âmbito do II Encontro Internacional do Português – Novos Desafios no Ensino do Português | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2010/09/27 - 2010/09/27 | Coordenadora do Simpósio 51 O ensino da língua portuguesa: bases epistemológicas, objectivos e conteúdos | Universidade de Évora, Portugal |
2010/05/25 - 2010/05/25 | Coordenadora do I Simpósio Internacional do Projeto O Ensino da Língua Portuguesa no Brasil e em Portugal: Bases Epistemológicas, Objectivos e Conteúdos | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2010 - 2010 | Responsável científica da disciplina de Didáctica do 1º Ciclo, no Curso de Mestrado em Ensino do 1º ciclo e do 2º ciclo do Ensino Básico | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2010 - 2010 | Presidente da Comissão de Organização do II Encontro Internacional do Português – Novos Desafios no Ensino do Português | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2008 - 2010 | Membro da Comissão Redatorial do projeto Redinter, sob a coordenação da Professora Doutora Clara Ferrão Tavares e da professora Doutora Josette Fróis | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2008 - 2010 | Coordenadora do Programa Nacional de Ensino do Português (PNEP) | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2009/12/11 - 2009/12/12 | Membro da Comissão Científica do Encontro Internacional do Português – Do Português língua Materna ao Português Língua Segunda: Teoria e Práticas | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2009/12/11 - 2009/12/12 | Presidente da Comissão Organizadora do Encontro Internacional do Português – Do Português Língua Materna ao Português Língua Segunda: Teoria e Práticas | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2009/11/27 - 2009/11/27 | Coordenadora do Simpósio Literacias, no IV Encontro de Investigação e Formação – Formar Professores Investigar Práticas Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Lisboa | Escola Superior de Educação de Lisboa , Portugal |
2009/10/14 - 2009/10/16 | Membro da Comissão Científica do I Encontro Portugal/Brasil: Relações Linguísticas e Culturais | Universidade da Beira Interior, Portugal |
2009/10/06 - 2009/10/11 | Membro da Comissão Científica do II Simpósio Mundial de Ensino da Língua Portuguesa (II SIMELP) | Universidade de Évora, Portugal |
2009/10/10 - 2009/10/10 | Coordenadora do Simpósio O ensino da língua portuguesa no mundo – bases epistemológicas, objectivos e conteúdos | Universidade de Évora, Portugal |
2009/07/02 - 2009/07/02 | Coordenadora do workshop de articulação entre a Língua Portuguesa e a Matemática no Seminário Final do Programa de Formação Contínua em Matemática para Professores dos 1º e 2º Ciclos do Ensino Básico | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2009/06/15 - 2009/06/15 | Coordenadora do painel Ensino das Línguas numa perspectiva de diversidade cultural, nas Jornadas da Prática Pedagógica | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2009 - 2009 | Coordenadora, juntamente com Clara Ferrão Tavares e Josette Fróis, do nº 15 da Revista Intercompreensão | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2008/09/01 - 2008/09/05 | Membro da Comissão Científica do I Simpósio Mundial de Ensino da Língua Portuguesa (I SIMELP) | Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brazil |
2008/09/03 - 2008/09/03 | Coordenadora do Simpósio A Neologia e o Ensino da Língua Portuguesa, no I Simpósio Mundial de Ensino da Língua Portuguesa | Universidade de São Paulo, Brazil |
2007 - 2008 | Coordenadora do Departamento de Línguas | Instituto Duarte de Lemos, Portugal |
2006 - 2008 | Coordenadora do Projecto LEAO – Ler e Escrever Através de Oficinas. | Instituto Duarte de Lemos, Portugal |
2003 - 2008 | Coordenadora do Projecto Educativo de Escola | Instituto Duarte de Lemos, Portugal |
2003 - 2008 | Diretora de Turma do Instituto Duarte de Lemos | Instituto Duarte de Lemos, Portugal |
2003 - 2008 | Colaboradora na elaboração do Projecto Curricular de Escola do Instituto Duarte de Lemos | Instituto Duarte de Lemos, Portugal |
2003 - 2006 | Coordenadora do Desenvolvimento da Secção de Formação do Instituto Duarte de Lemos | Instituto Duarte de Lemos, Portugal |
1998 - 1999 | Diretora de Turma do Instituto Jean Piaget | Instituto Jean Piaget, Portugal |
1994 - 1995 | Diretora de Turma na Escola Secundária da Mealhada | Escola Secundária da Mealhada , Portugal |
Others
Category Host institution |
Employer | |
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2023/10/23 - 2023/10/24 | Grand témoin na sessão Síntese e perspetivas. Impressões dos “grands témoins” V Simpósio Europeu sobre o Ensino do Português Língua de Herança (V SEPOLH) | Universidade de Aveiro, Portugal |
2010 - 2021/08/31 | Professora Adjunta, com contrato em Funções Públicas Por Tempo Indeterminado | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal | ||
2018 - 2021 | Membro do Conselho Pedagógico da Escola Superior de Educação de Santarém. | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal | ||
2020/01/23 - 2020/01/31 | Membro da Equipa de Avaliação na categoria de perita da Inspeção Geral do Ensino, que avaliou e elaborou o Relatório de Avaliação, 3º ciclo de avaliação | Inspeção Geral do Ensino, Portugal |
Colégio Frei Cristovão, Portugal | ||
2020 - 2020 | Membro do grupo da constituição do Observatório de Português Língua Estrangeira, Língua Segunda | Instituto Internacional da Língua Portuguesa , Cape Verde |
Instituto Internacional da Língua Portuguesa , Cape Verde | ||
2019 - 2019 | Membro da Comissão de apreciação do Recurso Hierárquico | Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal |
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal | ||
2017/03/13 - 2017/03/16 | Membro da Equipa de Avaliação, da Inspeção Geral do Ensino, que avaliou e elaborou o Relatório de Avaliação, 2º ciclo de avaliação | Inspeção Geral do Ensino, Portugal |
Agrupamento de Escolas do Entroncamento , Portugal | ||
2008 - 2010 | Membro da Comissão de Avaliação de Manuais de Língua Portuguesa, do 1º Ciclo constituída por nomeação do Ministério da Educação | Ministério da Educação, Portugal |
Ministério da Educação, Portugal | ||
2009 - 2009 | Avaliadora do Desempenho Docente (SIADAP) de Maria Custódia Prates Cravidão | Agrupamentos de Escolas D. João II, Portugal |
Agrupamentos de Escolas D. João II, Portugal | ||
2002/09 - 2008/01 | Professora Profissionalizada (Docente do 3º ciclo e Secundário) | Instituto Duarte de Lemos, Portugal |
2000/01 - 2002/01 | Outra Situação (Docente-Ens. Sup. Politécnico) | Instituto Superior de Ciências Educativas de Felgueiras, Portugal |
Projects
Contract
Designation | Funders | |
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2019 - Current | Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada – ILTEC
.
Other
Universidade de Coimbra, Portugal
|
|
2005 - Current | Projeto: Linguagem, Cultura e Sociedade: Dimensões sincrónicas e diacrónicas
.
Researcher
Universidade de Lisboa Centro de Estudos Anglisticos, Portugal
|
Concluded
|
2024/01 - 2026/12 | ERGUES - Ensino e Reforma da Governação Educativa em São Tomé e Príncipe
Researcher
Universidade de Aveiro, Portugal
|
Camões - Instituto da Cooperação e da Língua
Ongoing
|
2022/12/01 - 2025/11/30 | Building on Linguistic and Cultural Diversity for social action within and beyond European universities - BOLD
Researcher
Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal
|
Ongoing
|
2022/09 - 2024/08 | AI Literacy Network in Primary Education - AILIT
KA220-SCH-C4A7756B
Principal investigator
|
Ongoing
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2021 - 2023 | CoMMiTTed - Covid, Migrants and Minorities in Teacher Education: A Fake News Observatory to promote Critical Thinking and
Digital Literacy in Times of Crisis
Researcher
|
Concluded
|
2016 - 2017 | Projeto Matemática e Português: Transversalidade
.
Researcher
|
Concluded
|
2013 - 2016 | Projeto: Aproximações Luso-Marroquinas
.
Researcher
|
Associação para a Inovação e Desenvolvimento da FCT |
2011/01/01 - 2012/12/31 | Strategic Project - UI 114 - 2011-2012
PEst-OE/ELT/UI0114/2011
Universidade de Lisboa Centro de Estudos Anglisticos, Portugal
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal |
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
|
2009 - 2012 | Atitudes Face às Línguas
.
Researcher
Universidade de Lisboa Centro de Estudos Anglisticos, Portugal
|
Concluded
|
2009 - 2011 | O ensino da língua portuguesa – bases epistemológicas, objectivos e conteúdos
.
Principal investigator
|
Concluded
|
2006 - 2008 | Linguagem, Cultura e Sociedade: Dimensões internacionais, sincrónicas e diacrónicas
.
Researcher
Universidade de Lisboa Centro de Estudos Anglisticos, Portugal
|
Concluded
|
Other
Designation | Funders | |
---|---|---|
2021 - Current | Smart Knowledge Garden - SKG
Researcher
Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal
|
Ongoing
|
2019 - 2021 | Projeto Referencial de português para aprendentes de língua materna chinesa.
.
Researcher
City University of Macau, Macau SAR China
|
Ongoing
|
2013 - 2015 | Reforço Institucional e Qualitativo do Ensino Básico em São Tomé e Príncipe
.
Researcher
|
Fundação Calouste Gulbenkian
Concluded
|
2008 - 2010 | PNEP - Programa Nacional de Ensino do Português
DGIDC
Principal investigator
|
Concluded
|
Outputs
Publications
Book |
|
Book chapter |
|
Conference paper |
|
Conference poster |
|
Edited book |
|
Journal article |
|
Other
Other output |
|
Activities
Oral presentation
Presentation title | Event name Host (Event location) |
|
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2024/09/04 | Inteligência Artificial Generativa na Educação básica (e o ensino da linguagem escrita): uma questão educativa ou social? | IX Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa
(Funchal, Portugal)
|
2024/09 | Escrita em contexto multilingue: processo e perfis linguísticos em foco | III TROPO UK
(New Castle, United Kingdom)
|
2024/04 | Escrita, gramática e inteligência artificial: uma relação de amizade (?) | XI Simpósio Nacional e II Simpósio Internacional sobre Formação de Professores |
2024 | Acordo Ortográfico no sistema educativo são-tomense: sim ou não? | Debate promovido pelo projeto Ensino e Reforma da Governação Educativa em São Tomé e Príncipe
(São Tomé, São Tomé and Príncipe)
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2024 | Elaboração de materiais didáticos para aprendizagem da Gramática e da Escrita | I Congresso Regional de Educação: Metodologias Ativas do Ensino e Inovação Pedagógica
Universidade de Cabo Verde (Praia, Cape Verde)
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2024 | Avaliação de aprendizagens |
Universidade Jean Piaget - Angola (Viana, Angola)
|
2024 | Linguagem e comunicação em crianças não-verbais – estudo exploratório em corpora portuguesas | International Association for Research in L1 Education, Languages, Literature and Literacies ARLE-IFTE (ARLE-IFTE)
(Australia)
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2024 | AILIT: developing writing skills with scaffolding DT and Ai in primary education | International Council for Educational Media
(Salamanca, Spain)
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2023/09/30 | A Gramática e a área do Conhecimento do Mundo – contributo para um estudo interdisciplinar | 2.º Encontro Literatura com História: Vozes da Interdisciplinaridade
Instituto Politécnico de Coimbra - Escola Superior de Educação (Coimbra, Portugal)
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2023/09/28 | Intercultural Competence in PLE textbooks - A Systematic Literature Review | International Conference on Language and Intercultural Communication Learning (LaICL) subordinada ao temaLanguage and Intercultural
Competence Education in a Global Age: Bridging divides for diverse, inclusive societies”
Universidade de Aveiro
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2023/09/12 | AILIT: a European project to develop writing skills with AI in primary education | International Council for Educational Media
(Kuching, Malaysia)
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2023/08/05 | De que forma podemos abordar a gramática através ada leitura? O caso do pretérito imperfeito | XII Encontro Mundial de Ensino do Português
Universidade de Northwestern (Chicago, United States)
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2023/07/11 | O ensino da escrita e da gramática – o resultado de uma proposta didática | 4.ªs Jornadas Internacionais de Leitura, Escrita e Sucesso Escolar
Instituto Politécnico do Porto - Escola Superior de Educação
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2023/06/30 | The teaching and learning of grammar and writing - A study of mismatches and matches | Special Interest Group of the International Association for Research in L1 Education, 5th Eduling Biannual Meeting – Grammar
and learninbg: challenges and opportunities
Universitat Autònoma de Barcelona, Facultat de Ciènces de l’Educació (Barcelona, Spain)
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2023/06/29 | Competência intercultural em manuais de PLE | VIII Jornadas Caminhos de investigação em educação – comunicar ciência: conexões em educação
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
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2023/05/24 | Como utilizar processos de coesão textual com base em atividades relacionadas com o domínio da escrita: um estudo no 2.º CEB | Jornadas da Semana Académica da Universidade de São Tomé e Príncipe
Universidade de São Tomé e Príncipe - Instituto Superior de Educação e Comunicação (São Tomé e Prínicipe, São Tomé and Príncipe)
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2022/11/17 | O ensino da gramática na sala de aula - perceções de alunos do ensino básico | II Congresso Nacional em Estudos Interdisciplinares da Linguagem
Universidade de Federal Rural de Pernambuco (Pernambuco, Brazil)
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2022/06/20 | O português como língua pluricêntrica – um olhar sobre o currículo de português, em Portugal | seminário internacional O português somos muitos – unidade e liberdade de uma língua pluricêntrica
Instituto Politécnico de Santarém - Escola Superior de Educação (On-line, Portugal)
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2022/04/05 | A ORALIDADE NO 2º CICLO – COMO POTENCIAR O DESENVOLVIMENTO DA COMPREENSÃO E EXPRESSÃO ORAL? |
Instituto Politécnico de Viseu - Escola Superior de Educação (Viseu, Portugal)
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2013 | A voz de quem pesquisa e de quem implementa | IV Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa.
