???global.info.a_carregar???
Dina Tavares. Completed the Doutoramento in Matemática e Aplicações in 2017/10/12 by Universidade de Aveiro, Mestrado in Matemática in 2006/06/26 by Universidade de Aveiro and Licenciatura in Matemática (Ensino de) in 2003 by Universidade de Aveiro. Is Adjunct Teacher in Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais and Organic Unit Sub-director in Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais. Published 7 articles in journals. Has 11 section(s) of books and 8 book(s). Organized 1 event(s). Co-supervised 4 MSc dissertation(s). Participates and/or participated as Co-Principal Investigator (Co-PI) in 1 project(s) and Researcher in 1 project(s). Works in the area(s) of Exact Sciences with emphasis on Mathematics and Social Sciences with emphasis on Educational Sciences. In his curriculum Ciência Vitae the most frequent terms in the context of scientific, technological and artistic-cultural output are: Matemática; Curvas (geometria); Geometria diferencial; História da matemática; Educação financeira; Resolução de problemas; Cálculo fracionário; Cálculo das variações fracionário; Literacia financeira; Aproximação numérica; Competições matemáticas; Ensino básico do 1º ciclo; Estatística; Raciocínio; Domínio/Área Científica::Ciências Sociais; Envelhecimento; Resiliência; Funcionalidade; Psicomotricidade; Domínio/Área Científica::Ciências Médicas::Outras Ciências Médicas; Jogos educacionais online; Avaliação de jogos; Competição matemática; Ensino básico; Conhecimento matema´tico; Formac¸a~o inicial de professores; Nu´meros racionais; Dislexia; Perturbações de aprendizagem específicas; Educação Matemática; Conexões matemáticas; Educação Financeira; Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Educação; Matemática e aplicações; Cálculo fraccionário; Cálculo de variações; Álgebra e Geometria; Análise Funcional e Análise Hipercomplexa; Otimização; Teoria dos Grafos e Combinatória; Sistemas; Controlo; Probabilidades e Estatística; .
Ler resumo completo ↓
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Dina Tavares

Nomes de citação

  • Tavares, Dina
  • Tavares, D.

Identificadores de autor

Ciência ID
E017-F6C3-562F
ORCID iD
0000-0002-4938-0855
Google Scholar ID
https://scholar.google.pt/citations?user=77btPMYAAAAJ&hl=pt-PT
Researcher Id
JMC-1785-2023
Scopus Author Id
56519530700

Endereços de correio eletrónico

  • dina.tavares@ipleiria.pt (Profissional)

Moradas

  • Escola Superior Educação e Ciências Sociais, Campus 1 Rua Dr. João Soares Apartado 4045 , 2411-901, Leiria, Leiria, Portugal (Profissional)

Domínios de atuação

  • Ciências Exatas - Matemática
  • Ciências Sociais - Ciências da Educação
Formação
Grau Classificação
2017/10/12
Concluído
 Matemática e Aplicações (Doutoramento)
Universidade de Aveiro, Portugal
"Fractional Calculus of Variations" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 Aprovado
2008
Concluído
 Estatística Avançada e Matemática Financeira (Pós-Graduação)
Especialização em Sem especialidade
Universidade de Coimbra, Portugal
 Aprovado
2006/06/26
Concluído
 Matemática (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
"As Espirais na Obra de Francisco Gomes Teixeira" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 Aprovado
2003
Concluído
 Matemática (Ensino de) (Licenciatura)
Universidade de Aveiro, Portugal
 15
Percurso profissional

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2017/10/13 - Atual Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal

Cargos e Funções

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2021/05/26 - Atual Subdirector de Unidade Orgânica Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
2021/02 - 2022/02 Coordenador de Departamento Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2009/09/20 - 2017/10/12 Professora Equiparada a Assistente do 2.º Triénio (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
2006/09/20 - 2009/09/19 Professora Equiparada a Assistente do 1.º Triénio (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
2005/09 - 2006/08/31 Professora do Ensino Básico e Secundário Escola Secundária Sebastião da Gama, Portugal
Escola Secundária Sebastião da Gama, Portugal
2004/10/11 - 2005/08/31 Professora Equiparada a Assistente do 1.º Triénio (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2003/10/09 - 2003/12/31 Professora do Ensino Básico e Secundário Instituto de Promoção Social da Bairrada, Portugal
Projetos

