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Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Joaquim José Escola

Nomes de citação

  • ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO

Identificadores de autor

Ciência ID
B312-EE46-7605

Domínios de atuação

  • Ciências Sociais - Ciências da Educação
Formação
Grau Classificação
2022/07/26 - 2022/07/27
Concluído
 Agregação em Ciências da Educação -Tecnologia Educativa (Título de Agregado)
Especialização em Tecnologia Educativa
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
 Aprovado por unanimidade
2003/04/11
Concluído
 Educação (Doutoramento)
Especialização em Sem especialidade
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
"Comunicação e Educação em Gabriel Marcel" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 Distinção e louvor
2003
Concluído
 Educação (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
"Gabriel Marcel. Comunicação e Educação" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 Distinção e louvor por unanimi
1989 - 1991
Concluído
 Licenciatura em Ensino de Filosofia (Outros)
Universidade de Coimbra, Portugal
1987 - 1991
Concluído
 Filosofia Contemporanea (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
"A Intersubjectividade em Gabriel Marcel" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 Muito bom por unanimidade
1982 - 1987
Concluído
 Filosofia (Licenciatura)
Universidade de Coimbra, Portugal
 15
Percurso profissional

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2023/04/14 - Atual Professor Associado (Docente Universitário) Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2003/04/11 - 2023/04/13 Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2008/09/01 - 2014/08/31 Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário) Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
Universidade do Porto, Portugal
1994/09 - 2008/11/01 Assistente (Docente Universitário) Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
1991/09 - 1993/11 Assistente Estagiário (Docente Universitário) Universidade dos Açores, Portugal
Universidade dos Açores Centro de Estudos Humanísticos, Portugal

Cargos e Funções

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2008/09 - 2010 President of the Association of Parents and Guardians of the Vertical Group of Schools Diogo Cão between 2008 and 2010. Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2007/09 - 2010/12 Professor (Professor) Escola Superior de Educação de Torres Novas, Portugal
Projetos

Projeto

Designação Financiadores
2024/02/01 - 2027/01/31 LINEup - Longitudinal data for INequalities in Education (Project Number: 101132455)
101132455
Investigador
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal

Università degli Studi di Macerata, Itália

Universitat Pompeu Fabra, Espanha

INED, França

Freie Universität Berlin, Alemanha

Kentro Ereunon Panepistemiou Peiraios, Grécia

Kentro Programmatismou kai Oikonomikon Ereunon, Grécia

Kentro Programmatismou kai Oikonomikon Ereunon Bibliotheke, Grécia
Em curso
2016/02/01 - 2017/02/01 “Desenvolvimento de aplicação para dispositivos móveis para ensino/aprendizagem de grafismos (pré-escrita)”
NIPC: 5067359670
Investigador
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal

Município de Vila Real, Portugal
Concluído
2009/01/01 - 2009/12/31 “O Uso das TIC e das Ferramentas E-learning no ensino obrigatório da província de Ourense”
INOU-19
Investigador
Universidade de Vigo - Campus Ourense, Espanha
Concluído

Outro

Designação Financiadores
2009/10 - 2018/07 Ensinar a ver: comunicação e Educação na Tecnopolis
UTAD-Câmara Municipal VR-IF
Investigador responsável
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
Em curso
2011/01/01 - 2012/12/31 Projecto Estratégico
PEst-C/FIL/UI0502/2011
Universidade do Porto Instituto de Filosofia, Portugal

Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Aires, Ana Paula; Escola, Joaquim; Lopes, Natália. "MICROSOFT 365: A TEACHING AND LEARNING RESOURCE DURING THE PANDEMIC". 2021.
    Publicado • 10.21125/inted.2021.0755
  2. Jaffe, Tâmyris da Rocha Santana; ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "A acessibilidade nos museus de Vila Real". Trabalho apresentado em Ciclo de Conferencias Encontros no Largo das Belas-Artes, Lisboa, 2021.
    Publicado
  3. Aires, Ana Paula; ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO; Lopes, Natália. Autor correspondente: Lopes, Natália. "TEACHING MATHEMATICS IN THE 1ST AND 2ND CYCLE OF BASIC EDUCATION WITH THE INTERACTIVE MULTIMEDIA BOARD". 2020.
    10.21125/edulearn.2020.1098
  4. Aires, Ana Paula; ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "THE INTEGRATION OF TEACHING RESOURCES IN THE CONTEXT OF THE SUPERVISED TEACHING PRACTICE IN PRESCHOOL EDUCATION". 2019.
    Publicado • 10.21125/edulearn.2019.2300
  5. Escola, Joaquim; Aires, Ana Paula; Catarino, Paula. "INTEGRATION OF EDUCATIONAL RESOURCES OF TEACHING IN KINDERGARTEN, IN THE FIELD OF MATHEMATICS". 2018.
    10.21125/iceri.2018.1891
  6. Ribeiro, Idália; ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO; Reis, Manuel. "INTEGRATION OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY IN SPECIAL EDUCATION: THE USE OF EDUCATIONAL SOFTWARE IN THE DIOGO CÃO SCHOOL GROUP". 2018.
    10.21125/edulearn.2018.1989
  7. Aires, Ana Paula; ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "THE PERCEPTION OF FUTURE MATHEMATICS TEACHERS OF THE 1ST AND 2ND CYCLES OF BASIC EDUCATION REGARDING THE ACADEMIC EDUCATION RECEIVED". 2018.
    Publicado • 10.21125/iceri.2018.0509
  8. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO; Natália Moura Lopes. "O QIM e a História e Geografia de Portugal: Uma conexão essencial”". Trabalho apresentado em XIV Symposium Internacional Sobre el Praticum e las Práticas Externas, Recursos para el Practicum de Calidad, Poio - Pontevedra, 2017.
    Publicado
  9. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "A disciplina de Projecto do IFCE: Possibilidades e Desafios para a Construção de uma prática Externa que Promova a Cidadania Ativa do Discente". Trabalho apresentado em XIV Symposium Internacional Sobre el Praticum e las Práticas Externas, Recursos para el Practicum de Calidad., Poio- Pontevera, 2017.
    Publicado
  10. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO; Botelho, Fernanda. "Não desviar o olhar dos Direitos Humanos: possibilidades de trabalho prático na sala de aula”". Trabalho apresentado em V Colóquio Internacional SOFELP, VIla Real, 2016.
    Publicado
  11. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO; Almeida, Carlos Manuel Torres. "A nudez do rosto". Trabalho apresentado em V Colóquio Internacional da SOFELP, Vla Real, 2016.
    Publicado
  12. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO; Almeida, Carlos Manuel Torres. "“Hospitalidade em tempos de indiferença”". Trabalho apresentado em Migrações, Cidadania e Direitos Humanos: um puzzle para a Educação?, Vila Real, 2016.
    Publicado
  13. Elvira Rodrigues; ESCOLA, JOAQUIM. "Educação para os Media, a Segurança, a Defesa e a Paz: proposta de exploração em contexto educativo. Exemplo do Flipped Classroom". Trabalho apresentado em Fronteiras, Diálogos e Transições na Educação: Educação, Cooperação e Desenvolvimento., Viseu, 2016.
    Publicado
  14. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO; Catarino, Paula; Aires, A.. "O Ensino Primário na década de 30. Subsídios para a História do Ensino em Portugal". Trabalho apresentado em XIII Congresso da Sociedade Portuguesa das Ciências da Educação: Fronteiras, Diálogos e Transições na Educação – XIII SPCE 2016, Educação, Cooperação e Desenvolvimento,, Viseu, 2016.
    Publicado
  15. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "Educar com os meios e para os meios: exemplos a partir da prática de ensino supervisionada no mestrado em educação pré-escolar e ensino do 1.º CEB.". Trabalho apresentado em 1.º encontro internacional de formação na docência, INCTE 2016, Bragança, 2016.
    Publicado
  16. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "Redação versus ditado: estratégias para um ensino integrador e inovador". Trabalho apresentado em 1.º encontro internacional de formação na docência, INCTE 2016, Bragança, 2016.
    Publicado
  17. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "A Interculturalidade: Desafios para uma Educação Inclusiva”". Trabalho apresentado em VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem: Educação, Tecnologias e Inovação, Bragança, 2016.
    Publicado
  18. Oriente, Italo; ESCOLA, JOAQUIM; Moita, Filomena. "A Formação de Docentes e Práticas Pedagógicas no Contexto da Educação Tecnológica”". Trabalho apresentado em VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem: Educação, Tecnologias e Inovação, Bragança, 2016.
    Publicado
  19. Elvira Rodrigues. "Estilos de Utilização do Espaço Virtual: Estudo Exploratório num Contexto Formativo Interpares”". Trabalho apresentado em VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem: Educação, Tecnologias e Inovação, Bragança, 2016.
    Publicado
  20. Távora, Elizabete; ESCOLA, JOAQUIM. "“REORGANIZAÇÃO DE ESCOLAS DA REDE DO ESTADO DO CEARÁ SEGUNDO PROPOSTA CURRICULAR DA UNESCO”". Trabalho apresentado em IV Seminário de Webcurrículo e XII Encontro de Pesquisadores em Currículo,, São Paulo, 2015.
    Publicado
  21. Jurkevicz, Maristela; ESCOLA, JOAQUIM. "Ressignificação dos processos comunicacionais a partir das tecnologias digitais: um repensar sobre o ensino de relações públicas". Trabalho apresentado em IX Abrapcorp, Comunicação, Governança e Organizações, IX Congresso Brasileiro Científico de Comunicação Organizacional e de Relações Públicas,, Porto Alegra, 2015.
    Publicado
  22. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO; Marianina Implagiazzo. ""Tecnologia espacial no cotidiano da sala de aula"". Trabalho apresentado em Comunicação Iberoamericana: os desafios da internacionalização., Braga, 2014.
    Publicado
  23. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO; Aureo Vandré. "" A (re)produção de significados relacionados às pessoas com deficiências"". Trabalho apresentado em IBERCOM, Braga, 2014.
    Publicado
  24. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "Quadro Interativo multimídia: uma nova janela para a aprendizagem em Portugal”". Trabalho apresentado em XII Congresso Internacional Galaico-Português de Psicopedagogia, Braga, 2013.
    Publicado
  25. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "Perspetivas das Tecnologias da Informação e Comunicação no 1º Ciclo do Ensino Básico". Trabalho apresentado em XII Congresso Internacional Galaico-Português de Psicopedagogia, Braga, 2013.
    Publicado
  26. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO; Ana Maria Bastos. "A INTEGRAÇÃO DAS TIC EM CONTEXTO DE ESTÁGIO NO 1º CEB: UMA EXPERIÊNCIA NA ÁREA DE PROJETO". Trabalho apresentado em XII Symposium Internacional sobre el praticum y las Prácticas en Empresas en la Formación Universitaria, Poio, 2013.
    Publicado
  27. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "Do Open Source ao Open Education, aspectos conceituais e legais". Trabalho apresentado em Congresso Brasileiro de Recursos Digitais na Educação, São Paulo, 2013.
    Publicado
  28. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO; Pedro Simões. "“Ciberbulliyng nas TIC: As sombras e aluz na construção democrática no espaço mediático”". Trabalho apresentado em XII Congreso Internacional Ibercom, Comunicación, Cultura e Esferas do Poder, Santiago de Compostela, 2013.
    Publicado
  29. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "“Ensinar a ver: Comunicação e educação na Tecnopolis”". Trabalho apresentado em XII Congreso Internacional Ibercom, Comunicación, Cultura e Esferas do Poder, Santiago de Compostela, 2013.
    Publicado
  30. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO; Aureo Vandré. "“Princípios Intervenientes no Desenvolvimento de Tecnologias Assistivas para Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas”". Trabalho apresentado em Atas do III Congresso Internacional “Educação Inclusiva e Equidade”, Lisboa, 2013.
    Publicado
  31. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "As Tecnologias da Informação e Comunicação e a Aprendizagem cooperativa". Trabalho apresentado em Jornadas Pedagógicas “O Professor Faz a Diferença”, Vila Real, 2012.
    Publicado
  32. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "A Utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação pelos Professores do 1º CEB do Concelho de Vila Real". Trabalho apresentado em Jornadas Pedagógicas “O Professor Faz a Diferença", Vila Real, 2012.
    Publicado
  33. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "Educação, Comunicação e Cuidado no pensamento de Gabriel Marcel". Trabalho apresentado em I Congresso Internacional de Educação e Espiritualidade; I Encontro Brasileiro de Formação Humana; VI Encontro de Filosofia da Educação do Norte e Nordeste, Pernambuco, 2012.
    Publicado
  34. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "O Plano Tecnológico da Educação nas Escolas de Celorico de Basto: A perspectiva dos Professores". Trabalho apresentado em III Congresso Internacional A Fenda Dixital TIC, Escola e Desenvolvimento Local, Santiago de Compostela, 2012.
    Publicado
  35. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "A Fenda Tecnológica no 1º Ciclo do Ensino Básico: A metodologia em relação à Tecnologia, com vista aos resultados escolares". Trabalho apresentado em III Congresso Internacional A Fenda Dixital TIC, Escola e Desenvolvimento Local, Santiago de Compostela, 2012.
    Publicado
  36. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "O Quadro Interactivo Multimédia e a ‘Nova’ fenda digital na aprendizagem do ensino do 1º ciclo". Trabalho apresentado em III Congresso Internacional A Fenda Dixital TIC, Escola e Desenvolvimento Local, Santiago de Compostela, 2012.
    Publicado
  37. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "O contributo da Internet para a aprendizagem das crianças: resultados de um estudo sobre três websites portugueses destinados à educação pré-escolar". Trabalho apresentado em III Congresso Internacional A Fenda Dixital TIC, Escola e Desenvolvimento Local, Santiago de Compostela, 2012.
    Publicado
  38. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "Formar para inovar. Inovar formando com TIC". Trabalho apresentado em III Congresso Internacional A Fenda Dixital TIC, Escola e Desenvolvimento Local, Santiago de Compostela, 2012.
    Publicado
  39. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO; Ana Maria Bastos. "“ A Utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação pelos Professores do 1º CEB do Concelho de Vila Real"". Trabalho apresentado em Jornadas Pedagógicas “O Professor Faz a Diferença”, Vila Real, 2012.
    Publicado
  40. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO; Ana Maria Bastos. "“ A Integração das TIC pelos Professores do 1º Ciclo, Concelho de Vila Real”". Trabalho apresentado em “ticEDUCA 2012, II Congresso Internacional de TIC e Educação”, Lisboa, 2012.
    Publicado
  41. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "A integração das TI no Ensino da Matemática no 1º Ciclo do Ensino Básico em Portugal". Trabalho apresentado em XIII Conferência Iberoamericana de Educação Matemática, Recife, 2011.
    Publicado
  42. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "Um Estudo de Caso do Ensino da Matemática em Crianças com Paralisia Cerebral e Deficiência Mental no 1º CEB". Trabalho apresentado em XIII Conferência Iberoamericana de Educação Matemática, Recife, 2011.
    Publicado
  43. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "Novas soluções com TIC: Boas Práticas no 1º Ciclo do Ensino Básico". Trabalho apresentado em 1ª Conferencia Ibérica em Inovação na Educação com TIC, Bragança, 2011.
    Publicado
  44. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "O retrato da integração das TIC no 1º Ciclo: que perspectivas?". Trabalho apresentado em VII Conferência Internacional de TIC na Educação – Challenges, Braga, 2011.
    Publicado
  45. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "Aplicações do Podcast no 1º Ciclo do Ensino Básico". Trabalho apresentado em VII Conferência Internacional de TIC na Educação – Challenges, Braga, 2011.
    Publicado
  46. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "Competências e Saberes na nova era digital: exemplificação no 1º Ciclo do Ensino Básico". Trabalho apresentado em V Colóquio Luso-brasileiro: Questões Curriculares/ Debater o currículo e os seus campos – políticas, Fundamentos e Práticas, Braga, 2010.
    Publicado
  47. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "Using Digital Exercises to Help Children with Cerebral Palsy in Primary Math Teaching: A Case Study". Trabalho apresentado em 10th International Educational Technology Conference, Istanbul, 2010.
    Publicado