Universidade Federal de Goiás (Goiânia- Brasil, Brazil)
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2013 | “Avaliar para Conhecer: A Avaliação Externa vs. Documentos Norteadores da Prática Letiva – (des)Articulação? | VI Encontro CIED – I Encontro Internacional em Estudos Educacionais, Escola Superior de Educação de Lisboa
Escola Superior de Educação de Lisboa (Lisboa - Portugal, Portugal)
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2013 | Re-thinking Grammar Knowledge in the Curriculum: a Portuguese Perspective | 15th Biennial European Association for Research on Learning and Instruction – Responsible Teaching and Sustainable Learning
15th Biennial European Association for Research on Learning and Instruction – Responsible Teaching and Sustainable Learning (Munique - Alemanha, Germany)
|
2013 | A Gramaticalização de “sendo que” no Português do Brasil e de Portugal | IV Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa
Universidade Federal de Goiás (Goiás - Goiânia - Brasil, Brazil)
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2013 | Os Documentos Oficiais do Brasil e de Portugal: semelhanças e Diferenças | IV Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa
Universidade Federal de Goiás (Goiás - Gioânia - Brasil, Brazil)
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2013 | Facebook vs. Estrangeirismos – contributo para um conhecimento morfológico e ortográfico | IV Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa
Universidade Federal de Goiás (Goiás - Goiânia - Brasil, Brazil)
|
2013 | Portuguese Programs an textbooks in Cape Verde: compromise between quality and quantity (?). | 5th European Conference on African Studies
5th European Conference on African Studies, no ISCTE (Lisboa - Portugal, Portugal)
|
2013 | O pretérito perfeito e o pretérito imperfeito. Da manipulação à explicitação | III Encontro Internacional do Português & III Simpósio Internacional de Ensino da Língua Portuguesa
Escola Superior de Educação de Santarém (Santarém - Portugal, Portugal)
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2013 | O investimento na planificação aliado ao uso das tecnologias como promotores de textos de qualidade | III Encontro Internacional do Português & III Simpósio Internacional de Ensino da Língua Portuguesa
Escola Superior de Educação de Santarém (Santarém - Portugal, Portugal)
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2013 | O Laboratório Gramatical – da conceção à concretização | Sessões de Gramática – nº 2
Escola Superior de Educação de Santarém (Santarém - Portugal, Portugal)
|
2012 | Contribuirá o texto imagético, em manuais escolares, para a compreensão textual? Algumas observações exemplificativas | VII Encontro anual do Grupo Mudança Gramatical do Português
USP/CNPq, Universidade de São Paulo (São Paulo - Brasil, Brazil)
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2012 | Os manuais escolares de Língua Portuguesa à Entrada do Século XXI – partilha de uma reflexão | IV Colóquio Internacional de Manuais Escolares e Contextos Sociais
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, em Lisboa (Lisboa - Portugal, Portugal)
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2012 | Os mestrados profissionalizantes na Escola superior de Educação de Santarém | 1º Fórum dos Mestrados Profissionalizantes de Educadores de Infância e Professores dos 1º e 2º ciclos
Escola Superior de Educação de Viana do Castelo, ARIPESE (Viana do Castelo - Portugal, Portugal)
|
2012 | The Development of Writing Skills in Textbooks of Portuguese as a Second Language – PSL – and the Curriculum: (dis)articulation? | XIII Congreso Internacional de la Sociedad de Didáctica de la Lengua y la Literatura – La conquista de la libertad a través
de la educación lingüística y literaria
Universidade de Cádiz (Cádiz - Espanha, Spain)
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2012 | A dimensão investigativa nos Relatórios de Estágio. Porquê? Para quê? Como? | III Encontro Nacional de Educação Básica, Formação de educadores e de Professores dos 1º e 2º CEB
Universidade de Aveiro (Aveiro - Portugal, Portugal)
|
2012 | O uso da vírgula e as funções sintáticas – propostas de abordagem | VI Encontro de Língua Portuguesa nos 1ºs anos de escolaridade – Investigação e Boas Práticas
Escola Superior de Educação de Lisboa (Lisboa - Portugal, Portugal)
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2012 | O Novo Acordo Ortográfico | XVIII Jornadas da Prática Profissional subordinadas ao tema Investigar em Educação
Escola Superior de Educação de Santarém (Santarém - Portugal, Portugal)
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2012 | Grupos de palavras e funções sintáticas: que relação? | Encontro Sessões de Gramática
Escola Superior de Educação de Santarém (Santarém - Portugal, Portugal)
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2011 | Aspetos sociolinguísticos dos empréstimos | II CINEO – Congresso Internacional das Línguas Românicas
TermNeo (Observatório de Neologismos do Português Brasileiro e Contemporâneo (São Paulo - Brasil, Brazil)
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2011 | Para uma proposta de um modelo de formação de professores de português | Encontro Nacional de Ensino da Língua Portuguesa – O Ensino da Língua Portuguesa no Brasil e em Portugal: Bases Epistemológicas,
Objetivos e Conteúdos
Faculdade de Letras da Universidade Federal de Uberlândia (Uberlândia - Brasil, Brazil)
|
2011 | O acordo ortográfico – perspetiva de aprendizagem para alunos e professores do ensino superior | O Acordo Ortográfico
Escola Superior de Educação – Santarém (Santarém - Portugal, Portugal)
|
2011 | O acordo ortográfico – uma perspetiva pedagógica e didática | VII Colóquio de Língua Portuguesa
Instituto Duarte de Lemos – Trofa do Vouga (Trofa do Vouga -Águeda - Portugal, Portugal)
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2011 | Acordo ortográfico e Metas de Aprendizagem |
Agrupamento de Escolas de Sta Iria (Tomar - Portugal, Portugal)
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2011 | Acordo ortográfico: uma abordagem didática |
Escola Tecnológica e Profissional de Sicó (Sicó - Ansião - Portugal , Portugal)
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2011 | Do contexto de sala de aula aos materiais didáticos em Portugal e no Brasil – Proposta para um manual de PLE/PL2 | I Colóquio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa (I CIELP) L1 e L2
Projeto "Ensino de língua Portuguesa no Brasil e em Portugal: bases epistemológicas, objetivos e conteúdos”em parceria com
o Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística da UFG. (Gioânia - Goiás- Brasil, Brazil)
|
2011 | Qual o contributo da associação entre a escrita e a imagem? Uma proposta multimodal para o desenvolvimento de competências de escrita | I SIELP – Simpósio Internacional de Estudos da Língua Portuguesa
Universidade Federal de Uberlândia (Uberlândia - Brasil, Brazil)
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2011 | Do Processo de Escrita e do Uso do Computador à Multimodalidade | 2º Encontro Internacional do Ensino do Português
Escola Superior de Educação de Coimbra (Coimbra - Portugal, Portugal)
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2011 | As Metas de Aprendizagem e os Novos Programas de Português: uma Proposta de Leitura do Pré-Escolar ao 3º CEB | II Encontro Internacional do Português – Novos Desafios no Ensino do Português
Escola Superior de Educação de Santarém (Santarém - Portugal, Portugal)
|
2011 | Bullying and multimodality: from text to image – elementar schools’ children representations | International Conference of Human Rights and Violent Behaviour: The Social and Educational Perspective
International Conference of Human Rights and Violent Behaviour: The Social and Educational Perspective, que ocorreu na Universidade
de Chipre (Chipre, Cyprus)
|
2011 | O uso de galicismos em Eça de Queirós – uma perspetiva sociolinguística | III Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa (III SIMELP), no simpósio 7: neologismos
Departamento de Português da Universidade de Macau (Macau, Macau SAR China)
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2011 | O papel do manual para falantes de português no mundo | III Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa (III SIMELP)
Departamento de Português da Universidade de Macau (Macau, Macau SAR China)
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2011 | Produção Escrita no 1º ciclo: espelho da formação de professores? | III Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa (III SIMELP), no simpósio 1: o ensino da língua portuguesa no Brasil
e em Portugal: bases epistemológicas objetivos e conteúdos
Departamento de Português da Universidade de Macau (Macau, Macau SAR China)
|
2011 | Produção Escrita no 1º CEB: espelho da formação de professores? | I SIELP
I SIELP, na Universidade Federal de Uberlândia ( Uberlândia - Brasil, Brazil)
|
2011 | Produção Escrita no 1º CEB: espelho da formação de professores? | 2º Encontro Internacional do Ensino do Português
Escola Superior de Educação de Coimbra (Coimbra - Portugal, Portugal)
|
2010 | Para uma Proposta de Manual Didáctico de Português para Falantes de Outras Línguas | Grupo de Estudos Portugueses para Falantes de Outras Línguas (GE-PFOL)
Grupo de Estudos Portugueses para Falantes de Outras Línguas (GE-PFOL) (São Paulo - Brasil, Brazil)
|
2010 | Salpicos e o Q.E.C.R (Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas | Graduação e da Pós-Graduação em Letras e Linguística
Faculdade de Letras da Universidade Federal de Goiás (Goiás - Goiânia - Brasil, Brazil)
|
2010 | A Importância dos Materiais Didácticos e a Formação de Professores | alunos de Letras, da Universidade Federal de Goiás
Universidade Federal de Goiás (Goiás-Goiânia - Brasil, Brazil)
|
2010 | A Importância dos Mestrados que Habilitam para a Docência na Formação do Futuro Professor |
Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação, da Universidade Federal de Goiás (Goiás - Goiânia - Brasil , Brazil)
|
2010 | Da Conjuntura Social Portuguesa ao uso Lexical – o Caso dos Estrangeirismos | VI Colóquio Os Estudos Lexicais em Diferentes Perspectivas
Projeto TermNeo (Observatório de Neologismos do Português Brasileiro Contemporâneo) e pela área de Pós-Graduação em Filologia
e Língua Portuguesa da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (São Paulo - Brasil, Brazil)
|
2010 | Estratégias de Aprendizagem da Escrita – Dimensão Textual: a Importância da Revisão |
Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos – Cursos de Mestrado e Doutorado, do Instituto de Letras e Linguística,
da Universidade e Uberlândia (Uberlândia - Brasil, Brazil)
|
2010 | O Ensino do Português para Falantes de Outras Línguas – Contributo para o Desenvolvimento de Competências de Escrita |
Grupo de Estudos de Português para falantes de Outras Línguas, da Faculdade de filosofia, Letras e Ciências Humanas, da Universidade
de São Paulo (São Paulo - Brasil, Brazil)
|
2010 | O Léxico do Programa Curricular Português no Ensino Básico e Secundário |
Programa de Pós-Graduação em Filologia e Língua Portuguesa, da FFLSCH, Universidade de São Paulo (São Paulo - Brasil, Brazil)
|
2010 | Os Materiais Didácticos e os Novos Programas de Português – Algumas Reflexões |
Agrupamento de Escolas de Santa Iria – Tomar (Tomar - Portugal, Portugal)
|
2010 | A Entrada de estrangeirismos na Língua Portuguesa |
Projecto TermNeo (Observatório de Neologismos deo Português Contemporâneo), vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Filologia
e Língua Portuguesa, da FFLSCH, da Universidade de São Paulo - São Paulo (São Paulo - Brasil, Brazil)
|
2010 | Compreensão Textual |
Departamento de Letras, da Faculdade de Letras da Université de Rennes - Rennes (Rennes - França, France)
|
2010 | Conhecimento Explícito da Língua |
Departamento de Português da Université Charles-de-Gaulle - Lille3 - Lille (Lille - França, France)
|
2010 | Literatura e Literacias na Era Digital |
Escola Tecnológica e Profissional de Sicó, Ansião (Ansião - Portugal, Portugal)
|
2010 | O léxico português à entrada do século XXI |
Escola Tecnológica e Profissional de Sicó, Ansião (Ansião - Portugal, Portugal)
|
2010 | As Metas de Aprendizagem e os Novos Programas de Português: uma proposta de leitura do Pré-Escolar ao 3º CEB | II Encontro Internacional do Português – Novos Desafios no Ensino do Português
Escola Superior de Educação de Santarém (Santarém - Portugal, Portugal)
|
2010 | A Importância da Aprendizagem Gramatical no 1º Ciclo – o caso da coordenação | II Encontro Internacional do Português – Novos Desafios no Ensino do Português
Escola Superior de Educação de Santarém (Santarém - Portugal, Portugal)
|
2010 | “Perspectivas do ensino da gramática em Portugal | V Encontro Anual de Pesquisa Mudança Gramatical do Português – Gramaticalização
faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas – FFLCH, da Universidade de São Paulo (São Paulo - Brasil, Brazil)
|
2010 | A produção de texto em manuais de PLE/PL2 | I Encontro de Estudos de Português para Falantes de Outras Línguas
Universidade de São Paulo (São Paulo - Brasil, Brazil)
|
2010 | Os Manuais Escolares na Era Global | Congresso Portugal e os PALOP: Cooperação na Área da Educação (COOPEDU)
Instituto Universitário de Lisboa – Lisboa ( Lisboa - Portugal, Portugal)
|
2009 | Os novos programas do Ensino Básico | Jornadas de Língua portuguesa
Escola Cooperativa de Vale S. Cosme (Vila Nova de Famalicão, Portugal)
|
2009 | O impacto da formação PNEP no núcleo regional de Santarém | jornadas da Prática Pedagógica
Escola Superior de Educação (Santarém - Portugal, Portugal)
|
2009 | Os manuais de língua materna em Portugal: problemática e critérios de avaliação | Ensino da língua portuguesa como língua materna e como língua estrangeira: França, Portugal, Timor Leste e Brasil
Universidade de São Paulo (São Paulo - Brasil, Brazil)
|
2009 | O Programa Nacional de Ensino do Português – estrutura, objectivos e conteúdos | Formação Contínua de Professores e Educadores: Quatro Perspectivas
Seminário Final do Programa de Formação Contínua em Matemática para professores dos 1º e 2º Ciclos do Ensino Básico do Distrito
de Santarém, Escola Superior de Enfermagem (Santarém - Portugal, Portugal)
|
2009 | A coordenação e a subordinação. Contributo para o desenvolvimento do conhecimento explícito da língua | Encontro Internacional do Português – Do Português Língua Materna ao Português Língua Segunda – Teoria e Práticas
Escola Superior de Educação de Santarém (Santarém - Portugal, Portugal)
|
2009 | Leitura, Escrita e gramática à luz dos normativos legais | II Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa – SIMELP
SIMELP – na Universidade de Évora (Évora - Portugal, Portugal)
|
2009 | Os estrangeirismos no léxico português | II Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa – SIMELP
SIMELP – na Universidade de Évora (Évora - Portugal, Portugal)
|
2009 | Using blogs in the mother-tongue classroom – implications for teaching and learning | 7th Bi-annual Conference IAIMTE – International Association for the Improvement of Mother Tongue Education – Re/Thinking Literacies
– Languages Literatures and Cultures
International Association for the Improvement of Mother Tongue Education – Re/Thinking Literacies – Languages Literatures
and Cultures, Universidade de Toronto (Toronto - Canadá, Canada)
|
2009 | A aula de língua materna e as implicações do uso de blogues no processo de ensino/aprendizagem | VI SOPCOM/IV Congresso Ibérico
Universidade Lusófona (Lisboa - Portugal, Portugal)
|
2009 | Para a Identificação de uma Matriz Linguística no Uso de Estrangeirismos na Língua Portuguesa | 4º Encontro Açoriano da Lusofonia
4º Encontro Açoriano da Lusofonia, São Miguel, Lagoa (São Miguel- Açores - Portugal, Portugal)
|
2009 | Do conhecimento intuitivo ao conhecimento explícito. Contributo para uma análise sobre orações | 8º Encontro Nacional da Associação de Professores de Português
Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (Lisboa - Portugal, Portugal)
|