Projeto

Designação Financiadores
2023/10 - 2026/09 Euro4VET Project
101127571
Investigador
Erasmus Plus
Em curso
2022/09 - 2024/12 O pensamento computacional na formação inicial de professores dos primeiros anos
PROJ/I&DI/CI&DEI/007
Co-Investigador Responsável (Co-IR)
Instituto Politécnico de Leiria, Portugal

Centro de Estudos em Educação e Inovação, Portugal
2020/11/01 - 2023/01/31 Supera-te
Investigador
Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
 African Development Bank
Concluído
2019/01/01 - 2019/12/31 Centro de Investigação e Desenvolvimento em Matemática e Aplicações
UID/MAT/04106/2019
UID/MAT/04106/2013
Universidade de Aveiro Centro de Investigação e Desenvolvimento em Matemática e Aplicações, Portugal

Universidade de Aveiro, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Tavares, Dina; Menino, Hugo. Autor correspondente: Tavares, Dina. "Computacional thinking in basic education in Portugal, a teaching experience review". Trabalho apresentado em ICNAAM 2023, Heraklion, 2023.
    No prelo
  2. Tavares, Dina; Rainho, Nuno; Sousa, Marlene; Santos, Tânia Cristina Simões de Matos dos. "A formação financeira promove a literacia financeira dos estudantes do Ensino Superior? – Estudo de caso aplicado a estudantes da ESECS-IPLeiria". Trabalho apresentado em VIII conferência internacional em Investigação, Práticas e Contextos em Educação 2019, Leiria, 2019.
    Publicado
  3. Tavares, Dina; Pinto, Hélia; Menino, Hugo; Rodrigues, Marina; Rainho, Nuno. "O conhecimento matemático de futuros professores no início da sua formação: o caso da organização e tratamento de dados". Trabalho apresentado em VII Conferência Internacional de Investigação, Práticas e Contextos em Educação, Leiria, 2018.
    Publicado
  4. Tavares, Dina; Rainho, Nuno; Santos, Tânia Cristina Simões de Matos dos; Sousa, Marlene. "A literacia financeira e as necessidades de formação dos estudantes do ensino superior". Trabalho apresentado em VI Conferência Internacional de Investigação, Práticas e Contextos em Educação, Leiria, 2017.
    Publicado
  5. Tavares, Dina; Pinto, Hélia; Menino, Hugo; Rodrigues, Marina; Rainho, Nuno. "O conhecimento matemático de futuros professores no início da sua formação: o caso da geometria". Trabalho apresentado em II Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE 2017), Bragança, 2017.
    Publicado
  6. Tavares, Dina; Pinto, Hélia; Menino, Hugo; Rodrigues, Marina; Rainho, Nuno. "O conhecimento matemático de futuros professores dos primeiros anos: o caso dos números racionais". Trabalho apresentado em VI Conferência Internacional de Investigação, Práticas e Contextos em Educação, Leiria, 2017.
    Publicado
  7. Tavares, Dina; Pinto, Hélia Gonçalves; Menino, Hugo Lopes; Rodrigues, Marina; Rainho, Nuno. "O conhecimento matemático de futuros professores dos primeiros anos: o caso dos números racionais". 2017.
  8. Constantino, Irene; Mourão, Alda; Tavares, Dina. "Impacto do isolamento familiar no uso de medicamentos potencialmente inapropriados nos idosos: um estudo exploratório". 2015.
  9. Tavares, Dina; Rainho, Nuno. "Matematrix e a aprendizagem da Matemática". Trabalho apresentado em Conferência Internacional de Investigação, Práticas e Contextos em Educação, Leiria, 2012.
    Publicado
  10. Tavares, Dina; Pinto, Hélia; Rocha, Isabel; Rodrigues, Marina. "O sentido de número de futuros professores do 1.º ciclo". Trabalho apresentado em XXII Seminário de Investigação em Educação Matemática (SIEM), Lisba, 2011.
    Publicado
  11. Tavares, Dina. "El sentido del número en los futuros profesores de primer ciclo. Dos estudios de caso.". 2011.
Artigo em revista
  1. Luís Sousa; Vanda Santos; Dina Tavares. "Comprehensive Learning in Mathematics: The Contribution of the Poly-Universe Tool". International Journal for Technology in Mathematics Education 30 3 (2023): 149-154. http://dx.doi.org/10.1564/tme_v30.3.5.
    10.1564/tme_v30.3.5
  2. Tavares, D.; Almeida, R.; Torres, D.F.M.. "Fractional Herglotz variational problems of variable order". Discrete and Continuous Dynamical Systems - Series S 11 1 (2018): 143-154. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85030998778&partnerID=MN8TOARS.
    10.3934/dcdss.2018009
  3. Tavares, D.; Almeida, R.; Torres, D.F.M.. "Combined fractional variational problems of variable order and some computational aspects". Journal of Computational and Applied Mathematics (2017): http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85019956800&partnerID=MN8TOARS.