  48. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "A Sociedade dos media: Comunicação e Tecnologias da Informação e Comunicação em Paul Virilio". Trabalho apresentado em 8º Congresso Lusocom, Lisboa, 2009.
    Publicado
  49. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "O uso dos recursos e meios tecnológicos nas escolas". Trabalho apresentado em 8º Congresso Lusocom, Lisboa, 2009.
    Publicado
  50. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "Paulo Freire e Gabriel Marcel. Pedagogia da Comunicação como prática de emancipação". Trabalho apresentado em I Congresso Internacional de Filosofia da Comunicação de Países e Comunidades de Filosofia de Língua Portuguesa, Pessoa, Sociedade e Desenvolvimento: as perspectivas da Filosofia da Educação, São Paulo, 2009.
    Publicado
  51. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "As novas tecnologias de informação e de comunicação no desenvolvimento da língua materna". Trabalho apresentado em 7.º Encontro Nacional (5.º Internacional) de Investigação em Leitura, Literatura Infantil e Ilustração, Braga, 2008.
    Publicado
  52. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "O Papel das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação na Construção da Cidadania: a plataforma Moodle no 1º Ciclo do Ensino Básico". Trabalho apresentado em 5º SOPCOM Congresso da Sociedade Portuguesa da Comunicação (“Comunicação e Cidadania”), Braga, 2008.
    Publicado
  53. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "A plataforma Moodle no 1º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Superior". Trabalho apresentado em Congresso Comunidades de Aprendizagem Moodle/CaldasMoodle, Caldas da Rainha, 2008.
    Publicado
  54. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "A Imagem de si e o reconhecimento dos outros: o professor do 1º ciclo do Ensino Básico". Trabalho apresentado em Congresso Trabalho Docente e Organizações Educativas, Aveiro, 2008.
    Publicado
  55. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "Interactividade: Uma Nova Modalidade Comunicacional". Trabalho apresentado em IX simpósio Internacional de Informática Educativa, Porto, 2007.
    Publicado
  56. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "Família, Escola e Televisão: os desafios educativos da televisão no 1º ciclo do ensino básico". Trabalho apresentado em 5º SOPCOM Congresso da Sociedade Portuguesa da Comunicação (“Comunicação e Cidadania”), Braga, 2007.
    Publicado
  57. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "O Papel das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação na Construção da Cidadania: a plataforma Moodle no 1º Ciclo do Ensino Básico". Trabalho apresentado em 5º SOPCOM Congresso da Sociedade Portuguesa da Comunicação (“Comunicação e Cidadania”), Braga, 2007.
    Publicado
  58. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "Ética da Informática". Trabalho apresentado em 5º SOPCOM Congresso da Sociedade Portuguesa da Comunicação (“Comunicação e Cidadania”), Braga, 2007.
    Publicado
  59. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "Educação para os valores e para a Cidadania a partir dos filmes do Noddy". Trabalho apresentado em 5º SOPCOM Congresso da Sociedade Portuguesa da Comunicação (“Comunicação e Cidadania”), Braga, 2007.
    Publicado
  60. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "As TIC: barreiras e oportunidades". Trabalho apresentado em II Colóquio Luso-Brasileiro de Educação à Distância e Online, Lisboa, 2007.
    Publicado
  61. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO; Escola, Joaquim José Jacinto; Universidade de Trás os Montes e Alto Douro. "Ensinar a aprender na Sociedade do Conhecimento". Trabalho apresentado em 4º SOPCOM (Repensar os Media :Novos contextos da comunicação e da informação), Aveiro, 2005.
    Publicado
Artigo em revista
  1. Pereira, Anabela Fonseca; ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO; Almeida, Carlos Manuel Torres; Rodrigues, Vítor Manuel Costa Pereira. "Health education provided by nurses to children and young people: parents’ assessment". BMC Nursing 22 1 (2023): http://dx.doi.org/10.1186/s12912-023-01447-x.
    10.1186/s12912-023-01447-x
  2. Pereira, Anabela Fonseca; Escola, Joaquim; Rodrigues, Vitor; Almeida, Carlos. Autor correspondente: Escola, Joaquim. "Nurse’s Evaluation on Health Education in Portuguese Pediatric Hospitals and Primary Care for Children/Young and Parents". Children 9 4 (2022): 486. http://dx.doi.org/10.3390/children9040486.
    10.3390/children9040486
  3. Nascimento, Cleane da Silva; Maroti, Paulo Sérgio; Escola, Joaquim José Jacinto. "Arte, Visibilidade e Interatividade: Um Novo Jeito para Apreciação da Imagem". Práxis Educacional 18 49 (2022): e9564. http://dx.doi.org/10.22481/praxisedu.v18i49.9564.
    Acesso aberto • 10.22481/praxisedu.v18i49.9564
  4. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO; Lopes, Natália; Catarino, Paula; Aires, Ana Paula. "Microsoft 365 as a Tool for Teaching During the Covid-19 Pandemic: Perceptions of Portuguese Teachers of Basic and Secondary Education". Open Education Studies 4 1 (2022): 241-251. http://dx.doi.org/10.1515/edu-2022-0015.
    10.1515/edu-2022-0015
  5. Guedes, Anabela; Antunes, Sandra; Santos, Paula; Oliveira, Isabel; Escola, José. "Os desafios da avaliação e os Portefólios". Revista Practicum 6 1 (2021): 95-109. http://dx.doi.org/10.24310/revpracticumrep.v6i1.10160.
    10.24310/revpracticumrep.v6i1.10160
  6. Moraes, Nágila de Fátima Rabelo; Silva, Luiz Rafael Resende da; Escola, Joaquim José Jacinto. "Dicionário Técnico Online Integrando o Projeto SamaBaja à Língua Inglesa/ Online Technical Dictionary Integrating the SamaBaja Project with the English Language". Brazilian Journal of Development 7 6 (2021): 57448-57464. http://dx.doi.org/10.34117/bjdv7n6-242.
    10.34117/bjdv7n6-242
  7. Pereira, Anabela; Escola, Joaquim; Rodrigues, Vitor; Almeida, Carlos. "Parents’ Perspectives on the Health Education Provided by Clinicians in Portuguese Pediatric Hospitals and Primary Care for Children Aged 1 to 10 Years". International Journal of Environmental Research and Public Health 17 18 (2020): 6854. http://dx.doi.org/10.3390/ijerph17186854.
    10.3390/ijerph17186854
  8. Pereira, Anabela Fonseca; Escola, Joaquim José Jacinto; Almeida, Carlos Manuel Torres. "EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA A CRIANÇA/JOVEM/FAMÍLIA: NECESSIDADES FORMATIVAS DOS ENFERMEIROS". Revista Baiana de Enfermagem¿ 34 (2020): http://dx.doi.org/10.18471/rbe.v34.35273.
    10.18471/rbe.v34.35273
  9. Fonseca Pereira, Anabela; Manuel Torres Almeida, Carlos; Manuel Costa Pereira Rodrigues, Vitor; José Jacinto Escola, Joaquim. "Health Education for children/ adolescents/ family: construction and validation of a scale". O Mundo da Saúde 44 (2020): 486-497. http://dx.doi.org/10.15343/0104-7809.202044486497.
    10.15343/0104-7809.202044486497
  10. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "Ensinar e Aprender: Desafios no Período de COVID em Portugal". Revista de Educação Ciências e Matemática 10 3 (2020): 87-103.
    Acesso aberto • Publicado
  11. Escola, Joaquim José Jacinto. "Comunicação Educativa: perspectivas e desafios com a COVID-19". Educação & Realidade 45 4 (2020): http://dx.doi.org/10.1590/2175-6236109345.
    10.1590/2175-6236109345
  12. Almeida, Carlos Manuel Torres; ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO; Rodrigues, Vitor Manuel Da Costa Pereira. "A EVOLUÇÃO DOS CUIDADOS DE SAÚDE: DOS CUIDADOS ARCAICOS AOS CUIDADOS ALTAMENTE CIENTÍFICOS". História da Ciência e Ensino: construindo interfaces 20 (2019): 39-51. http://dx.doi.org/10.23925/2178-2911.2019v20espp39-51.
    10.23925/2178-2911.2019v20espp39-51
  13. Agrello, Marisa Pascarelli; Impagliazzo, Marianina; ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "Ensino das Ciências Imerso em Ambientes Virtuais Multiusuários". História da Ciência e Ensino: construindo interfaces 20 (2019): 345-351. http://dx.doi.org/10.23925/2178-2911.2019v20espp345-351.
    Publicado • 10.23925/2178-2911.2019v20espp345-351
  14. Candeias, Miguel; Reis, Maria Gentil A.D.; Escola, Joaquim; Reis, Manuel J.C.S.. "Using Android Tablets to develop handwriting skills: A case study". Heliyon 5 12 (2019): e02970. http://dx.doi.org/10.1016/j.heliyon.2019.e02970.
    10.1016/j.heliyon.2019.e02970
  15. Coutinho, Rhanica Evelise Toledo; Escola, Joaquim José Jacinto. "As diferentes ciências e um instrumento de construção epistemológica". Revista de Pesquisa Interdisciplinar 2 2.0 (2019): http://dx.doi.org/10.24219/rpi.v2i2.0.313.
    Publicado • 10.24219/rpi.v2i2.0.313
  16. Coutinho, Rhanica Evelise Toledo; ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "As diferentes ciências e um instrumento de construção epistemológica". Revista de Pesquisa Interdisciplinar 2 2.0 (2019): http://dx.doi.org/10.24219/rpi.v2i2.0.313.
    Publicado • 10.24219/rpi.v2i2.0.313
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  3. Roberto, Peralta; Escola, Joaquim; Gonçalves, Daniela. "O supervisor coordenador de departamento como agente impulsionador de aprendizagem organizacional". 2019.
  4. Francelino, Elizabete; Sanzovo, Nadia; Escola, Joaquim José Jacinto. "A EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUA INTEGRAÇÃO COM AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ESTADO DO CEARÁ". In Conhecimentos e saberes da psicopedagogia clínica e institucional, 69-78. Brasil: Antonella Carvalho de Oliveira, 2019.
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  5. Sanzovo, Nadia; Escola, Joaquim José Jacinto. "A PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE EM TEMPOS DE WEB 2.0 – UMA PROPOSTA DIDÁTICOPEDAGÓGICA". In Conhecimentos e saberes da psicopedagogia clínica e institucional, 157-172. Antonella Carvalho de Oliveira, 2019.
    Publicado • 10.22533/at.ed.03919040215
  6. Jurkevicz, Maristela Romagnole de Araujo; Escola, Joaquim José Jacinto; Ribeiro, Regiane. "A UTILIZAÇÃO DA COMUNICAÇÃO DIGITAL PELOS PROFESSORES DO CURSO DE RELAÇÕES PÚBLICAS". In Conhecimentos e saberes da psicopedagogia clínica e institucional, 182-192. Antonella Carvalho de Oliveira, 2019.
    Publicado • 10.22533/at.ed.03919040217
  7. Alcântara, Maria Inez Pereira de; Escola, Joaquim José Jacinto; Oliveira, Alexandre dos Santos. "COMUNICAÇÃO EDUCATIVA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: UMA NECESSIDADE EMERGENTE NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO". In Filosofia, Política, Educação, Direito e Sociedade 3, 1-8. Antonella Carvalho de Oliveira, 2019.
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  9. Sanzovo, Nadia; ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "A PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE EM TEMPOS DE WEB 2.0 – UMA PROPOSTA DIDÁTICOPEDAGÓGICA". In Conhecimentos e saberes da psicopedagogia clínica e institucional, 157-172. Espanha: Antonella Carvalho de Oliveira, 2019.
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  10. Jurkevicz, Maristela Romagnole de Araujo; ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO; Ribeiro, Regiane. "A UTILIZAÇÃO DA COMUNICAÇÃO DIGITAL PELOS PROFESSORES DO CURSO DE RELAÇÕES PÚBLICAS". In Conhecimentos e saberes da psicopedagogia clínica e institucional, 182-192. Brasil: Antonella Carvalho de Oliveira, 2019.
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  11. Alcântara, Maria Inez Pereira de; ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO; Oliveira, Alexandre dos Santos. "COMUNICAÇÃO EDUCATIVA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: UMA NECESSIDADE EMERGENTE NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO". In Filosofia, Política, Educação, Direito e Sociedade 3, 1-8. Brasil: Antonella Carvalho de Oliveira, 2019.
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  12. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "Comunicação Educativa na Formação Inicial de Professores: uma necessidade emergente na sociedade da Informação.". In In Solange Monteiro, Filosofia Política, Educação, Direito e Sociedade 3, 1-8. Antena Editora (ISBN 978-85-7247-096-4)., 2019.
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  112. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "Esperança". In Dicionário Temático de Filosofia da Educação, 147-152. Porto, Portugal: Porto Editora, 2006.
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  113. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "Pessoa". In Dicionário Temático de Filosofia da Educação, 187-291. Porto, Portugal: Porto Editora, 2006.
    Publicado
Edição de livro
  1. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO; Aires, A.; Manuela Raposo Rivas. Rumo à Inclusão educacional e à Integração das TIC na sala de Aula. Santiago de Compostela, Espanha: Andavira Editora. 2014.
  2. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO; Almeida, Carlos Manuel Torres. Autonomia, Vulnerabilidade e (Bio)Ética. Vila Real, Portugal: UTAD. 2012.
Livro
  1. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO; Raposo-Rivas, M.; Aires, A.; Martinez Figueira. Experiências de Investigação e Intervenção Educativa com TIC.. Andalucia, Portugal: Procompal Publicaciones. 2016.
