Identification
Personal identification
- Full name
- Joana Martins Gonçalves Lopes
Citation names
- Gonçalves, Joana L.
Author identifiers
- Ciência ID
- 351C-A476-6C97
- ORCID iD
- 0000-0002-6174-3778
- Google Scholar ID
- https://scholar.google.com/citations?user=xfTJD4YAAAAJ&hl=pt-PT
- Scopus Author Id
- 57214830916
Email addresses
- joanaglopes@gmail.com (Professional)
- joana.goncalves.lopes@lis.ulusiada.pt (Professional)
- 10881@por.ulusiada.pt (Professional)
- jgoncalves@umaia.pt (Professional)
Telephones
- Telephone
-
- 21 3611500 (Professional)
Addresses
- R. da Junqueira 188-198, 1349-001, Lisboa, Lisboa, Portugal (Professional)
Websites
- https://www.researchgate.net/profile/Joana_L_Goncalves (Scholar)
- https://cipd.ulusiada.pt/ (Professional)
Knowledge fields
- Social Sciences - Psychology
- Social Sciences - Educational Sciences
Languages
Language | Speaking | Reading | Writing | Listening | Peer-review |
---|---|---|---|---|---|
Portuguese (Mother tongue) | |||||
English | Proficiency (C2) | Proficiency (C2) | Proficiency (C2) | Proficiency (C2) | Proficiency (C2) |
French | Proficiency (C2) | Proficiency (C2) | Proficiency (C2) | Proficiency (C2) | Proficiency (C2) |
Spanish; Castilian | Elementary (A2) | Elementary (A2) | Elementary (A2) | Elementary (A2) | Elementary (A2) |
Education
Degree | Classification | |
---|---|---|
2022 - 2024
Concluded
|
Observação da Relação Mãe-Bebé na Família: o Método Esther Bick (Outros)
Sociedade Portuguesa da Psicanalise, Portugal
|
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2021/02/11
Concluded
|
Ph.D. in Psychology (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
"Unfolding the emotional and developmental pathways towards mother-infant attachment: Behavioral, Physiological and Neural
Precursors" (THESIS/DISSERTATION)
|
|
2016/09 - 2017/07
Concluded
|
Infant Strange Situation Coding Training Course (Curso médio)
Universidade do Porto Centro de Psicologia, Portugal
|
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2016/04/18 - 2016/04/22
Concluded
|
6th European Educational Research Association Spring School on Advanced Methods in Educational Research: Longitudinal Structural
Equation Modeling (Curso médio)
Technische Universität Dortmund Institut für Schulentwicklungsforschung, Germany
|
|
2016/03
Concluded
|
Phonetics Lab and Lisbon Baby Lab Spring Training on Experimental Methods, Module IV - Eye-tracking (Curso médio)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
|
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2015/10/15 - 2015/11/28
Concluded
|
Griffiths Mental Development Scales Course and Certification (Curso médio)
CEGOC, Portugal
|
|
2015
Concluded
|
Training course: “Coding interactive - maternal and infant - behaviors in the context of the experimental situation Face to
Face Still Face" (Curso médio)
Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
|
|
2015
Concluded
|
Training course: “Coding and analysis of mother-infant interaction with Child-Adult Relationship Experimental Index” (Curso
médio)
Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
|
|
2013/09/15 - 2014/09/15
Concluded
|
FMUP Doctoral Program in Neuroscience (Training Courses, UP Mobility Program) (Curso de doutoramento (conclusão de unidades
curriculares))
Universidade do Porto Faculdade de Medicina, Portugal
|
|
2014/09/07 - 2014/09/14
Concluded
|
Cognitive and Affective Neurophysiology Summer School: Acquisition, processing and analysis of EEG signal (FPCEUP) (Curso
médio)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
|
|
2014/02/11 - 2014/02/14
Concluded
|
Statistical Parametric Mapping fMRI analysis course (Curso médio)
Universität Zürich, Switzerland
|
|
2007 - 2009
Concluded
|
Mestrado em Temas de Psicologia (Mestrado)
Major in Psicologia da Linguagem e Neuropsicologia
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
"Development of executive functions: A window to the prefrontal functions in children " (THESIS/DISSERTATION)
|
18 |
2002 - 2007
Concluded
|
Licenciatura em Psicologia (Licenciatura)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
|
Affiliation
Science