    10.1016/j.cam.2017.04.042
  4. Tavares, D.; Almeida, R.; Torres, D.F.M.. "Constrained fractional variational problems of variable order". IEEE/CAA Journal of Automatica Sinica 4 1 (2017): 80-88. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85010032197&partnerID=MN8TOARS.
    10.1109/JAS.2017.7510331
  5. Tavares, Dina; Pinto, Hélia; Rodrigues, Marina. "O concurso DESAFIOS e o desenvolvimento da criatividade". Educação e Matemática 3 138 (2016): 34-38.
    Publicado
  6. Tavares, D.; Almeida, R.; Torres, D.F.M.. "Caputo derivatives of fractional variable order: Numerical approximations". Communications in Nonlinear Science and Numerical Simulation 35 (2016): 69-87. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84951797580&partnerID=MN8TOARS.
    10.1016/j.cnsns.2015.10.027
  7. Tavares, D.; Almeida, R.; Torres, D.F.M.. "Optimality conditions for fractional variational problems with dependence on a combined Caputo derivative of variable order". Optimization 64 6 (2015): 1381-1391. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84926258370&partnerID=MN8TOARS.
    10.1080/02331934.2015.1010088
Artigo em revista (magazine)
  1. Rodrigues, Marina; Tavares, Dina; Pinto, Hélia; Menino, Hugo; Rainho, Nuno. "Ensinar matemática no século XXI - Como promover percursos de sucesso?", Nova Ágora - Revista do Centro de Formação de Associação de Escolas Nova Ágora, 2018
Capítulo de livro
  1. Tavares, Dina; Menino, Hugo. "A importância do feedback na aprendizagem da matemática numa experiência de ensino a distância". In Metodologias e práticas educativas no ensino superior . visões multidisciplinares, 135-153. Coimbra, Portugal: Livraria Almedina, 2024.
    Publicado
  2. Rainho, Nuno; Oliveira, de Ana; Tavares, Dina. "Pensamento computacional num contexto de Geometria: uma experiência envolvendo Problem- Based Learning". In Projetos de Inovação Pedagógica. Skills4Future: Innovative Practices, 165-182. l: Politécnico de Leiria, 2023.
    Publicado
  3. Sebastião, Fernando; Tavares, Dina; Menino, Hugo; Oliveira, Eunice; la Féria, Ana; Teixeira, Rita. "O jogo educacional Multipli enquanto atividade lúdica e de aprendizagem matemática". CICS.NOVA.IPLeiria; ESECS.Politécnico de Leiria, 2021.
  4. Almeida, Ricardo; Tavares, Dina; Torres, Delfim F. M.. "The fractional calculus of variations". In The Variable-Order Fractional Calculus of Variations, 61-114. Springer, 2019.
    Publicado • 10.1007/978-3-319-94006-9_4
  5. Almeida, R.; Tavares, Dina; Torres, D.F.M.. "Expansion formulas for fractional derivatives". In The Variable Order Fractional Calculus of Variations, 33-60. Cham, Suiça: Springer, 2019.
    Publicado • 10.1007/978-3-319-94006-9_3
  6. Almeida, Ricardo; Tavares, Dina; Torres, Delfim F. M.. "The calculus of variations". In The Variable-Order Fractional Calculus of Variations, 21-32. Springer, 2019.
    Publicado • 10.1007/978-3-319-94006-9_2
  7. Almeida, Ricardo; Tavares, Dina; Torres, Delfim F. M.. "Fractional calculus". In The Variable-Order Fractional Calculus of Variations, 1-20. Springer International Publishing, 2019.
    Publicado • 10.1007/978-3-319-94006-9_1
  8. Almeida, R.; Tavares, Dina; Torres, D.F.M.. "Preface". In The Variable-Order Fractional Calculus of Variations. Springer International Publishing, 2019.
    Publicado
  9. Tavares, Dina; Pinto, Hélia. "As competições e o ensino e aprendizagem da matemática". In Desafios matemáticos - 20 anos de problemas para os primeiros anos, 24-32. Leiria, Portugal: Instituto Politécnico de Leiria, Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, 2019.
    Publicado
  10. Tavares, Dina; Rainho, Nuno. "Números e operações e a resolução de problemas". In Desafios matemáticos – 20 anos de problemas para os primeiros anos, 33-52. Portugal, 2019.
    Publicado
  11. Tavares, Dina; Rainho, Nuno. "Geometria e medida e a resolução de problemas". In Desafios matemáticos – 20 anos de problemas para os primeiros anos. Portugal, 2019.
Livro
  1. Ferreira, Paula Cristina; Mangas, Catarina; Fonseca, Marta; Pinto, Carina; Tavares, Dina. Multiplos Olhares sobre a Dis.lexia. Papa-Letras. 2023.
