
Curriculum Vitae
Joana Beatriz Moreira Fontes Miguel
Joana Miguel is a Speech and Language Therapist (SLT) specializing in language and neurodevelopmental disorders, combining
extensive clinical expertise with a research background. She graduated from Escola Superior de Saúde de Alcoitão in 2006 and
completed a specialization in Special Education at the Faculdade de Motricidade Humana (University of Lisbon) in 2009. She
is currently a PhD candidate in Psycholinguistics at NOVA University of Lisbon.
Joana leads a nationwide clinical team of 80 professionals at CAIDI (Centro de Apoio e Intervenção no Desenvolvimento Infantil),
implementing and validating scalable assessment and intervention tools for language disorders. She is also involved in NEXTHIE
(Next Step Therapy AI), a digital platform integrating artificial intelligence to support personalized clinical decision-making,
recognized as a finalist in the Sonae Education Awards.
Her methodological expertise includes statistical modeling and data analysis, with formal training in Generalized Linear Mixed-Effects
Models (GLMM), ordinal models, Bayesian statistics, and Frequentist methods, obtained through specialized courses at the University
of Potsdam, University of Reading, and the University of Lisbon. She is currently complementing her skill set with formal
training in Data Processing Automation using Python at NOVA Doctoral School. Joana actively engages in scientific dissemination,
regularly presenting at international conferences, developing evidence-based assessment tools, and supervising graduate research
projects. Her research interests include reading and language acquisition and processing.
Identificação
Identificação pessoal
- Nome completo
- Joana Beatriz Moreira Fontes Miguel
Nomes de citação
- Miguel, Joana
Identificadores de autor
- Ciência ID
- B216-11CE-BD3A
- ORCID iD
- 0000-0003-3445-9488
Endereços de correio eletrónico
- joana.miguel@caidi.pt (Profissional)
- a2021114819@campus.fcsh.unl.pt (Profissional)
Websites
- https://clunl.fcsh.unl.pt/equipa/miguel-joana/ (Académico)
- https://caidi.pt/ (Profissional)
Domínios de atuação
- Humanidades - Línguas e Literaturas - Linguística
Idiomas
Idioma | Conversação | Leitura | Escrita | Compreensão | Peer-review |
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Português (Idioma materno) | |||||
Inglês | Utilizador independente (B2) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C1) |
Formação
Grau | Classificação | |
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2025/03/31 - 2025/04/14
Em curso
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Data Processing Automation (Python) (Outros)
NOVA Doctoral School, Portugal
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2023/06/05 - 2023/07/10
Concluído
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Project Management Course II - From standards to practice (Outros)
NOVA Doctoral School, Portugal
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19 |
2023/01/16 - 2023/02/06
Concluído
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Project Management Course (Outros)
NOVA Doctoral School, Portugal
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18 |
2023
Em curso
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Linguística (Doutoramento)
Especialização em Especialidade: Psicolinguística
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
"Identificação de preditores cognitivos e linguísticos para a aprendizagem da leitura: estudo longitudinal a partir da idade
pré-escolar " (TESE/DISSERTAÇÃO)
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2009
Concluído
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Educação Especial - Domínio Cognitivo e Motor (Especialização pós-licenciatura)
Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
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18 |
2006
Concluído
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Terapia da Fala (Licenciatura)
Escola Superior de Saúde do Alcoitão, Portugal
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16 |
Percurso profissional
Ciência
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
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2022/05 - Atual | Investigador (Investigação) | Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal |
Outras Carreiras
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
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2011/09/01 - Atual | Terapeuta Fala Director (Técnico de Diagnóstico e Terapêutica - Terapeuta da Fala) | CENTRO APOIO INTERVENÇÃO INFANTIL - CAIDI, Portugal |
2009 - 2015 | Terapeuta Fala Director (Técnico de Diagnóstico e Terapêutica - Terapeuta da Fala) | Associação Para a Educação de Crianças Inadaptadas - APECI, Portugal |
2007 - 2009 | Terapeuta Fala Director (Técnico de Diagnóstico e Terapêutica - Terapeuta da Fala) | Republica Portuguesa Ministério da Educação, Portugal |
Projetos
Outro
Designação | Financiadores | |
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2025/05 - 2028/04 | Next Step Therapy AI - NEXTHIE
CENTRO2030-FSE+-02336600
Investigador responsável
CAIDI - Centro de Apoio e Intervenção no Desenvolvimento Infantil, Portugal
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Comissão de Coordenação e Desenvolvimento Regional do Centro
Submetido
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2025/10/01 - 2027/03/31 | Plataforma Inteligente para a Análise Linguística de Perturbações da Fala e Linguagem
2024.14958.PEX
Investigador
Instituto Politécnico de Setúbal Escola Superior de Saúde, Portugal
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Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Submetido
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Produções
Publicações
Artigo em revista |
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Capítulo de livro |
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Poster em conferência |
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Resumo em conferência |
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Atividades
Apresentação oral de trabalho
Título da apresentação | Nome do evento Anfitrião (Local do evento) |
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2024/11/25 | Artificial language learning of morphological rules in children with developmental language disorders | 6th Students Meeting of Mind-Brain College of ULisboa
Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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2024/09/27 | Testing the Tolerance Principle: Children with Developmental Language Disorder | 12th European Congress of Speech and Language Therapy
