Identification
Personal identification
- Full name
- Bruna Cristina Lopes Bragança
Citation names
- Bragança, Bruna
Author identifiers
- Ciência ID
- 561F-DF54-1FE2
- ORCID iD
- 0009-0001-4609-3295
Email addresses
- brunabraganca@fcsh.unl.pt (Professional)
Websites
Knowledge fields
- Humanities - Languages and Literatures - Linguistics
Languages
Language | Speaking | Reading | Writing | Listening | Peer-review |
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English | Intermediate (B1) | Intermediate (B1) | Intermediate (B1) | Intermediate (B1) | |
French | Intermediate (B1) | Intermediate (B1) | Intermediate (B1) | Intermediate (B1) | |
Chinese | Beginner (A1) | Beginner (A1) | Beginner (A1) | Beginner (A1) |
Education
Degree | Classification | |
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2019/02/01 - 2023
Ongoing
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Linguística e Ensino da Língua (Doutoramento)
Major in Linguística
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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2018/07/16 - 2018/07/25
Concluded
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Leitura e Escrita: aprender, ensinar e avaliar (Outros)
Major in Ciências da Linguagem
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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17 |
2013/07/16 - 2013/07/25
Concluded
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Criação de materiais para o ensino-aprendizagem de português língua não materna (Outros)
Major in Ciências da Linguagem
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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15 |
2013/05/01 - 2013/05/31
Concluded
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Curso de iniciação ao Mandarim (Outros)
Tabuada das Letras , Portugal
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2013
Concluded
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Desenvolvimento e Perturbações da Linguagem na Criança (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
"Aquisição de morfologia verbal flexional por crianças bilingues e/ou que não têm o português como língua materna" (THESIS/DISSERTATION)
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17 |
2007
Concluded
|
Ensino Básico - 1º Ciclo (Licenciatura)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
"n/a" (THESIS/DISSERTATION)
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15 |
Affiliation
Science
Category Host institution |
Employer | |
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2018/09/01 - Current | Researcher (Research) | Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal |
Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal |
Others
Category Host institution |
Employer | |
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2013/10/01 - 2018/03/20 | Professora 1º Ciclo do Ensino Básico | Sapinhos da Horta, Portugal |
2010/10/01 - 2011/08/01 | Professora do 1º Ciclo do Ensino Básico | Ministério da Educação, Portugal |
2010/02/01 - 2010/07/01 | Professora do 1º Ciclo do Ensino Básico | Ministério da Educação, Portugal |
2009/10/01 - 2009/12/01 | Professora do 1º Ciclo do Ensino Básico | Ministério da Educação, Portugal |
Projects
Grant
Designation | Funders | |
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2020/07/01 - Current | Aspeto em Português Língua Não Materna - Aquisição e Aprendizagem
SFRH/BD/144888/2019
PhD Student Fellow
Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
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Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Ongoing
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Contract
Designation | Funders | |
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2019/09/01 - 2020/06/30 | Projeto de Intervenção Preventiva para a Aprendizagem da Leitura e da Escrita (PIPALE)
FCSH/UID/LIN/03213/2019
Research Fellow
Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal
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Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
|
2018/09/01 - 2019/09/30 | Aquisição de Linguagem
FCSH/UID/LIN/03213/2019 Aquisição da Linguagem
Research Fellow
Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
|
Other
Designation | Funders | |
---|---|---|
2019/09/01 - Current | Projeto de Intervenção Preventiva para a Aprendizagem da Leitura e da Escrita (PIPALE)
PIPALE
Researcher
|
Ongoing
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Outputs
Publications
Book |
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Journal article |
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Thesis / Dissertation |
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Activities
Oral presentation
Presentation title | Event name Host (Event location) |
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2024/10/24 | Podem as estruturas infinitivas contribuir para caracterizar o desenvolvimento sintático em fases iniciais da escrita? | XXXX Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
Associação Portuguesa de Linguística (Ponta Delgada, Portugal)
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2023/10/26 | Aquisição da morfologia de aspeto gramatical em português por falantes bilingues de mandarim e português: dados de compreensão | XXXIX Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
Associação Portuguesa de Linguística (Covilhã, Portugal)
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2022/11/23 | Desafios de um estudo experimental: as classes aspetuais dos predicados | InSemantic2022
(Porto, Portugal)
|
2022/09/13 | Developing an instrument to assess phonological and syntactic awareness in pre-schoolers and primary school children | 1st International Conference on Child Studies
(Braga, Portugal)
|
2022/09 | Syntactic complexity in early written development | Generative Approaches to Language Acquisition 2022
(Frankfurt, Germany)
|
2022/07/14 | Para uma caracterização da complexidade sintática em produções narrativas escritas de níveis iniciais de escolaridade |
(Porto, Portugal)
|
2022/06/16 | Early Reading and writing: effects of a preventive intervention program | 13th ARLE Conference: Transformations in L1 education: Current Challenges and Future Possibilities
ARLE - Association for Research in L1 Education (Cyprus)
|