Category Host institution |
Employer | |
---|---|---|
2021/09/01 - Current | Postdoc (Research) | Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal |
2012 - 2021 | Researcher (Research) | Universidade do Porto Centro de Psicologia, Portugal |
Teaching in Higher Education
Category Host institution |
Employer | |
---|---|---|
2022/09/01 - Current | Assistant Professor (University Teacher) | Fundação Minerva, Portugal |
Universidade Lusíada de Lisboa Instituto de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal | ||
2022/09/01 - Current | Assistant Professor (University Teacher) | Universidade da Maia, Portugal |
Universidade da Maia, Portugal |
Projects
Grant
Designation | Funders | |
---|---|---|
2018 - 2019 | Attachment in very preterm infants: The impact of perinatal factors, infant self-regulation, maternal sensitivity and infant
development
PTDC/MHC-PED/1424/2014
Research Fellow
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia |
2013/04 - 2017/04 | Mother-infant dyadic synchrony, infant self-regulation and attachment: impact on the development of preterm`s during the first
year of life
SFRH/ BD/ 90853 / 2012
PhD Student Fellow
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia |
2012 - 2013 | Touchpoints: Study on the contributions of child self-regulation, mother behavior and NBAS intervention for attachment quality
in first year of life
PTDC/ PSI-EDD/110682/2009
Research Fellow
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia |
Other
Designation | Funders | |
---|---|---|
2017 - 2017 | How individualized are the Individualized Education Programs: An analysis of the contents and quality of the IEPs goals
not funded
Researcher
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
|
|
2017 - 2017 | Portugal's special education law: Implementing the International Classification of Functioning, Disability and Health in policy
and practice
not funded
Other
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
|
|
2012 - 2013 | School and Family Partnership: Studying Reflexive Practices in Day Care with Touchpoints Model
not funded
Other
Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
|
|
2010 - 2011 | The neural basis of abnormalities of the P2 component of event related potential in patients with schizophrenia.
FCT PTDC/PSI-PCO/099528/2008
Master Student Fellow
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia |
Outputs
Publications
Book chapter |
|
Conference abstract |
|
Conference paper |
|
Conference poster |
|
Journal article |
|
Thesis / Dissertation |
|
Activities
Oral presentation
Presentation title | Event name Host (Event location) |
|
---|---|---|
2022/02 | Neuroscience and development in early infancy: holding the baby and family in mind | Escola de Inverno do inED
Centro de Investigação e Inovação em Educação
|
2021 | Crying for an antibiotic: maternal sensitivity and mother-infant attachment are associated with antibiotic uptake in infancy | 2021 WAIMH: 17th World Congress |
2021 | A self-comfort oriented pattern of regulatory behavior and avoidant attachment are more likely among infants born moderate-to-late preterm | 2021 WAIMH: 17th World Congress |
2019 | When Mommy gets me: Mothers>¿ attachment and sensitivity predict brain responses to infant cues. | 10th International Attachment Conference |
2019 | Exploring the Ontogeny of Infants>¿ Disorganized Attachment: The contribution of maternal sensitivity, maternal attachment and emotional regulation. | 10th International Attachment Conference |
2016 | Presentation of ongoing projects at the SexLab – Research Group in Human Sexuality - and at the Neuropsychophysiology Lab of the University of Porto to high school students from the district of Porto | Open Day of the Faculty of Psychology and Education, University of Porto |
2016 | Infants and Mothers Visual Preferences towards emotional stimuli using eye-tracker measures to undergraduate students from the University of Porto | Visita de alunos de escola secundária ao SexLab Research Group in Human Sexuality, University of Porto, Portugal |
2014 | Animal Models in Neuroscience | Research Methods in Neuroscience