2008 | A Língua Portuguesa e o PNEP - A Escrita Processual no 1º Ciclo |
Universidade de São paulo (São Paulo - Brasil, Brazil)
|
2008 | Estará o uso de galicismos, em Eça de Queirós, articulado com situações de poder social? Contributo(s) para um olhar cruzado entre Literatura e Linguística | Fórum APEF Culturas literárias: novas performances e desenvolvimento
Universidade de Aveiro (Aveiro - Portugal, Portugal)
|
2008 | O Programa Nacional de Ensino do Português: Um olhar sobre os processos de escrita | Colóquio Intercompreensão em 2008
Instituto Politécnico de Santarém – Escola Superior de Educação (Santarém - Portugal, Portugal)
|
2008 | O Uso de Estrangeirismos na Aula de Língua Materna | I Simpósio Mundial de Ensino da Língua Portuguesa I SIMELP
Universidade de São Paulo - São Paulo (São Paulo - Brasil, Portugal)
|
2008 | De la cultura y del léxico para una reflexión sobre el uso de los préstamos en las lenguas | III Congreso Internacional intitulado Transformaciones culturales. Debates de la teoría, la crítica y la linguística
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosofia y Letras, Departamento de Letras ( Buenos Aires - Argentina, Argentina)
|
2008 | Compreender, Agir e Mudar. A Investigação-Acção na Formação Contínua do Professor | V Colóquio de Língua Portuguesa – A Investigação-acção, a Escrita e a História – Transversalidade na prática docente
Instituto Duarte de Lemos – Águeda ( Águeda - Portugal, Portugal)
|
2006 | Oficina de Escrita |
Instituto Duarte de Lemos (Trofa do Vouga - Águeda - Portugal, Portugal)
|
2005 | Como aprender a escrever |
Escola Básica das Barrocas (Aveiro - Portugal, Portugal)
|
2005 | Sincronia, diacronia e entradas lexicais no português moderno |
Universidade da Beira Interior – Covilhã (Covilhã - Portugal, Portugal)
|
2005 | Lexicologia e sector lexicogénito. O caminho dos empréstimos lexicais |
Universidade da Beira Interior - Covilhã (Covilhã - Portugal, Portugal)
|
2005 | Oral Discourse in an Enterprise Meeting. Contributions For an Approach of Gender Differences | DICOEN
Pontifícia Universidade Católica – Rio de Janeiro ( Rio de Janeiro - Brasil, Brazil)
|
2005 | Os Estrangeirismos: Implicações Conceptuais |
Facultad de Filoloxia, Universidad de Santiago de Compostela – Santiago de Compostela ( Santiago de Compostela - Espanha, Spain)
|
2005 | Os Estrangeirismos na Língua Portuguesa |
Instituto Duarte de Lemos – Águeda (Águeda - Portugal, Portugal)
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2004 | O Lugar da Gramática no processo ensino/aprendizagem do Português para Estrangeiros |
Universidade Independente – Lisboa (Lisboa - Portugal, Portugal)
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2004 | Uma Aula de Língua Portuguesa para Estrangeiros – Estratégias e Metodologias |
Universidade Independente – Lisboa (Lisboa - Portugal, Portugal)
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2004 | O Ensino da Literatura Portuguesa para Estrangeiros – Uma abordagem a Sophia de Mello Breyner Andreson |
Universidade Independente – Lisboa (Lisboa - Portugal, Portugal)
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2004 | La problemática de los préstamos lexicales en las lenguas |
Universidad de Granada – Granada (Granada - Espanha, Spain)
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2004 | Projecto Educativo |
Instituto Duarte de Lemos – Águeda ( Águeda - Portugal, Portugal)
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2004 | Para uma Pedagogia do Erro |
Universidade da Beira Interior – Covilhã (Covilhã - Portugal, Portugal)
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2004 | Sobre o Erro Ortográfico |
– Instituto Duarte de Lemos – Águeda (Águeda - Portugal, Portugal)
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2003 | Projecto Curricular |
Instituto Duarte de Lemos – Águeda (Águeda - Portugal, Portugal)
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2002 | A Importância da Aprendizagem da Linguagem Escrita | Da Teoria às Práticas Pedagógicas
Instituto Superior de Ciências Educativas – Felgueiras ( Felgueiras - Portugal, Portugal)
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Supervision
Thesis Title Role |
Degree Subject (Type) Institution / Organization |
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2020/09/09 - Current | Para um Contributo da Pedagogia Diferenciada na Aprendizagem da Leitura no 1º Ciclo do Ensino Básico.
Supervisor
|
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2017 - Current | A importância do português na compreensão e na aprendizagem da matemática – um estudo de caso
Co-supervisor
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2017 - Current | Género na escola: perspetivando cidadãos para a diversidade
Co-supervisor
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
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2017 - Current | A importância do texto de tipo instrucional em manuais escolares de português do 1º CEB
Co-supervisor
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2017 - Current | Estratégias para a integração de alunos de Português Língua Não Materna no 1º Ciclo do Ensino Básico: revisão sistemática
da investigação em relatórios finais entre 2012 e 2015
Co-supervisor
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2017 - Current | A importância do português na resolução de problemas matemáticos – um estudo de caso
Supervisor
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2016 - Current | Línguas maternas no ensino básico: espanhol e português na área metropolitana de Helsínquia
Co-supervisor
|
|
2016 - Current | O livro didático de português: abordagem de exercícios de compreensão de textos
Co-supervisor
|
Universidade Federal de Goiás, Brazil
|
2016 - Current | As Funções da Supervisão Pedagógica: um estudo de caso sobre a percepção dos atores educativos, entre teoria e prática, dentro
da escola, em Portugal e no Brasil
Supervisor
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2016 - Current | A supervisão pedagógica promotora de práticas colaborativas e reflexivas na escola atual - um estudo de caso
Supervisor
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2016 - Current | A potencialidade das Histórias como elemento promotor do desenvolvimento do conhecimento implícito em crianças em idade Pré-Escolar
Supervisor
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2016 - Current | O papel das histórias no desenvolvimento da oralidade
Supervisor
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2016 - Current | A oralidade no 2º ciclo – Como potenciar o desenvolvimento da compreensão e da expressão oral?
Supervisor
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2016 - Current | A importância de criar hábitos de leitura nas crianças desde o Pré- Escolar
Supervisor
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2016 - Current | A importância das histórias no desenvolvimento das crianças
Supervisor
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2015 - Current | Averiguação da articulação entre os documentos que regulam a prática pedagógica e a avaliação externa, no 1º CEB, no que refere
à escrita
Supervisor
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2015 - Current | A articulação entre os domínios da Escrita e da Gramática para uma melhor aprendizagem – o uso do laboratório gramatical
Supervisor
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2015 - Current | Avaliar para conhecer: a avaliação externa vs. documentos norteadores da prática letiva
Supervisor
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2014 - Current | Gramaticalização do foco no português do Brasil e de Portugal: estudo de diferentes sincronias da construção sendo que
Co-supervisor
|
Universidade de São Paulo, Brazil
|
2014 - Current | Representações sociais do bom professor de português
Supervisor
|
Universidade da Madeira, Portugal
|
2014 - Current | Como se articula a imagem e os textos escritos, nos manuais de português?
Supervisor
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2014 - Current | Erro ortográfico – de que modo um professor pode contribuir para a redução dos erros ortográficos dos alunos
Supervisor
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2013 - Current | Um Estudo Sobre o Erro Ortográfico no 1º e 2º CEB – Da Identificação às Estratégias de Intervenção
Co-supervisor
|
|
2013 - Current | O papel do manual escolar de Língua Portuguesa na promoção de competências de leitura
Supervisor
|
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2012 - Current | Análise dos Manuais de Língua Portuguesa dos 7º e 8º anos de Escolaridade em Cabo Verde – um olhar sobre a escrita.
Co-supervisor
|
|
2012 - Current | A importância da consciência fonológica e o desenvolvimento de competências de leitura. Relatório de estágio no curso de mestrado
em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º CEB
Co-supervisor
|
|
2012 - Current | A Importância da Consciência Fonológica na Aprendizagem da Leitura, Relatório de estágio no curso de mestrado em Educação
Pré-Escolar e Ensino do 1º CEB
Co-supervisor
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2012 - Current | Produção Escrita no 1º Ciclo: Espelho da Formação do Professor?
Supervisor
|
|
2011 - Current | O espaço na sala como estratégia de aprendizagem da escrita, na área de Ciências da Educação, no ramo de Supervisão Pedagógica
Supervisor
|
|
2011 - Current | Das competências de escrita aos manuais escolares, na área de Ciências da Educação, no ramo de Supervisão Pedagógica
Supervisor
|
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2011 - Current | A Formação Inicial dos Professores de Educação Tecnológica: a influência no desenvolvimento das actividades lectivas
Supervisor
|
|
2010 - Current | Orientações, Práticas e Critérios no Âmbito da Produção Textual
Supervisor
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2010 - Current | Os géneros textuais nos manuais escolares: Propostas didáticas
Supervisor
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2010 - Current | A importância do laboratório gramatical durante o 1º Ciclo
Supervisor
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2010 - Current | A aprendizagem e o espaço escolar. Uma relação de causa-efeito?
Supervisor
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2009 - Current | O desenvolvimento da consciência lexical no 1º ciclo – um estudo numa turma do 3º ano
Supervisor
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Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
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2009 - Current | O processo de escrita e a importância da revisão
Supervisor
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Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
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2009 - Current | Avaliação da leitura: Como avaliar os níveis de desempenho da compreensão da leitura dos alunos do 1º CEB no âmbito do PNEP?
Supervisor
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Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
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2009 - Current | O Programa Nacional de Ensino do Português - O uso das TIC na aula de Língua
Supervisor
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Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
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2009 - Current | O erro ortográfico – estratégia de intervenção sobre incorrecções ortográficas e de ensino explícito da ortografia
Supervisor
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Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
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2023/09 - 2024/06 | Linguagem e comunicação em crianças e jovens não-verbais – Estudo exploratório em corpora portugueses
Supervisor
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Pós-doutoramento (Other)
Universidade de Aveiro, Portugal
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2023 - 2024 | Meios de ensino para o ensino explícito da escrita: um contributo à prática docente dos professores de português do Liceu
Neves e Sousa
Supervisor
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Instituto Superior de Ciências da EducaçãoInstituto Superior - Cabinda, Angola
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2023 - 2024 | A organização de um texto escrito, no 5.º ano de escolaridade: o contributo dos desafios.
Supervisor
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Instituto Superior de Ciências da EducaçãoInstituto Superior - Cabinda, Angola
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2023 - 2024 | Ensino da Oralidade para a Formação Argumentativa – o Caso dos Estudantes do 4.º ano da Licenciatura em Português e Línguas
Nacionais da Uni-Piaget
Supervisor
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Instituto Superior de Ciências da EducaçãoInstituto Superior - Cabinda, Angola
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2023 - 2024 | Diversidade Linguística em Salas de Aula: um desafio para o professor de português em Angola
Supervisor
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Instituto Superior de Ciências da EducaçãoInstituto Superior - Cabinda, Angola
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2023 - 2024 | Da Produção Textual ao Ensino da Gramática na 10.ª classe: proposta didática
Supervisor
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2022/09/01 - 2023/12/15 | Como promover o desenvolvimento do gosto pela leitura a partir do pre´-escolar?
Supervisor
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2022/09/12 - 2023/12/12 | O ensino da escrita de português numa turma de natureza multilingue: uma proposta didática colaborativa
Supervisor
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Universidade de Aveiro, Portugal
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2022/09/07 - 2023/12/07 | O Contributo do Ensino da Gramática em Articulação com o Estudo do Género Textual de Apreciação Crítica para a Aprendizagem
da Escrita
Supervisor
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Universidade de Aveiro, Portugal
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2023/12/05 - 2023/12/05 | Como pode a Consciência Fonológica contribuir para o Desenvolvimento da oralidade?
Supervisor
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Universidade de Aveiro, Portugal
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2022/09/20 - 2023/11/20 | São notícias inventadas para enganar as pessoas - A relação de alunos do ensino básico e secundário com as Fake News, em Portugal
Supervisor
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Universidade de Aveiro, Portugal
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2022/09/03 - 2023/07/03 | Como trabalhar o conhecimento lexical de forma a melhorar a compreensão da leitura – contributo de um estudo realizado no
4.º ano do 1.º CEB
Supervisor
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Universidade de Aveiro, Portugal
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2021/09/16 - 2022/12/16 | A importância dos hábitos de leitura na formação de leitores do 4º ano.
Co-supervisor
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2021/09/16 - 2022/12/16 | Práticas de leitura por prazer: um estudo numa turma do 4º ano
Co-supervisor
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Universidade de Aveiro, Portugal
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2021/09/01 - 2022/12/05 | De que forma é que a gramática pode ser abordada através da leitura? - O caso do pretérito imperfeito
Supervisor
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Universidade de Aveiro, Portugal
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2021/09/28 - 2022/11/28 | Como utilizar processos de coesão textual com base em atividades relacionadas com o domínio da escrita: um estudo no 2º CEB
Supervisor
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2021 - 2022/11/28 | Como utilizar de modo intencional processos de coesão textual com base em atividades relacionadas com o domínio da oralidade?