    Publicado
  2. Adalberto Dias de Carvalho; ESCOLA, JOAQUIM. Migrações, Cidadania e Direitos Humanos. Um puzzle para a Educação?. Itinerários de Filosofia da Ed, Portugal: Afrontamento. 2016.
    Publicado
  3. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO; Manuela Raposo Rivas; Aires, A.; Martinez Figueira. Investigação e inovação no dominio das TIC no ensino. Ourense, Espanha: Aurea. 2015.
    Publicado
  4. Ribeiro, Fernando Bessa; Cravino, José Paulo; Sacramento, Octávio; ESCOLA, JOAQUIM; Justino, Elsa. Abandono Escolar na Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. Estudo Exploratório. Vila Real, Portugal: UTAD. 2014.
    Publicado
  5. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Desafios éticos na sociedade tecnológica : respostas às necessidades educativas especiais e educação para os média.. Santiago de Compostela, Espanha: Editora Andavira. 2013.
    Publicado
  6. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. As TIC no Ensino: Políticas, usos e realidades. Santiago de Compostela, Espanha: Editora Andavira. 2013.
    Publicado
  7. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. Gabriel Marcel. Comunicação e Educação. Porto, Portugal: Edições Afrontamento. 2011.
    Publicado
Prefácio / Posfácio
  1. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "Prefácio". Prefácio para Madureira, C., Escola, J.,& Lopes, M. (2022) Animação Sociocultural, Educação, Cidadania, Participação, Turismo e Desenvolvimento Comunitário.(ISBN: 978-989-99835-9-5 ), 13-14. Chaves: Edições Intervenção.. 2022.
    Publicado
  2. ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO. "Teatro e Intervenção Social". Intervenção: Chaves. 2012.
    Publicado
Tese / Dissertação
  1. Peralta, Roberto Paulo da Mota dos Santos. "O supervisor pedagógico na escola aprendente: o estilo de liderança da gestão intermédia e a cultura de aprendizagem na organização escola". Doutoramento, 2020. http://hdl.handle.net/10348/9933.
  2. Magalhães Filho, Maurício Feijó Benevides de. "A evasão na educação à distância no Brasil: o curso de administração da UFC". Doutoramento, 2019. http://hdl.handle.net/10348/9311.
  3. Salvador, Vasco Alexandre Teixeira. "As Tecnologias da Informação e comunicação na Educação Pré-escolar". Mestrado, 2019. http://hdl.handle.net/10348/9639.
  4. Pinheiro, Fernanda Paula Fernandes dos Reis. "A mais-valia da supervisão e das lideranças intermédias na transformação das práticas letivas". Doutoramento, 2019. http://hdl.handle.net/10348/9620.
  5. Cruz, Isabel Maria da Silva Brandão da. "Aplicações Informáticas B: produção de conteúdos multimédia recorrendo à metodologia de aprendizagem baseada em projeto". Mestrado, 2019. http://hdl.handle.net/10348/9526.
  6. Ferreira, Maria Carlos Afonso. "A Instrução Secundária em Portugal – origens e implementação". Doutoramento, 2019. http://hdl.handle.net/10348/9623.
  7. Fonseca, Rúbia Salheb. "“O perfil dos estudantes universitários e a formação integral: estudo entre uma universidade portuguesa e uma brasileira”". Doutoramento, 2019. http://hdl.handle.net/10348/9148.
  8. Silva, Lúcia Maria Dias. "Relatório sobre a atividade profissional". Mestrado, 2018. http://hdl.handle.net/10348/9245.
  9. Martins, Joaquim Francisco Camelo. "O papel do coordenador de departamento curricular na escolha de manuais de português de 5º ano". Mestrado, 2018. http://hdl.handle.net/10348/8416.
  10. Moraes, Nágila de Fátima Rabelo. "Necessidade da aprendizagem da língua inglesa para trabalho e estudo: uma abordagem baseada na educação de jovens e adultos proposta por Paulo Freire". Doutoramento, 2018. http://hdl.handle.net/10348/8322.
  11. Teixeira, Narle Silva. "(Re) design educacional escolar: transformações em curso no Brasil". Doutoramento, 2018. http://hdl.handle.net/10348/8240.
  12. Costa, Luciana Rodrigues. "O uso de plataformas digitais como forma de aprendizagem permanente e sua associação à empregabilidade no mundo corporativo bancário: um estudo de caso sobre a plataforma digital caminhos e escolhas". Mestrado, 2017. http://hdl.handle.net/10348/7445.
  13. Alcântara, Maria Inez Pereira de. "Comunicação educativa no ensino de ciências naturais na educação infantil: um estudo no curso de formação inicial de professores". Doutoramento, 2017. http://hdl.handle.net/10348/8130.
  14. Jurkevicz, Maristela Romagnole de Araujo. "Ressignificação dos processos comunicacionais a partir da utilização das tecnologias da informação e comunicação: um repensar sobre o ensino de relações públicas e a formação profissional". Doutoramento, 2017. http://hdl.handle.net/10348/8251.
  15. Crespo, Cátia Catarino Fontes. "O uso do cinema educativo na educação pré-escolar e nas escolas do 1º ciclo do ensino público, semiprivado e privado no concelho de Vila Real". Mestrado, 2017. http://hdl.handle.net/10348/7893.
  16. Lima, João Ademar de Andrade. "Conhecimento aberto e os novos direitos de autor numa nova práxis educativa". Doutoramento, 2017. http://hdl.handle.net/10348/8128.
  17. Pinheiro, Cristiane Eleutério. "A integração e a utilização das tecnologias da informação e comunicação como facilitadoras no processo ensino / aprendizagem para os adolescentes brasileiros". Mestrado, 2016. http://hdl.handle.net/10348/5926.
  18. Tindô, Michelle Amora Campos. "Formação de professores no Ensino Superior utilizando TIC com ênfase em M-learning". Mestrado, 2016. http://hdl.handle.net/10348/6260.
  19. Guimarães, Maria Teresa; Guimarães, M. T.,; Escola, J. J.. "Um ambiente virtual de aprendizagem na produção de texto na língua portuguesa: um estudo de caso em uma escola de educação básica". Mestrado, 2016. http://hdl.handle.net/10348/5783.
  20. Oliveira, Sílvia Manuela Ferreira de Sá. "Educação para os media em contexto de educação pré-escolar". Mestrado, 2016. http://hdl.handle.net/10348/7079.
  21. Streng, Márcia Ferreira. "Um estudo da evolução das tecnologias educativas no Brasil". Mestrado, 2016. http://hdl.handle.net/10348/5925.
  22. Dias, Carla Margarida Martins. "Atividade física e qualidade de vida na profissão docente: que relação?: estudo de caso". Mestrado, 2016. http://hdl.handle.net/10348/6289.
  23. Fonseca, Rubia Salheb. "A utilização das TIC na educação nas escolas adventistas da região central do Rio de Janeiro". Mestrado, 2016. http://hdl.handle.net/10348/6591.
  24. Cardoso, Aureo Vandré. "Princípios intervenientes no desenvolvimento de tecnologias para pessoas com necessidades educacionais específicas". Doutoramento, 2016. http://hdl.handle.net/10348/5872.
  25. Ramos, Eleusina Manuel de Carvalho Pereira dos Santos Loureiro. "A literacia em TIC dos alunos do 3º ciclo do ensino básico e ensino secundário: o caso do concelho de Vila Real". Mestrado, 2015. http://hdl.handle.net/10348/5708.
  26. Almeida, Carlos Manuel Torres. "A representação da vulnerabilidade humana como motor para a recuperação do paradigma do cuidar em saúde". Doutoramento, 2015. http://hdl.handle.net/10400.14/20127.
  27. Pires, Ana Raquel Brás Clarinha. "O blogue no 1.º ciclo do Ensino Básico: que contributos no processo de ensino e aprendizagem no âmbito do português?". Mestrado, 2014. http://hdl.handle.net/10348/4730.
  28. Marcos, Vítor Orlando Pereira. "A noção de corpo em movimento nos jovens adolescentes em contexto escolar: a sua relação com a imagem corporal, a saúde e a actividade física". Mestrado, 2014. http://hdl.handle.net/10348/3270.
  29. Guerra, Lúcia Jacinta Afonso Pires. "As implicações do PTE nas escolas do concelho de Vinhais". Mestrado, 2014. http://hdl.handle.net/10348/2932.
  30. Pires, Maria Manuela da Fonte. "O uso das tecnologias de informação e comunicação como facilitadoras do desenvolvimento de vocabulário em alunos com necessidades educativas especiais de carácter permanente". Mestrado, 2014. http://hdl.handle.net/10348/2879.
  31. Machado, Mário Alexandre Lima. "O contributo(s) das TIC no ensino: um estudo utilizando a plataforma da escola virtual da Porto Editora". Mestrado, 2014. http://hdl.handle.net/10348/6901.
  32. Oliveira, Maria Joanil de. "Comunicação, tecnologia educativa e educação à distância em José Manuel Moran". Mestrado, 2014. http://hdl.handle.net/10348/3020.
  33. Aires, Lina Maria Fernandes Coelho Oliveira. "Proposta de um tradutor como facilitador para a aprendizagem dos alunos surdos". Mestrado, 2014. http://hdl.handle.net/10348/5327.
  34. Veigas, Maria Fernanda Teixeira. "Utilização das tecnologias de informação e comunicação no apoio ao desenvolvimento da leitura e escrita funcionais em alunos com paralisia cerebral e deficiência mental do 2º ciclo". Mestrado, 2014. http://hdl.handle.net/10348/2964.
  35. Pinto, Ana Isabel Peixoto de Neves. "A internet na educação pré-escolar: estudo de três Websites educativos portugueses". Mestrado, 2014. http://hdl.handle.net/10348/2855.
  36. Santos, Sónia Andreia Rodrigues. "Propostas de integração das séries infantis na educação pré-escolar: o caso da série Pocoyo". Mestrado, 2013. http://hdl.handle.net/10348/4262.
  37. Teixeira, Maria Graciete Baptista. "O plano tecnológico da educação nas escolas do concelho de Celorico de Basto: a perspetiva dos professores". Mestrado, 2013. http://hdl.handle.net/10348/2829.
  38. Gomes, Maria de Fátima Almendra Rodrigues. "As implicações do PTE nas escolas de Bragança". Mestrado, 2013. http://hdl.handle.net/10348/2827.
  39. Filipe, Jorge Manuel Matos. "Acessibilidade nas escolas do 1º ciclo do Agrupamento de Escolas Gomes Teixeira – Armamar". Mestrado, 2012. http://hdl.handle.net/10348/2628.
  40. Capelas, Isabel Maria Vieira. "O contributo das tecnologias de informação e comunicação no ensino experimental das ciências". Mestrado, 2012. http://hdl.handle.net/10348/7071.
  41. Bastos, Ana Maria de Matos Ferreira. "A utilização da tecnologia educativa pelos professores do 1º ciclo do Concelho de Vila Real: os desafios para uma escola informada". Doutoramento, 2011. http://hdl.handle.net/10348/3358.
  42. Lemos, Margarida Maria Vasconcelos Ribeiro Antunes. "As Tecnologias de Informação e Comunicação como facilitadoras das aprendizagens das crianças com necessidades educativas especiais". Mestrado, 2011. http://hdl.handle.net/10348/2287.
  43. Duarte, José Júlio Moreira. "O computador Magalhães na sala de aula novas práticas e processos de aprendizagem". Mestrado, 2011. http://hdl.handle.net/10348/2246.
  44. Cruz, Maria do Céu Silva da Rocha. "A integração das tecnologias de informação e comunicação, nas perspetivas de professores do 1º ciclo do ensino básico". Mestrado, 2011. http://hdl.handle.net/10348/2860.
  45. Afonso, Eulália Maria Carvalho Mesquita. "As práticas de trabalho de projecto com a utilização de recursos didácticos nas perspectivas de professores do 1º ciclo do ensino básico". Mestrado, 2011. http://hdl.handle.net/10348/2225.
  46. Souto, Goreti Maria Balsa do. "O Uso de Meios e Recursos no Ensino do 1º CEB: Estudo no Agrupamento de Escolas Diogo Cão - Vila Real". Mestrado, 2010. http://hdl.handle.net/10348/630.
  47. Reis, Maria Gentil Alves Domingos. "A Integração das TIC na Aprendizagem das Crianças com Necessidades Educativas Especiais: Um Estudo de Caso". Mestrado, 2010. http://hdl.handle.net/10348/2082.
  48. Flores, Paula Maria Gonçalves Alves de Quadros. "A identidade profissional docente e as tecnologias da informação e comunicação: estudo de boas práticas no 1º ciclo do ensino básico na região do Porto". Doutoramento, 2010. http://hdl.handle.net/10348/2658.
  49. Gomes, Carlos Alberto Pereira. "A integração das tic no 1º ceb um estudo sobre as atitudes dos professores, meios e recursos das escolas do 1º ceb no concelho de Amarante.". Mestrado, 2010. http://hdl.handle.net/10348/553.
  50. Costa, Patrícia Sofia Figueiras da. "A Utilização da Internet nas Escolas do 1º Ciclo do Ensino Básico no Concelho de Penafiel". Mestrado, 2010. http://hdl.handle.net/10348/1432.
  51. Capelas, Isabel Maria Vieira. "Acompanhamento parental no uso dos meios de comunicação de massas". Mestrado, 2010. http://hdl.handle.net/10348/569.
  52. Pinto, Rui Costa Moura. "Jornalismo e Educação para a Cidadania". Mestrado, 2010. http://hdl.handle.net/10348/732.
  53. Cruz, Cândida Maria Sousa da. "A violência dos desenhos animados no comportamento das crianças do 1º ciclo do Ensino Básico". Mestrado, 2010. http://hdl.handle.net/10348/2286.
  54. Proença, Paula. "Historias Multisensoriais - uma metodologia inovadora". Mestrado, 2010. http://hdl.handle.net/10348/1753.
  55. Lopes, Natália Moura. "Técnica, Tecnologia e Comunicação em Paul Virilio". Mestrado, 2007. http://hdl.handle.net/10348/2079.
  56. Gomes, Anabela Castanheira. "O Uso dos Meios e Recursos Tecnológicos nas Escolas do Ensino Básico do 1.º Ciclo do Concelho de Felgueiras". Mestrado, 2007. http://hdl.handle.net/10348/2080.
Tradução
  1. Madureira, Cristiana; ESCOLA, JOAQUIM JOSÉ JACINTO; Lopes, Marcelino de Sousa. Animação sociocultural, educação, cidadania, participação, turismo e desenvolvimento comunitário. Chaves: Intervenc¸a~o - Associac¸a~o para a Promoc¸a~o e Divulgac¸a~o Cultural. 2022.
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Atividades