Universidade Católica Portuguesa. Human Neurobehavioral Laboratory (Porto, Portugal)
|
2005 | Presentation of the Speech Laboratory Research Team and Projects | 3rd Annual Science, Education and Innovation Meeting of the University of Porto, Porto, Portugal |
Supervision
Thesis Title Role |
Degree Subject (Type) Institution / Organization |
|
---|---|---|
2023 - Current | "Padrões de consumo na adolescência: Factores de risco e factores de proteção"
Supervisor
|
Mestrado em Psicologia Clínica (Master)
Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal
|
2023 - Current | “Um Colo Vazio mas, com o Coração cheio de Amor: Perceção das experiências, aspetos emocionais, satisfação conjugal e suporte
social no processo de luto por perda gestacional"
Supervisor
|
Mestrado em Psicologia Clínica (Master)
Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal
|
2023 - Current | "Estudo sobre os preditores dos comportamentos autolesivos na adolescência"
Supervisor
|
Mestrado em Psicologia Clínica (Master)
Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal
|
2023 - Current | "Determinantes do bem-estar psicológico e da qualidade de vida familiar em idosos pobres angolanos"
Supervisor
|
Doutoramento em Psicologia Clínica: Saúde e Bem-Estar
Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal
|
2023 - Current | "Experiência da gravidez e da maternidade da mulher negra, emigrante, residente em casa de acolhimento"
Supervisor
|
Mestrado em Psicologia Clínica (Master)
Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal
|
2023 - Current | "Interrupção Voluntária da Gravidez: Saúde mental numa amostra de mulheres portuguesas"
Supervisor
|
Mestrado em Psicologia Clínica (Master)
Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal
|
2023 - Current | "Comportamentos de risco, vinculação e dinâmicas familiares na adolescência"
Supervisor
|
Mestrado em Psicologia Clínica (Master)
Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal
|
2022 - 2023 | "Father-infant bonding: The intricate dance between parents and baby"
Co-supervisor
|
Mestrado em Intervenção Precoce (Master)
Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
|
2022 - 2023 | "Comportamento alimentar em jovens adultos: Infuência da regulação emocional e da vinculação"
Supervisor
|
Mestrado em Psicologia Clínica (Master)
Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal
|
2022 - 2023 | "A relação entre o uso das redes sociais e o bem-estar psicológico em adolescentes"
Supervisor
|
Mestrado em Psicologia Clínica (Master)
Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal
|
2022 - 2023 | "Vinculação, resiliência e regulação emocional em adolescentes e jovens adultos"
Supervisor
|
Mestrado em Psicologia Clínica (Master)
Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal
|
2022 - 2023 | "Trair ou ser Traído? Estudo Exploratório sobre os preditores e os efeitos da infidelidade numa amostra de jovens Portugueses"
Supervisor
|
Mestrado em Psicologia Clínica (Master)
Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal
|
Event organisation
Event name Type of event (Role) |
Institution / Organization | |
---|---|---|
2011 - 2012 | Member of the organizing committee of the 1st postgraduate course for the baby and family sciences, Brazelton/Gomes-Pedro
Foundation, University of Lisbon, Calouste Gulbenkian Foundation, Lisbon, Portugal (2013/01 - 2014/01)
Congress
|
Fundação Calouste Gulbenkian, Portugal |
Jury of academic degree
Topic Role |
Candidate name (Type of degree) Institution / Organization |
|
---|---|---|
2024/07/09 | "Trair ou ser Traído? Estudo Exploratório sobre os preditores e os efeitos da infidelidade numa amostra de jovens portugueses"
Supervisor
|
Catarina Saraiva (Master)
Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal
|
2024/07/08 | "Consumo de álcool e violência entre parceiros íntimos: Relação e consequências"
(Thesis) Main arguer
|
Mariana Simões Rosa Martins (Master)
Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal
|
2024/01/30 | "A importância do diagnóstico e das intervenções nos indivíduos disléxicos e o impacto emocional no seu
desenvolvimento"
(Thesis) Main arguer
