Identification
Personal identification
- Full name
- Cristiana Bessa
Citation names
- Bessa, Cristiana
Author identifiers
- Ciência ID
- 761E-421C-8113
- ORCID iD
- 0000-0002-0218-9009
Email addresses
- cbessa@fade.up.pt (Professional)
Telephones
- Mobile phone
-
- 934848223 (Personal)
- Telephone
-
- 220425337 (Professional)
Addresses
- R. Dr. Plácido da Costa, 91, 4200-450, Porto, Porto, Portugal (Professional)
Knowledge fields
- Medical and Health Sciences - Health Sciences - Sport and Fitness Sciences
Languages
Language | Speaking | Reading | Writing | Listening | Peer-review |
---|---|---|---|---|---|
Portuguese (Mother tongue) | |||||
English | Upper intermediate (B2) | Advanced (C1) | Upper intermediate (B2) | Proficiency (C2) | Upper intermediate (B2) |
Education
Degree | Classification | |
---|---|---|
2022 - 2024
Ongoing
|
The contribution of student-centered approaches to the students' equitable, inclusive, and meaningful participation in Physical
Education classes (Pós-doutoramento)
Major in Pedagogia do Desporto, Didática do Desporto, Formação de Professores
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
|
|
2021/07
Concluded
|
Ciências do Desporto (Doutoramento)
Major in Desporto, Educação e Cultura
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
"The development of personal and social skills within traditional teaching and Sport Education: a study with preservice teachers
in Physical Education" (THESIS/DISSERTATION)
|
|
2012 - 2013
Concluded
|
Desporto para Crianças e Jovens (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
"Modelo de Educação Desportiva: da aprendizagem à aplicação" (THESIS/DISSERTATION)
|
17 |
2011 - 2012
Concluded
|
Especialização em Ensino Especial (Especialização pós-licenciatura)
Major in Domínio Cognitivo-Motor
Instituto Superior de Ciências da Informação e da Administração, Portugal
|
17 |
2000 - 2005
Concluded
|
Ciências do Desporto e da Educação Física (Licenciatura)
Major in Desporto de Rendimento
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
"A estrutura competitiva nos escalões de formação do voleibol: Estudo comparativo quanto ao género e à experiência de treino" (THESIS/DISSERTATION)
|
15 |
Affiliation
Teaching in Higher Education
Category Host institution |
Employer | |
---|---|---|
2023/09/01 - Current | Assistant Professor (University Teacher) | Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal |
2014/03/03 - 2023/08/31 | Invited Assistant (University Teacher) | Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal |
2021 - 2023 | Invited Assistant (University Teacher) | Universidade da Maia, Portugal |
Other Careers
Category Host institution |
Employer | |
---|---|---|
2007 - 2023 | Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) | Ministério da Educação, Portugal |
Projects
Grant
Designation | Funders | |
---|---|---|
2016/03 - Current | Estudo do impacto do Modelo de Instrução Direta e do Modelo de Educação Desportiva na formação pessoal e social dos alunos:
um estudo com professores estagiários [ Impact of the DIM and the SEM on the personal and social development of students:
a study with pre-service teachers]
SFRH/BD/121421/2016
PhD Student Fellow
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Ongoing
|
2015 - Current | Modelo de Educação Desportiva: estudo de caso num clube desportivo [Sport Education Model: a case study in a sports club]
n/A
Research Fellow
Centro de Investigação, Formação, Inovação e Intervenção em Desporto (CIFID2D), Portugal
|
Universidade do Porto Centro de Investigação Formação Inovação e Intervenção em Desporto
Concluded
|
Contract
Designation | Funders | |
---|---|---|
2022 - 2024 | Tackling the COVID-19 pandemic social deprivation effects: Reconnecting youth through participation equality and positive
interpersonal relationships in Physical Education - effects of gender and social status
2022.08915.PTDC
Researcher
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Ongoing
|
Outputs
Publications
Book |
|
Book chapter |
|
Conference abstract |
|
Conference paper |
|
Conference poster |
|
Journal article |
|
Thesis / Dissertation |
|
Activities
Oral presentation
Presentation title | Event name Host (Event location) |
|
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2023/07 | Tackling the COVID-19 pandemic social deprivation effects. Reconnecting youth through participation equality and positive interpersonal relationships in Physical Education? | AIESEP International Conference: Emerging horizons: bridging the borders between physical education research and practice.