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado 		Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2013 - Atual Laboratório Virtual e modelo multiplicador por grupo: perspectivas para o desenvolvimento de competências profissionais, utilizando as tecnologias de informação e comunicação, na formação de professores que ensinam matemática
Orientador
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2013 - Atual Educação Empreendedora: Um Estudo de Caso com o NEJ - Núcleo de Empreendedorismo Juvenil - Sebrae / PlugMinas em Belo Horizonte - MG / Brasil
Orientador
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2013 - Atual Comunicação, Tecnologia Educativa e Educação à Distância em José Manuel Moran,
Orientador
 Tecnologia Educativa / Comunicação Educativa (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2012 - Atual As Práticas do Trabalho de Projecto com a Utilização de Recursos Didácticos nas perspectivas dos Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico
Orientador
 Comunicação e Tecnologia Educativas (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2012 - Atual Contributo dos Quadros Interactivos Multimédia da Matemática aos alunos do 2º Ciclo em Ensino Básico
Orientador
 Comunicação e Tecnologia Educativas (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2012 - Atual Metodologia de Trabalho de Projecto com suporte de recursos tecnológicos: aplicação para a superação de dificuldades de aprendizagem na leitura e escrita de palavras nos alunos do 1º CEB
Orientador
 Comunicação e Tecnologia Educativas (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2012 - Atual Os Meios Audiovisuais e a Educação tecnológica no 1º Ciclo,
Orientador
 Comunicação e Tecnologia Educativas (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2010 - Atual Acompanhamento Parental no Uso dos Meios de Comunicação de Massas. Estudo de caso realizado no 1º Ciclo num Agrupamento de Escolas do Concelho da Póvoa do Varzim.
Orientador
 Comunicação e Tecnologia Educativas (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2010 - Atual O Uso de Meios e Recursos no Ensino do 1º CEB: Estudo no Agrupamento de Escolas de Mondim de Basto.
Orientador
 Comunicação e Tecnologia Educativas (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2010 - Atual Supervisão na gestão intermédia: das intenções à prática - que inovação face à titularidade
Orientador
 Educação (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2019 - 2019 APLICAÇÕES INFORMÁTICAS B-PRODUÇÃO DE CONTEÚDOS MULTIMÉDIA RECORRENDO Á METODOLOGIA DE APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETO
Orientador
 Ensino de Informática (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
2019 - 2019 AS PÁGINAS WEB NO ENSINO PROFISSIONAL
Orientador
 Ensino de Informática (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
2019 - 2019 AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR
Orientador
 Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
2018 - 2018 A MAIS-VALIA DA SUPERVISÃO E DAS LIDERANÇAS INTERMÉDIAS NA TRANSFORMAÇÃO DAS PRÁTICAS LETIVAS
Orientador
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
2018 - 2018 O PAPEL DO COORDENDOR DE DEPARTAMENTO CURRICULAR NA ESCOLHA DOS MANUAIS DE PORTUGUÊS DE 5º ANO
Orientador
 Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
2018 - 2018 FORMAÇÃO DE AGRICULTORES: EFICIÊNCIA DO VÍDEO COMO MEDIADOR DE APRENDIZAGEM
Coorientador
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
2018 - 2018 RELATÓRIO SOBRE A ATIVIDADE PROFISSIONAL
Orientador
 Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
2018 - 2018 CONTEXTO PARA A INCLUSÃO: UMA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA VIVENCIADA POR UMA PROFESSORA DO PRIMEIRO CICLO COMO CONTRIBUTO PARA REFLEXÃO SOBRE O RACIONAL INCLUSIVO
Orientador
 Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
2018 - 2018 A INSTRUÇÃO SECUNDÁRIA EM PORTUGAL-ORIGENS E IMPLEMENTAÇÃO
Orientador
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
2017 - 2017 As novas tecnologias da informação e comunicação no processo de ensino e de aprendizagem.
Orientador
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2017 - 2017 “A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO PELOS DOCENTES DE COMUNICAÇÃO E SEUS REFLEXOS NA APRENDIZAGEM E NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DE SEUS ALUNOS
Orientador
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2017 - 2017 Conhecimento Aberto e os Novos Direitos de Autor numa nova práxis educativa
Orientador
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2017 - 2017 A perspectiva de uma educação plural via redes sociais: trilhas e acessos para a aprendizagem e o conhecimento
Orientador
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2017 - 2017 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES NO USO DAS TIC, PELOS DOCENTES DO ENSINO MÉDIO, NO CONTEXTO DA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL: IMPLICAÇÕES NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA
Orientador
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2017 - 2017 A COMUNICAÇÃO EDUCATIVA PELA TECNOLOGIA ESPACIAL NO COTIDIANO DA SALA DE AULA
Orientador
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2017 - 2017 Comunicação educativa no ensino de ciências naturais na educação infantil: um estudo no curso de Pedagogia
Orientador
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2017 - 2017 “Um Modelo tecnológico para a Integração das TI nos ‘Trabalhos de Casa’"
Coorientador
 Informática (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2017 - 2017 Necessidade da aprendizagem da língua inglesa para trabalho e estudo: uma abordagem baseada na educação de jovens e adultos proposta por Paulo Freire
Coorientador
 Comunicação e Tecnologia Educativas (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2017 - 2017 EDUCAÇÃO PARA O EMPREENDEDORISMO TRANSDISCIPLINAR POTENCIADO POR TIC E REDES DE CONHECIMENTO-PAPEL DAS UNIVERSIDADES
Orientador
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
2017 - 2017 O PERFIL DOS ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS E A FORMAÇÃO INTEGRAL: ESTUDO ENTRE UMA UNIVERSIDADE PORTUGUESA E UMA BRASILEIRA
Orientador
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
2017 - 2017 A IMPORTÂNCIA DOS CENTROS DE FORMAÇÃO DE ASSOCIAÇÕES DE ESCOLAS PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE E PARA UMA ESCOLA APRENDENTE: UM ESTUDO DE CASO NO INTERIOR NORTE DE PORTUGAL
Orientador
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
2017 - 2017 (Re) design educacional escolar: transformações em curso no Brasil
Orientador
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
2017 - 2017 Ressignificação dos processos comunicacionais a partir da utilização das tecnologias da informação e comunicação: um repensar sobre o ensino de relações públicas e a formação profissional
Orientador
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
2017 - 2017 O USO DO CINEMA EDUCATIVO NA EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR E NAS ESCOLAS DO 1º CICLO DO ENSINO PÚBLICO, SEMIPRIVADO E PRIVADO NO CONCELHO DE VILA REAL
Orientador
 Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
2016 - 2016 Princípios intervenientes no desenvolvimento de tecnologias para pessoas com necessidades educacionais específicas
Orientador
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2016 - 2016 Um Estudo da Evolução das Tecnologias no Brasil
Coorientador
 Comunicação e Tecnologia Educativas (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2016 - 2016 A Integração e Utilização das Tecnologias da Informação e Comunicação como facilitadoras no Processo de Ensino e Aprendizagem
Coorientador
 Comunicação e Tecnologia Educativas (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2016 - 2016 Um Ambiente Virtual de Aprendizagem na Produção de Texto na Língua Portuguesa: Um estudo de caso em uma Escola de Educação Básica
Orientador
 Comunicação e Tecnologia Educativas (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2016 - 2016 O Uso da Plataformas Digitais como forma de Aprendizagem permanente e a sua associação à empregabilidade no mundo corporativo bancário: um estudo de caso sobre a plataforma digital
Coorientador
 Comunicação e Tecnologia Educativas (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2016 - 2016 PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA ATRAVÉS DO JOGO (TRACIONAL E DIGITAL): A LUDICIDADE NO CONTEXTO DA SALA DE AULA DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. ESTUDO DE CASO
Orientador
 Comunicação e Tecnologia Educativas (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2016 - 2016 A EVASÃO NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA NO BRASIL: O CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DA UFC
Orientador
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
2016 - 2016 NOVOS SABERES E NOVAS COMPETÊNCIAS NA DOCÊNCIA - SUPERVISÃO PEDAGÓGICA NAS ESCOLAS COM 3º CICLO E ENSINO SECUNDÁRIO DO CONCELHO DE MATOSINHOS
Orientador
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
2016 - 2016 As práticas pedagógicas inclusivas por meio de tecnologias pelos professores do ensino básico em escola públicas e privadas da cidade de Oura Preto (Minas Gerais-Brasil)
Orientador
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
2016 - 2016 A INTEGRAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL. SOFTWARE EDUCATIVO
Orientador
 Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
2016 - 2016 UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM NA PRODUÇÃO DE TEXTO NA LÍNGUA PORTUGUESA: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA
Orientador
 Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
2015 - 2015 A Auto-consciência da vulnerabilidade humana como motor para a recuperação do paradigma do “Cuidar em Saúde”
Orientador
 Saúde (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2015 - 2015 As Tecnologias da Informação e Comunicação no 1º Ciclo do Ensino Básico: Possibilidades de Integração
Orientador
2015 - 2015 O Quadro Interativo Multimédia: A nova janela para a aprendizagem no Ensino Básico – Presença, usos e metodologias no norte de Portugal”
Orientador
2015 - 2015 Conviver com o autismo: relato de um estudo de caso
Orientador
 Educação Especial: domínio Cognitivo e motor (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2015 - 2015 O uso das TIC em Educação Musical no 2º ciclo do ensino básico nos distritos de Vila Real e Bragança
Coorientador
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2015 - 2015 CEF de Eletricidade. Um Rumo para o Futuro
Orientador
 Comunicação e Tecnologia Educativas (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2015 - 2015 Histórias Tradicionais em Suporte Digital para a Educação Pré-Escolar: A construção do Ebook
Orientador
 Comunicação e Tecnologia Educativas (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2015 - 2015 A literacia em TIC dos alunos do 3º ciclo do ensino básico e ensino secundário: O caso do concelho de Vila Real
Orientador
 Comunicação e Tecnologia Educativas (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2015 - 2015 A Info-exclusão e Info-inclusão do Idoso nas Tecnologias de Informação e Comunicação - São Paulo
Orientador
 Comunicação e Tecnologia Educativas (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2015 - 2015 O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM MEDIADO PELO USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL II E NO ENSINO MÉDIO NA REGIÃO DE OURO PRETO (MINAS GERAIS, BRASIL)
Orientador
 Comunicação e Tecnologia Educativas (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2015 - 2015 Importância da Planificação no Ensino da Informática
Orientador
 Comunicação e Tecnologia Educativas (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2015 - 2015 CONTRIBUIÇÕES DA TECNOLOGIA EDUCATIVA PARA CONSTRUÇÃO DE SIGNIFICADOS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE FÍSICA PARA ALUNOS DA 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO
Orientador
 Comunicação e Tecnologia Educativas (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2014 - 2014 (EZIR GEORGE SILVA) Fenomenologia da metafísica do ser e do Ter: contribuições da pensamento filosófico de Gabriel Marcel para a educação numa perspectiva da Formação Humana
Coorientador
2014 - 2014 "As TIC: Violência, Bullying e Cyberbullying"
Orientador
 Tecnologia Educativa / Comunicação Educativa (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2014 - 2014 A relação professor-aluno no ensino profissioonal
Orientador
 Mestrado em Ensino (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2014 - 2014 "Metodologias de Ensino em Informática"
Orientador
 Mestrado em Ensino (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2014 - 2014 " A supervisão pedagógica e a integração das TIC no colégio Público estadual de nível médio. Da sociedade da informação à sociedade do Conhecimento. Estudo de caso no colégio Estadual Maria de Fátima Santana
Orientador
 Supervisão pedagógica (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2014 - 2014 “PROPOSTA DE UM TRADUTOR COMO FACILITADOR PARA A APRENDIZAGEM DOS ALUNOS SURDOS”
Orientador
 Tecnologia Educativa / Comunicação Educativa (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2014 - 2014 O CONTRIBUTO (S) DAS TIC NO ENSINO Um estudo de caso utilizando a plataforma da Escola Virtual da Porto Editora
Orientador
 Ensino do 1º e 2º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2014 - 2014 "PROPOSTAS DE INTEGRAÇÃO DAS SÉRIES INFANTIS NA EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR: O CASO DA SÉRIE POCOYO"
Orientador
 Tecnologia Educativa / Comunicação Educativa (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2014 - 2014 A contribuição do PECS no desenvolvimento da comunicação de uma aluna com perturbações do espectro do autismo
Orientador
 Tecnologia Educativa / Comunicação Educativa (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2014 - 2014 "A Utilização das TIC na Educação nas Escolas Adventistas da região Central do Rio de Janeiro"
Orientador
 Tecnologia Educativa / Comunicação Educativa (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2014 - 2014 O Podcasting no Desenvolvimento da Leitura. Uma Experiência no 1º Ciclo do Ensino Básico
Orientador
 Comunicação e Tecnologia Educativas (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2014 - 2014 O blogue como ferramenta de motivação, para a escrita e leitura, em crianças do 1º Ciclo do Ensino Básico
Orientador
 Comunicação e Tecnologia Educativas (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2014 - 2014 Contributos da construção do Portefólio Reflexivo no Desenvolvimento Profissional Docente
Orientador
 Supervisão pedagógica (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2013 - 2013 Necessidade de Aprendizagem da Língua Inglesa para Trabalho e Estudo: uma Abordagem baseada na Educação de Jovens e Adultos proposta por Paulo Freire
Coorientador
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2013 - 2013 A Noção de corpo em movimento nos jovens adolescentes em contexto escolar: A sua relação com a imagem corporal, a saúde e a actividade física
Orientador
 Mestrado em Ensino (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2013 - 2013 A Educação para os Media em Contexto de Educação Pré-escolar
Orientador
 Educação Pré-escolar (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2013 - 2013 "Acessibilidade nas Escolas de 1º Ciclo do Agrupamento de Escolas Gomes de Teixeira - Armamar"
Orientador
 Educação Especial: domínio Cognitivo e motor (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2013 - 2013 Contributos da construção do Portefólio Reflexivo no desenvolvimento profissional docente
Orientador
 Supervisão pedagógica (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2012 - 2012 Implicações do PTE nas Escolas do Concelho de Vinhais,
Orientador
 Comunicação e Tecnologia Educativas (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2012 - 2012 O Uso das TIC como facilitadores do desenvolvimento de vocabulário em alunos com Necessidades Educativas Especiais de carácter permanente
Orientador
 Comunicação e Tecnologia Educativas (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2012 - 2012 O Plano Tecnológico da Educação nas Escolas do Concelho de Celorico de Basto: a perspectiva dos professores
Orientador
 Comunicação e Tecnologia Educativas (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2012 - 2012 A integração das TIC na perspectiva dos professores do 1º ciclo do ensino básico
Orientador
 Comunicação e Tecnologia Educativas (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2012 - 2012 A internet na educação pré-escolar. Estudo de websites portugueses”
Orientador
 Comunicação e Tecnologia Educativas (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2012 - 2012 As Implicações do PTE nas Escolas de Bragança
Orientador
 Comunicação e Tecnologia Educativas (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2012 - 2012 A Utilização das TIC no apoio ao desenvolvimento da Leitura e escrita funcionais em alunos com paralisia cerebral e deficiência mental do 2º Ciclo
Orientador
 Comunicação e Tecnologia Educativas (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2012 - 2012 Contributos de Paulo Freire para a Educação de Adultos e o seu Reflexo nas Práticas da Actualidade em Portugal, nomeadamente, nos cursos EFA
Coorientador
 Educação de adultos (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2012 - 2012 O Contributo das Tecnologias da Informação e Comunicação no ensino experimental das Ciências
Orientador
 Mestrado em Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2012 - 2012 A Standardização das notícias no Twiter: notícias políticas
Orientador
 Ciências da Comunicação (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
2012 - 2012 A Identidade Profissional Docente e as Novas Tecnologias da Informação e da Comunicação. O Estudo das boas práticas no 1º Ciclo do Ensino Básico na região do Porto
Coorientador
 Tecnologia Educativa / Comunicação Educativa (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2011 - 2011 A Utilização dos Qim no Ensino da Matemática. Contributo para a melhoria das aprendizagens
Orientador
 Comunicação e Tecnologia Educativas (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2011 - 2011 A UTILIZAÇÃO DE SOFTWARE EDUCATIVO NA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO VISUAL E TECNOLÓGICA
Orientador
 Comunicação e Tecnologia Educativas (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2011 - 2011 O Magalhães na sala de Aula: novas práticas e processos de ensino e aprendizagem. Um estudo de caso no Agrupamento de Escolas de Resende
Orientador
 Comunicação e Tecnologia Educativas (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2011 - 2011 Aplicações Didácticas: Em torno dos recursos tecnológicos no ensino da Filosofia
Orientador
 Mestrado em Ensino da Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2011 - 2011 A utilização da tecnologia educativa pelos professores do 1.º ciclo do concelho de Vila Real: os desafios para uma escola informada
Orientador
 Comunicação e Tecnologia Educativas (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2011 - 2011 “Aplicações Didácticas: Em torno dos recursos tecnológicos no ensino da Filosofia”
Coorientador
2010 - 2010 A Metodologia de Trabalho de Projecto e a utilização da Internet
Coorientador
 Comunicação e Tecnologia Educativas (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2010 - 2010 A utilização da internet nas escolas do 1º ciclo do Ensino Básico no Concelho de Penafiel
Orientador
 Comunicação e Tecnologia Educativas (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2010 - 2010 A Integração das TIC no 1º CEB – um estudo de caso sobre as atitudes dos professores, meios e recursos das escolas do 1º CEB no Concelho de Amarante
Orientador
 Comunicação e Tecnologia Educativas (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2010 - 2010 O Uso de Meios e Recursos no Ensino do 1º CEB: Estudo no Agrupamento de Escolas Diogo Cão – Vila Real.
Orientador
 Comunicação e Tecnologia Educativas (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2010 - 2010 A Integração das TIC na Aprendizagem das Crianças com Necessidades Educativas Especiais: Um Estudo de Caso
Orientador
 Educação Especial: domínio Cognitivo e motor (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2010 - 2010 As Histórias Multissensoriais. Histórias com sentido dentro
Orientador
 Educação Especial: domínio Cognitivo e motor (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2010 - 2010 As tecnologias da Informação e Comunicação na prevenção primária das toxidependências no meio escolar”
Orientador
 Comunicação e Tecnologia Educativas (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2010 - 2010 Educação Sexual no 3º Ciclo do Ensino Básico: Agentes, Meios e Metodologias
Orientador
 Comunicação e Tecnologia Educativas (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2010 - 2010 Educação para os Média
Orientador
 Ciências da comunicação (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2010 - 2010 As Tecnologias de Informação e Comunicação como facilitadoras das Aprendizagens das Crianças com Necessidades Educativas Especiais
Orientador
 Comunicação e Tecnologia Educativas (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2010 - 2010 A Violência Dos Desenhos Animados no Comportamento das Crianças do 1º Ciclo Do Ensino Básico
Orientador
 Comunicação e Tecnologia Educativas (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2009 - 2009 “A utilização de meios/recursos tecnológicos na educação pré-escolar”
Orientador
 Comunicação e Tecnologia Educativas (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2009 - 2009 “A educação para os valores a partir dos filmes do Noddy”
Orientador
 Comunicação e Tecnologia Educativas (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2009 - 2009 “Ética da Informática”
Orientador
 Comunicação e Tecnologia Educativas (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2008 - 2008 “Análise da integração das TIC no Ensino das Ciências Naturais”
Orientador
 Comunicação e Tecnologia Educativas (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2007 - 2007 A Administração Escolar
Orientador
 Educação (Mestrado)
Universidade dos Açores, Portugal
2006 - 2006 “A Educação Musical nas Escolas do 1º Ciclo do Concelho de Vila Real”
Orientador
2005 - 2005 “As Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação – 9º e 10º anos”
Orientador
 Educação (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2005 - 2005 “O Desafio Educativo da Televisão para as Crianças do 1º Ciclo do Ensino Básico”
Orientador
 Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2005 - 2005 “A educação para a cidadania / competências sociais na escola. O contributo dos clubes de música”
Orientador
 Avaliação e Organização do Ensino (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação) 		Instituição / Organização
2017 - 2017 Colóquio Internacional Multimodalidades e Espaços Digitais
Congresso (Outra)
 Universidade de Vigo, Espanha
2017 - 2017 XIII Seminário Internacional Analítico de Temas Interdisciplinares V Seminário de Pesquisa Inovadora na e para Formação de Professores
Congresso (Outra)
 Universidade Federal de Campina Grande, Brasil
2017 - 2017 XIII Seminário Internacional Analítico de Temas Interdisciplinares V Seminário de Pesquisa Inovadora na e para Formação de Professores
Congresso (Outra)
 CAPES -Universidade Federal de Campina Grande, Brasil
2017 - 2017 III Seminário Internacional sobre Investigação e inovação com TIC: Práticas para o Ensino
Seminário (Outra)
 Universidade de Vigo, Portugal
2016 - 2016 VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem: Educação, Tecnologias e Inovação
Congresso (Membro da Comissão Científica)
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
2016 - 2016 III Simpósio Fusões do Cinema
Simpósio (Outra)
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
2016 - 2016 XII Seminário Internacional Analítico de Temas Interdisciplinares IV Seminário de Pesquisa Inovadora na e para Formação de Professores, “ A Interdisciplinaridade na Formação na/para a Formação de Professores e seu impacto no trabalho docente”
Congresso (Outra)
2016 - 2016 V Colóquio Internacional da SOFELP - Migrações, Cidadania e Direitos Humanos: um puzzle para a educação?
Outro (Outra)
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
2015 - 2015 V Congresso da SOFELP “O Papel formativo da Filosofia”
Congresso (Outra)
 Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, Brasil
2014 - 2014 Colóquio Internacional Metamorfoses do Espaço Público. Ética, Política e Educação
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
2014 - 2014 A Fenda Dixital – TIC, NEE, Inclusão e Equidade
Congresso (Membro da Comissão Científica)
 Universidade de Vigo, Espanha
2014 - 2014 XII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
2013 - 2013 IV Congresso Internacional da SOFELP Interculturalidade, Educação e Encontro de Pessoas e Povos
Congresso (Outra)
2012 - 2012 Colóquio Crise e Civilidade
Outro (Outra)
2012 - 2012 Jornadas Pedagógicas “O Professor faz a diferença no desempenho”
Outro (Outra)
2012 - 2012 IV Colóquio Internacional de Filosofia da Educação - Educação e Interpelações do Humano na Sociedade Contemporânea: Problemáticas, Espaços, Projetos e Sentido(s)
Outro (Outra)
2012 - 2012 Congresso Internacional — “II Congresso Internacional de Competências de avaliação através da erúbricas"
Congresso (Outra)
2012 - 2012 III Congresso Ibérico A Fenda Dixital – TIC. Escola e Desenvolvimento Local
Congresso (Outra)
2012 - 2012 2º Encontro Internacional de Bioética “Autonomia, vulnerabilidade e (bio)ética”
Encontro (Outra)
2011 - 2011 III Congresso da Sociedade Portuguesa de Filosofia da Educação de Língua Portuguesa
Congresso (Outra)
2011 - 2011 Congresso Internacional “A solidão nos limiares da pessoa e da solidariedade: entre os laços e as fracturas sociais”
Congresso (Outra)
2010 - 2010 III Jornadas “Ensinar e Aprender com a Tecnologia Educativa”
Outro (Outra)
2010 - 2010 VI Jornadas “Ensinar e Aprender com a Tecnologia Educativa”
Outro (Outra)
2010 - 2010 Colóquio Internacional “Ensinar a ver e a pensar na tecnopolis”
Outro (Outra)
2009 - 2009 II Congresso da Sociedade Portuguesa de Filosofia da Educação de Língua Portuguesa
Congresso (Outra)
2008 - 2008 I Congresso da Sociedade Portuguesa de Filosofia da Educação de Língua Portuguesa
Congresso (Outra)
2006 - 2006 II Encontro de ESE’S e CIFOPs subordinado ao tema “Repensar a Formação de Educadores de Infância"
Encontro (Outra)
2005 - 2005 Seminário Internacional “Fronteiras da Educação Especial”
Seminário (Outra)
2004 - 2004 III Congresso Internacional de Educação “O Mundo da Criança”
Congresso (Outra)
2004 - 2004 III Congresso Internacional de Educação “O Mundo da Criança”
Congresso (Outra)
2004 - 2004 1º Fórum Ibérico “Teatro na Educação”
Outro (Outra)