|
Carolina Punchirolli Torresani (Master)
Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal
|
2023/12/11 | "Comportamento alimentar em jovens adultos: Infuência da regulação emocional e da vinculação"
Supervisor
|
Susana Ferreira (Master)
Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal
|
2023/12/11 | "Vinculação, resiliência e regulação emocional em adolescentes e jovens adultos"
Supervisor
|
Beatriz Silveira (Master)
Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal
|
2023/12/11 | "A relação entre o uso das redes sociais e o bem-estar psicológico nos adolescentes"
Supervisor
|
Rafaela Silva (Master)
Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal
|
2023/11/24 | "Father-infant bonding: The intricate dance between parents and baby"
Supervisor
|
Marta Cleto (Master)
Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
|
2023/11/20 | "Perturbação obsessiva compulsiva em adultos: O impacto na qualidade de vida e nas relações interpessoais"
(Thesis) Main arguer
|
Ricardo de Oliveira Coelho (Master)
Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal
|
2023/09/14 | "Autorregulação e vinculação no primeiro ano de vida do bebé nascido de muito e extremo pré-termo"
(Thesis) Main arguer
|
Sandra Antunes (PhD)
Universidade de Lisboa Faculdade de Psicologia, Portugal
|
2022/12/07 | "Importância de prestação de cuidados paliativos ao domicílio na saúde mental e sobrecarga do cuidador informal"
(Thesis) Main arguer
|
Margarida Eugénio de Oliveira (Master)
Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal
|
2022/12/06 | "Crianças de ontem e adultos de amanhã: Um olhar sobre o impacto da vitimização infantil na vinculação e autocompaixão no
adulto"
(Thesis) Main arguer
|
Marta Maria de Alvorão Aracanjo (Master)
Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal
|
2021/11/09 | “How different are fathers and mothers? A comparative study about parents' involvement, parents' sensitivity, infant patterns
of regulatory behavior with parents, and their impact on infant attachment”
(Thesis) Main arguer
|
Ana Rita Costa Silva Gonçalves Almeida (Other)
Universidade de Lisboa Faculdade de Psicologia, Portugal
|
2021/09/22 | “Mothers’ and Fathers’ gender-related behaviors, beliefs, and attitude”
(Thesis) Main arguer
|
Yim Yanis (Master)
Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
|
Association member
Society Organization name | Role | |
---|---|---|
2017 - Current | Society for Research in Child Development | Association member |
2017 - Current | Social & Affective Neuroscience Society | Association member |
2017 - Current | Cognitive Neuroscience Society | Association member |
2017 - Current | Association for Psychological Science | Association member |
2017 - Current | ICIS (International Congress of Infant Studies) Society | Association member |
2017 - Current | Society for Neuroscience | Association member |
2017 - Current | Organization for Human Brain Mapping | Association member |
2017 - Current | European Society for Cognitive and Affective Neuroscience | Association member |
2017 - Current | Portuguese Association for Experimental Psychology | Association member |
2012/07/03 - Current | Ordem dos Psicólogos Portugueses (Portuguese Psychological Association) | Association member |
Course / Discipline taught
Academic session | Degree Subject (Type) | Institution / Organization | |
---|---|---|---|
2024/06/08 - Current | Avaliação Neuropsicológica da Criança | 2º Ciclo de Estudos em Ciências Forenses | Universidade do Porto, Portugal |
2010 - Current | Neuropsychological Assessment and Rehabilitation in Children and Adolescents | Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal | |
2023 - 2024 | Laboratórios de Psicologia do Desenvolvimento | Licenciatura em Psicologia | Universidade da Maia, Portugal |
2023 - 2024 | Metodologia da Investigação I | Mestrado em Psicologia Escolar e da Educação | Universidade da Maia, Portugal |
2023 - 2024 | Psicologia do Desenvolvimento da Criança e do Adolescente | Licenciatura em Psicologia | Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal |
2023 - 2024 | Contextos de Desenvolvimento Humano | Licenciatura em Psicologia | Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal |
2023 - 2024 | Psicopatologia | Licenciatura em Psicologia | Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal |
2023 - 2024 | Métodos de Investigação em Psicologia Clínica | Mestrado em Psicologia Clínica | Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal |
2023 - 2024 | Métodos de Investigação e Análise de Dados | Doutoramento em Psicologia Aplicada: Saúde e Bem-Estar | Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal |
2023 - 2024 | Estatística | Licenciatura em Psicologia | Universidade Lusíada Porto, Portugal |
2023 - 2024 | Métodos de Observação e Entrevista | Licenciatura em Psicologia | Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal |
2023 - 2024 | Técnicas Avançadas de Seleção e Desenvolvimento de Recursos Humanos | Mestrado em Gestão de Recursos Humanos | Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal |
2023 - 2024 | Psicologia Cognitiva | Licenciatura em Psicologia | Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal |
2023 - 2024 | Projeto de Investigação em Psicologia Clínica | Mestrado em Psicologia Clínica | Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal |
2022 - 2023 | Psicologia do Desenvolvimento da Criança e do Adolescente | Licenciatura em Psicologia | Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal |
2022 - 2023 | Contextos de Desenvolvimento Humano | Licenciatura em Serviço Social | Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal |
2022 - 2023 | Psicologia | Licenciatura em Gestão de Recursos Humanos | Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal |
2022 - 2023 | Processos Cognitivos I | Licenciatura em Psicologia | Universidade da Maia, Portugal |
2022 - 2023 | Metodologia da Investigação I | Mestrado em Psicologia Escolar e da Educação | Universidade da Maia, Portugal |
2022 - 2023 | Metodologia da Investigação I | Mestrado em Psicologia Clínica e da Saúde | Universidade da Maia, Portugal |
2022 - 2023 | Psicopatologia | Licenciatura em Psicologia | Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal |
2022 - 2023 | Métodos de Observação e Entrevista | Licenciatura em Psicologia | Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal |
2022 - 2023 | Avaliação e Intervenção nas Perturbações da Comunicação e da Linguagem | Mestrado em Psicologia Escolar e da Educação | Universidade da Maia, Portugal |
2022 - 2023 | Técnicas de Resolução de Conflitos | Licenciatura em Psicologia | Universidade da Maia, Portugal |
2022 - 2023 | Métodos Psicológicos | Licenciatura em Psicologia | Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal |
2022 - 2023 | Psicometria | Licenciatura em Psicologia | Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal |
2022 - 2023 | Projeto de Investigação em Psicologia Clínica | Mestrado em Psicologia Clínica | Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal |
2016 - 2016 | “Infants Processing of Emotional Stimuli using Eye-Tracking Measures” & “Infants and Mothers Visual Processing of Emotional Faces" | Mestrado integrado em psicologia | Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal |
2012 - 2012 | Developmental Trajectories of Executive Functions in Children | Mestrado em Psicologia | Cooperativa de Ensino Superior Politécnico e Universitário, Portugal |
Distinctions
Award
2019 | Prémio de Mérito Científico
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Brazil
|
Other distinction
2024 | Um dos dez artigos mais citados em 2022 na revista Infancy (top 10 most-cited papers published in Infancy in 2022) |
2024 | Artigo publicado na revista Neuroscience é um dos artigos mais vistos e com mais downloads nos últimos 3 anos (the article published within the Neuroscience Portfolio is among the topmost viewed and downloaded articles within the past 3 years) |
2018 | FCT Research Grant
Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
|
2016 | Admission to the 6th EERA Spring School |
2013 | FCT Doctoral Grant
Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
|
2012 | FCT Research Grant
Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
|