Addressing contemporary agendas for health and physical education, physical activity and sport
AIESEP (Santiago do Chile, Chile)
|
2023/07 | Peer influences on the long-term development of highly skilled and less skilled volleyball players | 15th International Conference on Education and New Learning Technologies
(Palma de Maiorca, Spain)
|
2023/07 | Can heterogeneous group improve more students’ game involvement than homogeneous group in PE? | 15th International Conference on Education and New Learning Technologies
(Palma de Maiorca, Spain)
|
2023/06 | Examining a student-centred program tailored for equity, inclusion, and social development in physical education | 100th Anniversary Conference of the National University of Physical Education and Sport of Bucharest: 13th edition of the
International Congress of Education, Health and Human Movement
(Bucareste, Romania)
|
2023/06 | O potencial das pedagogias centradas no aluno na promoção de ambientes de aprendizagem autênticos e significativos: aplicação nos jogos de rede (workshop). [The potential of student-centered pedagogies in promoting authentic and meaningful learning environments: application in network games (workshop).] | A formação e o desenvolvimento profissional de professores na relação universidade-escola rumo a um ensino da Educação Física
mais inclusivo e justo centrado no Aluno (CNAPEF)
CNAPEF (Porto, Portugal)
|
2022 | Learner oriented teaching and assessment in GBAs | Learner-oriented teaching and assessment in Game-based Approaches (GBAs) Webinar Series
AIESEP
|
2021/06 | O desenvolvimento das competências pessoais e sociais na Educação Física: onde estamos, para onde vamos e como o podemos fazer [The development of personal and social skills in Physical Education: where we are, where we are going and how we can do it] | 3ª Edição do Seminário Internacional - Porque é importante investigar sobre, e na, formação de professores de Educação Física
Universidade da Maia (Maia, Portugal)
|
2019/11 | Impact of Sport Education and Direct Instruction Models on students’ self-confidence development in sport activities | 7º Congresso Internacional de Jogos Desportivos
(Fortaleza, Brazil)
|
2019/11 | Coexistence of performance models at the highest level of performance: the case of elite women’s volleyball | 7º Congresso Internacional de Jogos Desportivos
(Fortaleza, Brazil)
|
2019/10 | Effect of sport education and direct instruction on student empowerment development in physical education | VI Congreso Internacional y XXVII Nacional de Educación Física
(Palma de Maiorca, Spain)
|
2019/10 | The implementation of informal and formal accountability systems in sport education |
(Palma de Maiorca, Spain)
|
2019/10 | Estudo longitudinal sobre o valor da Aprendizagem Cooperativa na aula de Educação Física a partir da perceção dos alunos [Longitudinal study on the value of Cooperative Learning in Physical Education class from the students' perception] | 8º Congresso da Sociedade Portuguesa de Pedagogia do Desporto
(Coimbra, Portugal)
|
2018/11 | Students’ perceptions of their empowerment in Physical Education lessons trough the practice of sports according to the gender and formal practice experience | XIX Jornadas da Sociedade Portuguesa de Psicologia, XVI Congresso Andaluz, III Luso-Andaluz de Psicología de La Actividade
Física del Deporte
(Porto, Portugal)
|
2017/07 | Perceptions of youth volleyball players about the importance of unstructured sport activities for their skill acquisition and talent development | International Society of Sport Psychology 14th World Congress
(Sevilha, Spain)
|
2017/07 | Impacto dos modelos de educação desportiva e instrução direta no desenvolvimento da responsabilidade pessoal e social em jogos desportivos [Impact of Sports Education and Direct Instruction models on the development of personal and social responsibility in sports games] | 6º Congresso Internacional de Jogos Desportivos
(Porto, Portugal)
|
Event organisation
Event name Type of event (Role) |
Institution / Organization | |
---|---|---|
2017 - Current | Organizing Committee of the 6th International Sports Games Congress Challenges of Excellence in JDC: from research to practice (2017/07/05 - 2017/07/07)
Congress (Member of the Organising Committee)
|
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal |
2016/12/16 - 2016/12/17 | Organizing Committee of the Seminar entitled Power, micropolitics and discourse in sports Coaching (2016/12/16 - 2016/12/17)
Seminar (Member of the Organising Committee)
|
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal |
2016/04/28 - 2016/04/29 | Organizing Committee of the Seminar entitled The mentoring process within the scope of the coach’s professional internship (2016/04/28 - 2016/04/29)
Seminar (Member of the Organising Committee)
|
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal |
2015/04/21 - 2015/04/22 | Organizing Committee of the Seminar entitled Coach training: development of learning and identity of the sports coach (2015/04/21 - 2015/04/22)
Seminar
|
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal |
Event participation
Activity description Type of event |
Event name Institution / Organization |
|
---|---|---|
2023/07/05 - 2023/07/05 | Feedback Contínuo Bidirecional entre Avaliação e Implementação em Contextos Educativos. [Continuous Bidirectional Feedback
between Assessment and Implementation in Educational Contexts.]
Seminar
|
Feedback Contínuo Bidirecional entre Avaliação e Implementação em Contextos Educativos.
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
|
2023/06/17 - 2023/06/18 | XXV National Meeting of Volleyball Coaches, Porto, Portugal
Congress
|
XXV Encontro Nacional de Treinadores de Voleibol
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
|
2022/06/17 - 2022/06/18 | XXIV National Volleyball Coaches Meeting, Porto, Portugal
Congress
|
XXIV Encontro Nacional de Treinadores de Voleibol
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
|
2021/06/17 - 2021/06/18 | XXIII National Volleyball Coaches Meeting, Porto, Portugal
Congress
|
XXIII Encontro Nacional de Treinadores de Voleibol
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
|
Jury of academic degree
Topic Role |
Candidate name (Type of degree) Institution / Organization |
|
---|---|---|
2023 | Relatório da Prática de Ensino Supervisionada [Supervised Teaching Practice Report]
(Thesis) Main arguer
|
Bárbara Couto e Sá (Master)
Universidade da Maia, Portugal
|
2023 | Relatório da Prática de Ensino Supervisionada [Supervised Teaching Practice Report]
(Thesis) Arguer
|
Pedro Afonso do Casal Almeida (Master)
Universidade da Maia, Portugal
|
2023 | Relatório da Prática de Ensino Supervisionada [Supervised Teaching Practice Report]
(Thesis) Main arguer
|
Tiago Filipe Rocha (Master)
Universidade da Maia, Portugal
|
2023 | O impacto da Covid-19 na Aptidão Física e o papel do professor: uma experiência na lecionação de Educação Física no 9º ano
de escolaridade [The impact of Covid-19 on Physical Fitness and the role of the teacher: an experience in teaching Physical
Education in the 9th year of schooling]
(Thesis) Arguer
|
Miguel Alexandre Medeiros Correia (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
|
2023 | Estágio profissional: um trajeto de praticalização da competência profissional [Professional internship: a path to practicalizing
professional competence]
(Thesis) Main arguer
|
Luís Filipe Couto Xavier (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
|
2023 | Aprender a ensinar: o começo [Learning to teach: the beginning]
(Thesis) Main arguer
|
Cláudio Daniel Santos Bastos (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
|
2023 | Da Formação à Profissão: a experiência de uma estudante-estagiária e os desafios da significância da Educação Física [From
Education to Profession: the experience of a student-intern and the challenges of the significance of Physical Education]
(Thesis) Main arguer
|
Tânia Isabel Dantas Vieitas Fernandes (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
|
2023 | O confronto com a realidade da prática pedagógica rumo a uma Educação Física inclusiva [Confronting the reality of pedagogical
practice towards inclusive Physical Education]
(Thesis) Arguer
|
Diogo Miguel Ferreirinha da Mota (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
|
2023 | O desafiante caminho da docência [The challenging path of teaching]
(Thesis) Main arguer
|
Fábio Medeiros Soares (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
|
2023 | A porta de embarque para uma nova realidade [The gateway to a new reality]
(Thesis) Main arguer
|
Liliana Oliveira (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
|
2022/02 | Teaching physical education through student-centered approaches: A Year-long Action Research study of an early-career teacher
Thesis Member
|
Rita Maria Rodrigues Silva (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
|
2022 | Communities of Practice cultivation along the course of a Physical Education Teacher Education programme in the pursuit of
pedagogical innovation: a two-year ethnography
Thesis Member
|
Carla Sofia Valério Fernandes (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
|
2022 | Relatório da Prática de Ensino Supervisionada [Supervised Teaching Practice Report]