European Speech and Language Therapy Association (ESLA) (Bruges, Bélgica)
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2024/05/17 | Teste de Conhecimento Morfológico - Pré-escolar (Morphological Knowledge Test - Preschool) | IV Encontro em Linguística Aplicada
Aveiro University
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2023/07/27 | Avaliação do conhecimento morfológico de crianças em idade pré-escolar: resultados de um estudo piloto | X Workshop on Linguistics, Language Development and Impairment : X LLDI |
2023/05/26 | MorphoPlay – Prova de avaliação da consciência morfológica para crianças do 1º ciclo | Event titleIII Congresso Internacional da Sociedade Portuguesa de Terapia da Fala: Avaliação e intervenção: (re)pensar, (re)considerar e (re)construir |
2023/05/05 | The impact of a Child Psychomotor Stimulation Program (ProEPI) on global development - The importance of prerequisites for academic learning | European OMEP Conference “Quality and Equality in Early Childhood Education and Care”
National Committee OMEP (Organisation Mondiale pour l'Education Prescolaire) de Cyprus (Limassol, Chipre)
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2022/05/03 | Processamento Morfológico: Da questão à inresposta? | Ciclo multidisciplinar sobre Perturbações de Aprendizagem Específicas
Instituto Politécnico de Leiria (Leiria, Portugal)
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Organização de evento
Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação) |
Instituição / Organização | |
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2024/04/19 - 2024/04/20 | XVIII Fórum de Partilha Linguística (2024/04 - 2024/04)
Conferência (Coorganizador)
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Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal |
2023/06/30 - 2023/07/01 | XVII Fórum de Partilha Linguística / 17th Forum for Linguistic Sharing (2023/06/30 - 2023/07/01)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
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Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
Participação em evento
Descrição da atividade Tipo de evento |
Nome do evento Instituição / Organização |
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2024/09/09 - 2024/09/13 | Eighth Summer School on Statistical Methods for Linguistics and Psychology - Foundational Methods in Frequentist Statistics
Outro
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Eighth Summer School on Statistical Methods for Linguistics and Psychology
Universität Potsdam Department Linguistik, Alemanha
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2024/03/26 - 2024/03/27 | Ordinal Models Hands-On Workshop (Professor João Veríssimo)
Oficina (workshop)
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Ordinal Models Hands-On Workshop
Universität Potsdam Department Linguistik, Alemanha
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2024/01/10 - 2024/01/12 | Bayesian Workshop (by Prof. Mark Andrews and Prof. João Veríssimo)
Oficina (workshop)
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Bayesian Workshop
Universidade de Lisboa Faculdade de Psicologia, Portugal
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2023/07/06 - 2023/07/07 | Mixed Effects Models in Language Research (by Prof. George Pontikas)
Oficina (workshop)
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Mixed Effects Models in Language Research workshop
University of Reading Centre for Literacy and Multilingualism, Reino Unido
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2023/07/03 - 2023/07/07 | L2 speech perception and production in instructed SLA: tasks, measures and cognitive individual differences (by Prof. Joan Carles Mora) | Lisbon Summer School in Linguistics
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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2022/07/04 - 2022/07/08 | Bilingual children’s syntactic knowledge: Ways of assessing its multifaceted dimensions
(by Prof. Jacopo Torregrossa)
Outro
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Lisbon Summer School in Linguistics
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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2022/07/04 - 2022/07/08 | L2 speech learning: The effects of phonetic training (by Prof. Anabela Rato)
Outro
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Lisbon Summer School in Linguistics
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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2022/07/04 - 2022/07/08 | Experimental and computational approaches to lexicon and morphology (by Prof. João Veríssimo) | Lisbon Summer School in Linguistics
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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Consultoria / Parecer
Descrição da atividade | Instituição / Organização | |
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2021/03/28 - 2021/03/28 | Focus Group - Comitê de especialistas para revisão, análise e validação do conteúdo do documento "Good Practice Guidelines For Transcription Of Children's Speech Samples In Clinical Practice And Research", desenvolvido pelo Child Speech Disorder Research Network, para o Português Europeu. Em âmbito de projeto de investigação, sob orientação da Professora Sónia Pós de Mina. | Instituto Politécnico de Leiria, Portugal |
Curso / Disciplina lecionado
Disciplina | Curso (Tipo) | Instituição / Organização | |
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2024/09 - 2025/02 | Pós-graduação em a Cartilha Maternal e o Método de leitura João de Deus – um método intemporal | (Pós-Graduação) | Escola Superior de Educação João de Deus, Portugal |
2022/10/03 - 2023/03/20 | Pós-Graduação em Mediação da Aprendizagem em crianças com Perturbação da Linguagem oral/escrita | (Pós-Graduação) | Escola Superior de Educação João de Deus, Portugal |
Membro de associação
Nome da associação | Tipo de participação | |
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2024/02 - Atual | Sociedade Portuguesa de Terapia da Fala | Departamento de Linguagem da Criança |
Distinções
Outra distinção
2022 | Prémio Empresa Gazela
Comissão de Coordenação e Desenvolvimento Regional do Centro, Portugal
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2021 | Prémio Empresa Gazela
Comissão de Coordenação e Desenvolvimento Regional do Centro, Portugal
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