  2. Cardoso, Ana Paula; Tavares, Dina; Santos, Filipe; Pinto, Hélia; Dias, Isabel Simões; Fonseca, Marta; Duarte, Nicole; et al. VI ENJIE Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação - Livro de atas 4 e 5 de Fevereiro de 2022. Escola Superior de Educação e Ciências Sociais - Instituto Politécnico de Leiria. 2022.
    https://doi.org/10.25766/3epr-2g28
  3. Tavares, Dina; Pinto, Hélia; Menino, Hugo; Rocha, Isabel; Rodrigues, Marina; Rainho, Nuno; Cadima, Rita; Costa, Rogério. Desafios matemáticos – 20 anos de problemas para os primeiros anos. Instituto Politécnico de Leiria, Escola Superior de Educação e Ciências Sociais. 2019.
    https://doi.org/10.25766/x4mm-sm42
  4. Almeida, Ricardo; Tavares, Dina; Torres, Delfim F. M.. The variable order fractional calculus of variations. Springer. 2019.
    10.1007/978-3-319-94006-9
  5. Tavares, Dina. Todos Juntos - Matemática 1.º Ano - Caderno Atividades. 2016.
  6. Tavares, Dina. Todos Juntos - Matemática 1.º Ano - Manual do Aluno. Portugal. 2016.
  7. Tavares, Dina. Desafios de Matemática 4º ano. Portugal. 2011.
  8. Tavares, Dina. Matemática 2.º ano. Portugal: Santillana Editores, S.A.. 2011.
Poster em conferência
  1. Tavares, Dina; Almeida, Ricardo; Torres, Delfim F. M.. "An isoperimetric problem with dependence on fractional derivatives". Trabalho apresentado em Research Day 2015, 2015.
Tese / Dissertação
  1. Correia, Susana Daniela Gonçalves. "Refletindo sobre a Prática de Ensino Supervisionada no 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico – Educação Financeira nas aulas de Matemática: O caso do 5.º ano de escolaridade". Mestrado, 2018. http://hdl.handle.net/10400.8/3406.
  2. Tavares, Dina dos Santos. "Fractional calculus of variations". Doutoramento, 2017. http://hdl.handle.net/10773/22184.
  3. Vieira, Marisa Lopes. "Resiliência e funcionalidade em idosos institucionalizados: estudo comparativo entre idosos participantes em sessões de psicomotricidade e não participantes". Mestrado, 2016. http://hdl.handle.net/10400.8/1947.
  4. Sousa, Cátia Rodrigues. "Desenvolvimento do raciocínio estatístico em aluno do 4º ano de escolaridade na realização de uma investigação estatística". Mestrado, 2015. http://hdl.handle.net/10400.8/1688.
  5. Tavares, Dina dos Santos. "As espirais na obra de Francisco Gomes Teixeira". Mestrado, 2006. http://hdl.handle.net/10773/4850.
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2023/10/03 Difficulties experienced by 6th-grade students in maths tasks based on exploratory teaching International Conference on Math Education and Technology 2023
University of Aveiro (Aveiro, Portugal)
2018/09/18 Calculus of variations with combined variable order derivative Ninth Conference on Applied Mathematics and Scientific Computing (Applmath18)
(Sibenik, Croácia)
2018/06 The variable-order fractional calculus of variations Annual meeting of the CIDMA (Center for Research & Development in Mathematics and Applications)
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
2017/07/19 A literacia financeira no ensino superior: estudo aplicado a estudantes da ESECS Escola de Verão em Educação Financeira Escolar e Educação Matemática
Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa (Caparica, Portugal)
2017/05/10 Fractional variational problems with combined variable order derivatives The Cape Verde International Days on Mathematics 2017
(Praia, Cabo Verde)
2016/07/06 O concurso Desafios e o desenvolvimento da criatividade 4.º Encontro Ensinar e Aprender com Criatividade dos 3 aos 12 anos
Instituto Politécnico de Viana do Castelo (Viana do Castelo, Portugal)
2016/05/10 Fractional variational problem of Herglotz The International Meeting on Applied Mathematics in Errachidia 2016 (IMAME'2016)
Faculty of Sciences and Technics Errachidia, Moulay Ismail University and University of Aveiro (Errachidia, Marrocos)
2015/07/03 Ensino da Estatística no ensino superior: uma experiência em regime B-Learning Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior (CNaPPES.15)
2015/05/19 Isoperimetric problems with dependence on fractional derivatives International Conference on Differential & Difference Equations & Applications
Portuguese Military Academy (Amadora, Portugal)
2014/07/08 Variational problems with dependence on Caputo fractional derivatives of variable order 10th AIMS conference on Dynamical Systems, Differential Equations and Applications
(Madrid, Espanha)
2010/07 Matematrix Encontro Nacional da Sociedade Portuguesa de Matemática
Instituto Politécnico de Leiria (Portugal)