(Thesis) Main arguer
|
Ana Rita Mirra Valente Pereira (Master)
Universidade da Maia, Portugal
|
2022 | Relatório da Prática de Ensino Supervisionada [Supervised Teaching Practice Report]
(Thesis) Main arguer
|
Manuel Henrique Couto Gomes (Master)
Universidade da Maia, Portugal
|
2022 | Relatório da Prática de Ensino Supervisionada [Supervised Teaching Practice Report]
(Thesis) Main arguer
|
João Pedro Mendes Sampaio (Master)
Universidade da Maia, Portugal
|
2022 | Relatório da Prática de Ensino Supervisionada [Supervised Teaching Practice Report]
(Thesis) Main arguer
|
João Pedro da Silva Correia Ramos de Sousa (Master)
Universidade da Maia, Portugal
|
2022 | Relatório da Prática de Ensino Supervisionada [Supervised Teaching Practice Report]
(Thesis) Main arguer
|
Juliana Patrícia Cunha Alves (Master)
Universidade da Maia, Portugal
|
2022 | Relatório da Prática de Ensino Supervisionada [Supervised Teaching Practice Report]
(Thesis) Main arguer
|
Pedro Miguel Santos Costa (Master)
Universidade da Maia, Portugal
|
2022 | Relatório da Prática de Ensino Supervisionada [Supervised Teaching Practice Report]
(Thesis) Main arguer
|
Nuno Gabriel de Sousa Teles (Master)
Universidade da Maia, Portugal
|
2022 | Relatório da Prática de Ensino Supervisionada [Supervised Teaching Practice Report]
(Thesis) Main arguer
|
Amândio José Torres Araújo (Master)
Universidade da Maia, Portugal
|
2022 | Relatório da Prática de Ensino Supervisionada [Supervised Teaching Practice Report]
(Thesis) Main arguer
|
José Pedro Monteiro Barbosa (Master)
Universidade da Maia, Portugal
|
2022 | Relatório da Prática de Ensino Supervisionada [Supervised Teaching Practice Report]
(Thesis) Main arguer
|
Pedro Rui Braga Rangel (Master)
Universidade da Maia, Portugal
|
2022 | Relatório da Prática de Ensino Supervisionada [Supervised Teaching Practice Report]
(Thesis) Main arguer
|
João Pedro Rodrigues dos Santos (Master) |
2022 | Relatos do estágio profissional de uma futura Professora: uma busca permanente pelo desenvolvimento profissional e pessoal [Reports of the professional internship of a future Teacher: a permanent search for professional and personal development] | Beatriz Isabel Vilaça Simões (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
|
2022 | A caminhada até à conquista da profissão de professor [The path to becoming a teacher]
(Thesis) Arguer
|
André dos Santos Serrano (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
|
2022 | Apostar no cavalo errado: Influência do professor no desenvolvimento integral do aluno e do sucesso escolar [Betting on the
wrong horse: Teacher influence on student’s integral development and academic success]
(Thesis) Main arguer
|
Inês Sofia Nogueira Alves (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
|
2022 | A influência do Estágio Profissional no desenvolvimento de um futuro professor de Educação Física [The influence of the Professional
Internship on the development of a future Physical Education teacher]
(Thesis) Main arguer
|
João Mateus Santos (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
|
2022 | Uma Travessia pelo Oceano: Relatos de um Estágio Profissional enriquecedor, de uma relação Professora-Aluno inesquecível e
do reforço da vontade de ser Professora de Educação Física [A Crossing the Ocean: Stories of an enriching Professional Internship,
an unforgettable Teacher-Student relationship and the reinforcement of the desire to be a Physical Education Teacher]
(Thesis) Main arguer
|
Mariana Leal Lopes (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
|
2022 | Do Relvado à Escola: O Percurso de um Treinador-Professor [From Lawn to School: The Journey of a Coach-Teacher]
(Thesis) Main arguer
|
Miguel Nunes Seabra (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
|
2022 | O Culminar de um Sonho de Criança [The Culmination of a Child's Dream]
(Thesis) Main arguer
|