Participação em evento

Descrição da atividade
Tipo de evento 		Nome do evento
Instituição / Organização
2012 - 2012 Apresentação da obra de Fernando Evangelista Bastos, intitulado Arqueologia(s) do Poder. Espaço Público: um projecto politico, antropológico, poeiético.
Outro
 Apresentação da obra de Fernando Evangelista Bastos, intitulado Arqueologia(s) do Poder. Espaço Público: um projecto politico, antropológico, poeiético.
EDITORA AFRONTAMENTO, Portugal
2012 - 2012 O Estado da Arte da Filosofia da Educação em Portugal
Outro
 Organização do Instituto de Filosofia da Faculdade de Letras do Porto, realizada no dia 12 de Maio na Livraria Almedina
2012 - 2012 Tecnopolis: desafios cívicos em Tempos de Crise
Congresso
 Colóquio Crise e Civilidade
2012 - 2012 Tecnopolis: desafios cívicos em Tempos de Crise
Seminário
 Crise e Civilidade
Universidade do Porto, Portugal
2012 - 2012 TIC e a Aprendizagem Cooperativa
Outro
 Jornadas Pedagógicas “O Professor Faz a Diferença no Desempenho Escolar”
2012 - 2012 TIC e a construção da Sociedade Educativa
Outro
 IV Colóquio Internacional de Filosofia da Educação “Educação e Interpelações do Humano na Sociedade Contemporânea: Problemáticas, Espaços, Projetos e Sentido(s)”,
2012 - 2012 A Influência da Representação da Vulnerabilidade Humana no Cuidar
Congresso
 III Congresso de Investigação Ibero Americano em Enfermagem de Países de Língua Oficial Portuguesa
2012 - 2012 Perfil dos Atributos do Cuidar em Estudantes e Profissionais de Enfermagem.
Congresso
 Congresso Ibérico: Contextos de Investigação em Saúde
2012 - 2012 Comunicação, espiritualidade e Globalização
Congresso
 I Encontro Internacional de Educação e Espiritualidade, I Encontro Brasileiro de Formação Humana, IV Encontro de Filosofia da Educação do Norte e Nordeste
I Encontro Internacional de Educação e Espiritualidade, I Encontro Brasileiro de Formação Humana, IV Encontro de Filosofia da Educação do Norte e Nordeste,, Brasil
2012 - 2012 “Educação no terceiro milénio: Educação, cultura e mídias
Congresso
 Educação no terceiro milénio: Educação, cultura e mídias
FAFICA, Brasil
2011 - 2011 A criação dramatúrgica no teatro da existência: Gabriel Marcel e Jean Paul Sartre
Outro
 I Semana do Teatro
2011 - 2011 Um Estudo de Caso do Ensino da Matemática em Crianças com Paralisia Cerebral e Deficiência Mental
Conferência
 XIII Conferência Internacional de Educação Matemática
2011 - 2011 A integração das TI no Ensino da Matemática no 1º Ciclo do Ensino Básico em Portugal”
Conferência
 XIII Conferência Internacional de Educação Matemática
CIEM, Brasil
2011 - 2011 Registro de Saúde electrónico: aspectos éticos
Congresso
 Congresso de Enfermagem do Centro Hospitalar do Porto
2011 - 2011 Da solidão à solidariedade e à comunhão. A construção da relação no ciberespaço. Uma interpelação a partir de Gabriel Marcel e Paul Virilio
Congresso
 Congresso Internacional "A solidão nos limiares da pessoa e da solidariedade: entre os laços e as fracturas sociais" e o III Congresso da SOFELP
2010 - 2010 Educar na Tecnopolis
Seminário
 Colóquio Internacional “Ensinar a pensar e ver na Tecnopolis”
UTAD- U. PORTO- IF, Portugal
2010 - 2010 Internet: desafios éticos da internet
Conferência
 III CONGRESSO IBERAMERICANO DE FILOSOFÍA DE LA CIENCIA E DE LA TECNOLOGÍA
2010 - 2010 Ser e habitar na tecnopolis
Congresso
 III CONGRESSO IBERAMERICANO DE FILOSOFÍA DE LA CIENCIA E DE LA TECNOLOGÍA
2010 - 2010 A integração de recursos: vídeo, fotografia e interne
Outro
 III Jornadas “Ensinar e aprender com a Tecnologia Educativa
2010 - 2010 Educar para a Autonomia: o papel da Escola e da Família
Congresso
 IIas Jornadas Municipais de Psicologia de Vila Real (Promover Competências emocionais e empreendedoras nas crianças e Jovens)
2010 - 2010 A representação da vulnerabilidade humana em saúde.
Simpósio
 Simpósio Internacional Promoção da Saúde e Actividade Física: Contributos para o Desenvolvimento Humano
2009 - 2009 Concepção de Boas Práticas Segundo os Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico
Congresso
 8º Congresso Lusocom “Comunicação, Espaço Global e Lusofonia”
2009 - 2009 A Sociedade dos Media: Comunicação e Tecnologias da Informação e Comunicação em Paul Virilio
Congresso
 8º Congresso Lusocom “Comunicação, Espaço Global e Lusofonia”
2009 - 2009 O uso dos recursos e meios tecnológicos nas escolas
Congresso
 8º Congresso Lusocom “Comunicação, Espaço Global e Lusofonia
2009 - 2009 Educação e emancipação
Congresso
 I Congresso Internacional de Filosofia da Educação de Países e Comunidades de Língua Portuguesa
SOFELP, Brasil
2009 - 2009 Educação, Encontro e Afectos
Conferência
 Iº Jornadas Municipais de Psicologia de Vila Real
2008 - 2008 Ensinar a Ver: a educação para a cidadania na Telepolis
Outro
 III Colóquio de Educação “Educação e Comunicação Social: Caminhos de Cidadania
2008 - 2008 Tecnopolis: Habitar na nova Cidade de Cristal”
Outro
 Colóquio Internacional Modos e Figuras de Habitar,
2008 - 2008 Comunicação e Comunhão em Gabriel Marcel
Outro
 Colóquio Internacional “Para uma Comunidade de Filosofia da Educação de Língua Portuguesa”,
2007 - 2007 A Música no Teatro de Gabriel Marcel
Outro
 1º Colóquio Internacional de Teatro e Artes Performativas (“As Artes, o Teatro e a Sociedade”)
2007 - 2007 Família, Escola e Televisão: os desafios educativos da televisão no 1º ciclo do ensino básico
Congresso
 5º Congresso da Sociedade Portuguesa da Comunicação (Comunicação e Cidadania), na Sessão temática 15 (Comunicação e Educação)
2007 - 2007 O Papel das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação na Construção da Cidadania: a plataforma Moodle no 1º Ciclo do Ensino Básico
Congresso
 5º Congresso da Sociedade Portuguesa da Comunicação (Comunicação e Cidadania), na Sessão temática 10 (Tecnologia, Linguagem e Cidadania)
Associação Portuguesa de Ciências da Comunicação, Portugal
2007 - 2007 A Comunicação Educativa: desafios e perspectivas
Congresso
 5º Congresso da Sociedade Portuguesa da Comunicação (Comunicação e Cidadania), na Sessão temática 15 (Comunicação e Educação)
2007 - 2007 Ética da Informática
Congresso
 5º Congresso da Sociedade Portuguesa da Comunicação (Comunicação e Cidadania), na Sessão temática 11 (Direito e Ética da Comunicação)
2007 - 2007 Educação para os valores e para a Cidadania a partir dos filmes do Noddy
Congresso
 5º Congresso da Sociedade Portuguesa da Comunicação (Comunicação e Cidadania), na Sessão temática 21 (Estudos Televisivos)
2007 - 2007 Violência e Televisão. Educar para a cidadania».
Congresso
 5º Congresso da Sociedade Portuguesa da Comunicação (Comunicação e Cidadania), na Sessão temática (Comunicação e Educação)
Associação Portuguesa de Ciências da Comunicação, Portugal
2007 - 2007 A Publicidade na televisão. Educar para o consumo
Congresso
 5º Congresso da Sociedade Portuguesa da Comunicação (Comunicação e Cidadania), na Sessão temática (Publicidade)
2007 - 2007 As Tecnologias da Informação e Comunicação e a animação Sociocultural em tempos de incerteza e globalização
Congresso
 II Congresso Iberoamericano de Pedagogia Social e XXI Seminário Interuniversitário de Pedagogia Social “Educación Social, Animación Sociocultural y Desarrollo Comunitário
2007 - 2007 As TIC: barreiras e oportunidades
Outro
 II Colóquio Luso-Brasileiro de Educação à Distância e Online,
2007 - 2007 Interactividade: Uma Nova Modalidade Comunicacional
Simpósio
 IX Simpósio Internacional de Informática Educativa
2007 - 2007 Tecnopolis: (des)encontro e (in)comunicação
Conferência
 1º Ciclo de Conferências “A Filosofia e a Cidade”
2005 - 2005 A avaliação na Tecnologia Educativa
Seminário
 Seminário “Operacionalizar a Avaliação”,
2005 - 2005 A Fractura digital em Portugal
Congresso
 I Congresso Ibérico «A Fenda Dixital » (As Tecnoloxias da Información e da comunicación (TIC) : retos para a educación do futuro),
2005 - 2005 A Comunicação Educativa e os Desafios da Sociedade do Conhecimento
Congresso
 I Congresso Ibérico « A Fenda Dixital » (As Tecnoloxias da Información e da comunicación (TIC): retos para a educación do futuro)
2005 - 2005 Ensinar a aprender na Sociedade do Conhecimento
Congresso
 4º Congresso da Sociedade Portuguesa da Comunicação (Repensar os Media : Novos contextos da comunicação e da informação),
2005 - 2005 Do corpo próprio ao corpo virtual: Reflexões em torno de Gabriel Marcel e Paul Virilio
Congresso
 Congresso Internacional de Filosofia (Perspectivas para o Século XXI)
2004 - 2004 Educação de Infância – que futuro?
Outro
2004 - 2004 Maria Montessori e Gabriel Marcel. Educadores em Tempos Sombrios
Conferência
 3º Congresso Internacional de Educação “O Mundo da Criança”
2004 - 2004 Comunicação e Comunhão em Gabriel Marcel
Outro
2004 - 2004 Paulo Freire e Gabriel Marcel. Esboço de uma pedagogia da comunicação na era da informação
Congresso
 IV Encontro Internacional do Fórum Paulo Freire
SOFELP, Brasil
2003 - 2003 Novas Tecnologias na Educação
Conferência
 Novas Tecnologias na Educação
1998 - 1998 Televisão e Educação: sob o olhar de Medusa
Conferência
1998 - 1998 A Comunicação na Educação de Adultos: o acesso à Palavra
Conferência
 Seminário Internacional A Educação de Adultos em Projectos de Desenvolvimento Local e Regional
1991 - 1991 Apresentação da obra de Contos, O Asilo, de Paulo Alexandre Almeida
Outro
 Apresentação da Obra: O Asilo, de Paulo Alexandre Almeida
O próprio autor, Portugal