Supervisor
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Universidade de Aveiro, Portugal
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2021 - 2022/06/06 | O ensino lexical na literatura em cursos de português como língua estrangeira para alunos chineses – entre a sistematicidade
e a culturalidade
Supervisor of Jihaui Chen
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Português como Língua Estrangeira/Língua Segunda (Master)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
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2021 - 2022/05/19 | Do Português Língua Não Materna (PLNM) ao uso de tecnologias. Um contributo para uma aprendizagem da oralidade, por falantes
chineses
Supervisor of Jéssica Tomás Henriques
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Mestrado em Ensino do 1.º CEB e Português e História e Geografia de Portugal no 2.º CEB (Master)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
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Event organisation
Event name Type of event (Role) |
Institution / Organization | |
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2021/05/18 - Current | No curso de Licenciatura em Educação Básica, 1.º ano, promoveu o seminário A análise do discurso – perspetiva pragmática. (2021/05/18)
Seminar (Member of the Organising Committee)
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Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2021/04/26 - Current | No curso de Licenciatura em Educação Básica, 2.º ano, promoveu o seminário Novas cartas portuguesas (des)construções literárias
e o imaginário feminista. (2021/04/26)
Seminar (Member of the Organising Committee)
|
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2021/04/12 - Current | No curso de Licenciatura em Educação Básica, 3.º ano, promoveu o seminário A simbiose entre língua e cultura em materiais
pedagógico-didáticos para estudantes de Português Língua não Materna: o caso do projeto de Macau (2021/04/12)
Seminar (Member of the Organising Committee)
|
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2021/03/22 - Current | No curso de Licenciatura em Educação Básica, 3.º ano, promoveu a oficina de escrita criativa Diálogos com tradição: (Re)imaginando
os clássicos. (2021/03/22)
Seminar (Member of the Organising Committee)
|
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2020/04/28 - Current | No curso de Licenciatura em Educação Básica, 3.º ano, promoveu a oficina de escrita criativa (outras) escritas dos clássicos:
entre o canónico e o contemporâneo na literatura portuguesa. (2021/04/28)
Seminar (Member of the Organising Committee)
|
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2019/11/18 - Current | O ensino da escrita – para o ensino e aprendizagem do texto expositivo
(2019/11/18)
Seminar (Other)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2019/11/18 - Current | Para uma iniciação à leitura e à escrita – (algumas) estratégias a desenvolver
(2019/11/18)
Seminar (Other)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2019/04/02 - Current | Questões didáticas da leitura
(2019/04/02)
Seminar (Other)
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2019/03/25 - Current | A língua portuguesa. Fator de (des)união?
(2019/03/25)
Seminar (Other)
|
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal |
2019/02/26 - Current | Avaliar aprendizagens na disciplina de português
(2019/02/26 - 2019/02/26)
Seminar (Other)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2018/11/08 - Current | Como construir oficinas de escrita, para os primeiros anos de escolaridade? Contributo para a elaboração de propostas didáticas
(2018/11/08)
Seminar (Other)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2018/10/18 - Current | O texto jornalístico e suas especificidades – contributo para um conhecimento desta tipologia textual
(2018/10/18)
Seminar (Other)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2018/10/16 - Current | Aprendizagens essenciais do português e flexibilidade curricular: experiência e reflexão
(2018/10/16)
Seminar (Other)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2017/11/07 - Current | Estratégias argumentativas na mídia impressa
(2017/11/07)
Seminar (Other)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2016/11/30 - Current | Compreensão da Leitura
(2016/11/30)
Seminar (Other)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2016/11/24 - Current | Gramática portuguesa – o caso do adjetivo
(2016/11/24)
Seminar (Member of the Organising Committee)
|
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2016/11/23 - Current | O português na Ásia - língua e interculturalidade
(2016/11/23)
Other (Other)
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Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2016/04/02 - Current | Gramática vs. Escrita – O laboratório gramatical como instrumento de ensino-aprendizagem
(2016/04/02)
Seminar (Other)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2016/03/30 - Current | Português como Língua Não Materna
(2016/03/30)
Seminar (Other)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2016/03/28 - Current | O ensino da língua portuguesa – perspetivas teórico-práticas
(2016/03/28)
Seminar (Other)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2016/03/16 - Current | Como escrever textos de diferentes géneros textuais
(2016/03/16)
Seminar (Other)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2015/12/04 - Current | Colóquio Académico- A gramática e a escrita: duas faces da mesma moeda.
(2015/12/04)
Other (Member of the Organising Committee)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2014/05/29 - Current | Passaporte para o Intercâmbio Educacional
(2014/05/29)
Other (Other)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2013/11/20 - Current | O Ano em que Pigafetta Completou a Circum-Navegação
(2013/11/20)
Other (Other)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2013/10/16 - Current | Tradução Audiovisual e Adequação Sociolinguística
(2013/10/16)
Other (Other)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2012/10/03 - Current | Géneros Textuais
(2012/10/03)
Other (Other)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2012/10/03 - Current | Especificidades do Português do Brasil
(2012/10/03)
Other (Other)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2011/11/02 - Current | Estudar gramática, como e para quê? (2011/11/02)
Seminar (Other)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2011/03/03 - Current | Análise do Discurso – a gramática da imagem
(2011/03/03)
Seminar (Other)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2010/12/03 - Current | Planos de recuperação, retenção e recuperação
(2011/12/03)
Seminar (Other)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2010/10/20 - Current | XV Jornadas de abertura da Prática Pedagógica, subordinadas ao tema Ética e Educação
(2010/10/20)
Other (Member of the Organising Committee)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2010/04/28 - Current | Leitura e Escrita em Práticas de Linguagem no ensino Fundamental
(2010/04/28)
Conference (Member of the Organising Committee)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2010/02/27 - Current | Normas para a escrita de trabalhos científicos
(2010/02/27)
Seminar (Other)
|
Universidade da Beira Interior, Portugal |
2009/11/27 - Current | 4º Encontro de Investigação e Formação – Formar Professores Investigar Práticas
(2009/11/27)
Meeting (Member of the Organising Committee)
|
Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal |
2009/11/25 - Current | Considerações sobre a neologia do português brasileiro contemporâneo
(2009/11/25)
Conference (Member of the Organising Committee)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2009/10/14 - Current | I Encontro Internacional Portugal/Brasil: Relações Linguísticas e Culturais
(2009/10/14)
Meeting (Member of the Organising Committee)
|
Universidade da Beira Interior, Portugal |
2009/10/08 - Current | O ensino do português como língua materna e como língua estrangeira – a questão da multiculturalidade
(2009/10/08)
Seminar (Other)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2009/06/03 - Current | Os Programas de Língua Portuguesa em análise para o 1º ciclo
(2009/06/03)
Seminar (Other)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2009/05/19 - Current | A sociocultura e a leitura
(2009/05/19)
Seminar (Other)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2009/05/18 - Current | A sociocultura e a leitura
(2009/05/18)
Seminar (Other)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2009/05/06 - Current | Os manuais escolares. Uma visão científica e pedagógica na era global
(2009/05/06)
Seminar (Other)
|
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal |
2009/04/10 - Current | Fenómenos do português à luz do passado linguístico
(2009/04/10)
Seminar (Other)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2008/11/29 - Current | A Escrita e o PNEP – Formar Escreventes
(2008/11/29)
Seminar (Other)
|
Universidade da Beira Interior, Portugal |
2024/04/16 - 2024/04/19 | Comissão de organização do XI Simpósio Nacional e II Simpósio Internacional sobre Formação de Professores (2024/04/16 - 2024/04/19)
Congress (Member of the Organising Committee)
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2021/12/09 - 2021/12/09 | Nos cursos de Mestrado em Educação e Formação, 1.º ano, e em Ensino do 1.º CEB e Português e História de Geografia de Portugal
no 2.º CEB, promoveu o seminário Kamishibai, 1.º ano. (2021/12/09 - 2021/12/09)
Seminar (Other)
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Universidade de Aveiro, Portugal |
2021/12/03 - 2021/12/03 | No curso de Mestrado em Ensino de Português e de Língua Estrangeira no. 3.ª e ensino Secundário na especialidade de Alemão,
ou Francês ou Espanhol, 1.º ano, co-promoveu o seminário Avaliação – importância, funções e critérios. (2021/12/03 - 2021/12/03)
Seminar (Co-organisor)
|
Universidade de Aveiro, Portugal |
2021/11/03 - 2021/11/03 | Aula Aberta, intitulada "Pobre não fala português: situação sociolinguística de Cabo Verde e a sua influência no ensino da
Língua Portuguesa", para ouvintes docentes e estudantes do DEP, membros do CIDTFF e do LabELing, quer presencial, quer on-line. (2021/11/03 - 2021/11/03)
Seminar (Other)
|
Universidade de Aveiro, Portugal |
2021 - 2021/02/08 | Se no curso de Mestrado em Português Língua Segunda- Do laboratório gramatical em PLE/PL2 à prática supervisiva- contributo
para a formação de professores em Cabo Verde. (2021 - 2021/02/08)
Seminar (Other)
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Universidade de Santiago, Cape Verde |
2017/11/07 - 2017/11/09 | O texto literário e o trabalho em sala de aula
(2017/11/07 - 2017/11/09)
Seminar
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2017/10/24 - 2017/10/28 | VI Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa – A união na diversidade
(2017/10/24 - 2017/10/28)
Meeting (Member of the Organising Committee)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2014/06/18 - 2014/06/20 | XXII Jornadas da Prática Profissional subordinada ao tema O segredo do Homem é a própria infância
(2014/06/18 - 2014/06/20)
Other (Member of the Organising Committee)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2013 - 2013 | Sessão nº 2 de Sessões de Gramática (2013/01/31)
Meeting (Other)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2013 - 2013 | III Encontro Internacional do Português & III Simpósio Internacional de Ensino da Língua Portuguesa (2013)
Congress (Other)
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Universidade Federal de Uberlândia, Brazil |
2012 - 2012 | XVIII Jornadas da Prática Profissional subordinadas ao tema “Investigar em Educação” (2012/06/11 - 2012/06/13)
Other (Other)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2012 - 2012 | Sessão nº1 Sessões de Gramática (2012/05/25)
Meeting (Other)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2011/11/28 - 2011/11/29 | Oficina de Escrita: Dimensão textual
(2011/11/28 - 2011/11/29)
Other
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2011/05/17 - 2011/05/17 | Manuais de PLE/PL2 – dos critérios às necessidades sentidas pelo contexto de formação
(2011/05/17 - 2011/05/17)
Seminar (Member of the Organising Committee)
|
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal |
2011/04/11 - 2011/04/13 | Programa Mobilidade Erasmus de Professores, no departamento de Lengua sobre El desarrollo de la conciencia fonológica y su
incidencia en la lecto-escritura
(2011/04/11 - 2011/04/13)
Seminar (Other)
|
Universidad Complutense de Madrid, Spain |
2011/02/01 - 2011/02/01 | Para uma metodologia de investigação no âmbito do PLE/PL2
(2011/02/01 - 2011/02/01)
Seminar (Other)
|
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal |
2011/01/06 - 2011/01/07 | O Funcionalismo
(2011/01/06 - 2011/01/07)
Seminar (Other)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2011 - 2011 | XVI Jornadas da Prática profissional subordinada ao tema “Ética e Educação” (2011/06/06 - 2011/06/07)
Other (Other)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2011 - 2011 | XVII Jornadas da Prática Profissional subordinada ao tem “Ética e Educação, na Escola” (2011/10/26)
Other (Other)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2010/12/03 - 2010/12/04 | II Encontro Internacional do Português – Novos Desafios do Ensino do Português (2010/12/03 - 2010/12/04)
Meeting (Other)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2010/11/16 - 2010/11/18 | O Ensino do Português como Língua Segunda e como Língua Estrangeira em Portugal e no Brasil: Contextos, Formação e Práticas
(2010/11/18)
Seminar (Other)
|
Universidade de São Paulo Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Brazil |
2010/06/14 - 2010/06/15 | Jornadas de encerramento da Prática Pedagógica - As novas orientações curriculares (2010/06/14 - 2010/06/15)
Other (Member of the Organising Committee)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2010/05/25 - 2010/05/25 | I Simpósio Internacional do Projeto O Ensino da Língua Portuguesa no Brasil e em Portugal: Bases Epistemológicas, Objectivos
e Conteúdos (2010/05/25)
Symposium (Other)
|
Universidade Federal de Goiás, Brazil Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2010/05/18 - 2010/05/18 | Proposta didáctica para alunos de português como língua estrangeira, com utilização das TIC
(2010/05/18)
Seminar (Other)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2009/12/11 - 2009/12/12 | Encontro Internacional do Português – Do Português Língua Materna ao Português Língua Segunda: Teoria e Práticas (2009/12/11 - 2009/12/12)
Meeting (Member of the Organising Committee)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2009/10/19 - 2009/10/19 | Jornadas de abertura da Prática Pedagógica - As novas orientações curriculares (2009/10/19 - 2009/10/19)
Other (Member of the Organising Committee)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2009/07/02 - 2009/07/02 | articulação entre a Língua Portuguesa e a Matemática (2009/07/02 - 2009/07/02)
Seminar (Member of the Organising Committee)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2009/06/15 - 2009/06/15 | Painel - Ensino das Línguas numa perspectiva de diversidade cultura (2009/06/15)
Other (Member of the Organising Committee)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2009/06/03 - 2009/06/03 | Os Programas de Língua Portuguesa em análise para o 1º ciclo
(2009/06/03)
Seminar (Other)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2009/04/24 - 2009/04/26 | Autorité (2009/04/24 - 2009/04/26)
Seminar (Other)
|
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2009 - 2009 | O ensino da língua portuguesa no mundo: bases epistemológicas, objectivos e conteúdos
Symposium (Other)
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2008/09/26 - 2008/09/26 | Colóquio Intercompreensão - Intercompreensão em 2008. O que está a mudar na aula de língua? (2008/09/26 - 2008/09/26)
Other (Member of the Organising Committee)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2008/06/12 - 2008/06/13 | IX Jornadas da Prática Pedagógica – “Investigação na Formação de Educadores e de Professores” (2008/06/12 - 2008/06/13)
Other (Member of the Organising Committee)
|
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2008/03/07 - 2008/03/07 | V Colóquio de Língua Portuguesa – A investigação-acção, a escrita e a História – transversalidade na prática docente (2008/03/07 - 2008/03/07)
Other (Member of the Organising Committee)
|
Instituto Duarte de Lemos, Portugal |
2007/03/07 - 2007/03/07 | IV Colóquio de Língua Portuguesa – O Estado da Educação em Portugal – A TLEBS (2007/03/07 - 2007/03/07)
Other (Member of the Organising Committee)
|
Instituto Duarte de Lemos, Portugal |
2006/03/08 - 2006/03/08 | III Colóquio de Língua Portuguesa – A Leitura, a Sintaxe e o Português Língua Segunda (2006/03/08 - 2006/03/08)
Other (Member of the Organising Committee)
|
Instituto Duarte de Lemos, Portugal |
2005/04/16 - 2005/04/16 | II Colóquio de Língua Portuguesa – O Sistema Educativo e a Língua Portuguesa (2005/04/16 - 2005/04/16)
Other (Member of the Organising Committee)
|
Instituto Duarte de Lemos, Portugal |
2004/04/28 - 2004/04/28 | I Colóquio de Língua Portuguesa – Da Teoria à Prática - Ensino da Língua Materna (2005/04/28 - 2005/04/28)
Other (Member of the Organising Committee)
|
Instituto Duarte de Lemos, Portugal |
2002/05 - 2002/05 | Métodos e Técnicas de Aprendizagem da Leitura (2002/05 - 2002/05)
Conference (Member of the Organising Committee)
|
Instituto Superior de Ciências Educativas de Felgueiras, Portugal |
2001/05 - 2001/05 | A Importância das Metodologias no Processo de Ensino/Aprendizagem do Português (2001/05 - 2001/05)
Conference (Member of the Organising Committee)
|
Instituto Superior de Ciências Educativas de Felgueiras, Portugal |
2000/04 - 2000/04 | Para um Estudo Renovado dos Autos de Gil Vicente (2000/04 - 2000/04)
Conference (Member of the Organising Committee)
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Escola Básica 2,3 Dr. Correia Mateus, Portugal |
Event participation
Activity description Type of event |
Event name Institution / Organization |
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2024/04/16 - Current | Palestra intitulada "Escrita, gramática e inteligência artificial: uma relação de amizade (?)