Pedro Alexandre Morais Alves (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
|
2022 | O regresso à escola, o início da transformação de um aluno em professor [Returning to school, the beginning of the transformation
of a student into a teacher]
(Thesis) Main arguer
|
Rui Manuel Viana Paiva (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
|
2021 | Uma Construção Dicotómica: A Construção Profissional do ¿Eu¿ e a Construção Pessoal do Estudante¿. [A Dichotomous Construction: The Professional Construction of the I and the Personal Construction of the Student.] | Diogo Leite Soares (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
|
2021 | O Primeiro Momento Como Professor [The First Moment as a Teacher]
(Thesis) Arguer
|
João Paulo Amorim Gonçalves (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
|
2021 | A Autodescoberta: Uma nova visão da profissão docente aos olhos de uma estudante estagiária [Self-Discovery: A new vision
of the teaching profession through the eyes of a pre service teacher]
(Thesis) Arguer
|
Inês Pinheiro de Oliveira Coelho (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
|
2021 | As descobertas, superações e conquistas de um Professor Estagiário de Educação Física. [The discoveries, overcoming and achievements
of a Physical Education pre service Teacher]
(Thesis) Arguer
|
Paulo Jorge Barbosa Dias (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
|
2021 | Desenvolvimento e uso da prática reflexiva por treinadores desportivos: uma revisão sistemática de literatura [Development
and use of reflective practice by sports coaches: a systematic literature review]
(Thesis) Arguer
|
Filipe YeYe (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
|
2021 | Relatório da Prática de Ensino Supervisionada [Supervised Teaching Practice Report]
(Thesis) Main arguer
|
Vítor Diogo Moreira de Almeida (Master)
Universidade da Maia, Portugal
|
Course / Discipline taught
Academic session | Degree Subject (Type) | Institution / Organization | |
---|---|---|---|
2022 - Current | Prática Pedagógica II [Pedagogical Practice II] | 2º Ciclo em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário | Universidade da Maia, Portugal |
2022 - Current | Metodologia Avançada no Ensino da Educação Física [Advanced Methodology in Teaching Physical Education] | 2º Ciclo em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário | Universidade da Maia, Portugal |
2021 - Current | Pedagogia da Atividade Física e do Desporto [Pedagogy of Physical Activity and Sport] | 1º ciclo em Educação Física e Desporto | |
2021 - Current | Prática Pedagógica I [Pedagogical Practice I] | 2º Ciclo em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário | Universidade da Maia, Portugal |
2021 - Current | Prática de Ensino Supervisionada [Supervised Teaching Practice] | 2º Ciclo em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário | Universidade da Maia, Portugal |
2021 - Current | Didática Geral do Desporto [General Didactics of Sport] | 2º Ciclo em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário | Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal |
2014 - Current | Didática Específica do Voleibol [Volleyball Specific Didactics] | 2º Ciclo em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário | Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal |
2013 - Current | Estudos Práticos III [Practical Studies III] | 1º Ciclo em Ciências do Desporto | Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal |
2013 - Current | Estudos Práticos IV [Practical Studies IV] | 1º Ciclo em Ciências do Desporto | Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal |
Distinctions
Other distinction
2010 | Louvor em Conselho Pedagógico [Praise in Pedagogical Council]
Escola Profissional de Agricultura e Desenvolvimento Rural de Mirandela – Carvalhais, Portugal
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