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Isabel Saúde was born in Gaia, Portugal, in 1989. She graduated in Chemistry from the Faculty of Sciences at the University of Porto, where she later completed her Master's degree in Physics and Chemistry Education for Middle and Secondary Schools. Currently, she is pursuing a Doctorate in Teaching and Dissemination of Science at the same institution. Her research focuses on Early Childhood Chemistry Education and Primary Teacher Training. Additionally, she is involved in developing innovative educational materials for chemistry instruction.
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Isabel Alexandra dos Santos Saúde

Nomes de citação

  • Saúde, Isabel

Identificadores de autor

Ciência ID
EC13-09AC-A5E6
ORCID iD
0000-0002-3004-8529

Endereços de correio eletrónico

  • isabel.saude@ua.pt (Profissional)

Moradas

  • Campus Universitário de Santiago, 3810-193, Aveiro, Aveiro, Portugal (Profissional)

Domínios de atuação

  • Ciências Sociais - Ciências da Comunicação
  • Ciências Sociais - Ciências da Educação

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Português (Idioma materno)
Inglês Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Formação
Grau Classificação
2014
Concluído
 Ensino de Física e de Química no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado integrado)
Universidade do Porto Faculdade de Ciências, Portugal
 16
2012
Concluído
 Química (Licenciatura)
Especialização em Física
Universidade do Porto Faculdade de Ciências, Portugal
 13
Percurso profissional

Ciência

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2023 - Atual Gestão de Ciência e Tecnologia Universidade de Aveiro, Portugal
Universidade de Aveiro Centro de Estudos do Ambiente e do Mar, Portugal

Outras Carreiras

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2014 - 2023 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Colégio Júlio Dinis, Portugal
Projetos

Projeto

Designação Financiadores
2018 - 2022 ExperimentaCiência - ciências experimentais no 1.º Ciclo no Ensino Básico [ExperimentSciences: experimental sciences in primary school]
Aviso Norte-66-2016-29
Investigador
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. José Luís Araújo; Isabel Saúde. "WHAT DO PHYSICS TEACHERS THINK ABOUT CHATGPT? AN EXPLORATORY ESSAY". 2024.
    10.21125/edulearn.2024.0313
Artigo em revista
  1. José Luís Araújo; I. Saúde. "Exploring arduino programming in non-formal education context: enhancing middle school students’ interest and motivation". Research in Science & Technological Education (2025): http://dx.doi.org/10.1080/02635143.2025.2472755.
    10.1080/02635143.2025.2472755
  2. José Luís Araújo; Marcelo Dumas Hahn; I. Saúde. "“Mi casa, mi laboratorio”: un enfoque didáctico para la introducción al estudio de las reacciones redox utilizando materiales de bajo costo". Educación Química (2025): http://dx.doi.org/10.22201/fq.18708404e.2025.1.88964.
    10.22201/fq.18708404e.2025.1.88964
  3. José Luís Araújo; Isabel Saúde; António Pedro Pedro Costa; J. Bernardino Lopes. "USO DO CHATGPT NO PLANEAMENTO DO ENSINO DE QUIMICA – POTENCIALIDADES E DESAFIOS DA IA PARA A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E TECNOLOGIA". APEduC Revista - Investigação e Práticas em Educação em Ciências Matemática (2024): Vol 5 Nº 2 (2024): A-Vol 5 Nº 2 (2024): A. https://apeducrevista.utad.pt/index.php/apeduc/article/view/569.
    10.58152/APEDUCJOURNAL.569
  4. José Luís Araújo; Isabel Saúde. "Can ChatGPT Enhance Chemistry Laboratory Teaching? Using Prompt Engineering to Enable AI in Generating Laboratory Activities". Journal of Chemical Education (2024): http://dx.doi.org/10.1021/acs.jchemed.3c00745.
    10.1021/acs.jchemed.3c00745
  5. Carla Morais; José Luís Araújo; I. Saúde. "Awakening to chemistry through storytelling and practical activities: middle school students interacting with pre-school children". Chemistry Education Research and Practice (2019): http://dx.doi.org/10.1039/c8rp00096d.
    10.1039/c8rp00096d
Poster em conferência
  1. I. Saúde; J.L.Araújo; Morais, C.; J. C. Paiva. "Utilização pedagógica de histórias para o ensino da Química: Uma experiência com alunos do 3º ciclo e do ensino pré-escolar". Trabalho apresentado em I Encontro em Ensino e Divulgação das Ciências, 2015.
Resumo em conferência
  1. J. L. Araújo; I.Saúde. Autor correspondente: J. L. Araújo. "Inteligência Artificial na Educação em Química: Perceções dos professores face ao uso do ChatGPT". Trabalho apresentado em XXVII Encontro Luso-Galego de Química, 2023.
  2. J.C.Paiva; Morais, C.; I. Saúde; J.L.Araújo. Autor correspondente: J.C.Paiva. "A descoberta do benzeno: Alguns alavancamentos históricos e epistemológicos para o ensino da química". Trabalho apresentado em 1.º Encontro Nacional de História da Química, 2021.