Congress
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XI Simpósio Nacional e II Simpósio Internacional sobre Formação de Professores |
2014 - Current | Moderou a apresentação dos trabalhos semifinais do Mestrado em Ensino do 1.º e do 2.º Ciclos do Ensino Básico, no âmbito das
XXII Jornadas da Prática Profissional subordinadas ao tema O segredo do Homem é a própria infância
Other
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O segredo do Homem é a própria infância
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
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2012/01/28 - Current | Moderou o painel I do Encontro sobre o Ensino da Gramática.
Meeting
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Ensino da Gramática
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
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2010/12/04 - Current | Moderou um painel no II Encontro Internacional do Português – Novos Desafios no Ensino do Português.
Meeting
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Novos Desafios no Ensino do Português
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
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2010/05/25 - Current | Moderou o I Simpósio Internacional do Projeto Ensino da Língua Portuguesa no Brasil e em Portugal.
Symposium
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Ensino da Língua Portuguesa no Brasil e em Portugal
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
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2010/05/10 - Current | Debateu a conferência Adaptando o Planejamento de Aula para Alcançar Todos os Aprendizes, proferida pela Prof. Ms. Denise
Cleto, com mediação de Maria Rosa Petroni.
Conference
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Adaptando o Planejamento de Aula para Alcançar Todos os Aprendizes.
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
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2009/10/08 - Current | Moderou o seminário O ensino do português como língua materna e como língua estrangeira – a questão da multiculturalidade,
para os alunos do Curso de Pós-graduação em Habilitação para a Docência e para os alunos do Curso de Educação Básica.
Seminar
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O ensino do português como língua materna e como língua estrangeira – a questão da multiculturalidade
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
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2009/06/15 - Current | Moderou o painel Ensino das Línguas numa perspectiva de diversidade cultural, nas Jornadas da Prática Pedagógica
Other
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Ensino das Línguas numa perspectiva de diversidade cultural
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
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2009/05/27 - Current | Moderou a conferência O ensino da língua portuguesa no Brasil - bases epistemológicas, objectivos e conteúdos integrada no
Projeto A Língua Portuguesa no Mundo.
Conference
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O ensino da língua portuguesa no Brasil - bases epistemológicas, objectivos e conteúdos
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
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2008/09/26 - Current | Moderou o Colóquio Intercompreensão - Intercompreensão em 2008. O que está a mudar na aula de língua?
Other
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Intercompreensão em 2008. O que está a mudar na aula de língua?
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
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2007/03/07 - Current | Moderou o IV Colóquio de Língua Portuguesa – O Estado da Educação em Portugal – A TLEBS.
Other
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O Estado da Educação em Portugal – A TLEBS
Instituto Duarte de Lemos, Portugal
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2006/03/08 - Current | Moderou o III Colóquio de Língua Portuguesa – A Leitura, a Sintaxe e o Português Língua Segunda.
Other
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A Leitura, a Sintaxe e o Português Língua Segunda
Instituto Duarte de Lemos, Portugal
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2005/04/16 - Current | Moderou o II Colóquio de Língua Portuguesa – O sistema Educativo e a Língua Portuguesa.
Other
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O sistema Educativo e a Língua Portuguesa
Instituto Duarte de Lemos, Portugal
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2004/04/28 - Current | Moderou o I Colóquio de Língua Portuguesa – Da Teoria à Prática - Ensino da Língua Materna
Other
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Da Teoria à Prática - Ensino da Língua Materna
Instituto Duarte de Lemos, Portugal
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2002/04/12 - Current | Moderou a mesa dedicada à Educação/Formação de Professores, Da Teoria às Práticas Pedagógicas.
Round table
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Educação/Formação de Professores, Da Teoria às Práticas Pedagógicas
Instituto Superior de Ciências Educativas de Felgueiras, Portugal
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2024/04/18 - 2024/04/18 | Elaboração de materiais didáticos para aprendizagem da Gramática e da Escrita - (2h).
Congress
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I Congresso Regional de Educação: Metodologias Ativas do Ensino e Inovação Pedagógica
Universidade de Cabo Verde, Cape Verde
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2024/04/03 - 2024/04/03 | Moderou o Painel intitulado “Hoje sou… professor? nas V Jornadas de Educação: Educação em transformação: questionar, refletir, agir. Universidade de Aveiro – 3, 4 e 5 de abril. | V Jornadas de Educação: Educação em transformação: questionar, refletir, agir
Universidade de Aveiro, Portugal
|
2022/06/09 - 2022/06/09 | No âmbito do projeto CoMMiTTed, foi dinamizado o Workshop Quero lá saber!, no Agrupamento de Escolas de Loulé, em Loulé, em
conjunto com Filomena Martins e Lucas Sávio.
Workshop
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Workshop "Quero lá saber!"
Universidade de Aveiro, Portugal
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2022/03/29 - 2022/03/29 | No âmbito do projeto CoMMiTTed, foi dinamizado o Workshop Quero lá saber!, no Agrupamento de Escolas Dr. Mário Sacramento,
em Aveiro, em conjunto com Filomena Martins e Lucas Sávio
Workshop
|
Workshop "Quero lá saber!"
Universidade de Aveiro, Portugal
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2021/06/22 - 2021/06/22 | O Português falado em São Tomé: um estudo exploratório sobre o uso dos róticos
Congress
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Comunicação oral no II Congresso Internacional em Variação Linguística nas Línguas Românicas
Universidade de Aveiro, Portugal
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2017/10/24 - 2017/10/28 | Moderou a apresentação da conferência A complexidade textual no ensino do Português do Secundário, no VI Simpósio Mundial
de Estudos da Língua Portuguesa, denominado A união na diversidade.
Symposium
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A complexidade textual no ensino do Português do Secundário |
2017/10/24 - 2017/10/28 | Moderou a apresentação da conferência O português como língua literária: aporias e desafios em tempo pós-colonial, no VI Simpósio
Mundial de Estudos da Língua Portuguesa, denominado A união na diversidade
Symposium
|
O português como língua literária: aporias e desafios em tempo pós-colonial |
2014/06/18 - 2014/06/20 | Moderou o Painel Espaços de Cultura, no âmbito das XXII Jornadas da Prática Profissional, subordinadas ao tema O segredo do
Homem é a própria infância.
Other
|
O segredo do Homem é a própria infância.
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
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2013/04/12 - 2013/04/13 | Moderou o Painel VII, do eixo intitulado Contributos da Linguística Aplicada para o Ensino do Português, no III Encontro Internacional
do Português & III Simpósio Internacional de Ensino da Língua Portuguesa.
Symposium
|
Contributos da Linguística Aplicada para o Ensino do Português.
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
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2012/06/12 - 2012/06/13 | Moderou a Conferência A escrita como objeto escolar: perspetivas e projeções, no âmbito das Jornadas da Prática Profissional
subordinadas ao tema Investigar em Educação.
Other
|
A escrita como objeto escolar: perspetivas e projeções.
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
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2012/06/11 - 2012/06/13 | Moderou a apresentação dos trabalhos semifinais do Mestrado em Ensino do 1.º e do 2.º Ciclos do Ensino Básico, no âmbito das
Jornadas da Prática Profissional subordinadas ao tema Investigar em Educação.
Other
|
Investigar em Educação
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
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2011/06/06 - 2011/06/07 | Moderou a apresentação dos trabalhos semifinais do Mestrado em Ensino do 1.º e do 2.º Ciclos do Ensino Básico, no âmbito das
XVI Jornadas da Prática Pedagógica Profissional subordinada ao tema Ética e Educação.
Other
|
Ética e Educação
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
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2008/06/12 - 2008/06/13 | Moderou um painel nas IX Jornadas da Prática Pedagógica subordinadas ao tema Investigação na Formação de Educadores e de Professores.
Other
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Investigação na Formação de Educadores e de Professores
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
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Jury of academic degree
Topic Role |
Candidate name (Type of degree) Institution / Organization |
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2024/10/01 | Configurac¸o~es e Operacionalizac¸a~o de Atividades de Escrita em Aulas de Portugue^s Li´ngua Materna num Contexto Multilingue
Angolano: o caso de Cabinda
(Thesis) Main arguer
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Abel Vidente Luemba (PhD) |
2024/07/25 | Promoção de hábitos de leitura: o papel da literatura para a infância e juventude
(Thesis) Main arguer
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Ana Rodrigues (Master) |
2024/06/24 | Recursos Didácticos para o Ensino da Língua Portuguesa: Selecção e Utilização
(Thesis) Main arguer
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Joana Ndembele Jorge (Master) |
2024/06/21 | Didáctica da escrita: estratégias metodológicas para o ensino da escrita no 2.° CES em Angola
(Thesis) Main arguer
|
Issanzo Bruno Bernardo (Master) |
2024/06/20 | Ensino da Gramática do Português a partir de Textos Produzidos no Contexto Angolano: usos e estratégias
(Thesis) Main arguer
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Coragem Kalaka de Fátima General (Master) |
2024/06/20 | Formulação de questões pelos professores em Língua Portuguesa: uma estratégia didática promotora do pensamento crítico e da
participação dos alunos na aula
(Thesis) Main arguer
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Fázio Frank de Freitas Carlos Alberto (Master) |
2024/06/17 | Práticas de ensino da gramática: um estudo de caso com estudantes da licenciatura em ensino da Língua Portuguesa
(Thesis) Main arguer
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Afonso Massiala Mambuco Futi (Master) |
2024/03/22 | Conceções e práticas de ensino da escrita dos professores de Língua Portuguesa no Ensino Secundário em Moçâmedes – Namibe,
Angola
(Thesis) Main arguer
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Isaura Laurinda Manuel Joaquim (PhD) |
2024/02/26 | Refletindo sobre a Prática Pedagógica na Educação Pré-Escolar e no 1.º Ciclo do Ensino Básico. Os contributos do Clube de
Leitura para a promoção da leitura com alunos do 4.º ano
(Thesis) Main arguer
|
Ana Rita Silva Alves (Master) |
2024 | A aplicação do grau superlativo de adjetivos em textos narrativos: um estudo qualitativo com crianças do 5.º ano de escolaridade
(Thesis) Main arguer
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Andreia Sofia Silva Oliveira (Master) |
2023/12/06 | Prática da leitura nas aulas de língua portuguesa - um estudo exploratório
(Thesis) Main arguer
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Telma Rosana Tavares Spencer (Master)
Universidade de Santiago, Cape Verde
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2023/10/20 | POLÍTICA CURRICULAR DE ALFABETIZAÇÃO EM SANTA CATARINA: SUA OBJETIVAÇÃO
NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
(Thesis) Main arguer
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Marizete de Oliveira (Master)
Universidade do Sul de Santa Catarina - Campus Tubarão, Brazil
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2023/10/18 | O discurso relatado – uma abordagem didática na aula de Português dos 9.º e 11.º anos.
(Thesis) Main arguer
|
Tânia Marisa Ferreira da Silva Medeiros (Master)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
|
2023/10/18 | O discurso relatado – uma abordagem didática na aula de Português dos 9.º e 11.º anos
(Thesis) Main arguer
|
Tânia Marisa Ferreira da Silva Medeiros (Master) |
2023/09/13 | Expressões artísticas: cenários para o desenvolvimento da competência comunicativa em língua no domínio da produção oral e
escrita de narrativas. Proposta didática no ensino do português no estrangeiro
(Thesis) Main arguer
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Maria Daniela Pereira de Sousa (PhD)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
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2023/07/12 | Desempenho linguístico de crianças dos 3.º e 4.º anos (1.º CEB) no uso da subordinação: um estudo de caso no concelho de Soure
(Thesis) Main arguer
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Maria dos Santos Rodrigues Egas da Cruz (PhD)
Universidade de Évora, Portugal
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2023/04/14 | A influência do meio físico envolvente na aprendizagem da escrita: uma perspetiva ecológica
(Thesis) Main arguer
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Sandra Patrícia Rodrigues de Sousa (Master)
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti, Portugal
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2022/10/20 | As expressões idiomáticas no ensino do português língua materna e do português língua estrangeira – uma abordagem pedagógico-didática
(Thesis) Main arguer
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Maria do Rosário Monteiro Santos (Master)
Universidade de Lisboa, Portugal
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2022/09/20 | Técnicas e Práticas do Ensino da Redação em Português como uma Língua Segunda: o caso do 9. º na escola secundária Armando Napoleão Fernandes, ESANF | Heleno Leal da Veiga (Other)
Universidade de Santiago, Cape Verde
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2022/05/24 | O desenvolvimento de competências de inferência no 1.º ano do 1.º CEB
(Thesis) Main arguer
|
Andreia Esteves Dias (Master)
Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
|
2022/03/11 | A noção de mediação e a análise de manuais didáticos: proposta de um modelo avaliativo
(Thesis) Main arguer
|
Rafael Correia Rebelo (Master)
Universidade de Lisboa, Portugal
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2022/02/08 | Arguente - "Hábitos de leitura e desenvolvimento da literacia na população escolar do 1.º Ciclo". Dissertação de Mestrado
em Didática da Língua Portuguesa no 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico.
(Thesis) Main arguer
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Sandra C. Ramos de Lima. (Master)
Escola Superior de Educação de Lisboa , Portugal
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2021/12/13 | Explorando a biodiversidade em tempos de pandemia: visita de estudo virtual à reserva natural das dunas de São Jacinto.
President of the jury
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Alexandra Miguel Cunha Venâncio (Master)
Universidade de Aveiro, Portugal
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2021/12/13 | Poluição dos oceanos através dos plásticos: uma proposta de intervenção com o modelo 5E no 1.º CEB.
President of the jury
|
Andreia Barbosa Sarabando (Master)
Universidade de Aveiro, Portugal
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2021/11/17 | Um olhar triangulado sobre os erros ortográficos no 1.º e 2.º CEB: a importância de analisar os erros para planear uma intervenção
mais eficaz.