2022/04/29 | Consciência linguística, leitura e escrita: resultados de um projeto de intervenção preventiva | II Encontro de Linguística Aplicada |
2022/03/25 | Linguistic awareness and early reading and writing | EduLing ARLE Seminar |
2021/12/01 | Aula aberta: Projeto de Intervenção Preventiva para a Aprendizagem da Leitura e da Escrita | Projeto de Intervenção Preventiva para a Aprendizagem da Leitura e da Escrita
Escola Superior de Educação - Instituto Politécnico de Lisboa (Lisboa, Portugal) (Lisboa, Portugal)
|
2021/10/29 | Desenvolvimento sintático em produções escritas de crianças de 1.º ciclo |
Associação Portuguesa de Linguística (on-line)
|
2021/07/09 | Linguagem oral e escrita nos primeiros anos de escolaridade: da avaliação à intervenção | 14º Encontro Nacional da APP
Associação Portuguesa de Professores
|
2021/06/25 | Assessing linguistic awareness: an instrument for pre-readers and beginning readers in European Portuguese | ARLE Sig Educational Linguistics. EduLing conference on Linguistic Awareness in L1 Language Teaching |
2020/10/30 | Avaliação da linguagem oral e escrita no pré-escolar e nos primeiros anos de escolaridade | XXXVI Encontro Nacional da APL
(Lisboa)
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2019/01/18 | Control and inflected infinitives in L2 Portuguese | VI Jornadas De Português Língua Estrangeira – Aquisição E Didática
Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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Event organisation
Event name Type of event (Role) |
Institution / Organization | |
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2020/09/01 - Current | Membro organizador do Fórum de Partilha Linguística (2020/10/01)
Seminar
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Event participation
Activity description Type of event |
Event name Institution / Organization |
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2023/07/03 - 2023/07/07 | Linguistic aspects and individual differences in child heritage language development (By Professor Vicky Chondrogianni)
Seminar
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Lisbon Summer School in Linguistics, 2023
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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2023/07/03 - 2023/07/07 | Mapping Educational Linguistics: research trends and methods (B Professors Joana Batalha & Ana Luísa Costa)
Seminar
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Lisbon Summer School in Linguistics, 2023
Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal
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2022/07/04 - 2022/07/08 | Bilingual children’s syntactic knowledge: Ways of assessing its multifaceted dimensions (By Professor Jacopo Torregrossa)
Seminar
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Lisbon Summer School in Linguistics, 2022
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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2021/09 - 2021/12 | Data Analysis and Statistics Using R (by Dr. Sérgio Moreira)
Seminar
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Data Analysis and Statistics Using R
Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal
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2021/07/05 - 2021/07/09 | Crosslinguistic influence in bilingualism (By Professor Tanja Kupisch)
Seminar
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Lisbon Summer School in Linguistics, 2021
Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal
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2021/07/05 - 2021/07/09 | A State-of-the Art Outlook on the Role of Syntactic Awareness in Language Processing (By Professor Daphnée Simard)
Seminar
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Lisbon Summer School in Linguistics, 2021
Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal
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2021/07/05 - 2021/07/09 | Accounting for syntactic variation in Portuguese (By Professors Alexandra Fiéis, Maria Lobo, Ana Madeira and Joana Teixeira)
Seminar
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Lisbon Summer School in Linguistics, 2021
Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal
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2019/07/01 - 2019/07/05 | Anaphora resolution in second language acquisition: theory and practice (By Cristóbal Lozano, University of Granada)
Seminar
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Lisbon Summer School in Linguistics, 2019
Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal
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2019/07/01 - 2019/07/05 | Native and Non-Native Language Processing (Ian Cunnings, University of Reading, UK)
Seminar
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Lisbon Summer School in Linguistics, 2019
Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal
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2019/07/01 - 2019/07/05 | Linguistic interfaces: first and second language acquisition (Susana Correia, Alexandra Fiéis, Maria Lobo, Ana Madeira, Joana
Teixeira, NOVA FCSH, CLUNL, Portugal)
Seminar
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Lisbon Summer School in Linguistics, 2019
Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal
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Committee member
Activity description Role |
Institution / Organization | |
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2022/07/01 - Current | XVI Fórum de Partilha Linguística / 16th Forum for Linguistic Sharing
Member
|
Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal |
2021/07/03 - Current | XV Fórum de Partilha Linguística I XV Forum of Linguistic Sharing
Member
|
Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal |
2023/06/30 - 2023/07/01 | XVII Fórum de Partilha Linguística / 17th Forum for Linguistic Sharing | Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal |
Course / Discipline taught
Academic session | Degree Subject (Type) | Institution / Organization | |
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2023/11/16 - 2023/11/16 | Modelos e Metodologias em Ciências da Linguagem | Ciências da Linguagem (Licenciatura) | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
Distinctions
Other distinction
2014 | Subsídio de Mérito Santander Totta |