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado 		Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2022/09/01 - 2023/10/16 Refletindo sobre a Prática Pedagógica do 1.º CEB e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º CEB: investigando sobre o desenvolvimento de Literacia Financeira através de uma sequência de tarefas matemáticas contextualizadas com situações financeiras
Coorientador
 Mestrado em Ensino do 1.º CEB e de Matemática e Ciências Naturais no 2º CEB (Mestrado)
Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2020/09 - 2022/03 Uma Prática Pedagógica reflexiva para aprender a ensinar. O contributo do teste escrito em duas fases no processo de ensino e aprendizagem
Coorientador
 MESTRADO EM ENSINO DO 1.º CEB E EM MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NO 2.º CEB (Mestrado)
Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2016 - 2018 Refletindo sobre a Prática de Ensino Supervisionada no 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico – Educação Financeira nas aulas de Matemática: O caso do 5.º ano de escolaridade
Coorientador
 Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
2014 - 2016 Resiliência e funcionalidade em idosos institucionalizados: estudo comparativo entre idosos participantes em sessões de psicomotricidade e não participantes
Coorientador
 Intervenção para um Envelhecimento Ativo (Mestrado)
Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2014 - 2015 Desenvolvimento do raciocínio estatístico em aluno do 4º ano de escolaridade na realização de uma investigação estatística
Coorientador
 Educação Matemática no Pré-escolar e 1º ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação) 		Instituição / Organização
2019/07/02 - 2019/07/02 Membro da comissão organizadora do Seminário Resolução e a formulação de problemas em Matemática nos primeiros anos (2019/07/02)
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
 Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação 		Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2023/12/05 Um percurso de aprendizagem na Prática Pedagógica do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico: Tarefas de partilha equitativa na aprendizagem dos números racionais em contexto de ensino exploratório
Arguente
 Juliana Margarida de Almeida Figueiredo (Mestrado)
Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2023/12 0 recurso ao Escape Room educativo no processo de ensino-aprendizagem do Teorema de Pitágoras.
Arguente principal
 Paula Cristina Rodrigues Gonçalves (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2023/11 Refletindo sobre a Prática Pedagógica: Dificuldades sentidas por alunos e professores na concretização de tarefas matemáticas assentes no ensino exploratório
Arguente
 Alexandra Gonçalves Mendes (Mestrado)
Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2023/07/14 Educação Inclusiva em tempos de Pandemia – Ensino Presencial VS Ensino à Distância
Arguente
 Cristina Ludovina Lopes Perdigão Gil (Mestrado)
Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2023/07/10 Avaliação do desempenho docente num Agrupamento de escolas: perceções da gestão, dos avaliadores e dos avaliados
Arguente
 Cristina Maria Bastos Dias Henriques (Mestrado)
Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2022/12 Da emergência às oportunidades: reflexões e relato de uma futura professora em contexto de Prática Pedagógica excecional
Arguente
 Mariana Sofia Santos (Mestrado)
Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2022/10 Refletindo sobre as minhas práticas pedagógicas. A aprendizagem dos conceitos de área e perímetro através de uma sequência de tarefas no 3.º ano de escolaridade.
Arguente
 Soraia Filipa Antunes Farinha (Mestrado)
Instituto Politécnico de Leiria, Portugal