(Thesis) Main arguer
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Vera Gomes (Master)
Universidade de Aveiro, Portugal
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2021/07/27 | O Impacto do Perfil Linguístico em Crianças de Idade Pré-escolar no Sucesso Escolar no 1.º Ano de Escolaridade
(Thesis) Arguer
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Tatiana Vanessa Almeida Ribeiro (PhD)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
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2021/07/26 | Foi arguente principal no júri das provas para atribuição de título de Especialista na área de Ciências da Educação- Didática do Português | André Luiz Rauber (Other)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
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2021/07/23 | Um olhar triangulado sobre os erros ortográficos no 1.º e 2.º CEB: a importância de analisar os erros para planear uma intervenção
mais eficaz
(Thesis) Arguer
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Joana Santos Rodrigues (Master)
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti, Portugal
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2021/07/23 | Escrita criativa: uma proposta didática geradora de motivação para o desenvolvimento da linguagem escrita
(Thesis) Arguer
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Cláudia Vanessa de Sá (Master)
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti, Portugal
|
2021/07/13 | Aprender a compreender para construir conhecimento
(Thesis) Arguer
|
Jéssica Fonseca (Master)
Escola Superior de Educação de Lisboa , Portugal
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2021/06/18 | Conceções sobre a avaliação das aprendizagens de alunos com Necessidades Específicas
President of the jury
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Adelaide Sofia Diogo Martinho (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
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2021/06/15 | O contributo das oficinas de gramática para a sedimentação de conhecimentos a nível da sintaxe: complementos direto e indireto
(Thesis) Arguer
|
Rafael José Freitas Matias (Master)
Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
|
2020/07/08 | Promoção da literacia familiar: um estudo com alunos do 2.º CEB.
(Thesis) Arguer
|
Joana Rita dos Reis Azeitona Lopes (Master)
Escola Superior de Educação de Lisboa , Portugal
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2020/03/04 | Trouxeste uma história hoje? O contributo das histórias para a infância no desenvolvimento da linguagem em contexto de Pré-Escolar
e de 1.º CEB
(Thesis) Arguer
|
Gonçalves, M (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2019/11/07 | Os conhecimentos precoces e a aprendizagem da linguagem escrita. Dissertação de Mestrado em Didática da Língua Portuguesa
no 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico
(Thesis) Arguer
|
Machado, G (Master) |
2019/09/20 | A consciência (meta)linguística a partir da análise do erro: um estudo numa turma do 9.º ano
(Thesis) Arguer
|
Marques, M (Master)
Universidade de Aveiro, Portugal
|
2019/07/18 | O texto expositivo e a construção de conhecimento: da leitura à escrita
(Thesis) Arguer
|
Branco, J (Master)
Escola Superior de Educação de Lisboa , Portugal
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2019/04/08 | A emergência do discurso argumentativo no 1.º CEB – Uma investigação-ação com alunos do 4.ºano
(Thesis) Arguer
|
Cardoso, M (PhD)
Universidade de Évora, Portugal
|
2019/03/18 | Da interdisciplinaridade à ampliação vocabular: estratégias para a compreensão do texto poético
(Thesis) Arguer
|
Oliveira, S (Master)
Instituto Politécnico de Coimbra, Portugal
|
2018/12/18 | A língua portuguesa como língua de acolhimento de alunos refugiados
(Thesis) Arguer
|
Sobrinho, A (Master)
Universidade de Aveiro, Portugal
|
2018/12/17 | Nem todos os muçulmanos são terroristas – perceções dos alunos do 5º ano do 2.º Ciclo do Ensino Básico
(Thesis) Arguer
|
Leite, D (Master)
Universidade de Aveiro Departamento de Educação e Psicologia, Portugal
|
2018/05/16 | A importância da utilização de recursos materiais na leitura de histórias
(Thesis) Arguer
|
Simão, I (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2017/12/19 | Potencialidades dos recursos não estruturados na aprendizagem da matemática em contexto do 2º Ciclo
President of the jury
|
Freitas, L (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2017/12/18 | Das conceções linguísticas de leitura e escrita à fluência e compreensão leitora no 1º Ciclo do Ensino Básico – um estudo
no Agrupamento de escolas do Paião
(Thesis) Arguer
|
Ramos, M (PhD)
Universidade de Évora, Portugal
|
2017/12/04 | O português na China: alguns aspetos do seu ensino-aprendizagem e avaliação
(Thesis) Arguer
|
Xinelei, Y (Master) |
2017/11/06 | Diversidade linguística e cultural – os estrangeiros pelos olhos dos alunos do 4º ano do 1.º Ciclo do Ensino Básico
(Thesis) Arguer
|
Rodrigues, B (Master)
Universidade de Aveiro, Portugal
|
2017/09/27 | Desenvolvimento da competência escrita no ensino básico: a importância do processo de escrita
(Thesis) Arguer
|
Moreira, D (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2017/06/22 | A influência da aprendizagem cooperativa na promoção das aprendizagens em ciências: um estudo com alunos do 5º ano de escolaridade
President of the jury
|
Constantino, A (Master) |
2017/05/25 | Turmas do 1.° ciclo do ensino básico com mais do que um ano de escolaridade: conceções e estratégias dos docentes
President of the jury
|
Coelho, A (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2017/05/21 | A Língua Portuguesa na resolução de problemas matemáticos por alunos do 2º Ciclo do Ensino Básico
(Thesis) Arguer
|
Palha, B (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2017/01/19 | Configurações da Prática do Ensino de Língua Portuguesa no Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica
(Thesis) Arguer
|
Maciel, N (PhD)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
|
2016/11/11 | Configurações da Prática do Ensino de Língua Portuguesa no Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica
(Thesis) Arguer
|
Karagianis, C (PhD)
Universidade de Aveiro, Portugal
|
2016/11/07 | Redes Sociais – estudo exploratório das conceções dos jovens sobre os riscos e desafios
President of the jury
|
Caneira, T (Master) |
2016/10/28 | A Língua Portuguesa no ciberespaço: um estudo com aprendentes mexicanos e portugueses
(Thesis) Arguer
|
Cardoso, A (Master)
Universidade de Aveiro, Portugal
|
2016/09/21 | O sentido da pedagogia diferenciada no 1º e 2º CEB
President of the jury
|
Martins, C (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2016/07/25 | O ato de agradecimento nas interações comerciais. Contributo para o seu estudo
(Thesis) Arguer
|
Freire, R (Master)
Universidade Aberta, Portugal
|
2016/07/14 | A promoção do pensamento crítico e as atividades experimentais nas aulas de ciências naturais do 2º CEB
President of the jury
|
Roda, S (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2016/07/08 | Aplicação do TALE (Teste de análise da leitura e da escrita) em contexto educativo
(Thesis) Arguer
|
Aves, B (Master)
Escola Superior de Educação de Castelo Branco , Portugal
|
2016/05/24 | Refletindo sobre a criação e a utilização do dicionário como estratégia de enriquecimento lexical no 1º CEB
(Thesis) Arguer
|
Bacelar, M (Master)
Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
|
2016/04/13 | Estratégias e técnicas para se ter sucesso no contar ou ler histórias
(Thesis) Arguer
|
Almeida, A (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2016/04/13 | Desenvolvimento da linguagem oral e interação educador-criança na Educação Pré-Escolar
(Thesis) Arguer
|
Gil, M (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2015/12/17 | Imagens das Línguas de alunos do 6º ano: um estudo em Aveiro
(Thesis) Arguer
|
Coelho, M (Master)
Universidade de Aveiro, Portugal
|
2015/11/27 | Fonias Lusas ou Lusofonias – as variedades do português no sistema de ensino (secundário) em Portugal
(Thesis) Arguer
|
Silva, C (Master)
Universidade de Aveiro, Portugal
|
2015/10/30 | Inter-relação entre a planificação orientada e a capacidade de planificar autonomamente antes da escrita de textos
(Thesis) Arguer
|
Lobão, A (Master)
Escola Superior de Educação de Castelo Branco , Portugal
|
2015/07/24 | O papel dos manuais escolares de português na promoção dos valores da interculturalidade no 1.º ciclo do ensino básico: um
estudo em contexto da prática de ensino supervisionada
(Thesis) Arguer
|
Pinho, S (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
|
2015/07/07 | Da leitura à escrita: as estratégias de compreensão leitora na melhoria da escrita de textos narrativos
(Thesis) Arguer
|
Silva, F (Master)
Escola Superior de Educação de Lisboa , Portugal
|
2015/06/19 | O funcionamento do Departamento Curricular do Primeiro Ciclo: construção de instrumentos para a autoavaliação
(Thesis) Arguer
|
Sebastião, J (Master)
Escola Superior de Educação de Castelo Branco , Portugal
|
2015/06/19 | Os tempos não letivos no 1.º Ciclo do Ensino Básico – Elementos para a caracterização dos processos de integração e socialização
(Thesis) Arguer
|
Cardoso, A (Master)
Escola Superior de Educação de Castelo Branco , Portugal
|
2015/05/18 | Memórias de infância num contexto de diversidade cultural
(Thesis) Arguer
|
Oliveira, M (Master)
Universidade de Aveiro, Portugal
|
2015/05/14 | Literacia Familiar: contributos para a promoção e desenvolvimento de boas práticas literácitas em contexto socioeconómico
desfavorecido
(Thesis) Arguer
|
Alves, R (Master) |
2015/04/24 | Avaliação de competências de escrita em crianças do Pré-Escolar na faixa etária dos 4/5 anos
(Thesis) Arguer
|
Alves, J (Master)
Escola Superior de Educação de Castelo Branco , Portugal
|
2015/03/24 | Abordagem à educação sexual nos manuais escolares do 1.º CEB
President of the jury
|
Pereira, D (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2015/03/24 | Ensino-Aprendizagem da pontuação nos 1.º e 2.º CEB
President of the jury
|
Rodrigues, T (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2015/03/11 | Promover na Prática Profissional Estratégias de Valorização da Literacia da Informação
President of the jury
|
Glória, A (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2015/03/11 | A Influência dos WebQuests na Autorregulação das Aprendizagens dos Alunos
President of the jury
|
Rosa, C (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2014/12/15 | Papel da Consciência Fonológica na Aprendizagem da Leitura
(Thesis) Arguer
|
Pereira, T (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2014/09/24 | O livro didático de português: abordagem discursiva de exercícios de compreensão de textos.
(Thesis) Arguer
|
Carvalhaes, W (PhD)
Universidade Federal de Goiás, Brazil
|
2014/07/15 | A Crónica no panorama Literário-cultural Cabo-verdiano: da Crítica Social a uma Preocupação Humanitária – Salústio e Medina:
dois casos paradigmáticos
(Thesis) Arguer
|
Oliveira, G (Master)
Universidade Aberta, Portugal
|
2014/07/11 | A Língua Portuguesa na Resolução de Problemas no 2.º CEB
(Thesis) Arguer
|
Oliveira, F (Master)
Universidade de Aveiro, Portugal
|
2014/06/11 | Estratégias de Prevenção da Indisciplina em Sala de Aula
President of the jury
|
Duarte, J (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2014/06/11 | O Perímetro e a Área em Situações que Envolvam Materiais Manipuláveis
President of the jury
|
Dias, I (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2014/03/26 | A Resolução de Problemas no Ensino Exploratório da Matemática no 2º Ciclo
President of the jury
|
Galrinho, J (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
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2014/03/26 | O Uso de Modelos Sólidos Geométricos na Aprendizagem da Geometria
President of the jury
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Laurentino, A (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
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2014/03/13 | Leitura de Histórias em Contextos de Infância
(Thesis) Arguer
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Nunes, N (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2014/02/11 | Conceções e Práticas de Pedagogia Diferenciada
(Thesis) Arguer
|
Silva, L (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2014/01/14 | Estimular o gosto pela leitura (da Creche ao 1º CEB)
(Thesis) Arguer
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Coelho, P (Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2013 | Prática Pedagógica em Educação de Infância – Aprendizagem cooperativa na infância
President of the jury
|
(Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
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2013 | Prática Pedagógica em Educação de Infância. Testando Práticas Educativas em Jardim-de-Infância: As Questões de Género e as
Crianças do Pré-Escolar
President of the jury
|
(Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2013 | Prática Pedagógica em Educação de Infância – Como Planificar de Acordo com as Características e Necessidades dos Diferentes
Contextos, Nomeadamente no que Concerne à Heterogeneidade das Crianças e dos Respetivos Grupos
(Thesis) Arguer
|
(Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2013 | A Intercompreensão e a compreensão oral no pré-escolar
(Thesis) Arguer
|
(Master)
Universidade de Aveiro, Portugal
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2013 | Eu teclo, tu teclas, nós teclamos: as TIC – contributo para o desenvolvimento da escrita no 3º ano
(Thesis) Arguer
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(Master)
Instituto Politécnico de Coimbra, Portugal
|
2013 | Ciclos de Vida, Ciclos de Estudo, Autoconceito e Perceção de Avaliação do Desempenho Docente – Contributo para um Modelo de
Avaliação do Desempenho Docente
(Thesis) Arguer
|
(Master)
Instituto Superior de Educação e Ciências, Portugal
|
2013 | Avaliação Diagnóstica: a sua influência na prática letiva na disciplina de Biologia e Geologia
(Thesis) Arguer
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(Master)
Instituto Superior de Educação e Ciências, Portugal
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2013 | Ensino da pontuação no 3º ano: um experiência pedagógica
(Thesis) Arguer
|
(Master)
Instituto Politécnico de Coimbra, Portugal
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2013 | GramaTICombrincadeiras: à descoberta do adjetivo, no 2º ano de escolaridade
(Thesis) Arguer
|
(Master)
Instituto Politécnico de Coimbra, Portugal
|
2013 | Ensino da Gramática – uma Aprendizagem de Qualidade: Abordagem das funções sintáticas
(Thesis) Arguer
|
(Master)
Instituto Politécnico de Coimbra, Portugal
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2013 | O Contributo das Atividades Práticas para a Aprendizagem Significativas dos Alunos do 1º Ciclo do Ensino Básico em Ciências
President of the jury
|
(Master) |
2013 | A Interação e Cooperação entre Pares: uma prática em contexto de creche
President of the jury
|
(Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
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2013 | A Emergência da Leitura na Educação Pré-Escolar: Diversificação do Corpus Textual
(Thesis) Arguer
|
(Master)
Escola Superior de Educação de Castelo Branco , Portugal
|
2013 | Consciência Fonológica e Desenvolvimento de Competências Orais e Escritas
(Thesis) Arguer
|
(Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
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2013 | Desenvolvimento Lexical: Perspetivas e Práticas de Professores no 1º Ciclo do Ensino Básico
President of the jury
|
(Master)
Escola Superior de Educação de Lisboa , Portugal
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2012 | Prática de Ensino Supervisionada no 2º ciclo do Ensino Básico – Matemática e Ciências da Natureza. O Ensino e a Aprendizagem
dos Números Racionais e a Utilização de Materiais Manipuláveis
(Thesis) Arguer
|
(Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2012 | Prática de Ensino Supervisionada no 2º ciclo do Ensino Básico – Matemática e Ciências da Natureza. A promoção da autonomia
dos alunos do ensino básico através das atividades experimentais de ciências
President of the jury
|
(Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2012 | Prática Pedagógica em Educação de Infância – Estimulação e Envolvimento das Crianças: um contributo para a clarificação de
conceitos e práticas
(Thesis) Arguer
|
(Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2012 | Prática de Ensino Supervisionada no 1º Ciclo do Ensino Básico – O desempenho ortográfico de crianças do 2º ano
(Thesis) Arguer
|
(Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2012 | A Língua Portuguesa no 1º Ciclo – O papel do feedback na consolidação de aprendizagens
(Thesis) Arguer
|
(Master)
Escola Superior de Educação de Setúbal , Portugal
|
2012 | O Ciclo de Escrita no Primeiro Ciclo do Ensino Básico – a importância das fases da textualização e da revisão/edição para
a produção textual
(Thesis) Arguer
|
(Master)
Escola Superior de Educação de Castelo Branco , Portugal
|
2012 | As tecnologias de informação e comunicação no ensino e aprendizagem da leitura e da escrita no 1º CEB
(Thesis) Arguer
|
(Master)
Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
|
2012 | Inovar na sala de aula: As TIC e o Ensino do Nome, no 2º ano
(Thesis) Arguer
|
(Master)
Instituto Politécnico de Coimbra, Portugal
|
2012 | Qualificação para a Docência em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo
(Thesis) Arguer
|
(Master)
Instituto Superior de Educação e Ciências, Portugal
|
2012 | Qualificação para a Docência em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo
(Thesis) Arguer
|
(Master)
Instituto Superior de Educação e Ciências, Portugal
|
2012 | Qualificação para a Docência em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo | (Master)
Instituto Superior de Educação e Ciências, Portugal
|
2012 | Acerca das práticas de ensino explícito da língua: um estudo com professores de Português do 2º Ciclo do Ensino Básico
(Thesis) Arguer
|
(Master)
Universidade do Minho, Portugal
|
2012 | Qualificação para a Docência em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo
(Thesis) Arguer
|
(Master)
Instituto Superior de Educação e Ciências, Portugal
|
2011 | Prática Pedagógica em Educação de Infância
President of the jury
|
(Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2011 | Do Sentir ao Ler – Contributo para a Compreensão do texto poético
(Thesis) Arguer
|
(PhD)
Universidade do Minho, Portugal
|
2011 | Definição de ambientes de aprendizagem no âmbito da relação Leitura/Jogo Dramático no 1º Ciclo do Ensino Básico
(Thesis) Arguer
|
(Master)
Escola Superior de Educação de Castelo Branco , Portugal
|
2011 | O Papel das Literacias na Promoção da Cidadania Democrática em Moçambique. Dos Documentos Reguladores às Concepções dos Professores
(Thesis) Arguer
|
(Master)
Instituto de Ciências da Terra Polo do Universidade do Minho, Portugal
|
2011 | Quais as concepções dos pais e das crianças em relação à educação pré-escolar?
(Thesis) Arguer
|
(Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2011 | Transições na Educação de Infância e no Ensino Básico
(Thesis) Arguer
|
(Master)
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
2011 | As Tiras nos Livros Didáticos de Língua Portuguesa: uma Proposta de Leitura | (Master) |
2011 | O Desenvolvimento de competências de escrita: o impacto do PNEP no Agrupamento do Paião
(Thesis) Arguer
|
(Master)
Instituto Politécnico de Coimbra, Portugal
|
2011 | O Funcionamento da Língua nas Provas de Aferição de Língua Portuguesa (2005-2010)
(Thesis) Arguer
|
(Master)
Instituto Politécnico de Coimbra, Portugal
|
2011 | Planificação da Produção Escrita em Salas de Aula Inclusivas
(Thesis) Arguer
|
(Master)
Escola Superior de Educação de Lisboa , Portugal
|
2011 | título O Papel da Supervisão na Mudança das Práticas (um contributo para a compreensão do PNEP como indutor de novas práticas
pedagógicas)
(Thesis) Arguer
|
(Master)
Escola Superior de Educação de Lisboa , Portugal
|
2011 | As Estruturas Gramaticais na Produção Escrita de Alunos do Ensino Médio | (Other) |
2011 | As Tiras nos Livros Didáticos de Língua Portugues: uma proposta de leitura
(Thesis) Arguer
|
(Master)
Universidade Federal de Uberlândia, Brazil
|
2010 | Português Língua Segunda e Inglês Língua Estrangeira – da Teoria à Prática
Thesis Member
|
(PhD)
Universidade da Beira Interior, Portugal
|
2010 | O Ensino formal da Escrita nos Primeiros Anos de Escolaridade. Um contributo para a Supervisão Pedagógica
(Thesis) Arguer
|
(PhD)
Universidade da Beira Interior, Portugal
|
2010 | Os baixos índices de literacia no Brasil e em Portugal e o ensino da língua materna: um estudo comparativo
(Thesis) Arguer
|
(Master)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
|
2010 | A Escrita Escolar no 1º Ciclo do Ensino Básico – Da Reflexão Metalinguística às Estratégias Metacognitivas
(Thesis) Arguer
|
(Master)
Universidade da Beira Interior, Portugal
|
2010 | Estimular a Linguagem em Autistas
(Thesis) Arguer
|
(Master)
Universidade da Beira Interior, Portugal
|
2010 | Anfitrião sob a Perspectiva de dois Autores: Camões e Plauto
(Thesis) Arguer
|
(Master)
Universidade da Beira Interior, Portugal
|
2010 | Contributos para um Estudo Etnográfico do Texto Proverbial da Beira Baixa
(Thesis) Arguer
|
(Master)
Universidade da Beira Interior, Portugal
|
2010 | O Gênero Tira em Quadradinhos nos Livros Didáticos de Língua Portuguesa: uma Proposta de Análise
(Thesis) Arguer
|
(Master)
Universidade Federal de Uberlândia, Brazil
|
2010 | O papel da Linguagem e da Leitura Literária no desenvolvimento da escrita em crianças a frequentar o 4o Ano de Escolaridade:
Análise de recontos de textos literários.
(Thesis) Arguer
|
Pinto, F (Master) |
2009 | O Processo de Escrita. Da Planificação à Revisão
(Thesis) Arguer
|
(Master)
Universidade da Beira Interior, Portugal
|
2009 | Da Leitura ao Reconto Oral. Práticas Pedagógicas com Crianças com Necessidades Educativas Especiais
(Thesis) Arguer
|
(Master)
Universidade da Beira Interior, Portugal
|
2009 | Pragmática, Prosódia Semântica e Tradução
(Thesis) Arguer
|
(Master)
Universidade da Beira Interior, Portugal
|
2009 | O Perfil Linguístico e Comunicativo dos Alunos da Escola de Formação de Professores Garcia Neto – Luanda /Angola
(Thesis) Arguer
|
(Master) |
2009 | Supervisão Pedagógica no Ensino do Português: Da Perspectiva Transmissiva à Perspectiva Interpretativa
(Thesis) Arguer
|
(Master)
Universidade da Beira Interior, Portugal
|
2008 | Tipologias de Desvios e Competências Linguísticas
(Thesis) Arguer
|
(Master)
Universidade da Beira Interior, Portugal
|
2008 | O verbo e o Predicado: Uma Visão Sintáctica. Configurações nos Manuais Escolares de Língua Materna
(Thesis) Arguer
|
(Master)
Universidade da Beira Interior, Portugal
|
2008 | A Poesia nos Manuais do 3º Ciclo. Olhares que se Cruzam
(Thesis) Arguer
|
(Master)
Universidade da Beira Interior, Portugal
|
2008 | A Linguística como Ciência: do Estruturalismo às Novas Correntes Teórico-Metodológicas
(Thesis) Arguer
|
(Master)
Universidade da Beira Interior, Portugal
|
2008 | O Pretérito Perfeito e Imperfeito. As Diferenças Aspectuais na Aquisição de L2
(Thesis) Arguer
|
(Master)
Universidade da Beira Interior, Portugal
|
2008 | Língua Portuguesa – Técnicas de Comunicação Escrita e Oral, no 23º Curso de Administração Autárquica
(Thesis) Arguer
|
Almeida, P (Other)
Fundação CEFA, Portugal
|
Conference scientific committee
Conference name | Conference host | |
---|---|---|
2024/04/16 - 2024/04/19 | XI Simpósio Nacional e II Simpósio Internacional sobre Formação de Professores | UNISUL - Tubarão - Santa Catarina - Brasil |
2023/10/23 - 2023/10/25 | V Simpósio Europeu sobre o Ensino do Português Língua de Herança | Universidade de Aveiro |
2023/07/10 - 2023/07/12 | 4.ª Jornadas de Leitura, Escrita e Sucesso Escolar | Escola Superior de Educação do Porto |
2023/04/22 - 2023/04/23 | Encontro de Investigação e Práticas em Educação no 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico | Escola Superior de Educação de Coimbra |
Consulting
Activity description | Institution / Organization | |
---|---|---|
2022/04 - Current | Membro do grupo Oferta Formativa em Educação (OFertE) - DEP-UA. Grupo criado para pensar a oferta formativa em educação - Despacho n.º 5 ¿ DEP/2021, de 30 de abril de 2021, tendo integrado o grupo no dia 13 de abril de 2022. | Universidade de Aveiro, Portugal |
2020 - Current | Emitiu Parecer, em conjunto com Patrícia Rodrigues, sobre a contratação de André Luiz Rauber | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2020 - Current | Emitiu Parecer, em conjunto com Patrícia Rodrigues, sobre a contratação de Paula Lobo. | Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Gestão e Tecnologia de Santarém, Portugal |
2019 - Current | Emitiu Parecer para a revista Meta: Avaliação | |
2018 - Current | An E-Learning Plataform for Portuguese Language | City University of Macau, Macau SAR China |
2018 - Current | Participou, na avaliação de desempenho do pessoal docente de Ana Cristina Sequeira na qualidade de Perito Externo, com a categoria de Professora Adjunta. | Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal |
2018 - Current | Emitiu parecer para a revista UI_IPSantarém, vol. Nº VI, nº1 | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2018 - Current | Emitiu Parecer, em conjunto com Patrícia Rodrigues, sobre a contratação de Ana Rita Gorgulho. | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2018 - Current | Emitiu Parecer, em conjunto com Patrícia Rodrigues, sobre a contratação de Filomena Reis. | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2018 - Current | Emitiu Parecer, em conjunto com Patrícia Rodrigues, sobre a contratação de Maria João Macário. | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2016 - Current | Emitiu parecer para a revista Metalinguagens, vol. 6 | Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de São Paulo, Brazil |
2016 - Current | Emitiu Parecer para a revista Nouveaux cahiers de la recherche en éducation. | Université de Sherbrooke, Canada |
2016 - Current | Emitiu Parecer, em conjunto com Teresa Cláudia Tavares, sobre a avaliação de desempenho docente de Maria Filomena Reis com a categoria de Assistente Convidada. | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2016 - Current | Emitiu Parecer, em conjunto com Teresa Cláudia Tavares, sobre a avaliação de desempenho docente de Maria João Macário com a categoria de Assistente Convidada. | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2016 - Current | Emitiu Parecer, em conjunto com Teresa-Cláudia Tavares, sobre a avaliação de desempenho docente de Ana Rita Gorgulho com a categoria de Assistente Convidada. | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2015 - Current | Emitiu Parecer, em conjunto com Leonor Santos, sobre a avaliação de desempenho docente de Cecília Martins com a categoria de Assistente Convidada | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2015 - Current | Emitiu Parecer, em conjunto com Leonor Santos, sobre a avaliação de desempenho docente de Patrícia Lobo com a categoria de Assistente Convidada | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2015 - Current | Emitiu Parecer, em conjunto com Leonor Santos, sobre a avaliação de desempenho docente de Ana Paula Rama com a categoria de Assistente Convidada | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2015 - Current | Emitiu Parecer, em conjunto com Leonor Santos, sobre a avaliação de desempenho docente de Maria Filomena Reis com a categoria de Assistente | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2015 - Current | Emitiu Parecer, em conjunto com Leonor Santos, sobre a avaliação de desempenho docente de Maria Filomena Reis com a categoria de Assistente Convidada | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2015 - Current | Emitiu Parecer, em conjunto com Teresa Cláudia Tavares, sobre a contratação de Filomena Reis | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2014 - Current | Emitiu Parecer, em conjunto com Teresa Cláudia Tavares, sobre a contratação de Wesley Carvalhaes com a categoria de Monitor | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2014 - Current | Emitiu Parecer, em conjunto com Teresa Cláudia Tavares, sobre a contratação de Anderson Silva com a categoria de Monitor | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2013 - Current | Emitiu Parecer para a Revista Letras & Letras | Universidade Federal de Uberlândia, Brazil |
2012 - Current | Emitiu Parecer, em conjunto com Teresa Cláudia Tavares, sobre a renovação de contrato de Alicia Candón Morales com a categoria de Assistente Convidada | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2012 - Current | Emitiu Parecer, em conjunto com Teresa Cláudia Tavares, sobre a renovação de contrato de Christina Dechamps com a categoria de Assistente Convidada | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2012 - Current | Emitiu Parecer, em conjunto com Teresa Cláudia Tavares, sobre a renovação de contrato de Maria Inês Lopes da Silva com a categoria de Equiparada a Professora Adjunta | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2012 - Current | Emitiu Parecer (ad hoc) para a Revista Filologia e Linguística Portuguesa | Universidade de São Paulo, Brazil |
2011 - Current | Emitiu Parecer sobre o desempenho pedagógico e didático de Isabel Soares, professora do Agrupamento de Escolas de Vila Nova da Barquinha | |
2011 - Current | Emitiu Parecer, em conjunto com Leonor Santos, sobre a contratação de Inês Silva com a categoria de Professora Adjunta Convidada. | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2011 - Current | Emitiu Parecer sobre dois resumos apresentados no X Congresso da Sociedade de Ciências da Educação | Instituto Politécnico de Bragança, Portugal |
2011 - Current | Emitiu Parecer, como Revisora Externa, na edição do volume n.º 5, da Revista científica Exedra | |
2011 - Current | Emitiu Parecer na elaboração do nono número da Domínios de Lingu@gem - Revista Eletrônica de Linguística | |
2011 - Current | Emitiu Parecer, em conjunto com Teresa Cláudia Tavares, sobre a contratação de Inês Silva, com a categoria de Professora Adjunta Convidada | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2011 - Current | Emitiu Parecer, em conjunto com Teresa Cláudia Tavares, sobre a contratação de Leonor Santos,com a categoria de Professora Adjunta | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2010 - Current | Emitiu Parecer, em conjunto com Teresa Cláudia Tavares, sobre a contratação de Alicia Candón Morales,com a categoria de Assistente do 1º Triénio | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2010 - Current | Emitiu Parecer, em conjunto com Teresa Cláudia Tavares, sobre a contratação de Inês Silva,com a categoria de Professora Adjunta Convidada | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2010 - Current | Emitiu Parecer, em conjunto com Teresa Cláudia Tavares, sobre a contratação de Leonor Santos, com a categoria de Professora Adjunta Convidada | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2010 - Current | Emitiu Parecer, em conjunto com Clara Ferrão Tavares, sobre a contratação de Alicia Candón Morales,com a categoria de Assistente do 1º Triénio | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2009/06 - Current | Emitiu Parecer (ad hoc) para a Revista Domínios de Lingu@gem – Revista Electrónica de Linguística | |
2009 - Current | Emitiu Parecer sobre o desempenho pedagógico e didático de Isabel Soares, professora do Agrupamento de Escolas de Constância | |
2009 - Current | Emitiu Parecer sobre o desempenho pedagógico e didático de Margarida Colaço, professora do Agrupamento de Marinhas do Sal e Rio Maior | |
2009 - Current | Emitiu Parecer sobre o desempenho pedagógico e didático de Elisabete Neves. Agrupamento de Escolas de Alcanena | |
2022 - 2022 | Revisão de capítulo no livro Pessoa, M. S. (2022). O Percurso da Investigação em Educação em Português Língua Não-Materna - (PLNM) - no LEIP: História e Memória de Encontros Linguísticos e Sócio-Didáticos. Coleção Educação e Formação – Cadernos Didáticos do CIDTFF, n.º 10. Aveiro: Universidade de Aveiro | Universidade de Aveiro, Portugal |
2020/05/22 - 2020/05/23 | Emitiu Parecer para um artigo, no V Encontro de Investigação e Práticas em Educação (EIPE 2020). | Instituto Politécnico de Coimbra, Portugal |
2020 - 2020 | Emitiu Parecer para o livro A formação docente: um debate necessário | Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, Brazil |
2015/01 - 2015/06 | Emitiu Parecer (ad hoc) para a Revista Domínios de Lingu@agem (artigo 29385-117179-2-RV.docx), décimo-sétimo número (v. 9, n.º 1) | |
2014/01 - 2014/06 | Emitiu Parecer (ad hoc) para a Revista Domínios de Lingu@agem (artigo 24875-97615-3-RV.doc), décimo-quinto número (v. 8, n.º 1) | |
2011/06/16 - 2011/06/17 | Emitiu Parecer (ad hoc) sobre a avaliação de dois trabalhos submetidos à publicação do I Simpósio Internacional de Ensino da Língua Portuguesa (I SIELP) | Universidade Federal de Uberlândia, Brazil |
Course / Discipline taught
Academic session | Degree Subject (Type) | Institution / Organization | |
---|---|---|---|
2023/03/03 - Current | CPLP: o que é a Comunidade dos Países de Língua Portuguesa? | Viver em Sociedade: da democracia à cidadania (Outros) | Instituto de Educação e Cidadania, Portugal |
2018/12/05 - Current | As aprendizagens essenciais do português na flexibilidade curricular | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal | |
2018 - Current | Portuguese Culture and Language | Instituto Politécnico de Tomar, Portugal | |
2017/02/27 - Current | A compreensão textual na aula de Língua Portuguesa | ||
2017 - Current | Portuguese Culture and Language | Instituto Politécnico de Tomar, Portugal | |
2016/05/06 - Current | Avaliação das aprendizagens em Língua Portuguesa, no Projecto Escola + Fase II | ||
2015/03/04 - Current | A supervisão em contexto de formação inicial - abrigo do Decreto-Lei nº 79 de 2014, art.º 23º, ponto 5, modalidade de ação de formação de curta duração, de acordo com a alínea b), do art.º 8º, do Decreto-Lei nº 22 de 11 de fevereiro de 2014 | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal | |
2015 - Current | Portuguese Culture and Language | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal | |
2015 - Current | Português para Estrangeiros | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal | |
2014 - Current | Mestrado em Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico e Ensino do Português, História e Geografia do 2º Ciclo do Ensino Básico | (Mestrado) | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2014 - Current | Mestrado em Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico e Ensino da Matemática e Ciências Naturais do 2º Ciclo do Ensino Básico | (Mestrado) | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2014 - Current | Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino | (Mestrado) | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2014 - Current | Mestrado em Educação Pré-Escolar | Mestrado em Educação Pré-Escolar (Mestrado) | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2014 - Current | Licenciatura em Educação Básica | (Licenciatura) | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2011 - Current | Mestrado em Didática do Português | Mestrado em Didática do Português (Mestrado) | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2010/07 - Current | Terminologia Linguística para o Ensino Básico e Secundário – Centro de Formação Contínua de Professores António Sérgio | ||
2010/04 - Current | O Acordo Ortográfico. Questões linguísticas e pedagógicas, no âmbito do III Encontro Nacional do Programa Nacional de Ensino do Português (PNEP) | Ministério da Educação, Portugal | |
2010/02 - Current | O Acordo Ortográfico no atual contexto escolar português, no âmbito do Programa Nacional de Ensino do Português (PNEP)- Ação B / Sessão de Aprofundamento | ||
2009/02 - Current | O que está a mudar na aula de língua materna? Contributo para o trabalho de consciência linguística em sala de aula, no âmbito do Programa Nacional de Ensino do Português (PNEP) - Ações A, B e C /Sessão Plenária | Universidade do Algarve - Campus de Gambelas, Portugal | |
2009/01 - Current | A TLEBS 2008. Que desafios?, no âmbito do Programa Nacional de Ensino do Português (PNEP) – Ação B/Sessão de Aprofundamento | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal | |
2008/06 - Current | Corrigiu, como especialista, trabalhos elaborados por professores no âmbito da ação de formação O Trabalho de Funcionamento da Língua em Sala de Aula e a Terminologia Linguística | Mistério de Educação, Portugal | |
2008/04 - Current | O Contributo do Portefólio na Prática da Supervisão, no âmbito do Programa Nacional de Ensino do Português (PNEP) Ação C | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal | |
2007/01 - Current | Relacionamento Interpessoal: Vertentes Sociais e Linguísticas, no âmbito do Plano de Formação de Pessoal Não Docente | Instituto Duarte de Lemos, Portugal | |
2004/09/12 - Current | Oficina de Escrita, para professores do 2º e do 3º CEB | Instituto Duarte de Lemos, Portugal | |
2024/04/18 - 2024/04/18 | Workshop intitulado Elaboração de materiais didáticos para aprendizagem da Gramática e da Escrita –, no I Congresso Regional de Educação: Metodologias Ativas do Ensino e Inovação Pedagógica, na Universidade de Cabo Verde, Ministério da Educação – 18 de abril – Praia (2h). | ||
2019/10/02 - 2019/10/09 | Início do processo de alfabetização e escolarização: o que avaliar e promover – em conjunto com Fraulein da Paula e Patrícia Rodrigues. | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal | |
2017/02/13 - 2017/02/20 | Avaliação das aprendizagens em Língua Portuguesa – domínio da escrita | ||
2016/10/01 - 2016/10/04 | Matemática e Português: transversalidades | Escola Superior de Educação de Lisboa , Portugal | |
2016/04 - 2016/06 | A relação da gramática com a escrita e o contributo do conhecimento terminológico | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal | |
2011/09/28 - 2011/10/11 | O acordo ortográfico | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal | |
2010/10 - 2011/01 | Os novos programas de português para os 2º e 3º Ciclos – Centro de Formação Contínua de Professores | ||
2008/04 - 2008/05 | O Trabalho de Funcionamento da Língua em Sala de Aula e a Terminologia Linguística | Ministério da Educação, Portugal | |
2007/10 - 2007/11 | Técnicas de Comunicação Escrita e Oral | Fundação CEFA, Portugal | |
2007/05 - 2007/06 | Técnicas de Comunicação Escrita e Oral | Fundação CEFA, Portugal | |
2007/02 - 2007/05 | Técnicas de Comunicação Escrita e Oral | Fundação CEFA, Portugal | |
2007/02 - 2007/05 | Técnicas de Comunicação Escrita e Oral | Fundação CEFA, Portugal | |
2006/06 - 2006/07 | Da Partilha de Experiências da Leitura à Leitura Como Busca de Sensações, no âmbito do Plano de Formação Contínua de Pessoal Docente | ||
2006/05 - 2006/06 | Comunicação e Relações Interpessoais, no âmbito do Plano de Formação de Pessoal Não Docente | ||
2006/02 - 2006/03 | Técnicas de Comunicação Escrita e Oral | Fundação CEFA, Portugal | |
2005/01 - 2005/02 | Técnicas de Comunicação Escrita e Oral | Fundação CEFA, Portugal | |
2001/10 - 2002/11 | Língua Portuguesa e Comunicação- Agrométrica | ||
2001 - 2002/04 | Inglês e Espanhol | ||
2001 - 2002 | Inglês e Espanhol | ||
2000/10 - 2001/11 | Expressão e Comunicação, Trabalho e Dinâmicas de Grupo | ||
1994/12 - 1995/03 | Formação profissional nas áreas de Português e Inglês |
Evaluation committee
Activity description Role |
Institution / Organization | Funding entity | |
---|---|---|---|
2013 - Current | Coordenadora da equipa de avaliação de manuais escolares de Língua Portuguesa, do 2º Ciclo - Instituto Politécnico de Santarém – Escola Superior de Educação (com a validação do Ministério da Educação). | ||
2013 - Current | Avaliadora do Desempenho Docente de Ana Patrícia Fanha Rodrigues | ||
2013 - Current | Avaliadora do Desempenho Docente de Inês Maria Lopes Silva | ||
2013 - Current | Avaliadora do Desempenho Docente de Alicia Candón Morales | ||
2013 - Current | Avaliadora do Desempenho Docente de Christina Dechamps | ||
2012 - Current | Coordenadora da equipa de avaliação de manuais escolares de Língua Portuguesa, do 2º Ciclo - Instituto Politécnico de Santarém – Escola Superior de Educação (com a validação do Ministério da Educação). | ||
2012 - Current | Avaliadora do Desempenho Docente de Inês Maria Lopes Silva | ||
2011 - Current | Coordenadora da equipa de avaliação de manuais escolares de Língua Portuguesa, do 2º Ciclo - Instituto Politécnico de Santarém – Escola Superior de Educação (com a validação do Ministério da Educação). | ||
2010 - Current | Membro da Comissão de Avaliação de Manuais Escolares de Língua Portuguesa, do 1º Ciclo - Direcção Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular | ||
2010 - Current | Coordenadora da equipa de avaliação de manuais escolares de Língua Portuguesa, do 2º Ciclo - Instituto Politécnico de Santarém – Escola Superior de Educação (com a validação do Ministério da Educação). | ||
2009 - Current | Membro da Comissão de Avaliação de Manuais Escolares de Língua Portuguesa, do 1º Ciclo - Direcção Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular | ||
2008 - Current | Membro da Comissão de Avaliação de Manuais Escolares, de Língua Portuguesa, do 1º Ciclo - Direcção Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular | ||
2024/01/26 - 2024/02/20 | Perita de Avaliação, na equipa da Inspeção Geral do Ensino, que avaliou e elaborou o Relatório de Avaliação, 3º ciclo de avaliação, da Escola Secundária Dr. Joaquim de Carvalho, Figueira da Foz ¿ 26, 29 e 31 de janeiro e 1, 2, 5, 6, 7, 8, 9, 12, 14, 15, 16, 19 e 20 de fevereiro. Figueira da Foz. | ||
2023/01/09 - 2023/01/30 | Perita da Equipa de Avaliação, da Inspeção Geral do Ensino, que avaliou e elaborou o Relatório de Avaliação, 3º ciclo de avaliação, do Agrupamento de Escolas José Estevão, Aveiro. | Inspeção Geral da Educação, Portugal | |
2022 - 2022 | Perita da Equipa de Avaliação, da Inspeção Geral do Ensino, que avaliou e elaborou o Relatório de Avaliação, 3º ciclo de avaliação,
do Agrupamento de Escolas Dr. Bissaya Barreto, Castanheira de Pera.
Evaluator
|
Inspeção Geral do Ensino, Portugal | |
2020 - 2020 | Perita da Equipa de Avaliação Externa, da Inspeção Geral do Ensino, que avaliou e elaborou o Relatório de Avaliação, 2º ciclo
de avaliação, do Colégio Frei Cristovão, A-dos-Francos.
Evaluator
|
Inspeção Geral do Ensino, Portugal |
Journal scientific committee
Journal title (ISSN) | Publisher | |
---|---|---|
2024 - Current | Indagacio (1647-3582) | Universidade de Aveiro |
2023 - Current | Indagacio (1647-3582) | Universidade de Aveiro |
2022 - Current | Estudos Integrados em Discurso e Argumentação (2237-6984) | Universidade Estadual de Santa Cruz |
Current | Interacções | |
Current | Intercompreensão | |
Current | Polifonia - Estudos Linguísticos |
Other jury / evaluation
Activity description | Institution / Organization | |
---|---|---|
2016/05/25 - Current | Integrou o júri para reconhecimento de especialista de reconhecida experiência e competência profissional, na área de Formação de Educadores de Infância e de Professores do Ensino Básico (1.º e 2.º Ciclos). | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2016/01/25 - Current | Foi arguente principal no júri das provas para atribuição de título de Especialista na área de Formação de Educadores de Infância e de Professores do Ensino Básico – Língua Portuguesa | Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal |
2016 - Current | Integrou o júri para reconhecimento de especialista de reconhecida experiência e competência profissional, na área de Formação de Educadores de Infância e de Professores do Ensino Básico (1.º e 2.º Ciclos). | Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
2024/07/16 - 2024/07/16 | Arguição de projeto de tese de Doutoramento. | Universidade de Lisboa, Portugal |
Distinctions
Other distinction
2020 | Reconhecimento e agradecimento, pelo presidente interino João Moutão, no âmbito do trabalho desenvolvido enquanto elemento
do Júri do concurso de titulares de cursos de dupla certificação e de cursos artísticos especializados.
Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
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2017 | Homenagem feita pelo Presidente Jorge Justino, pelo Excelente trabalho desenvolvido na Presidência da Comissão Organizadora
do VI SIMELP- Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
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