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação 		Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2015 O uso das TIC em Educação Musical no 2º Ciclo do Ensino Básico nos distritos de Vila Real e Bragança NUNO CARLOS TEIXEIRA MACHADO (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2015 "A Literatura para a Infância: conhecimento do mundo e educação para os valores" ADRIANA ROCHA DIAS (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2015 "O Apoio das Tecnologias da Informação e Comunicação no Trabalho de Projeto" JOSÉ RICARDO CARDOSO MAGALHÃES (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2015 "A avaliação das aprendizagens de multimédia no contexto de um curso de formação profissional" FERNANDO CARLOS MOREIRA ROÇAS (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2015 "Conviver com o autismo, 2015" Daniela Sofia F. Medeiros (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2014 O professor como educador ANDREIA MARISA DA SILVA REGO (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
2014 "Ética Prática e Intervenção Socioeducativa " FERNANDO NUNO FADIGAS PALMA (Doutoramento)
Universidade do Porto, Portugal
2014 “Novos Saberes e novas competências dos Professores. A Supervisão Pedagógica no Contexto de uma nova Escola Pública” MARIA ELVIRA DO COUTO RODRIGUES (Mestrado)
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti, Portugal
2014 "A Produção e utilização de audiovisuais na dinamização de uma web rádio e TV. Uma experiência no ensino da Informática" BRUNO ORLANDO SOUSA FERREIRA (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2014 "Introdução à programação com o Scratch e a importância das plataformas Web 2.0 em contexto educativo" NUNO ISMAEL CASTRO PEREIRA (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2014 "A utilização do blogue em contexto educativo: relato de uma experiência no pré-escolar e 1º CEB" CARLA SOFIA SILVA PRATAS (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2014 "O uso do computador Magalhães MARIA DE LURDES RIBEIRO DIAS MARTINS (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2014 "A aplicação da plataforma Moodle no ensino das Tecnologias de Informação e Comunicação" PEDRO MIGUEL FREITAS CASTRO (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2014 " Metodologias no ensino de informática" PAULO JORGE CATARINO NUNO (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2014 "O Podcasting no Desenvolvimento da Leitura: uma Experiência no 1º Ciclo do Ensino Básico" Maria Angélica Subtil Pereira Pinheiro Mafra (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2014 "A Relação Professor-Aluno no Ensino Profissional" Sérgio dos Santos Quitério (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2014 "Sistema de apoio ao desenvolvimento de modelos de exercícios e jogos educativos" Samuel Resende Neto (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2014 "As tic: Violência, Bullying e Cyberbullying" Pedro Luís Simões (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2014 " A perceção dos professores face à importância da família e da escola no desenvolvimento do aluno com deficiência mental" Paulo Guilherme V. C. R Macedo (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2014 "A contribuição do PECS no Desenvolvimento da comunicação de uma aluna com perturbações do espectro do autismo" Maria Margarida V. de Almeida Guerra Brito (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2014 "A Utilização das TIC na Educação nas Escolas Adventistas da região Central do Rio de Janeiro" RUBIA SALHEB (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2014 "Propostas de integração da séries infantis na educação Pré-escolar: o caso do Pocoyo" Sónia Andreia R. Santos (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2014 A supervisão pedagógica e a integração das TIC num colégio público Estadual de Nível Médio: Da sociedade da Informação à sociedade do conhecimento Kênia Gobbi Oliveira (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2014 "O blogue no 1º Ciclo do Ensino Básico: que contributos no processo de ensino e aprendizagem no âmbito do Português?" ANA RAQUEL CLARINHA PIRES (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2014 "Séniores no seu melhor: Boas práticas num centro de dia" ISABEL MARIA AFONSO MILHEIRO GONÇALVES DOS SANTOS (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2013 A Competência emocional nas famílias de Pessoas com necessidades especiais (NE): Desenho, implementação e avaliação de um programa de educação emocional e parental: “Escola de pais.nee” CELMIRA DA CONCEIÇÃO M. MACEDO (Doutoramento)
Universidad de Salamanca, Espanha
2013 "Do sentido e da utilidade do saber: o ensino de filosofia por competências " MARIA INÊS FIGUEIREDO GOMES (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
2013 "A utilização de LMS no ensino da Matemática nas escolas do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário do distrito de Vila Rea" Daniela Sofia Monteiro Vilela Ribeiro Meira (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2013 "Comunicação, tecnologia educativa e educação à distância em José Manuel Moran" MARIA JOANIL DE OLIVEIRA (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2013 "A noção de corpo em movimentos nos jovens adolescentes" Vítor O. P. Marcos (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2013 “PROPOSTA DE UM TRADUTOR COMO FACILITADOR PARA A APRENDIZAGEM DOS ALUNOS SURDOS” Lina Maria F. C. O. Aires (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2013 Go!Animate no Contexto da Prática Pedagógica de Estágio TELMA SOFIA CARVALHO ALVES (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2012 A Identidade Profissional Docente e as Tecnologias da Informação e da Comunicação: estudo de boas práticas no 1º Ciclo do Ensino Básico na região do Porto Paula Quadro Flores (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2012 "Entre filosofia e ideologia uma utopia possível do humano:olhares a partir da filosofia (ética) da libertação de Enrique Dussel" JOÃO BATISTA SANTIAGO RAMOS (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2012 "A Ética e a Responsabilidade na Educação" MARIA ADELAIDE PEREIRA RODRIGUES (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2012 "O Papel do Software Educativo na Aprendizagem da Matemática. Um Estudo de Caso no 1º Ciclo do Ensino Básico LUÍS MIGUEL DIAS CAETANO (Doutoramento)
Universidade dos Açores, Portugal
2012 O Ensino do Inglês até à Sociedade da Informação. Delineamento do perfil do Professor de inglês do século XXI e a sua percepção em relação à aprendizagem das línguas mediada por computador ANABELA FERNANDES GUEDES (Doutoramento)
Universidad de Salamanca, Espanha
2012 "O quadro interactivo multimédia em contexto de ensino / aprendizagem. Um estudo de caso com uma turma do 4º ano" JOSÉ AUGUSTO DE SOUSA MARTINS (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2012 As Práticas do Trabalho de Projecto com a Utilização de Recursos Didácticos nas perspectivas dos Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico EULÁLIA MARIA CARVALHO MESQUITA AFONSO (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2012 As Implicações do PTE nas Escolas do Concelho de Vinhais LÚCIA JACINTA AFONSO PIRES GUERRA (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2012 O Uso das TIC como facilitadores do desenvolvimento de vocabulário em alunos com Necessidades Educativas Especiais de carácter permanente MARIA MANUELA DA FONTE PIRES (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2012 O Plano Tecnológico da Educação nas Escolas do Concelho de Celorico de Basto: a perspectiva dos professores MARIA GRACIETE BAPTISTA TEIXEIRA (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2012 A integração das TIC na perspectiva dos professores do 1º ciclo do ensino básico MARIA DO CÉU SILVA ROCHA CRUZ (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2012 A internet na educação pré-escolar. Estudo de websites portugueses ANA ISABEL PEIXOTO NEVES PINTO (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2012 As Implicações do PTE nas Escolas de Bragança MARIA DE FÁTIMA ALMENDRA RODRIGUES GOMES (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2012 A Utilização das TIC no apoio ao desenvolvimento da Leitura e escrita funcionais em alunos com paralisia cerebral e deficiência mental do 2º Ciclo, MARIA FERNANDA TEIXEIRA VEIGAS (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2012 “Contributos de Paulo Freire para a Educação de Adultos e o seu Reflexo nas Práticas da Actualidade em Portugal, nomeadamente, nos cursos EFA” CRISTINA GOMES CARNEIRO (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2012 O Contributo das Tecnologias da Informação e Comunicação no ensino experimental das Ciências ISABEL MARIA VIEIRA CAPELAS (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2012 A Animação Educativa como coadjuvante na construção de saberes das crianças do Pré-Escolar, 2012. Dissertação (Educação Pré-Escolar) Laura Manuela Leite Teixeira (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2012 "A Animação Sociocultural. As atividades de animação ao ar livre" José Filipe Baptista Pinheiro (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2012 “Envolvimento de uma criança com Síndrome de Down em contexto inclusivo e Contexto de educação especial”. Letícia Monteiro Esteves (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2012 “Prática educativa na educação Pré-escolar e no 1º Ciclo de Ensino Básico” Ana Filipa Oliveira Santos (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2012 “A Matemática no Quotidiano das Crianças” Ana Maria Borges Camilo (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2012 A Prática de Ensino Supervisionada no Pré-escolar e no 1º Ciclo do Ensino Básico Ana Mónica Ribeiro Carneiro (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2012 “A Fraternidade na comunidade Escolar” HUGO FRANCISCO PINTO COUTO (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
2011 Educação e Mediação Sociocultural: a emergência de novos papéis sociais na escola ANA MARIA VIEIRA (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2011 “A utilização da tecnologia educativa pelos professores do 1.º ciclo do concelho de Vila Real: os desafios para uma escola informada” ANA MARIA DE M,ATOS FERREIRA BASTOS (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2011 Aplicações Didácticas: Em torno dos recursos tecnológicos no ensino da Filosofia ANA SORAIA DE PINTO GARRIDO (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2011 As Ferramentas Web 2.0 em Contexto Educativo – Um estudo com Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico MARIA JOANA TEIXEIRA PINTO (Mestrado)
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti, Portugal
2011 A Utilização dos Qim no Ensino da Matemática. Contributo para a melhoria das aprendizagens ANA ALEXANDRA TIBÚRCIO DE JESUS ANTÓNIO (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2011 A UTILIZAÇÃO DE SOFTWARE EDUCATIVO NA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO VISUAL E TECNOLÓGICA MARIA DO CARMO NEVES DOS SANTOS FERREIRA (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2011 O Magalhães na sala de Aula: novas práticas e processos de ensino e aprendizagem. Um estudo de caso no Agrupamento de Escolas de Resende JOSÉ JÚLIO DUARTE (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2011 “Desenvolvimento pessoal e social da criança: Animação como estratégia dinâmica” Maria Júlia Borges Pinto Marante (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2011 "Da ausência e da auto-negação: um programa de ensino de filosofia sem pensamento filosófico português" SILVIA MARISA GONÇALVES FERREIRA CARVALHO (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
2011 Motivações, Expectativas e Representações dos Formandos em contextos de Educação e Formação de Adultos Fernando Luís Lopes Moreira (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2011 Atitudes dos Educadores e Professores do distrito de Vila Real na Inclusão de Alunos com Paralisia Cerebral Ângelo Ribeiro Alves (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2010 Webquest y Cazas del Tesoro en el Módolo de Fol de Ciclos Formativos de Grado Médio. Un Estúdio de Casos Sónia Torres Cancela (Doutoramento)
Universidade de Vigo, Espanha
2010 A Metodologia de Trabalho de Projecto e a utilização da Internet DULCÍDIA CONCEIÇÃO G. CRUZ (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2010 A utilização da internet nas escolas do 1º ciclo do Ensino Básico no Concelho de Penafiel PATRÍCIA SOFIA FIGUEIRAS DA COSTA (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2010 A Integração das TIC no 1º CEB – um estudo de caso sobre as atitudes dos professores, meios e recursos das escolas do 1º CEB no Concelho de Amarante. CARLOS ALBERTO PEREIRA GOMES (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2010 Acompanhamento Parental no Uso dos Meios de Comunicação de Massas. Estudo de caso realizado no 1º Ciclo num Agrupamento de Escolas do Concelho da Póvoa do Varzim. ISABEL MARIA VIEIRA CAPELAS (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2010 O Uso de Meios e Recursos no Ensino do 1º CEB: Estudo no Agrupamento de Escolas Diogo Cão – Vila Real. GORETI MARIA BALSA DO SOUTO (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2010 O Uso de Meios e Recursos no Ensino do 1º CEB: Estudo no Agrupamento de Escolas de Mondim de Basto LÚCIA CARVALHO FERNANDES COSTA (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2010 A Integração das TIC na Aprendizagem das Crianças com Necessidades Educativas Especiais: Um Estudo de Caso MARIA GENTIL ALVES DOMINGOS REIS (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2010 As Histórias Multissensoriais. Histórias com sentido dentro PAULA PROENÇA (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2010 As tecnologias da Informação e Comunicação na prevenção primária das toxidependências no meio escolar MARIA JOSÉ DA COSTA ALFAITE (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2010 Educação Sexual no 3º Ciclo do Ensino Básico: Agentes, Meios e Metodologias CRISTINA MARIA CARDOSO DE CALDAS MARTINS (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2010 Educação para os Média RUI MOURA PINTO (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2010 As Tecnologias de Informação e Comunicação como facilitadoras das Aprendizagens das Crianças com Necessidades Educativas Especiais MARGARIDA MARIA VASCONCELOS RIBEIRO ANTUNES LEMOS (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2010 A Violência Dos Desenhos Animados no Comportamento das Crianças do 1º Ciclo Do Ensino Básico CÂNDIDA MARIA SOUSA DA CRUZ (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2010 “A animação como estratégia dinâmica de desenvolvimento pessoal e social das crianças” Aline Mendes (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2010 "A prática pedagógica de ensino supervisionada e o ensino das ciências" Ana Elisabete Dinis Relvas (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2010 “Documentos normativos que orientam as acções educativas” Ana Margarida Ferreira Santos (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2010 "A prática pedagógica de ensino supervisionada e o ensino das ciências" Ana Sofia Dias Gomes (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2010 “Relatório final de estágio: 1º Ciclo do Ensino Básico (Parada de Cunhos – Vila Real) Pré-escolar (Lordelo – Vial Real) ” Brigite de Fátima de Além Costa (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2010 “As actividades educativas no Jardim-de-infância S. Pedro Parque, Sala 1 – Ano Lectivo 2008-09”. Carina Ferreira Ribeiro (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2010 "Desenvolvimento pessoal e social através de técnicas de animação educativa" Cátia Isabel Torres Coelhoso (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2010 "Metodologias para o Ensino das Ciências no Ensino Básico" Cátia Lizete da Silva Monteiro (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2010 O Uso de Meios e Recursos no Ensino do 1º CEB: Estudo no Agrupamento de Escolas Diogo Cão – Vila Real Goreti Maria Balsa do Souto (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2010 Relatório de Estágio: Descrição e Análise da Prática Educativa em Contextos de Escolas do 1º Ciclo do Ensino Básico e Jardim-de-Infância Júlia Marina Mendes Alves Correia (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2010 "A prática pedagógica de ensino supervisionada e o ensino das ciências" Luís Miguel Pereira Pinto (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2010 “A importância da planificação no dia-a-dia do professor”. , 2010. Dissertação (Mestrado em Professores do 1º e 2º Ciclo do Ensino Básico) Sónia Cristina Machado da Silva (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2010 “Organização da sala de aula e a sua importância no processo de ensino-aprendizagem” Tânia Isabel Machado da Silva (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2010 “Relatório final de estágio. Planos de ação e intervenção no Jardim-de-infância” Denise dos Santos Gonçalves (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2010 "A educação estética em Schiller. O papel do jogo na demanda da plenitude perdida" FELISMINA ANA DURAIS TEIXEIRA (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
2010 "Valores e valoração. Posições éticas num itinerário educativo" CLAÚDIA MARIA FIDALGO DA SILVA (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
2010 "Relatório Final de Estágio: Jardim-de-Infância da AANSC" ANA SOFIA ALVES DE CARVALHO (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2009 "( Des)humano, Demasiado (des)humano. O homem na era digital - Uma reflexão com Pierre Levy Maria Assumpta Pimenta Dias Coimbra (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2009 Ética da Informática ANABELA FERNANDES GUEDES (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2009 A educação para os valores a partir dos filmes do Noddy TERESA MARIA PARENTE SAAVEDRA DA COSTA (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2009 Análise da integração das TIC no Ensino das Ciências Naturais IDÁLIA SOFIA FERREIRA RIBEIRO (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2009 A utilização de meios/recursos tecnológicos na educação pré-escolar SÓNIA DE FÁTIMA TEODORO M. SOUSA (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2008 As Novas Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino do Inglês no 1º Ciclo do Ensino Básico ANDREIA DANIELA ALVES CARVALHOSA (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2007 A Religião e os contextos de Formação. Uma abordagem intercultural José Francisco Resendes Carreiro (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2007 "Como conhecem os sujeitos linguisticamente? Histórias de Vida de Alunos e trabalho cooperado entre docentes Maria Albertina Capa (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2007 O contributo das bandas filarmónicas para o desenvolvimento pessoal, e comunitário: um estudo de caso efectuado no Alto Tâmega, sub-região do norte de Portugal, 2007 Agostinho Dinis Gomes (Doutoramento)
Universidade de Vigo, Espanha
2007 A Admnistração educacional ISABEL MARIA GOMES GUEDES (Mestrado)
Universidade dos Açores, Portugal
2007 "Educação e Autoridade: Perspectiva histórica reconsideração pedagógica" MARIA CLARA ANTUNES DE CARVALHO RODRIGUES (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2007 O Uso dos Meios e Recursos Tecnológicos nas Escolas do 1º Ciclo do Concelho de Felgueiras ANABELA CASTANHEIRA GOMES (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2007 Técnica, Tecnologia e Comunicação em Paul Virilio NATÁLIA MOURA LOPES (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2006 A educação do espectador através da expressão Dramática JOSÉ AMILCAR CAPINHA GIL (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2006 O trabalho, o conhecimento, os saberes e as aprendizagens dos técnicos de educação de adultos numa ONGDL Armando Paulo Ferreira Loureiro (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2005 Animação Educativa para o Desenvolvimento Pessoal e Social: um estudo empírico de aspirações e de práticas de futuros formadores MARIA JOSÉ CUNHA (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2005 Gisèle Barret: Expressão Dramática ou a Expressão do Sujeito JORGE MANUEL DA SILVA ROLLA (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2005 As Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação – 9º e 10º anos CARLA MARIA GONÇALVES MARQUES (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2005 O Desafio Educativo da Televisão para as Crianças do 1º Ciclo do Ensino Básico ISABEL DE FREITAS TENREIRO RIBEIRO (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2005 A educação para a cidadania / competências sociais na escola. O contributo dos clubes de música NATÁLIA ISABEL RODRIGUES PEREIRA LOURENÇO (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2005 A Educação Musical nas Escolas do 1º Ciclo do Concelho de Vila Real JOSÉ CARLOS MARTINS FERNANDES (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2004 "Interculturalidade e Personalismo - Uma abordagem antropológica a partir da interpelação crítica da Abdallah-Pretceille " JOSÉ LUÍS DE ALMEIDA GONÇALVES (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal

Arbitragem científica em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
Atual Saber & Educar
Atual Latuna

Comissão de avaliação

Descrição da atividade
Tipo de assessoria 		Instituição / Organização Entidade financiadora
2015 - Atual Membro do júri de avaliação de desempenho docente da Escola Superior de Educação Paula Frassinetti Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti, Portugal
2013 - Atual Júri de Avaliação do Desempenho de docentes da Escola Superior de Educação Paula Frassinetti Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti, Portugal

Curso / Disciplina lecionado

Disciplina Curso (Tipo) Instituição / Organização
2007/09 - 2013/09 Themes and Contemporary Art - Degree in Theatre and Performing Arts (Outros) Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2010/09 - 2012 Media Education - Master of Education and Preschool Education 1st and 2nd Cycle (Outros) Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2007/09 - 2012 Ethics and Communication Law: Bachelor of Communication in Communication Sciences (Outros) Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2006/09 - 2010 Media Education - Bachelor of Science in Communication (Outros) Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2005/09 - 2010 Ethics and Informatics Law : Degree in Communication and Multimedia (Outros) Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2000/09 - 2007 Educational Communication - Degree in Primary Education 1st Cycle (Outros) Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2000/09 - 2007 Themes of Contemporary Culture - Degree in Early Childhood Education (Outros) Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2000/09 - 2007 Themes of Contemporary Culture - Degree in Primary Education 1st Cycle (Outros) Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2003/09 - 2006 Themes of Contemporary Culture - Courses ons Training Course for Teachers of the 1st Cycle (Outros) Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
1999/09 - 2005/09 ducational Technology: Bachelor of Mathematics (education) - E (Outros) Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
1994/09 - 2005 Educational Technology: Degree in Physics / Chemistry (teaching) (Outros) Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
1994/09 - 2005 Educational Technology-Bachelor of Biology / Geology (education) (Outros) Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2003/09 - 2004 Educational Technology: Degree of Teachers of Basic Education f First Cycle (Outros) Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
1994/09 - 1997 Educational Technology: (Education) English / German; Degree Portuguese / English (education), of Portuguese / French (learning) (Outros) Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
1994/09 - 1995 Introduction to Educational Sciences - Bachelor of Portuguese / English (education), of Portuguese / French (teaching); English / German (teaching) (Outros) Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
1994/09 - 1995 Comparative Education - Bachelor of Portuguese / English (teaching), a Portuguese / French (teaching), English / German (teaching) (Outros) Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
1991/09 - 1993/11 Philosophical Anthropology, Bachelor of History (Outros) Universidade dos Açores, Portugal
1991/09 - 1993/11 Philosophy in Portugal-Bachelor of History and Philosophy (Outros) Universidade dos Açores, Portugal
1991/09 - 1993/11 Political Philosophy-Bachelor of History and Philosophy (Outros) Universidade dos Açores, Portugal

Membro de associação

Nome da associação Tipo de participação
2008 - Atual Société de Philosophie Phrancophone (SOPHIED)
Atual Research Office of Philosophy of Education
Atual Philosophical Society of Portuguese Language (SOFELP)
Atual Présence Gabriel Marcel
Atual Portuguese Association of Communication Sciences
Atual Association of Professors of Philosophy

Membro de comissão

Descrição da atividade
Tipo de participação 		Instituição / Organização
2013/11 - Atual Member of the General Council of Secondary School Camilo Castelo Branco since November 2013.
Outro
 Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2013/09 - Atual External Consultant UTAD in TEIP Project in Schools Group Diogo Cao, from the academic year 2013-2014;
Outro
 Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2013/01 - Atual Member of team Multidisciplinary Team Monitoring, Control and Evaluation, Inspection - General of Education and Science
Outro
 Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2012/07 - Atual Member of the General Council of the São Pedro Secondary School since July 2012.
Outro
 Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2011/01 - Atual Member of the Municipal Council of Education of the Municipality of Vila Real since 2011;
Outro
 Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2011/01 - Atual Member of the Board of Directors of Manuel Correia Botelho Foundation since 2011.
Outro
 Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2011/01 - Atual Social Judge in the Judicial Court of Vila Real since the year 2011.
Outro
 Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2009/09 - 2010/09 Internal consultant UTAD in TEIP Project in Schools Group Diogo Cão, since the 2009-2010 school year;
Outro
 Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2008/09 - 2010 Member of the Pedagogical Council of the Vertical Group of Schools Cão in 2008-2010 on behalf of parents and carers;
Outro
 Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal

Outro júri / avaliação

Descrição da atividade Instituição / Organização
2008 - Atual Jury individual intervention project Claudia Manuela Morais Barros, a student of 1st Course Graduate UTAD Special Education, entitled "The Contribution of Information and Communication Technologies in Building Inclusive School"; Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2007 - Atual Jury Individual Intervention Project student JOSÉ SERAFIM AZEVEDO FILES, a student of 2nd year of Graduate UTAD Special Education, entitled "Different from Equal. Mental Retardation. Down Syndrome Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2007 - Atual Jury Individual Intervention Project PAULA MATOS the student, student of 2nd year Graduate in Special Education: Cognitive and Motor domain Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2007 - Atual Jury's request for recognition of the degree of Master António José Ferrer Meira da Silva (2007) qualification; Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2007 - Atual Jury's request for recognition of the degree of Master of Vitor Carvalho Ferreira (2007) qualification; Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2007 - Atual Jury's request for recognition of the degree of Master of Joaquim Feliciano Correia Costa (2007) qualification; Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2007 - Atual Jury's request for recognition of the degree of Master of Rute Cristina Leite de Salgado Abreu (2007) qualification; Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2007 - Atual Jury's request for recognition of the degree of Master Luís Manuel Martins Rito (2007) qualification; Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2006 - Atual Jury's request for recognition of the degree of Master of Maria Elisabete Lobo Barbosa (2006) qualification; Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal